KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Mata Pelajaran Kelas Kompetensi Inti
No.
: PJOK : VI (Enam) : 3. Memahami pengetahuan factual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, disekolah dan tempat bermain.
Kompetensi Dasar/ Indikator
Butir Soal
Jenis
Bentuk & No.
Kemampuan
Soal
I
P
A
PG
Isian
Kunci Jawaban
JS
Skor
3.2 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan control yang baik dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola kecil.
Siswa dapat mengidentifikasi
Permainan bola kasti termasuk kepada pemainan
permainan bola kecil
....
I
1
A
1
I
2
A
1
I
3
A. bola kecil B. bola besar C. perorangan D. orang dewasa
Siswa dapat menyebutkan bentuk lapangan bola kasti
Bentuk lapangan bola kasti adalah .... A. segi empat B. segi lima C. segi enam D. segitiga
Siswa dapat menyebutkan peralatan
Alat pemukul pada permainan tenis tenis meja
A.
1
Ket.
A. raket B. bet C. tongkat D. raket karet
Siswa dapat menyebutkan nama
Organisasi tenis meja di indonesia di sebut ....
I
4
B.
1
I
5
A
1
A
9
A
1
A
10
A
1
A. PSSI
organisasi tenis meja di indonesia
B. PBSI C. PTMSI D. PASI
Siswa dapat menyebutkan pukulan
Dua jenis pukulan dasar pada tenis meja adalah
dasar dalam permainan tenis meja.
.... A. forehand dan backhand B. shakehand dan penholder C. low hand dan high hand D. experiment dan exercise
Melalui sebuah kalimat, siswa mampu
Saat melakukan permainan bola kasti hal
menentukan hal terpenting saat
terpenting dalam melempar bola adalah ....
melempar bola dalam permainan bola
A. kecepatan
kasti.
B. kekuatan C. ketepatan D. kekerasan
Siswa dapat menentukan peraturan
Dalam permainan kasti untuk menyelamatkan
pada permainan Bola kasti.
diri dari musuh saat bola melaju adalah .... A. diam di base B. berlari terus C. melompat D. diam di arena lawan
Siswa dapat menyebutkan teknik
Teknik dalam permainan kasti yaitu ....
I
11
C
1
Alat pemukul
1
A. melompat
dalam permainan bola kasti
B. menghindari lawan C. melempar dan memukul D. mengejar lawan
Siswa dapat menyebutkan peralatan
Peralatan yang dibutuhkan pada saat melakukan
yang dibutuhkan dalam permainan
permainan bola kasti ....
I
16
dan bola kasti
bola kasti
Siswa dapat menyebutkan olahraga
Salah satu olahraga yang termasuk olahraga
apa saja yang termasuk kepada
bola kecil ....
I
17
Bola kasti,
1
rounders, tenis meja, tenis
permainan bola kecil
lapang
Siswa mampu menuliskan singkatan
PTMSI adalah....
I
18
Persatuan
1
Tenis Meja
dari PTMSI.
Seluruh Indonesia
Siswa dapat menjelaskan pukulan
Pada permainan tenis meja pukulan dasar yang
dasar pada permainan tenis meja
mengarah ke kanan adalah ....
Siswa mampu menyebutkan jumlah
Jumlah pemain dalam 1 regu permainan kasti ...
regu dalam permainan kasti.
orang.
P
19
Pukulan
1
forehand I
21
11 orang
1
A
1
3.3 Memahami konsep variasi dan kombinasi gerak dasar atletik jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang baik melalui permainan dan atau olahraga tradisional.
Siswa mampu menentukan tujuan dari
Lari jarak jauh termasuk gerakkan untuk
larik jarak jauh.
meningkatkan ....
A
7
A. ketangkasan B. daya tahan tubuh C. kekuatan otot D. kelenturan otot
Siswa mampu menjelaskan cara berolahraga yang baik.
Berolahraga sebaiknya dilakukan secara ....
P
8
D
1
12
B
1
P
13
B
1
P
14
A
1
P
6
C
1
A. berkala B. cepat C. pelan D. teratur
Siswa mampu menyebutkan jarak lari jarak pendek.
Jarak dalam berlari jarak pendek ....
I
A. 50 meter B. 100 meter C. 200 meter D. 75 meter
Siswa mampu mengkategorikan berbagai jenis lari.
Lari sprint termasuk ke dalam kategori .... A. lari jarak jauh B. lari menengah C. lari jarak pendek D. lari cepat
Lari maraton termasuk kepada kategori .... A. lari jarak jauh B. lari menengah C. lari jarak pendek D. lari cepat
Lari jarak 100 meter termasuk lari jarak .... A. sedang B. jauh
C. pendek D. maraton
Yang termasuk kepada kategori atletik adalah ....
P
15
A
1
Melatih otot
1
A. lari, melempar, melompat B. lari, menendang, mengoper C. melompat, menangkap, mengoper D. lari, menangkap, melompat
Siswa mampu menjelaskan manfaat
Gerakan naik turun tangga bermanfaat untuk
dari gerakan naik turun tangga.
melatih otot ....
Siswa mampu menyebutkan
Pandangan mata saat berlari jarak pendek tertuju
pandangan mata saat melakukan lari
ke ....
P
20
kaki I
22
Tertuju ke
1
depan
jarak pendek.
Siswa mampu menyebutkan jenis lari.
Lari jarak 100 meter disebut ....
I
23
Lari jarak
1
pendek, serta larinya cepat
Siswa mampu menjelaskan manfaat
Melakukan jarak jauh bermanfaat untuk melatih
dari lari jarak jauh.
....
P
24
Melatih daya
1
tahan dan melatih otot kaki
Siswa mampu menyebutkan
Jogging adalah....
I
25
Lari santai
1
Pandangan ke
3
pengertian dari jogging.
Siswa mampu menjelaskan posisi badan saat berlari.
Jelaskan posisi badan saat berlari!
P
26
depan, badan agak ditekuk, tangan diayun, dan saat berlari kaki agak
dibuka
Siswa mampu menyebutkan jenis start
Sebutkan jenis start yang digunakan saat
pada lari jarak jauh.
melakukan lari jarak jauh!
I
27
Lari jarak jauh
3
menggunakan posisi start berdiri.
Siswa mampu menjelaskan posisi kaki
Jelaskan posisi kaki saat melempar turbo!
P
28
Posisi kaki kiri
3
di depan,
saat melempar turbo.
kemudian saat dilemparkan diawali dengan awahan dan berlari.
Siswa mampu menyebutkan jenis-
Ada berapakah jenis berlari? Sebutkan!
I
29
Ada tiga, lari
3
jarak pendek,
jenis lari.
lari jarak jauh dan lari jarak menengah.
Siswa mampu menjelaskan istilah
Apakah marathon?
P
30
Marathon adalah lari
marathon.
jarak jauh
=
ℎ ℎ 4
10
Pameungpeuk, 8 September 2017 Irfan Fachruddin , S. Pd. Nuptk.
3
