PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI ARJASA Jalan Sultan Agung 64 KP. 68191 Te lepon/ Faksimel 0331540133 Arjasa Jember e_mail
[email protected]
KISI-KISI DAN KARTU SOAL
SMA NEGERI ARJASA Mata Pelajaran
: Pendidikan Agama Islam
Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang kompetensi kebaikan, Dhuafa, Iman Rasul Allah Taubat dan Raja`, Mu`amalah serta Perkembangan Islam pada Abad Pertengahan Kelas / Semester
: XI / I
Kompetensi Dasar 1
Membaca surat QS Al baqarah: 148 dan Fatir : 32
Indikator Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Baqarah : 148 dan Fatir : 32 dengan baik dan benar.
No
Aspek Int
Soal C3 1
Program
: IPA / IPS
Alokasi Waktu
: 90 Menit.
Jumlah Soal
: 35 Soal
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda & Essay
Tingkat Kesulitan md
sd
V
Butir Soal
slt
Bila ada nun atau tanwin bertemu
Kunci Jawaban
Skor
a. Iqlab
2
d. maka berlomba-lombalah kamu
2
huruf ba’, ba’, disebut hukum bacaan .... a. iqlab b. ikhfa’ c. gunnah d. izhar halqi e. idgam bigunnah
2
Menjelaskan arti surat QS Al baqarah: 148 dan Fatir : 32
Mampu mengartikan setiap kata yang terdapat dalam Q.S Al
2
C1
v
Artinya... a. maka berlari-larilah kamu
Baqarah : 148 dan Fatir : 32 dengan baik dan benar.
b. maka berlari-larilah saya c. maka berlomba-lombalah saya d. maka berlomba-lombalah kamu e. jangan berlarilah kamu
3
Menampilkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 dan QS Fatir: 32
Mampu menunjukkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti yang terkandung dalam QS Al Baqarah: 148 dan Fatir : 32.
3
C2
v
Kandungan Surah Fatir ayat 32 adalah ....
d. keutamaan orang yang beriman dan
2
berilmu
a. keutamaan orang-orang yang berzakat b. keutamaan orang yang beramal saleh c. keutamaan orang yang pergi haji d. keutamaan orang yang beriman dan berilmu
e. keutamaan orang yang berakhlak mulia 4
Membaca QS Al Baqarah: 148 dan QS Fatir: 32.
Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Al Baqarah : 148 dan Fatir : 32 dengan baik dan benar.
4
C1
v
Bacaan izhar terdapat pada ....
a. b.
2
b.
c.
5
Menjelaskan arti QS Al Baqarah: 148 dan QS Fatir: 32.
Mampu mengartikan ayat Q.S. Al Baqarah : 148 dan Fatir : 32.
5
C3
v
d.
e.
Potongan ayat berikut yang mempunyai arti Dan di “
antara mereka ada yang lebih
b .
2
dahulu berbuat kebaikan
”
adalah....
6
Menjelaskan arti QS Al-Isra: 2627 dan QS Al Baqarah: 177
Mampu mengartikan per-kata Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
6
C3
a.
b .
c.
d .
e.
V
artinya.......
a. Kerabat
2
a. Kerabat b. Kurban c. Korban d. Peminta-minta e. fakir 7
Menjelaskan arti QS Al-Isra: 2627 dan QS Al Baqarah: 177
Mampu mendiskusikan terjemah Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
7
C1
v
Menurut
Surah
pemboros adalah saudaranya ....
al-Isra‘:
27, b. setan
2
a. jin
d. manusia
b. setan
e. malaikat
c. lelembut 8
Menampilkan perilaku menyantuni kaum du’afa seperti terkandung dalam QS AlIsra: 26-27 dan QS Al Baqarah: 177
Mampu mengidentifikasi perilaku menyantuni kaum dhu’afa seperti yang terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
8
C1
v
Orang yang berutang tidak untuk b. garim maksiat
dan
kesulitan
2
untuk
membayarnya disebut .... a. ibnu sabil b. garim c. sabilillah d. mualaf e. fuqara
9
10
Menampilkan perilaku menyantuni kaum du’afa seperti terkandung dalam QS AlIsra: 26-27 dan QS Al Baqarah: 177 Menjelaskan arti QS Al-Isra: 2627 dan QS Al Baqarah: 177
Mampu mengidentifikasi perilaku menyantuni kaum dhu’afa seperti yang terkandung dalam Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
9
C1
v
Prioritas pertama bersedekah menurut
dalam
c.1
2
c. dan berikanlah kepada keluarga yang
2
Surah al-Isr ’ ayat 26 adalah kepada .... a. tetangga dekat b. teman dekat c. Ibnu sabil d. orang miskin e. keluarga dekat
Mampu mengartikan per-ayat Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
10
C3
v
Artinya .... a. dan berikanlah kepada anak yatim akan haknya b. dan berikanlah kepada fakir miskin akan haknya c. dan berikanlah kepada keluarga
dekat akan haknya
yang dekat akan haknya d. dan berikanlah kepada keluargamu akan haknya e. dan berikanlah kepada manusia akan haknya 11
12
Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah
Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah. Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasul-rasul Allah
11
C1
v
Rasul secara bahasa artinya .... a. penyampai
d. pembawa
b. utusan
e. wakil
b. utusan
2
e. mukjizat
2
a. dibakar tidak hangus
2
b. Q.S. al-Mukmin: 78
2
c. pembantu 12
C1
v
Dalam menyampaikan wahyu Allah kepada umatnya, tidak jarang para rasul mendapat tantangan, maka mereka diberi .... a. maunah d. ilham b. karamah
e. mukjizat
c. irhas 13
Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasulrasul Allah
Mampu mengidentifikasi contoh-contoh beriman kepada Rasul-rasul Allah.
13
C1
v
Yang merupakan mukjizat Nabi Ibrahim adalah .... a. dibakar tidak hangus b. melumatkan besi tanpa dipanaskan c. menghidupkan orang mati d. berbicara dengan hewan e. tongkat
14
Menunjukkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Rasulrasul Allah
Mengetahui Ayatayat Al Quran yang menjelaskan tentang Rasul-rasul Allah
14
C3
v
Ayat yang menjelaskan bahwa sebagian nabi dan rasul ada yang tidak dikisahkan dalam Al-Qur ’an adalah .... a. Q.S. al-Mukmin: 77 b. Q.S. al-Mukmin: 78 c. Q.S. al-Mukmin: 79 d. Q.S. al-Mukmin: 80
e. Q.S. al-Mukmin: 87 15
16
Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan sifat – sifat rasul- rasul Allah
Menjelaskan Mampu menjelaskan pengertian taubat syarat-syarat dan raja` bertaubat.
15
C1
v
Rasul bersifat tablig, mustahil
d. kitman
2
a. maksiat
2
d. an-Nur ayat 31
2
a. pengharapan
2
d. perintah untuk bertaubat nasuha
2
bersifat ....
16
C1
v
a. jahlun
d. kitman
b. khianat c. kidzib
e. nifak
Segala bentuk perbuatan yang melanggar ketentuan syariat yang telah diturunkan oleh Allah disebut .... a. maksiat b. ibadah c. muamalah d. mungkar e. haram
17
Menjelaskan Mampu pengertian taubat menunjukkan dan raja` perintah bertaubat yang ada di dalam Al Qur’an
17
C3
v
Perintah bertobat terdapat dalam Surah .... a. al-Ikhlas ayat 3 b. al-’Alaq ayat 4 c. an-Nur ayat 41 d. an-Nur ayat 31 e. at-Tahr im ayat 8
18
Menjelaskan Mampu menjelaskan pengertian taubat pengertian raja’ dan raja`
18
C1
v
Raja’ secara bahasa berarti .... a. pengharapan b. pemberian c. permohonan d. penyesalan e. pengampunan
19
Menampilkan contoh-contoh
Mampu menjelaskan kandungan Ayat-
19
C1
v
Kandungan Q.S. Tahrim ayat 8 adalah ....
perilaku taubat dan raja`
Ayat Al Quran yang berhubungan Taubat
a. perintah untuk melaksanakan salat b. perintah untuk berzakat c. perintah untuk berbakti kepada orang tua d. perintah untuk bertaubat nasuha e. perintah untuk mengerjakan haji
20
Membiasakan perilaku bertaubat dan raja` dalam kehidupan sehari hari
Terbiasa berperilaku bertaubat dan raja’ dalam kehidupan sehari-hari.
20
C3
v
Yang menjadi keutamaan raja‘
e. menjadi pendorong semangat beribadah
2
a. jual beli
2
e. rela sama rela
2
a. khiyar
2
adalah .... a. mudah untuk meminta kepada Allah b. selalu berkhayal c. selalu mempunyai impian d. selalu gembira e. menjadi pendorong semangat beribadah
21
Menjelaskan asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam
Mampu menjelaskan ketentuan hukum jual beli.
21
C1
v
Transaksi pertukaran barang dengan uang disebut .... a. jual beli b. sewa c. gadai d. pinjam-meminjam e. piutang
22
Menjelaskan asas-asas transaksi ekonomi dalam Islam
Menjelaskan hukum jual beli sesuai syariah.
22
C1
v
Jual beli itu sah bila didasari
dengan perasaan .... a. bahagia b. susah c. terpaksa d. saling menguntungkan e. rela sama rela
23
Memberikan
Mampu memberikan
23
C1
v
Hak untuk memilih dalam istilah
contoh transaksi ekonomi dalam Islam
contoh-contoh transaksi ekonomi dalam Islam.
fikih disebut .... a. khiyar b. majlis c. sigat d. riba e. balig
24
Menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan contoh jual beli yang terlarang menurut Islam.
24
C1
v
Contoh jual beli yang bathil
e. jual beli daging babi
2
c. al-Baqarah ayat 275
2
c. Abbasiyah
2
adalah .... a. penjual dan pembeli tidak berada dalam satu tempat b. penjual dan pembeli tidak mengucapkan ijab kabul c. nilai tukar barang yang dijual memakai kartu kredit d. nilai tukar barang yang dijual tidak berupa uang, tetapi berupa barang (barter) e. jual beli daging babi
25
Menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam kehidupan sehari-hari
Mampu menerapkan transaksi ekonomi Islam dalam simpan pinjam
25
C3
v
Firman Allah yang mengharamkan riba terdapat dalam surah .... a. al-Baqarah ayat 170 b. al-Baqarah ayat 276 c. al-Baqarah ayat 275 d. al-Baqarah ayat 80 e. al-Baqarah ayat 90
26
Menjelaskan perkembangan Islam pada abad pertengahan
Mampu menjelaskan perkembangan Islam di bidang ilmu pengetahuan dan peradaban pada abad pertengahan.
26
C1
v
Peradaban dan ilmu pengetahuan Islam mencapai puncaknya pada zaman pemerintahan .... a. Orthagul b. Umayyah c. Abbasiyah
d. Sultan Bayazid e. Ali bin Abi Thalib 27
Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
27
C1
v
Kebudayaan yang merupakan
a. Turki Utsmani
2
b. Ibnu Sina
2
c. Ibnu Rusyd
2
c. Jihal Sutun
2
perpaduan dari kebudayaan Persia, Bizantium, dan Arab adalah kebudayaan .... a. Turki Utsmani b. Bani Umayyah c. Mughal d. Abbasiyah e. Fatimiyah
28
Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan.
28
C1
v
Salah satu filosof muslim yang terkenal dan juga seorang dokter adalah .... a. Imam Syafii b. Ibnu Sina c. Ibnu Rusyd d. Aristoteles e. Al-Farabi
29
Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan Islam pada abad pertengahan
29
C1
v
Ahli fikih yang mengarang kitab Bidayatul Mujtahid adalah .... a. Imam Syafii b. Ibnu Sina c. Ibnu Rusyd d. Al-Kindi e. Imam Hambali
30
Menjelaskan perkembangan Islam pada abad pertengahan
Mampu menjelaskan perkembangan Islam di bidang ilmu pengetahuan dan peradaban pada abad pertengahan.
30
C1
v
Syah Abbas, raja yang memerintah tahun 1578- 629 M mendirikan sebuah istana di kota Isfahan yang terkenal dengan sebutan .... a. Al-Hamra
b. Taj Mahal c. Jihal Sutun d. Aya Sophia e. Piramid 31
Menampilkan Mampu perilaku mempraktikkan berkompetisi perilaku dalam kebaikan berkompetisi dalam seperti kebaikan seperti terkandung yang terkandung dalam QS Al dalam QS Al Baqarah: 148 dan Baqarah: 148 dan QS Fatir: 32 Fatir : 32.
31
C3
v
Jelaskan perilaku yang mencerminkan penghayatan Surah al-Baqarah ayat 148!
Perilaku yang mencerminkan pe nghayatan Surah al-Baqarah ayat 148: a.
8
Selalu berusaha untuk berkompetisi dalam kebaikan dan berusaha mengoptimalkan diri untuk berbuat yang terbaik.
b.
Gemar beramal baik dan memperbanyak ibadah untuk bekal kita menghadap Allah.
c.
Memupuk semangat persatuan dan kesatuan walau silang pendapat dalam suatu permasalahan.
32
33
Menjelaskan arti QS Al-Isra: 2627 dan QS Al Baqarah: 177
Mampu mendiskusikan terjemah Q.S. Al Isra : 26-27 dan Al Baqarah : 177
Menjelaskan Mampu menjelaskan pengertian taubat syarat-syarat dan raja` bertaubat.
32
C2
v
Jelaskan kebajikan yang
Beriman kepada Allah, hari akhir,
8
disebutkan Allah dalam Q.S. al-
malaikat, kitab dan para nabi, mendirikan
Baqarah ayat 177?
salat, membayar zakat, menepati janji, asbar menghadapi musibah.
33
C1
v
Jelaskan syarat-syarat tobat!
Syarat tobat: a. Orang
8 yang
bersangkutan
harus
menghentikan perbuatan maksiatnya b. Harus menyesali perbuatan dosa yang telah ia lakukan. c. Harus bertekad yang kuat bahwa ia
tidak akan mengulanginya lagi. d.
Apabila dosa tersebut bersangkutan dengan sesama manusia, maka harus meminta
maaf
dari
orang
yang
bersangkutan. 34
Menjelaskan
Mampu menjelaskan
asas-asas
ketentuan
transaksi
jual beli.
ekonomi
34
C1
v
hukum
Sebutkan
syarat-syarat
barang Syarat barang yang dijualbelikan:
8
a. Suci.
yang diperjualbelikan!
b. Ada manfaatnya.
dalam
c. Barang
Islam
yang
dijual
dapat
diserahterimakan hak kepemilikannya atau dikuasai oleh pembeli. d. Diketahui secara jelas oleh pembeli, baik bentuk, ukuran, maupun sifatsifatnya. e. Milik penjual sendiri atau milik orang lain yang sudah dikuasakan kepadanya untuk dijual
35
Menyebutkan
Mampu menjelaskan
35
C1
v
Jelaskan
manfaat
contoh peristiwa manfaat dari contoh
diambil
perkembangan
perkembangan
peristiwa
Islam pada abad perkembangan Islam
pertengahan!
yang
dari Islam
dapat sejarah
Manfaat apa yang dapat diambil setelah sejarah
perkembangan
Islam
abad
abad pertengahan: a. Memperoleh pengetahuan tentang hal-
8
pertengahan
pada pertengahan
abad
hal yang terjadi pada abad pertengahan terutama, yang berkaitan dengan perluasan dakwah
Islam,
perkembangan
ilmu
pengetahuan dan kebudayaannya. b.
sebagai
bekal
untuk
meneruskan
perjuangan generasi pendahulunya. Hal-hal baik yang terdapat pada generasi terdahulu diambil, sedangkan hal-hal buruk dari generasi terdahulu dibuang. c. Dengan berdasar pada pengalaman generasi terdahulu itu generasi penerus dapat menentukan langkah yang lebih tepat di masa mendatang.
Mengetahui Kepala Sekolah
Jember, 12 November 2012 Guru Mata Pelajaran,
Drs. SUKANTOMO, M.Si NIP19570717 198403 1 010
H. MOH. HOLILI,M.Pd.I NIP. 196712072002121004
