Kepentingan Menguasai Bahasa Malaysia Bahasa Malaysia ialah bahasa kebangsaan di negara kita. Banyak faedah yang kita peroleh jika kita menguasai Bahasa Malaysia. Bahasa Malaysia ialah bahasa perpaduan. Rakyat Malaysia menggunakan Bahasa Malaysia untuk berhubung. Selain itu, Bahasa Malaysia juga merupakan bahasa ilmu. Kita perlu menguasai Bahasa Malaysia untuk menambahkan ilmu dalam pelbagai bidang. Jika kita menguasai Bahasa Bahasa Malaysia Malaysia dengan baik, kita dapat dapat menghasilkan menghasilkan penulisan bermutu. Misalnya, kita boleh menghasilkan menghasilkan sajak, cerpen, novel dan sebagainya. Kita juga boleh menjadi penulis untuk menambah pendapatan. engan lain kata, Bahasa Malaysia memberi banyak kebaikan kepada kita. Kita perlu menguasai Bahasa Malaysia dengan baik. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!! Lagu Patriotik
Tanggal 31 Bulan lapan lima puluh tujuh Merdeka! Merdeka! Tetaplah Te taplah merdeka Ia pasti menjadi sejarah Tanggal 31 Bulan lapan lima puluh tujuh Hari yang mulia Hari bahagia Sambut dengan jia yang merdeka
yat "angsangan "angsangan 1
yat "angsangan "angsangan ( yat "angsangan "angsangan 3
yat "angsangan "angsangan -
/ras /r asa a men menar arik ik yat rahan# rahan#
Berdasarkan lagu nyayian Sudirman Hj# rsha Berdasarkan rshad d di atas$ bait%baitny bait%baitnya a jelas mengamb meng ambarka arkan n beta betapa pa &em &emerde erdekaa kaan n 'eg 'egara ara ama amatt bee beerti rti kepada arg arganeg anegara ara Malaysia# Sebagai seorang argane arganegara gara merdeka merdeka$$ kita seajarny seajarnya a mengha menghargai rgai perjuan perjuangan gan pejuang negara yang telah bermati%matian untuk menuntut kemederkaan negara# ntara pejuang negara yang terlibat menuntut kemerdeka kemerdekaan an negara adalah seperti Matt &i Ma &ila lau$ u$ )a )ato to** Ma Maha hara raja jale lela la$$ )at )ato* o* )o )oll Sa Said id$$ Tok +a +ang nggu gut$ t$ Tu Tunk nku u bd bdul ul "ahman$ "ahm an$ Tu Tun n bd bdul ul "a,a "a,ak$ k$ dan bany banyak ak lagi nam nama%n a%nama ama peju pejuang ang ters tersoho ohorr yang memperj mem perjuan uangka gkan n keme kemerde rdekaan kaan neg negara ara ter terutam utama a dar daripad ipada a pen penjaja jajah h +ep +epun un dan British# +usteru$ sebagai seorang argane arganegara gara merdeka merdeka$$ kita harus mengu.a mengu.apkan pkan terima kasih kasi h atas titik peluh peju pejuang ang bang bangsa sa mem memerd erdekak ekakan an nega negara ra pad pada a suatu ketika dahulu# Pepa Pe pata tah h Mela Melayu yu ada ada men menga gata taka kan$ n$ har harim imau au mat matii meni mening ngga galk lkan an bel belan ang g$ manu manusi sia a mati mati meninggalkan nama# Sebagai usaha usaha untuk menyemarakkan menyemarakkan sejarah kemerdekaan kemerdekaan negara negara beberapa beberapa akti0iti yang yan g ses sesua uaii bo boleh leh di diad adaka akan n di pe perin ringka gkatt sek sekola olah h ber berse sempe mpena na de deng ngan an Har Harii &emerdekaan 'egara#
+adual Pengembangan Idea Perenggan Isi Pertama2 &riteria Pengolahan Idea Penggunaan &aedah )edukti2 yat Isi Mari kita berbi.ara berbi.ara menggunakan menggunakan minda minda kelas pertama pertama dalam membin.ang membin.angkan kan akti0iti yang sesu sesuai ai dia diadaka dakan n bers bersempe empena na den dengan gan Hari &eba &ebangsa ngsaan an 'ega 'egara ra anta antarany ranya a
yat Huraian 1
yat Huraian (
yat Huraian 3
/rasa Menarik yat 5ontoh#
yat Huraian -
yat Penegas
dengan mengadakan persembahan pentas# 4rganisasi sekolah seperti Panitia Mata Pelajaran Sejarah$ Panitia Mata Pelajaran Bahasa Melayu boleh menggerakkan usaha melalui Persatuan Bahasa Melayu dan Persatuan Sejarah dengan mengadakan pertandingan akti0iti seperti mendeklamasi sajak$ berlakon drama pendek bertemakan sejarah kemerdekaan negara# kti0iti seperti ini mampu untuk membuka minda kreati pelajar dalam usaha menggunakan akta sejarah semasa mengadakan persembahan seperti bersajak dan berdrama# Bahkan juga$ guru%guru boleh memilih pelajar yang berkaliber dan mampu untuk untuk diketengahkan dalam pertandingan yang lebih besar seperti pertandingan sajak dan drama peringkat daerah$ negeri dan mungkin juga peringkat kebangsaan# Bak kata pepatah Melayu$ sambil menyelam$ minum air# Begitulah pentingnya akti0iti menyambut bulan kemerdekaan dijalankan di peringkat sekolah# )alam usaha untuk memeriahkan lagi pertandingan tersebut$ guru penasihat dan ajk persatuan yang terlibat boleh menyediakan hadiah kepada peserta yang berjaya .ontohnya dengan menggunakan ang panitia mata pelajaran atau memohon bantuan keangan daripada syarikat sasta yang berurusan dengan pihak sekolah untuk mendapatkan dana bagi mengendalikan akti0iti berkenaan# Sekaligus$ penyediaan hadiah yang berupa hamper$ sijil penyertaan$ dan ang ringgit akan memantapkan usaha pelajar sama ada indi0idu atau berkumpulan memperaga bakat mereka dalam pertandingan yang dijalankan# +elasnya$ akti0iti pentas sempena Hari &emerdekaan amat penting dalam meujudkan semangat patriotik dalam kalangan pelajar$ disamping akti0iti seperti ini dapat mengasah bakat baru dalam kalangan pelajar untuk diketengahkan dalam pertandingan yang lebih besar#
+adual Pengembangan Idea Perenggan Isi &edua 2 &riteria Pengolahan Idea Penggunaan &aedah )edukti2 yat Isi Selanjutnya$ mari kita okus perbi.araan tentang akti0iti seterusnya iaitu mengadakan pertandingan melukis potret pejuang kemerdekaan negara# yat Huraian 1 Sebagaimana kita sedia maklum$ ada antara pelajar sekarang tidak kenal dengan pejuang bangsa yang sanggup berkorban nyaa dalam usaha untuk memerdekakan negara semasa menuntut kemerdekaan negara# yat 5ontoh# Pejuang bangsa seperti Mat &ilau$ )ato* Maharajalela$ )ato* )ol Said$ Tok +anggut$ Tunku bdul "ahman$ Tun bdul "a,ak$ mungkin hanya diba.a dan ajah mereka ditatap apabila mereka mengkaji buku sejarah di sekolah# yat Huraian ( Perlu diingat$ selain daripada akti0iti pertandingan poster dapat melahirkan pelajar yang kreati dan mahir dalam melukis potret$ se.ara langsung pelajar akan dapat mengenali pejuang kemerdekaan negara melalui akti0iti seperti ini# yat Huraian 3 Bahkan juga$ potret pejuang kemerdekaan yang dihasilkan oleh mereka boleh di paparkan kepada pelajar lain di Pusat Sumber$ di sudut mata pelajaran dan ini mampu untuk menarik pelajar lain mengenali tokoh pejuang kemerdekaan negara dengan lebih dekat# /rasa Menarik Pepatah Melayu 6Tak kenal maka tak .inta 6amat bertepatan dengan akti0iti melukis potret pejuang bangsa di atas# yat Penegas Intihanya$ pertandingan melukis potret pejuang kemerdekaan negara amat rele0an dijalankan sempena Hari Sambutan &emerdekaan 'egara# 4leh sebab itu$ guru%guru dan jaatankuasa perstuan yang berkenaan perlu mengambil kesempatan ini untuk menjalankan akti0iti tersebut untuk memeriahkan lagi akti0iti sepanjang Bulan &emerdekaan 'agara#
Pada era pascaperindustrian dan globalisasi yang serba mencabar akal dan minda, Malaysia telah menjadi sebuah negara yang sedang membangun di mata dunia selepas kemerdekaan yang disambut pada tanggal 31 Ogos 1957. Kini, Malaysia duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara gergasi di pentas antarabangsa.
"ntara langkah yang boleh dilakukan untuk memupuk semangat patriotisme dalam diri generasi muda ialah bermula dari ibu bapa. Misalnya, ibu bapa perlu sering bercerita tentang tokoh#tokoh pejuang tanah air kepada anak#anak. Secara tidak langsung semangat patriotik dapat diterapkan semasa anak#anak masih kecil lagi. $bu bapa haruslah bercerita atau membacakan cerita tentang perjuangan tokoh#tokoh terkenal seperti Mat Kilau, %ok Janggut, %ok Kenali,atuk Bahaman dan banyak lagi pejuang tanah air. $bu bapa perlu mendedahkan jasa#jasa pejuang tanah air dengan memberitahu mereka betapa sukarnya berjuang untuk membebaskan diri daripada belenggu penjajahan. Selain itu, menceritakan peristi&a orang#orang terdahulu hidup semasa 'aman penjajahan. "pabila bercerita ibu bapa perlu menekankan betapa pentingnya semangat patriotisme dalam diri kita. (al ini dapat dilihat apabila orang terdahulu mengharungi pahit maung dan bertapa sukarnya untuk mendapatkan makanan, hidup dalam kesusahan dan kesengsaraan serta sentiasa di'alimi oleh penjajah. Mereka akan dapat membandingkan keadaan hidup dalam pascamerdeka. Selain itu, pihak sekolah perlu mengadakan la&atan ke tempat bersejarah untuk pelajar#pelajar sekolah supaya menjadi generasi yang mempunyai semangat patriotisme. %erdapat banyak tempat bersejarah di negara kita untuk dikunjungi. %empat#tempat tersebut merupakan monument yang perlu dipelihara supaya generasi kini akan dapat melihat sendiri dan merasai kesan yang amat mendalam. Sebagai contoh tempat bersejarah yang boleh dila&ati ialah Kota ") *amosa di Melaka. Sambil mela&at ke tempat bersejarah, guru yang mengetuai la&atan tersebut perlu menceritakan tentang kejatuhan Melaka lalu +ortugis membina Kota ") *amosa. +elajar#pelajar akan dapat melihat kesan peristi&a tanah air dan dapat menerapkan semangat cinta akan negara.pemerhatian mereka terhadap kesan#kesan peninggalan sejarah akan melahirkan semangat juang untuk menpertahankan negara daripada ancaman musuh. ontohnya, kunjungan ke tempat bersejarah yang lain seperti Bandar (ilir Melaka yang akan mengingatkan mereka kepada sejarah hitam negara ketika dijajah oleh +ortugis, Belanda dan $nggeris. %ambahan lagi, generasi kini perlu menyertai program yang dilakukan oleh pihak kerajaan. ontohnya remaja kini perlu menyertai +rogram -atihan Khidmat egara. +rogram ini dipernuhi dengan aktiviti yang memupuk semangat patriotik seperti ka&ad kaki dan latihan berkumpulan. +rogram ini juga merupakan gabungan latihan ketenteraan dan memupuk semangat patriotik kepada mereka ke arah cinta akan negara. +elatih#pelatih akan dapat mempelajari nilai#nilai murni seperti tanggungja&ab, kerjasama dan hormat#menghormati. +elatih akan
bercampur gaul dengan pelatih lain yang berbilang kaum, budaya dan agama yang berbe'a. (al ini akan dapat memupuk semangat perpaduan yang merupakan elemen yang penting dalam semangat patriotik seperti pepatah bersatu kita teguh, bercerai kita roboh. i samping itu, program ini akan dapat melahirkan generasi yang mengetahui hal kenegaraan yang berkaitan dengan kerajaan dan kedaulatan negara. Seterusnya, ibu bapa perlu sering memba&a anak#anak menyambut hari kemerdekaan. $bu bapa dan anak#anak perlu melihat atau menyertai sambutan di ka&asan setempat atau ibu bapa mengajak anak#anak menyaksikan kemeriahan kemerdekaan di televisyen. (ai ini demikian akan dapat menjadi medium yang sangat berkesan untuk menyermai rasa cinta akan negara dalam sanubari meraka. i samping menyaksikan kemeriahan kemerdekaan akan dapat mengimbas kembali nostalgia dan memori se&aktu negara dijajah melalu nukilan puisi#puisi, sketsa, novel#novel kemerdekaan terbit di hati meraka semangat biar patah tulang, jangan putih mata. $bu bapa juga perlu menerangkan kepada anak#anak nikmat menjadi anak pascamerdeka dan bersyukur kerana diberikan keamanan dan kedamaian. Konklusinya, memupuk semangat patriotisme perlu dijalankan sepanjang masa tanpa henti. (al ini demikian dapat melahirkan generasi yang mempunyai rasa cinta akan negara dan menjadi individu yang berguna kepada bangsa dan juga negara. +eranan semua pihak sangat penting untuk menerapkan semangat patriotik dalam diri generasi muda. ontoh yang baik akan diikuti oleh orang ramai. Bak kata pepatah bagaimana acuannya, begitulah kuihnya. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ramalan 1
Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah yang diperoleh apabila kita menuntut ilmu. Contoh Jawapan Era pascaperindustrian dan pascaglobalisasi yang serba mencabar akal dan minda kita ini jelas menekankan penguasaan ilmu dalam pelbagai bidang yang sememangnya penting serta perlu diberikan perhatian utama. Hal ini demikian kerana, tuntutan zaman te lah membuktikan ilmu atau pengetahuanlah yang akan menetukan kejayaan seseorang seandainya dimanfaatkan. leh itu, setiap orang seyogianya berusaha mencari seberapa banyak ilmu demi kesejahteraan hidup di dunia dan di akhirat. Ilmu Pelita hidup, demikianlah kata!kata hikmat yang menggambarkan pada kita manfaat yang diperoleh seandainya kita berilmu. leh itu, semua anggota masyarakat hendaklah menggunakan masa untuk memenuhkan ilmu di dada. "pabila seseorang itu berilmu, sudah tentulahlah pelbagai maslahat akan diperoleh. #ersoalannya, apakah faedah yang diperoleh apabila kita menuntut ilmu $
%erdapat banyak maslahat ataupun kebaikan menuntut ilmu, antaranya ilmu membolehkan kita memperoleh kerja yang lebih baik. &engan pelbagai ilmu yang dimiliki, peluang kerjaya seseorang akan lebih terbuka dan seseorang itu lebih mudah untuk mendapat kerja. 'ita juga akan mampu menjawat jawatan yang lebih tinggi. &engan jawatan dan gaji yang lumayan, seseorang itu mampu membantu kedua!dua ibu bapa dan memberikan kesenangan kepada mereka. (nsya"llah, hasrat dan impian yang terpendam selama ini akan direalisasikan jika kita mempunyai ilmu sebagaimana yang disabdakan oleh )abi *uhammad yang bermaksud + barangsiapa yang mahu kehidupan di dunia, maka bagi mereka ilmu sandarannya” . leh itu, terbuktilah bahawa jika kita mempunyai ilmu, maka kita mampu meneruskan kehidupan dengan ilmu yang dimiliki. 'erja seperti doktor, peguam, jurutera, guru, akauntan dan sebagainya memerlukan mereka yang berilmu. (ngatlah, kuat ketam kerana sepitnya, kuat manusia kerana ilmunya. ekiranya kita tidak memiliki ilmu, sudah tentulah kita tidak akan mendapat kerja yang kita idam!idamkan. %egasnya, seseorang itu akan mendapat pekerjaan yang lebih baik dan terbuka sekiranya mereka mempunyai ilmu pengetahuan. elain itu, kelebihan menuntut ilmu ialah dapat melahirkan indi-idu yang memiliki minda kelas pertama. *asyarakat minda kelas pertama ini ialah masyarakat yang mampu berdaya saing kerana sudah tentu masyarakat yang sebegini memiliki jati diri dan akhlak yang terpuji berkat daripada ilmu yang dimiliki. eandainya kita tidak mempunyai ilmu, maka kita tentu tidak mampu bersaing dengan orang yang lebih berjaya kerana tidak mempunyai kemahiran untuk mengahadapi cabaran. *asyarakat minda kelas pertama yang disegani dan dihormati lahir daripada masyarakat yang sentiasa mengutamakan aspek tarbiah yang berterusan sesama anggota masyarakat. Hal ini demikian kerana mereka mengganggap bahawa ilmu itu adalah harta yang paling bernilai dengan harta yang lain. &engan ilmu yang kita miliki, kita boleh diangkat menjadi pemimpin yang berketerampilan. 'ita juga tidak mudah ditipu oleh sesiapa sahaja yang ingin mengambil kesempatan atas kelemahan diri kita dek kurangnya ilmu di dada. olongan yang terpedaya dengan tipu helah golongan yang berkepentingan ialah golongan yang tidak berfikir panjang kerana mereka tidak boleh membezakan antara hak dan batil. Hal ini selaras dengan gurindam melayu yang berbunyi/ 'alau kamu rajin mengaji, %entu kamu akan dipuji. "khir sekali, apabila seseorang itu menuntut ilmu, dia boleh mencipta pelbagai peralatan berasaskan keperluan semasa. eseorang yang memilih bidang %eknik dan 0okasional umtuk melanjutkan pelajaran, sudah pasti didedahkan dengan kemahiran dan latihan dalam bidang!bidang tertentu. Latihan dan kepakaran yang dimiliki ini membolehkan seseorang itu untuk mencipta pelbagai peralatan berasaskan keperluan semasa. 'etika menuntut ilmu sama ada di peringkat sekolah mahupun di institusi pengajian tinggi, pelajar! pelajar telah diajar dan diterapkan dengan unsur ino-asi dan kreati-iti. 'eadaaan ini membolehkan pelajar mencipta sesuatu yang lebih kreatif dan ino-asi bagi meningkatkan penguasaan diri. elain itu, seseorang yang memilih untuk melanjutkan pelajaran dalam bidang ains dan %eknologi sudah pasti dapat menyumbang idea dan kepakaran dengan mencipta teknologi yang lebih tinggi untuk memajukan negara seperti mencipta mesin!mesin dan peralatan berteknologi tinggi dalam bidang pertanian dan perindustrian. Hal ini membolehkan negara kita duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan negara!negara maju yang lain dalam bidang sains dan %eknologi. udah terang lagi bersuluh, ilmu amat penting sekali dan memiliki banyak kebaikan dalam kehidupan kita. (lmu yang ingin kita cari mestilah mencakupi ilmu dunia dan ilmu akhirat. 'edua!dua ilmu ini mestilah seimbang demi menjamin hidup yang bahagia di dunia
dan di akhirat. leh itu, kita janganlah membuang masa dengan melakukan perkara yang tidak bermanfaat. unakanlah masa yang ada untuk menuntut ilmu dalam pelbagai bidang terutamanya bidang teknologi maklumat dan komunikasi yang sentiasa berubah dari masa ke masa. "khirulkalam, janganlah kita persia!siakan masa yang ada dengan menjadi manusia yang lalai tanpa melakukan akti-iti yang berfaedah. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7ang dihormati Tuan Pengerusi Majlis$ 7ang berusaha Tuan 8uru Besar$ guru%guru$ serta rakan%rakan sekalian# Tajuk 9.apan saya pada pagi ini ialah "Tanggungjawab anak-anak terhadap ibu bapa" # Hadiran sekalian$ nak%anak mestilah bertanggungjaab kepada kedua%dua ibu bapa yang telah membesarkan mereka dengan penuh kasih sayang# ntara tanggungjaab tersebut ialah menghormati ibu bapa dengan sepenuh hati# &ita mestilah sentiasa menunjukkan rasa hormat kepada ibu bapa seperti bersalaman dengan men.ium tangan apabila berjumpa atau semasa ingin berpisah dengan mereka# Bertuturlah dengan sopan apabila berbual dengan ibu bapa sebagai tanda menghormati mereka# Sebagai anak$ kita mestilah menjaga nama baik ibu bapa dengan menjaga tingkah laku atau moral# :lakkan daripada memalukan ibu bapa seperti melanggar disiplin sekolah dan sebagainya# "akan%rakan sekalian$ Ibu bapa terlalu banyak tugas dalam mengurus keluarga setiap hari# 4leh itu$ kita mesti membantu ibu bapa seperti membasuh pinggan$ mengemas rumah$ dan sebagainya lagi# )engan ini$ beban kerja yang ditanggung oleh mereka akan menjadi lebih ringan$ di samping dapat menambahkan kasih sayang antara setiap ahli keluarga# nak%anak juga perlulah berusaha mengembirakan hati ibu bapa# ntara .aranya ialah dengan belajar bersungguh%sungguh kerana ibu bapa sudah pasti ingin melihat anak%anak mereka berjaya dalam pelajaran# +anganlah menge.eakan harapan mereka dengan bermain%main semasa belajar dan sebagainya# )i samping itu$ anak%anak mestilah senantiasa mendoakan kesejahteraan ibu bapa# Sesungguhnya jasa mereka tidak akan terbalas dengan apa .ara sekalipun# 4leh hal yang demikian$ amat ajarlah kita mendoakan kesejahteraan mereka terutamanya setiap kali selepas sembahyang# Sebelum saya mengundur diri$ saya ingin menyeru rakan%rakan agar hormatilah dan sayangilah ibu bapa kita# +anganlah kita lupa akan jasa mereka apabila besar atau berjaya dalam kehidupan nanti# Ingatlah$ pemergian ibu bapa kita tidak akan ada gantinya# ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
ab Perlunya Mematuhi Peraturan Sekolah Setiap pelajar diwajibkan mematuhi undang- undang dan peraturan yang terdapat di sekolah. Nyatakan pendapat anda tentang sebab- sebab perlunya undang- undang dan peraturan sekolah dipatuhi oleh pelajar. Pada era globalisasi ini$ semakin ramai pelajar yang tidak mematuhi peraturan dan undang% undang yang diamalkan oleh pihak sekolah# Peraturan dan undang% undang sangat penting kepada semua pelajar# &egagalan mematuhi peraturan dan undang% undang membaa banyak kesan negati terhadap pelajar% pelajar# ntara sebab perlunya undang% undang dan peraturan sekolah dipatuhi oleh pelajar adalah untuk membentuk generasi yang dapat mengelakkan diri daripada terjebak dalam gejala sosial# +ika tidak ada peraturan dan undang% undang$ tentulah pelajar% pelajar akan melibatkan diri mereka dalam
gejala sosial seperti merokok$ mengambil dadah$ men.uri dan sebagainya# Ini akan melahirkan pelajar yang tidak berakhlak# +elaslah bahaa peraturan dan undang% undang sekolah harus dipatuhi supaya dapat mengelakkan pelajar daripada terjebak dalam gejala sosial dalam peringkat aal lagi$ bak kata pepatah$
rbudi Bahasa •
•
•
•
1 : 1 6AM J amal i a hMa l i a Bahagi anCKar anganUmum,k a r a n g a n 7c omment s
Oleh Loo Shwu Ying Tingkatan 3 Ixora SMKTM
Dalam mengharungi era ledakan sains dan teknologi, budaya berbudi bahasa dalam kalangan masyarakat semakin lenya dalam sanubari dewasa dan rema!a" #erita tentang rema!a bertindak liar di luar batas$batas kehiduan dengan terlibat dalam akti%iti$akti%iti !enayah seerti gengsterisme, %andalisme dan ornogra&i sering teraar di dada akhbar dan ka'a tele%isyen" (al ini !elas menun!ukkan betaa kroniknya masalah kelunturan amalan berbudi bahasa dalam kalangan masyarakat" Sememangnya, tidak daat dina&ikan bahawa
kebe!atan amalan mulia ini adalah disebabkan oleh engaruh budaya kuning dari negara$negara barat seerti )merika Syarikat, #elanda dan *nited Kingdom yang terkenal dengan sika keterbukaan" Malaysia meruakan sebuah negara yang demokratik dan mengamalkan dasar buka intu bagi menggalakkan ertumbuhan ekonomi negara" +usteru, masyarakat kita tidak daat lari dari engaruh dunia luar dan engaruh budaya kuning dengan mudahnya daat bersarang di kotak &ikiran masyarakat"
#udaya berbudi bahasa erlulah di!adikan sebagai amalan dalam kehiduan seharian kita kerana seribu satu man&aat boleh dierolehi" Salah satu keentingan amalan ini adalah daat mewu!udkan eraduan antara masyarakat berbilang kaum di negara kita" Masyarakat yang berbudi bahasa akan saling menghormati tidak kira aa !ua warna kulit, tara& dan umur indi%idu tersebut" )abila wu!ud sika saling menghormati, masyarakat akan daat hidu da lam suasana yang harmoni dan gembira walauun hidu dengan masyarakat yang berbea budaya, adat dan keer'ayaan" Dalam ada itu, erselisihan &aham antara kaum atau rusuhan kaum seerti eristiwa -3 Mei -./. daat dielakkan" *lang tahun kemerdekaan negara yang ke$0- iaitu ada tahun 122 yang bertemakan 4eraduan Teras Ke!ayaan !elas menun!ukkan entingnya eraduan kaum dalam negara kita yang terdiri dariada ren'aman bangsa" 4eatah ada mengatakan bersatu teguh, ber'erai roboh" +usteru, aabila masyarakat bersatu, negara daat berkembang dengan ma!u dan anasir$anasir luar tidak daat menggugat kestabilan negara dengan mudah"
Menin!au dari sko yang lebih luas, amalan berbudi bahasa daat melahirkan masyarakat yang lebih bertamadun" Menurut konteks se!arah, masyarakat yang bertamadun meruakan masyarakat yang memiliki taha tatasusila yang tinggi dan kebudayaan yang luhur selain en'aaian lahiriah" Oleh itu, masyarakat ada masa tersebut daat membina emayar dan kera!aan yang kuat dan hebat seerti ketika tamadun Mesootamia"
Tamadun Mesir 4urba, tamadun Indus dan tamadun (wang (e walauun ada masa itu teknologi masih belum berkembang dengan seenuhnya" 5amun begitu, s'enario hari ini yang menyaksikan masyarakat yang biada dan kasar sikanya seerti mengeluarkan kata$kata kesat amatlah memilukan hati bagai duri dalam daging" (al ini seolah$olah masyarakat kita masih hidu dalam 6aman +ahiliah yang mana akhlak dan nilai hidu masyarakat ada masa tersebut adalah sangat rendah" 4erkara seumama itu tidak seatutnya wu!ud dalam masyarakat kkit lagi memandangkan negara kita telah lima dekad men'aai kemerdekaan" *ntuk mendaatkan kemerdekaan bukanlah suatu erkara yang mudah tetao untuk memertahankan dan mengekalkan kemerdekaan meruakan erkara yang lebih sukar untuk dilakukan" +usteru,
negara amat memerlukan masyarakat yang ber&ikiran matang dan bi!ak untuk mengelakkan en!a!ahan semula oleh kuasa$kuasa asing"
Dari ka'a mata yang lain, industri elan'ongan !uga turut meningkat"Masyarakat yang berbudi bahasa akan memamerkan nilai$nilai yang ositi&seerti memberi layanan yang soan dan bersika lemah lembut terhadaelan'ong asing" (al ini enting agar daat meninggalkan ime! yang ositi&terhada negara kita dalam diri elan'ong" 4elan'ong !uga akan memunyaier'utian yang menyeronokkan kerana beranggaan bahawa kedatanganmereka adaalah dialu$alukan dan dihargai oleh masyarakat tematan" Dalamada itu, eker!a$eker!a dalam +abatan Kastam dan Imigresen, emanduelan'ong dan emandu engangkutan awam erlulah memainkan ereananyang lebih enting dengan senantiasa melemarkan senyuman dan bertuturdengan nada yang lembut ketika berurusan dengan elan'ong asing" 5egara+eun sayugia di!adikan teladan kerana masyarakatnya sememangnya kayadengan budi bahasa" 7ontohnya, u'aan irasshaimase yang bermaksud selamat datang dalam bahasa +eun asti akan menusuk ke gegendang telinga tidak kira aa$aa kedai yang dikun!ungi" )malan berterima kasih !uga meruakan sesuatu yang biasa dalam masyarakat +eun" +usteru, budaya murni ini erlulah diserakan dalam !iwa dan raga setia indi%idu terutamanya golongan yang berurusan dengan elan'ong asing ag ar merekadaat menikmati er'utian yang menyeronokkan di negara kita"
Di saming itu, emimin yang berdedikasi !uga daat dilahirkan" 4emimin yang baik akan daat mmentadbir negara dengan lan'er kerana mendaat sokongan adu dariada rakyat" Dalam ada itu, golongan rema!a meruakan asset yang sangat bernilai keada negara kerana mereka adalah generasi elais yang bakal menera!ui tamuk keiminan negara" Oleh itu, budi bahasa erlulah di!adikan anduan keada kehiduan mereka suaya mereka daat men!auhkan diri dariada kan'ah ge!ala so'ial serta daat membeakan yang mana baik dan yang mana buruk" 4emimin yang berbudi bahasa !uga daat meningkatkan ime! negara kerana emimin dari negara lain akan kagum dan nmenghormati negara kita" Ironinya, hubungan dilomatik bagi men!amin kema!uan dan keselamatan nbegara daat di!alainkan dengan mudah" Dengan itu, negara kita akan daat duduk sama rendah, berdiri sama tinggi dengan negara$negara lain" Selain itu, negara kita akan terkenal di ersada dunia kerana si&at budi bahasa kita dan ini akan men!adi kebanggaan masyarakat kita"
Indi%idu yang berbudi bahasa !uga akan memerolehi elbagai kemaslahatan, antaranya mudah didamingi oleh orang lain," (al ini kerana indi%idu yang berbudi bahasa sentiasa lemah lembut dan bersoan santun dalam ertuturan dan erlakuan" Mereka !uga tidak akan mengeluarkan kata$kata yang
kesat atau kata$kata yang menyakitkan hati" +usteru, mereka tida akan menyinggung erasaan orang lain" Sebaliknya, mereka akan dihormati dan disenangi oleh orang lain" (al ini akan turut men!aga nama baik dan maruah indi%idu tersebut dan keluargannya kerana si&at$si&atnya yang mulia itu" Konklusinya, budaya berbudi bahasa erlulah digarakan oleh ibubaa dalam diri anak$anak se!ak dari ke'il lagi bagai melentur buluh biarlah dari rebungnya" Dengan ini, hasrat negara untuk melahirkan masyarkat yang berbudi bahasa men!elang tahun 1212 akan daat direalisasikan"
5ati!ah, si&at$si&at luhur dan amalan berbudi bahasa yang dahulunya men!adi kebanggaan masyarakat timur tetai kian terhakis ini wa!arlah diulihkan dan dihidukan semula" Mantan 4erdana Menteri, Datuk Seri )bdullah )hmad #adawi ernah menyatakan yang negara kita akan mudah dikalahkan !ika kita memunyai in&rastruktur kelas ertama tetai mentali kelas ketiga" Oleh itu, daatlah disimulkan bahawa embangunan nilai dan budaya yang betul amat mustahak untuk negara men'aai 'ita$'itanya yakni untuk men'aai tara& negara ma!u yang duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi dengan negar$negara gergasi lain di dunia" Dalam ada itu, semua ihak haruslah beker!asama bagai aur dengan tebing dan mengelakkan sika bagai enau dalam belukar meleaskan u'uk masing$masing" Dalam menanam amalan berbudi bahasa dalam diri setia indi%idu" Kemen #udi #ahasa dan 5ilai$nilai Murni erlulah diimlementasikan dari semasa ke semasa untuk meningkatkan kesedaran rakyat" Kita mengharakan agar men!elang tahun 1212, tabiat buruk seerti gengsterisme, dan ber'aka kesat sudah luus dari memori setia rakyat Malaysia suaya negara akan lebih 'emerlang, gemilang dan terbilang
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Karangan Kepentingan berjiran Jiran merupakan individu atau masyarakat yang tinggal di ka&asan yang sama dengan ka&asan kediaman kita. Mereka merupakan orang yang hampir dengan kita. (idup berjiran adalah amat penting kerana mampu menjamin kehidupan yang sejahtera. Masyarakat hendaklah sentiasa mengamalkan hidup berjiran dalam kehidupan seharian. $bu bapa seharusnya mendidik anak#anak mereka sea&al usia mereka setahun jagung lagi supaya sentiasa mengamalkan kehidupan berjiran, bak kata peribahasa melentur buluh biarlah dari rebungnya. (al ini demikian kerana amalan hidup berjiran ini mampu memupuk nilai#nilai murni dalam diri masyarakat. +ersoalan yang bermain di benak /kiran kita, apakah kepentingan hidup berjiran0
Sebagai pembuka tirai perbincangan yang pertama mengenai kepentingan hidup berjiran ialah melibatkan diri dalam aktiviti
kemasyarakatan . (al ini demikian kerana apabila seseorang itu mengamalkan kehidupan berjiran secara tidak langsung individu tersebut akan melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan yang dijalankan. $ndividu yang mengamalkan kehidupan berjiran pasti akan turut serta dalam aktiviti kemasyarakatan yang diadakan di ka&asan tempat tinggal mereka. Sebagai contoh, penduduk melibatkan diri dalam aktiviti gotong#royong membersihkan ka&asan tempat tinggal. Melalui aktiviti ini seluruh penduduk akan bekerjasama bagai aur dengan tebinguntuk membersihkan ka&asan tempat tinggal mereka. "ntara aktiviti yang boleh dilaksanakan ialah mengecat dinding, membersihkan longkang dan memotong rumput. "ktiviti seperti ini mampu mengeratkan silaturahim dan menjalin ukh&ah antara penduduk seterusnya membasmi penyakit yang merbahaya. Berdasarkan mauduk yang dihuraikan, terbuktilah baha&a melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan merupakan salah satu kepentingan hidup berjiran.
-ontaran idea kedua mengenai kepentingan hidup berjiran ialah menjaga keselamatan ka&asan tempat tinggal. (al ini demikian kerana jiran merupakan orang yang paling hampir dengan kita untuk meminta pertolongan sekiranya berlaku kecemasan atau mala petaka. "pabila sesebuah masyarakat itu mengamalkan kehidupan berjiran sudah pasti mereka akan bersama#sama dan berusaha menjaga keselamatan ka&asan tempat tinggal mereka. Rukun %etangga seharusnya di&ujudkan di setiap ka&asan tempat tinggal bagi menjaga keselamatan setiap penduduk. alam konteks ini, penduduk akan menga&al ka&asan tempat tinggal mereka secara bergilir#gilir. +enduduk akan bekerjasama untuk membanteras kegiatan jenayah seperti pecah rumah dan aktiviti vandalisme di ka&asan tempat tinggal mereka. 1leh itu, keselamatan penduduk akan lebih terjamin dengan &ujudnya kehidupan berjiran dalam kalangan masyarakat. Berdasarkan hujah yang dihuraikan, jelaslah baha&a menjaga keselamatan ka&asan tempat tinggal merupakan salah satu kepentingan hidup berjiran.
+erbincangan seterusnya mengenai kepentingan hidup berjiran ialah membantu semasa berlaku kecemasan. (al ini demikian kerana jiran merupakan orang paling hampir dengan kita. alam konteks ini, kita akan meminta pertolongan daripada jiran untuk membantu semasa berlaku kecemasan. Sebagai contoh, apabila kita diserang sesuatu penyakit atau menghidapi sesuatu penyakit, kita meminta bantuan daripada jiran untuk menghantar ke hospital kerana tidak mempunyai kenderaan. "pabila kita mengamalkan kehidupan berjiran, sudah pasti jiran kita akan berlapang dada untuk membantu kita, sebaliknya jika amalan hidup berjiran tersebut diabaikan, jiran kita pasti enggan menghulurkan bantuan atau hanya sekadar memekakkan telinga. 1leh itu, kita hendaklah sentiasa mengamalkan
kehidupan berjiran untuk kepentingan bersama sekiranya berlaku kecemasan atau musibah yang tidak diingini. Berdasarkan mauduk yang dihuraikan,sudah terang lagi bersuluh baha&a membantu semasa berlaku kecemasan merupakan salah satu kepentingan hidup berjiran.
i samping itu, kepentingan hidup berjiran ialah dapat memupuk perpaduan kaum. (al ini demikian kerana di sesebuah ka&asan tempat tinggal pasti mempunyai pelbagai kaum. alam konteks ini, penduduk berbilang kaum yang mengamalkan hidup berjiran akan mempunyai hubungan silaturahim yang erat dan baik. "pabila tiba musim perayaan, mereka akan mengunjungi rumah antara satu sama lain sekai gus memahami budaya dan adat sesebuah kaum. Sebagai contoh, kaum $ndia dan kaum ina mengunjungi rumah kaum Melayu semasa perayaan (ari Raya. alam hal ini, mereka akan berbual#bual dan berkongsi pengetahuan tentang agama dan budaya masing#masing. +erpaduan antara kaum dapat di&ujudkan sekali gus dapat menjamin keharmonian hidup. Berdasarkan hujah yang dinyatakan, terbuktilah baha&a memupuk perpaduan merupakan salah satu kepentingan hidup berjiran dalam kalangan masyarakat kerana mampu memanifestasikan elemen kesepakatan.
Secara totalnya, kehidupan berjiran adalah amat penting dalam kehidupan masyarakat. (al ini demikian kerana kehidupan berjiran mendatangkan banyak manfaat dan menyatu padukan seluruh masyarakat. 1eh itu, semua pihak hendaklah bekerjasama dan bersatu padu ibarat serumpun bagai serai, selubang bagai tebu dalam mengamalkan amalan hidup berjiran ini. +ihak ber&ajib tidak boleh melaksanakan tugasseperti melepaskan batuk di tangga manakala golongan sasaran pula perlu melakukan anjakan paradigma agar segala inisiatif yang dilaksanakan untuk memupuk amalan hidup berjiran ini tidak menjadi seperti hujan jatuh ke pasir. Sesungguhnya amalan hidup berjiran adalah amat penting dalam sesebuah masyarakat kerana mampu menjamin kesejahteraan hidup dan memanifestasikan elemen kesepakatan.
Alam sekitar adalah alam di sekeliling kita seperti sungai,tumbuh-tumbuhan,dan bukit-bukau.Kita perlu memelihara keseimbangan alam sekitar.Alam sekitar yang bersih akan menjadikan kehidupan kita lebih baik.
Alam sekitar adalah anugerah Tuhan kepada kita.Alam sekitar yang terpelihara akan dapat mendamaikan jiwa kita.Persekitaran bersih dan indah sesuai dijadikan tempat tinggal.Selain itu,alam sekitar yang tidak tercemar akan dapat menarik kedatangan ramai pelancong. Tumbuh-tumbuhan perlu dipelihara kerana ia menjadi unsur penting dalam keseimbangan alam.Tumbuh-tumbuhan mengeluar kan gas oksigen.as oksigen ini diperlukan oleh manusia untuk perna!asan.aiwan juga memerlukan tumbuh-tumbuhan untuk dijadikan suber makanan. Selain itu,bukit-bukau dan gunung-ganang juga perlu dipelihara.utan tebal yang menghijau dijadikan sebagai kawasan tadahan hujan.Kawasan hutan menjadi habitat pelbagai jenis haiwan seperti harimau,singa dan gajah.Akti#iti pembalakan dan pertanian perlu dikawalkan agar tidak menjejaskan keseimbangan alam sekitar. Sungai dan lautan juga adalah sebahagian daripada alam sekitar yang perlu dipelihara.Sungai yang bersih merupakan sumber air kepada kita.$autan yang terbertang luas menjadi tempat nelayan menangkap pelbagai jenis ikan.Kita perlu memelihara sungai dan lautan agar tidak tercemar supaya pelbagai jenis ikan dapat terus membiak. Sesungguhnya,kita perlu memelihara alam sekitar daripada pencemaran.Alam sekitar yang bersih akan menjadikan kehidupan kita lebih baik.Alam sekitar yang
terpelihara merupakan hadiah yang tidak ternilai kepada generasi akan datang !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
