Guía n 1 Sg-sst Instructores..Doc

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: Fundamentación en Versión :3 Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto:

(es)

Código: GFPI-F-019

N/A N/A

Actividad (es) de Aprendizaje:

Actividad Proyecto:

Versión: 02

Reconocer los diferentes requisitos del y normas legales asociadas al SG-SST de Colombia según la actividad económica.

Ambiente de formación ESCENARIO (Aula)

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE - PC – Hojas de papel - Video beam - Sonido - Marcadores -Esferos

Identificar conceptos propios del SG-SST. Resultados de Competencia: 220601019 Aprendizaje: Implementar sistema Reconocer el marco de seguridad y salud normativo de la del trabajo según Seguridad y Salud en el normativa legal y trabajo de acuerdo con técnica.

lineamientos vigentes. Duración de la guía ( en 10 horas horas):

Página 1 de 13

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 02

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código: GFPI-F-019

Una forma segura de gestionar con éxito una actividad laboral consiste en lograr el involucramiento de las personas en beneficio de todos. Por ello, establecer mecanismos sistémicos, propios del ciclo de Deming, conducen a la prevención y mitigación de incidentes, accidentes y enfermedades laborales en los diferentes ambientes de trabajo; incidiendo positivamente en la productividad de las organizaciones y por consiguiente, la solidez del ámbito laboral, familiar, económico y social. El programa de formación Fundamentación en Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo para instructores, está concebido para promover la salud y la seguridad mediante la minimización de riesgos basados principalmente en comportamiento seguros, gestión de riesgos, y en el fortalecimiento entre la población, la cultura de autocuidado y seguridad proactiva. En la presente guía de aprendizaje se abordarán los elementos necesarios para alcanzar los conocimientos propuestos en el Resultado de Aprendizaje Reconocer el marco normativo de la Seguridad y Salud en el trabajo de acuerdo con lineamientos vigentes, con el objetivo de identificar l os mecanismos y requisitos legales que fomenten la Seguridad y Salud en el Trabajo.

El procedimiento a seguir se orienta hacia el desarrollo de actividades dirigidas al quehacer cotidiano en los ambientes de formación, con énfasis en prácticas seguras enfocados en la mejora continua; cubriendo aspectos como el conocimiento de la normatividad legal vigente y los conceptos básicos del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo. “Si nos olvidamos de las aulas, perdemos nuestro futuro”

(Santiago Álvarez de Mon). BIENVENIDOS!

Página 2 de 13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

3.1 Actividades de Reflexión inicial. Actividades Previas Antes de ejecutar las actividades propuestas en esta guía de aprendizaje, le invito amigo Página 3 de 13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

instructor para que realice las siguientes actividades previas al proceso formativo: a. Responder la evaluación de conocimientos previos. Este momento es para que realicemos un autodiagnóstico que le permita evaluarse y junto con este programa de formación mejorar sus conocimientos y su aplicación en sus actividades de trabajo. Anexo No. 1 b. Presentarse ante su instructor y compañeros. Actividades de Reflexión Inicial Uno de los objetivos de la formación profesional integral para el desarrollo de competencias, es propiciar la autocrítica y la reflexión proactiva dentro del proceso formativo, con el f in de alcanzar los Resultados de Aprendizaje del programa de formación y de manera particular, hacia la apropiación de aspectos básicos del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG‐

SST. En consideración, se requiere que haga una reflexión frente a las siguientes preguntas: ● ● ●

●

¿Qué es el Sistema de Gestión de la Seguridad y la Salud en el Trabajo? ¿Cuál es el objetivo de este Sistema? ¿Conoce alguna de las normas que regula los aspectos referentes a la seguridad y salud en el trabajo? ¿Cuáles son las obligaciones que le asisten al empleador al implementar un sistema de seguridad y salud en el trabajo; cuáles son las de las Administradoras de Riesgos Laborales y Cuáles la de los trabajadores?

Socialice su reflexión con su instructor y compañeros de formación. 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Participación en el Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo.

Para mejor comprensión en el desarrollo de la actividad propuesta y su participación, es muy Página 4 de 13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

importante que primeramente observe el vídeo: Elegí mirar hacia otro lado, basado en el poema de Don Merrell ; en este vídeo encontrará una situación problemática que requiere respuestas de solución. Se conforman grupos de cuatro o cinco personas, con un tiempo aproximado de 30 minutos para el desarrollo, cada grupo deberá discutir y compartir las conclusiones de las siguientes preguntas: ● ●

●

●

¿Cuáles fueron los aspectos que facilitaron la situación de riesgo? ¿Considera que el seguimiento de prácticas seguras en su ambiente laboral es responsabilidad de todos? ¿Por qué? ¿Posee procedimientos seguros en las actividades de formación? ¿Cumple Ud.(s). con esos procedimientos seguros? Explique con claridad las inconsistencias o fortalezas encontradas. ¿Cuál cree que es el propósito u objetivos que se pretende alcanzar mediante la implementación del SG‐ SST?

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Te orización). Para el desarrollo del Resultado de Aprendizaje: Reconocer el marco normativo de la Seguridad y Salud en el trabajo de acuerdo con lineamientos vigentes , se hace necesario que usted como aprendiz apropie los conocimientos basados en los siguientes temas: Normatividad vigente: Constitución política, Ley 9 de 1979, Resolución 2400 de 1979, Ley o 100 del 1993, Decreto Ley 1295 de 1994, Resolución 2013/86, Decreto 1407 de 2002, Decreto 1072 de 2015 Capítulo VI, Art. 2.2.4.6,1 al 2.2.4.6.37, Ley 1562 de 2012, Decreto 472 de 2015. Roles y Responsabilidades o 1. Obligaciones de los empleadores. 2. Obligaciones de las Administradoras de Riesgos Laborales. 3. Responsabilidades de los trabajadores. Definiciones: identificación y clasificación de peligro, actividad no rutinaria, actividad o rutinaria, riesgo, evaluación del riesgo, amenaza, COPASST, auto-reporte de condiciones de trabajo y salud, ciclo PHVA, mejora continua, sistema de gestión de seguridad y salud Página 5 de 13


Versión: 02



o

Código: GFPI-F-019

en el trabajo. Efectividad, eficiencia, eficacia-. Hallazgos: no conformidades, técnicas de monitoreo e inspección, auditoría, indicadores, acción correctiva, acción de mejora, acción preventiva, alta dirección.

El instructor realizará la orientación y explicaciones específicas, aclaración de inquietudes, direccionamiento de actividades, recomendaciones para el aprendizaje y desarrollo de evidencias; fomentando en el aprendiz una cultura de investigación, el respeto a los derechos de autor, la calidad como un valor agregado en la ejecución del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo, y los principios y valores como ejes de su formación y crecimiento humano; haciendo uso de recursos didácticos (objetos de aprendizaje, videos, enlaces externos, bibliografía, otros), para el desarrollo de esta actividad de aprendizaje y sus correspondientes evidencias. Igualmente, brindará realimentación oportuna sobre los resultados de aprendizaje esperados y competencias a alcanzar en el desarrollo del tema. o

Evidencia de Conocimiento: En grupos de 4 o 5 las personas deberán: Responder cuestionario de 10 preguntas sobre la normatividad legal vigente y conceptos básicos sobre el SG-SST. Anexo 2

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Para el aporte de la transferencia del conocimiento, debe entregar : o

o

3.5

Evidencia de Producto: Elaborar un mapa conceptual con los diferentes requisitos y normas legales asociadas al SG-SST de Colombia. En la que se encuentren evidenciadas por lo menos cinco normas relacionadas con la actividad económica de los programas formativos en los que se desempeña. Se entregará el material de papel de periódico y marcadores. Evidencia de desempeño: Representar conceptos propios del SG-SST a través de simulación. (Programas de TV, Noticieros, películas de cine, etc.) Actividades de evaluación.

Página 6 de 13

Versión: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE


Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Evidencias de Conocimiento : • Identifica normatividad vigente

Código: GFPI-F-019

Técnicas e Instrumentos de Evaluación 1.Cuestionario de preguntas 2. Mapa Conceptual 3. Simulación.

Evidencias de Desempeño:

•Interpreta conceptos

básicos del SG-SST. • Reconoce las normas

Evidencias de Producto:

ACTIVIDADE DURACI S DEL ÓN PROYECTO (Horas)

básicas del SG-SST aplicables al programa formativo.

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Descripción

Cantidad

Materiales de formación (consumibles)

Descripción

Cantidad

Talento Humano (Instruct

Especialidad

Página 7 de 13

Canti

Versión: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE


10

Televisor Video beam Tablero

1

Hojas de papel, marcadores y esferos

Código: GFPI-F-019

20

Higiene y Salud ocupacional

OIT, Organización Internacional del Trabajo. (1996). Introducción al estudio del Trabajo. Ginebra, Suiza: OIT. Administración de operaciones: producción y cadena de suministros. Chase, Richard. Mc Graw Hill. 2014. Técnicas para la prevención de riesgo laborales: Antonio Creus Solé. ( 1ª edición) 2011 Seguridad y salud en el trabajo: Gestión de riesgo( 2ª edición) 2016 Decreto 1072 de 2015 y Normatividad legal vigente Enciclopedia de Salud y Seguridad en el trabajo – OIT.

Página 8 de 13

1


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

Guía técnica para el análisis de exposición a factores de riesgo ocupacional. 2011.

Elaborada por: Leonor Alicia Pacheco Striedinger. Fisioterapeuta. Especialista Higiene y salud Ocupacional. Especialista Gerencia de la calidad y auditoria. Maestría Administración de

Página 9 de 13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

Empresas. Revisión metodológica: Revisión técnica:

ANEXOS

Página 10 de

13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

Anexo 1 PRUEBA DE AUTODIAGNOSTICO Nombre y Apellido_______________________________________________

Responda Verdadero ( V) ó Falso ( F) 1. El Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo es de cumplimiento por todas las empresas de Colombia ( ) 2. La obligación de la implementación del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo recae sobre el empleador ( ) 3. El Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo tiene una vigencia de 5 años( ) 4. El Decreto 2347 de 2008 establece el requerimiento por parte de la empresa de la identificación, evaluación, prevención, intervención y monitoreo permanente de la exposición a factores de riesgo psicosocial en el trabajo y para la determinación del origen de patologías causadas por el estrés ocupacional. ( ) 5. El Decreto 1072 de 2015 establece el cambio de Programa de Salud Ocupacional a Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo. Seleccione la respuesta correcta 6. Combinación de la probabilidad de que ocurra una o más exposiciones o eventos peligrosos y la severidad del daño que puede ser causada por estos. a. Salud Ocupacional b. Riesgo c. Peligro d. Ninguna de las anteriores 7. Un peligro Biomecánico es: a. Postura prolongada b. Aplastamiento por una maquina c. Ruido del equipo d. Todas las anteriores. 8. Fuente, situación o acto con potencial de causar daño en la salud de los trabajadores, en los equipos o en las instalaciones. a. Peligro b. Riesgo. c. No conformidad Página 11 de

13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

d. Todas las anteriores 9. Consiste en emitir un juicio sobre la tolerancia o no del riesgo estimado. Consiste en emitir un juicio sobre la tolerancia o no del riesgo estimado. a. Requisito Normativo b. Valoración del riesgo c. Registro d. Ninguna de las anteriores. 10. Es la capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción. a. Efectividad b. Eficacia c. Eficiencia d. Ninguna de las anteriores.

Anexo 2 Nombre y Apellido_______________________________________________

Responda Verdadero ( V) ó Falso ( F) 1. Riesgo es aquella situación de peligro o desastre o la inminencia del mismo, que afecta el funcionamiento normal de la empresa. Requiere de una reacción inmediata y coordinada de los trabajadores, brigadas de emergencias y primeros auxilios y en algunos casos de otros grupos de apoyo dependiendo de su magnitud. ( ) 2. Revisión proactiva es el compromiso del empleador o contratante que implica la iniciativa y capacidad de anticipación para el desarrollo de acciones preventivas y correctivas, así como la toma de decisiones para generar mejoras en el SG-SST. ( ) 3. Es responsabilidad del Trabajador cumplir las normas, reglamentos e instrucciones del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo de la empresa ( ) 4. El programa de capacitación en seguridad y salud en el trabajo –SST, debe ser revisado mínimo una (1) vez al año, con la participación del Comité Paritario o Vigía de Seguridad y Salud en el Trabajo y la alta dirección de la empresa: con el fin de identificar las acciones de mejora. ( ) Página 12 de

13


Versión: 02



Código: GFPI-F-019

5. El empleador proporcionará a todo trabajador que ingrese por primera vez a la empresa, independiente de su forma de contratación y vinculación y de manera previa al inicio de sus labores, una inducción en los aspectos generales y específicos de las actividades a realizar, que incluya entre otros, la identificación y el control de peligros y riesgos en su trabajo y la prevención de accidentes de trabajo y enfermedades laborales. ( )

Correspondencia 6. Decreto 1072 de 2015

( ) Se adoptan medidas para prevenir, corregir y sancionar el acoso laboral y otros hostigamientos en el marco de las relaciones laborales.

7. Decreto 1477 de 2014

( ) Decreto único reglamentario del sector trabajo

8. Ley 1010 de 2006

( ) Tabla de Enfermedades Laborales

9. Resolución 1401 de 2007

( ) Establece algunas disposiciones sobre vivienda, higiene y seguridad en los establecimientos de trabajo. ( ) Se reglamenta la investigación de incidentes y accidentes de trabajo.

10. Resolución 2400 de 1979.

Página 13 de

13

Guía n 1 Sg-sst Instructores..Doc

Recommend Documents