Guia Evaluada de Comprensión Lectora Sapo y Sepo Son Amigos

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GUIA EVALUADA DE COMPRENSIÓN LECTORA Libro: “Sapo y Sepo son Amigos” 

Nombre:  ______________________________ Curso: 1º año “A” Puntaje Total: 20 pts. Puntaje obten!o:  ______ Nota: Objetivo •

Desarrollar la capacidad de comprensión lectora.

I Mar"a Mar"a "on una una # el

!e la altern alternat at$a $a "orre" "orre"ta ta %& Pts' Pts' "(u): "(u):

* Todas la historia del !ento o!rren en:

"n !na i!dad.

"n !n bos#!e.

"n !n astillo.

2 Lo #!e #!e Sepo Sepo perdi perdi$$ en el bos# bos#!e !e %!e: %!e:

&n bot$n

s! ha#!eta

s! manta

' ()!*l ()!*l %!e %!e la esta estai$n i$n #!e #!e lleg$ lleg$ en en la primera primera histor historia+ ia+

,toño

-nierno

/rimaera

II Es"rbe Es"rbe un un t"+et t"+et s es es $er!a!e $er!a!ero ro o una # s es ,also ,also %& Pts' "(u): "(u):

 _____ esp!s de dormir tanto Sepo despert$ en !lio.

 _____ Sepo se p!so abe3a abao para ay!darse a imaginar !n !ento.

 _____ Sepo le regal$ s! ha#!eta on %lores a Sapo.

 _____ Sapo esribi$ !na arta para Sepo para haerlo sentir %eli3.

IIIEn"erra la ma-en "orre"ta' %& .untos) 1. "n esta imagen

/or el alendario de Sepo

(por #! se est*n riendo los animalitos+

e la ha#!eta on botones de Sapo

el trae de baño de Sepo.

IV Dbuja / .nta la 0stora 1ue m2s te -ust3 !e este lbro %4 Pts)'