FORMULIR
SILABUS
Kode Dok.
KUR/PRP/FO-009
Status Revisi Halaman an!!al"erlaku
04 1dari4 1 #uli $01%
SILABUS NAMA SEKOLAH BIDA BIDANG NG STUD STUDII KEA KEAHL HLIA IAN N PROGRAM PROGRAM STUDI STUDI KEAH KEAHLIAN LIAN PAKET KEAHLIAN MATA ATA PEL PELAJ AJAR ARA AN KELAS /SEMESTER ALOKASI WA WAKTU
K3
K4
: : : : : : :
SM SMK NEGERI 1 PURWOREJO TEKN TEKNOL OLOG OGII DAN DAN REKA REKAYA YASA SA TEKNIK TEKNIK OTOMOTI OTOMOTIF F TE TEKNIK KENDARAAN RINGAN PEME PEMELI LIH HARAAN AAN SA SASIS DAN PEM PEMIN IND DAH TENA TENAG GA KE KENDA NDARAAN AAN RIN RING GAN XI XI / 3 108 JP JP ( 6 JP X 1 MI MINGGU /! /! JP "# $%&')*+ ") "), 36 36 JP "# I,"-$.#
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam wawasan k emanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga kendaraan ringan untuk memecahkan masalah. Menolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak t erkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mendiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga kendaraan ringan dibawah pengawasan langsung.
K'%.%,$# D)$)
M).%# P'&'&
P%2%))),4
P%,#)#),
A'&)$# W)&.TM
3.1. Memahami unit kopling 4.1. Memelihara Memelihara mekanisme Kopling
M%,5)).# Identifikasi !ayangan atau simulsi komponen macammacam kopling. komponen unit kopling dan sistem M%,),) Mengajukan pertanyaan pengoperasiannya
T-5)$ 1.Membuat rangkuman tentang kopling " macam, cara kerja, komponen#
PS
S-2% B%)) PI
$4 %& "3' %&#
1$ %&
1$ %&
1$ %&
(uku bacaan yang rele)an, contoh * K+. Katman, $-, Modul &emeliharaan/er)is
FORMULIR
SILABUS
K'%.%,$# D)$)
M).%# P'&'&
P%2%))),4
Kode Dok.
KUR/PRP/FO-009
Status Revisi Halaman an!!al"erlaku
04 $dari4 1 #uli $01%
P%,#)#),
A'&)$# W)&.TM
3.$ Memahami transmisi 4.$.Memelihara transmisi
&emeliharaanser) terkait tayangan atau simulasi $. Membuat laporan praktek kopling. is unit kopling dan atau halhal yang berhubungan dengan kopling. komponen M%,5%&$')$# O2$%7)$# komponen sistem Mengamati keaktifan pengoperasian Menuliskan atau siswa dalam sesuai /0& menyebutkan macam melakukan praktik &erbaikan sistem macam kopling. P'.''#' kopling dan Membuat perbandingan aporan praktek komponennya kelebihan jenisjenis kopling. dinilai berdasarkan 0)erhaul sistem M%,5)$'$#)$# kelengkapan ulasan kopling dan Membuat kesimpulan tentang berdasarkan praktek komponennya,anal kelebihan dan kekurangan yang dilakukan. isis gangguan dan jenisjenis kopling. perbaikan M%,5&'-,#&)$#&), T%$ gangguan Menerapkan prosedur yang &ilihan 2andassay benar cara penganan kopling. M%,5)).# T-5)$ Identifikasi !ayangan atau simulsi 1.Membuat transmisi manual macammacam transmisi. rangkuman tentang rutan dan cara M%,),) transmisi " macam, pemeliharaan Mengajukan pertanyaan cara kerja, komponen# transmisi manual terkait tayangan atau simulasi $. Membuat laporan dan komponen atau halhal yang praktek transmisi. komponennya berhubungan dengan &emeliharaan transmisi. O2$%7)$# transmisi manual M%,5%&$')$# Mengamati keaktifan dan komponen siswa dalam komponennya Menuliskan atau melakukan praktik sesuai /0& menyebutkan macam P'.''#' &erbaikan macam transmisi. aporan praktek transmisi manual Membuat perbandingan dinilai berdasarkan dan komponen kelebihan jenisjenis
PS
S-2% B%)) PI Kopling dan Komponen Komponenya , rlangga.
$4 %& "3' %&#
1$ %&
1$ %&
1$ %&
(uku bacaan yang rele)an, contoh * /upriyadi, $1, Modul Memelihara !ransmisi, rlangga. Media internet,
FORMULIR
SILABUS
K'%.%,$# D)$)
M).%# P'&'&
P%2%))),4
Kode Dok.
KUR/PRP/FO-009
Status Revisi Halaman an!!al"erlaku
04 &dari4 1 #uli $01%
P%,#)#),
A'&)$# W)&.TM
3.3.Memahami unit final drive gardan 4.3. Memelihara nit 5inal 6ri)e2ardan
transmisi. kelengkapan ulasan M%,5)$'$#)$# berdasarkan praktek Membuat kesimpulan tentang yang dilakukan. kelebihan dan kekurangan jenisjenis transmisi. T%$ M%,5&'-,#&)$#&), &ilihan 2andassay Menerapkan prosedur yang benar cara penganan transmisi. M%,5)).# T-5)$ Identifikasi unit !ayangan atau simulsi 1.Membuat finaldrive 7 macammacam unit final rangkuman tentang penggerak roda dri)e. unit final dri)e depan, belakang, M%,),) " macam, cara kerja, dan Four Wheel Mengajukan pertanyaan komponen# drive terkait tayangan atau simulasi $. Membuat laporan &emeliharaan unit atau halhal yang praktek unit final final drive berhubungan dengan unit dri)e. penggerak roda final dri)e. O2$%7)$# depan M%,5%&$')$# Mengamati keaktifan &erbaikan unit siswa dalam final drive Menuliskan atau melakukan praktik penggerak roda menyebutkan macam P'.''#' belakang macam unit final dri)e. aporan praktek 0)erhoul unit final Membuat perbandingan dinilai berdasarkan drive penggerak kelebihan jenisjenis unit kelengkapan ulasan empat roda final dri)e. berdasarkan praktek M%,5)$'$#)$# yang dilakukan. Membuat kesimpulan tentang kelebihan dan kekurangan T%$ jenisjenis unit final dri)e. &ilihan 2andassay M%,5&'-,#&)$#&),
PS
S-2% B%)) PI
komponennya sesuai /0& 0)erhaul transmisi manual dan komponen komponennya sesuai /0&
$4 %& "3' %&#
1$ %&
1$ %&
1$ %&
(uku bacaan yang rele)an, contoh * M. 8bdullah 9urhidayat &emeliharaan/er)i s Kopling 6ifferensial. :rama ;idya., media internet,
FORMULIR
SILABUS
K'%.%,$# D)$)
M).%# P'&'&
Kode Dok.
KUR/PRP/FO-009
Status Revisi Halaman an!!al"erlaku
04 4dari4 1 #uli $01%
P%2%))),4
P%,#)#),
A'&)$# W)&.TM
PS
S-2% B%)) PI
Menerapkan prosedur yang benar cara penganan unit final dri)e.
Keterangan Sumber Belajar : Siswa bisa mengembangkan melalui Internet sebagai pengayaan. Purworejo, 15 Juli 21! "engeta#ui, KepalaSekola#
$uru "ata Pelajaran
Bu%iyono, SP%., "P% &IP. 1'()11 1''*1 1 1
Purwanto, SP% &IP. 1'!*115 2'2 1 1
