REPASO UNI 2017-2 #NOSTRACACHIMBO Nostra
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01. En la sucesió sucesión n halle halle el valor valor del términ término o 21:
A)
B)
D)
E)
C) 06. Observe Observe los los gráfico gráficos s y determine determine el el número que falta:
02. Determin Determine e la letra letra que que continúa continúa en la la sucesión: B, C, E, G, K, M, P, .... A) Q D) V
B) R E) W
A) 52 D) 58
C) S
B) 54 E) 60
C) 56
07. Determin Determine e x a partir partir de la la distribu distribución ción dada:
03. ¿Qué término continúa? 1; 3/5; 2/5; 5/17; 3/13;.... A) 7/39 D) 21/43
B) 21/115 E) 2/27
C) 7/37 A) 1 D) 7
04. Determin Determine e el número número que conti continúa núa en en la sucesión: 27 ; 52 ; 51 ; 25 ; 6 ; … A) 3/5 D) 7/9
B) 2/3 E) 9/11
C) 5/8
05. En la serie serie binaria binaria mostra mostrada, da, indiq indique ue la alternativa alternativ a que debe ocupar la posición que continúa
B) 3 E) 9
08. 08. ¿Qué ¿Qué núme número ro falta falta?: ?: 32 (5) 61 83 (?) 97 72 (5) 98 A) 6 B) 8 D) 10 E) 12
C) 9
09. 09. Calc Calcul ule e x en: en: 8 10 18 14 A) 4 D) 7
#LOSESPECIAL #LOSESPECIALISTA ISTASUNI SUNI
C) 5
UNI-1
13 9 23 19 B) 5 E) 8
18 20 12 25
24 24 10 x C) 6
@gruponostra @gruponostradamus damus
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
01. En la sucesió sucesión n halle halle el valor valor del términ término o 21:
A)
B)
D)
E)
C) 06. Observe Observe los los gráfico gráficos s y determine determine el el número que falta:
02. Determin Determine e la letra letra que que continúa continúa en la la sucesión: B, C, E, G, K, M, P, .... A) Q D) V
B) R E) W
A) 52 D) 58
C) S
B) 54 E) 60
C) 56
07. Determin Determine e x a partir partir de la la distribu distribución ción dada:
03. ¿Qué término continúa? 1; 3/5; 2/5; 5/17; 3/13;.... A) 7/39 D) 21/43
B) 21/115 E) 2/27
C) 7/37 A) 1 D) 7
04. Determin Determine e el número número que conti continúa núa en en la sucesión: 27 ; 52 ; 51 ; 25 ; 6 ; … A) 3/5 D) 7/9
B) 2/3 E) 9/11
C) 5/8
05. En la serie serie binaria binaria mostra mostrada, da, indiq indique ue la alternativa alternativ a que debe ocupar la posición que continúa
B) 3 E) 9
08. 08. ¿Qué ¿Qué núme número ro falta falta?: ?: 32 (5) 61 83 (?) 97 72 (5) 98 A) 6 B) 8 D) 10 E) 12
C) 9
09. 09. Calc Calcul ule e x en: en: 8 10 18 14 A) 4 D) 7
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18 20 12 25
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10. ¿Qué número número debe debe ir en el signo signo de interrogación?
A) 6 D) 14
B) 12 E) 10
13. Indique Indique la la alternati alternativa va que comp completa leta la serie mostrada:
14. Tres de las las proye proyeccio cciones nes de de un sólido sólido son perfil, alzado y planta. En la figura se muestran estas tres vistas. Luego de construir el sólido original, ¿cuántas caras tiene?
C) 8
11. Indiqu Indique e la alternat alternativa iva que comp completa leta la serie:
A) 7 D) 9
B) 8 E) 12
C) 6
15. Marque Marque la altern alternativa ativa que no corresponde a una de las vistas principales del sólido mostrado 12. Indiqu Indique e la alternati alternativa va que contin continúa úa adecuadamente la siguiente gráfica :
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REPASO UNI 2017-2
16. ¿Cuál de los siguientes cubos de las alternativas corresponde al cubo mostrado a continuación pero en diferente posición?
19. Determine la cantidad de rectángulos contenidos en la figura mostrada:
A) 13 D) 16
B) 14 E) 18
C) 15
20. ¿Cuál de las alternativas representa el desarrollo del siguiente cubo? Considere que las demás caras están en blanco.
17. Se define la operación matemática: Indique una alternativa incorrecta: A) La operación es cerrada ℝ. B) La operación es conmutativa C) e=0 D) E) 18. Se muestra un cubo en diferentes posiciones.
Indique la alternativa que corresponda al mismo cubo en otra posición.
21 De los polinomios P y Q se sabe que el grado de P es mayor que el grado de Q. Además, se tiene la siguiente información: Información I: Información II:
es de grado 9. es de grado 4.
Para hallar el grado de P: A) La información I es suficiente. B) La información II es suficiente. C) Cada información, por separada, es suficiente. D) S o n n e c es a r ia s a m ba s informaciones. E) Las dos informaciones son insuficientes. #LOSESPECIALISTASUNI
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REPASO UNI 2017-2
22. Si Mateo es dos veces tan viejo como Toñito lo será, cuando Pepe sea tan viejo como Mateo es ahora. ¿Qué edad tiene Mateo? Información brindada: I. La suma de las edades de Toñito y Pepe es 70 años. II. Cuando Toñito tenga la mitad de la edad que tiene Mateo, Pepe tendrá 40 años. Para responder a la pregunta: A) La información I es suficiente. B) La información II es suficiente. C) Es necesario utilizar ambas informaciones a la vez. D) Cada una de las informaciones, por separada, es suficiente. E) Las dos informaciones son insuficientes. 23. Se define matemática
la siguiente
I.
Hay más hombres que mujeres que prefieren usar café instantáneo. II. El 28,06% de las personas que prefieren usar café son casadas. III. Hay más viudas que mujeres divorciadas, que prefieren usar café instantáneo. IV. El porcentaje de mujeres solteras que prefiere usar café instantáneo es mayor al porcentaje de viudos. A) I y II B) II y III C) I y III D) II y IV E) III y IV
operación mediante
la tabla mostrada
* a _
_ c _
b d e
c _ _
_ _ _
e b _
_ d _
e _ _
a _ c
b _ _
_ _ _
d _ a
Si la tabla está ordenada y la operación tiene elemento neutro igual a d y es conmutativa , complétela y calcule el valor de E:
25. Se tiene el histograma de frecuencias relativas de las notas de un examen tomado en un salón
E=[(d*c-1)*(b-1*a)]*e-1
Considere que x-1 es el elemento inverso de x. A) a D) d
B) b E) e
C) c
24. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta, considerando la información del cuadro de barras adjunto.
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¿Qué tanto por ciento de los de alumnos tuvo una nota entre 05 y 17? A) 71,75 D) 74,75
B) 72,75 E) 75,75
C) 73,75
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REPASO UNI 2017-2
26. La tabla muestra las notas de ventas de 3 productos A, B y C, en 7 distritos. Indique la alternativa correcta. A
B
C
12
17
16
23
31
30
29
39
30
50
43
43
71
61
70
77
69
70
88
83
70
29. A partir de las siguientes premisas: - Todos los artistas son sensibles. - No es cierto que todos los poetas sean sensibles. se infiere válidamente que: A) Todos los poetas son artistas. B) Ningún artista es poeta. C) Algunos poetas no son artistas. D) Todos los artistas son poetas. E) Algunos sensibles no son poetas. 30. Determine el perímetro de la región sombreada, si el lado del cuadrado ABCD es 10 cm.
A) La moda en C es 30. B) La mediana en B es mayor a la mediana en A. C) La mediana en C es mayor a la mediana en B. D) La media en A es mayor a la media en C. E) La media en C es mayor a la media en B. 27. Indique la proposición equivalente a: “Todos los irresponsables son no católicos”. A) Todos los responsables son católicos. B) Ningún católico es responsable. C) Algún irresponsable es católico. D) Todo católico es responsable. E) Algunos católicos son responsables.
A) 20 cm B) 20ð cm C) 45 cm D) (20ð + 20
) cm
E) (16ð + 10
) cm
28. Se tienen dos urnas; en la primera hay 5 esferas rojas y 2 blancas, y en la otra urna hay 3 rojas y 5 blancas. Si se saca un esfera al azar de cada una de las urnas y estas dos esferas se colocan en una tercera urna vacía y se revuelven. Si ahora de esta tercera urna se saca al azar una esfera, halle la probabilidad de que esta esfera sea blanca. A)
B)
D)
E)
C)
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REPASO UNI 2017-2
NOSTRADAMUS RAZONAMIENTO VERBAL SINONIMIA CONTEXTUAL Identifica el sinónimo de la palabra subrayada en cada uno de los siguientes ejercicios.
5. Todos
esperaban que pasara el chubasco para poder salir de sus casas. A) inclemencia B) alud C) contratiempo D) aguacero E) fortuna
1. Antes de teñir cada una de las telas,
tramar los operarios debieron cuidadosamente, pues sus herramientas no estaban en buenas condiciones ni tenían ellos los medios suficientes para reemplazarlas. A) maquinar B) protestar C) conspirar D) urdir E) rebelarse
6. Presentó un documento apócrifo para
poder conseguir el millón de soles que no le pertenecía. A) fingido B) corregido C) supuesto D) desvalido E) falso 7. Su boyante situación le permitía
2. El año pasado y este, las empresas de
extracción de cobre rindieron tantos réditos que los pagos de impuestos por sobreganancias contribuyeron notablemente a reducir el déficit fiscal. A) déficits B) problemas C) excesos D) utilidades E) pasivos
disfrutar de muchos placeres. A) próspera B) discutible C) suerte D) decaída E) extrema 8. Todos concurrieron al camposanto
para el sepulcro de la señora Martha. A) entierro B) cementerio C) crimen D) luto E) exequias
3. Inmediatamente después de una breve
genuflexión ante la Sagrada Imagen, como muestra de veneración, los novios salieron de la iglesia entre los vítores y aplausos de cientos de invitados a la boda. A) sumisión. B) reverencia C) inclinación D) ceremonia E) predisposición PRECISIÓN LEXICAL
emitió su fallo a favor del acusado, fue inapelable. A) opinión B) sentencia C) acusación D) apelación E) dictamen
9. El juez
ANTONIMIA CONTEXTUAL 10. Trata con mucha deferencia a su
secretaria, ya que le dieron referencia de su anterior empleo. A) responsabilidad B) inseguridad C) frialdad D) desconfianza E) cautela
una emocionante alocución, todos quedaron maravillados con sus palabras. A) peroración B) locuacidad C) elocuencia D) elocución E) disertación
4. Fue
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REPASO UNI 2017-2
11. Sus dicterios hicieron que Yago se
sintiera muy ofendido. A) encomios b) favores C) defensas d) guiños E) palabras
CONECTORES LÓGICOS 18. ...................
visitas ciudades muy populosas no lleves dinero en efectivo .................. corres mucho riesgo. Usa tarjeta de crédito, ................. evitarás muchos problemas. A) Cuando - mientras - que B) Si - porque - así C) Ya que - dado que - como D) Porque - aunque - pero E) Aunque - empero - y
12. Tenía un hijo bastardo, la esposa no
le perdonó su infidelidad A) espurio B) leal C) legítimo D) hipócrita E) rústico 13. Es una persona cicatera, no es
extraño verlo escatimar los gastos necesarios para sus hijos. A) sobria B) tacaña C) ahorrativa D) dura E) dadivosa
19. ............... yo me equivoqué al leer,
............... la secretaria cambió el texto. ............... esto no se aclara, persistirá el problema. A) Aunque - porque - Pero si B) Si - cuando - Ya que C) Ni - ni - A pesar de que D) Cuando - y - Si es que E) O - o - Si
ANALOGÍAS 14. CLARIDAD
: A) comodidad : B) problema : C) decisión : D) realidad : E) entendimiento:
15. PARSIMONIOSO:
A) nesciente B) cortés C) bondadoso D) gallardo E) desdeñoso
: : : : :
16. REDENCIÓN :
A) sumisión : B) curación : C) divorcio : D) penitencia : E) excarcelación: 17. MÁQUINA
: A) agua : B) fábrica : C) carné : D) producto : E) organismo :
LUZ :: riqueza solución voluntad razón inteligencia TARDO : : ingenuo alegre feliz célebre displicente
20. La reunión se realizará ............. se dan
las condiciones necesarias, .............. no se permitirá el ingreso de observadores, .................. únicamente de socios activos. A) porque - pero - sino B) si - incluso - aun cuando C) desde que - así - además D) cuando - mas - ni E) ya que - porque - o 21. César gusta del jazz ............... del rock
clásico, ............... también, en algunas ocasiones, escucha valses. ............... irá al concierto de Eva Ayllón. A) y - no obstante - Mas B) y - aunque - Así que C) o - porque - En consecuencia D) o - pues - Por lo tanto E) pero - luego - Por ello
ESCLAVO :: vasallo enfermo esposo pecador reo OBSOLETA :: contaminada crisis caduco adulterado enfermizo
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22. No había dormido en cuarenta y ocho
horas ...................... se las pasó estudiando para su examen de Neurobiología. Aprendió mucho, .................... a mitad del examen cayo rendido. UNI-2
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REPASO UNI 2017-2
5. Arthur, luego de cavilar el asunto por algunos días, llegó a la conclusión de que desde la cima de la montaña se ve el mar, pero un sector muy lejano a la costa; por ello, desde la costa no se ve la cima. A) 4 –3 –2 –1 –5 B) 4 –2 –1 –3 –5 C) 2 –4 –3 –1 –5 D) 4 –2 –3 –1 –5 E) 3 –1 –4 –5 –2
A) pues - pero B) porque - en consecuencia C) por el contrario - de modo que D) y - más E) es decir - pero 23. ................. la lluvia, se llevó a cabo el
partido, .................... se cumplió la última fecha de la temporada. A) Más bien - además B) A parte de ello - porque C) También - con esto D) Finalmente - por ello E) A pesar de - con ello 24. ................. que es tarde tendré que
seguir trabajando, ................. la gran responsabilidad que ello representa. A) Dado que - debido a B) A pesar de - en virtud de C) Pese a - a pesar de D) Luego - ya que E) Entonces ya - aparte de ello.
ORDEN DE INFORMACIÓN 25. LA CURIOSIDAD DE MI AMIGO
ARTHUR 1. Arthur, de viaje por Huarmey, había acompañado a su tío varias veces a Colca (pueblo serrano), y se preguntaba por qué, si se puede ver desde la cima de un cerro el mar, no se puede ver desde la costa esa misma cima. 2. Arthur, desde pequeño, se distinguió por ser un niño curioso e inteligente. 3. Cuando viajaba con su familia, siempre estaba atengo a cuanto fenómeno natural despertaba sus
26. ORIGEN Y DENOMINACIÓN DEL PLASMA 1. Cuando a la sangre se le eliminan todos los glóbulos, queda un líquido claro que conocemos con el nombre de plasma 2. El uso del término “plasma” para nombrar a un gas ionizado se inició en 1927 por Irving Langmuir (1881-1957). 3. La forma en que los fluidos electrificados transportaban electrones de alta velocidad, iones e impurezas recordaron a Langmuir la forma en que el plasma sanguíneo transporta los glóbulos rojos y blancos, y los gérmenes. 4. El plasma fue descubierto por el gran médico científico checho Johannes Purkinje, quien además acuñó el término (1787-1869). 5. Langmuir ganó el Premio Nobel de química de 1932, entre otras razones, por sus trabajos con plasma. A) 1 –2 –4 –3 –5 B) 1 –4 –2 –3 –5 C) 1 –3 –4 –2 –5 D) 4 –1 –2 –5 –3 E) 3 –4 –1 –5 –2 27. INDICIOS DE AGUA EN EL ESPACIO I. “Este podría ser un descubrimiento histórico, el primer descubrimiento de una molécula prebiótica en un planeta extra solar”, concluyó el
descubridor Cristiano Cosmovici, el Instituto para las Ciencias Cósmicas y Plaanetarias de Roma. II. También comentó que una de las estrellas encontradas que tienen estas emisiones es Upsilon Andromeade, a una distancia aproximada de 50 años luz de la Tierra.
ansias de saber: “¿Qué es eso
mamá? ¿Cuánto medirá esa cascada? ¿Podemos ir a ver a dónde empieza el arco iris? ¿Por qué no graniza en Trujillo?”.
4. La mamá de Arthur, mujer muy
sensible e inteligente, supo sembrar en él el placer por aprender. #LOSESPECIALISTASUNI
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III. Los estudios fueron realizados en un observatorio cerca de Bolonia y se utilizó un radio telescopio de 32 metros de diámetro para detectar las emisiones de masas de agua en el espacio. IV. Las emisiones de masas de agua detectadas corresponderían a microondas del agua que penetraran en la atmósfera de nuestro planeta. V. Un grupo de astrónomos ha descubierto débiles indicios de agua en un sistema solar distante. Se estudiaron 17 estrellas y en tres de ellas se encontraron señales del líquido elemento. A) 5 –4 –3 –1 –2 B) 4 –2 –3 –1 –5 C) 5 –3 –4 –1 –2 D) 4 –5 –1 –3 –2 E) 5 –4 –1 –3 –2
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29. EL CELIBATO DEL CLERO COMO
FORMA DE ESCLAVITUD I. El celibato forzoso del Clero, una de las esclavitudes que todavía subsisten en este siglo de libertad y de justicia II. Abolir esa esclavitud, hacer desaparecer ese crimen, debe ser el propósito de todo hombre III. Es un crimen de lesa humanidad, tanto más grave cuanto que lo comete una iglesia llamada cristiana IV. Sobre todo aquellos que estiman en algo la justicia y se interesen lo más mínimo por el bien de sus semejantes V. Desentendiéndose por completo de la santa y perfecta libertad que Las Escrituras conceden a todos los fieles en general. Incluidos los ministros de palabra A) I - III - V - II - IV B) III - V - IV - II – I C) I - III - V - IV - II D) III - I - II - IV – V E) III - II - I - IV – V
28. LOS DIARIOS SENSACIONALISTAS 1. En nuestra reciente historia
2.
3.
4.
5.
democrática, muchos diarios sensacionalistas sirvieron como mecanismo de entorpecimiento de derecho a la libertad de expresión. Titulares que desviaban la atención de la opinión pública en momentos de tensión política era el pan de cada día en los noventa. Era un recurso frecuente un destape de infidelidad entre la gente de la farándula limeña si no se quería que la gente estuviera atenta a la firma de una ley que favorecía los intereses del gobierno. La libertad de expresión en el Perú, lamentablemente, ha tenido una triste historia desde que fuera reconocida legalmente por la Constitución Política del Estado. El artilugio legal que permitía la rereelección fue acompañado de varios destapes entre futbolistas y
30. LOS RECURSOS ENERGÉTICOS
I. Los recursos energéticos son el conjunto de medios con el que los países del mundo intentan cubrir sus necesidades de energía. II. A largo plazo, es posible que las prácticas de conservación de energía proporcionen el tiempo suficiente para explorar nuevas posibilidades tecnológicas. III. La energía es la base de la civilización industrial; sin ella, la vida moderna dejaría de existir. IV. Después de la II Guerra Mundial, el mundo se ha vuelto vulnerable a trastornos en el suministro de petróleo, el cual se ha convertido en la principal fuente de energía. V. Durante los años 70, el mundo empezó a ser más consciente de la vulnerabilidad de los recursos de energía con la polarización de los ejes de poder.
vedetes, y patéticos “talk shows”. A) 4 –1 –3 –2 –5 B) 1 –2 –5 –3 –4 C) 1 –4 –3 –2 –5 D) 4 –1 –2 –3 –5 E) 4 –2 –1 –3 –5 #LOSESPECIALISTASUNI
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A) 1 –3 –4 –5 –2 C) 1 –4 –3 –5 –2 E) 3 –1 –4 –5 –2
B) 3 –4 –1 –5 –2 D) 3 –1 –4 –2 –5
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ELIMINACIÓN DE ORACIONES 33. (I) El flamenco es una de las especies
de aves más antiguas. (II) Viven en forma gregaria y habitan en lagunas costeras salobres y salinas. (III) Las lagunas costeras son poco profundas con elevada humedad ambiental, rodeadas por manglares y franjas arenosas. (IV) Se alimentan de algas, diatomas, y diminutos crustáceos y de larvas de insectos que extraen de la arena fangosa. (V) Para reproducirse, cada pareja de flamencos construyen sus nidos con ramitas, hierbas, restos de cascarones y barro. A) I B) III C) V D) II E) IV
31. LOS GÉISER 1. Un géiser es una fuente termal que,
de forma intermitente, proyecta un surtidor de agua caliente (a más de 90°C) y sulfurosa a través de una abertura de la corteza terrestre. 2. La palabra géiser proviene del término islandés geysir. 3. El Parque Nacional de Yellowstone es una de las principales zonas de géiser en los EE.UU. 4. EE.UU. es un país que presenta zonas volcánicas con géiser. 5. Los géiser abundan en regiones volcánicas. A) 2 –5 –4 –3 –1 B) 1 –3 –5 –4 –2 C) 1 –4 –5 –3 –2 D) 2 –5 –1 –4 –3 E) 2 –1 –5 –4 –3
34. (I) El canto es el mejor medio para
desarrollar la audición interior. (II) El canto agrupa al ritmo y la armonía alrededor de la melodía. (III) La audición de canto se realizó a las 7 p.m. con la asistencia de pocos participantes. (IV) La audición interior es la clave de la musicalidad. (V) El canto desempeña el papel más importante en la educación musical de los principiantes. A) II B) V C) IV D) I E) III
32. DIBUJO REALIZADO A TRAVÉS DE
CUADRÍCULAS I. A partir del modelo cuadriculado, se traza igual número de cuadrículas en la hoja en donde se va a dibujar. II. Luego de la selección, se trazan cuadrículas sobre todo el dibujo que se va a reproducir. III. Se completa el dibujo, tomando como guía la ubicación de cada recuadro y la proximidad de las líneas de estos con respecto a las líneas del dibujo. IV. Se selecciona apropiadamente un dibujo que se quiera reproducir. V. Se escoge una cuadrícula cualquiera para iniciar la reproducción. A) 2 –5 –1 –3 –4 B) 2 –3 –5 –1 –4 C) 4 –2 –1 –5 –3 D) 3 –5 –1 –4 –2 E) 2 –4 –1 –5 –3 #LOSESPECIALISTASUNI
35. (I) La figura de Maquiavelo ha sido
reducida por la crítica a sus justas proporciones. (II) No es el político insidioso y cínico que se ha querido presentar. (III) Fue más bien impetuoso, patriota, hábil, negociador, de espíritu elevado. (IV) El príncipe no es más que un reflejo de las ideas dominantes de su tiempo, tiempo de engaños y corrupción, a los cuales, él, no fue el más afectado de sus conciudadanos. (V) Además de sus obras políticas, Maquiavelo escribió poemas como “El asno de oro” y teatro como la obra “La Mandrágora”.
A) V D) III UNI-5
B) I E) II
C) IV
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REPASO UNI 2017-2
36. (I) Entre los siglos III a. C. y III d. C. se
En la educación superior actual es
extiende un período conocido corno época o cultura helenística. (II) Se trata de un período histórico lleno de acontecimientos políticos y sociales, caracterizado por la decadencia griega y por la supremacía del Imperio Romano. (III) El helenismo se caracteriza por la expansión cultural de lo griego corno elemento civilizador que se difunde por un enorme ámbito geográfico. (IV) Alejandro Magno hizo posible la difusión de la forma de vida doméstica de los griegos. (V) La expansión helenística está vinculada al imperio de Alejandro Magno, que llego hasta el Indo por Oriente, acabó con el Imperio Persa y conquistó Siria y Egipto. A) V B) I C) IV D) III E) II
esencial. Debido a la “explosión de conocimientos” que está experimentando
el hombre, la expansión de los sílabos de algunos cursos es inevitable. Los requerimientos son enteramente razonables y puede esperarse que permanezcan así, y sus propias calificaciones –si Ud. ha aprobado las dificultades de la admisión- son adecuadas para el trabajo futuro. Pero el trabajo eficaz exige buena administración. 38. Se infiere del texto que los sílabos de
algunos de los cursos que se imparten en la educación superior: A) Deben alertar contra el ambiente permisivo actual. B) Deben reflejar las dificultades de las pruebas de admisión. C) Debían considerar las oportunidades laborales del sector. D) Experimentarán una reducción en sus contenidos.
37. (I) En la primera escena de La vida de
Galileo de Brecht, Galileo convence al joven Andrea, mediante una pequeña demostración, de la relatividad del movimiento. (II) En la escena 7 repite esta misma demostración ante un docto cardenal. (III) Como espectadores nos vemos ante el Problema de prestar oídos a la forma de enunciar los sucesos y olvidarnos por un momento de la razón. (IV) Estos breves episodios nos facilitan, al ser escenificados, la comprensión de una polémica científica. (V) En la escena 9 refuta, mediante un experimento simple y elegante algunas concepciones aristotélicas sobre cuerpos flotantes. A) II B) IV C) V D) III E) I
39. Resulta incompatible sostener que en
la educación superior actual: A) La “expansión de los conocimientos” se debe ver en ciertos cursos. B) Lo que debe regir es la más absoluta espontaneidad. C) No se puede dejar de lado las labores de planificación. D) Se debe estar a tono con las características de la época. 40. Si la planificación fuera irrelevante en
la educación superior actual: A) Las dificultades del proceso de admisión serían aún mayores. B) Los requerimientos y las calificaciones serían más necesarios. C) No habría ninguna “explosión de
COMPRENSIÓN DE TEXTOS TE XTO I
En un ambiente permisivo donde la iniciativa es alentada y los individuos son dejados largamente a sus propios recursos, la planificación es importante. #LOSESPECIALISTASUNI
conocimientos” que experimentar
D) No tendría por qué reflejarse en los sílabos de los cursos. UNI-6
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS TEXTO II
El sádico necesita de la persona sobre la cual domina, puesto que sus propios sentimientos de fuerza se arraigan en el hecho de que él es dominador de alguien. Esta dependencia puede permanecer del todo inconsciente. Así, por ejemplo, un hombre puede dispensar a su mujer un trato típicamente sádico y repetirle que es libre de dejar su casa, pues el día que así lo hiciere él se alegraría mucho. La mayoría de las veces ella se sentirá tan deprimida que ni intentará irse y de este modo ambos seguirán creyendo que las afirmaciones del marido reflejan la verdad. Pero si una mujer consigue reunir bastante valor como para anunciarle que está dispuesta a abandonarlo, el marido se desesperará y humillándose le rogará que no lo abandone. Por lo general, como ella tiene miedo de mantenerse firme, se inclinará a creerle y a quedarse, modificando su decisión. Desde este momento la comedia vuelve a empezar. El marido adopta de nuevo su vieja manera de obrar, la mujer se rebela una vez más, y él volverá a humillarse, ella a quedarse, y seguirán procediendo así. 41. El hecho de que la mujer tolere constantemente a su pareja sádica: A) promueve la lealtad y el afecto dentro de hogar que han constituido B) la hace víctima del mismo mal que su cónyuge C) muestra medrosidad ante una conducta violenta del esposo D) genera un círculo vicioso muy difícil de romper E) garantiza la armonía existente en el hogar 42. El sádico puede ser definido como un
sujeto: A) inseguro y de actitudes desquiciadas B) que intenta abandonar a su cónyuge C) dominante y dependiente de su víctima D) que necesita maltratar a su pareja E) permanentemente inconsciente #LOSESPECIALISTASUNI
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43. Respecto de un esposo sádico, solo algunas mujeres: A) se convencen de que es necesario abandonarlo B) lo humillan y finalmente le perdonan C) tienen desconfianza pero siguen a su lado D) le corresponden e influyen en tal conducta E) se rebelan y toman el control del sádico 44. Generalmente, la esposa del sádico evidencia una personalidad: A) débil y sumisa B) timorata y comprensible C) claramente extrovertida D) introvertida y sadismo E) independiente y obstinada 45. El título adecuado para el texto seda: A) las perversidades del sádico B) la dependencia consciente del sádico C) las mujeres y la aparición del sadismo D) la agresividad y el sadismo E) necesidad de dominación en el sádico TEXTO III
El conjunto de los fluidos está formado por los líquidos y los gases. En los primeros, las moléculas que los constituyen están muy cercanas unas de otras y se ejercen fuerzas mutuas denominadas de cohesión; los gases están constituidos por un conjunto de moléculas de elevada energía que precisan estar alejadas unas de otras, ejerciéndose entre ellas acciones de poca importancia. Se denomina fluido no comprensible a aquel que soporta las fuerzas de comprensión igual que un sólido rígido. Debido a la escasa deformación que pueden sufrir los líquidos en los esfuerzos de comprensión y la sencillez que reporta el planteo de su comportamiento mecánico se adoptará para ellos el modelo de fluido incomprensible. Los gases son siempre fluidos comprensibles y su estudio pertenece a la termodinámica. UNI-7
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46. Es falso según el texto:
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49. En el texto se presenta la siguiente
A) Los líquidos tienen un comportamiento mecánico. B) Los fluidos tienen moléculas heterogéneas en serie C) Todos los fluidos no tienen el mismo grado de energía entre sus componentes. D) Un fluido puede soportar una compresión más que otro. E) Las moléculas en un fluido pueden ejercer fuerzas recíprocas. 47. El texto básicamente se refiere:
idea: A) Los gases son de menor importancia que los líquidos B) Los fluidos más abundantes son los líquidos C) La teoría molecular es trascendente al ser aplicad a los líquidos D) Hay fluidos comprensibles y no comprensibles. E) No es necesaria la energía para que haya fluidos 50. Sobre los gases se afirma:
A) A los fluidos B) Al concepto termodinámica C) A la definición de gases D) Al concepto molecular E) A lo que es energía
A) Que la coherencia es importante cuando tiene pocas moléculas B) Que sus componentes se alejan según su cohesión C) Que sus componentes moleculares son remotos D) Que por su necesidad son diferentes de los líquidos E) Que debido a la elevada energía de sus componentes moleculares estos necesitan estar distantes el uno del otro.
48. En
el texto, la palabra DEFORMACION implica la existencia de: A) Fluido B) Compresión C) Incomprensión D) Gas E) Molécula
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NOSTRADAMUS LITERATURA 1. Completa los espacios en blanco,
5. Escuela literaria cuyo modelo tuvo
correctamente: Las obras teatrales son contenidas por el género __________. Mientras tanto, el lírico contiene a la __________ y la __________. A) lirico – oda – novela B) épico – elegía – cuento C) dramático – sátira – epopeya D) dramático – elegía – égloga E) narrativo – égloga – comedia
como características la complejidad, el estilo recargado y el empleo de contrastes. A) Renacimiento B) Neoclasicismo C) Barroco D) Romanticismo E) Realismo 6. Tras la Primera Guerra Mundial, se
viven en los Estados Unidos los 2. Elija ejemplos de símil e hipérbaton:
“felices años veinte” la era del jazz, el alcohol, el baile…, que se cerrará con
I. Déjame un beso que me dure hasta el lunes II. Eres como la noche, callada y constelada III. Servía en Orán al rey un español de dos lanzas IV. Las perlas de tu boca adornan tu belleza A) I, IV B) II, IV C) II, III D) I, III E) I, II
la crisis de la bolsa de valores de New York en 1929. Esta época aparece reflejada en las obras de un grupo de narradores a los que se reúne dentro de la denominada A) Generación del 27. B) Generación del 98. C) Colónida. D) Generación perdida. E) Pléyade.
3. Señale lo acertado con referencia al
Clasicismo A) Culto al yo B) Maximización de la figura teocéntrica C) Búsqueda de la exageración D) Antropocentrismo E) Rechazo a la belleza armónica
7. «Y lo primero que hizo fue limpiar unas
armas que habían sido de sus bisabuelos, que, tomadas de orín y llenas de moho, luengos siglos había que estaban puestas y olvidadas en un rincón. Limpiólas y aderezólas lo mejor que pudo, pero vio que tenían una gran falta, y era que no tenían celada de encaje, sino morrión simple; mas a esto suplió su industria, porque de cartones hizo un modo de media celada, que, encajada con el morrión, hacían una apariencia de celada entera». ¿Qué podemos apreciar en el anterior fragmento de la novela El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha?
4. La expresión: “La mujer representa la
obra más perfecta de Dios en la tierra. Ella es la intermediaria entre el hombre y Dios”, corresponde a
A) la época medieval. B) los rapsodas. C) los juglares. D) Giovanni Bocaccio. E) el Dulce Estilo Nuevo. #LOSESPECIALISTASUNI
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A) El caminante debe ser un hombre aventurero. B) La vida no nos permite planificar el futuro. C) El tiempo puede recuperarse con esfuerzo. D) El futuro se forja con las acciones del presente. E) El destino no depende de nuestras acciones.
A) El empleo de tres registros lingüísticos distintos. B) La parodia en contra de novelas caballerescas. C) Exalta el ingenio del personaje protagónico. D) La locura del personaje eleva su inteligencia. E) El protagonista era amante de las antigüedades. 8. «Segismundo:
¡Válgame el cielo, qué veo! ¡Válgame el cielo, qué miro! Con poco espanto lo admiro, con mucha duda lo creo. ¿Yo en palacios suntuosos? ¿Yo entre telas y brocados? ¿Yo cercado de criados tan lucidos y briosos? ¿Yo despertar de dormir en lecho tan excelente? ¿Yo en medio de tanta gente que me sirva de vestir? Decir que sueño es engaño; bien sé que despierto estoy. ¿Yo Segismundo no soy? Dadme, cielos, desengaño».
10. «PADRE: Ése busca la desgracia. No tiene buena sangre. MADRE: ¿Qué sangre va a tener? La de toda su familia. Mana de su bisabuelo, que empezó matando, y sigue en toda la mala ralea, manejadores de cuchillos y gente de falsa sonrisa». ¿A qué personaje aluden los interlocutores del anterior diálogo? A) Leonardo B) Pepe el Romano C) Padre de la novia D) El novio E) El padre de Leonardo 11. En la novela Cien años de soledad la frase: “el primero de la estirpe está
amarrado en un árbol y al último se lo están
9. «Caminante, son tus huellas
el camino y nada más; Caminante, no hay camino, se hace camino al andar». ¿Qué sugieren los versos del poeta Antonio Machado? #LOSESPECIALISTASUNI
las
hormigas”,
se
encuentra en A) los pergaminos dejados por el gitano Melquiades. B) la entrada del pueblo fundado por José Arcadio Buendía. C) la memoria de los habitantes de Colombia. D) los textos bíblicos que se hacen referencia en la novela. E) la puerta de un baño poco visitado.
¿Qué tema es abordado en el anterior monólogo del protagonista de La vida es sueño? A) El cumplimiento infalible de las profecías B) Las limitaciones de la libertad humana C) Los imprecisos límites entre realidad y sueño D) El contraste entre la vida y la muerte E) La recuperación del honor perdido
comiendo
12. Cien años de soledad culmina cuando A) todo el pueblo es ejecutado en el fragor de la guerra civil. B) muere José Arcadio y su cadáver genera una peste que acaba con la población. C) se cumple la profecía del nacimiento de un niño con cola de cerdo y luego el mítico pueblo de Macondo desaparece de la faz de la tierra. D) la compañía bananera se apropia del pueblo. E) todos se van de Macondo. UNI-2
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13. Señale la alternativa donde se indique
una obra ajena a la producción literaria de Jorge Luis Borges A) Historia universal de la infamia B) Ficciones C) El Aleph D) Fervor en Buenos Aires E) El reino de este mundo
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18. “Alturas de Machu Picchu” es un poema destacado de A) Vicente Huidobro. B) César Vallejo. C) Ricardo Reyes Basoalto. D) Octavio Paz. E) Gustavo Adolfo Bécquer. 19. “Yo nací un día que Dios estuvo enfermo”.
14. El autor de Pedro Páramo es el
escritor mexicano A) Mariano Azuela B) Octavio Paz C) Juan Rulfo D) José Saramago E) Amado Nervo 15. En
la novela Pedro Páramo, el escenario a donde tiene que dirigirse Juan Preciado para encontrar a su padre se llama A) Macondo. B) Riohacha. C) Santa María. D) Comala. E) Comas.
16. Sensualismo, la comparación de la
amada con la naturaleza y el recuerdo de la amada ausente son temas propios del libro de Pablo Neruda titulado: A) Residencia en la tierra B) Canto general C) Veinte poemas de amor y una canción desesperada D) Odas elementales E) Cien sonetos de amor 17. Residencia en la tierra es un poemario
de Pablo Neruda que pertenece a su etapa poética A) Modernista. B) Neorromántica. C) Épica o de compromiso social D) Vanguardista. E) Elementista. #LOSESPECIALISTASUNI
los versos anteriores pertenecen a: A) César Vallejo B) Ricardo Palma C) José Martí D) Rubén Darío E) Vicente Huidobro 20. El poeta que representa el estilo de poesía conversacional es A) Nicolás Guillén. B) Octavio Paz. C) Carlos Oquendo de Amat. D) César Vallejo. E) Ernesto Cardenal. 21. Obras que señalan el inicio oficial y la cúspide del Modernismo, en orden respectivo. A) Cuentos de la selva – Azul B) Azul – Alma América C) Cantos de vida y esperanza – Prosas profanas D) Azul – Prosas profanas E) La niña de Guatemala – La amada inmóvil 22. ¿Qué tema no es desarrollado por Vargas Llosa? A) La política B) El destino C) La dictadura D) El erotismo E) La violencia 23. En el plano histórico – social qué hecho resulta determinante para la producción narrativa de los escritores de la Generación del 50. A) La derrota en la Guerra del Pacifico. B) La influencia del Indigenismo. C) Los movimientos migratorios del campo a la ciudad. D) La crisis de los misiles. E) La Guerra Fría. UNI-3
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24. ¿Cuáles son los poemarios póstumos de César Vallejo? A) Poemas humanos – España, aparta de mí este cáliz B) Los heraldos negros – Trilce C) Poemas humanos – Trilce D) España, aparta de mí este cáliz – Los heraldos negros E) Poemas humanos – Los heraldos negros 25. ¿Cuál es el tema central de El mundo
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28. Es un tema que no tiene relación con
lo tratado en Pájinas libres de Gonzales Prada A) La política B) La guerra con Chile C) El revanchismo D) La crítica acida los autores románticos y a la iglesia E) La falta de empleo en el país 29. Señale
26. Las dos vertientes del Costumbrismo
cronológica
30. Coloque verdadero (V) o falso (F)
según corresponda a las palabras subrayadas: “El libro Los heraldos
negros, de César Vallejo, corresponde a la primera etapa del autor. En la obra podemos hallar elementos modernistas y posvanguardistas. Entre los temas apreciables podemos mencionar la experiencia carcelaria y el hogar provinciano. A) VVVFFV B) FVFVFF C) FFVVFF D) VVVFFF E) VFFVFV
27. Las tradiciones se destacan por
A) el manejo de un lenguaje procaz y la fusión de la realidad con la fantasía. B) su estricto contenido histórico. C) la forma magistral en que es empleado el verso. D) fusionar la historia, el cuadro costumbrista y la ficción literaria sumándole el manejo de un lenguaje ágil de tono socarrón. E) tener una gran influencia de los mitos prehispánicos. #LOSESPECIALISTASUNI
secuencia
correcta: A) Manuel A. Segura – Mariano Melgar – Ricardo Palma. B) Manuel González Prada – Inca Garcilaso de la Vega – Felipe Pardo y Aliaga. C) Inca Garcilaso de la Vega – Ricardo Palma – Mariano Melgar. D) Manuel A. Segura – Ricardo Palma – Manuel González Prada. E) Mario Vargas Llosa – Manuel González Prada – José Santos Chocano.
es ancho y ajeno? A) El asesinato de un justo alcalde B) El enfrentamiento del Estado con los campesinos de Rumi C) La lucha por la tenencia de la tierra entre una comunidad campesina y un gamonal D) Los abusos del campesinado E) La ignorancia reinante en el mundo andino fueron el criollismo y el anticriollismo cuyas máximas figuras fueron ________________, respectivamente. A) Carlos Augusto Salaverry y Ricardo Palma B) Ricardo Palma y Manuel Gonzales Prada C) Felipe Pardo y Aliaga y Manuel A. Segura D) Manuel A. Segura y Felipe Pardo y Aliaga E) Mariano Melgar y José Joaquín Olmedo
la
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NOSTRADAMUS ECONOMÍA 1. El déficit fiscal ocurre cuando
Las principales son: disciplina fiscal, equilibrio externo, bajo nivel de inflación y nivel sostenible de deuda externa. Este conjunto de medidas tiene por objeto conseguir la A) inversión y diversificación productiva B) estabilidad macroeconómica C) apertura al mercado externo D) estabilidad política E) equidad en al distribución del ingreso
A) Se incrementa la recaudación tributaria B) disminuye el gasto de inversión gubernamental (tal que genera déficit en la prestación de servicios públicos) C) los gastos gubernamentales son mayores a los ingresos D) hay un saldo favorable en el ejercicio fiscal E) los gastos gubernamentales son menores a los ingresos
5. Los mecanismos establecidos para 2. Una medida de política económica que
determinar los ingresos y gastos de gobierno, así como el financiamiento de un posible déficit, están determinados por la política A) cambiaria B) de precios C) fiscal D) monetaria E) tributaria
esté orientada a mejorar los ingresos corrientes es incrementar adecuadamente A) la emisión monetaria B) los impuestos directos C) los impuestos indirectos D) el presupuesto nacional E) la inversión pública 3. Si al finalizar el año económico el
sector público ejecutó un mayor gasto total en relación a su ingreso total, se generó un déficit A) fiscal B) monetario C) financiero D) tributario E) comercial
6. La previsión del déficit fiscal para el
2016 es de 1% del PBI. Esto quiere decir A) el PBI 2016 será 99% de lo que sería sin el déficit B) el monto no cubierto del gasto de gobierno, llegará a una cifra 1% menor que los ingresos fiscales C) el gobierno tomara el 1% del PBI para financiar el déficit D) el gasto gubernamental no cubierto por el ingresos fiscales llegará a una cifra equivalente al 1% del PBI E) el PBI llegará a ser 101% de lo previsto
4. La actividad económica de un país
está estrechamente relacionada con las medidas de política que en este campo pueda adoptar un gobierno, con la intención de crear condiciones propicias para el desenvolvimiento de dicha actividad.
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7. El sistema tributario peruano evita que
12. El tributo que impone el Estado por el
los impuestos tengan un efecto confiscatorio, pues se sustenta en principio de A) legalidad B) liberalidad C) justicia D) razonabilidad E) igualdad
uso ocasional e individualizado de algunos de sus servicios se denomina A) impuestos B) contribución C) tasa D) arancel E) gravamen 13. ¿Cuál sería el efecto sobre el precio y
8. El incremento de un tipo de impuesto
la cantidad de equilibrio de un bien normal X si debido a una recesión, disminuye el ingreso de los consumidores? A) Baja el precio y aumenta la cantidad de X. B) Baja el precio y también la cantidad de X. C) Aumenta el precio y disminuye la cantidad de X. D) Baja el precio y se mantiene la cantidad de X. E) No se afecta ni el precio ni la cantidad de X.
indirecto ocasiona, para quien lo paga A) el aumento de su ingreso nominal B) la disminución de su ingreso legal C) la disminución de su renta bruta D) la disminución de su ingreso real E) la afectación de su ganancia neta 9. El impuesto general a las ventas es un
impuesto A) que afecta directamente a los sueldos B) directo C) directo e indirecto D) que afecta solo a la venta de servicios E) indirecto
14. Señale cuál de los siguientes factores
es un determinante de la demanda por un bien el mercado A) el precio de los recursos para producirlo. B) las innovaciones tecnológicas. C) los precios de los bines complementarios o sustitutos de dicho bien. D) la cantidad de empresas que operan en el mercado de dicho bien. E) la oferta de dicho bien en el mercado.
10. La presión tributaria en un país estima
la relación existente entre los ingresos tributarios y el A) producto nacional bruto B) producto bruto interno C) presupuesto de la república D) ingreso nacional E) egreso fiscal 11. El impuesto selectivo al consumo de
gasolina, es un impuesto recaudado por: A) La Superintendencia Nacional de Administración Tributaria B) EL Banco Central de Reserva (BCR) C) El fondo Nacional de Financiamiento del Estado D) Los Organismos descentralizados E) El Banco de la Nación
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15. En
el ámbito internacional, la economía peruana se considera actualmente A) una economía agro extractiva B) una economía primario-exportadora C) una economía industrializada D) una economía agroindustrial E) una economía minera.
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16. El origen del dinero de los créditos
21. La industria cervecera en el Perú
esta en A) las tasa ofrecidas por los depósitos B) las tasa cobradas para los créditos C) las hipotecas D) los depósitos que otros realizan en el mismo banco, a los que le paga un interés E) los fondos privados de pensiones
puede caracterizarse como A) Una industria perfectamente competitiva B) Un monopolio C) Un oligopolio D) Un oligopsonio E) Una industria de competencia monopolística
17. La intermediación financiera directa se
realiza a través de A) la empresa financiera B) el mercado de valores C) la banca comercial D) las cajas municipales E) el banco de la nación
22. En
ventaja de la producción de bienes fabricados con costos relativos más bajos en un país que en otro país? A) Teoría del consumo B) Teoría de la plusvalía C) Teoría de las innovaciones D) Teoría de las ventajas comparativas E) Teoría de la sobreinversión
caso de monopolio señale la afirmación correcta A) El monopolista determina la cantidad que va a producir y el precio que va a vender. B) El monopolista determina la cantidad que va a producir pero el mercado determina el precio. C) El monopolista determina el precio al que va a vender pero el mercado determina la cantidad. D) El monopolista obtiene grandes beneficios. E) El Estado regula los precios.
19. Las perturbaciones monetarias como
23. El índice de desarrollo humano (IDH),
18. ¿Cuál es la teoría que explica la
la inflación (incremento sostenido en el tiempo del nivel general de precios) se consideran: A) problemas económicos B) fenómenos económicos C) actividades económicas D) medios económicos E) procesos económicos computadora personal o una carpeta son bienes: I. de consumo II. de capital III. materiales IV. sustitutorios V. intangibles Indique la alternativa correcta A) I y II B) II y III C) I, II y III D) I, II, III y IV E) I, II, III, IV y V
que sirve para clasificar los países a partir de variables económicas no tradicionales, se basa en las ideas desarrolladas por el premio nobel A) Paul Krugman B) Milton Friedman C) Amartya Sen D) George Strigler E) Joseph Stiglitz
20. Una
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24. La
etapa del proceso económico relacionada con el crecimiento económico, a través del incremento del stock de capital es A) la producción B) la circulación C) la distribución D) la inversión E) el consumo
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25. En una de las zonas del distrito de villa
el salvador (Lima), mediante un cabildo abierto, la población intercambia ideas sobre la escasez de agua potable. Una pobladora, respecto del tema, propone al pleno lo siguiente: “para solucionar el problema del agua, el precio del servicio debe ser fijado por las fuerzas del mercado”. La propuesta económica de la lugareña es de carácter A) estratégico B) positivo C) libre D) normativo E) social
A) T > Kh = Kf = Mo B) Kh = Mo > T = Kf C) Kh < T = Kf = Mo D) Kf > Kh = T = Mo E) Kh > T = Kf = Mo 28. El
desarrollo tecnológico en las empresas permite incrementar la ................... y, con ello, el conjunto de bienes, que en mercado constituye la …………..… A) rentabilidad - demanda B) diversificación - demanda C) productividad - demanda D) producción - ganancia E) productividad - oferta
26. La Economía, como ciencia social,
29. La crisis de la educación en el Perú,
estudia la racionalidad y las relaciones de las personas mediante el funcionamiento del mercado; por tanto, no puede tener un carácter A) político B) experimental C) productivo D) mercantilista E) histórico
¿qué aspectos de la economía afecta? A) La demanda del mercado B) La calidad de algunos factores de la producción C) Las inversiones D) La capacidad adquisitiva de la gente E) La oferta agregada 30. El
proceso asociado a la mejor organización y distribución de las actividades productivas de la empresa se conoce como A) estructura productiva B) división del trabajo C) factor productivo D) tecnología de punta E) desarrollo de competencia
27. Un grupo de microempresarios fue
capacitado en gestión organizacional durante la temporada verano 2017 en la facultad de economía de la UNI. Ellos aprendieron ideas básicas: primero, la competitividad es una estrategia sustantiva de la economía basada en el conocimiento y, segundo, los factores de producción (Q), que son retribuidos según la importancia del tipo de economía, son las siguientes: mano de obra (Mo), capital humano (Kh), capital físico (Kf) y tierra (T). Si los microempresarios exportan un producto a cinco países con los mayores niveles de índice de desarrollo humano, la posible condición mínima de pago a los factores productivos que debería establecerse es
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NOSTRADAMUS GEOGRAFÍA 1. Elija la alternativa que señale de manera correcta con que línea imaginaria coincide la Línea Internacional del Cambio de Fecha, y si esta es continua o quebrada: A) Paralelo, continua B) Meridiano, continua C) Paralelo, quebrada D) Meridiano, quebrada E) Coincide con el trópico y es continua
A) Solo I D) II y III
5. Dadas las siguientes afirmaciones,
relacionadas al tema ambiental, señale la correcta: A) Fenómeno natural es sinónimo de desastre natural B) La contaminación siempre es producida por actividades humanas C) Los gases de efecto invernadero nos protegen de la radiación ultravioleta D) Algunos gases de efecto invernadero son naturales y otros producidos por el hombre E) Desarrollo sostenible es un término acuñado por el MINAM
2. Los vientos que caracterizan porque cambian de dirección durante el día y la noche se conocen como: A) Brisas. B) Polares. C) Ciclones. D) Tropicales. E) Huracanes. 3. Las actividades humanas producen diversos contaminantes relacionados con el cambio climático, indique cuáles son los más influyentes en este cambio: I. dióxido de carbono II. clorofluorocarbono III. metano IV. dióxido de azufre V. ozono A) Solo I y II B) Solo I y III C) Solo II, III y V D) Solo I, III y IV E) I, II, III, IV y V 4. En relación a los gases de efecto invernadero (GEI): I. El mayor componente es el dióxido de carbono II. El metano tiene mayor capacidad de retención de calor que el CO2 III. Los GEI son necesarios para mantener en aproximadamente 15°C la temperatura del planeta
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B) I y II C) I y III E) I, II y III
6. De
las siguientes afirmaciones relacionadas al Perú en el contexto geopolítico: I. somos el segundo país con mayor superficie de bosques amazónicos II. el país está dividido en 25 regiones III. el tratado de Lima se firmó con Ecuador para delimitar las fronteras con dicho país Señale la alternativa correcta: A) solo I B) solo II C) solo I y II D) solo I y III E) I, II y III
7. Después de Loreto el departamento
más extenso del Perú es: A) Arequipa B) Cusco C) Madre de Dios D) Puno E) Ucayali UNI-1
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS 8. En relación a la geomorfología del Perú, las siguientes son afirmaciones verdaderas, excepto: A) la aridez de la zona costera se debe a la frialdad del mar peruano B) el desierto de Sechura es el más grande en el Perú C) el proyecto de irrigación de Chavimochic queda en la región Lambayeque D) el volcán Ubinas se encuentra en Moquegua E) la selva se divide en rupa-rupa y omagua 9. Relaciona adecuadamente ambas columnas en relación a los valles costeños: I. Valle de Chicama II. Valle de Tambo III. Valle de Caplina IV. Valle de Chira V. Valle de Casma a. Piura b. Ancash c. La Libertad d. Tacna e. Arequipa A) Ia - IIb - IIIe - IVc - Vd B) Ia - IIb - IIIc - IVd - Ve C) Ic - IIe - IIId - IVa - Vb D) Ic - IIb - IIId - IVa - Ve E) Ib - IIe - IIId - IVa - Vc 10. ¿Cómo se denomina el proyecto hidroenergético que atenderá el mejoramiento de los valles de Chao, Virú, Moche y Chicama, en el departamento de La Libertad? A) Pampa Blanca B) Chavimochic C) Jequetepeque D) Chinecas E) Olmos 11. Indique la alternativa correcta que contiene dos elementos de la morfología de la sierra: A) dunas - tablazos B) cordilleras - montañas C) tahuampas - restingas D) cañones - tablazos E) montaña – puntas
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REPASO UNI 2017-2 12. Los ríos del Perú constituyen un recurso natural de gran importancia para la actividad económica. Identifique usted cuál de las alternativas enumeradas a continuación corresponde a los dos usos principales que tienen sus aguas en el país: A) Agricultura y generación de energía. B) Provisión de recursos pesqueros y transporte (navegación). C) Agricultura y provisión de recursos pesqueros. D) Generación de energía y provisión de recursos pesqueros. E) Agricultura y transporte (navegación). 13. La divisoria de aguas entre las vertientes del Pacífico y del Amazonas, se encuentra en: A) la cadena oriental de los Andes meridionales. B) la cadena oriental de los Andes centrales. C) la cadena oriental de los Andes septentrionales. D) la cadena occidental de los Andes centrales. E) la cadena occidental de los Andes septentrionales. 14. Por confluencia de los ríos _________ y ________ se forma el río Ucayali: A) Mantaro – Apurímac B) Mantaro – Ene C) Ene – Perené D) Marañón – Huallaga E) Tambo - Urubamba 15. Relacione cada central hidroeléctrica con su localización geográfica: I. Charcani II. Aricota III. Cahua IV. Carhuaquero V. Barba Blanca a. Río Chancay b. Río Pativilca c. Río Santa Eulalia d. Río Locumba e. Río Chili
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A) Ie - IId - IIIb - IVa Vc B) Ib - IIa - IIId - IVc - Ve C) Ie - IId - IIIb - IVc - Va D) Id - IIb - IIIe - IVa - Vc E) Ie - IIa - IIIb - IVd - Vc 16. Indique en qué región se ubica la central hidroeléctrica Antúnez de Mayolo”:
“Santiago
A) Huancavelica B) Ancash C) Junín D) Pasco E) Ayacucho 17. De los siguientes ríos: I. Acarí II. Caplina III. Ene IV. Majes V. Yavarí Indique cuáles pertenecen a la cuenca del Amazonas: A) I y II B) I y III C) II y III D) III y IV E) III y V 18. De las siguientes proposiciones planteadas sobre la riqueza del mar peruano, señale la alternativa correcta: I. Amplitud del zócalo continental. II. Movimiento de las aguas. III. Ubicación latitudinal. IV. La salinidad. V. Abundancia de fitoplancton. A) I, III y IV B) l, III y V C) II, III y V D) III, IV y V E) I, II y III 19. En relación a las proposiciones planteadas a continuación, referidas a las corrientes marinas del litoral peruano, señale la alternativa correcta: I. cuando se intensifica la corriente cálida de El Niño, se produce el
REPASO UNI 2017-2 20. El Mar peruano es uno de los más ricos del mundo en recursos hidrobiológicos, lo cual se debe a: A) la estrechez del zócalo continental B) la presencia de la corriente cálida del norte C) la presencia de la corriente fría del sur D) la cercanía de la cordillera andina rica en nutrientes E) la ausencia de huracanes 21. En el Perú, los pisos ecológicos se
explican por: A) Las corrientes marinas B) La cercanía al ecuador y los océanos C) El choque de nubes D) Los océanos y los andes E) La altitud y la latitud 22. Los “valles interandinos”, que tienen
las mejores tierras de cultivos del Perú se ubican en la región: A) Yunga B) Chala C) Quechua D) Suni E) Jalca 23. Relacione correctamente:
I. Templado cálido II. Frío III. Muy frío A. 4800 m. a más B. 500 a 2300 m. C. 4000 a 4800 m. A) IA, IIB y IIIC B) IB, IIC y IIIA C) IC, IIA y IIIB D) IC, IIB y IIIA E) IB, IIA y IIIC 24. Marque
la alternativa que sola caracteriza la superficie de la Puna: A) hermosos nevados con sus lagunas glaciares B) paisaje de alta meseta con superficie ondulada C) resultado de la profunda erosión efectuada por los ríos D) la vertiente árida surcada por ríos y quebradas E) características pequeñas cuencas torrenciales, inactivas
“Fenómeno El Niño”
II. la corriente fría de Humboldt produce niebla y garúa por la condensación del vapor en el aire sobre el agua fría III. ambas corrientes enrumban al oeste a la altura de Piura A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) I y III E) I, II y III
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25. Indique la alternativa correcta que
caracteriza a las Áreas Naturales Protegidas: I. un área geográficamente definida para lograr específicos objetivos de conservación II. conservan especies biológicas o recursos naturales que representan la diversidad única y distintiva del país III. son espacios continentales y/o marinos protegidos legalmente por ley del desarrollo Sostenible A) Solo I B) solo II C) I y II D) II y III E) I, II y III
A) I - a, II - b, III - c, IV - d B) I - b, II - a, III - c, IV - d C) I - c, II - a, III - b, IV - d D) I - d, II - a, III - b, IV - c E) I - d, II - b, III - a, IV - c 28. El departamento que actualmente es
el principal productor de oro fino es: A) Cajamarca B) Ancash C) Junín D) Madre de Dios E) Puno 29. En qué provincia y departamento
están ubicados los yacimientos de gas y condensados de Camisea: A) Andahuaylas – Apurímac B) Urubamba – Cusco C) Manú – Madre de Dios D) Lucanas – Ayacucho E) La Convención – Cusco
26. En la provincia de Lucanas en el
Departamento de Ayacucho, y dedicada al manejo, es decir, a la utilización racional de la vicuña está localizada la Reserva Nacional de: A) Calipuy B) Lachay C) Huayllay D) Pacaya Samiria E) Pampa Galeras
30. Es conocida también con el nombre de
capital metalúrgica del Perú: A) Ilo B) La Oroya C) Cerro de Pasco D) Toquepala E) Chimbote
27. Indique la alternativa correcta que
relaciona las reservas nacionales con la región en la que se ubican: I. Calipuy II. Pampa Galeras III. Pacaya - Samiria IV. Lachay a. Loreto b. Ayacucho c. Lima d. La Libertad
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NOSTRADAMUS HISTORIA UNIVERSAL Homo sapiens neanderthalensis habitó en Europa y el Cercano Oriente, vivió en una época sumamente fría y se caracterizó por: A) practicar la horticultura. B) iniciar el proceso de hominización. C) realizar los primeros entierros D) la tecnología lítica. E) controlar el fuego e inventar la rueda.
A) condados. C) principados. E) regiones.
1. El
2. Egipto
fue una de las primeras civilizaciones que se desarrollaron en el mundo. Señale que alternativa se relaciona al imperio Nuevo o Neo tebano egipcio: A) La primera unificación política de Egipto B) La invasión de los Hicsos C) El establecimiento del monoteísmo solar D) La construcción de las pirámides E) La formación de los nomos
3. El imperio Asirio fue el más extenso
que se desarrolló en Mesopotamia. Uno de los reyes asirios más importante fue Asurbanipal, el cual: A) conquistó la región de la alta Mesopotamia B) derrotó la alianza de medos y babilonios C) estableció la capital imperial el Lagash D) construcción de la biblioteca de Nínive E) construyó el palacio de Khorsabad en Nínive
5. Cartago fue la ciudad fenicia más poderosa, y durante su mayor esplendor: A) Dominaron el comercio en el atlántico B) Inventaron el alfabeto fonético C) Desarrollaron la tintorería púrpura D) Se enfrentaron a roma en las guerras púnicas E) Dominaron el mar Egeo 6. Fue uno de los grandes reformadores políticos en Atenas, estableció los Demos y el Ostracismo. El personaje en cuestión es: A) Clistenes B)Solón C) Pisistrato D) Dracon E) Pericles 7. La ley frumentaria implementada por Cayo Graco consistió en: A) Establecer colonias agrícolas en las provincias para los pobres. B) la exoneración de la plebe del servicio militar C) la abolición de la esclavitud por deudas D) el reparto de trigo gratuito o a bajo precio para la plebe E) la cancelación de las deudas de los campesinos 8. El primer triunvirato romano Julio Cesar, Pompeyo y Craso con la finalidad:
A) B) C) D) E)
4. La división política de las provincias en
la cultura de los persas recibía el nombre de #LOSESPECIALISTASUNI
B) reinos. D) satrapías.
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Fortalecer el senado. Conquistar nuevos territorios. Terminar la guerra civil. Consolidar el ejército. Tener el control absoluto del estado. @gruponostradamus
GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS 9. El reino germánico más importante en
REPASO UNI 2017-2 13. Sobre
la edad media fue el Franco, porque fue la base para la restauración del imperio Romano de occidente. Unos de sus personajes más importantes fue Carlos Martell, por: A) Fundó el reino Franco B) Conquistó Cataluña C) Frenó la expansión de los árabes en Europa D) fundó la dinastía Merovingia E) derrocó al último rey Holgazán
el Feudalismo señale las afirmaciones correctas: I. Corvea es el trabajo del Siervo para su Señor II. Banalidad es el derecho sexual del señor sobre sus siervas III. Talla es el tributo que pagaba el siervo al señor IV. Pernada es el trabajo del Siervo para su Señor A) Sólo I B) I y IV C) I y III D) II; III y IV E) Todos
10. El reino de Carlomagno significó para
14. Las cruzadas fueron las guerras de
Europa: A) La decadencia de la influencia árabe. B) La división del imperio carolingio. C) La convivencia con la iglesia romana. D) El dominio absoluto de los francos. E) El origen de Francia, Alemania e Italia.
religión que enfrentaron a cristianos y musulmanes. Son consecuencias de las cruzadas, excepto A) Se pierden los territorios de Jerusalén B) Decadencia del feudalismo C) Marca la división entre la alta y baja edad media D) Permitieron a los cristianos conquistar Jerusalén y Damasco E) Surge una nueva clase social: La Burguesía
11. A lo largo de la edad media los papas
y los emperadores de Bizancio se van a enfrentar. Señala que acontecimiento significó la ruptura definitiva entre el Imperio Bizantino y el Papa A) Querella de las Imágenes B) Querella de las Iconoclastas C) Cisma de oriente D) Cisma de occidente E) Cautiverio de Avignon 12. El monoteísmo (culto a Ala) en Arabia
15. El Papa Alejandro VI, mediante las
Bulas Alejandrinas, dividió el mundo entre las dos siguientes potencias marítimas: A) España y Portugal B) Alemania y España. C) Italia e Inglaterra D) Francia y Portugal E) Bélgica y Portugal. 16. El
Renacimiento, movimiento de renovación cultural de las sociedades europeas entre los siglos XIV y XVI, tuvo como elemento común A) las características de la cultura medieval. B) la inspiración en la cultura grecorromana. C) la búsqueda de la plena libertad religiosa. D) el interés exclusivo por la ciencia y la técnica. E) la decadencia económica de las ciudades.
fue producidocon el objetivo de A) lograr la unidad política y económicade la región. B) evitar la incursión de los judíos ycristianos en Arabia. C) concentrar la tributación en manosde los koreichitas D) desligar el poder político deleconómico. E) reforzar el centro de poder políticode La Meca. #LOSESPECIALISTASUNI
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17. Señale cual no es causa de la reforma
21. Cual fue el propósito de Congreso de
protestante A) El humanismo B) La política absolutista de los monarcas europeos C) La ambición por las riquezas de la iglesia D) La corrupción del clero E) El accionar de los Mecenas
Viena realizado en Europa en 1814: A) Condensar la Revolución Francesa. B) Organizar la Santa Alianza. C) Respaldar al gobierno de Napoleón Bonaparte. D) Consolidar la hegemonía francesa. E) Restablecer las monarquías absolutas.
18. En el ocaso del sistema absolutista,
22. Un
aspecto importante de las revoluciones europeas de 1830 y 1848 fue A) su relación con el liberalismo y nacionalismo. B) el rechazo al socialismo al anarquismo. C) el interés en instalar regímenes republicanos. D) el éxito que logro en gran parte de Europa. E) la creación de los nuevos estados europeos.
surgió una reacción frente al impulso de los ilustrados, dicha reacción se manifestó en: A) El Cristianismo Ortodoxo. B) El Monasticismo. C) El Despotismo Ilustrado. D) El Positivismo. E) El Círculo de Hegelianos. 19. Uno de los actos de alcance universal
de la Revolución francesa fue la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano, que prescribe: A) El derecho a la propiedad, a la seguridad y a la insurrección B) La igualdad en la propiedad entre la nobleza y el pueblo llano C) La libertad sin restricciones para todos los ciudadanos D) La libertad e igualdad de derechos del ciudadano E) La fraternidad entre la monarquía, el clero y el pueblo
23. Sobre la Revolución Industrial señale
lo correcto: A) El país cuna de las revoluciones industriales es Inglaterra. B) En la Primera Revolución Industrial, la industria que se desarrollo fue la textil. C) En la Segunda Revolución Industrial, la industria que se desarrolló fue la petroquímica. D) Nace una nueva clase social: el proletariado. E) El factor determinante para el desarrollo de las revoluciones industriales es la acumulación de capitales. A) Solo V B) I y III C) II, III y IV D) I, II, IV y V E) I, II, III, IV, y V
20. Los ejércitos de Napoleón Bonaparte
recorrieron el continente europeo, derribaron viejas dinastías monárquicas y cumplieron la trascendental misión de A) acabar con la dominación de la aristocracia feudal. B) propagar las conquistas de la revolución francesa. C) asegurar el triunfo del tercer estado en Francia. D) apoyar las nuevas rebeliones contra el absolutismo. E) evitar el restablecimiento del antiguo régimen. #LOSESPECIALISTASUNI
24. “Término
que hace ref erencia al periodo de tiempo comprendido entre los años 1890 y 1914 en Francia. Esta expresión surgió al término de la I Guerra Mundial para calificar como „edad de oro‟ a la época inmediatamente anterior a la guerra.
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS Expresó la reacción de los que añoraban el pasado ante los horrores del primer conflicto mundial; la noción de este concepto es independiente de los movimientos de vanguardia (futurismo, dadaísmo, constructivismo, surrealismo)”. El presente texto en cuestión se refiera a: A) Paz Armada. B) Bélle Epoque. C) Romanticismo. D) La Ilustración. E) El Realismo. 25. Las razones políticas de la Primera Guerra Mundial estuvieron relacionadas con A) el problema de los Balcanes. B) la Revolución rusa y el zarismo. C) el poderío de Francia y Gran Bretaña. D) la carrera armamentista de las potencias. E) la derrota rusa ante los japoneses.
REPASO UNI 2017-2 28. La Revolución cultural china fue un
movimiento ideológico - político creado para A) recuperar tradiciones ancestrales. B) occidentalizar el país. C) convertir a China en potencia nuclear. D) impedir la restauración del capitalismo. E) hacer de China una potencia mundial. 29. El proceso de reunificación alemana
encuentra su explicación principal en A) el éxito del liberalismo capitalista. B) el fracaso del socialismo real. C) el fracaso de la social democracia. D) el éxito de la socialdemocracia. E) el triunfo del capitalismo neoliberal. 30. Con el ataque a las torres de Nueva
York del 11 de septiembre del 2001, laprimera reacción del gobierno norteamericano presidido por George W. Bush fue A) invadir Afganistán B) invadir Irak C) invadir Irán D) invadir Siria E) invadir Pakistán
26. El triunfo de la revolución Rusa de octubre de 1917 permitió la creación del primer estado comunista en la historia (URSS). Su consecuencia política es: A) La consolidación de los EEUU como potencia mundial B) El inicio de la Guerra Fría C) La creación de los partidos totalitarios D) La guerra civil española E) La caída de la dinastía Habsburgo 27. El Plan Marshall (1948) elaborado por
los Estados Unidos de Norteamérica fue un programa de otorgamiento de créditos especiales para A) convertir a Corea del Sur en un bastión contra el avance comunista. B) beneficiar exclusivamente a la República Federal Alemana. C) la recuperación económica de Europa Occidental. D) apoyar la reconstrucción de los países de Europa del Este. E) La recuperación de las ciudades de Hiroshima y Nagasaki. #LOSESPECIALISTASUNI
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NOSTRADAMUS HISTORIA DEL PERÚ 1. Entre
los siguientes elija el sitio religioso más antiguo de la Cultura Andina: A) La Huaca del Sol B) El templo de Kalassasaya C) El templo de Chavín D) El templo de Kotosh E) Pachacámac
2. ¿Por qué se considera que Chavín
define el primer horizonte cultural andino? I. Fue la primera cultura andina con grandes edificaciones religiosas. II. Fue la síntesis del periodo formativo. III. Expandió su influencia a gran parte del actual territorio peruano. A) Solo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II, III 3. Indique la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado siguiente: La cultura Nasca tuvo un gobierno ___________ y su economía se basó principalmente en la ___________. A) patriarcal - ganadería. B) igualitario - agricultura. C) teocrático - agricultura. D) militarista - ganadería. E) centralizado - artesanía. 4. La civilización andina alcanzó logros
excepcionales en los distintos ámbitos. Seleccione la asociación correcta: A) Metalurgia - incas – Pisaq B) Paracas - planeamiento urbano Piquillaqta C) Mochica - tejidos - mantos D) Arquitectura - Paracas - Chan Chan E) Metalurgia - Mochica – Sipán
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5. ¿Qué acontecimiento se vivía en los Andes Centrales cuando en Europa Carlomagno era coronado emperador? A) Construcción de pirámides escalonadas en Caral. B) Aparición de la cerámica. C) Construcción del templo de Chavin de Huántar. D) Esplendor de la cultura Wari. E) Pachacútec consolida el Tahuantinsuyo. 6. “El Tahuantinsuyo estaba compuesto por suyos, el _______ fue el suyo de mayor población y zona estratégica, poblada por artesanos, orfebres, pescadores y campesinos; asimismo, en la parte oriental del Imperio, en el obtenían los Incas las sagradas hojas de coca, yuca y plumas". A) Collasuyo - Chinchaysuyo. B) Contisuyo – Antisuyo C) Chinchaysuyo – Antisuyo D) Chinchaysuyo – Collasuyo E) Antisuyo – Contisuyo
estima que durante el 7. Se Tahuantinsuyo, los incas cultivaron cerca de setenta especies vegetales. Las principales técnicas agrícolas, en cuanto a la disposición de tierras fueron: I. Andenes o terrazas, para evitar la erosión y aprovechar las laderas y cerros. II. Waruwaru, técnica en la que se araban surcos alrededor de los cultivos y se les llenaba de agua para crear un micro-clima más estable que el del ambiente. III. Chacras hundidas que aprovechaban las filtraciones de las capas de aguas subterráneas.
A) solo I D) II y III
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B) solo II C) solo III E) I, II y III
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS 8. Indique
qué afirmaciones son correctas en relación a la cosmovisión y religión incaicas. I. El tiempo es concebido de modo lineal, es decir ascensional y progresivo. II. La Pachamama era la divinidad de la tierra productora de alimentos. III. El término "Huaca" designaba a todo lo importante, especialmente lo militar. A) Solo I B) Solo II C) I y II D) II y III E) I, II y III
REPASO UNI 2017-2 12. Fueron
factores que facilitaron la conquista: 1. El colaboracionismo de algunos pueblos indios. 2. La táctica de enfrentar indios contra indios. 3. La presencia de perros comeindios. 4. La superioridad numérica de los españoles. 5. La tecnología militar superior de los españoles. A) 1 - 3 - 5 B) 1 - 2 – 5 C) 3 - 4 – 5 D) 1 - 4 - 5 E) 2 - 3 – 5
9. Señale la edificación que corresponde
a la cultura Inca. A) Caral B) Chan Chan. C) Kotosh. D) Kuelap. E) Coricancha. 10. ¿Con qué finalidad se estableció durante la colonia los Colegios de Caciques? I. Preparar altos funcionarios para la audiencias y capitanías en los territorios conquistados II. Preparar intermediarios políticos y culturales para garantizar la continuidad del aparato de dominación colonial III. Difundir la educación entre la población indígena de ciertas regiones A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) l y ll E) II y III
13. Marque
la alternativa incorrecta respecto a los 3 viajes de Pizarro. A) En su 1er. viaje Pizarra llegó hasta los Manglares pasando por puerto Pinas y puerto del Hambre. B) La Isla del Gallo fue descubierta en el 2do. viaje. C) Diego de Almagro pierde un ojo en un combate con los indios en el 2do. viaje. D) Felipillo, quien en el futuro hace las veces de intérprete fue recogido en el 2do. viaje E) La Bahía de San Mateo, Coaque, La Isla Puna, Tumbes, etc. fueron lugares importantes recorridos en el 3er. viaje.
14. Son cambios ocurridos en el área
andina con la conquista española: I. Aparición de la escritura. II. Aparición de la moneda como medio de cambio. III. Fuerte caída demográfica. IV. Llegada de nuevos productos agrícolas como el trigo, el arroz y el maíz. V. Desarticulación del control vertical de pisos ecológicos A) I, II y III B) I, III, IV C) II, IV y V D) III y IV E) l, II, III, V
11. Marque la afirmación correcta respecto de la minería colonial en América del Sur: A) Las ventas auríferas en Argentina decayeron en el siglo XVIII. B) La industria de hierra tuvo Potosí como centro productor. C) Brasil y Ecuador fueron colonias exportadoras de plata. D) Las principales actividades mineras peruanas se concentraron en el norte del país. E) Huancavelica fue el mayor centro productor de azogue.
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS 15. Ordene cronológicamente: 1. Fundación de San Miguel 2. Entrada de Pizarra al Cuzco 3. Muerte de Huáscar 4. Captura de Atahualpa 5. Muerte de Toparpa
A) 1; 4; 3; 5; 2 C) 4; 1; 3; 5; 2 E) 3; 5; 4; 3; 1
B) 1; 4; 5; 3; 2 D) 4; 1; 3; 5; 2
16. ¿Qué atribuciones no corresponden al
Consejo de Indias con sede en Madrid? A) Proponer autoridades coloniales. B) Redactar Reales Cédulas. C) Enviar visitadores a las colonias. D) Realizar el Juicio de Residencia. E) Preparar las pragmáticas sanciones. 17. El virrey Toledo implantó reducciones
en el Perú con el objetivo de: A) Derrotar la rebelión de encomenderos. B) Entregar haciendas a los conquistadores. C) Perseguir a los luteranos y judaizantes. D) Asegurar la fuerza laboral indígena. E) Explotar el trabajo de los yanaconas. 18. El mercantilismo español tuvo una
variante extrema en los siglos XVI y XVII conocido como: A) Colberismo B) Liberalismo C) Capitalismo D) Fisiocratismo E) Bullonismo
REPASO UNI 2017-2 20. Los impuestos municipales cobrados por los cabildos en los mercados fue el/la: A) Sisa B) Diezmo C) Avería D) Almojarifazgo E) Quinto real 21. En lo jurídico, la sociedad virreinal se clasificaba: A) Indio y negro B) Ricos y pobres C) Blancos e indios D) Gobernantes y gobernados E) Nobles y plebeyos 22. La Corriente Libertadora del Sur, necesariamente tenía que llegar al Perú porque: A) El Tribunal del Consulado era el centro del comercio en América. B) Toda su burguesía era fidelista y absolutista. C) Era el núcleo del poder político y militar español. D) Se encontraba gobernando el virrey Abascal. E) Era el centro del comercio y manufacturas. 23. Pertenece a las obras y hechos del gobierno de Simón Bolívar: A) Creó la Universidad del Santa. B) Instituyó la Corte Suprema de Lima. C) Creó la Alta Cámara de Justicia. D) Sociedad Amantes del País. E) Creó los primeros departamentos del Perú. 24.
I. II. III. IV.
Rebelión de los Iquichanos Pleito de las Harinas Abrazo de Maquinguayo Ataque del Montonero León Escobar a Lima A) La Mar, Salaverry, Gamarra, Sucre B) La Mar, Gamarra, Orbegoso, Salaverry C) La Mar, Orbegozo, Gamarra, Salaverry D) La Mar, Santa Cruz, Salaverry, Sucre E) La Mar - Salaverry – Castilla
19. El Tribunal del Consulado de Lima
reunía exclusivamente a: A) Los gremios de artesanos. B) Los hacendados de la Sierra. C) Los gremios de mercaderes. D) Los caciques nobles. E) gremios de obrajeros.
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25. Chile combatió la Confederación Perú
29. Sobre Manuel Pardo y Lavalle:
- Boliviana: A) Porque estaba en crisis el naciente estado republicano chileno B) Porque el equilibrio político - militar lo desfavorecía C) Porque ya habrían descubierto guano y salitre D) Porque predominó la pugna ideológica entre liberales y conservadores peruano – chileno E) Todas son correctas
I. Hijo de Felipe Pardo y Aliaga. II. Formó parte del gabinete de la victoria durante la guerra contra España. III. Dirigió la compañía de consignatarios nacionales. IV. Fue asesinado antes de terminar su gobierno por Melchor Montoya. V. Se opuso al tratado de alianza con Bolivia. Son falsos: A) I – IV – V B) III – IV – V C) Sólo IV D) Sólo V E) IV – V
26. Señale el orden cronológico correcto
de las siguientes batallas: 1. 2. 3. 4. 5.
Carmen Alto La Palma Ingavi Izcuchaca Agua Santa
6. Cuevilla 7. Yanacocha 8. Huaylacucho 9. Portete de Tanqui 10. Yungay
30. Señale
las afirmaciones correctas sobre la Guerra del Pacífico: I. Comenzó con la ocupación de Chile del territorio boliviano de Atacama. II. Pese a que muchos pueblos, sobre todo andinos, resistían eficazmente, Iglesias proclamó la derrota y negocio el tratado de Ancón. III. Luego de la guerra, el Perú conservó por lo menos la administración de su riqueza guanera. A) I B) Sólo II C) I, II y III D) I y III E) I y II
A) 8,9,7,6,3,5,1,4,2,10 B) 9,7,8,10,6,3,5,1,4,2 C) 9,8,7,6,10,3,5,1,4,2 D) 9,8,7,10,6,3,5,1,4,2 E) 8,6,9,7,1,3,4,2,5,10 27. El gobierno de Balta se caracterizó
por: A) La importación al Perú de los coolíes chinos. B) La exportación de salitre de Arica. C) La exportación del Guano mediante arrendamientos. D) La aparición de una nueva burguesía guanera y salitrera. E) El establecimiento del sistema monopólito del guano.
31. Son antecedentes de la Guerra con
Chile I. Derrocamiento del presidente Melgarejo por parte de Hilarión Daza II. Firma del Tratado Secreto Defensivo entre Perú y Bolivia III. Pérdida de la administración del guano por parte del Estado peruano IV. Implantación de un impuesto de 10 centavos por parte del Estado Boliviano a las exportaciones anglo – chilenas. A) 1,2 y 4 B) 1, 2 y 3 C) 2, 3 y 4 D) 1, 3 y 4 E) 2 y 4
28. No corresponde a la época de apogeo
Castillista: A) Explotación masiva del guano. B) Inmigración china. C) Establecimiento del presupuesto. D) Debate entre liberales y conservadores. E) Guerra contra España.
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GRUPO DE ESTUDIO NOSTRADAMUS 32. Sobre la economía en la República
Aristocrática: I. Se caracterizó por ser mono exportador II. El azúcar fue el principal producto de exportación III. La minería fue la única fuente de ingresos IV. Las principales inversiones hasta 1914 eran inglesas A) VFFV B) FFFV C) VVFF D) FVFV E) VFFF
REPASO UNI 2017-2 36. Sobre
el gobierno de Valentín Paniagua, es correcto: A) Anula todas las leyes dadas por el gobierno de Fujimori. B) Se nombra a los Integrantes de la Comisión de la Verdad. C) Se firma la Paz de Itamarati. D) Se consolida el poder del FREDEMO. E) Se da la Matanza de los Penales.
37. Durante
el segundo gobierno de Augusto B. Leguía(1919 - 1930) se dio la ley de conscripción vial de 1920que obligaba a los varones de 18 a 60 años a trabajar en la _____________ y de esta forma contribuir al desarrollo y progreso del país, sin embargo esta medida se convirtió en la práctica en un mecanismo de explotación de______. A) implementación de trochas - los obreros B) reparación de ferrocarriles –coolies C) construcción de carreteras Indígenas D) ampliación de cárceles – japoneses E) fabricación de vehículos – obreros
33. Sobre la lucha obrera en el Segundo
Civilismo: I. Surge el anarco sindicalismo II. La base ideológica fue el marxismo III. El principal reclamo fue las 8 horas IV. El proletariado impuso a Billinghurst como presidente A) VFFV B) FFFV C) VVFF D)FVFV E) VFVV 34. Durante
el primer gobierno de Fernando Belaunde Terry se dieron una serie, de problemas de índole social, económico y político pero el problema político más grave que afrontó y que desencadenaría el golpe de estado en su contra fue: A) El accionar guerrillero de sendero luminoso B) La oposición del movimiento Libertad C) La coalición APRA-UNO D) La firma del Tratado de Lima E) El escándalo de la página 11
38. Señale la alternativa en la que figuran
los países garantes del Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiro A) Brasil - Ecuador - Chile - Estados Unidos. B) Chile - Colombia - Estados Unidos – Brasil C) Argentina - Colombia - Brasil Estados Unidos D) Venezuela - Chile - Brasil - Estados Unidos E) Argentina - Brasil - Chile - Estados Unidos
35. El
shock económico aplicado por Fujimori y que fue anunciado por el ministro Hurtado Miller consistió en: A) la privatización de las empresas estatales. B) el despido masivo de empleados públicos. C) la eliminación de los subsidios y del control de precios. D) la reinserción al sistema financiero. E) la aplicación del neoliberalismo.
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