Esquema de Sócrates

FILOSOFÍA CUARTO CUARTO MEDIO COMÚN

SÓCRATES

469 – 399 antes de Cristo HISTORIA - Filóso Filósofo fo griego griego de clase clase media. - Sus primeros años de vida coinciden con el movimiento sofista. - Consi Conside dera rado do una de las las ment mentes es bril brilla lant ntes es más más importantes de la historia de la humanidad. - Comb Combat atee con con toda todass sus sus fuerzas el relativismo sofista. - Su padre fue escultor. - Su madre fue partera. - En el año 399 Sócrates, que se había negado a colaborar  con el régimen de los Treinta Tiranos, se vio envuelto en un juicio en plena reinstauración de la d em emocracia bajo las acusaciones de: 1) "No honrar a los dioses que honra la ciudad" 2) "Corromper a la juventud". 3) Introducir nuevos dioses.

OBJETIVO 1) Enseña a pensar. 2) Ayuda Ayuda a los hombres a encontrar la sabiduría. 3) Busca que conozcan la verdad. 4) Enseña los valores. 5) Conocerse a uno mismo.

ENSEÑANZA

TEORÍA SOCRÁTICA

HERRAMIENTA

Comprensión objetiva de los conceptos morales

Teoría del Intelectualismo Moral

MÉTODO SOCRÁTICO

MÉTODO INDUCTIVO

2) Ejercicio de la Razón

1) Ciencia - Inducción

3) Mayeútica: “Alumbrar la verdad”

2) Lógica – Filosofía

7) Ser buenos ciudadanos.

Ejemplo: “Justicia” - Condena justa. - Contrato justo. - Gobierno justo. - Conducta justa - Etc.

BUENAS PERSONAS

Se saca “lo justo” de cada situación o realidad y se procede a la definición general que sea VÁLIDA para todos.

6) Ser justos y solidarios consigo mismo y con los demás

1) Diálogo

Valor objetivo de la Ciencia, la Inteligencia y de la Moral.

3) Ética - Moral

SABER PRÁCTICO - Principios guías del hombre. - Regulación de la conducta (individual y social)

IRONÍA Emisor - Receptor

1) Alabanzas 2) Preguntas

Definición universal de los valores (Esencia – definición) VALORES HUMANOS UNIVERSALES DESEABLES

3) Respuestas

ACEPTACIÓN IGNORANCIA

1) “Sólo sé que nada sé” 2) Limpieza mental 3) “Pensar y generar los conceptos universales y válidos para todos” (definición)