ENSAYO MOTIVACION.docx

PROFRA: LIC. PSIC. VERONICA CERVANTES GARCIA SISTEMAS DE MOTIVACIÓN

Nota al pie

ENSAYO SOBRE LAS MOTIVACIONES SOCIALES ALUMNA: IRMA EMMA COVARRUBIAS GONZALEZ

INTRODUCCIÓN

En este presente ensayo escogí el tema del ello el yo y el súper yo porque se me hace una parte importante en la psicología sobre el estudio de la mente humana ya que siempre el ser humano en el interior lucha contra la parte de sus deseos y necesidades que no miden las consecuencias hasta que aparece el yo marcando los limites esta parte se me hace interesante y sin dejar de un lado el súper yo que es la parte moral de donde se viene aprendiendo todo en cuanto a las costumbres y educación .todo este tema es interesante ya que forma una gran parte de nuestra personalidad. Se toca el tema de lo inconsciente en el psicoanálisis. "nconsciente" es al comien!o un trmino meramente descriptivo que# por consiguiente# incluye a lo latente por el momento. Empero# la concepción dinámica del proceso represivo fuer!a a dar a lo inconsciente un sentido sistemático# de suerte que se lo equipara a lo reprimido. $o latente# inconsciente sólo de manera temporaria# recibe el nombre de "preconsciente" y se sitúa# desde el punto de vista sistemático# en las pro%imidades de lo concierne. Esto va en unión con este tema del ello el yo y el súper yo ya que esto lo utili!amos en esta parte de funcionamiento psíquico humano

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TEMA: EL ELLO EL YO Y EL SUPER YO

El yo y el ello es la última de las grandes obras teóricas de &reud '. (frece una descripción de la psique y su operación que a primera vista es nueva y aun revolucionaria) y# en verdad# todos los escritos psicoanalíticos posteriores a su publicación llevan su impronta inconfundible. En el modelo estructural del aparato psíquico# lo que desde el principio se distinguió con toda claridad del inconsciente fue el yo) ahora# resultaba que el yo mismo debía ser descrito en parte como inconsciente. Esto fue se*alado en +ás allá del principio de placer# en una frase que en la primera edición de esa obra re!aba, Es posible que en el yo sea mucho lo inconsciente -)"lo que &reud e%plicaba es que en el yo tambin hay parte inconsciente a lo que l decía que era el preconsciente pero no implicaba un cambio fundamental en sus concepciones sobre la estructura y el funcionamiento de la psique. En verdad# las tres entidades que ahora se presentaban# el ello# el yo y el superyó# tenían todas una larga historia. ueno en mi parecer estoy de acuerdo en los fundamentos de &reud ya que en mi considero que en cada parte de nosotros hay algo inconsciente que sale siempre a lo consiente la mayor parte que sale de nuestra personalidad a pesar de ra!onar  despus es el inconsiente en trminos generales que conlleva a el ello yo y super  yo En el tema se nos dice que /na superficie# se asienta el yo# desarrollado desde el sistema 0 como si fuera su núcleo. Si tratamos de obtener una figuración gráfica# agregaremos que el yo no envuelve al ello por completo# sino sólo en la e%tensión en que el sistema 0 forma su superficie 1la superficie del yo2# como el disco germinal se asienta sobre el huevo# por así decir. El yo no está separado tajantemente del ello, confluye hacia abajo con el ello. 0ero tambin lo reprimido confluye con el ello# no es más que una parte del ello. $o reprimido sólo es segregado tajantemente del yo por las resistencias de represión# pero puede comunicar con el yo a travs del ello. 3e pronto caemos en la cuenta, casi todas las separaciones que hasta ahora hemos descrito a incitación de la patología se refieren sólo a los estratos de superficie los únicos que nos son notorios familiares del aparato anímico. 0odríamos esbo!ar un dibujo de estas constelaciones#44 dibujo cuyos contornos# por otra parte# sirven sólo a la figuración y no están destinados a reclamar una interpretación particular. 5al ve! agregaremos que el yo lleva un casquete auditivo y# según el testimonio de la anatomía del cerebro# lo lleva sólo de un lado# el yo es sobre todo una esencia6cuerpo) no es sólo una esencia6superficie# sino# l mismo# la proyección de una superficie.

 La p!i"#ipal #o"t!i$%#i&" 'e F!e%' a la p(i#olo)*a (e!*a (% #o"#epto 'e i"#o"(#ie"te + A,%* F!e%' (e !e-e!e al o ta"to e" (e"ti'o 'e(#!ipti/o #o0o (i(te01ti#o. +

En poca tempranísima desarrolla una investidura de objeto hacia la madre# que tiene su punto de arranque en el pecho materno y muestra el ejemplo arquetípico de una elección de objeto según el tipo del apuntalamiento del padre# el varoncito se apodera por identificación. 7mbos vínculos marchan un tiempo uno junto al otro# hasta que por el refuer!o de los deseos se%uales hacia la madre# y por la percepción de que el padre es un obstáculo para estos deseos# nace el complejo de Edípo 8

CONCLUSIÓN

2 F!e%' e(t%'i& el #o0ple3o 'e E'ipo4  (e i"(pi!& e" el 0ito )!ie)o pa!a (% 'e"o0i"a#i&". El 0ito #%e"ta ,%e al "a#e! E'ipo4 el o!1#%lo p!e'i3o a (% pa'!e el !e Lao4 ,%e el "i5o lo 0ata!*a  'e(po(a!*a a (% 0a'!e F!e%' 'e(#!i$e el #o0ple3o 'e E'ipo4 #o0o %"a etapa 'el 'e(a!!ollo 'el "i5o4  !e(%lta 6%"'a0e"tal e" la #o"-)%!a#i&" p(*,%i#a 'el (%3eto. 2

Siendo este un peque*o ensayo no se abarco muchos temas porque como lo mencione antes creo el tema viene siendo muy investigado por diferentes autores desde la antig9edad y con lo que investigue y leí todos tienen diferentes puntos de opinión y formas de ver la sociedad pero coinciden en que todas las personas siempre queremos tener un estímulo e%terno y ya sea por una satisfacción personal donde no por un incentivo nos motivemos si no por el hecho de ser  reconocidos en un grupo nos estimula y nos crea una emoción y eso es muy cierto a todo ser humano nos gusta ser alagados aunque sea con una palabra dentro de un trabajo de la escuela o familiar y eso nos da un buen motivo para ser felices por  un día por un mes o recordar siempre que somos importantes pero siempre vemos el lado de que se den cuenta la personas que somos reconocidas aunque esto individualmente tambin es importante porque e%isten muchas personas que no saben que los motiva saben que tienen una meta pero no saben porque y como la están logrando que los está ayudando a acercarse a su meta o sue*o y sin duda es la motivación que aunque es muy importante lo que uno como persona la autoestima que se tenga sin la necesidad de tener estimulas e%ternos se logra #mas sin embargo la motivación que los seres humanos agarramos más del :;< es la motivación social y tambin estoy de acuerdo que no precisamente tiene que ser siempre una estimulación e%terna y de personas si no tambin dentro de uno mismo el como uno se valore individualmente # y que no precisamente tenga que ser una de las dos interno o e%terno tiene que ser un balance y que e%ista siempre un motivo que nos haga movernos. = creo yo que individualmente siempre decimos estar motivados por nuestros propios logros personales sin que se lo digan que aunque esto en el fondo no es así pues tal ve! el reconocimiento no se da laboral se da en la familia si no es en la familia lo reconocen sus amistades y si no en la escuela por buenas calificaciones# los padres tambin se enorgullecen de sus hijos y así es el ser humano siempre buscara eso al trmino de una meta personal o profesional que lo ayudara a seguir motivado y eso se refleja en la actitud y emociones que cada uno transmite a otras personas.

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Bi$lio)!a6*a 8(.6.9. O$te"i'o 'e ttp:;;<<<.e%0e'."et;li$!o(=)!ati(;+>$;?@;la( +>0oti/a#io"e(+>(o#iale(.t0l 8(.6.9. O$te"i'o 'e ttp:;;0a"%el)!o((.$li)oo.#o0;0oti/a#io"=el=0o'elo='e=la(= t!e(="e#e(i'a'e(='e='a/i'=0##lella"' 8(.6.9. O$te"i'o 'e ttp:;;<<<.a0etep.#o0.0;apo!ta#io"e(;apo!ta#io"e("aia"a0oti/a#io ".t0 8(.6.9. O$te"i'o 'e ttp:;;#'i)ital.')$.%a"l.0;la;>+>+>@+;>+>+>@+>>?.p'6  8(.6.9. O$te"i'o 'e ttp:;;<<<.%/.e(;#oli;Moti/o(+>(o#iale(.p'6  APPLEY4 C. C. 8?@+9.

PSICOLOGIA DE LA MOTIVACION. MEICO:

TRILLAS.

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