ejemplo de Paci programa de integración

PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL P.A.C.I. P.A.C.I. PRIMEROS MEDIOS 2018 I.

IDENTIFICACION DEL ESTABLECIMIENTO :

Nombre del Establecimiento Establecimiento

: Liceo Nuevo Mundo

Dirección

: Sotomayor 1209

Teléono

: !0212"#!02129

Director $a%

: Eduardo &uentes 'arra

II.

IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE : Juan Antono I!"a L#$n

Nombre del Estudiante Estudiante

:

Dia(nóstico

:

Necesidades de +oyo

D)S*+,+*)D+D )NTELE*T-+L LE.E $D/)/L/% : ,S)*,ED+3)*

*urso

: 1 4 +5 D6 ENSE5+N7+ MED)+

Nombre del +oderado ,roesor $a% esecialista ue lo atiende +sistente de la educación ue lo atiende ermanentemente $ sicólo(o  sicoeda(o(o  onoaudiólo(o % ,roesor $a%
: M+8)+ ME8*EDES ME8*EDES LEN M8+LES

III.

: D)E D)E &8 &8)7 S SL)S :

,S)*L+: ;+8)N *+'+LLE8 ,S)*,ED+ : M+8)+ +NEL)*+

: +ND8ES =EN88)>-E7

TIPO DE DE AD ADECUACIÓN CU CURRICULAR % CRITERI ERIOS A CONSIDERAR TIPO DE ADECUACIÓN CURRICULAR

ASI&NATURAS

TIEMPO APLICACIÓN

'UE VAMOS A ADECUAR Si(niicativa:

Len(ua
?

Si(niicativa No Si(niicativa

+nual ? ? ? ? ? ? ? ?

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*ontenidos b
DESCRIPCION DE LA ADECUACION LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA EN *D) $sicoeda(o(o% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)* ,S)*, ,ED ED+ +    ED-*/ D)&E8EN*)+L

MatemAtica

?

eometrBa


+nual

Si(niicativa: ? ? ?

*ontenidos b
No si(niicativa: ? ? ? ? ?

=istoria y (eo(raBa

C


+nual

tiemo estrate(ias Tio de evaluacion actividades Lu(ar de e
Si(niicativa: C C

*ontenidos b
No si(niicativa: ? ? ?

)n(lés

?


+nual

Tiemo Estrate(ias Tio de evaluación +ctividades Lu(ar de e

*ontenidos b


Tiemo estrate(ias Tio de evaluacion actividades Lu(ar de e
LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% +-L+ DE 8E*-8SS $educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA EN *D) PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% +-L+ DE 8E*-8SS $educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA EN *D) PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L

LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA *D) $sicoeda(o(o% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L

&Bsica ?


+nual


*ontenidos b

'iolo(Ba

?


+nual

Tiemo estrate(ias Tio de evaluación actividades


*ontenidos b

>uBmica

?


+nual

Tiemo estrate(ias Tio de evaluación 8ecursos actividades

Si(niicativa: ?

*ontenidos b



LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA: EN *D) $sicoeda(o(o% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L LU&AR DE EVALUACION +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA EN +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L LU&AR DE EVALUACION : *D) $sicoeda(o(o% o EN +-L+ DE 8E*-8SS $Educ/ dierencial% ATENCION PSICOPEDA&O&ICA: EN *D) $sicoeda(o(o% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+  ,S)*,ED+  ED-*/ D)&E8EN*)+L

Educación &Bsica

?


+nual


*ontenidos b
No si(niicativa: ? ? ? ?

+rtes Musicales +rtes .isuales

?

?


Tiemo Estrate(ias Tio de evaluación 8ecursos +ctividades

Si(niicativa:

+nual ? ?

*ontenidos b

Educación Tecnoló(ica

?



Si(niicativa:

+nual C C C

*ontenidos b
No si(niicativa: C C C C ?



LU&AR DE EVALUACION : +-L+ *MN $ roesor de asi(natura% ATENCION EN PEDA&O&ICA: +-L+ *MN $ roesor de asi(natura% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+ LU&AR DE EVALUACION : +-L+ *M-N $ roesor de asi(natura% ATENCION EN PEDA&O&ICA: +-L+ *M-N $ roesor de asi(natura% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+

LU&AR DE EVALUACION : +-L+ +-D).)S-+L $ roesor de asi(natura Sr/ 8oberto .aras% ATENCION PEDA&O&ICA: +-L+ +-D).)S-+L $ roesor de asi(natura Sr/ 8oberto .aras% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION +-L+ +-D).)S-+L $ roesor de asi(natura Sr/ 8oberto .aras  sicoeda(o(o %

8eli(ión

?


+nual


*ontenidos b

Taller de ormación ciudadana

? ?


+nual


? ? ? ? ?



LU&AR DE EVALUACION : +-L+ *M-N $ roesor de asi(natura% ATENCION EN PEDA&O&ICA: +-L+ *M-N $ roesor de asi(natura% PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+

*ontenidos b
LU&AR DE EVALUACION : +-L+ *M-N $,roesor de asi(natura%

No si(niicativa:

ATENCION PEDA&O&ICA +-L+ 8E*-8SS $ sicólo(a %


PLANIFICACION ACTIVIDADES % EVALUACION ,8&ES8 DE +S)N+T-8+ # ,S)*L+

IV.

RESPONSABLES DE LA APLICACIÓN % SE&UIMIENTO DEL P.A.C.I CARGO 

,roesora Fee +ND8ES =EN88)>-E7 ,roesores de +si(natura #Lidia ,ereira #Hanette 8osales +ndrés =enrBue@ ,atricia sorio *arlos 'etancourt ,atricia ,ére@ *armen .aldebenito +na Lara Fuan 'enBte@ Loreto MuIo@ +na .illalobos abriel ,eIa re(orio 'arra Marcia Saavedra















,roesora esecialista D)E &8)7 SL)S









,sicólo(o Sra/ ;arin *aballero

,sicoeda(o(o Sra/ MarBa +n(élica MartBne@ +larcón





 



FUNCIÓN Mantener contacto con roesor $a% esecialista ara estar en conocimiento de todas las situaciones del alumno6 ya sea a nivel curricular y conductual/ 8eali@ar un se(uimiento y monitoreo ara veriicar ue las adecuaciones curriculares Gan sido llevadas a cabo en las asi(naturas corresondientes / +rticular con roesor $a% esecialista medidas6 decisiones o situaciones del alumno/ ,laniicar en con
+oyar al alumno en las asi(naturas se(Jn corresonda6 tanto en aula comJn6 como aula de recursos/ +rticular con roesores de asi(naturas evaluaciones y actividades ara los estudiantes lo cual se GarA mediante un traba

V4 RECURSOS 5UMANOS % MATERIALES INVOLUCRADOS 

RECURSOS 5UMANOS 6 PROFESIONALES % ASISTENTES DE LA EDUCACION 4

PROFESIONAL

5ORAS APO%O

DE

ESPACIO FISICO APO%O

ASI&NATURAS DE APO%O DE

 

 

EDUCADOR DIFERENCIAL PSICOPEDA&O&O

PSICOLO&O PROFESORES DE ASI&NNNATURAS

VI4



VII4





7 5RS

AULA RECURSOS

BIOLO&IA

1 5RS PEDA&O&ICAS

CDI $ centro desarrollo inte(ral %

7 5RS. PEDA&O&ICAS

AULA RECURSOS

12 5ORAS

AULA COMUN

MATEMATICAS &EOMETRIA 'UIMICA FISICA 5ISTORIA % &EO&RAFIA LEN&UAJE IN&L9S EDUCACION TECNOLO&ICA 6 PROFESOR AUDIOVISUAL4 TALLER TDA TALLER DE FORMACION CIUDADANA TODAS LAS AREAS DEL CURRICULUM

5ABILIDADES NIVELES DE ADAPTACION CONDUCTA/ ETC. 5ABILIDADES INSTRUMENTALES 5ABILIDADES ISNTRUMENTALES

5ABILIDADES ISNTRUMENTALES



RECURSOS DIDACTICOS SI&NIFICATIV OS

RECURSOS TECNOLO&ICOS &UIAS DE TRABAJOS CUADERNILLOS RECURSOS TECNOLO&ICOS &UIAS DE TRABAJOS CUADERNILLOS

5ABILIDADES BLANDAS APO%O PEDA&O&ICO

RECURSOS BIBLIO&RAFICOS/ TECNOLO&ICOS

ESTRATE&IAS DE SE&UIMIENTO % EVALUACIÓN DEL PACI S# #a"ua*a #" PACI a" (na"a* #" I !#3#!t*# -#" a;o 2018 6  !#u3#nto #n "a!
EVALUACIÓN % CRITERIOS DE PROMOCIÓN Se(Jn el re(lamento de evaluación6 en el artBculo " se estiula los criterios y su(erencias de evaluación dierenciada ara los alumnos con NEE6 de acuerdo a un rotocolo elaborado or el euio multidiscilinario ,)E del establecimiento/ Se considera los criterios acordados en el ,+*) del alumno/

VIII4 REVISIÓN % AJUSTES DEL PLAN



Se reali@arA evaluación semestral y inal de aIo escolar6 ara dar a conocer los avances y cumlimiento del re(lamento de evaluación y criterios del ,+*)6 lue(o se darA a conocer a los docentes de aula6 euio de (estión y aoderados/


I=4

COLABORACIÓN DE LA FAMILIA

 

 

=4

&iue aoderada cumla con comromisos y temas acordados durante reuniones y entrevistas ersonales Establecer en el Go(ar claramente rutinas6 lBmites y resonsabilidades de la estudiante/

PARTICIPANTES RESPONSABLE DEL CUMPLIMIENTO DEL PACI :

PROFESIONAL

NOMBRE PROFESIONAL

JEFE DE UTP

MASSIEL A&UIAR

COORDINADORA PIE

%UVIT>A BENAVIDES

EDUCADORA DIFERENCIAL

DIE&O FRI> SOLIS

PROFESOR JEFE

ANDRES 5ENRRI'UE>

PSICOPEDA&O&O

MARIA AN&ELICA

PSICOLO&A

?ARIN CABALLERO


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