Contoh RPP Teknik Pemesinan Frais XI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)  Tahun Ajaran 2014-2015

Satuan Pendidikan Bidang keahlian Program Keahlian Paket Keahlian Mata pelajaran Kela! # $eme!ter %aktu

: SMK Negeri 1 Purwakarta : Teknologi dan Rekaa!a : Teknik Me!in : Teknik peme!inan : Teknik Peme!inan "rai!

: &' # 1 : 2 ( )* ( 45 menit+

A. Kompeteni !nti K' 1 : Menghaati dan mengamalkan ajaran agama ang dianutna K' 2 : Menghaati dan mengamalkan perilaku jujur, di!iplin, tanggungjaa., peduli )gotong roong, kerja!ama, toleran, damai+, !antun, re!pon!i/ dan pro-akti/  dan menunjukkan !ikap !e.agai .agian dari !olu!i ata! .er.agai perma!alahan dalam .erinterak!i !eara e/ekti/  dengan lingkungan !o!ial dan alam !erta dalam menempatkan diri !e.agai erminan .ang!a dalam pergaulan dunia K'  : Memahami, menerapkan dan menganali!i! pengetahuan /aktual, kon!eptual, pro!edural, dan metakogniti/  .erda!arkan ra!a ingin tahuna tentang ilmu pengetahuan, teknologi, !eni, .udaa, dan humaniora dalam aa!an kemanu!iaan, ke.ang!aan, kenegaraan, dan perada.an terkait pene.a. /enomena dan kejadian dalam .idang kerja ang !pe!i3k untuk memeahkan ma!alah K' 4 : Mengolah, menalar, dan menaji dalam ranah konkret dan ranah a.!trak terkait dengan pengem.angan dari ang dipelajarina di !ekolah !eara mandiri, .ertindak !eara e/ekti/  dan kreati/, dan mampu melak!anakan tuga! !pe!i/ik di .aah pengaa!an lang!ung B. Kompeteni "aar 21: Mengamalkan perilaku  jujur, di!iplin, teliti, kriti!, ra!a ingin tahu, inoati/  dan tanggung  jaa. dalam mengaplika!ikan teknik peme!inan /rai! pada kehidupan !ehari-hari 22: Menghargai kerja!ama, toleran!i, damai, !antun, demokrati!, dalam menele!aikan ma!alah per.edaan kon!ep .erpikir dalam mengaplika!ikan teknik peme!inan /rai! pada kehidupan !ehari-hari 1: Mengidenti3ka!i me!in /rai!

41: Menggunakan me!in /rai! untuk .e.agai jeni! pekerjaan !ndikator Pen#apaian Kompeteni 1 Mene.utkan maam atau jeni! me!in /rai! konen!ional 2 Mengidenti3ka!i .agian-.agian utama me!in /rai!  Mengidenti3ka!i perlengkapan me!in /rai! 4 Menjela!kan ara kerja me!in /rai! 5 Mengopera!ikan me!in "rai! C. $u%uan Pem&e'a%aran 6engan kegiatan di!ku!i dan pem.elajaran kelompok di!ertai demon!tra!i dalam pem.elajaran  Teknik Peme!inan "rai! ini diharapkan !i!a terli.at akti/  dalam kegiatan pem.elajaran dan .ertanggungjaa. dalam menampaikan pendapat, menjaa. pertanaan, mem.eri !aran dan kritik, !erta dapat :  1 Mene.utkan de3ni!i me!in /rai!

2 Mene.utkan maam atau jeni! me!in /rai! konen!ional  Mengidenti3ka!i .agian.agian utama me!in /rai! 4 Mengidenti3ka!i perlengkapan me!in /rai! 5 Menjela!kan ara kerja me!in /rai! * mengopera!ikan me!in "rai! ". Materi Pem&e'a%aran 1 Pengertian dan jeni!-jeni! me!in /rai! 2 Bagian .agian me!in /rai!  "ung!i me!in /rai! 4 Perlengkapan me!in /rai! 5 7angkah-langkah pengopera!ian me!in /rai! E. PendekatanMode'Metode -   Pendekatan : $ainti3k : 6i!oer 7earning - Model -   Metode : Paparan, di!ku!i, tana jaa., demon!tra!i dan praktek ter.im.ing . A'atMediaSum&er Pem&e'a%aran Alat : 7aptop, Me!in /rai! dan kelengkapanna Media : Projetor, poerpoint $um.er : - Modul M88A Melakukan Pekerjaan 6engan Me!in "rai!, Kemendik.ud 2004 -   Teknik Bengkel , Politeknik Mekanik $i!! 9 'TB - http:##/iandrua.log!potom#201#05#pengertian-me!in-/rai!1* html -   %iraan $um.odo dkk, )200;+Teknik  Produksi Mesin Industrii. 6irektorat Pem.inaan $ekolah Menengah Kejuruan -   Buku $i!a Kurikulum 201 *. Kegiatan Pem&e'a%aran Pertemuan ke+1 topik : maam dan .agian-.agian me!in /rai! Ke iatan 6e!kri !i Ke iatan Pendahuluan - Mengeek kehadiran !i!a # a.!en!i dan .erdoa agar pe!erta didik !iap !eara p!iki! dan pi!ik untuk mengikuti pro!e! pem.elajaran - Mengajukan pertanaan-pertanaan ang ada kaitanna dengan materi me!in /rai! konen!ional - Menjela!kan tujuan pem.elajaran aitu   Mene.utkan maam atau jeni! me!in /rai! konen!ional Mengidenti3ka!i .agian



Aloka!i 15 menit

!nti

ae 1. Stimu'ation -
240 menit

ae ,. Pro&'em tatement - Mem/a!ilita!i pe!erta didik melakukan pengamatanpengamatan pada me!in /rai! ertikal dan hori=ontal (ekp'orai) ae -. "ata Co''e#tion - $i!a (mengumpu'kan inormai) melalui !um.er in/orma!i .uku !i!a, .ro!ing terkait maam#jeni! me!in /rai! !erta .agian-.agian utama me!in /rai!
-


15 menit

Pertemuan ke+, topik : perlengkapan dan langkah-langkah pengopera!ian me!in /rai! Ke iatan 6e!kri !i Ke iatan Aloka!i

Pendahuluan

!nti

- Mengeek kehadiran !i!a # a.!en!i dan .erdoa agar pe!erta didik !iap !eara p!iki! dan pi!ik untuk mengikuti pro!e! pem.elajaran - Mengajukan pertanaan-pertanaan ang ada kaitanna dengan materi me!in /rai! konen!ional - Menjela!kan tujuan pem.elajaran aitu Men identi3ka!i erlen ka an me!in /rai! ae 1. Stimu'ation -
menjela!kan perlengkapan me!in /rai! dan ara kerja me!in /rai! (e'a&orai) - $i!a .erdi!ku!i !eara kelompok untuk melakukan penalaran dan menampaikan pendapatna -
15 menit

240 menit

Penutup

-


15 menit

4. Peni'aian

1 Teknik Penilaian: pengamatan, te! tertuli! 2 Pro!edur Penilaian: No A ek  an dini'ai 1 $ikap a >ujur . No

A ek

$eknik Pengamatan

$eknik Peni'aian  

6aktu Peni'aian $elama pem.elajaran dan !aat di!ku!i 6aktu

d  2



Pengetahuan 1 Mene.utkan maam atau  jeni! me!in /rai! konen!ional 2 Mengidenti3ka!i Keterampilan  Terampil ara pengopera!ian # penggunaan me!in /rai!

 Te!

?njuk kerja

Penele!aian tuga! indiidu

Penele!aian tuga! ).aik indiidu maupun kelompok+ dan

1. Peni'aian Sikap NAMA Pertem S!S6A uan ke..

N7

 J8J8R N!S

ASPEK S!KAP $AN**8N *7$7N* "!S!PL!N * JA6AB R797N*

"< 2 &&-01 AB@ 1 &&-02

&&-0 '> 

PERCA9  A "!R!

M 7 "8 S

1

2

2

3

4

1



2

3

4

1

1

2

3

2

4

1

2



3

1

4 1

2 41

3

2 

Ru&rik Sikap Ju%ur -   Tidak menontek dalam mengerjakan ujian#ulangan -   Mengemukakan pera!aan terhadap !e!uatu apa adana -   Melaporkan data atau in/orma!i apa adana -   Mengakui ke!alahan atau kekurangan ang dimilik Ru&rik Sikap "iip'in -   6atang tepat aktu -   Patuh pada tata terti. atau aturan .er!ama# !ekolah -   Menggunakan pakaian kerja !e!uai aturan !ekolah -   Tidak mem.uat kondi!i kela!# .engkel# la. menjadi tidak kondu!i/  Ru&rik Sikap $anggung Jawa& -   Melak!anakan tuga! indiidu dengan .aik -   Menerima re!iko dari tindakan ang dilakukan Mengem.alikan .arang ang dipinjam -   Meminta maa/ ata! ke!alahan ang dilakukan Ru&rik Sikap *otong Ro5ong -   Terli.at akti/ dalam .ekerja .akti mem.er!ihkan kela! atau !ekolah

-   Ke!ediaan melakukan tuga! !e!uai ke!epakatan -   Ber!edia mem.antu orang lain tanpa mengharap im.alan -   Akti/ dalam kerja kelompok Ru&rik Sikap Per#a5a "iri -   Mampu mem.uat keputu!an dengan epat -   Tidak anggung dalam .ertindak -   Berani pre!enta!i di depan kela! -   Berani .erpendapat, .ertana, atau menjaa. pertanaan

Keterangan: 4C jika empat indikator terlihat C  jika tiga indikator terlihat 2C jika dua indikator terlihat 1Cjika !atu indikator terlihat $eknik peni'aian ikap  &erdaarkan modu A. Kii+Kii dan Soa' K7MPE$E !N"!KA$7R !N"!KA$7R

1 Mengide nti3 ka!i me!in /rai!

No Soa'

1 Mene.utkan

$i!a dapat memahami maam atau  jeni!  jeni!, /ung!i, me!in /rai! .agian konen!ional utama, 2 Mengidenti3ka!i perlengkapan, alat .antu .agian-.agian kerja dan utama me!in /rai! menjela!kan  Mengidenti3ka!i pengopera!ia perlengkapan n me!in /rai! me!in /rai! 4 Menjela!kan ara kerja me!in /rai! 5 Mengopera!ikan me!in "rai!

JEN!S

 Te! tertuli!

S7AL

1 >ela!kan maam-maam me!in /rai! konen!ional ang ada di .engkel perme!inan D 2 >ela!kan ang dimak!ud me!in /rai! hori=ontal dan me!in /rai! ertialD

Kun#i Jawa&an

Skor

1

2



4

5

Maam-maam me!in /rai! konen!ional adalah : a Me!in "rai! ori=ontal . Me!in "rai! Eertikal  Me!in "rai! ?nier!al d Me!in "rai! op e Me!in "rai! ho..ing Me!in /rai! hori=ontal adalah mempunai !um.u )ar.or#poro!+ dengan po!i!i hori=ontal Ar.or ter!e.ut adalah tempat untuk mema!ang utter atau pi!au /rai! ang diapit oleh inin-inin ar.or $edangkan me!in /rai! ertial mempunai poro! tegak, pi!au /rai! dipa!ang dalam oled dengan perantaraan adaptor oled a Ar.or . $tu. ar.or#adaptor  @ollet d Ragum e Kepala pem.agi / Meja putar g Klem 7angkah-langkah pengopera!ian me!in /rai! antara lain: a Mempelajari gam.ar kerja untuk menentukan langkah kerja ang e/ekti/ dan e/e!ien . Memahami karakteri!tik .ahan ang akan dikerjakan untuk menentukan jeni! utter ,  putaran me!in, /eeding dan media pendingin ang akan Ru&rik peni'aian pengeta0uan

No. Soa'

Skor

1

,

-

/

1+  >ika menjaa. 5 jeni! dengan .enar !kor 4 2+  >ika menjaa. 4  jeni! dengan .enar !kor  +  >ika menjaa.  jeni! dengan .enar !kor 2 4+  >ika menjaa. 2 jeni! dengan .enar !kor 1 1+  >ika menjaa. dua jeni! me!in dengan dua penjela!an tepat !kor 4 2+  >ika menjaa. dua jeni! me!in dengan !atu penjela!an kurang tepat !kor  +  >ika menjaa. dua jeni! me!in dengan dua penjela!an kurang tepat 4+  >ika menjaa. dua jeni! dengan !atu jaa.an ang !alah 1+  >ika menjaa. * .agian dengan .enar !kor 4 2+  >ika menjaa. 5 .agian dengan .enar !kor  +  >ika menjaa.  .agian dengan .enar !kor 2 4+  >ika menjaa. 1 .agian dengan .enar !kor 1

 >um ah $eknik Peni'aian Pengeta0uan : rata+rata kor : $oal

 >umlah !kor ang diperoleh l

-. Peni'aian Keterampi'an

N7

N!S

Nama Siwa

&&-01

AB@

((-02

6"

((-0

<'

Memi'i0   Mengopera per'engka i+kan mein   1 2  4 1 2  4

Ni'ai

Keterangan :

4 C  jika empat indikator dilakukan  C  jika tiga indikator dilakukan 2 C  jika dua indikator dilakukan 1 C  jika !atu indikator dilakukan Keterangan Peni'aian 4ai' Be'a%ar Ni'ai Angka

400 *8  00 2*8 2 200 1*8 1 100

Predikat

A AB BF B@F @ @6F 6

Predikat

$B B

@ K 

!ndikator peni'aian keterampi'an: a Memilih perlengkapan me!in /rai! 1+ Pemilihan perlengkapan me!in /rai! dilakukan !e!uai dengan jeni! pekerjaan 2+ Pemilihan perlengkapan me!in /rai! dilakukan !e!uai dengan /ung!i alat + Pemilihan perlengkapan me!in /rai! dilakukan !e!uai dengan pro!edur pemilihan 4+ Pemilihan perlengkapan me!in /rai! dilakukan !e!uai dengan jumlah ang diperlukan

. Mengopera!ikan me!in /rai! 1+ Mengopera!ikan me!in /rai! dilakukan !e!uai /ung!i alat 2+ Mengopera!ikan me!in /rai! dilakukan !e!uai pro!edur kerja + Mengopera!ikan me!in /rai! dilakukan !e!uai karakter .enda kerja 4+ Mengopera!ikan me!in /rai!dilakukan !e!uai ke!elamatan kerja $eknik peni'aian keterampi'an : Berdaarkan #apaian optimum

Mengetahu i Kepala $ekolah

6r!   6jumena G'P 1H5;0H1; 1H;810 1 002

Purakarta,  >uli 2014
ilman Burhanudin, $Pd G'P 1H8*0;2; 200*04 1 00*