Computación Tarea

Tarea MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Católica de Loja

Computación 4 Créditos

Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica Sección Ingeniería del Software y Gestión de Tecnologías Tecnologías de la Información Titulación

§

Todas las titulaciones (excepto Informática)

Ciclo

II

Profesora autora: Roxana Cedeño Villacís

Le recordamos que el envío de la tarea a través del EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) es es obligatorio; y, el ingreso se lo realiza en las fechas establecidas en el calendario académico, que se encuentra en el siguiente enlace.

https://distancia.utpl.edu.ec/calendario-academico/ Octubre 2017 - Febrero 2018

TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y horario de tutoría. Más información puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, línea gratuita 1800 88758875 o al correo electrónico [email protected]

Asesoría virtual: www.utpl.edu.ec

Tarea: Pasantías preprofesionales y de

Tarea Primer bimestre

vinculación con la colectividad (Prácticum 3.1) Centros Internacionales

1.

Actividad de aprendizaje: Análisis de caso (práctica)

2.

Tema: Uso de Combinación de Correspondencia en Microsoft Word mediante una lista y el uso de operaciones y funciones en Microsoft Excel.

3.

Competencia a la que aporta la actividad: Habilidad en el uso del manejo de Microsoft Word en especial en el manejo de Combinación de correspondencia, para editar cartas personalizadas y su creación masiva; y en Microsoft Excel en el uso de la hoja electrónica, para la elaboración de proyectos, tablas y generación de valores basados en variables, que se constituye en su principal carga operacional de trabajo.

4.

Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo): •

Revise previamente los contenidos de las unidades 3 y 4 de la guía, haciendo énfasis en el uso de funciones y formulas en Microsoft Excel y Combinación de correspondencia con Microsoft Word

•

Participe en las actividades en línea propuestas para el primer bimestre.

•

Ponga en práctica los conocimientos adquiridos en estas unidades, para lo cual, deberá desarrollar los ejercicios planteados en esta tarea.

•

Entre las alternativas planteadas, seleccione la respuesta correcta.

2 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Tarea: Computación

Tarea 1.

En este ejercicio pondrá en práctica la elaboración de una carta modelo. Se creará como carta una constancia que indique que el estudiante está cursando el componente de Computación en la “Universidad Técnica Particular de Loja”, se registra la titulación a la que él pertenece, para esto necesitamos: Generar una tabla en Microsoft Excel con los siguientes campos: Nombre, Apellido y Titulación; así como muestra la siguiente figura: Nombre

Apellido

Titulación

Juan

Perez

Derecho

Mónica

Ruiz

Psicología

Fernando

Torres

Comunicación Social

Juan

Quinteros

Administración de empresas

Ines

Palacios

Economía

Paola

Negrete

Informática

Patricio

Vera

Administración en Gestión Pública

Martha

Duque

Ciencias de la Educación mención Educación Básica

Luego crear una carta en Microsoft Word, tal como muestra la siguiente figura, tomando en cuenta que la información que aparece entre los símbolos << >> no deberá escribirla ya que representan los campos de la tabla anterior que se creó y que se deberá insertar en esa posición.

3 La Universidad Católica de Loja

UTPL

Tarea: Computación

Se debe realizar la combinación de correspondencia con una lista de Excel; para eso: en Seleccionar Destinatarios vincule con el archivo de Excel. Luego en el archivo Word en el lugar donde se quiere poner los campos en seleccionar campos combinados seleccione que campos se desea colocar. Luego pulse finalizar y combinar. Una vez realizado el ejercicio de respuesta a la siguiente inquietud. Para realizar esta práctica en Seleccionar Destinatario ud. debería escoger: a.

Escribir una nueva lista

b.

Usar una lista existente

c.

Elegir de los contactos de Outlook

CALIFICACIÓN = 1 PUNTO


Tarea: Computación

2.

Elabore la siguiente tabla que muestra los datos de una empresa, copie los datos exactamente en las mismas filas y columnas tal como lo indica la figura. Deberá obtener el resultado de las columnas C “COMISIÓN” y E “ESTADO” usando la función adecuada para ello. El Administrador ofrece comisiones a sus empleados tomando en cuenta su rubro de ventas alcanzado. Utilizando la función correspondiente, calcule las comisiones a pagar en la columna C, de acuerdo con lo siguiente: •

Reconozca un porcentaje del 8% a cada vendedor que haya alcanzado un volumen de ventas de $ 50.000 o más; y una comisión del 2% a cada vendedor que venda menos de $ 50.000. Además:

•

Dependiendo de la antigüedad del vendedor presentar en la columna E un mensaje así: Si el vendedor tiene 5 años o más de servicio presentará el mensaje “Empleado antiguo”, caso contrario “Empleado nuevo”.

Identifique la respuesta correcta:

a.

Para campos columna C

b.

=SI(B5>=50000;B5*8%;B5*2%) Para campos columna E =SI(D5>=5;”Empleado antiguo”;”Empleado nuevo”) Para campos columna C

c.

=SI(B5>=50000;B5*8;B5*2) Para campos columna E =SI(D5>5;”Empleado nuevo”;”Empleado antiguo”) Para campos columna C =SI(B>=50000;B*8;B*2)/100 Para campos columna E =SI(D5>=5;”Empleado nuevo”;”0”)



UTPL

Tarea: Computación

3.

Elabore la siguiente tabla que muestra datos de una empresa importadora. Aplique los formatos respectivos, para que se la visualice igual como en la figura; finalmente, Ingrese los datos de las columnas A hasta la F. Se requiere que obtenga los resultados de las columnas G (% descuento aplicar de acuerdo al país), H (precio con descuento), I (utilidad) y J (precio venta público).

COLUMNA G: El porcentaje de descuento a aplicar de acuerdo al país de origen del producto de la columna E, los datos con los que debe trabajar los encuentra en la Tabla 2, y los resultados después de aplicar la función correspondiente, los visualizará en la columna G (tabla 1). Después de desarrollar el ejercicio y obtener la respuesta, identifique de entre las siguientes la respuesta correcta: a.

=BUSCARH(E5;$L$3:$M$9;1;FALSO)

b.

=BUSCARV(E5;$L$3:$M$9;2;FALSO)

c.

=BUSCARH(E5;$L$3:$M$9;2;FALSO)

CALIFICACIÓN = 1 PUNTO COLUMNA H: obtenga el PRECIO CON DESCUENTO aplicando el descuento que le corresponde a ese producto y que lo obtuvo en la columna G. Identifique entre las siguientes fórmulas la para obtener el resultado: a.

=F5+(F5*G5)

b.

=$F$5-(F5*G5)

c.

=F5-(F5*G5)



Tarea: Computación

COLUMNA I:. Para este cálculo de la UTILIDAD, tome en cuenta el campo de la columna F que es el PRECIO DEL PRODUCTO. Luego de realizar lo indicado, seleccione la respuesta correcta entre las siguientes opciones: a.

=(F5*$J2)

b.

=(F5*J$2)

c.

=(F5*$J$2)

CALIFICACIÓN = 1 PUNTO COLUMNA J:. Para este cálculo del PRECIO VENTA PÚBLICO, debe trabajar con los resultados obtenidos en las columnas H e I. Luego de realizar lo indicado, seleccione la respuesta correcta entre las siguientes opciones: a.

=H5+I5

b.

=H5-I5

c.

=H5*I5

CALIFICACIÓN = 1 PUNTO Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE: Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.


UTPL

Tarea: Pasantías preprofesionales y de

Tarea Segundo bimestre

vinculación con la colectividad (Prácticum 3.1) Centros Internacionales

1.

Actividad de aprendizaje: Análisis de caso (práctica)

2.

Tema: “Ofimática Web y herramientas para compartir recursos”

3.

Competencia a la que aporta la actividad: Capacidad para usar las herramientas de ofimática web para el manejo de la información en línea, con la posibilidad de compartir información en tiempo real y otros servicios que prestan estos entornos.

4.

Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo): •

Revise previamente el contenido de las unidades 5,6,7 y 8

•

Ponga en práctica los conocimientos adquiridos en estas unidades, con base a lo indicado en la guía metodológica y ejecutando paso a paso, el procedimiento de acceso y uso a cada una de ellas.


Tarea: Computación

TAREA 1.

El cuadro siguiente muestra las principales definiciones que identifican a cada una de las herramientas web, relacione la herramienta con la definición correcta DEFINICIÓN

HERRAMIENTA

Herramienta web que permite publicar presentaciones y documentos con otros usuarios en la red.

1. Ofimática Web

Conjunto de aplicaciones y herramientas informáticas que se utiliza en la oficina para automatizar tareas

2. Flickr

Permite compartir y almacenar archivos en línea.

3. Google Drive

Es una herramienta web que permite crear blogs

4. Slideshare

Tiene disponible la versión online de los servicios de ofimática

5. Ofimática

Es una herramienta web que permite compartir fotografías con la comunidad

6. Wordpress

Es una herramienta web que permite compartir videos con la comunidad

7. Licencia creative commons

Es un herramienta web que permite gestionar los derechos de autor

8. Dropbox

Es un medio de almacenamiento en línea

9. Youtube

CALIFICACIÓN: 3 PUNTOS


UTPL

Tarea: Computación

2.

Elija la secuencia de los pasos que se debe seguir, para iniciar ordenadamente la sesión en la herramienta web Youtube, relacionando los pasos y el orden: PASOS EN DESORDEN

ORDENE NUMÉRICAMENTE (1 ES EL PRIMER PASO)

a. Observará su perfil de usuario de esta herramienta b. Ingresar a www.youtube.com c. Dar clic en iniciar sesión d. Disponer de una cuenta de correo electrónico en Gmail. e. Digitar el nombre de usuario y contraseña de nuestra cuenta de Gmail

Seleccione la respuesta correcta: A.

d-1; b-2; c-3; e-4; a-5

B.

a-2; b4; c1; d-5; e-3

C.

a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

CALIFICACIÓN: 1 PUNTO


Tarea: Computación

3.

Elija la secuencia de los pasos que se debe seguir para iniciar sesión en la herramienta web FLICKR, en forma ordenada, relacionando correctamente los pasos y el orden: PASOS EN DESORDEN


a. Ya puede empezar a utilizar la herramienta b. Presione sobre el botón iniciar sesión c. Ingresar a la página www.flickr.com d. Seleccione la cuenta con la que va a iniciar sesión


a-1; b-2; c-3; d-4

B.

c-1; b-2; d-3; a-4

C.

a-3; b-1; c-2; d-4

CALIFICACIÓN: 1 PUNTO


UTPL

Tarea: Computación

4.

Elija secuencialmente y de manera ordenada, los pasos que se debe seguir para licenciar un documento con licencias Creative Commons; relacionando correctamente los pasos y el orden: PASOS EN DESORDEN


a. Click en “Share your work” b. Seleccione las característica de la licencia, que va a compartir; aparecerá la licencia seleccionada c. Ingresar a : https://creativecommons.org/ licenses/?lang=es d. Dar click en “ Get Started” e. Copie el código, al final de la página; y Pegue en el documento ya sea al inicio o al final del mismo


a-1; b-2; c-3; d-4; e-5

B.

b-1; d-2; c-3; a-4; e-5

C.

c-1; a-2; d-3; b-4; e-5

CALIFICACIÓN: 1 PUNTO Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su tarea en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE: Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no está permitido el uso de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales están diseñadas para desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.


Computación Tarea

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