COMPRENSIÓN LECTORA PARA INICIAL 1° y 2° grado Primaria

a f, t  t  txt t   gf.  ¿De quién se habla en...

dell pe de pe  pi pitb tbul ulll ... el texto 1?

de chll, u pe pitbull. ... el texto 2?

 ¿Qué se dice en...

Es fu fue ete te,, e e vis les, tiee pel t y es gesiv Que l sep e su me, le eseñ  pelear, perdió un pez e ej y mordió a un hmbe.

 ¿Para qué se escribió...

 ¿Qué tipo de texto es...

P eis cómo es un pitbull.

Descripción

P ts lo que le pasó a chll.

cuet

ACTIVIDAD 1: Fmu ht

Un viejo pescador que vendía pescado en el mercado atrapó con su red a un enorme pez. Al sacarlo, el pez le dijo: “¡Suéltame, por favor, que me sofoco fuera del agua! No puedo respi”. El pes  sbí si slt   l pez. Pe se i uet uet e que u pez ge p el que pgí u bue pei. 





Ansioso por ganar más dinero, el pescador decidió no hacerle caso al pez. El pez nuevamente le ij: “P fv, fv, suéltme,  pue espi”. Burlándose de la dicultad del pez para respirar fuera del agua, el pescador le dijo: “¡Tonto! ¡Respira! ¿No ves cómo lo hago yo?”. De pronto, una enorme ola se acercó peligrosamente a la pequeña barca del pescador. La frágil barca se volteó y el pescador cayó al agua. El pez aprovechó y escapó de la red. Miets tt, el pes se quejb e que  pí espi y suplib que l s del agua. El pez no sabía si ayudar o no al pescador. Pero Pero se acordó de lo l o que le había dicho el pes u él estb e l e. Entonces, el pez le dijo al pescador: “¡T “¡Tonto! onto! ¡Respira! ¿No ves cómo lo hago yo? ¡Respira dent el gu y veás l que es bue!”, y, iie est, se fue. inForMe de resUlTados para el docenTe coMprensión lecTora ece 2008

e t t,  t u     y gu ág. l mt  ut  fm   ñ y  xt tmbé  u. u. T  ñ y ñ  gu gu g bí   txt m t. 28

Movilización nacional por la Mejora de los aprendizajes