CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A
BANCO DE PREGUNTAS PARA RENDIR EL EXAMEN DE GRADO DE CARACTER COMPLEXIVO DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA PREGUNTA No. 8099 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Administración en un entorno turbulento EJE TEMÁTICO La cultura Organizacional BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo I PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las organizaciones también tienen personalidad, y eso influye en la manera en que los empleados actúan e interactúan con los demás, esto se conoce como: OPCIONES DE RESPUESTA Entorno Cultural Restricciones Culturales Funciones Organizacionales Cultura Organizacional
PREGUNTA No. 8100 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Administración en un entorno turbulento EJE TEMÁTICO Administración Global BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo III PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las empresas que descentralizan sus decisiones administrativas y de otra índole en el país local, se conoce como: OPCIONES DE Multinacional RESPUESTA Corporación Corporación Transnacional
Corporación Multidoméstica
Corporación Global
PREGUNTA No. 19503 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Administración en un entorno turbulento EJE TEMÁTICO Entorno Global BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo II PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Conjunto de valores y actitudes compartidos por los individuos que forman parte de un país en particular y que determinan su comportamiento y sus creencias respecto de lo que es importante. OPCIONES DE RESPUESTA Cultura Nacional Entorno Cultural Entorno Economico Entorno Nacional
PREGUNTA No. 19516 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Administración en un entorno turbulento EJE TEMÁTICO Comportamiento Individual BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo XV PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El grado en el que un empleado se identifica con una organización en particular y con sus objetivo, y desea mantener su filiación a la misma. OPCIONES DE RESPUESTA Compromiso Organizacional Participación Laboral Respaldo Organizacional Involucramiento del empleado
PREGUNTA No. 8106
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Organización y Liderazgo EJE TEMÁTICO Comunicación Efectiva BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo 16 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La comunicación tiene 4 funciones principales, cuales son: OPCIONES DE RESPUESTA Eficacia, Motivación, Expresión emocional, Información Control, Métodos, Expresión emocional, Información Motivación, Expresión emocional, Información Jerarquías, Motivación, Expresión emocional, Autoridad
Control,
ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN PREGUNTA No. 19803 UNIDAD DIDACTICA Organización y Liderazgo EJE TEMÁTICO Cambio Organizacional BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 11 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El sistema formal para evaluar la competencia de los subordinados para alcanzar determinadas metas organizacionales o normas de desempeño y cumplir los presupuestos de operación. OPCIONES DE RESPUESTA Administración por objetivos Control burocrático Control de resultados Metas organizacionales
PREGUNTA No. 19811 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Organización y Liderazgo EJE TEMÁTICO Control Organizacional BIBLIOGRAFÍA Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 11 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuales son los sistemas del Control Organizacional OPCIONES DE RESPUESTA Desempeño Financiero, Presupuesto de Operación y Control de Resultados Control de Resultados, Control de Conductas y Control de Clanes Control de Clanes, Control de Metas y Control de Personal Control Financiero, Control de Personal y Control Gerencial
PREGUNTA No. 8095 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Panorama de la Administración EJE TEMÁTICO Desarrollo de las competencias Gerenciales BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo I PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El siguiente concepto "Coordinar y supervisar las actividades laborales de otras personas, de manera que sean realizadas de forma eficiente y eficaz".. pertene a: OPCIONES DE RESPUESTA Gestión Administración Funciones Administrativas Gerenciar
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8096 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Panorama de la Administración EJE TEMÁTICO Administración y las organizaciones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo I PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Teoría Administrativa se fundamenta en cuatro modelos, cuales son: OPCIONES DE RESPUESTA Modelos clásicos, Modelo Cuantitativo, Modelo conductual, Modelo contemporáneos. Modelos históricos, Modelo Cuantitativo, Modelo conductual, Modelo contemporáneos. Modelos gerencial, Modelos participativos, Modelos contemporáneos, Modelos clasistas. Cuantitativo, Modelo conductual, Modelo autoritario.
Modelos clásicos, Modelo
PREGUNTA No. 8097 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Panorama de la Administración EJE TEMÁTICO Enfoque y escuelas de la Administración BIBLIOGRAFÍA Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 1 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Es la medida de la pertinencia en la elección de las metas de los gerentes para la organización y del grado en el que esta las alcanza. OPCIONES DE RESPUESTA Metas Organizacionales Eficiencia Desempeño Organizacional Eficacia
PREGUNTA No. 19885 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD PanoramaDIDACTICA de la Administración EJE TEMÁTICO Entorno global de la Administracion BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 1 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los elementos fundamentales de la ventaja competitiva? OPCIONES DE RESPUESTA Eficiencia, Calidad, Innovación y Capacidad de respuesta a los clientes Eficaz, Responsabilidad, Calidad y Respeto Respeto, Innovación, Eficacia y Eficaz Calidad, Responsabilidad, Flexibilidad y Desempeño
PREGUNTA No. 21264 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Panorama de la Administración EJE TEMÁTICO Gestion Administrativa BIBLIOGRAFÍA Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Es la cadena de mando que se extiende de los niveles más altos a los más bajos de la organización. OPCIONES DE RESPUESTA Espíritu de Grupo Centralización Unidad de Dirección Línea de AutoridadPREGUNTA No. 8101 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Planeación y Control EJE TEMÁTICO Funciones principales de la administración BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Garath R. Jones y Jennifer M. George, (2014), Administración Contemporanea, Octava Edición, Mc Graw Hill Education, Mexico, Capitulo 1 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuales son las principales funciones que tiene la Administración OPCIONES DE RESPUESTA Planificar, Controlar, Medir y Coordinar Negociar, Ordenar, Monitorear y Liderar Planeación, Organizar, Dirigir y Controlar Solucionar problemas, Vocero, Lider y Autoridad
PREGUNTA No. 8102 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Planeación y Control EJE TEMÁTICO Formulación de planes y estrategías BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los Factores de contingencia que afectan la elección de planes, son: OPCIONES DE RESPUESTA El nivel Organizacional, El grado de incertidumbre del entorno, Duración de los compromisos a futuro. El propósito de la Organización, El grado de incertidumbre del entorno, Duración de los compromisos a futuro. El nivel Organizacional, Administración por Objetivos, Duración de los compromisos a futuro. El nivel Organizacional, El grado de incertidumbre del entorno, Planeación Estratégica
PREGUNTA No. 19409 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Planeación y Control EJE TEMÁTICO Planeación y Control BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En que clase de documentos se especifica para como lograr los objetivos: OPCIONES DE RESPUESTA Planes Objetivos Metas Resultados
PREGUNTA No. 19414 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DIDACTICA Planeación y Control EJE TEMÁTICO Planeacion y Control BIBLIOGRAFÍA Robbins Stephen P., Coulter Mary (2014), Administración Decimosegunda edición, Pearson, México, Capitulo 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los tipos de planes que existen en las organizaciones? OPCIONES DE RESPUESTA Por su alcance, por su marco temporal, por su especificidad y por su frecuencia de uso Estratégicos, Operativos, De largo plazo, De corto plazo Direccionales, Específicos, De un solo uso, Permanentes Estrategicos, Por su alcance, Permanentes, Operativos
PREGUNTA No. 7867 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: ANÁLISIS VERTICAL Y HORIZONTAL. EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS BIBLIOGRAFÍA ELIZER CAMPOS MBA CPA. pag. 6-198-199-201 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué calcula el análisis vertical y horizontal? OPCIONES DE RESPUESTA El análisis vertical no da la idea global de lo que esta ocurriendo en la empresa, calcula el porcentaje que representa una partida en relación con el total, mientras que el análisis horizontal estudia los estados financieros y los estados operativos en un negocio. El análisis vertical estudia la relación entre el Estado de Situacion Financiera y el Estado de Resultado Integral, mientras que el análisis horizontal calcula la variación de las cuentas de los estados de un año a otro , es decir si las cuentas han dismunuido o han aumentado El análisis vertical calcula la variación de las cuentas de los estados de un año a otro , es decir si las cuentas han disminuido o han aumentado, mientras que el análisis horizontal nos da la idea global de lo que esta ocurriendo en la empresa, calcula el porcentaje que representa una partida en relación con el total. El análisis vertical nos da la idea global de lo que esta ocurriendo en la empresa, calcula el porcentaje que representa una partida en relación con el total, mientras que el análisis horizontal calcula la variación de las cuentas de los estados de un año a otro , es decir si las cuentas han disminuido o han aumentado.
PREGUNTA No. 18630 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: ANÁLISIS VERTICAL Y HORIZONTAL. EJE TEMÁTICO MÉTODOS DE ANÁLISIS FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA Pablo Carreño Astudillo, Administración Financiera I, 2012, Unidad II, página 37 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cómo se llama la variación que se representa en porcentaje en el análisis horizontal? OPCIONES DE RESPUESTA VARIACIÓN ABSOLUTA VARIACIÓN RELATIVA VARIACIÓN BASE 100 VARIACIÓN BASE CERO
PREGUNTA No. 19905 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: ANÁLISIS VERTICAL Y HORIZONTAL. EJE TEMÁTICO ANÁLISIS VERTICAL Y HORIZONTAL BIBLIOGRAFÍA Pablo Carreño Astudillo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las variaciones de las cuentas del activo, pasivo y resultados, que tienen más énfasis en el análisis horizontal de los estados financieros: estado de situación financiera y estado de resultados? OPCIONES DE RESPUESTA ACTIVO: Variaciones en Inventarios, Activo Fijo PASIVO: Variaciones en cuentas y documentos por pagar RESULTADOS: Variaciones en Gastos de Ventas ACTIVO: Variaciones en Inversiones PASIVO: Variaciones en cuentas por pagar RESULTADOS: Variaciones en utilidad de trabajadores ACTIVO: Variaciones en Caja y Bancos PASIVO: Variaciones en Cuentas por pagar a proveedores RESULTADOS: Variaciones en Utilidad del ejercicio ACTIVO: Variaciones en las Cuentas por Cobrar, Inventarios, Activo Fijo.PASIVO: Variaciones en el pasivo corriente, pasivos laborales RESULTADOS: Variaciones en las Ventas Netas, Costo de Ventas, Gastos de Operación.
PREGUNTA No. 7868 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: RAZONES FINANCIERAS. EJE TEMÁTICO MARGEN DE UTILIDAD BRUTA BIBLIOGRAFÍA Lawrence J. Gitman, principios de la administracion financiera, decima primera ediccion pag. 60. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué margen de rentabilidad mide el porcentaje de cada dólar de ventas que queda despues de que una empresa pago sus bienes? OPCIONES DE RESPUESTA Margen de utilidad neta Margen de utilidad bruta Margen de utilidad operativa Margen de neto de trabajo
PREGUNTA No. 7870 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: RAZONES FINANCIERAS. EJE TEMÁTICO RAZONES DE MERCADO:RAZON MERCADO/LIBRO(M/L) BIBLIOGRAFÍA Lawrence J. Gitman, principios de la administracion financiera, decima primera ediccion pag. 63-64 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Determinar la razon mercado/libro de una empresa, cuyo capital en acciones comunes es 1.754.000,00 el numero de acciones comunes en circulacion es 76.262 y el precio de mercado por accion comun es 32,25. OPCIONES DE RESPUESTA 1.25 1.3 1.35 1.4
PREGUNTA No. 20391 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS: RAZONES FINANCIERAS. EJE TEMÁTICO RAZONES FINANCIERAS DE ACTIVIDAD BIBLIOGRAFÍA Principios de Administración Financiera, Lawrence J. Gitman, Décimo Segunda Edición, Capítulo III, página 70 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué información adicional se requiere para evaluar los índices del período promedio de cobro y del período promedio de pago de una empresa? OPCIONES DE RESPUESTA Rotación de los activos totales Políticas de crédito y de cobro Políticas de compras Calificación de crédito
PREGUNTA No. 7862 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD I: LOS ESTADOS FINANCIEROS: BALANCE GENERAL, ESTADOS DE RESULTADOS y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. EJE TEMÁTICO ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO BIBLIOGRAFÍA NORMAS INTERNACIONALES CONTABLES 7 Párrafos 1 - 3 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Provee información acerca de cómo ha generado y usado el efectivo ¿de que NIC se trata? OPCIONES DE RESPUESTA NIC 1 NIC 8 NIC 16 NIC 7
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7864 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD I: LOS ESTADOS FINANCIEROS: BALANCE GENERAL, ESTADOS DE RESULTADOS y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. EJE TEMÁTICO ESTADO FINANCIERO Y SU ANALISIS BIBLIOGRAFÍA Lawrence J. Gitman, principios de la administración financiera, décima primera edición Capitulo II pág. 41. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es el objetivo fundamental del estado de resultados integrales para la empresa? OPCIONES DE RESPUESTA Mostrar el magen de rentabilidad o perdida obtenida durante un ejercicio o periodo Mostrar el total de existencias que generaron mayores utilidades Procura distinguir los Ingresos, Costos y Gastos de la actividad principal del negocio Determinar en forma independiente los ingresos o egresos eventuales o excepcionales que han participado en la formacion de la utilidad o perdida del ejercicio económico
PREGUNTA No. 17966 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD I: LOS ESTADOS FINANCIEROS: BALANCE GENERAL, ESTADOS DE RESULTADOS y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. EJE TEMÁTICO ESTADOS FINANCIEROS BIBLIOGRAFÍA NORMATIVA CONTABLE: NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD: NIC No 1 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Según la normativa contable NIC no.1 cómo se clasificación de los estados financieros? OPCIONES DE RESPUESTA 1. ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA.2. ESTADO DE PÉRDIDAS O GANANCIAS 1. ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA2. ESTADO DE RESULTADO DEL EJERCICIO3. ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO4. ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO5. NOTAS EXPLICATIVAS 1. ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA.2. ESTADO DE PÉRDIDAS O GANANCIAS3. ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO 1. PRESUPUESTO DE CAJA2. PRONOSTICO DE VENTAS3. ESTADO DE COSTOS DE PRODUCTOS VENDIDOS
PREGUNTA No. 18013 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD I: LOS ESTADOS FINANCIEROS: BALANCE GENERAL, ESTADOS DE RESULTADOS y ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO. EJE TEMÁTICO ESTADO DE FLUJO DE EFECCTIVO BIBLIOGRAFÍA VAN HORNE J. W., Fundamentos de Administración Financiera, décimo tercera edición, Unidad 7, página 176 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las actividades que forman parte del estado de flujo de efectivo o cash flow? OPCIONES DE RESPUESTA ACTIVIDADES DIRECTASACTIVIDADES INDIRECTAS MÉTODO DIRECTOMÉTODO INDIRECTO ACTIVIDADES DE OPERACIÓNACTIVIDADES DE INVERSIÓNACTIVIDADES DE FINANCIAMIENTO ANÁLISIS HORIZONTALANÁLISIS VERTICAL
PREGUNTA No. 7872 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Apalancamiento y Estructura de Capital. Decisiones Financieras; Apalancamiento Operativo BIBLIOGRAFÍA Lawrence J. Gotmal. Principios de Administración Financiera. 11va Edción. Página 442, párrafo 3. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Importadora Tomebamba desea cubrir el mercado en la provincia de El Oro, y para ello realizara una inversión relativamente fuerte en planta y equipo. ¿A qué tipo de apalancamiento se enfrentará Importadora Tomebamba? OPCIONES DE RESPUESTA Apalancamiento Financiero Apalancaminto Operativo Apalancamiento Total Punto de Equilibrio
PREGUNTA No. 7873 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO EJE TEMÁTICO Apalancamiento y Estructura de Capital. Analisis del punto de equilibrio BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Lawrence J. Gotmal. Principios de Administración Financiera. 11va Edción. Página 440, parrafo 3, ejemplo. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Suponga que Cheryl´s Posters, una pequeña tienda de posters, tiene costos opertativos fijos de 2,500 dólares, su precio de venta por unidad (póster) es de 10 dólares y su costo operativo variable por unidad es de 5 dólares. ¿El punto de equilibrio es? OPCIONES DE RESPUESTA 500 Dólares 600 Unidades 600 Dólares 500 Unidades
PREGUNTA No. 20427 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO EJE TEMÁTICO PUNTO DE EQUILIBRIO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Fundamentos de Administración Financiera, Block-Hirt-Danielsen, Decimocuarta edición, Capítulo V, página 105. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de las siguientes fórmulas o descripciones es la correcta para determinar el punto de equilibrio en el análisis del apalancamiento operativo y financiero? OPCIONES DE RESPUESTA Costos Fijos dividido para Costos Totales Costos Fijos dividido para precio de venta unitario y costo variable unitario Precio de venta dividido para costos fijos Costos Fijos divido para costos variables
PREGUNTA No. 20451 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO EJE TEMÁTICO APALANCAMIENTO OPERATIVO Y FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Fundamentos de Administración Financiera, Block-Hirt-Danielsen, Decimocuarta edición, página 113 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuántos apalancamientos existen y cómo se llama la unión de ellos? OPCIONES DE RESPUESTA Apalancamiento Operativo y apalancamiento variable y la unión de ellos se llama Apalancamiento Total Apalancamiento Fijo y apalancamiento variable y la unión de ellos se llama Apalancamiento Financiero Apalancamiento de Producción y apalancamiento variable y la unión de ellos se llama Apalancamiento del Punto de Equilibrio Apalancamiento Operativo y apalancamiento financiero y la unión de ellos se llama Apalancamiento Total.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7874 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: PRONÓSTICOS FINANCIEROS: EJE TEMÁTICO Pronostico Financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL R. Chasles Moyer, James R. MeGuiman, William J. Kretlow, (2010), Administracion Financiera Contemporanea (9na. Ed), Mexico: Cosegraf SA. Pag. 516 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Permite a una compañía estimar el monto d financiamiento adicional que necesitara en un periodo próximo.
OPCIONES DE RESPUESTA Apalancamiento Operativo Financiero Pronostico Financiero Apalancamiento Operativo
Razones Financieras
PREGUNTA No. 7875 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: PRONÓSTICOS FINANCIEROS: EJE TEMÁTICO Pronosticos Financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL R. Chasles Moyer, James R. MeGuiman, William J. Kretlow, (2010), Administracion Financiera Contemporanea (9na. Ed), Mexico: Cosegraf SA. Pag. 518 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Esta técnica es muy sencilla y puede brindar información útil para la elaboración de estados financieros pro-formas y estimar las necesidades futuras de fondos. OPCIONES DE RESPUESTA Planeacion de Efectivo Pronostico de Ventas Niveles de activos actuales Razon de Rentabilidad
PREGUNTA No. 20594 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: PRONÓSTICOS FINANCIEROS: EJE TEMÁTICO PRONÓSTICOS FINANCIEROS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Fundamentos de Administración Financiera, Block, Hirt, Danielsen, Decimocuarta edición, Unidad 4, página 83 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los estados financieros proforma que sirven para elaborar los pronósticos financieros? OPCIONES DE RESPUESTA Estado de resultados proforma, presupuesto de efectivo y balance general proforma plazo Presupuesto de caja y pronóstico de ventas Proyección del Balance General y de Estado de Resultados
PREGUNTA No. 20602 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: PRONÓSTICOS FINANCIEROS: EJE TEMÁTICO PRONÓSTICOS FINANCIEROS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
Planes financieros a corto plazo y a largo
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Fundamentos de Administración Financiera, Block, Hirt, Danielsen, Decimocuarta edición, Capítulo 4, página 83 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿En qué se basa para elaborar el estado de resultados proforma? OPCIONES DE RESPUESTA Pronóstico de caja Proyecciones de ventas Pronóstico de gastos El nivel futuro de cuentas por cobrar
PREGUNTA No. 7952 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 1: Generalidades EJE TEMÁTICO Estados Financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los insumos para elaborar razones o indicadores financieros son: OPCIONES DE RESPUESTA Estado de Pérdidas y Ganancias y Estado de Flujo de Efectivo Balance General y Estado de Flujo de Efectivo Balance General y Estado de Cambios en el Patrimonio Estado de Pérdidas y Ganancias y Balance General
PREGUNTA No. 7953 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 1: Generalidades EJE TEMÁTICO Razones Financieras BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es la mejor definición para liquidez? OPCIONES DE RESPUESTA Es la velocidad con la que los activos no corrientes se convierten en efectivo para cubrir las deudas de corto plazo de la empresa. Es la velocidad con la que los activos corrientes se convierten en efectivo para cubrir las deudas de corto plazo de la empresa. Es la velocidad con la que los activos corrientes se convierten en efectivo para cubrir las deudas de largo plazo de la empresa. Es la velocidad con la que los pasivos corrientes se convierten en efectivo para generar deudas de corto plazo de la empresa.
PREGUNTA No. 7954 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 1: Generalidades EJE TEMÁTICO Estados Financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El indicador o razón financiera "Nivel de Endeudamiento Ttotal", mide: OPCIONES DE RESPUESTA El porcentaje de deudas con acreedores o pasivo total que tiene la empresa El porcentaje de deudas de corto plazo con acreedores o pasivo corriente que tiene la empresa El porcentaje de deudas con acreedores de largo plazo o pasivo no corriente que tiene la empresa El porcentaje de deudas con los propietarios de la empresa o patrimonio total que tiene la empresa
PREGUNTA No. 21458 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 1: Generalidades EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Generalidades de Administración Financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Sustento: Principios de administración financiera: Lawrence J. Gitman Decimosegunda edición, PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO 1.- Los Gerentes de cada nivel, de Marketing, Financiero, Compras , Manufactura, tienen diferentes puntos de vista según sus objetivos, sobre el nivel de inventarios . Ubicar el concepto que corresponda al objetivo del gerente financiero Mantener grandes niveles inventarios de producto terminado 1)
2)
Tener a la mano, en las cantidades correctas, en los momentos deseados
Mantener bajo nivel inventario 3)
Evitar inversiones en recursos excesivos OPCIONES DE RESPUESTA a) 3, 4 b) 1, 2 c) 2, 3 d) 3, 2 4)
PREGUNTA No. 7955 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 2: Pronóstico financiero EJE TEMÁTICO Depreciaciones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Depreciación es una gasto que no se realiza en efectivo y su efecto en el Estado de Resultados o de Pérdias y Ganancias es: OPCIONES DE RESPUESTA Aumento de los gastos de la empresa para aumentar el pago de impuestos Disminución de los Gastos de la empresa para aumentar las utilidades. Disminución de la base imponible para disminuir el pago de impuestos Aumento de la base imponible para aumentar el pago de impuestos
PREGUNTA No. 7956 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 2: Pronóstico financiero EJE TEMÁTICO Pronóstico de ventas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El pronóstico de ventas está basado en: OPCIONES DE RESPUESTA Esta basado en los flujos de las cuentas del patrimonio neto mensuales provenientes de los ingresos y egresos proyectados de las ventas Esta basado en los flujos de efectivo mensuales provenientes de los ingresos y egresos proyectados de las ventas de activos fijos.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Esta basado en los flujos de efectivo mensuales provenientes de los ingresos y egresos proyectados de las ventas en los flujos de la producción mensual y su embodegamiento para futuras ventas
Esta basado
PREGUNTA No. 7957 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 2: Pronóstico financiero EJE TEMÁTICO Elaboración del Estado de Resultados Proforma BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para la elaboración de los Estados Financieros proforma por el método del porcentaje de ventas, se usan los estados financieros del periodo anterior en base a tres razones o indicadores financieros que son: OPCIONES DE RESPUESTA Costo de ventas/Inventarios, Gastos Operativos/ Ventas; y, Gastos financieros/Ventas Costo de ventas/Ventas, Gastos No Operacionales/ Ventas; y, Gastos financieros/Ventas Costo de ventas/Ventas, Gastos Operativos/ Ventas; y, Gastos financieros/Utilidad Operativa Costo de ventas/Ventas, Gastos Operativos/ Ventas; y, Gastos financieros/Ventas
PREGUNTA No. 7958 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL 3: Administración del capital de trabajo:Administración del efectivo, Administración de cuentas por cobrar y administración de inventarios EJE TEMÁTICO Cálculo del Ciclo de Conversión del Efectivo BIBLIOGRAFÍA GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es el Ciclo Operativo (CO) de una empresa? OPCIONES DE RESPUESTA El Ciclo Operativo de una empresa es el tiempo que transcurre desde que inicia la producción o compra de productos hasta su puesta en stock para la venta. El Ciclo Operativo de una empresa es el tiempo que se tarda en recurperar el efectivo, desde el inicio del proceso de producción o compra del producto hasta su venta. El Ciclo Operativo de una empresa es el tiempo que se requiere para financiar la parte operativa de la empresa. El Ciclo Operativo de una empresa es el tiempo que se tarda , desde el inicio del proceso de producción o compra del producto hasta su venta a crédito.
PREGUNTA No. 7959 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL 3: Administración del capital de trabajo:Administración del efectivo, Administración de cuentas por cobrar y administración de inventarios EJE TEMÁTICO Administración de cuentas por cobrar BIBLIOGRAFÍA GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las 5 C´s, del Crédito son: OPCIONES DE RESPUESTA Carácter, Capacidad, Compromiso, Colateral, Condición. Carácter, Celeridad, Capital, Colateral, Condición. Carácter, Capacidad, Capital, Colateral, Condición. Carácter, Capacidad, Capital, Colateral, Compilación.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7960 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL 3: Administración del capital de trabajo:Administración del efectivo, Administración de cuentas por cobrar y administración de inventarios EJE TEMÁTICO Admnistración de Inventarios BIBLIOGRAFÍA GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Cantidad Óptima de Pedido o Cantidad Económica de Pedido (QEP), consiste en: OPCIONES DE RESPUESTA Mantener un nivel adecuado de inventarios en la Empresa Mantener un nivel adecuado de efectivo en la Empresa Mantener un nivel adecuado de cuentas por cobrar en la Empresa Mantener un nivel adecuado de cuentas por pagar en la Empresa
PREGUNTA No. 24801 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL 3: Administración del capital de trabajo:Administración del efectivo, Administración de cuentas por cobrar y administración de inventarios EJE TEMÁTICO Administración de Cuentas por Cobrar BIBLIOGRAFÍA Principios de administración financiera: Lawrence J. Gitman Decimosegunda edición,2012,página 558 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El objetivo de la administración de las cuentas por cobrar es cobrarlas tan rápido como sea posible, sin perder ventas debido a técnicas de cobranza muy agresivas. El logro de esta meta comprende tres temas que son: 1.
características del solicitante, capacidad y capital
2.
términos de crédito
3.
estándares de crédito y selección para su otorgamiento,
4.
modificación de estándares de crédito y condiciones
supervisión de crédito. OPCIONES DE RESPUESTA (5, 4, 1) (3, 2, 5) (3, 2, 4) (1, 2, 5) 5.
PREGUNTA No. 7961 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 4: Proyecto de inversión bajo riesgo EJE TEMÁTICO Valor Presente Neto, VPN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El Valor Actual Neto, VAN, o Valor Presente Neto VPN, representa: OPCIONES DE RESPUESTA El Valor de los Fujos Netos de Caja Presentes de una inversión llevados a Valor Futuro. El Valor de los Ingresos Futuros menos los Egresos Futuros de una inversión traidos a valor presente. El tiempo que tarda en
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A recuperarse una inversión. El Valor de los Fujos Netos de Caja Futuros de una inversión traídas a Valor presente y restados a la inversión Inicial.
PREGUNTA No. 24777 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 4: Proyecto de inversión bajo riesgo EJE TEMÁTICO Periodo de Recuperación de capital BIBLIOGRAFÍA Principios de administración financiera: Lawrence J. Gitman Decimosegunda edición,2012 , página 364 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO CRITERIOS DE DECISIÓN Cuando el periodo de recuperación de la inversión se usa para tomar decisiones de aceptación o rechazo, aplicando uno de los criterios se puede decir que: Si el periodo de recuperación de la inversión es menor que el periodo de recuperación máximo aceptable se dice que: OPCIONES DE RESPUESTA se acepta el proyecto. se rechaza el proyecto se mejora el proyecto se parcializa el proyecto
PREGUNTA No. 7964 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 5. Fuentes de financiamiento. Costo de capital EJE TEMÁTICO Pasivos espontáneos BIBLIOGRAFÍA GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las fuentes de financiamiento o pasivos espontáneo son: OPCIONES DE RESPUESTA Cuentas por cobrar y Pasivos Acumulados por Pagar Cuentas por cobrar y Cuentas por Pagar Cuentas por Pagar y Pasivos Acumulados por Pagar Documentos por Pagar a Largo plazo
PREGUNTA No. 7965
ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 5. Fuentes de financiamiento. Costo de capital EJE TEMÁTICO Acciones comunes y preferentes BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un Bono corporativo es: OPCIONES DE RESPUESTA Un instrumento de deuda a largo plazo emitido por una empresa en el que se promete el reembolso en un futuro bajo condiciones clarametne definidas. Un instrumento de deuda a corto plazo emitido por una empresa en el que se promete el reembolso en un futuro bajo condiciones clarametne definidas. Un titulo de propiedad a largo plazo emitido por una empresa en el que se promete el reembolso en un futuro bajo condiciones clarametne Un titulodefinidas. de propiedad a corto plazo emitido por una empresa en el que se promete el reembolso en un futuro bajo condiciones clarametne definidas.
PREGUNTA No. 7966 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 5. Fuentes de financiamiento. Costo de capital EJE TEMÁTICO Introducción al costo de Capital BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GITMAN, Lawrence, ZUTTER, CHAD. Principios de Administración Financiera. Decimo segunda Edición. México. PEARSON EDUCACIÓNl. 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El costo de Capital de una empresa es: OPCIONES DE RESPUESTA El costo presente promedio de los recursos a largo plazo que la empresa utiliza. El costo pasado promedio de los recursos a largo plazo que la empresa utilizó El costo futuro promedio de los recursos a corto plazo que la empresa utilizará El costo futuro promedio esperado de los recursos a largo plazo que la empresa utilizará
PREGUNTA No. 24653 ASIGNATURA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA 5. Fuentes de financiamiento. Costo de capital EJE TEMÁTICO Valorización de acciones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Principios de administración financiera: Lawrence J. Gitman, Decimosegunda edición,2012 pag.247 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO .- Los elementos que componen la rentabilidad de las acciones.son: 1)
capital,
2)
valorización
Inversión 4), Monto 5) dividendo OPCIONES DE RESPUESTA (1, 4) (5, 3) (2, 3) (5, 2) 3)
PREGUNTA No. 8074 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Auditoria del Efectivo en caja - banco EJE TEMÁTICO Auditoria del Efectivo en caja - banco BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 337 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Elije los objetivos de la auditoría del efectivo: 1. Analizar los riesgos inherentes relacionados con del efectivo Analizar el la control base conceptual del efectivo Analizar interno sobre el efectivo Verificar la existencia del efectivo registrado Verificar el comportamiento del efectivo Confirmar la integridad del efectivo registrado OPCIONES DE RESPUESTA 1, 2, 3, 4 1, 3, 4, 6 1, 2, 4, 5 1, 4, 5, 6 2. 3. 4. 5. 6.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8075 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Auditoria del Efectivo en caja - banco EJE TEMÁTICO Auditoria del Efectivo en caja - banco BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 345 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Ordene los pasos que indican el patrón general efectuado por los auditores cuando verifican el componente efectivo. Examinar el control interno del efectivo. Examinar los riesgos inherentes, entre ellos los del fraude. Aplicar pruebas sustantivas a las transacciones y a los saldos de efectivo OPCIONES DE RESPUESTA 1,2,3, 2,3,1 3,1, 2 2, 1,3 1. 2. 3.
PREGUNTA No. 8076 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Auditoria del Efectivo en caja - banco EJE TEMÁTICO Auditoria del Efectivo en caja - banco BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 347 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para evaluar el control interno del efectivo en una compañia grande es recomendable utilizar los métodos de: OPCIONES DE RESPUESTA cuestionario, diagrama de flujo cedulas narrativas, cuestionario diagramas de flujo, cedulas narrativas entrevista, cedulas narrativas
PREGUNTA No. 24897 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Auditoria del Efectivo en caja - banco EJE TEMÁTICO Auditoria de efectivo caja t bancos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta Edición, pág.337 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO A menudo los equivalentes de efectivo se combinan con las cuentas correspondientes para crear la clasificación de activo circulante llamada: OPCIONES DE RESPUESTA inversión y cuentas por cobrar pago anticipado, inversión cuenta por cobrar, efectivo efectivo y sus equivalentes
PREGUNTA No. 8062 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Contratación de servicios y planificación de la auditoria. EJE TEMÁTICO Contratación de servicios y planificación de la auditoria. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 165 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El acuerdo entre el auditor y su cliente para el desarrollo de un trabajo de auditoría, en donde se establecen, las condiciones del trabajo, responsabilidades de los ejecutivos, responsabilidades de los auditores, e inclusive los honorarios a ser recibidos, se detallan en un documento denominado: OPCIONES DE RESPUESTA carta de presentación carta de recomendación carta de autorización carta de compromiso
PREGUNTA No. 8064 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Contratación de servicios y planificación de la auditoria. EJE TEMÁTICO Contratación de servicios y planificación de la auditoria. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 179 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El plan de auditoría es un resumen que describe la y las características del cliente y de su ambiente, así como la global que se aplicará. Aunque su forma y contenido difieren de los contables. OPCIONES DE RESPUESTA estrategia – planificación – programas naturaleza – estrategia – despachos organización – planificación – profesionales naturaleza – dirección – objetivos
PREGUNTA No. 8065 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Control Interno EJE TEMÁTICO Control interno BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 212 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El conjunto de pasos que toma una compañía para prevenir el fraude, tanto la malversación de activos como los informes financieros fraudulentos se establece como: OPCIONES DE RESPUESTA control fiscal control financiero control interno control de auditoría
PREGUNTA No. 8066 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Control Interno EJE TEMÁTICO Control interno BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 214 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La eficacia del control interno depende de que el personal encargado de crear, administrar y vigilar de los controles mantengan. La comunicación 1. 2. La dirección 3. La integridad 4. La Planificación 5. Los valores éticos OPCIONES DE RESPUESTA 1,2,3 2,3,5 4,1,2 1,3,5
PREGUNTA No. 25059 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Control Interno EJE TEMÁTICO Control Interno BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta Edición pág. 215 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La estructura organizacional es un factor importante del ambiente de control.. Esta estructura debería dividir las responsabilidades de: a.) políticas escritas b.) autorizar las transacciones c.) llevar registro de ellas d.) custodiar los activos e.) controles entre empleados OPCIONES DE RESPUESTA (b, c, d) (c, e, a) (b, d, e) (a, c, b)
PREGUNTA No. 8077 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Documentos y cuentas por cobrar. EJE TEMÁTICO Documentos y Cuentas por Cobrar. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 378 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Elije los objetivos del auditor al auditar los documentos y cuentas por cobrar. 1. Examinar los riesgos inherentes entre ellos los del fraude Examinar la base conceptual de los documentos y cuentas por cobrar 2. Examinar el control interno sobre los documentos y cuentas por cobrar 3. Confirmar la existencia de documentos y cuentas por cobrar 4. 5. Verificar el comportamiento histórico de los documentos y cuentas por cobrar 6. Confirmar la integridad de las transacciones de los documentos y cuentas por cobrar
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA 1, 2, 3, 4 1, 3, 4, 6 1, 2, 4, 5 1, 4, 5, 6
PREGUNTA No. 8078 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Documentos y cuentas por cobrar. EJE TEMÁTICO Documentos y Cuentas por Cobrar. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 386 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Ordene los pasos que indican el patrón general efectuado por los auditores cuando verifican el componente cuentas por cobrar. Examinar el control interno del efectivo. Examinar los riesgos inherentes, entre ellos los del fraude. Aplicar pruebas sustantivas a las transacciones y a los saldos de efectivo OPCIONES DE RESPUESTA 2,1,3, 3,2,1 1,2,3 1,3,2 1. 2. 3.
PREGUNTA No. 8082 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Documentos y cuentas por pagar EJE TEMÁTICO Documentos y cuentas por pagar BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 510 - 511 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para verificar la afirmación de que existe cuentas y documentos por pagar registradas los auditores escoger una muestra en:. OPCIONES DE RESPUESTA mayor de cuentas y documentos por pagar mayor de cuenta compras archivo de compras archivo de pedidos a proveedores
PREGUNTA No. 8068 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Evidencias de Auditoria EJE TEMÁTICO Evidencias de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 122 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Toda información que utiliza el auditor para llegar a la conclusión y se convierte en base para emitir su opinión se denomina: OPCIONES DE RESPUESTA evidencia de auditoría evidencia contable evidencia administrativa riesgo de auditoría
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8069 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Evidencias de Auditoria EJE TEMÁTICO Evidencias de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 122 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La evidencia en auditoría debe tener las características de: OPCIONES DE RESPUESTA suficiente y comparable suficiente y competente competente y comparable competente y manejable
PREGUNTA No. 24920 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Evidencias de Auditoria EJE TEMÁTICO Evidencias de auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta Edición año pág.136 – 137 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Evidencia sobre valores justos de mercado Su determinación es muy fácil cuando se publican las cotizaciones en un mercado activo, al valuar dichos activos el valor justo puede calcularse mediante un modelo de valuación en este caso los métodos de auditoria que se aplican sería: OPCIONES DE RESPUESTA Revisar y probar el proceso de auditoria, revisar los eventos subsecuentes y calcular una estimación en forma independiente Revisar y probar el proceso de auditoria, revisar los eventos subsecuentes y no calcular una estimación en forma independiente Revisar y probar el proceso de auditoria, no revisar los eventos subsecuentes y calcular una estimación en forma independiente Revisar y probar el proceso de auditoria, y sólo revisar los eventos subsecuentes sin calcular una estimación en forma independiente
PREGUNTA No. 8056 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Fundamentos de auditoría EJE TEMÁTICO Fundamentos de auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 4 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En las auditorías a los estados financieros, los auditores recaban datos y ofrecen alto nivel de seguridad de que estos cumplen con: OPCIONES DE RESPUESTA Principios de contabilidad generalmente aceptados normas de auditoria generalmente aceptados principios y normas fiscales vigentes normas ecuatorianas de auditoría
PREGUNTA No. 8057 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Fundamentos de auditoría EJE TEMÁTICO Fundamentos de auditoría BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 9 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Auditoría de los estados financieros abarca el y los estados conexos de resultados, utilidades retenidas y de la finalidad es determinar si han sido preparados de conformidad con los principios de contabilidad generalmente aceptados. OPCIONES DE RESPUESTA Balance general – plan de cuentas Balance general – flujo de efectivo Plan de cuentas - flujo de efectivo Control interno – políticas contables
PREGUNTA No. 8058 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Fundamentos de auditoría EJE TEMÁTICO Fundamentos de auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 10 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La auditoría que tiene como finalidad medir el desempeño de una unidad específica en la empresa se denomina: OPCIONES DE RESPUESTA auditoría de estados financieros auditoría de cumplimiento auditoría operacional auditoría forense
PREGUNTA No. 25206 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Fundamentos de auditoría EJE TEMÁTICO Fundamentos de auditoria BIBLIOGRAFÍA Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta edición. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Las fases de la auditoria son:1.) Supervisar y controlar2.) Planeación y programación3.) Ejecución de la auditoria4.) Compensar, supervisar5.) Información y plan de acción OPCIONES DE RESPUESTA (1, 5, 3) (3, 4, 2) (2, 3, 5) (3, 2, 1)
PREGUNTA No. 25253 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Fundamentos de auditoría EJE TEMÁTICO Fundamentos de auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta Edición pág.9. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las auditorías caen en tres grandes categorías que son: 1)
auditoria senior
2)
operacionales
3)
empresas lucrativas
4)
cumplimiento
estados financieros OPCIONES DE RESPUESTA 5)
1, 4)(5, (2, 3, 4) (1, 4, 2) (5, 4, 2)
PREGUNTA No. 8059 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Normas de auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 28 – 29 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La auditoría se rige por la siguiente base normativa: OPCIONES DE RESPUESTA Normas Internacionales de Contabilidad Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas Normas Internacionales de Información Financiera Normas Ecuatorianas de Auditoría
PREGUNTA No. 8060 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Normas de auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: TEÓRICO Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 28 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO Las Normas de Auditoría son los principios fundamentales de auditoría a los que debe enmarcarse su desempeño los auditores durante el proceso de la auditoría. El cumplimiento de estas normas garantiza: OPCIONES DE RESPUESTA la razonabilidad de los estados financieros la calidad de los servicios contables la calidad del trabajo profesional del auditor la adecuada planificación financiera
PREGUNTA No. 8061 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Normas de auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoría BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 31 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El grupo de normas Generales, de las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas, trata básicamente sobre: OPCIONES DE RESPUESTA las cualidades personales del auditor el desempeño del auditor el contenido del Informe de Auditoría las funciones del auditor
PREGUNTA No. 25197 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Normas de auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Whittington. Pany, en Principios de Auditoria, Décimacuarta Edición pág.29. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las 10 normas de auditoria generalmente aceptadas integran tres grandes grupos, elija los grupos correctos: A)
Generales o personales
B)
Ejecución de trabajo
C)
Trabajos Grupales respuesta
Preparación de informeE) Preparación de trabajo OPCIONES DE RESPUESTA (A, C, E) (B, E, C) (C, B, D) (A, B, D) D)
PREGUNTA No. 8071 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Papeles de Trabajo EJE TEMÁTICO Papeles de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 137 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los documentos que prepara el auditor y que se utilizan como nexo entre la contabilidad del cliente y otros registros relevantes. Sirven principalmente para apoyar el informe de los auditores y para ayudarles a realizar y supervisar la auditoría se denomina: OPCIONES DE RESPUESTA documentos de soporte documentos de trabajo documentos de contabilidad documentos fuentes
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8072 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Papeles de Trabajo EJE TEMÁTICO Papeles de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 140 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los documentos de trabajo son propiedad de: OPCIONES DE RESPUESTA el contador el cliente el estado el auditor
PREGUNTA No. 8073 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA I UNIDAD DIDACTICA Papeles de Trabajo EJE TEMÁTICO Papeles de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Bibliografía: Principios de Auditoría, Whittington Pany, decimo cuarta edición, Pag. 138 -139 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una de las funciones principales de los documentos de trabajo del auditor es: OPCIONES DE RESPUESTA dar soporte al informe dar soporte contable dar soporte financiero dar soporte fiscal
PREGUNTA No. 7928 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO EJE TEMÁTICO AUDITORIA GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Actividad del Auditor Extermo en el Ecuador está regulado por: OPCIONES DE RESPUESTA La federación Nacional de Auditores Internos del Ecuador. Es una actividad regulada por La Ley de Compañías. Es una actividad no regulada Esta regulada por el Código de Comercio.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7929 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO EJE TEMÁTICO AUDITORIA GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuál de los siguientes no es un procedimiento de Auditoría? OPCIONES DE RESPUESTA Comprobar la existencia de los activos Comprobar la integridad de los activos registrados Observar físicamente el inventario del cliente Analizar las conciliaciones bancarias
PREGUNTA No. 7930 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO EJE TEMÁTICO AUDITORIA GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El término “juego completo de estados financieros” referidos en la NIC 1 se encuentra mencio nado en las NIA y comprende: OPCIONES DE RESPUESTA Estado de Situación Inicial, Balance General, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectico Estado de Cambios en al Patrimonio Estado de Situación Financiera, Balance General, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectivo, Estado de Cambios en el Patrimonio y Notas aclaratorias Estado de Situación Financiera, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectivo, Estado de Cambios en el Patrimonio y Notas Aclaratorias Estado de Situación Final, Balance General, Estado de Resultados, Estado de Flujo de Efectivo, Estado de Cambios en el Patrimonio y Notas Aclaratorias
PREGUNTA No. 22022 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO EJE TEMÁTICO AUDITORIA GENERALIDADES Y PRONÒSTICO FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana,
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO las Normas de Auditoria Generalmente aceptadas son: OPCIONES DE RESPUESTA los principios fundamentales de contabilidad a los que deben enmarcarse su desempeño los auditores durante el proceso contable los principios fundamentales de auditoría a los que deben enmarcarse su desempeño los auditores durante el proceso de la auditoria los papeles de trabajo que los auditores utilizan durante el proceso de la auditoria las normas de contabilidad inbternacional utilizadas por los auditores durante el proceso de la auditoria
PREGUNTA No. 7931 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II ADMNISTRACIO N DEL EFECTVO Y DEL CAPITAL DE TRABAJO, CUENTAS POR COBRAR E INVENTARIOS EJE TEMÁTICO AUDITORIA A LA ADMNISTRACION DEL EFECTVO Y DEL CAPITAL DE TRABAJO, CUENTAS POR COBRAR E INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. - SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La principal función del Auditor Externo es: OPCIONES DE RESPUESTA Llevar la contabilidad de la empresa auditada. Asesorar tributariamente a la al empresa auditada. Realizar la auditoria interna a la empresa auditada Verificar la razonabilidad de la información económica y financiera emitida por la empresa.
PREGUNTA No. 22057 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II ADMNISTRACIO N DEL EFECTVO Y DEL CAPITAL DE TRABAJO, CUENTAS POR COBRAR E INVENTARIOS EJE TEMÁTICO AUDITORIA A LA ADMNISTRACION DEL EFECTVO Y DEL CAPITAL DE TRABAJO, CUENTAS POR COBRAR E INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA -México, DF.,WHITTINGTON, Ray & 2005, KURT, Pany; Décimacuarta edición 737 p. “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El objetivo del auditor al auditar el efectivo es: OPCIONES DE RESPUESTA Diseñar controles sobre el efectivo Trabajar junto con el responsable para evitar faltante Confirmar la integridad del efectivo registrado Realizar conciliaciones o arqueos de caja
PREGUNTA No. 7934 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO EJE TEMÁTICO AUDITORIA PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los papeles de trabajo son propiedad de: OPCIONES DE RESPUESTA De la empresa auditada. Del auditor. De la federación Nacional de Auditores Independientes De la empresa auditora
PREGUNTA No. 7935 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO EJE TEMÁTICO AUDITORIA PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique cuál de las siguientes opciones es verdadera. OPCIONES DE RESPUESTA Cuanto menor sea el riego de control, mayor cantidad de pruebas deberá realizar el auditor para obtener la evidencia necesaria El riesgo que existe en un negocio, ya seas por su actividad o por la forma de esta organizado, se denomina riesgo de control. El trabajo de auditoria se divide en dos fases: Planificación, ejecución del trabajo con sus resultados La planificación de la auditoría comprende el desarrollo de una estrategia global para su gestión.
PREGUNTA No. 7936 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO EJE TEMÁTICO AUDITORIA PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La diligencia profesional del auditor OPCIONES DE RESPUESTA Viene regulada en una Norma General Personal. Es lo mismo que independencia del Auditor. Es lo mismo que la responsabilidad del Auditor Significa el no retraso del dictamen emitido por el Auditor.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 22120 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD III PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIEN TO EJE TEMÁTICO AUDITORIA PROYECTOS DE INVERSION BAJO RIESGO, COSTO DE CAPITAL, FINANCIAMIENTO BIBLIOGRAFÍA WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique el procedimiento correcto sobre la verificación de deuda que devenga intereses: OPCIONES DE RESPUESTA Comprobar los documentos de respaldo existente en la entidad Comprobar las transacciones de financiamiento y pago con los documentos de respaldo Comprobar la veracidad de la tabla de amortización Comprobar que la institución financiera que otorgó el crédito mantenga seguimiento del préstamo
PREGUNTA No. 7938 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV Marco Conceptual de la Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO La Auditoría Financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Si una empresa no elabora informes sobre la antigüedad de los saldos pendientes de cobro, aumenta el riesgo: OPCIONES DE RESPUESTA Error Control Inherente Detección
PREGUNTA No. 7939 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV Marco Conceptual de la Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO La Auditoría Financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Usted como auditor está comprobando el gasto financiero registrado en la cuenta pérdidas y ganancias. Para ello, deberá tener en consideración el trabajo efectuado en el área de: OPCIONES DE RESPUESTA Personal Impuestos Pasivos financieros Activos financieros
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 22157 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV Marco Conceptual de la Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO LA AUDITORÍA FINANCIERA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Hallazgo es: OPCIONES DE RESPUESTA la reunión lógica de saldos contables y presentación objetiva de los estados financieros que el auditor a observado o encontrado durante su exámen la reunión lógica de comprobantes de venta que el auditor a observado o encontrado durante su exámen la reunión lógica y secuencial de papeles de trabajo que el auditor a elaborado durante su exámen la reunión lógica de datos y presentación objetiva de los hechos que el auditor a observado o encontrado durante su exámen
PREGUNTA No. 7946 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VII Ejecución del Trabajo EJE TEMÁTICO Ejecución del Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Refiriéndose a los papeles de trabajo, si usted es auditor de una empresa señale adecuadamente si OPCIONES DE RESPUESTA Los papeles de trabajo del Auditor son adecuados y permanentemente protegidos Los papeles de trabajo son de naturaleza confidencial únicamente para el Gerente Es buena práctica dejar los papeles de trabajo en la oficina del cliente. Los papeles de trabajo constituyen la historia de las actividades contable de la empresa auditada.
PREGUNTA No. 7948 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VII Ejecución del Trabajo EJE TEMÁTICO Ejecución del Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Usted se encuentra auditando los activos fijos de una empresa y observa que ésta no tiene asegurados sus edificios. Este hecho: OPCIONES DE RESPUESTA Afecta al control interno de la empresa y, en concreto, a los controles de salvaguarda. No repercute en el trabajo del auditor, puesto que las cuentas anuales no se ven afectadas. Debe ser comunicado
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A inmediatamente al Instituto de Investigaciones Contables Se contrapone a la Ley que regula el marco de control interno integrado latinoamericano
PREGUNTA No. 22246 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VII Ejecución del Trabajo EJE TEMÁTICO EJECUCIÓN DEL TRABAJO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique cuales son los principales papeles de trabajo del auditor. OPCIONES DE RESPUESTA Hoja de hallazgo, cédulas analíticas, balance de comprobación, certificaciones, confirmaciones Hoja de hallazgo, cédulas analíticas, cédulas sumarias, certificaciones, confirmaciones Hoja de hallazgo, cédulas analíticas, cédulas sumarias Hoja de hallazgo, cédulas analíticas, balance de comprobación, estado de resultados, balance general
PREGUNTA No. 22256 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VII Ejecución del Trabajo EJE TEMÁTICO EJECUCIÓN DEL TRABAJO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las pruebas de control, están orientadas a proporcionar la evidencia necesaria sobre la existencia adecuada de los controles, se dividen en : OPCIONES DE RESPUESTA pruebas preliminares y pruebas específicas pruebas analíticas y pruebas sustantivas pruebas de cumplimiento y pruebas de observación pruebas inherentes y pruebas de control
PREGUNTA No. 7949 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VIII Comunicación de Resultados EJE TEMÁTICO Comunicación de Resultados BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las cartas que son enviadas por el auditor para confirmar los saldos bancarios de la empresa auditada OPCIONES DE RESPUESTA Deben ser firmadas y enviadas por el auditor. Deben ser firmadas por algún responsable de la empresa, aunque deben ser enviadas por el auditor. Deben ser firmadas y enviadas por algún responsable de la empresa Deben ser firmadas por el auditor y por algún responsable de la empresa, y enviadas por algún responsable de la empresa.
PREGUNTA No. 7950
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VIII Comunicación de Resultados EJE TEMÁTICO Comunicación de Resultados BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA en relación con el informe de auditoría: OPCIONES DE RESPUESTA Uno de los elementos básicos del informe de auditoría de cuentas anuales es el párrafo de alcance. En ocasiones, el informe de auditoría tiene dos fechas. El párrafo de salvedades también debe incluirse cuando el informe presenta una opinión favorable. El informe de auditoría debe ir firmado por todos los miembros que integren el equipo que ha desarrollado el trabajo.
PREGUNTA No. 22262 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VIII Comunicación de Resultados EJE TEMÁTICO COMUNICACIÓN DE RESULTADOS BIBLIOGRAFÍA WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique los tipos de opiniones en un informe de auditoria. OPCIONES DE RESPUESTA Opinión sin salvedades, con salvedades, abstención de opinión y opinión adversa o limpia Opinión sin salvedades, con salvedades, abstención de opinión o limpia y opinión adversa Opinión sin salvedades, con salvedades o limpio, abstención de opinión y opinión adversa Opinión sin salvedades, con salvedades, abstención de opinión y opinión adversa
PREGUNTA No. 7943 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI Planificación de Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO Planificación de Auditoría Financiera BIBLIOGRAFÍA O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento –Internacional NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Dentro de los formatos para la planificación anual se incluye OPCIONES DE RESPUESTA Resumen Alcance Objetivos Resultados
PREGUNTA No. 7944 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI Planificación de Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO Planificación de Auditoría Financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según se desprende de la Norma de Auditoría referida a la planificación de la auditoría el estudio y evaluación de control interno, en una acción de control debe realizarse aplicando OPCIONES DE RESPUESTA La gestión de riesgo corporativo La evaluación del riesgo de auditoria El proceso administrativo
El control de la gestión
PREGUNTA No. 22220 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI Planificación de Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO PLANIFICACION DE LA AUDITORIA FINANCIERA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las fases de la planificación son: OPCIONES DE RESPUESTA Planificación preliminar, específica y de control Planificación preliminar y específica Planificación específica y preliminar Planificación de control, preliminar y específica
PREGUNTA No. 22230 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI Planificación de Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO PLANIFICACION DE LA AUDITORIA FINANCIERA BIBLIOGRAFÍA WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El proceso de auditoria comprende las siguientes fases: OPCIONES DE RESPUESTA Conocimiento del ente a auditar, conocimiento de las actividades del ente a auditar e identificación de las principales políticas del ente Análisis, procesamiento de la información y resultados Planificación, ejecución del trabajo y la comunicación de resultados.
PREGUNTA No. 7940 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V Riesgo y Muestreo EJE TEMÁTICO Los Riesgos en la Auditoría. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
Planeación, organización, dirección y control
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. - SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El objetivo fundamental de los papeles de trabajo es: OPCIONES DE RESPUESTA Indicar la fuente de información que lo contiene Suministrar evidencia de los procedimientos de trabajo realizados Mejorar la eficacia de su preparación y revisión Armar la base legal para desarrollar una auditoria.
PREGUNTA ASIGNATURA No. 7941 AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V Riesgo y Muestreo EJE TEMÁTICO Los Riesgos en la Auditoría. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAO RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. - SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá, Caracas, México, DF., Segunda edición 2014. - VASQUEZ FLORES, José Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012. Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se encuentra usted auditando el área de existencias de una empresa dedicada a la comercialización de equipos informáticos. El principal competidor de la empresa auditada ha adoptado la política de reducir drásticamente los precios de venta. Este hecho se considera un DE factor de riesgo OPCIONES RESPUESTA De control De cumplimiento De valoración De resultados
PREGUNTA No. 7942 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V Riesgo y Muestreo EJE TEMÁTICO Los Riesgos en la Auditoría. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL O RAY WHITTINGTON, KURT R,: (2007), Principios de Auditoría, (14va edición), México, Editorial Mc Graw Hill. - SLOSSE, Carlos S.; GORDIDICZ, Juan Carlos; GIORDANO, Silvia P.; SERVIDEO, Federico A.; LÓPEZ LADO, Daniel; DREISPIEL, Gustavo F.; PACE, Carlos A.; DE MARCO, Daniel J.; “AUDITORIA UN NUEVO ENFOQUE EMPRESARIAL”, Ediciones Machi, Buenos Aires, Bogotá,Ecuador, Caracas,primera México,Edición DF., Segunda edición Internacionales 2014. - VASQUEZ FLORES,yJosé Alberto, “Guía de Auditoría”, Editorial UTMACH, 2012. Normas de Auditoría Aseguramiento – NIAA, emitidas por el Consejo de Normas Internacionales de Auditoría y Atestiguamiento (IAASB), de la Federación Internacional de Contadores. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para comprobar los gastos de personal, un auditor efectúa cálculos globales para verificar la razonabilidad de su evolución respecto al ejercicio anterior. Esta prueba se considera. OPCIONES DE RESPUESTA De cumplimiento Analítica Detallada De control
PREGUNTA No. 22214 ASIGNATURA AUDITORIA FINANCIERA II UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD V Riesgo y Muestreo EJE TEMÁTICO LOS RIESGOS EN AUDITORIA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL WHITTINGTON, Ray & KURT, Pany; “PRINCIPIOS DE AUDITORÍA”, Ediciones McGraw-Hill Interamericana, México, DF., Décimacuarta edición 2005, 737 p. Alvin A. Arens; Randal J. Elder; Mark S. Beasley; “AUDITORÍA: UN ENFOQUE INTEGRAL”, Ediciones Pearson Educación, México, DF., Décima primera edición, 2007, 832 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los riesgos en auditoria se pueden medir con la siguiente ecuación: OPCIONES DE RESPUESTA RA= RI + RC + RD RA= RI + RC x RD RA= RI x RC x RD RA= RI x RC + RD
PREGUNTA No. 21255 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 1 EJE TEMÁTICO Definiciones generales de auditoría tributaría. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Flores Soria Jaime. Auditoria tributaria procedimientos y técnicas de AT teorias y prácticas. Centro de especialización en contabilidad y finanzas E.I.R.L. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las etapas de la auditoría tributaria? OPCIONES DE RESPUESTA Análisis previo, Planeación, Organización, Trabajo de campo, Informe. Planeación, Organización, Trabajo de campo, Informe. Planeación, Organización, Informe. Planeación, Trabajo de campo, Informe.
PREGUNTA No. 21333
ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 1 EJE TEMÁTICO Definiciones generales de la auditoría trinutaria. BIBLIOGRAFÍA Flores Soria Jaime. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Establezca la clasificación de la auditoría tributaria:1.-POR SU CAMPO DE ACCIÓN b.- FISCAL, PREVENTIVA.3.-POR EL ÁMBITO FUNCIONAL OPCIONES DE RESPUESTA 1a, 2b, 3c. 1b, 2a, 3c. 1b, 2c, 3a.
a.- INTEGRAL, PARCIAL.2.-POR INICIATIVA c.- VOLUNTARIA, OBLIGATORIA.
1c, 2a, 3b.
PREGUNTA No. 22126 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 2 EJE TEMÁTICO Formas de determinación tributaria. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Flores Soria Jaime. Auditoria tributaria procedimientos y técnicas de AT teorías y práctica, Centro de especialización en contabilidad y finanzas E.I.R.L. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Los sistemas de determinación tributaria establecidos por la norma tributaria son: OPCIONES DE RESPUESTA Por declaración del sujeto activo, Por actuación de la Administración, de modo mixto. Por declaración del sujeto pasivo, Por declaración del sujeto Activo, de modo mixto. Por declaración del sujeto pasivo, Por declaración del SRI, de modo presuntivo. Por declaración del sujeto pasivo, Por actuación de la Administración, de modo presuntivo.
REGUNTA No. 22152 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 2 EJE TEMÁTICO Forma de determinación directa BIBLIOGRAFÍA Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuándo una obligación tributaria sea determinada por el sujeto activo se causará un recargo sobre el principal del: OPCIONES DE RESPUESTA 5% 10% 15% 20%
PREGUNTA No. 22219 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 3 EJE TEMÁTICO Auditoria tributaria al Estado de Resultado Integral. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de los siguientes ingresos se considera exentos para fines de Impuesto a la Renta? OPCIONES DE RESPUESTA Los intereses percibidos por personas naturales por sus depósitos de ahorro a la vista pagados por entidades del sistema financiero del país. Los intereses percibidos por personas naturales por sus depósitos en cuentas corrientes pagados por entidades del sistema financiero del pais. Los intereses percibidos por personas juridicas por sus libretas de ahorro pagados por entidades del sistema financiero del país. Los intereses percibidos por personas juridicas por sus depósitos en cuentas corrientes pagados por entidades del sistema financiero del país.
PREGUNTA No. 22227 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 3 EJE TEMÁTICO Auditoria tributaria a la conciliación tributaria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO de la Ley de Régimen Tributario Interno. Las personas de la tercera edad pueden aplicar una exoneración en Impuestos a la Renta equivalente a: OPCIONES DE RESPUESTA Deducción de una fraccion básica de Impuesto a la Renta. Deducción del doble de una fraccion básica del Impuesto a la Renta. Deducción del triple de una fraccion básica del Impuesto a la Renta. Deducción de media fraccion básica de Impuesto a la Renta.
PREGUNTA No. 22245 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 3 EJE TEMÁTICO Auditoria tributaria a Estados de Resultado Integrales- BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles de los siguientes ingresos se consideran exentos para fines del Impuesto a la Renta? 1.- Los gastos de viaje, hospedaje y alimentación, debidamente soportados con los documentos respectivos.2.-Los dividendos recibidos por personas naturales residentes en el Ecuador.3.-Los viáticos que se conceden a los funcionarios y empleados de las instituciones del Estado.4.-La enajenación ocasional de inmuebles.5.-Las utilidades que perciban los trabajadores en relación de dependencia. OPCIONES DE RESPUESTA 1,2,3 2,3,4 1,3,5 1,3,4
PREGUNTA No. 22248 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 3 EJE TEMÁTICO Auditoria tributaria al Estado de situación financiera. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La deducción como provisión para créditos incobrables srcinados en operaciones del giro ordinario del negocio, efectuadas en cada ejercicio impositivo debe ser del: OPCIONES DE RESPUESTA 0,5% 1% 2% 5%
PREGUNTA No. 21494 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 4 EJE TEMÁTICO Auditoría tributaria al Estado de Resultado Integral. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO 1. Sobre operaciones de que monto se necesita obligatoriamente utilizar el sistema financiero para que el costo o gasto sea deducible para Impuesto a la Renta.
OPCIONES DE RESPUESTA De más de tres mil dólares.
De más de cuatro mil dólares.
PREGUNTA No. 22032 ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 5 EJE TEMÁTICO Informe emitido por el sujeto pasivo. BIBLIOGRAFÍA
De más de cinco mil dólares.
De más de diez mil dólares.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué es el informe de Cumplimiento tributario ICT: OPCIONES DE RESPUESTA Es un documento que muestra la opinión del Auditor Externo respecto de la razonabilidad de los estados financieros. Es un documento que muestra la opinión del Auditor Externo respecto del cumplimiento de los contribuyentes auditados como sujeto pasivos de obligaciones tributarias. Es un documento que muestra la opinión del Auditor Externo respecto de los actos determinativos y resoluciones que le ha notificado la Administración Tributaria. Es un documento que muestra la opinión del Auditor Externo respecto a riesgos forenses del contribuyente que pudieran conllevar a un hecho de defraudación tributaría.
PREGUNTA No. 22088
ASIGNATURA AUDITORIA TRIBUTARIA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD 5 EJE TEMÁTICO Informe sujeto pasivo. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ley de Régimen Tributario Interno. Reglamento de la Ley de Régimen Tributario Interno. . PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Determine el monto máximo a deducir por concepto de gastos personales que puede aplicar en el año 2015 una persona natural que obtuvo ingresos de USD $20.000,00 y los siguientes gastos:Vivienda $ 4.000,00, Salud $ 4.500,00, Educación $ 2.000,00, Alimentación $ 1.500,00. OPCIONES DE RESPUESTA 14.040,00 12.000,00 10.000,00 8.500,00
PREGUNTA No. 40614 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFOMATICOS CONTABLES INTEGRADOS EJE TEMÁTICO Sistemas Contables del Sector Privado BIBLIOGRAFÍA CIAD 2008 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En el Sistema CIAD 2008 en el modulo de Facturación e Inventario, la integración automatica con el modulo de Contabilidad deb e ser determinado y autorizado por que persona: OPCIONES DE RESPUESTA El Jefe de Bodega con el Contador El Gerente General El Contador con el Gerente General El Contador con el administrador del sistema
PREGUNTA No. 40615 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFOMATICOS CONTABLES INTEGRADOS EJE TEMÁTICO Sistemas contables del sector Privado BIBLIOGRAFÍA CIAD 2008 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En el modulo de Roles del Sistema CIAD 2008 se pueden emitir los Roles de Pago de cuantas empresas: OPCIONES DE RESPUESTA De una sola empresa definida por el usuario del sistema De dos empresas definidas por el usuario del sistema múltiples empresas que el usuario defina. De diez empresas definidas por el usuario del sistema
De
PREGUNTA No. 40616 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFOMATICOS CONTABLES INTEGRADOS EJE TEMÁTICO Sistemas Contables del Sector Privado BIBLIOGRAFÍA CIAD 2008 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO El Sistema Contable CIAD 2008 y los módulos que lo conforman se puede instalar para su normal funcionamiento hasta un máximo de cuantos equipos de computación: OPCIONES DE RESPUESTA Hasta en una red de datos locales LAN Hasta un computador Hasta una portatil Hasta diez computadores
PREGUNTA No. 40686 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO SISTEMAS INFORMÁTICOS CONTABLES EN LA NUBE DE INTERNET EJE TEMÁTICO Sistemas Contables del sector publico BIBLIOGRAFÍA COLIN PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Al almacenar en la nube de Internet la información contable de una empresa privada, cual es el mayor beneficio que se obtiene y se diferencia en relación a un sistema contable convencional de uso tradicional.: OPCIONES DE RESPUESTA Acceso libre desde cualquier equipo de computación que tenga acceso a Internet Acceso restringido desde cualquier equipo de computación que tenga acceso a Internet Acceso ocasional desde cualquier equipo de computación que tenga acceso a Internet Acceso local desde cualquier equipo de computación.
PREGUNTA No. 40688 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA
EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO SISTEMAS INFORMÁTICOS CONTABLES EN LA NUBE DE INTERNET EJE TEMÁTICO Sistemas Contables del sector privado BIBLIOGRAFÍA COLIN PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el Sistema Contable COLIN que pasos deben realizarse para poder obtener los Reportes del Sistema OPCIONES DE RESPUESTA Ingresar Diario, luego Mayorizar y posterior emitir los Reportes. Ingresar Diario y posterior emitir los Reportes. Cerrar periodo contable y posterior emitir los Reportes Ingresar Mayor y posterior emitir los Reportes
PREGUNTA No. 40689 ASIGNATURA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO SISTEMAS INFORMÁTICOS CONTABLES EN LA NUBE DE INTERNET EJE TEMÁTICO Sistemas Contables del sector privado. BIBLIOGRAFÍA COLIN PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el Sistema Contable COLÍN que equipo de computación puedo utilizar y en que horario puedo tener acceso a la información contable del Sistema: OPCIONES DE RESPUESTA El mismo equipo de computación siempre y las 24 horas del día. Cualquier equipo de computación y las 24 horas del día si tengo acceso a Internet. Cualquier equipo de computación y en horario de oficina si tengo acceso a Internet. El mismo equipo de computación siempre y las 24 horas del día.si tengo acceso a Internet
PREGUNTA No. 8210 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFORMATICOS FINANCIEROS CONTABLES EJE TEMÁTICO Parametrización BIBLIOGRAFÍA http://www.sri.gob.ec/web/guest/10116 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En un Sistema Automatizado de Gestión de Información Financiera Contable cuales son los componentes necesarios para poder funcionar. OPCIONES DE RESPUESTA El Hardware, el Software y el usuario El Hardware y el Software. Las personas y los equipos.
Los programas y el usuario.
PREGUNTA No. 8211 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFORMATICOS FINANCIEROS CONTABLES EJE TEMÁTICO Módulo de Bancos Software BIBLIOGRAFÍA https://www.youtube.com/watch?v=-0xHYDvSENY PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En un Sistema Financiero Contable para el sector privado que requisitos y normas debe cumplir dicho sistema: OPCIONES DE RESPUESTA Las normas NIC Las normas vigentes en el pais. La normas de Economia Popular y Solidaria Las normas NIFF
PREGUNTA ASIGNATURA No. 8212 COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA SISTEMAS INFORMATICOS FINANCIEROS CONTABLES EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Enlaces y Relaciones Contables primordiales en los Sistemas Financieros Contables BIBLIOGRAFÍA https://www.youtube.com/watch?v=2dbuAA8rg8k PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para que un Sistema Informatico Financiero Contable pueda contabilizar en forma automática y correcta cada una de la transacciones realizadas en los distintos módulos, el elemento principal que se debe definir correctamente es el ingreso de: OPCIONES DE RESPUESTA Ingresar Diarios
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Ingreso de Transacciones Ingresar el Asiento Inicial El Plan de Cuentas Contables
PREGUNTA No. 40612 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO SISTEMAS INFORMÁTICOS FINANCIEROS CONTABLES MODULARES EJE TEMÁTICO Sistemas Contables el Sector Privado BIBLIOGRAFÍA CIAD 2008 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el Sistema Contable CIAD 2008 en que momento se pueden emitir los reportes de Balance que estan disponibles en el sistema: OPCIONES DE RESPUESTA Al final de cada mes En cualquier momento Cada dos semanas Al finalizar el periodo contable
PREGUNTA No. 18752 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA HERRAMIENTAS DE AUDITORÍA Y PROTECCIÓN DE DATOS EJE TEMÁTICO Validar Datos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿En que grupo de herramientas de excel se encuentra la opción de validar datos? OPCIONES DE RESPUESTA Herramienta de Formatos Herramienta de Datos Herramienta de Graficos Herramienta de Estilos
PREGUNTA No. 18771 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA HERRAMIENTAS DE AUDITORÍA Y PROTECCIÓN DE DATOS EJE TEMÁTICO Validar datos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los tipos de mensaje de error que se encuentra en la opción de validar datos? OPCIONES DE RESPUESTA Detener, Error, Advertencia Advertencia, Error, Información, Detener Detener y Advertencia Detener, Advertencia, Informacion
PREGUNTA No. 18780
ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA HERRAMIENTAS DE AUDITORÍA Y PROTECCIÓN DE DATOS EJE TEMÁTICO Proteger Libros y hojas de Excel BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Para mantener los datos de tu hoja de cálculo a salvo e impedir que inesperadamente se realicen cambios en las mismas, se conoce como: OPCIONES DE RESPUESTA Validar Datos Proteger hojas y libros Formato condicional Mensaje de error
PREGUNTA No. 18786 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA HERRAMIENTAS DE AUDITORÍA Y PROTECCIÓN DE DATOS EJE TEMÁTICO Proteger hoja y libros de excel BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la version de Excel 2007 y superiores, ¿Dónde se encuentra ubicada la opción de proteger? OPCIONES DE RESPUESTA Se encuentran disponibles en la ficha “Formato” Se encuentran disponibles en la ficha “Revisar” de la Cinta de Opciones Se encuentran disponibles en la ficha “Grabar” Se encuentran disponibles en la ficha “Tablas”
PREGUNTA No. 8301 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS PARA LA GESTIÓN DE DATOS Y CÁLCULOS EJE TEMÁTICO Fórmulas Avanzadas BIBLIOGRAFÍA OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué valor NO debe ser asignado a E2 para que la función =SI(Y(E2>=100;F2="SI");"APROBADO";"NO APROBADO") visualice APROBADO OPCIONES DE RESPUESTA 100 50 101 401
PREGUNTA No. 18712 ASIGNATURA COMPUTACIÓN APLICADA II UNIDAD DIDACTICA TABLAS , GRAFICOS DINÁMICOS Y PROJECT EJE TEMÁTICO Tabla dinámica BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO OCEDA-APARI (2011), Excel for Masters: Macros y aplicaciones VBA, Editorial Macro, Lima-Perú PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO De termine cuales son la partes que conforman una TABLA DINAMICA: OPCIONES DE RESPUESTA Filtro de informe, Etiquetas de columna, Etiquetas de fila, Valores Filtro de informe, Etiquetas de columna, Celdas, Valores Filtro de informe, Suma, Etiquetas de fila, Valores Columnas y Filas
PREGUNTA No. 7991 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD I ASPECTOS LEGALES AGROPECUARIOS EJE TEMÁTICO Generalidades BIBLIOGRAFÍA NIC 41, PÁG. 6 http://www.normasinternacionalesdecontabilidad.es/ PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Ubicar verdadero o falso a las siguientes definiciones: EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL -Producto agrícola es es el producto ya recolectado, procedente de los activos biológicos de la empresa. - Activo biológico es el ser muerto sea este animal o planta. -La transformación biológica comprende los procesos de crecimiento, degradación, producción y procreación . -La cosecha o recolección es la unión del producto del activo biológico del que procede o bien el acción de los procesos vital es de un activo biológico. OPCIONES DE RESPUESTA verdadero, falso, verdadero, verdadero verdadero, falso, verdadero, falso falso, verdadero. falso, verdadero verdadero, falso, falso, verdadero.
PREGUNTA No. 7992 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ASPECTOS LEGALES AGROPECUARIOS EJE TEMÁTICO NIC41 BIBLIOGRAFÍA NIC 41, PÁG. 7 http://www.normasinternacionalesdecontabilidad.es/ PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Por qué motivos la empresa debe proceder a reconocer un activo biológico o un producto agrícola, ubicar respuesta ordenadamente? a) Compra del bien por medio de la factura. b) La empresa controla el activo como resultado de sucesos pasados. c) El activo proviente de una venta al futuro. Es probable que fluyan a la empresa beneficios económicos futuros asociados con el activo. d) e) El valor razonable o el coste del activo puedan ser valorados de forma fiable. OPCIONES DE RESPUESTA a,c,d b,c,e a,b,e b,d,e
PREGUNTA No. 7993 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ASPECTOS LEGALES AGROPECUARIOS EJE TEMÁTICO IVA, IESS, SUELDOS Y SALARIOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://www.forosecuador.ec/fo http://www.trabajo.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/11/C%C3%B3digo-deTabajo-PDF.pdf , art. 11 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique bajo que ley (IESS, CODIGO TRABAJO, LORTI) ordenadamente son parte los siguientes enunciados. a) contrato a jornal,empleador agrícola, riesgos de trabjo b) semillas certificadas,tractores de llantas hasta 200HP, los aero fumigadores. Aporte patronal, aporte personal, fondo de reserva. c) OPCIONES DE RESPUESTA LORTI, CODIGO TRABAJO, IESS CODIGO DE TRABAJO, IESS, LORTI IESS, CODIGO DE TRABAJO, LORTI CODIGO DE TRABAJO, LORTI, IESS
PREGUNTA No. 15764 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD I ASPECTOS LEGALES AGROPECUARIOS EJE TEMÁTICO Aspectos laborales BIBLIOGRAFÍA Tabla sectorial PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL El salario mínimo que se cancela en el sector agrícola y pecuario, al trabajador agrícola y operativo de planta son: OPCIONES DE RESPUESTA 367,83 y 375,51 361,26 y 372,56 367,83 y 373,51 368,51 y 372,86
PREGUNTA No. 15769 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ASPECTOS LEGALES AGROPECUARIOS EJE TEMÁTICO Importancia de la actividad agropecuaria en el Ecuador BIBLIOGRAFÍA www.agricultura.gob.ec PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué componentes tiene el proyecto Ganadería Sostenible del Ecuador? OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Programa Nacional de Redes, Programa Nacional de Fibra y Lana, Programa Nacional de Red Lechera. Ovejas, Programa Nacional de Fibra y Lana, Programa Nacional de Red. Programa Nacional de Cárnicos, Programa deNacional Fibra y Lana, Programa de Seguro, Programa Nacional de Cuero y Lana,Nacional Programa de Red Lechera.Nacional de Red Lechera.
Programa Nacional de Programa Nacional
PREGUNTA No. 7997 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III SISTEMA DE CUENTAS AGRICOLA EJE TEMÁTICO PLAN DE CUENTAS: DEFINICIÓN DE COSTOS, TIPOS DE COSTOS BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004. PAG.165-167 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Identifique a que costo pertenecen los siguiente conceptos: -Son aquellos costos que varían conforme cambia el volumen o cantidad de produccción. -Son aquellos costos que se mantienen fijos durante el ciclo productivo, independientemente del volumen de producción. EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL -Son aquellos costos que hasta cierto volumen de producción se mantienen fijos y de un incremento en el volumen de producción es necesario incrementar el costo. -Son aquellos costos que realmente suceden y se los puede cuantificar con exactitud una vez ocurridos. OPCIONES DE RESPUESTA variable,fijos,históricos,mixtos variables,fijos,mixtos,históricos variables,mixtos, históricos, fijos variables,históricos,fijos,mixtos
PREGUNTA No. 7998 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III SISTEMA DE CUENTAS AGRICOLA EJE TEMÁTICO CONCEPTOS DE VARIAS CUENTAS DE EXPLOTACIÓN AGRÍCOLA BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004. PAG.197-247 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Distinga cuales estas cuentas forman parte de un plan de cuentas agrícola , ubicar en forma ordenada,las cuentas para una plantación de banano : a)Frutos en proceso b)Viveros en proceso c)Inventario de semillas d)Ganado para la venta
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A e)Arbolitos y plantitas en existencia f)Inventario de suministros g)Frutos en proceso de exportación Existencias agrícolas h) Instalaciones en curso j)Plantaciones en proceso i) OPCIONES DE RESPUESTA a,e,g,h,j, c,a,g,b,j, c,a,g,h,j, a,g,h,c,j,
PREGUNTA No. 7999 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III SISTEMA DE CUENTAS AGRICOLA EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CALCULO DE LOS COSTOS DE EXPLOTACIÓN, APLICACIÓN DE UN CRITERIO DE PRORRATEO BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004. PAG.197-247 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Calcule lo que corresponde de costos para cada lote, de una respuesta global para cada lote.Se ha decidido que del vivero se proceda al traspaso definitivo lo siguiente: -Vivero VMA-01 500 plantas de manzana al lote MA-5, cuyos valores acumulados son $3,01 c/planta. -Vivero VEU-02 200 plantas de eucalipto al lote EU-3, cuyos valores acumulados son $ 5.04 c/planta. En general por mano de obra $0.70 por planta sea cual sea su srcen y por CCE acumulados en este traspaso es de $800. OPCIONES DE RESPUESTA $2.000,32 ;$1.500,50 $2.350,35 ;$1.800.57 $2.482,46; $1.700.58 $2.426,44; $1.376,56
PREGUNTA No. 15779 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III SISTEMA DE CUENTAS AGRICOLA EJE TEMÁTICO Funcionamiento de la cuenta Inventarios BIBLIOGRAFÍA NIC 2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL De los siguientes conceptos, ubicar a su pertenencia en forma ordenada.-Esta cuenta sirve para contabilizar la existencia de los productos cosechados por la hacienda o empresa, compras de productos. -Desgaste natural por el uso de los bienes físicos, calificados como tangibles.-Desgaste natural por el uso de activos inmateriales-Pérdida del valor de los activos materiales e inmateriales debido a desastres o simplemente dejaron de ser productivos. OPCIONES DE RESPUESTA Activos, depreciación, amortización y desgaste Inventario, amortización, depreciación y deterioro Inventario, depreciación, amortización y deterioro Activos, amortización, deterioro y depreciación
PREGUNTA No. 7994 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II TIPO DE CULTIVOS AGRÍCOLAS EJE TEMÁTICO TIPOS DE EXPLOTACIÓN AGRÍCOLA BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004,PAG.14 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Cuá Cuáles son los tipos de explotación agrícola, ubicarlos ordenadamente según el número de hectáreas descritas: 1/4 ha. 12ha. 1-4ha. 2.000-10.000m2 8-12ha. 100 o más ha. OPCIONES DE RESPUESTA quinta, chacra, terreno, finca, huerto, hacienda parcela, quinta, chacra, huerto, hacienda, huerto quinta, parcela, lote, finca, huerto, hacienda huerto, quinta, parcela, chacra, finca, hacienda
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7995 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II TIPO DE CULTIVOS AGRÍCOLAS EJE TEMÁTICO FLUJOGRAMA GENERAL DE CULTIVOS AGRÍCOLAS BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004. PAG.29-36-63-67-69-73 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indicar la vida productiva de los siguientes cultivos, en tiempo: Banano, Cacao , Piña , Mango respectivamente. OPCIONES DE RESPUESTA 10,30,2,20 20,30,2,20 20,40,2,20 20,40,5,20
PREGUNTA No. 7996 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II TIPO DE CULTIVOS AGRÍCOLAS EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CALCULO DEL COSTO DE EXPLOTACIÓN AGRÍCOLA POR HECTÁREA. BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuario, Bolívar Brito, año 2004. PAG.184 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Calcular el costo de explotación agrícola de 30has, de banano. Si sus costos acumulados mensuales son los siguientes, ubicar respuesta por hectárea en dólares: -Compra de colin $10.000 -Suministros de aseo $1.000 -Mano de obra en siembra y riego $ 15.000 -Por fumigación se pagó $1.500 -Pago a guardia de oficina $ 500 -Por básicossesepagó$600 pagó $800 -Por servicios mantenimiento OPCIONES DE RESPUESTA 980 950 970 930
PREGUNTA No. 15774 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II TIPO DE CULTIVOS AGRÍCOLAS EJE TEMÁTICO Costo de explotación agrícola. BIBLIOGRAFÍA Contabilidad Agropecuaria, Econ. Bolívar Brito, 2004 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿De qué elementos se compone la fórmula del Costo de Explotación del Período? OPCIONES DE RESPUESTA Material directo usado, mano de obra usada , otros costos comunes de explotación costos indirectos de fabricación. Material indirecto, mano de obra indirecta, otros costos comunes de explotación. directa usada, costos comunes de explotación.
PREGUNTA No. 15781 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV CONTABILIDAD GANADERA EJE TEMÁTICO Variedades de especies bovinos. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
Material usado, mano de obra usada, Material directo usado, mano de obra
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Manual de Contabilidad Agropecuaria, Teórico y Práctico, Dra. Soraya Rodríguez y Dra. Adriana Serrano. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las razas de bovinos que el empresario tiene para la producción lechera ? OPCIONES DE RESPUESTA Pink, criolla, indian, jersey, brown swiss. Holstein, brown swiss, jersey, normando Pardo suizo, jersey, indian, criolla Holstein, jersey, pink, pardo suizo.
PREGUNTA No. 15782 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV CONTABILIDAD GANADERA EJE TEMÁTICO TIPOS DE GANADERÍA BIBLIOGRAFÍA www.tiposde.org/economia/525-tipos-de-ganaderia/ PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ubicar en forma ordenada los siguientes conceptos según corresponda.-Forma de practicar ganadería en la que los animales se hayan estabulados, concentrados en un solo sitio.-Forma de crianza de animales en ecosistemas naturales, que han recibido ciertas modificaciones hechas por el hombre.-Es una actividad móvil, que se adapta a las zonas cuya productividad va sufriendo transformaciones. OPCIONES DE RESPUESTA Extensiva, estante, intensiva Intensiva, extensiva, estante Trashumante, intensiva, extensiva Intensiva, extensiva, trashumante.
PREGUNTA No. 8003 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V CONTABILIDAD MINERA EJE TEMÁTICO GENERALIDADES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://extrayendotransparencia.grupofaro.org/download/SECTOR%20MINERO/Reglamentos/REGLAMENTO%20GENER AL%20A%20LA%20LEY%20DE%20MINERIA3.pdf, pág. 20 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué se entiende por cantera según la ley del Ecuador? OPCIONES DE RESPUESTA Al depósito de materias primas industriales pueden ser explotados, y que sean de empleo directo en la industria . Al retiro de materias de construcción que pueden ser vendidas, y que sean de empleo directo en la industria de la construcción. Al depósito de materias de construcción que pueden ser explotados, y que sean de empleo directo en la industria de la construcción. Al materia de construcción que pueden ser comprado, y que sean de empleo directo en la industria de la construcción.
PREGUNTA No. 15784 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V CONTABILIDAD MINERA EJE TEMÁTICO IMPORTANCIA MINERA EN EL ECUADOR BIBLIOGRAFÍA www.mineria.gob.ec/ PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los proyectos mineros que actualmente existen en el Ecuador? OPCIONES DE RESPUESTA Loma larga, rio tigre, fruta del norte, mirador del norte Mirador, Nambija, La Ponce, San Carlos Panantza. Mirador, loma larga, rio blanco, fruta del norte, San Carlos Panantza Loma corta, Mirador del Norte, Rio Blanco, San Carlos
PREGUNTA No. 15785 ASIGNATURA CONTABILIDAD AGROPECUARIA Y MINERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V CONTABILIDAD MINERA EJE TEMÁTICO Fases de la Explotación Minera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A www.mineria.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/08/Ley-de-Mineria.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las fases de la explotación minera? OPCIONES DE RESPUESTA Concesión, Explotación, Beneficios, Lixiviación, Cierre de minas Cateo, Exploración, Explotación, Beneficio, Fundición, Lixiviación, Comercialización, Cierre de Minas Concesión, prospección. Beneficio, Comercialización, Cierre de minas. Prospección, Exploración, Explotación, Beneficio, Fundición, Refinación, Comercialización, Cierre de Minas PREGUNTA No. 8012 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III LAS CUENTAS DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO ELEMENTO ACTIVO BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué represente activo para una entidad financiera? OPCIONES DEelRESPUESTA
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Recurso controlado por la entidad, del cual espera obtener en el futuro, beneficios económicos. Recurso que posee la empresa para invertir en el periodo actual Representa la participación de los propietarios en los activos de la empresa. Recurso controlado por entidades externas, del cual espera obtener en el futuro, beneficios económicos. PREGUNTA No. 8013 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III LAS CUENTAS DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO GRUPOS DEL ELEMENTO ACTIVO BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué grupos pertenecen al elemento activo de una entidad financiera? Fondos disponibles 2.-Obligaciones inmediatas 3.-Deudores por aceptación. 4.-Inversiones 5.-Valores en circulación 6.-Propiedad y Equipo 7.-Obligaciones financieras OPCIONES DE RESPUESTA 1,3,5,6 1,2,4,7 1,3,4,6 1,2,6,7 1-
PREGUNTA No. 37254 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III LAS CUENTAS DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO ELEMENTO ACTIVO BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO ORGANICO MONETARIO Y FINANCIERO DEL ECUADOR PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué comprende la gestión financiera de los activos? OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Las entidades del sector publico y privado se encuentran obligadas a cumplir las leyes en la estructura de los activos en general de sus libros contables y los requisitos para la adquisición de herramientas financieras, de acuerdo con lo que establezca la ley. Las entidades financieras del ecuador están obligadas a cumplir con las normas en la estructura de los activos financieros de sus libros contables y los requerimientos para la adquisición de instrumentos financieros, de acuerdo a la normativa. Las entidades del sistema financiero nacional están obligadas a cumplir las normas de composición en la estructura de activos financieros de sus balances y los requisitos para la adquisición de instrumentos financieros de inversión, de acuerdo con lo que establezca la Junta. Las entidades del sector privado se encuentran obligadas a cumplir las leyes en la estructura de los activos en general de sus libros contables y los requisitos para la adquisición de herramientas financieras, de acuerdo con lo que establezca la norma.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 37323 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III LAS CUENTAS DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO CALIDAD DEL ACTIVO Y PROVISIONES BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO ORGÁNICO MONETARIO Y FINANCIERO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La calidad de activos, contingentes y constitución de provisiones: OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Las entidades del sistema público financiero, a efecto de reflejar la verdadera calidad de los activos y contingentes, los calificarán permanentemente y constituirán las provisiones que establece la Superintendencia de Bancos y Seguros y las regulaciones que emita la Junta de Política y Regulación Monetaria y Financiera para cubrir los riesgos de incobrabilidad. Las entidades del sistema financiero nacional, a efecto deque reflejar la verdadera activosyylas contingentes, calificarán permanentemente y constituirán las provisiones establece el Bancocalidad Centralde dellos Ecuador regulacioneslosque emita la Superintendencia de Bancos y Seguros para cubrir los riesgos de incobrabilidad, la pérdida del valor de los activos y para apuntalar el adecuado desempeño macro económico. Las entidades del sistema financiero nacional, a efecto de reflejar la verdadera calidad de los activos y contingentes, los calificarán permanentemente y constituirán las provisiones que establece el Código Orgánico Monetario y las regulaciones que emita la Junta de Política y Regulación Monetaria y Financiera para cubrir los riesgos de incobrabilidad, la pérdida del valor de los activos y para apuntalar el adecuado desempeño macro económico. Las entidades financieras, a efecto de reflejar la verdadera calidad de los activos y contingentes, los calificarán permanent emente y constituirán las provisiones que establece el Código Orgánico Monetario y las regulaciones que emita el Ministerio de Finanzas y el Banco Central para cubrir los riesgos de incobrabilidad, la pérdida del valor de los activos y para apuntalar el adecuado des empeño macro económico.
PREGUNTA No. 8009 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO ORGANISMOS DE CONTROL DEL SISTEMA FINANCIERO BIBLIOGRAFÍA Código Monetario y Financiero, Título II,Capítulo 3, Sección 7 Del régimen financiero y contable , art.220. pág. 66 http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/codigo_organico_monetario_financiero_2014.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las entidades financieras a que organismos darán acceso a su contabildad, libros,correspondencia,archivos o documentos justificativos de sus operaciones, de manera electrónica en tiempo real y física, sin limitación alguna. OPCIONES DE RESPUESTA Entidades públicas y privadas Organismos de control y Servicio de Rentas Internas Superintendencia de Cías y Bancos Superintendencia de Bancos y Seguro
PREGUNTA No. 8010 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO CATÁLOGO DE CUENTAS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Resolución CUENTAS No SBS-2006-266 Página No 21 . IV. CATÁLOGO ÚNICO DE CUENTAS, 3.2.4. CLASIFICACIÓN DE LAS http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/CUC/CUC_marco_conceptual_2_may_13.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las entidades financieras en el Ecuador utilizan el Catálogo de Cuentas diseñados, la numeración de sus elementos son 1,2,3,4,5,6,7. Ubicar sus nombres ordenadamente? OPCIONES DE RESPUESTA Activo, pasivo, patrimonio, ingresos, gastos, contingentes y orden Activo, patrimonio,pasivo, ingreso, egresos, contingentes y orden Activo, pasivo, patrimonio, gastos , ingresos, contingentes y orden Activo, pasivo, patrimonio, egresos,ingresos,orden
PREGUNTA No. 8011 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EMPRESAS DE SEGUROS Y REASEGUROS: GENERALIDADES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL TITULO II. DE LA CONSTITUCION, ORGANIZACION, ACTIVIDADES Y FUNCIONAMIENTO Capítulo I Del sistema de seguro privado .Sección II Del capital y reserva legal http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/Ley_general_seguros_12_sept_14.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuál es el capital pagado mínimo legal para la constitución de las compañías : -Seguros -Reaseguros OPCIONES DE RESPUESTA 11 millones y 13 millones 13 millones y 13 millones 5 millones y 10 millones 8 millones y 13 millones
PREGUNTA No. 37328 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO REGIMEN FINANCIERO Y CONTABLE BIBLIOGRAFÍA CODIGO ORGANICO MONETARIO Y FINANCIERO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Las entidades del sistema financiero nacional deberán someterse a las políticas y regulaciones que sobre contabilidad y estados financieros expida: OPCIONES DE RESPUESTA Junta de Política y Regulación Monetaria y Financiera. La superintendencia de Bancos y Seguros El Ministerio de Finanzas El Banco Central
PREGUNTA No. 37334 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO ESTADOS FINANCIEROS BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO ORGÁNICO MONETARIO Y FINANCIERO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Los estados financieros de las entidades del sistema financiero nacional deberá ser aprobados con fecha: OPCIONES DE RESPUESTA 31 de Diciembre de cada año 31 de Marzo de cada año 30 de Junio de cada año 1 de Enero de cada año
PREGUNTA No. 8006
ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO SISTEMA FINANCIERO ECUATORIANO BIBLIOGRAFÍA Código Monetario y Financiero, Capítulo 2, art. 160, pág. 47 EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/codigo_organico_monetario_financiero_2014.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Cómo esta integrado el Sistema Financiero Nacional del Ecuador? OPCIONES DE RESPUESTA Público, privado , popular y consolidado Privado , popular y solidario. Público, privado , popular y solidario. Popular y solidario.
PREGUNTA No. 8007 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO OPERACIONES FINANCIERAS BIBLIOGRAFÍA Código Monetario y Financiero, Capítulo 2, art. 194, pág. 58-59 EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/codigo_organico_monetario_financiero_2014.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué operaciones pueden realizar las entidades del Sistema Financiero Público y Privado? OPCIONES DE RESPUESTA Operaciones Compra, Venta, Contingentes y Servicios Operaciones Activas, Pasivas, Contingentes. Operaciones Recepción, Préstamo, Seguridad y Servicios Operaciones Activas, Pasivas, Contingentes y Servicios
PREGUNTA No. 8008 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO EL CHEQUE BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Código Monetario y Financiero, Título III,Capítulo 1, sección 1, art. 478. pág. 134 http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/normativa/codigo_organico_monetario_financiero_2014.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Este documento es un medio de pago escrito y por el cual una persona llamada girador ordena a la entidad financiera girado, pagar determinada cantidad de dinero al beneficiario. OPCIONES DE RESPUESTA Letra de cambio Pagaré Bono
Cheque
PREGUNTA No. 37387 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD BANCARIA EJE TEMÁTICO OPERACIONES DEL BANCO CENTRAL DEL ECUADOR BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO ORGÁNICO MONETARIO Y FINANCIERO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Identificar las operaciones de mercado abierto que puede realizar el Banco Central del Ecuador. OPCIONES DE RESPUESTA Operaciones crediticias con títulos valores emitidos por el ente rector de las finanzas públicas y con títulos emitidos por el Banco Central. Operaciones de Reporto con títulos de crédito emitidos por la Superintendencia de Bancos y Compañías. Operaciones interbancarias con títulos de crédito emitidos por el Banco Central del Ecuador. Operaciones de Reporto con títulos valores emitidos por el ente rector de las finanzas púbicas y con títulos emitidos por el Banco Central del Ecuador.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8015 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV LAS CUENTAS DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO ELEMENTO PASIVO Y PATRIMONIO BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué representa el pasivo para una entidad financiera? OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Constituyen aceptaciones presentes contraídas del giro ordinario de su actividad y para cancelarlas la entidad debe desprenderse del efectivo Constituyen obligaciones presentes contraídas del giro ordinario de su actividad y para cancelarlas la entidad debe desprenderse de recursos. Constituyen obligaciones futuras contraídas del giro ordinario de su actividad y para cancelarlas la entidad debe desprenderse de recursos. Constituyen activos presentes contraídas del giro ordinario de su actividad y para cancelarlas la entidad debe desprenderse de recursos.
PREGUNTA No. 8016 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV LAS CUENTAS DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO GRUPOS DEL ELEMENTO PATRIMONIO BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué agrupa el patrimonio de una entidad financiera, ubicar ordenadamente? 1-Deudores por aceptación 2- Capital Social 3- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futuras capitalizaciones . 4-Reservas 5.-Prima o descuento en colocación de acciones y participaciones. 6.-Resultados 7.-Obligaciones Financieras. 8.-Superávit por valuaciones. 9.-Operaciones Interbancarias 10.-Otros aportes patrimoniales 11.-Provisiones 12-Desvalorización del patrimonio OPCIONES DE RESPUESTA 1,5,4,11,7,6,12 2,5,6,10,8,3,12 2,5,4,10,8,6,12 1,5,4,10,3,6,12
PREGUNTA No. 8017 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV LAS CUENTAS DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO CALCULO DEL PATRIMONIO TÉCNICO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://www.sbs.gob.ec/medios/PORTALDOCS/downloads/Manuales/manual_patrimonio_tecnico_24_jul_14.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Calcule el patrimonio técnico de un entidad con los siguientes datos en dólares: -Pérdidas activadas de 115.000 -Capital pagado de 6´000.000 -Reservas 1´000.000 -45% reservas para resultados no operativos $50.000 -Descuento para futuras capitalizaciones $600.000 -Provisiones para incobrables $105.000 -Ingresos 5´000.000 y gastos 3´800.000 OPCIONES DE RESPUESTA 8´000.640
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A 7´640.000 7´240.000 7´140.000
PREGUNTA No. 37412 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV LAS CUENTAS DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO GRUPO DEL ELEMENTO PASIVO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CATALOGO ÚNICO DE CUENTAS DEL SISTEMA FINANCIERO ECUATORIANO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Ordenar los grupos de cuentas del elemento del Pasivo del Catálogo Único de Cuentas del Sistema Financiero Ecuatoriano:1.Aceptaciones en circulación, 2.- Otros Pasivos , 3.- Obligaciones Financieras, 4.- Obligaciones con el Público, 5.- Cuentas por pagar, 6.Obligaciones Inmediatas, 7.- Valores en circulación, 8.- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futura capitalización, 9.Operaciones Interbancarias. OPCIONES DE RESPUESTA 1.- Obligaciones Inmediatas, 2.- Operaciones Interbancarias, 3.-Obligaciones con el Público , 4.- Obligaciones Financieras, 5.Cuentas por pagar, 6.- Aceptaciones en circulación , 7.- Valores en circulación, 8.- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futura capitalización, 9.- Otros Pasivos. 1.- Obligaciones con el Público, 2.- Operaciones Interbancarias, 3.- Obligaciones Inmediatas, 4.- Aceptaciones en circulación, 5.Cuentas por pagar, 6.- Obligaciones Financieras, 7.- Valores en circulación, 8.- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futura capitalización, 9.- Otros Pasivos. 1.- Obligaciones con el Público, 2.- Operaciones Interbancarias, 3.- Obligaciones Financieras, 4.- Aceptaciones en circulación, 5.Valores en circulación, 6.- Obligaciones Inmediatas, 7.- Cuentas por pagar, 8.- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futura capitalización, 9.- Otros Pasivos. 1.- Obligaciones con el Público, 2.- Aceptaciones en circulación, 3.- Obligaciones Inmediatas, 4.- Operaciones Interbancarias, 5.Cuentas por pagar, 6.- Valores en circulación, 7.- Obligaciones Financieras, 8.- Obligaciones convertibles en acciones y aportes para futura capitalización, 9.- Otros Pasivos.
PREGUNTA No. 37429 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV LAS CUENTAS DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO CAPITAL SUSCRITO Y PAGADO BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO ORGÁNICO MONETARIO Y FINANCIERO DEL ECUADOR PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ¿Cuál es el porcentaje del capital suscrito y pagado que deben cumplir las entidades del sistema financiero ecuatoriano? OPCIONES DE RESPUESTA El capital suscrito y pagado será al menos el 75% del monto del capital autorizado. El capital suscrito y pagado será al menos el 50% del monto del capital autorizado. El capital suscrito y pagado será al menos el 50% del monto del Patrimonio Técnico. El capital suscrito y pagado será el 100% del monto del capital autorizado.
PREGUNTA No. 8018 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V LAS CUENTAS DE GASTOS, INGRESOS Y CONTINGENTES EJE TEMÁTICO ELEMENTO GASTOS, INGRESOS Y CONTINGENTES BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Contestar lo siguiente, con una palabra clave en minúscula: 1-El elemento gasto por su naturaleza que saldo mantiene. 2-Se registrarán a medida que se realicen o ... 3- Estas cuentas se liquidarán al final del … 4.-En Ecuador en qué moneda se llevará los saldos de estas cuentas . OPCIONES DE RESPUESTA deudor,devenguen,ejercicio, dólar. acreedor,devenguen,ejercicio. deudor,realicen,periodo acreedor,devenguen, dólar.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8019 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD V LAS CUENTAS DE GASTOS, INGRESOS Y CONTINGENTES EJE TEMÁTICO GRUPOS DEL ELEMENTO INGRESOS BIBLIOGRAFÍA http://www.sbs.gob.ec/practg/sbs_index?vp_art_id=9354&vp_tip=2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué grupos pertenecen al elemento ingresos de una entidad financiera, ubicar en forma ordenada? 1-Intereses y descuentos ganados 2.-Pérdidas financieras. 3.-Comisiones ganadas 4.-Utilidades financieras 5.-Otros gastos y pérdidas. 6.-Ingresos por servicios 7.-Otras pérdidas operacionales. 8.-Otros ingresos operacionales. 9.-Otros ingresos 10.-Gastos de operación. 11.-Pérdidas y ganancias. 12.-Otras pérdidas OPCIONES DE RESPUESTA 1,2,4,6,7,9,11 1,3,4,7,8,9,12 1,3,4,6,8,9,11 1,3,4,5,8,9,11
PREGUNTA No. 37378 ASIGNATURA CONTABILIDAD BANCARIA Y DE SEGUROS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V LAS CUENTAS DE GASTOS, INGRESOS Y CONTINGENTES EJE TEMÁTICO GRUPO DEL ELEMENTO CONTINGENTES BIBLIOGRAFÍA CATALOGO UNICO DE CUENTAS DEL SISTEMA FINANCIERO ECUATORIANO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Identificar las cuentas contingentes que integran el catálogo único de cuentas del sistema financiero ecuatoriano, en su orden. OPCIONES DE RESPUESTA 1.- Deudoras, 2.- Deudoras por contra, 3.- Acreedoras por contra, 4.- Acreedoras contra 1.- Acreedoras, 2.- Acreedoras por contra, 3.- Deudoras, 4.- Deudoras por contra, contra, 3.- Acreedoras
1.- Deudoras por contra, 2.- Acreedoras por 1.- Deudoras por contra, 2.- Acreedoras por
PREGUNTA No. 27421 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO - NIC 7 EJE TEMÁTICO Actividades de Operación BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacionales de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 42 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los métodos utilizados para elaborar el flujo de efectivo por las actividades de operación? OPCIONES DE RESPUESTA Método Primario y secundario Método Directo e Indirecto Método Directo y Indirecto y Mixto
Método Convencional y Técnico
PREGUNTA No. 27428 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO - NIC 7 EJE TEMÁTICO Flujos provenientes de Actividades de Operación BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacionales de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 40 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de estos flujos corresponden a actividades de operación? OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Cobros por venta de bienes e instrumentos de patrimonio Pagos por la venta de bienes, servicios y por la adquisición d epropiedad planta y equipo de bienes y servicios Cobros por la emisión de acciones y otros instrumentos de capital
Pagos a empleados y a proveedores
PREGUNTA No. 27434 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO - NIC 7 EJE TEMÁTICO Actividades de inversión BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacionales de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 41 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de estos flujos corresponden a actividades de inversión? OPCIONES DE RESPUESTA Cobros por la emisión de acciones y otros instrumentos de capital Pago por impuesto a la ganancias Cobros procedentes de contratos de futuros, a términos de permuta financiera. Cobros procedentes de la emisión de obligaciones, préstamos, pagarés, bonos, hipotecas
PREGUNTA No. 27439 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO - NIC 7 EJE TEMÁTICO Actividades de Financiamiento BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacionales de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 42 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de estosDE flujos corresponden a actividades de financiamiento? OPCIONES RESPUESTA Pago por impuesto a la ganancias Cobros por la venta de intangibles Cobros procedentes de la venta de bienes y servicios Cobros procedentes de la emisión de obligaciones, préstamos, pagarés, bonos, hipotecas
PREGUNTA No. 27447 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO - NIC 7 EJE TEMÁTICO Método Indirecto BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacionales de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 42 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿En el método indirecto el flujo de efectivo neto por actividades de operación se determina ajustando? OPCIONES DE RESPUESTA El resultado del ejercicio Las compras a proveedores La venta de propiedad planta y equipo
El cobro de clientes
PREGUNTA No. 27449 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II ACTIVOS FINANCIEROS - CUENTAS POR COBRAR - NIC 39 EJE TEMÁTICO Cuentas incobrables BIBLIOGRAFÍA Ley de Régimen Tributario Interno PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según la Ley de Régimen tributario Interno la provisión de cuentas incobrables es: OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A El 1% de las ventas a crédito del periodo El 1% de las ventas a crédito por recuperar del periodo El 1% de los cobros del periodo
El 10% de las ventas del periodo
PREGUNTA No. 27452 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II ACTIVOS FINANCIEROS - CUENTAS POR COBRAR - NIC 39 EJE TEMÁTICO Cartera Castigada BIBLIOGRAFÍA ZAPATA SANCHEZ PEDRO: Contabilidad General: Séptima Edición, pág. 160 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es el asiento contable para castigar cartera si la provisión no cubre el valor? OPCIONES DE RESPUESTA DEBITO: Cuentas por cobrar, CREDITO: Provisión Acumulada de ctas Incobrables DEBITO: Provisión Acumulada de ctas Incobrables, CREDITO:Cuentas por Cobrar DEBITO: Gastos, DEBITO:Provisión Acumulada de ctas Incobrables, CREDITO:Cuentas por Cobrar DEBITO: Gastos, CREDITO:Cuentas por Cobrar
PREGUNTA No. 27467 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II ACTIVOS FINANCIEROS - CUENTAS POR COBRAR - NIC 39 EJE TEMÁTICO Provisión de cuentas incobrables BIBLIOGRAFÍA ZAPATA SANCHEZ PEDRO: Contabilidad General: Séptima Edición, pág. 160 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los métodos para calcular la provisión de cuentas incobrables son: OPCIONES DE RESPUESTA El método de antigüedad de saldos y el método estadístico El método estadístico y el método directo El método de antigüedad de saldos y el método directo El método indirectos y el método directo
PREGUNTA No. 32320 ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III INVENTARIOS - NIC 2 EJE TEMÁTICO Medición de los Inventarios BIBLIOGRAFÍA NIFF PARA LAS PYMES. Consejo Internacional de Contabilidad (IASB), 2009, pág. 81 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una entidad medirá los inventarios: OPCIONES DE RESPUESTA Al costo utilizando el método promedio Al importe menor entre el costo y el precio de venta estimado menos los costos de terminación Al importe mayor entre el costo y el precio de venta estimado menos los costos de terminación y venta Al importe mayor entre el costo y el precio de venta estimado menos los costos de terminación y venta
PREGUNTA ASIGNATURA No. 8109 CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Asientos tipo conforme a la Normativa Contable EJE TEMÁTICO Tipo de movimientos BIBLIOGRAFÍA NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Seleccione los tipos de movimientos contables en el sector público no financiero: OPCIONES DE RESPUESTA Diario General, Mayorización, Balance de Comprobación Jornalización, ajustes, cierre, cuentas d orden Apertura, Financiero, Ajuste, Cierre, Cuentas de Orden. Apertura, Ajuste, Cierre, Cuentas de Orden.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8110 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Asientos tipo conforme a la Normativa Contable EJE TEMÁTICO Tipo de movimientos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El asiento tipo movimiento financiero. OPCIONES DE RESPUESTA Identifica el registro de transacciones por ajustes económicos. Identifica el registro de los hechos económicos con impacto inmediato o futuro en las disponibilidades monetarias. Identifica los ajustes técnicos especificados en la NTCG 2.2.17 Identifica las operaciones en las cuales intervienen cuentas destinadas a registrar el movimiento de valores, cuando estos no afectan o modifican los balances.
PREGUNTA No. 28607 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Asientos tipo conforme a la Normativa Contable EJE TEMÁTICO Estado de Situacion Financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL MEDINA, William T., Texto Didáctico de Contabilidad Gubernamental, Proceso Contable, Pag # 10. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Que permite conocer el Estado de Situacion Financiera? OPCIONES DE RESPUESTA A lasDocumentos Empresas Fuentes de la Empresa Los La Situacion Economica de la Empresa La situacion de los Activos, Pasivos y Patrimonios Del ejercicio economico
PREGUNTA No. 28619 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Estados Financieros EJE TEMÁTICO Estados Financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Normas Internacionales de Contabilidad (NIC 1), Presentacion de Estados Financieros, Pag 3 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los Estados Financieros Segun la Nic 1? OPCIONES DE RESPUESTA Balance, Estado de Resultados, Estado de Cambio de Patrimonio Neto, Estado de Flujo de Efectivos, Notas Explicativas Balance, Estado de Resultados, Estado de Cambio de Patrimonio Estado de Flujo de Efectivos.Activo, Pasivo, Patrimonio, Estado de Resultados, Estado de Cambio de Patrimonio Neto,Neto, Estado de Flujo de Efectivos. Ingresos y Gastos
PREGUNTA No. 28625 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Estados Financieros EJE TEMÁTICO Estado de Resultados BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A MEDINA, William T., Texto Didáctico de Contabilidad Gubernamental, Proceso Contable, Pag # 122. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué Cuentas intervienen en el Estado de Resultados Integral? OPCIONES DE RESPUESTA Activo, Pasivo y Patrimonio Ingresos y Gastos de Gestion Activo, Pasivo, Patrimonio, Ingresos y Gastos de Gestion Ingresos, Gastos y Activos
PREGUNTA No. 8107 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Fundamentos legales y conceptuales de la Contabilidad EJE TEMÁTICO Principios de Contabilidad Gubernamental BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la Contabilidad Gubernamental serán registrados los hechos económicos sobre la base de la igualdad: OPCIONES DE RESPUESTA Entre el precio de adquisición y el costo histórico. Entre los recursos disponibles (activos) y sus fuentes de financiaiento (pasivos y patrimonio) Entre los registros en el momento en ue ocurran, haya o no movimiento de dinero. Entre las variaciones del patrimonio cuando los hechos económicos que las srcinen cumplan con los requisios legales.
PREGUNTA No. 8108 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Fundamentos legales y conceptuales de la Contabilidad EJE TEMÁTICO Principios de Contabilidad Gubernamental BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la Contabilidad Gubernamental los hechos económicos serán registrados al valor monetario pactado, ya sea este el de adquisición, producción, construcción o intercambio de los recursos y obligaciones. OPCIONES DE RESPUESTA Devengado Igualdad contable Reexpresión contable Costo Histórico
PREGUNTA No. 28511 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Fundamentos legales y conceptuales de la Contabilidad EJE TEMÁTICO CLASIFICADOR PRESUPUESTARIO DE INGRESOS Y GASTOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL MINISTERIO DE FINANZAS, clasificador presupuestario de ingresos y gastos del sector público, pág. 24 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Según los ingresos de capital, identifique a que cuenta pertenece la siguiente definición?Ingresos provenientes de las ventas o cesiones de la propiedad intelectual de derechos de autor de propiedad del Estado OPCIONES DE RESPUESTA Bono del Estado Venta de Acciones Intangibles Otros Titulos Valores
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8112 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Proceso Contable EJE TEMÁTICO Existencias BIBLIOGRAFÍA NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La adqusición de bienes, destinadas a la formación de existencias, se deberán registrar en la contabiilidad: OPCIONES DE RESPUESTA Debitando la cuenta de existencias y acreditando la cuenta Banco Central Debitando la cuenta de existencias que correspoda y acreditando la cuenta por pagar según la naturaleza del gasto incurrido Debitando la cuenta de inventarios que corresponda y acreditando la cuenta por pagar según la naturaleza del gasto incurrido Debitando la cuenta de existencia de inventarios y acreditando la cuenta por pagar según la naturaleza del gasto incurrido
PREGUNTA No. 8113 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Proceso Contable EJE TEMÁTICO Adquisición de Software (Paquetes informáticos) BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL NORMATIVA DEL SISTEMA DE ADMINISTRACION FINANCIERA, Acuerdo Ministerial N° 447 de Diciembre 2014, emitido por el Ministerio de Finanzas del Ecuador. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las adquisiciones de software de base o de aplicación y versiones de actualización, se reconocerán como Bienes de Larga Duración, siempre que cumplan los siguientes requisitos: OPCIONES DE RESPUESTA de licencia autorizada para ela uso del producto, susceptible de separarse del medio de instalación, vida útil mayor a un año,Disponga costo de adquisición igual o superior $1.000,00. Disponga de licencia autorizada para el uso del producto, constituyan propiedad pivativa de la institución, susceptible de separarse del medio de instalación, vida útil mayor a un año. Disponga de licencia autorizada para el uso del producto, constituyan propiedad pivativa de la institución, susceptible de separarse del medio de instalación, vida útil mayor a un año, costo de adquisición igual o superior a $100,00. Constituyan propiedad pivativa de la institución, susceptible de separarse del medio de instalación, vida útil mayor a un año, costo de adquisición igual o superior a $100,00.
PREGUNTA No. 28559 ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL UNIDAD DIDACTICA Proceso Contable EJE TEMÁTICO MANUAL DE CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL MINISTERIO DE ECONOMIA Y FINANZAS, Manual de Contabilidad General, 2006, Quito-Ecuador, Pág. 56. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los hechos económicos que representen derechos a percibir recursos monetarios, independientemente de su recepcióninmediata o futura, se reconocerán en la instancia del devengado y serán registrados debitando las cuentas de que subgrupo? OPCIONES DE RESPUESTA Cuentas por cobrar Cuentas Incobrables Cuentas por pagar Intereses por cobrar
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7923 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA AJUSTES CONTABLES EJE TEMÁTICO Asiento de ajuste por corrección BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 53-54. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El 10 de Marzo del 2015, la empresa la Universitaria S.A. Compra un aire acondicionado en $800.00, paga con cheque. El contador registra: 10/03/2015 Muebles de Oficina 800.00 . .Banco 800.00 P/R compra de equipo oficina Fact. 001-001-124, el contador debera realizar el siguiente ajuste OPCIONES DE RESPUESTA Banco 800 Muebles de Oficina 800 Muebles Oficina 800 Banco 800 Equipo Oficina 800 Muebles de Oficina 800 Prop.Planta y Equi. 800 Banco 800
PREGUNTA No. 28094 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA AJUSTES CONTABLES EJE TEMÁTICO Ajustes BIBLIOGRAFÍA EJE DE Contables FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 55-56. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En los ajustes contables que realiza el contador OPCIONES DE RESPUESTA Los prepagados se convierten en gastos no deducibles y los precobrados a futuro se reconose como un ingreso extraordinario Los prepagados se convierten en gastos, y los precobrados a futuro se reconoce una renta Los prepagados se convierten en un costo los precobrados a futuro se reconoce una renta Los prepagados a futuro se convierten en un ingreso, los precobrados se convierten en un gasto
PREGUNTA No. 7926 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA EJERCICIO PRACTICO DEL SISTEMA CONTABLE EJE TEMÁTICO Calculo de la utilidad bruta BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 08 LORTI. Ingreso de fuente Ecuatoriana.- Art. 10 Deducciones, Art. 42 RLORTI. Participación de los trabajadores.Art. 43 RLORTI. Gastos incurridos para generar gastos exentos.- Art. 1 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, comprovantes de ventas, Art. 8 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, sustento de costos y gastos.- , Art. 13 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, otros documentos autorizados.Art. 17y18 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, requisitos de ingresos y llenado. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Determine la utilidad neta de la empresa universitaria S.A., en el ejercicio 2014, esta empresa reporta los siguientes datos: Ventas netas $ 60,000.00, Costo de Venta $ 40,000.00, Gastos Financieros $ 2,000.00, Gastos de Administración y Ventas $ 3,000.00 OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A 12750 9874 9945 12751
PREGUNTA No. 7927 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA EJERCICIO PRACTICO DEL SISTEMA CONTABLE EJE TEMÁTICO Calculo de la utilidad neta tomando en cuenta gastos no deducibles BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 08 LORTI. Ingreso de fuente Ecuatoriana.- Art. 10 Deducciones, Art. 42 RLORTI. Participación de los trabajadores.Art. 43 RLORTI. Gastos incurridos para generar gastos exentos.- Art. 1 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, comprovantes de ventas, Art. 8 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, sustento de costos y gastos.- , Art. 13 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, otros documentos autorizados.Art. 17y18 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, requisitos de ingresos y llenado. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Determine la utilidad neta de la empresa universitaria S.A., en el ejercicio 2014, esta empresa reporta los siguientes datos: Ventas netas $ 60,000.00, Costo de Venta $ 40,000.00, Gastos Financieros $ 2,000.00, Gastos de Administración, Ventas $ 3,000.00 y Gastos no deducibles $ 6,000.00 OPCIONES DE RESPUESTA 17850 13923 17580 13329
PREGUNTA No. 28406 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA EJERCICIO PRACTICO DEL SISTEMA CONTABLE EJE TEMÁTICO EJERCICIO PRACTICO DEL SISTEMA CONTABLE BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 08 LORTI. Ingreso de fuente Ecuatoriana.- Art. 10 Deducciones, Art. 42 RLORTI. Participación de los trabajadores.Art. 43 RLORTI. Gastos incurridos para generar gastos exentos.- Art. 1 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, comprovantes de ventas, Art. 8 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, sustento de costos y gastos.- , Art. 13 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, otros documentos autorizados.Art. 17y18 Reglamento de Comprobantes de Ventas y Retención, requisitos de ingresos y llenado. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las personas naturales que desarrollen cualquier tipo de actividad empresarial en nuestro país, están obligadas a llevar contabilidad cuando cumplan con cualquiera de la siguientes conclusiones OPCIONES DE RESPUESTA Inicien con un capital propio superior a $ 60.000,00; Ingresos brutos del año anterior superiores a $ 100.000,00 y costos y gastos anuales superiores a los $ 70.000 Inicien con un capital propio superior a $ 60.000,00; Ingresos brutos del año anterior superiores a $ 80.000,00 y costos y gastos anuales superiores a los $ 100.000 Inicien con un capital propio superior a $ 80.000,00; Ingresos brutos del año anterior superiores a $ 100.000,00 y costos y gastos anuales superiores a los $ 60.000,00 Inicien con un capital propio superior a $ 60.000,00; Ingresos brutos del año anterior superiores a $ 100.000,00 y costos y gastos anuale s superiores a los $ 80.000,00
PREGUNTA No. 7918 ASIGNATURA CONTABILIDAD I
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD DIDACTICA EL PROCESO CONTABLE EJE TEMÁTICO Clases de asientos contables BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL SARMIENTO, Rubén R (2009) Contabilidad General, 10ma edición corregida ISBN 9978-43-5239 Impresos Andinos S.A. 2009. 464 pág RESPUESTA PÁG 76-77 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para registrar transacciones en el diario existen tres tipos de asientos contables. Y el asiento compuesto es aquel que está formado por: OPCIONES DE RESPUESTA Por una cuenta deudora y dos cuentas acreedoras, por un mismo valor Por dos o más cuentas que reciben y dos o más cuentas que entregan, por un mismo valor Por una cuenta que recibe y una cuenta que entrega, por un mismo valor Por dos cuentas deudoras y dos cuentas acreedoras, por un mismo valor
PREGUNTA No. 7919 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA ESTUDIO DE LAS CUENTAS PRINCIPALES EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Porcentajes de reservas que pueden realizar las compañias y sociedades BIBLIOGRAFÍA Ley de compañías Art. 109 Cía. Ltda - Ley de compañías Art. 297 S.A. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La reserva legal son de carácter obligatorias en las compañías anonimas y las compañías limitadas en los siguientes porcentajes: OPCIONES DE RESPUESTA 11% de la utilidad liquida en la Sociedad Anónima hasta que alcance el 50% del capitalen las S.A. y el 5% de la utilidad liquida en las Compañías Limitadas hasta que alcance el 20% del capital. 12% de la utilidad liquida en la Sociedad Anónima hasta que alcance el 50% del capitalen las S.A. y el 5% de la utilidad liquida en las Compañías Limitadas hasta que alcance el 20% del capital. 10% de la utilidad liquida en la Sociedad Anónima hasta que alcance el 50% del capital en las S.A. y el 5% de la utilidad liquida en las Compañías Limitadas hasta que alcance el 20% del capital. 9% de la utilidad liquida en la Sociedad Anónima hasta que alcance el 50% del capitalen las S.A. y el 5% de la utilidad liquida en las Compañías Limitadas hasta que alcance el 20% del capital.
PREGUNTA No. 7920 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA ESTUDIO DE LAS CUENTAS PRINCIPALES EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Caracteristicas qe debe reunir las propiedades planta y equipo para ser consideradas como tal BIBLIOGRAFÍA ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 172. ROMERO lopez, Alvaro Javier. Principios de Contabilidad, Quinta edición. ISBN 978-1- 45622395-3, Colombia: Mac Graw Hill. 2011Interamericana Editores S.A. 512 p. RESPUESTA PÁG 94 y 95 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según la NIC 16 las Propiedades Planta y Equipo debe reunir algunas caracteristicas para ser consideradas PPyE OPCIONES DE RESPUESTA Recurso controlado por la entidad, sea producto de hechos pasados, su valor sea confiablemente razonable, genere flujos de efectivos seguros Recurso controlado por la entidad, sea producto de hechos presentes, su valor sea confiablemente razonable, genere flujos de efectivos seguros Recurso controlado por la entidad, sea producto de hechos pasados, su valor sea confiablemente razonable, no genere flujos de efectivos seguros Recurso controlado por la entidad, sea producto de hechos pasados, su valor sea confiablemente razonable, genere flujos de efectivos futuros
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7914 ASIGNATURA CONTABILIDAD I UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD EJE TEMÁTICO Conceptos contables de general aceptación segun NIIF BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Dentro del marco conceptual de las NIIF, existen conceptos contables de general aceptación C.C.G.A OPCIONES DE RESPUESTA empresa en marcha, devengado, esencia sobre la forma, impuesto a los ingresos, ente contable, uniformidad, unidad de medida, conservatismo, partida doble Empresa en marcha, devengado, esencia sobre la forma, revelación suficiente, ente contable, uniformidad, unidad de medida, conservatismo, partida doble Empresa en marcha, devengado, esencia sobre la forma, revelación suficiente, ente contable, uniformidad, unidad de medida, conservatismo, pagos basados en acciones, partida doble Empresa en marcha, ganancia en acción,devengado, esencia sobre la forma, revelación suficiente, ente contable, uniformidad, unidad de medida, conservatismo, pagos basados en acciones, partida doble
PREGUNTA No. 17699 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE COSTOS Y GASTOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 10 LORTI . Numeral 7.- La depreciación y amortización.ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 292 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los gastos se pueden registrar dependiendo de la forma que se srcinan. En el uso de un activo vehiculo, este sufre un desgate por lo que el contador deberá debitar una cuenta llamada: OPCIONES DE RESPUESTA Depreciación acumulada vehículo Gasto por depreciación vehículo Amortización acumulada vehículo Gasto por amortización vehículo
PREGUNTA No. 17701 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE COSTOS Y GASTOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 10 LORTI . ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 292 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El devengado de un pago anticipado debera ser reconocido al final del mes por parte del contador. Si la empresa pago $ 200.00 por el mes de Marzo 2016 por arriendos de un local comercial. El contador reconocerá el gasto y debitará la cuenta: OPCIONES DE RESPUESTA Arriendo prepagado 200.00 Arriendos
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A anticipados Arriendos precobrados Gasto arriendo
200.00 200.00 200.00
PREGUNTA No. 17704 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE COSTOS Y GASTOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 10 LORTI . ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 311 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En un proceso de producción, la empresa necesita de profesionales externos que no se encuentran en la planta de la empresa y hay que contratarlos y pagarles honorarios y el departamento contable lo reconocera como un gasto al que se: OPCIONES DE RESPUESTA Cargara al haber gasto de honorarios Abonará al haber gasto de honorarios Acreditará al haber gasto de honorarios Se debitará en el debe gasto de honorarios
PREGUNTA No. 17706 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE COSTOS Y GASTOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 10 LORTI . ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 311 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Partiendo del concepto de gasto y en la medida que este sea controlado, los resultados variaran positiva o negativamente . En efecto una publicidad idónea le corresponderá un aumento en las ventas por lo que contabilidad deberá reconocer el gasto debitandolo con la siguiente cuenta: OPCIONES DE RESPUESTA Gasto de Promoción Gasto de Publicidad y Propaganda Gasto no deducibles Gasto de Publicidad Radio
PREGUNTA No. 17710 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE COSTOS Y GASTOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Art. 10 LORTI . ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 312. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La empresas conceden créditos a clientes y en algunos casos estos no logran recuperarse en un ejercicio por lo que debera realizarce una provision del 1%. Ejemplo la UNIVERSITARIA S.A vende $ 10,000 en el ejercicio económico 2015 y logra recuperar $ 6,000.00 , por lo que se debitara el gasto por creditos no recuperados será OPCIONES DE RESPUESTA Amort. por Prov. Creditos no recuperados ..................400.00 Costo por Prov. Creditos no recuperados ................. 40.00 Gasto por Prov. Creditos no recuperados ................. 40.00
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Amort. Acum. por Prov. Creditos no recuperados ................. 400.00
PREGUNTA No. 17697 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DE INGRESOS EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA NIC 18 . Parrafo N° 7: Pág 5 IFRS. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según la NIC 18. El valor razonable es: OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Es el importe por el cual puede ser intercambiado un activo, o liquidado un pasivo, entre un comprador y un vendedor debidamente informados, en una transacción libre. Es el importe por el cual puede ser intercambiado un pasivo, oliquidado un activo, entre un comprador y un vendedor debidamente informados,en una transacción libre. Es el importe por el cual puede ser intercambiado un Patrimonio, oliquidado un pasivo, entre un comprador y un vendedor debidamente informados,en una transacción libre. Es el importe por el cual puede ser intercambiado un activo, oliquidado un patrimonio, entre un comprador y un vendedor debidamente informados,en una transacción libre.
PREGUNTA No. 17558 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 21 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El arqueo de caja es la verificación y constatación de los dineros recibidos por el cajero siendo un exámen especial que se hace con el fin de: OPCIONES DE RESPUESTA Verificar la idoneidad de los registros contables. Constatar que los valores fisicos en poder del cajero sean iguales a los saldos contables. Verificar la idoneidad de los registros contables. Salvaguardar los recursos de la empresa. Verificar la idoneidad de los registros contables. Demostrar faltantes al cajero Verificar la idoneidad de los registros contables. Demostrar sobrantes al cajero.
PREGUNTA No. 17579 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ANALISIS DE LA CUENTA DEL ACTIVO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 55-56. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En los ajustes contables que realiza el contador? OPCIONES DE RESPUESTA Los prepagados se convierten en gastos no deducibles y los precobrados a futuro se reconoce como un ingreso extraordinario Los prepagados se convierten en gastos, y los precobrados a futuro se reconoce una renta Los prepagados se convierten en un costo los precobrados a futuro se reconoce una renta Los prepagados a futuro se convierten en un ingreso, los precobrados se convierten en un gasto
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 17582 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONL CLASIFICACIÓN Y TRATAMIENTO CONTABLE DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 222 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el pasivo las obligaciones deben ser reconocidas en orden a la exigibilidad por lo que deben ser ubicadas en función del vencimiento por lo que se clasifican en: OPCIONES DE RESPUESTA Pasivoocorriente o corto plazo, cuentasPasivo por pagar no relacionados y otros pasivos Pasivo corrienteyootros cortopasivos plazo, activo no corriente largo plazo y otros pasivos corriente o corto plazo, cuentas por pagar relacionados Pasivo corriente o corto plazo, pasivo no corriente o largo plazo y otros pasivos
PREGUNTA No. 17587 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CLASIFICACIÓN Y TRATAMIENTO CONTABLE DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 224 y 225. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuando las empresas compran bienes o servicios que se encuentran gravado estas tienen derecho al crédito tributario por lo que pueden deducirce de los pagos que tendran que realizar por el IVA facturado en ventas por las empresas y personas, cuando las ventas superan a las compras se genera un valor a pagar pero cuando las compras realizadas superan a las ventas se produce un creditode tributario, la empresa Universitaria pagado por IVA en bienes en el mes de Marzo del 2016 $ 400.00 y facturado IVA en ventas bienes $ Si 350.00 se ha generado una ha Obligacion tribuitaria o un crédito tributario OPCIONES DE RESPUESTA Obligación Tributaria Credito Tributario por retenciones IVA por pagar Crédito Tributario
PREGUNTA No. 17597 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CLASIFICACIÓN Y TRATAMIENTO CONTABLE DEL PASIVO Y PATRIMONIO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 246,248 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En un ejercicio económico una empresa puede recibir pago por anticipos en la venta de bienes y servicios que la empresa debera cumplirlos a futuro ocasionándose un pasivo diferido por lo que el contador deberá reconocerlo como un pasivo y se debita contra la cuenta ingresos llamada caja, Ej. si la empresa recibe dinero por anticipo de comisiones, la cuenta caja se debitara contra la cuenta que se acreditará la cuenta: OPCIONES DE RESPUESTA Comisiones por pagar Comisiones anticipadas Comisiones por cobrar Comisiones pagadas
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 17523 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA ELABORACIÓN DE UN SISTEMA CONTABLE EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. RESPUESTA PÁG 27.• PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la codificación contable del activo en el segundo nivel, se desagrega bajo el criterio de liquidez y disponibilidad. OPCIONES DE RESPUESTA Activo corriente, Activo no corriente, otros activos. Activo corriente, Pasivo no corriente, otros activos. Activo corriente, capital, Otros activos Activo corriente, Activo no corriente, Reservas.
PREGUNTA No. 17548 ASIGNATURA CONTABILIDAD II UNIDAD DIDACTICA MARCO CONCEPTUAL DE LA NIIF 1 EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL "NIIF 1 Adopción por Primera vez de las Normas Internacionales de Información. IFRS. Financiera 2013. Pag. 01" PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los objetvos de la NIIF 1 son: OPCIONES DE RESPUESTA Presentar la información razonablemente. Suministrar un punto de partida adecuado para la contabilización. Su costo no debe exceda a su beneficio Información actualizada de la empresa.Suministrar un punto de partida adecuado para la contabilización.Su costo no debe exceda a su beneficio Información transparente para los usuarios y que esta sea confiable. Suministrar un punto de partida adecuado para la contabilización. Su costo no debe exceda a su beneficio Presentar la información razonablemente. Suministrar un punto de partida adecuado para la contabilización. Su costo debe exceder a su beneficio
PREGUNTA No. 40678 ASIGNATURA CONTABILIDAD III UNIDAD DIDACTICA EL ROL DE PAGOS Y BENEFICIOS SOCIALES EJE TEMÁTICO ROL DE PAGOS BIBLIOGRAFÍA CÓDIGO DE TRABAJO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Marque la opción correcta. EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Las fechas de cómputo para el pago de la décimo tercera remuneración a los trabajares que acumulan es: OPCIONES DE RESPUESTA 01 de noviembre del año anterior a 30 de noviembre del año en curso, se paga hasta el 24 de diciembre de cada año. 01 de enero del año anterior a 31 de diciembre del año en curso, se paga hasta el 24 de diciembre de cada año. 01 de diciembre del año anterior a 30 de noviembre del año en curso, se paga hasta el 24 de diciembre de cada año.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A 01 de diciembre del año anterior a 01 de diciembre del año en curso, se paga hasta el 24 de diciembre de cada año.
PREGUNTA No. 34618 ASIGNATURA CONTABILIDAD III UNIDAD DIDACTICA LA EMPRESA Y EL ENTORNO TRIBUTARIO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL 1.1. Impuesto a la renta. 1.1.1. Ingresos de Fuente ecuatoriana.(Art. 8 LORTI) 1.1.2. Exenciones .(Art. 9 LORTI) BIBLIOGRAFÍA LEY DE REGIMEN TRIBUTARIO INTERNO REGLAMENTO PARA LA APLLICACION DE LA LEY DE REGIMEN TRIBUTARIO INTERNO PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Marque la opción correcta.Se constituyen ingresos de fuente ecuatoriana según el art. 8 de la LORTI los siguientes: OPCIONES DE RESPUESTA Los ingresos obtenidos por servicios ocasionales de personas naturales no residentes en el país. Los obtenidos por personas extranjeras en territorio ecuatoriano, aun cuando sus pagos provengan del exterior. Los provenientes del trabajo en relación de dependencia realizados por ecuatorianos en el exterior, Los obtenidos por personas naturales o jurídicas ecuatorianas residentes en el exterior.
PREGUNTA No. 34668 ASIGNATURA CONTABILIDAD III UNIDAD DIDACTICA LA EMPRESA Y EL ENTORNO TRIBUTARIO EJE TEMÁTICO Impuesto a la renta. BIBLIOGRAFÍA LORTI PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Escoja la opción correcta.
Para el año 2016 la fracción básica para el cálculo del impuesto a la renta de personas naturales es: OPCIONES DE RESPUESTA a. 11.730 a. 9.720 a. 11.170 a. 10.800
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
PREGUNTA No. 34693 ASIGNATURA CONTABILIDAD III UNIDAD DIDACTICA LA EMPRESA Y EL ENTORNO TRIBUTARIO EJE TEMÁTICO IMPUESTO A LA RENTA BIBLIOGRAFÍA LORTI PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL En la liquidación del impuesto a la renta de personas jurídicas, el cálculo se lo realiza de la siguiente manera: OPCIONES DE RESPUESTA ð Utilidad del ejercicio (-) 15% participación a trabajadores (+) gastos no deducibles (=) Base imponible x 25%
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ð Utilidad del ejercicio (-) 15% participación a trabajadores (+) gastos no deducibles (=) Base imponible x 22% ð Utilidad del ejercicio (-) 15% participación a trabajadores (+) gastos no deducibles (=) Base imponible x 23% ð Utilidad del ejercicio (-) 15% participación a trabajadores (+) gastos no deducibles (=) Base imponible x 24%
PREGUNTA No. 27579 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Generalidades de la Contratación Publica EJE TEMÁTICO ConsultoriaRGLOSNCP Lista Corta BIBLIOGRAFÍA LOSNCP, PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Para aplicar un procedimientos de consultoria por Lista Corta se debe tomar en cuenta su presupuesto referencial el mismo que se lo calculo multiplicando un coeficiente del Presupuesto Inicial del Estado, ¿Cual es ese coeficiente? OPCIONES DE RESPUESTA mayor 0.0000002 entre 0.000003 y 0.000008 menor a 0.000003 mayor a 0.000002 y menor a 0.000015
PREGUNTA No. 21447 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Normas comunes de la LOSNCP EJE TEMÁTICO Principios que rigen a la Contratacion Publica BIBLIOGRAFÍA Ley Organica de Contratacion Publica PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL La Ley de contratación pública establece principios y objetivos que deben tener en cuenta tanto las entidades contratantes como los proveedores, indicar cuantos son los principios que establece la LOSNCP. OPCIONES DE RESPUESTA Ocho Diez Cinco Once
PREGUNTA No. 21525 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Normas comunes de la LOSNCP EJE TEMÁTICO Objetivo del sistema de Contratacion Publica BIBLIOGRAFÍA LOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Uno de los objetivos prioritarios del Estado en materia de contratacin pblica es garantiar la calidad del gasto pblico su ejecucin en concordancia con OPCIONES DE RESPUESTA El Plan Nacional de Desarrollo; El Plan Anual de Contratacion El Plan Operativo Anual
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Los Objetivos Institucionales
PREGUNTA No. 22593 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Normas comunes de la LOSNCP EJE TEMÁTICO Normas Comunes de los procesos de contratacion BIBLIOGRAFÍA LOSNCP y RGLOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Dentro del regimen comun existen varios tipos de procedimientos, entre ellos esta los procedimientos dinamicos, uno de ellos es subasta inversa electronica, este se lo puede realizar solo cuando supera un monto el mismo que es el resultado de multiplicar un coeficiente por PIE cual es ese coeficiente OPCIONES DE RESPUESTA 0.000000002 0.00000001 0.0000002 0.000003
PREGUNTA No. 29129 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Procedimiento Contractuales EJE TEMÁTICO Procedimientos Contractuales BIBLIOGRAFÍA LOSNCP, RGLOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Con la Finalidad de asegurar el cumplimiento oportuno y eficaz de las relaciones contractuales a favor de la entidad publica el proveedor entrega una garantia por fiel cumplimiento del contrato; si el contrato adjudicado es de $125.000,00 dolares americanos cual seria el valor de la garantia de fiel cumplimiento del contrato? OPCIONES DE RESPUESTA $ 125.000 $ 10.000 $12.500 $ 6.250
PREGUNTA No. 29171 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Procedimiento Contractuales EJE TEMÁTICO Procedimientos Contractuales BIBLIOGRAFÍA LOSNCP, RGLOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Los contratos complementarios se aplican cuando fuere necesario ampliar, modificar o complementar una .......... o ............. debido a causas imprevistas o tecnicas presentadas en la ejecucion. OPCIONES DE RESPUESTA Obra o Bien Servicio Bien, Servicio Obra o Servicio
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 29203 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Procedimiento Contractuales EJE TEMÁTICO Procedimientos Precontractuales BIBLIOGRAFÍA LOSNCP, RGLOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Una modalidad que permite tambien realizar obras adicionales en una ejecucion contractual de Obras es la establecida en el articulo 88 de la LOSNCP, la misma que se denomina Diferencia de cantida de obra, y esta se realiza cuando existen diferencias entre las cantidades reales y las que constan en el cuadro de cantidades estimadas del contrato, ¿Cual seria el porcentaje que aplicaria a esa diferencia de cantidad de obra, para poder pagar directamente sin necesidad de contrato? OPCIONES DE RESPUESTA 35% 10% 100% 25%
PREGUNTA No. 27436 ASIGNATURA CONTRATACIÓN PÚBLICA UNIDAD DIDACTICA Procedimientos de Regimen Comun EJE TEMÁTICO Procedimientos precontractuales BIBLIOGRAFÍA LOSNCP, RGLOSNCP PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Dentro del Procedimiento de Contratación de Menor Cuantía Obras los proveedores invitados tendrán un termino no menor a .......... días a partir de la fecha de invitación, a manifestar su interés mediante la presentación de sus ofertas técnicas y de la carta de aceptación expresa del presupuesto referencial determinado por la entidad contratante. OPCIONES DE RESPUESTA 1 10 5 3
PREGUNTA No. 29659 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción Ejercicio practico integral EJE TEMÁTICO EJERCICIO INTEGRAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para controlar el costo de materia prima es necesario considerar dos dimensiones: la relacionada con el pecio de los materiales y la relacionada con la cantidad de materiales utilizados en la producción. Para ello es necesario calcular los estándares de precio y cantidad, y al calcular con los resultados reales, calcular la: OPCIONES DE RESPUESTA Variación de precio de materia prima y la variación de la cantidad de mano de obra. Variación
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A de precio de materia prima y la variación de la cantidad de materia prima. Variación de eficiencia y variación de cantidad. Variación de eficacia y eficiencia.
PREGUNTA No. 29671 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción Ejercicio practico integral EJE TEMÁTICO EJERCICIO INTEGRAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El asiento contable que se utiliza para registrar la adquisición de materiales (Tela), cuando estos son adquiridos con un cheque y con una letra de cambio es: OPCIONES DE RESPUESTA -X-INVENTARIODE MATERIALES XXXXTELA XXXXIVA EN COMPRASXXXX BANCOS XXXX DOCUMENTOS POR PAGARXXXXP/R.La compra de materiales para la producción. -X-INVENTARIO DE MATERIALES XXXXTELAXXXXIVAEN COMPRASXXXXBANCOS XXXXDOCUMENTOS POR COBRARXXXP/R.- La compra de materiales para la producción . -X-INVENTARIO DE MATERIALESXXXTELAXXXXIVAEN COMPRAS XXXX CAJA XXXXDOCUMENTOS POR PAGARXXXXP/R.- La compra de materiales para la producción. -X-INVENTARIO DE MATERIALES XXXXTELAXXXXIVAEN COMPRASXXXXCAJA XXXXDOCUMENTOS POR COBRARXXXXP/R.- La compra de materiales para la producción.
PREGUNTA No. 29380 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de la mano de obra EJE TEMÁTICO Costos por ordenes de producción materia prima BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una unidad equivalente es una unidad imaginaria que nos indica: OPCIONES DE RESPUESTA El numeró de unidades terminadas. El costo total y unitario de producción. Cuántas unidades pudieron haber sido terminadas con los recursos invertidos en el periodo. Costos totales de producciòn
PREGUNTA No. 29395 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de la mano de obra EJE TEMÁTICO Costos por ordenes de producción materia prima. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En un sistema de costos por procesos el costo unitario se obtiene: OPCIONES DE RESPUESTA Multiplicando el costo total con el costo unitario. Multiplicando el costo unitario por el número de unidades fabricadas. Dividiendo el costo total para el número de unidades fabricadas. Sumando el costo unitario con el costo total.
PREGUNTA No. 29405 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de la mano de obra EJE TEMÁTICO Costos por ordenes de producciòn BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los costos indirectos que incurren durante el periodo contable y se cargan periódicamente en el libro mayor, en la cuenta CI control. Cada vez que se realiza un costo indirecto se carga a la cuenta de CI control: OPCIONES DE RESPUESTA Costos indirectos de fabricación. Costos indirectos reales. Costos indirectos Costos aplicados. de producción reales.
PREGUNTA No. 29432 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de los costos indirectos EJE TEMÁTICO Costos de producción costos indirectos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El informe que sirve para conocer el costo de los productos terminados, de los productos terminados y de las unidades no transferidas al siguiente proceso y, el costo de los productos 100% terminados y transferidos a bodega o almacén es: OPCIONES Informe DE RESPUESTA de productos en proceso. Informe de productos terminados. Informe de unidades comenzadas y no terminadas. Informe de costos de producción.
PREGUNTA No. 29632 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de los costos indirectos EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Costos por ordenes de producciòn BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Bajo este método el costo del proceso de producción conjunta se asigna en proporción a la cantidad de unidades que cada coproducto obtiene del proceso: OPCIONES DE RESPUESTA Método de unidades físicas. Método de unidades de producción. Método de asignación de costos. Mètodo de costos por procesos
PREGUNTA No. 29644 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de los costos indirectos EJE TEMÁTICO Costos de producciòn tratamiento de costos indirectos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los costos que se calculan en forma científica, para lo cual se aplican una serie de análisis técnicos de cantidad, precios, capacidad y se fundamentan en parámetros internos y externos de fábrica, son los: OPCIONES DE RESPUESTA Costos reales. Costos estimados. Costos estándares. Costos redundantes
PREGUNTA No. 28525 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de los materiales EJE TEMÁTICO Costos por ordenes de producción tratamientos de materiales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las empresas que venden sus productos en grandes volúmenes, como las fábricas de refrescos, lácteos, aceites, etc. ¿Qué sistema de costos emplean? OPCIONES DE RESPUESTA Por órdenes de producción. Por procesos. Los indicios A). y B). Varios sistemas incluidos.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 28529 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Costos por ordenes de producción tratamiento de los materiales EJE TEMÁTICO Costos por ordenes de producción tratamiento de materiales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para fabricar cualquier bien o servicio será necesario adquirir y poner a disposición del proceso productivo tres elementos consustanciales y vinculados entre sí, estos son: OPCIONES DE RESPUESTA Materiales, edificios y obreros. Materiales, mano de obra y otros insumos. Mano de obra, maquinaria y otros insumos. Edificios, maquinaria y equipos.
PREGUNTA No. 28468 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Necesidad de la contabilidad de costos EJE TEMÁTICO Necesidad estudiar costos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los desembolsos que suelen capitalizarse permiten: OPCIONES DE RESPUESTA Adquirir bienes y derechos permanentes como activos fijos y cargos diferidos. Realizar gastos de consumo de bienes y servicios que no son de fábrica. Adquirir bienes para la comercialización. Realizar gastos para el pago de mano de obra.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 28478 ASIGNATURA COSTOS I UNIDAD DIDACTICA Necesidad de la contabilidad de costos EJE TEMÁTICO Necesidad de estudiar costos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ZAPATA, Pedro (2011) Contabilidad General, Séptima edición. ISBN 978-958-41-0420-5, Colombia: Mac Graw Hill. 2011. 512 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Es quizá uno los más importantes e interesantes informes contables, quedemide l situación económica de una entidad en un periodo determinado, es decir, la capacidad gerencial para hacer rentables los recursos activos y pasivos, este estado es: OPCIONES DE RESPUESTA Estado de situación inicial. Balance general. Estado de pérdidas y ganancias. Estado de costos de producción y ventas.
PREGUNTA No. 7985 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA costos de Conversión EJE TEMÁTICO COSTOS DE CONVERSION BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Charles T. HorngrenDEL Srikant. MadhavTEÓRICO V. Rajan; W.B. lawrence Estado de Michigan, PLANTEAMIENTO REACTIVO En que método de Costos se utiliza los costos de Conversión? OPCIONES DE RESPUESTA Procesos Por avance Alcance Dsitribución
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PREGUNTA No. 7987 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA costos de Conversión EJE TEMÁTICO COSTOS DE CONVERSION BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Charles T. Horngren Srikant. Madhav V. Rajan; PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cual es la fórmula de los Costos de Conversión? OPCIONES DE RESPUESTA MPD + CIF MOI + OTROS CIF MPD + MOD MOD + CIF Y OCIF
W.B. lawrence Estado de Michigan,
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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7976 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA Costos Indirectos por procesos. EJE TEMÁTICO COSTOS INDIRETOS DE FABIRCACION BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Charles T. Horngren Srikant. Madhav V. Rajan; W.B. lawrence Estado de Michigan, PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los valores asignados de depreciación de las maquinarias corresponden a: OPCIONES DE RESPUESTA Otros Costos Indirectos de fabricación cif Gastos de mantenimiento Gastos Administrativos Costos Indirectos
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PREGUNTA No. 7969 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA DETERMINACION DE LOS ELEMENTOS DE PRODUCCION EJE TEMÁTICO COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACION BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Charles T. Horngren Srikant. Madhav V. Rajan; W.B. lawrence Estado de Michigan, www.gerencie.com PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La depreciación de los medios de transporte de una pizzería es: OPCIONES DE RESPUESTA Gastos Administrativos Gastos de Transporte Gastos de Producción Gastos de Venta
PREGUNTA No. 7971 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA Organización Básica de una empresa Industrial EJE TEMÁTICO PRODUCCION A TRAVES DE ORDENES DE PRODUCCION BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Charles T. Horngren Srikant. Madhav V. Rajan; W.B. lawrence Estado de Michigan, PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una empresa recibe Pedidos por diferentes empresas esto obliga la empresa a trabajar por: OPCIONES DE RESPUESTA Segmentada o Serie Por volumen Por orden de Producción Por Procesos
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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 7972 ASIGNATURA COSTOS II UNIDAD DIDACTICA Organización Básica de una empresa Industrial EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ORGANIZACION Y RESPONSABILIDADES DE UNA EMPRESA INDUSTRIAL BIBLIOGRAFÍA Charles T. Horngren Srikant. Madhav V. Rajan; W.B. lawrence Estado de Michigan, www.gerencie.com PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para quien se prepara los informes de contabilidad de costos: OPCIONES DE RESPUESTA Para el departamento Financiero Al Jefe de Producción A los entes reguladores Al gerente General
PREGUNTA No. 8348 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I: EL DERECHO Y LA LEGISLACIÓN MERCANTIL EJE TEMÁTICO EL COMERCIO BIBLIOGRAFÍA Artículo 45 Cod. Comercio PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los comerciantes deben ...... OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Alterar en los asientos el orden y la fecha de las operaciones descritas, borrar los asientos o parte de ellos. De Llevar los libros de forma desordenada, y no secuencial sus registros transaccionales comerciales con enmendaduras, tachones, borrones, manchones y mutilaciones de los libros. De Llevar los libros de forma ordenada, cronológica y secuencial los registros transaccionales comerciales sin enmendaduras, tachones, borrones, manchones, ni mutilaciones de los libros. Arrancar hojas, alterar la encuadernación y foliatura y mutilar alguna parte de los libros.
PREGUNTA No. 8349 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I: EL DERECHO Y LA LEGISLACIÓN MERCANTIL EJE TEMÁTICO "EL COMERCIO BIBLIOGRAFÍA Artículo 21 Cod. Comercio PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO La matrícula de comercio se llevará en la Oficina del …… ............................. del cantón, en un libro forrado, foliado y cuyas hojas se rubricarán por el … del Cantn Los asientos serán numerados segn la fecha en que ocurran suscrit os por el …… … OPCIONES DE RESPUESTA Registrador Mercantil/Jefe Político/Registrador Mercantil. Registrador de la Propiedad/ Alcalde/Registrador de la propiedad. Registrador de la Propiedad/ Tesorero Municipal / Registrador de la propiedad. Notario/Tesorero Municipal/Notario.
PREGUNTA No. 32085 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III LETRA DE CAMBIO EJE TEMÁTICO Presentación de la letra de cambio BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO RAMIREZ, Carlos, Curso de Legislación Mercantil, 3ra. Edición, Loja – Ecuador, febrero del 2004 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Dentro de qué tiempo será presentada para su aceptación la letra de cambio girada a cierto plazo de vista? OPCIONES DE RESPUESTA dentro de seis meses dentro de tres meses dentro de dos meses dentro de un mes
PREGUNTA No. 8351 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II. TITULOS VALORES Y TITULOS EJECUTIVOS EJE TEMÁTICO "TITULOS VALORES Y TITULOS EJECUTIVOS" BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Libro del Curso de Legislación Mercanti del Dr. Carlos M. Ramírez 2005 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO De acuerdo a la forma de circulacin los títulos valores se clasifican en…… OPCIONES DE RESPUESTA Simples/ Complejos En relación al emitente/Por la forma de emisión Nominativos/Títulos a la orden/Título al portador Nominados/Títulos de pago/Título al girador
PREGUNTA No. 8352 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II. TITULOS VALORES Y TITULOS EJECUTIVOS EJE TEMÁTICO "TITULOS VALORES Y TITULOS EJECUTIVOS" BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Libro del Curso de Legislación Mercanti del Dr. Carlos M. Ramírez 2005 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los documentos privados reconocidos ante Jueza o juez o notario(a) público son: ............ OPCIONES DE RESPUESTA Las letras de cambio/Las obligaciones sociales/ Las operaciones/ Las actas de registros de bienes Las letras de cambio/Pagaré a la Orden/ Cheque protestado/ Las actas transaccionales Las operaciones ambientales/ El informe personal del abogado Las obligaciones ejecutivas/ El informe del notario
PREGUNTA No. 8356
ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: DE LA FIANZA EJE TEMÁTICO DE LA FIANZA BIBLIOGRAFÍA Art. 603 Código de Comercio PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO La fiana cualquiera que sea su importe debe celebrarse necesariamente ……………… OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A De forma acuerdo colectivo Por voluntad Por escrito
Por acuerdo verbal
PREGUNTA No. 32088 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: DE LA FIANZA EJE TEMÁTICO Fianza BIBLIOGRAFÍA Código Civil, Ediciones Legales, 2013 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Complete la definición EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fianza es una obligación en virtud de la cual una o más responden de una acreedor a cumplirla en todo o parte, si el deudor principal no la cumple OPCIONES DE RESPUESTA principal sociedades - necesidad – accesoria - personas - obligación esencial entidades – convención – secundaria entes - cuenta –
ajena, comprometiéndose para con el
PREGUNTA No. 8373 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IX TIPOS DE SOCIEDADES EJE TEMÁTICO Compañía en Nombre Colectivo y Comandta Simple BIBLIOGRAFÍA Art.74.- Ley de compañías PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Todos los socios colectivos y comanditados estan sujetos a todos los actos que ejecutaren ellos o cualquiera de ellos bajo la razón social,siempre que la persona que los ejecutare estuviere autorizada para obrar por la compañía, estarán sujetos a …………………........ OPCIONES DE RESPUESTA Responsabilidad solidaria e ilimitada Responsabilidad Limitada y Social Responsabilidad Personal Responsabilidad Social y Personal
PREGUNTA No. 32193 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IX TIPOS DE SOCIEDADES EJE TEMÁTICO Compañías sujetas al control de la Superintendencia de Compañías BIBLIOGRAFÍA Ley de Compañías, actualizada al 20 de mayo del 2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Las compañías constituidas en el Ecuador, sujetas a la vigilancia y control de la Superintendencia de Compañías, enviarán a ésta, en el primer cuatrimestre de cada año entre otros requisitos el siguiente: OPCIONES DE RESPUESTA estado de cuenta de pérdidas y ganancias de su sucursal o establecimiento en el Ecuador la nómina de los administradores, representantes legales y socios o accionistas la nómina de los apoderados o representantes copia autorizada del anexo sobre el movimiento financiero de bienes y servicios
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8359 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD V: DE LA PRENDA, DEL PAGARÉ A LA ORDEN Y LA HIPOTECA EJE TEMÁTICO LA PRENDA BIBLIOGRAFÍA Art. 568-A. Código de Comercio PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El contrato de prenda puede ser de tres clases: OPCIONES DE RESPUESTA Prenda solidaria, prenda simple y prenda acuícola Prenda ordinaria, prenda minera y prenda simple. prenda ganadera y prenda avícola Prenda comercial ordinaria, prenda especial de comercio y prenda agrícola e industrial.
Prenda solidaria,
PREGUNTA No. 8361 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD V: DE LA PRENDA, DEL PAGARÉ A LA ORDEN Y LA HIPOTECA EJE TEMÁTICO LA HIPOTECA BIBLIOGRAFÍA Art. 2311, 2312, 2320.Código Civil PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Hipoteca deberá otorgarse por ………………… celebrada ante un Notario Pblico finalmente inscrita en el …………………………… correspondiente OPCIONES DE RESPUESTA Escritura privada/Registro Mercantil Escritura pública/Registro de la Propiedad Juez de lo Civil /Registro Mercntil. Juez de lo Mercantil / Registro Mercantil.
PREGUNTA No. 32130 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI: EL CHEQUE EJE TEMÁTICO Plazo de presentación BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Código Orgánico Monetario y Financiero, actualizado al 12 de septiembre de 2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los cheques girados en el exterior y pagaderos en el Ecuador deberán presentarse para el pago dentro del plazo de: OPCIONES DE RESPUESTA veinticinco días, contados desde la fecha de su emisión treinta días, contados desde la fecha de su emisión sesenta días, contados desde la fecha de su emisión noventa días, contados desde la fecha de su emisión
PREGUNTA No. 8366 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A BÁSICO UNIDAD VII DE LAS OBLIGACIONES EJECUTIVAS Y DE LAS GARANTÍAS EJE TEMÁTICO DEL LAS OBLIGACIONES EJECUTIVAS BIBLIOGRAFÍA Libro del Curso de Legislación Mercanti del Dr. Carlos M. Ramírez 2005 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los 3 elementos constitutivos de la obligación? OPCIONES DE RESPUESTA El deudor/ El vendedor/ El girador El acreedor/ El deudor/El objeto El fiador/ El acreedor/ juez El prendario/ La prenda/ El acreedor
PREGUNTA No. 32167 ASIGNATURA DERECHO I UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD VII DE LAS OBLIGACIONES EJECUTIVAS Y DE LAS GARANTÍAS EJE TEMÁTICO Garantías personales BIBLIOGRAFÍA RAMIREZ, Carlos, Curso de Legislación Mercantil, 3ra. Edición, Loja – Ecuador, febrero del 2004 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál de las siguientes garantías es personal? OPCIONES DE RESPUESTA la prenda la fianza la hipoteca la letra de cambio
PREGUNTA No. 8325 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I: DERECHO LABORAL Y SOCIAL EJE TEMÁTICO DERECHO LABORAL Y SOCIAL BIBLIOGRAFÍA Art. 326 de la Constitución y Arts. 4 del Código de Trabajo del ecuador PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO La Cosntitución del Ecuador en su Art. 326 hace referencia a 16 principios laborales que algunos de ellos se encuentran establecidos en el Cdigo de Trabajo Escoja el correcto… OPCIONES DE RESPUESTA Princiipio de igualdad Principio de equidad Los derechos laborales son irrenunciables e intangibles. Los derechos laborales son renunciables y tangibles.
PREGUNTA No. 32212 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I: DERECHO LABORAL Y SOCIAL EJE TEMÁTICO Estructura del Código del Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Código del Trabajo, Codificación No. 2005-¬017, Ediciones Legales, 2015. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El Código del Trabajo está estructurados por un título preliminar y: OPCIONES DE RESPUESTA A) cinco títulos A cuatro títulos A) siete títulos A) ocho títulos
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 8329 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III:DEL CONTRATO INDIVIDUAL Y COLECTIVO EJE TEMÁTICO DEL CONTRATO DE TRABAJO BIBLIOGRAFÍA Art. 49. Código de Trabajo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO La jornada nocturna entendiéndose por la que se la realiza entre a jornada nocturna entre las 19:00 y las 6:00 del día siguiente, podrá tener la misma duración y dará derecho a igual remuneración que la diurna, aumentada en un .......... OPCIONES DE RESPUESTA 0.1 0.15 0.2 0.25
PREGUNTA No. 8330 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III:DEL CONTRATO INDIVIDUAL Y COLECTIVO EJE TEMÁTICO BENEFICIOS SOCIALES DEL CONTRATO DE TRABAJO BIBLIOGRAFÍA Art. 152 Código de Trabajo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En caso de fallecimiento de la madre, durante el parto o mientras goza de licencia por maternidad, el padre podrá hacer OPCIONES DEdel RESPUESTA Uso parcial período de la licencia que le corresponda a la madre más 10 días por complicaciones de la madre totalidad o parte del período restante de la licencia que le corresponda a la madre. Uso de la totalidad y se aumentarán 15 días en la licencia que le corresponda a la madre Uso parcial del período de la licencia aumentado 20 días por complicaciones de la salud a la madre
Uso de la
PREGUNTA No. 32245 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III:DEL CONTRATO INDIVIDUAL Y COLECTIVO EJE TEMÁTICO Prescripción de los derechos del acreedor prendario BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Código del Trabajo, Codificación No. 2005-¬017, Ediciones Legales, 2015. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Complete el concepto Contrato individual de trabajo es el en virtud del cual una se compromete para con otra u otras a prestar sus servicios y personales, bajo su.dependencia, por una remuneración fijada por el convenio, la ley, el contrato colectivo o la costumbre OPCIONES DE RESPUESTA acuerdo – sociedad – legales A) pacto – empresa - legítimos A) convenio – persona – lícitos A) objeto – persona - directos
PREGUNTA No. 8326 ASIGNATURA DERECHO II
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD II:NORMAS CONSTITUCIONALES QUE COBIJAN AL DERECHO LABORAL Y SOCIAL- ESTRUCTURAS EJE TEMÁTICO PRINCIPALES LEYES QUE SE RELACIONA EL DERECHO LABORAL - ESTRUCTURA DEL CÓDIGO DE TRABAJO BIBLIOGRAFÍA Código de Trabajo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuántos artículos existen el Código de Trabajo? OPCIONES DE RESPUESTA 367 437 537 637
PREGUNTA No. 8327 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD II:NORMAS CONSTITUCIONALES QUE COBIJAN AL DERECHO LABORAL Y SOCIAL- ESTRUCTURAS EJE TEMÁTICO PRINCIPALES LEYES QUE SE RELACIONA EL DERECHO LABORAL ESTRUCTURA DE LA LEY ORGÁNICA DE SERVICIO PÚBLICO BIBLIOGRAFÍA Ley Orgánica de Servicio Público PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Le Orgánica de Servicio Pblico tiene … OPCIONES DE RESPUESTA VI Títulos y 80 Artículos IX Títulos y 100 Artículos XI Títulos y 116 Artículos XII Títulos y 136 Artículos
PREGUNTA No. 8333 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV : MODALIDADES DE TRABAJO EJE TEMÁTICO MODALIDADES DE TRABAJO - DE LOS ARTESANOS BIBLIOGRAFÍA Art. 285.- Código de Trabajo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Se considera artesano al trabajador manual, maestro de taller o artesano autónomo que, debidamente registrado en el Ministerio de Trabajo y Empleo, hubiere invertido en su taller en implementos de trabajo, maquinarias o materias primas, una cantidad no mayor a la que señala la ley, y que tuviere bajo su dependencia no más de ......... OPCIONES DE RESPUESTA 10 operarios y 12 aprendices 12 operarios y 10 aprendices 14 operarios y 8 aprendices 15 operarios y 5 aprendices
PREGUNTA No. 32276 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV : MODALIDADES DE TRABAJO EJE TEMÁTICO Trabajo a domicilio BIBLIOGRAFÍA Código del Trabajo, Ediciones Legales, 2015 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO ¿Cómo se denomina al trabajo que se ejecuta, habitual o profesionalmente, por cuenta de establecimientos o empresas comerciales, en el lugar de residencia del trabajador? OPCIONES DE RESPUESTA trabajo a domicilio trabajo familiar A) trabajo doméstico A) trabajo autónomo
PREGUNTA No. 8341 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA VII.- LEY DE SEGURIDAD SOCIAL EJE TEMÁTICO ENFERMEDADES PROFESIONALES LABORALES BIBLIOGRAFÍA Art. 349..- Código de Trabajo PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Las enfermedades profesionales son las afecciones agudas o crnicas causadas de una manera … OPCIONES DE RESPUESTA Directa por manipulción de sustancias tóxicas que realiza un trabajador. Indirecta por sustancias tóxicas que realiza un trabajador. Indirecta por el ejercicio de la profesión o labor que realiza el trabajador y que producen incapacidad Directa por el ejercicio de la profesión o labor que realiza el trabajador y que producen incapacidad
PREGUNTA No. 32342 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA VII.- LEY DE SEGURIDAD SOCIAL EJE TEMÁTICO Seguro general obligatorio BIBLIOGRAFÍA Ley de Seguridad Social, actualizada al 10 de febrero del 2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO ¿Con cuál de los siguientes recursos se financiarán las prestaciones del seguro general obligatorio? OPCIONES DE RESPUESTA El aporte solidario sobre la materia gravada que pagarán los empleadores, los afiliados al seguro general obligatorio, con relación de dependencia o sin ella, y los afiliados voluntarios La contribución financiera obligatoria del Estado sobre la materia gravada de los afiliados con relación de dependencia al seguro general obligatorio Los saldos de las cuentas individuales de los afiliados al régimen de jubilación por ahorro individual obligatorio la contribución obligatoria de los seguros públicos y privados que forman parte del sistema nacional de seguridad social
PREGUNTA No. 8338 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VI.TRABAJO A PERSONAS CON DISCAPACIDADES EJE TEMÁTICO INCLUSIÓN LABORAL BIBLIOGRAFÍA Art. 47,- Ley Orgánca de Discapacidades PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A BÁSICO El trabajo que se asigne a una persona con discapacidad deberá ........................, potencialidades y talentos, garantizando su integridad en el desempeño de sus labores; proporcionando los implementos técnicos y tecnológicos para su realización; y, ..................... su ambiente o área de trabajo en la forma que posibilite el cumplimiento de sus responsabilidades laborales OPCIONES DE RESPUESTA Ser acorde a sus capacidades/adecuando o readecuando Ser acorde a sus incapacidades/inapropiado Ser acorde a sus virtudes/apropiado Ser acorde a sus necesidades/apropiado
PREGUNTA No. 8335 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V : TABLA SECTORIAL EJE TEMÁTICO TABLA SETORIAL BIBLIOGRAFÍA Tabla sectorial 2015DEL REACTIVO TEÓRICO PLANTEAMIENTO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Existen muchas actividades laborales que realizan diferentes trabajadores privados, ¿Donde se puede ver como referente el sueldo o salario de un trabajador? OPCIONES DE RESPUESTA En la tabla empresarial En la tabla del código de trabajo En la tabla del código del IESS En la tabla sectorial
PREGUNTA No. 8336 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V : TABLA SECTORIAL EJE TEMÁTICO TABLA SETORIAL BIBLIOGRAFÍA Tabla sectorial 2015DEL REACTIVO TEÓRICO PLANTEAMIENTO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En nuestro medio existen muchas actividades económicas que realizan en el Ecuador, en las tablas sectoriales indicarán la: OPCIONES DE RESPUESTA La Rama de actividad económica El código de la empresa Las disposiciones del Código del Código de Trabajo El horario del trabajador
PREGUNTA No. 8337 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V : TABLA SECTORIAL EJE TEMÁTICO TABLA SETORIAL BIBLIOGRAFÍA Tabla sectorial 2015 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO En las tablas sectoriales además de la rama sectorial se encuentra: Cargo/actividad comentarios/detalles del cargo o actividad……… OPCIONES DE RESPUESTA Estructura judicial/LOES/Salario mínimo sectorial 2015 Estructura funcional/Código IESS/Salario máxmo sectorial 2015 Estructura Ocupacional/Código IESS/Salario mínimo sectorial 2015 Estructura ejecutiva/Código IESS/Salario máximo sectorial 2015
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 32326 ASIGNATURA DERECHO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V : TABLA SECTORIAL EJE TEMÁTICO Tabla sectorial BIBLIOGRAFÍA Tabla sectorial 2016 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO ¿Cuál es salario mínimo en el 2016, que percibe un jefe de mantenimiento en una empresa minera? OPCIONES DE RESPUESTA A) $ 515,42 $ 535,11 $ 495,84 $ 476,37
PREGUNTA No. 25953 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA CAPACIDAD PARA CONTRATAR EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según lo estipulado en el código de trabajo, ¿Quienes pueden celebrar contratos? OPCIONES DE RESPUESTA Adolescentes que hayan cumplido 15 años Mayores a 17 años Mayores a 16 años Mayores a 18 años
PREGUNTA No. 35306 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA CAPACIDAD PARA CONTRATAR EJE TEMÁTICO Capacidad para Contratar BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Quienes pueden contratar? OPCIONES DE RESPUESTA Personas que hayan cumplido 15 años Personas de la Tercera Edad Menores de 15 años Menores de 12 años
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 35353 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA CAPACIDAD PARA CONTRATAR EJE TEMÁTICO Capacidad para Contratar BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Quienes son los representantes de los empleadores? OPCIONES DE RESPUESTA Procuradores, poderdante Directores, gerentes, trabajadores Capitán de barco, capellán, marinos Directores, gerentes, administradores, capitans de barcos
PREGUNTA No. 26014 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DE LA ASOCIACIÓN DE TRABAJADORES EJE TEMÁTICO Asociación de Trabajadores BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En los contratos colectivos de trabajos los representantes que intervienen, deber ser mayores de: OPCIONES DE RESPUESTA 18 años 15 años 20 años 14 años
PREGUNTA No. 26015 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DE LA ASOCIACIÓN DE TRABAJADORES EJE TEMÁTICO Asociación de Trabajadores BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La edad mínima para pertenecer a una asociación profesional o a un sindicato como trabador es: OPCIONES DE RESPUESTA 15 años 14 años 18
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A años
16 años
PREGUNTA No. 25957 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DEL CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los contratos por su remuneración se clasifican en: OPCIONES DE RESPUESTA Escrito/Verbal Por tiempo fijo/Por tiempo indefinido A jornal/en participación/A sueldo/Mixto De temporada/Eventual/Ocasional
PREGUNTA No. 25958 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DEL CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Escoja la(s) repuesta(s) correcta(s)Al momento de celebrarse un contrato colectivo, la duración del contrato, puede ser: OPCIONES DE RESPUESTA Por tiempo fijo/Por tiempo indefinido/tiempo de duración de una obra determinada De temporada/Eventual/Ocasional Por Tarea/A Destajo Por tiempo eventual/Por tiempo limitado/tiempo de duracióx pedidode otro empledor
PREGUNTA No. 26003 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DEL CONTRATO INDIVIDUAL DE TRABAJO EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El contrato a prueba tiene una duración de: OPCIONES DE RESPUESTA 365 días 90 días 4 años 60 dias
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 34362 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DE LOS CONFLICTOS COLECTIVOS EJE TEMÁTICO Conflictos Colectivos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La declaratoria de huelga en las instituciones y empresas que presten servicio de interés social o público, sólo podrán suspender las labores por: OPCIONES DE RESPUESTA 15 días después de ser declarada la huelga 20 días después de ser declarada la huelga 30 días después de ser declarada la huelga Después de la jornada de trabajo
PREGUNTA No. 25875 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA DERECHO LABORAL Y SOCIAL EJE TEMÁTICO Código de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué relaciones regula el derecho al trabajo? OPCIONES DE RESPUESTA Las relaciones de jefes de Estado Las relaciones familiares Las relaciones entre empleador y su familia Las relaciones entre el empleador y trabajador
PREGUNTA No. 25980 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPALES BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los beneficios sociales que recibe el trabajador son: Seguro social, XIII, XIV, Fondo de Reserva, Vacaciones, Utilidades, Pag o de juilación patronal, licencia por maternidad, licencia por paternidad, pago de subsidio por maternidad. ¿Cuántos días de vacaciones
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A tienen los trabajadores menores de dieciséis años? OPCIONES DE RESPUESTA 15 días de vacaciones 16 días de vacaciones
18 días de vacaciones
20 días de vacaciones
PREGUNTA No. 25984 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPALES BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES EJE TEMÁTICO Legislación Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los beneficios sociales son: OPCIONES DE RESPUESTA Décimo tercera remuneración; decime cuarta remuneración; utilidades; vacaciones Sueldo por horas de trabajo; un lugar de trabajo amplio y limpio; un área de trabajo digna y tener las 8 horas de trabajo establecidas en el contrato. Contar con los beneficios de tercera edad, y manejar todo por medio de un abogado, lograr un contrato a tiempo indefinido. Sueldo, bonificaciones extras, entre otros
PREGUNTA No. 26004 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPALES BENEFICIOS DE LOS TRABAJADORES EJE TEMÁTICO Código de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para calcular el décimo tercer sueldo realizamos: OPCIONES DE RESPUESTA Coger desde el mes de enero y calcular hasta el mes de diciembre de los que son tomados por mes u horas de trabajo, sumamos todos se divide para 12. Se toma la doceava parte y son tomados desde el día 1 de diciembre del año anterior, hasta el 30 de noviembre del año de pago, se suman todos os rubros percibidos y se hace la referida división. El diez por ciento (10%) se dividirá para los trabajadores de la empresa, sin consideración a las remuneraciones recibidas por cada uno de ellos durante el año correspondiente al reparto y será entregado directamente al trabajador Ultimo literal
PREGUNTA No. 25879 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO LABORAL EJE TEMÁTICO Código de Trabajo BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuántos Principios laborales estan tipificado en el Código de Trabajo? OPCIONES DE RESPUESTA 2 4 6 8
PREGUNTA No. 25935
ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO LABORAL EJE TEMÁTICO Principios Constitucionales del Derecho Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO orporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico Editorial el Fórum., 2009., Constitución de la República del Ecuador PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Constitución del Ecuador en su Art. 326 hace referencia a 16 principios laborales que algunos de ellos se encuentran establecidos en el Código de Trabajo, Escoja el correcto. OPCIONES DE RESPUESTA Principio de igualdad Principio de equidad Los derechos laborales son irrenunciables e intangibles.
PREGUNTA No. 25939
Los derechos laborales son renunciables y tangibles.
ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO LABORAL EJE TEMÁTICO Principios Constitucionales y Laborales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico Editorial el Fórum., 2009., Constitución de la República del Ecuador PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Constitución del Ecuador en su Art. 326 hace referencia a 16 principios laborales que algunos de ellos se encuentran establecidos en el Código de Trabajo, Escoja el correcto. OPCIONES DE RESPUESTA Principio de equidad Principio de de igualdad remuneraciónPrincipio Principio Pro Operario
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 35264 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO LABORAL EJE TEMÁTICO Principios del Derecho Laboral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los derechos de los trabajadores son: OPCIONES DE RESPUESTA Irrenunciables e intangibles Renunciables Presciptibles Grandiosos porque su relacion es bilateral
PREGUNTA No. 25996 ASIGNATURA DERECHO III UNIDAD DIDACTICA TERMINACIÓN DE LOS CONTRATOS INDIVIDUALES DE TRABAJO EJE TEMÁTICO Contratos Individuales de Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Corporación de Estudios y Publicaciones., (2015), Código de Trabajo., Ed. 18 Vázquez López Jorge, (2013), Derecho Laboral Práctico PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las causas aducidas para la terminación del contrato, deberán ser calificadas por el , quien concederá o negará su visto bueno a la causa alegada por el peticionario, ciñéndose a lo prescrito en el capítulo "Del Procedimiento" OPCIONES DE RESPUESTA Juez de lo civil Inspector del trabajo Juez de lo penal Juez de la Niñez y adolescencia
PREGUNTA No. 8119 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I PERFIL DEL EMPRENDEDOR Y DEL EMPRESARIO EJE TEMÁTICO CARACTERISTICAS DE LA IDEA BIBLIOGRAFÍA Silva Duarte Jorge Enrique EMPRENDEDOR Pg 70-72 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN:
HUMANO ¿LA IDEA ES UNA CARACTERISTICA DEL EMPRENDEDOR PARA INICIAR UN NEGOCIO QUE SE FUNDAMENTA? OPCIONES DE RESPUESTA Gustos y preferencias del emprendedor Publicaciones especializadas Oportunidad de negocio de un producto o servicio, que satisface una necesidad.permanente de los consumidores . competitivo.
PREGUNTA No. 8231 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN:
Nivel
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A BÁSICO UNIDAD I: DESARROLLO DE UNA IDEA DE NEGOCIOS -PLAN DE NEGOCIOS, NATURALEZA DEL PROYECTO EJE TEMÁTICO FUERZAS INTERNAS BIBLIOGRAFÍA EMPRENDEDOR DE JORGE ENRIQUE SILVA DUARTE Pág.32 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Todo emprendedor pose las siguientes actitudes emprendedoras: OPCIONES DE RESPUESTA liderar proyectos,periodos de crisis vocación innovadora,visión optimista capacidad de pensar autonomia
PREGUNTA No. 40632 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO UNIDAD I: DESARROLLO DE UNA IDEA DE NEGOCIOS -PLAN DE NEGOCIOS, NATURALEZA DEL PROYECTO EJE TEMÁTICO Giro de la empresa BIBLIOGRAFÍA Alcaráz, R. Rafael, “El emprendedor de éxito”. McGraw Hill, México, 2011, pág. 55 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Giro de la empresa es... OPCIONES DE RESPUESTA Razon de uso de su nombre Ocupacion principal de la empresa Producto intangible que compra la empresa Declaraciones de la razon de ser de la empresa
PREGUNTA No. 8237 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: EJECUTIVO PLAN DE NEGOCIOS: PRODUCCIÓN EJE TEMÁTICO RESUMEN BIBLIOGRAFÍA emprendedor de exito cuarta edición rafael alcaraz rodriguez,pág:252 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Cuáles son los aspectos para que un buen resumen ejecutivo sea claro, conciso, y explicativo: OPCIONES DE RESPUESTA descripción delmercado que atenderá la empresa demanda potencial del producto o servicio toda la información clara del plan los elementos que daran eito al proyecto
PREGUNTA No. 40627 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: PLAN DE NEGOCIOS: PRODUCCIÓN EJE TEMÁTICO Recursos Humanos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Alcaráz, R. Rafael, “El emprendedor de éxito”. McGraw Hill, México, 2011, pág. 167 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Induccion del Personal es... OPCIONES DE RESPUESTA Un grupo de trabajadores, ya sea de una misma empresa o de varias, suyo objetivo es defender los derechos de los empleados Es la presentación de la misión, valores y carácter de la empresa, y con el puesto que va a desempeñar, en este proceso se presenta al trabajador una panorámica de lo que la empresa espera de el, asi como lo que el puede esperar de la empresa. El proceso, donde se toman en cuenta los detalles legales que implica la contratación de un empleado con relacion a la empresa. Es un tipo de documento que se da a los trabajadores, que la empresa necesita para un trabajo especifico y temporal.
PREGUNTA No. 8234 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II: PLAN DE NEGOCIOS : EL MERCADO EJE TEMÁTICO Perfil del emprendedor BIBLIOGRAFÍA EMPRENDEDOR DE JORGE ENRIQUE SILVA DUARTE Pág.54-55 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Para dar el paso de emprender un proyecto, el impulsor fundamental es experimentar el impacto que genera obstáculos por superar OPCIONES DE RESPUESTA aumento en la confianza de si mismo independizarse de la familia falta de capital para invertir actos de audacia y libertad
PREGUNTA No. 8240 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: FINANZAS Y CONTENIDO DEL PLAN DE NEGOCIOS- EJE TEMÁTICO Innovación BIBLIOGRAFÍA EMPRENDEDOR: JORGE ENRIQUE SILVA DUARTE Pág:82 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Cuando se habla de innovación no necesariamente se hace referencia a la tecnología. Innovar es: OPCIONES DE RESPUESTA Renovar introducir una novedad fabricar cambios
PREGUNTA No. 40629 ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO II UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: FINANZAS Y CONTENIDO DEL PLAN DE NEGOCIOS- EJE TEMÁTICO Plan de Negocios BIBLIOGRAFÍA
EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Alcaráz, R. Rafael, “El emprendedor de éxito”. McGraw Hill, México, 2011, pág. 252 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El resumen ejecutivo es... OPCIONES DE RESPUESTA Un proceso que permitira describir y analizar detenidamente cada una de las fases del plan de negocios Analizar un amplio rango de actividades que conforman aspectos claves de una empresa tales como: el propósito de la misma, las estrategias, infraestructura, bienes, estructura organizacional, operaciones, políticas, etc. El concentrado de la información sobresaliente de cada una de las áreas del plan de negocios, este debe ser claro, conciso y explicativo Cuando se fundamenta el desempeño en las funciones operativas individuales y se complementa con la fijación de objetivos
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A parciales y finales de cada actividad.
REGUNTA No. 37891 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADISTICO EJE TEMÁTICO CONCEPTOS BÁSICOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es población? OPCIONES DE RESPUESTA son los métodos para recoger, organizar, resumir, presentar, analizar e interpretar un conjunto de datos es la recolección completa de todas las observaciones de interés para el investigador elemento que describe una muestra y sirve como una estimación del parámetro de la población correspondiente es la característica que se está observando
PREGUNTA No. 37898 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADISTICO EJE TEMÁTICO CONCEPTOS BÁSICOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es estadístico? OPCIONES DE RESPUESTA es elemento que describe una muestra y sirve como una estimación del parámetro de la población correspondiente es una medida descriptiva de la población total de todas las observaciones de interés para el investigador es una parte representativa de la población que se selecciona para ser estudiada ya que la población es demasiado grande como para analizarla en su totalidad es la recolección completa de todas las observaciones de interés para el investigador
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 37901 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADISTICO EJE TEMÁTICO CONCEPTOS BÁSICOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las dos principales ramas del análisis estadístico son: OPCIONES DE RESPUESTA la estadística probabilística y la estadística no probabilística la estadística básica y la estadística experimental la estadística básica y la estadística aplicada la estadística descriptiva y la estadística inferencial
PREGUNTA No. 37908 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADISTICO EJE TEMÁTICO CONCEPTOS BÁSICOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es el sesgo muestral? OPCIONES DE RESPUESTA es la diferencia entre el parámetro desconocido de la población y el estadístico de la muestra utilizado para calcular el parámetro es la tendencia a favorecer la selección de ciertos elementos de muestra en lugar de otros es la utilización de una muestra para sacar alguna inferencia o conclusión sobre la población de la cual hace parte la muestra es la diferencia entre el estadístico de la muestra utilizada para calcular el parámetro de la población y el valor real pero desconocido del parámetro
PREGUNTA No. 37914 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTADISTICO EJE TEMÁTICO CONCEPTOS BÁSICOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las funciones de la estadística son: OPCIONES DE RESPUESTA organización, análisis, e interpretación de datos investigación, muestreo, análisis, e interpretación de datos investigación, recolección, análisis, e interpretación de datos recolección, organización, presentación, análisis, e interpretación de datos
PREGUNTA No. 38113 ASIGNATURA ESTADÍSTICA I UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD IV.-TEORIA DE LA PROBABILIDAD EJE TEMÁTICO PROBABILIDADES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO WEBSTER, A. (2001). Estadística aplicada a los negocios y la economía (Tercera ed.). Bogotá, Colombia: McGraw-Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Hallar la probabilidad de que al lanzar al aire dos monedas, salgan: 2 sellos: OPCIONES DE RESPUESTA 1/2 1/4 2 4
PREGUNTA No. 8224 ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA ANÁLISIS DE CORRELACIÓN Y REGRESIÓN LINEAL EJE TEMÁTICO Regresión lineal. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LEVIN, RICHARD I. y RUBIN, DAVID S. Séptima edición revisada, Estadística para administración y economía. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se presentan las calificaciones (sobre 10) de 10 estudiantes en los dos primeros exámenes de estadística (denotadas X y Y): X: 5; 4; 5; 6; 9; 7; 3; 8; 9; 3. Y: 8; 7; 10; 4; 6; 7; 8; 6; 8; 8. Identifique la forma de la ecuación de la recta de regresión de mínimos cuadrados de Y sobre X. OPCIONES DE RESPUESTA X = b0 + b1*Y Y = a*X Y = a0 + a1*X X = b*Y
PREGUNTA No. 8225 ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA ANÁLISIS DE CORRELACIÓN Y REGRESIÓN LINEAL EJE TEMÁTICO Diagramas de dispersión BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LEVIN, RICHARD I. y RUBIN, DAVID S. Séptima edición revisada, Estadística para administración y economía. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un diagrama de dispersión es: OPCIONES DE RESPUESTA El procedimiento por el cual se identifican y aislan los factores relacionados con el tiempo que influyen en los valores observados en las series de tiempo. Una gráfica en la que cada punto trazado representa un par de valores observados de las variables independiente y dependientes. Una gráfica con pendiente negativa. Una gráfica que nos permite visualizar la región de rechazo para la prueba.
PREGUNTA No. 34802 ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA ANÁLISIS DE CORRELACIÓN Y REGRESIÓN LINEAL EJE TEMÁTICO Regresión lineal BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LEVIN, RICHARD I. y RUBIN, DAVID S. Séptima edición revisada, Estadística para administración y economía. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El director de mercadotecnia de una empresa está estudiando las ventas mensuales en las seis regiones de la empresa. Se seleccionaron tres variables independientes para pronosticar las ventas: población regional, ingreso per cápita y tasa regional de desempleo. Se calculo que la ecuación de regresión en dólares es: Y'=64100+0,394X1+9,6X2-11600X3. ¿Cuál es el nombre completo de la ecuación? OPCIONES DE RESPUESTA Ecuación de regresión múltiple Ecuación de regresión lineal Ecuación de Correlación Ecuación de mínimos cuadrados
PREGUNTA No. 35303
ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA PRUEBAS DE HIPÓTESIS PARAMÉTRICAS Y NO PARAMÉTRICAS EJE TEMÁTICO Pruebas de hipótesis y de significancia. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LEVIN, RICHARD I. y RUBIN, DAVID S. Séptima edición revisada, Estadística para administración y economía. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El nivel de significancia es el estándar estadístico que se especifica para rechazar la hipótesis nula. Dicho nivel se selecciona por: OPCIONES DE RESPUESTA El número de datos. El tipo de variable. El investigador. El método científico a aplicar.
PREGUNTA No. 8227 ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA SERIES DE TIEMPO Y NÚMEROS ÍNDICES EJE TEMÁTICO Series de timepo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LEVIN, RICHARD I. y RUBIN, DAVID S. Séptima edición revisada, Estadística para administración y economía. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Con qué otro nombre identificaría a los valores de Tendencia Secular? OPCIONES DE RESPUESTA Movimiento caraterístico. Movimientos estacionales. Movimientos a largo plazo. Movimientos aleatorios.
PREGUNTA No. 32908 ASIGNATURA ESTADÍSTICA II UNIDAD DIDACTICA SERIES DE TIEMPO Y NÚMEROS ÍNDICES EJE TEMÁTICO Números índice BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Lind, Douglas; Marchal, William y Wathen, Samuel. (2012). Estadística aplicada a los negocios y la economía. 15ª edición. México: McGraw-Hill Interamericana PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los números índice permiten establecer una relación entre: OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Los porcentajes. Dos variables tomando en cuenta un período de tiempo como referencia. Los precios de los artículos de primera necesidad.
Dos períodos de tiempo diferentes.
PREGUNTA No. 8140 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA EL MERCADO Y LA ETICA EJE TEMÁTICO El protagonismo de la ética en el mercado BIBLIOGRAFÍA PDF, MERCADO Y VALORES ÉTICOS PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: HUMANO La discución sobre la ética del mercado sobre la necesaria síntesis entre el bien OPCIONES DE RESPUESTA participativo/logro comunitario/efectivo propio/colectivo comun/privado
y el bien
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PREGUNTA No. 8143 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA ETICA, MEDIO AMBIENTE, PRODUCCIÒN Y EL MARKETING EJE TEMÁTICO La conducta y la ética BIBLIOGRAFÍA www.gestiopolis.com PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Con una conducta ética puede contribuir a una buena del cliente OPCIONES DE RESPUESTA selección/amistad
estabilidad/porvenir
corporativa, una
reputación/moral
más alta, un aumento de ventas y filedizacion
salud/colección
PREGUNTA No. 8146 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA ETICA Y EL INDIVIDUO EN LA ORGANIZACIÓN EJE TEMÁTICO La ética y la responsabilidad saocial BIBLIOGRAFÍA La ética en las organizaciones, González Cruz, Francisco, pag.13 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Soto y Cardenas(2007) afirman contundentemente que la organización. OPCIONES DE RESPUESTA etica y la responsabilidad social Valore y ética responsabilidad y probidad responsabilidad social y justicia
y la
representan una ventaja competitiva para la
PREGUNTA No. 8134 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA ETICA Y NEGOCIOS EJE TEMÁTICO La ética y su relación con la productividad y la responsabilidad social BIBLIOGRAFÍA COMPENDIO DE ETICA, PETER SINGER, PAG. 487 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A HUMANO La ética delos negocios ahora debe saber cómo concebirse el beneficio en el contexto más amplio de la: OPCIONES DE RESPUESTA productividad/seguros responsabilida social/ética productividad/responsabilidad social producto/servicio
PREGUNTA No. 8131 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Ética y la deontología BIBLIOGRAFÍA www.definicion.de PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: HUMANO La deontología es la teoría normativa según la cual existen acciones que deben ser: OPCIONES DE RESPUESTA todas realizadas buenas y malas solo buenas realizadas /y otras que no deben ser realizadas
PREGUNTA No. 21455 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Desarrollo Moral y Razonamiento Moral BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO VELASQUEZ, Manuel. Ética en los negocios. Ed. Pearson. Ed. 7°, México 2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se refiere al proceso de razonamiento mediante el cual se juzga el comportamiento humano, las instituciones o las políticas p ara estar de acuerdo con la aceptación o violación de los estándares morales. OPCIONES DE RESPUESTA La responsabilidad moral El desarrollo moral El razonamiento moral El juzgamiento moral
PREGUNTA No. 21545 ASIGNATURA ÉTICA PROFESIONAL UNIDAD DIDACTICA PRINCIPIOS ETICOS DE LOS NEGOCIOS EJE TEMÁTICO El sistema comercial, mercados libres BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO VELASQUEZ, Manuel. Ética en los negocios. Ed. Pearson. Ed. 7°, México 2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los mercados libres protegen el derecho a la libertad en la medida en que permiten que cada individuo intercambie bienes con otros de forma voluntaria y libre del poder coercitivo del gobierno OPCIONES DE RESPUESTA Argumento de Adam Smith- La utilidad de los mercados libres Argumento de John Locke- El sistema comercial Argumento marxista- Críticas a los mercados libres Argumento liberal
PREGUNTA No. 33816 ASIGNATURA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: Proceso de Auditoría Financiera EJE TEMÁTICO Planeación de la Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Principios de Auditoria, Whittington, Pany, Decimocuarrta edición, México pag. 9 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Consisten en comparar los saldos y razones de los Estados Financieros del periodo auditado con las expectativas creadas a partir de varias fuentes. OPCIONES DE RESPUESTA Materialidad Riesgos conexos de negocios Objetivos Procedimientos Analiticos
PREGUNTA No. 7880 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II: Normas de Auditoría EJE TEMÁTICO Normas de auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL McGraw-Will; "PRINCIPIOS DE AUDITORÍA; Ediciones McGraw-Hill Interamericana; México, DF; Decimacuarta edición 2005. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los grupos de las Normas de Auditoría son: OPCIONES DE RESPUESTA Normas generales, realitvas a la ejecución del trabajo y relativas al informe Capacidad y entrenamiento técnico, Planeación y Supervisión, y Aplicación de los PCGA Imparcilaidad e independencia mental; Evaluación del control interno; y Razonabilidad de las revelaciones Cuidado y diligencia profesional; Obtención de evidencia suficinte y competente; e Infrme
PREGUNTA No. 37062 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II: Normas de Auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Pallerola C. Joan, Monfort, Enric, Auditoria Enfoque Teórico Práctico, Colombia, 2013 pag. 20 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El marco normativo contable que todo auditor debe conocer y aplicar se concreta en: OPCIONES DE RESPUESTA Plan General de Cuentas, Normas de Valoración, Normas para la formulación de cuentas. Plan General de Contabilidad, Normas de Valoración, Normas para la formulación de cuentas. Plan General de Contabilidad, Normas de Comparación, Normas para la formulación de cuentas. Plan General de Contabilidad, Normas Técnicas, Normas para la formulación de cuentas.
PREGUNTA No. 37130 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II: Normas de Auditoría EJE TEMÁTICO Normas de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Pallerola, Joan, Monfort, Enric, Auditoria, Enfoque Teórico - Practico, Colombia, 2013. pag. 21 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El auditor fundamenta su opinión responsable e independiente, haciendo referencia a: OPCIONES DE RESPUESTA La planificación y programación de los trabajos, incluyendo los métodos y pruebas adecuados para la obtención de la evidencia, determinando los posibles procedimientos a aplicar. La planificación y programación de los trabajos, la ejecución de los trabajos, incluyendo los métodos y pruebas, determinando los posibles procedimientos a aplicar. La planificación y programación de los trabajos, la ejecución de los trabajos, incluyendo los métodos y pruebas adecuados para la obtención de la evidencia, determinando los posibles procedimientos a aplicar. La planificación y la ejecución de los trabajos, incluyendo los métodos y pruebas adecuados para la obtención de la evidencia, determinando los posibles procedimientos a aplicar.
PREGUNTA No. 7877
ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA Unidad I: Marco Conceptual de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Conceptos básicos de la auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL VASQUEZ FLORES, José Alberto; "Guía de Audtoría"; Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La auditoría es un: OPCIONES DE RESPUESTA Examen técnico, objetivo y sistemático… Examen que se clasifica, ordena y registra… Examen que se planifica, organiza, dirige, coordina y controla… Examen de control interno previo, concurrente posterior…
PREGUNTA No. 7878
ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA Unidad I: Marco Conceptual de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Conceptos básicos de la auditoría financiera BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL VASQUEZ FLORES, José Alberto; "Guía de Audtoría"; Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Auditoria financiera tiene como finalidad: OPCIONES DE RESPUESTA Dictaminar la razonabilidad, eficiencia, eficacia y economía de los estados financieros. Dictaminar la razonabilidad de los estados financieros. Dictaminar la razonabilidad administrativa y financiera de una empresa. Dictaminar la eficiencia, eficacia y economía de los estados financieros.
PREGUNTA No. 7879 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA Unidad I: Marco Conceptual de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Auditoría de los estados financieros BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL "VASQUEZ FLORES, José Alberto; ""Guía de Audtoría""; Editorial UTMACH, Ecuador, primera Edición 2012
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las fases de la auditoría financiera son: OPCIONES DE RESPUESTA Planificación, organización, dirección y coordinación Planificación, ejecución, dirección y coordinación Planificación, ejecución y resultados (informe) Planificación, organización, ejecución e informe
PREGUNTA No. 32190 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA Unidad I: Marco Conceptual de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Fundamentos de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Principios de Auditoria, Whittington, Pany, decimocuarta edición, México pag. XXI PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los objetivos de la auditoria son: OPCIONES DE RESPUESTA Una herramienta básica en el diseño de un programa de auditoria. Una herramienta principal en el diseño de un programa de auditoria. Una herramienta fundamental en el diseño de un programa de auditoria. Una herramienta básica en el diseño de un programa de contabilidad
PREGUNTA No. 32229 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA Unidad I: Marco Conceptual de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Fundamentos de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Principios de Auditoria, Whittington, Pany, Decimocuarta edición, México pag. 9. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las Auditorias caen en tres grandes categorías: OPCIONES DE RESPUESTA Auditorias de los Estados Financieros, Auditorias Ambientales y Auditorias Operacionales Auditorias de los Estados Financieros, Auditorias de Cumplimiento y Auditorias Forenses Auditorias de los Estados Financieros, Auditorias de Cumplimiento y Auditorias Operacionales Auditorias Totales, Auditorias de Cumplimiento y Parciales
PREGUNTA No. 7888 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: Productos principales de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Informe de la auditoría BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL McGraw-Will; "PRINCIPIOS DE AUDITORÍA; Ediciones McGraw-Hill Interamericana; México, DF; Decimacuarta edición 2005. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuando expresamos una opinión con salvedades, estamos dictaminando que los estados financieros: OPCIONES DE RESPUESTA Presentan razonablemente los estados financieros en su conjunto No presentan razonablemente los estados financieros en su conjunto Abstención de emitir una opinión de los estados financieros en su conjunto Presentan incertidumbres los estados financieros en su conjunto
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 37173 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: Productos principales de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Tipos de Informe BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Pallerola, Joan, Monfort, Enric, Auditoria, Enfoque Teórico - Práctico, Colombia, 2013. pag. 62 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El auditor manifiesta de forma clara y precisa que las cuentas anuales expresan, en todos los aspectos significativos, la imagen fiel del patrimonio, situación financiera, de los resultados de las operaciones. OPCIONESde DElaRESPUESTA Opinión con salvedades Opinión denegada Opinión desfavorable Opinión favorable
PREGUNTA No. 37180 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: Productos principales de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Informe de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Pallerola, Joan, Monfort, Enric, Auditoria, Enfoque Teórico - Práctico, Colombia, 2013. pag. 21 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuando el auditor manifiesta en su informe que no le es posible expresar una opinión sobre las mismas, porque no ha obtenido las evidencias necesarias para formarse una opinión sobre las cuentas anuales: OPCIONES DE RESPUESTA Opinion Denegada Opinión con Salvedades Opinión Desfavorable Opinión Favorable
PREGUNTA No. 37194 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: Productos principales de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Informes de Auditoria BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Pallerola, Joan, Monfort, Enric, Auditoria, Enfoque Teórico - Práctico, Colombia, 2013. pag. 61 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Partes que configuran un Informe de Auditoria:a.- Titulo del Informeb.- Identificación de la entidad auditadac.- Revisión Analíticad.Evaluación del riesgo OPCIONES DE RESPUESTA a,d b,c a,b b,d
PREGUNTA No. 37218 ASIGNATURA FUNDAMENTOS DE AUDITORÍA UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: Productos principales de la auditoría financiera EJE TEMÁTICO Informes de Auditoria BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Pallerola, Joan, Monfort, Enric, Auditoria, Enfoque Teórico - Práctico, Colombia, 2013. pag. 62 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El auditor manifestará el alcance de su trabajo y si la información contable que contiene el citado Informe concuerda con la de las cuentas anuales del ejercicio: OPCIONES DE RESPUESTA Párrafo sobre el Informe de Gestión Párrafo de opinión Párrafo de alcance de la auditoria Párrafo contable
PREGUNTA No. 8149 ASIGNATURA GEOPOLÍTICA Y REALIDAD NACIONAL UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO UNIDAD 1: I. Nociones Introductorias, Geografía, Población Y Actividad Productiva EJE TEMÁTICO Fundamentación de Geopolítica BIBLIOGRAFÍA Mantilla Jorge, Análisis Geopolítica del Ecuador. Editorial Abrapalabra. Año 2008. 156. Pág. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La frase “Los estados tienen muchas de las características de los rganos vivientes” ¿Encierre el nombre del autor de esta frase?: OPCIONES DE RESPUESTA Mikhail Gorbachev Karl Haushofer Johan Rudolf Kjellén Friedrich Ratzel
PREGUNTA No. 35553 ASIGNATURA GEOPOLÍTICA Y REALIDAD NACIONAL UNIDAD DIDACTICA Unidad III. La Geopolítica del Ecuador y del Contexto Mundial EJE TEMÁTICO GEOPOLÍTICA DEL ECUADOR Y DEL CONTEXTO MUNDIAL BIBLIOGRAFÍA http://www.comunidadandina.org/Documentos.aspx PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El acuerdo de Cartagena es: OPCIONES DE RESPUESTA El Acuerdo de Cartagena es un instrumento jurídico EJE DE FORMACIÓN: HUMANO internacional con el que se puso en marcha el proceso de integración, fue suscrito el 26 de mayo de 1996 en Quito, en la Casa de la Cultura, entonces sede de la Presidencia de la República de Ecuador. El Acuerdo de Cartagena es un instrumento jurídico internacional con el que se puso en marcha el proceso de integración, fue suscrito el 26 de mayo de 1969 en Cartagena, en la Casa de la Cultura, entonces sede de la Presidencia de la República de Ecuador. El Acuerdocon de el Cartagena es un jurídicode integración, fue suscrito el 26 de mayo de 1969 en Quito, en la Casa de la internacional que se puso eninstrumento marcha el proceso Cultura, entonces sede de la Presidencia de la República de Ecuador. El Acuerdo de Cartagena es un instrumento jurídico internacional con el que se puso en marcha el proceso de integración, fue suscrito el 26 de mayo de 1996 en Cartagena, en la Casa de la Cultura, entonces sede de la Presidencia de la República de Ecuador.
PREGUNTA No. 33202 ASIGNATURA GEOPOLÍTICA Y REALIDAD NACIONAL UNIDAD DIDACTICA Unidad IV. Estructura Regional del Ecuador e Intervencionismo Político EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A HUMANO ESTRUCTURA REGIONAL DEL ECUADOR E INTERVENCIONISMO POLÍTICO BIBLIOGRAFÍA http://www.buenvivir.gob.ec/el-socialismo-del-buen-vivir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Sumak Kawsay o buen vivir consiste en: OPCIONES DE RESPUESTA EL VIVIR BIEN. LA ARMONÍA ENTRE EL SER HUMANO, LA SOCIEDAD Y LA NATURALEZA. LA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES PARA SOSTENER EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE. EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE A TRAVÉS DEL CAMBIO DE LA MATRIZ PRODUCTIVA.
PREGUNTA No. 33307 ASIGNATURA GEOPOLÍTICA Y REALIDAD NACIONAL UNIDAD DIDACTICA Unidad IV. Estructura Regional del Ecuador e Intervencionismo Político EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: HUMANO ESTRUCTURA REGIONAL DEL ECUADOR E INTERVENCIONISMO POLÍTICO BIBLIOGRAFÍA Fedriani, E.M.; Martín, A.M. (2009). «Distribución personal y funcional de la renta». En Vallés Ferrer, José. Economía Española (2.ª edición). Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España SAU. pp. 331 –345.ISBN 978-84-481-6806-3 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El coeficiente de GINI es: OPCIONES DE RESPUESTA El coeficiente de Gini es una medida utilizada para medir la igualdad en los ingresos, dentro de un país; puede utilizarse para medir cualquier forma de distribución igual. Es un número entre 0 y 1, en donde 0 corresponde con la perfecta igualdad (todos tienen los mismos ingresos) y donde 1 corresponde con la perfecta desigualdad (una persona tiene todos los ingresos y los demás ninguno). coeficiente de Gini una El medida utilizada paraesmedir la desigualdad en los ingresos, dentro de un país; puede utilizarse para medir cualquier form a de distribución desigual. Es un número entre 0 y 1, en donde 0 corresponde con la perfecta igualdad (todos tienen los mismos ingresos) y donde 1 corresponde con la perfecta desigualdad (una persona tiene todos los ingresos y los demás ninguno). El coeficiente de Gini es una medida utilizada para medir la desigualdad en los ingresos, fuera de un país; puede utilizarse para medir cualquier forma de distribución desigual. Es un número entre 0 y 1, en donde 0 corresponde con la perfecta igualdad (todos tienen los mismos ingresos) y donde 1 corresponde con la perfecta desigualdad (una persona tiene todos los ingresos y los demás ninguno). El coeficiente de Gini es una medida utilizada para medir la desigualdad en los egresos, dentro de un país; puede utilizarse para medir cualquier forma de distribución desigual. Es un número entre 0 y 1, en donde 0 corresponde con la perfecta igualdad (todos tienen los mismos egresos) y donde 1 corresponde con la perfecta deigualdad (una persona tiene todos los egresos y los demás ninguno).
PREGUNTA No. 35618 ASIGNATURA GEOPOLÍTICA Y REALIDAD NACIONAL UNIDAD DIDACTICA Unidad IV. Estructura Regional del Ecuador e Intervencionismo Político EJE TEMÁTICO
EJE DE FORMACIÓN: HUMANO ESTRUCTURA REGIONAL DEL ECUADOR E INTERVENCIONISMO POLÍTICO BIBLIOGRAFÍA http://www.planificacion.gob.ec/3-niveles-administrativos-de-planificacion/ PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las regiones autónomas del Ecuador son: OPCIONES DE RESPUESTA CUATRO: COSTA, SIERRA, ORIENTE E INSULAR. CUATRO: LITORAL, ANDINA, ORIENTAL, INSULAR. SON SIETE REGIONES AUTÓNOMAS: REGIÓN NORTE, REGIÓN CENTRO NORTE, REGIÓN CENTRO, REGIÓN PACÍFICO, REGIÓN LITORAL, REGIÓN CENTRO SUR, REGIÓN SUR. SON SIETE REGIONES AUTÓNOMAS, DOS DISTRITOS METROPOLITANOS, RÉGIMEN ESPECIAL DE GALÁPAGOS.
PREGUNTA No. 8161
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD DIDACTICA DESARROLLO SOSTENIBLE EJE TEMÁTICO JUSTIFICACION DE DESARROLLO SOSTENIBLE BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Elementos de Gestón Ambiental, Autor Juan Carlos Páez Zamora. Edición 2009 / Gestión Ambiental - Autor: Rene Meziat Edición 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La justificación del desarrollo sostenible proviene tanto del hecho de tener OPCIONES DE RESPUESTA Un análisis de los impactos derivados de la actividad considerada Compatibilidad entre la actividad considerada de la biodiversidad Sostenibilidad económica Recursos naturales limitados, nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.susceptibles de agotarse
PREGUNTA No. 8158 ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD DIDACTICA MEDIO AMBIENTE EJE TEMÁTICO MEDIO AMBIENTE INTERNO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Elementos de Gestón Ambiental, Autor Juan Carlos Páez Zamora. Edición 2009 / Gestión Ambiental - Autor: Rene Meziat Edición 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Que ejerce el Medio Ambiente Interno OPCIONES DE RESPUESTA Intercambia recursos con el medio ambiente y lo necesitan para sobrevivir Una influencia directa en las actividades de la organizacion Adquieren y transforman en productos y servicios Inluyen directa o indirectamente en su actividad
PREGUNTA No. 8164 ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD DIDACTICA PROGRAMAS INTERNACIONALES EJE TEMÁTICO IRENA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Elementos de Gestón Ambiental, Autor Juan Carlos Páez Zamora. Edición 2009 / Gestión Ambiental - Autor: Rene Meziat Edición 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Visión de IRENA es OPCIONES DE RESPUESTA Ser el principal programa que trate temas relacionados con el ambiente Trata de hacer un impacto en el mundo de las energías renovables Promover los problemas ambientales e integracion de entidades de gobierno Apoya a los paises en desarrollo a responder problemas ambientales
PREGUNTA No. 39785 ASIGNATURA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A HUMANO UNIDAD I: NATURALEZA, CONCEPTOS Y DESAFÍOS DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO HUMANO EJE TEMÁTICO La composición del capital intelectual. BIBLIOGRAFÍA Administración de recursos humanos, el capital humano de las organizaciones, Idalberto Chiavenato, Novena Edición, Editorial Mc Graw Hill Interamericana, año 2011, México PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Identifique: los siguientes componentes pertenecen a:Los talentos que se integran y conectan a una arquitectura organizacional dinámica, una cultura organizacional envolvente y un estilo de administración democrático y participativo, los conceptos, modelos, procesos, sistemas administrativos y de información los crean las personas y los utiliza la organización, las relaciones con los clientes y proveedores, marcas, imagen y reputación, depende de la manera en que la organización resuelve y ofrece soluciones para los problemas de los clientes. OPCIONES DE RESPUESTA Gestión de recursos humanos Composición de la estructura interna y externa Composición de la Fuerza de trabajo La composición del capital intelectual
PREGUNTA No. 40414 ASIGNATURA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: SALUD OCUPACIONAL EJE TEMÁTICO Condiciones ambientales de trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: HUMANO Gestión del talento humano, Idalberto Chiavenato, Tercera Edición, Editorial Mc Graw Hill Interamericana, año 2009, México PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Influyen en gran medida en el trabajo: Condiciones ambientales. iluminación, temperatura, ruido, etcétera. Condiciones de tiempo: duración de la jomada laboral, horas extras, periodos de descanso, etcétera. Condiciones sociales: organización informal, relaciones, estatus, etcétera. y están clasificadas dentro de.... OPCIONES DE RESPUESTA Etapas de la higiene laboral Higiene laboral y social Higiene laboral y social Condiciones ambientales de trabajo La distribución de la higiene laboral 1. 2. 3.
PREGUNTA No. 22551 ASIGNATURA INGLÉS III UNIDAD DIDACTICA 1 Linguistic Structure & Reading Skills EJE TEMÁTICO Accounting.- Vocabulary and practice BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Taylor, J. & Peltier, S. (2011). Accounting. Newbury: Express Publishing. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Choose the correct word or phrase to complete the following sentence.Most accountants work in the OPCIONES DE RESPUESTA back-office file clerk CPA client
PREGUNTA No. 8251 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA
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CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A APLICACIONES DE LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA EJE TEMÁTICO Elasticidad. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El café y el azúcar son bienes complementarios, con curvas de demanda decrecientes y de oferta creciente. Si aumenta la demanda de azúcar por parte de los productores de caramelos, un efecto inmediato sería: OPCIONES DE RESPUESTA Una disminución en la demanda de café Un aumento en el gasto de café Una disminución en el precio del azúcar Un aumento del precio del café.
PREGUNTA No. 8252 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA APLICACIONES DE LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA EJE TEMÁTICO Elasticidad y sus aplicaciones. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique la afirmación correcta: OPCIONES DE RESPUESTA Si X es un bien inferior y la renta de los consumidores aumenta, la demanda de X aumenta. Si X es un bien normal e Y sustitutivo de X, un aumento del precio de X aumenta la demanda de Y. Si X es un bien normal y la renta de los consumidores disminuye; la demanda de X aumenta. Si X es un bien normal e Y un complementario de X, una disminución del precio de X disminuye la demanda de Y.
PREGUNTA No. 8248 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA EJE TEMÁTICO Elasticidad precio de la demanda. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Generalmente, la función de demanda de una mercancía que tenga pocos sustitutivos es: OPCIONES DE RESPUESTA Perfectamente elástica Elástica. Perfectamente rígida Inelástica.
PREGUNTA No. 8250 ASIGNATURAINTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA EJE TEMÁTICO Elasticidad precio de la demanda. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Dada la función demanda-precio: p = 16 - x 2 , la elasticidad-arco con respecto al precio, entre x1 = 2 y x2 = 3 será: OPCIONES DE RESPUESTA E = 19/25 E = 21/34 E = 17/23 E = 14/29
PREGUNTA No. 8243 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA EJE TEMÁTICO El razonamiento económico. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuando un individuo ve incrementado su volumen de renta disponible, y los precios de los bienes que consume se mantienen constantes, sucederá que: OPCIONES DE RESPUESTA Cambiará inmediatamente sus preferencias en consumo Su conjunto presupuestario aumenta. Incrementará en mayor proporción sus gastos en el consumo Su conjunto presupuestario disminuye.
PREGUNTA No. 22035 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA EJE TEMÁTICO El razonamiento económico BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Si disminuyen las preferencias por una mercancía: OPCIONES DE RESPUESTA Su curva de oferta se desplaza hacia la derecha. Aumenta el precio de sus mercancías complementarias. Disminuye la cantidad ofrecida en el equilibrio. Disminuye la cantidad demandada de sus mercancías sustitutivas.
PREGUNTA No. 8247 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS MERCADOS Y EL ESTADO EN LA ECONOMÍA MODERNA EJE TEMÁTICO El Estado y los fallos del mercado. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Suponga una situación en la que se introduce un impuesto a los productores por unidad de producto vendida. Señale la respuesta correcta: OPCIONES DE RESPUESTA El impuesto siempre es soportado por el productor. La parte del impuesto que paga el productor es en todo caso proporcional. Si la demanda es muy inelástica, el consumidor pagará una gran parte del impuesto. Sobre el consumidor recaerá la mayor parte del impuesto si la demanda es muy elástica.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PREGUNTA No. 22116 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS MERCADOS Y EL ESTADO EN LA ECONOMÍA MODERNA EJE TEMÁTICO Los mercados y el estado en la economía BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el oligopolio: OPCIONES DE RESPUESTA Cada empresa ofrece un producto distinto. La concurrencia es perfecta por el lado de la oferta. Hay varios oferentes pero una sola curva de demanda de mercado. Si los oferentes determinan la cantidad, y no el precio, no se llega al equilibrio.
PREGUNTA No. 22121 ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA LOS MERCADOS Y EL ESTADO EN LA ECONOMÍA MODERNA EJE TEMÁTICO Los mercados y el estado en la economía BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el oligopolio: OPCIONES DE RESPUESTA Nunca hay más de dos oferentes. Hay varios oferentes de una mercancía que puede ser homogénea o estar algo diferenciada. El equilibrio es, por su naturaleza, estable. Para que se alcance el equilibrio a corto plazo, los oferentes tienen que determinar el precio, y no la cantidad ofrecida.
PREGUNTA No. 8024 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO Origen y Definición de la Investigación Operativa BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas PLANTEAMIENTO DEL La Investigación Operativade eslaunEscuela conjuntoPolitécnica de técnicasdel queEjército.571 han surgidoppara coordinar la teoría conREACTIVO la práctica, TEÓRICO para ayudar a resolver problemas que surgen en : OPCIONES DE RESPUESTA Los Hogares Las Empresas Los Estudios Las Competencias
PREGUNTA No. 8025 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO Toma de decisiones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército.571 p PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La investigación Operativa, reúne un conjunto de ciencias, que identificadas a un problema concreto contribuyen a encontrar la Relación: OPCIONES DE RESPUESTA Acción Producto de un fenómeno Proceso-Agente de un fenómeno Causa-Efecto de un fenómeno Concepto-Propiedad de un fenómeno
PREGUNTA No. 15666 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ciencia Administrativa, Modelado Matemático, Análisis y toma de decisiones BIBLIOGRAFÍA Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es la Investigación de Operaciones? OPCIONES DE RESPUESTA Es una creencia o, mejor, conjunto de ideas que han surgido para tratar de intentar la teoría, para ayudar a resolver los problemas cada vez más que surgen en la empresa Es una historia que ha surgido para tratar de creer la teoría con la practica, para ayudar a desmentir los problemas cada vez más que surgen en una educación superior. Es una técnica o, mejor, conjunto de técnicas que han surgido para coordinar la teoría con la practica, para ayudar a resolver los problemas cada vez más que surgen en la empresa Es una técnica mejor, delatécnicas quesuperior. han surgido para coordinar la teoría con la practica, para ayudar a resolver los problemas cada vezo,más queconjunto surgen en educación
PREGUNTA No. 15690 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ciencia Administrativa, Modelado Matemático, Análisis y toma de decisiones BIBLIOGRAFÍA Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Prueba del modelo y de la Solución.Después de obtener una solución del modelo, el modelo y la solución deben probarse. Esto puede hacerse en dos pasos y uno de ellos es OPCIONES DE RESPUESTA Usando datos actuales, haciendo una comparación entre el rendimiento real del sistema y el rendimiento indicado por el modelo. Usando datos pasados, haciendo una comparación entre el rendimiento real del sistema y el rendimiento indicado por el modelo. Usando datos pasado, haciendo una suposición entre el no rendimiento real del sistema y el rendimiento indicado por el modelo. Usando datos probabilisticos, haciendo una comparación entre el rendimiento real del sistema y el rendimiento indicado por el modelo.
PREGUNTA No. 15719 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Ciencia Administrativa, Modelado Matemático, Análisis y toma de decisiones BIBLIOGRAFÍA Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Prueba del modelo y de la Solución.Después de obtener una solución del modelo, el modelo y la solución deben probarse. Esto puede hacerse en dos pasos y uno de ellos es: OPCIONES DE RESPUESTA Permite operar el sistema con ideas propias, y proyectar su rendimiento con aquel del modelo Permite operar el sistema con cambios, y comparando su rendimiento con aquel del modelo Permite operar el sistema sin ideas propias, y proyectar su rendimiento con aquel del modelo Permite operar el sistema sin cambios, y comparando su rendimiento con aquel del modelo
PREGUNTA No. 15731 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CUANTITATIVO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Ciencia Administrativa, Modelado Matemático, Análisis y toma de decisiones BIBLIOGRAFÍA Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es un Modelo Icónico? OPCIONES DE RESPUESTA Es la presentación virtual de un objeto o de una situación. Es la presentación física de un objeto o de una situación. no presentación física de un objeto o de una situación. Es la presentación no virtual de un objeto o de una situación.
Es la
PREGUNTA No. 16078 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA MODELOS DE DE INVENTARIOS INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA EJE TEMÁTICO MODELOS Hamdy A. Taha. Investigación de Operaciones 7 a. edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Modelo Clásico de cantidad económica de pedido.El más sencillo de los modelos de inventario implica una tasa con el surtido del pedido y sin faltante OPCIONES DE RESPUESTA constante - retrazado constante - instantáneo no constante - instantáneo no constante - retrasado
de demanda
PREGUNTA No. 16090 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA MODELOS DE INVENTARIOS EJE TEMÁTICO MODELOS DE INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA Hamdy A. Taha. Investigación de Operaciones 7 a. edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Modelo General de Inventario.La naturaleza del problema de los inventarios (o existencias) consiste en repetida (u órdenes) de determinados tamaños a intervalos de tiempo : OPCIONES DE RESPUESTA inventar - establecidos. solicitar - establecidos colocar - establecidos. colocar - desconocidos.
PREGUNTA No. 16103 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA MODELOS DE INVENTARIOS EJE TEMÁTICO MODELOS DE INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
y recibir en forma
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Modelo Básico de lote económico de pedido.Para que se cumpla el modelo básico de EOQ, se requieren ciertas suposiciones, una de estas es que:La demanda es determinística y ocurre a una tasa constante. OPCIONES DE RESPUESTA La demanda es probabilística y ocurre a una tasa constante. La demanda es determinística y ocurre a una tasa constante. La demanda es probabilística y ocurre a una tasa no constante. La demanda es determinística y ocurre a una tasa poco constante.
PREGUNTA No. 16105 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA MODELOS DE INVENTARIOS EJE TEMÁTICO MODELOS DE INVENTARIOS BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Modelo Básico de lote económico de pedido.Para que se cumpla el modelo básico de EOQ, se requieren ciertas suposiciones, una de estas es que:El tiempo de espera de cada pedido es cero. OPCIONES DE RESPUESTA El tiempo de espera de cada pedido es una unidad. El tiempo de espera de cada pedido es cero. El tiempo de espera de cada venta es cero. El tiempo de espera de cada oferta al mercado es cero.
PREGUNTA No. 16122 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL CPM y PERTLos modelos de red se pueden utilizar como ayuda en la programación de proyectos complejos de gran tamaño que consiste de actividades. OPCIONES DE RESPUESTA pocas muchas ninguna una
PREGUNTA No. 16124 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para aplicar CPM y PERT, se necesita una lista de actividades que conformen el OPCIONES DE RESPUESTA arco. producto. sistema enunciado
.
PREGUNTA No. 16125 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Determinación de una trayectoria críticaCualquier actividad con un tiempo libre de OPCIONES DE RESPUESTA uno cero cien media
es una actividad crítica.
PREGUNTA No. 16126 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO DIficultades con PERT.Hay varias dificultades con PERT, una de ellas es: OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Es difícil justificar la suposición de que las duraciones de actividad sean dependientes. Es difícil justificar la suposición de que las duraciones de actividad sean independientes Es facil justificar la suposición de que las duraciones de actividad sean dependientes. Es facil justificar la suposición de que las duraciones de actividad seanindependienes
PREGUNTA No. 16152 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN DE PROYECTOS PERT/CPM BIBLIOGRAFÍA Waney L. Winstón Indiana University cuarta edición PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es el Costo de retención o posesión? OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIOAL Éste es el costo de mantener varias unidades de inventario durante un periodo. Éste es el costo de mantener varias unidades de inventario durante varios periodos. de inventario durante un periodo. Éste es el costo de mantener una unidad de inventario durante varios periodos.
Éste es el costo de mantener una unidad
PREGUNTA No. 15752 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Programación lineal tuvo sus orígenes a raíz de la Segunda Guerra Mundial, cuando , quien realizó investigaciones y aplicaciones en distintos casos de operación aéreo-militar OPCIONES DE RESPUESTA Gauss Jordan Albert Einstein George Dantzin Henri Poincaré
PREGUNTA No. 15753
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es el problema general de la Programación Lineal? OPCIONES DE RESPUESTA Los problemas de la Programación Lineal se presentan por la limitación de recursos que se tratan de distribuir en la mejor forma. Los problemas de la Programación Lineal se presentan por el exceso de recursos que se tratan de distribuir en la mejor forma. Los problemas de la Programación Lineal se presentan por la poca importancia de la política que se tratan de distribuir en forma excesiva a los ministerios.. Los problemas de la Programación Lineal se presentan por la limitación de empresas en el país.
PREGUNTA No. 16022 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO GRÁFICO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GONZALEZ A., Angel. MANUAL DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I. Ediciones Uninorte. Universidad del Norte. Barranquilla, Colombia, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Solución degenerada. Ocurre cuando más de las necesarias determinan el punto extremo OPCIONES DE RESPUESTA variables restricciones teorías empresas
PREGUNTA No. 16017 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX EJE TEMÁTICO Programación Lineal: Método Simplex BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Introducción de Variables de Holgura. Como el primer miembro de la inecuación es al otro, es necesario introducir una variable denominada de Holgura que cubra imaginariamente el valor , para convertirlo en . OPCIONES DE RESPUESTA superior - faltante – igualdad inferior - faltante - igualdad. superior - sobrante - igualdad inferior - sobrante - igualdad
PREGUNTA No. 16019 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX EJE TEMÁTICO Programación Lineal: Método Simplex BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Erazo Fierro Juan Carlos Econ. INVESTIGACIÓN OPERATIVA. Tomo I Universidad Central del Ecuador; Facultad de Ciencias Administrativas de la Escuela Politécnica del Ejército PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Proceso Iterativo en el método Simplex. El objetivo es ir las variables de e irlas reemplazando por alternativas en función de variables fundamentales, propósito del problema. OPCIONES DE RESPUESTA eliminando - holgura. eliminando - derivadas. aumentando - artificiales aumentando - holgura.
PREGUNTA No. 16028 ASIGNATURA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GONZALEZ A., Angel. MANUAL DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I. Ediciones Uninorte. Universidad del Norte. Barranquilla, Colombia, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿En qué año el autor es George Dantzing, desarrolló el modelo de método simplex? OPCIONES DE RESPUESTA 1927 1947 1957 1967
PREGUNTA ASIGNATURA No. 16048 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES UNIDAD DIDACTICA PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX EJE TEMÁTICO PROGRAMACIÓN LINEAL: EL MÉTODO SIMPLEX BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL GONZALEZ A., Angel. MANUAL DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I. Ediciones Uninorte. Universidad del Norte. Barranquilla, Colombia, 2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Determinación de la celda pivote en el método simplex Seleccionar la columna pivote a partir del Cj-Zj más alejado del cero positivo, para problemas de , y más alejado del cero negativo para los problemas de . OPCIONES DE RESPUESTA utilidad - empresariales empresariales - utilidad maximización - minimización minimización - maxiización
PREGUNTA No. 8314 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA CICLOS ECONOMICOS, DESEMPLEO E INFLACION EJE TEMÁTICO La Macroeconomía y los ciclos económicos BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson. William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los objetivos de la Política Macroeconómica son: OPCIONES DE RESPUESTA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Lograr un alto y creciente nivel de producción nacional, mantener altas tasas de empleo y bajar los precios Lograr un nivel de producción nacional constante, mantener altas tasas de empleo y bajas tasas de desempleo, y mantener un nivel de precios estable. Lograr un alto y creciente nivel de producción nacional, mantener altas tasas de empleo y bajas tasas de desempleo, y mantener un nivel de precios estable. Lograr un alto y creciente nivel de producción nacional, mantener altas tasas de empleo y no regular los precios
PREGUNTA No. 8315 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA CICLOS ECONOMICOS, DESEMPLEO E INFLACION EJE TEMÁTICO Indicadores Macroeconómicos BIBLIOGRAFÍA
EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson. William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La inflación se presenta cuando: OPCIONES DE RESPUESTA Los precios de los bienes aumentan. Los bienes se vuelven más caros. El nivel algunos precios aumenta y se mide a través del índice de precios ponderados de los miles de bienes individuales. nivel general de precios aumenta y se mide a través del índice de precios ponderados de los miles de bienes individuales.
El
PREGUNTA No. 15650 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA CICLOS ECONOMICOS, DESEMPLEO E INFLACION EJE TEMÁTICO Análisis de tasas de inflación. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson., William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una economía presenta las siguientes tasas de inflación:Año 2011: 1,20%Año 2012: 1,30 %Año 2013: 1,40 %Año 2014: 1,43%Añ0 2015: 1,60%Si se pide escoger el periodo en el que la rapidez con que variaron los precios fue menor. ¿Cuál OPCIONES DE RESPUESTA 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
PREGUNTA No. 8308 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA MACROECONOMIA EJE TEMÁTICO Economía, ciencia social y Macroeconomía BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus.. Décimo Octava Ed. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La Economía es una ciencia social porque estudia: OPCIONES DE RESPUESTA Estudia cómo las sociedades utilizan los recursos ilimitados para producir bienes y servicios Estudia cómo las sociedades utilizan los recursos escasos para producir bienes y servicios y distribuirlos entre diferentes personas
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Estudia cómo se comportan los individuos en la sociedad
Estudia cómo se desempeñan las empresas en una sociedad
PREGUNTA No. 8309 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA MACROECONOMIA EJE TEMÁTICO Problemas de la Organización Económica BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson, William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc. Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los problemas de la organización económica son: OPCIONES DE RESPUESTA Saber para quién exportar los bienes. Saber qué producir y qué cantidades. Saber qué producir y en qué cantidades, cómo producir y para quién producir. Saber qué producir y cómo producir y para quién
PREGUNTA No. 15100 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA MACROECONOMIA EJE TEMÁTICO Frontera de Posibilidades de Producción. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson., William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cómo se logra la eficiencia productiva en una economía? OPCIONES DE RESPUESTA Cuando una economía produce bienes sin coste de oportunidad. Cuando una economía no puede producir bienes sin explotar necesariamente todos sus recursos. puede producir más de un bien sin producir menos de otro bien. Cuando una economía está por debajo de su frontera de posibilidades de producción.
Cuando una economía no
PREGUNTA No. 8312 ASIGNATURA MACROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE UNA ECONOMIA EJE TEMÁTICO Especialización y División del Trabajo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul. A. Samuelson., William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La especialización se logra cuando: OPCIONES DE RESPUESTA Las personas y los países concentran sus esfuerzos en un conjunto particular de tareas, de manera que se aprovechen el máximo de sus habilidades y recursos específicos disponibles. Las personas y los países concentran sus esfuerzos en aprender más sobre ramas específicas de la ciencia, de manera que se puedan mejorar los sectores productivos Las personas y los países concentran sus esfuerzos en importar recursos como la tecnología para mejorar la calidad de sus productos finales. Las personas y los países concentran sus esfuerzos en cambiar la matriz insumo-producto
PREGUNTA No. 8319 ASIGNATURA MACROECONOMÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD DIDACTICA UN MODELO KEYNESIANO DE GASTOS EJE TEMÁTICO Variables Exógenas y Demanda Agregada BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Economía. Paul A. Samuelson. William D. Nordhaus. Décimo Octava Edición. Mc Graw Hill. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué variable exógena haría que se produzca un aumento de las exportaciones netas? OPCIONES DE RESPUESTA Disminución de los impuestos Precios del barril del petróleo Salvaguardias Crecimiento de la producción extranjera
PREGUNTA No. 22019 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO ASPECTOS GENERALES Y COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR EJE TEMÁTICO Proceso de Marketing BIBLIOGRAFÍA Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Es dividir un mercado en distintos grupos de compradores que tienen diferentes necesidades, características y comportamientos y quienes podrían requerir productos o programas de marketing separados. OPCIONES DE RESPUESTA Selección del mercado meta Posesionamiento del mercado Segmentación de mercado Analisis de marketing
PREGUNTA No. 22030 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO ASPECTOS GENERALES Y COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR EJE TEMÁTICO Proceso de Marketing BIBLIOGRAFÍA Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 2 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El control de debe evaluar los resultados de las estrategias y los planes de marketing y llevar a cabo acciones correctivas para asegurar que los objetivos sean alcanzados. OPCIONES DE RESPUESTA Mercado Precio Producto Marketing
PREGUNTA No. 8275 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y SEGMENTACION EJE TEMÁTICO Comprensión del mercado y el de los clientes BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 4 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Es el diseño, recopilación, análisis e informe sistematicos de datos relevantes a una situación especifica de marketing a la que se enfrenta una organización. OPCIONES DE RESPUESTA Investigación de Marketing Investigacion Causal Investigación Exploratoria Investigación Descriptiva
PREGUNTA No. 22466 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Y SEGMENTACION EJE TEMÁTICO Diseño de una estrategia y una mezcla de marketing BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 6 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La segmentación divide a los compradores en diferentes segmentos con base en características como la personalidad, el estilo de vida o la clase social. OPCIONES DE RESPUESTA Por ingreso Psicográfica Demográfica Por género
PREGUNTA No. 8272 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING ESTRATEGICO EJE TEMÁTICO Diseño de una estrategia y una mezcla de marketing BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 7 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las características del servicio? OPCIONES DE RESPUESTA Marketing Interno, Utilidad del servicio, Caducidad y Clientes Marketing Externo, Empresa, Clientes y Calidad de servicio Intangibilidad, Variabilidad, Inseparabilidad y Caducidad Posecionamiento, Patrocinio, Selección y Variabilidad
PREGUNTA No. 8273 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING ESTRATEGICO EJE TEMÁTICO Diseño de una estrategia y una mezcla de marketing BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 7 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son las principales decisiones de estrategia de marca? OPCIONES DE RESPUESTA Posicionamiento de la marca, Selección del nombre de la marca, Patrocinio de la marca y Desarrollo de la marca Caducidad del servicio, Combinación de marcas, Capital de marca y Patrocinio de la marca Variabilidad del servicio, Marketing Interno, Producto y Servicio Calidad de Servicio, Diferenciación del servicio, Mezcl del Producto y Desarrollo de lamarca
PREGUNTA No. 28107 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING ESTRATEGICO EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Diseño de una estrategia BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Marketing es la etapa del desarrollo de nuevos productos en la cual el producto y su programa propuesto de marketing son probados en entorno de mercado realistas. OPCIONES DE RESPUESTA de desarrollo real de prueba de innovación
PREGUNTA No. 8292 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING MIX (LAS 5PS) EJE TEMÁTICO Productos, Servicios y marcas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 7 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO es cualquier cosa que puede ser ofrecida a un mercado para su atención, adquisición, uso o consumo, y que podría satisfacer un deseo o una necesidad. OPCIONES DE RESPUESTA Servicio Precio Producto Publicidad
PREGUNTA No. 27813 ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING MIX (LAS 5PS) EJE TEMÁTICO Publicidad y relaciones públicas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 12 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO es cualquier forma pagada e impersonal de presentación y promoción de ideas, bienes o servicios por un patrocinador identificado. OPCIONES DE RESPUESTA Publicidad Relaciones públicas
Promoción de ventas
PREGUNTA No. 27817
Marketing directo
ASIGNATURA MARKETING UNIDAD DIDACTICA MARKETING MIX (LAS 5PS) EJE TEMÁTICO Publicidad y relaciones públicas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Fundamentos de Marketing, Gary Armstrong y Philip Kotler, 11va Edición, Capitulo 12 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Empresa de servicios de marketing que ayuda a las empresas en la planeación, preparación, implementación y evaluación de la totalidad o de una parte de sus programas de marketing. OPCIONES DE RESPUESTA Relaciones públicas Agencia de publicidad Medios publicitarios ipos de medios
PREGUNTA No. 8194 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE ALGEBRA EJE TEMÁTICO Plano cartesiano BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En que cuadrante del plano cartesiano se encuentra el par ordenado a=(-1/2,-1) OPCIONES DE RESPUESTA Primer cuadrante Segundo cuadrante Tercer cuadrante Cuarto cuadrante
PREGUNTA No. 24762 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE ALGEBRA EJE TEMÁTICO Números naturales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuáles son los números naturales? OPCIONES DE RESPUESTA 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 1, 2, 3,4, 5, 6, 7. 8. 9. 10 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
PREGUNTA No. 24764 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE ALGEBRA EJE TEMÁTICO Operaciones matemáticas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las respuestas de toda operación matemáticas tienen que ser: OPCIONES DE RESPUESTA números fraccionarios números decimales números mixtos o enteros números de base diez
PREGUNTA No. 26388
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II. EUACIONES Y FUNCIONES LINEALES EJE TEMÁTICO Trinomio BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Encontrar la respuesta correcta del siguiente trinomio.x^2+2x (x-y)+(x-y)^2 OPCIONES DE RESPUESTA 〖{x-(x+y)}〗^2 〖{X-(x-y)}〗^2 〖{X+(X+Y)}〗^2 〖{X+(X-Y)}〗^2
PREGUNTA No. 8200 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III.LINEAS RECTAS EJE TEMÁTICO Ecuaciones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSIC Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Encontrar los valores de r, s, t, u. de las siguientes ecuaciones r+ s + t + u= 4 OPCIONES DE RESPUESTA r = 1; s = -3; t=2 ; u= 4 r = -2; s = -3; t = -4; u = 5 r = -2; s = -3; t = 4; u = 5
r + 2s + 3t - u = - 1
3r + 4s + 2t + u = - 5
r + 4s + 3t – u = -7
r = -3; s = -2; t = 4; u = 5
PREGUNTA No. 26391 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III.LINEAS RECTAS EJE TEMÁTICO Programación aritmética BIBLIOGRAFÍA
EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El quinto término de una programacin aritmética es 7 el séptimo es 8〖1/3〗 hallar el primer término: OPCIONES DE RESPUESTA A) 1/3 A) 2/3 A) 2〖4/3〗 A) 4〖1/3〗
PREGUNTA No. 26393
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV. DESIGUALDADES EJE TEMÁTICO Ecuación lineal BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un padre tiene 35 años y su hijo 5 ¿acabo de cuantos años será la edad del padre tres veces mayor que la del hijo? OPCIONES DE RESPUESTA 60 10 105 15
PREGUNTA No. 26397 ASIGNATURA MATEMÁTICAS I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V TEORIA CORDINATORIA EJE TEMÁTICO Raíces BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Probabilidad y Estadística - Murray R. Spiegel Autor: Murray R. Spiegel | 3era Edición. Teoría de Ecuaciones Autor: Richard Courant & Fritz Johnl | Edición Español Álgebra Abstracta Autor: I.N. Herstein | Edición Español Álgebra Autor: J.A. Baldor | 2da Edición. Sistema de Desigualdades Lineales Autor: Solodovnikov | Editorial Mir PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique la respuesta correcta ¿la raíz quinta de - 243m¹⁵ n¹º˟ OPCIONES DE RESPUESTA A) 4mᵌ n^2˟ -3mᵌn^2˟ A)-4mᵌ n^2˟ A3mᵌ n^2˟
PREGUNTA No. 18629 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN EJE TEMÁTICO DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 713 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO INTEGRAL INDEFINIDAEl proceso de determinar todas las antiderivadas de una función se denomina antiderivación o . OPCIONES DE RESPUESTA integración. derivación. tridimención. cúbica.
PREGUNTA No. 18650 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN EJE TEMÁTICO DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 715. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO INTEGRAL INDEFINIDA DE UNA CONSTANTE POR UNA FUNCIÓNLa integral indefinida de un múltiplo constante de una función es igual a por la constante la integral indefinida de la función. OPCIONES DE RESPUESTA multiplicar dividir sumar restar
PREGUNTA No. 18654 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN EJE TEMÁTICO DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 785. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La integral definida sirve para determinar el flujo de ingresos totales, o acumulados durante cierto tiempo. OPCIONES DE RESPUESTA futuros presentes pasados marginales presentes.
PREGUNTA No. 18660 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN EJE TEMÁTICO DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 745 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CÁLCULOEl cálculo del valor de una integral definida considerando el límite de tales sumas es tedioso y en mayoría de los casos no es . OPCIONES DE RESPUESTA práctico. trigonompétrico. equivalente. costoso.
PREGUNTA No. 18667 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN EJE TEMÁTICO DIFERENCIALES Y ANTIDIFERENCIACIÓN BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matmáticas para administración y economía Ernest F. Haaeussler, Jr , Decimotercera edición 681 pag. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CÁLCULOEl cálculo del valor de una definida considerando el límite de tales sumas es tedioso y en mayoría de los casos no es práctico. OPCIONES DE RESPUESTA integral derivada potencia triangulo
PREGUNTA No. 18187 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD DIDACTICA FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA Álgebra Louis Leithold Pepperdine University PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Encuentre la derivada de la función f(x) = 2x + 3. OPCIONES DE RESPUESTA 2 3 4 6 EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
PREGUNTA No. 18548 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 553. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO DERIVADA DE UNA CONSTANTEDerivada de una función constante es igual a . OPCIONES DE RESPUESTA CERO X 1 INFINITO
PREGUNTA No. 18576 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 629. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO TEOREMA 1Si f ' (x) > 0 para cada valor de x en un intervalo ( a , b ) entonces f es en ( a , b ). OPCIONES DE RESPUESTA creciente decreciente divisible matricial
PREGUNTA No. 18584
ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía.Tercera edición Soo Tang Tan Stonehill college pag. 629. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Si f ' (x) < 0 para cada valor de x en un intervalo ( a , b ) entonces f es en ( a , b )
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA creciente.
decreciente.
infinita
sin solución
PREGUNTA No. 16831 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA MATRICES Y DETERMINANTES. EJE TEMÁTICO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MATEMATICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS QUINTA EDICION SOO T. TAN STONEHILL COLLEGE PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El métodos de GAUSS - Jordan es una técnica adecuada para resolver sistemas de ecuaciones de cualquier tamaño. OPCIONES DE RESPUESTA cuadráticos exponenciales logaritmicas lineales
PREGUNTA No. 16836 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA MATRICES Y DETERMINANTES. EJE TEMÁTICO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MATEMATICAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS QUINTA EDICION SOO T. TAN STONEHILL COLLEGE PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En general, una matriz aumentada con m renglones y n columnas (llamada matriz m * n) está en forma escalonada reducida siempre que se cumpla las siguientes condiciones, una de estas es: OPCIONES DE RESPUESTA Cada renglón compuesto enteramente de ceros se encuentra a un lado de todos los renglones con entradas diferentes de cero. Cada renglón compuesto enteramente de ceros se encuentra como denominador de todos los renglones con entradas diferentes de cero. Cada renglón compuesto enteramente de ceros se encuentra por debajo de todos los renglones con entradas diferentes de uno. Cada renglón compuesto enteramente de ceros se encuentra por debajo de todos los renglones con entradas diferentes de cero.
PREGUNTA No. 18711 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MÉTODOS DE INTEGRACIÓN POR PARTES Y ECUACIONES DIFERNCIALES DE VARIABLES SEPARADAS EJE TEMÁTICO MÉTODOS DE INTEGRACIÓN POR PARTES Y ECUACIONES DIFERNCIALES DE VARIABLES SEPARADAS BIBLIOGRAFÍA Matemáticas para administración y economía Ernest F. Haaeussler, Jr , Decimotercera edición . PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO INTEGRACIÓN POR PARTESCuando se usa la fórmula de integración por partes, algunas veces la mejor selección de u y dv puede no ser . OPCIONES DE RESPUESTA obvia. logaritmica. equivalente. trigonométrica
PREGUNTA No. 18854 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MÉTODOS DE INTEGRACIÓN POR PARTES Y ECUACIONES DIFERNCIALES DE VARIABLES SEPARADAS EJE TEMÁTICO MÉTODOS DE INTEGRACIÓN POR PARTES Y ECUACIONES DIFERNCIALES DE VARIABLES SEPARADAS BIBLIOGRAFÍA Matemáticas para administración y economía Ernest F. Haaeussler, Jr , Decimotercera edición . PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En algunos ocasiones, usted tendrá que resolver una ecuación que contenga la derivada de una función desconocida. Tal ecuación se llama ecuación . OPCIONES DE RESPUESTA integral. diferencial. infinita. finita.
PREGUNTA No. 17675 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía decimotercera edición PEARSON PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Transpuesta de una Matriz.Si A es una matriz, la matriz que se forma a partir de A mediante el de sus renglones con sus se conoce como transpuesta de A.. OPCIONES DE RESPUESTA cubo - columnas intercambio - columnas. diferencial - columnas. cuadrado - columnas.
PREGUNTA No. 17687
ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía decimotercera edición PEARSON PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué es la transpuesta de una matriz? OPCIONES DE RESPUESTA Si A es una matriz triangular que se forma a partir de A mediante el intercambio de sus renglones con sus columnas se conoce como transpuesta de A.. Si A es una matriz, la matriz que se forma a partir de A mediante el intercambio de sus renglones con sus columnas se conoce como transpuesta de A.. Si A es una la matriz que se forma a partir de A mediante la derivadas de sus renglones con sus columnas se conoce como transpuesta de matriz, A.. Si A es una matriz, la matriz que se forma a partir de A mediante la integración y derivadas de sus renglones con sus columnas se conoce como transpuesta de A..
PREGUNTA No. 17719 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. EJE TEMÁTICO FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A BÁSICO Matemáticas para administración y economía decimotercera edición PEARSON PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Matriz reducida.Se dice que una matriz es una matriz reducida cuando:. OPCIONES DE RESPUESTA todos los renglones cero están en la parte inferior de la matriz. todos los renglones en uno están en la parte inferior de la matriz. todos los renglones uno están en la parte superior de la matriz. todos los renglones cero están en la parte de la derecha de la matriz.
PREGUNTA No. 17844 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. EJE TEMÁTICO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Matemáticas para administración y economía decimotercera edición PEARSON PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO MATRIZ INVERSA DEFINICIÓNSi A es una matriz cuadrada y existe una matriz C tal que CA=I, entonces C se denomina como una de A y se dice que A es . OPCIONES DE RESPUESTA suma - resta inversa - invertible inversa - diferencial raíz - invertible
PREGUNTA No. 18166 ASIGNATURA MATEMÁTICAS II UNIDAD DIDACTICA SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. EJE TEMÁTICO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES BIBLIOGRAFÍA Álgebra Louis Leithold Pepperdine University, pagina 365 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO Regla de Cramer puede ampliarse a sistemas de n ecuaciones OPCIONES DE RESPUESTA lineales. logaritmicas. trigonometricas. exponenciales.
con n variables
PREGUNTA No. 7910 ASIGNATURA MERCADO DE VALORES UNIDAD DIDACTICA INSTRUMENTOS PARA EL ANALISIS BURSÁTIL EJE TEMÁTICO Escuela fundamentalista BIBLIOGRAFÍA Curso práctico de Bolsa,Cristina Vallejo y Oscar Torres PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En que radica la dificultad del análisis fundamentalista: OPCIONES DE RESPUESTA En el valor a pagar por el análisis financiero En la veracidad de la información proporcionada En la multitud de variables que se deben considerar. En la dificultad del planteamiento del análisis EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
PREGUNTA No. 7911 ASIGNATURA MERCADO DE VALORES UNIDAD DIDACTICA INSTRUMENTOS PARA EL ANALISIS BURSÁTIL EJE TEMÁTICO Instrumentos Financieros BIBLIOGRAFÍA Curso práctico de Bolsa,Cristina Vallejo y Oscar Torres PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Cuál instrumento financiero nos dice cuántas veces está incluido el beneficio en el precio o, en otras palabras, cuántos años de beneficio actual estamos pagando en el precio. OPCIONES DE RESPUESTA PER PEG P/CF PAY OUT
PREGUNTA No. 38873 ASIGNATURA MERCADO DE VALORES UNIDAD DIDACTICA Unidad I: El mercado de Valores y El Sistema Financiero EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL EL MERCADO DE VALORES Y EL SISTEMA FINANCIERO ECUATORIANO BIBLIOGRAFÍA www.bce.fin.ec/index.php/funciones-del-banco-central PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El indicador macroeconómico que muestra todo lo producido en el interior de un país, en un periodo determinado y es quizás el principal indicador de la economía de una nación. OPCIONES DE RESPUESTA La variación de precios Los indicadores Monetarios El producto Interno Bruto (PBI) Análisis Fundamenta
PREGUNTA No. 16686 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA EL MÉTODO EJE TEMÁTICO MÉTODO DEDUCTIVO BIBLIOGRAFÍA BERNAL, César.- Metodología de la Investigación PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El siguiente proceso corresponde ¿a qué método? 1. Observaciòn2. Planteamiento del problema 3- 3. Formulación de hipótesis 44. Experimentación 5. Conclusiones OPCIONES DE RESPUESTA Método deductivo Método científico Método experimental Método histórico 5-
EJE DE FORMACIÓN:
BÁSICO
PREGUNTA No. 16687 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA EL MÉTODO EJE TEMÁTICO MÉTODO INDUCTIVO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MUNCH, Lourdes y ÁNGELES, Ernesto.- Métodos y Técnicas de Investigación PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es la orientación principal del método deductivo?
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA De lo abstracto a lo concreto De lo general a lo particular
De lo particular a lo general
De lo histórico a lo lógico
PREGUNTA No. 16690 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA EL MÉTODO EJE TEMÁTICO MÉTODO EXPERIMENTAL BIBLIOGRAFÍA VILLALBA, Carlos.- Metodología de la Investigación Científica PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO La siguiente definición se refiere a: Procedimiento riguroso, formulado de una manera lógica, que el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento. OPCIONES DE RESPUESTA Investigación Ciencia Método Conocimiento
PREGUNTA No. 16714 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA EL MUESTREO EJE TEMÁTICO MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL BIBLIOGRAFÍA HERNÁNDEZ, Roberto.- Metodología de la Investigación PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La media, moda y mediana son: OPCIONES DE RESPUESTA medidas de variabilidad lo primero que hay que calcular medidas de la tendencia central los tres parámetros poblacionales EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
PREGUNTA No. 16715 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA EL MUESTREO EJE TEMÁTICO TAMAÑO DE MUESTRA BIBLIOGRAFÍA HERNÁNDEZ, Roberto.- Metodología de la Investigación PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El tamaño muestral: OPCIONES DE RESPUESTA es proporcional al tamaño poblacional es siempre el 5% se calcula sobre la base de la estratificación hay distintos modos de calcularlo
EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO
PREGUNTA No. 16699 ASIGNATURA MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN UNIDAD DIDACTICA TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EJE TEMÁTICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A ENTREVISTA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO MUNCH, Lourdes y ÁNGELES, Ernesto.- Métodos y Técnicas de Investigación PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Característica de la entrevista? OPCIONES DE RESPUESTA Recopilar información mediante un cuestionario No permite hacer aclaraciones ni estimular directamente a la persona Puede emplearse preguntas con respuestas cerradas Recopilar información mediante un dialogo directo PREGUNTA No. 8260 ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA COMPETENCIA IMPEFECTA Y EL CASO DEL MONOPOLIO EJE TEMÁTICO Competencia monopoística BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En los mercados que funcionan en régimen de competencia monopolística sucede que: OPCIONES DE RESPUESTA Pueden existir fuertes barreras a la entrada de nuevas empresas al grupo A largo plazo las empresas producen en el óptimo de explotación. En el equilibrio de cada empresa el precio es igual que el costo marginal. Hay libertad de entrada y salida de empresas al grupo.
PREGUNTA No. 8255
ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE COSTOS EJE TEMÁTICO La producción y la oferta. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El costo de oportunidad del bien X en términos del bien Y: OPCIONES DE RESPUESTA Varía a lo largo de la recta de balance. Es constante a los largo de la recta de balance. Depende de la renta monetaria. Depende de la renta real.
PREGUNTA No. 8256
ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE COSTOS EJE TEMÁTICO La producción y la oferta. BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Señale cuál de las siguientes afirmaciones es correcta. Una curva de indiferencia representa: OPCIONES DE RESPUESTA Todas las combinaciones de cantidades de bienes que reportan al consumidor la misma utilidad. Todas las combinaciones máximas de bienes que el consumidor puede comprar. Todas las combinaciones de bienes que son alcanzables para el consumidor dada su renta. Todas las cantidades de un bien que ofrecen al consumidor la misma utilidad.
PREGUNTA No. 21103 ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE COSTOS EJE TEMÁTICO La producción y la oferta. BIBLIOGRAFÍA O PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La función de producción: OPCIONES DE RESPUESTA Es una relación técnica entre cantidades físicas de factores y de producto. Se mide en términos monetarios. Tiene un máximo cuando la función de costos tiene un mínimo. Depende de los precios de los factores productivos.
PREGUNTA No. 8259 ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO LA CONDUCTA DE LOS MERCADOS PERFECTAMENTE COMPETITIVOS EJE TEMÁTICO Competencia perfecta. BIBLIOGRAFÍA PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En equilibrio a largo plazo en competencia perfecta: OPCIONES DE RESPUESTA Cada una de las empresas obtiene beneficios positivos. CMeCP = CMeLP = CMaCP = CMaLP = P Hay tendencia a que nuevas empresas entren en la industria. Alguna empresa puede tener pérdidas.
PREGUNTA No. 21345 ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA MERCADO DE FACTORES: LA TIERRA Y EL CAPITAL EJE TEMÁTICO Los mercados en la práctica BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL.DEL MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO REACTIVO TEÓRICO Existe la posibilidad de que aparezca una situación de mercado negro, cuando: OPCIONES DE RESPUESTA Se fija, por parte del gobierno, un precio máximo por encima del precio de equilibrio. Se fija, por parte del gobierno, un precio mínimo por debajo del precio de equilibrio. Se fija, por parte del gobierno, un precio máximo por debajo del precio de equilibrio. Cuando en un mercado libre aparece un exceso de demanda.
PREGUNTA No. 21357 ASIGNATURA MICROECONOMÍA UNIDAD DIDACTICA MERCADO DE FACTORES: LA TIERRA Y EL CAPITAL EJE TEMÁTICO Mercado de trabajo. BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: BÁSICO PARKIN MICHAEL. MICROECONOMIA, Versión para Latinoamérica. 9a ed.Pearson. 2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La regla para contratar empleo que sigue una empresa compe-titiva es: OPCIONES DE RESPUESTA La empresa expandirá el empleo mientras que el valor del producto marginal del trabajo sea menor o igual al salario. La empresa expandirá el empleo mientras que el valor del producto marginal del trabajo sea mayor que el salario. La empresa expandirá el empleo mientras que el valor del producto medio del trabajo sea menor qu el salario. La empresa expandirá el empleo mientras que el valor del producto medio del trabajo sea mayor que el salario.
PREGUNTA No. 16326
ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Generalidades del presupuesto BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 11 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los factores externos que influyen en la estructura de una organización I: TecnologíaII: Características del mercadoIII: Dependencia del medio ambiente. OPCIONES DE RESPUESTA I y II son correctas I, II Y III son correctas I y III son correctas II y III son correctas
PREGUNTA No. 16413
ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Generalidades BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 40 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las ventajas y desventajas de un programa de planificación y control de unidades dependen, en gran medida, del: OPCIONES DE RESPUESTA Realismo con el que se hagan las estimaciones básicas. Porcentaje de error en la planificación Planificación programada Planicficación y control básico
PREGUNTA No. 16479
ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Generalidades BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 27 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La premisa de que cada actividad considerada en el presupuesto debe ser justificada se llama:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA Presupuesto base cero Presupuesto base dos
Presupuesto sin base
Presupuesto estatal
PREGUNTA No. 16486 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I GENERALIDADES EJE TEMÁTICO Generalidades del presupuesto BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 27 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El acolchonamiento del presupuesto se conoce como Holgura presupuestal OPCIONES DE RESPUESTA Holgura preupuestal Presupuesto fictisio Presupuesto agregado Presupuesto desagregado
PREGUNTA No. 17593 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: PRESUPUESTOS DE INVERSIONES EJE TEMÁTICO Flujo de efectivo BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 297 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un ahorro de costos es equivalente a un ingreso porque............... OPCIONES DE RESPUESTA aumenta las utilidades disminuye los costos disminuye las utilidades aumenta los costos
PREGUNTA No. 17607 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: PRESUPUESTOS DE INVERSIONES EJE TEMÁTICO Flujos de efectivo e inversiones BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 296 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Uno de los flujos de efectivo de salida es: OPCIONES DE RESPUESTA inversiones iniciales ahorros netos costos netos ingresos generados
PREGUNTA No. 17613 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: PRESUPUESTOS DE INVERSIONES EJE TEMÁTICO Periodo de recuperación BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 302 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Métodos de recuperación es igual a: OPCIONES DE RESPUESTA Inversión neta en efectivo dividido al flujo neto anual de entradas de efectivo. Inversiones finales por inversión inicial Flujo neto por flujo activo Flujo de caja proyectado por flujo de caja anual
PREGUNTA No. 17617 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: PRESUPUESTOS DE INVERSIONES EJE TEMÁTICO Control de desembolsos mayores de capital BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 305 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El tercer elemento del control corriente es un ......................................... OPCIONES DE RESPUESTA Informe del estado de los desembolsos de capital Informe de flujo financiero Informe de activos Capital
PREGUNTA No. 16490 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II.- PRESUPUESTOS OPERATIVOS EJE TEMÁTICO Planificación y control de entradas: Ventas y servicios BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 124 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un plan de ventas estratégicos o a ......................... OPCIONES DE RESPUESTA Largo plazo Mediano plazo Corto plazo Corto y mediano plazo
PREGUNTA No. 16502 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II.- PRESUPUESTOS OPERATIVOS EJE TEMÁTICO Comparación de los planes estratégicos con planes tácticos de ventas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 124 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un plan estratégico de ventas es a ................ y un plan táctico es a ................ OPCIONES DE RESPUESTA cinco o diez años: un año un año: cinco o diez años dos o tres años: diez o más años cinco años: 8 años
PREGUNTA No. 16548 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD II.- PRESUPUESTOS OPERATIVOS EJE TEMÁTICO Presupuesto de mercancias BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 137 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El plan de ventas es el primer presupuesto de mercancías en una ........... OPCIONES DE RESPUESTA empresa comercial empresa industrial empresa fantasma empresa agropecuaria
PREGUNTA No. 16580 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II.- PRESUPUESTOS OPERATIVOS EJE TEMÁTICO Presupuesto de producción BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Presupuesto: Planificación y control Welsch, Hilton,Gordon , Rivera. Sexta edición Pag. 155 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En el presupuesto de producción son relevantes los presupuestos: OPCIONES DE RESPUESTA mano de obra, gastos indirectos de fabricación y material directo. material indirecto, gastos de construcción. mano de obra, inversión, cuentas por cobrar cuentas por pagar, capital, utilidad
PREGUNTA No. 17622 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO Diferencia entre presupuesto de entidades públicas y privadas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.26 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Una de las diferencias entre el presupuesto de entidades públicas y privadas. Es que en la pública el presupuesto registra ............................, y en la privada ............................................... OPCIONES DE RESPUESTA cuentas presupuestales "cuentas cero"; no se contabiliza Cuentas por cobrar ;cuentas por pagar Cuentas por pagar; cuentas por cobrar Finanzas; inversión
PREGUNTA No. 18072 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO Presupuesto General del Estado BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.30 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El presupuesto General del Estado se compone de I: Presupuesto de ingresos o rentas,II: Presupuesto de gastos o Ley de apropiaciones, III: Disposiciones Generales.
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA I, II, III son correctas I y II son correctas
II y III son correctas
I y III son correctas
PREGUNTA No. 18092 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO INGRESOS Y GASTOS BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.35 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para efectos presupuestarios los ingresos públicos se deben clasificar para: OPCIONES DE RESPUESTA la elaboración del presupuesto de rentas y recurso de capital. la elaboración de cuentas por cobrar la elaboración de pasivos la elaboración de gastos corrientes
PREGUNTA No. 18111 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO Clasificación del presupuesto BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.37 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los gastos se clasifican en:I: funcionamiento,II: servicio de la deuda, III: déficit fiscal.IV:inversión. OPCIONES DE RESPUESTA I, II, III, IV son correctas I, II, III son correctas I, II Y IV son correctas I, III y IV son correctas
PREGUNTA No. 18119 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO Etapas de la ejecución presupuestas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.39 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La primera etapa de la ejecución presupuestal es la: OPCIONES DE RESPUESTA expedición del certificado de disponibilidad presupuestal. Certificación de resultados Resultados comparados Presupuestos negados
PREGUNTA No. 18122 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: GESTIÓN DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL EJE TEMÁTICO Indicadores presupuestales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.49 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La modificación del presupuesto es igual: OPCIONES DE RESPUESTA (1-presupuesto final/presupuesto inicial)*100 (presupuesto-1/presupuesto final) 1+presupuesto inicial/presupuesto final 1+presupuesto general *presupuesto final
PREGUNTA No. 18140 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: GESTIÓN DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL EJE TEMÁTICO Relación de la relación del presupuesto con la contabilidad pública BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.51 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El objetivo de la relación del presupuesto con la contabilidad pública es de buscar ........................................... y ............................................... OPCIONES DE RESPUESTA el mejoramiento de la calidad de vida y bienestar general. Buen vivir Calidad del presupuesto Presupuesto general con vivencias
PREGUNTA No. 18145 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: GESTIÓN DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL EJE TEMÁTICO Costos de operación BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.101 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Costo de operación son: OPCIONES DE RESPUESTA valores reconocidos como resultado del desarrollo de la operación básica. valores de operación valores agregados de operación valores con criterios definidos
PREGUNTA No. 18167 ASIGNATURA PRESUPUESTO I UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: GESTIÓN DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL EJE TEMÁTICO Presupuesto de ingreso BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.105 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las etapas del presupuesto de ingreso comprende: OPCIONES DE RESPUESTA aprobación y ejecución. ejecución y final fin e inicio aprobación y fin del presupuesto
PREGUNTA No. 18170 ASIGNATURA PRESUPUESTO I
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: GESTIÓN DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Normas técnicas relativas a los soportes, comprobantes y libros de contabilidad BIBLIOGRAFÍA ROMERO Enrique, Cuarta edición, Presupuesto público & Contabilidad Gubernamental. Pag.105 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Uno de los objetivos de la contabilidad pública es: OPCIONES DE RESPUESTA permitir el conocimiento y la verificación de los hechos financieros, económicos y sociales realizados por el ente público. permitir el conocimiento y la verificación de los hechos financieros, económicos y sociales realizados por el ente privado. verificación de los hechos financieros, económicos y sociales realizados por el ente público. permitir el conocimiento económico y social realizado por el ente público.
PREGUNTA No. 8037 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA CRITERIOS BÁSICOS DEL PRESUPUESTO EJE TEMÁTICO FUNCIONES DEL ESTADO BIBLIOGRAFÍA Economía del sector público mexicano, Ayala José, pag. 34 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Un Estado (país) utiliza el presupuesto como herramienta para: OPCIONES DE RESPUESTA El Presupuesto de efectivo La asiginación y distribución de los ingresos. La voluntad pública Calcular la tasa de interés EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
PREGUNTA No. 8046 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA EL PROCESO PRESUPUESTARIO EJE TEMÁTICO CLASIFICACIÓN ECONÓMICA DEL GASTO PÚBLICO BIBLIOGRAFÍA Código de Planificación y Finanzas Públicas COPLAFIP. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La clasificación económica del gasto público es la siguiente: OPCIONES DE RESPUESTA Gastos corrientes, gastos de inversión y desembolsos unilaterales. Desarrollo social, económico y de gobierno Tarea, Obra y trabajo. EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Sueldos y salarios, materiales y suministros, servicios generales o de capital.
PREGUNTA No. 8047 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ENTIDADES QUE NO ESTÁN COMPRENDIDAS EN EL PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO ENTIDADES QUE NO CONSTAN EN EL PRESUPUESTO GENERAL DEL ESTADO BIBLIOGRAFÍA Código de Planificación y Finanzas Públicas COPLAFIP. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Escoga cuáles son las entidades que prestán servicos públicos y que no están comprendidas en el Presupuesto General del Estado
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA Superintendencia Nacional de Administración Tributaria, Superintendencia Nacional de Aduanas, Organismo Supervisor de la Inversión Privada en Telecomunicaciones, Organismo Supervisor de la Inversión en Energía eléctrica, Organismo Supervisor de la Inversión en Infraestructura de Transporte de Uso Público, Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores. Municipios, Consejos Provinciales y Ministerios. Juntas parroquiales, Banco Central del Ecuador, Banco Nacional de Fomento, Corporación Financiera Nacional. Todas la entidades financieras del sector privado.
PREGUNTA No. 8048 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ENTIDADES QUE NO ESTÁN COMPRENDIDAS EN EL PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO TIPOS DE MODIFICACIONES DEL PRESUPUESTO PÚBLICO BIBLIOGRAFÍA Código de Planificación y Finanzas Públicas COPLAFIP. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Cuáles son los tipos de modificaciones que ha tenido el presupuesto público. OPCIONES DE RESPUESTA Composición por finalidad y función, Composición por sector-institución, Composición por grupos de ingresos y gastos. Presupuesto consolidado del gobierno central, Presupuesto de ingresos pre asignados, Presupuesto de fondos especiales. Justificativo de los ingresos y financiamiento esperados, Plan Anual de Inversiones contenido en la Proforma, Marco plurianual de la programación de la proforma. Aumentos y rebajas de créditos, Incrementos y disminuciones de créditos, Traspasos de créditos
PREGUNTA No. 8049 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ENTIDADES QUE NO ESTÁN COMPRENDIDAS EN EL PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO DEFINICION DE REFORMAS PRESUPUESTARIAS BIBLIOGRAFÍA Código de Planificación y Finanzas Públicas COPLAFIP. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Qué es una reforma presupuestaria. OPCIONES DE RESPUESTA La reforma presupuestaria consiste en delegar a una persona que hará el papel de director del presupuesto general del estado. Verificación del cumplimiento de políticas y procedimientos variaciones, análisis de informes. Se consideran reformas presupuestarias las modificaciones en las asignaciones consignadas a los programas incluidos en los presupuestos aprobados que alteren los techos asignados, el destino de las asignaciones, su naturaleza económica, fuente de financiamiento o cualquiera otra identificación de los componentes de la clave presupuestaria. Constituyen las modificaciones que se realicen en los ingresos y gastos al interior de un presupuesto pero que no significan alteración del techo fijado en su aprobación. Se podrán efectuar sobre grupos de gasto controlados y no controlados; para tal efecto, se entenderán como controlados aquellos grupos de gasto que el MEF, a través del Comité de Finanzas, en función de los objetivos de la política de ejecución presupuestaria.
PREGUNTA No. 8043 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA ESTRUCTURA QUE CONTIENE EL PRESUPUESTO DEL ESTADO EJE TEMÁTICO ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO GENERAL DEL ESTADO. BIBLIOGRAFÍA Normas Técnicas del Presupuesto, pag. 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cómo está estructurado el Presupuesto General del Estado? OPCIONES DE RESPUESTA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, Ministerio de Justicia, Ministerio de Defensa, Ministerio de Economía. Presupuesto del Gobierno Central, Presupuestos de los organismos de control, de las instituciones autónomas y descentralizadas, Presupuestos de las instituciones de la seguridad social, Presupuesto de los Ingresos Preasignados por ley; y, Presupuestos de los Fondos creados por ley. Dirección ejecutiva, Dirección de programación y seguimiento presupuestal, Dirección de normatividad, Dirección de calidad del gasto público, Dirección del presupuesto temático, Dirección de articulación del presupuesto territorial. Presupuesto General del Estado, Presupuestos de las Empresas Públicas, Presupuestos de los Organismos Seccionales Autónomos.
PREGUNTA No. 8055 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA FORMULACIÓN DE ESTADOS PRESUPUESTARIOS EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL OS DOS GRUPOS FINANCIEROS DE LOS LINEAMIENTOS DEL PRESUPUESTO GENERAL DEL ESTADO. BIBLIOGRAFÍA Código de Planificación y Finanzas Públicas COPLAFIP. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Los lieamientos del presupuesto general del estado lo conforman dos grupos importantes relacionados con los recursos financieros y estos son: OPCIONES DE RESPUESTA Los Ingresos (venta de petróleo, recaudación de impuestos, etc.) pero también están los Gastos (de servicio, producción y funcionamiento estatal para educación, salud, vivienda, agricultura, seguridad, transporte, electricidad, etc Gastos corrientes y gastos de capital. Sector público y sector privado. Donaciones de Capital y financiamento público.
PREGUNTA No. 8040 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL AMBITO DE APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD DEL SISTEMA DE PRESUPUESTO BIBLIOGRAFÍA Normas Técnicas del Presupuesto, pag. 8 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El ámbito de aplicacin de la normativa del sistema de presupuesto rigen para… OPCIONES DE RESPUESTA Las instituciones del sector público no financiero y su aplicación es de carácter obligatorio; todo lo que se refiere a las empresas y organismos del régimen seccional autónomo, se entenderá que su aplicación se circunscribe al ámbito de las instituciones que conforman el Presupuesto General del Estado. Coordinar el desarrollo e implementación de los sistemas de información que apoyen la gestión presupuestal. La gestión financiera consignado en los Principios del Sistema de Administración Financiera. Para mantener actualizada la estructura funcional programática y los clasificadores presupuestarios, en coordinación de las direcciones de calidad.
PREGUNTA No. 40703 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO PRESUPUESTO PUBLICO BIBLIOGRAFÍA Constitución de la República. Reg. Oficial N° 449 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Los ingresos para el presupuestos del Estado Ecuatoriano tienen la siguiente clasificación: OPCIONES DE RESPUESTA Tributarios y los administrados por el SENAE Tributarios y no Tributarios
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Petroleros y no Tributarios
Petroleros y no Petroleros
PREGUNTA No. 40705 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO PRESUPUESTO PUBLICO BIBLIOGRAFÍA Constitucion de la República. Reg. Oficial N° 449 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL De acuerdo a la función económica los ingresos que alimentan al presupuesto público Ecuatoriano se clasifican en: OPCIONES DE RESPUESTA Ingresos corrientes, transferencia de donaciones e Ingresos de finaciamientos Permanentes, Ingresos de capital e Ingresos de finaciamientos Ingresos corrientes, Ingresos de capital e Ingresos de tasas y contribuciones Ingresos corrientes, Ingresos de capital e Ingresos de finaciamientos
PREGUNTA No. 40707 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTO PÚBLICO EJE TEMÁTICO PRESUPUESTO PUBLICO BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL http://www.finanzas.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/08/PDF-interactivo-.pdf PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según el Presupuestos General del Estado los egresos pueden ser: OPCIONES DE RESPUESTA Egresos permanentes, Egresos no permanentes y egresos por donaciones Egresos permanentes, Egresos no permanentes e egresos extraordinarios Egresos permanentes, Egresos no permanentes Egresos permanentes, Egresos no permanentes y egreso de emergencia
PREGUNTA No. 17989 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTOS DE CAJA EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL JORGE E. BURBANO RUIZ, Presupuestos, un enfoque de direccionamiento estratégico, gestión y control de recursos 4ta Edición. Ed. Mc Graw Hill Educación. ISBN 978-958-41-0419-9. Impreso Offeset Santiago S.A. de C.V. Pág. 250 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En los costos particulares de la tenecia de fondos para establecer niveles de liquidez adecuados, por lo que se consideran 3 tipos de costos que son: OPCIONES DE RESPUESTA De oportunidad, de confianza, de producción. De oportunidad, de confianza, de distribución. De oportunidad, de confianza, de abandono. De oportunidad, de confianza, de administración.
PREGUNTA No. 17727 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTOS DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL JORGE E. BURBANO RUIZ, Presupuestos, un enfoque de direccionamiento estratégico, gestión y control de recursos 4ta Edición. Ed. Mc Graw Hill Educación. ISBN 978-958-41-0419-9. Impreso Offeset Santiago S.A. de C.V. Pág. 283 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El estudio de mercados de insumos y determinación de los proveedores al integrar la información de insumos con las políticas de inventarios se obtienen los presupuesto de compras a considerar en el flujo de caja lo que permite: OPCIONES DE RESPUESTA Escoge los mejores proveedores y el costo vinculado al consumo Obtener rebajas y el costo vinculado al consumo Entrega a tiémpo de insumos y el costo vinculado al consumo la cuantificación de los insumos a consumir y el costo vinculado al consumo
PREGUNTA No. 17745
ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTOS DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL JORGE E. BURBANO RUIZ, Presupuestos, un enfoque de direccionamiento estratégico, gestión y control de recursos 4ta Edición. Ed. Mc Graw Hill Educación. ISBN 978-958-41-0419-9. Impreso Offeset Santiago S.A. de C.V. Pág. 285 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la cédula N° 3 del presupuesto de ventas, los costos y los inventarios se calculan: OPCIONES DE RESPUESTA Las ventas, los costos, equipo de oficina, gastos, niveles promedios de inventarios de productos terminados y las variaciones anuales Las ventas, los costos, gastos, niveles promedios de inventarios de productos terminados y las variaciones anuales Las ventas, los costos, muebles y enseres, gastos, niveles promedios de inventarios de productos terminados y las variaciones anuales Las ventas, los costos, ingeniería del diseño gastos, niveles promedios de inventarios de productos terminados y las variaciones anuales
PREGUNTA No. 17747 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA PRESUPUESTOS DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA JORGE E. BURBANO RUIZ, Presupuestos, un enfoque de direccionamiento estratégico, gestión y control de recursos 4ta Edición. Ed. Mc Graw Hill Educación. ISBN 978-958-41-0419-9. Impreso Offeset Santiago S.A. de C.V. Pág. 280 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO En la cédula N° 7 que corresponde a los flujos de inversión y a los flujos netos del proyecto para su elaboración requiere los siguientes criterios: OPCIONES DE RESPUESTA largoInversión plazo, capital de trabajo Inversión corto plazo, capital de trabajo Inversión mediano plazo, capital de trabajo Inversión fija, capital de trabajo
PREGUNTA No. 18005 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A PROFESIONAL TECNICAS DE EVALUACION A LOS PRESUPUESTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA Para encontrar el VAN aplicamos la formula del VAN: VAN = - C + Fc1/ (1+i)^1 + Fc2/(1+i)^2 + Fc3/(1+i)^3 + Fc4/(1+i)^4 + Fc5/(1+i)^5 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Calcular el VAN del siguiente proyecto de inversión que tiene como capital inicial $ 20,000,00 con una tasa de descuento del 14% y se prevee un flujo de efectivo para los primeros 4 años de $ 8,000,00 y en el 5to año 9,000 OPCIONES DE RESPUESTA 6,984,00 7984.01 8,984,01 9984.01
PREGUNTA No. 18007 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL TECNICAS DE EVALUACION A LOS PRESUPUESTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA VAN=TIR = - C + Fc1/ (1+i) ^ 1 + Fc2/(1+i) ^ 2 + Fc3/(1+i) ^ 3 + Fc4/(1+i) ^ 4 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Calcular el TIR de un negocio que tiene como capital inicial $ 60,000,00 y unos gastos anuales de mantenimiento de $ 3,000,00 y que tendra un flujo de caja de $ 30,000,00por los próximos 4 años OPCIONES DE RESPUESTA 0.18 0.19 0 0.2
PREGUNTA No. 18012 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA TECNICAS DE EVALUACION A LOS PRESUPUESTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA http:/valor-actual-neto-y-tasa-interna-de-retorno.html PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se entiende por VAN a la: OPCIONES DE RESPUESTA Se entiende por VAN a la diferencia entre el valor actual de los egresos esperados de una inversión y el valor actual de los ingresos que la misma ocasion. Se entiende por VAN a la diferencia entre el valor actual de los ingresos esperados de una inversión y el valor actual de los egresos que la misma ocasion. Se entiende por VAN a la diferencia entre el valor actual de todos los ingresos esperados de una inversión y el valor actual de los préstamos que recibira Se entiende por VANuna a laempresa diferencia entre el valor actual de los préstamos a largo plazo que se espera obtener en una inversión y el valor actual de los egresos que la misma ocasione.
PREGUNTA No. 18016 ASIGNATURA PRESUPUESTO II UNIDAD DIDACTICA TECNICAS DE EVALUACION A LOS PRESUPUESTOS DE INVERSIÓN EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA /valor-actual-neto-y-tasa-interna-de-retorno.html PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se entiende por TIR a la: OPCIONES DE RESPUESTA Tasa que igual a la suma de los ingresos actualizados, con la suma de los egresos actualizados
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A Tasa que igual a la suma de los ingresos que aún no se han actualizados, con la suma de los egresos actualizados Tasa que igual a la suma de los ingresos actualizados, con la suma de los egresos que aún no se han actualizados Tasa que igual a la suma de los intereses mas los ingresos actualizados, con la suma de los egresos y pagos de intereses actualizados.
PREGUNTA No. 7889 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I EL PROBLEMA EJE TEMÁTICO EL PROBLEMA BIBLIOGRAFÍA Metodologia de la Investigaciòn, Roberto Harnandez Sampieri,pàg 36 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ¿Cuàles son los criterios para plantear un problema de investigaciòn cuantitativa ? OPCIONES DE RESPUESTA No hay observaciòn Relaciòn de variables Se formula ambiguamente Manejo de ideas sin observaciòn
PREGUNTA No. 30803 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I EL PROBLEMA EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA Metodología de la Investigaciòn Científica, Carrasco Díaz S, pág. 87 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Escoja la opción correcta: la delimitación del objeto de investigación se realiza para: OPCIONES DE RESPUESTA a.- Para establecer que pasará si no se resuelve el problema a investigar b.- Para realizar los objetivos de la investigación c.- Para realizar la prognosis del proyecto de investigación d.- Para que el investigador pueda realizar su investigación a un ámbito espacial, temporal y teórico.
PREGUNTA No. 7897 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III: METODOLOGÍA EJE TEMÁTICO METODOLOGÌA BIBLIOGRAFÍA Metodologia de la Investigaciòn, Roberto Harnandez Sampieri,pàg 175 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL ¿Cuàntos instrumentos de recolecciòn de datos se pueden utilizar en una investigaciòn? OPCIONES DE RESPUESTA Uno Dos Tres Varios
PREGUNTA No. 36075 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD II: MARCO TEORICO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA Metodología de la Investigaciòn Científica, Carrasco Díaz S, pág. 125 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Cuál es la forma correcta de identificar los antecedentes teóricos en una investigación?
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A A.- Año de publicación del trabajo de investigación B.-Título del proyecto o trabajo investigativo C.- Apellidos y nombres del investigador D.- Síntesis de las conclusiones de la investigación OPCIONES DE RESPUESTA B-D-C-A D-C-A-B A-C-B-D C-A-D-B
PREGUNTA No. 7898 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: ANÁLISIS DE INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS EJE TEMÁTICO MARCO ADMINISTRATIVO BIBLIOGRAFÍA Metodologia de la Investigaciòn, Roberto Harnandez Sampieri,pàg 523 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Què son las referencias bibliogràficas? OPCIONES DE RESPUESTA Fuentes primarias Fuentes secundarias Fuentes oficiales Fuentes externas PREGUNTA No. 7899 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD IV: ANÁLISIS DE INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS EJE TEMÁTICO MARCO ADMINISTRATIVO BIBLIOGRAFÍA Metodologia de la Investigaciòn, Roberto Harnandez Sampieri,pàg 512 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Còmo se deben realizar los indices? OPCIONES DE RESPUESTA De ideas y contenidos Contenidos y figuras Figuras y gràficos Contenidos, tablas y figuras
PREGUNTA No. 37304 ASIGNATURA TALLER DE DISEÑO DE PROYECTO DE TESIS UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V: MARCO ADMINISTRATIVO EJE TEMÁTICO PROFESIONAL BIBLIOGRAFÍA Metodología de la Investigación, Roberto Hernández Sampieri, pàg 626 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO ¿Qué preguntas debe responder el investigador cuando presenta los resultados de la investigación? OPCIONES DE RESPUESTA ¿Cuál es el contexto en que se deberían presentar los resultados? ¿Cuál es el costo de la investigación? ¿Quiénes son los usuarios de los resultados? ¿Cuáles son las características de esos usuarios?
PREGUNTA No. 40587 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA I TEORIA GENERAL DE LA TRIBUTACION EJE TEMÁTICO Teoría General de la Tributación BIBLIOGRAFÍA Código Tributario PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Indique usted cuantos tipos de tributos existen: OPCIONES DE RESPUESTA Dos Cuatro Uno Tres
PREGUNTA No. 40588 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA I TEORIA GENERAL DE LA TRIBUTACION EJE TEMÁTICO Teoría General de la Tributación BIBLIOGRAFÍA Código Tributario PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Según el Art. 5 del Código Tributario manifiesta que los Principios Tributarios se regirán por: OPCIONES DE RESPUESTA Principios de legalidad, generalidad, igualdad, proporcionalidad e irretroactividad. principios de legalidad, equidad, igualdad, proporcionalidad e irretroactividad. Principios de legalidad, generalidad, compensación, proporcionalidad e irretroactividad. Principios de legalidad, generalidad, remisión, proporcionalidad e irretroactividad.
PREGUNTA No. 40589 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA I TEORIA GENERAL DE LA TRIBUTACION EJE TEMÁTICO Teoría General de la Tributacion BIBLIOGRAFÍA Código Tributario PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Según el Art. 15 del Código Tributario manifiesta que la Obligación tributaria es: OPCIONES DE RESPUESTA El vínculo jurídico personal, existente entre el Estado y los contribuyentes o responsables. El vínculo jurídico personal, existente entre el Estado o las entidades acreedoras de tributos y los contribuyentes. El vínculo jurídico personal, existente entre el Estado o las entidades acreedoras de tributos y los contribuyentes o responsables. El vínculo jurídico personal, entre el Estado o las entidades acreedoras de tributos y los contribuyentes o responsables.
PREGUNTA No. 29695 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III IVA E ICE EJE TEMÁTICO Devolución de IVA BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL REGLAMENTO PARA APLICACIÓN LEY DE RÉGIMEN TRIBUTARIO INTERNO, LORTI Decreto Ejecutivo 374 Registro Oficial Suplemento 209 de 08-jun.-2010. Última modificación: 31-dic.-2014. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El derecho a la devolución del IVA a las personas adultas mayores, en los términos contemplados en la Ley, se reconocerá mediante acto administrativo que será emitido en un término no mayor a: OPCIONES DE RESPUESTA 45 dias 30 dias 60 dias 55 dias
PREGUNTA No. 31845 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III IVA E ICE EJE TEMÁTICO Impuesto Renta BIBLIOGRAFÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Reglamento para la Aplicación de la Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno, Decreto Ejecutivo 374 publicado en el Registro Oficial Suplemento 209 de 08-jun.-2010, modificado 31 Dcbre 2014. LEY ORGÁNICA DE RÉGIMEN TRIBUTARIO INTERNO, LORTI Registro Oficial Suplemento 463 de 17-nov.-2004 Última modificación: 05-ene.-2015 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las sociedades que se constituyan a partir de la vigencia del COPCI, gozarán de una exoneración del pago del impuesto a la renta durante cinco años, las inversiones nuevas y productivas deberán realizarse fuera de las jurisdicciones urbanas del Cantón Quito o del Cantón Guayaquil, y dentro de los siguientes sectores económicos considerados prioritarios para el Estado: OPCIONES DE RESPUESTA Metalmecánica, Petroquímica, Farmacéutica, servicio, Biotecnología y Software. Metalmecánica, comercial, Farmacéutica, Turismo, Biotecnología y Software. Metalmecánica, Petroquímica, Farmacéutica, Turismo, Agropecuario y Software. Metalmecánica, Petroquímica, Farmacéutica, Turismo, Biotecnología y Software.
PREGUNTA No. 31848 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD III IVA E ICE EJE TEMÁTICO Devolución IVA Tercera edad y personas con discapacidad BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL REGLAMENTO PARA APLICACIÓN LEY DE RÉGIMEN TRIBUTARIO INTERNO, LORTI Decreto Ejecutivo 374 Registro Oficial Suplemento 209 de 08-jun.-2010 Última modificación: 31-dic.-2014 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Para efectos de devolución del IVA a personas con discapacidad y adultos mayores se consideran bienes y servicios de primera necesidad aquellos que se relacionan con: OPCIONES DE RESPUESTA vestimenta, vivienda, salud, comunicación, bebidas, educación, cultura, deporte, movilidad y transporte. vestimenta, vivienda, salud, comunicación, alimentación, educación, cultura, deporte, movilidad y transporte. vestimenta, vivienda, salud, comunicación, alimentación, capacitación, cultura, deporte, movilidad y transporte vestimenta, vivienda, medicinas, comunicación, alimentación, educación, cultura, deporte, movilidad y transporte.
PREGUNTA No. 29222 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA
EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II IMPUESTO A LA RENTA Y RETENCIONES EN LA FUENTE DE IMPUESTO A LA RENTA EJE TEMÁTICO Sujetos Activos y Pasivos BIBLIOGRAFÍA Reglamento para la Aplicación de la Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno, Decreto Ejecutivo 374 publicado en el Registro Oficial Suplemento 209 de 08-jun.-2010. PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Son sujetos pasivos del impuesto a la renta en calidad de contribuyentes: OPCIONES DE RESPUESTA Las personas naturales, las sucesiones indivisas, las sociedades definidas como tales por la LRTI y sucursales o establecimientos permanentes de sociedades extranjeras, que obtengan ingresos gravados. Las
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A personas naturales, las sucesiones indivisas, las sociedades y sucursales o establecimientos no permanentes de sociedades extranjeras definidas como tales por la LRTI. Las personas naturales, las sucesiones indivisas, las sociedades y sucursales de sociedades extranjeras definidas como tales por la LRTI. Las personas naturales, las sucesiones indivisas, las sociedades y sucursales o establecimientos permanentes de sociedades extranjeras definidas como tales por el reglamento.
PREGUNTA No. 29331 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD II IMPUESTO A LA RENTA Y RETENCIONES EN LA FUENTE DE IMPUESTO A LA RENTA EJE TEMÁTICO .Impuesto Renta BIBLIOGRAFÍA LEY ORGÁNICA DE RÉGIMEN TRIBUTARIO INTERNO, LORTI, Registro Oficial Suplemento 463 de 17-nov.-2004 Última modificación: 05-ene.-2015 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las sociedades que se constituyan a partir de la vigencia del COPCI, gozarán de una exoneración del pago del impuesto a la re nta durante: OPCIONES DE RESPUESTA Diez años Tres años Cuatro años Cinco años
PREGUNTA No. 27818 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN AL SISTEMA TRIBUTARIO EJE TEMÁTICO El Presupuesto General del Estado BIBLIOGRAFÍA Constitución de la República del Ecuador PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Segn la Constitucin de la Repblica del Ecuador en su Art 283 manifiesta lo siguiente sobre la “Soberanía Econmica”: OPCIONES DE RESPUESTA Garantiza la producción de las condiciones materiales e inmateriales que posibiliten el buen vivir. Garantiza la producción y reproducción de las condiciones materiales e inmateriales que posibiliten el buen vivir. Garantiza la producción y reproducción de las condiciones materiales que posibiliten el buen vivir. Garantiza la producción y reproducción de las condiciones inmateriales que posibiliten el buen vivir.
PREGUNTA No. 28202 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD I INTRODUCCIÓN Los Tributos BIBLIOGRAFÍAAL SISTEMA TRIBUTARIO EJE TEMÁTICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Editorial Jurídica del Ecuador. Código Tributario. Quito, Ecuador: Editorial Jurídica del Ecuador PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Según el Art. 5 del Código Tributario manifiesta que los Principios Tributarios se regirán por: OPCIONES DE RESPUESTA Principios de legalidad, generalidad, igualdad, proporcionalidad e irretroactividad. Principios
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A de legalidad, equidad, igualdad, proporcionalidad e irretroactividad. Principios de legalidad, generalidad, compensación, proporcionalidad e irretroactividad. Principios de legalidad, generalidd, remisión, proporcionalidad e irretroactividad.
PREGUNTA No. 31887 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD IV RÉGIMEN IMPOSITIVO SIMPLIFICADO Y COMPROBANTES DE VENTA EJE TEMÁTICO Comprobantes de Venta BIBLIOGRAFÍA Reglamento de Comprobantes de Venta, de Retención y Documentos Complementarios, Decreto ejecutivo 430 publicado en el Registro Oficial 247 de 30-jul.-2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Son documentos complementarios a los comprobantes de venta, los siguientes: OPCIONES DE RESPUESTA Notas de crédito, Notas de Venta y Guías de Remisión. Comprobante de Retención, Notas de débito y Guías de Remisión Notas de crédito, Notas de débito y Liquidación de Compras de Bienes y Prestación de Servicios. Notas de crédito, Notas de débito y Guías de Remisión
PREGUNTA No. 31895 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD IV RÉGIMEN IMPOSITIVO SIMPLIFICADO Y COMPROBANTES DE VENTA EJE TEMÁTICO Comprobantes de Venta BIBLIOGRAFÍA Reglamento de Comprobantes de Venta, de Retención y Documentos Complementarios, Decreto ejecutivo 430 publicado en el Registro Oficial 247 de 30-jul.-2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Es el documento que sustenta el traslado de mercaderías por cualquier motivo dentro del territorio nacional. OPCIONES DE RESPUESTA Facturas Notas de Crédito Comprobantes de Retención Guías de Remisión ASIGNATURA TRIBUTACIÓN PREGUNTA No. 31929 UNIDAD DIDACTICA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL UNIDAD IV RÉGIMEN IMPOSITIVO SIMPLIFICADO Y COMPROBANTES DE VENTA EJE TEMÁTICO Comprobantes de Venta BIBLIOGRAFÍA Reglamento de Comprobantes de Venta, de Retención y Documentos Complementarios, Decreto ejecutivo 430 publicado en el Registro Oficial 247 de 30-jul.-2010 PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Las personas naturales y las sucesiones indivisas no obligadas a llevar contabilidad, cuando emitan liquidaciones de compras de bienes y prestación de servicios, deberán actuar como:
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A OPCIONES DE RESPUESTA Agentes de aduana Agentes de percepción Agentes de retención Agentes afianzados
PREGUNTA No. 31939 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V IMPUESTOS REGULADORES EJE TEMÁTICO Impuesto a la Salida de Divisas BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL REGLAMENTO PARA LA APLICACIÓN DEL IMPUESTO A LA SALIDA DE DIVISAS (Decreto No. 1058) ULTIMA MODIFICACIÓN. Decreto 580 Registro Oficial 448, 28-Febrero-2015 Estado: Vigente PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO Se exceptúa de la presentación de la declaración del ISD a las transferencias traslados o envíos de divisas, cuyo valor no supere: OPCIONES DE RESPUESTA 2.500,00 3.000,00 5.000,00 1.000,00
PREGUNTA No. 31943 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V IMPUESTOS REGULADORES EJE TEMÁTICO Impuesto a las Tierras Rurales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL REGLAMENTO PARA LA APLICACIÓN DEL IMPUESTO A LAS TIERRAS RURALES (Decreto No. 1092) PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO La aplicación de este impuesto a las tierras rurales, para tierras dedicadas a la actividad silvicultura se realizará a partir del momento en que se inicie: OPCIONES DE RESPUESTA La fase extractiva. La fase de producción La fase de operación La fase de forestación
PREGUNTA No. 31946 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD V IMPUESTOS REGULADORES EJE TEMÁTICO Impuesto Tierras Rurales BIBLIOGRAFÍA EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOR A REGLAMENTO PARA LA APLICACIÓN DEL IMPUESTO A LAS TIERRAS RURALES (Decreto No. 1092) PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO El Servicio de Rentas Internas emitirá los títulos de crédito correspondientes para el cobro del impuesto a las tierras rurales en base al catastro respectivo a partir del: OPCIONES DE RESPUESTA 1 de abril de cada año. 1 de enero de cada año. 1 de febrero de cada año. 1 de mayo de cada año.
PREGUNTA No. 31949 ASIGNATURA TRIBUTACIÓN UNIDAD DIDACTICA UNIDAD VAmbiental IMPUESTOS REGULADORES EJE TEMÁTICO Impuesto a la Contaminación Vehicular BIBLIOGRAFÍA Reglamento de la Ley de Fomento Ambiental PLANTEAMIENTO DEL REACTIVO TEÓRICO EJE DE FORMACIÓN: PROFESIONAL Se encuentran exentos del Impuesto Ambiental a la Contaminación Vehicular los siguientes vehículos: OPCIONES DE RESPUESTA De las entidades del sector público, de chófer profesional, vehículos eléctricos, vehículos clásicos. De las entidades del sector público, de chofer profesional, vehículos eléctricos, vehículos privados De las entidades del sector público, de chofer no profesional, vehículos eléctricos, vehículos clásicos. De las entidades del sector público, de chófer profesional, vehículos religiosos, vehículos clásicos.
