BAB BA B 3_K 3_KONSE ONSEP P KEPR KEPRIL ILAK AKU UAN DARI DARI PS PSIK IKOL OLOG OGII DAN DAN PS PSIK IKOL OLOG OGII SOSIAL PERTANYAAN 1. Dalam lingkun lingkungan gan yang bagaimanakah bagaimanakah orang-oran orang-orang g berprilaku berprilaku secara secara berbeda dan karakter yang bagaimanakah yang dapat memprediksi hal tersebut !. Apakah akah sikap
yang ang
menentukan
perilaku
atau
perilaku aku
yang
menentukan sikap ". #aga #agaim iman ana a anda anda dapat dapat memp mempel ela$ a$ar arii teor teorii yang yang digu diguna naka kan n dala dalam m moti%asi &. #aga #agaim iman ana a teor teorii-te teor orii peru perubah bahan an sika sikap p dapat dapat dite ditera rapk pkan an ter terhadap hadap masalah keuangan dan masalah produksi dalam suatu organisasi '. #aga #agaim iman ana a seor seoran ang g mene ene$er memoti oti%asi asi kary arya(an a(an yang ang pada pada dasarnya puas dengan peker$aan peker$aan dan ga$i mereka )A*A )A*A#AN #AN 1. +rang-o +rang-oran rang g dapat dapat berper berperil ilaku aku secara secara berbed berbeda a apabila apabila berada berada pada pada lingkungan yang baru, seperti pada lingkungan ker$aorganisasi dan perlu diingat bah(a sikap sikap dapat berubah tanpa dibentuk. dibentuk. )ika mereka mereka merasa nyaman maka karakter yang terbentukpun akan bersiat positi dan begitu sebaliknya apabila dalam suatu lingkungan ker$aorganisasi baru mereka merasa tidak nyaman maka karakter yang terbentukpun akan bersiat negati, seperti raut (a$ah yang kusut, berpresepsi buruk terhadap sesama, dsb. !. /ikap 0attitud 0attitude e adalah suatu suatu hal yang mempela$ari mempela$ari mengenai mengenai seluruh seluruh tendensi tindakan, baik yang menguntungkan maupun yang kurang menguntungkan, tu$uan manusia, ob$ek, gagasan, atau situasi perilaku yg di mili miliki ki oleh oleh sese seseor orang ang dan tert tertan anam am se$a se$ak k dini dini,, yang yang mana mana perilaku perilaku tersebut tersebut berbeda-bed berbeda-beda, a, sedangkan sedangkan perilak perilaku u adalah respon respon seseor seseorang ang terhad terhadap ap lingk lingkung ungan an sekita sekitarr dan ke$ad ke$adian iannya nya atau atau bis bisa a dikatakan perilaku adalah cerminan sikap seseorang. /ehingga dapat disimpulka disimpulkan n bah(a sikap sikap yang menentuk menentukan an perilak perilaku u bukan perilak perilaku u yang menentukan sikap.
". Dengan mempela$ari teori tersebut dan membandingkannya dengan ke$adian yang pernah ter$adi lalu menerapkannya langsung dalam kehidupan sehari-hari, sehingga dapat diketahui mana yang benar dari teori tersebut dan mana yang salah. &. Teori perubahan sikap 2 a Teori pembela$aran 0learning theory , teori ini melihat perubahan sikap sebagai suatu proses pembela$aran. Teori ini tertarik pada ciri-ciri dan hubungan antara stimulus dan respon dalam suatu proses komunikasi. b Teori ungsional (functional theory , teori ungsional beranggapan bah(a
manusia
mempertahankan
sikap
yang
sesuai
dengan
kepentingannya. Perubahan sikap ter$adi dalam rangka mendukung suatu maksud atau tu$uan yang ingin dicapai. 3enurut teori ini, sikap merupakan alat untuk mencapai tu$uan. +leh karena itu, untuk menubah sikap seseorang, terlebih dahulu harus dipela$ari dan diketahui kepentingan atau tu$uan yang ingin dicapai oleh seseorang. c Teori pertimbangan sosial 0social judgement theory , teori ini menganut pendekatan yang lebih bersiat kogniti tentang perubahan sikap.
Teori
pertimbangan
ini
memberikan
indi%idu
die%aluasinya. d Teori konsistensi
tentang
penekanan ob$ek,
0consistency
pada
orang,
theory ,
persepsi atau
teori
ide
dan yang
konsistensi
dikembangkan berdasarkan suatu asumsi umum, bah(a manusia akan berusaha untuk me(u$udkan keadaan yang serasi dalam dirinya. )ika ter$adi keadaan yang tidak serasi, misalnya ter$adi pertentangan antara sikap dan tingkah laku, maka manusia akan berusaha untuk menghilangkan realita tersebut dengan merubah salah satu2 sikap atau 5.
tingkah laku. 3ana$er dapat memoti%asi karya(annya memberikan re(ard apabila sanggup menyelesaikan tugasnya dengan tepat (aktu dan kreati. 3ana$er $uga bisa memoti%asi dengan menggunakan teori 3aslo( pada lima hierarchy kebutuhan yaitu dengan meningkatkan kebutuhan 4siologisnya 0mendasar, kebutuhan rasa aman 0saety needs di
tempat ker$a, meningkatkan kebutuhan sosial 0social needs yaiu dengan menumbuhkan rasa kekeluargaan, kebersamaan, dan rasa saling membutuhkan satu sama lain, meningkakan kebutuhan yang mencerminkan harga diri 0esteem needs yaitu memuaskan kebutuhan yang mencerminkan pengakuan atas harkat, martabat, dan harga diri para karya(an, dan yang terakhir meningkatkan kebutuhan aktualisasi diri 0sel-actuali5ation needs.
