LA CIENCIA
Para desarrollar grandes obras, ellos tuvieron que desarrollar conocimientos desarrollar conocimientos científicos en la práctica, práctica, como el fruto de la observación y las experiencias, experiencias, que se transmitían por tradición oral. Así para construir canales, represas, palacios, templos, tuvieron que tener avanzados conocimientos de astronomía, astronomía, hidráulica, agricultura, ingeniería.
LA CIENCIA
Para desarrollar grandes obras, ellos tuvieron que desarrollar conocimientos desarrollar conocimientos científicos en la práctica, práctica, como el fruto de la observación y las experiencias, experiencias, que se transmitían por tradición oral. Así para construir canales, represas, palacios, templos, tuvieron que tener avanzados conocimientos de astronomía, astronomía, hidráulica, agricultura, ingeniería.
ARQUITECTURA
Los INCAS nos han dejado grandes testimonios de su ARQUITECTURA,, que aún ARQUITECTURA podemos admirar ya que el material empleado fue la PIEDRA.. Construyeron PIEDRA TEMPLOS, PALACIOS, y FORTALEZAS de las cuales las mas importante son el TEMPLO DE WIRACOCHA, KORICANCHA,, la fortaleza de KORICANCHA SACSAYHUAMAN,, la SACSAYHUAMAN ciudadela de MACHU PICCHU. PICCHU. Koricancha (Qoricancha, Coricancha), Coricancha), templo del sol, primer plan del muro del templo t emplo con
SÓLIDA : Por utilizar piedras de gran tamaño.
SIMETRICA : Porque existía perfecta unión.
SENCILLA : No existía mucha decoración
FORM A TRAPEZOI DAL : En puertas ventana, hornacinas
POLIGONAL : Por presentar muchos lados y ángulos INCL INA CIÓN EX TERIOR: Observadas desde el exterior
CI UDAD INCA
SACSAYHUAMÁN, 3 km de Cusco, muros de una ruina de una fortaleza incaica
A RQUITECTURA INCA
Ventana trapezoidal de Machu Picchu con vista a las terrazas Puerta trapezoidal de los incas
CERAMICA INCA
- FORMA : Base cónica, cuerpo globular, Cuello alargado, boca ancha, y dos asas a los costados. (Urpo – Aríbalo). -
COLOR : Rojo, negro, anaranjado, blanco Gris.
- DECORACIÓN : Geométrica y Fitomorfa.
CERAMICA INCA
La forma característica que le representa es el ARÍBALO . Cuya base era cónica, Cuello largo, Cuerpo ancho, S ervía para guardar chicha, agua y granos .
Cerámica de los incas, vasija ceremonial
ORFEBRERÍA
Templo del sol (Coricancha, Qorikancha) de Cusco, figurín
Los inkas explotaron las minas con el s is tema de las mitas y conocieron el: • QORI (oro), • QOLLQUI (plata), • ANTA (cobre), • TITI (plomo) y • LLIMPI (estaño). La técnica utilizada fue la de los Chimú, con la cual hicieron las joyas reales, ídolos , vajillas , prendedores, TUMIS [cuchillos ceremoniales ] plantas
ORFEBRERÍA
Los orfebres s e llamaban QORICAMAYOC y QOLLQE CAMAYOC ,
PLANCHA DE ORO en templo del sol (Coricancha, Qorikancha) de Cusco.
que conocían las técnicas del vaciado, s oldadura, aleaciones, cincelado y repujado.
ORFEBRERÍA Heredaron el conocimiento y la habilidad del Reino Chimú, que fue la cultura que mas sobresalió en los trabajos en ORFEBRERÍA.
Templo del sol
(Coricancha, Qorikancha) de Cusco,
Trabajaron: el oro, plata, cobre, bronce, platino, estaño y el TUMBAGA, que era una aleación de ORO y COBRE.
TEXTILERÍA La importancia del tejido es que fue religiosa, social y econ ómica. Habí a 2 tipos, EL AWASQA (tejido ordinario) y CUMBI (tejido fino); utilizaron telares de cintura y horizontales;
LOS M A TERIAL ES utilizados eran la lana, el algod ón, plumas de aves, hilos de oro y plata. Las mujeres eran grandes tejedoras de uso doméstico, pero donde se hací an los mejores tejidos era en el acllawasi ["casa de las ví rgenes del sol"]. Se tejí an -- llicllas [mantas utilizadas tradicionalmente para cargar a las guaguas (bebes) y otras cosas en la espalda].
TEXTILERÍA El Estado inca necesitaba contar con una gran cantidad de tejidos para satisfacer la demanda y, por ello, creó los aclla huasi y obrajes femeninos, lugares donde las mamaconas se dedicaban a confeccionar tanto prendas finas (cumbis) como burdas, y a preparar las bebidas para las celebraciones y ceremonias oficiales.
TEXTILERÍA Una de las prendas más finas que produjeron los incas fueron los uncus o camisetas, las cuales se caracterizaban por estar adornadas con figuras bordadas de carácter geométrico llamadas tocapu.
TEXTILERÍA TÉCNICAS DE TEJEDURÍA Existían diversas técnicas difundidas entre los incas, que variaban de acuerdo a la región. Las más utilizadas eran el hilado, el brocado, la tapicería, la doble tela, el entrelazado, las caras de trama y urdimbre, y el anudado. Estas técnicas dependían del tipo de materias primas e hilos empleados (gruesos o delgados) y del uso destinado a las prendas.
TEXTILERÍA PRENDAS Y COMPLEMENTOS Las prendas de vestir comunes a toda la población inca eran el uncu y la faja para ceñirlo a la cintura. Para elaborar estas prendas y la gran variedad de complementos con que se acompañaban (gorros, mantos, etc) se usaban dos tipos de telas: una fina (cumpi o cumbi) para la nobleza, y la otra burda (abasca) destinada al pueblo llano.
* Uncu: Precedente del poncho, su decoración variaba según el estamento social de su propietario. * Bolsas: Podían ser rectangulares (para el almacenaje en el hogar); con correa (para llevar al hombro); o trapezoidal (para colgar de la faja). * Faja: Más anchas que las de las culturas precedentes, las fajas incas servían también a menudo como bolsas. * Honda: El tejido se usaba también para fabricar armas flexibles, e incluso para útiloes como balanzas o las sogas.
TEXTILERÍA
- CHUSPAS [bolsas tejidas]. - LLACOLLAS [mantas], - UNCUS [camisetas], - QEPERINAS [mantas rusticas que se carga en la espalda].Según Victoria de la Jara, los símbolos ideográficos en los tejidos, son una especie de escritura secreta de los inkas.
TEJIDO I NCA
LITERATURA
Conocieron la poesí a y el teatro, como la tragedia y la comedia. Las formas literarias orales eran Aymoray (poesí a lí rica), Jailli (poesí a épica), Porucallas (teatro) y Huancares (poes í a f únebre). LA OBRA M ÁS FAM OSA ES "OLLANTAY" . Los poetas eran llamados Harawiq, que creaban versos oralmente como Harawis y Hayllis.
LITERATURA No tuvieron sistema de escritura ideográfica. La poesía incaica o quechua tenía como temas las plantas, las flores, los animales, debido a sus actividades agrícolas. Sus poesías se acompañaban con música y baile. El poeta oficial de la corte era el amauta. El poeta popular se denominaba haravec. EL WAWAKI era entonado en las fiestas de la luna por coros juveniles. EL YARAVÍ era poesía lírica de tema amatorio. EL HAHUAY era un lamento. El triunfo era un canto al trabajo o a la victoria. EL HUAINO tenía carácter erótico. EL AYMORAY era una poesía de inspiración rural.
M ÚSICA Y DANZA
LA MÚSICA era pentaf ónica: do, re, fa, sol y la. Conocieron instrumentos de viento y percusión, como la QUENA [quechua: kena], la antara, el pututo, tinya y tambor.
M ÚSICA Y DANZA
Había diferentes tipos de música que se combinaban con la danza, como: • EL WAYNO [Huayno, Huaño]. • LA QACHUA, • EL HARAWI [yaraví, yarabí], que puede servir de base para desarrollar la identidad nacional.
EL CAL ENDARIO Se basó en los movimientos del sol y de la luna, como también de otros astros. Era un calendario religioso y agr í cola, la división en semestres del inka y del sol (masculino) y el otro era femenino, de la luna y la coya.
El primer mes del año era Capac Inti Raymi (diciembre), que empezaba en la fiesta del Warachikuy [festival de deporte en el parque arqueológico de Sacsayhuamán, inicialmente el festival inicial de la juventud incaica militar], que era inicio como hombres de los jóvenes de la nobleza.
Fiesta de Warachikuy
WARACHIKUY Baile de guerra con banderas
El ritual era muy complicado e incluía ayunos, esfuerzos y combates simbólicos. Los jóvenes se identificaban con los animales representativos del valor: El Guamán (Halcón) y el Puma. Toda la festividad duraba tres semanas. Al final de las cuales eran declarados Guamanes del Imperio.
WARACHIKUY
lucha en la cuerda
Salutación del Inca
WARACHIKUY
EJERCICIO DEL EQUILIBRO
LUCHA EN LA ALTURA
PRUEBA DE FUEGO
GOLPE POR UN ANILLO DE FUEGO
WARACHIKUY
EJERC IC IO DE BATALL A .
CALENDARIO INCA :
TABLA. CA LE NDARI O DE LOS INC AS: M ESES Capac Inti Raymi Camay Raymi Hatun Poqoy Pacha Poqoy Inca Raymi Aymoray Ancay Cuzqui Chacra Conacuy Chacra Yapuy Coya Raymi Una Raymi Killa Aya Marca Raymi
ASTRONOMÍA
Conocieron, al igual que los europeos , las cons telaciones o agrupaciones de es trellas , con figuras propias del mundo como: • • • • • • •
EL YUTU (perdiz). ATUQ (zorro). LLAMA . CHAKANA (cruz del sur). HAMPATU (sapo). MACHAWAY (serpiente) y también. EL HATUN MAYU (gran río), o la vía
láctea.
ASTRONOMÍA
Todo estaba relacionado con las actividades agrícolas, igual que las figuras de las Pampas de Nazca. CONSTELACIÓN MACHAWAY (SERPIENTE)
