70 ejemplos de palabras parónimas: 1. Abeja: se trata de un insecto. / Oveja: es un animal ovino. 2. Ábside: bóveda. / Ápside: extremo de eje mayor. 3. Accesible: que se puede acceder. / Asequible: que se puede conseguir. 4. Ácido: un ácido. / Ha sido: participio del verbo ser. . Adoptar : de adopción. !adoptó a un ni"o#$ / Adaptar: de acomodar !adaptó el cable de tres %ilos a la planc%a de dos %ilos#. &. Afecto: cari"o$ amistad !le tengo muc%o a'ecto#$ / Efecto: resultado !le a'ectó la noticia#. (. Ahí: adverbio de lugar/ ha: derivado del verbo %aber. ). Alaba: verbo alabar !juan alaba a miguel#$ / Álava: provincia espa"ola !'ui de vacaciones a *lava a visitar a un t+o#. ,. Alimenticio: que alimenta !el cereal es muy alimenticio#$ / Alimentario: relacionado con la alimentación !el gobierno es responsable del suministro alimentario de la población#. 1-. Amoral: carente de moral / !nmoral: impdico. 005 ciego (invidente) siego (verbo segar) ciervo (nimal salvaje) siervo (esclavo) cierra (verbo cerrar) sierra (instrumento de corte) cien (número) sien (frente) cocer (cocinar) coser (verbo coser) combino (verbo combinar) convino (verbo convenir, acordar) desmallar (quitar mallas) desmayar (desvanecer) errar (sinónimo de equivocarse) herrar (poner herradura a una caballería) estibo (estibar) estivo (verano) gira (excursión, viaje) jira (trozo de tela) graba (verbo grabar) grava (carga, tributo, piedrecillas) grabar (e!alar con incisión o abrir y labrar en hueco o en relieve sobre una superficie un letrero, una figura o una representación de cualquier objeto o bien captar y almacenar im"genes o sonidos por medio de un disco, una cinta magn#tica u otro procedimiento, de manera que se puedan reproducir) gravar (imponer un gravamen) grabe (verbo grabar) grave $
homofonas
abollar%$ hacer abolladuras $ aboyar%$ colocar boyas en mares o ríos $ arrollo%$ de arrollar, atropellar% $ arroyo%$ &eque!a corriente de agua% $asar%$ por ej% de asar carne $azar%$$ que significa $azar% casualidad $bacilo%$ bacteria $vacilo%$ de bacilar, titubear $ calló%$ de callar% $ cayó%$ de caer%
$ callo%$ dureza de la piel% $ cayo%$ 'slote o pe!asco% $ rallar%$ esmenuzar el pan u otra cosa con el rallador% $ rayar%$ razar rayas* tachar con rayas% &agar a los obreros su jornal% $ valla%$ cerco de madera $ vaya%$ de ir, se usa tambi#n como interjección% $ había%$ de haber $ avía%$ de aviar, preparar, arreglar, disponer%
$ habría%$ de haber $ abría%$ de abrir $ hacía%$ de hacer $ asía%$ de asir* de tomar% $ haremos%$ de hacer $ aremos%$ de arar $ haz%$ de hacer $ as%$ naipe de baraja $ has%$ de haber $ hasta%$ preposición $ asta%$ cuerno, m"stil% $ hay%$ de haber $ +y-%$ interjección
que denota dolor%
$ ojear%$ .char una mirada r"pida%
$ desecho%$ de desechar
$ hecho%$ de hacer $ echo%$ de echar
$ ora%$ de orar
HOMOGRAFAS
$ hojear%$ &asar las hojas de un libro
$ deshecho%$ de deshacer
"ota es un verbo conjugado en presente.
"ota es una pie6a de cal6ado que utili6an los mineros$ vaqueros y por moda.
re'erencia a una persona. #ar$cter: de temperamento adquirido o %eredado
"ota se re7ere a una pie6a de cuero que se utili6a para portar vino.
#orriente se puede re'erir a la corriente el8ctrica$ electricidad o 9ujo el8ctrico
#orriente: cuando algo es burdo y de poco valor. uede %acer
SI NONI MOS
Ac ue r d o :c on v en i o ,
#ar$cter pued e ser una letra$ signo o guarismo
#ola se puede re'erir al rabo de animal #ola tambi8n se usa para denomiar al pegamento para madera
Ca mp es i n o:l a br a do r ,
c onc i er t o,pac t o.
Cont r adec i r :r ebat i r ,
#amino se puede re'erir a la calle$ v+a o vereda #amino$ tambi8n es una conjugación del resente del verbo caminar
#amino más de una %ora$ pero en el camino veo los escaparates y no siento largo el viaje.
agr i c ul t or ,c ul t i v ador .
#ola se puede re'erir a la 7la para comprar o entrar a algn sitio
En emi g o:a dv e r s a r i o , c ont r a r i o,r i v al .
i mpugnar ,ar güi r .
En f a da do :d i s g us t a do , e no j a do , mal humor ado.
Bat a l l a:c ombat e, pel ea,l uc ha.
De ma nd a:p et i c i ó n, s ol i c i t ud, r equer i mi ent o.