1.CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS..pdf

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL DE PONEDERA ÁREA : CIENCIAS NATURALES GRADO : TERCERO E I PERÍODO PER ÍODO UNIDAD 1. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS Profesora OLGA L. VARELA B ESTÁNDAR: Entorno vivo INDICADORES : Reconoce un ser vivo por sus características

Aprende en contexto 1. ¿Por qué en algunas ocasiones los gatos arquean su cuerpo y el pelo se les eriza?  _________________  ___________________________ _____________________ ____________________ _________________ __________________ _____________________ _____________________ _______________ _____ 2. ¿Por qué crees que las tortugas esconden su cabeza bajo el caparazón?  _________________  ___________________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ _____________________ ___________________ ________________ ________ 3. Al desenterrar una matica. ¿por qué se seca y muere al poco tiempo?  _________________  ___________________________ __________________ ___________________ ___________________ __________________ _____________________ ___________________ ________________ ________

Lee el siguiente texto de manera m anera comprensiva. ¿Cómo sabemos que un ser es vivo? 

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Los seres vivos están formados por células. Las células son las unidades más pequeñas que integran el cuerpo de los seres vivos. Las células son tan pequeñas que para verlas se requiere de la ayuda de un aparato llamado microscopio. microscopio. Algunos microorganismos como las bacterias tienen una sola célula, pero las plantas, los animales y las personas poseen millones de células, Los seres vivos nacen. Cada ser vivo empieza su vida a partir de otro : la mayoría de las plantas vienen de una semilla y los animales de una madre y un padre. Los seres vivos tienen la capacidad de crecer. Desde antes de nacer los seres vivos empiezan a crecer y aumentan poco a poco su tamaño, hasta alcanzar el tamaño de un adulto, de esta manera llegan a ser semejantes a sus padres. Los seres vivos se reproducen. Los seres vivos son los únicos que pueden reproducirse, y lo hacen cuando son adultos y tienen hijos. Los seres vivos tienen la capacidad de movimiento. Los seres vivos se mueven por diferentes causas: para buscar alimento ,para protegerse del clima, para ocultarse de sus enemigos ,etc. Recordemos que las plantas también se mueven , aunque no pueden desplazarse. Los seres vivos tienen la capacidad de alimentarse, pues alimentarse,  pues toman del medio las sustancias que necesitan para vivir y las incorporan a su organismo. De estas sustancias obtienen la energía que requieren para moverse, crecer, caminar, correr…

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Los seres vivos necesitan relacionarse con su medio ambiente. Los seres vivos para poder crecer necesitan agua, alimento, aire, aire, luz y calor. Todo esto se encuentra en el medio ambiente. Los seres vivos necesitan necesitan relacionarse con su medio para poder existir.

Actividades de formación científica (para responder en el cuaderno) 4. 5. 6. 7.

¿Dónde encuentran los seres vivos las sustancias que necesitan para vivir? ¿En qué momento los seres vivos pueden reproducirse? ¿Qué son las células? Observa la ilustración. Copia las frases en tu cuaderno y complétalas:

a. b. c. d.

Tres seres vivos de la ilustración son …

El agua y la tierra no son seres vivos porque… Las semillas del girasol sirven para que la planta… Una hoja o cualquier parte de un ser vivo está formada por la

reunión de unidades pequeñas llamadas…

8. Escribe cuatro características de los seres vivos. 9. Completa las siguientes oraciones con cada una de estas palabras Crecen

microscopio

bacterias

células

mueven

a. Los seres vivos ________________ para llegar a adultos. b. Las plantas también se _____________ al igual que los animales, pero más lentamente, sobre todo para buscar la luz. c. Para observar las células se utiliza el _______________________ , ya que no las podemos ver a simple vista. d. Todos los seres vivos están formados por _______________________ e. Las ________________ están formadas por una sola célula. 10. Respondo las siguientes preguntas

a. ¿En qué se parecen estos dos seres? b. ¿En qué se diferencian? c. ¿De qué se alimenta cada uno de ellos? d. ¿Cómo se alimentan? e. ¿Qué elementos de la naturaleza necesitan la vaca y el árbol para vivir?