24/12/2015
Descriptor
INACAP ASIGNATURA: Domótica e Inmótica
120 HORAS
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Asignatura que tiene por propósito desarrollar en el alumno la capacidad de comprender y obtener la información actualizada de las últimas tendencias en instalaciones modernas con sistemas de control centralizado (BMS) building management sistems. Se orienta a mejorar las instalaciones, aumentado su rendimiento con la disminución de la demanda de energía, autogestión de edificios, modificación de criterios de diseño respecto de instalaciones convencionales, oportunidad de gestión de puntos para certificación LEED. Además, su didáctica incluye estrategias como estudio de casos, implementaciones en diferentes áreas, conceptos de smart building y smart grid.
COMPETENCIAS: Proyecta e instala modernas soluciones de control domótico e inmótico, mediante instalaciones eficientes y sustentables con el medio ambiente al interior de una organización, empresa o institución.
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
HORAS 1
Introducción a los sistemas domóticos e inmóticos inmóticos
34
2
Descripción de protocolos de comunicación y sus ventajas ventajas
34
3
Criterios de diseño de la instalación eléctrica en los sistemas de control centralizado.
34
EVALUACIÓN:
18
DOCENTE ELABORADOR: Gerald Esparza Lagos.
ASESOR DE DISEÑO CURRICULAR: Pedro Escobar Pizarro.
UNIDADES DE APRENDIZAJE 1.- Introducción a los sistemas domóticos e inmóticos APRENDIZAJES ESPERADOS
34 Horas CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1.- Define el concepto de domótica e inmótica.
1.2.- Identifica los sistemas de control para la implementación de nuevas tecnologías en edificios modernos
1.3.- Discrimina las necesidades básicas de una instalación eléctrica inteligente.
CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS
1.1.1.- Describe en forma general los sistemas de domótica, i nmótica y urbótica. 1.1.2.- Explica las ventajas y capacidad de los sistemas domóticos, inmóticos y urbóticos.
Introducción a la: Domótica. Inmótica. Urbótica. Arquitectura del sistema de control. Topologías. Medios de transmisión. Ventajas.
1.2.1.- Describe los sistemas de control, diseño e integración de las funcionalidades de los sistemas existentes en construcciones modernas.
Clasificación de puntos para obtención de certificación LEED. Sistemas de control propietarios. Sistemas de control abiertos. Criterios de diseño eléctrico en una instalación con sistema de control centralizado.
1.3.1.- Selecciona los componentes de los sistemas de control y sus ventajas. 1.3.2.- Describe las características y capacidad de los sistemas de control a tener en cuenta para su implementación.
Variables controladas por los sistemas integrados de control BMS. Detalle de equipamientos. Costos de implementación.
ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Participación en foros y debates: Discriminar las necesidades básicas de una instalación eléctrica inteligente. Elaborar una presentación de un proyecto eléctrico tradicional de un edificio, incorporando al menos 5 cambios a la instalación tradicional, considerando ASHRAE 90.1.
2.- Descripción de protocolos de comunicación y sus ventajas APRENDIZAJES ESPERADOS 2.1.- Reconoce los diferentes protocolos más comunes que utilizan los sistemas de control.
34 Horas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2.1.1.- Clasifica los diferencias entre protocolos. 2.1.2.- Explica las ventajas y desventajas de cada uno de los protocolos de comunicación. 2.1.3.- Define los criterios de elección según la instalación.
CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS Características de cada uno de ellos. Topologías. Medios de transmisión. Arquitecturas de campo. Sistemas centralizados. Sistemas descentralizados. Protocolos de comunicación en la automatización de viviendas y edificios.
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24/12/2015
Descriptor Integridad y seguridad de la transmisión.
2.3.- Aplica interoperabilidad y seguridad en los sistemas de control.
2.3.1.- Clasifica los sistemas de interoperabilidad y seguridad. 2.3.2.- Explica los detalles de diseño y funcionamiento de los sistemas ante fallos.
Comportamiento de los sistemas ante fallos. Detección de fallos de sistema. Acción ante fallos de sistemas. Interoperabilidad.
ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Participación en foros y debates: Beneficios y debilidades de una instalación inteligente. Proyecto: Elaborar un proyecto eléctrico en etapa de ingeniería básica, controlando solo el sistema de alumbrado, considerando la existencia de cargas LED, cargas fluorescentes, halógenos de 24 v. con ballast electrónico, motores de persianas y control de circuitos de enchufes.
3.- Criterios de diseño de la instalación eléctrica en los sistemas de control centralizado. APRENDIZAJES ESPERADOS 3.1.- Genera documentación necesaria para el diseño y puesta en marcha de una instalación domótica.
3.2.- Reconoce las especialidades en los sistemas de control y su documentación asociada. Realiza técnicas de una instalación domótica e inm ótica.
3.3.- Desarrolla un proyecto domótico.
34 Horas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS
3.1.1. 3.1.1.-- Analiz Analiza a los planos planos de arquit arquitect ectura ura y genera generació ción n de docume documenta ntació ción n para para un sistem sistema a de contro control. l.
Simbol Simbología. o gía. Diseño de tableros eléctricos. Detalle de cableados. Línea de bus (control). Nomenclatura.
3.2.1.- Clasifica planillas y detalles necesarios que se deban solicitar a las diferentes especialidades por controlar. 3.2.2.- Distingue los diferentes equipamientos a controlar y cómo se actúa sobre cada uno de ellos. 3.2.3.- Calcula la cantidad de puntos de control.
Generación de planillas de entradas y salidas (variables a controlar). Tipo y longitud de datos. Coordinación de diferentes especialidades. Concepto de integración de sistemas.
3.3.1.- Genera estrategia, documentación y presupuesto aproximado para un sistema de control básico en el marco de desarrollo de un proyecto.
Materiales necesarios en la especialidad. Topologías. Ponderación económica. Presentación de documentación (Cliente y Especialidades). Presupuesto básico.
ACTIVIDADES MÍNIMAS OBLIGATORIAS Participación en foros y debates: Reconocer las especialidades en los sistemas de control y su documentación asociada. Proyecto: Elaboración de un proyecto completo, tomando como referencia la planta arquitectónica entregada, incluyendo la canalización eléctrica, canalización de bus y canalización de control. Entrega en AutoCAD. Memoria: Elaborar la memoria de un proyecto ejecutado.
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS Aplica la metodología participativa en clases (asistencia docente on-line y grupos de discusión, reconociendo a los alumnos en su más amplia concepción de sujeto y responsable de su propio proceso de aprendizaje). El docente propicia el uso de herramientas audiovisuales para el desarrollo de trabajos y tareas, por ejemplo PowerPoint, elaboración de videos, entre otros. Elaboración de material de estudio como guías temáticas, prácticas de aplicación para el reconocimiento de la realidad donde se sitúa el alumno.
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