Direktori pembelajaran pln 2014

KATA PENGANTAR KEPALA PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PT PLN (PERSERO) Misi PLN Pusdiklat dalam mendukung Misi PT PLN (Persero) adalah mengembangkan, memelihara dan meningkatkan kualitas insan PLN melalui penyelenggaraan pembelajaran dan asesmen untuk mewujudkan nilai tambah bagi stakeholder. Penjabaran dari misi ini diwujudkan dalam bentuk berbagai jenis Pembelajaran mulai dari Pembelajaran Seleksi Pegawi Baru, Pembelajaran Profesi, Pembelajaran Penjenjangan, Pembelajaran Penunjang, dan Pembelajaran Pembekalan Masa Purnabakti. Pada tahun 2014 ini PLN Pusdiklat telah menyusun judul Pembelajaran yang dapat membantu menjawab kebutuhan Unit Operasional dalam mengatasi permasalahan yang dihadapai, dan juga mendukung pencapaian Kinerja Korporat yang terbaik. Pada Tahun 2014 ini Pusdiklat juga berupaya untuk meningkatkan kualitas Pembelajaran dengan membangun strategic partner baik secara nasional maupun internasional, dan mengembangkan metode pembelajaran yang sebelumnya dilakukan secara In Class Training (ICT) menjadi e-learning. Buku Direktori Pembelajaran Edisi Januari 2014 ini merupakan penyempurnaan dan melengkapi edisi sebelumnya. Buku ini dimaksudkan sebagai salah satu referensi dalam penyusunan rencana Pembelajaran oleh Unit-unit. Identifikasi Kebutuhan Pembelajaran yang cepat dan tepat akan sangat membantu kami dalam memberikan pelayanan yang optimal dan responsif dalam pemenuhan kebutuhan Pembelajaran Unit Operasional maupun Korporat secara keseluruhan. Kami sangat mengharap saran dan kritik membangun untuk penyempurnaan buku Direktori Pembelajaran ini dan penyelenggaraannya di lapangan sebagai kontribusi dalam peningkatan kompetensi pegawai pada Perusahaan yang kita cintai ini.

Jakarta,

Januari 2014 KEPALA,

SUHARTO

PENJELASAN KODE DIKLAT

Jenis Diklat Jenis Diklat terdiri dari : A. B. C. D. E. F.

Diklat Seleksi Pegawai Baru, Diklat Profesi, Diklat Penjenjangan, Diklat Penunjang, Diklat Pembekalan Masa Purna Bakti Diklat Inisiatif Stratejik Korporat

dengan kode A, dengan kode B, dengan kode C, dengan kode D, dengan kode E, dengan kode F.

Sifat Diklat Sifat Diklat dibedakan berdasarkan materi diklatnya yang hanya dapat diikuti oleh pegawai yang profesinya sesuai dengan materi Diklat tersebut atau dapat diikuti oleh pegawai dari berbagai jenis profesi. a. b.

Khusus dengan kode 1 Diklat dapat diikuti peserta sesuai dengan profesi. Umum dengan kode 2 Diklat dapat diikuti peserta dari berbagai profesi

Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

DIREKTORI PEMBELAJARAN EDISI VIII JANUARI 2014

Pohon Profesi Pohon Profesi adalah himpunan atau rumpun profesi yang memiliki kesamaan jenis, karakter, dan bidang keahlian yang diturunkan dari pohon bisnis yang dikelola di lingkungan PT PLN (Persero). Kode diambil dari nomor urut sebagaimana dalam kolom Pohon Profesi

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Bidang Pembangkitan Penyaluran Distribusi Niaga SDA & Energi Enjinering & Konstruksi Penelitian dan Pengembangan Lingkungan & K2 Jasa Penunjang Ketenagalistrikan Telekomunikasi Keuangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Pelatihan Teknologi Informasi Hukum Komunikasi Audit Manajemen Risiko MAnjaemen Mutu Administrasi

Kode 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10

Urutan Registrasi Nomor Urut Registrasi adalah nomor urut registrasi program Diklat pada saat didaftarkan oleh PT PLN (Persero) Pusdiklat untuk setiap himpunan atau rumpun profesi.

Level Kompetensi Level Kompetensi yaitu kecakapan yang diperlukan oleh seorang pegawai untuk menangani pekerjaannya, sebagaimana diatur dalam Direktori Kompetensi.



Level 1

Concept

Level 2

Applied Concept

Level 3

Working

Level 4

Advance

Level 5

Mastery

Level 6

Leading

Mengenal KOnsep dasar tentang pengetahuan atau keterampilan di bidang tersebut Mengetahui secara menyeluruh penerapan konsep tersebut di perusahaan Mampu menerapkan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan, dapat mengatasi masalah-masalah yang bersifat rutin, namun memerlukan bantuan bila maslaah yang dihadapi bersifat istimewa Berpengalaman dalam penerapannya, dapat mengatasi masalah rutin maupun non-rutin tanpa memerlukan bantuan, dapat menjadi pelatih bagi pegawai yang lain Sangat berpengalaman dalam menerapkannya, punya otoritas dalam bidang tersebut yang diakui dalam lingkup perusahaan, dapat mengatasi situasi yang komplek yang belum pernah terjadi sebelumnya Mampu mengembangkan system dan prosedur di perusahaan yang berhubungan dengan bidang tersebut, mampu mengintegrasikan berbagai bidang lain denganbidang tersebut untuk perbaikan proses bisnis perusahaan

Kode Academy Kode Academy menunjukkan kode Academy pelaksana Diklat : Primary energy and power generation academy Transmission and live line maintenance academy Distribution and commerce academy Project academy Renewable energy academy Corporate enabler academy Leadership academy Corporate culture academy


dengan kode 1 dengan kode 2 dengan kode 3 dengan kode 4 dengan kode 5 dengan kode 6 dengan kode 7 dengan kode 8 DIREKTORI PEMBELAJARAN EDISI VIII JANUARI 2014

Kode e-learning Kode e-learning digunakan apabila metode penyelenggaraan diklat juga dapat dilakukan secara elearning.

Edisi Memberikan informasi tentang diklat tersebut adalah Diklat Baru (00) atau Revisi (01 : revisi ke-1; 02 : revisi ke-2; dst) serta tahun penulisan/penyusunan.

Alamat dan kontak penyusun: PT PLN (Persero) Pusdiklat Bidang Perencanaan dan Teknologi Informasi JL.HR.Harsono RM No. 59 Ragunan – Pasar Minggu Jakarta Website : http://pln-pusdiklat.co.id



NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

PEMBANGKITAN 1

B.1.1.1.01.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Boiler

1

2

B.1.1.1.02.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian HRSG

2

3

B.1.1.1.03.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Turbin UAP

3

4

B.1.1.1.04.4

R-01-09

E/M

BAS/SPE/SYS

Pengoperasian PLTU

4

5

B.1.1.1.05.3

R-01-09

E

BAS/SPE

K2/K3 PLTD

5

6

B.1.1.1.06.3

R-01-09

E

BAS/SPE

Pengoperasian PLTD Kecil

6

7

B.1.1.1.07.3

R-01-09

E/M

BAS/SPE

Pengoperasian PLTD Besar

7

8

B.1.1.1.08.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian PLTD MFO

8

9

B.1.1.1.09.3

R-01-09

BAS/SPE

Trouble Shooting Diesel

9

E

E

10

B.1.1.1.10.3

R-01-09

E

BAS/SPE

11

B.1.1.1.11.3

R-01-09

E

BAS/SPE

12

B.1.1.1.12.4

R-01-09

E

BAS/SPE/SYS

13

B.1.1.1.13.4

R-01-09

E

14

B.1.1.1.14.4

R-01-09

15

B.1.1.1.15.3

R-01-09

E

10 11

Pengoperasian Sistem PLTA

12

BAS/SPE

Pemeliharaan Mekanik HRSG

13

BAS/SPE

Pemeliharaan Mekanik Turbin Uap

14

BAS/SPE

Pemeliharaan Mekanik Dasar

15

16

B.1.1.1.16.3

R-01-09

E

BAS/SPE

17

B.1.1.1.17.3

R-01-09

E

BAS/SPE

18

B.1.1.1.18.3

R-02-09

19

B.1.1.1.19.5

R-02-10

E

Pengoperasian Peralatan Bantu PLTA Pengoperasian Peralatan Utama PLTA

Pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Kecil Pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Besar

16 17

BAS/SPE

Pemeliharaan Governor Hydrolic

18

SPE/SYS

Diagnosa Kinerja PLTD

19 20

20

B.1.1.1.20.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Mekanikal PLTA Dasar

21

B.1.1.1.21.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Bangunan Sipil PLTA

21

22

B.1.1.1.22.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengolahan Data Hidrologi

22

Keterangan : M : Diklat Profesi Mandatory E : Diklat dapat juga dilaksanakan secara E-Learning


DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|i

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

23

B.1.1.1.23.3

R-01-09

E

BAS/SPE

Monitoring Sipil PLTA

23

24

B.1.1.1.24.4

R-01-09

M

SPE/SYS

Kelaikan dan Keamanan Bendungan (Dam Safety)

24

25

B.1.1.1.25.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Mesin/Turbin PLTA

25

26

B.1.1.1.26.3

R-01-09

BAS/SPE

27

B.1.1.1.27.3

R-01-09

E/M

BAS/SPE

28

B.1.1.1.28.3

R-01-09

E

BAS/SPE

29

B.1.1.1.29.3

R-01-09

30

B.1.1.1.30.3

R-01-09

31

B.1.1.1.31.3

R-01-09

32

B.1.1.1.32.3

R-01-09

33

B.1.1.1.33.3

R-01-09

BAS/SPE

34

B.1.1.1.34.3

R-01-09

BAS/SPE

35

B.1.1.1.35.4

R-01-09

BAS/SPE

Governor PLTA

35

36

B.1.1.1.36.4

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan DCS PLTA

36

37

B.1.1.1.37.4

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Instalasi Listrik PLTA

37

38

B.1.1.1.38.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Air Pengisi

38

39

B.1.1.1.39.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Water Treatment Plant

39

40

B.1.1.1.40.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Hidrolik

40

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Desalination

41

SPE/SYS

Analisa Vibrasi

42

Basic E

BAS/SPE BAS/SPE

E

E

E

BAS/SPE

JUDUL DIKLAT

Pengoperasian Water Treatment Plant PLTD Pemeliharaan Pompa dan Kompresor

HAL

26 27

Pemeliharaan Generator

28

Pemeliharaan Motor

29

Pemeliharaan Kontrol & Proteksi PLTD Pemeliharaan Kontrol Black Start Dengan PLC Pemeliharaan Sarana Listrik PLTD > 1 MW Pemeliharaan Instalasi Listrik PLTD Kecil Pemeliharaan Kontrol Instrumen PLTA

30 31 32 33 34

41

B.1.1.1.41.3

R-01-09

42

B.1.1.1.42.4

R-01-09

43

B.1.1.1.43.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Turbo Charger

43

44

B.1.1.1.44.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Separator

44

E



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|ii

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

45

B.1.1.1.45.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan DC PLTD

45

46

B.1.1.1.46.3

R-00-09

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Batubara

46

47

B.1.1.1.48.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Katup

47

48

B.1.1.1.49.3

R-01-09

49

B.1.1.1.50.3

R-02-09

50

B.2.1.1.51.2

R-02-10

51

B.1.1.1.52.3

52

KEL.

M

LEVEL KOMPETENSI

BAS/SPE/SYS BAS/SPE

M

JUDUL DIKLAT

Pemeliharaan Kontrol dan Instrumen Pengoperasian Sistem Mill dan Coal Feeder

HAL

48 49

BAS/SPE

Dasar-Dasar Pengoperasian PLTD

50

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Sistem Penunjang PLTD Besar

51

B.1.1.1.53.4

R-01-09

SPE/SYS

Analisa Kimia PLTU

52

53

B.1.1.1.54.3

R-01-10

BAS/SPE

Pemeliharaan Turbin Gas

53

54

B.1.1.1.55.3

R-01-10

BAS/SPE

Pemeliharaan Fan

54

55

B.1.1.1.56.3

R-01-10

BAS/SPE

Pengoperasian H2 Plant

55

56

B.1.1.1.57.3

R-01-10

BAS/SPE

57

B.1.1.1.58.3

R-00-10

BAS/SPE

58

B.1.1.1.59.3

R-00-11

BAS/SPE

59

B.1.1.1.60.3

R-00-11

BAS/SPE

60

B.1.1.1.61.4

R-00-11

SPE/SYS

61

B.1.1.1.62.3

R-00-11

BAS/SPE

62

B.1.1.1.64.3

R-00-11

BAS/SPE

63

B.1.1.1.64.4

R-00-11

SPE/SYS

64

B.1.1.1.65.3

R-00-11

BAS/SPE

65

B.1.1.1.66.3

R-00-11

BAS/SPE

66

B.1.1.1.67.4

R-00-11

SPE/SYS

E/M

Pengoperasian Peralatan Udara Tekan Operator Coal Dan Ash Handling PLTU CFB Pengoperasian Boiler dan Turbin PLTU (Operasi Paket 1) Pengoperasian Unit PLTU (Operasi Paket 2) Supervisi Operasi PLTU (Operasi Paket 3) Pemeliharahaan Instrumen dan Kontrol PLTU (PIK Paket 1) Pemeliharahaan Instrumen dan Kontrol PLTU (PIK Paket 2) Supervisi Pemeliharaan Instrumen dan Kontrol PLTU (PIK Paket 3) Pemeliharaan Listrik PLTU (PL Paket -1) Pemeliharaan Listrik PLTU (PL Paket -2) Supervisi Pemeliharaan Listrik PLTU (PL Paket -3)

56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|iii

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

67

B.1.1.1.68.3

R-00-11

BAS/SPE

68

B.1.1.1.69.3

R-00-11

BAS/SPE

69

B.1.1.1.70.4

R-00-11

SPE/SYS

70

B.1.1.1.71.3

R-00-11

BAS/SPE

71

B.1.1.1.73.2

R-01-10

72

B.1.1.1.74.3

R-01-10

BAS/SPE

73

B.1.1.1.75.2

R-01-10

BAS/SPE

74

B.1.1.1.76.3

R-01-10

BAS/SPE

75

B.1.1.1.77.2

R-01-10

BAS/SPE

76

B.1.1.1.78.3

R-01-10

BAS/SPE

77

B.1.1.1.79.3

R-01-10

BAS/SPE

78

B.1.1.1.80.3

R-01-10

KEL.

M

E/M E

LEVEL KOMPETENSI

BAS/SPE

JUDUL DIKLAT Pemeliharaan Mesin PLTU (PM Paket-1) Pemeliharaan Mesin PLTU (PM Paket-2) Supervisi Pemeliharaan Mesin PLTU (PM Paket-3) Programmable Logic Controller Dasar (PLC 1) Dasar Pengoperasian dan Pemeliharaan PLTU Pengoperasian Peralatan Bahan Bakar (Gas & Minyak) Pengoperasian Peralatan Clorination Pengoperasian Peralatan Kelistrikan Pengoperasian Peralatan Pelumasan Pengoperasian Peralatan Pendingin Pengoperasian Peralatan Udara Pembakaran

HAL 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

BAS/SPE

Pemeliharaan Boliler

78

BAS/SPE

Pemeliharaan Coal Feeder & Pulverizer

79

79

B.1.1.1.81.3

R-01-10

80

B.1.1.1.82.3

R-01-10

BAS/SPE

Pemeliharaan Elektronik

80

81

B.1.1.1.83.3

R-01-10

BAS/SPE

Pemeliharaan Heat Exchanger

81

82

B.1.1.1.84.3

R-01-10

BAS/SPE

Pemeliharaan Instalasi Listrik Pemakaian Sendiri

82

83

B.1.1.1.85.3

R-01-10

M

BAS/SPE

Pemeliharaan Pipa

83

84

B.1.1.1.86.4

R-01-10

E

Spe/Sys

Turbine Performance

84 85

85

B.1.1.1.88.2

R-00-10

BAS/SPE

Dasar Pengoperasian dan Pemeliharaan PLTU CFB

86

B.1.1.1.88.3

R-00-10

BAS/SPE

Operator Control Room PLTU CFB

86

87

B.1.1.1.89.3

R-00-10

BAS/SPE

Pengoperasian Peralatan Pengolah Limbah Cair

87

88

B.1.1.1.91.3

R-00-10

BAS/SPE

Pengoperasian Sistem Conveyor

88



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|iv

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

89

B.1.1.1.93.3

R-00-10

90

B.1.1.1.94.3

R-00-10

KEL.

E

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

BAS/SPE

Pemeliharaan Peralatan Telekomunikasi Pembangkit

89

BAS/SPE

Pemeliharaan Alat Berat

90

BAS/SPE

Pemeliharaan Crane, Overhead Crane dan Elevator

91

Basic

Dasar Operasi Alat Bantu PLTU

92

91

B.1.1.1.95.3

R-00-10

92

B.1.1.1.97.2

R-00-10

93

B.1.1.1.100.4

R-00-11

Spe/Sys

Teknologi Kontrol Turbin Uap

93

94

B.1.1.1.101.3

R-00-11

Specific

Manajemen Overhaul

94

95

B.1.1.1.102.4

R-00-11

Spe/Sys

Audit Energi pada PLTU

95

96

B.1.1.1.104.3

R-00-11

Spe/Sys

Pemanfaatan Batubara

96

97

B.1.1.1.119.3.1

R-00-12

Spe/Sys/Bas

98

B.1.1.1.120.3.1

R-00-12

Spe/Sys/Bas

E

Pengujian Kualitas dan Kuantitas Batubara Di PLTU Draught Survey untuk Penerimaan Batubara di PLTU

97 98

ENERGI TERBARUKAN 99

B.1.1.1.108.3.5

R-00-12

BAS/SPE

Operasi Dan Pemeliharaan PLTS PV

99

100

B.1.1.1.108.4.5

R-00-12

Spe/Sys

Desain PLTS Photovoltaic

100

101

B.1.1.1.111.4.5

R-00-12

Spe/Sys

Studi Kelayakan PLTM/H

101

102

B.1.1.1.112.4.5

R-00-12

Spe/Sys

103

B.1.1.1.113.4.5

R-00-12

Spe/Sys

104

B.1.1.1.114.3.5

R-00-12

BAS/SPE

105

B.1.1.1.114.4.5

R-00-12

Spe/Sys

Kajian Keekonomian PLTS Photovoltaic Pemasangan dan Komisioning PLTS Pengoperasian dan Pemeliharaan PLTM/H Basic Desain PLTM/H

102 103 104 105



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|v

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

E

SPE/SYS

Perencanaan Sistem Tenaga Listrik

106

SPE/SYS

Transaksi Tenaga Listrik

107

SPE/SYS

Analisa Sistem Tenaga Listrik

108

JUDUL DIKLAT

HAL

TRANSMISI 106

B.1.1.2.01.2

R-01-09

107

B.1.1.2.02.2

R-02-10

108

B.1.1.2.03.3

R-01-09

E

109

B.1.1.2.04.3

R-01-09

110

B.1.1.2.05.3

R-02-10

111

B.1.1.2.06.3

R-01-09

112

B.1.1.2.07.3

R-01-09

E

BAS/SPE

113

B.1.1.2.09.3

R-02-10

E

BAS/SPE/SYS

114

B.1.1.2.10.3

R-02-10

E

BAS/SPE

115

B.1.1.2.11.3

R-02-10

E

BAS/SPE

116

B.1.1.2.13.3

R-02-10

E

SPE/SYS

117

B.1.1.2.14.3

R-02-10

118

B.1.1.2.15.3

R-01-09

E

SPE/SYS

119

B.1.1.2.16.3

R-02-10

E

BAS/SPE

120

B.1.1.2.17.3

R-01-09

E

BAS/SPE/SYS

121

B.1.1.2.18.3

R-01-09

122

B.1.1.2.19.3

R-01-09

123

B.1.1.2.21.3

R-01-09

124

B.1.1.2.22.3

R-01-09

125

B.1.1.2.23.3

R-01-09

SPE/SYS E

SPE/SYS BAS/SPE/SYS

BAS/SPE

E

BAS/SPE BAS/SPE/SYS

E

BAS/SPE BAS/SPE

E

BAS/SPE/SYS

Perencanaan Produksi Energi Listrik Pengaturan Operasi Sistem Real Time Pemeriksaan Kondisi SUTT/SUTET dengan Infra Red & Corona Detector K2 & K3 Pada Instalsi TT/TET Untuk Pelaksana Pekerjaan Pemeliharaan Peralatan Gardu Induk Pemeliharaan Pemutus Tenaga, Pemisah Dan Kompressor Pemeliharaan SUTT/SUTET Kondisi Bebas Tegangan Manajemen ROW dan Climb Up Inspection Pemeliharaan Sistem Suplay AC dan DC Pengawas K2 & K3 Pada Instalasi TT/TET Pemeliharaan Transformator Tenaga Pemeliharaan Gardu Induk GIS Pemeliharaan On Load Tap Changer Trafo Tenaga Pemasangan Emergency Tower dan Emergency Line Teknik Membaca Wiring Diagram Gardu Induk

109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123

Pengujian Relai Dasar

124

Pengujian Rele Lanjutan

125



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|vi

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT Pemeliharaan Proteksi Gardu Induk Pemeliharaan Catu Daya SCADATEL Perhitungan Setting Proteksi Gardu Induk Perhitungan Setting Proteksi Penghantar Tegangan Tinggi Teknik Desain Detail Instalasi Rele Proteksi, Kontrol dan Meter Koordinasi Sistem Proteksi Penyaluran Dan Pembangkit Pemeliharaan Digital Fault Recorder Perhitungan Setting Proteksi Tegangan Ekstra Tinggi

HAL

126

B.1.1.2.24.3

R-01-09

BAS/SPE/SYS

127

B.1.1.2.26.3

R-01-09

BAS/SPE/SYS

128

B.1.1.2.30.3

R-00-09

E

SPE/SYS

129

B.1.1.2.31.3

R-00-09

E

SPE/SYS/OPT

130

B.1.1.2.32.3

R-00-09

E

SPE/SYS/OPT

131

B.1.1.2.34.3

R-00-09

E

SPE/SYS/OPT

132

B.1.1.2.37.3

R-01-11

E

BAS/SPE/SYS

133

B.1.1.2.38.3

R-00-09

134

B.1.1.2.40.3

R-00-09

E

BAS/SPE

Pengoperasian Gardu Induk

134

135

B.1.1.2.42.3

R-00-09

E

BAS/SPE

Tower Climbing Safety

135

SPE/SYS/OPT

136

B.1.1.2.43.4

R-00-10

E

SPE/SYS/OPT

137

B.1.1.2.44.3

R-00-10

E

SPE/SYS

138

B.1.1.2.51.2

R-00-10

E

SPE/SYS

139

B.1.1.2.53.3

R-01-10

BAS/SPE

140

B.1.1.2.54.3

R-00-11

E

BAS/SPE/SYS

141

B.1.1.2.55.3

R-00-11

E

BAS/SPE/SYS

142

B.1.1.2.56.3

R-00-11

E

BAS/SPE

143

B.1.1.2.58.2

R-00-11

E

BAS/SPE/SYS

144

B.1.1.2.60.3

R-00-11

BAS/SPE

145

B.1.1.2.62.3

R-00-11

BAS/SPE



Analisis & Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator Deklarasi Kondisi Dan Indeks Kinerja Pembangkit / DKIKP Pengenalan Partial Discharge Pemeliharaan Trafo Arus, Trafo Tegangan, dan Lightning Arrester Pengelolaan Limbah B3 Pada Peralatan Transmisi dan Gardu Induk Disturbance Fault Recorder untuk Dispatcher Aplikasi Software Transient ATPDRAW - EMTP Pengenalan Sistem Otomasi Gardu Induk / SOGI Pemeliharaan Kubikel 20 KV Gardu Induk Tower Climbing Safety For Working On Top Tower

126 127 128 129 130 131 132 133

136 137 138 139 140 141 142 143 144 145

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|vii

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

146

B.1.1.2.63.3

R-00-11

E

BAS/SPE

147

B.1.1.2.67.3

R-00-11

BAS/SPE

148

B.1.1.2.68.3

R-00-11

BAS/SPE

149

B.1.1.2.69.3

R-00-11

BAS/SPE

150

B.1.1.2.71.3

R-00-12

BAS/SPE/SYS

151

B.1.1.2.76.2

R-00-13

BAS/SPE

152

B.1.1.2.78.2

R-00-13

BAS/SPE

153

B.1.1.2.81.3

R-00-13

BAS/SPE

154

B.1.1.2.82.3

R-00-13

BAS/SPE

Pemeliharaan Transmisi

154

155

B.1.1.2.83.3

R-00-13

BAS/SPE

Pemeliharaan Proteksi Transmisi

155

Pemeliharaan Peralatan Bay Penghantar

156

Evaluasi Kinerja Transmisi

157

JUDUL DIKLAT Penanganan Gangguan Lokal Digital Fault Recorder Pemasangan Konduktor SUTT & SUTET / Stringing Penyelamatan Personil dari Ketinggian di SUTT/SUTET Penyelamatan Personil dari Ketinggian di Gardu Induk Diklat Diving Untuk Pemeliharaan Kabel Laut Pembangkitan Thermal dalam Operasi Sistem Pembangkitan Renewable Dalam Operasi Sistem Pengenalan PDKB GI / GITET Pemeliharaan Ground Patrol Transmisi

HAL 146 147 148 149 150 151 152 153

156

B.1.1.2.84.3

R-00-13

BAS/SPE

157

B.1.1.2.85.3

R-00-13

SPE/SYS/OPT

158

B.1.1.2.87.3

R-00-13

BAS/SPE

Pengujian Transformator Tenaga

158

159

B.1.1.2.12.3

R-01-09

M

BAS/SPE

Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan pada SUTT/SUTET

159

160

B.1.1.2.47.2

R-00-10

E/M

SPE/SYS

Pengenalan PDKB SUTT / SUTET

160

PDKB

Keselamatan Kerja pada PDKB untuk SUTT/SUTET Pelaksana Pekerjaan Pengawas Keselamatan Kerja pada PDKB SUTT/SUTET

161

B.1.1.2.64.3

R-00-11

M

BAS/SPE

161

162

B.1.1.2.65.3

R-00-11

M

BAS/SPE/SYS

163

B.1.1.2.66.3

R-00-11

M

BAS/SPE

PDKB Gardu Induk

163

164

B.1.1.2.74.3

R-00-12

M

BAS/SPE

Refreshment PDKB Penggantian Isolator Tension SUTT 500kv (Offline)

164

162



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|viii

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

165

B.1.1.2.80.2

R-00-13

M

SPE/SYS/OPT

JUDUL DIKLAT

HAL

Pengenalan PDKB Gardu Induk

165 166

166

B.1.1.2.86.3

R-00-13

M

BAS/SPE

PDKB SUTT SUTET Jalur Pembidangan

167

B.1.1.3.24.3

R-01-09

M

BAS/SPE

Pelaksana PDKB TM

167

168

B.1.1.3.27.3

R-01-09

M

SPE/SYS

Penyelia PDKB TM

168

169

B.1.1.3.29.4

R-01-09

M

SYS/OPT

Manajemen PDKB TM

169

170

B.1.1.3.65.3

R-00-10

M

BAS/SPE/SYS

Tim Lengkap PDKB TM

170

171

B.1.1.3.66.3

R-00-10

M

BAS/SPE

Paket Pelaksana PDKB TM

171

172

B.1.1.3.74.3

R-00-12

M

SYS/OPT

Refreshment PDKB TM

173

E

BAS/SPE

Pengoperasian JTR dan Sambungan Pelayanan TR

175

DISTRIBUSI 173

B.1.1.3.01.3

R-01-09

174

B.1.1.3.02.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian JTM

176

175

B.1.1.3.03.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Gardu Distribusi

177

176

B.1.1.3.04.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengoperasian Kubikel 20 KV

178

Pengaturan Operasi Distribusi Tanpa SCADA Pengawatan APP Pengukuran Langsung

177

B.1.1.3.05.3

R-01-09

BAS/SPE

178

B.1.1.3.06.3

R-01-09

BAS/SPE

179

B.1.1.3.07.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemasangan dan Penyegelan APP

181

180

B.1.1.3.08.3

R-01-09

BAS/SPE

Wiring dan Pengujian APP TR

182

181

B.1.1.3.09.3

R-01-09

BAS/SPE

Peneraan Alat Ukur Energi 3 Fasa

183

182

B.1.1.3.10.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengujian CT-PT Distribusi

184

183

B.1.1.3.11.3

R-01-09

BAS/SPE

Wiring dan Pengujian APP - TM

185

184

B.1.1.3.12.3

R-01-09

BAS/SPE

Pembacaan Meter Elektronik & AMR

186

185

B.1.1.3.13.3

R-01-09

BAS/SPE

Inspeksi Jaringan Distribusi

187

186

B.1.1.3.14.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan JTR

188

E

179 180



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|ix

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

187

B.1.1.3.15.3

R-01-09

KEL.

LEVEL KOMPETENSI BAS/SPE

E

BAS/SPE

JUDUL DIKLAT Pemeliharaan JTM Pemeliharaan Peralatan Hubung Bagi Tegangan Rendah (PHB-TR) Penyeimbangan Beban Berbasis Software Penurunan Losses Pada Jaringan Tegangan Rendah (JTR)

HAL 189

188

B.1.1.3.16.3

R-01-09

189

B.1.1.3.17.3

R-01-10

BAS/SPE

190

B.1.1.3.18.3

R-01-09

BAS/SPE

191

B.1.1.3.19.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Trafo Distribusi

193

192

B.1.1.3.20.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Gardu Distribusi

194

193

B.1.1.3.21.3

R-01-09

BAS/SPE

Pemeliharaan Kubikel 20 KV

195 196 197

194

B.1.1.3.22.3

R-01-09

BAS/SPE

Penyambungan Dan Terminasi Kabel Tanah 20 KV

195

B.1.1.3.25.3

R-02-11

BAS/SPE

PDKB Unit Gardu Bergerak

196

B.1.1.3.30.3

R-01-09

SPE/SYS

197

B.1.1.3.31.3

R-01-09

SPE/SYS/OPT

198

B.1.1.3.32.4

R-00-09

M

SYS/OPT

199

B.1.1.3.33.4

R-00-09

M

SYS/OPT

200

B.2.1.3.34.4

R-01-09

M

SPE/SYS/OPT

201

B.1.1.3.36.3

R-01-09

BAS/SPE

202

B.1.1.3.37.3

R-01-09

BAS/SPE

203

B.2.1.3.38.2

R-01-09

BAS/SPE

204

B.2.1.3.39.2

R-01-09

BAS/SPE

205

B.2.1.3.40.2

R-01-09

206

B.1.1.3.41.3

R-01-09

BAS/SPE

207

B.1.1.3.42.3

R-02-11

SPE/SYS/OPT

E

BAS/SPE



Perencanaan Konstruksi Jaringan Distribusi Tegangan Menengah Kriteria Desain Perencanaan Jaringan Distribusi Manajemen Perencanaan Distribusi Manajemen Operasi & Pemeliharaan Distribusi Manajemen Pelayanan Teknik K2/K3 untuk Pelaksana Pekerjaan Distribusi K2/K3 Untuk Pengawas Pekerjaan Distribusi Pengenalan CT-PT Distribusi Pengenalan Automatic Meter Reading Pengenalan APP-TR Pengukuran Langsung Pemasangan Dan Pemeriksaan APP 1 Phasa Perhitungan Setting dan Koordinasi Rele Proteksi Sistem Distribusi

190 191 192

198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|x

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

208

B.2.1.3.43.3

R-01-09

BAS/SPE

Penataan Data Pelanggan Dan Jaringan (PDPJ) Distribusi Berbasis Map Info Dan GPS

210

209

B.2.1.3.44.4

R-00-09

SPE/SYS

Manajemen Tang Segel

211

210

B.2.1.3.45.2

R-00-09

BAS/SPE

Pengenalan Power Quality

212

211

B.2.1.3.46.2

R-00-09

BAS/SPE

Pengenalan Proteksi Sistem Distribusi

213

212

B.1.1.3.47.3

R-01-09

BAS/SPE

Pengujian OCR & GFR

214

213

B.2.1.3.48.3

R-00-09

BAS/SPE

Aplikasi Software Distribusi

215

214

B.2.1.3.49.2

R-00-10

BAS/SPE

215

B.1.1.3.51.3

R-00-10

BAS/SPE

216

B.2.1.3.53.2

R-00-10

BAS/SPE

Pengenalan SCADA Distribusi

218

217

B.1.1.3.54.3

R-01-10

BAS/SPE

Pengoperasian Jaringan Distribusi dengan SCADA

219

218

B.1.1.3.55.4

R-00-10

SPE/SYS/OPT

Analisa Proteksi Sistem Distribusi

220 221 222

KEL.

E

Pengenalan Konstruksi Jaringan Distribusi Pengawas Konstruksi jaringan Distribusi

219

B.1.1.3.56.4

R-00-10

SPE/SYS/OPT

Manajemen Alat Pengukur dan Pembatas

220

B.1.1.3.57.4

R-00-10

SPE/SYS/OPT

Manajemen Trafo Distribusi Analisa Dan Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Trafo Distribusi Manajemen Power Quality Distribusi Manajemen Aset Gardu Distribusi & Kubikel 20KV Peramalan Beban dan Aplikasi Simple E Manajemen Konstruksi Jaringan Distribusi

216 217

221

B.1.1.3.58.4

R-00-10

SPE/SYS/OPT

222

B.1.1.3.61.4

R-00-10

SYS/OPT

223

B.1.1.3.67.4

R-00-10

224

B.2.1.3.70.4

R-00-11

SPE/SYS/OPT

225

B.2.1.3.72.4

R-00-11

SYS/OPT

226

B.2.1.3.75.4

R-00-12

SYS/OPT

Master Plan Sistem Distribusi

228

227

B.1.1.3.76.3

R-00-12

BAS/SPE

Analisa Kondisi Trafo Distribusi

229

BAS/SPE

Pengawas Pekerjaan Pelayanan Teknik

230

228

B.1.1.3.77.3

M

R-00-12

SPE/SYS/OPT



223 224 225 226 227

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xi

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

229

B.2.1.3.79.3

R-00-13

M

SPE/SYS

230

B.2.1.3.85.3

R-00-13

SPE/SYS

231

B.2.1.3.86.3

R-00-13

BAS/SPE

232

B.2.1.3.87.3

R-00-13

BAS/SPE

R-00-09

BAS/SPE/SYS

JUDUL DIKLAT Manajemen Rayon P2TL Untuk Pegawai PT PLN (Persero) Tingkat Manajemen P2TL Untuk Pegawai PT PLN (Persero) Tingkat Administrasi P2TL Untuk Tim P2TL Pegawai PT PLN (Persero) Tingkat Pelaksana Operasi

HAL 231 232 233 234

NIAGA 233

B.1.1.4.37.3

234

B.1.1.4.73.2

R-00-11

SPE/SYS

235

B.1.1.4.74.3

R-00-11

BAS/SPE

236

B.1.1.4.75.3

R-00-11

BAS/SPE

237

B.1.1.4.76.3

R-00-11

BAS/SPE

238

B.2.1.4.78.2

R-00-12

SPE/SYS

239

B.2.1.4.92.3

R-00-13

SPE/SYS/OPT

240

B.2.1.4.93.3

R-00-13

SPE/SYS

241

B.2.1.4.94.3

R-00-13

SPE/SYS/OPT

242

B.2.1.4.95.3

R-00-13

SPE/SYS/OPT

SIP3 AP2T untuk Supervisori Atas dan Manajemen Dasar AP2T Pelayanan Pelanggan untuk Supervisori Dasar dan Pelaksana AP2T Pembacaan Meter & Perhitungan Tagihan Listrik untuk Supervisori Dasar dan Pelaksana AP2T Penagihan untuk Supervisori Dasar dan Pelaksana Pengelolaan Pelayanan dan Administrasi Area Revenue Asurance - Rekonsiliasi Energi Teknologi Dan Sekuriti Listrik Pra Bayar Manajemen Revenue Assurance – Pembenahan Data Pelanggan Manajemen Revenue Assurance – Rekonsiliasi Komersial

235 236 237 238 239 240 241 242 243 244

PROJECT 243

B.1.2.2.01.3

R-00-13

M

SYS/OPT

244

B.1.2.2.06.3

R-00-13

M

BAS/SPEC

245

B.1.2.2.09.3

R-00-13

M

OPT/ADV

246

B.1.2.2.10.3

R-00-13

BAS/SPEC/ SYS/OPT/ADV

Manajemen Konstruksi untuk Manajer Dasar Manajemen Konstruksi untuk Site Supervision Manajemen Konstruksi untuk Manajer Menengah Pengadaan Tanah

245 246 247 248



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xii

NO.

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI BAS/SPEC/ SYS/OPT/ADV BAS/SPEC/ SYS/OPT/ADV SYS/OPT/ ADV/INT

JUDUL DIKLAT

HAL

Perijinan Pembangunan Infrastruktur Ketenagalistrikan

250

Kepabeanan dan Logistik

251

Manajemen Dispute

253

247

B.1.2.2.11.3

R-00-13

248

B.1.2.2.12.3

R-00-13

249

B.1.2.2.13.3

R-00-13

250

B.1.2.2.14.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS

Supervisi Konstruksi Pembangkit

255

251

B.1.2.2.15.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS

Supervisi Konstruksi Transmisi

256

252

B.1.2.2.16.3

R-00-13

253

B.1.2.2.17.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS/ OPT BAS/SPEC/SYS/ OPT

254

B.1.2.2.18.3

R-00-13

SYS/OPT

255

B.1.2.2.19.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS

256

B.1.2.2.20.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS

257

D.1.2.2.01.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS/ OPT

Manajemen Konstruksi untuk Supervisor Atas Pengukuran Progress Fisik dan Pembayaran Komisioning dan SLO untuk Pengambil Keputusan Komisioning dan SLO Proyek Instalasi Pembangkit Komisioning dan SLO Proyek Instalasi Tranmsisi Penggunaan Primavera Project Planner

258

D.2.2.2.04.3

R-00-13

BAS/SPEC/SYS

Workshop PMO-Full Suite

263

BAS/SPEC/SYS/ OPT/ADV/INT

Workshop Pengadaan Tanah berdasarkan UU No. 2 Tahun 2012

264

259

D.2.4.5.01.3

M

R-00-13

257 258 259 260 261 262



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xiii

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN 260 261 262 263

B.1.2.3.01.3 .6 D.1.2.3.01. 4.6 D.2.2.3.01. 1 D.2.2.3.01. 3

R-00-13

BAS/SPE/SYS/O PT

R-00-13

ADV/INT

R-00-12

BAS/SPE/SYS

R-01-13

BAS/SPE/SYS/ OPT

Audit Internal KNAPPP (Akreditasi Pranata LITBANG) 02:2007 Peran Litbang Dalam Peningkatan Value Perusahaan Penulisan Karya Ilmiah / Inovasi Penulisan Laporan Efektif

265 266 267 268

LINGKUNGAN & K2 264

B.1.2.4.77.3

R-00-11

BAS/SPE/SYS/ OPT

265

B.1.2.4.88.3

R-00-12

SPE/SYS/ OPT

266

B.2.2.4.05.3

R-01-09

267

B.2.2.4.06.4

R-01-09

268

B.2.2.4.42.2

R-01-10

269

B.2.2.4.60.2

R-00-10

BAS/SPE/SYS

270

B.2.2.4.64.3

R-00-11

BAS/SPE

271

B.2.2.4.71.3

R-00-11

SPE/SYS

272

B.1.2.4.01.3 .6

R-00-13

BAS/SPE

EL

BAS/SPE SPE/SYS/OPT

EL

BAS/SPE/SYS



Audit Internal Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (AISMK3) Ahli Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Umum (Ahli K3 Umum) Panitia Pembina Keselamatan dan Kesehatan Kerja (P2K3) Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Umum Keselamatan Ketenagalistrikan dan Lingkungan Hidup (K2LH) Dasar Pencegahan Dan Penanggulangan Bahaya Kebakaran (P2BK) Keselamatan Ketenagalistrikan dan Lingkungan Hidup (K2LH) Lanjutan Pengendalian & Pengelolaan Lingkungan Hidup Tingkat Dasar

269 270 271 272 273 274

275

276

278

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xiv

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

BAS/SPE/SYS/ OPT

Future Electricity Technology

279

JASA PENUNJANG KETENAGALISTRIKAN 273

D.2.3.1.03.3

R-00-12

TEKNOLOGI INFORMASI 274

B.2.4.4.17.3

R-00-09

EL EL

BAS/SPE/SYS

275

B.2.4.4.18.3

R-00-09

BAS/SPE/SYS

276

B.2.4.4.29.3

R-00-09

BAS/SPE/SYS

277

B.2.4.4.39.3

R-00-10

SPE/SYS/OPT

278

B.2.4.4.40.3

R-00-10

SYS/OPT

279

B.2.4.4.54.3

R-01-11

BAS/SPE/ SYS/OPT

280

B.1.4.5.30.3

R-01-12

EL

281

B.2.4.5.19.3

R-01-12

EL

282

B.1.4.5.01.2.6

R-00-13

283

D.2.4.5.01.3

R-01-13

284

D.2.4.5.08.3

R-00-11

Instalasi Sistem Operasi Linux Redhat Instalasi Software Database Oracle 10G Set Up dan Implementasi Dataguard pada Database Oracle 10G Project Management Methology (PMM) Program Management Office (PMO)

280 281 282 283 284

E-Procurement

285

Litigasi

286

Merancang Kontrak

287

Hukum Korporasi

288

Pengadaan Barang/Jasa

289

Pengadaan Barang/Jasa untuk Pemerintahan

290

BAS/SPE/SYS/ OPT

Komunikasi Dasar

291

HUKUM

EL

BAS/SPE/SYS/ OPT BAS/SPE/SYS/ OPT BAS/SPE/SYS/ OPT/ADV BAS/SPE/SYS/ OPT BAS/SPE/SYS/ OPT

KOMUNIKASI 285

B.1.4.6.31.3

R-02-11

EL

286

B.1.4.6.87.3

R-00-12

BAS/SPE/SYS/

Komunikasi Untuk Operator

292

287

B.2.4.6.05.3

R-00-12

BAS/SPE/SYS/ OPT

Komunikasi Efektif

293

288

B.2.4.6.01.3.6

R-00-13

SYS/OPT

Komunikasi Profesi Untuk Manajer Dasar

294



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xv

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

ADMINISTRASI Administrasi Perkantoran Dasar Administrasi Perkantoran Lanjutan Pengelolaan Dokumen Perusahaan

289

B.2.4.10.21.2

R-01-13

EL

BAS/SPE/SYS/

295

290

B.2.4.10.22.3

R-01-13

EL

BAS/SPE/SYS/

291

B.2.4.10.23.3

R-01-09

BAS/SPE/SYS/

292

B.1.4.7.02.3.6

R-01-13

BAS/SPE/SYS/

293

B.1.4.7.03.3.6

R-01-13

SPE/SYS/ OPT

294

B.1.4.7.69.5

R-00-12

OPT/ADV

295

B.1.4.7.70.6

R-00-12

OPT/ADV

296

B.1.4.7.63.4

R-00-12

OPT/ADV

Audit Berbasis Risiko

304

R-01-13

OPT/ADV

Internal Control Untuk Eksekutif

305

296 297

AUDIT

297

B.2.4.7.01.3.6

Pendidikan Profesi Audit Operasional Basic Pendidikan Profesi Audit Operasional Intermediate Pendidikan Profesi Audit Operasional Advance I (QIA) Pendidikan Profesi Audit Operasional Advance II (CIA)

298 299 301 302

MANAJEMEN RISIKO 298

B.2.4.8.32.3

R-00-11

SPE/SYS/ OPT

299

B.2.4.8.33.4

R-00-11

SYS/OPT/ADV

300

B.2.4.8.01.3.6

R-00-13

SYS/ OPT/ADV

301

D.2.0.0.15.3

R-00-12

SPE/SYS/OPT

Manajemen Risiko Dasar Untuk Pelaksana Manajemen Risiko Menengah Untuk Manajer

306 307

Fraud Risk Management

308

RKAP Berbasis Risiko

309



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xvi

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

EL

BAS/SPE

Akuntansi Keuangan Dasar I

310

Strategic Finance and Strategic Technopreneurship

311

Perpajakan Tingkat Dasar

312

JUDUL DIKLAT

HAL

KEUANGAN 302

B.1.4.1.09.3

R-00-09

303

B.1.4.1.01.2

R-00-13

ADV

304

B.2.4.1.24.2

R-01-09

BAS/SPE

305

B.2.4.1.25.3

R-01-09

SPE/SYS

306

B.2.4.1.26.3

R-01-09

SPE/SYS

307

B.2.4.1.27.3

R-01-09

SPE/SYS

308

B.2.4.1.28.4

R-00-09

SPE/SYS

309

B.2.4.1.43.2

R-02-11

M EL

Specific

310

B.2.4.1.44.2

R-02-11

M EL

System

311

B.2.4.1.50.2

R-01-11

M EL

Optimization

312

B.2.4.1.51.2

R-01-11

EL

Advance

313

B.2.4.1.01.2

R-00-13

314

B.2.4.1.02.2

R-00-13

315

B.2.4.1.26.3

R-01-09

SPE/SYS

316

D.2.4.1.08.3

R-00-12

SPE

317

D.2.4.1.09.3

R-00-12

BAS/SPE/SYS

318

B.2.4.1.84.3

R-00-13

SYS/OPT/ ADV SYS/OPT/ ADV



Pajak Penghasilan Tingkat Lanjutan Pajak Penghasilan Wajib Pajak Orang Pribadi Tingkat Lanjutan Pajak Pertambahan Nilai Tingkat Lanjutan Perpajakan Tingkat Mahir Manajemen Keuangan Dasar (Level Supervisori Atas / Fungsional IV) Manajemen Keuangan Dasar (Level Manajemen Dasar / Fungsional III) Manajemen Keuangan Dasar (Level Manajemen Menengah / Fungsional II) Manajemen Keuangan Dasar (Level Manajemen Atas / Fungsional I)

313 314 315 316 317 318 319 320

Corporate Finance Modul 1

321

Corporate Finance Modul 2

322

Pajak Penghasilan Wajib Pajak Orang Pribadi Tingkat Lanjutan Analisa Laporan Keuangan untuk Pelaksana Analisa Laporan Keuangan untuk Supervisor Pengelolaan Jaminan/Bank Garansi

323 324 325 326

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xvii

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

SUMBER DAYA MANUSIA 319

B.2.4.2.10.2

R-02-11

320

B.1.4.2.11.3

R-02-11

321

B.1.4.2.35.3

R-01-09

322

B.1.4.2.36.3

R-01-09

SPE/SYS/OPT EL

M EL M EL

SYS/OPT

327 328

BAS/SPE

Administrasi Personel I

330

BAS/SPE/SYS

Administrasi Personel II

331

323

B.2.4.2.45.2

R-01-10

324

B.2.4.2.46.2

R-01-10

325

B.2.4.2.52.2

R-00-10

M

Optimization

326

B.2.4.2.53.2

R-00-10

M

Advance

327

B.2.4.2.49.3

R-00-10

EL

SPE/SYS/OPT

328

B.2.4.2.18.2

R-01-13

OPT

329

B.2.4.2.19.2

R-01-13

ADV

330

B.2.4.2.20.2

R-00-13

INT

331

B.2.4.2.21.2

R-01-13

SPE/SYS

332

B.2.4.2.22.2

R-01-13

OPT

333

B.2.4.2.23.2

R-00-13

INT

334

D.2.4.2.50.3

R-00-12

SPE/SYS

Specific System



Hubungan Industrial (HI) Dasar Hubungan Industrial (HI) Lanjutan

Manajemen SDM Dasar (Level Supervisori Atas/ F - IV) Manajemen SDM Dasar (Level Manajemen Dasar /F - III) Manajemen SDM Dasar (Level Manajemen Menengah/ F II) Manajemen SDM Dasar (Level Manajemen Atas/ F - I) Cascading Key Performance Indicator (KPI) Manajemen Perubahan Untuk Manajer Dasar & Setara Manajemen Perubahan Untuk Manajer Menengah & Setara Manajemen Perubahan Untuk Manajer Atas & Setara Manajemen Stratejik untuk Manajer Dasar & Setara Manajemen Stratejik Untuk Manajer Menengah & Setara Manajemen Stratejik Untuk Manajer Atas & Setara Pengambilan Keputusan Untuk Manajer Dasar & Setara

332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xviii

KODE DIKLAT

EDISI

335

D.2.4.2.01.4

R-00-12

OPT

336

D.2.4.2.87.3

R-01-13

BAS/SPE/SYS/ OPT/ADV/INT

337

D.2.4.2.84.3

R-00-12

338

D.2.4.2.88.3

R-00-11

339

D.2.4.2.64.3

R-00-13

340

B.2.4.2.105.3

R-00-13

341

B.2.4.2.106.3

R-00-13

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

NO

ADV/INT BAS/SPE/SYS/ OPT/ADV/INT SPE/SYS/ OPT/ADV/INT

JUDUL DIKLAT Pengambilan Keputusan Untuk Manajer Menengah & Setara Coaching – Mentoring – Councelling (CMC) Manajemen Kinerja untuk Manajemen Atas

HAL 344 345 346

Pengembangan Diri

347

Analisa Beban Kerja

348

SPE/SYS/OPT

Pelopor PLN Bersih

349

OPT/ADV/INT

Training of Trainer Gratifikasi PLN Bersih

350

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN 343

B.1.4.3.12.3

R-02-13

EL

SPE/SYS/OPT

Pembelajaran dan Pengembangan

351

344

B.1.4.3.13.3

R-02-13

EL

SPE/SYS/OPT

Manajemen Pembelajaran

352

Keinstrukturan

353

345

B.2.4.3.14.3

SPE/SYS/ OPT/ADV SPE/SYS/ OPT/ADV

R-02-13

346

B.2.4.3.15.3

R-02-13

347

B.2.4.3.16.3

R-02-13

SPE/SYS/OPT

348

B.2.4.3.47.3

R-00-10

SYS/OPT

349

B.2.4.3.59.3

R-00-10

EL

350

B.2.4.3.62.2

R-01-13

M

351

D.2.4.3.16.3

SYS/OPT

Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Pengembangan Materi dan Metode Pembelajaran Wawancara Berbasis Kompetensi (WBK) PLN

354 355 356

E-Learning untuk Instruktur

357

BAS/SPE/SYS

Pengelolaan Udiklat

358

BAS/SPE/SYS/ OPT/ADV/INT

Teknik Mengajar Efektif

359



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xix

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

MANAJEMEN MUTU 352

B.2.4.9.34.3

R-00-10

EL

SPE/SYS

Pelayanan Manajemen Dan Sistem Mutu

360

353

B.2.4.9.61.2

R-00-10

EL

SPE/SYS

Audit Internal Mutu

361

354

D.2.4.9.16.3

R-00-12

BOOTCAMP 1 OPI

362

355

D.2.4.9.05.3

R-00-12

BOOTCAMP 2 OPI

363

356

D.2.4.9.06.3

R-00-12

BOOTCAMP 3 OPI

364

LEADERSHIP 357

C.2.0.0.01.4

R-04-13

ADV/INT

Executive Education I

365

358

C.2.0.0.07.3

R-02-12

OPT/ADV

Executive Education II

366

359

C.2.0.0.04.2

R-01-12

SYS/OPT

Executive Education III

367

360

C.2.0.0.02.1

R-01-13

SPE/SYS

Supervisory Education I

368

361

C.2.0.0.09.1

R-00-13

BAS/SPE

Supervisory Education II

369

362

C.2.0.0.06.4

R-01-13

ADV

363

C.2.0.0.08.3

R-01-13

OPT

364

C.2.0.0.05.2

R-01-13

SYS

365

C.2.0.0.03.1

R-01-13

SPE

366

C.2.0.0.09.2

R-00-13

SYS/OPT

367

C.2.0.0.12.4

R-00-13

INT

368

C.2.0.0.13.1

R-00-13

SYS



Strategic Specialist Education I Strategic Specialist Education II Strategic Specialist Education III Specialist Education I Leadership Capability Development Program III Leadership Web Based Training I Leadership Web Based Training IV

370 371 372 373 374 375 376

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xx

NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

PRAJABATAN 369

A.1.4.2.45.2

370

A.1.4.2.53.2

371

A.1.4.2.02.2

372

A.1.4.2.01.1

373

A.1.4.2.52.1

374

A.1.4.2.28.2

375

A.1.4.2.33.2

376

A.1.4.2.81.2

377

A.1.4.2.83.2

378

A.1.4.2.82.2

379

A.1.4.2.84.2

380

A.1.4.2.78.2

KESAMAPTAAN DIKLAT PRAJABATAN S1/D3 KESAMAPTAAN DIKLAT PRAJABATAN JALUR PELAKSANA PEMBINAAN KARAKTER PRAJABATAN S1/D3 PENGENALAN PERUSAHAAN PRAJABATAN S1/D3 PENGENALAN PERUSAHAAN DIKLAT PRAJABATAN JALUR PELAKSANA PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER SIPIL PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER SIPIL PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER MEKANIKAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER MEKANIKAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER ELEKTRIKAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER ELEKTRIKAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER PEMBANGKITAN THERMAL

377 379 381 384 387 389 391 393 395

397

400 402



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxi

NO

KODE DIKLAT

381

A.1.4.2.79.2

382

A.1.4.2.26.2

383

A.1.4.2.31.2

384

A.1.4.2.80.2

385

A.1.4.2.34.2

386

A.1.4.2.05.2

387

A.1.4.2.20.2

388

A.1.4.2.25.2

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK THERMAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER PEMBANGKITAN DIESEL & HIDRO PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK DIESEL & HIDRO PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - ANALIS KIMIA THERMAL PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - ANALIS KIMIA DIESEL & HIDRO PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER SISTEM OPERASI PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI SISTEM OPERASI PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER SCADA

HAL 404

406

408 410 412 414 416 418



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxii

NO

KODE DIKLAT

389

A.1.4.2.30.2

390

A.1.4.2.27.2

391

A.1.4.2.32.2

392

A.1.4.2.37.2

393

A.1.4.2.42.2

394

A.1.4.4.213.2

395

A.1.4.4.310.2

396

A.1.4.2.36.2

397

A.1.4.2.41.2

398

A.1.4.2.40.2

399

A.1.4.2.44.2

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI



JUDUL DIKLAT PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI SCADA PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER DISTRIBUSI PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 -TEKNISI DISTRIBUSI TENAGA PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - NIAGA PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 PELAKSANA NIAGA Diklat Prajabatan S1 Sistem Informasi Diklat Prajabatan D3 Teknisi Pengolahan Data PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 AKUNTANSI PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 PELAKSANA AKUNTANSI PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 KEUANGAN PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 PELAKSANA KEUANGAN

HAL 420 422 424 426 428 430 433 435 437 439 441

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxiii

NO

KODE DIKLAT

400

A.1.4.2.38.2

401

A.1.4.2.39.2

402

A.1.4.2.43.2

403

A.1.4.2.85.2

404

A.1.4.2.47.2

405

A.1.4.2.50.2

406

A.1.4.2.49.2

407

A.1.4.2.48.2

408

A.1.4.2.52.2

409

A.1.4.2.54.2

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUKUM PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUMAN RESOURCES PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - PELAKSANA ADMINISTRASI PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUMAS PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA PELAKSANA ADMINISTRASI PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA OPERATOR DAN TEKNISI DISTRIBUSI PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA OPERATOR OPERASI GARDU INDUK & TRANSMISI PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA TEKNISI PEMELIHARAAN GARDU INDUK & TRANSMISI PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA PENGOPERASIAN PLTU PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA PEMELIHARAAN PLTU

HAL 443 445 447 449 451

453

455

457

459 462



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxiv

NO

KODE DIKLAT

410

A.1.4.2.55.2

411

A.1.4.2.50.2

412

A.1.4.2.56.2

413

A.1.2.2.12.3

414

A.1.2.2.14.3

415

A.1.1.3.04.3

416

A.1.1.1.21.3

417

A.1.1.3.05.3

418

A.1.1.2.20.3

419

A.1.1.2.16.3

420

A.1.1.2.24.3

421

A.1.1.3.01.3

422

A.1.1.3.13.3

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA PENGOPERASIAN PLTGU PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA OPERATOR DAN TEKNISI PLTD PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA OPHAR PLTA OJT PRAJABATAN S1 PROJECT ENGINEER OJT PRAJABATAN D3 TEKNISI PROJECT ENGINEER OJT PRAJABATAN S1 ENGINEER PEMBANGKIT OJT PRAJABATAN D3 TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK OJT PRAJABATAN S1 ENGINEER SISTEM OJT PRAJABATAN D3 - TEKNISI SISTEM OPERASI OJT PRAJABATAN S1 ENGINEER SCADA OJT PRAJABATAN D3 TEKNISI SCADA OJT PRAJABATAN S1 ENGINEER DISTRIBUSI OJT PRAJABATAN D3 TEKNISI DISTRIBUSI

HAL 465

468

471 474 476 478 480 482 484 486 488 515 492



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxv

NO

423

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

A.1.1.4.11.3

JUDUL DIKLAT

HAL

OJT PRAJABATAN S1 -NIAGA

494

OJT PRAJABATAN D3 PELAKSANA NIAGA OJT PRAJABATAN S1 SISTEM INFORMASI OJT PRAJABATAN D3 TEKNISI PENGOLAHAN DATA OJT PRAJABATAN S1 KEUANGAN OJT PRAJABATAN D3 PELAKSANA KEUANGAN OJT PRAJABATAN S1 HUKUM OJT PRAJABATAN D3 PELAKSANA ADMINISTRASI

424

A.1.1.4.15.3

425

A.1.4.4.02.3

426

A.1.4.4.17.3

427

A.1.4.1.09.3

428

A.1.4.1.19.3

429

A.1.4.5.06.3

430

A.1.4.10.18.3

431

A.1.4.2.63.3

432

A.1.4.1.01.1.EL

EL

433

A.1.1.1.01.1.EL

EL

434

A.1.1.3.01.1.EL

EL

435

A.1.1.3.03.1.EL

EL

OJT PRAJABATAN SLTA/SMK



Akuntansi & Keuangan Prajab e-Learning Analisa Kimia Prajab eLearning Teknisi Distribusi Prajab eLearning Enginer Distribusi Prajab eLearning

496 498 500 502 504 506 508 510 512 513 514 515

DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxvi

KODE DIKLAT

EDISI

436

A.1.4.5.01.1.EL

EL

Hukum Prajab e-Learning

516

437

A.1.4.4.01.1.EL

EL

IT Prajab e-Learning

517

438

A.1.2.2.01.1.EL

EL

439

A.1.2.2.02.1.EL

EL

440

A.1.1.4.02.1.EL

EL

441

A.1.1.4.01.1.EL

EL

442

A.1.4.2.01.1.EL

EL

443

A.1.4.2.02.1.EL

EL

444

A.1.1.1.02.1.EL

EL

445

A.1.1.1.03.1.EL

EL

446

A.1.1.2.02.1.EL

EL

447

A.1.1.2.01.1.EL

EL

448

A.1.1.2.04.1.EL

EL

449

A.1.1.2.03.1.EL

EL

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

NO

JUDUL DIKLAT

Proyek Enjiner Prajabatan eLearning Teknisi Proyek Enjiner Prajabatan e-Learning Niaga Prajab e-Learning Pelaksana Niaga Prajab eLearning Human Resources Prajab eLearning Pelaksana Administrasi Prajab e-Learning Enjiner Pembangkitan Prajabatan e-Learning Teknisi Pembangkitan Listrik Prajabatan e-Learning Enjiner SCADA Prajabatan eLearning Teknisi SCADA Prajabatan eLearning Enjiner Sistem Prajabatan eLearning Teknisi Sistem Operasi Prajabatan e-Learning

HAL

519 521 523 525 527 529 531 533 535 537 539 541



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxvii

PURNA BAKTI NO

KODE DIKLAT

EDISI

KEL.

LEVEL KOMPETENSI

JUDUL DIKLAT

HAL

450

E.2.0.0.01.0

Anggrek dan Tanaman Hias

543

451

E.2.0.0.02.0

Katering

544

452

E.2.0.0.03.0

Mini Market, Retail, Warung Kelontong, Rumah Makan

545

453

E.2.0.0.04.0

Otomotif

546

454

E.2.0.0.05.0

455

E.2.0.0.06.0

456

E.2.0.0.07.0

457

E.2.0.0.08.0

458

E.2.0.0.09.0

Agribisnis Sayuran dan Buah

551

459

E.2.0.0.10.0

Usaha Konveksi / Menjahit

552

460

E.2.0.0.11.0

461

E.2.0.0.12.0

462

E.2.0.0.13.0

463

E.2.0.0.14.0

Service Pendingin / AC

556

464

E.2.4.2.01.0

Kerohanian

557

Pengolahan Pupuk Organik dan Pertanian Organik, Berbasis Limbah Ternak dan Sampah Perkotaan Sapi Potong, Sapi Perah dan Itik Petelur Mendirikan Usaha Baru (Kewirausahaan) Agribisnis dan Teknologi Tepat Guna

Pertanian Organik Terpadu Dengan Teknologi EM (IPSA) Pembekalan Masa Purna Bakti Manajemen Bisnis Usaha Baru UKM

547 548 549 550

553 554 555



DAFTAR DIREKTORI PEMBELAJARAN|xxviii

PENGOPERASIAN BOILER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengoperasian peralatan boiler PLTU sesuai Standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan peralatan boiler PLTU sesuai standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK) Perusahaan. Persyaratan Peserta Operator atau calon operator Boiler PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFO (3), OSO (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUG/M.OUL.101(2) A, KUB.OUL.101(2) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Termodinamika 2. Logic dan Squence 3. Boiler 4. Vent dan Katup 5. Teknik Pengukuran dan Pengaturan 6. Pengoperasian Boiler 7. Efisiensi Boiler 8. Pelaporan 9. Praktek Pengoperasian Boiler (simulator)

8 JP 8 JP 8 JP 4 JP 8 JP 8 JP 6 JP 2 JP 24 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 76 JP (10 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|1

PENGOPERASIAN HRSG Kode Pembelajaran : B.1.1.1.02.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan penerapan pengoperasian peralatan HRSG sesuai Standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan peralatan HRSG sesuai standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK) Perusahaan. Persyaratan Peserta Operator atau calon operator HRSG. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); CPO (3), dan Standar Kompetensi Personal; KKG/M.OUL.401(2) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Heat Recovery Steam Generator (HRSG) 2. Sistem air pengisi 3. Kualitas air pengisi 4. Deaerator dan tangki air pengisi 5. Desuperheater 6. Sistem kuras (system drain) 7. Kontrol boiler HRSG 8. Pengendalian cemaran gas buang 9. Safety boiler HRSG 10. Operasi sistem 11. Praktek (simulator)

8 JP 8 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran: ICT : 80 JP (10 hari) OJT : 3 kali mengikuti pengoperasian HRSG Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|2

PENGOPERASIAN TURBIN UAP Kode Pembelajaran : B.1.1.1.03.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan penerapan pengoperasian peralatan turbin uap sesuai Standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan peralatan turbin uap sesuai standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK) Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Operator atau calon operator Turbin Uap. 2. Sudah kompeten di bidang peralatan bantu Turbin Uap. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); CFO (3), CPO (4), GPO (3), OSO (3) dan Standar Kompetensi Personal; KKG/M.OUL.201(2) A, KUG/M.OUL.201(2) A, KUB.OUL.201(2) A Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip Kerja Pembangkit 2. Turbin dan Sudu 3. Klasifikasi Turbin Uap 4. Komponen dan Tata Letak 5. Sistem-sistem Turbin Uap 6. Alat Bantu 7. Turbin Supervisory 8. Pengoperasian 9. Pelaporan 10. Praktek (simulator)

8 JP 4 JP 4 JP 8 JP 8 JP 4 JP 8 JP 8 JP 2 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|3

PENGOPERASIAN PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.04.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan dengan analisa, perencanaan dan pelaksanaan operasi system unit PLTU, yang dibutuhkan pada Pembangkit Tenaga Listrik PLTU (batu bara, minyak, dan gas), sesuai Standar Perusahaan/Operasional Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan peralatan boiler PLTU sesuai standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK) Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Operator atau calon operator PLTU. 2. Sudah Kompeten di bidang Pengoperasian Boiler dan Turbin PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); CFO (4), OSO (4) dan Standar Kompetensi Personal ; KUB.OUK.001(3) A Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Kimia Air 2. Teori Pembakaran 3. Turbin, Boiler dan Alat Bantu 4. Pengoperasian PLTU 5. Generator dan Sistem Kelistrikan 6. Efisiensi 7. Praktek Pengoperasian PLTU

8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|4

K2/K3 PLTD Kode Pembelajaran : B.1.1.1.05.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan melaksanakan K2/K3 PLTD sesuai Standar yang berlaku di Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur melaksanakan K2/K3 PLTD sesuai yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Sehat jasmani dan rohani 2. Operator atau Teknisi dan Calon Operator dan Calon Teknisi yang akan ditugaskan pada bidang pengoperasian atau pemeliharaan Mesin Diesel. 3. Pegawai Non Teknik yang bertugas di lingkungan Pembangkit Diesel Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero); DPO, DPI, serta Standar Kompetensi Personal; KDM.OUL.501 (2) A, KDM.OUK.002 (2) A, KDM.OUI.801 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan (K2)/Ceramah 2. Dasar-dasar K3 3. Peraturan Perundangan K3 4. Identifikasi Bahaya di PLTD 5. Pencegahan & Penanggulangan Bahaya Kebakaran di PLTD 6. Investigasi Kecelakaan 7. Bahaya Listrik 8. Kesehatan Tenaga Kerja & Lingkungan Kerja 9. P3K 10. Penerapan SOP PLTD 11. Prosedur pekerjaan K3 di PLTD 12. Pratikum Identifikasi Bahaya di PLTD

2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 2 JP 2 JP 4 JP 2 JP 4 JP 6 JP 6 JP



PEMBANGKITAN|5

PENGOPERASIAN PLTD KECIL Kode Pembelajaran : B.1.1.1.06.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian PLTD Kecil sesuai yang berlaku di Perusahaan/Standard Operation Procedure. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur dan melaksanakan Pengoperasian PLTD Kecil sesuai Standar yang berlaku di Perusahaan/Standard Operation Procedure. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam operasi PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero) ; DPO(3), DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.OUK.002 (2) A, KDM.OUI.802 (1) A, KDM.HMD.501 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Teknik Diesel. 2. Teknik Tenaga Listrik 3. Peralatan Ukur 4. Kinerja PLTD 5. Pengoperasian PLTD Kecil 7. Praktek Pengoperasian PLTD Kecil

16 JP 16 JP 10 JP 8 JP 16 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|6

PENGOPERASIAN PLTD BESAR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.07.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian PLTD Besar sesuai Standar Perusahaan/Standard Operation Procedure. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur dan melaksanakan pengoperasian PLTD Besar sesuai standar Perusahaan/Standard Operation Procedure. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam operasi PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero); DPO (3), DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.OUK.001 (3) A, KDM.OUL.501 (2) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Teknik Diesel 2. Teknik Tenaga Listrik 3. Peralatan Ukur 4. Kinerja PLTD 5. Pengoperasian Peralatan Bantu PLTD Besar 6. Pengoperasian PLTD Besar 7. Praktek Pengoperasian PLTD Besar

16 JP 16 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|7

PENGOPERASIAN PLTD MFO Kode Pembelajaran : B.1.1.1.08.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan Pengoperasian Mesin Diesel MFO sesuai dengan SOP yang Perusahaan/petunjuk operasi pabrik.

pelaksanaan berlaku di

Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur dan melaksanakan Pengoperasian Mesin Diesel MFO sesuai dengan SOP yang berlaku di Perusahaan/petunjuk operasi pabrik. Persyaratan Peserta 1. Memiliki pengalaman mengoperasikan PLTD bahan bakar HSD. 2. Lulus Pembelajaran Pengoperasian PLTD (Basic). 3. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero); DPO (3) dan Standar Kompetensi Personal; KTL.27.212.02. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Teknologi Diesel Dengan Bahan Bakar MFO 2. Fungsi Peralatan/Modul Instalasi MFO 3. Pengoperasian PLTD MFO 4. Pemeliharaan PLTD MFO 5. Handling MFO (Suply & Storage) 6. Penanganan Limbah/Lingkungan 7. Praktek Operasi, Pemeliharaan & Penanganan dampak lingkungan PLTD MFO 8. Persiapan Praktek Pengoperasian Mesin Diesel Bahan Bakar MFO. 9. Praktek Pengoperasian Mesin Diesel Bahan Bakar MFO


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran: 78 JP (10 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|8

TROUBLE SHOOTING DIESEL Kode Pembelajaran : B.1.1.1.09.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan perencanaan, evaluasi dan rekomendasi tindakan perbaikan terhadap Trouble Shooting Mesin Diesel sesuai Standar Operation Procedure & Instruction Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu merencanakan, mengevaluasi dan merekomendasikan tindakan perbaikan terhadap Trouble Shooting Mesin Diesel sesuai petunjuk Standard Operation Procedure & Instruction Manual Book. Persyaratan Peserta 1. Supervisor operasi dan pemeliharaan PLTD. 2. Calon Supervisor operasi dan pemeliharaan PLTD. 3 Lulus Pembelajaran tingkat Basic & Specific. 4. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPO (3), DPI (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Sistem-Sistem Mesin Diesel 2. Trouble Shooting Mesin Diesel 3. Mempersiapkan Gambar InStalasi Sistem-sistem Diesel 4. Melaksanakan Praktek Trouble Shooting Mesin Diesel 5. Membuat Laporan Trouble Shooting Mesin Diesel

12 JP 16 JP 1 JP 10 JP 1 JP



PEMBANGKITAN|9

PENGOPERASIAN PERALATAN BANTU PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.10.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pengengoperasian Alat Bantu PLTA sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pengoperasian Alat Bantu PLTA sesuai dengan SOP/Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Calon Pegawai yang akan bertugas mengoperasikan Alat Bantu PLTA. 2. Tenaga teknik/operator yang bertugas mengoperasikan Alat Bantu PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (PERSERO) ; HPI (3), HPO(3) dan Standar Kompetensi Personal ; KAA.OU.801 (1) A, KAA.OUI.801 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pedoman Keselamatan dan Kesehatan Kerja 2. Sikap Dalam Bekerja 3. Teori DasarListrik 4. Pusat Listrik Tenaga Air (PLTA) 5. Membaca Gambar ( Print Reading ) 6. Pengoperasian Pintu air dan Katup 7. Pengoperasian Alat Bantu PLTA 8. Pengisian Logsheet 9. Praktek Pengoperasian Alat bantu


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 80 JP (10hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|10

PENGOPERASIAN PERALATAN UTAMA PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.11.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pengoperasian Peralatan Utama PLTA sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pengoperasian PLTA 2 sesuai dengan SOP/Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang bertugas mengoperasikan PLTA. 2. Telah mengikuti dan lulus Pembelajaran Profesi Pengoperasian Alat Bantu PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); HPO (3) Operasi PLTA dan Standar Kompetensi Personal; KAA.OUK.001 (3) A, KAA.OUL.201 (2) A, KAA.OUI.401 (1) A, KAA.OUK.001 (2) A, KAA.OUI.101 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Dam dan Water Way 2. Prosedur pengoperasian Turbin Generator 3. Sistem Kontrol PLTA 4. Sistem Proteksi Peralatan Pembangkit 5. Hydrolik dan Pneumatik 6. Praktek Pengoperasian Turbin Generator PLTA

8 JP 16 JP 12 JP 8 JP 8 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|11

PENGOPERASIAN SISTEM PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.12.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pengengoperasian Sistem PLTA sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pengoperasian Sistem PLTA sesuai dengan SOP/Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas mengelola PLTA Pembelajaran Pengoperasi Peralatan Utama PLTA.

dan telah memiliki sertifikat

Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero); HPI (4) dan Standar Kompetensi Personal; KAA.OUI.401 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Karakteristik , Standard dan Batasan Operasional Unit 2. Water Management 3. Manajemen Pengoperasian PLTA 4. Pengendalian Operasi Sistem 5. Trouble Shooting 6. Laporan Operasional Unit 7. Praktek Kunjungan Lapangan /Presentasi

14 JP 8 JP 8 JP 10 JP 8 JP 6 JP 24 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 78 JP (10 hari ) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|12

PEMELIHARAAN MEKANIK HRSG Kode Pembelajaran : B.1.1.1.13.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pemeliharaan serta pemeriksaan, perbaikan dan pengujian komponen HRSG secara presisi sesuai dengan standar pemeliharaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pemeliharaan sistem HRSG sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan HRSG. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero); CPO(4) dan Standar Kompetensi Personal : KKG/M.HMH.001 (3) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. K3 2. Prinsip Dasar Pemeliharaan 3. Thermodinamika dan Heat Transfer 4. Teori Dasar HRSG 5. Teknik Pengujian 6. Proteksi & Interlock 7. Praktek Pemeliharaan HRSG

4 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 8 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|13

PEMELIHARAAN MEKANIK TURBIN UAP Kode Pembelajaran : B.1.1.1.14.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Turbin Uap Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTGU) sesuai Standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan turbin uap sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan turbin uap. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan CFI (4), GPM(4), GTI(4), OSI(4) dan Standar Kompetensi Personal KKG/M.HMT.101 (3) A, KUP.IMT.101 (2)A, KUB.HMT.101 (3) A, KUG/M.HMT.101 (3) A Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. K3 2. Prinsip Dasar Pemeliharaan 3. Turbin Uap dan bagian bagian Utama 4. Teknik membongkar dan membersihkan 5. Pemeliharaan Turbin Uap 6. Praktek Pemeliharaan Turbin Uap

4 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 40 JP



PEMBANGKITAN|14

PEMELIHARAAN MEKANIK DASAR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.15.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan penerapan pemeliharaan dasar peralatan unit pembangkit termal sesuai Standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta memahami dan mampu memelihara peralatan unit Pembangkit Termal sesuai prosedur standar/instruksi kerja (SOP/IK). Persyaratan Peserta Teknisi atau calon teknisi Pemeliharaan Unit Pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); CFI (3), CPI (3), GPM (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUB.HMK.001 (3) A, KUB.HPF.001 (3), KUB.HMV.001 (2), KUB.HMK.101 (1) A, KKG/M.HMK.001 (1) A, KGG/M.HMK.001 (2) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Mesin-mesin Pembangkit 2. K3 3. Membaca Gambar Teknik 4. Pengenalan Alat Ukur Kerja 5. Teknik Mengangkat dan Memindah 6. Teknik Membongkar dan Membersihkan 7. Pengukuran Vibrasi 8. Pengenalan jenis katup-katup 9. Mekanika Fluida 10. Thermodinamika 11. Dasar-dasar Pompa & Kompresor 12. Dasar-dasar Pelumasan 13. TeknikMesin Perkakas 14. Sistem Laporan Pemeliharaan

8 JP 8 JP 4 JP 4 JP 6 JP 6 JP 8 JP 4 JP 6 JP 4 JP 4 JP 4 JP 8 JP 4 JP



PEMBANGKITAN|15

PEMELIHARAAN MESIN DIESEL PLTD KECIL Kode Pembelajaran : B.1.1.1.16.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan Pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Kecil berikut komponennya, sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Kecil sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam pemeliharaan PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HMD.501 (2) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Mesin Diesel 2. Peralatan Ukur & Perkakas 3. Pemeliharaan Mesin Diesel Kecil 4. Praktek Pemeliharaan Mesin Diesel Kecil

16 JP 8 JP 20 JP 36 JP



PEMBANGKITAN|16

PEMELIHARAAN MESIN DIESEL PLTD BESAR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.17.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Besar sesuai Standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini perserta mampu menerapkan dan melaksanakan prosedur pemeliharaan Mesin Diesel PLTD Besar sesuai dengan standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam pemeliharaan PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HMD.001 (3) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Mesin Diesel Besar 2. Turbocharger 3. Peralatan Ukur & Perkakas 4. Pemeliharaan Mesin Diesel Besar 5. Praktek Pemeliharaan Mesin Diesel Besar 6. Praktek Pemeliharaan Turbocharger

8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 24 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|17

PEMELIHARAAN GOVERNOR HYDROLIC Kode Pembelajaran : B.1.1.1.18.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan analisa, penerapan dan pelaksanaan Pemeliharaan Governor Hydrolic sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menganalisa, menerapkan dan melaksanakan Pemeliharaan Governor Hydrolic sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam pemeliharaan PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. 3. Telah lulus mengikuti salah satu Pembelajaran Profesi Tingkat Basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); DPI (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Governor Hydrolic 2. Praktek Pemeliharaan Governor Hydrolic

12 JP 28 JP



PEMBANGKITAN|18

DIAGNOSA KINERJA PLTD B.1.1.1.19.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan perencanaan, evaluasi dan rekomendasi tindakan perbaikan terhadap Kinerja Mesin Diesel sesuai Standar Operasi & Pemeliharaan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu merencanakan, mengevaluasi dan merekomendasikan tindakan perbaikan terhadap Kinerja Mesin Diesel sesuai Standar operasi & pemeliharaan pabrikan. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja dalam pemeliharaan PLTD. 2. Tenaga teknik lainnya yang ditunjuk oleh manajemen setempat. 3. Telah lulus mengikuti salah satu Pembelajaran Profesi Tingkat Specific. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan; DPI (5). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Mesin Diesel 2. Dasar-Dasar Analisa Vibrasi 3. Pengenalan Analisis Mesin Diesel 4. Praktek Diagnosa Kinerja Mesin

4 JP 8 JP 4 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|19

PEMELIHARAAN MEKANIKAL PLTA DASAR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.20.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pemeliharaan Alat Bantu PLTA sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan alat bantu PLTA sesuai dengan SOP/Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang akan bertugas memelihara PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); HPI (3) dan Standar Kompetensi Personal KAA.HMK.001 (2) A, KAA.HMV.001 (2) A, KAA.HMP.001 (1) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. K3 2. Sikap dalam bekerja 3. Pusat Listrik Tenaga Air 4. Alat Kerja 5. Teknik pengukuran 6. Pompa & Kompressor 7. Trush Rack, Gate & Valve 8. Pendingin 9. Pelumasan 10. Sistem Hidraulik & Udara Tekan 11. Pesawat Angkat 12. Praktek




PEMBANGKITAN|20

PEMELIHARAAN BANGUNAN SIPIL PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.21.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dasar-dasar pemeliharaan Bangunan Sipil pada daerah PLTA sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dasar-dasar pemeliharaan Bangunan Sipil pada daerah PLTA sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang bertugas memelihara sipil PLTA. 2. Calon Pegawai yang akan bertugas memelihara sipil PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); HPI (3) dan Standar Kompetensi Personal KIT.HSS.001 (3) A, KIT.HSW.001 (3) A, KIT.HSB.001 (3) A Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian Pemeliharaan Sipil PLTA 2. Pemeliharaan Dam dan Weir 3. Pemeliharaan Gedung Pembangkit 4. Kemantapan lereng 5. Drainase 6. Praktek lapangan

6 JP 16 JP 8 JP 6 JP 6 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|21

PENGOLAHAN DATA HIDROLOGI Kode Pembelajaran : B.1.1.1.22.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan pelaksanakan pengambilan dan pengolahan data monitoring (memantau) bangunan sipil dan hidrologi pada daerah PLTA , sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengambilan dan pengolahan data monitoring (memantau) dam dan hidrologi pada daerah PLTA. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas memelihara PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); HPI (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Aspek Hidrologi 2. Aspek Hidrolika 3. Dampak Lingkungan 4. Pengolahan Data Hidrologi 5. Membuat laporan pengambilan data 6. Praktek




PEMBANGKITAN|22

MONITORING SIPIL PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.23.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan melaksanakan pengambilan data-data monitoring (memantau) bangunan sipil pada daerah PLTA, sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengambilan datadata monitoring (memantau) bangunan sipil pada daerah PLTA sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas memonitor (memantau) bangunan sipil PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan. Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero); HPO (3), HPI (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip – prinsip Monitoring Sipil PLTA 2. Monitoring perilaku konstruksi 3. Monitoring perilaku Air 4. Monitoring Pengukurang Sedimen/Debris 5. Praktek pengambilan data & laporan pengambilan data

8 JP 24 JP 12 JP 8 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|23

KELAIKAN DAN KEAMANAN BENDUNGAN (DAM SAFETY) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.24.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan menganalisis dan mengevaluasi data hasil pelaksanaan inspeksi pada bendungan dan bangunan pelengkapnya untuk menentukan tingkat keamanan bendungan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukan evaluasi kelaikan keamanan bendungan (Dam Safety) dan bangunan pelengkapnya untuk menentukan tingkat keamanan bendungan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta Pendidikan minimal D3 Sipil atau SLTA Sipil dengan pengalaman 10 thn pada bidangnya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan. Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan yaitu : Manajemen Operasi dan Pemeliharaan PLTA atau Power Plant Operation & Maintenance Management Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Ragam Kerusakan dan Keruntuhan Bendungan 2. Pemeriksaan Berkala Bangunan Sipil pada Bendungan 3. Tinjauan Kegempaan dalam Keamanan Bendungan 4. Teknik Perbaikan Kerusakan Bendungan 5. Kebutuhan Instrumentasi Geoteknik di Bendungan 6. Inspeksi Keamanan Bendungan , Fundasi, Bukit Tumpuan dan Dinding Waduk 7. Pemantaun Bendungan pada Pengisian Pertama 8. Tinjauan Hidrologi untuk Keamanan Bendungan 9. Inspeksi dan Pemeriksaan Alat Listrik dan Mekanik 10. Tinjauan Geologi dan Geoteknik dalam Evaluasi Keamanan Bendungan 11. Pengelolaan Keamanan Bendungan di Indonesia 12. Penjelasan mengenai Inspeksi di Bendungan 13. Praktek inspeksi dan analisa bendungan

3 JP 3 JP 3 JP 3 JP 4 JP 3 JP 3 JP 3 JP 4 JP 3 JP 2 JP 6 JP 16 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 56 JP (7 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

PEMBANGKITAN|24

PEMELIHARAAN MESIN/TURBIN PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.25.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pemeliharaan peralatan mesin/turbin PLTA, sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pemeliharaan peralatan mesin/turbin PLTA sesuai dengan SOP/Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas/akan bertugas memelihara Peralatan mesin/turbin PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; HPI (3) dan Standar Kompetensi Personal KAA.HMT.301 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Manajemen Pemeliharaan PLTA 2. Mekanika fluida 3. Membaca gambar teknik 4. Turbin Air 5. Pemipaan 6. Pompa 7. Perpindahan Panas (heat exchanger) 8. Governor 9. Praktek Pemeliharaan Turbin Air




PEMBANGKITAN|25

PENGOPERASIAN WATER TREATMENT PLANT PLTD Kode Pembelajaran : B.1.1.1.26.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan pengolahan air pendingin mesin PLTD, sesuai dengan Intruction Manual/standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini perserta mampu menerapkan dan melaksanakan pengolahan air pendingin yang dipakai pada PLTD untuk mendapatkan kinerja SPD yang optimal sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bekerja atau akan bekerja di bidang pembangkitan PLTD di Cabang/ Sektor. 2. Tenaga-tenaga teknik di unit-unit sentral pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Air Pendingin & Sistem Pendingin Air 2. Alat Penukar Panas 3. Air & Karakteristiknya 4. Pengolahan Air Pendingin 5. Pemantauan Kualitas Air 6. Praktek Pengoperasian Pengolahan Air


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 36 JP ( 5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|26

PEMELIHARAAN POMPA DAN KOMPRESOR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.27.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan melaksanakan pemeliharaan Pompa dan Kompresor mesin PLTD sesuai dengan petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur pemeliharaan Pompa dan Kompresor sesuai dengan petunjuk pemeliharaan pabrik/standar Perusahaan, sehingga peserta : 1. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. 2. Mampu dan menguasai dasar dasar mekanika Fluida dan besaran satuan yang dipakai. 3. Mampu dan menguasai Prinsip kerja pompa dan kompresor. 4. Mampu dan menguasai Parameter operasional Pompa dan kompresor. 5. Mampu malaksanakan pemeliharaan pompa dan kompresor. Persyaratan Peserta 1. Teknisi / Operator PLTD. 2. Pegawai yang ditunjuk atau yang direkomendasi untuk mengikuti peendidikan dan Pembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KAA.HMV.001 (2) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Dasar Merkanika Fluida 2. Prinsip Kerja Pompa 3. Prinsip Kerja Kompresor 4. Pengukuran Para meter pada Pompa dan Kompresor 5. Persiapan Pemeliharaan Pompa dan Kompresor 6. Praktek Pemeliharaan Pompa dan Kompresor 7. Membuat Laporan

4 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 16 JP 4 JP


PEMBANGKITAN|27

PEMELIHARAAN GENERATOR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.28.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan pemeliharaan generator pembangkit sesuai standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara peralatan generator pembangkit sesuai prosedur standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK). Persyaratan Peserta Teknisi atau calon teknisi pemeliharaan listrik pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (3), CPI (3), DPI (3), GMR (3), GPM (3), GTI (3), HPI (3), OSI (3), dan Standar Kompetensi Personal; KAA.HLG.001 (3) A, KDM.HLG.001 (3) A, KGG/M.HLG.001 (3) A, KKG/M.HLG.001 (3) A, KUB.HLG.001 (3) A, KUG/M.HLG.001 (3) A. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik 2. Teknik Generator 3. Teknik pemeliharaan Generator 4. Praktek

8 JP 20 JP 18 JP 20 JP



PEMBANGKITAN|28

PEMELIHARAAN MOTOR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.29.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan pemeliharaan motor listrik pembangkit sesuai standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara peralatan motor listrik pembangkit sesuai prosedur standar operasi/instruksi kerja (SOP/IK). Persyaratan Peserta Teknisi atau calon teknisi pemeliharaan listrik pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero). Sesuai dengan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), CPI (3), DPI (3), GMR (3), GPM (3), GTI (3), HPI (3), OSI (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Dasar Motor Listrik 2. Gangguan pada Motor Listrik 3. Kontrol dan Proteksi Pengoperasian Motor Listrik 4. Pemeliharaan dan Perbaikan Motor Listrik 5. Pengujian Motor 6. Praktek

6 JP 10 JP 8 JP 8 JP 8 JP 20 JP



PEMBANGKITAN|29

PEMELIHARAAN KONTROL & PROTEKSI PLTD Kode Pembelajaran : B.1.1.1.30.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan melaksanakan pemeliharaan Sistem Kontrol & Proteksi Mesin PLTD > 1 MW berikut komponennya, sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami prosedur, mempersiapkan dan melaksanakan pemeliharaan Sistem Kontrol & Proteksi berikut komponennya serta pembuatan laporan pemeliharaan Sistem Kontrol & Proteksi Mesin PLTD Kecil (< 1 MW ) sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Mampu dan menguasai gambar Instalasi Listrik dan peralatan proteksi. 2. Mampu menggunakan Hand Tools & Power Tools. 3. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPI (3), dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HKC.001 (2) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian Sistem Kontrol & Proteksi. 2. Peralatan Sistem Kontrol & Proteksi 3. Pemeliharaan Sistem Kontrol & Proteksi 4. Praktek Pemeliharaan Sistem Kontrol & Proteksi

4 JP 32 JP 20 JP 22 JP



PEMBANGKITAN|30

PEMELIHARAAN KONTROL BLACK START DENGAN PLC Kode Pembelajaran : B.1.1.1.31.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pemasangan kontrol engine black start & automatic transfer switch dengan Programable Logic Kontrol (PLC) sesuai dengan Intruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik /sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukani prosedur pemasangan kontrol engine black start & automatic transfer switch dengan PLC sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Mampu menggunakan Hand Tools & Power Tools. 2. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal KDM.HLE.002 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Peralatan Gardu Distribusi 2. Peralatan Genset 3. Pemasangan Progammable Logic Controller (PLC) 4. Pemasangan Wiring Kontrol Black Start 5. Pemasangan Wiring Kontrol ATS (Automatic Transfer Switch) 6. Praktek Simulasi Black Start




PEMBANGKITAN|31

PEMELIHARAAN SARANA LISTRIK PLTD > 1 MW Kode Pembelajaran : B.1.1.1.32.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan, pembersihan sistim Pemeliharaan Sarana Listrik PLTD ( > 1 MW ) sesuai dengan pemahaman tentang prosedur pemeliharaan, berikut komponennya sesuai Instruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami prosedur, mempersiapkan dan melaksanakan pemeliharaan serta membuat laporan pemeliharaan instalasi berikut komponennya sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Mampu dan membaca gambar Instalasi Listrik dan Diagram Pengawatan. 2. Mampu menggunakan Hand tools & Power Tools 3. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HLT.501 (1) A, KDM.HLG.501 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pemeliharaan Generator 2. Pemeliharaan Transformator 3. Pemeliharaan Instalasi Listrik 4. Pemeliharaan Sistim Kontrol dan Proteksi 5. Pemeliharaan Motor Listrik 6. Praktek




PEMBANGKITAN|32

PEMELIHARAAN INTALASI LISTRIK PLTD KECIL Kode Pembelajaran : B.1.1.1.33.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan melaksanakan pemeliharaan sistim Instalasi Listrik untuk mesin PLTD Kecil (< 1 MW) sesuai dengan pemahaman tentang prosedur pemeliharaan, berikut komponennya sesuai Instruction Manual/petunjuk pemeliharaan pabrik/sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami prosedur, mempersiapkan dan melaksanakan pemeliharaan serta membuat laporan pemeliharaan instalasi berikut komponennya sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Mampu dan menguasai gambar Instalasi Listrik dan Diagram Pengawatan. 2. Mampu menggunakan Hand tools & Power Tools. 3. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) DPI (3) Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Instalasi Listrik 2. Pengukuran 3. Pemeliharaan Instalasi Listrik 4. Praktek




PEMBANGKITAN|33

PEMELIHARAAN KONTROL INSTRUMEN PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.34.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pemeliharaan serta pemeriksaan, perbaikan dan pengujian komponen kontrol instrumen secara presisi dan menyeluruh sesuai dengan standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menganalisis, mengevaluasi dan memberikan solusi pemeliharaan Instalasi Kontrol dan Instrumen sesuai dengan standar yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai Teknisi Utama pemeliharaan Kontrol dan Instrumen PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan Kompetensi sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (PERSERO); HPI (3) dan Standar Kompetensi Personal KAA.HKC.001.(3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Dasar-Dasar Kontrol dan Instrumen 2. Membaca Gambar 3. Dasar Kontrol Governor 4. Dasar Kontrol AVR 5. Peralatan Telekomunikasi 6. Dasar Kontrol Otomatis 7. Praktek




PEMBANGKITAN|34

GOVERNOR PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.35.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan memahami fungsi dan kegunaan governor kontroler untuk mendukung operasi dan pemeliharaan governor PLTA. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan governor sesuai dengan standar yang berlaku di Perusahaan.

pemeliharaan

Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai Teknisi Utama pemeliharaan Kontrol dan Instrumen PLTA Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; HPO (3) dan HPI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Dasar Elektronika 2. Rangkaian analog/digital 3. Dasar Mikrokontroler 4. PID kontroler 5. Governor Kontroler 6. Interfacing dengan PC 7. Membaca gambar skematik 8. Praktek

4 JP 4 JP 8 JP 8 JP 8 JP 4 JP 8 JP 32 JP



PEMBANGKITAN|35

PEMELIHARAAN DCS PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.36.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan menganalisa, mengevaluasi dan melaksanakan pemeliharaan terhadap elemen-elemen Distributed Control System (DCS) sesuai Instruksi Kerja/manual book yang dikeluarkan pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan, menganalisa dan mengevaluasi pemeliharaan elemen-elemen DCS PLTA sesuai dengan standar yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai Teknisi Utama pemeliharaan Kontrol dan Instrumen PLTA. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan Kompetensi sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (PERSERO); HPI (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Elektronika digital 2. Instrumentasi pembangkit 3. LAN (Field Bus) 4. Sistem PLC 5. Pemograman PLC dan MMI/HMI 6. Pengujian rangkaian analog dan digital 7. Praktek

8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 8 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|36

PEMELIHARAAN INSTALASI LISTRIK PLTA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.37.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan analisis dan evaluasi pemeliharaan instalasi listrik PLTA sesuai dengan standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menganalisis dan mengevaluasi pemeliharaan instalasi listrik PLTA sesuai dengan standar yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai Teknisi Utama pemeliharaan listrik PLTA Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan Kompetensi sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (PERSERO); HPI (4) dan Standar Kompetensi Personal KAA.HLI.001 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Instalasi Listrik Unit PLTA 2. Perencanaan Pemeliharaan Instalasi Listrik Unit PLTA 3. Teknik Analisa dan Evaluasi Instalasi Listrik Unit PLTA 4. Teknik Pengujian Instalasi Listrik Unit PLTA 5. Praktek

8 JP 8 JP 16 JP 8 JP 32 JP



PEMBANGKITAN|37

PENGOPERASIAN SISTEM AIR PENGISI Kode Pembelajaran : B.1.1.1.38.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian Peralatan Air Pengisi Pembangkit Thermal, sesuai dengan Standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian peralatan air pengisi sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas atau calon petugas yang akan bertugas mengoperasikan peralatan air pengisi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO, OSO dan Standar Kompetensi Personal ; KKG/M.OUI.401 (1) A, KUB.OUI.401 (1) A, KUG/M.OUI.401 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Siklus Air Penambah dan Air Pengisi 2. Bagian-Bagian Utama 3. Pengoperasian Peralatan Air Penambah dan Air Pengisi 4. Praktek




PEMBANGKITAN|38

PENGOPERASIAN SISTEM WATER TREATMENT PLANT Kode Pembelajaran : B.1.1.1.39.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian Peralatan Water Treatment Plant pada Pembangkit Thermal, sesuai dengan Standar Perusahaan/Maintenance Manual Book/Instruksi Kerja. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Peralatan Water Treatment Plant sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan katup (valve). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); OSO (3), CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori Dasar Sistem Demin Plant 2. Sistem Demin Plant 3. Pengoperasian Sistem Demin Plant

12 JP 12 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|39

PENGOPERASIAN SISTEM HIDROLIK Kode Pembelajaran : B.1.1.1.40.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian Sistem Hidrolik pada Pembangkit Thermal, sesuai dengan Standar Perusahaan/Instruction Manual/Instruksi Kerja. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pengoperasian peralatan hidrolik pada pembangkit thermal sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan katup (valve). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) OSO (3), CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Sistem Hidrolik 2. Katup Hidrolik 3. Aktuator Hidrolik 4. Piping Diagram Sistem Hidrolik




PEMBANGKITAN|40

PENGOPERASIAN SISTEM DESALINATION Kode Pembelajaran : B.1.1.1.41.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian Sistem Desalination, identifikasi alat ukur, menagulangi masalah operasi (trouble shooting), yang dibutuhkan pada Pengoperasian Sistem Desalination Pembangkit Tenaga Listrik PLTU (batu bara, minyak, dan gas), PLTGU sesuai standar Perusahaan/Oprasional Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Desalination sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem Desalination. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ;CFO (3), OSO (3), GTO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori Dasar Sistem Desalination 2. Sistem Desalination 3. Pengoperasian Sistem Desalination

12 JP 12 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|41

ANALISA VIBRASI Kode Pembelajaran : B.1.1.1.42.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Analisa data vibrasi pemeliharaan mesin pembangkit pada Pembangkit Thermal, sesuai dengan Standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan penganalisaan data vibrasi dan unjuk kerja pemeliharaan mesin Pembangkit Thermal sesuai prosedur/standar Perusahaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani penganalisaan data vibrasi dan unjuk kerja pemeliharaan mesin. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); OSO (4), CFO(4), GTO (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori vibrasi 2. Teori Pengukur vibrasi 3. Analisa vibrasi 4. Studi kasus vibrasi 5. Praktek Pengukuran dan Analisa Vibrasi

4 JP 4 JP 8 JP 8 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|42

PEMELIHARAAN TURBO CHARGER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.43.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan menjelaskan fungsi, dan prinsip kerja turbocharger serta mengoperasikan dan pemeliharaan turbocharger pada mesin diesel. Tujuan Setelah Pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan fungsi, dan prinsip kerja turbocharger serta melakukan pemeliharaan turbocharger pada mesin diesel. Persyaratan Peserta 1. Petugas operator utama PLTD. 2. PetugasTeknisi Pemeliharaan PLTD. 3. Petugas yang ditunjuk oleh atasannya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan ; DPI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip Kerja Turbocharger 2. Pengenalan Bagian-Bagian Dari Turbocharger 3. Prinsip Pengoperasian Dan Pemeliharaan Turbocharger 4. Praktek




PEMBANGKITAN|43

PEMELIHARAAN SEPARATOR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.44.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan menjelaskan fungsi, dan prinsip kerja separator serta mengoperasikan dan pemeliharaan separator pada mesin diesel. Tujuan Setelah Pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan fungsi, dan prinsip kerja separator serta melakukan pemeliharaan separator pada mesin diesel. Persyaratan Peserta 1. Petugas operator senior PLTD. 2. Petugas Pemeliharaan PLTD. 3. Petugas yang ditunjuk oleh atasannya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan pada Direktori Kompetensi; DPI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip kerja separator. 2. Pengenalan bagian-bagian dari separator 3. Prinsip pengoperasian dan pemeliharaan separator 4. Praktek




PEMBANGKITAN|44

PEMELIHARAAN DC PLTD Kode Pembelajaran : B.1.1.1.45.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pemeliharaan sistem DC PLTD, sesuai dengan pemahaman tentang prosedur pemeliharaan, berikut komponennya sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti pendidikan dan Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan Sistem DC sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta 1. Mampu menggunakan Hand & Power Tool. 2. Memiliki keterampilan penggunaan peralatan keselamatan kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DPI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HLD.001 (1)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Un Interupted Power Supply ( UPS ) 2. Battery dan Charger 3. Diagram Instalasi DC 4. Pemeliharaan Instalasi DC 5. Trouble Shoting 6. Praktek Pemeliharaan Sistem DC




PEMBANGKITAN|45

PENGOPERASIAN SISTEM BATUBARA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.46.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pengoperasian, pemeriksaan sistem, dan monitor operasi sistem batubara pada Pembangkit Tenaga Listrik Thermal sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Batubara sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang mengoperasikan sistem batu bara. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO (3) dan Standar Kompetensi Personal ; KUB.OBK.001 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Coal Handling 2. Peralatan 3. Pengoperasian 4. Problem Solving




PEMBANGKITAN|46

PEMELIHARAAN KATUP Kode Pembelajaran : B.1.1.1.48.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Katup Pembangkit Thermal sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan katup sesuai prosedur/ standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan katup (valve). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), GTI (3), OSI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUG/M.HMV.001 (1)A, KKG/M.HMV.001 (1)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Fungsi dan Komponen Katup 2. Teknik membongkar dan membersihkan 3. Teknik memeriksa dan memasang katup

12 JP 12 JP 12 JP



PEMBANGKITAN|47

PEMELIHARAAN KONTROL DAN INSTRUMEN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.49.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pemeliharaan, pemeriksaan sistem, dan monitor pemeliharaan sistem kontrol dan instrumen pada Pembangkit Thermal sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pemeliharaan sistem kontrol dan instrumen sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan kontrol dan instrumen. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), OSI (3) Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Kontrol & Instrumen 2. Sistem otomatis 3. Komunikasi Digital 4. Tranduser/transmiter & sensor (praktek/peragaan) 5. Sistem interface 6. Converter (ADC & DAC) 7. Logic & Sequence (Praktek/Peragaan) 8. PLC (praktek/peragaan) 9. Kontrol PID 10. Hubungan PLC & HMI 11. Aktuator




PEMBANGKITAN|48

PENGOPERASIAN SISTEM MILL DAN COAL FEEDER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.50.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan Pengoperasian Sistem Mill dan Coal Feeder pada Pembangkit Thermal berbahan bakar batubara sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Mill dan Coal Feeder sesuai prosedur/standar pengoperasian/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem Mill dan Coal Feeder. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. PLTU Batubara 2. Pembakaran Batubara 3. Mill dan Coal Feeder 4. Pengoperasian Mill dan Coal Feeder

10 JP 8 JP 8 JP 10 JP



PEMBANGKITAN|49

DASAR-DASAR PENGOPERASIAN PLTD Kode Pembelajaran : B.2.1.1.51.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pengoperasian dan pengusahaan PLTD sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami pengoperasian dan pengusahaan PLTD sesuai standar Perusahaan. Persyaratan Peserta Personil yang akan dan sedang berkaitan dengan bidang pekerjaan operasi dan pengusahaan PLTD. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi yang telah disetujui perusahaan DPO (2) dan DPI (2). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teknik Diesel 2. Generator 3. Instalasi Kelistrikan 4. Proteksi Mesin dan Listrik 5. Dasar-Dasar Pengoperasian PLTD




PEMBANGKITAN|50

PEMELIHARAAN SISTEM PENUNJANG PLTD BESAR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.52.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Sistem Penunjang PLTD (sistem pendinginan, sistem pelumasan, sistem udara masuk dan gas buang, sistem bahan bakar, sistem start) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan prosedur pemeliharaan sistem penunjang PLTD > 1 MW sesuai standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas atau calon petugas pemeliharaan mesin diesel. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan ; DPI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Peralatan Sistem-sistem PLTD 2. Pemeliharaan Sistem-sistem PLTD 3. Mempersiapkan Pemeliharaan Sistem-sistem PLTD 4. Praktek Pemeliharaan Sistem-sistem PLTD 5. Membuat Laporan

8 8 4 16 4

JP JP JP JP JP



PEMBANGKITAN|51

ANALISA KIMIA PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.53.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan penerapan prosedur pemeriksaan/pemantauan dan analisis kimia labotarium pada Pembangkit Tenaga Listrik Uap sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menerapkan prosedur analisis kimia labotarium sesuai prosedur/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani analisa kimia labotarium. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Proses dan Pengaruh Kimia PLTU 2. Analisa Kimia PLTU

40 JP 40 JP



PEMBANGKITAN|52

PEMELIHARAAN TURBIN GAS Kode Pembelajaran : B.1.1.1.54.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Turbin gas Pembangkit Tenaga Listrik (PLTG, PLTGU) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan Turbin gas sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan turbin gas Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); GTI (3) dan Standar Kompetensi Personal ; KKG/M.HMT.201 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Termodinamika 2. Dasar-dasar PLTG 3. Teknik Membongkar dan Membersihkan 4. Pemeliharaan Turbin Gas

8 JP 8 JP 12 JP 12 JP



PEMBANGKITAN|53

PEMELIHARAAN FAN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.55.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan FAN Pembangkit Tenaga Listrik sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan FAN sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan fan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HMP.001 (1) A, KGG/M.HMF.001 (1) A, KUB.HMF.001 (2) A, KUG/M.HMF.001 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teknik Mengangkat dan memindah 2. Teknik Membongkar dan membersihkan 3. Pemeliharaan Fan

8 JP 8 JP 20 JP



PEMBANGKITAN|54

PENGOPERASIAN H2 PLANT Kode Pembelajaran : B.1.1.1.56.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan Pengoperasian Sistem H2 Plant, identifikasi alat ukur, menanggulangi masalah operasi (trouble shooting), yang dibutuhkan pada Pengoperasian SISTEM H2 PLANT Pembangkit Thermal sesuai standard Perusahaan/Oprasional Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian SISTEM H2 PLANT sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang menangani pengoperasian Sistem H2 Plant. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO, OSO dan Standar Kompetensi Personal; KUB.OPI.003(1)A, KUB.OPI.001(1)A, KUG/M.OUI.801(1)A, KKG/M.OUI.801 (1)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori Dasar Sistem H2 Plant 2. Sistem H2 Plant 3. Pengoperasian Sistem H2 Plant

8 JP 12 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|55

PENGOPERASIAN PERALATAN UDARA TEKAN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.57.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pengoperasian, pemeriksaan sistem, dan monitor operasi sistem udara TEKAN pada Pembangkit Thermal sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian sistem udara tekan sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem udara tekan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; GTO, OSO, CFO Standar Kompetensi Personal; KKG/M.OUI.501 (1)A, KUB.OUI.501 (1)A, KUG/M.OUI.501(1)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Udara 2. Sistem Udara Tekan 3. Pengoperasian Udara Tekan

8 JP 12 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|56

OPERATOR COAL DAN ASH HANDLING PLTU CFB Kode Pembelajaran : B.1.1.1.58.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan prosedur pengoperasian coal dan ash handling unit pembangkit PLTU berbahan bakar batubara sesuai standar Perusahaan/ Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur operasi coal dan ash handling unit serta unjuk kerja pengoperasian pembangkit dengan bahan bakar batubara sesuai dengan standar perusahaan. Persyaratan Peserta Operator atau calon operator coal dan ash handling unit pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Kerja 2. Lingkungan Hidup 3. Sistem Bahan Bakar, Udara & Gas Buang 4. Sistem Coal Handling 5. Sistem Ash Handling 6. Sistem Udara Bertekanan




PEMBANGKITAN|57

PENGOPERASIAN BOILER DAN TURBIN PLTU (OPERASI PAKET - 1) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.59.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman melaksanakan pengoperasian peralatan utama dan bantu PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pengoperasian peralatan utama dan bantu PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mengoperasikan peralatan utama PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pengoperasian ketel dan turbin PLTU dan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (3), OSO (3). . Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Thermodinamika Air dan Uap 2. Pengendalian Kualitas Air 3. Pembakaran 4. Boiler dan Alat Bantunya 5. Turbin Uap dan Alat Bantunya 6. Pengoperasian Boiler dan Turbin 7. Interlock dan Proteksi 8. Kontrol dan Instrument 9. Simulasi Start Boiler dan Turbin

6 JP 4 JP 4 JP 10 JP 10 JP 10 JP 8 JP 8JP 16 JP



PEMBANGKITAN|58

PENGOPERASIAN UNIT PLTU (OPERASI PAKET - 2) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.60.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman melaksanakan pengoperasian peralatan utama dan bantu PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pengoperasian peralatan utama dan bantu PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mengoperasikan peralatan utama PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pengoperasian ketel dan turbin PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (3), OSO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Thermodinamika 2. Pengendalian Kualitas Air 3. Pembakaran 4. Teori kelistrikan 5. Kontrol Instrumen 6. Pengoperasian Boiler 7. Pengoperasian turbin Uap 8. Pengoperasian Generator 9. Efesiensi 10. Kinerja Pembangkit 11. Pengoperasian PLTU




PEMBANGKITAN|59

SUPERVISI OPERASI PLTU (OPERASI PAKET - 3) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.61.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pelaksanaan dan penanggulangan masalah pengoperasian PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan dan mengatasi masalah pengoperasian PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mengoperasikan peralatan utama PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (4), OSO (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Tata Kelola 2. Aspek Lingkungan 3. Operasi Sistem Tenaga Listrik 4. Optimasi dan Efisiensi 5. Trouble Shooting Operasi 6. Perpindahan Kalor 7. Simulasi Pengendalian PLTU (praktek)

16 JP 8 JP 8 JP 8 JP 12 JP 8 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|60

PEMELIHARAAN INSTRUMEN DAN KONTROL PLTU (PIK PAKET - 1) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.62.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan kontrol instrumen PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan kontrol instrumen pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (3), OSI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Introduction 2. Identification Symbols 3. Temperature Measurement 4. Pressure Measurement 5. Level Measurement 6. Flow Measurement 7. Vibration Measurement 8. Speed Measurement 9. Position Measurement 10. Analiser System




PEMBANGKITAN|61

PEMELIHARAAN INSTRUMEN DAN KONTROL PLTU (PIK PAKET - 2) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.64.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan utama kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan utama kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan utama kontrol instrumen PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan peralatan utama kontrol instrumen pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (3), OSI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Manajemen Pemeliharaan 2. Control Loops 3. Programmable Electronic Systems 4. Alarm and Trip Systems 5. Control Centers and Enclosures 6. Control Valves 7. Calibration

8 JP 8 JP 16 JP 8 JP 8 JP 16 JP 16 JP



PEMBANGKITAN|62

SUPERVISI PEMELIHARAAN INSTRUMEN DAN KONTROL PLTU (PIK PAKET - 3) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.64.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pelaksanaan dan penanggulangan masalah pemeliharaan peralatan kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan dan mengatasi masalah pemeliharaan peralatan kontrol instrumen PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan kontrol instrumen PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan peralatan kontrol instrumen pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (4), OSI (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Tata Kelola 2. Aspek Lingkungan 3. Engineering Design and Documentation 4. Installation 5. RENDAL HAR PLTU 6. Maintenace 7. Project Implementation and Management

16 JP 6 JP 8 JP 8 JP 8 JP 12 JP 8 JP



PEMBANGKITAN|63

PEMELIHARAAN LISTRIK PLTU (PL PAKET - 1) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.65.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan listrik PLTUsesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan listrik PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan listrik PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan listrik pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (3), OSI (3). . Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pemeliharaan Listrik PLTU 8 JP 2. Tool dan Alat Ukur Listrik 8 JP 3. Pemeliharaan Motor 6 JP 4. Pemeliharaan Breaker (Switchgear & MCC) dan Kontaktor 6 JP 5. Pemeliharaan Kabel dan Sambungan 6 JP 6. Membaca Diagram Listrik Kontrol 6 JP 7. Pemeliharaan Baterai dan Esensial 6 JP 8. Pemeliharaan Pendingin Generator 6 JP 9. Pemeliharaan Perapat Generator 6 JP 10. Pemeliharaan Sistem Proteksi Korosi 6 JP 11. Bearing 6 JP 12. Manajemen Tool 6 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 76 JP (10 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|64

PEMELIHARAAN LISTRIK PLTU (PL PAKET - 2) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.66.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan utama listrik PLTUsesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan utama listrik PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan utama listrik PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan peralatan utama listrik pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (3), OSI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Manajemen Pemeliharaan 2. Pemeliharaan Generator 3. Pemeliharaan Trafo 4. Relay dan Proteksi 5. Elektronika Daya 6. Sistem Eksitasi generator 7. Grounding 8. Programmable Logic Controller (PLC)

8 JP 16 JP 8 JP 10 JP 10 JP 10 JP 6 JP 8P



PEMBANGKITAN|65

SUPERVISI PEMELIHARAAN LISTRIK PLTU (PL PAKET - 3) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.67.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pelaksanaan dan penanggulangan masalah pemeliharaan peralatan kelistrikan PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan dan mengatasi masalah pemeliharaan peralatan kelistrikan PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan kelistrikan PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pemeliharaan peralatan kelistrikan pada PLTU dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFI (4), OSI (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Tata Kelola 2. Aspek Lingkungan 3. Monitor Kondisi Peralatan Listrik 4. Pengaturan Digital (utk AVR dan Proteksi) 5. Perencanaan Pemeliharaan PLTU 6. Teknologi Generator 7. Teknologi Trafo

8 JP 6 JP 8 JP 12 JP 8 JP 16 JP 10 JP



PEMBANGKITAN|66

PEMELIHARAAN MESIN PLTU (PM PAKET-1) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.68.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan mesin PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Pemeliharaan Mesin pada PLTU. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pemeliharaan Mesin PLTU 2. Alignment & Balancing 3. Komunikasi Teknik 4. Mengangkat & Memindah 5. Pengenalan Pengujian Material 6. Pengelasan 7. Pemipaan & Penyambungan 8. Katup 9. Bearing & Pelumasan 10. Pompa 11. Kompresor & Fan 12. Penukar Kalor 13. Identifikasi Gangguan Mesin 14. Thermodinamika 15. Manajemen Tool

10 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 6 JP 6 JP 6 JP 6 JP 4 JP 6 JP 4 JP


PEMBANGKITAN|67

PEMELIHARAAN MESIN PLTU (PM PAKET-2) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.69.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pemeliharaan peralatan utama mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan peralatan utama mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan utama mesin PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) pemeliharaan peralatan utama mesin pada PLTU. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Manajemen Pemeliharaan 2. Metalurgi dan Korosi 3. Pemeliharaan Boiler 4. Pemeliharaan Turbin Uap 5. Pemeliharaan Pulverizer 6. Pelindung dan Isolasi 7. NDT 8. Pompa Multi Stage 9. Vibrasi, Balancing dan Alignment 10. Heat Transfer




PEMBANGKITAN|68

SUPERVISI PEMELIHARAAN MESIN PLTU (PM PAKET-3) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.70.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang supervisi pelaksanaan dan penanggulangan masalah pemeliharaan peralatan mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan dan mengatasi masalah pemeliharaan peralatan mesin PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan memelihara peralatan mesin PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) pemeliharaan peralatan mesin pada PLTU. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Tata Kelola 2. Aspek Lingkungan 3. Monitor Kondisi Peralatan Mesin 4. Analisa NDT 5. Perencanaan Pemeliharaan PLTU 6. Teknik Pengelasan 7. Teknologi Boiler 8. Teknologi Turbin Uap




PEMBANGKITAN|69

PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER – DASAR (PLC 1) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.71.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang PLC di Pembangkitan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pekerjaan operasi dan pemeliharaan kontrol dan instrumen berbasis PLC sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), Standar Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Telah lulus Pembelajaran Logic dan Relay. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), DPI (3), GTI (3), HPI, OSI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. PLC 2. Sistem Kontrol PLC 3. Jenis dan Komponen PLC 4. Fungsi-fungsi Kontrol PLC 5. Pemrograman PLC 6. Praktek

8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 16 JP 24 JP



PEMBANGKITAN|70

DASAR PENGOPERASIAN & PEMELIHARAAN PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.73.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemahaman prosedur operasi dan pemeliharaan pembangkit yang dibutuhkan pada pengoperasian dan pemeliharaan PLTU batu bara sesuai standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik PLTU batu bara sesuai prosedur/ standar operasi/instruksi kerja. Persyaratan Peserta 1. Calon Pegawai Lulusan Program D3/S1. 2. Pegawai yang akan ditugaskan pada PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO(2), CFI(2). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenaga-listrikan (K2) 2. Thermodinamika PLTU 3. Teori Listrik PLTU 4. Mekanika Fluida PLTU 5. Siklus dan Peralatan PLTU 6. Pengoperasian PLTU 7. Pengoperasian Alat Penunjang PLTU 8. Pemeliharaan Mesin PLTU 9. Pemeliharaan Listrik PLTU 10. Pemeliharaan kontrol Instrumen PLTU 11. Penanganan Sistem Batubara dan Abu 12. Kimia PLTU 13. Praktek Simulasi Operasi

8 16 16 8 16 16 16 16 16 32 16 16 32

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP



PEMBANGKITAN|71

PENGOPERASIAN PERALATAN BAHAN BAKAR (GAS & MINYAK) Kode Pembelajaran : B.1.1.1.74.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pengoperasian, pemeriksaan sistem, dan monitor operasi sistem pembakaran bahan bakar ( gas & minyak ) pada Pembangkit Tenaga Listrik ( PLTU, PLTGU ) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Pembakaran Bahan Bakar (Gas & Minyak) sesuai prosedur/ standar pengoperasian/instruksi kerja di unit kerja peserta. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem bahan bakar. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); GTO(3) dan Standar Kompetensi Personal ; KUG/M.OUI.601 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori Pembakaran 2. Alat ukur 3. Sistem bahan bakar 4. Peralatan 5. Pengoperasian sistem bahan bakar 6. Praktek




PEMBANGKITAN|72

PENGOPERASIAN PERALATAN CLORINATION Kode Pembelajaran : B.1.1.1.75.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pengoprasian sistem chlorination, identifikasi alat ukur, menagulangi masalah operasi (trouble shooting), yang dibutuhkan pada Pengoperasian Sistem Chlorination PLTU (batu bara, minyak, dan gas), PLTGU sesuai standar Perusahaan/Oprasional Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Chlorination Plant sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem chlorination. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) OSO, CFO, GTO. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Sistem Chlorination 2. Komponen- Komponen Sistem Chlorination 3. Pengoprasian sistem Chorination 4. Praktek (site visit)




PEMBANGKITAN|73

PENGOPERASIAN PERALATAN KELISTRIKAN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.76.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pengoperasian sistem, identifikasi alat ukur, menanggulangi masalah operasi (trouble shooting), yang dibutuhkan pada Pengoperasian Sistem Kelistrikan pada Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/ Maintenance Manual Book Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pengoperasian sistem kelistrikan sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem kelistrikan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (3), CPO(3), DPO (3),HPO(3),OSO(3), dan Standar Kompetensi Personal; KGG/M.OUI.201 (1) A, KAA.OUI.201 (1) A, KDM.OUI.201 (1) A, KKG/M.OUI.201 (1) A, KUP.OUI.201 (1) A, KUB.OUI.201 (1) A, KUG/M.OUI.201 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik 2. Sistem Kelistrikan 3. Instalasi Elektro Mekanik 4. Instalasi Peralatan Listrik 5. Dasar–dasar Relay Proteksi dan Meter Indikator 6. Mengoperasikan Sistem Kelistrikan TR dan TM 7. Praktek




PEMBANGKITAN|74

PENGOPERASIAN PERALATAN PELUMASAN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.77.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pengoperasian, pemeriksaan sistem, dan monitor operasi sistem pelumasan pada Pembangkit Tenaga Listrik ( PLTU, PLTG, PLTGU, PLTP ) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Pelumasan sesuai prosedur/standar pengoperasian/instruksi kerja di unit kerja peserta. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem pelumasan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ;CFO(3), CPO(3), GTO (3),GPO(3), dan Standar Kompetensi Personal; KGG/M.OUI.101 (1) A, KUP.OUI.101 (1) A, KUB.OUI.101 (1) A, KUG/M.OUI.101 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Dasar Pengoperasian Pembangkit 2. Alat Ukur 3. Sistem Pelumasan 4. Peralatan 5. Pengoperasian Sistem Pelumasan 6. Trouble Shooting 7. Praktek (site visit)




PEMBANGKITAN|75

PENGOPERASIAN PERALATAN PENDINGIN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.78.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pengoperasian sistem air pendingin, identifikasi alat ukur, menangulangi masalah operasi (trouble shooting), yang dibutuhkan pada Pengoperasian Sistem Air Pendingin Pembangkit Tenaga Listrik PLTU (batu bara, minyak, dan gas), PLTGU, PLTP sesuai standard Perusahaan/ Oprasional Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem Air Pendingin sesuai prosedur/ standar pengoperasian/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem air pendingin. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFO (3), CTO(3), GPO(3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip Dasar Kerja Pembangkit 2. Sistem Air Pendingin 3. Kondensor 4. Menara Air Pendingin 5. Sistem alat bantu. 6. Pengukuran 7. Pengoperasian 8. Praktek (site visit)




PEMBANGKITAN|76

PENGOPERASIAN PERALATAN UDARA PEMBAKARAN Kode Pembelajaran : B.1.1.1.79.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan dan pelaksanaan prosedur pengoperasian, pemeriksaan sistem, dan monitor operasi sistem udara pembakaran pada Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTGU) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan Pengoperasian Sistem udara pembakaran sesuai prosedur/standar pengoperasian /instruksi kerja di unit masing-masing. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem udara pembakaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO (3), GTO(3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Sistem Udara dan Gas 2. Fan (Kipas) 3. Pemanas Udara (Air Heater) 4. Teori Pembakaran 5. Pengukuran 6. Pengoperasian 7. Praktek (site visit)

6 4 4 4 8 8 4

JP JP JP JP JP JP JP



PEMBANGKITAN|77

PEMELIHARAAN BOILER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.80.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemeliharaan Boiler pada Pusat Listrik Tenaga Uap dengan bahan bakar batubara, gas, dan minyak sesuai standar Perusahaan/ Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara Boiler dengan bahan bakar gas, batubara dan minyak sesuai dengan standar Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan boiler. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), GTI(3),OSI(3) dan Standar Kompetensi Personal ; KUB.HMB.001 (3), KUG/M.HMB.001 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Termodinamika 2. Heat Transfer 3. Boiler Performance 4. Praktek




PEMBANGKITAN|78

PEMELIHARAAN COAL FEEDER DAN PULVERIZER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.81.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan coal feeder dan pulverizer PLTU Batubara sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan coal feeder dan pulverizer sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan coal feeder & pulverizer. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI(3) dan Standar Kompetensi Personal; KUB.HMM.001 (2) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Fungsi Pulverizer 2. Macam – Macam Pulverizer 3. Prinsip Kerja MPS Pulverizer 4. Bagian – Bagian dari MPS Pulverizer 5. Pemeliharaan Pulverizer 6. Coal Feeder 7. Belt Tracking




PEMBANGKITAN|79

PEMELIHARAAN ELEKTRONIK Kode Pembelajaran : B.1.1.1.82.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Peralatan Elektronik pada Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan peralatan elektronik sesuai prosedur/standar pemeliharaan peralatan elekronik/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan pelatan elektronik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), CPI (3), DPI (3), GPM (3),GTI (3), HPI (3), OSI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUB.HKE.001 (2)A, KUG/M.HKE.001 (2)A, KKG/M.HKE.001 (2)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Elektronika 2. Penggunaan Alat Ukur dan Pengukuran 3. Membaca gambar Rangkaian listrik arus lemah 4. Power supply & Arus Forward 5. Praktek

8 8 8 16 8

JP JP JP JP JP



PEMBANGKITAN|80

PEMELIHARAAN HEAT EXCHANGER Kode Pembelajaran : B.1.1.1.83.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan heat exchanger Pembangkit Tenaga Listrik (PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan heat exchanger sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan heat exchanger. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), CPI (3), DPI (3), GPM (3),GTI (3), HPI (3), OSI(3) dan Standar Kompetensi Personal; KGG/M.HME.001 (1) A, KUB.HME.001 (2) A, KUG/M.HME.001 (1) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip – Prinsip Perpindahan Panas 2. Klasifikasi Penukar Kalor 3. Penukar Kalor Tipe Cair – Cair 4. Penukar Kalor Tipe Cair - Gas 5. Praktek




PEMBANGKITAN|81

PEMELIHARAAN INSTALASI LISTRIK PEMAKAIAN SENDIRI Kode Pembelajaran : B.1.1.1.84.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Instalasi Listrik Pemakaian Sendiri Pembangkit di Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan Instalasi Listrik Pembangkit sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan instalasi listrik pemakaian sendiri. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CPI (3), DPI (3), GPM (3), GT I(3), HPI (3), OSI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KDM.HLI.001(2)A, KAA.HLI.001(2)A, KGG/M.HLI.002(2)A, KUP.HLI.001(2)A, KUB.HLI.001.(2)A, KUG/M.HLI.001.(2)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Instalasi Listrik Unit Pembangkit 2. Klasifikasi Instalasi Listrik 3. Pemeliharaan Trafo TM dan TR 4. Pemeliharaan Peralatan Change-over 5. Pemeliharaan Bus-bar dan Kabel




PEMBANGKITAN|82

PEMELIHARAAN PIPA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.85.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan pipa. Pembangkit Tenaga Listrik (PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTU) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan pipa sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan pipa/piping. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFI (3), CPI (3), DPI (3), GTI (3), OSI (3), GPM (3) dan Standar Kompetensi Personal ; KUB.HMP.001 (1)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Ilmu Dasar 2. Alat Ukur dan Perkakas Tangan 3. Dasar-dasar Pemipaan 4. Pemeliharaan Pipa 5. Hanger dan Supports 6. Praktek




PEMBANGKITAN|83

TURBINE PERFORMANCE Kode Pembelajaran : B.1.1.1.86.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Analisa data pemeliharaan Turbin pada Pusat Listrik Tenaga Uap dengan bahan bakar batubara,gas, dan minyak sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menganalisa data unjuk kerja pemeliharaan turbin dengan bahan bakar gas, batubara dan minyak sesuai dengan standar Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan turbin uap. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO(4), OSO (4). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Termodinamika 2. Heat Transfer 3. Optimalisasi dan efesiensi 4. Analisa Turbin 5. Praktek

8 JP 8 JP 12 JP 12 JP 8 JP



PEMBANGKITAN|84

DASAR PENGOPERASIAN DAN PEMELIHARAAN PLTU CFB Kode Pembelajaran : B.1.1.1.88.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit yang dibutuhkan pada pengoperasian dan pemeliharaan PLTU CFB sesuai SOP/IK/Standar Perusahaan/ Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dasar pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik PLTU CFB sesuai prosedur standar operasi / instruksi kerja/Standar Perusahaan/Manual. Persyaratan Peserta Pegawai/calon pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai : - Operator alat penunjang (BOP) PLTU CFB - Operator alat bantu BTG - Operator CAH - Teknisi junior Har Mesin - Teknisi junior Har Listrik - Teknisi junior Har Kontrol Instrumen - Teknisi Har CAH - Analis junior Kimia Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) pengoperasian dan pemeliharaan PLTU CFB batu bara. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. K2 LH 2. Thermodinamika Dasar 3. Teori Dasar Listrik 4. Mekanika Fluida Dasar 5. Kimia Dasar 6. Siklus dan Sistem PLTU CFB 7. Dasar Pengoperasian PLTU CFB 8. Pengoperasian Peralatan Lokal dan BOP PLTU CFB 9. Pemeliharaan Mesin PLTU CFB 10. Pemeliharaan Listrik PLTU CFB 11. Pemeliharaan kontrol Instrumen PLTU CFB 12. Penanganan Batubara dan Abu 13. Penanganan Pasir Kuarsa dan Limestone 14. Praktek Simulasi Operasi

8 16 16 16 16 16 8 32 24 16 24 16 8 16

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP



PEMBANGKITAN|85

OPERATOR CONTROL ROOM PLTU CFB Kode Pembelajaran : B.1.1.1.88.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pembekalan prosedur pengoperasian unit (control room) pembangkit PLTU berbahan bakar batubara sesuai standar Perusahaan/Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur operasi unit serta unjuk kerja pengoperasian pembangkit dengan bahan bakar batubara sesuai dengan standar perusahaan. Persyaratan Peserta Operator atau calon operator unit (control room) pembangkit. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Thermodinamika 2. Sistem Boiler CFB 3. Sistem Turbin Uap 4. Sistem Generator dan Kelistrikan PLTU 5. Bahan Bakar dan Pembakaran 6. Plant Heat Balance 7. Pengoperasian Boiler CFB 8. Pengoperasian Turbin 9. Pengoperasian Generator




PEMBANGKITAN|86

PENGOPERASIAN PERALATAN PENGOLAH LIMBAH CAIR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.89.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pengoperasian dan analisa serta penanggulangan masalah operasi yang dibutuhkan pada pengoperasian sistem pengolahan limbah cair di PLTU berbahan bakar batu bara yang sesuai dengan standar Pengoperasian. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur pengoperasian Sistem pengolahan limbah cair, monitoring alat ukur, mengoperasikan Sistem pengolahan limbah cair PLTU sesuai dengan prosedur/standar/batasan SOP. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem pengolahan limbah cair. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; CFO(3) dan Standar Kompetensi Personal : KUB.OLK.001 (3) A Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Peraturan Perundangan Bidang Lingkungan Hidup dan Baku Mutu Lingkungan 2. Peraturan Perundangan Bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) 3. Flow diagram process dan instrumentasi 4. Sistem Pengolahan Limbah Cair 5. Pengoperasian Limbah Cair 6. Praktek Pengoperasian Sistem limbah Cair




PEMBANGKITAN|87

PENGOPERASIAN SISTEM CONVEYOR Kode Pembelajaran : B.1.1.1.91.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pengoperasian dan identifikasi masalah operasi yang dibutuhkan pada pengoperasian Sistem Conveyor pada Sistem Bahan Bakar PLTU Bahan Bakar Batu Bara sesuai standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur dan mengidentifikasi masalah operasi yang dibutuhkan pada pengoperasian Sistem Conveyor pada Sistem Bahan Bakar PLTU Bahan Bakar Batu Bara, sesuai standar batasan pengoperasian. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pengoperasian sistem conveyor. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO(3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Fungsi dan Bagian-bagian Sistem Conveyor 2. Unit Penggerak dan Pulley Penggerak 3. Instrumentasi dan Proteksi 4. Peralatan Pendukung 5. Pengoperasian 6. Urutan-urutan Start dan Stop 7. Trouble Shooting




PEMBANGKITAN|88

PEMELIHARAAN PERALATAN TELEKOMUNIKASI PEMBANGKIT Kode Pembelajaran : B.1.1.1.93.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Peralatan Telekomunikasi Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan peralatan telekomunikasi sesuai prosedur/standar pemeliharaan/ instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan telekomunikasi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFI (3), GTI (3), GPM (3), CPI (3), DPI (3), HPI (3), OSI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUB.HKT.001 (2)A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Dasar-Dasar Telekomunikasi 2. Jenis-jenis Telekomunikasi 3. Diagram dan Simbol Telekomunikasi 4. Alat-Alat Ukur Telekomunikasi 5. Pemeliharaan Power supply 6. Pemeliharaan Software 7. Pemeliharaan Peralatan Hardware




PEMBANGKITAN|89

PEMELIHARAAN ALAT BERAT Kode Pembelajaran : B.1.1.1.94.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan alat berat. Pembangkit Tenaga Listrik (PLTP, PLTG, PLTGU, PLTD dan PLTA) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan dan melaksanakan pemeliharaan alat berat sesuai prosedur/ standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan alat berat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (3), GTI (3), GPM (3), CPI (3), DPI (3), HPI (3), OSI (3) dan Standar Kompetensi Personal; KUB.HPA.001 (3) A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Jenis-Jenis Alat Berat 2. Bagian Utama Alat Berat 3. Pemeliharan Alat Berat

4 JP 12 JP 20 JP



PEMBANGKITAN|90

PEMELIHARAAN CRANE, OVERHEAD CRANE Kode Pembelajaran : B.1.1.1.95.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur dan pelaksanaan pembongkaran, pembersihan, identifikasi kerusakan dan pemasangan kembali yang dibutuhkan pada pemeliharaan Crane dan OverHead Pembangkit Tenaga Listrik (PLTU, PLTP, PLTGU) sesuai standar Perusahaan/Maintenance Manual Book. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan pemeliharaan Crane, Overhead Crane, sesuai prosedur/standar pemeliharaan/instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan calon petugas yang menangani pemeliharaan crane dan overhead crane. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) dan Standar Kompetensi Personal ; KUB.HPC.001 (2) A, KKG/M.HPC.001 (1) A Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Fungsi dan Jenis Crane 2. Bagian-bagian Utama Crane 3. Inspeksi dan Pemeliharaan Peralatan Angkat 4. Pemeliharaan Gear-box dan Motor Penggerak 5. Pemeliharaan Instalasi, Pentanahan, speed Control dan Safety 6. Pelumasan dan Penyetelan Celah Udara 7. Melepaskan dan Pemasangan Trolley 8. Ijin kerja/Sertifikasi




PEMBANGKITAN|91

DASAR OPERASI ALAT BANTU PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.97.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pengoperasian peralatan bantu (balance of plant) PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melakukan pengoperasian peralatan bantu (balance of plant) PLTU sesuai prosedur/standar pengoperasian dan instruksi kerja. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mengoperasikan peralatan bantu PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) CFO (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Penggerak Fluida 2. Katup 3. Sistem Kelistrikan PLTU 4. Sistem Kontrol Instrumen PLTU 5. Sistem PLTU 6. Operasi Alat Bantu PLTU (Praktek)




PEMBANGKITAN|92

TEKNOLOGI SISTEM KONTROL TURBIN UAP Kode Pembelajaran : B.1.1.1.100.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman komprehensif tentang teknologi sistem kontrol turbin uap dalam supervisi pelaksanaan dan penanggulangan masalah pemeliharaan peralatan kontrol instrumen turbin uap sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mensupervisi pelaksanakaan dan penanggulangan masalah pemeliharaan peralatan kontrol instrumen turbin uap sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mensuvervisi pemeliharaan peralatan control, proteksi dan instrumen turbin uap yang telah lulus Pembelajaran Paket 2 Pemeliharaan Kontrol Instrumen PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI - 4, OSI - 4 dan CPI – 4 dan SKP; KUB.HKC.001 .(3).A, KUG/M. HKC.001 .(3).A dan KKG/M. HKC.001 .(3).A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Kontrol Turbin Digital 2. Tugas/Fungsi dan Strategi Kontrol 3. Desain Turbine Controller 4. Unit Acuan Daya dan Temperatur Turbin 5. Turbine Operation Monitoring 6. Electronic Turbine Protection 7. Control Equipment of the Turbine Auxiliary Plant 8. Start-Up, Shut-Down dan Load Variation suatu Turbine dengan Reheat 9. System Hardware dari Digital Turbine Control



PEMBANGKITAN|93

MANAJEMEN OVERHAUL Kode Pembelajaran : B.1.1.1.101.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan dengan penerapan prosedur pengelolaan pemeliharaan Overhaul Unit Pembangkit yang dibutuhkan pada Pembangkit Tenaga Listrik sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar pengelolaan overhaulUnit Pembangkit sesuai standar perusahaan dan instruksi kerja guna diperoleh hasil yang tepat mutu,pelaksanaan tepat waktu dan efisiensi biaya. Persyaratan Peserta 1 Memiliki kompetensi teknik pemeliharaan level 3. 2 Mampu menggunakan software (minimal MS OFFICE). 3 Membaca Gambar Teknik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); : CFI (3), CPI (3), OSI (3). Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Microsoft Project 2. Peran dan fungsi antar bidang dalam pelaksanaan OH 3. Skope dan lingkup OH 4. Jadwal pelaksanaan OH 5. Kebutuhan SDM dan tim OH 6. Kebutuhan tools, material dan spare part 7. Anggaran dan biaya OH 8. Evaluasi dan pengendalian OH 9. Laporan pelaksanaan OH




PEMBANGKITAN|94

AUDIT ENERGI PADA PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.102.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman mengenai audit energi pada PLTU dalam rangka pemahaman fasilitas yang menggunakan energi dan rencana membuat kontribusi berharga dalam usaha usaha untuk meningkatkan efisiensi PLTU sesuai standard yang disepakati. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melakukan audit energi pada PLTU sesuai dengan SOP/IK (Standing Operation Procedure/Instruksi Kerja), Standar Perusahaan, Instruction Manual. Persyaratan Peserta Supervisor dasar atau calon supervisor bidang operasi,pemeliharaan, dan engineering pada pembangkit PLTU Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero); CFI (4), CFO (4), OSI (4), OSO (4), POM (4) Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Prinsip Dasar audit energy 2. Coal Handling Plant 3. Boiler dan Alat Bantu 4. Thermal Insulation 5. Ash Handling 6. Pompa 7. Fan 8. Turbin 9. Condensor Cooling 10. Compressor 11. Generator dan Motor 12. Air Conditioning dan Lampu Penerangan 13. Struktur laporan audit energy



PEMBANGKITAN|95

PEMANFAATAN BATUBARA Kode Pembelajaran : B.1.1.1.104.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengenalan geologi batubara, dan pemahaman tentang pemanfaatan batubara di PLTU, dari proses pembakaran batubara sampai dengan pengaruh kualitas batubara terhadap kinerja operasi PLTU sesuai SOP/IK dan standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami sifat dan karakteristik batubara,dan pemanfaatan/pembakaran batubara serta pengaruh kualitas batubara terhadap kinerja operasi PLTU sesuai SOP/IK dan Standard Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang melaksanakan pemanfaatan/pembakaran batubara di PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero) Pemanfaatan/ pembakaran batubara pada PLTU, CFI 3, CFO 3, POM 3, KUB.OBI.001.(1).A, KUB.OBI.002.(1).A, KUB.OBI.003.(1).A, KUB.OBI.004.(1).A, KUB.OLI.001.(1).A, KUB.OLI.002.(1).A, KUB.HMM.001.(2)A, KUB.HMH.001.(2).A, KUB.HMC.001.(2).A. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Geologi Batubara 2. Sampling dan Preparasi 3. Analisa Kualitas Batubara 4. Proses & Jenis Pembakaran Batubara 5. Emisi dan Limbah Batubara 6. Pengaruh Kualitas Batubara Terhadap Kinerja Operasi PLTU




PEMBANGKITAN|96

PENGUJIAN KUALITAS DAN KUANTITAS BATUBARA DI PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.119.3.1 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pelaksanaan pengujian kualitas batubara pada PLTU Batubara sesuai SOP/IK dan standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta memahami dan melaksanakan pengujian kualitas batubara sesuai SOP/IK dan Standard Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang melaksanakan pengujian kualitas batubara di PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero) penguji kualitas batubara pada PLTU Batubara; TCFPPOMP 3, TCFP 3, FCFO-COAL 3, CFO-UNLOADER 3. TCFO-LOADER 3. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Batubara 2. Sampling 3. Preparasi 4. Analisa Kualitas Batubara 5. Alat dan Prosedur Pengujian Kualitas Batubara 6. Pengukuran Kuantitas Batubara 7. Praktikum dan Site Visit

4 JP 4 JP 4 JP 8 JP 16 JP 4 JP 36 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : ICT = 76 JP (10 hari) OJT = 129 JP (69 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|97

DRAUGHT SURVEY UNTUK PENERIMAAN BATUBARA DI PLTU Kode Pembelajaran : B.1.1.1.120.3.1 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pelaksanaan draught survey untuk penerimaan batubara di PLTU sesuai SOP/IK dan standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan draught survey untuk penerimaan Batubara di PLTU sesuai SOP/IK dan Standard Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang melaksanakan pengukuran kuantitas penerimaan Batubara di PLTU. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi penguji kualitas batubara pada PLTU Batubara sesuai Standar Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero) ; TCFPPOMP 3, TCFP 3, FCFO-COAL 3, CFO-UNLOADER 3. TCFO-LOADER 3. Lingkup bahasan/Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Batubara 2. SOP Penerimaan Batubara di PLTU 3. Teori dan Metode Draught Survey 4. Perhitungan Draught survey 5. Praktek Lapangan

4 JP 4 JP 12 JP 12 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) OJT = 129 JP (69 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PEMBANGKITAN|98

OPERASI DAN PEMELIHARAAN PLTS PV Kode Pembelajaran : B.1.1.1.108.3.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang mengoperasikan dan memelihara PLTS dengan teknologi Photovoltaic sesuai dengan SOP/IK, Instruction Manual dan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan dan memelihara Sistem PLTS Photovoltaic sesuai dengan SOP/IK, Instruction Manual dan Standar Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mengoperasikan dan memelihara sistem PLTS Photovoltaic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate Exposure 2. Prinsip Dasar PLTS 3. Komponen Utama PLTS PV 4. Kontrol Dan Proteksi 5. Pengoperasian PLTS Photovoltaic 6. Pemeliharaan PLTS Photovoltaic

4 JP 12 JP 16 JP 8 JP 16 JP 16 JP



ENERGI TERBARUKAN|99

DESAIN PLTS PHOTOVOLTAIC Kode Pembelajaran : B.1.1.1.108.4.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman komprehensif tentang teknologi dan rancangan bangun sistem Pembangkit PLTS Photovoltaic dalam merencanakan dan mengembangkan PLTS Photovoltaic sesuai dengan kebutuhan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran Desain PLTS Photovoltaic ini peserta mampu merencanakan dan merancang Sistem PLTS Photovoltaic sesuai dengan tuntutan kebutuhan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mendisain sistem PLTS Photovoltaic atau yang telah lulus diklat Operasi dan Pemeliharaan PLTS. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate Exposure EBT 2. Sistem PLTS Photovoltaic 3. Teknologi Sel Surya 4. Teknologi Pengkondisian Daya 5. Teknologi Baterai 6. Teknologi Kontrol Dan Instrumentasi PLTS 7. Standar PLTS 8. Disain PLTS Photovoltaic 9. Tugas Disain (Laporan Dan Dokumentasi)


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran: ICT : 72JP (9 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.



STUDI KELAYAKAN PLTM/H Kode Pembelajaran : B.1.1.1.111.4.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan studi kelayakan melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial dan kajian lingkungan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran Studi Kelayakan PLTM/H, diharapkan peserta : 1. Mampu memahami proses pembuatan studi kelayakan PLTM/H 2. Mampu mereview studi kelayakan PLTM/H melalui kajian teknis, kajian ekonomi/finansial, dan kajian lingkungan. Persyaratan Peserta 1. Engineer / Assistant Engineer / supervisor Perencanaan di Kantor wilayah /Area 2. Enjner / asisten enjiner / supervisor pembangkitan di sektor pembangkitan 3. Enjiner/asisten enjiner / supervisor distribusi di kator wilayah / Area 4. Enjiner / Asisten enjiner yang bertugas mengevaluasi usulan pengembangan PLTM/H. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate Exposure 2. Kajian Teknis FS PLTM/H 3. Aspek Lingkungan 4. Manajemen Risiko 5. Kajian Ekonomi/finansial FS 6. Penilaian Calon Pengembang 7. Struktur Laporan FS





KAJIAN KEEKONOMIAN PLTS PHOTOVOLTAIC Kode Pembelajaran : B.1.1.1.112.4.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Penyusunan Kajian Kelayakan Proyek PLTS melalui analisis keekonomian sesuai kaidah Kajian Kelayakan proyek yang berlaku di perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran Study keekonomian energy Baru dan Terbarukan, diharapkan peserta mampu : 1. Menyusun Kajian Kelayakan Proyek (KKP) untuk PLTS 2. Menyiapkan konfigurasi sistem hybrid yang optimal 3. Membuat kajian kelayakan operasi dan finansial untuk PLTS 4. Membuat analisis untuk perhitungan harga pokok pembangkitan semua jenis energi baru terbarukan Persyaratan Peserta 1. 2. 3. 4.

Engineer / Assistant Engineer / supervisor Perencanaan di Kantor wilayah /Area Enjner / asisten enjiner / supervisor pembangkitan di sektor pembangkitan Enjiner/asisten enjiner / supervisor distribusi di kator wilayah / Area Tenaga teknik yang bertugas / akan bertugas pada pekerjaan bidang operasi dan pemeliharaan Distribusi.

Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi Perusahaan PT PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate Exposure 2. Teknologi Exposure 3. Prinsip Dasar Ekonomi Proyek 4. Perhitungan Harga Pokok 5. Kajian Kelayakan Proyek (KKP) PLTS 6. Tugas Evaluasi KKP PLTS




PEMASANGAN DAN KOMISIONING PLTS Kode Pembelajaran : B.1.1.1.113.4.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang pengawasan pemasangan dan komisioning PLTS untuk menjamin kualitas pemasangan PLTS dan Kelayakan operasi PLTS sesuai standar yang berlaku di Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran Pemasangan dan Komisioning PLTS PV peserta mampu mengawasi pekerjaan pemasangan PLTS dan memastikan kelayakan Operasi PLTS sesuai standar yang berlaku di perusahaan. Persyaratan Peserta 1.

Engineer / Assistant Engineer / supervisor Perencanaan di Kantor wilayah /Area

2.

Enjner / asisten enjiner / supervisor pembangkitan di sektor pembangkitan

3.

Enjiner/asisten enjiner / supervisor distribusi di kator wilayah / Area

4.

Tenaga teknik yang bertugas / akan bertugas pada pekerjaan bidang operasi dan pemeliharaan Distribusi.

5.

Telah lulus diklat Operasi dan Pemeliharaan PLTS dan Diklat Disain PLTS

Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate and technology eksposure 2. Standar PLTS 3. Administrasi Proyek dan Pelaporan Pekerjaan Proyek PLTS 4. Pengawasan pemasangan dan Pengujian peralatan PLTS PV 5. Sertifikasi kelaikan operasi PLTS PV

2 JP 6 JP 8 JP 12 JP 10 JP




PENGOPERASIAN & PEMELIHARAAN PLTM/H Kode Pembelajaran : B.1.1.1.114.3.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam pengoperasian dan pemeliharaan PLTM/H untuk pengelolaan PLTM/H secara efektif, efisien dan andal sesuai dengan Standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran peserta mampu melaksanakan pengoperasian unit PLTM/H dan pemeliharaan peralatan PLTM/H sesuai dengan persyaratan dan standar yang berlaku dan dapat mencapai target kinerja yang ditetapkan. Persyaratan Peserta 1. Operator atau teknisi yang bertugas di PLTM/H 2. Petugas lainnya yang berkaitan dengan Pengelolaan PLTM/H Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung pemenuhan kompetensi sesuai standar kompetensi perusahaan Operasi pembangkit PLTA (ruang kendali) /Hydro Power Plan Operation-HPO-CCR (3), dan pemeliharaan PLTA / Hydro Power Plan Maintenance-HPM(3) serta standar ESDM, Mengoperasikan Unit PLTA Kecil- KAA.OUK.001 (2) A, Memelihara Turbin Air KAA.HMT.351 (2) A, Memelihara Instalasi Listrik- KAA.HLI.501 (1) A, dan Memelihara Kontrol Instrumen- Memelihara Kontrol Instrumen. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate exposure EBT 2. Prinsip dasar PLTM/H 3. Kontrol Instrumen PLTM/H 4. Pengoperasian PLTM/H 5. Pemeliharaan PLTM/H

4 JP 28 JP 12 JP 16 JP 16 JP




BASIC DESAIN PLTM/H Kode Pembelajaran : B.1.1.1.114.4.5 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman komprehensif tentang teknologi dan rancangan bangun sistem Pembangkit PLTMH dalam perencanaan dan pengembangan PLTMH sesuai dengan kebutuhan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran Basic Desain PLTMH ini peserta mampu merencanakan dan merancang maupun mengevaluasi Sistem PLTMH yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas dan/atau calon petugas yang akan mendisain sistem PLTMH atau yang telah lulus pembelajaran Operasi dan Pemeliharaan PLTMH. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT. PLN (Persero). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate Exposure EBT 2. Sistem PLTMH 3. Disain Sipil 4. Disain Mekanikal 5. Disain Elektrikal dan Kontrol 6. Pekerjaan sarana dan prasarana PLTM/H 7. Panduan Tugas Disain (Laporan dan dokumentasi)





PERENCANAAN SISTEM TENAGA LISTRIK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.01.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pembuatan perencanaan sistem tenaga listrik yang meliputi beberapa aspek yaitu Ekonomi, Kebutuhan, Karakteristik Beban, Pembangkit dan Distribusi sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami tentang pembuatan perencanaan sistem tenaga listrik sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Perusahaan. Persyaratan Peserta SDM yang bertugas atau yang akan bertugas dibidang perencanaan sistem tenaga listrik dengan pendidikan minimal D3 Teknik. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan tentang perencanaan sistem tenaga listrik sesuai dengan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : Operasi Real Time Sistem Tenaga (PSD/2), Perencanaan Jangka Panjang Sistem Pembangkitan (GEP/2), Perencanaan Pengembangan Transmisi (TEP/2) dan Manajemen Energi (EMG/2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Perencanaan Sistem Ketenagalistrikan 2. Perencanaan Pembangkit 3. Perencanaan Penyaluran 4. Perencanaan Distribusi Durasi Penyelenggaraan Diklat :

8 JP 8 JP 8 JP 8 JP

32 JP (4 hari)

Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|106

TRANSAKSI TENAGA LISTRIK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.02.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman transaksi tenaga listrik pada sistem tenaga listrik, pelaksanaan perhitungan (setelmen) transaksi dan aturan mekanisme jual beli sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami proses transaksi tenaga listrik sesuai dengan aturan mekanisme jual beli yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta SDM yang bertugas dibidang operasi sistem tenaga listrik, transaksi energi atau niaga Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun untuk memenuhi pengetahuan tentang perhitungan transaksi pada sistem tenaga listrik dan sesuai dengan Standar Kompetensi Profesi Perusahaan yaitu Electric Energy Transaction Settlement / ETS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Mekanisme Transaksi Tenaga Listrik 2. Transaksi Pembangkitan 3. Jasa Transmisi 4. Transfer ke Distribusi 5. Neraca Energi

8 8 8 4 2

JP JP JP JP JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat: 30 JP (4 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|107

ANALISA SISTEM TENAGA LISTRIK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.03.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Analisa Sistem Tenaga Listrik yang merupakan bagian suatu proses Perencanaan Sistem Tenaga Listrik guna mengetahui arus hubung singkat maupun aliran daya pada sistem tenaga listrik sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menghitung arus hubung singkat dan aliran daya pada sistem tenaga listrik sesuai Standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta SDM yang bertugas atau yang akan bertugas dibidang perencanaan operasi Sistem Tenaga Listrik. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini dibuat berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : Operasi Real Time Sistem Tenaga (PSA/3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Konsep Dasar Analisis Aliran Daya 2. Simulasi Perhitungan Aliran Daya 3. Konsep Dasar Analisa Hubung Singkat 4. Simulasi Perhitungan Hubung Singkat

8 JP 8 JP 8 JP 8 JP



TRANSMISI|108

PERENCANAAN PRODUKSI ENERGI LISTRIK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.04.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan upaya alokasi energi tiap pembangkit untuk memperoleh biaya pokok operasi yang paling optimal dengan tetap mempertimbangkan kendala teknis, sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta memahami konsep dasar managemen energi dan mampu menggunakan Program Simulasi (ProSym) dalam proses membuat perencanaan jangka panjang (5-10 tahun) untuk menghasilkan alokasi energi dan proyeksi kebutuhan bahan bakar per jenis pembangkit, sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Mempunyai pengalaman kerja minimum 1 tahun di bidang perencanaan / enjinering / operasi 2. Pendidikan formal minimal D3 Teknik 3. Mampu mengoperasikan aplikasi Office pada Window. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : Manajemen Energi (Energy Management / EMG-3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Managemen Energi 2. Perencanaan Operasi Sistem 3. Pemodelan Sistem 4. Tahapan Pelaksanaan Simulasi Produksi

6 4 6 16

JP JP JP JP



TRANSMISI|109

PENGATURAN OPERASI SISTEM REAL TIME Kode Pembelajaran: B.1.1.2.05.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengoperasian dan proses pengaturan sistem tenaga listrik sesuai standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengaturan dan pengendalian operasi sistem tenaga listrik sesuai standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai yang ditugaskan atau yang akan ditugaskan sebagai pengatur dan pengendali operasi sistem tenaga listrik (Load Dispatcher). Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan Pengetahuan dan Keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu PSD (3) dan Standar Kompetensi Personil TOQ.00D.001(3)A. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Sistem Tenaga Listrik 2. Regulasi Operasi Sistem 3. Pembangkit Tenaga Listrik 4. Instalasi Penyaluran 5. Analisa Aliran Daya 6. Proteksi Sistem Tenaga Listrik 7. Pengaturan tegangan 8. Pengaturan Frekuensi 9. Switching 10. Kinerja Sistem Pembangkit dan Transaksi Tenaga Listrik 11. Perencanaan Operasi 12. Strategi Operasi 13. Manajemen Energi 14. Perangkat Pendukung Operasi Sistem Tenaga Listrik (SCADATEL & TI) 15. Praktek Pada Dispatcher Training Simulator & Studi Lapangan


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 86 JP (11 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal TRANSMISI|110

PEMERIKSAAN KONDISI SUTT/SUTET DENGAN INFRA RED & CORONA DETECTOR Kode Pembelajaran: B.1.1.2.06.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Deteksi dan Monitoring kondisi SUTT/ SUTET dengan Infra Red dan Corona Detector sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mendeteksi dan memantau kondisi SUTT/SUTET dengan Infra Red dan Corona Detector sesuai yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta Petugas / Tenaga Teknik Peliharaan SUTT / SUTET. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN ( Persero ) dan Standar Kompetensi Personil DESDM yaitu TSU.HSC.001.(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. SUTT / SUTET dan ROW 2. Penginderaan Corona Pada SUTT/SUTET 3. Penginderaan Panas pada SUTT/SUTET 4. Penginderaan kondisi Isolator 5. Praktikum Penggunaan Ranging Meter 6. Praktek Identifikasi SUTT/ SUTET dan Laporan Hasil Identifikasi


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 48 JP (6 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|111

K2 DAN K3 PADA INSTALASI TT / TET UNTUK PELAKSANA PEKERJAAN Kode Pembelajaran: B.1.1.2.07.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pekerjaan dan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (Zero Accident) sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mencegah terjadinya kecelakaan kerja pada pekerjaan instalasi TT/TET,sehingga tercipta Zero Accident sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas memelihara dan mengoperasikan GI / GITET dan SUTT / SUTET. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero ) : Electricity Safety (ELS/3) serta mendukung Kompetensi Transmission Line Maintenance (TLM/3) dan Conventional Substation Maintenance (CSM/3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Keselamatan Ketenagalistrikan. (CERAMAH)) 2. Bahaya Listrik 3. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan 4. Kesehatan Kerja 5. Pertolongan Pertama Pada kecelakaan (PPPK) 6. Keselamatan Kerja Pada Sistem Manuver TT/TET 7. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 8. Bekerja Sama Dalam Kelompok (Team Work) 9. Prosedur Keselamatan Kerja Pada Instalasi TT/TET 10. Simulasi / Praktek penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET

2 4 2 2 4 4 4 2 8

JP JP JP JP JP JP JP JP JP

8 JP

On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET 2. Melaksanakan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET 3. Membuat pelaporan hasil Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET Durasi Penyelenggaraan Diklat : 1. ICT : 40 JP (5 hari) 2. OJT : 5 hari (3 s/d 5 kali) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|112

PEMELIHARAAN PERALATAN GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.09.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pemeliharaan peralatan Gardu Induk sesuai standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini, peserta mampu memahami prosedur pemeliharaan peralatan Gardu Induk sesuai dengan standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang akan ditugaskan pada pemeliharaan peralatan Gardu Induk atau petugas lainnya yang dianggap perlu untuk memahami prosedur pemeliharaan peralatan Gardu Induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu Substation Equipment Maintenance / SEM (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pemeliharaan CT, PT, LA dan Busbar 2. Pemeliharaan PMT, PMS dan Kompresor 3. Pemeliharaan Transformator Tenaga 4. Pemeliharaan Kapasitor, Reaktor dan SVC 5. Pemeliharaan Sistem Suplai AC dan DC 6. Pemeliharaan Serandang dan Pentanahan 7. Pemeliharaan GIS Compartemen 8. Pemeliharaan Proteksi, Scada dan Telekomunikasi

4 4 2 4 2 2 2 4

JP JP JP JP JP JP JP JP



TRANSMISI|113

PEMELIHARAAN PEMUTUS TENAGA, PEMISAH DAN KOMPRESSOR Kode Pembelajaran: B.1.1.2.10.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan pekerjaan Pemeliharaan Pemutus Tenaga,Pemisah dan Kompressor sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan Pemutus Tenaga, Pemisah dan Kompressor sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan peralatan Gardu Induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : SEM (3) dan Standar Kompetensi Personal : TGV.HGQ.001.(2).A dan TGM.HGQ.001.(2).A. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pemutus Tenaga (PMT) 2. Pemisah (PMS) 3. Kompressor 4. Praktikum Pemeliharaan PMT, PMS dan Kompressor

16 JP 4 JP 4 JP 24 JP



TRANSMISI|114

PEMELIHARAAN SUTT/SUTET KONDISI BEBAS TEGANGAN Kode Pembelajaran: B.1.1.2.11.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemeliharaan SUTT / SUTET Bebas Tegangan sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan SUTT - SUTET Bebas Tegangan sesuai standard yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Petugas atau calon petugas Pemeliharaan SUTT / SUTET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori PT PLN (Persero) yaitu Transmission Line Maintenance / TLM (3) dan Standar Kompetensi Personil Departemen ESDM yaitu TSU.HSC.001.(1).A, TSU.HSQ.001.(1).A, TSU.HSC.002.(1).A, TSU.HSO.001.(1).A, TSU.HSC.001.(1).A , dan TSU.HSQ.002.(2).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Saluran Udara Tegangan Tinggi / Extra Tinggi (SUTT / SUTET ) 2. Pedoman Pemeliharaan SUTT & SUTET 3. Teknik Pemanjatan Tower 4. Evaluasi Hasil Pemeliharaan SUTT & SUTET 5. Rekomendasi Hasil Pemeliharaan SUTT & SUTET 6. Peralatan Kerja Pemeliharaan SUTT/SUTET 7. Praktek Pemeliharaan SUTT /SUTET Bebas Tegangan

4 8 4 4 4 8 64




TRANSMISI|115

MANAJEMEN ROW DAN CLIMB UP INSPECTION Kode Pembelajaran: B.1.1.2.13.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Pemeliharaan ROW dan Climb up Inspection sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pemeliharaan ROW dan Climb Up Inspection sesuai Standar PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta Petugas atau Tenaga Teknik pemeliharaan SUTT / SUTET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero): TLM (3) dan Standar Kompetensi Personal : TSU.HSC.001 (1) A dan TSU.HSQ.001 (1) A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. SUTT / SUTET dan ROW 2. Objek dan Kondisi Yang Diawasi 3. Pedoman Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan Kerja 4. Metode dan Alur Proses Pengawasan 5. Teknik Pemanjatan Tower 6. Pengolahan Data 7. Aplikasi Software Pemeriksaan Transmisi 8. Praktek Climb Up Inspection, Ground Patrol dan Pengolahan Data


On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan pelaksanaan Pemeliharaan ROW dan Climb up Inspection 2. Melaksanakan Pemeliharaan ROW dan Climb up Inspection 3. Melaporkan Hasil Pemeliharaan ROW dan Climb up Inspection Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 1. ICT : 48 JP (6 hari) 2. OJT : 5 hari (3 s/d 5 kali) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal TRANSMISI|116

PEMELIHARAAN SISTEM SUPLAY AC DAN DC Kode Pembelajaran: B.1.1.2.14.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan Pemeliharaan Suplai AC dan DC sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini, peserta mampu melaksanakan pemeliharaan dan menjaga keandalan power suplai AC dan DC sesuai dengan SOP yang berlaku di perusahaan atau petunjuk operasi pabrik. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang akan ditugaskan pada pemeliharaan Suplai AC dan DC dan mempunyai kompetensi dalam pelaksanaan prosedur K3 dan kompetensi penggunaan peralatan kerja dan alat ukur. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Suplai AC dan DC (Substation Equipment Maintenance SEM (3) sesuai Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero) dan Standar Kompetensi Personil DESDM yaitu TGM.HRB.004.(1).A dan TGM.HRE.002(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Sistem Suplai AC/DC 2. Sistem AC 3. Sistem DC 4. Metode Dan Pedoman Pemeliharaan 5. Evaluasi & Rekomendasi 6. Praktek Pemeliharaan Sistem Supply AC/DC


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


TRANSMISI|117

PENGAWAS K2 dan K3 PADA INSTALASI TT / TET Kode Pembelajaran: B.1.1.2.15.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengawasan Pekerjaan dan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (Zero Accident) sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengawasi dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan pada instalasi TT/TET, sehingga pelaksanaan pekerjaan berlangsung secara tertib,lancar dan tidak terjadi kecelakaan kerja (Zero Accident) sesuai dengan Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Staf atau Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas sebagai Pengawas K3, Pengawas Pekerjaan dan Pengawas Manuver pada pekerjaan instalasi TT/TET. 2. Memahami masalah pengoperasian dan pemeliharaan peralatan GI/GITET dan SUTT/SUTET. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero ) : Electricity Safety (ELS/3) serta mendukung Kompetensi Transmission Line Maintenance (TLM/3) dan Conventional Substation Maintenance (CSM/3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Keselamatan Ketenagalistrikan. (CERAMAH) 2. Landasan dan Falsafah K3 3. Safety Meeting (Pertemuan Singkat K3) 4. Pencegahan Kecelakaan 5. Safety Psikhologi (Ceramah) 6. Identifikasi Bahaya 7. Investigasi Kecelakaan 8. Hygiene Industri 9. Bahaya Listrik 10. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 11. P3K 12. Keselamatan Kerja Pada Sistem Manuver TT/TET 13. Team Work (Bekerja Dalam Kelompok) 14. Prosedur K3 pada Instalasi TT/TET 15. Praktek Lapangan Penerapan Prosedur K3 Pada InstalasiTT/TET


On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET 2. Melaksanakan Pengawasan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET 3. Membuat pelaporan hasil Pengawasan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Instalasi TT/TET Durasi Penyelenggaraan Diklat : ICT : 48 JP (6 hari)

OJT : 5 hari (5 kali)



TRANSMISI|118

PEMELIHARAAN TRANSFORMATOR TENAGA Kode Pembelajaran: B.1.1.2.16.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pemeliharaan Transformator Tenaga sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini, peserta mampu melaksanakan pemeliharaan Transformator Tenaga sesuai dengan SOP dan Pedoman Pemeliharan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang akan ditugaskan pada pemeliharaan Transformator Tenaga dan mempunyai kompetensi dalam pelaksanaan prosedur K3 dan kompetensi penggunaan peralatan kerja dan alat ukur. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan Transformator tenaga sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu SEM (3) dan Standard Kompetensi Personil DESDM yaitu TGM.HWQ.008(2)A, TMP.HPN.001.(1)A, TMP.HPN.002(1)A, TMP.HPN.003(1)A, TMP.HPN.007(1)A TGX.HWX.001(1)A, TGX.HWX.002(1)A, TGX.HWX.003(1)A, TGX.HWX.004(1)A, TGC.HWC.001(1)A, TGU.HWN.001(1)A. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Teori Listrik 2. Bahan Listrik 3. Transformator Tenaga 4. Pedoman Pemeliharaan TrafoTenaga 5. Analisa Hasil Pemeliharaan dan Rekondisi 6. Uraian Pekerjaan Pemeliharaan 7. Pencegahan Kecelakaan pada Pemeliharaan Trafo Tenaga 8. Praktikum Pemeliharaan Trafo Tenaga


On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan pekerjaan pemeliharaan Trafo Tenaga 2. Melaksanakan pemeliharaan Trafo Tenaga 3. Membuat pelaporan hasil pemeliharaan Trafo Tenaga Durasi Penyelenggaraan Diklat : ICT : 62 JP (8 hari)

OJT : 5 hari ( 3 s/d 5 kali)



TRANSMISI|119

PEMELIHARAAN GARDU INDUK GIS Kode Pembelajaran: B.1.1.2.17.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur dan pelaksanaan pemeliharaan peralatan Gardu Induk GIS sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanaan pemeliharaan Gardu Induk GIS sesuai dengan SOP yang telah ditetapkan oleh Perusahaan secara profesional. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang tugasnya menangani pemeliharaan Gardu Induk Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Gas Insulated Substation / GIS (3) dan Substation Equipment Maintenance / SEM (3) dan Standar Kompetensi Personil Departemen ESDM yaitu TGI.HWQ.001.(2).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teknik Isolasi dengan Gas SF6 2. Single Line Diagram Gardu Induk GIS 3. Peralatan Gardu Induk GIS 4. Prosedur Pemeliharaan Gardu Induk GIS 5. Praktikum Pemeliharaan Gardu Induk GIS




TRANSMISI|120

PEMELIHARAAN ON LOAD TAP CHANGER TRAFO TENAGA Kode Pembelajaran: B.1.1.2.18.3 Deskripsi Pembelajaran Ini berkaitan dengan Prosedur Pelaksanaan Pemeliharaan On Load Tap Changer (OLTC) Trafo Tenaga sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan OLTC pada trafo tenaga sesuai Standar / Instruksi Kerja (IK) yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang bekerja atau yang akan bekerja pada bidang pemeliharaan trafo tenaga; 2. Mampu menggunakan dan mengoperasikan alat-alat ukur listrik Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : Conventional Substation Maintenance (CSM/3), Substation Equipment Maintenance (SEM 3) dan Standar Kompetensi Personal : TGC.HWC.001(1)A / Memelihara pengubah sadapan/OLTC Trafo Daya. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. On Load Tap Changer dan Bagian-Bagiannya 2. Bahan Isolasi Minyak 3. Pemeliharaan OLTC 4. Trouble Shooting pada OLTC 5. Praktek Pemeliharaan OLTC




TRANSMISI|121

PEMASANGAN EMERGENCY TOWER DAN EMERGENCY LINE Kode Pembelajaran: B.1.1.2.19.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pemasangan Emergency Tower dan Emergency Line. sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pemasangan Emergency Tower dan Emergency Line sesuai dengan Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang bekerja pada bidang transmisi tenaga listrik 2. Tenaga teknik yang disiapkan sebagai regu pemasangan Emergency Tower dan Emergency Line. 3. Memiliki pengetahuan tentang peralatan transmisi tenaga listrik. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) :Transmission Line Apparatus Constructions / TLC (3) dan Standar Kompetensi Personal : TSU.HSC.001 (1) A. Lingkupan Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Emergency Tower 2. Emergency Line 3. Safety Procedure Pemasangan Emergency Tower & Emergency Line 4. Teknik Pemasangan Emergency Tower & Emergency Line 5. Praktek Pemasangan Emergency Tower & Emergency Line


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 84 JP (11 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|122

TEKNIK MEMBACA WIRING DIAGRAM GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.21.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pembacaan Wiring Kontrol Gardu Induk, sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu membaca gambar wiring kontrol gardu induk sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Petugas yang bekerja atau yang akan bekerja pada pemeliharaan peralatan gardu induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan guna mendukung Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero) : 1. Protection and control Maintenance (PCM /3) 2. Protection and control Construction (PCC/3) 3. Protection and control System Comissioning (PSC/3) serta Standar Kompetensi Personal : TMP.HPG.001 (1) A. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Diagram Wiring Kontrol Gardu Induk 2. Pengelompokkan Wiring 3. Kaidah-kaidah Penggambaran 4. Studi Lapangan Pembacaan Wiring Kontrol

4 JP 10 JP 24 JP 2 JP



TRANSMISI|123

PENGUJIAN RELAI DASAR Kode Pembelajaran: B.1.1.2.22.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengujian trafo instrumen dan pengujian individu rele – rele: OCR/GFR, U/OVR ,UFR/OFR sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menyetel serta menguji rele-rele : OCR, GFR, OLR, U/OVR,UFR/OFR sesuai Standar PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta 1. Petugas yang bekerja / akan bekerja pada bidang proteksi sistem tenaga listrik. 2. Memahami macam dan fungsi peralatan Gardu Induk 3. Memiliki pengetahuan tentang Teori Listrik Dasar. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero) : 1. Protection and control Maintenance (PCM/3) 2. Protection and control Construction (PCC/3) 3. Protection and control System Comissioning (PSC/3) serta Standar Kompetensi Personal : TGX.HXX.001 (1) A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Proteksi sistem tenaga listrik 2. Pengujian CT dan PT 3. Pengujian Individu rele OCR, dan GFR 4. Penyajian Individual UVR/OVR 5. Pengujian individu Rele Beban lebih 6. Pengujian individu Rele UFR/OFR




TRANSMISI|124

PENGUJIAN RELE LANJUTAN Kode Pembelajaran: B.1.1.2.23.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengujian Rele Lanjutan yang meliputi Distance Relay dan Differential Relay sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah melaksanakan Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengujian individu rele diferensial dan rele distance sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Memiliki kompetensi pengujian Rele (Dasar). Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero) : 1. Protection and control Maintenance (PCM/3) 2. Protection and control Construction (PCC/3) 3. Protection and control System Comissioning (PSC/3) serta Standar Kompetensi Personal : TGX.HXX.002 (1) A dan TGX.HXX.003 (1) A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Rele Diferensial 2. Pengujian Rele Diferensial 3. Rele Distance 4. Pengujian Rele Distance




TRANSMISI|125

PEMELIHARAAN PROTEKSI GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.24.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan prosedur pelaksanaan pemeliharaan proteksi peralatan gardu induk yaitu proteksi trafo, busbar, kopel bus dan kapasitor/reaktor. Tujuan Setelah melaksanakan Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan sistem proteksi peralatan gardu induk antara lain proteksi trafo, proteksi busbar, proteksi kopel bus dan proteksi kapasitor/reaktor. Persyaratan Peserta Memiliki Kompetensi dalam bidang pengujian rele (dasar): OCR, UFR, OVR dan pengujian Rele (Lanjutan): Distance Relay dan Differential Relay. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero) : Protection and Control Maintenance (PCM/3) serta Standar Kompetensi Personal : TGX.HWX.001 (2) A, TGX.HXF.002 (2) A dan TGX.HXF.004 (2) A Ling kup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pemeliharaan Sistem Proteksi Gardu Induk 2. Pemeliharaan Proteksi Arus Lebih 3. Pemeliharaan Sistem Proteksi Bay Trafo Tenaga 4. Pemeliharaan Sistem Proteksi Busbar 5. Pemeliharaan Sistem Proteksi Bay Kopel 6. Praktek Pemeliharaan Proteksi Gardu Induk


On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan pekerjaan pemeliharaan proteksi Gardu Induk 2. Melaksanakan pemeliharaan proteksi Gardu Induk 3. Membuat pelaporan hasil pemeliharaan proteksi Gardu Induk Durasi Penyelenggaraan Diklat: ICT : 64 JP (8 hari)

OJT : 8 hari ( 3 s/d 8 kali)

Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

TRANSMISI|126

PEMELIHARAAN CATU DAYA SCADATEL Kode Pembelajaran: B.1.1.2.26.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pemeliharaan Catu Daya (Rectifier, Battery, Un Interuptable Power Supply, Over Voltage Protection dan Pentanahan) yang merupakan bagian dari sistem pendukung peralatan-peralatan Telekomunikasi dan SCADA, sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan Catu Daya sesuai dengan Standar (SOP / Instruksi Kerja) yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan peralatan SCADA dan Telekomunikasi. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero ) : STM (3) dan Standar Kompetensi Personal : TGM.HRE.002(1).A, TGM.HRB.001(1).A, TGM.HRB.002(1).A, TGM.HRB.003(1).A, TGM.HRB.004(1).A, dan TGM.HPN.003(1).A, Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teori Dasar Listrik 2. Alat Kerja dan alat Ukur Pemeliharaan Catu Daya 3. Standing Operation Prosedur Pemeliharaan Catu Daya 4. Teori Peralatan Catu Daya 5. Pencegahan Kecelakaan Kerja pada Pemeliharaan Catu Daya 6. Pedoman Pemeliharaan Catu Daya 7. Praktek Pemeliharaan Catu Daya




TRANSMISI|127

PERHITUNGAN SETTING PROTEKSI GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.30.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Perhitungan setting proteksi Gardu Induk meliputi Trafo, Busbar/Diamtere/Kopel dan Kapasitor Tegangan Tinggi sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan perhitungan setting proteksi Gardu Induk sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Telah mengikuti dan dinyatakan lulus Diklat Pemeliharaaan Proteksi Gardu Induk 2. Mempunyai kompetensi Analisa Sistem Tenaga Listrik atau yang direkomendasi atasannya 3. Bekerja atau akan bekerja pada bidang Enjinering Proteksi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Program ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : PSC (3),PCM (3) dan Standar Kompetensi Personal : - TOA.OOM.004.(3)A (Menghitung Setting Rele) - TPS.RPH.005.(2)A.0 (Mempersiapkan Data Hubung Singkat) - TPS.RPH.006.(3)A.0 (Menjalankan Progarm Studi Hubung Singkat) - TOK.OPJ.001.(2)A (Menerapkan Setting Rele ) Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pola Proteksi Gardu Induk 2. Rele Proteksi Jenis Intelligent Electronic Device (IED) 3. Parameter Input Untuk Perhitungan Setting 4. Aspek Teknis Peralatan Proteksi Dan Peralatan Yang Diproteksi 5. Perhitungan Setting Rele Proteksi Trafo 6. Perhitungan Setting Rele Proteksi Busbar / Diameter / Kopel 7. Perhitungan Setting Rele Proteksi Kapasitor 8. Pengenalan Program Aplikasi Perhitungan Setting Rele Proteksi (Mathcad) 9. Latihan Perhitungan Setting Rele Proteksi Penghantar (Studi Kasus)


Durasi Penyelenggaraan Diklat: 56 JP (7 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

TRANSMISI|128

PERHITUNGAN SETTING PROTEKSI PENGHANTAR TEGANGAN TINGGI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.31.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Perhitungan Setting Proteksi Penghantar Tegangan Tinggi sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Perhitungan Setting Proteksi Penghantar Tegangan Tinggi sesuai dengan Standar PT. PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Telah mengikuti dan dinyatakan lulus Diklat Pemeliharaaan Proteksi SUTT/SKTT 2. Mempunyai kompetensi Analisa Sistem Tenaga Listrik atau yang direkomendasi atasannya 3. Bekerja atau akan bekerja pada bidang Enjinering Proteksi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Program ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero), yaitu PSC (3),PCM (3) dan Standar Kompetensi Personal: - TOA.OOM.004.(3)A (Menghitung Setting Rele) - TPS.RPH.005.(2)A.0 (Mempersiapkan Data Hubung Singkat) - TPS.RPH.006.(3)A.0 (Menjalankan Progarm Studi Hubung Singkat) - TOK.OPJ.001.(2)A (Menerapkan Setting Rele ) Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pola Proteksi Penghantar 8 JP 2. Rele Proteksi Jenis Intelligent Electronic Device (IED) 4 JP 3. Parameter Input Untuk Perhitungan Setting 2 JP 4. Aspek Teknis Peralatan Proteksi dan Peralatan Yang Diproteksi 8 JP 5. Perhitungan Setting Rele Proteksi SUTT 14 JP 6. Perhitungan Setting Rele Proteksi SKTT 4 JP 7. Perhitungan Setting Rele Auto Reclose Dan Sinkro Cek Rele 4 JP 8. Pengenalan Program Aplikasi Perhitungan Setting Rele Proteksi (mathcad) 4 JP 9. Latihan Perhitungan Setting Rele Proteksi Penghantar (Studi Kasus) 16 JP Durasi Penyelenggaraan Diklat: 64 JP (8 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

TRANSMISI|129

TEKNIK DESAIN DETAIL INSTALASI RELE PROTEKSI, KONTROL DAN METER Kode Pembelajaran: B.1.1.2.32.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Teknik Desain Detail Instalasi Rele Proteksi, Kontrol dan Meter sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu merancang Detail teknis dan Instalasi sistem Rele Proteksi, Kontrol dan Meter sesuai standar yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang perencanan, detail instalasi rele proteksi, kontrol dan meter 2. Pernah mengikuti dan lulus Pembelajaran Proteksi Penyaluran 3. Pernah mengikuti dan lulus Pembelajaran Wiring Diagram Gardu Induk Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Program ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero) : PCC (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Instalasi Rele Proteksi, Kontrol dan Metering 2. Instalasi Switchgear untuk Trafo-trafo Instrument 3. Instalasi Power Supplay (Tegangan Rendah) 4. Wiring / Pengawatan (Cables and Wires)




TRANSMISI|130

KOORDINASI SISTEM PROTEKSI PENYALURAN DAN PEMBANGKIT Kode Pembelajaran: B.1.1.2.34.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Koordinasi Sistem Proteksi Penyaluran dengan Pembangkit sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu melaksanakan Koordinasi Sistem Proteksi antara Penyaluran dengan Pembangkit sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang bertugas melakukan analisis gangguan dan kondisi sistem eksisting 2. Telah lulus DIKLAT PROFESI Perhitungan Setting Proteksi Gardu Induk 3. Telah lulus DIKLAT PROFESI Perhitungan Setting Proteksi Penghantar 4. Telah lulus DIKLAT PROFESI Perhitungan Setting Proteksi Tegangan Ekstra Tinggi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu, Protection and control Maintenance (PCM/3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan Proteksi Pembangkit Yang Harus Koordinasi Dengan Penyaluran Batasan Dalam Melakukan Evaluasi Rele Pembangkit Parameter Input Koordinasi Setting Pembangkitan Dan Penyaluran Studi Kasus Koordinasi Setting Pembangkit Dan Penyaluran

1. 2. 3. 4. 5.

4 JP 4 JP 4 JP 12 JP 16 JP



TRANSMISI|131

PEMELIHARAAN DIGITAL FAULT RECORDER Kode Pembelajaran: B.1.1.2.37.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemeliharaan Peralatan Lokal Digital Fault Recorder (DFR) yang terdapat di GI/GITET. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara peralatan Lokal DFR yang terdapat di GI/ GITET. Persyaratan Peserta 1. Petugas/Calon petugas yang sedang/ akan bekerja sebagai staf pemeliharaan peralatan Lokal DFR. 2. Mampu mengoperasikan Komputer dengan program Window Standard. 3. Jumlah peserta dibatasi antara 8 s.d 12 orang untuk setiap angkatan. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu PCM (3) dan standar kompetensi Personil DEP ESDM - TGX. HXC. 001. (1). A. Memelihara Peralatan Digital Fault Recorder (DFR). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan DFR 2. Instalasi software DFR dan update data bay 3. Pengoperasian Master DFR 4. Teknik Penanganan Gangguan dan Kalibrasi Lokal DFR




TRANSMISI|132

PERHITUNGAN SETTING PROTEKSI TEGANGAN EKSTRA TINGGI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.38.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan perhitungan setting proteksi Saluran Udara Tegangan Ekstra Tinggi dan perhitungan setting proteksi Gardu Induk Tegangan Ekstra Tinggi sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukan perhitungan setting proteksi tegangan ekstra tinggi sesuai Standar PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan proteksi Tegangan Ekstra Tinggi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan guna mendukung Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero ) : PCM (3),PSC (3) dan Standar Kompetensi Personal : 1. TPS.RPH.005.(2).A.0 Mempersiapkan data hubung singkat. 2. TPS.RPH.006.(3).A.0 Menjalankan program studi hubung singkat. 3. TOA.OOM.005.(2).A Menghitung setting rele. 4. TOK.OPJ.001.(2).A Menerapkan setting rele. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pola proteksi tegangan ekstra tinggi 2. Rele proteksi jenis IED 3. Parameter input untuk perhitungan setting 4. Aspek teknis peralatan proteksi dan peralatan yang diproteksi 5. Perhitungan setting rele proteksi GITET 6. Perhitungan setting rele proteksi SUTET 7. Perhitungan setting autoreclose dan sinkro cek rele 8. Latihan perhitungan




TRANSMISI|133

PENGOPERASIAN GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.40.3 Diskripsi Pembelajaran Ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengoperasian Gardu Induk sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengoperasian Gardu Induk sesuai Standar (SOP) yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta Petugas atau calon petugas yang akan bekerja sebagai Operator Gardu Induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : Substation Equipment Operation / SEO (3) dan Standar Kompetensi Personal : TOL.OOG.001 (1) A dan TOK.OOG.002 (1) A. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teori Listrik 2. Pengukuran Listrik 3. Peralatan Gardu Induk 4. Sistem Pemakaian Sendiri 5. Operasi Sistem Tenaga Listrik 6. Pengoperasian Gardu Induk 7. Monitoring Peralatan Gardu Induk 8. Proteksi Gardu Induk 9. Prosedur K2/K3 dan Working Permit 10. Praktikum Pengoperasian Gardu Induk 11. Praktikum Monitoring Peralatan Gardu Induk




TRANSMISI|134

TOWER CLIMBING SAFETY Kode Pembelajaran: B.1.1.2.42.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pemanjatan tower transmisi tenaga listrik dan tower telekomunikasi dengan benar dan aman sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memanjat tower transimisi tenaga listrik maupun tower telekomunikasi dengan benar dan aman sesuai Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang menangani pekerjaan di atas tiang / tower Transmisi dan Distribusi Tenaga Listrik serta pada Tower Telekomunikasi. 2. Tidak takut ketinggian. 3. Tidak buta warna. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Kompetensi TLM (3) dan ELS (3) pada Direktori Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Tower Transmisi Tenaga Listrik dan Tower Telekomunkasi 2. Tower Climbing Safety Procedure. 3. Teknik Tali Menali. 4. Pole Top Rescue (PTR) 5. Pertololongan Pertama Pada Kecelakaan 6. Pertololongan Pertama Pada Kecelakaan 7. Praktek Memanjat Tower dan Pole Top Recsue


Durasi Penyelenggaraan : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|135

ANALISIS & EVALUASI DAMPAK HARMONISA PADA TRANSFORMATOR Kode Pembelajaran: B.1.1.2.43.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Analisis dan Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator sesuai Standard Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menganalisa dan mengevaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator sesuai dengan Standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Personil yang bekerja atau yang akan bekerja pada fungsi Perencanaan, Evaluasi dan Ophar Gardu Induk 2. Memahami fungsi peralatan Gardu Induk Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun sesuai kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN ( Persero ) : SEM (4) dan Standar Kompetensi Personil (SKP) : TMP.HPN.014.(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Transformator 2. Harmonisa 3. Analisis Dan Evaluasi Dampak Harmonisa 4. Aplikasi Penggunaan Software Harmonisa 5. Studi Kasus Analisis Dan Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator

4 8 8 8 8

JP JP JP JP JP



TRANSMISI|136

DEKLARASI KONDISI DAN INDEKS KINERJA PEMBANGKIT / DKIKP Kode Pembelajaran: B.1.1.2.44.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pelaksanaan Deklarasi Kondisi dan Indeks Kinerja Pembangkit sesuai Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mendeklarasikan kondisi dan indeks kinerja pembangkit sesuai standar PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bertugas atau yang akan bertugas pada fungsi operasi sistem. 2. Pegawai yang bertugas atau yang akan bertugas pada fungsi operasi pembangkitan Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan untuk mendukung kompetensi : PSD (3) , EMG (3) dan POM (3) pada Direktori kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pendahuluan 2. Status Operasi Pembangkit 3. Cause Code Pembangkit 4. Indeks Kinerja Pembangkit (IKP) 5. Mekanisme Deklarasi Kondisi Pembangkit 6. Aplikasi CATKIT, DISPATCH, DKP dan GAIS Durasi Penyelenggaraan Diklat:


32 JP (4 hari)



TRANSMISI|137

PENGENALAN PARTIAL DISCHARGE Kode Pembelajaran: B.1.1.2.51.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang partial discharge secara menyeluruh sesuai implementasinya di PT PLN (Persero). Tujuan Memahami partial discharge pada peralatan penyaluran tenaga listrik sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero).. Persyaratan Peserta 1.

Personil yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan Gardu Induk.

2.

Personil yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang asesmen dan diagnosa partial discharge peralatan penyaluran tenaga listrik.

Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai kompetensi PT PLN (Persero) pemeliharaan Gardu Induk konvensional (2), pemeliharaan Gardu Induk SF6(2) dan kompetensi tentang pemeliharaan peralatan Gardu Induk(2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Dasar Partial Discharge 2. Pendeteksian Partial Discharge 3. Study Lapangan ke GIS

6 JP 8 JP 8 JP



TRANSMISI|138

PEMELIHARAAN TRAFO ARUS, TRAFO TEGANGAN DAN LIGHTNING ARRESTER (3) Kode Pembelajaran: B.1.1.2.53.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan pekerjaan Pemeliharaan Trafo Arus,Trafo Tegangan,dan Lightning Arrester sesuai standar yang telah ditetapkan oleh perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan Trafo Arus,Trafo Tegangan dan Lightning Arrester sesuai standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas atau yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan peralatan Gardu Induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero) Yaitu Substation Equipment Maintenance / SEM (3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pemeliharaan Trafo Arus 2. Pemeliharaan Trafo Tegangan 3. Pemeliharaan Lightning Arrester. 4. Praktikum Pemeliharaan CT,PT dan LA

8 8 8 16

JP JP JP JP



TRANSMISI|139

PENGELOLAAN LIMBAH B3 PADA PERALATAN TRANSMISI DAN GARDU INDUK (3) Kode Pembelajaran: B.1.1.2.54.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pengelolaan Limbah B3 Pada peralatan Transmisi dan Gardu Induk Sesuai Standard yang sudah ditetapkan oleh perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengelola Limbah B3 Pada Peralatan Transmisi dan Gardu Induk sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Personil yang bekerja/akan bekerja pada bidang Pemeliharaan Peralatan Transmisi dan Gardu Induk. 2. Personil yang bekerja /akan bekerja menangani Lingkungan dan K2 3. Memahami fungsi peralatan Transmisi dan Gardu Induk Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero) Yaitu EMM (3), SEM (3) dan TLM (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Limbah B3 (Bahan Berbahaya Dan Beracun) 2. Limbah Bahan Berbahaya Dan Beracun (B3) Pada Peralatan Transmisi Dan Gardu Induk 3. Pengelolaan Limbah B3 Pada Peralatan Transmisi Dan Gardu Induk 4. Praktikum Pengelolaan Limbah B3 Pada Peralatan Gardu Induk Dan Transmisi




TRANSMISI|140

DISTURBANCE FAULT RECORDER UNTUK DISPATCHER Kode Pembelajaran: B.1.1.2.55.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengoperasian master, pembacaan dan analisa hasil rekaman DFR sebagai alat bantu pemulihan gangguan, serta panduan untuk penanganan gangguan peralatan DFR di lokasi GI/GITET. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan Master, membaca dan menganalisa hasil rekaman DFR, dan memandu trouble shooting peralatan DFR di lokasi GI/ GITET. Persyaratan Peserta 1. Petugas/Calon petugas yang sedang/ akan bekerja sebagai pengendali operasi realtime (dispatcher). 2. Mampu mengoperasikan Komputer dengan program Window Standard. 3. Jumlah peserta dibatasi antara 8 s.d 12 orang untuk setiap angkatan. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu PSD (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan DFR 2. Pengoperasian Master DFR 3. Pembacaan dan Analisa Data Serta Penanganan Gangguan DFR 4. Praktikum lapangan




TRANSMISI|141

APLIKASI SOFTWARE TRANSIENT ATPDRAW – EMTP Kode Pembelajaran: B.1.1.2.56.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan penggunaan software transient ATPDraw – EMTP (ATP = Alternative Transient Program; EMTP = Electromagnetic Transient Program) untuk studi ketenagalistrikan Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini diharapkan peserta mampu mengoperasikan software ATPDraw – EMTP untuk keperluan studi ketenagalistrikan yang diperlukan. Persyaratan Peserta 1. Enjineer yang bertugas atau akan bertugas pada bidang transmisi dan distribusi 2. Enjineer dengan pendidikan formal minimal D3 elektro atau tenaga teknik yang berpengalaman minimal 5 tahun pada bidang transmisi dan distribusi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan bidang transmisi tenaga listrik untuk mendukung Standar kompetensi Perusahaan PSA (3) Analisa Sistem Tenaga. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Sistem Tenaga Listrik dan Program Simulasi 2. ATPDraw dan ATP – EMTP 3. Penggunaan ATPDraw 4. Supporting Routine : LCC – BCTRAN – MODELS 5. Contoh Aplikasi Penggunaan ATPDraw (ARC Model dan Pengujian Relai)




TRANSMISI|142

PENGENALAN SISTEM OTOMASI GARDU INDUK / SOGI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.58.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengenalan Sistem Otomasi Gardu Induk di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami Sistem Otomasi Gardu Induk di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Personil yang bertugas yang akan bertugas dalam bidang Operasi dan pemeliharaan Gardu Induk. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan Gardu Induk (Substation Equipment Maintenance SEM (2), pemeliharaan SCADA dan Telekomunikasi / STM (SCADA and Telecommunication Maintenance) sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengantar SOGI 2. Standarisasi Teleinformasi data untuk pemeliharaan instalasi sistem tenaga listrik 3. Perbedaan GI Konvensional dengan SOGI 4. Arsitektur SOGI 5. Station Level 6. Kunjungan Site




TRANSMISI|143

PEMELIHARAAN KUBIKEL 20 KV GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.60.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur Pemeliharaan Kubikel 20 kV Gardu Induk di PT PLN (Persero).

dan

pelaksanaan

Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukan Pemeliharaan Kubikel 20 kV Gardu Induk sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Personil yang bertugas/akan bertugas dalam bidang pemeliharaan Gardu Induk dan mempunyai kompetensi dalam pelaksanaan prosedur K3 dan kompetensi penggunaan peralatan kerja dan alat ukur. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan Gardu Induk (Substation Equipment Maintenance SEM (3) sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teknik Listrik Terapan 2. SOP & K3 3. Pengenalan Kubikel 20 kV dan Komponennya 4. Pemeliharaan Kubikel 20 kV Gardu Induk




TRANSMISI|144

TOWER CLIMBING SAFETY FOR WORKING ON TOP TOWER Kode Pembelajaran: B.1.1.2.62.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pemanjatan tower transmisi tenaga listrik dan tower telekomunikasi dengan benar dan aman. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memanjat Tower transimisi tenag listrik maupun tower telekomunikasi dengan benar dan aman sesuai safety procedure yang sudah ditetapkan oleh perusahaan. Persyaratan Peserta

I. II. 3.

Tenaga teknik yang menangani pekerjaan di atas tiang / tower Transmisi dan Distribusi Tenaga Listrik serta pada Tower Telekomunikasi. Tidak takut ketinggian. Tidak buta warna.

Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi PT PLN (Persero) yaitu TLM (3) dan ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Tower Transmisi Tenga Listrik dan Tower Telekomunkasi 2. Tower Climbing Safety Procedure 3. Teknik Tali Menali 4. Pole Top Rescue (PTR) 5. Pertololongan Pertama Pada Kecelakaan 6. Praktek Memanjat Tower dan Pole Top Recsue




TRANSMISI|145

PENANGANAN GANGGUAN LOKAL DIGITAL FAULT RECORDER Kode Pembelajaran: B.1.1.2.63.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Penanganan Gangguan Peralatan Lokal Digital Fault Recorder (DFR) yang terdapat di GI/GITET Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengatasi gangguan ringan (penanganan gangguan) peralatan Lokal DFR yang terdapat di GI/ GITET. Persyaratan Peserta 1. Petugas/Calon petugas yang sedang/ akan bekerja sebagai supervisor/operator GI/ GITET. 2. Mampu mengoperasikan Komputer dengan program Window Standard. 3. Jumlah peserta dibatasi antara 8 s.d 12 orang untuk setiap angkatan. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan PCM (3) dan standar kompetensi Personil DEP ESDM : Memelihara Peralatan Digital Fault Recorder (DFR).

TGX. HXC. 001. (1). A

Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan DFR 2. Penanganan Gangguan Lokal DFR

4 JP 12 JP



TRANSMISI|146

PEMASANGAN KONDUKTOR SUTT & SUTET / STRINGING Kode Pembelajaran: B.1.1.2.67.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pemasangan Konduktor SUTT / SUTET (Stringing) sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemasangan konduktor SUTT (Saluran Udara Tegangan Tinggi) / SUTET (Saluran Udara Tegangan Ekstra Tinggi). Persyaratan Peserta - Tenaga Teknik yang bertugas / akan bertugas sebagai pelaksana pemasangan konduktor / stringing - Sehat Jasmani dan Rohani (Tidak Takut Ketinggian) Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN ( Persero ), yaitu Transmission Line Apparatus Construction / TLC (3) dan Standar Kompetensi Personil (SKP) TSH.CSH.004()1) A. Memasang Peralatan Stringing SUTT/SUTET Tower Lattice dan TSH.CSH.003(2)A. Memasang Konduktor & Kawat Tanah Tower Lattice. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan SUTT/SUTET 2. Peralatan Stringing dan Alat Pelindung Diri 3. Teknik Memanjat Tower 4. Pencegahan Kecelakaan dalam Pemasangan Konduktor SUTT/SUTET 5. Prosedur Stringing (Pemasangan Konduktor) SUTT/SUTET




TRANSMISI|147

PENYELAMATAN PERSONIL DARI KETINGGIAN DI SUTT/SUTET Kode Pembelajaran: B.1.1.2.68.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Penyelamatan Personil Dari Ketinggian sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Penyelamatan Personil Dari Ketinggian sesuai dengan SOP, Instruksi Kerja, dan standar yang telah diterapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta - Peserta tidak takut ketinggian dan berbadan sehat - Memiliki kompetensi pekerjaan di ketinggian - Tenaga teknik yang bertugas di Ketinggian Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN ( Persero ), yaitu Transmition Line Maintenance / TLM (3), Substation Equipment Maintenance / SEM (3), dan Electricity Safety / ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan 2. Job Safety Analysis (JSA) 3. SOP Ketinggian & IK Tower Climbing 4. SOP P3K 5. Studi Kasus Kecelakaan 6. Teknik Tali Menali & Simulasi Penyelamatan 7. IK Penyelamatan Ketinggian di Tiang Pole 8. IK Penyelamatan Ketinggian di Tower SUTT/SUTET 9. IK Penyelamatan Ketinggian di Andongan Konduktor SUTT/SUTET




TRANSMISI|148

PENYELAMATAN PERSONIL DARI KETINGGIAN DI GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.69.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Penyelamatan Personil Dari Ketinggian sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Penyelamatan Personil Dari Ketinggian sesuai dengan SOP, Instruksi Kerja, dan standar yang telah diterapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta - Peserta tidak takut ketinggian dan berbadan sehat - Memiliki kompetensi pekerjaan di ketinggian - Tenaga teknik yang bertugas di Ketinggian Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN ( Persero ), yaitu Transmition Line Maintenance / TLM (3), Substation Equipment Maintenance / SEM (3), dan Electricity Safety / ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan 2. Job Safety Analysis (JSA) 3. SOP Ketinggian 4. SOP P3K 5. Studi Kasus Kecelakaan 6. Teknik Tali Menali & Simulasi Penyelamatan 7. IK Penyelamatan Ketinggian di Switchyard 8. IK Penyelamatan di Andongan Konduktor Switchyard




TRANSMISI|149

DIVING UNTUK PEMELIHARAAN KABEL LAUT Kode Pembelajaran: B.1.1.2.71.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Dasar Penyelaman (Diving) yang berkaitan dengan pekerjaan pemeliharaan kabel laut dengan tujuan menghasilkan kinerja sesuai target yang ditetapkan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu :  Mengetahui teori penyelaman dan kesehatan penyelaman  Memahami prosedur penyelaman  Mampu melaksanakan bongkar pasang peralatan scuba  Mampu melaksanakan penyelaman dilaut (Diving) sesuai standar yang berlaku Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas / akan bertugas melaksanakan pemeliharaan kabel laut dan dapat berenang. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero ). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Peralatan Scuba 2. Teori Kesehatan Penyelaman 3. Praktek (Water Trafen, Tahan Nafas, Renang gaya bebas, Upnea) 4. Fins Swimming 5. Water Entry dan Buddy Breathing 6. BCD, Bongkar Pasang Scuba 7. Duck Dive/Skin Diving 8. Latihan Ketrampilan Perairan terbuka dan Pengambilan Brevet 9. Penyelaman di laut (Diving)




TRANSMISI|150

PEMBANGKITAN THERMAL DALAM OPERASI SISTEM Kode Pembelajaran: B.1.1.2.76.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pengoperasian pembangkit thermal dalam operasi sistem tenaga listrik, sehubungan dengan kinerja operasi pembangkit sesuai dengan standar yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta memahami pengoperasian pembangkit thermal dalam operasi sistem dan permasalahan-permasalahan operasional pembangkit sesuai dengan karakteristik jenis pembangkit. Persyaratan Peserta Pelaksana /calon pelaksana teknis operasi sistem tenaga listrik. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) pembangkitan thermal dalam operasi sistem. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teori Pengenalan PLTU 2. Simulasi Pengoperasian PLTU 3. Site Visit PLTU 4. Teori Pengenalan PLTGU Site Visit PLTGU




TRANSMISI|151

PEMBANGKITAN RENEWABLE DALAM OPERASI SISTEM B.1.1.2.78.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pengoperasian pembangkit Renewable dalam operasi sistem tenaga listrik, sehubungan dengan kinerja operasi pembangkit. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta memahami pengoperasian pembangkit Renewable dalam operasi sistem dan permasalahan – permasalahan operasional pembangkit sesuai dengan karakteristik jenis pembangkit. Persyaratan Peserta Pelaksana /calon pelaksana teknisoperasi sistem tenaga listrik. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Penyusunan diklat berdasarkan kebutuhan pengetahuan yang mendukung standar kompetensi pembangkitan Renewable dalam operasi sistem Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Teori Pengenalan Operasi PLTA 2. Site Visit DCS PLTA 3. Teori Pengenalan OperasiPLTP 4. Site Visit DCS PLTP

6 JP 2 JP 6 JP 2 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 16 JP (2 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill)


TRANSMISI|152

PEMELIHARAAN GROUND PATROL TRANSMISI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.81.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan PatrolSUTT/SUTET sesuai dengan Standar Perusahaan.

pemeliharaan

Ground

Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Pemeliharaan Ground Patrol pada peralatan SUTT/SUTET,sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkanoleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang akan bertugas dalam bidang Pengawasan/Pemeliharaan Ground Patrol pada SUTT/SUTET, 2. Staff lainnya yang tugasnya berkaitan dengan Pemeliharaan Ground Patrol SUTT/SUTET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero),yaitu Transmission Line Maintenance (TLM/3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training 1. SUTT/SUTET danROW 2. PedomanPemeliharaan Ground Patrol SUTT/SUTET 3. Praktek Pemeliharaan Ground PatrolSUTT/SUTET 4. Action Learning Program 5. Penyusunan Action Learning Program Peningkatan Kinerja Transmisi 6. Presentasi Kelompok B. Action Learning Pemeliharaan Ground Patrol SUTT/SUTET untuk meningkatkan kinerja SUTT/SUTET


720 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 760 JP (95 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

TRANSMISI|153

PEMELIHARAAN TRANSMISI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.82.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pemeliharaan transmisi sesuai dengan Standar Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan transmisi, sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Petugas / Calon Petugas Pemeliharaan Transmisi 2. Telah mengikuti dan Lulus Pembelajaran Tower Climbing Safety 3. Telah mengikuti dan Lulus Pembelajaran K3 Pelaksana TT/TET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero), yaitu Transmision Line Maintenance/ TLM (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training 1. SUTT / SUTET 2. Pemeliharaan Berbasis Kondisi (CBM) 3. Climb Up Inspection 4. Pedoman Pemeliharaan SUTT/ SUTET Kondisi Bebas Tegangan 5. Praktikum Pemeliharaan SUTT/SUTET Kondisi Bebas Tegangan 6. Action Learning Program 7. Penyusunan Action Learning Program Peningkatan Kinerja Transmisi 8. Presentasi Kelompok B. Action Learning Pemeliharaan Transmisi


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 832 JP (104 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta Pembelajaran yang telah mengikuti diklat dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran Knowledge dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal TRANSMISI|154

PEMELIHARAAN PROTEKSI TRANSMISI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.83.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Scanning Setting Proteksi Transmisi, Analisa Gangguan, dan Trouble Shooting yang bertujuan untuk meningkatkan Kinerja Sistem Proteksi Transmisi, sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Scanning Setting Proteksi Transmisi, Analisa Gangguan, dan Trouble Shooting,sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkanoleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Telah mengikuti Diklat Pemeliharaaan Proteksi Transmisi dan dinyatakan lulus 2. Mempunyai kompetensi Analisa Sistem Tenaga Listrik yang rekomendasi atasannya 3. Bekerja atau akan ditempatkan di Enjinering Proteksi Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) / Standar Kebutuhan Profesi dan Standar Kompetensi Personil (SKP) : - TOA.OOM.004.(3)A (Menghitung Setting Rele) - TPS.RPH.005.(2)A.0 (Mempersiapkan Data Hubung Singkat) - TPS.RPH.006.(3)A.0 (Menjalankan Progarm Studi Hubung Singkat) - TOK.OPJ.001.(2)A (Menerapkan Setting Rele) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training 1. Wiring Sistem Proteksi Transmisi 2. Filosophi Proteksi Transmisi 3. Scanning Setting Relai Proteksi Penghantar (MathCad) 4. Pengujian Relai Proteksi Penghantar 5. Trouble Shooting Proteksi Transmsisi (Studi Kasus) 6. Action Learning Program 7. Penyusunan Action Learning Program Peningkatan Kinerja Transmisi 8. Presentasi Kelompok


B. Action Learning

Pemeliharaan Proteksi Transmisi untuk meningkatkan kinerja Sistem Proteksi Transmisi

720 JP



TRANSMISI|155

PEMELIHARAAN PERALATAN BAY PENGHANTAR Kode Pembelajaran: B.1.1.2.84.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pemeliharaan peralatan Bay Penghantar sesuai dengan Standar Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan peralatan Bay Penghantar,sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang akan bertugas dalam bidang pemeliharaan peralatan Bay Penghantar Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero), yaitu Substation Equipment Mintenance/SEM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training 1. Pemeliharaan Pemutus Tenaga 2. Pemeliharaan Pemisah 3. Pemeliharaan Trafo Arus 4. Pemeliharaan Trafo Tegangan 5. Pemeliharaan Arrester 6. Studi Kasus Gangguan Peralatan Bay Penghantar 7. Praktikum Pemeliharaan Peralatan Bay Penghantar 8. Action Learning Program 9. Penyusunan Action Learning Program Peningkatan Kinerja Transmisi 10. Presentasi Kelompok


B. Action Learning

Pemeliharaan peralatan Bay Penghantar untuk meningkatkan kinerja peralatan Bay Penghantar

720 JP



TRANSMISI|156

EVALUASI KINERJA TRANSMISI Kode Pembelajaran: B.1.1.2.85.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pelaksanaan Evaluasi Kinerja Transmisi sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan mengevaluasi kinerja transmisi sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang akan bertugas dalam melakukan evaluasi terhadap Kinerja Transmisi, 2. Sudah mengikuti dan lulus DikLat/IHT O&M Transmisi 3. Sudah mengikuti dan lulus DikLat / IHT O&M GI/GITET 4. Berpengalaman dalam pemeliharaan Transmisi, sekurang kurangnya 2 tahun Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompentensi PT PLN (Persero) DirKom Edisi 1 Online Oktober 2012, yaitu Evaluasi Pemeliharaan Transmisi (Transmission Line Maintenance Evaluation / TOME) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training 1. Evaluasi hasil pemeliharaan Bay Transmisi 2. Evaluasi hasil pemeliharaan SUTT/SUTET 3. Evaluasi hasil pemeliharaan SKTT/SKLT 4. Praktikum Evaluasi 5. Action Learning Program 6. Penyusunan Action Learning Program Peningkatan Kinerja Transmisi 7. Presentasi Kelompok


8 JP

4 JP

B. Action Learning

Evaluasi Kinerja Transmisi untuk meningkatkan kinerja Transmisi 720 JP



TRANSMISI|157

PENGUJIAN TRANSFORMATOR TENAGA Kode Pembelajaran: B.1.1.2.87.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pengujian dan pengukuran Transformator Tenaga sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu melaksanakan pengujian dan pengukuran Transformator Tenaga dengan benar sesuai dengan SOP, IK dan Pedoman Pemeliharan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Teknisi / Calon Teknisi pemeliharaan trafo tenaga. 2. Sudah mengikuti Pembelajaran K2/K3 pada instalasi TT / TET untuk pelaksana pekerjaan. 3. Mengetahui penggunaan peralatan kerja dan alat ukur. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan Transformator tenaga sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu SEM (3) dan Standard Kompetensi Personil DESDM Tahun 2012 yaitu KTL.THR.2.1.001.2.2012, KTL.THR.2.1.002.2.2012, KTL.THR.2.1.003.2.2012, KTL.THR.2.1.007.2.2012, KTL.THR.2.1.014.2.2012, KTL.THR.2.1.015.2.2012, KTL.THR.2.1.016.2.2012, KTL.THR.2.1.017.2.2012, KTL.THR.2.1.018.2.2012, KTL.THR.2.1.019.2.2012, KTL.THR.2.1.020.2.2012, KTL.THR.2.1.068.2.2012, KTL.THR.2.1.076.2.2012, KTL.THR.2.1.077.2.2012. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. In Class Training (ICT) 1. Pencegahan Kecelakaan Kerja Pada Pemeliharaan Trafo Tenaga 2. Manajemen Pemeliharaan 3. Teori Transformator Tenaga 4. Panduan Pengujian Trafo Tenaga 5. Praktek Pengujian dan Pengukuran Trafo Tenaga B. Action Learning (OJT) Melaksanakan OJT pengujian trafo tenaga sesuai dengan hasil pembelajaran

2 JP 4 JP 4 JP 16 JP 28 JP

720 JP



TRANSMISI|158

PEKERJAAN DALAM KEADAAN BERTEGANGAN PADA SUTT/SUTET Kode Pembelajaran: B.1.1.2.12.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemeliharaan sesuai dengan Standar Perusahaan.

SUTT/SUTET dengan methode PDKB

Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan SUTT -SUTET pada kondisi bertegangan sesuai Standard PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta 1. Tenaga Teknik yang bekerja atau yang akan bekerja dalam bidang PDKB SUTT/SUTET 2. Telah mengikuti dan lulus Diklat Pemeliharaan ROW dan Climb Up 3. Telah mengikuti dan lulus Diklat Pemeliharaan SUTT/SUTET Bebas Tegangan Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero): HLM (3) dan Standar Kompetensi Personal : TMC.HMC.OO1.(1).A dan TSU.HSC.001.(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Prosedur K3 PDKB 2. Filosofi PDKB SUTT / SUTET 3. Mekanikal dan Elektrikal Teknik PDKB 4. Peralatan Kerja PDKB SUTT / SUTET 5. Prosedur Kerja & IK PDKB SUTT / SUTET 6. Pemeriksaan SUTT/SUTET 7. Praktek Offline PDKB SUTT 150 kV 8. Praktek Live Line PDKB SUTT 150 kV 9. Praktek off Line PDKB SUTET 275/500 kV 10. Praktek Live Line PDKB SUTET 275/500 kV


On The Job Training (OJT) : 1. Menyiapkan pekerjaan dalam keadaan bertegangan pada SUTT/SUTET 2. Melaksanakan pekerjaan dalam keadaan bertegangan pada SUTT/SUTET 3. Membuat pelaporan hasil pekerjaan dalam keadaan bertegangan pada SUTT/SUTET Durasi Penyelenggaraan Diklat : ICT : 294 JP (37 hari) OJT : 20 hari ( 3 s/d 5 kali) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill).


PDKB|159

PENGENALAN PDKB SUTT / SUTET Kode Pembelajaran: B.1.1.2.47.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan (PDKB) TT/TET sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami pelaksanaan PDKB SUTT / SUTET sesuai dengan Standar (Instruksi Kerja) yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang akan bertugas dalam bidang PDKB SUTT/SUTET, 2. Staff / pegawai lainnya yang perlu memahami PDKB SUTT/SUTET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompentensi PT PLN (Persero ) : High & Extra High Voltage Hot Line Maintenance / HLM ( 2 ). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pengenalan Umum SUTT/SUTET 2. Pengenalan Umum PDKB SUTT / SUTET 3. Keselamatan Kerja dalam PDKB SUTT/SUTET 4. Mekanika Dasar pada PDKB SUTT / SUTET 5. Pengenalan Peralatan PDKB SUTT / SUTET 6. Pemeliharaan Peralatan PDKB SUTT / SUTET 7. Prosedur dan Instruksi Kerja PDKB SUTT/TET


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 22 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill)


PDKB|160

KESELAMATAN KERJA PADA PDKB SUTT/SUTET UNTUK PELAKSANA PEKERJAAN Kode Pembelajaran: B.1.1.2.64.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pekerjaan dan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan SUTT/SUTET untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (Zero Accident) sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mencegah terjadinya kecelekaan kerja pada Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan, sehingga tercipta Zero Accident sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas/akan bertugas sebagai pelaksana Pemeliharaan dalam Keadaan bertegangan Pada SUTT/SUTET. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu Electricity Safety / ELS (3) dan High & Extra High Voltage Hotline Maintenance / HLM (3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Keselamatan Kerja dan Keselamatan Ketenagalistrikan 2. Pencegahan Kecelakaan 3. Safety Psikhologi (Ceramah) 4. Kesehatan Kerja 5. Studi Kasus Kecelakaan 6. Bahaya Listrik 7. Pertolongan Pertama Pada kecelakaan (P3K) 8. Job Safety Analysis (Analisa Keselamatan Pekerjaan) 9. Team Work (Bekerja Dalam Kelompok) 10. Safety Prosedur pada PDKB SUTT/SUTET 11. Praktek Lapangan Penerapan JSA (Job Safety Analysis)

2JP 2JP 4JP 2JP 4JP 4JP 4JP 4JP 2JP 6JP 8JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 42 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill) Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

PDKB|161

PENGAWAS KESELAMATAN KERJA PADA PDKB SUTT/SUTET Kode Pembelajaran: B.1.1.2.65.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengawasan Pekerjaan dan Pengawasan Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan SUTT/SUTET untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (Zero Accident) sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengawasi dan mengkoordinasikan pelaksanaan Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan SUTT/SUTET, sehingga pelaksanaan pekerjaan berlangsung secara tertib,lancar dan tidak terjadi kecelakaan kerja (Zero Accident) sesuai dengan standar yang telah diterapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Telah memiliki sertifikat Diklat Profesi Keselamatan Kerja Pada PDKB SUTT/SUTET Untuk Pelaksana Pekerjaan. 2. Telah bertugas sebagai pelaksana PDKB SUTT/SUTET minimal 3 (tiga) tahun. 3. Mendapat rekomendasi dari Atasan Langsung (Supervisor PDKB). Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu Electricity Safety / ELS (3) dan High & Extra High Voltage Hotline Maintenance / HLM (3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Keselamatan Kerja dan Keselamatan Ketenagalistrikan 2..Landasan dan Falsafah K3 3. Safety Meeting (Tail Gate Session) 4. Pencegahan Kecelakaan 5. Safety Psikhologi (Ceramah) 6. Identifikasi Bahaya 7. Investigasi 8. Hygiene Industri 9. Studi Kasus Kecelakaan 10. Bahaya Listrik 11. Pertolongan Pertama Pada kecelakaan (P3K) 12. Job Safety Analysis (Analisa Keselamatan Pekerjaan) 13. Team Work (Bekerja Dalam Kelompok) 14. Safety Prosedur pada PDKB SUTT/SUTET 15. Praktek Lapangan Penerapan JSA (Job Safety Analysis)

2JP 2JP 2JP 2JP 4JP 2JP 2JP 2JP 4JP 4JP 4JP 4JP 2JP 8JP 8JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 52 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill)


PDKB|162

PDKB GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.66.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemeliharaan Gardu Induk dengan methode PDKB sesuai dengan standard perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan Gardu Induk pada kondisi bertegangan sesuai standard yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta - Mempunyai sertifikat Pemeliharaan Peralatan Gardu Induk - Mempunyai sertifikat Pemeliharaan SUTT/SUTET Bebas Tegangan dan Bertegangan - Berpengalaman minimum 3 tahun dalam melaksanakan PDKB SUTT/SUTET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero) SEM 3 (Substation Equipment Maintenance / Pemeliharaan Gardu Induk) , HLM 3 (High & Extrahaigh Voltage Hotline Maintenance / Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan) dan Standar Kompetensi Personil Departemen ESDM yaitu TMC.HMC.OO1.(1).A dan TSU.HSC.001.(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan PDKB 2. Peranan Utama dari Supervisor & Linemen 3. Peralatan Utama “Insulated Poles, Scaffold dan Perlengkapannya” 4. Perencanaan Tugas dan Keselamatan 5. Merakit Scaffolding sebagai Peralatan Utama 6. Prosedur Perakitan Scaffolding dan menyentuh tegangan 7. Prosedur dan Praktek Pelepasan bagian yang bertegangan pada Peralatan di Gardu Induk 8. Prosedur dan Pelepasan Terminal koneksi pada Disconnect Switch untuk tujuan Perawatan 9. Prosedur dan Praktek Pelepasan Terminal koneksi pada Circuit Breaker untuk tujuan Perawatan 10. Prosedur dan Praktek Penggantian Konektor pada Circuit Breaker dan melakukan Switch Off pada ujung Konektor

8 8 8 8 8 16

JP JP JP JP JP JP

16 JP 24 JP 24 JP 24 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 42 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill)


PDKB|163

REFRESHMENT PDKB PENGGANTIAN ISOLATOR TENSION SUTT 500kV (OFFLINE) Kode Pembelajaran: B.1.1.2.74.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pekerjaan PDKB Penggantian Isolator Tension SUTET 500 kV di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan PDKB Penggantian Isolator Tension SUTET 500 kV di PT PLN terutama (Persero). Persyaratan Peserta Personil yang bertugas dalam bidang PDKB SUTET. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan pemeliharaan saluran udara tegangan ekstra tinggi (Transmission Line MaintenanceTLM (3), High & Extrahigh Voltage Hotline Maintenance-HLM (3) sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Prosedur K3 PDKB SUTET 2. Peralatan Kerja PDKB SUTET 3. Prosedur kerja dan Instruksi Kerja 4. Praktek Penggantian Isolator Tension SUTET 500 kV


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 32 JP (4 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill)


PDKB|164

PENGENALAN PDKB GARDU INDUK Kode Pembelajaran: B.1.1.2.80.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman mengenai pengetahuan tentang Pekerjaan Dalam Keadaan Bertegangan (PDKB) GI/GITET sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami PDKB GI / GITET sesuai dengan SOP / Instruksi Kerja yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Tenaga teknik yang akan bertugas dalam bidang PDKB GI/GITET 2. Staff lainnya yang perlu memahami PDKB GI/ GITET Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu High & Extra High Voltage Hot Line Maintenance / HLM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Corporate and Technology Exposure 2. Gardu Induk 3. Pengenalan PDKB GI/ GITET 4. Peralatan PDKB GI/ GITET 5. Praktikum

4 8 4 8 20

JP JP JP JP JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 336 JP (42 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill)


PDKB|165

PDKB SUTT SUTET JALUR PEMBIDANGAN Kode Pembelajaran: B.1.1.2.86.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pemeliharaan SUTT / SUTET dengan methode PDKB sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan SUTT – SUTET pada kondisi bertegangan sesuai standard yang telah ditetapkan oleh Perusahaan. Persyaratan Peserta 1. Telah mengikuti Diklat Pembidangan PDKB SUTT/SUTET 2. Telah diangkat sebagai pegawai tetap Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) HLM (3) dan Standar Kompetensi Personil yaitu TMC.HMC.OO1.(1).A dan TSU.HSC.001.(1).A Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan A. IN CLASS TRAINING (ICT) 1. Peralatan Kerja PDKB SUTT / SUTET 2. Praktek Pemeriksaan SUTT/SUTET 3. Team Work PDKB 4. Praktek Off Line 150 kV 5. Praktek Off Line 275 / 500 kV 6. Praktek Live Line PDKB SUTT 150 KV 7. Praktek Live Line PDKB SUTET 275/500 KV B.

C.

CORPORATE & TECHNOLOGY EXPOSURE 1. Knowledge Sharing 2. Knowledge Capturing 3. Sharing Experience 4. Evaluasi tertulis 5. Evaluasi tertulis ON THE JOB TRAINING (OJT)

8 16 8 16 32 48 48


4 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 160 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 336 JP (42 Hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran (ICT & OJT) dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( Tujuh puluh) untuk mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (Seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan/Skill).


PDKB|166

PELAKSANA PDKB TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.24.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak dengan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang mempunyai pengalaman di bidang pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV sekurang-kurangnya 1 tahun. 2. Sudah pernah mengikuti Pembelajaran Operasi dan Pemeliharaan Jaringan Distribusi. 3. Usia minimum 20 th dan maksimum 30 th. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ;DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Single Line Diagram 2. Komunikasi dan Dokumentasi 3. Perencanaan, Analisa dan Evaluasi Hasil Kerja 4. Teori Dasar Listrik 5. Ethos dan Disiplin Kerja 6. Mekanika 7. Pengorganisasian PDKB 8. Persyaratan kerja PDKB-TM 9. Pemeliharaan Jumper 10. Pemeliharaan Isolator Gantung 11. Pemeliharaan Isolator Penegang 12. Pemeliharaan Isolator Tumpu 13. Pengantian Arrester 14. Pemeliharaan Isolator Sudut Vertikal 15. Pemeliharaan Isolator Sudut Horisontal 16. Penggantian Cross Arm 17. Pemeliharaan Pole Top Switch 18. Pemasangan Transformator 19. Penyambungan Jaringan Baru 20. Perubahan Konstruksi Jaringan 21. Penggeseran Tiang Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran On the Job Training (OJT)

2 JP 4 JP 2 JP 2 JP 4 JP 2 JP 4 JP 8 JP 20 JP 13 JP 18 JP 30 JP 8 JP 24 JP 16 JP 16 JP 24 JP 16 JP 16 JP 24 JP 20 JP

: 273 JP (35 hari) : 30 hari

Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PDKB|167

PENYELIA PDKB TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.27.3

Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu memimpin dan mengawasi pelaksanaan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk memimpin atau mengawasi pelaksanaan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV. 2. Pernah mengikuti Pembelajaran pelaksana PDKB TM. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) :DNM ( 3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan In Class Training : 1. Single Line Diagram 2. Komunikasi 3. Perencanaan 4. Teori Dasar Listrik 5. Ethos kerja 6. Mekanika 7. Pengorganisasian PDKB 8. Persyaratan kerja PDKB-TM Praktek Pengawasan : 1. Penyambungan Jaringan Baru 2. Pemeliharaan Isolator Penegang 3. Pemeliharaan Isolator Tumpu 4. Pemeliharaan Isolator Sudut Vertikal 5. Pengantian Cross Arm 6. Pemeliharaan Po;e Top Switch 7. Pemasangan Transformator 8. Perubahan Konstruksi 9. Menggeser Tiang Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : ICT : 144 JP (18 hari)

2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 8 JP 20 JP 8 JP 12 JP 16 JP 16 JP 16 JP 16 JP 8 JP 16 JP 16 JP 124 JP OJT : 30 hari



PDKB|168

MANAJEMEN PDKB TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.29.4 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu mengelola pelaksanaan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengelola tim PDKB di Unit dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Manajemen unit yang dipersiapkan untuk mengelola PDKB TM 20 kV. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level Specific. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (4) Dan Standar Kompetensi Personal; DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Dasar-Dasar Manajemen 2. Perencanaan PDKB 3. Pengorganisasian PDKB 4. Pengelolaan PDKB Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran :

2 JP 3 JP 3 JP 8 JP 16 JP (2 hari)



PDKB|169

TIM LENGKAP PDKB TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.65.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu memimpin dan mengawasi serta melaksanakan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai SOP yang berlaku dan dilaksanakan secara TIM/ Beregu dalam satu kesatuan pada Unit pelaksana dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Tim Lengkap/ Regu PDKB TM yang terdiri dari Pengawas, Preparator, Koordinator dan Pelaksana PDKB TM (Line Man dan Ground Man) 2. Memahami Konstruksi Jaringan Distribusi 3. Memahami Metode Pengoperasian Jaringan Distribusi 4. Memahami Teknik Pemeliharaan Distribusi secara Offline 5. Sehat Jasmani dan Rohani Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) tentang pemeliharaan saluran udara tegangan menegah 20 kV yang mengacu pada SKP : DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan In Class Training : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Single Line Diagram Komunikasi Perencanaan Teori Dasar Listrik & Mekanika Ethos kerja Mekanika Pengorganisasian PDKB


2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 2 JP 4 JP PDKB|170

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Persyaratan kerja PDKB-TM Penyambungan Jaringan Baru Pemeliharaan Isolator Penegang Pemeliharaan Isolator Tumpu Pemeliharaan Isolator Sudut Vertikal Penggantian Cross Arm Pemeliharaan Pole Top Switch Pemeliharaan Transformator Perubahan Konstruksi Jaringan

4 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 8 JP 16 JP 8 JP 16 JP 104 JP (13 hari)

Praktek Pengawasan : 1. Penyambungan Jaringan Baru 16 JP 2. Pemeliharaan Jamper 16 JP 3. Pemeliharaan Isolator Penegang 16 JP 4. Pemeliharaan Isolator Tumpu 24 JP 5. Pemeliharaan Isolator Sudut Vertikal 16 JP 6. Pemeliharaan Isolator Sudut Horisontal 24 JP 7. Penggantian Cross Arm 16 JP 8. Pemeliharaan Pole Top Switch 24 JP 9. Pemeliharaan Transformator 8 JP 10. Perubahan Konstruksi Jaringan 24 JP 11. Pemasangan Aresster jaringan 16 JP 12. Pemasangan FCO Jaringan 16 JP 13. Menggeser Jaringan 24 JP 14. Menyisip Tiang 16 JP Sub Jumlah : 256 JP (32 hari) Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : In Class Training (ICT) : 360 JP (45 hari) On the Job Training (OJT) : 30 hari Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PDKB|171

PAKET PELAKSANA PDKB TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.66.3 Diskripsi Penyiapan SDM yang mampu melaksanakan pemeliharaan dan pemasangan JTM 20 kV dengan PDKB metoda berjarak untuk meningkatkan citra pelayanan dan penyelamatan kWh jual perlu terus diupayakan semaksimal mungkin dengan melaksanakan pemeliharaan tanpa padam sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti rangkaian Pembelajaran (Kesamaptaan. Inclassroom dan OJT) peserta secara TIM/beregu mampu melaksanakan pemeliharaan dan pemasangan JTM 20 kV dengan PDKB metoda berjarak dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai baru yang telah lulus seleksi untuk diproyeksikan sebagai pelaksana PDKB TM. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) dan Standar Kompetensi Personal : DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Dasar Listrik dan Mekanika 2. Ethos dan Disiplin Kerja 3. Keselamatan Ketenagalistrikan 4. Pengorganisasian PDKB 5. Pengenalan Konstruksi DIstribusi 6. Alat-alat Kerja dan ALat-alat Ukur 7. Pengoperasian Sistem Distribusi 8. Teori Pemeliharaan Distribusi (off line) 9. Praktek Pemeliharaan Distribusi (offline) 10. Persyaratan kerja PDKB-TM & Dokumentasi 11. Pengenalan dan Pengujian Peralatan 12. PDKB Unit Gardu Bergerak 13. Pemeliharaan Isolator Tumpu 14. Penggantian Cross Arm 15. Pemeliharaan Isolator Penegang Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

16 JP 4 JP 8 JP 4 JP 16 JP 4 JP 4 JP 4 JP 24 JP 8 JP 8 JP 32 JP 16 JP 16 JP 16 JP PDKB|172

16. Penyambungan Jaringan Baru 17. Pemeliharaan Jumper 18. Pengantian Arrester 19. Pemeliharaan FCO 20. Pemeliharaan Pole Top Switch/ LBS/ ABSw 21. Pemasangan Transformator 22. Perubahan Konstruksi Jaringan 23. Penggeseran Tiang 24. Penyisipan Tiang Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : In Class Training (ICT) On The Job Training


: 320 JP (40 hari) : 30 Hari



PDKB|173

REFRESHMENT PDKB TM Kode Pembelajaran : B.1.1.3.74.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan SUTM 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemeliharaan SUTM 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan SUTM 20 kV dengan PDKB metoda berjarak dengan benar.

proses

Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk memahami proses pelaksanaan pemeliharaan saluran udara tegangan menengah 20 kV. 2. Mempunyai kompetensi sesuai pohon profesi distribusi pada level system. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan tentang pemeliharaan saluran udara tegangan menegah 20 kV yang mengacu pada SKP : DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 042 (2) A, DIS HAR 043 (2) A, DIS HAR 044 (2) A , DIS HAR 045 (2) A dan DIS HAR 046 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Persyaratan Kerja & Pengenalan Peralatan 2. Pemeliharaan Cross Arm 3. Sambungan Baru 4. Pemeliharaan Isolator Penegang 5. Pemeliharaan LBS 6. Pemasangan Trafo 7. Pemasangan Arrester Jaringan 8. Penyegaran PDKB TM


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : ICT : 80 JP / 10 hari Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PDKB|174

PENGOPERASIAN JTR DAN SAMBUNGAN PELAYANAN TR Kode Pembelajaran: B.1.1.3.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengoperasian Jaringan Distribusi Tegangan Rendah (JTR) dan Sambungan Pelayanan Tegangan Rendah (SPTR) sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengoperasian JTR dan SPTR dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi Jaringan Distribusi 2. Calon petugas Operasi Jaringan Distribusi dengan pendidikan formal minimal SMK elektro, SMA~IPA atau yang setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan bidang pengoperasian JTR dan SPTR sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : DNO (3) dan Standar Kompetensi Personal; DIS.OPS.002(2).B, DIS.OPS.003(2).B, DIS.OPS.007(2).B, Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Konstruksi JTR dan SPTR 4. Pengoperasian JTR dan SPTR 5. SOP dan K3 pada Pengoperasian JTR dan SPTR 6. Praktek/simulasi Pengoperasian JTR dan SPTR


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


DISTRIBUSI|175

PENGOPERASIAN JTM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.02.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengoperasian JTM sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengoperasian JTM dengan bermacam-macam bentuk konstruksinya dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi Jaringan Distribusi 2. Calon petugas Operasi Jaringan Distribusi Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja dalam pekerjaan pengoperasian JTM sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : DNO (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.OPS Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja dan alat ukur untuk pekerjaan pengoperasian JTM 3. Konstruksi dan Konfigurasi JTM 4. Prinsip Kerja dan Pengoperasian JTM 5. SOP dan K3 pada Pengoperasian JTM 6. Praktek pengoperasian JTM




DISTRIBUSI|176

PENGOPERASIAN GARDU DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.03.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengoperasian Gardu Distribusi bermacam-macam bentuk konstruksi Gardu Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengoperasian Gardu Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi Jaringan Distribusi 2. Calon petugas Operasi Jaringan Distribusi dengan pendidikan formal minimal D1 elektro atau yang setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja dalam pekerjaan pengoperasian Gardu Distribusi sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero): DNO (3) dan Standar Kompetensi Personal; DIS.OPS.017(2).B, DIS.OPS.018(2).B, DIS.OPS.019(2).B Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja dan alat Ukur untuk pekerjaan pengoperasian Gardu Distribusi 3. Konstruksi dan cara kerja Gardu Distribusi 4. Pengoperasian Gardu Distribusi 5. SOP dan K3 pada Pengoperasian Gardu Distribusi 6. Praktek Pengoperasian Gardu Distribusi




DISTRIBUSI|177

PENGOPERASIAN KUBIKEL 20 KV Kode Pembelajaran: B.1.1.3.04.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penyiapan sumberdaya yang mampu memahami dasar-dasar pengoperasian dan melaksanakan pengoperasian panel kubikel 20 KV sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengoperasikan panel kubikel 20 KV dan melaksanakan trouble shooting pada masalah pengoperasian kubikel dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi Sistem Distribusi 2. Calon petugas Operasi Kubikel 20 KV dengan pendidikan formal minimal SMK elektro, SMA~IPA atau yang setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNO (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.OPS.017(2).B, DIS.OPS.O18(2).B, DIS.OPS. 020(2 ).B, DIS.OPS 021 (2).B, DIS.OPS. 022(2).B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja, Alat Ukur dan Peralatan K3 3. Pengenalan Kubikel 20 KV dan komponen-komponennya 4. Pengoperasian dan Trouble Shooting Panel Kubikel 20 KV 5. SOP dan K3pada Pengoperasian Kubikel 6. Praktek Pengoperasian Kubikel 20 kV




DISTRIBUSI|178

PENGATURAN OPERASI DISTRIBUSI TANPA SCADA Kode Pembelajaran: B.1.1.3.05.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengoperasian Jaringan Distribusi Tanpa Scada untuk menjaga kontinuitas penyaluran tenaga listrik yang menjadi tuntutan pelanggan. Untuk itu perusahaan perlu mempersiapkan petugas yang memahami prosedur pengoperasian Jaringan Distribusi sesuai ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami prosedur pengaturan dan melaksanakan pengoperasian peralatan dan jaringan distribusi TM tanpa menggunakan fasilitas SCADA (Supervisory Control and Data Acquisition), termasuk pengoperasian gardu dengan peralatan trafo, kubikel dan perlengkapannya dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Pengatur Operasi Distribusi tanpa SCADA 2. Calon petugas Operasi Distribusi tanpa SCADA dengan pendidikan formal minimal D1 elektro atau yang setara, dengan pengalaman kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DND (3) dan Standar Kompetensi Personal; DIS.OPS.034(2)B dan DIS.OPS.035 (2)B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Sistem Distribusi dan Data beban penyulang 3. Peralatan Jaringan Distribusi 4. Proteksi Sistem Distribusi 5. SOP dan K3 pada Pengaturan Distribusi tanpa SCADA 6. Praktek Pengaturan Operasi Distribusi Tanpa Scada




DISTRIBUSI|179

PENGAWATAN APP PENGUKURAN LANGSUNG Kode Pembelajaran: B.1.1.3.06.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemasangan dan pemeliharaan APP agar energi yang terukur sesuai dengan energi yang terpakai, untuk itu perlu mempersiapkan sumber daya yang mampu melaksanakan pemasangan APP dengan tepat dan benar sesuai ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami fungsi dan kegunaan peralatan ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja sehingga dapat melakukan kegiatan pengawatan, operasi dan pemeliharaan APP pengukuran langsung dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Petugas pengoperasian atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemasangan dan pemeliharaan APP pengukuran langsung. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.HAR.001(2).A, DIS.HAR.002(2).A, DIS OPS 001 (2)A, DIS HAR 003 (2)A,DIS OPS 001 (2)A, DIS HAR 004 (2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja dan Alat Ukur 3. Diagram pengawatan APP Pengukuran Langsung 4. Praktek Pengawatan APP Pengukuran Langsung




DISTRIBUSI|180

PEMASANGAN DAN PENYEGELAN APP Kode Pembelajaran: B.1.1.3.07.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman prosedur kerja dan metode pengelolaan tang segel, penggunaan Alat Ukur, alat kerja dan K3 sebagai dasar Pemasangan dan Penyegelan Alat Pengukur dan Pembatas, sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menerapkan Metode Pengelolaan, Prosedur kerja, alat ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja sehingga dapat melaksanakan kegiatan Pemasangan dan Penyegelan APP dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Pemegang Tang segel atau yang dipersiapkan untuk memegang Tang segel. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL(2) dan Standar Kompetensi Personal Dept ESDM Dis Har 002(2)A, DIS. HAR 047(2).A dan DIS. OPS. 008(2).A Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Ketentuan & Peraturan Penyegelan 2. SOP Penyegelan 3. Pelaporan Penyegelan 4. APP Pengukuran Tidak Langsung 5. Diagram pengawatan APP 6. Praktek Pengawatan & Penyegelan APP




DISTRIBUSI|181

WIRING DAN PENGUJIAN APP TR Kode Pembelajaran: B.1.1.3.08.3 Diskripsi Kesalahan pengawatan dan pengujian pada instalasi APP akan berdampak pada sistem pengukuran energi yang tidak sesuai dengan energi yang dipergunakan, untuk itu harus dilakukan sistem pengawatan dengan benar dan pemeriksaan secara periodik, sehingga perlu dipersiapkan SDM yang memiliki kompetensi dibidang pengawatan dan pengujian APP sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami proses pengawatan maupun pengujian APP, penggunaan alat kerja, alat keselamatan kerja sehingga dapat melaksanakan kegiatan wiring dan pengujian APP dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pengoperasian atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemasangan APP. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (3) dan Standar kompetensi Personal; Dis Kon 001(2)A, Dis Kon 002(2)A ,Dis Ops 002(2)A, Dis Har 047(2)A, Dis Ins 001(2). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Teori Dasar Kwh meter 4. Diagram Pengawatan APP 5. SOP Pengawatan dan Pengujian APP 6. Teknik Pemeriksaan / Pengujian APP 7. Praktek/Simulasi Wiring dan Pengujian APP-TR




DISTRIBUSI|182

PENERAAN ALAT UKUR ENERGI 3 FASA Kode Pembelajaran: B.1.1.3.09.3 Diskripsi Pada proses transaksi jual beli tenaga listrik dengan konsumen diperlukan akurasi sistem pengukuran yang diterima oleh kedua belah pihak penjual/pengirim dan pembeli/penerima. Untuk mendukung akurasi sistem metering yang menggunakan alat ukur energi elektro mekanik 3 phasa perlu didukung petugas yang memahami/ menguasai dalam menera alat ukur energi elektro mekanik 3 phasa sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan peneraan alat ukur energi elektro mekanik 3 phasa dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) dan instansi yang berwenang dalam hal peneraan. Persyaratan Peserta Petugas atau calon petugas di bidang Peneraan Alat ukur energi elektro mekanik 3 phasa Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (3) dan Standar kompetensi Personal ; Dis Ins 001(2)A, Dis Ins 003(2)A, Dis Ins 005(2).A, Dis Ins 006(2)A Dis Ins 008(2)A Dis Ins 016(2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Teori dasar Kwh meter dan KVARH Meter 4. Teknik Peneraan Kwh Meter 3 phasa 5. Praktek Peneraan Kwh Meter 3 phase




DISTRIBUSI|183

PENGUJIAN CT - PT DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.10.3 Diskripsi Akurasi pengukuran energi listrik pada pelanggan dengan sistem pengukuran tak langsung ditentukan oleh kualitas CT/PT, untuk itu perlu sistem pengujian CT/PT dengan baik dan benar, sehingga dibutuhkan SDM yang mempunyai kompetensi dibidang pengujian CT/PT sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami fungsi dan kegunaan peralatan Ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja sehingga dapat melakukan pengujian CT/PT dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas bidang cater 41,5 KVA keatas 2. Atau petugas yang akan menangani AMR / APP 3. Petugas / Calon bidang TERA 4. Petugas / Calon bidang P2TL Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : DNI (2) dan Standar kompetensi Personal ; Dis Ins 007(2)A, Dis Ins 011(2)A, Dis Ins 016(2). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Teori CT dan PT Distribusi 3. Praktek Pengujian CT - PT Dis

4 JP 8 JP 12 JP



DISTRIBUSI|184

WIRING DAN PENGUJIAN APP - TM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.11.3 Diskripsi Kesalahan pengawatan dan pengujian pada instalasi Alat Pengukur dan Pembatas Tegangan Menengah (APP-TM) akan berdampak pada sistem pengukuran energi tidak sesuai dengan energi yang dipergunakan, untuk itu perlu dilakukan sistem pengawatan dengan benar dan pemeriksaan secara periodik, sehingga perlu SDM yang memiliki kompetensi dibidang pengawatan dan pengujian APP TM sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengawatan dan pengujian APP-TM dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas atau calon petugas yang dipersiapkan untuk melaksanakan pengawatan dan pengujian APP-TM 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : MPL (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS KON 004(2)A, DIS KON 005(2)A, DIS KON 007(2)A, DIS OPS 001(2)A, DIS OPS 008(2)A, DIS HAR 002(2)A, DIS HAR 004(2)A, DIS HAR 047(A), DIS INS 011(2)A, DIS INS 016(2)A, DIS INS 017(2)A, DIS INS 025(2)A dan DIS INS 026(2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Ukur Listrik dan Penggunaannya 3. APP TM dan Perlengkapannya 4. Diagram Pengawatan APP 5. Pengawatan, Pemeriksaan dan Pengujian APP-TM 6. Praktek/Wiring dan Pengujian APP TM




DISTRIBUSI|185

PEMBACAAN METER ELEKTRONIK & AMR Kode Pembelajaran: B.1.1.3.12.3 Diskripsi Seiring perkembangan teknologi, pembacaan dan pemasangan meter Elektronik perlu didukung petugas yang memahami/menguasai bidang tersebut sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pembacaan dan pemasangan meter Elektronik & AMR dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas atau calon petugas di bidang cater Meter Elektronik 2. Petugas atau calon petugas yang akan menangani Meter Elektronik. 3. Sesuai pohon profesi distribusi pada level spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Direktori kompetensi PT PLN (Persero) : MPL (3) dan Standar kompetensi Personal ; DIS HAR 001(2)A, DIS HAR 002(2)A,DIS OPS 001 (2)A,DIS HAR 003(2)A,DIS OPS 001 (2)A ,DIS HAR 004(2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Pengenalan meter Elektronik / AMR 4. Pembacaan Meter Elektronik / AMR 5. Praktek Pemasangan Meter Elektronik / AMR




DISTRIBUSI|186

INSPEKSI JARINGAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.13.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan metode inspeksi jaringan distribusi yang tepat dan benar sebagai dasar untuk perencanaan dan pelaksanaan pemeliharaan jaringan distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan inspeksi jaringan distribusi dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan inspeksi jaring distribusi. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNI (3) dan Standar Kompetensi Personal : DIS.INS.012(2)A; s.d. DIS.INS 024 (2 )A, Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Inspeksi dan pelaporan Inspeksi 2. Konstruksi Jaringan Distribusi 3. Teknik Inspeksi Jaringan Distribusi 4. Praktek Inspeksi Jaringan Distribusi 5. Praktek Pembuatan Laporan

4 JP 4 JP 12 JP 16 JP 4 JP



DISTRIBUSI|187

PEMELIHARAAN JTR Kode Pembelajaran: B.1.1.3.14.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan Jaringan Distribusi Tegangan Rendah (JTR) memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan JTR sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara JTR, tahapan pemeliharaan JTR dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan JTR 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan keterampilan tentang pemeliharaan JTR sesuai Direktori kompetensi PT PLN (Persero) : DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.HAR.005(2)A. DIS.HAR.006(2)A; DIS.HAR 007 (2 )A, DIS. HAR 008 (2)A. DIS. HAR 009 (2)A. DIS. HAR 010 (2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Peralatan Kerja pada JTR 3. Komponen / Peralatan Jaringan TR 4. Teknik Pemeliharaan Jaringan TR 5. K3 & SOP pada Pemeliharaan JTR 6. Praktek pemeliharaan JTR




DISTRIBUSI|188

PEMELIHARAAN JTM Kode Pembelajaran: B.1.1.3.15.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan Jaringan Distribusi Tegangan Menengah (JTM) memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan JTM sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara JTM, tahapan pemeliharaan JTM dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan JTM 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesific Hubungan dengan Standar Kompatensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan keterampilan Direktori kompetensi PT PLN (Persero) : DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.HAR.010(2)A. DIS.HAR.011(2)A; DIS.HAR 012 (2 )A, DIS. HAR 013 (2)A. DIS. HAR 017 (2)A. DIS. HAR 018 (2)A; DIS.HAR.019(2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori listrik Terapan 2. Peralatan Kerja pada JTM 3. Komponen / Peralatan Jaringan TM 4. Teknik Pemeliharaan Jaringan TM 5. Bahaya Listrik - K3 & SOP Har JTM 6. Praktek pemeliharaan JTM




DISTRIBUSI|189

PEMELIHARAAN PERALATAN HUBUNG BAGI TEGANGAN RENDAH (PHB-TR) Kode Pembelajaran: B.1.1.3.16.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan PHB-TR memerlukan adanya kesiapan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemeliharaan PHB-TR sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara PHB-TR dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan PHB-TR 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesific Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal DIS.HAR.020(2)A; DIS.HAR 024 (2 )A, DIS. HAR 025 (2)B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Material Listrik 4. Konstruksi PHB – TR 5. SOP Pemeliharaan PHB – TR dan Penerapan K2 / K3 6. Teknik Pemeliharaan PHB-TR 7. Praktek pemeliharaan PHB-TR




DISTRIBUSI|190

PENYEIMBANGAN BEBAN BERBASIS SOFTWARE Kode Pembelajaran: B.1.1.3.17.3 Diskripsi Dalam meningkatkan Keandalan penyaluran dan optimasi pengoperasian sistem distribusi diperlukan upaya penyeimbangan beban. Untuk itu perlu dipersiapkan sumberdaya yang memiliki pemahaman pengetahuan dan ketrampilan dalam hal penyeimbangan beban sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan penyeimbangan beban dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas operasi dan pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan jaringan distribusi. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) Pemeliharaan Standar Kompetensi Personal : DIS.HAR.009(2)A; Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Teori Listrik Terapan 2. Pengukuran Listrik 3. Teknik Penyeimbangan Beban 4. S O P & K3 5. Praktek Pemeliharaan Penyeimbangan Beban




DISTRIBUSI|191

PENURUNAN LOSSES PADA JARINGAN TEGANGAN RENDAH (JTR) Kode Pembelajaran: B.1.1.3.18.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kinerja penurunan losses, sehingga memerlukan adanya kesiapan sumberdaya yang mampu melaksanakan penurunan loses JTR sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menerapkan prosedur/tahapan dalam melaksanakan penurunan loses JTR dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan penurunan loses JTR. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal DIS.HAR.009(2)A; DIS.HAR.009(2)A Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Teori Listrik Terapan 2. K3 dan SOP 3. Pengukuran Losses pada JTR 4. Teknik Penekanan Losses 5. Praktek / Simulasi Penekanan Losses JTR




DISTRIBUSI|192

PEMELIHARAAN TRAFO DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.19.3 Diskripsi Untuk mencegah gangguan pada transformator perlu ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan trafo distribusi. Untuk itu perlu dipersiapkan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemeliharaan trafo distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara trafo distribusi secara baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan pabrikan/ perusahaan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan Trafo Distribusi. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal; DIS.HAR 026 (2)A, DIS. HAR 027 (2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Teori Transformator 3. Teknik Pemeliharaan Trafo 4. K3 dan SOP 5. Simulasi Pemeliharaan Trafo 6. Praktek Pemeliharaan Trafo Distribusi




DISTRIBUSI|193

PEMELIHARAAN GARDU DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.20.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan Gardu Distribusi memerlukan adanya kesiapan sistem dan SDM yang mampu melaksanakan pemeliharaan gardu distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara gardu distribusi dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan Gardu Distribusi. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basic atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) Standar Kompetensi Personal DIS.HAR.024(2)A. DIS.HAR.025(2)A; DIS.HAR 026 (2 )A, DIS. HAR 027 (2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja, Peralatan Keselamatan Kerja dan alat ukur 3. Pengenalan Konstruksi Gardu dan komponen-komponenya 4. Teknik Pemeliharaan Gardu Distribusi 5. SOP Pemeliharaan dan K3 6. Praktek Pemeliharaan Gardu Distribusi


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum /Keterampilan.


DISTRIBUSI|194

PEMELIHARAAN KUBIKEL 20 KV Kode Pembelajaran: B.1.1.3.21.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan kubikel memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pekerjaan pemeliharaan kubikel sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memelihara kubikel, tahapan pemeliharaan kubikel dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan pabrikan/ perusahaan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan Kubikel. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basik atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal : DIS.HAR.022(2)A. DIS.HAR.023(2)A; DIS.HAR 030 (2 )A, DIS. HAR 031 (2)A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja, Peralatan Keselamatan Kerja dan alat ukur 3. Pengenalan Kubikel dan komponen-komponenya 4. Teknik Pemeliharaan Panel Kubikel 5. SOP Pemeliharaan dan K3 6. Praktek Pemeliharaan Kubikel




DISTRIBUSI|195

PENYAMBUNGAN DAN TERMINASI KABEL TANAH 20 KV Kode Pembelajaran: B.1.1.3.22.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pekerjaan penyambungan dan terminasi kabel tanah 20 KV dengan benar sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero) serta penggunaan Alat Ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja sesuai dengan SOP/Manual Instruksi Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan penyambungan dan terminasi kabel tanah 20 KV menggunakan peralatan Ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja penyambungan kabel dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan kabel tanah 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level basik atau spesifik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNM (3) Standar Kompetensi Personal : DIS.HAR.017(2)B; DIS.HAR.018(2)B; DIS.HAR.019(2)B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teknik Isolasi 2. Kabel Tegangan Menengah 20 KV 3. Konstruksi Pemasangan Kabel TM 20 KV 4. Kotak Sambung dan Terminasi Kabel 20 KV 5. Praktek Penyambungan kabel 20 KV




DISTRIBUSI|196

PDKB UNIT GARDU BERGERAK Kode Pembelajaran: B.1.1.3.25.3 Diskripsi Ketepatan dan keterpaduan dalam proses pemeliharaan transformator saluran udara tegangan menengah 20 kV memerlukan adanya kesiapan sistem dan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemeliharaan transformator saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pemeliharaan transformator saluran udara tegangan menengah 20 kV dengan PDKB metoda berjarak dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan gardu transformator distribusi 20 kV dengan metode UGB PDKB TM Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : DNM (3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS HAR 040 (2) A, DIS HAR 041 (2) A, DIS HAR 056 (2) A. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Unit Gardu Bergerak 2. Aplikasi Software Paralel Trafo 3. Alat Kerja, Alat Ukur, dan K3 4. Praktek Unit Gardu Bergerak




DISTRIBUSI|197

PERENCANAAN KONSTRUKSI JARINGAN DISTRIBUSI TEGANGAN MENENGAH Kode Pembelajaran: B.1.1.3.30.3 Diskripsi Efektifitas didalam pengelolaan sistem distribusi tegangan menengah memerlukan adanya ketepatan konstruksi Jaringan Tegangan Menengah yang direncanakan dengan baik dan benar yang didukung sumberdaya manusia yang memiliki kompetensi dasardasar perencanaan konstruksi JTM sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu merencanakan konstruksi Jaringan distribusi Tegangan Menengah (JTM) dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas perencanaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan perencanaan jaringan distribusi 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level spesifik. 3. Memahami simbol-simbol komponen jaringan dan teknik menggambar jaringan distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNP (3) dan Standar Kompetensi Personal : DIS.REN 003(3).B, DIS.REN 004(3).B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Alat Kerja, Peralatan Keselamatan Kerja dan alat ukur 3. Teknik Survey Perencanaan Jaringan Distribusi 4. Teknik Dasar Pemasangan Konstruksi Jaringan 5. Teknik menggambar dengan Auto Cad 6. Praktek Perencanaan Konstruksi Jaringan




DISTRIBUSI|198

KRITERIA DESAIN PERENCANAAN JARINGAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.31.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman Kriteria Desain untuk perencanaan Jaringan Distribusi sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menerapkan kriteria desain perencanaan Jaringan distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas perencanaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan perencanaan Sistem Distribusi 2. Sesuai Jabatan pohon profesi distribusi pada level system. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : DNP ( 3) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.REN.002(3).A, DIS.REN.003(3).A, DIS.REN.004(3).A, DIS.REN.005(3).A, DIS.REN.006(3).A, DIS.REN.008(3).A, DIS.REN.009(2).A, DIS.REN.010(2).A Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Jaringan Tegangan Menengah 2. Transformator Distribusi 3. Jaringan Tegangan Rendah 4. Metoda Perhitungan susut Teknik 5. Perencanaan Kapasitor daya pada sistem Distribusi 6. Teori Desain Perencanaan Jaringan Distribusi 7. Praktek Desain Perencanaan Jaringan Distribusi


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum/Keterampilan.


DISTRIBUSI|199

MANAJEMEN PERENCANAAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.32.4 Diskripsi Di dalam perencanaan sistem distribusi diperlukan sumberdaya yang mampu menyusun Kajian Kelayakan Operasi (KKO) dan Kajian Kelayakan Finansial (KKF) sebagai pendukung dalam Penyusunan RKAP sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan KKO dan KKF untuk perencanaan sistem distribusi sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas perencanaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan perencanaan Sistem distribusi. 2. Sesuai pohon profesi distribusi pada level System atau Optimization. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNP ( 3) dan Standar Kompetensi Personal; DIS.REN.002(3).A, DIS.REN.003(3).A, DIS.REN.004(3).A, DIS.REN.005(3).A, DIS.REN.006(3).A, DIS.REN.008(3).A, DIS.REN.009(2).A, DIS.REN.010(2).A Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Visi dan Misi Distribusi 2. Matriks LKAI dan Penyusunan RKAP 3. Perencanaan Distribusi 4. Konstruksi Distribusi 5. Proteksi Distribusi 6. SAIDI, SAIFI dan Losses Distribusi 7. Sarana dan Pelayanan 8. KKO dan KKF 9. Aplikasi Software Distribusi 10. Praktek Penyusunan RKAP


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 48 JP (6 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

DISTRIBUSI|200

MANAJEMEN OPERASI DAN PEMELIHARAAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.33.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan perencanaan operasi dan pemeliharaan jaringan distribusi, analisa kebutuhan anggaran, penyusunan AO/AI dalam RKAP sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu menyusun perencanaan operasi dan pemeliharaan jaringan distribusi, analisa kebutuhan anggaran, penyusunan AO/AI dalam RKAP dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi dan Pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pengelolaan operasi dan pemeliharaan jaringan distribusi. 2. Mempunyai kompetensi sesuai pohon profesi distribusi pada level system/ optimization. 3. Memahami Teori Dasar Listrik, Sistem Tenaga Listrik dan Komponen/Konstruksi Sistem Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNG (3). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Visi Misi Distribusi 2. Manajemen Asset 3. Manajemen Operasi 4. Manajemen Pemeliharaan 5. Perencanaan Anggaran dan Analisa Financial 6. Proteksi & Power Quality 7. Pengelolaan Jaringan Panjang 8. Identifikasi Gangguan pada Trafo Distribusi 9. K2/ K3 & SOP 10. Dasar - Dasar PDKB 11. Knowledge Worker / Soft Skill 12. Studi Kasus



DISTRIBUSI|201

MANAJEMEN PELAYANAN TEKNIK Kode Pembelajaran: B.2.1.3.34.4 Diskripsi Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan pelaksanaan pengelolaan Outsourcing pelayanan teknik sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengelola outsourcing pelayanan teknik dengan baik dan benar sesuai Profesinya sehingga dapat meningkatkan pencapaian kinerja perusahaan dan kepuasaan pelanggan dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas perencanaan / Operasi pemeliharan Distribusi atau SDM bidang lain yang dipersiapkan pada bagian yang dimaksud. 2. Memahami Kinerja Operasi Sistem Distribusi. 3. Sesuai pohon profesi distribusi pada level System Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNG(4). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pelaksanaan Outsourcing Pelayanan Teknik di PT PLN (Persero) 2. Legal Kontrak Pelayanan Teknik 3. Manajemen Operasi Distribusi 4. Perencanaan Operasi Distribusi 5. Standardisasi Outsourcing Pelayanan Teknik 6. Harga Perkiraan Sendiri (HPS) 7. Manajemen Aset 8. Proses Migrasi Outsourcing Pelayanan Teknik 9. Diskusi Kelompok & Tugas-tugas




DISTRIBUSI|202

K2 / K3 UNTUK PELAKSANA PEKERJAAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.36.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan bidang distribusi (Instalasi TM/TR) untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (terciptanya Zero Accident) sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mencegah terjadinya kecelakaan kerja pada pekerjaan Bidang distribusi (instalasi TM/TR), sehingga tercipta Zero Accident dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas / akan bertugas pada pekerjaan bidang operasi dan pemeliharaan Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : ELS (3) , DNM (3) dan DNO (3). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan 2. Bahaya Listrik 3. Pencegahan Kecelakaan 4. Kesehatan Kerja 5. Pertolongan Pertama Pada kecelakaan (PPPK) 6. Keselamatan kerja pada Sistem Manuver 7. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 8. Team Work (Bekerja dalam kelompok) 9. Safety Procedure pada pekerjaan distribusi 10. Lingkungan Hidup 11. Simulasi / Praktek lapangan penerapan Safety Procedure




DISTRIBUSI|203

K2 / K3 UNTUK PENGAWAS PEKERJAAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.37.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelaksanaan Pengawasan Pekerjaan dan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan Bidang Distribusi untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja (Zero Accident) sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengawasi dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan pada pekerjaan bidang distribusi, sehingga pelaksanaan pekerjaan berlangsung secara tertib, lancar dan tidak terjadi kecelakaan kerja (Zero Accident) dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Staf / Tenaga teknik yang bertugas / akan bertugas sebagai Pengawas Pekerjaan pada pekerjaan bidang distribusi. 2. Memahami masalah pengoperasian dan pemeliharaan peralatan distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; ELS (3) , DNM (3) dan DNO (3). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan. 2. Landasan dan Falsafah K3 3. Safety Meeting 4. Pencegahan Kecelakaan 5. Safety Psikhologi 6. Identifikasi Bahaya 7. Investigasi Kecelakaan 8. Hygiene Industri 9. Bahaya Listrik 10. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 11. P3K 12. Keselamatan Kerja Pada Sistem Manuver 13. Team Work (Bekerja Dalam Kelompok) 14. Safety Procedure 15. Lingkungan Hidup 16. Praktek Lapangan Penerapan Safety Procedure

2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 2 JP 4 JP 4 JP 4 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 56 JP (7 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal DISTRIBUSI|204

PENGENALAN CT – PT DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.38.2 Diskripsi Peralatan Pengukuran energi listrik ditentukan oleh kualitas CT /PT, untuk itu perlu pengetahuan CT/PT dengan baik dan benar, sehingga dibutuhkan SDM yang mampu memahami tentang CT/PT sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami fungsi, jenis, dan karakteristik CT dan PT sebagai perlengkapan alat ukur dan pelengkapan proteksi pada sistem distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas bidang cater 41,5 KVA ke atas, atau 2. Petugas yang akan menangani AMR / APP 3. Petugas bidang Peneraan Alat Ukur Energi 4. Petugas bidang P2TL Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (2) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 6 JP 2. Teori CT 8 JP 3. Teori PT 8 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 22 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


DISTRIBUSI|205

PENGENALAN AUTOMATIC METER READING Kode Pembelajaran: B.2.1.3.39.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan pemahaman mengenai fungsi dan penggunaan Automatic Meter Reading (AMR) sebagai Alat Ukur Energi Listrik sesuai dengan SOP/Manual Book yang dikeluarkan pabrikan sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami fungsi dan kegunaan Automatic Meter Reading (AMR) dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang membutuhkan pengetahuan AMR untuk mendukung bidang tugasnya. 2. Pegawai yang akan ditugaskan untuk menangani AMR di unit kerjanya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori listrik Terapan 2 JP 2. Instalasi APP AMR 4 JP 3. Pengenalan sistem AMR 8 JP 4. Organisasi dan SOP 2 JP 5. Simulasi pengoperasian AMR 6 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 22 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


DISTRIBUSI|206

PENGENALAN APP – TR PENGUKURAN LANGSUNG Kode Pembelajaran: B.2.1.3.40.2 Diskripsi Pelanggan dan perusahaan memerlukan pemasangan dan pemeliharaan APP, agar energi yang terpakai sesuai dengan enerji yang terukur sehingga perlu mempersiapkan sumberdaya yang mampu melaksanakan pemasangan APP dengan benar dan tepat waktu sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami fungsi dan kegunaan peralatan ukur, alat kerja dan alat keselamatan kerja sebagai dasar bagi kegiatan konstruksi, operasi dan pemeliharaan APP dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang dipersiapkan untuk mengenal & melaksanakan pemasangan APP TR dan Pengukuran langsung. 2. Mempunyai kompetensi sesuai pohon profesi distribusi pada level basic. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (2) Alat Pengukur & Pembatas Daya/ Metering Power Limiter. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan. 2. Pengukuran listrik. 3. Diagram pengawatan.

4 JP 4 JP 8 JP



DISTRIBUSI|207

PEMASANGAN DAN PEMERIKSAAN APP 1 PHASA Kode Pembelajaran: B.1.1.3.41.3 Diskripsi Kesalahan pengawatan dan pengujian pada instalasi APP akan berdampak pada sistem pengukuran energi yang tidak sesuai dengan energi yang dipergunakan, untuk hal ini perlu dilakukan sistem pengawatan dengan benar dan pemeriksaan secara periodik, sehingga perlu SDM yang memiliki kompetensi dibidang pengawatan dan pengujian APP sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengawatan maupun pengujian APP, penggunaan alat kerja, alat keselamatan kerja sebagai dasar kegiatan wiring dan pengujian APP dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemasangan APP 1 Phasa. 2. Mempunyai kompetensi sesuai pohon profesi distribusi pada level basik. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) : MPL (3) dan Standar kompetensi Personal ; Dis Kon 001(2)A, Dis Kon 002(2)A ,Dis Ops 002(2)A, Dis Har 047(2)A, Dis Ins 001(2) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengukuran Listrik 2. Teori Dasar Kwh meter 3. Diagram Pengawatan APP 4. SOP Pengawatan dan Pengujian APP 5. Teknik Pemeriksaan / Pengujian 6. Praktek/Simulasi Wiring dan Pengujian APP




DISTRIBUSI|208

PERHITUNGAN SETTING & KOORDINASI RELE PROTEKSI SISTEM DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.42.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan perhitungan setting & koordinasi proteksi sistem distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukan perhitungan setting & koordinasi proteksi sistem distribusi dengan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai dengan pendidikan minimal D3 Teknik Listrik. 2. Pegawai yang akan ditugaskan untuk menangani permasalahan Proteksi Sistem Distribusi di wilayah kerjanya. 3. Pernah mengikuti diklat pengenalan proteksi (sertifikat kelulusan) atau pegawai yang telah memiliki kompetensi yang disetarakan dengan diklat Pengenalan Proteksi. 4. Pegawai yang mempunyai tugas melaksanakan perhitungan setting & koordinasi proteksi sistem distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini menunjang pemenuhan kompetensi pada direktori kompetensi PLN Kelompok Operasi Sistem Distribusi : PCM (4) Pemeliharaan Relai Proteksi dan Kontrol Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Analisa sistem tenaga 2. Filosofi Setting Over Current Relay (OCR) 3. Perhitungan setting & koordinasi proteksi distribusi 4. Perhitungan arus hubung singkat metoda matrik 5. Perhitungan & koordinasi OCR-GFR dengan aplikasi DISPRO S2

4 JP 6 JP 8 JP 12 JP 24 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 54 JP (7 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum


DISTRIBUSI|209

PENATAAN DATA PELANGGAN DAN JARINGAN (PDPJ) DISTRBUSI BERBASIS MAP INFO DAN GPS Kode Pembelajaran: B.2.1.3.43.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Prosedur Pembuatan Peta Jaringan Distribusi dan Peta Pelanggan Berbasis Map Info dan GPS sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pembuatan peta jaringan distribusi dan peta pelanggan berbasis Map Info dan GPS dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bertugas di bidang IT, atau Pelayanan Pelanggan atau pengolahan data pelanggan, atau 2. Pegawai yang menangani bidang perencanaan distribusi, Operasi dan Pemeliharaan bidang distribusi. 3. Mampu mengoperasikan Komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DAT (3) , MIS ( 3 ). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengoperasian GPS 2. Map Info 3. Praktek Pengambilan dan Input Data Pembuatan Peta Jaringan Dan Pelanggan

8 JP 8 JP 24 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum.


DISTRIBUSI|210

MANAJEMEN TANG SEGEL Kode Pembelajaran: B.2.1.3.44.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemberian pengetahuan pemahaman tentang prosedur, tugas, wewenang dan tanggung jawab penggunaan serta manajemen pengelolaan tang segel untuk penyegelan APP sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menjelaskan tentang prosedur, tugas, wewenang dan tanggung-jawab sebagai petugas penyegelan APP dalam penggunaan tang segel dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang akan ditugaskan atau melaksanakan penyegelan APP di wilayah kerjanya. 2. Pegawai yang diberi tanggung-jawab mengelola / menggunakan tang segel. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) tentang pemasangan dan penyegelan APP. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Prosedur dan Peraturan Penyegelan 2. Wiring Diagram APP 3. Pembekalan Qolbu dan Etika 4. Praktek wiring dan Penyegelan

8 JP 4 JP 4 JP 8 JP



DISTRIBUSI|211

PENGENALAN POWER QUALITY Kode Pembelajaran: B.2.1.3.45.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemberian pengetahuan pemahaman tentang Power Quality sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menjelaskan tentang Power Quality dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang akan ditugaskan untuk menangani permasalahan Power Quality di wilayah kerjanya. 2. Pegawai yang berlatar belakang Teknik maupun Non Teknik yang membutuhkan pengetahuan tentang Power Quality yang berkaitan dengan bidang tugasnya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) tentang Power Quality pada sistem tenaga listrik. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Parameter Power Quality 2. Faktor yang mempengaruhi Power Quality 3. Dampak Power Quality terhadap Peralatan Sistem dan Konsumen 4. Upaya dan Manfaat Peningkatan Power Quality 5. Simulasi & Diskusi




DISTRIBUSI|212

PENGENALAN PROTEKSI SISTEM DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.46.2

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemberian pemahaman pengetahuan mengenai Proteksi Sistem Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami Dasar-dasar Proteksi Sistem Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang akan ditugaskan untuk menangani permasalahan Proteksi Sistem Distribusi di wilayah kerjanya. 2. Memiliki latar belakang pendidikan Jurusan Teknik Listrik. 3. Pegawai yang membutuhkan pengetahuan tentang proteksi yang berkaitan dengan bidang tugasnya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Kelompok Operasi Sistem Distribusi : PCM Pemeliharaan Relai Proteksi dan Kontrol (2) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pendahuluan 2. Jenis Gangguan Distribusi 3. Pola Pengaman Sistem Distribusi 4. Fuse / Pengaman Lebur (PL) 5. Pengaman Tegangan Surja 6. Perangkat Sistem Proteksi Distribusi 7. Relai Arus Lebih / Over Current Relay (OCR) 8. Recloser Dan Sectionalizer 9. Koordinasi Sistem Pengaman Distribusi 10. Relai Frekuensi Kurang



DISTRIBUSI|213

PENGUJIAN OCR & GFR Kode Pembelajaran: B.1.1.3.47.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan praktek Pengujian Rele Proteksi Distribusi secara individual dan uji fungsi dalam keadaan off line sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengujian Rele Proteksi Distribusi (OCR & GFR) secara off line dengan menggunakan peralatan Uji Non Digital dan Digital dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang memiliki pengetahuan dan memahami dasar-dasar proteksi sistem distribusi, atau 2. Pegawai yang akan ditugaskan untuk melakukan pengujian/ pemeliharaan rele proteksi distribusi khususnya OCR & GFR. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Kelompok Operasi dan Pemeliharaan Rele Proteksi Distribusi. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Jenis Rele Distribusi (Mekanik & Digital) 2. Prinsip Kerja dan fungsi komponen Rele 3. Teori Setting Rele 4. Pengenalan Alat Uji Rele (Mekanik & Digital) 5. Prosedur Pengujian Rele 6. Praktek Setting & Pengujian Rele 7. Pembuatan laporan Pengujian




DISTRIBUSI|214

APLIKASI SOFTWARE DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.48.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman teori dan praktek aplikasi program tetap untuk analisa sistem distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengaplikasikan program Etap untuk mendukung analisa pekerjaan bidang perencanaan, operasi dan pemeliharaan sistem distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai yang ditugaskan oleh Manajer Perencanaan/ Manajer Distribusi/ Manajer APJ/ AJ/Cabang, untuk melaksanakan pekerjaan bidang perencanaan, Operasi dan pemeliharaan Sistem Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) NP (3), DNO (3),dan DNM(3). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Visi Distribusi 4 JP 2. Program Investasi Distribusi 4 JP 3. Pengenalan Software Aplikasi 4 JP 4. Data Exchange dan Library 4 JP 5. Studi Kasus/ Praktek Aplikasi 24 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


DISTRIBUSI|215

PENGENALAN KONSTRUKSI JARINGAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.49.2 Diskripsi Efektifitas didalam pengelolaan sistem distribusi memerlukan adanya pemahaman terhadap asset jaringan distribusi serta jenis konstruksinya, untuk itu perlu dipersiapkan sumberdaya yang mampu memahami jenis, fungsi dan macam-macam komponen dan konstruksi Jaringan Distribusi mulai dari Penyulang sampai dengan Sambungan Pelayanan sesuai dengan ketentuan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami jenis konstruksi jaringan distribusi, menjelaskan fungsi tiap komponen pada jaringan distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai/ tenaga kerja yang dipersiapkan untuk melaksanakan pekerjaan di bidang perencanaan, pembangunan, operasi dan pemeliharaan jaringan distribusi tenaga listrik, atau 2. Pegawai bidang Teknik maupun Non Teknik yang membutuhkan pengetahuan tentang konstruksi distribusi untuk mendukung pekerjaan di bidangnya. 3. Pendidikan formal minimal SLTA Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNC (2) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Sistem Distribusi 3. Konstruksi & Komponen JTM 4. Konstruksi & Komponen Gardu Distribusi 5. Konstruksi & Komponen JTR 6. Konstruksi Sambungan Pelayanan & APP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran :


24 JP (3 hari)



DISTRIBUSI|216

PENGAWAS KONSTRUKSI JARINGAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.51.3 Diskripsi Efektifitas didalam pengelolaan sistem distribusi memerlukan adanya pemahaman terhadap asset jaringan distribusi yang konstruksinya dibangun sejak awal sesuai standard an prosedur yang baik dan benar, untuk itu perlu dipersiapkan sumberdaya yang mampu memahami standar konstruksi dan mengawasi pelaksanaan pekerjaan konstruksi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengawasan pekerjaan konstruksi jaringan distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai/tenaga kerja yang dipersiapkan untuk melaksanakan pengawasan pekerjaan pembangunan konstruksi jaringan distribusi tenaga listrik. 2. Pendidikan formal minimal D1 jurusan teknik listrik atau 3. Telah berpengalaman di bidang distribusi minimal 3 tahun, atau 4. Telah lulus Diklat Pengenalan Konstruksi Jaringan Distribusi Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNC (3. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Teori Listrik Terapan 2. Sistem Distribusi Tenaga Listrik 3. Konstruksi Distribusi (JTM, Gardu, JTR, SL) 4. Alat Kerja, Alat Ukur dan Alat K2/K3 5. Kontrak Pembangunan Jaringan Distribusi 6. Pelaksanaan Pengawasan Pekerjaan Jaringan Distribusi 7. Komisioning dan Laporan Pekerjaan




DISTRIBUSI|217

PENGENALAN SCADA DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.53.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemberian pengetahuan dan pemahaman tentang fungsi dan jenis peralatan SCADA pada Sistem Distribusi sesuai ketentuan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran Peserta diharapkan mampu memahami tentang jenis dan fungsi peralatan SCADA pada Sistem Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Semua pegawai bidang Teknik Distribusi yang ditugaskan/akan ditugaskan menangani SCADA Distribusi 2. Semua pegawai bidang Teknik maupun Non Teknik yang membutuhkan pengetahuan tentang peralatan SCADA untuk mendukung pekerjaan pada bidang tugasnya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian Umum SCADA 2. Peralatan pada Sistem SCADA 3. Master Station 4. Telekomunikasi 5. Remote Station 6. Peripheral/ Alat Pendukung 7. Telekomunikasi Suara 8. Study Lapangan




DISTRIBUSI|218

PENGOPERASIAN JARINGAN DISTRIBUSI DENGAN SCADA Kode Pembelajaran: B.1.1.3.54.3 Diskripsi Pelanggan sangat mendambakan keandalan sistem dan kontinuitas penyaluran tenaga listrik sehingga perusahaan perlu mempersiapkan petugas yang mampu memahami dan melaksanakan prosedur pengoperasian sistem distribusi dengan sistem SCADA sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian peralatan dan jaringan distribusi dengan SCADA ( Supervisory Control and Data Acquisition), termasuk pengoperasian gardu dengan peralatan trafo, kubikel dan peralatan lainnya dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Petugas yang menangani atau calon petugas dipersiapkan untuk mengoperasikan Sistem Distribusi dengan SCADA 2. Telah mengikuti Diklat Pengenalan SCADA Distribusi atau telah memiliki pengetahuan tentang pengoperasian jaringan distribusi (tanpa Scada) Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DND (2) dan Standar Kompetensi Personal ; DIS.OPS.034(2)B dan DIS.OPS.035 (2)B. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Dasar-Dasar Sistem Jaringan Distribusi Tenaga Listrik 2. Dasar Sistem Scada 3. Pengoperasian Sistem Distribusi Dengan SCADA 4. Praktek Pengoperasian Sistem Distribusi dengan SCADA Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran :

8 JP 12 JP 8 JP 12 JP

40 JP (5 hari)



DISTRIBUSI|219

ANALISA PROTEKSI SISTEM DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.55.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Analisa dan Evaluasi masalah Proteksi Sistem Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Analisa dan Evaluasi masalah Proteksi Sistem Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang menangani Proteksi Distribusi. 2. Level Optimization atau System 3. Atau Enjiner yang bidang tugasnya setara dengan Level tsb diatas. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) tentang Proteksi sistem distribusi tenaga listrik. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Analisa Gangguan Hubung Singkat 2. Masalah Sistem Pembumian Netral Sistem TM 20 KV 3. Simpatetik Trip 4. Kejenuhan CT 5. Koordinasi Rele Proteksi Sistem Distribusi Antara OCR di GI dan FCO di Penyulang 6. Lightning Arrester 7. Analisa Peralatan Sistem Proteksi




DISTRIBUSI|220

MANAJEMEN ALAT PENGUKUR DAN PEMBATAS Kode Pembelajaran : B.1.1.3.56.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Analisa dan Evaluasi masalah pengelolaan APP bidang Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta dapat mengelola APP sebagai alat transaksi tenaga listrik yang akurat, tepat dan andal dalam rangka menurunkan susut dan meningkatkan pendapatan perusahaan dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang menangani Alat Pengukur dan Pembatas pada Level Optimization atau System, atau 2. Enjiner yang bidang tugasnya setara dengan Level tsb diatas. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; MPL (4). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Visi Misi Distribusi 2. Spesifikasi APP, Prosedur Instalasi Dan Komisioning 3. Manajemen Material 4. Pengelolaan Data dan Manajemen APP 5. System AMR 6. Analisa Transaksi Energi 7. Analisa Pengukuran 8. Modus Operandi Penyalahgunaan Pemakaian Energi Lsitrik 9. Investigasi Cyber Crime 10. Penguasaan IT dan Security




DISTRIBUSI|221

MANAJEMEN TRAFO DISTRIBUSI Kode Pembelajaran : B.1.1.3.57.4 Diskripsi Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan pengendalian yang berkaitan dengan pengelolaan Aset Trafo Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengelola Aset Trafo Distribusi secara efektif dan efisien sehingga dapat menurunkan angka gangguan trafo dan meningkatkan pencapaian kinerja PLN dan kepuasaan pelanggan dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Pegawai Level Optimization dan System atau SDM yang menangani aset trafo distribusi 2. Memahami Kinerja Operasi dan Pemeliharaan Sistem Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNG (4) Manajemen Distribusi/Distribution Management, DNM (4) Pemeliharaan Jaringan Distribusi / Distribution Network Maintenance dan DN0 (4) Pengoperasian Jaringan Distribusi / Distribution Network Operation. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Konsep Dasar Manajemen Aset Trafo Distribusi 2. Standar Konstruksi dan Proteksi Transformator Distribusi 3. Data Base Trafo dan Pengelolaannya dg Software Mantra 4. Manajemen Aset Trafo Dstribusi 5. Praktek Penyeimbangan beban Trafo dg Aplikasi Software SBS

2 2 8 4 16

JP JP JP JP JP



DISTRIBUSI|222

ANALISA DAN EVALUASI DAMPAK HARMONISA PADA TRAFO DISTRIBUSI Kode Pembelajaran: B.1.1.3.58.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Analisis dan Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Analisis dan Evaluasi Dampak Harmonisa pada Transformator Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Personil yang bekerja /akan bekerja pada fungsi Perencanaan, Evaluasi dan Ophar Distribusi. 2. Memahami fungsi peralatan Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun sesuai kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu SEM (4) dan Standar Kompetensi Personil (SKP) : TMP.HPN.014.(1).A Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Transformator Distribusi 2. Harmonisa 3. Analisis Dan Evaluasi Dampak Harmonisa 4. Aplikasi Penggunaan Software Harmonisa 5. Studi Kasus Analisis Dan Evaluasi Dampak Harmonisa Pada Transformator

4 8 8 8

JP JP JP JP

12 JP



DISTRIBUSI|223

MANAJEMEN POWER QUALITY DISTRIBUSI Kode Pembelajaran : B.1.1.3.61.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Analisa, Evaluasi dan Mitigasi masalah Power Quality pada Sistem Distribusi sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Analisa, Evaluasi dan Mitigasi masalah Power Quality pada Sistem Distribusi dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai bidang Distribusi pada Level Optimization atau System bidang Perencanaan, Operasi, Pemeliharaan dan Pengukuran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) tentang Power Quality pada sistem distribusi tenaga listrik. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Parameter Power Quality 2. Fenomena Harmonisa pada Sistem Distribusi 3. Fenomena Voltage Sag/ Swell 4. Mitigasi dan Study Kasus Lapangan

4 JP 8 JP 4 JP 8 JP



DISTRIBUSI|224

MANAJEMEN ASET GARDU DISTRIBUSI DAN KUBIKEL 20 KV Kode Pembelajaran : B.1.1.3.67.4 Diskripsi Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan pengendalian yang berkaitan dengan pengelolaan Aset Trafo dan Kubikel Distribusi sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mengelola Aset Gardu Distribusi dan Kubikel secara efektif dan efisien sehingga dapat meningkatkan pencapaian kinerja perusahaan dan kepuasaan pelanggan dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta 1. Teknisi Operasi & Pemeliharan Distribusi pada Level Optimization dan System atau SDM yang dipersiapkan atau dipromosikan pada bidang tersebut. 2. Memahami Kinerja Operasi dan Pemeliharaan Sistem Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNG (4) Manajemen Distribusi/Distribution Management, DNM (4) Pemeliharaan Jaringan Distribusi / Distribution Network Maintenance dan DN0 (4) Pengoperasian Jaringan Distribusi / Distribution Network Operation. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Konsep Manajemen Aset Distribusi 2. Transformator Distribusi 3. Konstruksi Gardu Distribusi 4. Sistem Informasi Gardu Distribusi 5. Inspeksi dan Penilaian Resiko Gardu Distribusi 6. Pemeliharaan Gardu Distribusi 7. Kubikel 20 KV 8. Inspeksi dan Penilaian Resiko Kubikel 20 KV 9. Pemeliharaan Kubikel 20 KV 10. Pengoperasian Trafo dan Kubikel 20 KV

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP


DISTRIBUSI|225

PERAMALAN BEBAN DAN APLIKASI SIMPLE E Kode Pembelajaran : B.2.1.3.70.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan analisis demand forecast yang disimulasikan dengan aplikasi Simple E sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu melakukan demand forecast dengan aplikasi Simple E. Persyaratan Peserta 1. Pegawai dengan pendidikan minimal D1 2. Pegawai yang akan ditugaskan untuk menangani permasalahan forecast. 3. Pegawai yang mempunyai tugas melaksanakan forecast di wilayah kerjanya Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini menunjang pemenuhan kompetensi pada direktori kompetensi PT PLN (Persero) : DNG (Distribution Network Management). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Konsep Regresi 2. Aplikasi Simple E 3. Penyusunan Demand Forecast

4 JP 4 JP 14 JP



DISTRIBUSI|226

MANAJEMEN KONSTRUKSI JARINGAN DISTRIBUSI Kode Pembelajaran : B.2.1.3.72.4 Diskripsi : Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman aturan dan penerapan Standar Konstruksi Jaringan Distribusi PLN sesuai ketentuan yang berlaku Tujuan Setelah menyelesaikan Pembelajaran ini, Peserta diharapkan mampu melaksanakan supervisi Desain Enjinering dan penggunaan Standar Konstruksi Jaringan Distribusi yang tepat sesuai Ketentuan Direksi th 2010 tentang Standar Konstruksi Distribusi. Persyaratan Peserta Pegawai bidang Distribusi pada Level DM, Asman dan Fungsional Ahli setingkat yang menangani pekerjaan Perencanaan, Pengawas Pembangunan, Operasi dan Pemeliharaan Jarigan Distribusi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Standar Konstruksi Sistem distribusi tenaga listrik. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Dasar Peraturan dan Referensi 2. Dasar Penyelenggaraan Konstruksi 3. Kriteria Disain Konstruksi 4. Pemilihan Peralatan Khusus 5. Standar Konstruksi Distribusi 6. Prosedur Penyelenggaraan Konstruksi Distribusi 7. Etika dan Etos Kerja Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran :

4 4 8 6 8 6 4


40 JP (5 hari)



DISTRIBUSI|227

MASTER PLAN SISTEM DISTRIBUSI Kode Pembelajaran : B.1.1.3.75.4 Diskripsi : Pembelajaran ini berkaitan dengan perencanaan master plan sistem distribusi Tujuan : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini peserta diharapkan mampu menyusun Master Plan Sistem Distribusi di area masing-masing. Persyaratan peserta : Pegawai bidang Distribusi, masing-masing Area 3 orang peserta, diharapkan 1 peserta mempunyai basic Teknik Elektro Arus Kuat. Hubungngan dengan standar kompe tensi perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Perencanaan sistem jarring distribusi tenaga listrik/ Distribution Network System Planning (DNS-3). Lingkup bahasan /mata pembelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Perencanaan Sistem Distribusi 4 JP 2. Teori Listrik Dasar 4 JP 3. Distribution System Planning 8 JP 4. Electrical Load Forecasting 16 JP 5. Introduction To Etap 4 JP 6. Load Flow Analysis 20 JP 7. Short Circuit Analysis 8 JP 8. Optimal Capacitor Placement 8 JP 9. Manajemen Anggaran 4 JP 10. Penyusunan Master Plan Distribusi 4 JP Durasi penyelenggara pembelajaran : 80 Jam / 10 Hari Efektif Sertifikat diklat : 1. Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti semua mata pelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan benar dalam Pembelajaran in class room,.dengan nilai minimum 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pada skala nilai 100 (seratus). 2.

Sertifikat Kompetensi akan diberikan setelah peserta menyelesaikan Project Assignment Penyusunan Master Plan Sistem Distribusi masing-masing Unit.


DISTRIBUSI|228

ANALISA KONDISI TRAFO DISTRIBUSI Kode Pembelajaran : B.1.1.3.76.3 Diskripsi : Untuk menetapkan prioritas trafo distribusi yang akan dipelihara diperlukan peta kondisi trafo hasil dari studi/analisa data inspeksi. Tujuan : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menyusun rencana pemeliharaan trafo dan merubah mindset pegawai dan penurunan gangguan trafo. Persyaratan peserta : 1. Fungsional/ Petugas pemeliharaan atau yang dipersiapkan untuk melaksanakan pemeliharaan Gardu 2. Mempunyai kompetensi sesuai pohon profesi distribusi minimal pada level spesifik Hubungan dengan standar kompetensi perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero) tentang Pemeliharaan Gardu, Pemeliharaan Jaringan Distribusi/Distribution Network Maintenance (DNM), Distribution System Maintenance (DSM). Lingkup bahasan / mata pembelajaran yang di ajarkan : 1. Teori, Konstruksi, Instalasi Dan Standar Trafo 2. Manajemen Inspeksi, K3 dan SOP 3. Analisa Dan Penaksiran Kondisi Kesehatan Trafo Distribusi 4. Praktek Inspeksi, Analisa Dan Penaksiran Kondisi Kesehatan Trafo


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP / 5 Hari Sertifikat diklat : Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran Pengetahuan (Knowledge) dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran Praktikum (Keterampilan / Skill).


DISTRIBUSI|229

PENGAWAS PEKERJAAN PELAYANAN TEKNIK Kode Pembelajaran: B.1.1.3.77.3 Diskripsi Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan pengawasan pekerjaan pelayanan teknik sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu mengawas pekerjaan pelayanan teknik sesuai SLA sehingga dapat meningkatkan pencapaian kinerja perusahaan dan kepuasaan pelanggan dengan baik dan benar. Persyaratan Peserta 1. Petugas Operasi dan pemeliharan Distribusi atau bidang lain yang dipersiapkan pada bagian yang dimaksud. 2. Memahami Kinerja Operasi Sistem Distribusi. 3. Sesuai pohon profesi distribusi pada level Pelaksana Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) ; DNG. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Manajemen Pengawasan Pekerjaan 2. Pengenalan Standard Konstruksi 3. Operasi dan Pemeliharaan Sistem Distirbusi 4. Pengendalian Kontrak, Pelayanan Teknik dan Pelaporan 5. Teknik Supervisi & K2/K3 6. ILP 7. Studi Kasus




DISTRIBUSI|230

MANAJEMEN RAYON Kode Pembelajaran: B.2.1.3.79.3 Diskripsi : Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang proses bisnis operasional unit Rayon/Ranting sesuai dengan ketentuan di PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu memahami proses bisnis Unit Operasional PLN Rayon/Ranting sehingga diharapkan siap melaksanakan pengelolaan Rayon/Ranting secara efektif dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas sebagai Kepala Rayon/Ranting atau pegawai yang diproyeksikan untuk menduduki calon Kepala Rayon/Ranting. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Pengelolaan Rayon. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Corporate exposure & wawasan bisnis 2. Revenue Assurance 3. Manajemen Pelayanan (AP2T, APKT) 4. Manajemen PLTD 5. Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K2,K3,LH) 6. Action Learning 7. Manajemen P 2 TL 8. Manajemen Distribusi 9. Pengendalian Saidi-Saifi FGTM dan Susut Dist 10. Manajemen Pelayanan Teknik

4 4 4 4 4 4 2 2 4 4




DISTRIBUSI|231

P2TL UNTUK PEGAWAI PT PLN (PERSERO) TINGKAT MANAJEMEN Kode Pembelajaran: B.2.1.3.85.3 Diskripsi : Salah satu penyebab terjadinya susut kWh kelompok non teknik yaitu penggunaan energi listrik yang tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku (ilegal) oleh pelanggan maupun oleh non pelanggan PLN. Untuk itu PLN perlu melakukan operasi Penertiban Pemakaian Tenaga Listrik (P2TL) guna menertibkan para pemakai listrik ilegal tersebut. Pembelajaran ini ditujukan untuk memberikan pemahaman tentang pengetahuan dan keterampilan kepada Tim P2TL yang akan menjalankan tugas mengelola Tim P2TL sesuai dengan tujuannya. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu memahami pengetahuan yang terkait P2TL, mampu melaksanakan pekerjaan P2TL dengan baik dan benar sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai PLN yang ditugaskan /disiapkan menjadi TIM P2TL (Sebagai Penanggung Jawab TIM, Pengelola Administrasi, Pengelola Operasi Dan Anggotanya). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Dasar aturan Hukum terkait dengan P2TL, proses bisnis P2TL, Pelayanan konsumen, Pemborongan pekerjaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Aspek Hukum P2TL 2. Pengamanan dan Penyidikan 3. Organisasi, Proses Bisnis P2TL 4. Pelanggaran dan Ketidak Sesuaian 5. Biaya-Biaya P2TL 6. Pemborongan Pekerjaan P2TL 7. Tim Keberatan 8. Laporan Dan Evaluasi 9. Praktek Lapangan

4 4 4 4 2 4 4 2 8



DISTRIBUSI|232

P2TL UNTUK PEGAWAI PT PLN (PERSERO) TINGKAT ADMINISTRASI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.86.3 Diskripsi : Untuk dapat menentukan golongan pelanggaran/ketidak sesuaian pemakaian tenaga listrik dan perhitungan besarnya tagihan susulan dari hasil pemeriksaan oleh Regu operasi P2TL, perlu pelatihan yang khusus agar penentuan golongan pelanggaran/ketidak sesuaian dan perhitungan besarnya tagihan susulan tersebut tepat dan benar sesuai ketentuan yang berlaku di Perusahaan. Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang pengetahuan dan keterampilan dalam penentuan golongan pelanggaran/ketidak sesuaian dan perhitungan besarnya tagihan susulan P2TL. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu melaksanakan tugas pekerjaan tersebut sebagai Tim P2TL : 1. Memahami pengetahuan P2TL beserta ketentuan-ketentuan yang berlaku 2. Memahami dan mampu membuat rencana TO yang bersifat sangat rahasia untuk ditetapkan oleh Penanggung Jawab Tim P2TL 3. Mampu menentukan golongan pelanggaran/ketidak sesuaian pemakaian tenaga listrik 4. Menghitung besarnya tagihan susulan dari hasil pemeriksaan oleh Regu operasi P2TL, serta, sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta Pegawai PLN yang ditugaskan /disiapkan sebagai Pengelola Administrasi dalam Tim P2TL dengan grade serendah-rendahnya Optimization (untuk Koordinator) dan system untuk Anggotanya. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Dasar aturan Hukum terkait dengan P2TL, proses bisnis P2TL, Pelayanan konsumen, sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Aspek Hukum P2TL 2. Pengamanan dan Penyidikan 3. Organisasi, Proses Bisnis P2TL 4. Pelanggaran dan Ketidak Sesuaian 5. Biaya-Biaya P2TL 6. TUL I & TUL II serta AP2T terkait P2TL 7. Etika & Komunikasi Terkait Dengan Pelanggan 8. Teknik Penentuan Golongan Pelanggaran dan Perhitungan Tagihan Susulan 9. Teknik menentukan Target Operasi 10. Praktek Lapangan

4 4 4 2 2 2 2


4 JP 8 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran ICT berhasi dengan nilai post test minimal 70 dan nilai praktek minimal 100, serta telah selesai malaksanakan penugasan action learning dengan nilai minimal 70.


DISTRIBUSI|233

P2TL UNTUK TIM P2TL PEGAWAI PT PLN (PERSERO) TINGKAT PELAKSANA OPERASI Kode Pembelajaran: B.2.1.3.87.3 Diskripsi : Petugas Pelaksana Operasi P2TL adalah merupakan ujung tombak dari Tim P2TL yang langsung berhubungan dengan pelanggan / non pelanggan yang menjadi target operasi P2TL. Untuk menjamin keselamatan ppetugas pelaksana tersebut dari amcaman fisik dan ancama hukum, perlu kiranya para petugas tersebut selain dibekali pengetahuan mengenai teknik APP dan teknik pemeriksaan juga harus dibekali dengan pengetahuan terutama mengenai perlindungan hukum bagi petugas pelaksana P2TL, etika dan komunikasi dalam menjalankan tugas . Pembelajaran ini ditujukan untuk memberikan pemahaman hukum perlindungan bagi petugas operasi P2TL, etika dan komunikasi dalam menjalankan tugas dan administrasi pemberkasan (penyusunan Berita Aara dll). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami pengetahuan tentang P2TL, teknik APP, teknik Pemeriksaan dan modus-modus operandi pencurian listrik , perlindungan hukum bagi pelaksana operasi P2TL, etika dan cara-cara berkomunikasi yang bevar serta mampu melaksanakan pekerjaan Operasi P2TL, sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero).. Persyaratan Peserta Pegawai PLN yang ditugaskan /disiapkan TIM P2TL sebagai petugas operasi P2TL Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan tentang Dasar aturan Hukum terkait dengan P2TL, proses bisnis P2TL, Pelayanan konsumen, Pemborongan pekerjaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Aspek Hukum P2TL 2. Pengamanan dan Penyidikan 3. Organisasi, Proses Bisnis P2TL 4. Pelanggaran dan Ketidak Sesuaian 5. Biaya-Biaya P2TL 6. Etika & Komunikasi Dalam Operasi P2TL 7. Teknik APP Dan Sistem Pengawatannya 8. Teknik Pemeriksaan APP Dan Instalasi 9. Administrasi Dan Pemberkasan P2TL 10. Praktek Lapangan

4 4 4 2 2 2 4 8 2 8




DISTRIBUSI|234

SIP3 Kode Pembelajaran: B.1.1.4.37.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengelolaan piutang dan kemampuan untuk melaksanakan pekerjaan yang berkaitan dengan proses penyelesaian piutang/ penagihan secara optimum, termasuk pengelolaan arus dana perlu dikelola dengan bantuan teknologi informasi. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami utang-piutang, DPP dan jenis-jenis transaksi yang dapat merubah DPP, lingkup SIP3, serta peran UP dan UPI, dan arus dana dan pelaporannya. Persyaratan Peserta Pengelola, pelaksana atau yang akan ditugaskan sebagai pengelola atau pelaksana pelayanan piutang pelanggan serta telah mengikuti Kursus Pengelolaan Piutang. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan Bidang Keuangan, Pengelolaan Piutang (88.ARM Account Receivable Management) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengantar SIP3 2. Utang dan piutang 3. Manajemen arus dana 4. Pelaporan SIP3 5. Pelaksanaan operasi SIP3 6. Manfaat SIP3 7. Roadmap SIP3


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 18 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti Pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


NIAGA|235

AP2T UNTUK SUPERVISORI ATAS DAN MANAJEMEN DASAR Kode Pembelajaran: B.1.1.4.73.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) untuk mendukung percepatan Laporan Manajemen dan Laporan Keuangan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan menjelaskan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) yang meliputi Pelayanan Pelanggan, Baca Meter & Tagihan Listrik, dan Penagihan. Persyaratan Peserta Pegawai yang akan dan sudah bertugas melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan fungsi-fungsi Niaga, Keuangan/Akuntansi dan Teknik untuk level Supervisori Atas dan Manajemen Dasar Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan : CSA (2), CUS (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pengenalan AP2T 2. Proses Bisnis Pelayanan Pelanggan 3. Proses Bisnis Baca Meter dan Tagihan Listrik 4. Proses Bisnis Penagihan 5. Executive Information System (EIS) AP2T




NIAGA|236

AP2T PELAYANAN PELANGGAN UNTUK SUPERVISORI DASAR DAN PELAKSANA Kode Pembelajaran: B.1.1.4.74.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Pelayanan Pelanggan untuk mendukung percepatan Laporan Manajemen dan Laporan Keuangan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Pelayanan Pelanggan. Persyaratan Peserta Pegawai yang akan dan sudah bertugas melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan fungsi-fungsi Niaga, Keuangan/Akuntansi dan Teknik untuk level Supervisori Dasar dan Pelaksana. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan : CSA (3), CUS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pengenalan AP2T 2. Proses Bisnis Pelayanan Pelanggan 3. Prasyarat Operasional AP2T 4. Operasional Transaksi AP2T 5. Laporan dan Monitoring




NIAGA|237

AP2T PEMBACAAN METER DAN PERHITUNGAN TAGIHAN LISTRIK UNTUK SUPERVISORI DASAR DAN PELAKSANA Kode Pembelajaran: B.1.1.4.75.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Pembacaan Meter dan Perhitungan Tagihan Listrik untuk mendukung percepatan Laporan Manajemen dan Laporan Keuangan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Pembacaan Meter & Perhitungan Tagihan Listrik. Persyaratan Peserta Pegawai yang akan dan sudah bertugas melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan fungsi-fungsi Pembacaan Meter dan Perhitungan Tagihan Listrik untuk level Supervisori Dasar dan Pelaksana. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan : CSA (3), CUS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pengenalan AP2T 2. Proses Bisnis Pembacaan Meter dan Perhitungan Tagihan Listrik 3. Prasyarat Operasional AP2T 4. Operasional Transaksi 5. Laporan dan Monitoring




NIAGA|238

AP2T PENAGIHAN UNTUK SUPERVISORI DASAR DAN PELAKSANA Kode Pembelajaran: B.1.1.4.76.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Penagihan untuk mendukung percepatan Laporan Manajemen dan Laporan Keuangan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T) modul Penagihan. Persyaratan Peserta Pegawai yang akan dan sudah bertugas melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan fungsi-fungsi Penagihan untuk level Supervisori Dasar dan Pelaksana. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan : CSA (3), CUS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Pengenalan AP2T 2. Proses Bisnis Penagihan 3. Prasyarat Operasional AP2T 4. Operasional Transaksi 5. Laporan dan Monitoring




NIAGA|239

PENGELOLAAN PELAYANAN DAN ADMINISTRASI AREA Kode Pembelajaran: B.2.1.4.78.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Pelayanan Pelanggan dan Administrasi yang meliputi pengetahuan Pelayanan Pelanggan, Pengelolaan Keuangan, Pengelolaan SDM, dan Aministrasi. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta dapat memahami secara komprehensif mengenai kegiatan operasional untuk mendukung bisnis perusahaan yang berkaitan dengan aktivitas : - Manajemen Niaga (Pelayanan Pelanggan, Baca Meter dan Tagihan Listrik, Penagihan) melalui Aplikasi Pelayanan Pelanggan Terpusat (AP2T), dan Listrik Pra Bayar - Manajemen Sumber Daya Manusia Dasar - Manajemen Keuangan Dasar ( anggaran, Keuangan, Akuntansi, dan Pendapatan) - Administrasi Umum & Fasilitas Persyaratan Peserta - Pegawai (level kompetensi minimal Specific) - Pegawai yang telah atau akan menduduki Asisten Manajer Pelayanan dan Administrasi di Area Pelayanan. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), CUS (2), CSA (2), PAD (2), FMG (2), FIA (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengelolaan Niaga 2. Pengelolaan Sumber Daya Manusia Dasar 3. Pengelolaan Keuangan Dasar (Anggaran, Keuangan, Akuntansi, dan Pendapatan) 4. Pengelolaan Administrasi Umum dan Fasilitas




NIAGA|240

MANAJEMEN REVENUE ASSURANCE – REKONSILIASI ENERGI Kode Pembelajaran: B.2.1.4.92.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan metode Rekonsiliasi Energi sebagai salah satu workstream revenue assurance. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu : 1. Mengidentifikasi sumber kebocoran pengukuran pencatatan kWh jual dan dapat memastikan potensi kehilangan energi mulai dari penyulang, gardu distribusi, sampai dikonsumsi oleh pelanggan. 2. Melakukan perbaikan atas kebocoran energi yang terjadi sehingga kinerja susut unit membaik. 3. Menurunkan susut gardu terkait. Persyaratan Peserta DM Revenue Assurance, DM Pengendalian Losses (DM Efisiensi & Keandalan), Asman TE, Asman Jar/Dis (Sebutan Jabatan DM dan Asman menyesuaikan SK Organisasi terkait). Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu Setelmen Transaksi Energi Listrik (ETS) 3, Analisa dan Pemecahan Masalah Pembacaan Meter dan Pembuatan Rekening (MRBT) 3, Kebijakan Pengukuran Transaksi Energi Listrik (ETMP) 3. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Revenue Assurance 2. Prosedur Analisa Penentuan Prioritas Lokasi Program Rekonsiliasi Energi 3. Manajemen Infrastruktur, Data Pelanggan dan Data Jaringan 4. Pengukuran Energi Listrik 5. Perhitungan Susut Energi 6. Analisa Penyebab Susut Energi dan Penentuan Program Pengurangan Susut 7. Pengawasan Pengelolaan Susut Energi 8. Praktek Lapangan


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 24 JP (3 hari) Action Learning 3 Bulan Sertifikat Pembelajaran Sertifikat Pembelajaran diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan benar dengan total rata-rata nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek, serta menyelesaikan project assignment yang ditugaskan kepada siswa. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal NIAGA|241

TEKNOLOGI DAN SEKURITI LISTRIK PRA BAYAR Kode Pembelajaran: B.2.1.4.93.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan tentang pengoperasian teknis listrik prabayar, yaitu pemasangan baru, migrasi dari pasca bayar ke prabayar, perubahan daya listrik prabayar, permintaan layanan multiguna listrik prabayar. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu mempercepat respon time dan recovery time gangguan meter pra bayar. Persyaratan Peserta DM APP. Asman Konstruksi, Asman Jaringan, Supervisor Konstruksi, Supervisor OpHarDIs, Supervisor APP. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), kompetensi Pelayanan Pelanggan (CUS). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Listrik Pra Bayar (LPB) 2. Teknologi Informasi & Sekuriti LPB 3. Fitur Meter LPB 4. Pelayanan Pelanggan Listrik Pra Bayar 5. Teknik Pemasangan & Pengoperasian 6. Jenis-jenis Gangguan LPB & Penanganannya 7. Pemasangan Meter Pra Bayar 8. Penanganan Gangguan Meter Pra Bayar


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 24 JP (3 hari) Action Learning 30 Hari Sertifikat Pembelajaran Sertifikat Pembelajaran diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan benar dengan total rata-rata nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek, serta menyelesaikan project assignment yang ditugaskan kepada siswa.


NIAGA|242

MANAJEMEN REVENUE ASSURANCE – PEMBENAHAN DATA PELANGGAN Kode Pembelajaran: B.2.1.4.94.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan metode pembenahan data pelanggan sebagai salah satu workstream revenue assurance. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta dapat melaksanakan penataan AIL dengan benar dan memastikan semua Data Pelanggan yang termasuk dalam obyek REVAS terverifikasi antara DIL, AIL dan data fisik untuk menjamin atau memastikan akurasi data pelanggan, sehingga menunjang perhitungan tagihan yang lengkap dan akurat. Persyaratan Peserta DM Revenue Assurance,DM terkait Revenue Assurance, Assman terkait Revenue Assurance, Manajer Rayon, Supervisor terkait Revenue Assurance, dan Fungsional Revenue Assurance. Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu Perencanaan Pelayanan Pelanggan-CUS (3), Administrasi Pelanggan-CSA (3), Setelmen Transaksi Energi ListrikETS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Revenue Assurance 2. Prosedur Penataan Arsip Induk Langganan 3. Prosedur Analisis Data Pelangan dan Penetapan Prioritas 4. Prosedur verifikasi DIL dengan AIL 5. Prosedur Verifikasi Fisik 6. Prosedur Pelaksanaan dan Pengawasan Program Pembenahan 7. Praktek Lapangan


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Action Learning 3 Bulan Sertifikat Pembelajaran Sertifikat Pembelajaran diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan benar dengan total rata-rata nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek, serta menyelesaikan project assignment yang ditugaskan kepada siswa.


NIAGA|243

MANAJEMEN REVENUE ASSURANCE – REKONSILIASI KOMERSIAL Kode Pembelajaran: B.2.1.4.95.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan metode pembenahan data pelanggan sebagai salah satu workstream revenue assurance. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu : 1. Menilai kesesuaian data pendapatan, pelunasan tagihan listrik, koreksi piutang dan non taglis yang tersedia dalam sistem yang digunakan oleh PT PLN (Persero) dalam hal ini AP2T, EIS AP2T, EIS P2APST dan SAP. 2. Mendapatkan bukti atau penjelasan atas selisih yang terjadi pada kertas kerja Rekon Komersial. Persyaratan Peserta DM Mekanisme Niaga, DM Administrasi Pelanggan, Asman Keuangan, Asman Bidang Niaga (Sebutan Jabatan DM dan Asman menyesuaikan SK Organisasi Terkait). Hubungan dengan Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), yaitu Perencanaan Perencanaan Pelanggan (CUS) 3, Orientasi Bisnis dan Komersial (BCO) 3, Analisis Tarif (TRS) 3. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengenalan Revenue Assurance 2. Lingkup Pelaksanaan Program Rekonsiliasi Komersial 3. Evaluasi Pelaksanaan Program

2 JP 6 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Action Learning 3 Bulan Sertifikat Pembelajaran Sertifikat Pembelajaran diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan benar dengan total rata-rata nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek, serta menyelesaikan project assignment yang ditugaskan kepada siswa.


NIAGA|244

MANAJEMEN KONSTRUKSI UNTUK MANAJER DASAR Kode Pembelajaran : B.1.2.2.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan mengelola sebuah proyek ketenagalistrikan, meliputi waktu, mutu, dan biaya sesuai kontrak dengan mengoptimalkan pengelolaan sumber daya, manajemen resiko, manajemen komunikasi serta Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) dan Lingkungan Hidup (LH). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengelola proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan. Persyaratan 1. Manajer Unit pelaksana proyek yang berperan sebagai owner atau 2. Calon Manajer Unit pelaksana proyek yang berperan sebagai owner Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3, Kontrak / Contract (CON) – Level 2, dan Supervisi Spesifikasi dan Gambar Teknik / Technical Spesification and Drawing Supervision (TSDT) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Manajemen Proyek 2. Proses Enjinering 3. Pengendalian Kontrak 4. Tata Cara Pembayaran Kontrak 5. Supervisi Konstruksi 6. Proses Penyelesaian Kontrak


Durasi Penyelanggaraan : 24 JP (3 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PROJECT|244

MANAJEMEN KONSTRUKSI UNTUK SITE SUPERVISION Kode Pembelajaran : B.1.2.2.06.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan mengelola sebuah proyek ketenagalistrikan, meliputi waktu, mutu, dan biaya sesuai kontrak dengan mengoptimalkan pengelolaan sumber daya, manajemen resiko, manajemen komunikasi serta Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) dan Lingkungan Hidup (LH). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengelola proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan. Persyaratan 1. Enjiner di PLN UIP/UPK 2. Enjiner di PLN JMK 3. Enjiner di PLN Pusenlis 4. Enjiner di PLN Pusharlis 5. Enjiner di PLN Enjinering Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 2, Kontrak / Contract (CON) – Level 2, dan Supervisi Spesifikasi dan Gambar Teknik / Technical Spesification and Drawing Supervision (TSDT) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Manajemen Proyek 2. Proses Enjinering 3. Pengendalian Kontrak 4. Tata Cara Pembayaran Kontrak 5. Supervisi Konstruksi 6. Proses Penyelesaian Kontrak




PROJECT|245

MANAJEMEN KONSTRUKSI UNTUK MANAJER MENENGAH Kode Pembelajaran : B.1.2.2.09.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan mengelola sebuah proyek ketenagalistrikan, meliputi waktu, mutu, dan biaya sesuai kontrak dengan mengoptimalkan pengelolaan sumber daya, manajemen resiko, manajemen komunikasi serta Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) dan Lingkungan Hidup (LH). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengelola proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan. Persyaratan 1. Manajer Menengah di PLN UIP 2. Manajer Menengah di PLN UPK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 2, Kontrak / Contract (CON) – Level 3, dan Supervisi Spesifikasi dan Gambar Teknik / Technical Spesification and Drawing Supervision (TSDT) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Manajemen Proyek 2. Proses Enjinering 3. Pengendalian Kontrak 4. Tata Cara Pembayaran Kontrak 5. Supervisi Konstruksi 6. Proses Penyelesaian Kontrak




PROJECT|246

PENGADAAN TANAH Kode Pembelajaran : B.1.2.2.10.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengadaan tanah berdasarkan UU Pertanahan No. 2 Tahun 2012, Perpres No. 71 Tahun 2012, PerMenHut No. P.18/Menhut-II/2011 beserta peraturan lain yang terkait. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan dan melaksanakan proses pengadaan tanah sesuai dengan persyaratan-persyaratan yang harus diikuti dalam proses tersebut. Persyaratan 1. Manajer Bidang Hukum dan Pertanahan 2. Deputi Manajer Hukum dan Pertanahan 3. Supervisor Pertanahan 4. Fungsional Ahli yang menangani pengadaan tanah 5. Tim pengadaan tanah PLN UIP dan PLN JMK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Peraturan / Regulation (REG) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki A. In Class Training (ICT) 1. Kebijakan Investasi Pembangunan Ketenagalistrikan 2 JP 2. Regulasi yang berkaitan dengan Pengadaan Tanah 1 JP 3. Pengadaan Tanah berdasarkan UU No. 2 Tahun 2012 2 JP 4. Pengadaan Tanah di luar penugasan untuk kepentingan penyediaan tenaga listrik 3 JP 5. Pemanfaatan Kawasan Hutan untuk Kepentingan Penyediaan Tenaga Listrik 3 JP 6. Pembebasan ROW 2 JP 7. Biaya Operasional Pengadaan Tanah dan ROW 1 JP 8. Penyelesaian Tata Kelola Aset Pertanahan 2 JP 9. Succes Story Strategi dan Implementasi Penyelesaian Masalah Tanah di PT PLN (Persero) 4 JP 10. Studi Kasus 4 JP Jumlah : 24 JP


PROJECT|247

B. Action Learning (AL) 1. Persiapan Action Learning 2. Pelaksanaan Action Learning 3. Konsultasi (3 x 4 jam) 4. Presentasi hasil Action Learning


Durasi Penyelanggaraan : 24 JP (3 Hari) ICT dan ± 3,5 bulan Action Learning Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) dan telah melaksanakan action learning dengan hasil pelaksanaan sesuai dengan target yang telah ditetapkan.


PROJECT|248

PERIJINAN PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR KETENAGALISTRIKAN Kode Pembelajaran : B.1.2.2.11.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan proses perijinan mengacu pada Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Peraturan Menteri, Peraturan Daerah yang saat ini berlaku. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mengetahui prosedur dan peraturan terkait yang berlaku sehingga mampu melaksanakan proses pengurusan perijinan pembangunan infrastruktur ketenagalistrikan. Persyaratan 1. Manajer Bidang Perencanaan 2. Manajer Bidang Hukum dan Pertanahan 3. Deputi Manajer Perencanaan dan Lingkungan Hidup 4. Manajer UPK 5. Fungsional ahli yang menangani perijinan dan lingkungan hidup Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Peraturan / Regulation (REG) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Kebijakan Investasi Pembangunan Ketenagalistrikan 2. Perijinan yang bersifat Administratif 3. Perijinan yang bersifat Teknis 4. Studi Kasus

1 JP 11 JP 16 JP 4 JP

Durasi Penyelanggaraan : 32 JP (4 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).


PROJECT|249

KEPABEANAN DAN LOGISTIK Kode Pembelajaran : B.1.2.2.12.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan untuk proses perencanaan, pengadaan, pengelolaan, dan pendistribusian kebutuhan logistik proyek serta pengetahuan dan ketrampilan tentang kepabeanan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami proses logistik secara komprehensif dan mampu melaksanakan proses tata usaha gudang (TUG) serta memahami dan mampu melaksanakan proses kepabeanan. Persyaratan 1. Manajer Bidang Operasi Konstruksi di UIP 2. Manajer Bidang Perencanaan di UIP 3. Deputi Manajer Logistik dan Kepabeanan di UIP 4. Deputi Manajer Keuangan di UIP 5. Deputi Manajer Akuntansi di UIP 6. Manajer Unit Pelaksana Konstruksi 7. Fungsional Ahli Logistik 8. Fungsional Ahli Kepabeanan 9. Tim Pengadaan Barang dan Jasa Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Manajemen Logistik / Logistic Management (LMA) – Level 3 dan Supervisi Pengelolaan Material / Handling, Receiving Materials & Equipment on Site Supervision (HMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki A. In Class Training (ICT) 1. Kebijakan Investasi Pembangunan Ketenagalistrikan 2 JP 2. Manajemen Logistik 2 JP 3. Sistem Tata Kelola Pergudangan Di Lingkungan PT PLN (Persero) 3 JP 4. Proses Pembuatan Letter of Credit (L/C) 1 JP 5. Kepabeanan dan pembayaran invoice 4 JP 6. Aspek administrasi dan teknis Legal Kepabeanan 4 JP 7. Hal-Hal yang Perlu Perhatian Khusus dalam Persiapan Dokumen Impor dan Pelaksanaan Kepabeanan 2 JP 8. Studi Kasus Kepabeanan dan Logistik 4 JP Jumlah : 22 JP Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

PROJECT|250

B. Action Learning (AL) 1. Persiapan Action Learning 2. Pelaksanaan Action Learning 3. Konsultasi (3 x 4 jam) 4. Presentasi hasil Action Learning




PROJECT|251

MANAJEMEN DISPUTE Kode Pembelajaran : B.1.2.2.13.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kebutuhan pengertian manajemen dispute untuk menghindari terjadinya dispute di tempat kerja dan cara-cara penyelesaian dispute. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mengetahui prosedur dan peraturan terkait yang berlaku sehingga mampu melaksanakan proses pengurusan perijinan pembangunan infrastruktur ketenagalistrikan. Persyaratan 1. Manajer Bidang Hukum dan Pertanahan 2. Deputi Manajer di bidang Hukum dan Pertanahan 3. Manajer Unit Pelaksana Konstruksi 4. Fungsional Ahli yang menangani hukum Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Manajemen Kontrak / Contract Management (CMT) – Level 2, Litigasi / Litigation (LIT) – Level 2 dan Regulasi / Regulation (REG) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki A. In Class Training (ICT) 1. Kebijakan Investasi Pembangunan Ketenagalistrikan 2. Pemahaman Manajemen Dispute 3. Effective Dispute Management 4. Dispute Settlement Process 5. Mekanisme Penyelesaian Dispute pada Kontrak-kontrak Internasional 6. Alternative Dispute Resolution 7. Dispute Resolution in Project Management 8. Transnasional Dispute Management 9. Claim and Dispute Management 10. Tools Kit for Developing Dispute Management Plan 11. Workshop / Studi Kasus (eksternal) B. Action Learning (AL) 1. Persiapan Action Learning 2. Pelaksanaan Action Learning Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal

2 JP 1 JP 2 JP 1 JP 2 JP 4 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 4 JP Jumlah : 24 JP

5 JP 3 JP PROJECT|252

3. Konsultasi (3 x 4 jam) 4. Presentasi hasil Action Learning

12 JP 1 JP



PROJECT|253

SUPERVISI KONSTRUKSI PEMBANGKIT Kode Pembelajaran : B.1.2.2.14.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan supervisi konstruksi dari proyek pembangkit sesuai dengan kaidah supervisi konstruksi, kontrak dan aturan terkait yang berlaku Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta memahami dan mampu melaksanakan pekerjaan supervisi konstruksi pembangkit. Persyaratan 1. Tim Supervisi Konstruksi (TSK) PLN JMK 2. Manajer UPK 3. Enjiner di UPK 4. Enjiner di UIP Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Pengantar Supervisi Konstruksi 2. Pekerjaan Sipil Proyek Pembangkit 3. Pekerjaan Mekanikal Proyek Pembangkit 4. Pekerjaan Elektrikal dan IC Proyek Pembangkit 5. Testing and Commisioning Proyek Pembangkit 6. K3 dan Lingkungan Hidup

4 JP 8 JP 10 JP 10 JP 4 JP 4 JP



PROJECT|254

SUPERVISI KONSTRUKSI TRANSMISI Kode Pembelajaran : B.1.2.2.15.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan supervisi konstruksi dari proyek jaringan sesuai dengan kaidah supervisi konstruksi, kontrak dan aturan terkait yang berlaku Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta memahami dan mampu melaksanakan pekerjaan supervisi konstruksi jaringan. Persyaratan 1. Tim Supervisi Konstruksi (TSK) PLN JMK 2. Manajer UPK 3. Enjiner di UPK 4. Enjiner di UIP Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Pengantar Supervisi Konstruksi 2. Pekerjaan Sipil Proyek Jaringan 3. Pekerjaan Transmisi 4. Pekerjaan Gardu Induk 5. Testing and Commisioning Proyek Jaringan 6. K3 dan Lingkungan Hidup




PROJECT|255

MANAJEMEN KONSTRUKSI UNTUK SUPERVISOR ATAS Kode Pembelajaran : B.1.2.2.16.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan mengelola sebuah proyek ketenagalistrikan, meliputi waktu, mutu, dan biaya sesuai kontrak dengan mengoptimalkan pengelolaan sumber daya, manajemen resiko, manajemen komunikasi serta Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) dan Lingkungan Hidup (LH). Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengelola proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) sesuai prosedur yang berlaku di perusahaan. Persyaratan 1. Supervisor Atas di PLN UPK 2. Calon Supervisor Atas di PLN UPK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 2, Kontrak / Contract (CON) – Level 2, dan Supervisi Spesifikasi dan Gambar Teknik / Technical Spesification and Drawing Supervision (TSDT) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Manajemen Proyek 2. Proses Enjinering 3. Pengendalian Kontrak 4. Tata Cara Pembayaran Kontrak 5. Supervisi Konstruksi 6. Proses Penyelesaian Kontrak


Durasi Penyelanggaraan : 28 JP (3,5 Hari) dan 4 JP (0,5 Hari) Uji Presentasi Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (Tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


PROJECT|256

PENGUKURAN PROGRESS FISIK DAN PEMBAYARAN Kode Pembelajaran : B.1.2.2.17.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan pengukuran progres fisik dan pembayaran pada suatu proyek sehingga sesuai persyaratan yang ditetapkan dengan memperhatikan penggunaan biaya dan waktu secara efektif dan efisien. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengukuran progres fisik aktual dan progres pembayaran proyek serta membandingkannya dengan rencana progres fisik dan pembayaran. Persyaratan 1. Enjiner di UPK 2. Analyst / Officer di UPK 3. Tim Supervisi Konstruksi (TSK) PLN JMK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Pengendalian Proyek dengan Program Management Office (PMO) 2. PMS (Project Master Schedule) dan Milestone Activities 3. Pembuatan Pembobotan Progres Fisik dan Pembayaran 4. Pengukuran dan Pengendalian Progres Fisik dan Pembayaran 5. Praktek Penggunaan Tools


Durasi Penyelanggaraan : 32 JP (4 Hari) ICT dan ± 1,5 bulan Action Learning Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) dan Praktek dengan nilai minimal 100 (seratus) serta telah melaksanakan action learning dengan hasil pelaksanaan sesuai dengan target yang telah ditetapkan.


PROJECT|257

KOMISIONING DAN SLO UNTUK PENGAMBIL KEPUTUSAN Kode Pembelajaran : B.1.2.2.18.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang inspeksi dan kommisioning dari proyek pembangkit dan proyek jaringan sesuai dengan aturan terkait yang berlaku serta persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta memahami proses pelaksanaan inspeksi dan komisioning untuk memenuhi persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Persyaratan 1. Manajer UPK 2. Asisten Manajer Teknik UPK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Inspeksi Teknik / Technical Inspection (TIN) – Level 2. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Landasan Hukum 2. Mekanisme Prosedur Komisioning dan SLO 3. Persyaratan serta Pelaksanaan Komisioning dan SLO 4. Evaluasi dan Pelaporan Komisioning dan SLO

2 JP 4 JP 8 JP 2 JP



PROJECT|258

KOMISIONING DAN SLO PROYEK INSTALASI PEMBANGKIT Kode Pembelajaran : B.1.2.2.19.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan inspeksi dan kommisioning dari proyek pembangkit sesuai dengan aturan terkait yang berlaku serta persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanaan inspeksi dan komisioning proyek pembangkit untuk memenuhi persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Persyaratan 1. Enjiner yang menangani penyelesaian proyek instalasi pembangkit 2. Enjiner yang menangani komisioning dan SLO proyek instalasi pembangkit Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Inspeksi Teknik / Technical Inspection (TIN) – Level 4. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Mekanisme Prosedur Komisioning dan SLO 2. Persyaratan Pelaksanaan Komisioning dan SLO 3. Tata Cara Komisioning Proyek Instalasi Pembangkit 4. Tata Cara SLO Proyek Instalasi Pembangkit 5. Evaluasi dan Pelaporan Komisioning dan SLO 6. Praktek Inspeksi

4 JP 4 JP 10 JP 10 JP 4 JP 8 JP

Durasi Penyelanggaraan : 40 JP (5 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) dan Praktek dengan nilai minimal 100 (seratus)


PROJECT|259

KOMISIONING DAN SLO PROYEK INSTALASI TRANSMISI Kode Pembelajaran : B.1.2.2.20.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan inspeksi dan kommisioning dari proyek instalasi transmisi sesuai dengan aturan terkait yang berlaku serta persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanaan inspeksi dan komisioning proyek instalasi transmisi untuk memenuhi persyaratan sertifikat laik operasi (SLO). Persyaratan 1. Enjiner yang menangani penyelesaian proyek instalasi transmisi 2. Enjiner yang menangani komisioning dan SLO proyek instalasi transmisi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Inspeksi Teknik / Technical Inspection (TIN) – Level 4. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Mekanisme Prosedur Komisioning dan SLO 2. Persyaratan Pelaksanaan Komisioning dan SLO 3. Tata Cara Komisioning Proyek Instalasi Transmisi 4. Tata Cara SLO Proyek Instalasi Transmisi 5. Evaluasi dan Pelaporan Komisioning dan SLO 6. Praktek Inspeksi


Durasi Penyelanggaraan : 40 JP (5 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) dan Praktek dengan nilai minimal 100 (seratus)


PROJECT|260

PENGGUNAAN PRIMAVERA PROJECT PLANNER Kode Pembelajaran : D.1.2.2.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan ketrampilan penggunaan perangkat lunak Primavera Project Planner dalam rangka perencanaan serta pengendalian jadwal dan biaya di proyek. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menerapkan perangkat lunak Primavera Project Planner untuk perencanaan serta pengendalian jadwal dan biaya dari pekerjaan sehari-hari. Persyaratan 1. Pegawai di proses bisnis pembangunan infrastruktur ketenagalistrikan 2. Diutamakan yang pernah menjadi pengawas lapangan pekerjaan proyek Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Pemasukan Data Rencana Jadwal dan Biaya (Tenaga, Alat, Material) 2. Pengendalian Rencana dan Realisasi Jadwal dan Biaya (Tenaga, Alat, Material)

24 JP 16 JP

Durasi Penyelanggaraan : 40 JP (5 Hari) ICT dan ± 3,5 bulan Action Learning Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas dan telah melaksanakan action learning dengan hasil pelaksanaan sesuai dengan target yang telah ditetapkan.


PROJECT|261

WORKSHOP PMO TOOL FULL-SUITE Kode Pembelajaran : D.2.2.2.04.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan upaya untuk mengarahkan dan memberi pemahaman agar para peserta (PIC PMO) mampu menggunakan PMO Tool Full-Suite untuk mendukung implementasi Manajemen Proyek Investasi Ketenagalistrikan (PLN PMO), yang mana training ini akan mengacu kepada metodologi dan proses bisnis pengelolaan proyek ketenagalistrikan yang telah dipetakan dan disetujui bersama. Training ini ditujukan kepada para PIC PMO agar dapat memahami peran masingmasing di dalam proses bisnis Manajemen Proyek Investasi Ketenagalistrikan serta interaksi yang harus dilakukan pada aplikasi PMO Tool Full-Suite. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu : 1. Memahami Metodologi dan Proses Manajemen Proyek Ketenagalistrikan 2. Menggunakan aplikasi PMO Tool Full Suite untuk mendukung implementasi proses bisnis yang telah dipetakan. 3. Dapat menggunakan seluruh alat pendukung PMO yang telah disediakan (Booklet, Pedoman, Helpdesk, dll) Persyaratan 1. Pegawai yang akan menjadi Person In Charge (PIC) PMO Tool Full-Suite Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : Supervisi Manajemen Konstruksi / Construction Management Supervision (CMS) – Level 3. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Pengenalan PMO Tool Full-Suite 2. Penjelasan mengenai Booklet & Buku Pedoman 3. Penjelasan mengenai cara menggunakan & membaca Dashboard 4. Proses Bisnis & interaksi-nya dengan Aplikasi PMO Tool Full-Suite

0.5 JP 0.25 JP 0.5 JP 1.5 JP

Durasi Penyelanggaraan : 4 JP (1 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas.


PROJECT|262

WORKSHOP PENGADAAN TANAH BERDASARKAN UU NO. 2 TAHUN 2012 Kode Pembelajaran : D.2.4.5.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman pelaksanaan pengadaan tanah berdasarkan UU Pertanahan No. 2 Tahun 2012, Perpres No. 71 Tahun 2012 beserta peraturan lain yang terkait. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan proses pengadaan tanah sesuai dengan persyaratan-persyaratan yang harus diikuti dalam proses tersebut. Persyaratan 1. General Manager UIP 2. Manajer Bidang Hukum dan Pertanahan 3. Deputi Manajer Hukum dan Pertanahan 4. Supervisor Pertanahan 5. Fungsional Ahli yang menangani pengadaan tanah 6. Tim pengadaan tanah PLN UIP dan PLN JMK Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja berdasarkan Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Edisi Oktober 2012 yang mendukung kompetensi : REG : Peraturan / Regulasi. Pengetahuan yang harus dimiliki 1. Implementasi UU No. 2 Tahun 2012 tentang Pengadaan Tanah bagi Pembangunan untuk .Kepentingan Umum 2. Pengadaan Tanah bagi Pembangunan untuk Kepentingan Penyediaan Tenaga Listrik

3 JP 3 JP

Durasi Penyelanggaraan : 6 JP (1 Hari) ICT Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran di kelas.


PROJECT|263

AUDIT INTERNAL KNAPPP (AKREDITASI PRANATA LITBANG) 02:2007 Kode Pembelajaran : B.1.2.3.01.3.6 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan peserta mewujudkan pengelolaan kelitbangan yang baik dengan meningkatkan kinerja melalui penerapan system manajemen berdasarkan pedoman KNAPP 02 : 2007 sehingga mampu melaksanakan audit sehingga dapat memberikan rekomendasi kepada atasan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan audit penerapan system manajemen berdasarkan KNAPP 02 : 2007 sehingga mampu memberikan rekomendasi kepada atasan. Persyaratan peserta Pegawai setara Pelaksana sampai Manajer Dasar Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Management Services-MSV (3) Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Audit Internal Berdasarkan Pedoman 02:2007 2. Pedoman KNAPPP 02:2007 3. Interpretasi KNAPPP 02:2007 4. Kelengkapan Form Audit Internal 02:2007

6 JP 2 JP 2 JP 2 JP

Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).


PENELITIAN & PENGEMBANGAN|265

PERAN LITBANG DALAM PENINGKATAN VALUE PERUSAHAAN Kode Pembelajaran: D.1.2.3.01.4.6 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan pesertamemahami proses PenelitiandanPengembanganantara lain Strategi,Metode, pembiayaan Penelitiandan Pengembangan untuk meningkatkan nilai perusahaan serta melakukan pembinaan dalam pengelolaan hasil Penelitian dan Pengembangan sesuai dengan arah kebijakan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu merencanakan, menyusun kebutuhan anggaran dan mengelola Penelitian dan Pengembangan termasuk didalamnya Karya Inovasi dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai Setara Manajer Menengah ke Atas Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu RSP (4) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Kebijakan LitbangPT PLN (Persero) 2. Perencanaan dan Metodologi Litbang 3. Standar Praktis Litbang di Perusahaan (Success Story) 4. Pengelolaan HaKI 5. Publikasi Litbang


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti workshop dan menjelaskan dengan benar dan baik serta memenuhi persyaratan sesuai standar kompetensi yang ditetapkan Perusahaan.



PENULISAN KARYA ILMIAH/INOVASI Kode Pembelajaran: D.2.2.3.01.1 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman mengenai urgensi penelitian, cara melakukan penelitian, membuat laporan penelitian yang layak sampai mempublikasikannya dalam bentuk jurnal nasional ataupun internasional Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melakukan penelitian, membuat laporan dan mempublikasikannya dalam bentuk jurnal nasional maupun internasional. Persyaratan peserta Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama, yaitu Coordinating Knowledge Management (CKM) (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pemeringkatan Akademik Internasional 2. International Academic Societies 3. Penelitian dan Menulis Publikasi 4. Publikasi Hasil Penelitian

3 JP 3 JP 3 JP 3 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan



PENULISAN LAPORAN EFEKTIF Kode Pembelajaran: D.2.2.3.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman penulisan laporan yang efektif yang meliputi menulis laporan, tujuan, pembaca, informasi, dan kerangka kerja, tipe laporan, menulis dan layout dan desain laporan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan peraturan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menulis laporan yang efektif secara benar dan baik sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan peraturan perusahaan Persyaratan peserta Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama, yaitu Coordinating Knowledge Management-CKM (3). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 5. Objektif/tujuan 3 JP 6. Reader/Pembaca 2 JP 7. Informasi (Information) 2 JP 8. Kerangka (Framework) 3 JP 9. Penulisan (Writing) 2 JP 10. Penulisan laporan yang baik 2 JP 11. Layout dan Desain 2 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).



AUDIT INTERNAL SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (AI SMK3) Kode Pembelajaran: B.1.2.4.77.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan Audit Internal Sistem Manajemen Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (AI SMK3) sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan Audit Internal Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja di unit atau Instansi/Perusahaan lainnya sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik atau non teknik yang bertugas/akan bertugas sebagai Auditor Internal Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Electricity Safety-ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Pengenalan SMK3 2. Standar Audit SMK3 3. Mekanisme Audit SMK3 4. Proses Audit Internal SMK3 5. Praktikum Pelaksanaan Audit Internal (Plant Visit)


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 24 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


LINGKUNGAN & K2|269

AHLI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA UMUM (AHLI K3 UMUM) Kode Pembelajaran: B.1.2.4.88.3 Deskripsi: Pembelajaran ini berkaitan dengan peningkatan pengetahuan pegawas terhadap keselamatan dan kesehatan kerja umum Tujuan: Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melakukan pengawasan terhadap keselamatan dan kesehatan kerja umum Persyaratan Peserta: Pegawai yang menanggani bidang K3 di setiap unit Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Electricity Safety-ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Kebijakan Nasional K3 2. Undang-undang No. 1 Tahun 1970 3. Dasar - Dasar K3 4. Kelembagaan K3 5. Pengawasan K3 Konstruksi 6. Pengawasan K3 Pesawat Uap dan Bejana Tekan 7. Pengawasan K3 Listrik 8. Pengawasan Kesehatan Kerja 9. Pengawasan K3 Penanggulangan Kebakaran 10. Pengawasan K3 Mekanik 11. Pengawasan K3 Lingkungan Kerja 12. Pengawasan K3 Pesawat Angkat dan Angkut 13. SMK3 dan Audit SMK3 14. Penerapan Manajemen Resiko 15. Analisa Statistik Dan Investigasi Kecelakaan 16. Kunjungan Lapangan (Plan Visit) 17. Pembuatan Laporan 18. Seminar 19. Ujian Tulis

2 JP 6 JP 4 JP 4 JP 2 JP 10 JP 5 JP 10 JP 3 JP 6 JP 8 JP 4 JP 4 JP 4 JP 4 JP 8 JP 4 JP 4 JP 4 JP



LINGKUNGAN & K2|270

PANITIA PEMBINA KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (P2K3) Kode Pembelajaran: B.2.2.4.05.3 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan/pelaksanaan program Implementasi P2K3 yang meliputi persiapan, tata cara pembentukan organisasi, fungsi, tugas pokok, mekanisme kerja Implementasi P2K3 sesuai dengan Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 04/MEN/1987. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu membentuk organisasi sesuai dengan Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 04/MEN/1987

P2K3

Persyaratan Peserta 1. Staf yang menangani bidang K2/K3 2. Staf lainnya yang akan ditugaskan untuk menjadi Tim P2K3 Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Electricity Safety-ELS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan - K2 (Ceramah) 2 JP 2. Dasar-Dasar K3 2 JP 3. Peraturan Perundangan K3 4 JP 4. Implementasi Panitia Pembina Keselamatan 8 JP dan Kesehatan Kerja (P2K3) 5. Inspeksi K3 ditempat kerja 6 JP Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 22 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).


LINGKUNGAN & K2|271

SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (SMK3) Kode Pembelajaran: B.2.2.4.06.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Penerapan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) sesuai dengan Standar Perusahaan dan Peraturan Menteri Tenaga Kerja RI No.05/PERMEN/1996. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menerapkan Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja sesuai dengan Standar Perusahaan dan Peraturan Menteri Tenaga Kerja RI No.05/PERMEN/1996. Persyaratan Peserta Staf yang bertugas/yang akan ditugaskan untuk menyiapkan/membangun SMK3. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Electricity Safety-ELS (4). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan (ceramah) 2 JP 2. SMK3 4 JP 3. Pedoman Penerapan SMK3 4 JP 4. Teknik Pembuatan Dokumen SMK3 4 JP 5. Mekanisme Audit 2 JP 6. Pedoman Teknis Audit SMK3 4 JP 7. Persiapan membangun SMK3 4 JP 8. Studi Lapangan 8 JP Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 32 JP (4 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


LINGKUNGAN & K2|272

KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) UMUM Kode Pembelajaran: B.2.2.4.42.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang konsepsi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) yang dapat diterapkan oleh Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelasakan tentang Konsep – konsep K3 yang perlu diterapkan ditempat kerja sesuai dengan kebijakan PT PLN (Persero). Persyaratan peserta Semua Pegawai PT PLN (Persero) dan sehat Jasmani dan Rohani. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) Electricity Safety-ELS (2). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan 2. Peraturan Perundangan K3 3. Ergonomi 4. Hygiene Industri 5. Kesehatan Kerja 6. Keselamatan Perkantoran 7. Standar K3 8. Pencegahan Kecelakaan 9. Pencegahan dan Penanggulangan Kebakaran 10. Bahaya Listrik 11. Komunikasi K3 12. Penilaian Resiko (Risk Asesment) 13. Alat Pelindung Diri (APD) 14. Orientasi K3 Bagi Pekerja Baru 15. Action Plant dan Diskusi Kelompok

2 3 2 3 2 3 2 2 3 4 2 2 2 2 4

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP

Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 38 JP (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


LINGKUNGAN & K2|273

KESELAMATAN KETENAGALISTRIKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP (K2LH) DASAR Kode Pembelajaran: B.2.2.4.60.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman secara komprehensif mengenai Keselamatan Ketenagalistrikan dan Lingkungan Hidup (K2LH) tingkat Dasar sebagai kompetensi teknis bagi pegawai PT PLN (Persero) yang dibutuhkan untuk pencapaian visi dan misi Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta dapat memahami secara komperehensif mengenai Keselamatan Ketenagalistrikan dan Lingkungan Hidup (K2LH) tingkat Dasar Persyaratan peserta Pegawai yang diproyeksikan untuk menangani K2LH di Unit masing-masing. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero). Electricity Safety-ELS (2). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan dan Pencegahan Kecelakaan 2. Keselamatan Kerja dan K3 Perkantoran 3. Keselamatan Umum & Keselamatan Lingkungan 4. Keselamatan Instalasi 5. Bahaya Mekanik dan Listrik 6. Kinerja Keselamatan Ketenagalistrikan 7. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 8. Evaluasi 9. Pengelolaan Lingkungan Hidup Ketenagalistrikan 10. Dokumen Lingkungan 11. Evaluasi Kegiatan Lingkungan Hidup 12. Pengenalan Pengelolaan Limbah Bahan Berbahaya dan Beracun 13. Mekanisme Pembangunan Bersih/Clean Development Mechanism


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 32 JP (4 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).


LINGKUNGAN & K2|274

PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN BAHAYA KEBAKARAN (P2BK) Kode Pembelajaran : B.2.2.4.64.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan penerapan prosedur Pencegahan dan Penanggulangan Bahaya kebakaran ditempat kerja yang meliputi persiapan, pelaksanaan dan pelaporan dalam mencegah dan menanggulangi kebakaran sesuai dengan standar perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu mencegah dan menanggulangi bahaya kebakaran dengan baik dan benar sesuai Standing Operation Procedure. Persyaratan peserta Pegawai dan Non Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), Electricity Safety-ELS ( 3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan ( K2 ) 2. Pengetahuan tentang Api 3. Klasifikasi Kebakaran dan Media Pemadam Api 4. Alat Pemadam Api Ringan dan Alat Pemadam Api Tradisional 5. Penyebab kebakaran dan Upaya Pencegahan 6. Fire Fighting Technique 7. Praktek Pemadam Kebakaran.


Keterampilan ( On The Job Training ) : 1. Menyiapkan proses pemadaman kebakaran 2. Melaksanakan pemadaman kebakaran 3. Melaporkan hasil pemadaman kebakaran Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


LINGKUNGAN & K2|275

KESELAMATAN KETENAGALISTRIKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP (K2LH) LANJUTAN Kode Pembelajaran: B.2.2.4.71.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Implementasi Keselamatan Ketenagalistrikan dan prosedurnya yang meliputi persiapan, pelaksanaan dan penyelesaiannya, berkaitan dengan Penerapan Prosedur Keselamatan Kerja Pada Pekerjaan bidang Lingkungan Hidup (K2LH) untuk mencegah terjadinya kecelakaan Kerja dengan terciptanya Zero Accident sesuai dengan Standar Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini Peserta mampu mencegah terjadinya kecelakaan kerja pada pekerjaan Bidang Keselamatan Ketenagalistrikan & Lingkungan Hidup (K2LH), sehingga tercipta Zero Accident sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Tenaga teknik yang bertugas/akan bertugas pada pekerjaan bidang operasi dan pemeliharaan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Keselamatan Ketenagalistrikan & Lingkungan Hidup (K2LH) serta mendukung Standar Kompetensi SML dan ISO 14.000 (series); Electricity Safety-ELS (3), Environmental Monitoring and Management-EMM (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) 2. Kesehatan Kerja dan Penyakit Akibat Kerja (PAK) 3. K3 dan Pencegahan Kecelakaan Kerja 4. Panitia Pembina Keselamatan dan Kesehatan Kerja (P2K3) 5. Penilaain Risiko dan Identifikasi Sumber Bahaya 6. Alat Pelindung Diri (APD) 7. Studi Kasus Kecelakaan Kerja 8. Action Plan dan Diskusi Kelompok 9. Overview UU No. 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup 10. Parameter Pengelolaan dan Pemantauan LH Sektor Ketenagalistrikan 11. Laporan Pelaksanaan Pengelolaan dan Pemantauan LH Sektor Ketenagalistrikan 12. Pengelolaan Limbah B3 Sektor Ketenagalistrikan 13. Parameter-parameter dan Kriteria Penilaian Proper



LINGKUNGAN & K2|276

14. Penyusunan Laporan Kinerja LH

4 JP



LINGKUNGAN & K2|277

PPLH (PENGENDALIAN DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP) TINGKAT DASAR Kode Pembelajaran: B.1.2.4.01.3.6 Deskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan peserta untuk melaksanakan PPLH (RKL (Rencana Pengelolaan Lingkungan) – RPL (Rencana Pemantauan Lingkungan) / UKL (Upaya Pengelolaan Lingkungan) – UPL (Upaya Pemantauan Lingkungan)) sesuai dengan ketentuan/peraturan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan isi matriks RKLRPL/UKL-UPL dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan/peraturan yang berlaku. Persyaratan peserta Peserta yang menangani pelaksanaan RKL-RPL/UKL-UPL (grade Basic sampai System/jenjang jabatan Pelaksana sampai Supervisor Dasar Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung Standar Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu Electricity Safety-ELS (3) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Peraturan Perundang-Undangan Terkait Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup 2. Amdal, UKL-UPL, Comunity Development, CSR 3. LARAP (Land Acquisition Resettlement Action Program) Dasar 4. Sistem Manajemen Lingkungan (ISO 14001) 5. Produksi Bersih 6. sistem manajemen Tata Graha (5 S) 7. Program Peringkat Perusahaan (PROPER) Dasar 8. Mekanisme Perubahan Iklim 9. Praktek


Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 24 JP (3 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


LINGKUNGAN & K2|278

FUTURE ELECTRICITY TECHNOLOGY Kode Pembelajaran: D.2.3.1.03.3 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan membina kompetensi Pegawai yang terkait dengan kemampuan untuk mengembangkan dan memanfaatkan teknologi serta sumberdaya yang berkaitan dengan ketenagalistrikan di masa mendatang Tujuan Setelah mengikuti diklat, peserta dapat memperoleh wawasan yang berkaitan dengan : 1. Pedoman serta acuan dalam pembangunan ketenagalistrikan 2. Pengembangan sektor ketenagalistrikan dengan berbagai energi alternatif di masa yang akan datang 3. Kondisi ketenagalistrikan saat ini 4. Sumber energi dan potensi sumber energi untuk pembangkit tenaga listrik Persyaratan peserta Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti diklat. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama, yaitu Generation Expansion Planning-GEP(3) dan Transmission Expansion Planning-TEP (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Perencanaan Umum Ketenagalistrikan Nasional 2. Roadmap Teknologi PLN 3. Trend Teknologi Pembangkitan PLTU dan Clean Coal Technology 4. Trend Teknologi Pembangkitan PLTN 5. Trend Teknologi Transmisi 6. Smarted Grid 7. Struktur Bisnis Kelistrikan


Durasi penyelenggaraan diklat : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh).


JASA PENUNJANG KETENAGALISTRIKAN|279

INSTALASI SISTEM OPERASI LINUX REDHAT Kode Pembelajaran: B.2.4.4.17.3 Diskripsi Pelatihan ini mempersiapkan pengetahuan yang menyeluruh pada administrasi sistem operasi berbasiskan Linux Redhat yang mencakup cara meng-install serta mengkonfigurasi jaringan secara dasar. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mengetahui sistem operasi Linux Redhat secara umum dan mampu melakukan proses instalasi dan konfigurasi operating system Linux dan Administrasi dasar jaringan. Persyaratan peserta Staf TI yang dipersiapkan untuk mengelola server yang berbasiskan operating system Linux Redhat. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), CAO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Installing Linux. 2. Booting dan Proses Init pada Sistem Operasi Linux Redhat. 3. Managing Users pada Operating System Linux Redhat.

8 JP 4 JP 4 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.


TEKNOLOGI INFORMASI|280

INSTALASI SOFTWARE DATABASE ORACLE 10G Kode Pembelajaran: B.2.4.4.18.3/ B.2.4.4.18.3.EL Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan secara menyeluruh meliputi persiapan dan pelaksanaan proses instalasi software database Oracle pada Linux Redhat. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mengetahui database Oracle dan mampu melakukan proses instalasi dan konfigurasi awal software database Oracle. Persyaratan Peserta Staf TI yang dipersiapkan untuk mengelola server database Oracle. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), DAT (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Konfigurasi O/S 2. Konfigurasi user dan group untuk user Oracle 3. Prosedur Instalasi

2 JP 2 JP 4 JP




SET UP DAN IMPLEMENTASI DATAGUARD PADA DATABASE ORACLE 10G Kode Pembelajaran: B.2.4.4.29.3 Diskripsi Pelatihan ini memberikan pengetahuan secara menyeluruh meliputi persiapan dan pelaksanaan proses setup dataguard pada Oracle database 10G dan cara mengimplementasikannya sebagai salah satu mekanisme pengamanan terhadap database. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat melakukan pengenalan terhadap konsep dataguard, melakukan proses setup dataguard, mengimplementasikan dataguard. Persyaratan Peserta Staf TI yang dipersiapkan sebagai administrator database Oracle dan sebagai pelaksana backup yang telah mengikuti diklat Instalasi Software Database Oracle 10G pada OS Linux dan telah mengikuti diklat Set Up dan Administrasi Oracle Database 10G pada OS Linux. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Overveiw konsep dataguard 2. Konfigurasi server primary dan standby database 3. Startup Server Standby dan switchover database

8 JP 6 JP 2 JP




PROJECT MANAGEMENT METHODOLOGY (PMM) Kode Pembelajaran: B.2.4.4.39.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengelolaan / pelaksanaan kegiatan pembangunan Teknologi Informasi (TI). Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat memahami dan melaksanakan pengelolaan proyek TI agar proyek berjalan sesuai prosedur dan efisien (tepat waktu, biaya dan ruang lingkup). Persyaratan Peserta SDM yang berkaitan dengan pengelolaan proyek. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan disiapkan untuk mendukung peningkatan SDM TI dalam mengelola proyek sesuai dengan kompetensi Sistem Informasi Manajemen (MIS) dan Manajemen Proyek (PRM). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Methodology pengelolaan proyek 2. MS Project 3. WBS (Work Breakdown Structure) 4. Praktik

12 4 4 4

JP JP JP JP




PROGRAM MANAGEMENT OFFICE (PMO) Kode Pembelajaran: B.2.4.4.40.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengelolaan / pelaksanaan kegiatan pembangunan Teknologi Informasi (TI). Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat memahami dan melaksanakan pengelolaan proyek TI agar proyek berjalan sesuai prosedur dan efisien (tepat waktu, biaya dan ruang lingkup). Persyaratan Peserta SDM yang berkaitan dengan Teknologi Informasi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) MIS. Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Program Management Office 2. IT Risk Management 3. Training / Simulasi

16 JP 4 JP 4 JP




E-PROCUREMENT Kode Pembelajaran: B.2.4.4.54.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi e-Proc APLN dan e-Proc APBN agar pengadaan barang/jasa sesuai dengan prosedur dan berjalan efisien. Tujuan Peningkatan pemahaman knowledge dan skill penggunaan aplikasi eProc agar Proses Pengadaan Barang/Jasa berjalan sesuai prosedur dan efisien (tepat waktu, biaya dan ruang lingkup). Persyaratan Peserta SDM yang berkaitan dengan aplikasi eProc dan telah mengikuti dan mendapat sertifikat pelatihan Panitia Pengadaan Barang/Jasa berdasarkan Kepdir No.305.K/DIR/2010 atau Perpres 054/2010. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan disiapkan untuk mendukung peningkatan SDM dalam mengelola aplikasi eProc, menjalankan proses pengadaan barang/jasa melalui e-Proc kompetensi Sistem Informasi Manajemen MIS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan A. E-Proc PLN : 1. Methodology penggunaan aplikasi e-Proc (APLN) 2. Penyusunan standar laporan kinerja e-Proc (APLN) 3. Praktek E-Prpcurement (APLN)

3 JP 1 JP 12 JP

B. E-Proc LPSE (Layanan Pengadaan Secara Elektronik) : 1. Methodology penggunaan aplikasi e-Proc (APBN) 2. Penyusunan standar laporan kinerja e-Proc (APLN) 3. Praktek E-Prpcurement (APLN)

13 JP 1 JP 12 JP




LITIGASI Kode Pembelajaran : B.1.4.5.30.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan dalam penanganan perkara (litigasi) perdata, pendampingan perkara pidana, tata usaha negara, penyelesaian perselisihan hubungan industrial, persaingan usaha, sengketan konsumen dan arbitrase, sesuai ketentuan yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami penyelesaian perkara hukum dan mewakili dan/atau melakukan penangangan perkara (litigasi) perdata, pendampingan perkara pidana, tata usaha negara, penyelesaian perselisihan hubungan industrial, persaingan usaha, sengketan konsumen dan arbitrase, sesuai ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta Pejabat / pegawai yang melaksanakan tugas di bidang hukum. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), LIT (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Pengantar Ilmu Hukum 2. Hukum Acara Perdata 3. Pengantar Hukum Acara Pidana 4. Hukum Acara PTUN 5. Hukum Acara Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial 6. Beracara di Komisi Pengawas Persaingan Usaha 7. Penyelesaian sengketa konsumen 8. Arbitrase 9. Simulasi


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 24 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


HUKUM|286

MERANCANG KONTRAK Kode Pembelajaran : B.2.4.5.19.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan merancang suatu kontrak (perjanjian) sesuai ketentuan yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami dasar-dasar hukum pembuatan kontrak (perjanjian), mampu merancang dan menafsirkan suatu kontrak (perjanjian) berdasarkan kebutuhan perusahaan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta Staf/pejabat hukum dan staf pejabat lainnya yang menangani perancangan kontrak (perjanjian) dan panitia/pejabat pengadaan. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan merancang kontrak sesuai standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), CON (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Dasar pembuatan perjanjian. 2. Aneka Perjanjian 3. Teknik pembuatan rancangan kontrak (perjanjian) 4. Penafsiran kontrak 5. Simulasi pembuatan rancangan kontrak




HUKUM|287

HUKUM KORPORASI Kode Pembelajaran : B.1.4.5.01.2.6 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman atas ketentuan korporasi sehingga hak-hak dan kepentingan Perseroan terlindungi. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan dan memahami ketentuan yang berkaitan dengan hukum korporasi agar hak-hak dan kepentingan Perseroan terlindungi. Persyaratan peserta Seluruh pegawai pada semua level. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), LEG (2). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Hukum Korporasi 2. Perseroan Terbatas berdasarkan UU Perseroan Terbatas 3. Beberapa ketentuan terkait Hukum Korporasi 4. Anggaran Dasar PT PLN (Persero)

2 JP 4 JP 6 JP 4 JP

Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


HUKUM|288

PENGADAAN BARANG JASA Kode Pembelajaran : D.2.4.5.01.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan upaya untuk memberikan pengetahuan serta pemahaman dalam proses pengadaan barang/jasa PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami ketentuan yang mengatur tentang pengadaan barang/jasa dan dapat memahami cara melaksanakan pekerjaan pengadaan barang/jasa yang menggunakan anggaran PT PLN (Persero) sesuai ketentuan yang berlaku. Persyaratan peserta 1. Pejabat/calon pejabat struktural/fungsional yang secara ketentuan akan bertindak sebagai pengguna barang/jasa. 2. Pegawai yang karena tugasnya harus mengetahui dan memahami pengadaan barang/jasa. 3. Pegawai yang akan diangkat menjadi panitia/pejabat pengadaan barang/jasa. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), GSP (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Latar belakang dan istilah dalam pengadaan barang/jasa 2. Peraturan yang terkait dengan pengadaan barang/jasa 3. Ketentuan pengadaan barang/jasa 4. Proses pelaksanaan pengadaan barang/jasa 5. Pengadaan khusus 6. Pengadaan barang/jasa melalui media elektronik 7. Pendayaggunaan produk dalam negeri 8. Perjanjian/kontrak 9. Pelaksanaan kontrak 10. Permbinaan dan pengawasan 11. Latihan/pemecahan masalah

1 1 6 3 1 1 1 2 2 1 5

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP



HUKUM|289

PENGADAAN BARANG DAN JASA UNTUK PEMERINTAHAN Kode Pembelajaran : D.2.4.5.08.3 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan upaya untuk memberi pengetahuan serta pemahaman dalam proses pengadaan Barang dan Jasa pada Anggaran Pemerintah RI Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu memahami ketentuan yang mengatur tentang pengadaan barang / jasa dan dapat memahami cara melaksanakan pengadaan barang / jasa yang menggunakan anggaran Pemerintah sesuai ketentuan yang berlaku. Persyaratan Peserta 1. Pejabat / calon pejabat struktural yang secara ketentuan akan bertindak sebagai Pengguna Barang/ Jasa; 2. Pegawai yang menjadi Panitia/ Pejabat Pengadaan Barang/ Jasa; 3. Pegawai yang akan diangkat menjadi Panitia/ Pejabat Pengadaan Barang/ Jasa. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan : Diklat ini disusun berdasarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang mendukung pemahaman kompetensi Integritas (2), Orientasi Melayani Pelanggan (2), Orientasi Pada Pencapaian (2), Pengabilan Keputusan (2), dan Team Work (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang diajarkan 1.

Pengantar Pengadaan Barang Jasa

2 JP

2.

Persiapan Pengadaan Barang Jasa Bagian I

2 JP

3.

Persiapan Pengadaan Barang Jasa Bagian II

3 JP

4.

Pelaksanaan Pengadaan Barang

3 JP

5.

Pelaksanaan Pengadaan Pekerjaan Konstruksi

2 JP

6.

Pelaksanaan Pengadaan Jasa Lainnya

3 JP

7.

Pelaksanaan Pengadaan Jasa Konsultansi

3 JP

8.

Pelaksanaan Pengadaan Barang Jasa dengan Swakelola

3 JP

9.

Penggunaan e-Procurement

3 JP



HUKUM|290

KOMUNIKASI DASAR Kode Diklat : B.1.4.6.31.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengelolaan kegiatan komunikasi perusahaan dalam upaya untuk membina hubungan dengan stakeholders. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta dapat memahami dan melaksanakan proses pengelolaan kegiatan komunikasi dalam upaya untuk membina hubungan dengan stakeholders. Persyaratan peserta SDM yang bertugas di bidang Komunikasi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero), PRE (3). Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Komunikasi 2. Media relations 3. Dasar-dasar jurnalistik 4. Dasar-dasar periklanan 5. Media analysis 6. Dasar-Dasar fotografi dan audiovisual 7. Protokoler


Durasi penyelenggaraan diklat : 24 JP (3 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KOMUNIKASI|291

KOMUNIKASI UNTUK OPERATOR Kode Diklat : B.1.4.6.87.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan peserta berkomunikasi dengan pelanggan dalam hal kecepatan untuk menanggapi setiap keluhan serta mampu merasakan kesulitan yang dialami oleh pelanggan pada pekerjaan operator sesuai dengan ketentuan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu berkomunikasi secara efektif untuk menyampaikan pesan berlandaskan etika perusahaan yang berlaku. Persyaratan peserta Tenaga teknik yang bertugas/akan bertugas pada pekerjaan bidang operasi. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero), PRE (3). Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Faktor internal komunikasi 2. Membangun etos kerja 3. Komunikasi

4 JP 8 JP 4 JP



KOMUNIKASI|292

KOMUNIKASI EFEKTIF Kode Diklat : B.2.4.6.05.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pembinaan kompetensi dan menambah pengetahuan pegawai yang terkait dengan kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam kehidupan kerja dan bagaimana menerapkannya dalam hubungan professional di tempat kerja. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu mengembangkan hubungan social dengan lingkungan sekitar, baik di tempat kerja maupun di lingkungan tempat tinggal sehingga peserta dapat berkomunikasi dengan efektif, dapat mempengaruhi orang lain serta dapat membangun hubungan kerja yang solid. Persyaratan peserta Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran, serta pegawai yang sering berkaitan langsung dengan pelanggan Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero), PRE (3). Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Pendahuluan 2. Pengertian komunikasi 3. Karakteristik komunikasi 4. Prinsip-prinsip komunikasi 5. Bentuk komunikasi 6. Karakteristik saluran komunikasi 7. Komponen komunikasi 8. Tujuan komunikasi efektif 9. Fungsi komunikasi efektif 10. Proses komunikasi efektif 11. Hambatan komunikasi 12. Komunikasi dalam organisasi 13. Penghalang komunikasi efektif 14. Etika komunikasi




KOMUNIKASI|293

KOMUNIKASI PROFESI UNTUK MANAJER DASAR Kode Diklat : B.2.4.6.01.3.6 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan peserta berkomunikasi dengan pengelolaan kegiatan komunikasi perusahaan secara efektif dalam upaya memperoleh citra positif dan dukungan dari stakeholders. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu mensupervisi kegiatan komunikasi perusahaan dalam upaya memperoleh citra positif dan dukungan dari stakeholders. Persyaratan peserta Pelaksana komunikasi pada level manajer dasar. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero), PRE (3). Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Manajemen komunikasi 2. Keterbukaan informasi publik 3. PR Writing 4. Manajemen krisis 5. Media handling 6. Menjadi PR yang efektif




KOMUNIKASI|294

ADMINISTRASI PERKANTORAN DASAR Kode Diklat : B.2.4.10.21.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang Tatalaksana Surat dan Kearsipan, Tatalaksana Perjalanan Dinas dan Tatalaksana Fasilitas Kantor. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami pekerjaan sesuai ketentuan bidang Tatalaksana Surat dan Kearsipan, Tatalaksana Perjalanan Dinas dan Tatalaksana Fasilitas Kantor sesuai dengan batas kewenangan yang diberikan. Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas di bidang kesekretariatan dan fasilitas kantor. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), OAD (2), SAF (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Tatalaksana Surat 2. Tatalaksana Kearsipan 3. Tatalaksana Perjalanan Dinas 4. Tatalaksana Fasilitas Kantor

8 JP 8 JP 4 JP 4 JP

Durasi Penyelenggaraan Diklat : 24 JP (3 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


ADMINISTRASI|295

ADMINISTRASI PERKANTORAN LANJUTAN Kode Diklat : B.2.4.10.22.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan tentang Tatalaksana Surat dan Kearsipan, Tatalaksana Perjalanan Dinas dan Tatalaksana Fasilitas Kantor. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan sesusai ketentuan bidang Tatalaksana Surat dan Kearsipan, Tatalaksana Perjalanan Dinas dan Tatalaksana Fasilitas Kantor, melakukan analisa/pemecahan masalah, koordinasi dan melaporkan hasil kerja. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang bertugas di bidang kesekretariatan dan fasilitas kantor. 2. Telah mengikuti diklat Administrasi Perkantoran Dasar Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilanm, sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero). OAD (3), SAF (3) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Overview tatalaksana surat 2. Praktek tatalaksana surat 3. Overview tatalaksana kearsipan 4. Praktek tatalaksana kearsipan 5. Overview tatalaksana perjalanan dinas 6. Praktek tatalaksana perjalanan dinas 7. Overview tatalaksana fasilitas kantor 8. Praktek tatalaksana fasilitas kantor


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 32 JP (4 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


ADMINISTRASI|296

PENGELOLAAN DOKUMEN PERUSAHAAN Kode Diklat : B.2.4.10.23.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman tentang Pengelolaan Dokumen Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pekerjaan sesuai ketentuan bidang Pengelolaan Dokumen Perusahaan, melakukan analisa/pemecahan masalah, koordinasi dan melaporkan hasil kerja. Persyaratan Peserta - Pegawai yang bertugas di bidang kesekretariatan atau unit tata usaha - Pegawai yang telah mengikuti kursus administrasi perkantoran lanjutan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan : Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), OAD (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang diajarkan 1. Perancangan Program Aplikasi Pengelolaan Dokumen 2. Pembuatan Program Aplikasi Pengelolaan Dokumen 3. Praktek Program Aplikasi Pengelolaan Dokumen 4. Praktek Pengelolaan Dokumen 5. Studi Banding


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 32 (4 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


ADMINISTRASI|297

PENDIDIKAN PROFESI AUDIT OPERASIONAL BASIC Kode Pembelajaran : B.1.4.7.02.3.6 Diskripsi Pembelajaran ini didisain untuk meningkatkan kinerja perusahaan dengan meningkatkan peran auditor internal dalam corporate governance, pengendalian intern dan manajemen risiko, serta membekali auditor dengan kemampuan menganalisa bisnis dan prinsip serta teknik manajemen. Tujuan  Memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar mengenai proses audit, memberikan pemahaman mengenai keterkaitan antara proses audit dengan sistem pengendalian manajemen dan fungsi serta hubungan auditor internal dengan auditor external.  Memberikan apresiasi terhadap kebutuhan dan perkembangan profesi dan profesionalisme di bidang internal auditing. Mengenalkan standar kualitas pelaksanaan pekerjaan internal audit dan the best practices dalam internal audit. Mengulas standar perilaku internal auditor profesional dan berbagai implikasinya. Persyaratan peserta  Pegawai yang bertugas di bidang Audit  Diusulkan oleh SPI Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (Persero), Internal Audit - IAD (3) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Fondasi Audit Internal (FAI) 2. Standar Profesi Audit Internal (SPAI) 3. Akuntansi Keuangan 4. Manajemen Keuangan 5. Perilaku Organisasi 6. Perpajakan 7. Pengendalian Internal & Manajemen Risiko 8. Perencanaan & Perangkat Penugasan 9. Keterampilan Manajemen 10. Teknologi Informasi I 11. Organisasi Pengawasan di PLN 12. Sistem Pengawasan di PLN 13. Pembekalan Manajemen Terkait Dengan Audit (Materi PLN) 14. Evaluasi




AUDIT|298

PENDIDIKAN PROFESI AUDIT OPERASIONAL INTERMEDIATE

Kode Pembelajaran : B.1.4.7.03.3.6

Diskripsi Membekali peserta dengan kemampuan melaksanakan penugasan termasuk tools yang terbaik yang diperlukan yaitu audit sampling dan teknologi informasi. Knowledge yang diperlukan untuk pelaksanaan penugasan adalah manajemen operasi dan ekonomi mikro/makro. Tujuan  Agar peserta memahami standar kinerja untuk melaksanakan penugasan dengan teknik pengujian audit, pengumpulan informasi, menganalisa dan mengevaluasi informasi, menyusun dokumen hasil audit, melakukan supervisi dan review serta mengembangkan temuan.  Mengenalkan kontribusi metode sampling dalam proses audit, memberikan dasardasar teknik sampling statistik maupun non statistik dan membahas metode sampling atribut, sampling variable dan teknik sampling lainnya.  Mampu melaksanakan perencanaan tahunan, memahami substansi rencana audit tahunan, dapat melaksanakan proses perencanaan audit tahunan, mengembangkan audit universe dan mampu mendekati pemilihan auditee, menentukan prioritas audit serta merencanakan audit jangka panjang.  Memberikan pemahaman mengenai sistem informasi, memahami IT controls, security controls, application controls, melakukan pengendalian pengembangan sistem informasi dan menguasai enterprise wide resources planning.  Memahami teknik-teknik peramalan dan manfaat peramalan dalam pengelolaan perusahaan, menggunakan alat-alat yang digunakan dalam manajemen proyek dan alat-alat yang digunakan dalam manajemen persediaan, unsur-unsur yang membentuk supply chain management dan tujuannya, pendekatan dan faktorfaktor yang mempengaruhi penetapan harga.  Memberikan pemahaman mengenai dasar-dasar teori ekonomi makro dan mikro serta keterkaitan antara kebijaksanaan pemerintah dengan kondisi ekonomi mikro dan makro. Persyaratan Peserta   

Pegawai yang bertugas di bidang Audit Lulus Pendidikan Profesi Audit Operasional Basic Diusulkan oleh SPI

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Internal Audit-IAD (3).


AUDIT|299

Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Pelaksanaan Penugasan 2. Audit Sampling 3. Ekonomi Mikro Makro 4. Teknologi Informasi II 5. Teknologi Informasi III 6. Perencanaan Audit Tahunan 7. Manajemen Operasi 8. Komunikasi Penugasan & MTL 9. Audit Operasional dan Kinerja 10. Akuntansi Manajemen 11. Fraud Auditing 12. Internal Quality Assurrance (PLN) 13. Good Corporate Governance (PLN) 14. Audit Fraud (PLN) 15. ICoFR (PLN) 16. Evaluasi

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 2 2 2 2 12

JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP JP



AUDIT|300

PENDIDIKAN PROFESI AUDIT OPERASIONAL ADVANCE I (QIA) Kode Pembelajaran : B.1.4.7.69.5 Diskripsi Pembelajaran ini didisain untuk meningkatkan kinerja perusahaan dengan meningkatkan peran auditor internal dalam corporate governance, pengendalian intern dan manajemen risiko, serta membekali auditor dengan kemampuan menganalisa bisnis dan prinsip serta teknik manajemen. Tujuan  Menjelaskan konsep-konsep dan teknik-teknik dasar akuntansi serta elemen-elemen laporan keuangan. Melakukan analisis transaksi pencatatan ke dalam buku jurnal dan buku besar serta pengolahan data di buku besar menjadi laporan keuangan.  Secara spesifik, pembelajaran ini juga akan memberikan beberapa konsep dan praktik dalam mengelola modal kerja, mencakup pengelolaan kas, persediaan, investasi, serta piutang. Pembahasan mencakup pula ulasan atas sumber-sumber pembiayaan yang tersedia untuk mendanai modal kerja. Untuk keperluan tersebut, pembelajaran ini membekali peserta dengan beberapa rasio keuangan yang dapat digunakan untuk mengevaluasi modal kerja.  Pembelajaran ini didisain untuk membekali peserta agar memahami organisasi, baik Struktur organisasi, Proses Komunikasi, Motivasi dalam bekerja, Manajemen Kinerja, dan Manajemen Sumber Daya Manusia. Persyaratan peserta  Pegawai yang bertugas di bidang Audit  Diusulkan oleh SPI Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai standar kompetensi PT. PLN (Persero), Internal Audit-IAD (5). Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Corporate Governance & Kebijakan Audit 2. Perkembangan Internal Audit 3. Manajemen Internal Audit 4. Manajemen Stratejik 5. Komunikasi Audit 6. Teknik Presentasi 7. Diskusi & Presentasi 8. Ujian Komprehensif (Penyerahan makalah)

8 8 8 8 4 4 8 16




AUDIT|301

PENDIDIKAN PROFESI AUDIT OPERASIONAL ADVANCE II (CIA) Kode Pembelajaran : B.1.4.7.70.6 Diskripsi Sertifikasi ini disusun untuk membekali peserta dengan konsep dan keterampilan melakukan perencanaan audit, juga membekali lingkup yang terkait penugasan berupa perpajakan, keterampilan manajemen, dan Sisitem informasi manajemen. Tujuan  Memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar mengenai proses audit. memberikan pemahaman mengenai keterkaitan antara proses audit dengan sistem pengendalian manajemen dan fungsi serta hubungan auditor internal dengan auditor external.  Memberi dasar pemahaman pengendalian intern dan pengenalan konsep baru pengendalian yang efektif, serta memahami peran dan tanggungjawab internal auditor berkenaan dengan manajemen risiko.  Memberikan pengetahuan atas teknik dan proses internal audit secara menyeluruh mulai dari penentuan prioritas unit untuk diaudit sampai dengan pengembangan temuan dan dokumentasi hasil audit. Membahas persiapan audit, pre-audit meeting, pengumpulan informasi dan penyusunan audit program.  Modul Teknologi Informasi memberikan pengetahuan atas sistem informasi berbasis computer. Secara spesifik, modul ini bertujuan memberikan pemahaman atas peranan teknologi computer dalam sistem yang menghasilkan informasi yang berguna sebagai alat pengambilan keputusan bagi manajemen. Sebagai prasarana, modul ini juga mengulas pendekatan sistem dalam pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. Tujuan terakhir dari modul ini adalah untuk memperkenalkan disain, analisis, pengembangan, implementasi dan evaluasi sistem informasi berbasis komputer.  Memberikan pemahaman mengenai ketentuan-ketentuan umum dan peraturan perundangundangan perpajakan yang berlaku di Indonesia saat ini. Mengetahui jenis dan prosedur perpajakan termasuk pemahaman bagaimana mekanisme menghitung pajak, serta istilah yang dipakai dalam perpajakan di Indonesia saat ini.  meningkatkan kualitas kompetensi para internal auditor di berbagai organisasi baik yang profit oriented maupun non-profit oriented. Dengan modul ini para peserta diharapkan akan mampu: (i) memahami Leadership; (ii) memahami group dynamic dan team building; (iii) mengatasi konflik dalam penugasan audit; (iv) menguasai teknik negosiasi dan mengatasi konflik; (v) menguasai time management. Persyaratan Peserta  Pegawai yang bertugas di bidang Audit  Mempunyai sertifikat QIA  Diusulkan oleh SPI Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai standar kompetensi PT. PLN (Persero), Internal Audit-IAD (6). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Standards & Proficiency 2. Charter, Independence, & Objectivity 3. Internal Audit Roles 4. Control Knowledge Elements 5. Control Aspect of Management



AUDIT|302

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

Planning & Supervising the Engagement Managing the Internal Audit Activity Engagements Procedures Engagement Information Communicating Result & Monitoring Progress Specific Engagement I Information Technology I Information Technology II Specific IT Engagements Assessment Part I Specific Engagements II Ethnics & Fraud Business Performance Statistics & Sampling I Statistics & Sampling II Other Engagement Tools Managing Resources & Pricing Financial Accounting I Financial Accounting II Assesment Part II Finance Managerial Accounting Information Technology III Information Technology IV Information Technology V Assesment Part III Structural Analysis and Strategies Industry and Market Analysis Industry Environments Strategic Decisions Global Business Issues Motivation and Communications Organizational Structure and Effectiveness Managing Groups Influence and Leadership Time Management, Conflict, and Negotiation Assessment Part IV Mock Test I & II Mock Test III & IV Review Mock Test Part I Review Mock Test Part I / II Review Mock Test Part II Review Mock Test Part III Review Mock Test Part III/IV Review Mock Test Part IV

2 JP 4 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 1 JP 1JP 2 JP 2 JP 1 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 2 JP 1 JP 3 JP 3 JP 2 JP 2 JP 2 JP 1 JP 1 JP 1 JP 1 JP 1 JP 1 JP 1 JP 1 JP 2 JP 1 JP 1 JP 1 JP 4 JP 3 JP 1 JP 1 JP 2 JP 1 JP 1 JP 1 JP



AUDIT|303

AUDIT BERBASIS RISIKO (RISK BASED AUDIT) Kode Pembelajaran : B.1.4.7.63.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan prinsip dasar dan teknik audit untuk memastikan (Reasonable assurance) bahwa risiko perusahaan berada pada level yang dapat diterima sesuai tingkat risk appetite perusahaan dengan mengaudit risiko-risiko yang berdampak signifikan dan kontrol-kontrol, termasuk langkah-langkah mitigasi, yang terkait dengan risiko-risiko tersebut. Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini Peserta mampu memahami, menjelaskan dan melaksanakan Audit Berbasis Risiko sesuai dengan Standar yang telah ditetapkan oleh PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai yang bertugas/akan bertugas sebagai tenaga Audit dengan level kompetensi minimal Manajemen Dasar (Fungsional III) Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Internal Audit-IAD (4) dan Risk Management-RMG (4). Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Pengantar Manajemen Risiko dan Penerapannya di PLN 2. Audit Berbasis Risiko 3. Studi Kasus Audit Berbasis Risiko 4. Penerapan Audit Berbasis Risiko di PLN




AUDIT|304

INTERNAL CONTROL UNTUK EKSEKUTIF

Kode Pembelajaran : B.2.4.7.01.3.6 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan peningkatkan pemahaman dan pelaksanaan internal kontrol dalam proses bisnis sehingga kejadian tidak terulang (preventif dan korektif) sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami prinsip dasar internal control dalam proses bisnis, mensupervisi, dan melakukan analisis serta evaluasi dalam menyusun rencana tindak lanjut sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero) dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta

Pegawai dengan Jenjang Jabatan Manajer Dasar, Menengah dan Atas

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), yaitu Internal Audit-IAD (3). Lingkup Bahasan/Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Pengantar Pengendalian Internal 2. Kerangka Kerja dan Regulasi Terkait Pengendalian Internal 3. Peran dan Tanggung Jawab Terkait Pengendalian Internal 4. Elemen-Elemen Pengendalian Internal 5. Sharing Experience




AUDIT|305

MANAJEMEN RISIKO DASAR UNTUK PELAKSANA Kode Pembelajaran : B.2.4.8.32.3 Diskripsi Pembelajaran ini memberikan pemahaman tentang prinsip-prinsip manajemen risiko dan penerapannya di Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta memahami dasar-dasar tentang manajemen risiko dan mampu menerapkan proses identifikasi risiko, analisa risiko, dan evaluasi risiko sesuai dengan pedoman yang berlaku. Persyaratan Peserta Pegawai teknik dan non teknik yang ditugaskan atau akan ditugaskan untuk membuat risk assessment di Kantor Pusat/Unit Induk/Pelaksana. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keahlian sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) Activity Risk Management-ARM (3) Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Faktor pendorong implementasi manajemen risiko 2. Pengertian Risiko 3. Pengertian Manajemen Risiko 4. Kebijakan penerapan manajemen risiko d PLN 5. Proses penyusunan kajian risiko 6. Penyusunan laporan manajemen risiko




MANAJEMEN RISIKO|306

MANAJEMEN RISIKO MENENGAH UNTUK MANAJER Kode Pembelajaran : B.2.4.8.33.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman secara komprehensif mengenai manajemen rIsiko yang meliputi Regulasi dan Etika, Sistem Manajemen, Manajemen Risiko, Proses Manajemen Risiko, Rencana Manajemen Risiko sesuai dengan Kebutuhan Kompetensi Jabatan (KKJ) dan peraturan Perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan tentang manajemen risiko secara keseluruhan sesuai dengan Kebutuhan Kompetensi Jabatan (KKJ) dan peraturan Perusahaan. Persyaratan peserta Pegawai yang ditugaskan atau akan ditugaskan untuk menangani pekerjaan yang berkaitan dengan Manajemen Risiko. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keahlian sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu Risk Management Policy-RMP (4) Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Regulasi dan Etika 2. Sistem Manajemen 3. Pengantar Manajemen Risiko 4. Pedoman Penerapan Risiko di PLN 5. Proses Manajemen Risiko 6. Sembilan Langkah Kajian Risiko 7. Studi Kasus





FRAUD AWARENESS AND INTRODUCTION TO FRAUD RISK MANAGEMENT Kode Pembelajaran : B.2.4.8.01.3.6 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam mengidentifikasi sumber-sumber potensi risiko kecurangan, modus kecurangan sehingga dapat mencegah dan menangani terjadinya kecurangan sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami, mengidentifikasi, menilai dan mengelola sumber-sumber potensi risiko kecurangan dan modus kecurangan, memahami dan mengidentifikasi kontrol-kontrol yang dapat dilakukan untuk mencegah dan menangani potensi dan modus kecurangan serta membangun budaya anti-fraud. Persyaratan peserta Pegawai dengan jenjang jabatan Manajer Dasar, Manajer Menengah dan Manajer Atas. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keahlian sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) yaitu Risk Management Policy-RMP (3) Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian mengenai Fraud 2. Fraud dan Corruption menurut perspektif hukum Indonesia 3. Pengenalan proses investigasi 4. Pendeteksian Fraud menggunakan teknologi informasi 5. Pengenalan Fraud Risk Management Framework 6. Sharing session (internal PLN)





RKAP BERBASIS RISIKO Kode Pembelajaran : D.2.0.0.15.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan membina kompetensi yang terkait dengan kemampuan untuk menyusun Rencana Kerja dan Anggaran Perusahaan (RKAP) Berbasis Risiko. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu memahami dan meningkatkan kemampuan dalam menyusun Rencana Kerja dan Anggaran Perusahaan (RKAP) dan mengantisipasi risiko yang akan mempengaruhi pencapaian sasaran perusahaan Persyaratan peserta  Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran  Pegawai yang terkait dengan penyusunan RKAP di Unit dan Tim Kinerja Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi Profesi PT PLN (Persero), Activity Risk Management-ARM (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Manajemen Risiko 2. Manajemen Risiko 3. Aplikasi RKAP Berbasis Risiko

4 JP 4 JP 8 JP




AKUNTANSI KEUANGAN DASAR I Kode Pembelajaran : B.1.4.1.09.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan pelaksanaan dasar-dasar akuntansi PLN. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami ”Siklus Akuntansi” dan mengoperasikan program GL atau SAP. Persyaratan peserta Tenaga akuntansi yang ditugaskan untuk mengoperasikan software akuntansi ( GL Magic/SAP) Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), FIA (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Definisi Akuntansi 2. Siklus Akuntansi 3. Kode Akuntansi PLN ( untuk GL dan ERP) 4. Jenis-Jenis Jurnal 5. Praktek Mengoperasikan Software Akuntansi (GL/SAP)




KEUANGAN|310

STRATEGIC FINANCE AND STRATEGIC TECHNOPRENEURSHIP Kode Pembelajaran : B.1.4.1.01.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan upaya meningkatan ketrampilan keuangan perusahaan, strategi inovasi dan mindset intrapreneurship yang berhubungan dengan pengembangan teknologi pada level strategis bagi Manajer Atas. Tujuan Agar mampu memahami strategi keuangan, dan aplikasinya, strategi inovasi dan membentuk mindset intrepreneurship dalam pengembangan teknologi dalam meningkatkan kinerja sehingga membawa nilai tambah bagi perusahaan. Persyaratan peserta  Berada pada posisi setingkat manajer atas (F1) Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Achievement Orientation-ACH (2), Planning and Organizing-PNO (2), Organizational Awareness-OAW (2) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Finance Lessons from Nobel Laureates in Economics Core Principles of Modern Finance 2. Value, Value Creation, Value Based Management Capital Budgeting & Strategic Real Options TQM & JIT 3. Alternative Funding : Asset Based and Revenue Based 4. Behavioral Finance and Financial Decision Traps Financial Decision Making Under Uncertainty 5. Importance of Strategic Technopreneurship in Strategic Value Creation 6. Innovation, Technology, and Creative Destruction 7. Digital Economy, Social Media, and e-commerce Opportunity for Supply Chain Integration 8. Technology Strategy, New Business Ventures 9. Strategic Stakeholder Communication




KEUANGAN|311

PERPAJAKAN TINGKAT DASAR Kode Pembelajaran : B.2.4.1.24.2 Diskripsi Pembelajaran ini membahas tentang hak dan kewajiban perusahaan, khususnya dalam memenuhi kewajiban di bidang perpajakan dengan mempelajari tatacara pelunasan pajak dalam tahun berjalan yang dilakukan melalui pemotongan dan atau pemungutan pajak oleh perusahaan maupun oleh pihak lain serta pembayaran pajak oleh Wajib Pajak sendiri yang diatur dengan peraturan dan ketentuan perpajakan serta mengenalkan pengisian SPT Masa dan Tahunan secara umum. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu : 1. mengetahui UU KUP dan UU PPh serta mampu melaksanakan hak dan kewajiban Wajib Pajak serta memahami wewenang dan kewajiban fiskus dengan baik dan benar. 2. menjelaskan dasar hukum dan pengertian Pajak Penghasilan, Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak Penghasilan Orang Pribadi serta mengerti mekanisme pemungutan/pemotongannya serta penyetoran dan pelaporannya. 3. mengetahui dan menjelaskan transaksi penerimaan dan pengeluaran atas pajak yang berlaku di perusahaan sebagai pertanggungjawaban transaksi keuangan perusahaan serta mengacu pada standar kompetensi perusahaan dan ketentuan perusahaan. Persyaratan peserta 1. Pelaksana atau calon pelaksana bidang keuangan atau bidang SDM atau bidang lainnya yang terkait dengan perpajakan, dimana akan melaksanakan transaksi bisnis yang terkait dengan penerimaan dan pengeluaran atas pajak yang berlaku di perusahaan atau pelaksana yang akan melaksanakan perhitungan, pemungutan, penyetoran, dan pelaporan pajak. 2. Mampu mengoperasikan komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) (TAX) (2) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian pajak dan dasar-dasar pengenaan pajak 2. Kewajiban dan hak Wajib Pajak dalam perpajakan 3. Asas dan kewajiban pemungutan pajak 4. Kewajiban yang dilaksanakan oleh perusahaan 5. Tatacara pemotongan/pemungutan 6. Tatacara pembayaran 7. Tatacara pelaporan 8. Pengenalan Surat Pemberitahuan Masa dan Tahunan




KEUANGAN|312

PAJAK PENGHASILAN TINGKAT LANJUTAN Kode Pembelajaran : B.2.4.1.25.3 Diskripsi Pembelajaran ini membahas tentang hak dan kewajiban perusahaan, khususnya dalam memenuhi kewajiban di bidang perpajakan dengan mempelajari terlebih dahulu ulasan pemotongan atau pemungutan pajak oleh perusahaan maupun oleh pihak lain serta pembayaran PPh Wajib Pajak sendiri seperti PPh Pasal 21 atau pasal 26, PPh Pasal 22, PPh Pasal 23, dan atau Pasal 26 dan PPh final dan penyelesaiannya melalui penggunaan secara manual dan e_SPT PPh Masa. Pembahasan juga eliputi tatacara pengajuan pengurangan, pembetulan, pemindahbukuan, dan keberatan pajak dan penyelesaian di tingkat banding di pengadilan pajak serta menhadapi pemeriksaan pajak. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu : 1. mengetahui UU KUP dan UU PPh serta mampu melaksanakan hak dan kewajiban Wajib Pajak serta memahami wewenang dan kewajiban fiskus dengan baik dan benar. 2. menjelaskan transaksi penerimaan dan pengeluaran atas pajak yang berlaku di perusahaan sebagai pertanggungjawaban transaksi keuangan perusahaan serta mengacu pada standar kompetensi perusahaan dan ketentuan perusahaan. 3. menghadapi pemeriksaan pajak. Persyaratan peserta 1. Pelaksana atau calon pelaksana bidang SDM atau bidang lainnya yang terkait dengan PPh, telah dinyatakan lulus pembelajaran profesi perpajakan tingkat dasar dan atau direkomendasikan oleh unit untuk mengikuti tingkat lanjutan. 2. Mampu mengoperasikan komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) TAX (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Kewajiban PPh yang dilaksanakan oleh perusahaan 2. Tatacara pemotongan/pemungutan PPh 3. Tatacara Pembayaran PPh 4. Tatacara Pelaporan PPh 5. Penggunaan penghitungan melalui manual dan program e-SPT PPh Masa 6. Prosedur pengajuan pengurangan, pembetulan, pemindahbukuan, dan keberatan pajak 7. Penyelesaian di tingkat banding di Pengadilan Pajak 8. Tatacara menghdapi pemeriksaan pajak




KEUANGAN|313

PAJAK PENGHASILAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI TINGKAT LANJUTAN Kode Pembelajaran : B.2.4.1.26.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan prosedur pelaksanaan Pajak Penghasilan (PPh) Wajib Pajak Orang Pribadi yang mencakup sistematika pengisian, penyetoran, dan pelaporan SPT Tahunan formulir 1770-S dan Formulir 1770 sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku dan dapat membantu pegawai dalam pemeriksaan pajak orang pribadi. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mengetahui UU KUP dan UU PPh yang terkait dengan kewajiban pajak orang pribadi serta mampu melaksanakan hak dan kewajiban orang pribadi sebagai wajib pajak. Persyaratan peserta 1. Pelaksana atau calon pelaksana bidang SDM atau bidang lainnya yang ditunjuk untuk membantu memberikan petunjuk pelaksanaan kewajiban pajak orang pribadi dan telah dinyatakan lulus pembelajaran profesi perpajakan tingkat dasar dan atau direkomendasikan oleh unit untuk mengikuti tingkat lanjutan. 2. Mampu mengoperasikan komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), TAX (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian PPh WP Orang Pribadi (OP) 2. Petunjuk Penghitungan PPh WP OP 3. Saat terutang PPh WP OP 4. Variasi pengisian SPT OP formulir 1721-A1, 1770-S, dan 1770 5. Variasi perhitungan PPh yang terkait SPT OP dan pengisiannya ke dalam SPT OP 6. Pemeriksaan pajak terhadap OP

2 JP 2 JP 2 JP 12 JP 12 JP 10 JP



KEUANGAN|314

PAJAK PERTAMBAHAN NILAI TINGKAT LANJUTAN Kode Pembelajaran : B.2.4.1.27.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan objek PPN, kewajiban PKP, Faktur ajak, Pengkreditan Pajak Masukan, dan Pengisian SPT Masa PPN Formulir 1107 dan prosedur pengajuan pemindahbukuan dan keberatan pajak serta prosedur banding di pengadilan pajak, dan tatacara menghadapi pemeriksaan pajak. Tujuan 1. Peserta pembelajaran profesi dapat mengetahui UU KUP dan UU PPN serta mampu melaksanakan hak dan kewajiban Wajib Pajak serta memahami wewenang dan kewajiban fiskus dengan baik dan benar. 2. Peserta pembelajaran profesi memahami dan mampu menjelaskan ketentuan PPN yang terkait dengan bidang usahanya serta mampu mengisi SPT Masa PPN formulir 1107 dan prosedur pengajuan pemindahbukuan, keberatan, dan banding di pengadilan pajak dan menghadapi pemerikasaan pajak. Persyaratan peserta 1. Pelaksana atau calon pelaksana bidang keuangan atau bidang lainnya yang terkait dengan PPN dan telah dinyatakan lulus pembelajaran profesi perpajakan tingkat dasar dan atau direkomendasikan oleh unit untuk mengikuti tingkat lanjutan. 2. Mampu mengoperasikan komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) TAX (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Saat dan tempat terutangnya PPN 2. Pengertian BKP/JKP, Pengusaha Kena Pajak, dan Daerah Pabean 3. Dasar pengenaan PPN 4. Faktur Pajak Standar 5. Penghitungan dan Pelaporan PPN 6. Pengkreditan Pajak Masukan 7. Pencatatan Transaksi PPN dan PPnBM 8. Fasilitas PPN 9. Pengisian SPT Masa PPN Formulir 1107 secara manual dan program e-SPT 10. Prosedur pengajuan pemindahbukuan dan keberatan pajak 11. Prosedur pengajuan banding di Pengadilan Pajak


Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 40 (5 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|315

PERPAJAKAN TINGKAT MAHIR Kode Pembelajaran : B.2.4.1.28.4

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemanfaatan fasilitas perpajakan dan penerapan perencanaan pajak serta penyelesaian sengketa di tingkat banding di pengadilan pajak. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami dan memanfaatkan fasilitas perpajakan dan menerapkan perencanaan pajak untuk efisiensi dan efektivitas beban perpajakan perusahaan, dan mampu beracara di Pengadilan Pajak. Persyaratan peserta Pelaksanan atau calon pelaksana bidang keuangan atau bidang SDM atau bidang lainnya yang terkait dengan PPh dimana telah dinyatakan lulus pembelajaran profesi Perpajakan Tingkat Dasar dan atau direkomendasikan oleh unit untuk mengikuti Perpajakan Tingkat Mahir. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), TAXl (4). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Fasilitas perpajakan 2. Perencanaan Pajak 3. Prosedur Pengajuan Banding dan Beracara di Pengadilan Pajak

4 JP 4 JP 8 JP



KEUANGAN|316

MANAJEMEN KEUANGAN DASAR (LEVEL SUPERVISORI ATAS / FUNGSIONAL IV) Kode Pembelajaran : B.2.4.1.43.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan untuk menjalankan dan mengelola kegiatan operasional keuangan dalam mendukung aktivitas bisnis perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penjenjangan (EE IV/ SSE IV). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (Persero), Manajemen Keuangan-FMG (2). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Manajemen Keuangan 1 JP 2. Laporan Keuangan (PLN Cabang/APJ) 4 JP 3. Analisis Finansial 3 JP 4. Manajemen Investasi 2 JP 5. Perencanaan Keuangan 4 JP 6. Manajemen Modal Kerja 2 JP Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|317

MANAJEMEN KEUANGAN DASAR (LEVEL MANAJEMEN DASAR / FUNGSIONAL III) Kode Pembelajaran : B.2.4.1.44.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penjenjangan (EE III/ SSE III). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (Persero), Manajemen Keuangan (FMG), Anggaran dan Pembelanjaan (CBG), level 2. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Manajemen Keuangan 1 JP 2. Laporan Keuangan (PLN Pusat) 3 JP 3. Analisis Finansial 3 JP 4. Manajemen Investasi 3 JP 5. Peramalan & Perencanaan Keuangan 4 JP 6. Manajemen Modal Kerja 2 JP Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|318

MANAJEMEN KEUANGAN DASAR (LEVEL MANAJEMEN MENENGAH / FUNGSIONAL II) Kode Pembelajaran : B.2.4.1.50.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penjenjangan (EE II/SSE II). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (Persero), Manajemen Keuangan (FMG), Pengelolaan Piutang (ARM), Anggaran dan Pembelanjaan (CBG), Analisis Keputusan Investasi (CBG) level 2. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Manajemen Keuangan 2. Laporan Keuangan (PLN KD/Kantor Wilayah) 3. Analisis Finansial 4. Manajemen Investasi 5. Peramalan & Perencanaan Keuangan 6. Manajemen Modal Kerja




KEUANGAN|319

MANAJEMEN KEUANGAN DASAR (LEVEL MANAJEMEN ATAS / FUNGSIONAL I) Kode Pembelajaran : B.2.4.1.51.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami Konsep Dasar Manajemen Keuangan. Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penjenjangan (EE I/SSE I). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT. PLN (Persero), Manajemen Keuangan (FMG), Pengelolaan Piutang (ARM), Anggaran dan Pembelanjaan (CBG), Analisis Keputusan Investasi (CBG) level 2. Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Manajemen Keuangan 1 JP 2. Laporan Keuangan (PLN Pusat) 1 JP 3. Analisis Finansial 2 JP 4. Manajemen Investasi 4 JP 5. Peramalan & Perencanaan Keuangan 4 JP 6. Manajemen Modal Kerja 2 JP 7. Pendirian Anak Perusahaan 2 JP Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|320

CORPORATE FINANCE MODUL 1 Kode Pembelajaran : B.2.4.1.01.2 Diskripsi

Diklat ini berkaitan dengan pemahaman pengetahuan ilmu keuangan praktis yang dibutuhkan oleh para Manajer perencanaan, operasi & Manajer Unit PT.PLN (Persero) untuk analisa resiko dalam mengelola investasi & operasi unit bisnis, serta keterampilan dan sikap sebagai Manajer Keuangan dalam memenuhi tuntutan kelayakan investasi dan operasi guna mendapatkan benefit untuk mendukung kinerja unit bisnis PT.PLN (Persero)

Tujuan

Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu aware terhadap pengelolaan keuangan yang meliputi pengetahuan tentang Laporan Keuangan, analisis Laporan Keuangan, tindakan kepedulian Manajer terhadap informasi keuangan seperti Cash, Persediaan, Piutang, PDP, Aktiva Tetap, Hutang, Ekuitas guna pengambilan keputusan manjerial untuk suatu optimasi dalam pengambilan keputusan tindakan operasional unit bisnis dengan berprinsip pada tata kelola perusahaan yang baik. Sehingga para peserta akan mampu menjadikan finance the way of thinking, the way of communication, knowledge & skills, behavior and personal professional benefits.

Persyaratan peserta

Manajer Menengah dan Manajer Dasar

Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan

Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero).

Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. 10. 11. 12.

Finance: Macro and Micro Context Core Principles of Modern Finance Time Value of Money Concept Value and Value Creation in Finance Understanding Financial Reports Analyzing Financial Reports Case Study, Group Discussion and Presentation Principles of Working Capital Management, Account Receivable, Inventory, Account Payable Management Case Study Working Capital Management Capital Budgeting : What, why and How (+ Case Study and Group Discussion) Review Modul 1 and Sharing Assignment Introduction To Cash Management


Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 24 JP (3 hari) Sertifikat pembelajaran

Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|321

CORPORATE FINANCE MODUL 2 Kode Pembelajaran : B.2.4.1.02.2 Diskripsi Workshop ini berkaitan dengan upaya meningkatan ketrampilan keuangan perusahaan bagi Manajer Dasar dan Manajer Menengah. Tujuan Agar mampu memahami bahasa keuangan, konsep keuangan, dan aplikasinya dalam meningkatkan kinerja sehingga membawa nilai tambah bagi perusahaan Persyaratan peserta  Berada pada posisi setingkat Manajer Dasar dan Manajer Menengah  Mendapat rekomendasi dari atasan Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Achievement Orientation-ACH (2), Planning and Organization-PNO (2), Organizational Awareness (OAW). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Review Module I 2. Real Option dalam Capital Budgeting 3. Cash Management 4. Capital Structure 5. Traditional and Alternative Financing 6. Financial Decision Making Under Uncertainty 7. Fraud Risk Management 8. Behavioral Finance and Decision Traps 9. Daily Review and Summary 10. Course Overview




KEUANGAN|322

PAJAK PENGHASILAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI TINGKAT LANJUTAN Kode Pembelajaran : B.2.4.1.26.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan prosedur pelaksanaan Pajak Penghasilan (PPh) Wajib Pajak Orang Pribadi yang mencakup sistematika pengisian, penyetoran, dan pelaporan SPT Tahunan formulir 1770-S dan Formulir 1770 sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku dan dapat membantu pegawai dalam pemeriksaan pajak orang pribadi. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mengetahui UU KUP dan UU PPh yang terkait dengan kewajiban pajak orang pribadi serta mampu melaksanakan hak dan kewajiban orang pribadi sebagai wajib pajak. Persyaratan peserta 3. Pelaksana atau calon pelaksana bidang SDM atau bidang lainnya yang ditunjuk untuk membantu memberikan petunjuk pelaksanaan kewajiban pajak orang pribadi dan telah dinyatakan lulus pembelajaran profesi perpajakan tingkat dasar dan atau direkomendasikan oleh unit untuk mengikuti tingkat lanjutan. 4. Mampu mengoperasikan komputer Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Tax Management – TAX (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 7. Pengertian PPh WP Orang Pribadi (OP) 8. Petunjuk Penghitungan PPh WP OP 9. Saat terutang PPh WP OP 10. Variasi pengisian SPT OP formulir 1721-A1, 1770-S, dan 1770 11. Variasi perhitungan PPh yang terkait SPT OP dan pengisiannya ke dalam SPT OP 12. Pemeriksaan pajak terhadap OP

2 JP 2 JP 2 JP 12 JP 12 JP 10 JP

Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 40 JP (5 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran. .


KEUANGAN|323

ANALISA LAPORAN KEUANGAN UNTUK PELAKSANA Kode Pembelajaran : D.2.4.1.08.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman konsep dasar analisa laporan keuangan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami dan melaksanakan konsep dasar analisa laporan keuangan Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penunjang yang memiliki lingkup pekerjaan terkait dengan laporan keuangan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) Akuntansi Keuangan-FIA (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengantar Laporan Keuangan 2. Pengertian Laporan Keuangan 3. Jenis Laporan keuangan 4. Pengantar Analisa Laporan Keuangan 5. Pengertian Analisa Laporan Keuangan 6. Analisis Laporan Keuangan




KEUANGAN|324

ANALISA LAPORAN KEUANGAN UNTUK SUPERVISOR Kode Pembelajaran : D.2.4.1.09.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pelaksanaan dasar-dasar analisa laporan keuangan Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan dasar-dasar analisa laporan keuangan Persyaratan peserta Pegawai yang akan mengikuti Pembelajaran Penunjang yang memiliki lingkup pekerjaan terkait dengan laporan keuangan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) Akuntansi Keuangan-FIA (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian Laporan Keuangan 2. Jenis Laporan keuangan 3. Pengertian Analisa Laporan Keuangan 4. Analisis Laporan Keuangan

2 JP 4 JP 2 JP 8 JP



KEUANGAN|325

PENGELOLAAN JAMINAN/BANK GARANSI Kode Pembelajaran : B.2.4.1.84.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pelaksanaan pengelolaan Jaminan / Bank Garansi untuk mendukung aktivitas bisnis perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat: 1. Memastikan setiap jaminan yang diterima oleh PLN memiliki keabsahan dan kebenaran. 2. Memastikan tugas, wewenang, dan tanggung jawab yang terkait dengan pengelolaan jaminan / bank garansi. 3. Memudahkan dalam proses pengajuan tuntutan penagihan / klaim jika penyedia barang dan jasa cedera janji / wan prestasi. 4. Mengoperasikan Aplikasi Bank Garansi (ABG). Persyaratan peserta Pegawai yang sudah dan akan bertugas sebagai pengelola jaminan / bank garansi: 1. Fungsi Keuangan 2. Fungsi Pengadaan Barang/Jasa 3. Fungsi Pengguna Barang/Jasa (User/Business Owner) Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Financial ManagementFMG (3), Management Information System-MIS (3). Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan : 1. Pengertian dan Jenis Jaminan/Bank Garansi 2. Tugas dan Tanggung Jawab Pengelola Jaminan/Bank Garansi 3. Prosedur Pengelolaan Jaminan/Bank Garansi 4. Unsur-unsur yang harus diperhatikan dalam Pengelolaan Jaminan/ Bank Garansi 5. Surat dan Formulir yang digunakan dalam Pengelolaan Jaminan/ Bank Garansi 6. Pengajuan Tuntutan Terhadap Jaminan/Bank Garansi 7. Latihan Praktek Aplikasi Bank Garansi (ABG)




KEUANGAN|326

HUBUNGAN INDUSTRIAL (HI) DASAR Kode Pembelajaran : B.2.4.2.10.2

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan dalam memahami pengertian sarana HI dan peranan Serikat Pekerja, Hukum Ketenagakerjaan dan hukum yang terkait dengan HI, dan Perjanjian Kerja Bersama termasuk Peraturan Disiplin Pegawai yang merupakan Lampiran Perjanjian Kerja Bersama. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu menerapkan pelaksanaan Hubungan Industrial sesuai dengan standar kompetensi perusahaan dan peraturan perusahaan pada level Dasar, yaitu : a. Peserta mampu memahami pengertian sarana HI, dan peranan Serikat Pekerja, sehingga dapat berperan aktif dalam menciptakan HI yang Kondusif; b. Peserta mampu memahami Hukum Ketenagakerjaan dan hukum yang terkait dengan HI; c. Peserta mampu mengimplementasikan Perjanjian Kerja Bersama termasuk Peraturan Disiplin Pegawai yang merupakan Lampiran Perjanjian Kerja Bersama. Persyaratan peserta 1. Junior Analis Manajemen SDM dan jabatan sejenis; 2. Khususnya Pegawai yang menangani bidang SDM; 3. Semua Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), INR (2) Hubungan Industrial. Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan : 1. Pengertian, Tujuan, Sarana, dan Prinsip-Prinsip dalam HI 2 JP 2. Hukum Ketenagakerjaan dan Hukum yang Terkait HI 4 JP 3. Perjanjian Kerja Bersama dan Implementasinya 4. Peraturan Disiplin Pegawai dan Sanksi Disiplin

6 JP 4 JP

Keterampilan : 1. Menjelaskan Pengertian, Tujuan, Sarana, dan Prinsip-Prinsip Dalam Hubungan Industrial (HI ) 2. Menjelaskan Hukum Ketenagakerjaan dan Hukum Yang Terkait HI 3. Menjelaskan Perjanjian Kerja Bersama dan Implementasinya 4. Menjelaskan Peraturan Disiplin Pegawai dan Sanksi Disiplin Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


SUMBER DAYA MANUSIA|327

HUBUNGAN INDUSTRIAL (HI) LANJUTAN Kode Pembelajaran : B.1.4.2.11.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan menyelenggarakan hubungan bipartit secara efektif, dapat mengkomunikasikan kebijakan perusahaan dalam penyelesaian permasalahan dengan Serikat Pekerja, dan merealisasikan kesepakatan yang dicapai, dalam proses HI di perusahaan dan mampu menyelesaikan perselisihan HI sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku, meliputi Konsepsi Perundingan Bipartit, Konsepsi Hubungan Kerja, Lembaga Kerjasama Bipartit, Serikat Pekerja, Asosiasi Pengusaha, Konsepsi Tatacara Pembuatan PKB, serta Prosedur Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial dan Prosedur PHK. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu menerapkan pelaksanaan Hubungan Industrial sesuai dengan standar kompetensi perusahaan INR (3), yaitu mampu menyelenggarakan hubungan bipartit secara efektif, dapat mengkomunikasikan kebijakan perusahaan dalam penyelesaian permasalahan dengan Serikat Pekerja, dan merealisasikan kesepakatan yang dicapai, dalam proses Hubungan Industrial di perusahaan; dan mampu menyelesaikan perselisihan Hubungan Industrial sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang akan/telah menduduki jabatan Supervisori TU Kepegawaian/ atau jabatan yang sejenis/setingkat; 2. Pegawai yang akan ditunjuk sebagai Tim Investigasi atau Kuasa Perundingan PKB atau Kuasa Perundingan Bipartit atau akan menjadi anggota LKS Bipartit; 3. Pegawai yang sudah ditunjuk sebagai Tim Investigasi atau Kuasa Perundingan PKB atau Kuasa Perundingan Bipartit atau /sudah menjadi anggota LKS Bipartit. Pegawai sebagaimana dimaksud dalam angka 1 dan 2, harus sudah mengikuti HI Dasar/pernah menjadi Tim Investigasi/pernah menjadi anggota LKS Bipartit/pernah menjadi Kuasa perundingan pembuatan PKB/menyelesaikan proses perselisihan HI PHK Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi Hubungan Industrial-INR ( 3) di perusahaan. Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan : 1. Review Konsepsi HI dan Dasar Hukum Yang Terkait dengan HI 2. Konsepsi Perundingan Bipartit 1 JP 3. Konsepsi Hubungan Kerja 4. Lembaga Kerjasama Bipartit 5. Serikat pekerja 6. Organisasi Pengusaha 7. Tatacara Pembuatan Perjanjian Kerja Bersama 8. Penyelesaian Perselisihan HI termasuk persiapan administrasinya (Pengelolaan Dokumen Alat Bukti, Teknik membuat Berita Acara) 4 JP 9. Simulasi perundingan Bipartit, Study Kasus dan simulasi pembuatan Keputusan Pejatuhan Sanksi Disiplin, serta Keputusan PHK 4 JP




Keterampilan : 1. Menerapkan Konsepsi HI dan Dasar Hukum Hubungan Industrial 2. Menerapkan Konsepsi Perundingan Bipartit 3. Menerapkan Konsepsi Hubungan Kerja 4. Menerapkan Fungsi Lembaga Kerjasama Bipartit Dan Tripartit 5. Menerapkan Pengakuan Hak dan Kewajiban Serikat Kerja 6. Menerapkan Fungsi Keanggotaan Asosiasi Pengusaha 7. Melakukan Perundingan Perjanjian Kerja Bersama 8. Menerapkan Proses Penyelesaian Perselisihan HI, termasuk kelengkapan administrasinya (Pengelolaan Dokumen Alat Bukti, Teknik Membuat Berita Acara, Teknik Membuat KPTS) Durasi penyelenggaraan pembelajaran : 21 JP (3 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.



ADMINISTRASI PERSONEL I Kode Pembelajaran : B.1.4.2.35.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan dalam memahami sistem administrasi personalia yang meliputi pemeliharaan data base pegawai, administrasi dan penghitungan pensiun, cuti, emolemen kesehatan remunerasi, sistem intensif dan lain-lain. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami peraturan kepegawaian yang terkait SIPEG Korporat, mengoperasikan sistem aplikasi SIPEG Korporat, memahami apa yang dimaksud dengan sistem SAP/ERP, dan menata dosir/ dokumen Pegawai dengan baik dan terstruktur. Persyaratan Peserta Pegawai yang/akan melaksanakan : a. pengelolaan data Pegawai b. proses penggajian c. pembuatan SK-SK mutasi Pegawai d. pengelolaan kesehatan Pegawai dan Pensiunan e. pembuatan laporan-laporan kepegawaian f. pengarsipan dosir/dokumen Pegawai Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero) PAD (3). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Peraturan Kepegawaian terkait SIPEG Korporat 2. Sistem dan Prosedur terkait SIPEG Korporat 3. Penjelasan dan Pengoperasian Sistem Aplikasi SIPEG Korporat 4. Pengarsipan Dosir Pegawai 5. Pengenalan Sistem SAP

15 JP

2 JP 5 JP 2 JP 8 JP




ADMINISTRASI PERSONEL II Kode Pembelajaran : B.1.4.2.36.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Kemampuan dalam melaksanakan sistem administrasi personalia yang meliputi pemeliharaan data base pegawai, administrasi dan penghitungan pensiun, cuti, emolemen kesehatan remunerasi, sistem intensif dan lain-lain. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan peraturan kepegawaian yang terkait SIPEG Korporat, mengoperasikan dengan mahir sistem aplikasi SIPEG Korporat, lebih memahami apa yang dimaksud dengan sistem SAP/ERP, dan menata dosir/dokumen Pegawai dengan baik dan terstruktur. Persyaratan Peserta Pegawai yang sudah mengikuti Pembelajaran Personel Administration I (PAD I). Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero) PAD (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. 2. 3. 4. 5.

Peraturan Kepegawaian terkait SIPEG Korporat Sistem dan Prosedur terkait SIPEG Korporat Penjelasan dan pengoperasin sistem aplikasi SIPEG Korporat Pengarsipan dosir Pegawai Pengenalan Sistem SAP





MANAJEMEN SDM DASAR (LEVEL SUPERVISORI ATAS/FUNGSIONAL IV) Kode Pembelajaran : B.2.4.2.45.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan secara komprehensif mengenai perencanaan, pengaturan, pengendalian, evaluasi serta pengembangan atau perbaikan metode/prosedur/tata kerja yang berkaitan dengan pengelolaan sumberdaya manusia perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami : - Manajemen Sumber Daya Manusia - Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja - Rekrutmen dan seleksi - Manajemen karir dan suksesi - Manajemen pembelajaran - Manajemen kinerja - Manajemen penghargaan - Hubungan Industrial Persyaratan Peserta Pegawai yang akan melaksanakan Pembelajaran Executive Education (EE) IV/Strategic Specialist Education IV Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) HRM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja 3. Rekrutmen dan seleksi 4. Manajemen karir dan suksesi 5. Manajemen pembelajaran 6. Manajemen kinerja 7. Manajemen penghargaan 8. Hubungan Industrial 9. Evaluasi

2 2 2 4 2 4 3 2 3





MANAJEMEN SDM DASAR (LEVEL MANAJEMEN DASAR/FUNGSIONAL III) Kode Pembelajaran : B.2.4.2.46.2

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan secara komprehensif mengenai perencanaan, pengaturan, pengendalian, evaluasi serta pengembangan atau perbaikan metode/prosedur/tata kerja yang berkaitan dengan pengelolaan sumberdaya manusia perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami : - Manajemen Sumber Daya Manusia - Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja - Rekrutmen dan seleksi - Manajemen karir dan suksesi - Manajemen pembelajaran - Manajemen kinerja - Manajemen penghargaan - Hubungan Industrial Persyaratan Peserta Pegawai yang akan melaksanakan Pembelajaran Executive Education (EE) III/Strategic Specialist Education (SSE) III Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) HRM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja 3. Rekrutmen dan seleksi 4. Manajemen karir dan suksesi 5. Manajemen pembelajaran 6. Manajemen kinerja 7. Manajemen penghargaan 8. Hubungan Industrial 9. Evaluasi

2 2 2 4 2 4 3 3 2





MANAJEMEN SDM DASAR (LEVEL MANAJEMEN MENENGAH/FUNGSIONAL II) Kode Pembelajaran : B.2.4.2.52.2

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan secara komprehensif mengenai perencanaan, pengaturan, pengendalian, evaluasi serta pengembangan atau perbaikan metode/prosedur/tata kerja yang berkaitan dengan pengelolaan sumberdaya manusia perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami : - Manajemen Sumber Daya Manusia - Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja - Rekrutmen dan seleksi - Manajemen karir dan suksesi - Manajemen pembelajaran - Manajemen kinerja - Manajemen penghargaan - Hubungan Industrial Persyaratan Peserta Pegawai yang akan melaksanakan Pembelajaran Executive Education (EE) II/Strategic Specialist Education (SSE) II. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) HRM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja 3. Rekrutmen dan seleksi 4. Manajemen karir dan suksesi 5. Manajemen pembelajaran 6. Manajemen kinerja 7. Manajemen penghargaan 8. Hubungan Industrial

2 2 2 2 2 2 2 2





MANAJEMEN SDM DASAR (LEVEL MANAJEMEN ATAS/FUNGSIONAL I) Kode Pembelajaran : B.2.4.2.53.2

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan secara komprehensif mengenai perencanaan, pengaturan, pengendalian, evaluasi serta pengembangan atau perbaikan metode/prosedur/tata kerja yang berkaitan dengan pengelolaan sumberdaya manusia perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami : - Manajemen Sumber Daya Manusia - Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja - Rekrutmen dan seleksi - Manajemen karir dan suksesi - Manajemen pembelajaran - Manajemen kinerja - Manajemen penghargaan - Hubungan Industrial Persyaratan Peserta Pegawai yang akan melaksanakan Pembelajaran Executive Education (EE) I/Strategic Specialist Education (SSE) I. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai standar kompetensi PT PLN (Persero) HRM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan In Class Training (ICT) : 1. Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Pengembangan organisasi dan perencanaan tenaga kerja 3. Rekrutmen dan seleksi 4. Manajemen karir dan suksesi 5. Manajemen pembelajaran 6. Manajemen kinerja 7. Manajemen penghargaan 8. Hubungan Industrial

2 2 2 2 2 2 2 2





CASCADING KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) Kode Pembelajaran : B.2.4.2.49.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengetahuan secara komprehensif mengenai Strategi Organisasi, Balance Score Card, dan Cascading Key Performance ndicator (KPI). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta dapat memahami pentingnya Strategi Organisasi, memahami bagaimana keselarasan kinerja dapat dilakukan melalui mekanisme Cascading KPI, memahami langkah-langkah melakukan Cascading KPI, dan mengaplikasikan proses Cascading ke dalam meanajemen kinerja pegawai (MKP/MUK). Persyaratan Peserta Seluruh pegawai yang akan menyusun MKP/MUK. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), HRM (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengertian Strategi Organisasi 2. Balance Score Card 3. Cascading Individual a. Merumuskan KPI b. Menetapkan target c. Langkah-langkah merumuskan Cascading 4. Simulasi 5. Presentasi & Evaluasi

1 JP 1 JP 6 JP

8 JP 8 JP




MANAJEMEN PERUBAHAN UNTUK MANAJER DASAR & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.18.2 Diskripsi Para manajer perlu memahami dan menguasai salah satu keterampilan dalam menghadapi dan mengelola perubahan sehingga dapat mambawa unit/bidang/bagian yang di pimpinnya melewati perubahan menuju masa depan yang lebih baik. Tujuan Mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami secara lebih baik konsep dan prinsip manajemen perubahan serta mampu mengaplikasikan dan/atau mengembangkan agenda perubahan transformatif di unit bisnis/di korporasi. Persyaratan peserta Manajer Dasar dan Setara Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical ThinkingANT(2), Decision Making-DCM (2), Business Spirit-BSS (2), Developing Others-DEV (3), Leadership-LDS (3), Planning & Organizing-PNO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap Manajemen Perubahan 2. Pendahuluan 3. Sense Of Urgency & Perubahan PLN 4. Siklus Manajemen Perubahan 5. Lingkup Manajemen Perubahan 6. Langkah-langkah Manajemen Perubahan 7. Hambatan Perubahan 8. Resistensi 9. Respons Terhadap Perubahan 10. Perubahan Diri Sendiri 11. Penerapan Strategi dan Kepemimpinan 12. Praktek Manajemen Perubahan


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 17 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.



MANAJEMEN PERUBAHAN UNTUK MANAJER MENENGAH & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.19.2 Diskripsi Para manajer perlu memahami dan menguasai salah satu keterampilan dalam menghadapi dan mengelola perubahan sehingga dapat mambawa unit/bidang/bagian yang di pimpinnya melewati perubahan menuju masa depan yang lebih baik. Tujuan Mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami secara lebih baik konsep dan prinsip manajemen perubahan serta mampu mengaplikasikan dan /atau mengembangkan agenda perubahan transformatif di unit bisnis/di korporasi. Persyaratan peserta Manajer Menengah dan Manajer Atas Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical ThinkingANT(3), Decision Making-DCM (3), Business Spirit-BSS (3), Developing Others-DEV (3), Leadership-LDS (3), Planning & Organizing-PNO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap Manajemen Perubahan 2. Pendahuluan 3. Sense Of Urgency & Perubahan PLN 4. Siklus Manajemen Perubahan 5. Lingkup Manajemen Perubahan 6. Langkah-langkah Manajemen Perubahan 7. Hambatan Perubahan 8. Resistensi 9. Respons Terhadap Perubahan 10. Perubahan Diri Sendiri 11. Penerapan Strategi dan Kepemimpinan 12. Praktek Manajemen Perubahan





MANAJEMEN PERUBAHAN UNTUK MANAJER ATAS & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.20.2 Diskripsi Pembelajaran Ini Berkaitan Dengan Upaya Meningkatan Ketrampilan Manajemen Perubahan Perusahaan Bagi Manajer Atas. Tujuan Agar mampu memahami konsep perubahan/change dan pengambilan keputusannya, the new sectoral organizational models, reengineering key business process, strategic hr change, building learner, more flexible organization structures , mengembangkan budaya continuous improvement, hubungan activity based costing system & manajemen perubahan, memaximalkan keuntungan perubahan, dan kebutuhan perubahan masa depan dalam meningkatkan kinerja sehingga membawa nilai tambah bagi perusahaan Persyaratan peserta - Berada Pada Posisi Setingkat Manajer Atas - Mendapat Rekomendasi Dari Atasan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Workshop ini disusun berdasarkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja yang mendukung pemahaman Achievement Orientation-ACH (3), Planning And OrganizingPNO (3), Organizational Awareness-OAW (3) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengambilan Keputusan dalam Manajemen Perubahan 30 menit 2. Pengambilan Keputusan dalam Menghadapi Tantangan Manajemen Perubahan 90 menit 3. Pengambilan Keputusan Dari Analisis Strategy Manajemen Perubahan 90 Menit 4. Pengambilan Keputusan Dari Perencanaan Manajemen Perubahan 90 Menit 5. Evaluasi Keputusan Implementasi Manajemen Perubahan 90 Menit 6. Pengambilan Keputusan Tindak Lanjut Setelah Evaluasi Manajemen Perubahan 90 Menit 7. Advance Change Management Workshop 120 Menit 8. Pre-Test 15 Menit 9. Post-Test 15 Menit 10. Daily Review & Summary 60 Menit 11. Course Overview & Closing 30 menit Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 10 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal SUMBER DAYA MANUSIA|339

MANAJEMEN STRATEJIK UNTUK MANAJER DASAR & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.21.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan menganalisis konsep dan prinsip manajemen stratejik Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami secara lebih baik konsep dan prinsip manajemen stratejik serta mampu membuat analisis stratejik, perencanaan stratejik dan action plan Persyaratan peserta Manajer Dasar & Setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical ThinkingANT(3), Decision Making-DCM (2), Business Spirit-BSS (2), Leadership-LDS (2), Planning & Organizing-PNO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap materi manajemen stratejik 2. Pemahaman manajemen startejik 3. Proses umum manajemen stratejik 4. Perumusan stratejik 5. Implementasi stratejik 6. Evaluasi & pengendalian 7. Kepemimpinan stratejik 8. Evaluasi dan Pengendalian 9. Pembuatan analisis dan keputusan stratejik 10. Eksekusi strategi





MANAJEMEN STRATEJIK UNTUK MANAJER MENENGAH & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.22.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan menganalisis konsep dan prinsip manajemen stratejik Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu memahami secara lebih baik konsep dan prinsip manajemen stratejik serta mampu membuat analisis stratejik, perencanaan stratejik dan action plan Persyaratan peserta Manajer Menengah & Setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Leadership-LDS (3), Planning & Organizing-PNO (3), Organizational Awareness-OAW (3), Relationship Building-RSB (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap materi manajemen stratejik 2. Pendalaman manajemen startejik 3. Proses umum manajemen stratejik 4. Formulasi stratejik 5. Implementasi stratejik 6. Evaluasi & pengendalian 7. Kepemimpinan stratejik 8. Manajemen stratejik di PLN 9. Eksekusi strategi


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum



MANAJEMEN STRATEJIK UNTUK MANAJER ATAS & SETARA Kode Pembelajaran : B.2.4.2.23.2 Diskripsi Manajemen strategis merupakan seni dan pengetahuan untuk menentukan keputusan lintas fungsional dan alokasi sumber daya organisasi yang diperlukan demi mewujudkan visi dan tujuan strategis perusahaan serta untuk mengendalikan mutu eksekusi strategi bisnis yang dirancang dan disusun Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta ditargetkan : 1. mempunyai pemahaman yang lebih baik tentang konsep, prinsip-prinsip, dan proses manajemen strategis 2. mempunyai kemampuan untuk menentukan arah dan prioritas strategis unit kerja yang dipimpinnya yang sesuai dengan lingkup otoritas jabatannya, khususnya untuk tingkat GM dan KaDiv 3. mempunyai kemampuan mengimplementasikan dan mengendalikan mutu strategi bisnis yang dirancang dan disusun 4. mempunyai kemampuan untuk menerapkan berbagai perangkat analisa yang diperlukan dalam menyusun suatu strategi bisnis yang menggambarkan unit kerja yang dipimpinnya Persyaratan peserta 1. Peserta sudah mendapatkan pembelajaran materi manajemen strategis untuk tingkat manajemen menengah (MM) 2. Peserta sudah mendapatkan pembelajaran materi manajemen untuk tingkat manajemen menengah (MM) 3. Peserta sudah pernah menjabat di posisi MM minimal 1 (satu) tahun Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical Thinking-ANT (3), Decision Making-DCM (3), Relationship Building-RSB (3), Leadership-LDS (3), Concern For Order-CFO (3), Planning and Organizing-PNO (3) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Konsep dan prinsip-prinsip manajemen strategis 2. Proses manajemen strategis 3. Perangkat analisa perencanaan strategis 4. Implementasi dan pengendalian strategi 5. Evaluasi dan diskusi untuk RJP PT PLN (Persero) dan unit kerja atau BUMN Lainnya 6. Simulasi penggunaan perangkat analisa dan penyusunan strategi bisnis


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum



PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MANAJER DASAR & SETARA Kode Pembelajaran : D.2.4.2.50.3 Diskripsi Pembelajaran ini digunakan untuk menjalankan fungsi manajerial secara praktis, para manajer perlu menguasai salah satu keterampilan dasar manajerial, yaitu, pengambilan keputusan. Keterampilan ini diperlukan sewaktu-waktu dan akan menentukan keberhasilan dan pencapaian kinerja. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta mampu memahami dengan lebih baik metode metode pengambilan keputusan dan dapat mengambil keputusan dengan lebih sistematis. Persyaratan peserta Manajer Dasar & Setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical Thinking-ANT(3), Decision Making-DCM (2), Business Spirit-BSS (2), Leadership-LDS (2). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap Materi Pengambilan Keputusan 2. Pemahaman Pengambilan Keputusan 3. Hasil Survey Pengambilan Keputusan 4. Proses Umum Pengambilan Keputusan 5. Masalah dan solusi 6. Solusi dan Keputusan 7. Thinking Differently 8. Keputusan yang Produktif 9. Evaluasi Keputusan 10. Workshop Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum



PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MANAJER MENENGAH & SETARA Kode Pembelajaran : D.2.4.2.01.4 Diskripsi Pembelajaran ini digunakan untuk menjalankan fungsi manajerial secara praktis, para manajer perlu menguasai salah satu keterampilan dasar manajerial, yaitu, pengambilan keputusan. Keterampilan ini diperlukan sewaktu-waktu dan akan menentukan keberhasilan dan pencapaian kinerja. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta mampu memahami dengan lebih baik metodemetode pengambilan keputusan dan dapat mengambil keputusan dengan lebih sistematis. Persyaratan peserta Manajer Menengah & Setara Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Analytical Thinking-ANT (3), Decision Making-DCM (2), Business Spirit-BSS (2), Leadership-LDS (2), Planning & Organizing-PNO (3). Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Lanskap Materi Pengambilan Keputusan 2. Pemahaman Pengambilan Keputusan 3. Hasil Survey Pengambilan Keputusan 4. Proses Umum Pengambilan Keputusan 5. Masalah dan solusi 6. Solusi dan Keputusan 7. Thinking Differently 8. Keputusan yang Produktif 9. Evaluasi Keputusan 10. Keputusan Stratejik 11. Keputusan dan kepemimpinan 12. Workshop Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 16 JP (2 hari) Sertifikat pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran sesuai prosedur, mengerjakan tugas dengan baik dan benar serta dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 ( tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran pengetahuan dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktikum.



COACHING MENTORING COUNSELING (CMC) Kode Pembelajaran : D.2.4.2.87.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan membina kompetensi yang terkait dengan kemampuan membimbing/melatih, memantau dan melakukan konseling terhadap bawahan dan atau sesama pegawai Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai. Persyaratan Peserta  Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran  Pejabat /Staff yang akan membina manajemen kinerja pegawai Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan profesi serta kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero), Developing Others-DEV (3). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pendahuluan 2. Overview CMC 3. Coaching 4. Mentoring 5. Counseling 6. Perilaku Positif Coach, Mentor, Councellor 7. Penerapan CMC dalam Tim 8. Gaya CMC 9. Tip Kesuksesan CMC 10. CMC pada penilaian kinerja 11. Project Implementasi





MANAJEMEN KINERJA UNTUK MANAJEMEN ATAS Kode Kursus : D.2.4.2.84.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan memahami dan mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan tentang Manajemen Kinerja pada level Manajemen Atas Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta dapat melaksanakan manajemen kinerja sesuai dengan ketentuan dan merumuskan Key Performance Indicator agar selaras dengan tujuan strategis organisasi Persyaratan Peserta  Pegawai yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran.  Pegawai dengan level Manajemen Atas (Deputi Direktur, Vice President, General Manager, dll) Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero), Manajemen Kinerja-PMG (3). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Siklus manajemen kinerja 2. Manajemen kinerja dengan pendekatan balance scorecard 3. Menyusun balance scorecard untuk level organisasi 4. Mengidentifikasi key performance indikators 5. Mengembangkan balanced scorecard untuk level departement/bidang 6. Menyusun scorecard untuk level pegawai 7. Pengembangan dan meningkatkan kinerja pegawai





PENGEMBANGAN DIRI Kode Pembelajaran : D.2.4.2.88.3 Diskripsi Kemampuan memahami dan mengimplementasikan Konsep Diri dan Pengembangan Pribadi untuk menunjang kegiatan kerja dan meningkatkan kemampuan / kompetensi yang dimiliki. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu meningkatkan pengembangan diri, memahami konsep diri dan kebutuhan dasar manusia serta psikologi positif yang mampu menunjang kegiatan kerja guna meningkatkan kinerja individu. Persyaratan Peserta Pegawai PT PLN (Persero) yang memerlukan pembinaan kompetensi atau pegawai yang ditugaskan untuk mengikuti pembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Pengenalan Diri 2. Konsep Diri 3. Kecerdasan Emosi 4. Motivasi 5. Komunikasi 6. Kepemimpinan 7. The Art of Happiness at Work 8. Studi Kasus dan Latihan

2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam




ANALISA BEBAN KERJA Kode Pembelajaran : D.2.4.2.64.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan peserta dalam memahami dan melaksanakan perencanaan kebutuhan pegawai berdasarkan beban kerja. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu : - Memahami secara lebih baik konsep dan prinsip-prinsip perencanaan kebutuhan pegawai dengan mendasarkan pada pendekatan Analisis Beban Kerja (ABK) - Mampu memperkirakan beban kerja pegawai di suatu jabatan (struktural, fungsional dan pelaksana) dengan basis pendekatan pengamatan di suatu tahun dasar pengukuran. - Mampu mengestimasi beban kerja jabatan di tahun-tahun mendatang dan mengestimasi kebutuhan pegawai di tahun-tahun mendatang dengan basis ABK - Mampu menyiapkan instrumen Analisis Beban Kerja (ABK). Persyaratan Peserta Pegawai PT PLN (Persero) bidang SDM yang ditugaskan. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan yang mengacu pada standar kompetensi PT. PLN (Persero). Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Permasalahan Analisis Beban Kerja 2. Konsep ABK 3. Simulasi Pengukuran Beban Kerja 4. Estimasi Beban Kerja dan Simulasi 5. Perencanaan Kebutuhan Pegawai 6. Diskusi dan rekomendasi





PELOPOR PLN BERSIH Kode Pembelajaran : B.2.4.2.105.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan melakukan perbaikan dan pengembangan sebagai Agen Perubahan/Pelopor PLN Bersih di lingkungan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu menjadi pelaku utama sekaligus pendamping (fasilitator) dalam mengelola program pengembangan manajemen Budaya PLN Bersih di unitnya masing-masing. Persyaratan peserta 1. Pengalaman Integritas. 2. Kemampuan mempengaruhi orang lain 3. Keberanian/potensi melakukan perubahan. 4. Posisi dan pemahaman gratifikasi 5. Motivasi Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Relationship BuildingRSB (3), Customer Service Orientation-CSO (3), Achievement Orientation-ACH (3), Continuous Learning-CLO (3) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan Pengetahuan : 1. Mengapa PLN Harus Bersih 2. Keselarasan Program PLN Bersih dengan Budaya PT PLN 3. Pengantar Pilar-pilar PLN Bersih 4. Diskusi Problem Tata Kelola PLN dilihat dari Perspektif PITA 5. Analisa SWOT Penerapan PITA di PLN 6. Kultur PLN dan Inisiatif PLN Bersih 7. Kultur Perusahaan dan Paradigma Upaya Penanggulangan Korupsi 8. Peneguhan Peran Pelopor PLN Bersih 9. Pembekalan Rencana Tindak Lanjut 10. Studi Kasus 11. Pleno Studi Kasus


Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 15 JP (2 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal SUMBER DAYA MANUSIA|349

TRAINING OF TRAINER GRATIFIKASI PLN BERSIH Kode Pembelajaran : B.2.4.2.106.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan melakukan perbaikan dan pengembangan sebagai Agen Perubahan/Pelopor PLN Bersih di lingkungan PT PLN (Persero). Tujuan 7. Peserta mampu memahami konsep gratifikasi dan Program Pengendalian Gratifikasi. 8. Peserta mampu membedakan suap, pemerasan dan gratifikasi, serta benar dalam menyikapi peristiwa gratifikasi 9. Peserta mampu memahami fasilitasi pembelajaran high impact learning Persyaratan peserta 1. Pengalaman Integritas. 2. Kemampuan mempengaruhi orang lain 3. Keberanian/potensi melakukan perubahan. 4. Posisi dan pemahaman gratifikasi 5. Motivasi Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Relationship BuildingRSB (3), Customer Service Orientation-CSO (3), Achievement Orientation-ACH (3), Continuous Learning-CLO (3) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Pendahuluan dan Dasar Hukum Gratifikasi 2. Pendalaman Gratifikasi 3. PPG, Pelaporan dan Studi Kasus 4. Teknik Fasilitasi Pembelajaran 5. Workshop PPG 6. Kesimpulan Akhir 7. Diskusi dan Presentasi Peristiwa Gratifikasi





PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN Kode Pembelajaran : B.1.4.3.12.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Kemampuan dalam memahami dan melaksanakan pembelajaran dan pengembangan pegawai sesuai dengan standar kompetensi yang dibutuhkan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pembelajaran dan pengembangan pegawai sesuai dengan standar kompetensi yang dibutuhkan. Persyaratan Peserta Pegawai yang tugasnya berkaitan dengan pembelajaran dan pengembangan. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan dan sikap yang memenuhi standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), TND (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Pembelajaran dan Pengembangan 2. Kompetensi 3. DBK, DBJ, DBF 4. Identifikasi Kebutuhan Pembelajaran (IKP) 5. Desain Pembelajaran 6. Evaluasi Pembelajaran 7. Efektifitas Pengembangan SDM

: : : : : : :




PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN|351

MANAJEMEN PEMBELAJARAN Kode Pembelajaran : B.1.4.3.13.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan Manajemen Pembelajaran yang meliputi Konsepsi Pembelajaran, Faktor Pembelajaran, Variabel Pembelajaran, Siklus Pembelajaran, Pengelolaan Pembelajaran, Penyelenggaraan Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu melaksanakan pengelolaan pembelajaran dengan baik dan benar sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero). Persyaratan Peserta Pegawai yang tugasnya berkaitan dengan manajemen pembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang memenuhi standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), TRG (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Konsep Manajemen Pembelajaran 2. Faktor Pembelajaran 3. Variabel Pembelajaran 4. Siklus Pembelajaran 5. Pengelolaan Pembelajaran 6. Penyelenggaraan Pembelajaran 7. Evaluasi Pembelajaran

: : : : : : :





KEINSTRUKTURAN Kode Pembelajaran : B.2.4.3.14.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan menerapkan aspek-aspek proses belajar mengajar, yang meliputi cara mengenal peserta didik, mendorong dan mengarahkan siswa, penggunaan media belajar, metoda belajar dan mengevaluasi proses belajar dalam kaitannya dengan tujuan pembelajaran dan standar kompetensi yang diharapkan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu melakukan proses belajar mengajar untuk pencapaian tujuan pembelajaran sesuai dengan kompetensi perusahaan Persyaratan Peserta Pegawai yang tugasnya berkaitan dengan keinstrukturan. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang memenuhi standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), INS (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Konsepsi Keinstrukturan 2. Proses Pembelajaran 3. Ketrampilan Dasar Keinstrukturan 4. Praktik Mengajar 5. Evaluasi (Pre dan Post test)

2 JP 10 JP 12 JP 12 JP 2 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 38 (5 hari) Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.



PENGEMBANGAN KURIKULUM PEMBELAJARAN Kode Pembelajaran : B.2.4.3.15.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan dalam menyusun kurikulum suatu modul pembelajaran, sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero). Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu melaksanakan penyusunan kurikulum dan silabus pembelajaran sesuai dengan standar kompetensi PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta Pegawai yang tugasnya berkaitan dengan penyusunan kurikulum dan silabus. Hubungan dengan KomStandar petensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), TCB (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Kompetensi 2. Identifikasi Kebutuhan Pembelajaran 3. Desain Pembelajaran

4 JP 8 JP 12 JP




PENGEMBANGAN MATERI DAN METODE PEMBELAJARAN Kode Pembelajaran : B.2.4.3.16.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan Kemampuan dalam memahami proses penulisan materi dan pengembangan metode pembelajaran sesuai dengan ketentuan PT PLN (Persero) Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu menyusun materi dan metode pembelajaran sesuai kurikulum dan silabus; mampu menulis materi dan menetapkan metode pembelajaran sesuai kurikulum dan silabus dengan berpedoman pada berbagai sumber yang tersedia. Persyaratan Peserta 1. Lulus/memiliki sertifikat Pembelajaran Pengembangan Kurikulum Pembelajaran/TCB (3) 2. Pegawai yang tugasnya berkaitan dengan penyusunan materi dan metode pelatihan. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), TMD (3). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Kurikulum dan Silabus Pembelajaran 2. Teknik Penulisan Materi Pembelajaran 3. Pemilihan Metode Pembelajaran

JP JP JP




WAWANCARA BERBASIS KOMPETENSI (WBK) PLN Kode Pembelajaran : B.2.4.3.47.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pengidentifikasian berbagai kompetensi sehingga mampu melaksanakan wawancara kompetensi guna menilai kompetensi inti dan kompetensi peran yang mengacu pada Direktori Kompetensi. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta dapat mengidentifikasi berbagai jenis kompetensi dan mampu melaksanakan wawancara berbasis kompetensi guna menilai kompetensi inti dan kompetensi peran PLN. Persyaratan Peserta Pegawai yang dalam tugasnya berkaitn dengan wawancara kompetensi. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan Pengetahuan : 1. Kompetensi 2. Wawancara Berbasis Kompetensi PLN 3. Praktek Wawancara Berbasis Kompetensi PLN

6 JP 8 JP 10 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : ICT : 24 JP (3 hari) OJT : 3 orang dalam waktu 1 bulan tanpa terputus Sertifikat Pembelajaran Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pembelajaran dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.



E-LEARNING UNTUK INSTRUKTUR Kode Pembelajaran : B.2.4.3.59.3

Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan menerapkan metode pembelajaran berbasis elektronik (komputer) yang lebih dikenal dengan E-Learning, yang meliputi pengenalan tentang E-Learning, konsep dasar dan tujuan E-Learning, alur kerja dari ELearning, penggunaan E-Learning PLN Puspembelajaran. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran, peserta bisa mengembangkan Pembelajaran berbasis E-Learning dan mampu menggunakan fasilitas pembelajaran elektronik (E-Learning) untuk mendukung aktivitas belajar mengajar berbasis komputer (Computer Based Training). Persyaratan Peserta Seluruh pegawai PT PLN (Persero) yang akan diproyeksikan menjadi Calon Instruktur Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Definisi E-learning 2. Sejarah perkembangan E-Learning 3. Komponen dan Alur Kerja E-Learning 4. Prinsip-Prinsip Dasar E-Learning 5. Kelebihan dan kekurangan E-Learning 6. Pengenalan E-Learning PLN Puspembelajaran 7. Langkah Penggunaan E-Learning PLN Puspembelajaran (peserta) 8. Langkah Penggunaan E-Learning PLN Puspembelajaran (instruktur) 9. Evaluasi Tertulis

1 2 3 3 2 3 4 4 2





PENGELOLAAN UPEMBELAJARAN Kode Pembelajaran : B.2.4.3.62.2 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan kemampuan memahami pengelolaan pembelajaran Upembelajaran yang meliputi analyze, desain, implementation dan evaluation serta brainware, software dan hardware sesuai direktori kompetensi perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta mampu menjelaskan pengeloaan pembelajaran di Upembelajaran sesuai direktori kompetensi perusahaan. Persyaratan Peserta Peserta pembelajaran adalah mereka yang diusulkan untuk menjadi Calon Manajer Upembelajaran atau Pegawai yang telah menduduki Jabatan Manajer upembelajaran. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang memenuhi direktori kompetensi perusahaan yaitu TND (2), TCB (2), TMD (2), TRG (2), dan INS (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. IN CLASS LEARNING (ICL) a. Analyze (A) b. Desain (D) c. Implementation (I) d. Evaluation (E) e. Brainware f. Software g. Hardware 2.

EXPERIENTAL LEARNING Best Practice/Case Study “ADIE”

3.

ACTION LEARNING Sharing Expertise “ADIE”




TEKNIK MENGAJAR EFEKTIF Kode Pembelajaran : D.2.4.3.16.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan kemampuan menerapkan teknik-teknik mengajar, yang meliputi persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar dan evaluasi mengajar dalam kaitannya dengan tujuan pembelajaran dan standar kompetensi yang diharapkan. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan, peserta mampu mengajarkan pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai yang dipersyaratkan dalam kompetensi Perusahaan. Persyaratan Peserta Pegawai / Pejabat yang dalam tugas lainnya mengajar di lingkungan Perusahaan Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan , keterampilan dan sikap yang dibutuhkan oleh tenaga kependidikan di lingkungan Perusahaan selaras dengan kompetensi Keinstrukturan ( Instructure / INS ) level-3. Lingkup Bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. 2. 3.

Persiapan Mengajar Pelaksanaan Mengajar Evaluasi mengajar

5 JP 8 JP 3 JP




PELAYANAN MANAJEMEN DAN SISTEM MUTU Kode Diklat : B.2.4.9.34.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan tentang tata cara mengatur, melaksanakan dan mengelola hal-hal yang berdampak terhadap pelaksanaan sistem manajemen mutu termasuk melakukan pemeriksaan, pemeliharaan, tindakan perbaikan dan pencegahan (continual improvement) serta menilai keefektifan sistem manajemen mutu. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami Standar pelayanan Manajemen Sistem Mutu, menyusun dokumen Sistem Manajemen Mutu, menganalisa hasil pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu sesuai Standar ISO 9001. Persyaratan Peserta 1. Pegawai yang melaksanakan proses bisnis diunitnya masing-masing. 2. Pegawai yang akan menduduki Level mulai dari Specific keatas 3. Apabila butir persyaratan no.1,2 diatas belum ada, peserta dapat menunjukkan Rekomendasi dari Atasan bahwa yang bersangkutan memang mempunyai kompotensi di bidang tersebut diatas. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran yang Diajarkan 1. Standar Sistem Manajemen Mutu  ISO 9000, Dasar-dasar dan Kosa kata  Pemahaman butir-butir ISO 9001: 2008 2. Dokumentasi Sistem Manajemen Mutu  Pedoman Mutu  Prosedur  Instruksi Kerja  Rekaman 3. Pengendalian dokumen 4. Teori Implementasi SMM 5. Proses Sertifikasi 6. Praktek Penyusunan dokumen

8 JP 8 JP


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 36 JP (5 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|360

AUDIT INTERNAL MUTU Kode Diklat : B.2.4.9.61.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan secara komprehensif untuk melakukan penilaian atas sistem pengendalian manajemen mutu dan pelaksanaannya guna memastikan bahwa kegiatan operasional dan bisnis berjalan sesuai dengan kebijakan, sistem dan prosedur yang berlaku. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta dapat memahami secara komperehensif mengenai prinsip dasar audit internal mutu yaitu : posisi audit internal mutu pada proses, prinsip-prinsip terkait dengan auditor, jenis perilaku antar pribadi, perencanaan audit, persiapan audit, pelaksanaan audit, pelaporan audit, permintaan tindakan koreksi & pencegahan, dan Tinjauan manajemen. Persyaratan Peserta Pegawai yang memahami Persyaratan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008 Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), AQM (2). Lingkup Bahasan / Mata Pelajaran Yang Diajarkan 1. Posisi audit internal mutu pada proses 2. Prinsip-prinsip terkait dengan auditor 3. Jenis perilaku antar pribadi 4. Perencanaan audit 5. Persiapan audit 6. Pelaksanaan audit 7. Pelaporan audit 8. Permintaan tindakan koreksi & pencegahan 9. Tinjauan manajemen 10. Evaluasi

1 1 1 2 2 4 1 1 1 2


Durasi Penyelenggaraan Diklat : 16 JP (2 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran.


KEUANGAN|361

BOOTCAMP 1 OPI Kode Pembelajaran : D.2.4.9.16.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan implementasi cara mendiagnosa hal-hal yang berhubungan dengan operational performance indicator Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan mengimplementasikan cara mendiagnosa hal-hal yang ada pada operational performance indicator Persyaratan peserta Pegawai yang mengimplementasikan operational performance indicator Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Continuous LearningCLE (3), Analytical Thinking-ANT (3), Relationship Building-RSB (3), Developing OthersDEV (3), Teamwork-TWK (3), Performance Management – PMA (3) Lingkup bahasan/mata pelajaran yang diajarkan 1. Overview OPI 2. Utilities Economic 3. Lean Operation 4. Generation Performance Assessment 5. Performance Management Diagnostic 6. Performance Metric Set Up 7. Meeting Effectiveness 8. MCL Assessment 9. Coaching for Success 10. Effective Communication 11. Effective Teamwork 12. Focus Group Discussion




KEUANGAN|362

BOOTCAMP 2 OPI Kode Pembelajaran : D.2.4.9.05.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan implementasi cara mendesign inisiatif perbaikan yang berhubungan dengan operational performance indicator Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan mengimplementasikan cara mendesign inisiatif perbaikan yang berhubungan dengan operational performance indicator Persyaratan peserta Pegawai yang mengimplementasikan operational performance indicator Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Continuous LearningCLE (3), Analytical Thinking-ANT (3), Relationship Building-RSB (3), Developing OthersDEV (3), Teamwork-TWK (3), Performance Management – PMA (3) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Sharing OPI 2. Root cause analysis – RCPS 3. Equipment criticality management 4. Maintenance planning and scheduling 5. Energy efficiency and losses reduction 6. Contractor Management 7. Influencing for Change 8. Performance Dialogue 9. Mindset Shift Workshop 10. Initiative State Gate 11. Visual Management 12. Outdoor Activities




KEUANGAN|363

BOOTCAMP 3 OPI Kode Pembelajaran : D.2.4.9.06.3 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemahaman dan implementasi cara mendeliver (tracking implementasi & continuous improvement) hal-hal yang berhubungan dengan operational performance indicator Tujuan Setelah mengikuti Pembelajaran ini peserta mampu memahami dan mengimplementasikan mendeliver (tracking implementasi & continuous improvement) hal-hal yang berhubungan dengan operational performance indicator Persyaratan peserta Pegawai yang mengimplementasikan operational performance indicator Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan yang mendukung standar kompetensi perusahaan PT PLN (Persero), Continuous LearningCLE (3), Analytical Thinking-ANT (3), Relationship Building-RSB (3), Developing OthersDEV (3), Teamwork-TWK (3), Performance Management – PMA (3) Lingkup bahasan / mata pelajaran yang diajarkan 1. Equipment Strategy 2. Line – Ied Change 3. Turn Around Maintenance 4. Audit for Change Sustainability 5. 5S Workplace Organization 6. Leading and Managin Initiatives 7. Conflict Resolution 8. Personal and Professional Development 9. Frontline Competition 10. Site Visit




KEUANGAN|364

EXECUTIVE EDUCATION I Kode Diklat : C.2.0.0.01.4 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Manajemen Atas. Tujuan Diklat Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Manajemen Atas. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai dan SK Direksi No 225.K/DIR/2013 tentang Perubahan Atas Keputusan Direksi PT PLN (Persero) Nomor 412.K/DIR/2008 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Manajemen Atas. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Leadership Management Training (LMT) 24 JP 2. In Class Training (ICT) 88 JP a. Corporate Exposure - BoD PT PLN (Persero) b. Economy and Technology Outlook in 1 Decade Ahead c. Management & Business in Action d. High Impact Leadership for Sustainability e. Decision Making for Result in Dynamic Situation f. Stakeholder Management for Global Competition g. Business Simulation for Operational Excellence (theory and simulation) h. Corporate Business Strategy in facing Change/Regional (Benchmark) 3. Assessment 16 JP 4. Project Assignment 480 JP 5. Uji Project Assignment 8 JP Durasi Penyelenggaraan Pelatihan : 608 JP ( 76 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|365

EXECUTIVE EDUCATION II Kode Diklat : C.2.0.0.07.3 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Manajemen Menengah. Tujuan Diklat Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Manajemen Menengah. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai dan SK Direksi No 225.K/DIR/2013 tentang Perubahan Atas Keputusan Direksi PT PLN (Persero) Nomor 412.K/DIR/2008 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Manajemen Menengah. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Leadership Management Training (LMT) 24 JP 2. In Class Training (ICT) 88 JP a. Corporate Exposure - Jajaran Manajemen (Direksi dan Kepala Divisi) PT PLN (Persero) b. PLN Business Challenge c. Electricity Investment d. Stakeholder Management e. Operational Excellence f. Decision Making: Balancing between Intuition and Rationality g. Analytical and Systematical Thinking h. Leadership: Synergistic Leadership and Entrepreneurial Spirit i. Managing Business Partnership j. Integrated Business Simulation 3. Assessment 16 JP 4. Project Assignment 480 JP 5. Uji Project Assignment 8 JP Durasi Penyelenggaraan Pelatihan : 608 JP ( 76 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan. Simple, Inspiring, Performing, Phenomenal LEADERSHIP|366

EXECUTIVE EDUCATION III Kode Diklat : C.2.0.0.04.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Manajemen Dasar. Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Manajemen Dasar. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai dan SK Direksi No 225.K/DIR/2013 tentang Perubahan Atas Keputusan Direksi PT PLN (Persero) Nomor 412.K/DIR/2008 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Manajemen Dasar. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Leadership Management Training (LMT) 2. In Class Training (ICT) a. Corporate Exposure b. Leadership c. Effective Communication and Presentation Skill d. Analytical Thinking & Decision Making e. Organizational Learning dan Knowledge Management f. Business Acumen g. Service Excellence h. Change Management i. Intrapreneurship j. Future Business & Shareholders Expectation 3. Assessment 4. Project Assignment 5. Uji Project Assignment

24 JP 88 JP

16 JP 480 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pelatihan : 608 JP ( 76 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|367

SUPERVISORY EDUCATION I Kode Diklat : C.2.0.0.02.1 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Supervisori Atas. Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Supervisori Atas; Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai dan SK Direksi No 225.K/DIR/2013 tentang Perubahan Atas Keputusan Direksi PT PLN (Persero) Nomor 412.K/DIR/2008 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Supervisory Atas. Lingkup bahasan yang diajarkan A. Leadership Management Training (LMT) B. In Class Training (ICT) 1. Leadership for Direction 2. Entrepreneurial Thinking 3. Value Based Communication Attitude 4. Initiation Building 5. Learner Personality 6. Operational Excellence 7. Procedure Based Decision Making 8. Organization, Work and Technology 9. Micro Economic 10. EE on Operational Executive 11. Leader As Supervisor 12. GCG and Work Ethic C. On The Job Training D. Uji Telahaan Staf

24 JP 96 JP

240 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pelatihan : 368 JP (46 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|368

SUPERVISORY EDUCATION II Kode Diklat : C.2.0.0.09.1 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Supervisori Dasar. Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Supervisori Dasar; Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai dan SK Direksi No 225.K/DIR/2013 tentang Perubahan Atas Keputusan Direksi PT PLN (Persero) Nomor 412.K/DIR/2008 tentang Sistem Pendidikan dan Pelatihan Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Supervisory Dasar. Lingkup bahasan yang diajarkan A. In Class Training (ICT) 1. Effective Leadership 2. Work Ethic 3. Operation & Process Excellence 4. Problem Solving and Decision Making 5. Action Plan B. Project Assignment C. Uji Project Assignment

40 JP

480 JP 8 JP



LEADERSHIP|369

STRATEGIC SPECIALIST EDUCATION I Kode Diklat : C.2.0.0.06.4 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Fungsional I. Tujuan Diklat Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Fungsional pada jenjang jabatan Fungsional I. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No.387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 jis No.1025.K/DIR/2011 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang Fungsional 1, mengacu kepada Direktori Kompetensi (khusus Soft Competency) PT PLN (Persero) Edisi ke -5 tahun 2011. Lingkup bahasan yang diajarkan A. Leadership Management Training (LMT) B. In Class Training (ICT) 1. Business Model Innovation 2. Technology Roadmap 3. Project Management Office 4. Lean Thinking 5. Business Plan 6. Customer Relationship Management C. Seminar D. Project Assignment E. Uji PA

24 JP 48 JP

8 JP 480 JP 8 JP



LEADERSHIP|370

STRATEGIC SPECIALIST EDUCATION II Kode Diklat : C.2.0.0.08.3 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Fungsional II. Tujuan Diklat Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Fungsional pada jenjang jabatan Fungsional II. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No.387.K/DIR/2008 jis No.307.K/2009 jis No.1025.K/DIR/2011 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Lingkup bahasan yang diajarkan A. Leadership Management Training (LMT) B. In Class Training (ICT) 1. Organizational Innovation 2. R&D Management 3. Contract Management 4. System Perspective 5. Investment Financing 6. Product/Service Bundling Strategy C. Seminar D. Project Assignment E. Uji PA

24 JP 48 JP

8 JP 480 JP 8 JP



LEADERSHIP|371

STRATEGIC SPECIALIST EDUCATION III Kode Diklat : C.2.0.0.05.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sebagai Pejabat Fungsional untuk level kompetensi jenjang jabatan Fungsional III (dari System ke Optimization). Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat menduduki jenjang jabatan Fungsional III; Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No.387.K/DIR/2008 jis No.307.K/2009 jis No.1025.K/DIR/2011 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Lingkup bahasan yang diajarkan A. Leadership Management Training (LMT) B. In Class Training (ICT) 1. Product Life Cycle : Value Analysis 2. Technology Assessment 3. Project Control 4. Productivity & Efficiency 5. Investment Alternative Analysis 6. Industrial Market Research C. Seminar D. Project Assignment E. Uji PA

24 JP 48 JP

8 JP 480 JP 8 JP



LEADERSHIP|372

SPECIALIST EDUCATION I Kode Diklat : C.2.0.0.03.1 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemenuhan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sebagai Pejabat Fungsional untuk level kompetensi jenjang jabatan Fungsional IV (dari Spesific ke System). Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai, sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat menduduki jenjang jabatan Fungsional IV; Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah sebagaimana diatur dalam SK Direksi No 387.K/DIR/2008 jo No.307.K/2009 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Lingkup bahasan yang diajarkan A. Leadership Management Training (LMT) B. In Class Training (ICT) 1. Achievment Motivation at Work 2. Technology Management 3. Basic Management 4. Problem Solving Tools & Thinking 5. Initiation Business for Specialist 6. Customer Service Skill C. Seminar

24 JP 48 JP

8 JP



LEADERSHIP|373

LEADERSHIP CAPABILITY DEVELOPMENT PROGRAM III Kode Diklat : C.2.0.0.09.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemeliharaan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Manajemen Dasar. Tujuan Diklat Tujuan Diklat adalah untuk meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan pada jenjang jabatan Manajemen Dasar Persyaratan Peserta Persyaratan peserta adalah pegawai struktural pada jenjang jabatan Manajemen Dasar yang ditetapkan oleh Direktorat SDM atau terkait. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Diklat ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama dan kompetensi peran jenjang jabatan Manajemen Dasar. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Strategic Program and Leadership 123 2. The Art of Execution (Execution Management) 3. Focus and Disipline 4. Trust 5. Communication and Synergy 6. Elaborate and Discussion Project 7. OPI Drive and Movie Night


Durasi Penyelenggaraan Pelatihan : 16 JP ( 2 hari) Sertifikat Pelatihan Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|374

LEADERSHIP WEB BASED TRAINING I Kode Pembelajaran : C.2.0.0.12.4 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemeliharaan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Manajemen Atas. Tujuan Pembelajaran Tujuan pembelajaran adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Manajemen Atas. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta sebagaimana diatur dalam SK Direksi No.174.K/DIR/2012 tentang perubahan ketiga SK Direksi No.387.K/DIR/2008 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama (Customer Service Orientation-CSO, Achievement Orientation-ACH, Continuous Learning-CLE) dan kompetensi peran (Leadership-LDS, Analytical Thinking- ANT, Decision Making-DCM, Business Spirit-BSS, Developing Others-DEV, Planning and Organizing-PNO, Organizational AwarenessOAW) jenjang jabatan Manajemen Atas. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Disesuaikan dengan materi pada pembelajaran Executive Education I 2. Self learning 3. Uji LWBT I 4. Penyusunan Makalah

80 JP 8 JP 80 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 168 JP (21 hari) Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|375

LEADERSHIP WEB BASED TRAINING IV Kode Pembelajaran : C.2.0.0.13.1 Diskripsi Pembelajaran ini berkaitan dengan pemeliharaan Kompetensi Jabatan untuk level kompetensi jenjang jabatan Supervisori Atas. Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran adalah untuk membangun, meningkatkan dan memelihara kompetensi pegawai sehingga memiliki kemampuan sesuai dengan kebutuhan kompetensi jabatan dan dapat diangkat sebagai pejabat Struktural pada jenjang jabatan Supervisori Atas. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta sebagaimana diatur dalam SK Direksi No.174.K/DIR/2012 tentang perubahan ketiga SK Direksi No.387.K/DIR/2008 tentang Sistem Pembinaan Kompetensi dan Karir Pegawai. Hubungan dengan Standar Kompetensi Perusahaan Pembelajaran ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang mendukung kompetensi utama (Customer Service Orientation-CSO, Achievement Orientation-ACH, Continuous Learning-CLE) dan kompetensi peran (Leadership-LDS, Analytical Thinking- ANT, Decision Making-DCM, Business Spirit-BSS, Developing Others-DEV, Planning and Organizing-PNO, Organizational AwarenessOAW) jenjang jabatan Supervisory Atas. Lingkup bahasan yang diajarkan 1. Disesuaikan dengan materi pada pembelajaran Supervisory Education I 2. Self learning 3. Uji LWBT IV

80 JP 8 JP

Durasi Penyelenggaraan Pembelajaran : 88 JP (11 hari) Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan.


LEADERSHIP|376

KESAMAPTAAN DIKLAT PRAJABATAN S1/D3 KODE DIKLAT : A.1.4.2.45.2

Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pembinaan dan peningkatan mental, fisik dan kedisiplinan bagi Calon Pegawai PT PLN (Persero) agar mempunyai jiwa semangat juang dan kebanggan terhadap Perusahaan serta meningkatkan etos kerja yang lebih baik. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta diharapkan memiliki sikap mental yang ulet dan pantang menyerah dalam menghadapi segala macam tantangan dan mampu mengembangkan inisiatif dan memiliki wawasan yang luas dalam melaksanakan tugas. Persyaratan 1. Lulusan Program S1/D3 2. Lulus seleksi penerimaan pegawai PLN Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Orientasi Pelayanan Pelanggan - CSO (2), Orientasi pada Pencapaian – ACH (2), Pembelajaran Berkesinambungan - CLE (2), Concern for Order and Quality – CFO (2), Analytical Thingking – ANT (2) dan Team Work Excellence - TWK (1). Metode Pembelajaran Ceramah,diskusi, tanya jawab, peragaan, praktek


PDKB|377

Pengetahuan yang harus dimiliki

NO

LINGKUP BAHASAN PELAJARAN

/

MATA

JAM PELAJARAN

1

Wawasan Kebangsaan

4

2

Pembinaan Disiplin

4

3

PBB

16

4

Sistem Pengamanan

3

5

Pembinaan Motivasi

3

6

Survival

10

7

Mountainering

10

8

Uji Keterampilan

10

9

Navigasi Darat

6

10

Jelajah Malam

4

11

Psikologi Terapan

12

12

Kegiatan Orientasi

4

13

Jam Komandan + PLN

3

14

Jam Pemeriksaan

4

15

Jam Bimbingan Asuhan

10

Durasi Penyelanggaraan : 100 Jam (10 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan ketahanan fisik dan mental serta disiplin/ketaatan Sertifikat Sertifikat pelatihan diberikan setelah mengikuti Pelatihan dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan.


PDKB|378

KESAMAPTAAN DIKLAT PRAJABATAN JALUR PELAKSANA KODE DIKLAT : A.1.4.2.53.2

Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pembinaan dan peningkatan mental, fisik dan kedisiplinan bagi Calon Pegawai PT PLN (Persero) agar mempunyai jiwa semangat juang dan kebanggan terhadap Perusahaan serta meningkatkan etos kerja yang lebih baik. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta diharapkan memiliki sikap mental yang ulet dan pantang menyerah dalam menghadapi segala macam tantangan dan mampu mengembangkan inisiatif dan memiliki wawasan yang luas dalam melaksanakan tugas. Persyaratan 1. Lulusan Program SMK/SMA 2. Lulus seleksi penerimaan pegawai PLN Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Orientasi Pelayanan Pelanggan - CSO (2), Orientasi pada Pencapaian – ACH (1), Pembelajaran Berkesinambungan - CLE (1), Concern for Order and Quality – CFO (2), Analytical Thingking – ANT (1) dan Team Work Excellence - TWK (1). Metode Pembelajaran Ceramah,diskusi, tanya jawab, peragaan, praktek


PDKB|379


NO

LINGKUP BAHASAN PELAJARAN

/

MATA

JAM PELAJARAN

1

Wawasan Kebangsaan

2

Pembinaan Disiplin

4

3

PBB

16

4

Sistem Pengamanan

3

4

5

Pembinaan Motivasi

3

6

Survival

10

7

Mountainering

10

8

Uji Keterampilan

10

9

Navigasi Darat

6

10

Jelajah Malam

4

11

Psikologi Terapan

12

12

Kegiatan Orientasi

4

13

Jam Komandan + PLN

3

14

Jam Pemeriksaan

4

15

Jam Bimbingan Asuhan

10



PDKB|380

PEMBINAAN KARAKTER PRAJABATAN S1/D3 KODE DIKLAT : A.1.4.2.02.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pembangunan soft competence bagi Calon Pegawai PT PLN (Persero) dengan pembentukan mental dan karakter siswa prajabatan agar terbentuk pribadi yang jujur, bertanggung jawab, berakhlak mulia (budi pekerti), taat pada aturan (perusahaan & agama), menghargai dan menghormati sesama pegawai dan senior, rasa percaya diri, inovatif, kreatif dan inisiatif, mental team work, semangat juang dan pantang meyerah ditengah masalah Tujuan 1.

Untuk mempersiapkan SDM kedepan agar mampu menjadi SDM yang handal, cakap & berkualitas, beretika, pantang menyerah dan memiliki inovasi dan inisiatif kerja yang tinggi, jujur, berwibawa serta menghargai sesama dan atasannya 2. Untuk mengenali potensi diri, dengan mengetahui kekuatan dan kelemahan diri yang tersembunyi yang merupakan pemberian dari Tuhan Yang Maha Esa sehingga tetap semangat ditengah masalah dan tetap fokus dalam bekerja 3. Agar SDM kelak ketika sudah bergabung menjadi pegawai memiliki etos kerja dan semangat juang dalam melaksanakan tugas dengan landasan bahwa bekerja adalah amanah dan ibadah kepada Tuhan yang diyakini 4. Memiliki paradigm yang positif thinking terhadap berbagai persoalan sehingga jauh dari karakter egois dan mudah menyalahkan orang lain 5. Memiliki kemampuan inisiatif dan kreatif dalam pengambilan sebuah keputusan secara cepat, tepat dan benar 6. Memiliki kesiapan mental dalam menghadapi segala bentuk perubahan terutama pada hal-hal yang positif sehingga SDM tetap konsisten dalam memegang nilainilai yang sudah Tuhan berikan pada dirinya 7. Memiliki kesiapan mental dalam bekerjasama (teamwork) sehingga tidak saling mengandalkan dan membanggakan diri secara berlebihan 8. Memiliki mental yang seimbang berlandaskan kecerdasan IQ, EQ, SQ dan AQ dalam menghadapi berbagai masalah 9. Terciptanya pencitraan diri yang bergerak pada garis nurani sebagai orbit kehidupan yang harus dijaga 10. Mengenali titik nurani sebagai penyeimbang dalam memimpin diri, orang lain maupun perusahaan


PDKB|381

Persyaratan 1. Lulusan Program S1/D3 2. Lulus Kesamaptaan Diklat Prajabatan S1/D3 Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Orientasi Pelayanan Pelanggan - CSO (2), Orientasi pada Pencapaian – ACH (2), Pembelajaran Berkesinambungan - CLE (2), Concern for Order and Quality – CFO (2), Analytical Thingking – ANT (2) dan Team Work Excellence - TWK (1). Metode Pembelajaran Ceramah,diskusi, tanya jawab, peragaan, praktek Pengetahuan yang harus dimiliki JAM PELAJARAN

NO

LINGKUP BAHASAN / MATA PELAJARAN

1

Visi Misi PLN dan Visi Misi Pribadi

1

2

Kompetensi PLN

2

3

Kompetensi PLN dan kepribadian

1

4

Mekanisme pertahanan diri & peristiwa emosi

1

5

Pengenalan konsep kecerdasan emosi

1

6

Leadership

1

7

Faktor Kepribadian

1

8

Pengembangan kepribadian

2

9

Tipe Kepribadian

2

10

Pengelolaan Stres

2

11

Motivasi

2

12

Rencana Pengembangan Pribadi

1

13

PLN Bersih

4

14

Integritas Data

4

15

Berpikir Kreatif & Change Agent Program

6

16

Mapping Karakter & Pembekalan Awal Kompetensi Utama & Peran

8


PDKB|382



PDKB|383

PENGENALAN PERUSAHAAN PRAJABATAN S1/D3 KODE DIKLAT : A.1.4.2.01.1 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Proses Bisnis, tantangan perusahaan, Sistem SDM beserta Nilai-nilai yang dianut di Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui proses bisnis, Sistem SDM dan Kompetensi Perseroan beserta Nilai-nilai yang dianut di Perusahaan Persyaratan 1. Lulus Program Kesamaptaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 2. Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 3. Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 4. Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2

Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, dan Diskusi


PDKB|384

Pengetahuan yang harus dimiliki JAM PELAJARAN

NO


1.

Pembukaan

2

2.

Organisasi PLN & Visi-Misi Perusahaan

2

3.

Pengembangan SDM & Talenta

2

4.

Sistem SDM & Kompetensi

4

5.

Penjelasan Program HCMS : DPLK

4

6.

Proses Bisnis Proyek

2

7.

Proses Bisnis Pengelolaan Energi Primer : Batubara

2

8.

Proses Bisnis Pengelolaan Energi Primer : Gas dan BBM

2

9.

Proses Bisnis Pembangkitan

2

10.

Proses Bisnis Transmisi

2

11.

Proses Bisnis Distribusi

2

12.

Proses Bisnis Niaga

2

13.

Proses Bisnis Keuangan

2

14.

Budaya Perusahaan dan COC

2

15.

ILP & Survey Kepuasan Pelanggan

2

16.

Corporate Exposure & Corporate Issue

2

17.

Keselamatan Ketenagalistrikan

2

18.

Manajemen Resiko

2

19.

Audit Internal

2

20.

Perencanaan Strategis Korporat

2

21.

Penjelasan Program Pembidangan

2

Durasi Penyelanggaraan : 32 Jam (4 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang proses bisnis PLN dan Tantangan PLN ke depan


PDKB|385

Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan membuat resume kandungan tiap mata pelajaran dan memperoleh nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran tersebut


PDKB|386

PENGENALAN PERUSAHAAN DIKLAT PRAJABATAN JALUR PELAKSANA KODE DIKLAT : A.1.4.2.52.1 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Proses Bisnis, tantangan perusahaan, Sistem SDM beserta Nilai-nilai yang dianut di Perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui proses bisnis, Sistem SDM dan Kompetensi Perseroan beserta Nilai-nilai yang dianut di Perusahaan Persyaratan 1. Lulus Program Kesamaptaan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan Kebutuhan Kompetensi Jabatan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 2. Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 1 3. Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 1 4. Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, dan Diskusi Pengetahuan yang harus dimiliki

NO


JAM PELAJARAN

1.

Strategical Issue

2

2.

Pengembangan SDM & Talenta

4

3.

Budaya Perusahaan dan COC

2

4.

Sistem SDM & Kompetensi

4

5.

Penjelasan Program HCMS : DPLK

4

6.

Organisasi PLN & Proses Bisnis

6

7.

Penjelasan Program Pembidangan

2


PDKB|387

Durasi Penyelanggaraan : 24 Jam (3 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang proses bisnis PLN dan Tantangan PLN ke depan Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan membuat resume kandungan tiap mata pelajaran dan memperoleh nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran tersebut


PDKB|388

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER SIPIL KODE DIKLAT : A.1.4.2.28.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)

Tujuan Peserta mampu merencanakan dan melaksanakan proyek ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)

Persyaratan

1. 2.

Lulusan Program S1 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Sipil Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Supervisi Konstruksi/Construction Supervision (CSV)-Level 2 2. Manajemen Proyek/Project Management (PRM )-Level 3

Metode Pembelajaran “Self Pacing“ (belajar mandiri) dan “Variable Delivery” (sesuai dengan kondisi pengetahuan dan pengalaman peserta


PDKB|389


NO


1.

Instalasi Ketenagalistrikan dan Keselamatan Ketenagalistrikan (K2)

28

2.

Project Management Office (PMO)

4

3.

Inisiasi Proyek

8

4.

Aspek Lingkungan Hidup Ketenagalistrikan

8

5.

Feasibility Study

20

6.

Manajemen Resiko (Risk Management)

8

7.

Conceptual / Basic Design

16

8.

Pengadaan Barang dan Jasa (Keppres 80, SK 305)

16

9.

Supervisi Kontrak

12

10.

Supervisi Enjinering

8

11.

Supervisi Pekerjaan Fabrikasi

8

12.

ROW dan Pembebasan Tanah Proyek Jaringan

8

13.

Pengendalian Mutu, Waktu, dan Biaya Proyek

8

14.

Supervisi Pengelolaan Material Proyek

16

15.

Kommisioning dan SLO

16

16.

Supervisi Pekerjaan Sipil Pembangkit dan Jaringan

64

17.

Site Visit ke Proyek Pembangkit dan Jaringan Eksisting

64

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan -

Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk penerapan perencanaan ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)

dan

pelaksanaan

proyek

Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan menyelesaikan tugas - tugas dengan baik pada In Class Training dengan rata - rata nilai 70 (tujuh puluh) dengan skala nilai 0 s/d 100


PDKB|390

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER SIPIL KODE DIKLAT : A.1.4.2.33.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)


Persyaratan

1. 2.

Lulusan Program D3 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Sipil Lulus Program Pengenalan Perusahaan


Metode Pembelajaran “Self Pacing“ (belajar mandiri) dan “Variable Delivery” (sesuai dengan kondisi pengetahuan dan pengalaman peserta)


PDKB|391


NO


1.


28

2.


4

3.

Inisiasi Proyek

8

4.


8

5.

Feasibility Study

20

6.


8

7.


16

8.

Pengadaan Barang dan Jasa (Keppres 80, SK 305) Supervisi Kontrak

16

9. 10.


8

11.


8

12.


8

13.


8

14.


16

15.


16

16.

Supervisi Pekerjaan Sipil Pembangkit dan Jaringan

64

17.


64

12



dan

pelaksanaan

proyek



PDKB|392

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER MEKANIKAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.81.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)


Persyaratan

1. 2.

Lulusan Program S1 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Mesin Lulus Program Pengenalan Perusahaan




PDKB|393


NO


1.

Instalasi Ketenagalistrikan Ketenagalistrikan (K2)

2.


4

3.

Inisiasi Proyek

8

4.


8

5.

Feasibility Study

20

6.


8

7.


16

8.

16

9.


10.


8

11.


8

12.


8

13.


8

14.


16

15.


16

16.

Supervisi Pekerjaan Mekanikal Pembangkit

64

17.


64

dan

Keselamatan

28

12



dan

pelaksanaan

proyek



PDKB|394

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER MEKANIKAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.83.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Peserta mampu merencanakan dan melaksanakan proyek ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero) Persyaratan

1. 2.

Lulusan Program D3 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Mesin Lulus Program Pengenalan Perusahaan




PDKB|395

Pengetahuan yang harus dimiliki NO

JAM PELAJARAN


11. 12. 13. 14. 15. 16.

Instalasi Ketenagalistrikan dan Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) Project Management Office (PMO) Inisiasi Proyek Aspek Lingkungan Hidup Ketenagalistrikan Feasibility Study Manajemen Resiko (Risk Management) Conceptual / Basic Design Pengadaan Barang dan Jasa (Keppres 80, SK 305) Supervisi Kontrak Supervisi Enjinering Supervisi Pekerjaan Fabrikasi ROW dan Pembebasan Tanah Proyek Jaringan Pengendalian Mutu, Waktu, dan Biaya Proyek Supervisi Pengelolaan Material Proyek Kommisioning dan SLO Supervisi Pekerjaan Mekanikal Pembangkit

28 4 8 8 20 8 16 16 12 8 8 8 8 16 16 64

17.


64

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.



dan

pelaksanaan

proyek



PDKB|396

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - PROYEK ENJINER ELEKTRIKAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.82.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)


Persyaratan

1.

Lulusan Program S1 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Elektro atau Teknik Fisika

2.

Lulus Program Pengenalan Perusahaan




PDKB|397


NO


1.

Instalasi Ketenagalistrikan Ketenagalistrikan (K2)

2.


4

3.

Inisiasi Proyek

8

4.


8

5.

Feasibility Study

20

6.


8

7.


16

8.


16

9. 10.


8

11.


8

12.


8

13.


8

14.


16

15.


16

16.

Supervisi Pekerjaan E & M Gardu Induk

16

17.

Supervisi Pekerjaan E & M Transmisi

16

18.

Supervisi Pekerjaan Elektrikal Pembangkit

16

19.

Supervisi Pekerjaan I & C Pembangkit

16

20.


64

dan

Keselamatan

28

12

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari)


PDKB|398

Strategi Pelaksanaan -


dan

pelaksanaan

proyek



PDKB|399

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PROYEK ENJINER ELEKTRIKAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.84.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Penerapan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero)


Persyaratan 1. 2.

Lulusan Program D3 dengan latar belakang Pendidikan Teknik Elektro atau Teknik Fisika Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Supervisi Konstruksi/Construction Supervision (CSV)-Level 2 2. Manajemen Proyek/Project Management (PRM )-Level 2 Metode Pembelajaran “Self Pacing“ (belajar mandiri) dan “Variable Delivery” (sesuai dengan kondisi pengetahuan dan pengalaman peserta)


PDKB|400


NO


1.


28

2.


4

3.

Inisiasi Proyek

8

4.


8

5.

Feasibility Study

20

6.


8

7.


16

8.

16

9.


10.


8

11.


8

12.


8

13.


8

14.


16

15.


16

16.

Supervisi Pekerjaan E & M Gardu Induk

16

17.

Supervisi Pekerjaan E & M Transmisi

16

18.

Supervisi Pekerjaan Elektrikal Pembangkit

16

19.

Supervisi Pekerjaan I & C Pembangkit

16

12

20. Site Visit ke Proyek Pembangkit dan Jaringan Eksisting Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari)

64

Strategi Pelaksanaan Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk penerapan perencanaan ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero) Sertifikat -

dan

pelaksanaan

proyek

Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan menyelesaikan tugas - tugas dengan baik pada In Class Training dengan rata - rata nilai 70 (tujuh puluh) dengan skala nilai 0 s/d 100


PDKB|401

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 – ENJINER PEMBANGKITAN THERMAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.78.2

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Penerapan Pengoperasian dan Pemeliharaan Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU, PLTG/U, PLTP), sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan.

Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami dan menerapkan prosedur pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan. Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Mesin dan Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: 1. Operasi Pembangkit PLTU Batubara (CFO)-Level 2 2. Pemeliharaan Pembangkit PLTU Batubara (CFI)-Level 2 3. Operasi PLTU Gasbumi/Minyak (OSO)-Level 2 4. Pemeliharaan PLTU Gasbumi/Minyak (OSI)-Level 2 5. Operasi Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPO)-Level 2 6. Pemeliharaan Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPI)-Level 2 7. Operasi PLTG Gasbumi/Minyak (GTO)-Level 2 8. Pemeliharaan PLTG Gasbumi/Minyak (GTI)-Level 2 9. Operasi PLTP (GPO)-Level 2 10. Pemeliharaan PLTP (GPI)-Level 2 Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Peragaan, dan Simulasi


PDKB|402



JAM PELAJARAN

2

Keselamatan Ketenagalistrikan & Lingkungan Hidup Site Visit PLTU

3

Pengoperasian PLTU

50

4

Site Visit PLTGU

8

5

Pengoperasian PLTGU

16

6

8

9

Pengenalan PLTP Perencanaan, pengendalian dan evaluasi O&M Pembangkit Pemeliharaan Mekanikal Pembangkit Thermal & Hidro Pemeliharaan Listrik Pembangkitan

10

Pemeliharaan Proteksi, Kontrol, dan Instrumen

32

11

Kimia Pembangkit

16

1

7 8

6 8

16 40 40

Durasi Penyelanggaraan : 240 Jam (30 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang pengoperasian dan pemeliharaan PLTU, PLTG/U, dan PLTP Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran pengetahuan (knowledge)


PDKB|403

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK THERMAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.79.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Penerapan Pengoperasian dan Pemeliharaan Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU, PLTG/U, PLTP), sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan.

Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami dan menerapkan prosedur pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan. Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Mesin dan Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: 1. Operasi Pembangkit PLTU Batubara (CFO)-Level 2 2. Pemeliharaan Pembangkit PLTU Batubara (CFI)-Level 2 3. Operasi PLTU Gasbumi/Minyak (OSO)-Level 2 4. Pemeliharaan PLTU Gasbumi/Minyak (OSI)-Level 2 5. Operasi Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPO)-Level 2 6. Pemeliharaan Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPI)-Level 2 7. Operasi PLTG Gasbumi/Minyak (GTO)-Level 2 8. Pemeliharaan PLTG Gasbumi/Minyak (GTI)-Level 2 9. Operasi PLTP (GPO)-Level 2 10. Pemeliharaan PLTP (GPI)-Level 2

Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Peragaan, dan Simulasi


PDKB|404


JAM PELAJARAN

NO


1

Keselamatan Ketenagalistrikan & Lingkungan Hidup

2

Site Visit PLTU

8

3

Pengoperasian PLTU

50

4

Site Visit PLTGU

8

5

Pengoperasian PLTGU

16

6

8 16

8

Pengenalan PLTP Perencanaan, pengendalian dan evaluasi O&M Pembangkit Pemeliharaan Mekanikal Pembangkit Thermal & Hidro

9

Pemeliharaan Listrik Pembangkitan

40

10

Pemeliharaan Proteksi, Kontrol, dan Instrumen

32

11

Kimia Pembangkit

16

7

6

40

Durasi Penyelanggaraan : 240 Jam (30 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang pengoperasian dan pemeliharaan PLTU, PLTG/U, PLTP, PLTD dan PLTA Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran pengetahuan (knowledge)


PDKB|405

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 – ENJINER PEMBANGKITAN DIESEL & HIDRO KODE DIKLAT : A.1.4.2.26.2

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Penerapan Pengoperasian dan Pemeliharaan Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU, PLTG/U, PLTP), PLTD dan PLTA sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan.

Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami dan menerapkan prosedur pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan. Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Mesin dan Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: 1. Operasi Pembangkit Diesel (DPO)-Level 2 2. Pemeliharaan Pembangkit Diesel (DPI)-Level 2 3. Operasi PLTA (HPO)-Level 2 4. Pemeliharaan PLTA (HPI)-Level 2 Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Peragaan, dan Simulasi


PDKB|406


NO


1.

Site Visit PLTA

8

2.

Pengoperasian PLTA

12

3.

Pengenalan PLTS

4

4.

Pengoperasian PLTD

24

5.

Pemeliharaan Mekanik Pembangkit Diesel

32

Durasi Penyelanggaraan : 80 Jam (10 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang pengoperasian dan pemeliharaan PLTD dan PLTA Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran pengetahuan (knowledge)


PDKB|407

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK DIESEL & HIDRO KODE DIKLAT : A.1.4.2.31.2

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pemahaman tentang Penerapan Pengoperasian dan Pemeliharaan Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU, PLTG/U, PLTP), PLTD dan PLTA sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan.

Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami dan menerapkan prosedur pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit tenaga listrik sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan. Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Mesin dan Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: 1. Operasi Pembangkit Diesel (DPO)-Level 2 2. Pemeliharaan Pembangkit Diesel (DPI)-Level 2 3. Operasi PLTA (HPO)-Level 2 4. Pemeliharaan PLTA (HPI)-Level 2

Metode Pembelajaran Kuliah, Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Peragaan, dan Simulasi


PDKB|408



JAM PELAJARAN

1. 2. 3. 4. 5.

Site Visit PLTA Pengoperasian PLTA Pengenalan PLTS Pengoperasian PLTD Pemeliharaan Mekanik Pembangkit Diesel

8 12 4 24 32

Durasi Penyelanggaraan : 80 Jam (10 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman tentang pengoperasian dan pemeliharaan PLTD dan PLTA Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran pengetahuan (knowledge)


PDKB|409

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - ANALIS KIMIA THERMAL KODE DIKLAT : A.1.4.2.80.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek kimia air, kimia bahan bakar, dan kimia limbah pada Pembangkit Tenaga Listrik ( PLTU, PLTGU, PLTP ) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami aspek kimia air, kimia bahan bakar, dan kimia limbah di pembangkit sesuai prosedur / instruksi kerja. Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Kimia Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan analisa kimia yang mendukung pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit : 1. Operasi Pembangkit PLTU Batubara (CFO)-Level 1 2. Pemeliharaan Pembangkit PLTU Batubara (CFI)-Level 1 3. Operasi PLTU Gasbumi/Minyak (OSO)-Level 1 4. Pemeliharaan PLTU Gasbumi/Minyak (OSI)-Level 1 5. Operasi Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPO)-Level 1 6. Pemeliharaan Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak (CPI)-Level 1 7. Operasi PLTG Gasbumi/Minyak (GTO)-Level 1 8. Pemeliharaan PLTG Gasbumi/Minyak (GTI)-Level 1 9. Operasi PLTP (GPO)-Level 1 10. Pemeliharaan PLTP (GPI)-Level 1



PDKB|410


NO


1

Keselamatan Ketenagalistrikan & Lingkungan Hidup

6

2

Site Visit PLTU

8

3

Pengoperasian PLTU

50

4

Site Visit PLTGU

8

5

Pengoperasian PLTGU

16

6

Pengenalan PLTP

8

7

Analisa Kimia Air

72

8

Analisa Kimia Bahan Bakar

56

9

Analisa Kimia Limbah

32

10

Korosi

8

Durasi Penyelanggaraan : 264 Jam (33 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman dengan ilustrasi peragaan tentang prosedur analisa kimia berikut peralatan kerja / keselamatan kerja yang dibutuhkan. Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan menyelesaikan tugas - tugas dengan baik pada In Class Training dengan rata - rata nilai 70 (tujuh puluh) dengan skala nilai 0 s/d 100


PDKB|411

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - ANALIS KIMIA DIESEL & HIDRO KODE DIKLAT : A.1.4.2.34.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek kimia air, kimia bahan bakar, dan kimia limbah pada Pembangkit Tenaga Listrik ( PLTU, PLTGU, PLTP ) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami aspek kimia air, kimia bahan bakar, dan kimia limbah di pembangkit sesuai prosedur / instruksi kerja. Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Kimia Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan analisa kimia yang mendukung pengoperasian dan pemeliharaan pembangkit : 1. Operasi Pembangkit Diesel (DPO)-Level 1 2. Pemeliharaan Pembangkit Diesel (DPI)-Level 1 3. Operasi PLTA (HPO)-Level 1 4. Pemeliharaan PLTA (HPI)-Level 1



PDKB|412


NO


1

Site Visit PLTA

8

2

Pengoperasian PLTA

12

3

Pengenalan PLTS

4

4

Pengoperasian PLTD

24

5

Hidrologi PLTA

8

Durasi Penyelanggaraan : 56 Jam (7 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman dengan ilustrasi peragaan tentang prosedur analisa kimia berikut peralatan kerja / keselamatan kerja yang dibutuhkan. Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan menyelesaikan tugas - tugas dengan baik pada In Class Training dengan rata - rata nilai 70 (tujuh puluh) dengan skala nilai 0 s/d 100


PDKB|413

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER SISTEM OPERASI KODE DIKLAT : A.1.4.2.05.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang sistem tenaga listrik sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi Sistem Tenaga Listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1.

Analisis Sistem Tenaga (PSA)-Level 2 & 3

2.

Operasi Realtime Sistem Tenaga (PSD)-Level 2 & 3

3.

Manajemen Energi (EMG)-Level 3

4.

Operasi PLTA (HPO)-Level 2

5.

Operasi PLTP (GPO)-Level 2

6.

Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit (POM)-Level 3

7.

Pengukuran Transaksi Energi Listrik (ETM)-Level 3

8.

Setelmen Transaksi Energi Listrik (ETS)-Level 2 & 3

9.

Teknologi Pusat Pengatur Beban (CCT)-Level 2 & 3

10. Pemeliharaan SCADA dan Telekomunikasi (STM)-Level 3 11. Operasi Peralatan Gardu Induk (SEO)-Level 3 Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Praktikum dan Studi lapangan


PDKB|414


NO


1


16

2

SCADA & Telekomunikasi

16

3

Overview Pembangkit

8

4

Perencanaan Produksi Energi Listrik

16

5

Deklarasi Kondisi Dan Indeks Kinerja Pembangkit / DKIKP

16

6


16

7

Site Visit

24

8

K2/K3

12

9

Pemeliharaan Peralatan Gardu Induk

44

10

Proteksi Tenaga Listrik

32

11

Pemeliharaan SUTT/SUTET

24

12

Pengoperasian GI

40

13

Pengaturan Operasi Real Time Sistem Tenaga

56

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan   

Materi pelatihan diberikan secara berurutan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan In Class training dan studi lapangan Diutamakan untuk pemahaman Sistem Tenaga Listrik di PT.PLN (Persero)

Sertifikat Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran dengan skala nilai 0 sampai 100


PDKB|415

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNIK SISTEM OPERASI KODE DIKLAT : A.1.4.2.20.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang sistem tenaga listrik sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi Sistem Tenaga Listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1.

Analisis Sistem Tenaga (PSA)-Level 2

2.

Operasi Realtime Sistem Tenaga (PSD)-Level 2

3.

Operasi PLTA (HPO)-Level 2

4.

Operasi PLTP (GPO)-Level 2

5.

Setelmen Transaksi Energi Listrik (ETS)-Level 2

6.

Teknologi Pusat Pengatur Beban (CCT)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Praktikum dan Studi lapangan


PDKB|416


NO


1


16

2

SCADA & Telekomunikasi

16

3

Overview Pembangkit

8

4

Perencanaan Produksi Energi Listrik Deklarasi Kondisi Dan Indeks Pembangkit / DKIKP

5

16 Kinerja

16

6


16

7

Site Visit

24

8

K2/K3

12

9

Pemeliharaan Peralatan Gardu Induk

44

10

Proteksi Tenaga Listrik

32

11

Pemeliharaan SUTT/SUTET

24

12

Pengoperasian GI

40

13

Pengaturan Operasi Real Time Sistem Tenaga

56

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan   

Materi pelatihan diberikan secara berurutan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan In Class training dan studi lapangan Diutamakan untuk pemahaman Sistem Tenaga Listrik di PT.PLN (Persero)



PDKB|417

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER SCADA KODE DIKLAT : A.1.4.2.25.2

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pembekalan / pemahaman bidang Enjinering dan Teknisi SCADA sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi SCADA di PT PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan. Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan Standar Kompetensi PT PLN (Persero) :

1. 2. 3. 4.

Pengoperasian Aplikasi Komputer (CAO)-Level 3 & 4

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Pemeliharaan SCADA dan Telekomunikasi (STM)-Level 2 & 3

Sistem Informasi Manajemen (MIS)-Level 2 & 3 Pengelolaan Data (DAT)-Level 2 Pembangunan dan Pemasangan Peralatan SCADA dan Telekomunikasi (STC)-Level 3 Enjiniring SCADA dan Telekomunikasi (SCE)-Level 2 Pengujian Telekomunikasi dan SCADA (TTS)-Level 2 Operasi dan Pemeliharaan Perangkat Keras Sistem Komputer (SOM)-Level 2 Teknologi Pusat Pengatur Beban (CCT)-Level 3 Komunikasi dan Transmisi Data (CDT)-Level 2 &3 Supervisi Konstruksi (CSV)-Level 3

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, praktikum dan studi lapangan.


PDKB|418



JAM PELAJARAN

2

Pengenalan Sistem Tenaga Listrik & Peralatan Gardu Induk Overview SCADA

3

Overview Master Station

12

4

K2 & K3

8

5

RTU & Sistem Otomasi Gardu Induk

24

6

Telekomunikasi Untuk Sistem Tenaga Listrik

24

7

16

9

Peralatan SCADA Sistem Tenaga Listrik Teleinformasi data Operasi Jaringan & pemeliharaan Instalasi Tenaga Listrik Protokol Komunikasi SCADA

10

Power Supply, Pentanahan Integrasi & EMI

16

11

Data Base Master Station (Oracle)

24

12

Operating Sistem Master Station (UNIX)

16

13

Pengujian Sistem SCADA

24

14

Operasi dan Pemeliharaan Sistem SCADA

16

15

Perencanaan dan Pembangunan Sistem SCADA Energy Management System ( EMS) / Dispatcher Training Simulator (DTS)

16

17

Distribution Management System ( DMS)

16

18

O & M Master DFR (Digital Fault Recorder)

16

19

Studi Lapangan

16

1

8

16

12 4

20 24

16


Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk pemahaman implementasi SCADA di PLN

Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran dengan skala nilai 0 sampai 100 .


PDKB|419

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - TEKNISI SCADA KODE DIKLAT : A.1.4.2.30.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pembekalan / pemahaman bidang Enjinering dan Teknisi SCADA sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi SCADA di PT PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan. Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Elektro, Kontrol dan Telekomunikasi 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan Standar Kompetensi PT PLN (Persero) :

1. 2. 3. 4.

Pengoperasian Aplikasi Komputer (CAO)-Level 2 & 3

5. 6. 7. 8. 9. 10.

Pemeliharaan SCADA dan Telekomunikasi (STM)-Level 3

Sistem Informasi Manajemen (MIS)-Level 2 Pengelolaan Data (DAT)-Level 2 Pembangunan dan Pemasangan Peralatan SCADA dan Telekomunikasi (STC)-Level 2 Enjiniring SCADA dan Telekomunikasi (SCE)-Level 3 Pengujian Telekomunikasi dan SCADA (TTS)-Level 3 Operasi dan Pemeliharaan Perangkat Keras Sistem Komputer (SOM)-Level 2 Teknologi Pusat Pengatur Beban (CCT)-Level 2 Komunikasi dan Transmisi Data (CDT)-Level 2 & 3

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, praktikum dan studi lapangan.


PDKB|420



JAM PELAJARAN

2

Pengenalan Sistem Tenaga Listrik & Peralatan Gardu Induk Overview SCADA

3

Overview Master Station

12

4

K2 & K3

8

5

RTU & Sistem Otomasi Gardu Induk

24

6

Telekomunikasi Untuk Sistem Tenaga Listrik

24

7

16

9

Peralatan SCADA Sistem Tenaga Listrik Teleinformasi data Operasi Jaringan & pemeliharaan Instalasi Tenaga Listrik Protokol Komunikasi SCADA

10

Power Supply, Pentanahan Integrasi & EMI

16

11

Data Base Master Station (Oracle)

24

12

Operating Sistem Master Station (UNIX)

16

13

Pengujian Sistem SCADA

24

14

Operasi dan Pemeliharaan Sistem SCADA

16

15

16

17

Perencanaan dan Pembangunan Sistem SCADA Energy Management System ( EMS) / Dispatcher Training Simulator (DTS) Distribution Management System ( DMS)

18

O & M Master DFR (Digital Fault Recorder)

16

19

Studi Lapangan

16

1

8

16

12 4

20 24

16 16


Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk pemahaman implementasi SCADA di PLN

Sertifikat Sertifikat Pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 untuk setiap mata pelajaran dengan skala nilai 0 sampai 100 .


PDKB|421

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - ENJINER DISTRIBUSI KODE DIKLAT : A.1.4.2.27.2 Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk pelaksanaan On the Job Training (OJT) yang berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai ketentuan perusahaan. Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami prosedur pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai SOP / intruksi kerja yang telah ditetapkan, sehingga memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja sesuai kebutuhan perusahaan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 3. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Perencanaan Jaring Distribusi (DNP)-Level 2 2. Alat Pengukur dan Pembatas (MPL)-Level 2 3. Pemeliharaan Rele Proteksi dan Kontrol (PCM)-Level 2 4. Pemeliharaan Jaringan Distribusi (DNM)-Level 2 5. Operasi Jaringan Distribusi (DNO)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab , Simulasi, Study kasus, peragaan, tugas-tugas, dan Praktek


PDKB|422


NO


1

Kriteria Desain Perencanaan Jaringan Distribusi

28

2

Konstruksi Jaringan Distribusi

64

3

Pengaman Sistem Distribusi

24

4

Pengoperasian Distribusi

44

5


24

6

Pemeliharaan Distribusi

64

7

Pengukuran dan APP

52

8

Pengenalan Power Quality dan Harmonisa

12

9

Site Visit

8


Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk penerapan prosedur operasi dan pemeliharaan sistem distribusi tenaga listrik



PDKB|423

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 -TEKNISI DISTRIBUSI TENAGA KODE DIKLAT : A.1.4.2.32.2 Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk pelaksanaan On the Job Training (OJT) yang berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai ketentuan perusahaan.

Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami prosedur pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai SOP / intruksi kerja yang telah ditetapkan, sehingga memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja sesuai kebutuhan perusahaan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Elektro 2. Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan Standar Kompetensi PT PLN (Persero) : 1. Perencanaan Jaring Distribusi (DNP)-Level 1 2. Alat Pengukur dan Pembatas (MPL)-Level 2 3. Pemeliharaan Rele Proteksi dan Kontrol (PCM)-Level 2 4. Pemeliharaan Jaringan Distribusi (DNM)-Level 2 5. Operasi Jaringan Distribusi (DNO)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab , Simulasi, Study kasus, peragaan, tugas-tugas, dan Praktek


PDKB|424


NO


1

Kriteria Desain Perencanaan Jaringan Distribusi

28

2


64

3

Pengaman Sistem Distribusi

24

4

Pengoperasian Distribusi

44

5


24

6

Pemeliharaan Distribusi

64

7

Pengukuran dan APP

52

8

Pengenalan Power Quality dan Harmonisa

12

9

Site Visit

8


Materi Pelatihan diberikan secara berurutan. Diutamakan untuk penerapan prosedur operasi dan pemeliharaan sistem distribusi tenaga listrik



PDKB|425

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 – NIAGA KODE DIKLAT : A.1.4.2.37.2 Deskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang Niaga

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami pelaksanaan tugas-tugas dibidang niaga sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero)

Persyaratan 1. 2.

Pegawai baru tingkat S1 yang akan ditugaskan dan dipersiapkan untuk melaksanakan tugas-tugas di Bidang Niaga Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pembacaan Meter & Pembuatan Rekening/ Meter Reading & Billing (MRB)-Level 2 2. Pengoperasian Aplikasi Komputer/Computer Aplication Operation (CAO)-Level 2 3. Administrasi Pelanggan (CSA)-Level 2 4. Alat Ukur & Pembatas / Metering and Power Limiter (MPL)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi Kelompok, Simulasi, Praktikum, Latihan dan Evaluasi, serta Kunjungan Lapangan


PDKB|426

Pengetahuan yang harus dimiliki N O


1

Pemasaran

16

2

Service Excellent

8

3

Pedoman Proses Pelayanan Pelanggan

24

4

P2APST dan SIP3

16

5

Billing Manajemen

8

6

Tarif Dasar Listrik

16

7


8

8

AP2T Komputerisasi

24

9

Listrik Pra Bayar (LPB)

30

10

Contact Centre 123

24

11

P2TL

40

12

Penanganan Pengaduan Pelanggan, TMP dan SKP

8

13

Pengenalan Program Revenue Assurance

8

14 15

Kunjungan Praktik Lapangan ke Rayon Terdekat/Rayon Percontohan untuk Praktik Pedoman Proses Pelayanan Praktikum Pelaksanaan Pemutusan dan Praktik Bongkar Rampung di Udiklat/Rayon Terdekat

JAM PELAJARAN

64 16

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang SDM dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Diberikan kepada peserta yang telah mengikuti seluruh materi kursus dan mendapat nilai minimal 70.


PDKB|427

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - PELAKSANA NIAGA A.1.4.2.42.2 Deskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang Niaga

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami pelaksanaan tugas-tugas dibidang niaga sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero)

Persyaratan 1. 2.

Pegawai baru tingkat D3 yang akan ditugaskan dan dipersiapkan untuk melaksanakan tugas-tugas di Bidang Niaga Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pembacaan Meter & Pembuatan Rekening/ Meter Reading & Billing (MRB)-Level 2 2. Pengoperasian Aplikasi Komputer/Computer Aplication Operation (CAO)-Level 2 3. Administrasi Pelanggan (CSA)-Level 2 4. Alat Ukur & Pembatas / Metering and Power Limiter (MPL)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi Kelompok, Simulasi, Praktikum, Latihan dan Evaluasi, serta Kunjungan Lapangan


PDKB|428


NO


1

Pemasaran

16

2

Service Excellent

8

3

Pedoman Proses Pelayanan Pelanggan

24

4

P2APST dan SIP3

16

5

Billing Manajemen

8

6

Tarif Dasar Listrik

16

7


8

8

AP2T Komputerisasi

24

9

Listrik Pra Bayar (LPB)

30

10

Contact Centre 123

24

11

P2TL

40

12

Penanganan Pengaduan Pelanggan, TMP dan SKP

8

13

Pengenalan Program Revenue Assurance

8

14 17

Kunjungan Praktik Lapangan ke Rayon Terdekat/Rayon Percontohan untuk Praktik Pedoman Proses Pelayanan Praktikum Pelaksanaan Pemutusan dan Praktik Bongkar Rampung di Udiklat/Rayon Terdekat

64 16



PDKB|429

Diklat Prajabatan S1/D3 Sistem Informasi KODE DIKLAT : A.1.4.4.213.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang teknologi informasi yang diterapkan di perusahaan

Tujuan Setelah mengikuti Diklat ini, Peserta mampu memahami dan menjelaskan Pengelolaan teknologi informasi di lingkungan PT. PLN (Persero)

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang Teknik/Manajemen Informatika, Teknik Komputer, dan Sistem Informasi Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan PT. PLN (Persero) kelompok Teknologi Informasi yaitu :

1. 2. 3.

Pengoperasian Aplikasi Komputer/CAO - Level 2 Komunikasi dan Transmisi Data/CDT - Level 2 Sistem Informasi Manajemen/MIS - Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Ilustrasi, Peragaan, Study Lapangan Evaluasi


PDKB|430

Pengetahuan yang harus dimiliki N O


1

Overview IT di PT PLN (Persero)

2

2

Pengenalan Teknologi Informasi dilingkungan PT PLN (Persero)

6

3

Rencana Pengembangan Teknologi Informasi

8

4

IT Strategic Plan (ITSP)

8

5

IT Master Plan (ITMP)

8

6

Tata Kelola Teknologi Informasi

8

7

Infrastruktur Teknologi Informasi

24

8

Data Warehouse

8

9

Contact Center PLN 123 Pengenalan Project Management Office (PMO) dan

8

10

Project Management Methodology (PMM)

JAM PELAJARAN

16

11

Aplikasi P2APST (PPOB & Listrik Prabayar)

16

12

Aplikasi Teknologi Informasi Pelayanan Pelanggan

8

13

Aplikasi IT Jaser

8

14

Aplikasi LPSE

8

15

Aplikasi A2K

8

16

Aplikasi ABG

8

17

Aplikasi Teknologi Informasi Pembangkit

32

18

Aplikasi ERP

16

19

Aplikasi Teknologi Informasi Distribusi

16

20

Aplikasi Teknologi Informasi PLN Puslitbang

8

21

Aplikasi Teknologi Informasi Penyaluran

16

22

Aplikasi E Procurement

8

23

Study Lapangan

80



PDKB|431


Materi pelatihan diberikan secara berurutan.

-

Diutamakan untuk memahami pengelolaan teknologi informasi di PT. PLN (Persero)

Sertifikat Diberikan kepada peserta yang telah mengikuti seluruh materi kursus dan mendapat nilai minimal 70.


PDKB|432

Diklat Prajabatan S1/D3 Teknisi Pengolahan Data KODE DIKLAT : A.1.4.4.310.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang teknologi informasi yang diterapkan di perusahaan

Tujuan Setelah mengikuti Diklat ini, Peserta mampu memahami dan menjelaskan Pengelolaan teknologi informasi di lingkungan PT. PLN (Persero)

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Teknik/Manajemen Informatika, Teknik Komputer, dan Sistem Informasi Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan PT. PLN (Persero) kelompok Teknologi Informasi yaitu :

1. 2. 3.

Pengoperasian Aplikasi Komputer/CAO - Level 2 Komunikasi dan Transmisi Data/CDT - Level 2 Sistem Informasi Manajemen/MIS - Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, Ilustrasi, Peragaan, Study Lapangan Evaluasi


PDKB|433


NO


1

Overview IT di PT PLN (Persero)

2

Pengenalan Teknologi Informasi dilingkungan PT PLN (Persero)

2 6

3

Rencana Pengembangan Teknologi Informasi

8

4

IT Strategic Plan (ITSP)

8

5

IT Master Plan (ITMP)

8

6

Tata Kelola Teknologi Informasi

8

7

Infrastruktur Teknologi Informasi

24

8

Data Warehouse

8

9

Contact Center PLN 123 Pengenalan Project Management Office (PMO) dan

8

10

Project Management Methodology (PMM)

16

11

Aplikasi P2APST (PPOB & Listrik Prabayar)

16

12

Aplikasi Teknologi Informasi Pelayanan Pelanggan

8

13

Aplikasi IT Jaser

8

14

Aplikasi LPSE

8

15

Aplikasi A2K

8

16

Aplikasi ABG

8

17


32

18

Aplikasi ERP

16

19


16

20

Aplikasi Teknologi Informasi PLN Puslitbang

8

21

Aplikasi Teknologi Informasi Penyaluran

16

22

Aplikasi E Procurement

8

23 Study Lapangan Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari)

80


Materi pelatihan diberikan secara berurutan.

-

Diutamakan untuk memahami pengelolaan teknologi informasi di PT. PLN (Persero)

Sertifikat Diberikan kepada peserta yang telah mengikuti seluruh materi kursus dan mendapat nilai minimal 70.


PDKB|434

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 – AKUNTANSI KODE DIKLAT : A.1.4.2.36.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek akuntansi di PT PLN (Persero)

Tujuan Diklat ini bertujuan agar peserta memiliki kompetensi yang dipersyaratkan untuk posisi pertama pengangkatan di Fungsi Akuntansi sesuai dengan KKJ (Kompetensi Kebutuhan Jabatan) dan SK.DIR 413 tentang sub pohon profesi Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang Akuntansi Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pengelolaan Piutang/Account Receivable Management (ARM)-Level 2 2. Akuntansi Keuangan/Finance and Accounting (FIA)-Level 2 3. Manajemen Keuangan/Financial management (FMG)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, studi kasus, peragaan, praktek, tugas-tugas.


PDKB|435


NO


1

Dasar Proses Kerja Keuangan PLN

8

2

Dasar Perencanaan dan Pengendalian Anggaran serta Kinerja

16

3

Dasar Pedoman Proses Pelayanan

16

4

Dasar Akuntansi PLN

20

5

Dasar Akuntansi Kas & Setara Kas

12

6

Dasar Akuntansi Piutang

16

7

Dasar Akuntansi Persediaan/Material

16

8

Dasar Akuntansi Pekerjaan Dalam Pelaksanaan (PDP)

16

9

Dasar Akuntansi Aktiva Tidak Lancar

24

10

Dasar Aplikasi SIM AT

4

11

Dasar Akuntansi Kewajiban

16

12

Dasar Akuntansi Pendapatan dan Beban

20

13

Dasar Perpajakan

16

14

Dasar Asuransi

8

15

Dasar Laporan Keuangan

20

16

Aplikasi General Ledger Magic (GL Magic

12

17

Aplikasi ERP

16

18

Site Visit

64

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek akuntansi di PT PLN (Persero) dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Sertifikat Diberikan kepada peserta yang memenuhi persyaratan sesuai standard direktori kompetensi yang disusun PT PLN (Persero).


PDKB|436

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 – PELAKSANA AKUNTANSI KODE DIKLAT : A.1.4.2.41.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek akuntansi di PT PLN (Persero)

Tujuan Diklat ini bertujuan agar peserta memiliki kompetensi yang dipersyaratkan untuk posisi pertama pengangkatan di Fungsi Akuntansi sesuai dengan KKJ (Kompetensi Kebutuhan Jabatan) dan SK.DIR 413 tentang sub pohon profesi Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Akuntansi Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pengelolaan Piutang/Account Receivable Management (ARM)-Level 2 2. Akuntansi Keuangan/Finance and Accounting (FIA)-Level 2 3. Manajemen Keuangan/Financial management (FMG)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, studi kasus, peragaan, praktek, tugas-tugas.


PDKB|437


NO


1


8

2


16

3

Dasar Pedoman Proses Pelayanan

16

4

Dasar Akuntansi PLN

20

5

Dasar Akuntansi Kas & Setara Kas

12

6

Dasar Akuntansi Piutang

16

7

Dasar Akuntansi Persediaan/Material

16

8

Dasar Akuntansi Pekerjaan Dalam Pelaksanaan (PDP)

16

9

Dasar Akuntansi Aktiva Tidak Lancar

24

10

Dasar Aplikasi SIM AT

4

11

Dasar Akuntansi Kewajiban

16

12

Dasar Akuntansi Pendapatan dan Beban

20

13

Dasar Perpajakan

16

14

Dasar Asuransi

8

15

Dasar Laporan Keuangan

20

16

Aplikasi General Ledger Magic (GL Magic

12

17

Aplikasi ERP

16

18

Site Visit

64

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek akuntansi di PT PLN (Persero) dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Sertifikat Diberikan kepada peserta yang memenuhi persyaratan sesuai standard direktori kompetensi yang disusun PT PLN (Persero).


PDKB|438

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 – KEUANGAN KODE DIKLAT : A.1.4.2.40.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek keuangan di PT PLN (Persero)

Tujuan Diklat ini bertujuan agar peserta memiliki kompetensi yang dipersyaratkan untuk posisi pertama pengangkatan di Bidang Keuangan sesuai dengan KKJ (Kompetensi Kebutuhan Jabatan) dan SK.DIR 413 tentang sub pohon profesi Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Keuangan Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pengelolaan Piutang/Account Receivable Management (ARM)-Level 2 2. Manajemen Keuangan/Financial management (FMG)-Level 2 3. Perpajakan/Tax (TAX)-Level 2 4. Anggaran dan Pembelanjaan/Budgeting (BUD)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, studi kasus, peragaan, praktek, tugas-tugas dan kunjungan lapangan.


PDKB|439



1


2


JAM PELAJARAN 8

A.

Prinsip Dasar Anggaran dan Kinerja (+Teori A2K dan TM1)

32

B.

Praktek Aplikasi TM1

8

C.

Praktek A2K

3

Dasar Pendanaan

4

Dasar Pengelolaan Keuangan (Perbendaharaan) & CMS

8 16

A.

Dasar Perbendaharaan dan CMS

84

B.

Praktek Aplikasi SIMKEU

8

C.

Praktek CMS

8

5

Dasar Pelayanan Pelanggan

16

6

Dasar Asuransi

8

7

Dasar Akuntansi

20

8

Aplikasi ERP

16

9

Site Visit

64

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek keuangan di PT PLN (Persero) dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Sertifikat Diberikan kepada peserta yang memenuhi persyaratan sesuai standard direktori kompetensi yang disusun PT PLN (Persero).


PDKB|440

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 – PELAKSANA KEUANGAN KODE DIKLAT : A.1.4.2.44.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek keuangan di PT PLN (Persero)

Tujuan Diklat ini bertujuan agar peserta memiliki kompetensi yang dipersyaratkan untuk posisi pertama pengangkatan di Bidang Keuangan sesuai dengan KKJ (Kompetensi Kebutuhan Jabatan) dan SK.DIR 413 tentang sub pohon profesi Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang Keuangan Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pengelolaan Piutang/Account Receivable Management (ARM)-Level 2 2. Manajemen Keuangan/Financial management (FMG)-Level 2 3. Perpajakan/Tax (TAX)-Level 2 4. Anggaran dan Pembelanjaan/Budgeting (BUD)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, studi kasus, peragaan, praktek, tugas-tugas dan kunjungan lapangan.


PDKB|441



1


2


JAM PELAJARAN 8

D.

Prinsip Dasar Anggaran dan Kinerja (+Teori A2K dan TM1)

32

E.

Praktek Aplikasi TM1

8

F.

Praktek A2K

3

Dasar Pendanaan

4

Dasar Pengelolaan Keuangan (Perbendaharaan) & CMS

8 16

D.

Dasar Perbendaharaan dan CMS

84

E.

Praktek Aplikasi SIMKEU

8

F.

Praktek CMS

8

5

Dasar Pelayanan Pelanggan

16

6

Dasar Asuransi

8

7

Dasar Akuntansi

20

8

Aplikasi ERP

16

9

Site Visit

64

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek keuangan di PT PLN (Persero) dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Sertifikat Diberikan kepada peserta yang memenuhi persyaratan sesuai standard direktori kompetensi yang disusun PT PLN (Persero).


PDKB|442

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUKUM KODE DIKLAT : A.1.4.2.38.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas di bidang hukum dalam perusahaan dan kaitannya dengan perundang-undangan yang berlaku

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami kompetensi yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas-tugas dibidang hukum sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) dan perundangan yang berlaku dan dinyatakan dengan nilai 70.

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang Hukum Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Hukum/Legal (LEG)-Level 2 2. Pelaksanaan Kontrak/Contact Execution (CEX)-Level 2 3. Hubungan Masyarakat/Public Relation (PRE)-Level 2 4. Ketrampilan bernegosiasi/Negoitation Skill (NSL)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan


PDKB|443


NO


1

Hukum Dengan Korporat

12

2

Hubungan Industrial Dasar

12

3

Hukum Berkaitan dengan Layanan

8

4

Hukum Berkaitan dengan Pihak Ketiga

12

5

Litigasi/ Beracara di Pengadilan

48

6

Pengadaan Barang/ Jasa (PBJ) dan Tindak Pidana Korupsi (Tipikor)

16

7

Hukum Pajak & Pajak Penghasilan Pph psl 21

16

8

Legal Drafting/Teknik Merancang Kontrak

24

9

Teknik Negosiasi

4

10

MSDMBK

16

Durasi Penyelanggaraan : 168 Jam (21 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas di bidang hukum dalam perusahaan dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Diberikan kepada peserta yang telah mengikuti seluruh materi kursus dan mendapat nilai minimal 70.


PDKB|444

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUMAN RESOURCES KODE DIKLAT : A.1.4.2.39.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang SDM (Human Resource)

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami kompetensi yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas-tugas dibidang SDM (HR) sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) yang dinyatakan dengan nilai minimal 70

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang Psikologi, Teknik Industri atau SDM Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Administrasi Perkantoran/Office Administration (OAD)-Level 2 2. Manajemen Karir/Career Management (CMG)-Level 2 3. Manajemen Sumberdaya Manusia/Human Resource Management (HRM)-Level 2 4. Perencanaan Sumberdaya Manusia/Human Resource Planning (HRP)-Level 2 5. Pengembangan Organisasi/Organization Developmen (ODV)-Level 2

Metode Pembelajaran Ceramah / Presentasi, diskusi, tanya jawab, simulasi, praktikum, kunjungan lapangan dan latihan


PDKB|445



1

Pengelolaan TLSK

JAM PELAJARAN

A.

Tata Laksana Surat dan Kearsipan

20

B.

Pengenalan Program QA dan Praktek

16

C.

Perjalanan Dinas Pegawai

8

D.

Pengelolaan Sarana dan Fasilitas

12

2

Perencanaan Tenaga Kerja dan Rekrutmen

8

3

Pembinaan Kompetensi/Karir dan Pembelajaran/Diklat

8

4

Manajemen Kinerja

4

5

Administrasi Kepegawaian

4

6

Imbal Jasa, Kesejahteraan Pegawai & Program Pensiun

8

7

ERP SDM (Teori & Praktek)

8

8

K2 dan K3

8



PDKB|446

PEMBIDANGAN PRAJABATAN D3 - PELAKSANA ADMINISTRASI KODE DIKLAT : A.1.4.2.43.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang SDM (Human Resource)

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami kompetensi yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas-tugas dibidang Administrasi SDM (PAS) sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) yang dinyatakan dengan nilai minimal 70

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang Administrasi SDM Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Administrasi Perkantoran/Office Administration (OAD)-Level 2 2. Manajemen Karir/Career Management (CMG)-Level 2 3. Manajemen Sumberdaya Manusia/Human Resource Management (HRM)-Level 2 4. Perencanaan Sumberdaya Manusia/Human Resource Planning (HRP)-Level 2 5. Pengembangan Organisasi/Organization Developmen (ODV)-Level 2



PDKB|447



1

Pengelolaan TLSK

JAM PELAJARAN

A.

Tata Laksana Surat dan Kearsipan

20

B.


16

C.


8

D.


12

2


8

3

Pembinaan Kompetensi/Karir dan Pembelajaran/Diklat

8

4

Manajemen Kinerja

4

5

Administrasi Kepegawaian

4

6


8

7

ERP SDM (Teori & Praktek)

8

8

K2 dan K3

8



PDKB|448

PEMBIDANGAN PRAJABATAN S1 - HUMAS KODE DIKLAT : A.1.4.2.85.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang SDM (Human Resource)

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami kompetensi yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas-tugas dibidang Humas sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) yang dinyatakan dengan nilai minimal 70

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program S1 dengan latar belakang kehumasan Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Administrasi Perkantoran/Office Administration (OAD)-Level 2 2. Hubungan Masyarakat/ Public Relation (PRE)-Level 2 3. Hubungan Industrial/ Industrial Relation (HRM)-Level 2



PDKB|449


NO


1

Komunikasi

6

2

Hubungan Masyarakat (HUMAS)

8

3

Dasar-Dasar Jurnalistik

7

4

Pengenalan Sekretaris Perusahaan

7

5

Media Realtions dan Social Media

6

6

Pedoman Pelaksanaan Komunikasi Perusahaan (PPKP)

3

7

Keterbukaan Informasi Publik

2

8

Protokoler

8

9

Analisa Media

2

10

Dasar-Dasar Periklanan

2

11

Program CSR dan PKBL

2

Durasi Penyelanggaraan : 53 Jam (6,5 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang Humas dengan studi kasus di perseroan, ilustrasi peragaan dan simulasi Sertifikat Diberikan kepada peserta yang telah mengikuti seluruh materi kursus dan mendapat nilai minimal 70.


PDKB|450

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA - PELAKSANA ADMINISTRASI KODE DIKLAT : A.1.4.2.47.2 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek pelaksanaan tugas-tugas dan peran di bidang Administrasi

Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami pelaksanaan tugas-tugas dibidang pelaksana administrasi sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero)

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program SMK/SMA dengan latar belakang SMK Administrasi Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Administrasi Personal / Personel Administration (PAD) – Level 2 2. Administrasi Perkantoran / Office Administration (OAD) – Level 2 3. Pengoperasian Aplikasi Komputer / Computer Aplication Operation (CAO) – Level 1 4. Sarana dan Fasilitas / Support and Facility (SAF) – Level 2 5. Sistem Informasi Manajemen / Management Information System (MIS) – Level 1

Metode Pembelajaran Ceramah / Presentasi, diskusi, tanya jawab, latihan dan pembuatan resume


PDKB|451


NO


1

Instalasi Ketenagalistrikan

8

2

Pengelolaan TLSK

24

3


16

4


8

5


16

6

Manajemen Logistik

40

7

Kehumasan

40

8

Dasar Hukum

32

9


8

10

Pembinaan Kompetensi Pembelajaran dan Diklat

16

11

Manajemen Kinerja

8

12

Administrasi kepegawaian

8

13


8

14

Hubungan Industrial dan Peraturan Disiplin

8

15

Sistem Informasi Pegawai (SIPEG)

8

16

ERP SDM

8

17

Pajak Penghasilan Pph psl 21

8

18

Komunikasi Dasar

8

19

K2 dan K3

24

20

Pengadaan Barang&Jasa

8

21

Kunjungan Lapangan

16



PDKB|452

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – OPERATOR DAN TEKNISI DISTRIBUSI KODE DIKLAT : A.1.4.2.50.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharan peralatan utama dan jaringan Distribusi sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama dan jaringan Distribusi sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang SMK Listrik atau SMA IPA Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Jaringan Distribusi / Distribution Network Operation (DNO)-Level 2 2. Konstruksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Construction (DNC)-Level 2 3. Operasi Realtime Distriburi / Distribution Network Dispatching (DND)-Level 2 4. Pemeliharaan Jaringan Distribusi / Distribution Network Maintenance (DNM)Level 2 5. Inspeksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Inspection (DNI)-Level 2 6. Alat Ukur & Pembatas / Metering and Power Limiter (MPL) - Level 2

Metode Pembelajaran Kuliah, ceramah,diskusi, tanya jawab, peragaan, praktek


PDKB|453


NO


1

Sistem Ketenagalistrikan

8

2

Komponen Jaringan Distribusi

16

3

Konsep Dasar Jaringan Distribusi

16

4

Proteksi Sistem Distribusi

16

5

K2/K3 pada Bidang Distribusi

8

6

Instrumentasi dan Pengukuran Listrik

8

7


8

8

Konstruksi Gardu Distribusi

8

9

Trafo Distribusi

16

10

Pentanahan Sistem Distribusi

8

11

Pengoperasian Sistem Distribusi

16

12

Pemeliharaan Sistem Distribusi

24

13

Praktek Instrumentasi dan Pengukuran Listrik

20

14

Praktek Konstruksi Jaringan Distribusi

36

15

Praktek Konstruksi Gardu Distribusi

24

16

Praktek Pentanahan

16

17

Praktek Pengoperasian Jaringan Distribusi

24

18

Praktek Pemeliharaan Jaringan Distribusi

24

19

Alat Pengukur dan Pembatas (Teori dan Praktek)

24

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pengoperasian dengan ilustrasi peragaan tentang pengoperasian peralatan utama dan jaringan distribusi serta peralatan kerja/keselamatan kerja yang dibutuhkan Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|454

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – OPERATOR OPERASI GARDU INDUK & TRANSMISI KODE DIKLAT : A.1.4.2.49.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharan peralatan utama dan jaringan Distribusi sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama dan jaringan Distribusi sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Jaringan Distribusi / Distribution Network Operation (DNO)-Level 3 2. Konstruksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Construction (DNC)-Level 2 3. Operasi Realtime Distriburi / Distribution Network Dispatching (DND)-Level 2 4. Pemeliharaan Jaringan Distribusi / Distribution Network Maintenance (DNM)Level 2 5. Inspeksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Inspection (DNI)-Level 3 6. Alat Ukur & Pembatas / Metering and Power Limiter (MPL)



PDKB|455


NO


1


4

2

Teori Dasar Listrik

4

3

Prosedur K2/K3 dan Working Permit

8

4

Transformator Tenaga

8

5

Grounding Sistem

16

6

SUTT / SUTET

8

7

Teori & Praktek Pengukuran Listrik

62

8

Operasi Sistem Tenaga Listrik

16

9

Sistem Otomasi Gardu Induk

16

10

Peralatan Gardu Induk & Transmisi

16

11

Sistem Proteksi Gardu Induk & Transmisi

16

12

Sistem Pemakaian Sendiri (PS) GI

16

13

Teori & Praktek Monitoring Peralatan GI & Transmisi

40

14

Wiring Kontrol Gardu Induk

16

15

Teori & Praktek Pengoperasian Gardu Induk

72



PDKB|456

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – TEKNISI PEMELIHARAAN GARDU INDUK & TRANSMISI

KODE DIKLAT : A.1.4.2.48.2

Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pemeliharan peralatan utama sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pemeliharaan peralatan utama sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Jaringan Distribusi / Distribution Network Operation (DNO)-Level 3 2. Konstruksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Construction (DNC)-Level 2 3. Operasi Realtime Distriburi / Distribution Network Dispatching (DND)-Level 2 4. Pemeliharaan Jaringan Distribusi / Distribution Network Maintenance (DNM)Level 2 5. Inspeksi Jaringan Distribusi / Distribution Network Inspection (DNI)-Level 3 6. Alat Ukur & Pembatas / Metering and Power Limiter (MPL)



PDKB|457


NO


1


4

2

Teori Dasar Listrik

4

3

Prosedur K2/K3 dan Working Permit

8

4

Transformator Tenaga

8

5

Grounding Sistem

16

6

SUTT / SUTET

48

7

Teori & Praktek Pengukuran Listrik

40

8

Operasi Sistem Tenaga Listrik

16

9

Sistem Otomasi Gardu Induk

16

10

Peralatan Gardu Induk

16

11

Sistem Proteksi Gardu Induk & Transmisi

16

12

Sistem Pemakaian Sendiri (PS) GI

16

13

Teori & Praktek Monitoring Peralatan GI & Transmisi

40

14

Wiring Kontrol Gardu Induk

16

15

Pemeliharaan SUTT / SUTET

24

16

Pemeliharaan Peralatan GI

32

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pemeliharaan dengan ilustrasi peragaan tentang pemeliharaan peralatan utama Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|458

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – PENGOPERASIAN PLTU KODE DIKLAT : A.1.4.2.52.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian peralatan utama PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian peralatan utama PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.

Lulus Program D3 dengan latar belakang SMK Mesin, SMK Listrik atau SMA IPA Lulus Program Pengenalan Perusahaan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Pembangkit PLTU Batubara / Coal-Fired Power Plant Operation (CFO) – Level 2 2. Operasi Pembangkit PLTU Gasbumi/Minyak / Oil/Gas-Fired Steam Power Plant Operation (OSO) – Level 2 3. Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit / Power Plant Operation & Maintenande (POM) – Level 1



PDKB|459


NO


1

Keselamatan Ketenagalistrikan (K2)

6

2

Penanggulangan Bahaya Kebakaran

6

3


8

4

Listrik dan Magnet

8

5

Thermodinamika Air dan Uap

8

6

Perpindahan Panas

8

7

Pembakaran

8

8

Mekanika Fluida

8

9

Kimia Pembangkit

8

10

Pengoperasian PLTU

4

11

Pengoperasian PLTGU

4

12

Pengoperasian PLTP

4

13

Pengoperasian dan Pemeliharaan PLTA

8

14

Pengoperasian dan Pemeliharaan PLTD

4

15

Energi

12

16

Penggerak Fluida

12

17

Teori Pembakaran

16

18

Ketel Uap dan Alat Bantunya

16

19

Turbin Uap dan Alat Bantunya

16

20

Katup dan Pelumasan

16

21

Interlock dan Proteksi

16

22

Pengoperasian Sistem Aliran Air dan Udara Kempa

16

23

Pengolahan Air

16

24

Pengoperasian Sistem Anciliary Plant

28

25

Alternator

16

26

Pengoperasian Ketel dan Turbin

32

27

Effisiensi

16


PDKB|460

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pengoperasian dengan ilustrasi peragaan tentang pengoperasian peralatan utama Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|461

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – PEMELIHARAAN PLTU KODE DIKLAT : A.1.4.2.54.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pemeliharaan peralatan utama PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pemeliharaan peralatan utama PLTU sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Pemeliharaan Pembangkit PLTU Batubara / Coal-Fired Power Plant Maintenance (CFI) – Level 2 2. Pemeliharaan Pembangkit PLTU Gasbumi/Minyak / Oil/Gas-Fired Steam Power Plant Maintenance (OSI) – Level 2 3. Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit / Power Plant Operation & Maintenande (POM) – Level 1



PDKB|462


NO


1


6

2


6

3


8

4

Listrik dan Magnet

8

5


8

6

Perpindahan Panas

8

7

Pembakaran

8

8

Mekanika Fluida

8

9

Kimia Pembangkit

8

10

Pengoperasian PLTU

4

11

Pengoperasian PLTGU

4

12

Pengoperasian PLTP

4

13


8

14


4

15

Prinsip Dasar Pemeliharaan PLTU

24

16

Mengangkat dan Memindah

24

17

Teknik Membongkar

28

18

Penggunaan dan Perawatan Alat Ukur

32

19

Peralatan Tangan dan Peralatan Mesin

24

20

Pelumasan

16

21

Katup Tekanan Rendah

24

22

Diagram dan Rangkaian Listrik

24

23

Dasar Kontrol dan Instrumen

16

24

Pemipaan Tekanan Rendah

16



PDKB|463

Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pemeliharaan dengan ilustrasi peragaan tentang pemeliharaan peralatan utama Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|464

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – PENGOPERASIAN PLTGU KODE DIKLAT : A.1.4.2.55.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian peralatan utama PLTG/U sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian peralatan utama PLTG/U sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Pembangkit PLTG Gas Bumi/Minyak / Gas Turbine Operation (GTO) – Level 2 2. Operasi Pembangkit PLTGU Gasbumi/Minyak / Combine Cycle Power Plant Operation (CPO) – Level 2 3. Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit / Power Plant Operation & Maintenande (POM) – Level 1



PDKB|465


NO


1


6

2


6

3


8

4

Listrik dan Magnet

8

5


8

6

Perpindahan Panas

8

7

Pembakaran

8

8

Mekanika Fluida

8

9

Kimia Pembangkit

8

10

Pengoperasian PLTU

4

11

Pengoperasian PLTGU

4

12

Pengoperasian PLTP

4

13


8

14


4

15

HRSG

16

16

Turbin Gas dan Alat Bantunya

16

17

Turbin Uap dan Alat Bantunya

16

18

Pompa dan Kompressor

16

19

Alternator

8

20

Sistim PLTG dan PLTGU

24

21

Anciliary Plant

24

22

Sistem Kelistrikan

16

23

Instrumen dan Kontrol

16

24

Pengoperasian Turbin Gas dan Turbin Uap

28

25

Interlock dan Proteksi

16

26

Efisiensi

16

27

Pengoperasian PLTG/U

16


PDKB|466

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pengoperasian dengan ilustrasi peragaan tentang pengoperasian peralatan utama Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|467

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – OPERATOR DAN TEKNISI PLTD KODE DIKLAT : A.1.4.2.50.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama PLTD sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama PLTD sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi Pembangkit Diesel / Diesel Power Plant Operation (DPO) – Level 2 2. Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit / Power Plant Operation & Maintenande (POM) – Level 1



PDKB|468


NO


1


6

2


6

3


8

4

Listrik dan Magnet

8

5


8

6

Perpindahan Panas

8

7

Pembakaran

8

8

Mekanika Fluida

8

9

Kimia Pembangkit

8

10

Pengoperasian PLTU

4

11

Pengoperasian PLTGU

4

12

Pengoperasian PLTP

4

13


8

14


4

15

Teknik Tenaga Listrik

16

16

Kinerja PLTD

16

17

Teknik Diesel

24

18

Generator & Exciter

16

19

Teknik Pengukuran

16

20

Peralatan-peralatan Bantu PLTD

36

21

Kontrol dan Proteksi

16

22

Pemeliharaan Mesin Diesel

56

23

Pengoperasian PLTD

32


PDKB|469

Durasi Penyelanggaraan : 320 Jam (40 Hari) Strategi Pelaksanaan Diutamakan untuk meningkatkan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharaan dengan ilustrasi peragaan tentang pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama Sertifikat Sertifikat diklat diberikan setelah mengikuti In Class Training dan dinyatakan Lulus dengan nilai kelulusan minimal 70 dari 100 untuk setiap pengetahuan yang diajarkan dan nilai kelulusan minimal 100 untuk praktek


PDKB|470

PEMBIDANGAN PRAJABATAN SMK/SLTA – OPHAR PLTA KODE DIKLAT : A.1.4.2.56.2 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan pemahaman prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama PLTA sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik. Tujuan Setelah mengikuti diklat ini peserta mampu memahami prosedur pengoperasian dan pemeliharaan peralatan utama PLTA sesuai dengan SOP/IK (Instruksi Kerja), standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standar Pabrik

Persyaratan 1. 2.


Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi perusahaan : 1. Operasi PLTA / Hydro Power Plant Operation (HPO) – Level 2 2. Pemeliharaan PLTA / Hydro Power Plant Maintenance (HPI) – Level 2 3. Manajemen Operasi dan Pemeliharaan Pembangkit / Power Plant Operation & Maintenande (POM) – Level 1



PDKB|471


NO


1


6

2


6

3


8

4

Listrik dan Magnet

8

5


8

6

Perpindahan Panas

8

7

Pembakaran

8

8

Mekanika Fluida

8

9

Kimia Pembangkit

8

10

Pengoperasian PLTU

4

11

Pengoperasian PLTGU

4

12

Pengoperasian PLTP

4

13


8

14


4

15

Pusat Listrik Tenaga Air

8

16

Turbin Air

16

17

Trasrek, Pintu Air, dan Katup

16

18

Pompa dan Kompressor

16

19

Pendingin dan Pelumas

8

20

Teknik Tenaga Listrik

16

21

Hidrolik & Pneumatic

16

22

Pesawat Angkat

8

23

Alat Kerja (Tool & Hand Tool)

12

24

Pengukuran Teknik

16

25

Kinerja PLTA

8

26

Governor

16

27

Relai Proteksi

8


PDKB|472

28

Generator & Excitasi

8

29

Praktek Operasi PLTA Kecil

24

30

Praktek Operasi PLTA Besar

32



PDKB|473

OJT PRAJABATAN S1 - PROJECT ENGINEER KODE DIKLAT : A.1.2.2.12.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang proyek tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang proyek tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik Elektro, atau Teknik Fisika 2. Lulus Program Pembidangan S1 – Project Enjiner

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Supervisi Konstruksi/Construction Supervision (CSV)-Level 3 Manajemen Proyek/Project Management (PRM )-Level 3

Metode Pembelajaran Penyelesaian permasalahan di lapangan


PDKB|474


NO


1

Pembekalan Project

2

Penyelesaian Project Penugasan

3

Evaluasi Program Pembinaan Karakter

4

4

Evaluasi Saving, Gain, and Benefit

8

5

Olimpiade Sains dan Teknologi

8

4 360

Durasi Penyelanggaraan : 384 Jam (48 Hari) Strategi Pelaksanaan  

Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan di lapangan Dalam pelatihan peserta dibimbing langsung oleh mentor



PDKB|475

OJT PRAJABATAN D3 – TEKNISI PROJECT ENGINEER KODE DIKLAT : A.1.2.2.14.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang proyek tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang proyek tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik Elektro, atau Teknik Fisika 2. Lulus Program Pembidangan D3 – Project Enjiner Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 1 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 1 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 1 Supervisi Konstruksi/Construction Supervision (CSV)-Level 3 Manajemen Proyek/Project Management (PRM )-Level 3




PDKB|476

JAM PELAJARAN

NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|477

OJT PRAJABATAN S1 - ENGINEER PEMBANGKIT KODE DIKLAT : A.1.1.3.04.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang pembangkit tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang pembangkit tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Mesin, Teknik Elektro, atau Teknik Fisika 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Enjiner Pembangkitan Diesel & Hidro dan Pembidangan Prajabatan S1 - Enjiner Pembangkitan Thermal Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Pembangkit terkait



PDKB|478


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|479

OJT PRAJABATAN D3 - TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK KODE DIKLAT : A.1.1.1.21.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang pembangkit tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang pembangkit tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Mesin, Teknik Elektro, atau Teknik Fisika 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 - Teknisi Pembangkitan Listrik Diesel & Hidro dan Pembidangan Prajabatan D3 - Teknisi Pembangkitan Listrik Thermal Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 1 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 1 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 1 Kompetensi Bidang Pembangkit terkait



PDKB|480


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|481

OJT PRAJABATAN S1 - ENGINEER SISTEM KODE DIKLAT : A.1.1.3.05.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang operasi sistem tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang operasi sistem tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Enjiner Sistem Operasi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 2. Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 3. Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 4. Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 5. Team Work (TWK)-Level 1 6. Analytical Thinking (ANT)-Level 2 7. Kompetensi Bidang operasi sistem terkait Metode Pembelajaran Penyelesaian permasalahan di lapangan


PDKB|482


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|483

OJT PRAJABATAN D3 - TEKNISI SISTEM OPERASI KODE DIKLAT : A.1.1.2.20.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang operasi sistem tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang operasi sistem tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Elektro 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Teknisi Sistem Operasi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang operasi sistem terkait



PDKB|484


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|485

OJT PRAJABATAN S1 - ENGINEER SCADA KODE DIKLAT : A.1.1.2.16.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang SCADA yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang SCADA di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro atau Teknik Telekomunikasi 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Enjiner SCADA Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang SCADA terkait



PDKB|486


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|487

OJT PRAJABATAN D3 - TEKNISI SCADA KODE DIKLAT : A.1.1.2.24.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang SCADA yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang SCADA di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Elektro atau Teknik Telekomunikasi 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Teknisi SCADA Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang SCADA terkait



PDKB|488


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|489

OJT PRAJABATAN S1 - ENGINEER DISTRIBUSI KODE DIKLAT : A.1.1.3.01.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang distribusi yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang distribusi di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 Teknik Elektro 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Enjiner Distribusi

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Distribusi terkait



PDKB|490


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|491

OJT PRAJABATAN D3 - TEKNISI DISTRIBUSI KODE DIKLAT : A.1.1.3.13.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang distribusi tenaga listrik yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang distribusi sistem tenaga listrik di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 Teknik Elektro 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Teknisi Distribusi Tenaga Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Distribusi terkait



PDKB|492


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|493

OJT PRAJABATAN S1 - NIAGA KODE DIKLAT : A.1.1.4.11.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang niaga yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang niaga di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 yang akan ditugaskan dan dipersiapkan untuk melaksanakan tugastugas di Bidang Niaga 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Niaga Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Niaga terkait



PDKB|494


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|495

OJT PRAJABATAN D3 – PELAKSANA NIAGA KODE DIKLAT : A.1.1.4.15.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang niaga yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang niaga di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 yang akan ditugaskan dan dipersiapkan untuk melaksanakan tugastugas di Bidang Niaga 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Pelaksana Niaga Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Niaga terkait



PDKB|496


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|497

OJT PRAJABATAN S1 - SISTEM INFORMASI KODE DIKLAT : A.1.4.4.02.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang IT yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang IT di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 dengan latar belakang Teknik/Manajemen Informatika, Teknik Komputer, dan Sistem Informasi 2. Lulus Diklat Prajabatan S1/D3 Sistem Informasi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang IT terkait



PDKB|498


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|499

OJT PRAJABATAN D3 – TEKNISI PENGOLAHAN DATA KODE DIKLAT : A.1.4.4.17.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang IT yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang IT di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 dengan latar belakang Teknik/Manajemen Informatika, Teknik Komputer, dan Sistem Informasi 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Pelaksana Niaga Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang IT terkait



PDKB|500


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|501

OJT PRAJABATAN S1 - KEUANGAN KODE DIKLAT : A.1.4.1.09.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang Keuangan yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang Keuangan di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 dengan latar belakang Keuangan 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Keuangan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Keuangan terkait



PDKB|502


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|503

OJT PRAJABATAN D3 – PELAKSANA KEUANGAN KODE DIKLAT : A.1.4.1.19.3

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang Keuangan yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang Keuangan di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 dengan latar belakang Keuangan 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Pelaksana Keuangan

Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Keuangan terkait


PDKB|504


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|505

OJT PRAJABATAN S1 - HUKUM KODE DIKLAT : A.1.4.5.06.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang Hukum yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang Hukum di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program S1 dengan latar belakang Hukum 2. Lulus Pembidangan Prajabatan S1 - Hukum Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Hukum terkait



PDKB|506


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8

4 360





PDKB|507

OJT PRAJABATAN D3 – PELAKSANA ADMINISTRASI KODE DIKLAT : A.1.4.10.18.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang Administrasi SDM yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang Administrasi SDM di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program D3 dengan latar belakang Administrasi SDM 2. Lulus Pembidangan Prajabatan D3 – Pelaksana Keuangan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang Administrasi terkait


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8


4 360

PDKB|508





PDKB|509

OJT PRAJABATAN SLTA/SMK KODE DIKLAT : A.1.4.2.63.3 Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengimplementasian pengetahuan bidang masing-masing peserta yang telah diperoleh pada Program Pembidangan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami implementasi pengetahuan bidang masing-masing peserta di PT. PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan Persyaratan 1. Lulusan Program Pendidikan SMK atau yang setara 2. Lulus Pembidangan Prajabatan SMK/SLTA Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Orientasi Pelayanan Pelanggan (CSO)-Level 2 Orientasi pada Pencapaian (ACH)-Level 2 Pembelajaran Berkesinambungan (CLE)-Level 2 Concern for Order and Quality (CFO)-Level 2 Team Work (TWK)-Level 1 Analytical Thinking (ANT)-Level 2 Kompetensi Bidang terkait


NO


1

Pembekalan Project

2


3


4

4


8

5


8


4 360

PDKB|510





PDKB|511

AKUNTANSI & KEUANGAN PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.4.1.01.1.EL Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman aspek Akuntansi dan Keuangan di PT PLN (Persero) Tujuan Mempersiapkan peserta Diklat sebagai calon tenaga kerja yang memiliki ketrampilan dan sikap sesuai kebutuhan perusahaan Persyaratan 1. Berpendidikan S1/D3 Akuntansi/Manajemen Keuangan 2. Lulus Seleksi Penerimaan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu : 1. 2.

Akuntansi Keuangan (FIA)-Level 2 Manajemen Keuangan (MFA)-Level 2



1

Dasar Tata Usaha Langganan

JAM PELAJARAN 8

Durasi Penyelanggaraan : 8 Jam (1 Hari) Strategi Pelaksanaan 

Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning



PDKB|512

ANALISA KIMIA PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.1.01.1.EL Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman kimia limbah pada Pembangkit Tenaga Listrik ( PLTU, PLTGU, PLTP ) sesuai dengan SOP, standard Perusahaan, Instruction Manual dan Standard Pabrik Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu memahami kimia limbah sesuai prosedur / instruksi kerja Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip pengoperasian pembangkit Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan prinsip pengoperasian pembangkit yang mendukung standar kompetensi perusahaan Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Pengenalan PLTU

8

2

Pengenalan PLTGU

4

3

Pengenalan PLTP

4

Durasi Penyelanggaraan : 16 Jam (2 Hari) Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning Sertifikat Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran dengan skala nilai 0 sampai 100


PDKB|513

TEKNISI DISTRIBUSI PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.3.01.1.EL Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk siswa Prajabatan berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai ketentuan perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui prosedur pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai SOP / intruksi kerja yang telah ditetapkan, sehingga memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja sesuai kebutuhan perusahaan Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip pekerjaan di bidang distribusi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Distribution Network Operations (DNO) – Level 1 Pengetahuan yang harus dimiliki JAM PELAJARAN

NO


1

Sistem Distribusi Tenaga Listrik

6

2

Keselamatan Kerja pada Sistem Distribusi

2



PDKB|514

ENJINER DISTRIBUSI PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.3.01.3 Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk siswa Prajabatan berkaitan dengan penerapan prosedur pelaksanaan pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai ketentuan perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui prosedur pekerjaan bidang distribusi tenaga listrik sesuai SOP / intruksi kerja yang telah ditetapkan, sehingga memiliki pengetahuan, ketrampilan dan sikap kerja sesuai kebutuhan perusahaan Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip pekerjaan di bidang distribusi Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Distribution Network Operations (DNO) – Level 1 Pengetahuan yang harus dimiliki JAM PELAJARAN

NO


1

Sistem Distribusi Tenaga Listrik

6

2

Keselamatan Kerja pada Sistem Distribusi

2



PDKB|515

HUKUM PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.4.5.01.1.EL Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk siswa Prajabatan berkaitan dengan pekerjaan di Bidang Hukum di PT PLN (Persero) Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami kompetensi yang diperlukan dalam pelaksanaan tugas-tugas dibidang hukum sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) dan perundangan yang berlaku dan dinyatakan lulus E-LEarning. Persyaratan Siswa prajabatan S1 bidang hukum yang telah memenuhi persyaratan untuk mengikuti Diklat Hukum Prajabatan berbasis E-Learning Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Legalitas (LEG) – Level 1 dan Hubungan Industrustrial (INR) – Level 1 Pengetahuan yang harus dimiliki JAM PELAJARAN

NO


1

Litigasi/Beracara di Pengadilan

12

2

Peraturan Terkait MSDMBK

4



PDKB|516

IT PRAJAB E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.4.4.01.1.EL Diskripsi Pelatihan ini sebagai pembekalan pengetahuan untuk siswa Prajabatan berkaitan dengan pekerjaan di Bidang IT di PT PLN (Persero)dengan media web E-Learning Tujuan Setelah mengikuti Diklat ini, Peserta mampu memahami penerapan teknologi informasi di lingkungan PT. PLN (Persero). Persyaratan Calon peserta yang dinyatakan memenuhi persyaratan untuk mengikuti Diklat Prajabatan berbasis E-Learning. Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan kompetensi Calon pegawai bidang Teknologi Informasi sesuai dengan

Standar kompetensi PT. PLN (Persero) kelompok Teknologi

Informasi yaitu: Pengoperasian Aplikasi Komputer/CAO (2), Komunikasi dan Transmisi Data/CDT (2) dan Sistem Informasi Manajemen/MIS (2). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Aplikasi ERP

8

2


8

3


8

Durasi Penyelanggaraan : 24 Jam (3 Hari) Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning Sertifikat


PDKB|517

Sertifikat pelatihan diberikan kepada peserta yang telah mengikuti pelatihan dan dinyatakan lulus dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran dengan skala nilai 0 sampai 100


PDKB|518

PROYEK ENJINER PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.2.2.01.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Peserta mengetahui secara umum pekerjaan di bidang proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui pekerjaan di bidang proyek ketenagalistrikan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), CSV/Construction Supervision (1) dan PRM/Project Management (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1


4

2


4

3

Penjelasan dan Pengendalian Kontrak

8

4

Pengendalian Logistik Proyek

8

Durasi Penyelanggaraan : 24 Jam (3 Hari) Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning


PDKB|519



PDKB|520

TEKNISI PROYEK ENJINER PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.2.2.02.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan Prosedur Perencanaan dan Pelaksanaan Proyek Ketenagalistrikan di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Peserta mengetahui secara umum pekerjaan di bidang proyek ketenagalistrikan di PT PLN (Persero) Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui pekerjaan di bidang proyek ketenagalistrikan Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), CSV/Construction Supervision (1) dan PRM/Project Management (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1


4

2


4

3

Penjelasan dan Pengendalian Kontrak

8

4

Pengendalian Logistik Proyek

8



PDKB|521



PDKB|522

NIAGA PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.4.02.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan tentang Niaga dan TUL di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta agar mampu mengetahui dan dapat melaksanakan tugas-tugas di bidang niaga sesuai dengan peraturan yang berlaku Persyaratan Peserta yang dinyatakan memenuhi persyaratan untuk memenuhi Diklat berbasis E-LEarning Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Administrasi Pelanggan/Customer Service Administration (CSA) (1) dan Pelayanan Pelanggan/Customer Service (CUS) (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Pemasaran

8

2

Tarif Dasar Listrik

6

3


2



PDKB|523



PDKB|524

PELAKSANA NIAGA PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.4.01.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan tentang Niaga dan TUL di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta agar mampu mengetahui dan dapat melaksanakan tugas-tugas di bidang niaga sesuai dengan peraturan yang berlaku Persyaratan Peserta yang dinyatakan memenuhi persyaratan untuk memenuhi Diklat berbasis E-LEarning Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Administrasi Pelanggan/Customer Service Administration (CSA) (1) dan Pelayanan Pelanggan/Customer Service (CUS) (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Pemasaran

8

2

Tarif Dasar Listrik

6

3


2



PDKB|525



PDKB|526

HUMAN RESOURCE PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.4.2.01.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan berkaitan dengan SDM di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami pelaksanaan tugas-tugas dibidang SDM sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta yang dinyatakan lulus untuk mengikuti Diklat HR Prajabatan E-Learning Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Adm Perkantoran/Office Administration (OAD) (1) dan Administrasi Personel/Personal Administration (PAD) (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Komunikasi Dasar

4

2

K3

4

3


4

Durasi Penyelanggaraan : 12 Jam (1,5 Hari) Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning


PDKB|527



PDKB|528

PELAKSANA ADMINISTRASI PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.4.2.02.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pengetahuan berkaitan dengan SDM di Lingkungan PT PLN (Persero) Tujuan Pada akhir kursus ini diharapkan peserta mampu mengetahui dan dapat memahami pelaksanaan tugas-tugas dibidang SDM sesuai ketentuan yang berlaku di PT PLN (Persero) Persyaratan Peserta yang dinyatakan lulus untuk mengikuti Diklat HR Prajabatan E-Learning Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan keterampilan sesuai Standar Kompetensi PT PLN (Persero), Adm Perkantoran/Office Administration (OAD) (1) dan Administrasi Personel/Personal Administration (PAD) (1). Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Komunikasi Dasar

4

2

K3

4

3


4

Durasi Penyelanggaraan : 12 Jam (1,5 Hari) Strategi Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan dilaksanakan dengan metode E Learning


PDKB|529



PDKB|530

ENJINER PEMBANGKITAN PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.1.02.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pengetahuan tentang Penerapan Pengoperasian Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU dan PLTG/U) sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui prinsip pembangkit tenaga listrik Thermal (PLTU dan PLTG/U) sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip pengoperasian PLTU dan PLTG/U Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: CFO/CFI, CPO/CPI Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Pengoperasian PLTU

32

2

Pengoperasian PLTGU

8

3

Kimia Pembangkit

8



PDKB|531



PDKB|532

TEKNISI PEMBANGKITAN LISTRIK PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.1.03.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan Pengetahuan tentang Penerapan Pengoperasian Pembangkit Tenaga Listrik Thermal (PLTU dan PLTG/U) sesuai Standar Perusahaan (SOP/IK) dan Instruction Manual pabrikan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui prinsip pembangkit tenaga listrik Thermal (PLTU dan PLTG/U) sesuai prosedur/standar operasi/ instruksi kerja dan petunjuk pabrikan Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip pengoperasian PLTU dan PLTG/U Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan yang mendukung standar kompetensi perusahaan pengoperasian dan pemeliharaan pembangkitan: CFO/CFI, CPO/CPI Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Pengoperasian PLTU

32

2

Pengoperasian PLTGU

8

3

Kimia Pembangkit

8



PDKB|533



PDKB|534

ENJINER SCADA PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.2.02.1

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pembekalan / pemahaman bidang Enjinering SCADA sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui implementasi SCADA di PT PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan. Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip implementasi SCADA di PT PLN (Persero) Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja sesuai Standar Kompetensi yang berlaku PT PLN ( Persero ), yaitu STC (1) Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Overview SCADA

4

2

Database Master Station

8

3

Master Station

4



PDKB|535



PDKB|536

TEKNISI SCADA PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.2.01.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pembekalan / pemahaman bidang Enjinering SCADA sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui implementasi SCADA di PT PLN (Persero) sesuai standar yang telah ditetapkan. Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui prinsip implementasi SCADA di PT PLN (Persero) Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja sesuai Standar Kompetensi yang berlaku PT PLN ( Persero ), yaitu STC (1) Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Overview SCADA

4

2

Database Master Station

8

3

Master Station

4



PDKB|537



PDKB|538

ENJINER SISTEM PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.2.04.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang sistem tenaga listrik sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui pekerjaan di bidang Operasi Sistem Tenaga Listrik di PT. PLN (Persero). Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui pekerjaan di bidang Operasi Sistem Tenaga Listrik Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu PSD (1) Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Perencanaan Operasi

20

2

Overview Aplikasi di Control Centre

4



PDKB|539



PDKB|540

TEKNISI SISTEM OPERASI PRAJABATAN E-LEARNING KODE DIKLAT : A.1.1.2.03.1.EL

Diskripsi Pelatihan ini berkaitan dengan pemahaman bidang sistem tenaga listrik sesuai standar perusahaan Tujuan Setelah mengikuti pelatihan ini peserta mampu mengetahui pekerjaan di bidang Operasi Sistem Tenaga Listrik di PT. PLN (Persero). Persyaratan Siswa Prajabatan yang ingin mengetahui pekerjaan di bidang Operasi Sistem Tenaga Listrik Hubungan dengan Standar Kompetensi perusahaan Pelatihan ini disusun berdasarkan kebutuhan pengetahuan dan ketrampilan sesuai Standar kompetensi PT. PLN (Persero) yaitu PSD (1) Pengetahuan yang harus dimiliki NO


JAM PELAJARAN

1

Perencanaan Operasi

20

2

Overview Aplikasi di Control Centre

4



PDKB|541



PDKB|542

ANGGREK DAN TANAMAN HIAS Kode Kursus : E.2.0.0.01.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha budidaya anggrek dan tanaman hias lainnya dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha budidaya anggrek dan tanaman hias lainnya Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan  Persiapan Mental & Spritual Menghadapi Masa Pensiun  Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun  Mandiri & Produktif dengan Berwira Usaha Dimasa Pensiun  Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha  Mengelola Keuangan Dimasa Pensiun  Orientasi Lapangan  Prospek & Peluang Usaha Tanaman Hias & Anggrek  Mengenal Jenis - Jenis Tanaman Hias & Anggrek  Pemilihan Tanaman Hias & Anggrek  Media Tanam & Pemupukan Tanaman Hias & Anggrek  Perawatan Tanaman Hias & Anggrek  Wisata Study Banding  Praktek Tanaman Hias & Anggrek  Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 9 hari


PDKB|543

KATERING Kode Kursus : E.2.0.0.02.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha katering dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha katering Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan  Meraih Sukses & Bahagia Dimasa Pensiun  Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun  Berwira Usaha di Masa Pensiun  Mengelola Keuangan di Masa Pensiun  Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun  Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun  Menjaga Kesehatan Fisik di Masa Pensiun  Perencanaan Mendirikan Katering  Penyusunan Menu Makanan  Perhitungan Harga Jual  Garnish  Kue - Kue Kecil  Wisata & Studi Banding  Kue - Kue Kering  Apetizer & Dessert  Seni Melipat Daun  Kudapan  Gudeg Lengkap  Party  Masakan Oriental  Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|544

MINI MARKET, RETAIL, WARUNG KELONTONG, RUMAH MAKAN Kode Kursus : E.2.0.0.03.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha mini market, retail, warung kelontong, rumah makan dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha usaha mini market, retail, warung kelontong, rumah makan Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik dimasa Pensiun Orientasi Lapangan Peluang dan Kegiatan Usaha di Masa Pensiun Diskusi Prospek, Peluang dan Ruang Lingkup Usaha Schellong Test Usaha Mini Market Usaha Retail Mengembangkan Usaha Frenchise Testimoni Usaha Warung Kelontong Testimoni Usaha Rumah Makan Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 7 hari


PDKB|545

OTOMOTIF Kode Kursus : E.2.0.0.04.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha di bidang otomotif dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha di bidang otomotif dengan membuka bengkel kendaraan Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Merintis Usaha dan Berwirausaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Aktif, Produktif dan Mandiri di Masa Pensiun Berwira Usaha di Masa Pensiun Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik dimasa Pensiun Meraih Sukses Dimasa Pensiun Sistem Bahan Bakar Konvensional Sistem Pengapian Konvensional Sistem Pengapian EFI Sistem Bahan Bakar EFI Sistem Kelistrikan Engine Sistem Kelistrikan Body Sistem Pemindahan Tenaga dan Pengemudi Sistem Rem dan Suspensi Sistem Perawatan, Pelumas, Bahan Bakar dan Body Wirausaha Otomotif Study Banding dan Wisata Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|546

PENGOLAHAN PUPUK ORGANIK DAN PERTANIAN ORGANIK BERBASIS LIMBAH TERNAK DAN SAMPAH PERKOTAAN Kode Kursus : E.2.0.0.05.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha pengolahan pupuk organik dan pertanian organik berbasis limbah ternak dan sampah perkotaan dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha pengolahan pupuk organik dan pertanian organik Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Persiapan Mental & Spritual Menghadapi Masa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun Mandiri & Produktif dengan Berwira Usaha Dimasa Pensiun Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Menyusun Peta Hidup di Masa Pensiun Wisata Study Banding Prospek dan Peluang serta Prinsip-prinsip Usaha Pengolahan Pupuk Organik Pengolahan Pupuk Organik Berbasis Limbah Ternak Pengolahan Pupuk Organik Berbasis Sampah Perkotaan Usaha Pertanian Organik Meraih Sukses & Bahagia Dimasa Pensiun Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 7 hari


PDKB|547

SAPI POTONG, KAMBING PERAH DAN ITIK PETELUR Kode Kursus : E.2.0.0.06.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha peternakan dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha peternakan Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Meraih Berkah Menyongsong Hidayah Berwirausaha di Masa Pensiun Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun Orientasi Lapangan Pemilihan Bakalan Sapi Potong Pengolahan Pangan Ternak Sapi Potong Pengolahan Limbah Ternak Sapi Potong dan Itik Pembibitan Itik dan Pengolahan Telur Asin Meraih Sukses & Bahagia Dimasa Pensiun Pengolahan Daging Itik (Presto) Pengolahan Daging sapi (Bakso dan Nugget) Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 8 hari


PDKB|548

MENDIRIKAN USAHA BARU (KEWIRAUSAHAAN) Kode Kursus : E.2.0.0.07.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan mendirikan usaha baru dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan kewirausahaan Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun Peluang dan Kegiatan Usaha di Masa Pensiun Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun Orientasi Lapangan Meraih Sukses & Bahagia Dimasa Pensiun Usaha Pengolahan Daging sapi (Bakso dan Nugget) Usaha Pengolahan Es Cream / Es Puter Usaha Bakery Usaha Pengolahan Buah-buahan Usaha Ayam / Bebek Goreng Testimoni Usaha Pensiunan Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 9 hari


PDKB|549

AGRIBISNIS DAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Kode Kursus : E.2.0.0.08.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha di bidang agribisnis dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha di bidang agribisnis Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan  Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun  Peluang dan Kegiatan Usaha di Masa Pensiun  Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha  Mengelola Keuangan di Masa Pensiun  Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun  Orientasi Lapangan  Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun  Wisata Study Banding  Usaha Pembibitan Tanaman Buah  Usaha Sayuran Sistem Vertikal  Meraih Sukses di Masa Pensiun  Usaha Tanaman Hias dan Anggrek  Usaha Ayam / Bebek Goreng  Usaha Pengolahan Daging sapi (Bakso dan Nugget)  Usaha Budidaya Jamur Konsumsi  Testimoni Usaha Pensiunan  Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 9 hari


PDKB|550

AGRIBISNIS SAYURAN DAN BUAH Kode Kursus : E.2.0.0.09.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha di bidang agribisnis dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha di bidang agribisnis Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan  Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun  Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun  Orientasi Lapangan  Peluang dan Kegiatan Usaha di Masa Pensiun  Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha  Mengelola Keuangan di Masa Pensiun  Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun  Usaha Sayuran Sistem Vertikal  Pembibitan Tanaman Buah-buahan  Meraih Sukses di Masa Pensiun  Pengolahan Virgin Coconout Oil  Pengolahan Gula Semut  Wisata Study Banding  Pengolahan Hasil Buah-buahan  Pengemasan dan Pemasaran Sayur dan Buah-buahan  Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 9 hari


PDKB|551

USAHA KONVEKSI / MENJAHIT Kode Kursus : E.2.0.0.10.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha konveksi dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha konveksi Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Peluang dan Kegiatan Usaha di Masa Pensiun Meraih Bahagia di Masa Pensiun Diskusi Prospek, Peluang & Ruang Lingkup Usaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Menyusun Peta Hidup dimasa Pensiun Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun Manajemen Usaha Modiste Pengetahuan Menjahit dan Mengoperasikan Mesin Jahit Pembuatan Pola Memotong Pola Menjahit Pola Study Banding Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|552

PERTANIAN ORGANIK TERPADU DENGAN TEKNOLOGI EM (IPSA) Kode Kursus : E.2.0.0.11.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha di bidang pertanian dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha di bidang pertanian Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Pengenalan IPSA, Pertanian Terpadu dan Akrab Lingkungan Teknologi EM untuk Pertanian, Lingkungan, Kesehatan Industri, Perikanan dan Peternakan Pembuatan EM Aktif, Pupuk Bokasih, FPE, EM 5, Pakan Ternak, Silase, Jamu Ternak dan Ekstrak Jeruk Nipis Budidaya Anggrek Tata bOga Kunjungan Seputar IPSA: Tanaman Obat, Pertanian Organik, Pabrik Kopi dan Bokasih Theraphy Pemutaran Film: Panduan Praktek, EM Indonesia/Dunia, dan Diskusi Umum Diskusi Kelompok Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 5 hari


PDKB|553

PEMBEKALAN MASA PURNABAKTI Kode Kursus : E.2.0.0.12.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu mempersiapkan masa purnabakti Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Pembekalan Menghadapi Pensiun Kambing Perah Budidaya anggrek Psikologi Lansia Tanaman Buah dalam Pot Tambulampot Gizi dan Pola Makan Sehat Untuk Pencegahan Penyakit Degeneratif Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Portofolio Investasi Secara Efektif dan Memahami Pola Pikir Kewirausahaan Budidaya Ikan Air Tawar Kiat Mengisi Kegiatan di Usia Lanjut Tanaman Obat Organik dan Manfaatnya Berfikir Positif Penjelasan Hama Kebun dan Penyakit Ternak Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|554

MANAJEMEN BISNIS USAHA BARU UKM Kode Kursus : E.2.0.0.13.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan mendirikan usaha baru (UKM) dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan kewirausahaan Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan     

Kelayakan Bisnis Usaha Baru UKM Pengelolaan Keuangan pada Masa Pensiun Membangun Spirit Wirausaha Usaha Mie Membuat Kue Kering dan snack

Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|555

SERVICE PENDINGIN / AC Kode Kursus : E.2.0.0.14.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan usaha service pendingin / AC dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu memahami proses bisnis usaha serta mampu melaksanakan kegiatan usaha service pendingin / AC Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Menjaga Kesehatan Fisik Dimasa Pensiun Merintis Usaha dan Berwirausaha Mengelola Keuangan di Masa Pensiun Berwirausaha di Masa Pensiun Aktifitas, Produktif dan di Masa Pensiun Persiapan Mental & Spiritual Menghadapi Masa Pensiun Manajemen Keuangan di Masa Pensiun Prinsip Pendingin Ruangan Bagian-bagian Sistem Pendingin Cara Pendingin Ruangan Service AC Ringan Membongkar Sistem Pendingin Ruangan / AC Service AC Berat Sistem Pendingin Mobil Studi Banding Schellong Test Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah ilustrasi, ceramah, tanya jawab, praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 6 hari


PDKB|556

KEROHANIAN Kode Kursus : E.2.4.2.01.0 Diskripsi Diklat ini berkaitan dengan kegiatan kerohanian dalam rangka persiapan memasuki masa purnabakti Tujuan Pada akhir diklat ini diharapkan peserta mampu meningkatkan kualitas keimanannya Persyaratan peserta Pegawai yang sudah memasuki masa purnabakti Lingkup bahasan Kunjungan ke Mekkah (Umroh) Kunjungan ke Yerussalem Kunjungan ke Vatikan / Roma Kunjungan ke Tibet Kunjungan ke India Metode Metode pembelajaran dalam diklat ini adalah praktek dan metode lainnya yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan dalam penyelenggaraan diklat Sertifikat Sertifikat diberikan kepada peserta yang telah mengikuti diklat dengan baik Durasi Penyelenggaran diklat dilaksanakan selama 10 hari


PDKB|557

Direktori pembelajaran pln 2014

Recommend Documents