Actividades para establecer restricciones en niños de preescolar Luz verde, luz amarilla, luz roja. Este juego básico puede ayudarte a enseñar a los niños pequeños cómo hacerse valer a sí mismos, crear un espacio seguro y ser conscientes de su espacio de comodidad personal. Este juego permite a los preescolares explorar esos espacios sin demasiada discusión. Identifica un llamador y dile que le dé órdenes a los demás niños: luz verde, luz amarilla, luz roja. A través de esta actividad, los niños aprenden a seguir reglas, respetar órdenes hechas por otros y explorar. Puedes darle aliento a aquellos que se detuvieron a tiempo o disminuyeron la velocidad en el amarillo. Separar los niños a lo largo de una línea, a un par de pies de distancia, puede enseñarles a ser conscientes de su espacio personal.
Ceras infelices Los niños de preescolar están apenas comenzando a comprender reglas y límites. Este no es un proceso perfecto y puede llevarse a cabo a ritmos distintos para los diferentes niños. Cuando un niño tiene dificultades, las actividades personalizadas pueden ser las más apropiadas. Siéntate con un niño cuando haya un momento tranquilo disponible. Dale una imagen y crayones para colorear. Explica que los crayones se entristecen cuando coloreas fuera de las líneas. Estas últimas hacen que el crayón se sienta feliz y cómodo. Explica que sin las líneas, los crayones se pondrían nerviosos, ya que no estarían seguros de dónde pintar. Finalmente, mientras colorean juntos, explícale a tu infante que se parece a los crayones y las reglas son las líneas. Las reglas ayudan a todos a sentirse más seguros.
Unir la cara con el sentimiento
Ayuda a los niños a estar en contacto con lo que sienten ellos y las personas que los rodean. Esta es una base importante de aprender cómo identificar sus propios límites, así como también los de los demás. Dibuja un número de caras en un papel grande, mostrando un rango de emociones. Haz que los niños las vean y que identifiquen lo que crean que está sintiendo esa persona. Haz preguntas como "¿Qué te hace pensar que están tristes?" o "¿Cómo sabes que tienen miedo?".
Fomentar la empatía Jugar con muñecas o juguetes es una actividad desestructurada que, cuando es supervisada, puede convertirse en una experiencia para establecer límites que enseña empatía y fomenta la creatividad. A medida que juegan, pregúntales qué están haciendo, por qué lo hacen y toma ventaja de las posibilidades de discusión. Por ejemplo, si está meciendo a una muñeca, puedes preguntarle: "¿Qué pasa cuando meces al bebé ?". Si te responde que el bebé deja de llorar, puedes volver a preguntar: "¿Porqué crees que pasa eso?". Los juegos que involucran las interacciones en conflictos entre niños ofrecen una oportunidad especial para aprender límites, una manera natural para explorar sentimientos y respuestas afirmativas, en contraste a respuestas agresivas o evasivas. En lugar de simplemente reprender a los niños, haz preguntas que los alienten a pensar qué los hizo sentirse incómodos y proporciona posibles respuestas para fomentar límites sanos. Juegos para enseñar limites:
Veo límites El juego llamado veo límites ayuda a los niños a entender el concepto de los límites y cómo promover la seguridad. Mira a tu alrededor e identifica las cosas que son límites. Por ejemplo, una puerta o una pared forma el límite entre las habitaciones o el límite entre el interior y el exterior. Las líneas de una carretera definen donde deben ir los coches y cómo varios coches pueden viajar
con seguridad en la misma carretera. Pide a los niños explicar la razón de las cercas, las paredes de la casa y otros límites comunes. Compara estos límites a los límites personales, como no tocar algo sin permiso, las reglas de etiqueta social y otros límites invisibles.
Nombra las reglas Las reglas sociales y personales constituyen límites que ayudan a los niños a aprender cómo conducirse en la sociedad. Las normas como no abrazar o besar a alguien que te hace sentir incómodo o no guardar secretos de los padres protegen a los niños contra el abuso y la presión de grupo. Haz que los niños hagan una lista de las reglas que los protegen, como no dar información personal en Internet o no ponerse nada en la boca que tú no les hayas dado. Concede puntos por cada regla de la lista. Pregúntales qué otras reglas piensan que pueden mantenerlos más seguros. Discute la razón por la que creen que estas reglas son buenas. Concede puntos por cualquier adición con la que todos estén de acuerdo. Utiliza los puntos para gastarlos en algo divertido. Juega este juego con niños de 5 a 10 años.
Detente y sigue Dale a cada niño un aro de hula y haz que se pare dentro del aro en el patio o en una habitación grande. Utiliza etiquetas de nombre grandes que te identifiquen como extraño, amigo, familiar o maestro. Avanza hacia el niño y que él utilice las palabras detente o sigue para decirte cuando hayas alcanzado su límite personal. Cambia las etiquetas de nombre durante el juego para darle la oportunidad de decirle a alguien que salga del límite de su espacio. Después del juego, habla sobre cualquier duda que tengas acerca de su elección de los límites. Este juego funciona bien con participantes de 5 años en adelante.
Consecuencias lógicas Romper una regla tiene consecuencias, como que te castiguen por escabullirte en la noche. Utiliza el conjunto de reglas de la casa, la escuela o el trabajo para enumerar las consecuencias de romper cada regla. Usa una hoja de juego para hacer que las consecuencias coincidan con la regla. Permite a los participantes crear más consecuencias lógicas de reglas rotas. Compara las consecuencias de videojuegos violentos con las consecuencias del mundo real. Discute la pertinencia de las respuestas, como disparar a alguien que no te gusta o golpearlo. Aplica consecuencias lógicas a esas situaciones y respuestas.
Juegos para talleres de padres
Juego sobre la disciplina del niño Puedes tener un juego de roles en donde dividas a los participantes en grupos y dale a cada uno una tarjeta que indique un escenario en donde tendrán que disciplinar a un niño. Después deja que algunos niños participantes pretendan se niños problemáticos y los adultos en el grupo se
comportaran de la mejor manera para manejar cada situación. Después tu criticaras y juzgaras cada acto y el ganador recibirá un libro sobre la crianza de hijos.
Ideas únicas para actividades con niños Para fomentar a los padres a incorporar tiempo de calidad con sus niños, puedes tener un concurso donde cada participante presentara una lista con cinco actividades únicas que pueden hacer con sus hijos entre semana después de clases. Después haz que cada persona se pare frente al grupo y haz un debate de 10 minutos de estas ideas. Las tres mejores ideas ganarán un certificado de regalo de la tienda local de artes y manualidades.
Juego de preguntas sobre educar adolescentes Otra idea es tener un juego de preguntas donde preguntas a cada asistente cinco preguntas sobre hechos específicos en la crianza de adolescentes, basado en la investigación que anteriormente hiciste sobre el tema. Los dos ganadores que contesten cinco preguntas correctamente obtendrán una revista de moda o gastronomía.
Construyendo habilidades sociales infantiles Si el tema de tu taller es la construcción de las habilidades sociales infantiles, puedes organizar un juego donde cada niño asistente interprete una situación en donde se ven luchando con sus habilidades sociales. Después los adultos asistentes aconsejaran de mejor manera para ayudar al niño en cada situación. El ganador que tenga la mejor estrategia obtendrá una bolsa llena de libretas y suplementos para ayudarlo a diseñarlo.
Juegos para aprender reglas en el salón de clases:
Narración interactiva Los preescolar son un poco como esponjas, ávidos de hacer nuevas observaciones del mundo que los rodea. Un juego divertido para enseñar las reglas del salón de clases a niños de 3 y 4 años es la narración interactiva. Escoge dos títeres o animales rellenos para interactuar durante un cuento que den ejemplos de las reglas en el salón. Haz que los títeres hablen entre ellos y representen alguna regla tal como por qué los niños deben tener las manos quietas y sentarse en la alfombra durante la hora del cuento. Haz que uno de los títeres muestre qué sucede cuando se rompe esta regla. Los preescolares pueden reírse al ver a un títere empujando al otro, pero cuando se pregunta por ejemplos de una opción mejor, todos los estudiantes pueden participar. Deja que los alumnos más extrovertidos respondan verbalmente con sus mejores opciones.
Juego musical de limpieza
Ordenar los juguetes es más divertido cuando todos cantan una canción de la habitación limpia. Los pequeños pies y manos se moverán más rápido cuando canten esta canción con un tono familiar. El maestro también puede tocar una canción estimulando a los niños a terminar de recoger cuando ésta acabe. Para agregar diversión, el maestro puede cerrar sus ojos y esperar para sorprenderse cuando los preescolares le pidan que eche un vistazo a la habitación ordenada.
Juego de la tabla de tareas Nada motiva más a los niños a cumplir las reglas que una tabla semanal de tareas en el salón de clases resaltando su nombre. Saca los nombres de un sombrero para que los estudiantes se
sorprendan con el trabajo que le toque a cada uno. Poner fotos de los estudiantes en la tabla es una sorpresa para los pequeños. Enseña a los preescolares cuatro o cinco tareas básicas del salón, como el ayudante del momento grupal, la patrulla de la basura, el encargado de la puerta y el bibliotecario. Tener una tarea hace que los preescolares aprendan el sentido de la responsabilidad y los estimula a seguir las reglas para mantener el salón de clases ordenado y eficiente. Decora la tabla para hacerla más divertida, colocando los nombres y fotos de los estudiantes en las ventanas o una nave espacial o manzanas en un árbol.
