JORNADA DE DINÁMICAS DINÁMICAS PARA RDN -2017 – (TIEMPO DISPONIBLE 1 HORA Y 50 MIN)
Niveles: Nido de Águilas y Conquistadores
DINÁMICA 1: “Clave de acceso ” Tiempo asignado: 25 minutos Introducción: La Biblia dice que Adán y Eva quedaron separados o destituidos de la Presencia de Dios, debido al pecado. Tú y yo y toda la humanidad también quedó separada de Dios porque todos somos descendientes de ellos y sólo a través de Jesús pudimos acercarnos a Dios y ser aceptados. Esto quiere decir que la “Clave de acceso” a Dios Padre es Jesús.
En esta dinámica cada equipo deberá descubrir una clave de acceso a un premio, luego de llenar correctamente el Cartón de Juego tipo Lotería que se le entregará a cada uno.
Materiales para cada Nivel:
3 cajas de cartón o recipientes r ecipientes 3 packs de cuadrados de cartón (de 6 unidades para Nido de Águilas y de 9 unidades para Conquistadores), donde cada cartón tendrá de un lado una palabra o frase y al reverso un papel de color. Estos cuadrados deben colocarse dentro de cada caja. 3 cartones de juego Silbato, pañuelo y otro objeto para dar señal de d e partida Las Biblias de los niños
Instrucciones: 1) Organizar a los niños en 3 equipos de igual número de participantes 2) Formar a los niños de cada equipo, uno detrás de otro, detrás de una línea de partida 3) La caja de cada equipo se ubicará en la misma línea con cada equipo, a la misma distancia, de modo que ningún equipo tenga ventaja 4) A cada equipo se le dará un cartón de juego, tipo Cartón de Lotería con 6 casillas (para Nido de Águilas) y 9 casillas (para Conquistadores) 5) Cuando se de la señal de partida el primer niño de cada equipo correrá hasta la caja y tomará al azar uno de los cuadrados y lo llevará a su equipo para que lean la palabra o frase y coloquen el cuadrado (con el color hacia arriba) en la casilla a la que corresponda en el cartón. Ejemplo:
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6) El maestro indicará el cese del tiempo y les pedirá que nuevamente se organicen en fila, para que a la señal de partida el segundo niño vaya a recoger otro cuadrado y así sucesivamente hasta que terminen con todos. 7) Cuando terminen con todos los cartones se deberá ver un patrón de colores en el Cartón de Juego. El maestro hará énfasis en la necesidad de que el patrón de colores sea exacto con el que él tiene en su poder para poder considerar aprobada la prueba y recibir su premio. En caso tal de que no esté correcta, el equipo debe revisar nuevamente las respuestas y ubicación de los cuadrados para corregirla y presentarla nuevamente al maestro hasta que los apruebe para así recibir su premio.
DINÁMICA 2: “Valiosa Presencia” Tiempo asignado: 30 minutos Introducción: Todos los que hemos creído en Jesús como el único medio a través del cual tenemos acceso al Padre recibimos el Espíritu Santo, quien vive en nosotros. La Biblia dice en 1 Corintios 6:19 que nuestro cuerpo es Templo del Espíritu Santo, por lo tanto debemos esmerarnos en agradar a Dios y no contristar (entristecer, afligir) al Espíritu Santo 1 Corintios 6:19 “¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, el cual está en vosotros, el cual tenéis de Dios, y que no sois vuestros?”
Efesios 4:30 “Y no contristéis al Espíritu Santo de Dios, con el cual fuisteis sellados para el día de la redención.”
Para el rey David era muy valiosa la presencia de Dios en Él y por eso dijo: Salmos 51:11 “No me eches de delante de ti, Y no quites de mí tu santo Espíritu.” En esta dinámica cada equipo deberá llevar la mayor cantidad de agua posible a un depósito o botella, cuidando que la cantidad que pierda durante el recorrido sea mínima.
Materiales para cada Nivel:
1 pack de 25 vasos desechables (cada vaso debe tener pequeños orificios) 1 depósito grande con agua 2 botellas transparentes iguales
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Instrucciones: 1) Organizar a los niños en 2 equipos de igual número de participantes. 2) Cada equipo debe organizarse en parejas, una detrás de la otra. DETRÁS DE LA LÍNEA DE PARTIDA En caso de quedar impar, se reforzará con un maestro. 3) En el medio de las filas de ambos equipos se colocará un recipiente con abundante agua. 4) Se le entregará a cada par de niños un vaso con agujeros y una venda. Uno de los niños deberá llevar los ojos vendados y será el encargado de tomar agua con el vaso y protegerla y el otro niño será su guía. 5) Cuando el maestro de la orden de partida, el primer par de niños de cada equipo llenará el vaso con agua y la llevará al otro extremo donde está la botella y descargará el agua en su interior. SE PONDRÁN OBSTÁCULOS EN EL CAMINO. 6) Una vez se haga esto, sigue la siguiente pareja y así sucesivamente hasta que el maestro indique que el tiempo de la dinámica ha finalizado. 7) Al final, se comparará la cantidad de agua de cada botella para determinar qué equipo logró almacenar más.
DINÁMICA 3: Rasgando el Velo Tiempo asignado: 30 minutos Introducción: Recordemos que el hombre estaba separado de Dios por el pecado: Isaías 59:1-2 (Reina-Valera 1960)
Isaías 59:1-2 Traducción en lenguaje actual (TLA)
“He aquí que no se ha acortado la mano de Jehová para salvar, ni se ha agravado su oído para oír; pero vuestras iniquidades han hecho división entre vosotros y vuestro Dios, y vuestros pecados han hecho ocultar de vosotros su rostro para no oír.”
Isaías dijo: «Dios tiene poder para salvar y tiene buenos oídos para oír. Pero la maldad de ustedes los ha separado de Dios. Sus pecados han hecho que Dios se tape los oídos y no quiera escucharlos.”
Al momento de la muerte de Jesús el Velo que estaba en el Templo, separando y protegiendo el acceso al Lugar Santísimo se rompió de arriba abajo, es decir, fue algo hecho por el mismo Dios, y con esto indicaba que a través de la muerte o sacrificio de Jesús tenemos acceso a su Presencia. Una vez confesamos a Jesús
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como nuestro Salvador, somos hechos hijos de Dios y nos convertimos en Templo del Espíritu Santo.
Materiales para cada Nivel:
3 Packs de Hojas de trabajo con actividades variadas , cada una en un sobre Lápices, lapiceros, témperas, y demás materiales que se requieran para desarrollar las hojas de trabajo. 1 pliego de papel Kraft 2 palos de escoba o similar – cinta adhesiva
Instrucciones: 1) Organizar a los niños en 3 equipos de igual número de participantes. A cada
equipo se le entregará un sobre con el pack de hojas de trabajo o actividades a desarrollar, así como los materiales. 2) Cada equipo se subdividirá en 3 grupos de igual número de participantes, cada
grupo tendrá asignada una sección del pack de hojas de trabajo para que la desarrolle. Cada sección estará guardada en un sobre. 3) Los maestros sujetarán a dos palos de escoba un pliego de papel kraft, de modo
que quede en alto, lejos del alcance de los niños. El papel Kraft representará al Velo que separaba y protegía el acceso al Lugar Santísimo en el Templo. 4) El maestro coordinador de la dinámica entregará al primer grupo de cada
equipo el primer sobre con las actividades, para que empiecen a desarrollarlas cuando se de la señal de inicio. 5) Una vez terminen las actividades deberán llevarlas al maestro para que verifique
que están bien contestadas, una vez esto se cumpla, cada grupo debe dirigirse a su “Velo” y rasgar la primera sección (la de arriba), siguiendo la línea que está señalada sobre él. 6) Posteriormente participarán los segundos grupos y al final rasgarán la segunda
sección y por último los terceros equipos para terminar de rasgar el Velo.
DINÁMICA 4: Vida Cristiana Tiempo asignado: 35 minutos Introducción: A través de este circuito de actividades repasaremos los diferentes elementos de nuestra vida cristiana:
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1) Nuestra Vida Cristiana inicia con Cristo, cuando le confesamos como nuestro Salvador. A través de Jesús podemos tener una relación con nuestro Padre Celestial. 2) Recibimos al Espíritu Santo, quien nos acompañará siempre ayudándonos a crecer espiritualmente: él nos enseña, nos consuela, nos anima, nos corrige, nos da poder, nos fortalece, nos guía, nos santifica cada día, nos prepara para nuestro encuentro con Jesús. 3) Nuestra relación con Dios se fortalece cuando nos ejercitamos en la lectura, meditación, aprendizaje y por supuesto obediencia a la Palabra de Dios, cuando platicamos con Dios orando de modo sincero creyendo que verdaderamente nos escucha y se interesa por nosotros, cuando le alabamos y adoramos con todo nuestro ser y cuando nos congregamos (reunimos con otros cristianos) para edificarnos unos a otros. 4) Jesús nos dio una misión muy importante a cada uno de sus seguidores y es la de predicar su evangelio y hacer discípulos en todas las naciones. Jesús quiere que así como nosotros fuimos acercados a Dios a través de Él, muchas otras personas también sean acercadas, por eso una parte de la Armadura de Dios es el calzado para anunciar el evangelio de la Paz (Efesios 6:15)
Materiales para cada nivel
1 tubo de bolsa de polietileno que se use como túnel, marcado en el exterior con la palabra JESÚS. 1 hula-hula u objeto similar 4 botellas transparentes del mismo tamaño, marcadas con color diferente y rotuladas así: Biblia, Oración, Alabanza, Congregarse. 1 caja con tiras de papel de 4 colores (los mismos colores usados en las botellas) – las suficientes para que cada niño tome una tira de cada color.
Instrucciones:
En esta oportunidad los niños NO se dividirán por equipos, pero SÍ deberán organizarse uno detrás de otro, formando una fila. Deben quitarse los zapatos y dejarlos en la zona de la última actividad para que el maestro los revuelva entre sí. El maestro explicará lo que representa cada actividad del circuito o rally y uno a uno los niños la irán cumpliendo. SE HARÁ ÉNFASIS en que la salvación es PERSONAL y por lo tanto tenemos una RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL y también SE HARÁ ÉNFASIS en que debemos:
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1) Cada niño pasará de un extremo a otro a través del túnel. (SALVACIÓN EN JESÚS) 2) Una vez todos terminen de pasar se irán a la sección 2, y cada uno pasará a tomar el hula- hula y lo pondrá por encima de su cabeza y lo hará llegar hasta el piso y saldrá de él, para que siga el siguiente niño (EL ESPÍRITU SANTO). 3) Luego pasarán a la sección 3 y cada niño tomará una tira de papel de cada color, tomará la primera y con sus manos la moldeará en una chibola y la depositará en la botella correspondiente según el color. Por ejemplo: Si toma la amarilla (Biblia), está reconociendo que necesita leer, estudiar, obedecer, etc. la Biblia para crecer espiritualmente. 4) Luego pasarán a la última sección y buscarán su par de zapatos y se lo pondrán, reconociendo su responsabilidad de compartir el evangelio con otros.
