DEFINISI ILMU EKONOMI

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sejak Sejak zaman zaman dahulu dahulu hingga hingga sekaran sekarang, g, manusi manusiaa selalu selalu dihada dihadapk pkan an dengan berbagai kebutuhan. Sejalan dengan perkembangan zaman, kebutuhan manusia pun semakin beragam jenisnya. Kebutuhan yang semakin beragam tersebut tersebut dihadapkan dihadapkan dengan jumlah alat pemuas pemuas kebutuhan kebutuhan yang semakin semakin terbatas. terbatas. Hubungan Hubungan antara kebutuhan kebutuhan dan alat pemuas pemuas kebutuhan kebutuhan inilah yang kemudian memunculkan adanya masalah ekonomi.

Sampai hari ini, ilmu ekonomi tetap bertahan dengan sifat khasnya: memproduksi kontroversi yang tidak ada habisnya. Puluhan aliran pemikiran (schoo (schooll of though thought) t) telah telah dilahi dilahirka rkan n dengan dengan pandan pandangan gan yang yang bukan bukan saja saja  berbeda, tetapi juga saling menegasikan. Akibat dari relitas tersebut, sering kali kali tida tidak k ters tersed edia ia satu satu argu argume ment nt tung tungga gall yang yang bias bias dipa dipaka kaii untu untuk  k  menerangkankisah keberhasilan atau kegagalan suatu kebijakan. Lebih serius lagi, para pemikir ekonomi yang paling kredibel sekalipun bias bersebrangan dalam memformilasikan kebijakan ekonomi yang sangat sederhana, misalnya subsidi. Oleh karena itu, apabila untuk soal-soal lain yang lebih rumit terdapat silang pendapat yang tidak bisa dipadukan diantara para ekonom, semacam menyus menyusun un priori prioritas tas pemban pembangun gunan an atau atau mendes mendesain ain skema skema nilai nilai tukar tukar mata mata uang, maka tentu hal itu mudah untuk difahami. Intinya perbedaan itu harus diberi diberikan kan ekspla eksplanan nansi si dalam dalam sebuah sebuah naskah naskah akadem akademii yang yang bisa bisa ditelu ditelusur surii kerang teoritisnya.

1

1.2 rumusan masalah Dari pemaparan diatas timbullah berbagai macam pertanyaan, diantaranya: 1.

Definisi ilmu ekonomi

2. Masalah Masalah pokok pokok ekonom ekonomii 3.

System ekonomi

Tujuan

1.Mengetahui definisi ekonomi menurut para ahli 2.Mengetahui permasalahan pokok ekonomi dalam era modern 3.Mengetahui system ekonomi

2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 DEFINISI ILMU EKONOMI

Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan kemakmuran. Inti masalah ekonomi adalah adanya ketidakseimbangan antara kebutuhan manusia yang tidak terbatas dengan alat  pemuas kebutuhan yang jumlahnya terbatas. Permasalahan itu kemudian menyebabkan timbulnya kelangkaan (Ingg:scarcity). Kata "ekonomi" sendiri berasal dari kata Yunani (oikos) yang berarti "keluarga, rumah tangga" dan (nomos), atau "peraturan, aturan, hukum," dan secara garis besar diartikan sebagai "aturan rumah tangga" atau "manajemen rumah tangga." Sementara yang dimaksud dengan ahli ekonomi atau ekonom adalah orang menggunakan konsep ekonomi dan data dalam bekerja. Secara umum, subyek dalam ekonomi dapat dibagi dengan beberapa cara, yang  paling terkenal adalah mikroekonomi vs makroekonomi. Selain itu, subyek  ekonomi juga bisa dibagi menjadi positif (deskriptif) vs normatif, mainstream vs heterodox, dan lainnya. Ekonomi juga difungsikan sebagai ilmu tera pan dalam manajemen keluarga, bisnis, dan pemerintah. Teori ekonomi juga dapat digunakan dalam bidang-bidang selain bidang moneter, seperti misalnya penelitian perilaku kriminal, penelitian ilmiah, kematian, politik, kesehatan, pendidikan, keluarga dan lainnya. Hal ini dimungkinkan karena pada dasarnya ekonomi seperti yang telah disebutkan di atas adalah ilmu yang mempelajari pilihan manusia. Ada sebuah peningkatan trend untuk mengaplikasikan ide dan metode ekonomi dalam konteks yang lebih luas. Fokus analisa ekonomi adalah "pembuatan keputusan" dalam berbagai bidang dimana orang dihadapi pada pilihan-pilihan. misalnya bidang pendidikan, pernikahan, kesehatan, hukum, kriminal, perang, dan

3

agama. Gary Becker dari University of Chicago adalah seorang perintis trend ini. Dalam artikel-artikelnya ia menerangkan bahwa ekonomi seharusnya tidak  ditegaskan melalui pokok persoalannya, tetapi sebaiknya ditegaskan sebagai  pendekatan untuk menerangkan perilaku manusia. Pendapatnya ini terkadang digambarkan sebagai ekonomi imperialis oleh beberapa kritikus. Banyak ahli ekonomi mainstream merasa bahwa kombinasi antara teori dengan data yang ada sudah cukup untuk membuat kita mengerti fenomena yang ada di dunia. Ilmu ekonomi akan mengalami perubahan besar dalam ide, konsep, dan metodenya; walaupun menurut pendapat kritikus, kadang-kadang perubahan tersebut malah merusak konsep yang benar sehingga tidak sesuai dengan kenyataan yang ada. Hal ini menimbulkan pertanyaan "apa seharusnya dilakukan  para ahli ekonomi? ” The traditional Chicago School, with its emphasis on economics being an empirical science aimed at explaining real-world phenomena, has insisted on the powerfulness of price theory as the tool of analysis. On the other hand, some economic theorists have formed the view that a consistent economic theory may be useful even if at present no real world economy bears out its prediction. Sejarah perkembangan ilmu ekonomi Adam Smith sering disebut sebagai yang pertama mengembangkan ilmu ekonomi pada abad 18 sebagai satu cabang tersendiri dalam ilmu pengetahuan. Melalui karya besarnya Wealth of Nations, Smith mencoba mencari tahu sejarah perkembangan negara-negara di Eropa. Sebagai seorang ekonom, Smith tidak melupakan akar moralitasnya terutama yang tertuang dalam The Theory of Moral Sentiments. Perkembangan sejarah  pemikiran ekonomi kemudian berlanjut dengan menghasilkan tokoh-tokoh seperti Alfred Marshall, J.M. Keynes, Karl Marx, hingga peraih hadiah Nobel bidang Ekonomi tahun 2006, Edmund Phelps. Secara garis besar, perkembangan aliran  pemikiran dalam ilmu ekonomi diawali oleh apa yang disebut sebagai aliran klasik. Aliran yang terutama dipelopori oleh Adam Smith ini menekankan adanya invisible hand dalam mengatur pembagian sumber daya, dan oleh karenanya  peran pemerintah menjadi sangat dibatasi karena akan mengganggu proses ini.

4

Konsep invisble hand ini kemudian direpresentasikan sebagai mekanisme pasar  melalui harga sebagai instrumen utamanya. Aliran klasik mengalami kegagalannya setelah terjadi Depresi Besar tahun 1930-an yang menunjukkan bahwa pasar tidak mampu bereaksi terhadap gejolak  di pasar saham. Sebagai penanding aliran klasik, Keynes mengajukan teori dalam  bukunya General Theory of Employment, Interest, a nd Money yang menyatakan  bahwa pasar tidak selalu mampu menciptakan keseimbangan, dan karena itu intervensi pemerintah harus dilakukan agar distribusi sumber daya mencapai sasarannya. Dua aliran ini kemudian saling "bertarung" dalam dunia ilmu ekonomi dan menghasilkan banyak varian dari keduanya seperti: new classical, neo klasik, new keynesian, monetarist, dan lain sebagainya.  Namun perkembangan dalam pemikiran ini juga berkembang ke arah lain, seperti teori pertentangan kelas dari Karl Marx dan Friedrich Engels, serta aliran institusional yang pertama dikembangkan oleh Thorstein Veblen dkk dan kemudian oleh peraih nobel Douglass C. North. Metodologi Sering disebut sebagai The queen of social sciences, ilmu ekonomi telah mengembangkan serangkaian metode kuantitatif untuk menganalisis fenomena ekonomi. Jan Tinbergen pada masa setelah Perang Dunia II merupakan salah satu  pelopor utama ilmu ekonometri, yang mengkombinasikan matematika, statistik, dan teori ekonomi. Kubu lain dari metode kuantitatif dalam ilmu ekonomi adalah model General equilibrium (keseimbangan umum), yang menggunakan konsep aliran uang dalam masyarakat, dari satu agen ekonomi ke agen yang lain. Dua metode kuantitatif ini kemudian berkembang pesat hingga hampir semua makalah ekonomi sekarang menggunakan salah satu dari keduanya dalam analisisnya. Di lain pihak, metode kualitatif juga sama berkembangnya terutama didorong oleh keterbatasan metode kuantitatif dalam menjelaskan perilaku agen yang berubahubah.

5

Empat aspek yang erat hubungannya dengan metodologi dalam analisis ekonomi. Aspek-aspek tersebut adalah: Masalah pokok ekonomi yang di hadapi setiap masyarakat, yaitu masalah kelangkaan atau kekurangan. Berdasarkan uraian mengenai masalah ekonomi pokok tersebut akan dirumuskan definisi ilmu ekonomi.Jenis-jenis analisis ekonomi. Ciri-ciri utama suatu teori ekonomi dan kegunaan teori ekonomi. Bentuk-bentuk alat analisis yang digunakan pakar  ekonomi dalam menerangkan teori ekonomi dan menganalisis berbagai peristiwa yang terjadi dalam perekonomian. Masalah Ekonomi dan Kebutuhan untuk Membuat Pilihan Dalam kehidupan sehari-hari setiap individu, perusahaan-perusahaan dan masyarakat secara keseluruhannya akan selalu menghadapi persoalan-persoalan yang bersifat ekonomi...”Apakah yang diartikan dengan kegiatan ekonomi?” Kegiatan ekonomi dapat didefinisikan sebagai kegiatan seseorang atau suatu  perusahaan ataupun suatu masyarakat untuk memproduksi barang dan jasa maupun mengkonsumsi (menggunakan) barang dan jasa tersebut. Ilmu ekonomi adalah suatu bidang ilmu pengetahuan yang sangat luas liputannya. Oleh karena itu sangatlah sukar untuk membuat definisi yang akan memberikan gambaran yang tepat mengenai analisis-analisis yang diliputi oleh ilmu ekonomi. Namun demikian ini tidaklah berarti bahwa suatu definisi yang secara ringkas menerangkan bidang studi ilmu ekonomi sama sekali tidak dapat dilakukan. Dalam usaha untuk memberi gambaran ringkas mengenai bidang studi ilmu ekonomi, definisi ilmu tersebut selalu dihubungkan kepada keadaan ketidakseimbangan di antara: i) Kemampuan faktor-faktor produksi untuk menghasilkan barang dan jasa. ii) Keinginan masyarakat untuk mendapatkan barang dan jasa.

6

Dalam bagian yang terdahulu telah ditunjukkan bahwa faktor-faktor   produksi tidak mampu untuk memenuhi semua kebutuhan yang wujud dalam  perekonomian. Oleh sebab itu setiap individu, perusahaan atau masyarakat/negara harus selalu membuat pilihan-pilihan. Berbagai ahli ekonomi selalu mendefinisikan ilmu ekonomi berdasarkan kepada kenyataan tersebut. Sebagai contoh, Profesor P.A. Samuelson, salah seorang ahli e konomi yang terkemuka di dunia - yang menerima hadiah Nobel untuk ilmu ekonomi pada tahun 1970 memberikan definisi ilmu ekonomi sebagai berikut : Ilmu ekonomi adalah suatu studi mengenai individu-individu dan masyarakat membuat pilihan, dengan atau tanpa penggunaan uang, dengan menggunakan sumber-sumber daya yang terbatas - tetapi dapat digunakan dalam berbagai cara untuk menghasilkan berbagai jenis barang dan jasa dan mendistribusikannya untuk kebutuhan konsumsi, sekarang dan di masa akan datang, kepada berbagai individu dan golongan masyarakat. Dengan demikian persoalan pokok yang diterangkan dalam analisis ekonomi pada hakikatnya bertujuan untuk menjawab pertanyaan berikut : Bagaimana caranya menggunakan sumber-sumber daya atau pendapatan tertentu agar penggunaan tersebut dapat memberikan kepuasan dan kemakmuran yang maksimum kepada individu dan masyarakat. Dalam berbagai literature para ahli ekonomi telah banyak memberikan  bermacam definisi Ilmu Ekonomi, dan tidak jarang pula perbedaan satu sama lain terutama dari segi pandanganya.

7

Diantaranya seperti yang dikemukakan oleh : •

Albert L Meyers dalam bukunya '' Grondslagen van de moderne

economie '' mengemukakan bahwa : '' Ilmu Ekonomi adalah Ilmu Pengetahuan yang memoersoalkan kebutuhan dan pemuas kebutuhan manusia.'' •

J.L. Mey Jr. dalam bukunya  Leerboek der bedrijfs economie

mendefinisikan Ilmu Ekonomi sebagai Ilmu Pengetahuan yang mempelajari usaha manusia kearah kemakmuran. •

Adam smith, mendefinisikan Ilmu Ekonomi sebagai suatu I lmu

yang menyelidiki tentang sifst-sifat dan sebab musabab kemakmuran. •

Lionel Robbins dan Boulding menyatakan bahwa Ilmu Ekonomi

merupakan Ilmu Pengetahuan yang mempelajari tingkahlaku manusia sebagai suatu hubungan antara keinginan dan kelangkaan alat kebutuhan yang alternative dalam pemakaianya. •

Jacob Viner, mendefinisikan Ilmu Ekonomi sebagai suatu tindakan

apa yang dapat dilakukan oleh pelaku atau ahli Ekonomi. •

Hennipman menyatakan bahwa "Bagian terbesar dari teori

ekonomi, terutama teori nilai, bertugas untuk menganalisa manusia dan reaksinya dalam kehidupan ekonomi. •

Frank Knight Studi mengenai Ilmu Ekonomi adalah studi

mengenai cara bertindak ekonomis. •

R.J. Ruffin menyatakan bahwa Ilmu Ekonomi adalah Ilmu yang

mempelajari bagaimana sumber produksi yang langka dialokasikan diantara kebutuhan. Banyak lagi, definisi lain yang dapat ditemui, ada yang menyatakan Ilmu Ekonomi adalah studi mengenai kekayaan materil atau Ilmu yang mempelajari  penilaian serta pilihan manusia. Bila diperhatikan semua definisi diatas dapat dikatakan bahwa tidak ada satu definisipun yang lengkap mencakup arti Ilmu Ekonomi, karena setiap definisi

8

hanya menekankan satu atau beberapa segi saja daripada bidang luas yang dicakup oleh ilmu ekonomi. Secara garis besar dapat dinyatakan bahwa "Ilmu Ekonomi adalah satu Ilmu Pengetahuan yang mempelajari bagaimana tingkah laku manusia dalam usaha memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas,dengan mengadakan pemilihan di antara berbagai alternatife pemakaian atas alat-alat pemuas kebutuhan yang tersedianya relative terbatas/langka(scarcity). Dari pengertian umum diatas dapat dinyatakan bahwa perilaku ekonomi yang timbul sebagai tanggapan terhadap dorongan keinginan manusia untuk  memenuhi kebutuhan hidupnya berhadapan dengan alat-alat pemuas kebutuhan yang terbatas baik jumlah maupun macamnya,sehingga membuat masalah bagi manusia.

2.2 Masalah Pokok Ekonomi

Pokok masalah ekonomi ada tiga, yaitu: produksi, konsumsi dan distribusi. •

Produksi, menyangkut masalah usaha atau kegiatan mencipta atau menambah kegunaan suatu benda.

•

Konsumsi, menyangkut kegiatan menghabiskan atau mengurangi kegunaan suatu benda.

•

Distribusi, menyangkut kegiatan menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen

Pokok masalah tadi selanjutnya diperluas oleh aliran ekonomi modern, yaitu apa dan berapa, bagaimana, dan untuk siapa barang diproduksi. Apa dan Berapa (What ).

Masalah ini menyangkut persoalan jenis dan jumlah barang/jasa yang  perlu diproduksi agar sesuai kebutuhan masyarakat: a pakah bahan makanan yang

9

dipilih? - apakah pakaian, tempat tinggal atau jasa lain? - serta berapa banyak   barang tersebut diproduksi? Bagaimana ( How)

Setelah jenis dan jumlah produksi dipilih, persoalan yang harus dipecahkan adalah: bagaimana barang tersebut diproduksi? - siapa yang memproduksi? - sumber daya apa yang digunakan? - teknologi apa yang digunakan? Untuk siapa.

Setelah pemecahan persoalan bagaimana memproduksi lebih lanjut adalah: untuk siapa ( for whom ) barang yang akan diproduksi? - siapa yang harus menikmati?

Kebutuhan hidup manusia itu banyak sekali dan beraneka ragam dan tidak  terbatas, sedangkan barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan sangat terbatas. Kenyataan inilah yang menjadi inti masalah ekonomi. Masalah ekonomi dihadapi oleh umat manusia, apakah mereka sebagai  perseorangan, keluarga, perusahaan, atau negara. Pokok persoalannya adalah:  bagaimanakah dengan sumber-sumber yang terbatas, manusia dapat memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam. Untuk mengatasi pokok persoalan ekonomi itu, manusia melakukan kegiatan ekonomi dan membentuk sistem ekonomi yang berbeda-beda yang dapat Anda pelajari pada akhir kegiatan ini. Macam-macam Kebutuhan

Kebutuhan manusia banyak dan beraneka ragam, bahkan tidak hanya  beraneka ragam tetapi bertambah terus tidak ada habisnya sejalan dengan  perkembangan peradaban dan kemajuan ilmu dan teknologi. Satu kebutuhan telah Anda penuhi, tentu akan datang lagi kebutuhan yang lainnya. Namun demikian, kita dapat menggolongkan kebutuhan-kebutuhan sebagaimana bagan berikut ini:

10

a. Kebutuhan menurut intensitasnya

Kebutuhan ini dipandang dari urgensinya, atau mendesak tidaknya suatu kebutuhan. Kebutuhan ini dikelompokkan menjadi tiga: kebutuhan primer,

kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tertier.

Kebutuhan Primer : kebutuhan ini mutlak harus dipenuhi agar kita tetap

hidup, seperti kebutuhan akan makanan, pakaian, tempat tinggal,dsb. Kebutuhan Sekunder : kebutuhan ini disebut juga kebutuhan kultural,

kebutuhan ini timbul bersamaan meningkatnya peradaban manusia seperti:  pendidikan, tamasya, olah raga, dll. Kebutuhan Tertier : kebutuhan ini ditujukan untuk kesenangan manusia,

seperti kebutuhan akan perhiasan, mobil mewah, rumah mewah, dsb.

Dewasa ini banyak barang yang semula dipandang mewah, sekarang telah digolongkan menjadi kebutuhan sekunder, seperti: pesawat TV, telepon, dan komputer. Demikian juga untuk pendidikan dan kesehatan telah digolongkan menjadi kebutuhan primer, mengingat kebutuhan ini sangat mendesak dan  penting bagi kehidupan manusia.

b. Kebutuhan menurut sifatnya

Kebutuhan ini dibedakan menurut dampak atau pengaruhnya terhadap jasmani dan rohani. - Kebutuhan jasmani, contohnya: makanan, pakaian, tempat tinggal, dsb. - Kebutuhan rohani, contohnya: musik, menonton bola, ibadah, dsb.

11

c. Kebutuhan menurut waktu

Kebutuhan ini dibedakan menurut waktu sekarang dan waktu masa yang akan datang. Kebutuhan sekarang, adalah kebutuhan yang harus dipenuhi

sekarang juga, seperti: makan di saat lapar, atau obat-obatan pada saat sakit. Kebutuhan masa depan, yaitu pemenuhan kebutuhan yang dapat ditunda untuk  waktu yang akan datang, misalnya: tabungan hari tua, asuransi kesehatan, dsb.

d. Kebutuhan menurut wujud

Kebutuhan ini meliputi kebutuhan material, yaitu kebutuhan berupa barang barang yang dapat diraba dan dilihat. Misalnya: buku, sepeda, radio, dsb.

e. Kebutuhan menurut subyek 

Kebutuhan ini dibedakan menurut pihak-pihak yang membutuhkan. Kebutuhan ini meliputi: kebutuhan individu, yaitu kebutuhan yang dapat dilihat dari segi orang yang membutuhkan, misalnya: kebutuhan petani  berbeda dengan kebutuhan seorang guru. Kebutuhan masyarakat, disebut juga kebutuhan kolektif atau kebutuhan

 bersama, yaitu alat pemuas kebutuhan yang digunakan bersama, misalnya: telepon umum, jalan umum, WC umum, rasa aman, dsb.

Faktor-faktor yang mempengaruhi Kebutuhan

Keadaan alam

Mengakibatkan perbedaan kebutuhan. Orang yang tinggal di daerah kutub yang luar biasa dingin membutuhkan pakaian te bal untuk menahan hawa dingin yang serasa menggigit tulang. Sedangkan kita yang tinggal di daerah tropis cukup memakai pakaian tipis. Tampaknya keadaan alam mendorong manusia membutuhkan barang-barang yang sesuai dengan kondisi alam di tempat yang  bersangkutan.

12

Cobalah bandingkan, kebutuhan orang yang tinggal di daerah pegunungan dengan kebutuhan orang yang tinggal di daerah pantai! Peradaban baru

Juga berpengaruh terhadap kebutuhan. Makin tinggi peradaban, makin tinggi pula kualitas barang yang dibutuhkan. Tentunya Anda pernah belajar sejarah! Coba Anda amati kebutuhan pada masa  primitif, dan bandingkan dengan kondisi masyarakat kita yang sudah mengenal  peradaban yang lebih tinggi. Kebutuhan masyarakat primitif lebih menekankan kebutuhan primer, kebutuhan itu pun dipenuhi secara sederhana. Untuk makanan misalnya, mereka hanya tinggal memungut dari hutan atau sekitar tempat tinggalnya.

Adat istiadat

Dan tradisi masyarakat berpengaruh terhadap kebutuhan masyarakat. Misalnya tradisi upacara perkawinan, tradisi mudik lebaran, dsb. Untuk kegiatan itu tentunya juga akan berpengaruh terhadap aneka ragam kebutuhan.

Alat Pemuas Kebutuhan

Setelah kita amati ternyata kebutuhan manusia itu banyak dan beraneka ragam. Bagaimana dengan Anda? Apa saja yang Anda perlukan? Cobalah dihitung! Alat-alat pemuas kebutuhan seperti perlatan rumah tangga, sepatu, sepeda, pakaian, yang Anda butuhkan itu dalam ilmu ekonomi disebut barang , sedangkan pelayanan listrik, telepon, guru juga dapat memuaskan kebutuhan Anda sehingga disebut barang juga, tetapi lebih lazim disebut  jasa. Dalam kehidupan sehari-hari barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan  jumlahnya terbatas, sehingga untuk memperolehnya kita harus mengeluarkan  pengorbanan (waktu, biaya atau tenaga). Barang yang demikian ini disebut

barang ekonomi.

Selain itu ada barang yang jumlahnya melimpah seperti sinar matahari di daerah tropis, udara bersih di daerah pegunungan. Barang-barang ini untuk 

13

memperolehnya tanpa pengorbanan, sehingga disebut barang bebas. Barang barang bebas tidak dipersoalkan dalam ilmu ekonomi.

Kegunaan Benda

Untuk lebih memahami bagaimana barang dan jasa dapat memenuhi kebutuhan manusia, marilah kita kelompokkan barang/jasa tersebut menurut kegunaan, hubungannya dengan benda lain dan prosesnya.

Menurut kegunaannya ,

Benda dibedakan sebagai benda konsumsi, yaitu benda yang dapat langsung digunakan memenuhi kebutuhan, contoh untuk ini adalah makanan, pakaian,  buah-buahan, dsb.

benda produksi, atau disebut juga barang modal. Benda ini dapat digunakan

untuk memproduksi benda lain, termasuk benda produksi ini adalah peralatan, dan mesin-mesin.

Barang ekonomi diperoleh dengan pengorbanan. Barang bebas diperoleh tanpa pengorbanan.

b. Benda menurut hubungannya dengan benda lain meliputi : Benda komplementer adalah benda yang dalam penggunaannya harus

 bersama-sama dengan benda lain. Coba Anda pikirkan, benda apa itu? Misalnya: minyak dan kompor, bensin dengan kendaraan, dsb. Benda substitusi, benda ini dalam penggunaannya dapat saling

menggantikan, misalnya jagung dapat menggantikan beras, margarine dengan mentega, jasa  bus dapat menggantikan kereta api.

c. Benda menurut proses pembuatannya .

14

Selain pembagian guna benda tadi, dapat juga kegunaan benda dilihat dari  proses pembuatannya. Untuk ini benda dapat dilihat sebagai bahan baku seperti: hasil hutan, hasil pertanian, atau barang tambang. Sebagai barang setengah jadi, misalnya: barang untuk industri kecil, kulit untuk sepatu, kopra

untuk minyak goreng, dsb. Dan barang jadi, seperti: meja, kursi, sepeda, kemeja, dsb.

 Bagan: Proses Produksi briket batu bara

Mengapa benda itu berguna?

Benda itu berguna karena benda itu bermanfaat dapat memenuhi kebutuhan manusia. Hanya saja benda yang disediakan harus diolah lebih dahulu sehingga siap memenuhi kebutuhan manusia.

Contohnya: minyak bumi, bijih besi, karet. Minyak bumi dan apa yang terdapat di muka bumi dan terkandung di dalam bumi semuanya masih memerlukan pengelolaan agar  lebih berguna. Gejala ini mengisyaratkan kepada kita akan perlunya peningkatan kegunaan benda.

15

Marilah kita amati macam-macam kegunaan benda tersebut.

a. Guna dasar (  Elementary Utility),

adalah kegunaan benda karena benda itu merupakan bahan untuk membuat  benda lain.

b. Guna bentuk (Form Utility ),

kegunaan benda yang terjadi karena adanya perubahan bentuk pada benda tersebut.

c. Guna tempat (  Place Utility),

kegunaan benda terjadi karena benda tersebut dipindahkan ke tempat yang lebih membutuhkan. Untuk kegiatan ini peranan transportasi sangat penting. Batu di gunung setelah diproduksi berguna sebagai dekorasi dinding rumah

d. Guna waktu (Time Utility ),

kegunaan benda ini terjadi karena adanya waktu, misalnya: - Padi pada saat panen kurang berguna, dan akan lebih berguna pada saat  paceklik. - Tabungan untuk hari tua. - Obat-obatan pada waktu sakit, payung pada waktu hujan.

e. Guna milik (  Possesion Utility),

kegunaan benda ini terjadi setelah seseorang memiliki benda tersebut, misalnya: Sepatu yang ada di toko kurang berguna tetapi setelah sepatu tersebut dibeli dan dimiliki dapat digunakan untuk ke sekolah atau berolah raga.

16

Kelangkaan Alat Pemuas Kebutuhan

Penciptaan dan pengolahan benda hingga menjadi lebih berguna untuk  memenuhi kebutuhan manusia memerlukan usaha atau produksi, dengan mencurahkan bahanbahan dasar, tenaga, pikiran, waktu, peralatan, uang dan keahlian yang kesemuanya disebut sumber daya produksi. Sumber alam : adalah benda dan kekuatan yang tersedia di alam semesta, yang secara langsung atau tidak langsung dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup, misalnya: tanah, air, sinar matahari, barang-barang galian, dsb. Sumber daya manusia : sumber daya manusia ini meliputi tenaga jasmani dan rohani yang diperlukan untuk mengambil dan mengolah sumber ala m, hingga menjadi benda yang lebih berguna. Sumber daya modal : adalah barang-barang (sarana) yang dapat digunakan untuk menghasilkan barang lain, misalnya: uang,  bahan mentah, mesin, perkakas, dsb. Wira usaha : adalah sumber daya manusia yang menyatukan ketiga sumber daya (alam, tenaga kerja, dan modal) dan bertanggung jawab atas kelancaran usaha  produksi.

Sumber daya produksi tadi sifatnya terbatas, sedangkan kebutuhan manusia tidak terbatas. Kenyataan ini terbukti dari sulitnya manusia memperoleh sumber alam, tenaga kerja, modal maupun wira usaha. Seseorang baru dapat memperoleh sumber daya tadi setelah seseorang tersebut mengeluarkan berbagai pengorbanan. Namun demikian ternyata masih ada juga yang tidak mampu memperolehnya, apakah karena memang sudah habis,  jumlahnya sedikit atau mereka tidak mampu mengeluarkan pengorbanan yang disyaratkan. Keadaan benda pemuas yang terbatas inilah yang disebut dengan kelangkaan.

Kelangkaan benda pemuas kebutuhan itu terjadi karena beberapa sebab: a. Terbatasnya persediaan sumber alam.

17

 b. Terbatasnya kemampuan manusia untuk mengolah alam. c. Keserakahan manusia dengan akibat berkurangnya benda pemuas kebutuhan, atau menjadi cepat rusaknya benda, misalnya: penebangan hutan liar. d. Meningkatnya kebutuhan manusia yang lebih cepat dari kemampuan manusia untuk menghasilkan atau belum ditemukannya sumber-sumber baru.

Kelangkaan itu dialami setiap orang, setiap bangsa dan oleh setiap negara. Meskipun situasi dan kondisinya berbeda-beda, namun pokok masalahnya sama. Benar! Pokok masalah ekonomi itu adalah:

Bagaimana manusia dapat memenuhi kebutuhan yang banyak dan beraneka ragam dan terus bertambah dihadapkan dengan ketersediaan alat pemuas kebutuhan yang terbatas. 2.3 Sistem Ekonomi

Secara garis besar, kita mengenal empat sistem ekonomi yang tumbuh dan  berkembang sesuai dengan situasi kondisi dan ideologi negara yang bersangkutan. Keempat sistem ekonomi tersebut adalah sistem ekonomi tradisional, sistem ekonomi terpusat, sistem ekonomi pasar dan sistem ekonomi campuran. Sistem Ekonomi Tradisional

Sistem ekonomi ini merupakan sistem ekonomi yang dijalankan secara  bersama untuk kepentingan bersama (demokratis), sesuai dengan tata cara yang  biasa ditempuh oleh nenek moyang sebelumnya. Dalam sistem ini segala barang dan jasa yang diperlukan, dipenuhi sendiri oleh masyarakat itu sendiri. Tentunya Anda akan bertanya apa tugas pemerintah dalam sistem ekonomi tradisional ini? Dalam sistem ekonomi tradisional, tugas pemerintah hanya terbatas memberikan perlindungan dalam bentuk pertahanan, dan menjaga ketertiban

18

umum. Dengan kata lain kegiatan ekonomi yaitu masalah apa dan berapa,  bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi semuanya diatur oleh masyarakat. Pada umumnya, sistem perekonomian ini berlaku pada negara-negara yang belum maju, dan mulai ditinggalkan.

Sistem Ekonomi Terpusat

Pada sistem ekonomi ini, pemerintah bertindak sangat aktif, segala kebutuhan hidup termasuk keamanan dan pertahanan direncanakan oleh  pemerintah secara terpusat. Pelaksanaan dilakukan oleh daerah-daerah di bawah satu komando dari pusat. Dengan demikian, masalah apa dan berapa, bagaimana dan untuk siapa  barang diproduksi, semuanya diatur oleh pemerintah secara terpusat. Kebebasan untuk melakukan kegiatan ekonomi dibatasi sehingga inisiatif perorangan tidak  dapat berkembang. Pada umumnya sistem ekonomi terpusat ini diterapkan pada negara-negara yang menganut paham komunis. Namun karena kurang sesuai dengan aspirasi rakyat, akhir-akhir ini sudah ditinggalkan. Sistem Ekonomi Pasar

Pada sistem ekonomi pasar, kehidupan ekonomi diharapkan dapat berjalan  bebas sesuai dengan mekanisme pasar. Siapa saja bebas memproduksi barang dan jasa, sehingga mendorong masyarakat untuk bekerja lebih giat dan efisien. Dengan demikian bagi produsen memungkinkan memperoleh laba sebesar-besarnya. Jika barang atau jasa dapat dipasarkan, pada akhirnya produsen akan menyesuaikan dengan keinginan dan daya beli konsumen.

19

Salah satu ciri sistem ekonomi pasar adalah berlakunya persaingan secara  bebas. Akibatnya yang kuat bertambah kuat, sedang yang lemah semakin terdesak  tidak berdaya. Untuk mengatasi keadaan itu pemerintah ikut campur tangan melalui peraturan perundang-undangan yang dianggap perlu, sehingga terbentuk  sistem ekonomi pasar yang terkendali, bukan ekonomi bebas lagi.

Sistem Ekonomi Campuran

Sistem ekonomi campuran pada umumnya ditetapkan pada negara-negara  berkembang. Dalam sistem ini sektor swasta dan pemerintah sama-sama diakui. Hal ini berarti di samping sektor swasta, terdapat pula badan perencana negara yang merencanakan arah dan perkembangan ekonomi. Sistem ekonomi campuran ini dasarnya merupakan perpaduan antara sistem ekonomi terpusat dengan sistem ekonomi pasar.

20

BAB III PENUTUP 3.1

Kesimpulan

Empat aspek yang erat hubungannya dengan metodologi dalam analisis ekonomi. Aspek-aspek tersebut adalah: Masalah pokok ekonomi yang di hadapi setiap masyarakat, yaitu masalah kelangkaan atau kekurangan. Berdasarkan uraian mengenai masalah ekonomi pokok tersebut akan dirumuskan definisi ilmu ekonomi.Jenis-jenis analisis ekonomi. Ciri-ciri utama suatu teori ekonomi dan kegunaan teori ekonomi. Bentuk-bentuk alat analisis yang digunakan pakar  ekonomi dalam menerangkan teori ekonomi dan menganalisis berbagai peristiwa yang terjadi dalam perekonomian. Masalah Ekonomi dan Kebutuhan untuk Membuat Pilihan Dalam kehidupan sehari-hari setiap individu, perusahaan-perusahaan dan masyarakat secara keseluruhannya akan selalu menghadapi persoalan-persoalan yang bersifat ekonomi...”Apakah yang diartikan dengan kegiatan ekonomi?” Kegiatan ekonomi dapat didefinisikan sebagai kegiatan seseorang atau suatu  perusahaan ataupun suatu masyarakat untuk memproduksi barang dan jasa maupun mengkonsumsi (menggunakan) barang dan jasa tersebut. Secara garis besar, system ekonomi dibedakan menjadi tiga bentuk: ekonomi pasar, ekonomi campuan, dan ekonomi perencanaan terpusat. Ekonomi  pasar, adalah perekonomian yang kegiatannya dikendalikan sepenuhnya oleh interaksi antar penjual dan pembeli dipasar. Ekonomi campuran adalah system ekonomi pasar yang disertai campur tangan pemeritah Baik dalam penentuan harga, maupun kebijakannya. Sedangkan untuk ekonomi perencanaan terpusat adalah system ekonomi yang kegiatannya diatur sepenuhnya oleh pemerintah.

21

DAFTAR PUSTAKA

Sukirno, sadono.2002.pengantar teori mikro ekonomi.jakarta:rajawali pers Ritonga, dkk., Pelajaran Ekonomi, Jakarta, Erlangga Dra. Hj. Sukwiaty, dkk., Ekonomi SMA, Bandung, Yudhistira Drs. Alam S., dkk., Ekonomi, Jakarta, Erlangga

http://one.indoskripsi.com/judul-skripsi-tugas-makalah/ekonomi/definisi-ilmuekonomihttp://putracenter.wordpress.com/2009/01/22/definisi-ekonomi-dalamislam-menurut-para-ahli/ http://organisasi.org/pengertian_jenis_macam_kegiatan_ekonomi_arti_definisi_pr  oduksi_distribusi_dan_konsumsi_ilmu_pendidikan_ekonomi_dasar 

;

22

23