PREGUNTAS DE SEGUNDO A SEPTIMO LENGUAJE. A B C D
1. El sinónimo sinónimo de la palabra palabra “linaje “linaje” ” es: Abolengo. Valentía. Calidad. Alineado.
A B C D
2. ¿C!l es es la palabra palabra "omó#ona "omó#ona de “$ima”% “$ima”% Altra. &ima. C'spide. (romontorio.
A B C D
). ¿*+ palabra palabra $ontiene $ontiene n pre,jo pre,jo -e signi,$a signi,$a “antes” “antes”%% ipertensión. (resente. &bmarino. (rete/to.
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0. El sjeto sjeto en en la ora$ión ora$ión seala: seala: *+ o -i+n re$ibe la a$$ión e/presada por el erbo. *+ o -i+n $o $omplementa la la a$ a$$ión e/ e/presada po por el el e erbo. *+ o - -i+n $o $omplementa la la a$ a$$ión e/ e/presada po por el el ob objeto dire$to. *+ o -i+n reali3a la a$$ión e/presada por el erbo.
A B C D
4. El predi$ado predi$ado en la la ora$ión ora$ión es: es: 5o -e se di$e del erbo. 5o -e se di$e del $omplemento dire$to. 5o -e se di$e del $omplemento indire$to. 5o -e se di$e del sjeto.
A B C D
6. “7ba a de$ir de$ir la erdad8 pero pero le dio miedo” miedo” es es na ora$ión: ora$ión: E/"ortatia. Dis9ntia. Adersatia. Distribtia.
A B C
. ¿A -+ -+ # #n$ n$ió ión n de dell leng lenga aje je $orr $orres espo ponde nde la e/pre e/presió sión n “;*e gsto erte<”% =e#eren$ial. Emotia. Apelatia.
A B C
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Conatia.
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>. 5a e/presión e/presión -e $orrespo $orresponde nde a la lenga $olo-ial $olo-ial es: 5as ?ores de la no$"e se entreabren. (anita del alma8 ao de la $erda tensa. Desde -e el amor la nombra $ristalina. Voler!n las os$ras golondrinas.
A B C D
@. ¿En ¿En $!l $!l de las las sig sigie ient ntes es ora$i ora$ion ones es de debe berí ría a es$r es$rib ibirs irse e ota en lgar de “bota”% 5a bota del general tiene na insignia. Ella siempre bota nlo en las ele$$iones. El dejo s bota en alg'n rin$ón. Ella bota la basra por las no$"es.
A B C D
1. ¿En $!l de las sigientes ora$iones se emplea in$orre$tamente la letra “”% Cando ia a la es$ela8 empe3ó a lloer. Ella adirtió el peligro inmediatamente. Ande por el $entro $omer$ial. & asta e/perien$ia #e $r$ial.
C D
11. ¿En $!l de las sigientes ora$iones se emplea $orre$tamente el pnto 9 $oma% Antonio #e al $ir$o (edro8 al teatro. Cogieron m m$"as ma man3anas a an-e to todas pi pi$adas po por lo los p!jaros. aría "ermana de (edro8 9a a a la es$ela. oa-ín8 el el ma marido de de mi mi "e "ermana di dijo - -e no nos a9 a9daría.
A B C D
12. ¿C!l es la la #o #orma $o $orre$ta de de sepa parrar las silabas en en la palabra “in#e$$ión”% 7n#e$$ión. 7n#e$$ión. 7n#e$$ión. 7n#e$$ión
A B C D
1). ¿En $!l de las sigientes ora$iones debería ir tildada la palabra “se”% Fo se peino en la maana. Fo se lo -e pretendes. Fo se despidió de mí. Casi se pierde la pelí$la.
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10. El sb sbg+nero dra dram!ti$o -e -e pre presenta na na a$$ a$$ión "mana #nesta -e termina en la merte es: A
Drama. 2
B C D
&ainete. Comedia. Gragedia.
5ea el te/to 9 responda las pregntas ligadas a la le$tra. E5HI7H DE 5A JE= B=AVA A los los "omb "ombre res s ma$" ma$"is ista tas8 s8 -e -e somo somos s $omo $omo el @6K @6K de la pobl pobla$ a$ió ión n mas$lina8 nos molestan las mjeres de $ar!$ter !spero8 dro8 de$idido. Gen enem emos os palab palabras ras de deni nigr gran ante tes s para para de desi sign gnarl arlas as:: arpía arpías8 s8 brj brjasL asL En realidad8 les tenemos miedo 9 no emos la "ora de "a$erles pagar m9 $aro $aro s de desa sa#í #ío o al pode poderr mas$ mas$l lin ino o -e -e "a "ast sta a "a "a$e $e po$o po$o "a "abí bíam amos os detentado sin $estionamientos. A los los ma$" ma$"is ista tas s jóe jóene nes s 9 iej iejos os nos nos pone ponen n en ja- ja-e e esta estas s ne neas as mjeres8 las mjeres de erdad8 las -e no se someten 9 protestan8 9 por eso segimos soando m!s bien $on joen$itas per#e$tas8 dó$iles 9 -e no pongan problema. (ero estas neas mjeres8 si no logra amarrar 9 poner bajo $ontrol al brro ma$"ista ma$"ista -e lleamos dentro8 son las mejores mejores parejas. Fi si-iera si-iera tenemos -e mantenerlas8 pes ellas no lo permitirían por-e saben -e ese #e siempre el origen de nestro dominio. &i las llegamos a $ono$er8 si logramos soportar -e nos $orrijan8 -e nos re#ten las ideas8 nos sealen los errores -e no -eremos er 9 nos desin?en la anidad a pnta de al,leres8 nos daremos $enta de -e esa nea paridad es agradable8 por-e ele posible na rela$ión entre igales8 en la -e nadie manda ni es mandado. +$tor Abad Ma$$iolin$e. =eista &emana8 #ragmentos8 *ito8 2 14. El te/to est! dirigido a: 5as neas mjeres. 5as jóenes parejas. 5os "ombres ma$"istas. 5as mjeres del maana.
A B C D
16. 5a idea prin$ipal del ter$er p!rra#o es: 5as mejores parejas de los "ombres son las mjeres -e no ne$esitan ser mantenidas. 5as me mejores pa parejas de de lo los "o "ombres so son la las m mjeres de d e b ben $ar!$ter. 5as mejores parejas de los "ombres son las mjeres $on las -e se pede $ontar. 5as me mejores pa parejas de de lo los "o "ombres so son la las m mjeres dó dó$iles - -e no ponen problemas.
A B C D
1. ¿C!l de los sigientes grpos $onstit9e na #amilia de palabra. Bolso8 ablia8 bollo8 bolear. Ala8 alto8 arro38 amolar. (nto8 pente8 ponte8 pronto. Fio8 niera8 aniado8 nie3.
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1>. Germine la ora$ión: 5a $asa. Estamos preo$pados. Es blan$a 9 grande. ienten m$"o. Gienen tres "abita$iones.
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5ea el sigiente te/to de =a#ael Alberti. 5A F7NA *JE &E VA A5 A= ;*+ blan$a llea la #alda la nia -e se a al mar< ;A9 nia8 no te la man$"e la tinta del $alamar< ;*e blan$as ts manos8 nia *e te as sin sspirar< ;A9 nia8 no te las man$"e la tinta del $alamar< ;*+ blan$o t $ora3ón 9 -e blan$o t mirar< ;A9 nia8 no te los man$"e la tinta del $alamar< 1@. 4 4 6 6
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¿C!ntas estro#as 9 de -+ tipo tiene este poema% $oplas. pareados. $oplas. pareados
2 ¿*+ re$rso retóri$o se tili3a en este poema% 5a interroga$ión. O 5a e/$lama$ión. 5a onomatope9a. 5a enmera$ión. 21 ¿C!l de los sigientes grpos de palabras no $ontienen errores ortogr!,$os% Brios8 bol-eta8 $ensra8 3ebra8 soli$itd8 lengaje8 garaje8 pingPino8 ortiga8 9ano8 lleso. Vrios8 ol-eta8 $en3ra8 $ebra8 solisitd8 lengage8 garage8 pingPino8 ortiga8 llano8 9eso. Vrios8 ol-eta8 $ensra8 3ebra8 soli$itd8 lengage8 garaje8 pingPino8 "ortiga8 9ano8 9eso. Bríos8 ol-eta8 $ensra8 $ebra8 soli$itd8 lengaje8 garaje8
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pingPino8 ortiga8 llano8 9eso.
C D
22. ¿5os erbos son%: (alabras -e indi$an a$$ión. (alabras -e denominan a personas8 animales8 $osas8 sentimientos8 et$. (alabras -e di$en algo sobre el nombre. (alabras -e determinan al nombre.
A B C D
2). Jn sinónimo de la palabra !stago es: &oledad. An$"o. Amplio. O Des$endiente.
A B C D
2). Jn diptongo se #orma $ando: &e jntan dos o$ales $erradas o na abierta 9 na $errada. &e jnta na o$al $errada $on na $onsonante. &e jntan dos o$ales abiertas. &e jnta na o$al abierta $on na $onsonante.
A B
20. ¿En -+ se di#eren$ia la idea prin$ipal de na idea segndaria de n p!rra#o% En -e la prin$ipal se es$ribe primero 9 la segndaria desp+s. En -e la prin$ipal tiene m!s palabra -e la segndaria. En -e la prin$ipal se enn$ia en el p!rra#o 9 la se$ndaria no se enn$ia. En -e la prin$ipal $ontiene el sentido m!s importante del p!rra#o 9 la se$ndaria apo9a ese sentido.
A B C D
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24. ¿*+ palabras "an sido $orre$tamente tildadas% (eriódi$o8 ortódo/ia8 pare$i!n. Espe$í,$o8 Mloristería8 maí3. rt!dillas8 $odigos8 lien3ó. E/traamiento8 sar!os8 tesís.
A B C D
26. ¿C!l de las sigientes ora$iones est! en pret+rito imper#e$to% 5a maestra pra$ti$aba s dis$rso sin des$anso. 5a maestra pra$ti$ó sin des$anso $on igelito. 5a maestra "abía pra$ti$ado sin des$anso $on igelito. 5a maestra pra$ti$ar! sin des$anso $on igelito.
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2. ¿*+ palabra tiene origen !rabe% O A3'$ar. Cielo. Genis. 5
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E$alipto. 22.
5ea el sigiente te/to de jlio Cort!3ar: CH==EH& Q GE5ECHJF7CAC7HFE& Jna e3 -e n pariente de lo m!s lejano llegó a ministro8 nos arreglamos para -e nombrarse a bena parte de la #amilia en la s$rsal de Correos de la $alle &errano8 dro po$o8 eso sí. De los tres días -e estimos8 dos los pasamos atendiendo al p'bli$o $on na $eleridad e/traordinaria -e nos alió la sorprendida isita de n inspe$tor del Correo Central. Al ter$er día est!bamos segros de nestra poplaridad8 pes la gente 9a enía de otros barrios a despa$"ar s $orresponden$ia 9 "a$er giros a (rmamar$a 9 a otros lgares igalmente absrdos. Enton$es mi tío el ma9or dio piedra libre8 9 la #amilia empe3ó a atender $on arreglo a ss prin$ipios 9 predi$$iones. En la entanilla de #ran-eo8 mi "ermana la segnda obse-iaba n globo de $olores a $ada $omprador de estampillas. 5a primera en re$ibir s globo #e na seora gorda -e se -edó $omo $laada. Con el globo en la mano 9 la estampilla de n peso 9a amede$ida -e si iba enros$ando po$o a po$o en el dedo. Jn joen melendo se negó de plano a re$ibir s globo8 mi "ermana lo amonestó seeramente mientras en la $ola de la entanilla empe3aban a ss$itarse opiniones en$ontradas. A lado arios proin$ianos empeados en girar insensatamente parte de s salario a los #amiliares lejanos8 re$ibían $on alg'n asombro asitos de grapas 9 de $ando en $ando na empanada de $arne8 todo esto a $argo de mi padre -e adem!s les re$itaba a gritos los mejores $onsejos del iejo i3$a$"a. Entre tanto mis "ermanos a $argo de la entanilla de en$omienda8 las ntaban $on al-itr!n 9 las metía en n balde lleno de plmas. 5ego las presentaban al estpe#a$to e/pedidor 9 le "a$ían notar $on $!nta alegría serian re$ibidos los pa-etes así mejorados. R&in piolin a la istaR8 de$ían R&in el la$re tan lgar8 9 $on el nombre del destinatario -e pare$e -e a metido debajo del ala de n $isne8 #íjeseR Fo todos se mostraban en$antados8 "a9 -e ser sin$eros. Cando los mirones 9 la poli$ía inadieron el lo$al8 mi madre $erró el a$to de la manera m!s "ermosa8 "a$iendo olar sobre el p'bli$o na mltitd de ?e$"itas de $olores #abri$adas $on los #ormlarios de los telegramas8 giros 9 $artas $erti,$adas. Cantamos el "imno na$ional 9 nos retiramos en ben orden i llorar a na nena -e "abía -edado ter$era en la $ola de #ran-eo 9 sabía -e 9a era tarde para -e le diera n globo.
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22. ¿C!l de las sigientes op$iones resme mejor el te/to% Es la "istoria de na #amilia -e trabaja drante tres días en na o,$ina de $orreos 9 -e llama la aten$ión de los sarios e inspe$tores $on a$$iones inesperadas 9 #ant!sti$as. 5a "istoria de na #amilia -e se in$orpora a trabajar en na o,$ina de Correos 9 $mple a s $abalidad s trabajo. Es la "istoria de na #amilia -e trabaja en na o,$ina de Correos 9 -e "a$e llorar a na nia. Es la "istoria de na #amilia -e trabaja en na o,$ina de $orreos
9 -e daa las en$omiendas de los $lientes. A B C D
2). ¿*i+nes son los protagonistas de esta "istoria% El ministro8 na seora gorda8 n joen melendo8 na nena. El inspe$tor8 arios proin$ianos8 los mirones. El narrador8 s tío8 s "ermana8 ss "ermanos8 s madre. 5a poli$ía8 los #amiliares lejanos8 los destinatarios.
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20. ¿C!l de las sigientes ora$iones est! en #tro simple% Grabajar+ "asta ,n de mes en esta empresa. abr+ trabajado "asta ,n de mes en esta empresa. Grabajaría "asta ,n de mes en esta empresa. abría trabajado "asta ,n de mes en esta empresa.
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24. &i el s,jo S nata signi,$a RnaeganteR8 el $osmonata esR Jsario de na red in#orm!ti$a de $omni$a$ión interna$ional. (iloto o pasajero de na nae espa$ial. ilitar de tropa -e presta seri$io a la marina de n país. En algnas #!bri$as8 igilante de los obreros.
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26. ¿En $!l de las sigientes op$iones se "a sbra9ado la sílaba tóni$a% a ri po sa rio a ri po sa rio a ri po sa rio a ri po sa rio 2. Germine la ora$ión: 5os in-ilinos del )2TTTTTTTTTTT $onersan tran-ilas $on los dem!s in-ilinos. $ome todos los días en el restarante de la es-ina. es n n'mero par. trabajan "asta entrada la no$"e 2>. ¿En -+ instan$ia no se prod$e inter$ambio erbal entre dos personas% Entreista. onólogo. Debate. En$esta 2@. 5ea la sigiente ora$ión: REntre los dos se estable$ió na $orriente de simpatía 98 po$o a po$o8 $asi sin darse $enta8 el soldadito se enamoró de ellaR ¿*+ signi,$a la palabra $orriente en este $onte/to% *e est! en so en el momento presente. Com'n
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Mljo Admitido o atori3ado por el so $om'n o por la $ostmbre. ). 5a antonimia es: 5a oposi$ión de dos t+rminos de signi,$ado $ontrario. Coin$iden$ia de signi,$ados entre dos o m!s o$ablos. =epeti$ión de n mismo pensamiento e/presado de distintas maneras 7dentidad #ormal o #óni$a entre palabras de distinta signi,$a$ión 9 distinto origen. )1. 5ea la sigiente ora$ión: RAn-e rara e3 me "e e/tendido en pali-es $on +l8 9o $ono3$o s "istoria8 si bien $omen3ó igal a otras8 "a enido a ser algo di#erenteR ¿*+ signi,$a la palabra pali-es en este $onte/to% Artí$los brees de tono "morísti$os. Conersa$iones de po$a importan$ia. egos de nios. Cenas abndantes. )2. ¿C!l de los sigientes grpos est! $on#ormado por palabras agdas% Cómpraselo8 est'diatelo8 repítemelo8 ord+naselo. Cír$lo8 pir!mide8 aritm+ti$a8 "+roe. Cielo8 planetario8 domingo8 piedra. &oledad8 reloj8 saber8 ilminad. )). ¿*+ re$rso no se debe tili3ar en la es$ritra de n p!rra#o% 5a ejempli,$a$ión. 5a in$ongren$ia. 5a repeti$ión. El $ontraste. )0. ¿C!l de las sigientes ora$iones est! presente del indi$atio% 5os estdiantes $omieron drante el re$reo. 5os estdiantes $omer!n drante el re$reo. 5os estdiantes $omen drante el re$reo. 5os estdiantes $omerían drante el re$reo. )4. Hbsere la sigiente entrada de di$$ionario: R5e/ema m. Jnidad mínima $on signi,$ado l+/i$o -e no presenta mor#emas gramati$ales o -e8 pose9+ndolos8 pres$inde de ellos por n pro$eso de segmenta$ión.R 5a m8 -e "emos en$errado en n $ír$lo8 signi,$a mejorado
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mas$lino mor#ema medio
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)6. ¿C!l de los sigientes grpos8 est! $on#ormado por palabras esdr'jlas. V+ndemelo8 $o$ínatelo8 arr+glaselo8 distr!emelo. U9eme8 atónito8 +rti$e8 or!gine. &dario8 arena8 $ristiano8 triple. ar$"ar8 así8 mam!8 ssrró.
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5ea el sigiente te/to 9 $onteste la pregnta. 5as rela$iones entre padres e "ijos adoles$entes peden ser m9 $ompli$adas sin embargo8 e/iste la posibilidad de mejorar la $onien$ia. &i lo jóenes 9 adltos son $apa$es de ponerse de a$erdo sobre al menos n aspe$to de la ida $ompartida8 nos en$ontramos ante n terreno #+rtil. Cando el adlto -iera transmitirle na idea n $onsejo sobre n "e$"o $on$reto8 pede poner ejemplos no $er$anos al entorno del adoles$ente para -e +ste no sienta -e ss a#e$tos se en $omprometidos en el di!logo. El adoles$ente8 por s lado8 pede demostrar al adlto -e es $apa3 de tomar $iertas responsabilidades siempre 9 $ando $mpla ss obliga$iones b!si$as. (or ejemplo8 pede demostrar a ss padres -e ser! $idado $on el $arro si se lo prestan8 si es $idadoso $on ss pertenen$ias 9 en s trato $on los dem!s. A
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). ¿C!l es la idea prin$ipal del sigiente p!rra#o. 5as rela$iones entre padres e "ijos adoles$entes peden ser m9 $ompli$adas sin embargo8 e/iste la posibilidad de mejorar la $onien$ia. &i los jóenes 9 los adltos son $apa$es de ponerse de a$erdo sobre al menos n aspe$to de la ida $ompartida8 nos en$ontramos ante n terreno #+rtil. Cando el adlto -iera transmitirle na idea o n $onsejo sobre n "e$"o $on$reto8 pede poner ejemplos no $er$anos al entorno del adoles$ente para -e +ste no sienta -e ss a#e$tos se en $omprometidos en el di!logo. El adoles$ente8 por s lado8 pede demostrar al adlto -e es $apa3 de tomar $iertas responsabilidades siempre 9 $ando $mpla $on ss obliga$iones b!si$as.
C7EFC7A& FAGJ=A5E& 1. &e $ono$e $omo nidad estr$tral 9 #n$ional de todo ser io a: 5os elementos -ími$os. 5as mol+$las org!ni$as $omo proteínas8 lípidos8
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$arbo"idratos 9 !$idos n$lei$os. 5a $+lla. 5os irs.
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2. En las plantas as$lares8 el tejido $ond$tor -e transporta aga 9 minerales de la raí3 al brote se $ono$e $omo: Mloema. Oilema. (ar+n-ima. Col+n-ima. ). 5as di#eren$ias entre $+llas pro$arióti$as 9 e$arióti$as radi$an en -e: 5as $+llas e$arióti$as poseen pared $ellar. El n'$leo de las $+llas e$arióti$as esta disperso en el $itoplasma. 5as $+llas pro$arióti$as $ontienen DFA pero no =FA8 mientras -e las $+llas e$arióti$as tienen los dos tipos de mol+$las. 5as $+llas e$arióti$as poseen organeros $itoplasm!ti$os rodeados de membranas.
A B C D
0. 5a $orola es el: Conjnto de estambres. Conjnto de p+talos. Conjnto de s+palos. Conjnto de pistilos.
A B C D
4. ¿En $!l de los sigientes ejemplos no se en$entra tejido $one$tio% En los tendones. En los ligamentos. En la sangre. En los m's$los.
A B C D
6. 5os tres tipos de tejido ms$lar son: 5iso8 $ardia$o 9 adiposo. Es-el+ti$o8 $artilaginoso 9 epitelial. Cardia$o8 es-el+ti$o 9 nerioso. Es-el+ti$o8 $ardia$o 9 liso.
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. 5a #n$ión del sistema es-el+ti$o es la de: (roteger órganos deli$ados. Dar moilidad al $erpo. Contraer los m's$los. 10
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A9dar al $re$imiento.
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>. 5a orina se #orma en: 5a ejiga. 5os riones. El r+ter. 5as $+llas ?amígeras.
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@. El espino de mar8 la estrella de mar 9 el eri3o de mar son: (latelmintos. E-inodermos. Fematelmintos. An+lidos.
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1. &e $ono$e $omo parasitismo a la rela$ión: De dos organismos -e $onien jntos 9 se bene,$ian mtamente. En la -e n organismo se alimenta del otro8 pdiendo $asarle dao. En la -e na espe$ie se bene,$ia de la otra8 sin $asarle dao. En la -e dos espe$ies $onien jntas pero no se bene,$ian mtamente. 11. 5as plantas absorben el nitrógeno del selo en #orma de: Fitrato de planta. =adi$ales de amonio. Bases nitrogenada. Fitratos 9 nitritos. 12. &e $ono$e $omo re$rsos natrales a a-ellos -e: &on prod$idos por el ser "mano. Jtili3an materias primas natrales. &on prod$idos por el ser "mano tili3ando materias primas natrales. Est!n presentes en la natrale3a 9 peden ser tili3ados a manera de elementos o energía. 1). El petróleo 9 los minerales son: =e$rsos natrales renoables. =e$rsos natrales no renoables. =e$rsos indstriales renoables. =e$rsos indstriales no renoables. 10. ateria es: Cal-ier $lase de onda -e se dispersa en el a$io o en la atmos#era. 5a energía -e se pierde en #orma de $alor $omo resltado 11
de n trabajo. 5a sstan$ia -e $onstit9e a los $erpos de la natrale3a. Cal-ier $lase de energía.
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14. 5os $erpos -e dejan pasar la l3 pero no permiten er los objetos -e est!n detr!s de ellos se $ono$e $omo: Gransparentes. Espejos. Hpa$os. Gransl$idos.
A B C D
16. El polen se desarrolla: En las antenas. En los $arpelos. El oario de la ?or. En todas las anteriores.
A B C D
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1. (ara -e empie$e el desarrollo embrionario se re-iere -e: El ólo est+ lo s,$ientemente madro. *e se "a9a #ormado el $igoto. *e el espermato$ito se$ndario se "a9a di#eren$iado en espermato3oide. 5a $orona radiata 9 la 3ona pel'$ida se "a9a disgregado. 1>. &e $ono$e $omo parasitismo a la rela$ión: En la -e n organismo se alimenta de otro8 pdiendo $asarle dao. En la -e na espe$ie se bene,$ia de otra8 sin $asarle dao. De dos organismos -e $onien jntos 9 se bene,$ian mtamente. En la -e dos espe$ies $onien jntas pero no se bene,$ian mtamente.
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1@. Jn e$osistema es: El medio donde se rela$iona el sol8 el aga8 el selo 9 el $re$imiento de las plantas. Es n sistema #ormado por na $omnidad natral de seres ios 9 s ambiente #ísi$o. El $onjnto de alores so$iales 9 $ltrales e/istentes en n lgar 9 n momento determinado. Godas las anteriores son $orre$tas.
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2. 5os "!bitat de aga dl$e in$l9en: Arro9os. H$+anos.
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5agos. A 9 C son $orre$tas. 21. 5a $alidad -e tiene todo $erpo para prod$ir $ambios en la materia o trabajo es: Gemperatra. asa. ateria. Energía. 22. &i se mantiene en $atierio a animales silestres: Estos se adaptan #!$ilmente a s neo medio. eren al po$o tiempo por estr+s 9 la $aren$ia del alimento ade$ado. Desarrollan neas $ostmbres para sobreiir. & $erpo s#re trans#orma$iones debido al $ambio de ambiente. 2). El e#e$to de Coriolis es: El sistema global de $ir$la$ión del aire. *e el aire $aliente as$ienda 9 el #río des$ienda. *e el aire $aliente tropi$al a9a "a$ia los polos 9 el #río de los polos a9a "a$ia la 3ona e$atorial. *e los ientos se desíen "a$ia la dere$"a al norte del e$ador 9 "a$ia la i3-ierda al sr de la misma.
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20. 5as propiedades espe$í,$as de la materia son: asa8 peso 9 olmen. =e#ra$$ión8 $olor. Densidad8 solbilidad8 dilata$ión8 pnto de eblli$ión8 pnto de #sión. Di#ra$$ión8 re?e/ión.
A B C D
24. 5as #n$iones -e reali3an las "ojas en la planta son: Gransporte8 sost+n 9 absor$ión de sstan$ia minerales. Cond$$ión 9 distrib$ión de la sabia elaborada. =espira$ión8 transpira$ión 9 #otosíntesis. (rod$$ión de o/ígeno.
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26. 5a #n$ión ben+,$a de las lombri$es de tierra es: *e las galerías -e "a$en en la tierra permiten la entrada de o/ígeno en el selo 9 #a$ilitan la penetra$ión de las raí$es. Conierten a n selo de (" !$ido en n selo de p netro. Grans#ormar los restos egetales -e "an $aído en la sper,$ie del selo 9 $onertirlos en "mos. Des$omponer los restos de animales mertos $onirti+ndolos en "ms. 13
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2. El inter$ambio gaseoso se prod$en en: 5os lóblos speriores de los dos plmones. 5os al+olos plmonares. En la plera -e rodea los plmones. 5as ías respiratorias. 2>. El endometrio es: 5a $apa e/terna ms$lar -e re$bre el 'tero. 5a $apa de $+llas -e #orma el $ello del 'tero. 5a $apa de $+llas temporales -e re$bren internamente el 'tero. 5a $apa de $+llas -e re$bre internamente el $ora3ón.
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2@. 5a menar-ía es: El pro$eso de prod$$ión de espermato3oides por los testí$los. 5a primera e9a$la$ión -e tiene el p'ber. 5a primera o$asión en -e la p'ber ola. 5a primera menstra$ión -e tiene la p'ber.
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). 5os #a$tores abióti$os de n e$osistema son: 5as interrela$iones -e "a9 entre los organismos. 5a rela$ión entre los seres ios e inertes. 5os #a$tores -ími$os 9 #ísi$os del ambiente. 5os seres ios -e "abitan en n e$osistema.
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)1. 5as #er3as de plegamiento son: Mer3as interna -e presionan la $orte3a terrestre en sentido "ori3ontal 9 erti$al. Mer3as -e proo$an el desgaste $ontino de las ro$as 9 los selos. Mer3as -e arrastran 9 a$mlan materiales -e son transportados de n lgar a otro. Mer3as -e a#e$tan a las $apas pro#ndas del planeta $omo la &iA5 9 la FiME. )2. Cando n #o$o trans#orma la energía el+$tri$a en lminosa se $mple $on el prin$ipio de -e: 5a materia 9 la energía se deterioran $on el paso del tiempo. 5a materia 9 la energía se destr9en 9 se trans#orman. 5a materia 9 la energía se a$aban $on el so. 5a materia 9 la energía no se destr9en8 solo se trans#orman. )). 5os a$tos re?ejos se originan en: 5a $orte3a $erebral. El $erebelo. 14
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5a m+dla espinal. 5os nerios motores. )0. 5a "idrólisis es: El m+todo para separar los $omponentes de na disol$ión. El pro$edimiento para separar las mol+$las -e #orman el aga. Jno de los m+todos para separar las sstan$ias -e #orman na me3$la. El pro$edimiento para separar los elementos -e #orman la mol+$la de aga. )4. El enla$e ióni$o o$rre $ando: &e trans,eren ele$trones del !tomo de n elemento al !tomo del otro elemento -e #orma la mol+$la. 5os !tomos de los dos elementos de la mol+$la de n $ompesto $omparten ele$trones. Fo "a9 intera$$ión entre los ele$trones de los !tomos de los elementos -e #orman na mol+$la. a9 nión de los protones de los !tomos de los elementos de la mol+$la. )6. 5os alimentos $onstr$tores: &on ri$os en $al$io 9 a9dan a la #orma$ión de "esos 9 m's$los. (ropor$ionar $arbo"idratos 9 grasa -e brindan energía al organismo. Aportan proteínas para #ormar tejidos 9 reparar daos en el organismo. (ropor$ionas itaminas 9 sales minerales -e a9dan al #n$ionamiento del organismo. ). 5os reptiles: Gienes es$amas o pla$as 9 respiran por bran-ias. &on el grpo #ormado 'ni$amente por las $lebras 9 serpientes. &on "omeotermos 9 $are$en de patas. O &on poi-ilotermos8 respiran por plmones 9 tienen es$amas 9 pla$as )>. 5a inmnidad es: 5a $apa$idad de los glóblos blan$os para alimentarse de mi$roorganismos. 5a barrera prote$tora del organismo -e #orman los lin#o$itos. 5a a$na -e se introd$e en n organismo para -e no se en#erme. O El estado de resisten$ia -e ad-iere n organismo desp+s de "aber soportado na en#ermedad in#e$to$ontagiosa. 15
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)@. 5a adapta$ión es: 5a $apa$idad de n ser io para s#rir metamor#osis. 5a propiedad o $ara$terísti$as de n organismo -e le a9da a permane$er $on ida. 5a $apa$idad de los animales para iajar periódi$amente a lgares donde anidar 9 reprod$irse. O 5a $apa$idad de n organismo para resistir $ondi$iones ambientales adersas.
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0. &ele$$ione la op$ión $orre$ta: O a9 aga minerales -e no son termales. Godas las agas sbterr!neas son minerales. Godas las agas sbterr!neas son $ratias. Godas las agas minerales son termales.
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01. Jna de,ni$ión de digestión es: E/plsión de residos. O Grans#orma$ión de los alimentos en sstan$ias ntritias. A$mla$ión de ntrientes en el organismo. (aso de las sstan$ias ntritias en el bolo alimenti$io.
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02. 5a di#eren$ia entre n $ompesto -ími$o 9 n elemento -ími$o es -e: El elemento -ími$o est! #ormado por n solo tipo de !tomos 9 el $ompesto -ími$o por arios tipos de !tomos. El elemento tiene na $antidad determinada de !tomos 9 el $ompesto el doble. O El elemento -ími$o se en$entra solo en etas minerales 9 el $ompesto se obtiene solo en laboratorios. El elemento -ími$o se en$entra siempre #ormado parte de n $ompesto -ími$o. 0). 5a de,ni$ión de solto 9 solente est! basada en: 5a $alidad -ími$a de los $omponentes de na disol$ión. O 5a propor$ión en la -e se en$entra $ada $omponente de na disol$ión. El "e$"o de ser na me3$la "omog+nea o "eterog+nea. El "e$"o de -e se distingan o no a simple ista. 00. El inter$ambio gaseoso en los al+olos se prod$e por: 5a estr$tra de los al+olos se #orma en es#eras $erradas. O 5os moimientos respiratorios de inspira$ión 9 espira$ión. 5a presen$ia de $apilares arteriales 9 enosos en los tejidos de los al+olos El tejido el!sti$o -e #orma las ías respiratorias. 04. 5a #n$ión del $ora3ón es: 16
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Bombear sangre "asta -e se prod3$a el inter$ambio gaseoso. O Bombear sangre enosa a todo el organismo 9 sangre arterial a los plmones. =e$oger el dió/ido de $arbono para -e sea eliminado por el aparato respiratorio. Bombear sangre arterial a todo el organismo 9 sangre enosa a los plmones.
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06. los $ara$teres se/ales se$ndarios se originan por: El amento de la estatra del p'ber. O 5a a$$ión de las "ormonas espe$í,$as 9 las "ormonas propias de $ada se/o. El desarrollo de la ms$latra 9 el engrosamiento de la piel. El desarrollo de los $ara$teres se/ales primarios.
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0. En#ermedades sales del aparato digestio son: Maringitis8 asma8 laringitis8 tber$losis. Grombosis8 "ipertensión8 !ri$es8 arterios$lerosis. O Caries dental8 diarrea8 estreimiento8 parasitismo. &í,lis8 gonorreas8 $lamidia8 sida.
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0>. En la materia las #er3as de $o"esión son: 5as -e permiten -e los ele$trones no abandonen la $orona del !tomo. O 5as -e mantienen nidos a los !tomos de na mol+$la. 5as -e srgen al desintegrarse n !tomo. 5as -e mantienen nidos a los protones 9 los netrones de n !tomo. 0@. 5os artiod!$tilos se $ara$teri3an por: (oseer dedos $on garras8 in$isios de $re$imiento $ontino 9 sin $aminos. O Gener n n'mero par de dedos en las e/tremidades. Gener n n'mero impar de dedos en las e/tremidades. Gener las e/tremidades delanteras adaptadas para el elo. 4. 5a paternidad responsable es: 5a indisposi$ión a tener "ijos 5os m+todos anti$on$eptios para tener rela$iones se/ales 9 no tener "ijos. O El pro$eso $ons$iente para tener "ijos 9 elar por s desarrollo integral. 5a #n$ión biológi$a -e permite asmir la paternidad o maternidad.
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E&GJD7H& &HC7A5E& A B C D
1. ¿En -+ región se bi$a la ma9or pobla$ión del E$ador% &ierra. =egión 7nslar. Costa. Hriente.
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2. ¿C!les son los par!metros -e se tili3a para medir el $lima de na región% (resión atmos#+ri$a8 altitd 9 temperatra. barómetro8 altímetro8 termómetro $lim!ti$oW. Gemperatra8 latitd 9 llia. Viento8 pre$ipita$ión 9 "medad. Altitd8 $alor 9 iento.
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). Entre las a$tiidades propias del se$tor primario de prod$$ión se desta$an: Comer$io8 seri$ios. 7ndstria8 $onstr$$ión. an#a$tra8 pes-ería. Agri$ltra8 minería.
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0. Goda persona -e $rea estar ilegalmente priada de s libertad pede a$ogerse al dere$"o del "abeas $orps. ¿Ante -ien se re$lama este dere$"o% e3. Al$alde. C. (re#e$to. Iobernador.
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4. ¿*+ signi,$a el dere$"o a la integridad personal% Fadie pede ser priado de la libertad sin la orden de n je3. Fadie pede ser sjeto de maltrato #ísi$o8 psí-i$o8 moral8 e/plota$ión se/al o e$onómi$a. Fadie pede ingresar a n domi$ilio parti$lar sin atori3a$ión del deo. Fadie pede ser tortrado o se$estrado. 18
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6. ¿C!les de las sigientes atoridades son designadas por ota$ión niersal% Iobernadores8 je#es políti$os 9 tenientes políti$os. Asambleístas8 $on$ejales8 intendentes. C. (re#e$tos8 al$aldes 9 presidentes de jntas parro-iales rrales. Asambleístas8 gobernadores 9 $onsejeros proin$iales 9 $antonales. . 5as dos prin$ipales $en$as "idrogr!,$as de la Costa son: Dale 9 Baba"o9o $on ss a?entes. Ia9as 9 Esmeraldas $on ss a?entes. Dale 9 Ia9as $on ss a?entes. &antiago 9 C"one $on ss a?entes. >. ¿A -+ se llama anal#abetismo #n$ional% Al por$entaje de la pobla$ión -e no sabe leer ni es$ribir. A la pobla$ión -e sabe leer bien pero no es$ribe bien. A la pobla$ión $9as destre3as en le$tra 9 es$ritra son de,$ientes. A la pobla$ión -e no "a logrado terminar la se$ndaria.
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@. 5a nidad administratia m!s importante estable$ida en las $olonias espaolas #e: A B C D
Corregimiento. Virreinato. Cabildo. Capitanía Ieneral.
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1. ¿C!l de los sigientes inentos $orresponde a la =eol$ión 7ndstrial del siglo OV777% 5a imprenta. El #erro$arril. El tel+gra#o. 5a m!-ina de apor.
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11. ¿*i+nes son $idadanos en el E$ador% Godos los e$atorianos 9 e/tranjeros ma9ores de 1> aos. Godos los e$atorianos 9 e/tranjeros ma9ores de 1> aos. Godos las personas na$idas o na$ionali3adas en el E$ador. Godas a-ellas personas -e tienen $+dla de $idadanía.
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12¿C!les son los problemas -e se #o$ali3an en el $ampo pese a la moderni3a$ión agraria% (rostit$ión8 pol$ión. igra$ión 9 delin$en$ia. 19
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(andillas8 $ontamina$ión del aga. (obre3a8 #alta de seri$ios. 1). El moimiento de rota$ión de la tierra $asa en los o$+anos:
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Hlas. Ci$los de tempestades. Corrientes marinas. areas. 10. ¿*+ se entiende por $idadanía en t+rminos $onstit$ionales% El ejer$i$io de las libertades $onstit$ionales. El dere$"o -e tienen los indiidos a elegir ss representantes. El in$lo jrídi$o de dere$"os 9 deberes de las personas. El in$lo jrídi$o -e obliga a los indiidos a ejer$er ss deberes.
“De la misma manera -e las pobla$iones se "allan distribidas de manera m9 di#erente sobre la $orte3a terrestre8 la din!mi$a de s $re$imiento es a$talmente m9 diersi,$ada seg'n los países 9 regiones del mndo. &i "asta mediados del siglo O7O los ritmos de $re$imiento en todo el mndo eran m!s o menos pare$idos8 "o9 e/iste na gran di#eren$ia entre los países indstrialmente desarrollados 9 los pises pobres. 5os primeros8 "abiendo $on$lido s transi$ión demogr!,$a8 mestran tasa bajas de $re$imiento pobla$ional8 mientras -e los segndos8 en di#erente grado de transi$ión8 in$rementan s pobla$ión a ritmos mas eleados 9 an e/plosios” an Bernardo 5eón. “Espa$io 9 estr$tra de la pobla$ión en el país” Festra Gierra8 *ito8 El Comer$io248p. 114. 14. 5a idea prin$ipal es: A$talmente las di#eren$ias de $re$imiento pobla$ional entre países desarrollados 9 en ías de desarrollo "an desapare$ido. a9 e/plosión demogr!,$a en los países pobres. o9 en día los países desarrollados e indstriali3ados tienen altas tasas de $re$imiento pobla$ional. En el presente e/isten di#eren$ias signi,$atias de $re$imiento pobla$ional entre los países desarrollados 9 en ías de desarrollo.
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16. Apro/imadamente entre los ). 9 0. metros sobre el niel del mar. ¿*+ tipo de #orma$ión egetal se en$entra en el E$ador% Bos-e tropi$al alto.
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Bos-e montano. (!ramo. &ela lliosa.
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1. 5os grpos des$brir: 5a $a3a. 5a agri$ltra. 5a metalrgia. Al#arería.
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1>. En E$ador "abitan TTTTTTTTTTTTTTTTna$ionalidades indígenas. Gres. &iete. Cator$e. Veinti$atro.
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1@. 5a m!/ima atoridad administratia proin$ia es TTT8 elegida por. El gobernadorXel (residente de la =ep'bli$a. El pre#e$to Xota$ión poplar. El $onsejeroXConsejo proin$ial. El gobernador ota$ión poplar.
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2. De a$erdo $on las personas -e las $omponen 9 s organi3a$ión8 las #amilia se diiden en: F$lear8 e/tensa 9 bin$lear &imple8 $ompleja 9 diersa. F$lear8 bin$lear 9 diersa. E/tensa8 $ompleja 9 diersa.
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21. (ara $mplir s objetio8 todo mapa debe in$lirTTTTTTTTTTTTT rosa de los ientos8 es$ala8 signos $onen$ionales 9 le9enda. E/pli$a$iones. Br'jla. Gítlo. (lanis#erio.
A B C D
22. ¿C!l de las sigientes op$iones no es na de las propiedades del aire en estado natral% El aire es insípido. El aire se en$entra en arios estados. El aire es transparente. El aire es inodoro.
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nómadas
se
asentaron
lego
en
de
$ada
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2). De a$erdo a la Constit$ión8 el territorio de E$ador es inalienable8TTTTTTTTTTTT e iniolable. &oberano. 7rred$tible. 7nata$able. (a$í,$o.
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20. 5a gran ma9oría de la Ama3onía e$atoriana presenta $lima: Gropi$al 'medo. &e$o. Gropi$al de sabana. Gemplado "'medo.
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24. 5a $on#edera$ión m!s in?9ente de las $ostas e$atorianas drante el período de integra$ión era la: *itCara. Caari. Ca9apasAta$ames. onteo S an$ail$a.
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26. (lato típi$o -e se prepara en la región natral interandina en la +po$a de &emana &anta: Colada morada. ornado. En$o$ado. Manes$a.
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2. 5a sald de na $omnidad no tiene rela$ión $on el sigiente #a$tor: & alimenta$ión. &s a$tiidades re$reatias. &s $reen$ias religiosas. &s pr!$ti$as de "igiene.
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2>. El riobambeo (edro Vi$ente aldonado "a sido re$ono$ido por ss aportes $omo: (olíti$o. Cientí,$o. Es$ritor. (intor.
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2@. El grpo "mano RmontbioR es $onsiderado: Jna na$ionalidad. Jna $ltra. Jna $omnidad. Jn peblo.
22
). 5a pobla$ión mesti3a de E$ador $onstit9e apro/imadamente elTTTTTTTTTTTT por $iento del total. A B C D
Veinte. Carenta. &esenta. H$"enta.
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)1. 5a $en$a ?ial m!s grande de Forteam+ri$a es la del: isisipi. Ama3onas. Hrino$o. &an 5oren3o.
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)2. 5os seres ios se ponen en $onta$to $on el mndo -e los rodea a tra+s de: El moimiento. O 5os sentidos. 5a alimenta$ión. 5a $omni$a$ión.
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)). 5a letra del imno Fa$ional #e es$rita por: an ontalo. O an 5eón era an os+ Mlores. os+ oa-ín de Hlmedo.
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)0. Jn $onjnto de personas -e $omparten elementos en $om'n8 tales $omo el idioma8 las $ostmbres 9 los alores8 9 -e trabaja por el bien $om'n del grpo es na: (ro#esión. Ve$indad. Comnidad. O Etnia.
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)4. 5os gobiernos parro-iales rrales no ejer$en la sigiente $ompeten$ia. (lani,$ar8 $onstrir 9 mantener los espa$ios p'bli$os de la parro-ia. (romoer la organi3a$ión de los $idadanos 9 $idadanas de las $omnas8 re$intos 9 dem!s asentamiento rrales. Vigilar la eje$$ión de obras 9 la $alidad de los seri$ios p'bli$os. O Momentar la segridad alimentaria regional. 23
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)6. El ao 1>208 en el -e E$ador $onsigió s independen$ia del 7mperio Espaol8 $orresponde al siglo: OV7. OV77. OV777. O O7O.
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). 5a marimba es n instrmento típi$o de la proin$ia de: Cotopa/i. El Hro. Fapo. O Esmeraldas.
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)>. 5a (atagonia se en$entra en los territorios de: (araga9 9 Jrga9. O C"ile 9 Argentina Boliia 9 Brasil (anam! 9 Colombia.
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)@. De a$erdo a la Constit$ión8 Ial!pagos es: Jna proin$ia de r+gimen espe$ial. Jn $antón. O Jna región. Jna $ir$ns$rip$ión territorial.
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0. De a$erdo a las teorías de poblamiento de Am+ri$a8 el estre$"o de Bering emergió de las agas debido a: Jn terremoto. Jna se-ia m9 #erte. 5a $olisión $on n meteorito. O Jna gla$ia$ión.
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01. E$ador $ontinental se en$entra en +l: Carto "so "orario. O *into "so "orario. &e/to "so "orario. &+ptimo "so "orario.
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02. 5os in$as e/tendieron s in?en$ia en el territorio del a$tal E$ador en espe$ial en la región natral. 7nslar. 5itoral. O 7nterandina. Ama3óni$a.
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0). &on instrmentos -e siren para orientarse. 5a rosa de los ientos 9 el astrolabio. El teles$opio 9 el timón. El $atalejo 9 la rosa de los ientos. O 5a br'jla 9 el I(&
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00. El dere$"o #ndamental de los nios 9 nias $on el -e ini$ian la ma9oría de instrmentos legales interna$ionales de dere$"os de la in#an$ia es: El dere$"o al jego. O El dere$"o a na na$ionalidad El dere$"o a no s#rir dis$rimina$ión. El dere$"o a la ida.
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04. El asentamiento "mano m!s antigo en la región natral 5itoral de E$ador se $ono$e $omo: C"obs"i. O 5as Vegas. El inga. Valdiia.
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06. 5a 3ona $lim!ti$a templada del Forte se en$entra entre: 5a línea e-ino$$ial 9 el trópi$o de Capri$ornio. O El trópi$o de C!n$er 9 el $ír$lo polar Yrti$o. El $ír$lo polar Ant!rti$o 9 el trópi$o de Capri$ornio. El trópi$o de $!n$er 9 el $ír$lo polar Yrti$o.
AGEYG7CA& 1. Al interse$ar dos $onjntos obtenemos: 25
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Jna $ole$$ión de elementos -e pertene$en a no a otro $onjnto. Jn $onjnto $on los elementos -e est!n en no de los $onjntos pero no en el otro. Godos los elementos di#erentes de los $onjntos en dis$sión. O Jn $onjnto o $9os elementos pertene$en a no 9 a otro $onjnto a la e3. 2. 5a nión del $onjnto a$ío $on n $onjnto A es igal al: Conjnto a$ío O Conjnto A. Conjnto B. Fingno de los anteriores.
O
). 5os n'meros reales son los -e resltan de la nión de: 5os n'meros natrales 9 los n'meros ra$ionales. 5os n'meros enteros 9 los n'meros ra$ionales. 5os n'meros ra$ionales 9 los n'meros irra$ionales. 5os n'meros natrales 9 los n'meros enteros.
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0. Cando se mltipli$an poten$ias $on na base $om'n: O &e sman los e/ponentes 9 se sa la misma base. &e mltipli$an los e/ponentes 9 se sa la misma base. &e restan los e/ponentes 9 se sa la misma base. &e sa el ma9or e/ponente 9 se sa la misma base.
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4. 5os !nglos agdos de n tri!nglo re$t!nglo son: &plementarios. O Complementarios. Agdos. &emejantes.
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6. En n tri!nglo re$t!nglo8 $9os $atetos miden 4 9 12 $m8 la "ipotensa mide: > $m. O 1) $m. 10 $m. 1 $m.
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. Jn polígono -e tiene todos ss lados igales 9 son !nglos igales se llama: E-i!nglo O =eglar Congrente e-il!tero >. 5a $ongren$ia de segmentos es: 26
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=e?e/ia8 sim+tri$a 9 no transitia. Fo re?e/ia8 sim+tri$a 9 transitia. =e?e/ia8 no sim+tri$a 9 transitia O =e?e/ia8 sim+tri$a 9 transitia. @. 5a desia$ión est!ndar de los datos >8 >8 18 18 es: 1 0 O )
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1. Jna primera mestra tiene 4 datos 9 s media aritm+ti$a es 0. Jna segnda mestra tiene > datos 9 s media es 6. Jna ter$era mestra tiene datos 9 s media es 6. 5a media ponderada es: O 8)) 484 686 )86
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11. De lista a $ontina$ión8 ¿C!l es el !nglo de medida positia m!s pe-eo $oterminal $on el !nglo 124Z% O 1Z 1@Z )4Z 1@Z
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12. ¿C!l es el menor n'mero -e tiene n resido de 2 al diidirlo por 08 por 9 por 4% 1> 1)2 102 O 140
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1). 5a rela$ión de mjeres a "ombres en n $olegio es de 4 a 6. &i "a9 41 "ombres en el $olegio. Determinar $!ntos estdiantes "a9 en total. 62 O @)4 111 >2
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10. ¿*+ n'mero #alta en la sigiente se$en$ia% 18 )8 68LL.8 14821 O 1 12 > 27
D
1) 14. ¿C!l de las sigientes e/presiones es na proposi$ión% El $olor a3l es bonito.
A B
x+ y=4.
C D
11 S @[ 1. 5a tierra es grande.
A
16. =espe$to a la $ondi$ional ( a re$ípro$a es: ( b a)
⟶
b
) 8 s $ontra
⟶
B
( ¬a
⟶
¬b
C
( ¬b
⟶
¬ a)
D
¬ b⟶a
(
)
)
1. En la sigiente ,gra se mestran parentes$os entre dos #amilias. ABJE5H
ABJE5A
ABJE5H
ABJE5A
AF7BA5
CA=EF
ME57(E
GAA=A A=A
U&CA=
H&
=JG
5J7&
=H&A
JIH
&i se de,ne la rela$ión =: \/ es padre de 9”8 enton$es el n'mero de elementos de = es: 6 4 0 1>. Dados el $onjnto A[ ]18 )8 6^8 el $onjnto de partes de A8 _AW es: ]]1^8 ])^8 ]6^8 ]18)^8 ]186^8])81^8 A8 `^ ]]18)^8 ])86^8 ]186^8]1^8 A8 ` ^ ]A8 `^ ]]1^8 ])^8 ]6^8 ]18)^8]186^8 ])86^8 A8 ` ^
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1@. =espe$to a las #n$iones -e se dan a $ontina$ión:
#
g
D
A _
B a b
c
C M
1
N
2
P
3
c d
K
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7denti,-e la op$ión $orre$ta: # es sobre9e$tia. g no es in9e$tia. g no es bi9e$tia. # es in9e$tia.
A B C D
2. El alor nm+ri$o de la e/presión es: 1X2 1X0 )X0 )X0 21. Al simpli,$ar la e/presión obtiene:
A
5 3
B
( x +1 )
3 5
( x + 1 )
C
−3 5 ( x + 1 )
D
x +1 5 x
22. 20 12 2
A B C 29
El n'mero #a$torial 6 es igal a:
se
D
20
A B C D
2). El $oe,$iente del desarrollo del binomio / 9 8 -e a$ompaa a 9 f es: @ )6 >0 126 20. &i a es n n'mero real negatio8 enton$es es igal a:
A B C D
2 1 2 24. Al se obtiene:
A B C D
simpli,$ar
la
e/presión
1 2 ) 1 2
A B C D
26. &i n $omer$iante $ompra libros a c1> $ada no8 enton$es el pre$io al -e debe ender para obtener na ganan$ia del 2K es: c2. c21. c21.6
[email protected]
A B C D
2. &i los )X4 de la $apa$idad de na $isterna es de ) litros8 enton$es la mitad de la $apa$idad de la $isterna es de: 24 litros. 4 litros. 2 litros. ) litros.
A B C D
2>. &i A = x є [] / - 4≤ x <6 y B = -3!" 8 enton$es el $onjnto B - A es: 08 ) 08 ) )86 681 30
2@. El $onjnto sol$ión de la ine$a$ión )/ 64/8 donde / es n n'mero real8 es: A B C
h8 ) )8 )8 0
D
) 0 ). Jn !nglo agdo es a-el -e mide: enos de 1> E/a$tamente 1> enor de @ E/a$tamente @
A B C D
)1. &i los dos tri!nglos de la ,gras son semejantes8 $!l es el alor del lado bk: A B C D
4 ) 0 Fo es posible de,nir.
a =12
$k= 4
ak bk
$= 2
b de n re$t!nglo -e tiene )2. El perímetro 9 el !rea >$m de an$"o 9 22.4 $m de largo son: )84 $m @ $m 61 $m @$m 61$m 1>$m )84$m 1>$m
A B C D
)). &ea la apli$a$ión #/W [ .4/8 de,nida de = en =. 5os elementos del $onjnto dominio de #/W est!n en el interalo.
A B
[−∞ , ∞ ] ¿− ∞ , ∞
31
[
¿
C
0,∞
¿
D
¿
¿− ∞ , 0 ]
)0. En el segndo $adrante del plano $artesiano: El seno 9 $oseno son negatios. El seno 9 la $ose$ante son positios. El $oseno 9 la se$ante son positios. 5a tangente 9 $otangente son positios.
A B C D
)4. &i m representa n n'mero negatio ¿a -+ e-iale m m m m% A B C D
m0 0m 0m 0m 1W
A B C D
)6. 5as rela$iones de e-ialen$ia e/$lsiamente $on las propiedades: =e?e/ia 9 sim+tri$a. &im+tri$a 9 transitia 9 elemento niersal. =e?e/ia 9 transitia. =e?e/ia8 sim+tri$a 9 transitia.
$mplen
5a tabla de datos a $ontina$ión representa las notas obtenidas por n grpo de almnos en n test sobre 1 pntos 9 deber! tili3arse para responder a las pregntas ))8 )0 9 )4 (nta$iones r @6 S 1 1 @1 S @4 2 >6 S @ 1 >1 S >4 6 6 S > 1 S 4 ) 66 S 2 61 S 64 1 46 S 6 2 41 S 44 0 06 S 4 01 S 04 1 ). 5a mediana de las notas obtenidas en el test se en$entra en el interalo: >6 S @ >1 S >4 6 S >
A B C 32
D
1 S 4
A B C D
)>. El n'mero de almnos -e rindieron el test anterior es igal a: ) 24 2 2)
A B C D
)@. 5a nota m!s alta en el test de la tabla anterior #e @>X1 9 el rango #e 46. Determinar $!l #e la nota m!s baja obtenido en di$"o test: 01 0 04 02
A B C D
0. Del $onjnto de n'mero ]28)84811818)80@84)^ determinar $!l no es n n'mero primo: 2 2) 0@ 4)
A B C D
01. 1 0 @ )
A B C D
02. 5a seria$ión de n grpo de objetos e-iale a ordenarlos: (or $olores. (or #ormas. De ma9or a menor. (or sos.
A B C D
0). &i tan = 0X) 9 est! en el $adrante 7778 enton$es: &en = $os &en # $os &en $os &en $os
A B C
00. Jna pir!mide de altra 12 $m 9 $9a base es n $adrado de lado 1 $m8 tiene n !rea total igal a: )6$m )6 $m )66 $m 33
5a desia$ión est!ndar de los datos 8 8 118 11 es:
D
O )6 $m 04. Al identi,$ar el patrón de los elementos de la tabla8 el alor de / 3 es:
A
6
1
0
@
B
64
0
@
C
>4
@
D
2
1 6
1 6 2 4
1 6 2 4 /
A B C D
06. El ma9or entero negatio -e debe smarse al n'mero 64 para -e el resltado sea diisible por 0 es: 1 ) ) 4
A
0. &ara tiene entre 0 9 4 bombones si lo reparte en grpos de 28 ) o 0 no le sobran bombones8 pero si lo repartes en grpos de 4 le sobran tres. Enton$es la $antidad de bombones -e tiene &ara8 es: 0)
B C D
0 0@ 0> 0>. Al sstitir se obtiene: )X2 4X) 0X) 4X2
A B C D
a [ 1 en la e/presión
0@. &i na torre de 24m. de altra de na sombra de )4m. a las 2pm.8 enton$es a la misma "ora la sombra de na persona de 1.4m. de altra es de: 2m )m 11.4m 2.1m
A B C D
4. Gres $ables miden 1128 1268 9 16> $m. Q se -ieren $ortar en tro3os igales. Enton$es el menor n'mero de tro3os -e peden $ortarse8 es: 34
1 6 2 4 ) 6 3
A B C D
1 2 2) 10 41. 5a sigiente tabla mestra el pre$io de $ierto prod$to A en dólares 9 las respe$tias $antidades demandadas 9 o#re$idas del mismo en -intales. (re$io A Cantidad Cantidad o#re$ida A demandada A 2 > 0 6 2 6 0 0 > 2 6 1 1 > En base a la in#orma$ión8 se pede a,rmar -e: A medida -e la $antidad demandada amenta8 el pre$io tambi+n amenta. &i el pre$io se ,ja en 1 dólares8 la sma de las $antidades demandadas 9 o#re$idas es de @ -intales. 5as $antidades demandadas 9 o#re$idas dismin9en si el pre$io dismin9e. Fo e/iste pre$io algno en el $al las $antidades o#re$idas 9 demandadas sean igales.
A B C D
A B C D
42. 5a ganan$ia IW en dólares -e tiene na indstria -e enden prod$tos enlatados (W endidos es G = $P. &i se enden 1 prod$tos diarios8 la ganan$ia en dólares -e se tiene en 4 días es > 1 12 16
A B C D
4). (edro el enamorado de aría8 sigiendo la misma rta debe re$orrer 4 millas desde s $asa "asta la $asa de aría para poderla isitar. &i (edro a tres días a la semana a isitarla8 enton$es la distan$ia total en m -e (edro re$orre semanalmente para ir a la $asa de aría 9 regresas8 es: Fota: Considere -e 1 milla es apro/imadamente igal a 1.6 m. 4@ 41 0> 4
35
