COLEGI GI O LI BRE REDE DEESTUDI OS UNI VERSI TARI OS
V óni caI sabelNuñoGonz ál ez ALUMNA : er i mi nol og í aCl í ni c a MATERI A:Cr i mi nodi agnóst i co TRABAJO:Cr e aLi nt o n Padi l l a DOCENTE:L.Andr F” GRADO Y GRU RUPO:8“ CRI RI MI NOD ODI AGN GNÓS ÓSTI CO JUAN CARLOSTORRES
DATOS GENERALES Mas c ul i no de 19 años de e dad,de nombr e JUAN CARLOS TORRES,no r efier eal i as,apodadoel“ flacoy/oCarl i t os” ,con f echadenaci mi ent o16de mayode1995,ori gi nari odeMéxi co,D. F. ,elcualr esi deen elmuni ci pi ode Mat a Redonda,Ver acr uz . ,Refier e es col ari dad de pr i mer o de se cundar i a i nconcl usa,no pr act i ca r el i gi ón,si n embargo,es cr eye nt e de l a sant a muer t edes de l osdoceañosdeedad,sededi caalcomer ci o de comi da y vi v eenuni ónl i br e.
DELI TOSACTUALES: Por t aci óndear madef uegodeusoexcl usi vodelEj ér ci t o,Ar madayFuer z a Aé r e a.
ANTECEDENTESPENALES Nor e g i s t r a . Pr oces o:37/2014 Apar t i r :25/07/2014
I NFORMACI ÓN JURÍ DI CA: De c l ar ac i ó n del o sel e me nt o sapr e he ns o r e s . . . ” dur ant el apr ác t i c ade lc at e o al afincaenelRanchoBec er r a…seproc edi óaconfir marquee f ec t i vament e seencont r aban per sonasescondi dasent r el aveget aci ón,est ounavezque l osel ement osdel amar i naal umbr ar an consusl ámpar as,enes el ugarse encont r aban t r es j óv enes del s ex o masc ul i no de l os cual es uno di j o l l amar se“ X” …” Ve r si ón deldel i r or ef e r i da por eli nt er no:…”eldí a de l os hec hos me encont r aba dormi do en eli nt er i ordemicas aubi cada en Mat a Redonda, Ve r acr uz ,y l l eg ar on l os el eme nt os de l a mar i na y me di j er on que me habí an pues t o eldedo de que v endí a drog a,yol esdi j e que es o no er a v er dad y pos t er i or me nt e me sacar on de l a casa y me subi er on a una cami one t aymepr egunt ar on porunossec ues t r ados,quel esdi j er adonde seencont r aban yyol esdi j equenosabí anadaalr espect o…. ”
AREA MÉDI CA: Suj et ocl í ni cament esanosi n ant ecedent esher edof ami l i aresniper sonal es pat ol óg i cos de i mpor t anci a, al cohol i smo negado, t abaqui smo y t o xi c o maní aspo s i t i v o s ,pr e s e nt at at ua j e syc i c at r i c e s ,nopr e s e nt ahue l l as del e s i o ne sf í s i c ase x t e r nas ,nopr e s e nt aco mpr o mi s oc ar di o r r e s pi r at o r i oni abdomi nalypr esent aesf er apsí qui carespet ada.
AREA SOCI AL: Pr ovi ene de núcl eo pr i mari o compl et o, desi nt egr ado, di sf unci onal , de ext r acci ón ur bana,de ni ve lsoci oeconómi co medi o baj o y cul t ur albaj o, i nt e g r a dopo rpr o ge ni t o r e suni do se nmat r i mo ni oc i v i l ,e se lt e r c e r odet r e s hi j os en esc al a desc endent e.Los padr es f ungi er on r ol es en t r ansi ci ón si endo l a pr ogeni t or a qui en ej er ci ó masa enér gi cament el a aut ori dad est abl eci endonormasyl i mi t esrí gi dosa l ocont ari odelpr ogeni t orqui en manej oun t i podeaut or i dad per mi si vaei ndul gent e,cabemenci onar ,si n embar go queambospr ogeni t or eshací an usosdel a vi ol enci af í si ca par a i mponersusre gl asal osmi embr osdelnúcl eo,r í gi doypocoaf ect i vo.Las ne ce si dades bási cas se cubr i er on de maner a r e gul ar , defic i ent e comuni caci ónent r el osmi embros . Al aedadde14añosi ni ci onovi azgocon l aSr a.Yesi caact ual ment ede21 años de edad con l a cualse uni ól i bre ment e y pr ocr eo dos hi j os,es t e núcl eosecar act eri zaporserdi sf unci onalyaquenohansi docubi ert asl as f unci ones económi cas, r epr oduct i vas, educat i vas y de soci abi l i zaci ón, desi nt egr adodeni velsoci oeconómi comuybaj oycul t ur albaj o.Mani fiest a t ener pr obl e mas con su par ej a debi do a pr obl emas económi cos y por i nfidel i dad por part e de él ,i nf ri ngi endo vi ol enci af í si ca en r epet i das ocasi onesasu par ej asent i ment al .Nor eci bevi si t asdesushi j osyparej a, debi doa queno pr opor ci ononúmer ot el ef óni co,si n embar gosir eci bel a vi s i t ades uspadr e s.
AREA EDUCATI VA: Refier eni veldet er cersemest r edebachi l l er at o concl ui do,sedi agnost i có ni veldet er cer odesecundari a,porl oquesepr oponer epasedi choni vel .
I ni ci o educaci ón pr i mari aal a edad de7 años,no r efiri endo i nt er éspor al gunamat er i aenespeci al ,pr ese nt aconfli ct oscon compañer os,asícomo ag r e s i o ne sf í s i c asv i o l e nt as ,pe s ea l oc ualnof ueac r e e do rae x pul s i o ne s . Post er i orment ei ngr esaalni velmedi obási co,enelcualmost r oconduct as agr esi vasyt endí a a venderdr ogasen di chopl ant ell ocuall epr ovocol a expul si ón defini t i va delmi smo,a r aí zde l o cualya no f ue acept ado en ni nguna ot r ai nst i t uci ón.Si n embar go post er i or ment e se i nt egr ó a una es cuel a noct ur na donde concl uyo l a se cundar i a most r ando i nt egr aci ón e s c o l a r . Pr opues t a delt r at ami ent o:sere comi enda sel esean pr opor ci onados l os mat er i al es di dáct i cos nec es ar i os par a er r adi car sus defici enci as si gni ficat i vasen l al ect ur aymat emát i cas. ,asícomot ambi én su i ncl usi ón en j uegos de mes a par a par a des arr ol l ar sus capaci dades de anál i si s, pl aneaci ónypl ast i ci dadment alquef avor ezc ansuevol uci ónacadémi ca.
AREA LABORALES: Suj et oquere port acapaci dadescompl et asparal abor ar .
PSI COLOGI A: Se di agnost i ca t r ast orno ant i soci alde l a per sonal i dad,con r asgos de compor t ami ent o sumame nt e agr esi v o. Dependi ent e a l a mar i huana. Coefici ent ei nt el ect ual defici ent e.Con caract er í st i cas de per sonal i dad, ag r e s i v o ,i ne s t abl e ,i mpul s i v o,i nf ant i l ,de pe ndi e nt ey e go cé nt r i c o,q ui e n ut i l i zal af ant así ayr egr esi ón comopr i nci pal esmecani smosdedef ensaal s ent i r s ev ul ne r abl e .
ANTECEDENTESDE CONDUCTASPARA Y/O ANTI SOCI ALES: Mani fies t aqueenl aedadesc ol arsost uvov ari asri ñasconsuscompañer os l ocuall epr ovocol aexpul si ón defini t i vadel aeducaci ón secundari a,al a edaddedi ezañosdeedadcomenz óar obarent i endasdeaut oser vi ci osi n t enerr eper cusi onesl eg al es ,aesaedadt ambi ényamanej abaunaar made f ue g ot i por e v o l v e r .Ti e neant e c e de nt e sdedo sde t e nc i o ne s ,l apr i me r aal a edad deocho añosporgr afit i ,yl ase gundaa l aedad dequi nceañospor
port arunabol sacon cannabi s.Seobser vaconduct apr omi scua.I ni ci oel consumodebebi dasal aedaddet r ec eañosdeedaddemaner aocasi onal , t abacoyc annabi sa l ami smaedad demaner ahabi t ual ,al aedad de14 añosyaconsumí ahabi t ual ment ecocaí naypast i l l aspsi cot r ópi cascadafin desemanaapart i rdel ost r eceaños.En l aact ual i dad t i enedependenci a alconsumo de al cohol ,cannabi s,i nhal abl es,benz odi acepi nas,cocaí na, cr ackymet anf et ami nas. Pr ese nt a 11 es t i gmas cr i mi nol ógi cos en f orma de t at uaj e,elpr i mer ol o r eal i zoal aedad de13añosdeedad,unoenelbr azoi zqui er do“ M” ( i ni ci al deMade l i ne ) ,unoe ne lbr az ode r e c ho“ T”( i ni c i alde lape l l i doT or r e s ) ,uno en elhombroder ec ho( i magen deunaes t r el l a,unoen l amanoi z qui er da ( i mag endeunae s t r e l l a,“ C” ,“ V” ,“ L ”( v at ol oc o) ,e nl apant or r i l l ai z qui e r da ( i magen de una águi l a)( Hecho en Méxi co) ,( sí mbol o Ni ke) ,pant orr i l l a de r e c ha( c r uz )“ M” ,“ C”e s t r e l l a“ F”( i ni c i al e sdel o sno mbr e sdes ushi j o s)y t ambi én cuent acon dosper f or aci ones,unaen ell óbul odel aor ej ayot r a e nl ac e j ai z qui e r da. Mani fiest a pert enec erdes de l os once años de edad alcar t eldelgol f o, debi doa quef ueobl i gado yamenaz adodemuer t epar at r abaj arparal os i nt e gr ant e s de es t e ,l l ev ando a cabo l as f unci ones de “ hal có n” , t r anspor t aba y v endí a dr og as , así c omo t ambi én c av aba poz os y des membr aba cadáver e s par a poder l os ent er r ar y oc ul t ar con may or f ac i l i dad.
CRI MI NODI AGNÓSTI CO Der i vado de l o ant er i or se concl uye que su cl asi ficaci ón cr i mi nol ógi ca NCI DENTE GENÉRI CO,debi cor r es pondea l a deREI do a que pr es ent a ant e c e de nt e sdec onduc t asdi s r upt i v as ,de l i c t i v a sypar as o ci al e s . Suj e t o que pr ov i ene de un núcl eode ex t r acc i ón ur bana,de un núcl eo di sf unci onaldonde l os padr es i nt r oye ct ar on de maner a ambi val ent el as nor mas y l i mi t es soc i al ment e ace pt ados, i dent i fica a l as figur as de aut ori dad,si n embargo,no l ogras r espet arl as,deri vado de l a defici ent e i nt erpre t aci ón quet i enedeest as,porl oquepr obabl ement edesarr ol l oun c ar ác t e ri ni nt i mi dabl ealr e pr o c hey c as t i g o pe nal .T odoe s t of a v or e c i e ndo como pr obabl es f ac t or es pr e di sponent e s par a l a comi s i ón de l as ant er i orment edescr i t asconduct asdel i ct i vas. Est osumadoasu pobr ez ay f al t adei nt er ésdel ospadr esporsuconduct a.
I ni ci oa t empr anaedad act uandodemodopar ayant i soc i al ,pueses t uvo cer cadeper sonasquel opr ovocaban agr esi vament eyquel oi nfluenci ar on par a se r par t í ci pe de act os ant i soci al es, no r ec i bi ó a t i empo l as consec uenci asdesusact os,r azón porl acualset omól asconsec uenci as como al go i nsi gni ficant e y si n cast i go o r eper cusi ón.Tr ansf ormando su capac i dad c r i mi nal , por l o que s u ex pans i ón c r i mi nol ógi ca es de CONTAMI NABLE O SEGUI DOR,yaquenoesunaper sonaquec uent ec on l asherr ami ent asyhabi l i dadesment al esdel i der azgoparahacerr el aci ones soci al esymandaraot r ossuj et os. I NDI CADORESCRI MI NOLOGI COS:
CAPACI DAD CRI MI NAL: MEDI A ADAPTABI LI DAD SOCI AL:MEDI O Í NDI CE DEESTADO PELI GROSO: MEDI O Det er mi no es t os r angos debi do a que elsuj et o de es t udi o esf áci l ment e mani pul abl e,es t o debi do a que no c ue nt a co n un adec uado j ui ci oy anál i si sen l at oma desusdeci si ones.Lo cualsi empr el ol l eva act i t udes vi ol ent asen c ont r adel asfigur asdeaut or i dadydeot r osser esi ndef ensos puessu pobr eaut oes t i ma l o cuall o qui er ecompensarc on su conduct a ag r e s i v ayde f e ns i v a. Porl oant eri orseconcl uyequesu cat egorí acri mi nol ógi cacorr espondeal a de AUTOR MATERI AL DE ALTO RI ESGO. Pr es ent a una cl ase de PELI GROSI DAD ESPECI FI CA,debi do a queest esuj et ot i endea agr edi r si empr edel a mi sma f or ma,como l o demues t r a su conduct a vi ol ent al a cualderi vaenagre si onesf í si cashaci asuscompañer osdeescuel ayparej a GROSI DAD es CRÓNI CA, y sent i me nt al . La f or ma de PELI a que el del i nqui r par a él es s u modus v i v endi como l o demues t r an sus r e i nc i de nt e sco nduc t asant i s o c i al e s .
T ENTO: De r i v adodel aant e r i o rv a l o r a c i ó npr o po ng oe ls i g ui e nt e RATAMI Psi cot er api ai ndi vi dual para r ef or zar su aut oest i ma e i ncr ement ar su capaci dad par aun mej orcont r oldel aagr esi vi dad ycont r oldei mpul sos. Tr at ami ent oc ont r al asadi cci one syaquemani fies t ade pendenc i aav ar i as t oxi comaní as.Educaci ón par a agi l i z ar sus habi l i dades cogni t i vas y de l e c t ur a .Ac t i v i dade sr e c r e at i v asyc ul t ur a l e spar ai nc l ui r l os oc i al me nt e .As í comot ambi éncapaci t aci ón l aboralparaquedesarr ol l eot r ashabi l i dadesu
ofici os y una v ezque sal ga de r ec l usi ón f av or ez ca su oport uni dad de empl eoyevi t equer ei nci dadebi doaquenosabehacernada.
Guadal aj ara,Jal i sco,a10dedi ci embr ede2015
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ Ver óni c aI s abelNuñoGonz ál ez Cr i mi nól oga
