soal matematika try out stis 2014Deskripsi lengkap
Full description
Soal Try Out UTN PPGFull description
soal sbmptn cuuyyy
40 Soal Try Out Sd Kelas 6 Pelajaran Matematika
Soal try out kejuruanFull description
40 Soal Try Out Sd Kelas 6 Pelajaran MatematikaDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Soal Try Out UTN PPG
Soal Try Out WPPE1
kumpulan try out soal UAN,UASBN untuk SD tahun 2008, hasil kerja dari LBB di Magetan silahkan lihat soal lain di http://soal-unas.blogspot.com/ untuk soal UMPTN, SPMB, SNMPTN bisa dili…Full description
kumpulan try out soal UAN,UASBN untuk SD tahun 2008, hasil kerja dari LBB di Magetan silahkan lihat soal lain di http://soal-unas.blogspot.com/ untuk soal UMPTN, SPMB, SNMPTN bisa dilihat di ...
kumpulan try out soal UAN,UASBN untuk SD tahun 2008, hasil kerja dari LBB di Magetan silahkan lihat soal lain di http://soal-unas.blogspot.com/ untuk soal UMPTN, SPMB, SNMPTN bisa dili…Full description
Soal Soal Try OutFull description
SOAL TRY OUT MATEMATIKA BIMBEL KELAS XII IPA
PERTEMUAN PERTAMA (paket A)
1. Diketahui premis-premis berikut :
1. Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi pandai.
2. Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus ujian.
3. Budi tidak lulus ujian.
Kesimpulan yang sah adalah ........
A . Budi menjadi pandai
B . Budi rajin belajar
C . Budi lulus ujian
D . Budi tidak pandai
E . Budi tidak rajin belajar
2. Ingkaran dari pernyataan "Semua makhluk hidup perlu makan dan
minum."adalah ........
A . Semua makhluk hidup tidak perlu makan dan minum.
B . Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan atau minum.
C . Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan minum.
D . Semua makhluk tidak hidup perlu makan dan minum.
E . Semua makhluk hidup perlu makan tetapi tidak perlu minum.
3. Diberikan pernyataan-pernyataan sebagai berikut :
1. Jika penguasaan matematika rendah, makamakin sulit untuk menguasai
IPA.
2. IPA tidak sulit dikuasai atau IPTEK tidak berkembang.
3. Jika IPTEK tidak berkembang, maka negara akan semakin tertinggal.
Dari ketiga pernyataan di atas dapat disimpulkan ........
A . Jika penguasaan matematika rendah, maka negara akan semakin
tertinggal.
B . Jika penguasaan matematika rendah, maka IPTEK berkembang.
C . IPTEK dan TPA berkembang.
D . IPTEK dan IPA tidak berkembang.
E . Sulit untuk memajukan negara.
4. Negasi pernyataan "Jika semua siswa menganggap matematika mudah maka
semua
pelajaran tidak sulit " adalah …
A. Semua siswa menganggap matematika mudah dan ada pelajaran
tidak sulit.
B. Semua siswa menganggap matematika mudah atau semua pelajaran
sulit
C. semua siswa menganggap matematika mudah dan ada pelajaran
sulit
D. Ada siswa menganggap matematika tidak mudah atau ada pelajaran
sulit
E.Ada siswa menganggap matematika tidak mudah dan semua pelajaran sulit
5. . Ingkaran dari pernyataan "Apabila guru hadir maka semua murid bersuka
ria" adalah ....
A. Guru hadir dan semua murid bersuka ria
B. Guru hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria
C. Guru hadir dan semua murid bersuka ria
D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria
E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersuka ria
6. Jika log 6 = m + 1 maka log 8 = ... .
A. D.
B. E.
c.
7. Bentuk Sederhana dari adalah.........
A. – 26 – 13 D. – 26 + 13
B. – 26 – E. 26 –
C. – 26 +
8. Diketahui nilai 2x = .......
A. 16 atau 4 D. 8 atau
B. 16 atau E. 8 atau 4
C. 8 atau 2
9. . Jika dan maka nilai dari 20 = …..
a. b. c.
d. e.
10. Nilai dari log 24 – log 2 + 2 log + log 2 adalah………