La Comunicación y El Diseño Gráfico Antología
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Alvaro Márquez García
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1.- La Comunicación
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Comunicación La comunicación es el acto inherente al hombre hombr e que le ayuda a conocer más de sí mismo, de los demás o del medio que lo rodea mediante el envío y la recepción de mensajes.
Elementos del proceso comunicativo Los elementos de la comunicación humana son el emisor (codificador), el símbolo, el mensaje (bajo un código), el receptor (decodificador), el canal, el ruido y la retroalimentación.
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Emisor: El emisor es la persona que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje, es decir los codifica para poder llevarlo de la manera mas entendible al oyente (receptor). En el emisor se inicia el proceso comunicativo.
Código: El código es el conjunto de signos y símbolos que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje, para combinarlos de manera arbitraria porque tiene que estar de una manera adecuada para que el receptor pueda captarlo.
Mensaje: El mensaje es el contenido de la información, es el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea trasmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. e misor.
Receptor : El receptor, como su propio nombre lo dice, es la persona al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor ya que en el está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.
Canal: Es el medio a través del cual se transmite la comunicación y establece una conexión entre el emisor y el receptor. Mejor conocido como el soporte material o espacial por el que circula el mensaje. Ejemplos: El aire en el caso de la voz - El hilo telefónico en caso de una conversación telefónica.
Interferencia: Cualquier perturbación que sufre la señal en el proceso comunicativo es
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una interferencia, y se puede dar a cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del sonido en la conversación, o la distorsión de la imagen de la televisión, la alteración de la escritura en un viaje, la afonía del hablante, la sordera del oyente, la ortografía defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende aunque esté en silencio.
Modelo de Comunicación M
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EQUIS
Rt
Mensaje
Retroalimentación
E Emisor
Canal
R Receptor
C Código
Mensaje Mensaje en el sentido más general, es el objeto de la comunicación. Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal determinado o medio de comunicación (como el habla, la escritura, etc.); aunque el término también se aplica, dependiendo del contexto, a la presentación de dicha información; es decir, a los símbolos utilizados para transmitir el mensaje. Cualquiera que sea el caso, el mensaje es una parte fundamental en el proceso del intercambio de información.
Definiciones comunes
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En redacción, un texto breve que, en lenguaje simple, transmita información a una persona que se encuentra ausente al momento de redactarlo. Cualquier pensamiento o idea expresado brevemente en una lengua ordinaria o críptica, preparado para su transmisión por cualquier medio de comunicación. Una cantidad arbitraria de información cuyo inicio y final están definidos o son identificables. Información de registro, un flujo de datos expresado en notación ordinaria o críptica y preparado en un formato específico para su transmisión por cualquier medio de telecomunicaciones. Hoy en día también se utiliza el término mensajería instantánea para todos los sistemas de telecomunicaciones que permiten enviar mensajes escritos de manera inmediata a usuarios conectados a una red que proporciona este servicio.
Información En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Según otro punto de vista, la información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas, e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del pensamiento humano. Los datos se perciben mediante los sentidos, estos los integran y generan la información necesaria para producir el conocimiento que es el que finalmente permite tomar decisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia social. La sabiduría consiste en juzgar correctamente cuando, cómo, donde y con qué objetivo
? Mensaje
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? M Mensaje
E Emisor
INFORMACION
R Receptor
Comunicación Visual Es la comunicación transmitida de una manera escrita o gráfica en la que el emisor se encuentra ausente. En un cartel convocado a un evento o una señalización de carretera, o la cubierta de un libro., El observador debe de recibir una información concreta concreta sin posibilidad de ser mal interpretada. Es aquí donde existe un énfasis o importancia en la información que el emisor , que no se encuentra, haya transmitido. Esta necesidad de que la información transmitida llegue con el mensaje exacto, es consecuencia de un proceso racional y consiente .
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El mensaje visual La comunicación visual se produce por medio de mensajes visuales, que forman parte de la gran familia de todos los mensajes que actúan sobre nuestros sentidos, sonoros, térmicos, dinámicos, etc. Por ello se presume que un emisor emite, mensajes y un receptor los recibe. Pero el receptor está inmerso en un ambiente lleno de interferencias que pueden alterar e incluso anular el mensaje.
Descomposición del mensaje. La reducción de todo lo que vemos o elementos visuales básicos, constituye también un proceso de abstracción sumo importante para la comprensión y estructuración del mensaje visual. .
Podemos dividir el mensaje, en dos partes: Una es la información propiamente dicha, que lleva consigo el mensaje y la otra es el soporte visual. El soporte visual es el conjunto de los elementos que hacen visible el mensaje, todas aquellas partes que se toman en consideración y se analizan, para poder utilizarlas con la mayor coherencia respecto a la información.
Anatomía del mensaje visual Expresamos y recibimos mensajes visuales en tres niveles: Un símbolo para ser efectivo no solo debe verse o reconocerse, si no también recordase o reproducirse.
1.- Nivel representativo. Es aquello que vemos y reconocemos desde el entono y la experiencia. La realidad es la experiencia visual básica y predominante.
2.- Nivel abstracto. Es la representación de un hecho visual reducido a sus componentes y elementos básicos, emocionales y hasta primitivos de confección del mensaje.
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3.- Nivel simbólico. Es el basto sistema de símbolos codificados que el Hombre ha
Comunicación Visual
M Mensaje
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MEDIO/Canal
EXPO
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COLA
R Ausencia del Emisor
Receptor
Niveles del mensaje Visual REPRESENTATIVO
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ABSTRACTO
? SIMBÓLICO
Modelo básico de comunicación organizacional
1.- Identificación de los intereses, necesidades y espectativas del mercado, o receptor. 2.- El emisor posee y produce informacion que requiere enviar al receptor ya identificado 3.-El emisor formula el mensaje acorde a lo que desea comunicar, y conforme a los intereses del receptor. 4.-El emisor elige el medio apropiado, segun el mensaje y el tipo de receptor que ha definido. Y lo dirige a éste último. 5.- El receptor recibe en mensaje y lo acepta en su mente, porque concuerda con sus intereses, deseos y espectativas. 6.- Elmensaje recibido estimula una respuesta en el receptor.
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CARACTERISTICAS DEL MERCADO
Empresa
E Emisor
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Medio
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1 Mercado
M
R
Mensaje
Receptor
PUBLICIDAD E IMAGEN
5
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2.- La Semiología
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Semiología La semiología es la ciencia que estudia los sistemas de signos: lenguas, códigos, señalizaciones, etc. Actualmente, no hay consenso, ni autor que se atribuya o tome la iniciativa de plasmarla en algún manual. Se propone que la semiología sea el continente de todos los estudios derivados del análisis de los signos, sean estos lingüísticos (semántica) o no lingüísticos (semiótica, humanos y de la naturaleza).
Semiótica (estudio de los signos y comunicaciones no verbales o lingüísticas). La semiótica se define como la ciencia general de los signos. Un signo (del griego semeîon) es todo lo que se refiere a otra cosa (referente) y que sirve para comunicar. Aunque parezca obvio en el contexto de la interrelación social y por lo tanto humana. La semiología es un término usualmente intercambiable con el de semiótica, este último preferido por los anglosajones; el primero por los europeos. Aunque no hay consenso, la semiología debería incluir la semiótica para el apartado de los signos no lingüísticos y la semántica para el de la Lingüística.
Símbolo Lenguaje visual que sustituye conceptos por grafismos de forma o color y más representativos a las palabras que los sustituyen.
Signo Grafismo que marca una acción para lo que ya está condicionando en si mismo.
Arquetipo Símbolos originados por modelos comunes y que están en el inconsciente colectivo de la humanidad. van surgiendo a través del inconcsiente conformando la forma de ver y entender en la vida de las personas.
Pictograma
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Sustitución de textos por imágenes representativas.
Símbolo
Signo
$ #
Arquetipo
Pictograma
Señalética
50 MAX.
3.- El Diseño Gráfico
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El Diseño Gráfico Es importante establecer la diferencia entre el Arte y Diseño. Por un lado, el Artista puro, romántico, con ideas subjetivas absolutas e indiscutibles., en el otro extremo esta el Diseñador objetivo, racional y lógico, que justifica lo que hace con razonamientos. Así Así el artista puro tendrá estilos y tendencias expresivas puramente estéticas, mientras que para el diseñador las formas proyectan el resultado de un método objetivo (Bruno Munari).
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Se entiende entonces, como diseño, al proceso creativo de una obra con utilidad concreta destinada, además de producir deleite, a cumplir una función práctica ( provocar, invitar, estimular a la compra, etc.).
El diseñador gráfico, en cuanto a hecho comunicacional, comunicacion al, puede definirse por : PERSUADIR Procura convencer al receptor de que no existe mas que una elección razonable, a través de valores emotivos. El mensaje está destinado a afectar el conocimiento, las actitudes y el comportamiento de la gente.
IDENTIFICAR Distingue al elemento del contexto a través de valores neutros que sirven para el reconocimiento.
INFORMAR
El diseñador dentro de los componentes Del circuito de informacion
EMPRESA
DISEÑADOR
Emisor
Codificador
Hace la Propuesta de Compra.
Interpreta los códigos del emisor y los hace entendibles para el receptor.
PRODUCTO DE DISEÑO Creatividad
Mensaje o Idea Publicitaria. Actúa en un contexto que lo condiciona.
COMPRA CONSUMIDOR Receptor
Según su código de valores condiciona al mensaje.
MEDIO DIFUSOR Canal
Transmisor del mensaje. Condiciona al mensaje.
4.- El Proceso Creativo
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Proceso Creativo Es el proceso a través del cual se transforma una proposición en una idea. En este caso, una proposición de compra en una idea publicitaria. Fundamentalmente el proceso creativo esta compuesto por los siguientes puntos:
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Conocimiento del problema.
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2.- ANALISIS La reunión de los datos pertinentes del problema. 3.- FORMULACION DEL MENSAJE Búsqueda y Creación del Mensaje.
4.- CREATIVIDAD Elaboración de los datos o ideas gráficas. 5.- SELECCION Reconocimiento de la solución posible. 6.- PROPUESTA Comprobación de las soluciones propuestas. Indudablemente existen muchísimos puntos de síntesis creativa, pero nos limitaremos a la exposición concreta de los más fundamentales. Cuando más definida y fuerte es la proposición de compra, más fácil se convierte la tarea creativa. La creación se complica infinitamente cuando la proposición de compra es débil. La proposición de compra, para que pueda cumplir su cometido en el terreno de la creatividad, debe reunir éstas condiciones:
A Ser una fuente de ideas para el mensaje publicitario. B Ser lo suficientemente persuasivo como para que el destinatario crea en ella inmediatamente. C Estar asociada a una marca determinada, evitando su identificación con temas
Proceso Creativo
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PROBLEMA
Proposición de Compra
Creatividad
IDEA Publicitaria
5.- Los Códigos
Confianza
Elementos Visuales El Punto Es la unidad mínima de comunicación visual, el elemento gráfico fundamental y por tanto el más importante y puede intensificar su valor por medio del color, el tamaño y la posición en el plano. No es necesario que el punto esté representado gráficamente para tomar fuerza, ya que en cualquier figura su centro geométrico puede constituir el centro de atención. Confianza
La Linea Cuando dos puntos estan tan proximos entre si, tanto que no puedan reconocerse individualmente, aumenta la sensación de direccionalidad y la cadena de puntos se convierte en otro elemento visual: la linea. La linea tambien puede definirse como un punto en movimiento o como la historia del movimiento d eun punto. A causa de su naturaleza tiene una enorm eenergía visual. Nunca es estática y es el elemento visual por excelencia del “boceto” e instrumento esencial de la “previsualización”.
Los efectos de las lineas se pueden aplicar para dar sentido a la imagen: Horizontales: Sugieren estabilidad pero csarecen de interés. En · ngu ngulo lo o incl inclina inadas: das:Sugieren acción en cualquiera de sus sentidos. Quebradas: dan idea de movimiento violento. Curvas: Dan ide de movimiento suave o grácil. Vertical Horizontal
Inclinada
Curva
Quebrada
Los movimientos ondulantes y hacia la derecha sugieren progreso y desarrollo.
Violencia Positivo
Armónico
El Contorno (La Forma)
Confianza
Hablamos de contorno cuando el trazo de línea se une en un mismo punto. En la terminología de las artes visuales se dice que la línea articula la complejidad del contorno. Cuando la línea cierra un determinado espacio se crea una tensión entre el espacio y sus límites y es entonces cuando la línea tiene un gran poder de atracción. La característica principal del contorno es que son estáticos o dinámicos dependiendo del uso que se les dé o de las diferentes direcciones que éste adopte. Las formas más generales del diseño provenientes de los principios básicos de verticalidad, horizontalidad, centro e inclinación, son el círculo, el rectángulo y el triángulo equilátero. Cada uno de ellos tiene su carácter específico y se les atribuyen diferentes significados. En la próxima lección le explicaremos las tres figuras.
El Círculo Es una figura continuamente curvada cuyo perímetro equidista en todos sus puntos del centro. Representa tanto el área que abarca, como el movimiento de rotación que lo produce. Este contorno tiene un gran valor simbólico especialmente su centro. Y puede tener diferentes significaciones: protecciÛn, in estabilidad, totalidad, in finitud, calidez, cerrado... Su direccionalidad es la curva y su proyección tridimensional la esfera. Las modificaciones son el óvalo y
El Cuadrado Es una figura de cuatro lados con ángulos rectos exactamente iguales en sus esquinas y lados que tienen exactamente la misma longitud. Es una figura estable y de carácter permanente (aun cuando se modifica alargando o acortando sus lados). Se asocia a ideas de
estabilidad, permanencia, torpeza, honestidad, rectitud, es mero y equilibrio. Su direccionalidad es la vertical y horizontal y su proyección tridimensional, el cubo en el caso del cuadrado y el
El Triángulo Equilátero es una figura de tres lados cuyos ángulos y lados son todos iguales. Es también una figura estable, con tres tr es puntos de apoyo, uno en cada vértice, aunque no tan estático como el cuadrado. Su direccionalidad es la diagonal y su proyección tridimensional e l tetraedro. Puede tener un fuerte sentido de verticalidad siempre que lo representemos por la base. Se le asocian significados de acción,
La Direccionalidad Cada uno de los contornos que hemos visto anteriormente expresan tres direcciones visuales básicas con un fuerte significado asociativo, así pues:
A.- El cuadrado expresa la horizontal y la vertical: que constituye la referencia primaria con respecto al equilibrio y bienestar tanto psicológicamente para el hombre como para todas aquellas cosas que se construyen. B.- El El tri· ngu ngulo lo la diagona diagonal: l: también hace referencia a la estabilidad, pero en sentido opuesto ya que la diagonal es la fuerza direccional más inestable y provocadora. Su significación es amenazador y subversivo.
El triángulo y sus significados según sus direcciones:
Estabilidad
Equilibrio
Confianza
Conflicto
Dinamismo Positivo
Dinamismo Negativo
Tensión
Otras Figuras Básicas El Pentágono Es una figura estable, aunque no estática, dado que sus lados no son perpendiculares a la base y a su vértice superior. Al descomponer en cinco triángulos un pentágono, se obtiene la forma de la estrella o pentagrama, sÌmbolo gnÛstico del ser humano, y de la dicha,
considerado por los antiguos griegos la representaciÛn d ela Pentagrama
El Rombo El rombo consiste en la unión d edos triángulos a lo largo d esu base utilizado con mayor frecuencia en forma de “diamante”. Es una de las figuras más utilizadas por el arte islámico.
Psicología del Color El color en sí no existe, no es una característica del objeto, es más bien una apreciación subjetiva nuestra. Por tanto, podemos definirlo como, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudes de onda.
Clasificacion Confianza
Colores Cálidos Los colores cálidos dan sensación de actividad, de alegría, de dinamismo, de confianza y amistad. Estos colores son el amarillo, el rojo, el naranja y la púrpura en menor medida.
Colores Fríos Los colores fríos dan sensación de tranquilidad, de seriedad, de distanciamiento. Colores de este tipo son el azul, el verde, el azul verdoso, el violeta, cian, aqua, y a veces el celeste. Un color azul acuoso es perfecto para representar superficies metálicas. Verdes oscuros saturados expresan profundidad.
Colores Claros y Obscuros Los colores claros inspiran limpieza, juventud, jovialidad, como ocurre con amarillos, verdes y naranjas, mientras que los oscuros inspiran seriedad, madurez, calma, como es el caso de los tonos rojos, azules y negros.
Colores Apagados y Colores Pastel Obtenidos cuando se aumenta o disminuye la luminosidad de todo el círculo cromático.
Personalidad y Asociaciones de los Colores El Rojo: Es el símbolo de la pasión ardiente y desbordada, de la sexualidad y el erotismo, aunque también del peligro. Es el color del fuego y de la sangre, de la vitalidad y la acción, ejerce una influencia poderosa sobre el humor y los impulsos de los sereshumanos, produce calor. El aspecto negativo del rojo es que puede destapar actitudes agresivas. agresivas.
El Anaranjado: Representa la alegría, la juventud, juventud, el calor, el verano. verano. Aumenta el optimismo, la seguridad, la confianza, el equilibrio, disminuye la fatiga y estimula el sistema respiratorio. Es ideal para utilizar en lugares dónde la familia se reúne para conversar y disfrutar de la compañía.
El amarillo: en muchas culturas, es el símbolo de la deidad y es el color más luminoso, más cálido, ardiente y expansivo, es el color de la luz del sol. Genera calor, provoca el buen humor y la alegría. Estimula la vista y actúa sobre el sistema nervioso.
El verde: Simboliza la esperanza, la fecundidad, los bienes que han de venir, el deseo de vida eterna. Es un color sedante, hipnótico, anodino. Se le atribuyen virtudes como la de ser calmante y relajante, resultando eficaz en los casos de excitabilidad nerviosa, insomnio y fatiga, disminuyendo la presión sanguínea, baja el ritmo cardíaco, alivia neuralgias y jaquecas.
El Azul: es el símbolo de la profundidad se le atrubuyen efectos calmantes y se usa en ambientes que inviten al reposo. El azul es el más sobrio de los colores fríos, transmite transmite seriedad, confianza y tranquilidad. Favorece la paciencia la amabilidad y serenidad, aunque la sobreexposición al mismo produce fatiga o depresión. También se aconseja para equilibrar el uso de los colores cálidos.
El púrpura: Representa el misterio, se asocia con la intuición y la espiritualidad, influenciando emociones y humores. También es un color algo melancólico. Actúa sobre el corazón, disminuye la angustia, las fobias y el miedo. Agiliza el poder creativo.
El blanco: Su significado es asociado con la pureza, fe, con la paz. Alegría y pulcritud. En las culturas orientales simboliza la otra vida, representa el amor divino, estimula la humildad y la imaginacióncreativa imaginacióncreativa..
El Negro: Tradicionalmente el negro se relaciona con la oscuridad, el dolor, la desesperación, la formalidad y solemnidad, la tristeza, la melancolía, la infelicidad y desventura, el enfado y la irritabilidad y puede representar lo que está escondido y velado. Es un color que también denota poder, misterio y el estilo. En nuestra cultura es también el color de la muerte y del luto, y se reserva para las misas de difuntos y el Viernes Santo.
El gris: Iguala todas las cosas y no influye en los otros colores. Puede expresar elegancia, respeto, desconsuelo, aburrimiento, vejez. Es un color neutro y en cierta forma sombrío. Ayuda a enfatizar los valores espirituales e intelectuales.
5.- Técnicas Visuales
Conceptos Básicos La Composición Para que la variedad no desconecte la atención y el interes creados inicialmente, es necesario que este organizada. Entonces tenemos dos factores básicos que deberan combinarse entre si, resumiendo todas las Reglas de composición:
Movimiento
1.- variedad dentro de la unidad 2.- unidad dentro de la variedad
La Simetría Es la distribución de elementos del diseño en ambos lados de un punto central, correspondiendo unas partes con otras.
Vertical
Horizontal
Diagonal
La AsimetrÌa es lo opuesto a la simetría, la composición asimétrica, apegada a la no correspondencia, expone un exceso de variedad dañando la unidad. Entonces, es necesario regular esa libertad.
El Equilibrio No es mas que una igualdad de oposición. Que implica un eje o un punto central en el campo visual, en el cual las fuerzas opuestas estan en equilibrio eq uilibrio a su alrededor.
Existen tres tipos de equilibrio: Equilibrio axial Es el control de atracciones opuestas por medio de un eje central explicito.
Equilibrio radial
Es el control de atracciones opuestas por la rotación alrededor de un punto central.
Equilibrio oculto
Es el control de atracciones opuestas por medio de una igualdad sentida entre las partes del diseño. No utiliza ejes explicitos ni puntos centrales.
Axial
Radial
Oculto
REGLA DEL EQUILIBRIO 1.- en composición el equilibrio se basa en la compensación de masas con respecto a otras. 2.-la compensación de masas con respecto a otras se da por los siguientes valores:
Movimiento
A) B)
El ta tama maño ño de un unas as ma mas sas co con n re resp spec ecto to a ot otra ras s La di dist stan anci cia a qu que e se sepa para ra un unas as ma masa sas s de ot otra ras s
La Proporción Para que un espacio dividido en partes desiguales resulte agradable y estetico, debera haber entre la parte mas pequeña pequ eña y la mayor, la misma relacion que entre esta mayor y el todo. Por ejemplo:
Número áureo
1.618
Si dividimos un elemento en una o mas partes:
Iguales: Monótono
Se trata de un número que posee muchas propiedades interesantes y que fue descubierto en la antigüedad, no como “unidad” sino como relación o proporción entre partes de un cuerpo o entre cuerpos, que encontramos en la naturaleza en la morfología de diversos elementos
Desiguales: Sin sentido
Y si tenemos que:
1 2 3 4 5 6 7 8
3
La Mayor entre la Menor:
8 =1.618 5 =1.618 5 3
5
La cuestión es:
8 x ? =5
El Total entre la Mayor:
La fracción encontrada es:
5 x ? =3
0.618
Entonces:
8 x 0.618 =4.944
5 x 0.618 =3.09
Entonces si multiplicamos el Total (en cualquier composición o diseño) por la fracción 0.618, nos encontraremos con la proporción perfecta, llamada también ìLa secciÛn Doradaî .
El Ritmo Ritmo es sinónimo de orden. Secuencia esperada en los espacios, formas, tonos y colores. Entonces el ritmo es además, diversidad, que puede ombinarse y fundirse sin destruirse. El ritmo es finalmente armonia. Existen dos tipos de ritmo: el progresivo y de alternancia.
Movimiento
Progresivo
Alternancia
El Movimiento El movimiento implica dos ideas: cambio y tiempo. Ya que toda percepción implica movimientos para que contribuya launidad de diseño, debe tgener una cualidad especial. La cuestion es organizar los movimientos perceptivos de modo que creen un circuito cerrado y autosuficiente.
Tipos de Movimiento:
Progresivo
Axial
Ondulante
Graduación
La Percepción Espacial El ser humano percibe distancias y tamaños, y como la vision es engañada en distancias concretas produciendo sensación de que un objeto es mayor por su diferencia de tamaño, forma o color con respecto al entorno. A pesar de las diferencias de tamaño, el elemento mas grande, por ser mas claro parece mas lejano. Y el de menor diámetro, por ser mas obscuro, parece mas cerca.
El Contraste lLa combinación idónea de formas, colores y texturas se debe basar en el control de contrastes entre dichos elementos, que sera lo que cree el primer impacto visual en el observador. El contraste siempre existe, sea o no perceptible a simple vista, ya sea de una figura con respecto a su fondo, curvas con recta, diferencias de texturas, tamaño o color, pero ello no implica que necesariamente sea violento, puede ser sutil, y debe ser controlado. Figura/Fondo
a
Fondo/Figura
a
Cerramiento
Suavizado
a
Técnicas de Integración:
Penetración
Movimiento
Intersección
a
S ol dar
Superposición
a
Sustracción
a
