Descripción: INSTRUCTIVO QUE PERMITIRA ELABORAR UN DIAC EN BASE A LA NECESIDAD DEL ESTUDIANTE.
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GUIA PARA ELABORAR UN PLAN DE EMERGENCIASDescripción completa
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Documento para elaborar los pasos para la creación de un cortometraje.Descripción completa
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Elaboración de Guion Teatral
Cómo Elaborar Un Proyecto CulturalDescripción completa
Descripción: SE PRESENTA EN FORMA DE MÓDULO DE AUTOAPRENDIZAJE
CÓMO ELABORAR LA DISCUSIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO RESUMEN JOSE BENITEZ La discusión es la etaa !ue encadena l"s #esultad"s "$tenid"s "# la in%esti&ación ' la e(t#a"lación de l"s )is)"s* En ella se "ne a #ue$a la caacidad anal+tica ' de aut"c#+tica del aut"# ' d"nde ,ste tiene la li$e#tad de e(#esión la discusión "ne el t"!ue e#s"nal al t#a$a-"* Aun!ue al&un"s aut"#es #elati%i.an el %al"# de la discusión en el c"nte(t" del t#a$a-" cient+/ic"0 $as1nd"se en !ue "cas %eces esta a#te es le+da 2a#&u)ent" "c" c"nsistente a#a dete#)ina# la i)"#tancia de al&"30 c"nside#" !ue esta #elati%i.ación de nin&una )ane#a es una actitud -usta4 La discusión0 cuand" est1 $ien /"#)ulada0 e(tiende el 1)$it" de inte#,s0 5ace "si$le !ue lect"#es n" s6e# eseciali.ad"s accedan al )a#c" teó#ic" ' al c"n"ci)ient" #e%i" e(istente a#a la inte##etación de l"s #esultad"s0 #ec"n"ce las li)itaci"nes de la in%esti&ación " a$#e el ca)in" a nue%as 5iótesis " #"uestas teó#icas •
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Sección de discusión ' #esultad"s4 En la discusión se #esu)en0 inte##etan ' e(t#a"lan l"s #esultad"s0 se anali.an sus i)licaci"nes ' li)itaci"nes0 ' se c"n/#"ntan c"n las 5iótesis lanteadas0 c"nside#and" có)" 5a sid" la e#secti%a de "t#"s aut"#es* En "t#as ala$#as0 se 5ace ,n/asis en asect"s #esu)id"s ' escuet"s del estudi"0 lantea)ient" de #"uestas de in%esti&aci"nes /utu#as0 c")a#ación c"n "t#"s estudi"s0 #esentación delas li)itaci"nes del estudi" ' de la "si$le &ene#ali.ación de l"s #esultad"s0 de "t#"s 5alla.&"s n" #e%ist"s ' de la inte##etación de l"s #esultad"s "# el in%esti&ad"#0 ent#e "t#"s asect"s asec t"s 7ue es la sección de discusión ' #esultad"s4 La discusión de dat"s en a#t+cul"s cient+/ic"s c"##es"nde a la /"#)a c")" l"s #esultad"s s"n inte##etad"s "# el in%esti&ad"#0 tant" a la lu. de la 5iótesis lanteada0 c")" a la de l" !ue "t#"s aut"#es dicen " 5an enc"nt#ad" s"$#e el te)a* Se t#ata de dilucida# !u, si&ni/ican l"s #esultad"s ' "# !u, "cu##ie#"n de ese )"d" las c"sas Ca#acte#+sticas ' c")"nentes de la sección -
7ue se 5a&a la inte##etación de l"s #esultad"s enc"nt#ad"s en el estudi"* Est" i)lica t#aduci# l"s 5alla.&"s a un si&ni/icad" #1ctic"0 c"ncetual " teó#ic"* De$en #esenta#se estas inte##etaci"nes en el )is)" "#den ló&ic" en el !ue se #esenta#"n l"s #esultad"s
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7ue se #e/le(i"ne s"$#e las i)licaci"nes de est"s #esultad"s* L"s in%esti&ad"#es suelen 5ace# su&e#encias ace#ca del )"d" en !ue sus #esultad"s "d#+an e)lea#se a#a )e-"#a# la #1ctica 7ue se inclu'an las "tenciales li)itaci"nes del estudi"* A )enud"0 el In%esti&ad"# se encuent#a en la )e-"# "sición a#a lantea# las li)itaci"nes del estudi"0 c")" de/iciencias de la )uest#a0 #"$le)as De dise8"0 di/icultades en la c"lecta de dat"s0 etc*
Ti"s de discusión de #esultad"s 9 La elección del ti" de an1lisis deende del ti" de dat"s #ec"lectad"s* Si se "$tu%ie#"n dat"s cuantitati%"s0 est"s 'a /ue#"n c"di/icad"s0 #ea#ad"s a#a el an1lisis ' anali.ad"s* 9 Si l"s dat"s #ec"lectad"s /ue#"n cualitati%"s0 el an1lisis0 en c"nsecuencia0 es cualitati%"* E(isten escena#i"s en l"s !ue se #esentan #esultad"s tant" cuantitati%"s c")" cualitati%"s: en este cas"0 la discusión de$e dedica#se a a)$"s
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C")" se 5ace la discusión de #esultad"s 4esc#i$i# la sección de discusión se "d#+a e)e.a# 5aciend" las si&uientes #e&untas4 - ;Cu1les s"n las /"#tale.as ' de$ilidades de su estudi"< - ;Có)" 5ace# 2" n"3 el a-uste de #esultad"s c"n "t#as #ue$as u$licadas< - ;En !u, !ueda la in%esti&ación a5"#a< - ;Se #ue$an0 )"di/ican " a$and"nan las 5iótesis< C"nclusión4 el #"ósit" de la sección es inte##eta# l"s #esultad"s a la lu. del c"n"ci)ient" %i&ente c"n la intención de !ue el lect"#0 c"n un ensa)ient" c#+tic"0 lle&ue a sus #"ias c"nclusi"nes* S"n estas las !ue #eal)ente %alen