Preguntas para el comentario oral formal de Lengua A: Literatura para alumnos autodidactas con apoyo del colegio (mayo y noviembre de 2015)
El comentario oral formal consiste en un análisis literario detallado del pasaje o poema. Durante la preparación de cada una de las 10 preguntas para las dos obras estudiadas, se espera que los alumnos presten atención al modo en que los rasgos literarios —como el lenguaje, el estilo, el tono y la voz— crean efectos determinados. Poesía 1. Comente la importancia del título de este poema y su relación con los temas principales presentados. 2. Discuta la elección de metáforas y/o símiles del poeta en el poema, así como la manera en que dan forma a la interpretación del lector. 3. Analice la forma en que se utiliza la repetición en el poema elegido y sus efectos. 4. Analice las formas en que el autor utiliza la rima y el ritmo en el poema y discuta los efectos que producen. 5. Discuta las formas en que el poeta utiliza preguntas para desarrollar ideas en el poema elegido. Teatro 1. Comente las técnicas empleadas en el pasaje elegido para representar el contexto histórico y social de la obra. 2. Discuta la forma en que se utiliza el lenguaje en este pasaje para crear sentimientos de empatía o indiferencia en la audiencia. 3. Explore las formas en que el escritor utiliza el monólogo en el pasaje elegido para crear un efecto determinado. 4. Comente la importancia de este pasaje en relación con el punto culminante de la obra. 5. Explique cómo el dramaturgo ha utilizado la utilería para producir un efecto dramático en este pasaje. Prosa de ficción 1. ¿Cómo ha creado el escritor los personajes femeninos para que sean distintos y memorables en este pasaje? 2. Discuta la forma en que el autor utiliza el lenguaje para revelar nueva información en el pasaje elegido. 3. ¿De qué manera la presencia o ausencia de una figura antagonista contribuye a crear una respuesta determinada en el lector en el pasaje elegido? 4. Analice los recursos literarios utilizados por el escritor para presentar el lugar y la época en este pasaje. 5. Analice el uso de los contrastes en el pasaje elegido para crear un efecto determinado. Prosa de no ficción 1. Discuta la elección de detalles por parte del autor en este pasaje y discuta los efectos que produce. 2. Comente las técnicas utilizadas por el escritor en el pasaje elegido para crear un sentimiento de aprobación en el lector. 3. ¿De qué maneras el autor presenta las distintas perspectivas en relación con la idea principal de este pasaje? 4. Discuta cómo el uso de la estructura contribuye a desarrollar la idea principal en este pasaje. 5. ¿Cómo destaca este pasaje los aspectos didácticos de la obra en su conjunto?
