1.1. Ordena os termos seguintes de acordo com o trajecto do ar inspirado. ____ faringe ____ alvéolos pulmonares pulmonares ____ brônquios ____ laringe ____ fossas nasais ____ traqueia ____ bronquíolos
1.2. Com os números da legenda, indica onde ocorrem as trocas gasosas. ________
1.3. Em que órgão se situam as cordas vocais? _____________________________________________________________________
1.4. Explica por que razão o pulmão esquerdo tem apenas dois lobos. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
2. Nos mamíferos existem dois tipos de movimentos respiratórios: a inspiração e a expiração. A figura 2 representa esses movimentos.
Figura 2
2.1. Identifica os movimentos representados nos esquemas A e B. A - _________________________
B - _________________________
2.2. Durante a inspiração… a) os músculos intercostais e o diafragma relaxam. _____ b) aumenta o volume da caixa torácica. _____ c) os pulmões esvaziam-se de ar. _____ d) as costelas são projetadas para cima. _____ e) o diafragma e os músculos intercostais contraem-se. _____ f) as costelas baixam. _____ (Seleciona com um X as opções corretas.)
3. “A composição ar expirado é diferente da do ar inspirado.” Observa os valores registados no quadro. Constituintes Azoto Oxigénio Dióxido de carbono Vapor de água
A
B
79 % X 0,04% Variável
79 % Z 4% Saturado*
* Com muita quantidade
3.1. Qual o gás cujo valor se mantém constante?_____________________________ 3.2. Qual das colunas, A ou B, se refere ao ar inspirado? Justifica a resposta. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
3.3. Os valores do oxigénio são 16% e 21%. A qual destes valores corresponde a letra Z? _______________________________________________________________
3.4. Numa aula de Educação Física, o professor recomendou aos alunos que, para uma respiração correta, que facilita a atividade física, se deve inspirar pelo nariz.
4. Atribui às afirmações a letra V ou F, consoante elas sejam, respetivamente, verdadeiras ou falsas.
4.1. O diafragma, embora seja um músculo, não intervém nos movimentos respiratórios. _____
4.2. O ar inspirado e o ar expirado têm a mesma quantidade de azoto. _____ 4.3. O ar inspirado contém mais dióxido de carbono do que o ar expirado. _____ 4.4. O ar expirado é, normalmente, mais quente que o ar inspirado. _____ 4.5. O ar expirado contém menos oxigénio que o ar inspirado. _____ 4.6. Os brônquios são ramificações dos bronquíolos. _____
5. Nos alvéolos pulmonares realiza-se a troca gasosa representada na figura 3. 5.1. Identifica os gases que correspondem aos números. 1- __________________________ 2- __________________________
5.2. Que nome tem esta troca? ____________________________ Figura 3
6. Indica três hábitos para manter o sistema respiratório saudável (não podem ser frases na negativa). _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
7. Observa atentamente a figura seguinte. 7.1. Faz a sua legenda. 1 - ____________________ 2 - ____________________ 3 - ____________________
Figura 4
7.2. Completa as frases que se seguem, preenchendo os espaços com um dos termos: oxigénio e dióxido de carbono.
A - A água quando entra na boca do peixe tem mais _________________ e menos _________________.
B - A água quando sai da câmara branquial tem mais_________________ e menos _________________.
C - Da água passa _________________ para o sangue das brânquias. D - Do sangue das brânquias passa _________________ para a água. 7.3. Como se chama o fenómeno a que se referem as frases C e D.
