CIENCIA (ESTILO APA)

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENCIA 

JEAN HIRNOWX: Es un sistema de !ne"t!s ae#a de $!s %en&men!s ' $e'es de$ mund! e(te#n! ! de $a ati)idad es"i#itua$ de $!s indi)idu!s* +ue "e#mite "#e)e# ' t#ans%!#ma# $a #ea$idad en ,ene%ii! de $a s!iedad- una %!#ma de ati)idad .umana .ist&#iamente/ Esta,$eiend! una "#!dui&n es"i#itua$ u'! !ntenid! ' #esu$tad! es $a #euni&n de $!s .e.!s !#ientad!s en un dete#minad! sentid!* de .i"&tesis ' te!#0a e$a,!#adas ' de $as $e'es +ue !nstitu'en su %undament!* as0 !m! de "#!edimient!s ' m1t!d!s de



in)esti2ai&n/ R3TINEL DOMÍNG3E4: C!nstitu'e un sistema inte2#a$ +ue !m"#ende una una !##e$ !##e$ai ai&n &n de "a#tes "a#tes .ist&# .ist&#ia iamen mente te inm&)i inm&)i$es $es:: .ist!# .ist!#ia ia natu#a natu#a$$ ' s!i! !i!$$!20a !20a** %i$! %i$!s! s!%0 %0a a ' ie ienia niass natu natu#a #a$e $es* s* m1t! m1t!d! d!ss ' te!# te!#0a 0ass de in)est in)esti2a i2ai! i!nes nes ient0 ient0%i %ias as a"$ia a"$iadas das $a ieni ienia a es una una !nse !nseuen uenia ia neesa#ia de $a di)isi&n s!ia$* de$ t#a,a5! su#2e a$ distin2ui#se e$ t#a,a5! inte$etua$ de$ %0si!* a$ !n)e#ti#se !n2n!siti)a en una $ase "eu$ia#* a$ "#ini"i! "!! nume#!s!/ E4E63IEL E4E63IEL ANDER ANDER 7899; en su !,#a SOCIAL> n!s die: die: La ien ieni ia a es un !n5 !n5un unt! t! de !n! !n!i imi mien ent! t!ss ie#t!s* !#denad!s ' "#!,a,$es +ue !,tenid!s de mane mane#a #a met& met&di dia a ' )e#i )e#i%i%ia ad! d!ss en su !nst#atai&n !n $a #ea$idad se sistemati?an !#2@niamente .aiend! #e%e#enia a !,5et!s de una misma natu#a$e?a u'!s !ntenid!s s!n suse"ti,$es de se# t#ansmitid!s/ ARNAT 7899B; 9B; di#e di#et t!# !# de$ MAOR> de%ine a $a ienia !m!: C!n5unt! de !n!imient!s #e%e#entes a un dete#minad! !,5et! +ue se tiende

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!#2ani?a#

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sistem@tiamente/  A/I  A/IEINS EINSTE TEIN IN 789 789F; F; en su !,#a !,#a di5!: La ienia es una #eai&n de es"0#itu .uman! !n sus ideas ' !ne"t!s $i,#emente

in)entad!s/

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PENSAMIENTO CRÍTICO

C!m! .em!s "!did! !,se#)a#* $a ienia tiene un !ne"t! mu' am"$i!* est! tam,i1n se de,e a $a 2#an antidad de am"!s aad1mi!s +ue !u"a* n! .a' duda de +ue $a ienia est@ en t!das "a#tes/

 Aun as0 "!dem!s a%i#ma# ,@siamente +ue $a ienia es un !n5unt! de !n!imient!s ' !ne"t!s !#denad!s +ue de mane#a !,5eti)a ' su,5eti)a se .a $!2#ad! ana$i?a#* estudia# ' dem!st#a# "a#a e$ ,ene%ii! de$ .!m,#e/