Cursos Dirección General de Tecnologías Educativas - PerúEduca
Introducción
Redes Sociales y herramientas web en el aula Creación, reutilización y difusión de contenidos Hot Potatoes: Aplicaciones Educativas
El Aula Virtual de PerúEduca es la plataforma que congrega la mayoría de los esfuerzos de educación en línea que se desarrollan desde el Ministerio de Educación.
PerúEduca en la escuela: Nuevas formas de aprender Inducción a las Aulas Virtuales Dirección General de Tecnologías Educativas - Dirección Pedagógica
La modalidad virtual de formación es una poderosa herramienta utilizada en el mundo entero para superar el tiempo y el espacio. De esta manera, muchas más personas pueden acceder a continuar su formación en línea, adecuando el aprendizaje a sus propios ritmos, según su disposición horaria y sin la obligación de trasladarse. Y, Y, específicamente en el caso de PerúEduca, sin ningún costo.
Formación de tutores para ambientes virtuales Gestión y TIC
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
Existen dos modalidades de curso que podrás llevar en el Aula Virtual: virtual con tutoría y virtual autoformativa.
Régimen Disciplinario en la Institución Educativa Pública Ética y Responsabilidad en la Función Pública
A continuación, encontrarás la lista de los cursos virtuales que la Dirección General de Tecnologías Educativas, la Oficina General de Ética Pública y Transparencia, así como la Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas, ponen a tu disposición esta temporada.
Dirección General de Desarrollo de Instituciones Educativas
Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectores de Instituciones Educativas
4 2
3
CURSOS
Ministerio de Educación
DIGETE
Redes Sociales y herramientas web en el aula
Dirección General de Tecno Tecnologías logías Educativas
VIRTUALES 2015
Se otorgará certificado por 40 horas lectivas
PerúEduca, el Sistema Digital para el Aprendizaje, pone a tu alcance 5 formaciones virtuales, especialmente diseñadas para realizarse de manera autoformativa, esto quiere decir que no requieren de tutores. Por este motivo, los tiempos pueden ser controlados de mejor manera por los participantes. Los contenidos de estos cursos pueden ser revisados libremente. Si deseas una certificación, solo tienes que completar el Formulario de registro, el cual encontrarás en la pestaña de Certificación del curso. Cada mes existe una oportunidad para pasar una evaluación y, en el caso de aprobar, recibir el certific ado correspondi ente.
Objetivo:
Desarrollar habilidades tecnológicas aplicadas a la educación utilizando las redes sociales virtuales.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
Inscripción:
Redes sociales Blog Twitter
Youtube Flickr Facebook
www.perueduca.pe
Creación, reutilización y difusión de contenidos Se otorgará certificado por 80 horas lectivas Objetivo:
Familiarizar a los participantes con los conceptos más importantes en el ámbito de la propiedad intelectual y derec hos de autor.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración: Contenido Contenido
8 semanas Propiedad intelectual y derechos de autor Licencias relevantes para docentes Acceso a recursos abiertos
Inscripción:
4
Formas de atribución Situaciones y consideraciones legales Creación de contenido Distribución de contenido
www.perueduca.pe
5
CURSOS
Ministerio de Educación
DIGETE
Redes Sociales y herramientas web en el aula
Dirección General de Tecno Tecnologías logías Educativas
VIRTUALES 2015
Se otorgará certificado por 40 horas lectivas
PerúEduca, el Sistema Digital para el Aprendizaje, pone a tu alcance 5 formaciones virtuales, especialmente diseñadas para realizarse de manera autoformativa, esto quiere decir que no requieren de tutores. Por este motivo, los tiempos pueden ser controlados de mejor manera por los participantes. Los contenidos de estos cursos pueden ser revisados libremente. Si deseas una certificación, solo tienes que completar el Formulario de registro, el cual encontrarás en la pestaña de Certificación del curso. Cada mes existe una oportunidad para pasar una evaluación y, en el caso de aprobar, recibir el certific ado correspondi ente.
Objetivo:
Desarrollar habilidades tecnológicas aplicadas a la educación utilizando las redes sociales virtuales.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
Inscripción:
Redes sociales Blog Twitter
Youtube Flickr Facebook
www.perueduca.pe
Creación, reutilización y difusión de contenidos Se otorgará certificado por 80 horas lectivas Objetivo:
Familiarizar a los participantes con los conceptos más importantes en el ámbito de la propiedad intelectual y derec hos de autor.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración: Contenido Contenido
8 semanas Propiedad intelectual y derechos de autor Licencias relevantes para docentes Acceso a recursos abiertos
Inscripción:
Formas de atribución Situaciones y consideraciones legales Creación de contenido Distribución de contenido
www.perueduca.pe
4
5
CURSOS
Ministerio de Educación
Inducción a las Aulas Virtuales
Hot Potatoes: Aplicaciones Educativas
No se emite certificado
Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
Desarrollar habilidades tecnológicas aplicadas a la educación para la elaboración de evaluaciones en línea.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
Primeros pasos Instalación Crear un ejercicio Tipos de ejercicios
Formato y personalización Elementos de multimedia Unidades didácticas Publicación de proyectos
VIRTUALES 2015
Objetivo:
Este curso está destinado a todos los docentes que quieran adquirir las competencias necesarias para participar de forma exitosa enlos cursos virtuales del Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
El aula virtual Accediendo a los recursos Elementos de comunicación Resolviendo actividades
Inscripción:
www.perueduca.pe
PerúEduca en la escuela: Nuevas formas de aprender Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
Acercar a la comunidad educativa peruana a una amplia red de recursos yservicios educativos.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
Inscripción:
www.perueduca.pe
Más información sobre cronogramas y contenidos de los cursos virtuales:
[email protected] 615-5800 anexo 22068
Módulo I: Aspectos generales Módulo II: Entorno interior, primera parte Módulo III: Entorno interior, segunda parte Módulo IV: Orientaciones para el docente
Inscripción: 6
www.perueduca.pe
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CURSOS
Ministerio de Educación
Inducción a las Aulas Virtuales
Hot Potatoes: Aplicaciones Educativas
No se emite certificado
Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
Desarrollar habilidades tecnológicas aplicadas a la educación para la elaboración de evaluaciones en línea.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas Primeros pasos Instalación Crear un ejercicio Tipos de ejercicios
Contenido
Formato y personalización Elementos de multimedia Unidades didácticas Publicación de proyectos
VIRTUALES 2015
Objetivo:
Este curso está destinado a todos los docentes que quieran adquirir las competencias necesarias para participar de forma exitosa enlos cursos virtuales del Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero 4 semanas
Duración:
El aula virtual Accediendo a los recursos Elementos de comunicación Resolviendo actividades
Contenido
Inscripción:
www.perueduca.pe
PerúEduca en la escuela: Nuevas formas de aprender Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
Acercar a la comunidad educativa peruana a una amplia red de recursos yservicios educativos.
Dirigido a:
Docentes de primaria y secundaria a nivel nacional, público en general
Modalidad:
Virtual autoformativa
Fecha de inicio:
21 de enero
Duración:
4 semanas
Contenido
Inscripción:
www.perueduca.pe
Más información sobre cronogramas y contenidos de los cursos virtuales:
[email protected] 615-5800 anexo 22068
Módulo I: Aspectos generales Módulo II: Entorno interior, primera parte Módulo III: Entorno interior, segunda parte Módulo IV: Orientaciones para el docente
Inscripción:
www.perueduca.pe
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CURSOS
Ministerio de Educación
DIGETE
VIRTUALES 2015
Dirección General de Tecno Tecnologías logías Educativas
Gestión y TIC
Dirección Pedagógica - Área de E-learning y Recursos TIC El área de E -learning y Recursos TIC de DIGETE ha diseñado estos dos cursos virtuales que te permitirán desarrollar tus habilidades TIC y encaminarlas hacia tu trabajo pedagógico. Por un lado, un curso que prepara tutores específicamente para entornos virtuales de aprendizaje. Asimismo, podrás participar del curso virtual Gestión y TIC, que te brindará herramientas muy útiles para que tus labores de gestión en la institución educativa se vean fortalecidas con la ayuda de la tecnología.
Formación de tutores para ambientes virtuales
Se otorgará certificado por 180 horas lectivas Objetivo:
Fortalecer los procesos de gestión educativa a través del uso de herramientas TIC.
Dirigido a:
Especialistas de DRE y UGEL
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
23 de febrero
Duración:
8 semanas
Contenido
Creando mi portafolio con Google sites Organizando el Plan Anual de trabajo con Google driv e Elaboramos el Plan de Capacitación con Prezi Hacemos formularios con Google drive
Se otorgará certificado por 120 horas lectivas Objetivo:
Al finalizar el curso el participante: Adquirirá capacidades pedagógicas, comunicativas y técnicas necesarias para cumplir las funciones de tutor en ambientes virtuales de aprendizaje; a través de la lectura reflexiva y crítica, el debate, la investigación y aplicación; asumiendo una actitud proactiva para el trabajo colaborativo y la participación en una comunidad de aprendizaje.
Dirigido a:
Docentes de todos los niveles y modalidades, especialistas de DRE y UGEL
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
16 de febrero
Duración:
8 semanas
Contenido
Organiza:
Dirección Pedagógica – Área de E-learning y recursos TIC
Inscripción:
www.perueduca.pe
Módulo I: Cómo se aprende en entornos virtuales Módulo II: La tutoría en entornos virtuales Módulo III: Habilidades comunicativas para la tutoría Módulo IV: Habilidades pedagógicas para la tutoría Módulo V: Habilidades tecnológicas para la tutoría Módulo final: Elaboración de trabajo final
Organiza:
Dirección Pedagógica – Área de E-learning y recursos TIC
Inscripción:
www.perueduca.pe
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CURSOS
Ministerio de Educación
DIGETE
VIRTUALES 2015
Dirección General de Tecno Tecnologías logías Educativas
Gestión y TIC
Dirección Pedagógica - Área de E-learning y Recursos TIC El área de E -learning y Recursos TIC de DIGETE ha diseñado estos dos cursos virtuales que te permitirán desarrollar tus habilidades TIC y encaminarlas hacia tu trabajo pedagógico. Por un lado, un curso que prepara tutores específicamente para entornos virtuales de aprendizaje. Asimismo, podrás participar del curso virtual Gestión y TIC, que te brindará herramientas muy útiles para que tus labores de gestión en la institución educativa se vean fortalecidas con la ayuda de la tecnología.
Formación de tutores para ambientes virtuales
Se otorgará certificado por 180 horas lectivas Objetivo:
Fortalecer los procesos de gestión educativa a través del uso de herramientas TIC.
Dirigido a:
Especialistas de DRE y UGEL
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
23 de febrero
Duración:
8 semanas
Contenido
Creando mi portafolio con Google sites Organizando el Plan Anual de trabajo con Google driv e Elaboramos el Plan de Capacitación con Prezi Hacemos formularios con Google drive
Se otorgará certificado por 120 horas lectivas Objetivo:
Al finalizar el curso el participante: Adquirirá capacidades pedagógicas, comunicativas y técnicas necesarias para cumplir las funciones de tutor en ambientes virtuales de aprendizaje; a través de la lectura reflexiva y crítica, el debate, la investigación y aplicación; asumiendo una actitud proactiva para el trabajo colaborativo y la participación en una comunidad de aprendizaje.
Dirigido a:
Docentes de todos los niveles y modalidades, especialistas de DRE y UGEL
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
16 de febrero
Duración:
8 semanas
Contenido
Organiza:
Dirección Pedagógica – Área de E-learning y recursos TIC
Inscripción:
www.perueduca.pe
Módulo I: Cómo se aprende en entornos virtuales Módulo II: La tutoría en entornos virtuales Módulo III: Habilidades comunicativas para la tutoría Módulo IV: Habilidades pedagógicas para la tutoría Módulo V: Habilidades tecnológicas para la tutoría Módulo final: Elaboración de trabajo final
Organiza:
Dirección Pedagógica – Área de E-learning y recursos TIC
Inscripción:
www.perueduca.pe
8 9
CURSOS
Ministerio de Educación
OET
VIRTUALES 2015
Régimen Disciplinario en la Institución Educativa Pública
Oficina General de Ética Pública y Transparencia La disciplina es un tema determinante en educación. Muchas veces, las particularidades de determinados contextos pueden generar escenarios de violencia cuando debemos asegurar un ambiente de armonía, propicio para el aprendizaje. En este sentido, la Oficina General de Ética Pública y Transparencia ha preparado dos cursos virtuales que te serán de mucha utilidad.
Ética y Responsabilidad en la Función Pública Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
El curso permitirá que los y las participantes reflexionen críticamente sobre el ejercicio ético y responsable de la función pública a partir de su quehacer como empleados del sector educación. Se busca que deliberen en torno al tema de la corrupción existente en nuestro país y tomen conciencia de su condición generalizada, identificando su relación e impacto en la vulneración del derecho a la educación. Asimismo permitirá profundizar sus conocimientos en torno a las herramientas con las que cuenta la gestión pública para prevenir la corrupción y promover el buen gobierno.
Dirigido a:
Servidores y funcionarios del MINEDU, las UGEL y DRE de Lima Metropolitana
Modalidad:
Semipresencial
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
5 semanas
Contenido
Se otorgará certificado por 40 horas pedagógicas Objetivo:
Proveer conocimientos teórico-prácticos sobre el régimen disciplinario al interior de la institución educativa, proporcionar herramientas que permitan optimizar la aplicación oportuna e imparcial de las sanciones administrativ as e instruir sobre el adecuado trámite de las denuncias por faltas graves y violencia en contra de los estudiantes.
Dirigido a:
Directores de instituciones educativas pertenecientes a Lima Metropolitana y los gobiernos regionales
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
5 semanas
Contenido
Régimen Disciplinario en la Carrera Pública Magisterial Régimen Disciplinario en la Carrera Administrativa Prevención y protección de los estudiantes de actos de violencia
Organiza:
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
Inscripción:
www.perueduca.pe
Ética aplicada a la Función Pública El fenómeno de la corrupción y su impacto en la vulneración del derecho a la educación Herramientas de la gestión pública para prevenir la corrupción y promover el buen gobierno
10
Organiza:
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
Inscripción:
www.perueduca.pe
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CURSOS
Ministerio de Educación
VIRTUALES 2015
Régimen Disciplinario en la Institución Educativa Pública
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
OET
La disciplina es un tema determinante en educación. Muchas veces, las particularidades de determinados contextos pueden generar escenarios de violencia cuando debemos asegurar un ambiente de armonía, propicio para el aprendizaje. En este sentido, la Oficina General de Ética Pública y Transparencia ha preparado dos cursos virtuales que te serán de mucha utilidad.
Ética y Responsabilidad en la Función Pública Se otorgará certificado por 40 horas lectivas Objetivo:
El curso permitirá que los y las participantes reflexionen críticamente sobre el ejercicio ético y responsable de la función pública a partir de su quehacer como empleados del sector educación. Se busca que deliberen en torno al tema de la corrupción existente en nuestro país y tomen conciencia de su condición generalizada, identificando su relación e impacto en la vulneración del derecho a la educación. Asimismo permitirá profundizar sus conocimientos en torno a las herramientas con las que cuenta la gestión pública para prevenir la corrupción y promover el buen gobierno.
Dirigido a:
Servidores y funcionarios del MINEDU, las UGEL y DRE de Lima Metropolitana
Modalidad:
Semipresencial
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
5 semanas
Contenido
Se otorgará certificado por 40 horas pedagógicas Objetivo:
Proveer conocimientos teórico-prácticos sobre el régimen disciplinario al interior de la institución educativa, proporcionar herramientas que permitan optimizar la aplicación oportuna e imparcial de las sanciones administrativ as e instruir sobre el adecuado trámite de las denuncias por faltas graves y violencia en contra de los estudiantes.
Dirigido a:
Directores de instituciones educativas pertenecientes a Lima Metropolitana y los gobiernos regionales
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
5 semanas
Contenido
Régimen Disciplinario en la Carrera Pública Magisterial Régimen Disciplinario en la Carrera Administrativa Prevención y protección de los estudiantes de actos de violencia
Organiza:
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
Inscripción:
www.perueduca.pe
Ética aplicada a la Función Pública El fenómeno de la corrupción y su impacto en la vulneración del derecho a la educación Herramientas de la gestión pública para prevenir la corrupción y promover el buen gobierno
Organiza:
Oficina General de Ética Pública y Transparencia
Inscripción:
www.perueduca.pe
10
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Ministerio de Educación
DIGEDIE
Dirección General de Desarrollo de Instituciones Educativas
CURSOS VIRTUALES
2014 Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectore Subdirectoress de Instituciones Educativas Etapa de Inducción 2015
31 Cursos desarrollados 111,275 Participantes
107 Cursos desarrollados desarrollados 143,028 Participantes
14 Cursos desarrollados 12,484 Participantes
No se emite certificado Objetivo:
Fortalecer las capacidades del docente asignado al cargo directivo para posicionarse en su rol de líder pedagógico de la Institución Educativa en el marco de los compromisos de gestión escolar.
Dirigido a:
Directores y subdirectores de instituciones educativas públicas de educación básica regular, educación básica especial, educación básica alternativa y educación técnico productiva
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
11 meses
Contenido
12
I. Desarrollo personal y profesional II. Políticas de Gestión Escolar y Liderazgo Pedagógico III.Compromisos e indicadores de gestión escolar y Plan Anual de Trabajo
Organiza:
Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas
Inscripción:
www.perueduca.pe
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Ministerio de Educación
DIGEDIE
Dirección General de Desarrollo de Instituciones Educativas
CURSOS VIRTUALES
2014 Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectore Subdirectoress de Instituciones Educativas Etapa de Inducción 2015
31 Cursos desarrollados 111,275 Participantes
107 Cursos desarrollados desarrollados 143,028 Participantes
14 Cursos desarrollados 12,484 Participantes
No se emite certificado Objetivo:
Fortalecer las capacidades del docente asignado al cargo directivo para posicionarse en su rol de líder pedagógico de la Institución Educativa en el marco de los compromisos de gestión escolar.
Dirigido a:
Directores y subdirectores de instituciones educativas públicas de educación básica regular, educación básica especial, educación básica alternativa y educación técnico productiva
Modalidad:
Virtual con tutoría
Fecha de inicio:
02 de febrero
Duración:
11 meses
Contenido
12
I. Desarrollo personal y profesional II. Políticas de Gestión Escolar y Liderazgo Pedagógico III.Compromisos e indicadores de gestión escolar y Plan Anual de Trabajo
Organiza:
Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas
Inscripción:
www.perueduca.pe
13
Ministerio de Educación
Copyrigth © 2015 Ministerio de Educación. Todos los derechos reservados. PerúEduca, Sistema Digital para el Aprendizaje Central Telefónica: Telefónica: 0800-40210 | Correo:
[email protected] Sitio web: www.perueduca www.perueduca.pe .pe
