CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO LÍRICO Las obras de carácter lírico, por lo tanto, se caracterizan por una perspectiva subjetiva; la obra gira en torno a un yo, que presenta la realidad desde su punto de vista. El objetivo principal de una obra lírica no es la descripción de lo externo, sino la expresión de una interioridad: de los sentimientos, de las sensaciones y de los pensamientos del que habla, generalmente el poeta. Como consecuencia de todo esto, en el género lírico es muy frecuente el empleo de la primera persona, pero pueden también aparecer otras personas gramaticales. A diferencia de los otros géneros, en el lírico no tienen un papel prioritario las acciones ni el discurrir del tiempo; se detiene en los estados del alma y los evoca. Debido a que persigue transmitir un determinado sentimiento o una situación anímica, en el género lírico predomina la descripción como variedad del discurso.
ELEMENTOS IMPORTANTES DEL GENERO LIRICO Obra lírica .- Es la obra literaria en la que predomina la expresión de los sentimientos del hablante. Mundo lírico .- Se manifiesta en las obras líricas y está constituido por los sentimientos y emociones del hablante. Hablante lírico .- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual éste expresa sus sentimientos y emociones. Ejemplo: Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan. Hablante lírico : Una madre Actitud del hablante .- Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lírico puede entregar sus sentimientos a través de tres actitudes básicas: 1) Actitud enunciativa. 2) Actitud apostrófica. 3) Actitud de la canción (carmínica). 1) La actitud enunciativa Se hace presente cuando el hablante está casi contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1° y 3° persona. Observa más objetivamente aquello de lo que habla. Es más narrativo y descriptivo Ejemplo: “ El río Guadalquivir va entre naranjos y olivos. Los ríos de Granada Bajan de la nieve al trigo.” 2) La actitud apostrófica Es aquella en que el hablante se dirige a un “tú” al que interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos. Ejemplo: “ Señor, tú sabes cómo, con encendido brío, por los seres extraños mi palabra te invoca” (El Ruego. Gabriela Mistral) 3) Actitud de la canción Es la más lírica de todas y la encontramos en las obras poéticas llamadas canciones. El hablante lírico se refiere preferentemente a su propia interioridad.
Género poético-lírico: en el género poético-lírico predominan la función expresiva y poética del lenguaje. Se caracteriza por:
1)Subjetividad: el poeta expresa sus sentimientos, 2)Ritmo: indispensable para que un texto tenga carácter lírico, se refiere a la repetición de acentos y palabras, pausas...
2.1.1. Principales manifestaciones del género poético-lírico: - Oda: poema lírico extenso que trata los temas más variados. - Elegía: composición poética que expresa el dolor por la muerte de un ser querido. - Soneto: de forma cerrada (2 cuartetos y 2 tercetos) usado para todos los l os temas. De origen italiano. i taliano. Garcilaso. - Égloga: comp. poética donde dos pastores dialogan sobre sus sentimientos amorosos. Nace en el Renacimiento. - Pastorela: poema de asunto amoroso amoroso en el que un caballero se declara a una pastora pastora y luego se burla de ella. - Villancico: composición poética breve de tema profano que actualmente sobrevive el de tema navideño. - Romance: comp.. poética formada por una serie indefinida de versos octosílabos que riman los pares y los impares quedan libres. Nació de los l os cantares de gesta.
FUNCIONES DE LA LENGUA Un texto puede incluir varias funciones comunicativas pero la que predomina es la que define su intención de comunicación.
Las funciones de la lengua son muchas pero las más utilizadas son 9: a) Función Lingüística.- Es la función general de la lengua, cuyo objetivo es la comunicación del mensaje entre el emisor y el receptor. Su forma de expresión puede ser oral o escrita, ejemplo: Los festejos para recibir el tercer milenio fueron inolvidables. b) Función Referencial o Práctica.- Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea. c) Función Emotiva, Expresiva o Sintomática.- Se presenta en aquellos textos en que son patentes las emociones, sentimientos o creencias del hablante. Se utilizan marcos textuales como son: el uso de interjecciones (¡ay! ¡oh!)y pronombres personales que se refieren al emisor (yo, mí, a mí) d) Función Apelativa o Conativa.- Es aquella que nos revela la intención del emisor de persuadir o disuadir una orden, una invitación o una exhortación, son ejemplos de esta función el mensaje publicitario, ya sea político o el de propaganda, así como el artículo de opinión. e) Función Fática.- Se encuentra en aquellos textos en los que es evidente la necesidad de establecer o interrumpir con el interlocutor. En la vida diaria hemos sido testigos de pláticas en las que lo menos importante es transmitir información, en cambio sirven solamente para entablar la conversación. Ejemplo: Una carta que escribe una institución bancaria a un cliente para ponerse a sus órdenes. a) Función Metalingüística.- Es una variante de la función refencial, se produce cuando la información se refiere a la lengua misma. Ejemplo: El sustantivo es el nombre de personas, animales o cosas. b) Función Poética.- Es la función resultante del empleo de procedimientos artísticos para elaborar textos literarios. La función poética hace que el mensaje se desvanezca para dar toda la fuerza de la palabra a la forma en que se presenta, utilizando recursos literarios, generalmente para darle belleza verbal a la expresión. Ejemplo: Hoy son flores azules, mañana serán miel. c) Función Social.- Es aquella función que muy comúnmente utilizan los medios masivos de comunicación, que utilizan para transmitir información. Por ejemplo, cuando vemos una noticia en el periódico. d) Función Coloquial.- Es la que utilizamos día a día podría decirse, la utilizamos de manera frecuente o repetitiva casi todos los días. Ejemplo: -Hola ¿Cómo estas? -Bien gracias ¿Y tú? -También, aquí trabajando.
