LUIS VACA S
INGENIERIA QUIMICA- ICQA-ESPOL
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL INSTITUTO DE CIENCIAS QUIMICAS Y AMBIENTALES PREPOLITECNICO- VERANO 2012 CAPITULO 1 “LA QUIMICA EN NUESTRO MUNDO” 1. Escoja la alternativa incorrecta referente a la química y su conceptualización. a) La química, es una ciencia empírica porque estudia la naturaleza, por medio del método científico b) La química es una ciencia relativamente reciente ya que en épocas muy antiguas se desarrollaban procesos químicos sin tener plena conciencia de lo que se hacia c) La química tiene como objetivo el estudio de la materia, su naturaleza, estructura, propiedades y transformaciones que en ella pueden ocurrir, pero no estudia lo abstracto. d) La química descubre la naturaleza de los sentimientos para la materia que te rodea, porque parten de reacciones efectuadas en el organismo humano e) La química, como ciencia que estudia los elementos, es la base de la producción industrial de todo tipo de derivados de las materias primas, del carbón, del petróleo, etc. 2. Identifique la afirmación correcta a) La química es el estudio de las transformaciones y se atribuye su creación a los alquimistas en el siglo XVIII b) La química como capítulo de las ciencias naturales se encarga del estudio del mundo material que nos rodea. c) No hay transformaciones químicas naturales que puedan ser observadas fácilmente. d) Algunas de las transformaciones químicas provocadas por el hombre están haciendo daño al ambiente a tal grado que en la actualidad estamos enfrentando un calentamiento global. e) Las transformaciones químicas solo pueden darse en un medio como en nuestro planeta por tener una atmósfera exuberante de oxígeno. 3. Analice las siguientes afirmaciones sobre las leyes de la naturaleza, y luego escoja la alternativa correcta. · Una ley enuncia el comportamiento de la materia sin explicación · Las leyes naturales pueden ser experimentadas para comprobarlas · Una ley es un mandato, que si no se la cumple la naturaleza nos castiga · La ley es parte de un método para investigar · Todas las leyes no se pueden cumplir · Las leyes son necesarias para la determinación de Teorías · La ley no es un enunciado, es una experimentación · Ley es una explicación sobre lo que le tiene que suceder a la materia a) Se determinaron 5 afirmaciones verdaderas b) Se determinaron 4 afirmaciones verdaderas c) Se determinaron 2 afirmaciones verdaderas d) Se determinaron 3 afirmaciones verdaderas e) Se determinaron 6 afirmaciones verdaderas 4. De las siguientes afirmaciones, identifique el número de enunciados incorrectos.
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LUIS VACA S INGENIERIA QUIMICA- ICQA-ESPOL · Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales. · Método científico es el proceso sistematizado que permite generar conocimiento verificable del mundo real. · La hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre los hechos. · La experimentación constituye uno de los elementos claves del método científico y es fundamental para ofrecer explicaciones causales. · La Teoría es una explicación supuesta de un aspecto del mundo natural que incorpora datos, leyes, deducciones e hipótesis algo falsas. · La Teoría es el conocimiento establecido por un sistema lógico y científico. · La hipótesis es una Teoría anticipada. · La Teoría se refiere a lo escrito, y no a lo experimental. a) Se identifica una afirmación incorrecta. b) Se identifican 2 afirmaciones incorrectas. c) Se identifican 3 afirmaciones incorrectas. d) Se identifican 4 afirmaciones incorrectas. e) Se identifican más de 4 afirmaciones incorrectas. 5. En lo referente al método científico la proposición incorrecta es: a) La ciencia es universal porque pertenece a la especie humana, independiente del espacio y tiempo en que se desarrolle b) El conocimiento empírico o fáctico, es todo lo que se basa en la experiencia sin teoría ni razonamiento. c) Los objetivos de la ciencia dependen de la evidencia de las observaciones d) El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y aumentar nuestro bienestar e) Analizar un problema significa ir de un conocimiento abstracto o no verdadero a un todo y estudiar las relaciones entre sí.
CAPITULO 2 “MATERIA Y ENERGIA” 6. Identifique la opción incorrecta en los siguientes enunciados a) Todos los cuerpos que existen en la naturaleza están constituidos de materia. b) El peso es la fuerza de atracción gravitacional que hay entre dos masas. c) La energía es la capacidad que tiene un cuerpo para ejercer una fuerza sobre otro cuerpo. d) La materia no se crea ni se destruye, solamente se transforma. e) La energía no se crea ni se destruye, solamente se transforma. 7. Cuál de las siguientes opciones podría sufrir un cambio en su composición a) Una sustancia pura b) Un elemento c) Mezclas homogéneas
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LUIS VACA S d) Mezclas heterogéneas e) Tanto las mezclas homogéneas como las heterogéneas 8.
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Si la materia es enteramente uniforme y no puede ser separada en otras sustancias por medios físicos, esta sería… a) Un compuesto b) Un elemento o un compuesto c) Una mezcla homogénea d) Una mezcla heterogénea e) Un elemento
9. ¿Cuántas afirmaciones correctas se cuentan en los siguientes enunciados? · Una molécula de agua es heterogénea. · Distintas sustancias homogéneas unidas, pueden proporcionar un sistema homogéneo o heterogéneo. · Un compuesto es una materia homogénea. · El estado pastoso es semihomogéneo. · Los metaloides son heterogéneos. · El agua de mar es una mezcla homogénea. · Un sistema con más de una fase es heterogéneo. · La simetría nos permite una apreciación homogénea. a) Se cuentan 7 afirmaciones correctas. b) Se cuentan 6 afirmaciones correctas. c) Se cuentan 5 afirmaciones correctas. d) Se cuentan 4 afirmaciones correctas. e) Se cuentan menos de 4 afirmaciones correctas. 10. ¿Qué cantidad de afirmaciones incorrectas se encuentran en los siguientes enunciados? · Propiedad extensiva, corresponde a las propiedades que dependen de la "extensión" de la materia. · Lo intrínseco proviene de lo interno, lo específico. · La propiedad intensiva permite identificar a la materia. · Lo intensivo proviene de mayor cantidad. · La materia se va aumentando en el universo a medida que pasan los años. · Las propiedades físicas no alteran la identidad de la materia. · Hay propiedades químicas intensivas y extensivas. · Las propiedades intrínsecas, son específicas de cada material, no dependen de la cantidad sino de su composición. a) Se identifica una sola afirmación incorrecta. b) Se identifican 2 afirmaciones incorrectas. c) Se identifican 3 afirmaciones incorrectas. d) Se identifican 4 afirmaciones incorrectas. e) Se identifican más de 4 afirmaciones incorrectas.
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11. Identifique la afirmación correcta, sobre el conocimiento de sustancia o material: a) El cemento es una sustancia porque posee una formula de preparación definida b) El asfalto no es una sustancia química porque es el residuo de la destilación del petróleo c) El vidrio y el aluminio son materiales comunes que se observan en las ventanas d) Los materiales contaminan el ecosistema, pero las sustancias no e) Los elementos, compuestos, y mezclas homogéneas, son sustancias químicas 12. Reconozca como sustancia o material lo dispuesto en el cuadro; y luego, identifique la alternativa correcta.
a) Se encuentran 8 sustancias y 12 materiales. b) Se encuentran 9 sustancias y 11 materiales. c) Se encuentran 10 sustancias y 10 materiales. d) Se encuentran 11 sustancias y 9 materiales. e) Si hay más de 11 sustancias, o más de 12 materiales, señale esta opción. 13. Identifique la afirmación correcta a) Un sistema coloidal es aquel en el que un componente se encuentra disperso en otro, pero las partículas dispersas son mucho menores que las moléculas del disolvente b) Una solución es la mezcla heterogénea constituida por soluto y solvente; de donde, el soluto, es la parte de menor cantidad; y el solvente, el medio que lo contiene. c) Las suspensiones son mezclas heterogéneas formadas por pequeñas partículas solubles que se dispersan por agitación en un medio líquido o gaseoso d) Una mezcla homogénea es una solución, y una solución es una mezcla homogénea, porque no presentan características que las diferencien e) Las partículas de las suspensiones son mayores que las de las soluciones y los coloides, lo que permite ser observadas a simple vista. Sus partículas se sedimentan si la suspensión se deja en reposo. 14. Para la preparación de una fiesta en casa de Pablo, su esposa le encargó la siguiente lista de productos: Una bebida gaseosa Agua para beber Jugo de naranja natural Un tequila Sal de mesa
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LUIS VACA S Papas fritas Mayonesa Pan de molde Mantequilla Y unos malvaviscos para el postre
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Identifique las mezclas homogéneas, heterogéneas y los coloides, y luego elija la respuesta correcta a) 4 mezclas homogéneas, 3 coloides b) 3 mezclas homogéneas, 4 mezclas heterogéneas, 3 coloides c) 3 mezclas homogéneas, 3 mezclas heterogéneas, 4 coloides d) 4 mezclas heterogéneas, 2 coloides e) 5 mezclas homogéneas, 3 mezclas heterogéneas 15. Identifique cada una de las siguientes sustancias de acuerdo a la clasificación de la materia, cuantifíquelas y luego elija la alternativa correcta: El mercurio del capilar de un termómetro La mayonesa contenida en un frasco Un litro de agua destilada El aire encerrado en un globo Un cubo de hielo seco Una ensalada de frutas Un litro de jugo de naranja natural Una estatua de bronce El acetileno utilizado en soldaduras El filamento de tungsteno de un foco a) 3 elementos, 2 compuestos, 3 mezclas homogéneas, 2 mezclas heterogéneas b) 2 elementos, 3 compuestos, 2 mezclas homogéneas, 3 mezclas heterogéneas c) 2 elementos, 2 compuestos, 3 mezclas homogéneas, 4 mezclas heterogéneas d) 3 elementos, 2 compuestos, 4 mezclas homogéneas, 1 mezclas heterogéneas e) 2 elementos, 3 compuestos, 3 mezclas homogéneas, 2 mezclas heterogéneas 16. Clasifique las siguientes sustancias como sustancias puras o mezclas y luego seleccione la alternativa correcta Una hoja de papel
Un café con leche
Un anillo de oro de 18K
Un cubo de hielo seco
Un galón de gasolina
La tinta de una pluma
Una camiseta de la selección El mercurio de un termómetro
Un huevo frito Una funda transparente de polietileno Un filamento de tungsteno que se encuentra en un foco
Una porción de margarina
Una puerta de madera
Un jugo puro de naranja
Una estatua de bronce
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a) b) c) d) e)
LUIS VACA S Hay 4 sustancias puras Hay 6 sustancias puras Hay 10 mezclas Hay 5 sustancias puras y 5 mezclas Hay 12 mezclas
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17. En un laboratorio del ICQA se investiga una sustancia que se ha encontrado en el desecho de una planta de la zona industrial de la ciudad la cual presenta las siguientes características: Es un sólido de color pardo Tiene un olor agrio Su masa es de 255 gramos Se deforma con la fuerza de las manos Tiene una densidad de 3,7 g/cc Al mezclarlo con el agua se separa inmediatamente Al exponerlo al fuego se descompone rápidamente desprendiendo humos fuertes Se disuelve fácilmente en alcohol En contacto con una atmósfera ácida, se corroe rápidamente Al agregarle ácido clorhídrico se precipita un sólido blanco Elija la respuesta correcta: a) Hay 7 propiedades físicas b) Hay 5 propiedades físicas, 5 propiedades químicas y 1 propiedad extensiva c) Hay 2 propiedades extensivas y 8 propiedades intensivas d) Hay 6 propiedades físicas y 4 propiedades químicas e) Hay 3 propiedades químicas y 2 propiedades extensivas 18. De las siguientes propiedades del agua, identifique las físicas y las químicas; luego escoja de las afirmaciones dadas a continuación, la respuesta correcta. Se lo puede obtener como producto de una combustión junto al dióxido de carbono. Se lo purifica por destilación. En la naturaleza lo podemos encontrar en los 3 estados de agregación. Se presenta como un cuerpo líquido a temperatura ambiente. Ayuda a la vida desde su más pequeña aparición. Disuelve la sal y el azúcar de mesa fácilmente. Forma herrumbre en el clavo de hierro (la herrumbre se lo ve como un polvo de color marrón en la superficie del hierro). Hierve a temperatura de 100°C cuando la presión atmosférica es 1 atm. Forma reacción muy violenta con el metal sodio. Es reconocido como un solvente inorgánico universal. Forma lluvia ácida en contacto con gases de óxidos no metálicos contaminantes del medio ambiente. No presenta un olor característico. a) Solo se presentan 3 propiedades químicas, y el resto son físicas. b) Se presentan 4 propiedades químicas y 8 físicas. c) Se presentan 5 propiedades químicas y 7 físicas. d) Se presentan 6 propiedades químicas y 6 físicas. e) Se presentan 7 propiedades químicas y 5 físicas. 19. En un intento por caracterizar una sustancia, un químico hace las siguientes observaciones. La sustancia es un metal lustroso, color blanco plateado, que se funde a 649ºC y hierve a 1105ºC; su densidad a 20ºC es de 1.738 g/cm3. La sustancia arde en aire, produciendo una luz blanca intensa, y reacciona con cloro para producir un sólido blanco quebradizo. La sustancia se puede golpear hasta convertirla en láminas
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LUIS VACA S INGENIERIA QUIMICA- ICQA-ESPOL delgadas o estirarse para formar alambres, y es buena conductora de la electricidad. ¿Cuáles de estas características son propiedades físicas y cuáles químicas? R: 8 físicas, 2 químicas 20. Clasifique los siguientes procesos como cambios físicos o químicos y luego elija la respuesta correcta Mantequilla que se enrancia Incandescencia de un alambre de tungsteno de un foco Hidratación de una sal anhidra Calentamiento de agua para bañarse Horneado de un pastel Preparación de un té Secado de una pintura aplicada sobre una pared Quitar una mancha con blanqueador Ennegrecimiento de una joya de plata Sufrir quemaduras en la piel al asolearse a) Hay 7 cambios físicos b) Hay 6 cambios físicos y 4 cambios químicos c) Hay 5 cambios físicos y 5 cambios químicos d) Hay 4 cambios físicos y 6 cambios químicos e) Hay 7 cambios químicos 21. Clasifique los siguientes cambios como físicos o químicos, y luego escoja la respuesta correcta. La aparición de gases de mal olor en un perro putrefacto. La formación de escarcha en la nevera. La formación del polvo marrón en un clavo expuesto por mucho tiempo en humedad. La formación de un tsunami. El calentamiento del hierro hasta llegar al “rojo vivo”. El desgaste de la batería de un i-pod. La fermentación de la leche para la elaboración del yogur. La disolución de la sal en el agua. La eliminación de hongos en las plantas con fungicidas. La purificación del agua por destilación. a) 3 cambios físicos, 7 cambios químicos. b) 5 cambios físicos, 5 cambios químicos. c) 4 cambios físicos, 6 cambios químicos. d) 7 cambios físicos, 3 cambios químicos. e) 6 cambios físicos, 4 cambios químicos. 22. De las siguientes afirmaciones, identifique de cambios químicos.
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península.
a) Se identifican 4 cambios químicos. b) Se identifican 5 cambios químicos. c) Se identifican 6 cambios químicos. d) Se identifican 7 cambios químicos. e) Se identifican 8 cambios químicos. 23. Una tirilla de magnesio que pesa 2.66 g, se quema completamente a la llama de un mechero destellando una luz muy brillante. La ceniza formada es un óxido, producto de la reacción del magnesio con el oxígeno del aire, que luego de la combustión pesó 3.535 g. Seleccione la alternativa correcta que indique la cantidad de producto que se obtienen si se emplean 3.5 g de oxígeno. a) 9.40 g b) 12.37 g c) 14.14 g d) 9.31 g e) 10.74 g 24. El Oxígeno con el hidrógeno forman el agua (H2O), en una relación de masas dada que por cada 120 g de oxígeno hay 15 g de hidrógeno. ¿Cuántos gramos de agua se obtendrán con 5,0 g de hidrógeno? a) 45,0 g b) 60,0 g c) 80,0 g d) 90,0 g e) El resultado no está en las opciones dadas. 25. Escoja la alternativa correcta de entre las afirmaciones siguientes con respecto a las leyes de la materia a) La ley de la conservación de la materia, la expuso Charles Darwin cuando se refirió a la evolución de las especies b) La ley de la conservación de la energía trata sobre la alimentación para que el organismo humano contenga una cantidad de energía adecuada c) La ley de las composiciones definidas está presente cuando los elementos están formados por los mismos compuestos d) La ley de la conservación de la materia y energía, trata sobre que ambas no pueden crearse ni destruirse solo transformarse, y también interrelacionarse.
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LUIS VACA S INGENIERIA QUIMICA- ICQA-ESPOL e) La ley de las proporciones múltiples se refieren a los muchos compuestos con diferente composición 26. Se analizaron 3 muestras de óxido de plomo, del que se reportó el siguiente resultado de masas:
Con atención a la Ley de la Composición definida y Ley de las Proporciones múltiples, identifique la afirmación correcta a) La muestra A, es de la misma naturaleza que la muestra B b) Las muestras A y C, son un ejemplo de la Ley de las Proporciones múltiples. c) Si en la muestra B, le duplicamos la masa del plomo; obtendremos relaciones iguales entre las muestras A, B, y C. d) Las muestra B y C cumplen con la Ley de las composiciones definidas. e) Si a la masa del oxígeno de la muestra C se la duplica, las 3 muestras tendrían la misma relación de masas. 27. Calcular las relaciones de masas del oxígeno con el nitrógeno en 5 muestras, según los datos expuestos en el siguiente cuadro; y a continuación, analice las afirmaciones para que identifique la correcta.
a) Las muestras A y B, revelan la ley de las composiciones definidas. b) Las muestras C y E, presentan la ley de las proporciones múltiples. c) Las muestras B, C, y D, son de la misma naturaleza. d) Las A, B y D son ejemplo de la ley de las proporciones múltiples. e) La muestra B con la muestra D; y aparte la C con la E, representan a la ley de las composiciones definidas. 28. Tres muestras de óxido de cobre, presentan su composición en masa detallada en el siguiente cuadro
Después de realizar los cálculos referentes a la Ley de la Composición definida y Ley de las Proporciones múltiples, identifique el enunciado correcto a) La muestra A, es de la misma naturaleza que la muestra B b) Las muestras A y C, son un ejemplo de la Ley de las Composiciones Definidas.
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LUIS VACA S INGENIERIA QUIMICA- ICQA-ESPOL c) A la masa del oxígeno hay que quitarle exactamente la mitad de su masa, para que las 3 muestras tengan la misma relación de masas. d) Si a la muestra B, le duplicamos la masa del cobre; tendremos relaciones iguales entre las muestras B y C. e) A la masa del oxígeno de la muestra A, hay que sumarle 3,2 g para que las 2 muestras (A y B) presenten igual proporción de masas. 29. De las siguientes afirmaciones sobre el ciclo de la materia, identifique la cantidad de correctas e incorrectas. · La energía solar no es tan necesaria en el ciclo de la materia. · El ciclo de la materia fue introducida por el hombre. · La Biogeoquímica es la parte esencial del ciclo de la materia. · Los consumidores secundarios en el ciclo de la materia son los carnívoros. · El ciclo del oxígeno involucra la respiración y la fotosíntesis. · Los descomponedores en el ciclo de la materia son las bacterias. · La fotosíntesis es un proceso productor en el ciclo de la materia. · Lo Biótico es lo referente a la vida y sus productos. a) Se establecen 3 afirmaciones correctas, y 5 incorrectas b) Se establecen 4 afirmaciones correctas, y 4 incorrectas c) Se establecen 5 afirmaciones correctas, y 3 incorrectas d) Se establecen 6 afirmaciones correctas, y 2 incorrectas e) Se establecen 7 afirmaciones correctas, y 1 incorrecta 30. Entre las siguientes afirmaciones sobre el ciclo del nitrógeno, elija la incorrecta a) El nitrógeno atmosférico es directamente absorbido por las plantas para su crecimiento b) El nitrógeno es absorbido por los animales a través de las plantas que consumen c) Las bacterias cumplen el papel más importante en la conversión de nitrógeno asimilable por los seres vivos d) El nitrógeno representa el 78 % de los gases atmosféricos e) El óxido de nitrógeno reacciona con el agua para formar ácido nítrico
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