RAM AMI RO CAL ALLE J AVI ERLEÓN Pról ogodej oaqui nt ama mame mes AMOR AM ORES RELACI ÓN
O
Ó
Pr i mer aEdi ci ón:J ul i ode2014 ©2014RAM AMI RO CALLE&J AVI ERLEÓN ÓN ©Edi t ori alNous Cal l edel asMi Mi nas,13. 28. 004.Madr i d nous@edi t or i al nous. com I SBN:9788494217050 Depós i t oLegal :M184652014 Pr oducci ón:Noumi con I mpr es oenEs paña.Pr i nt edi nSpai n www. edi t ori al nous . com
At odosnue s t r osami gos ,aque l l osques er e l ac i onanc ons t ant e me nt ede s dee lamor ,e l c a r i ñoye lr e s pe t o .
PRÓLOGO
Muchasgr aci asquer i dosRami r o yJ avi erpori nvi t ar meapr ol ogares t os i nt er cambi ost an s i ncer os en l osque habl ái sdelamor .Con vues t r o per mi s o desearí acompart i rt r esi deasor eal i dades. Lapr i mer aeselr egal odehabernac i docomoser eshumanosy t enerl a posi bi l i dad dedesar r ol l arl apl enaconsc i enci ayelamor .I l us t r amuybi enes t e r egal ol oqueal gunavezRami r ohast r aí dof el i zment eacol aci ón:“i magi naospor unmoment oenl osvas t osocéanosunaar gol l a;i magi naosporunmoment oque hayunat ort ugaques ól os acal acabezaunavezcadami l l óndeaños;ei magi naos queenelmoment oquesac al acabeza,l amet edi r ec t ament eenl aar gol l a.Más di f í ci lquees oeshaberencont r adounaf ormahumana.Yt enemosquedi gni ficar l a cr eci endoi nt er i or ment eyponi endol osmedi ospar aelcr eci mi ent o,eldesar r ol l oy l apazdel osdemás ”.Mepar ec emuyi mpor t ant eserpl enament econsc i ent esde es t aocas i ónúni ca( es t emi l agr oenverdad)deser ,deencont r arnosunosaot r os( de r ec onocer nos) ,t odoscami nant esen es t el ar go cami no( elcami noder egres oa casa) .Yt ambi énl al l amadaadi gni ficarnues t r avi dayat r at arnosc onr espet o,cas i conr everenci a.Eneser espet o,pi enso,hayunpr i nci pi odeamor . En gr an medi da,const at o,l os s er es humanos vi vi mos muy aj enos y compl et ament eal ej adosdees t ai dea. La segunda,más r eal i dad que i dea,es nues t r a vul ner abi l i dad como humanos .Ll egamosynosvamosdelmundosol os,s i nequi paj eyenunes t adode enormef r agi l i dad.Cuandol l egal amuer t e,nosaf er r amosaes t ecuer pocomosi f uer anues t r acas a.Elcuerposer ompeys ent i mosquenos rompemos .A l osumo es t ecuer poesnues t r acas at emporalynonues t r over dader ohogar ,per oaúnasí i dent i ficamosquet enemosvi daenf unci ónexc l usi vament edel adelcuerpo. Elbudi s mol oexpl i camuybi en,per onoese lúni coquel ohace.Yas abemos que es t ai dent i ficaci ón es pur o maya,i l usi ón;per o aunque no sea nues t r o ver dader ohogar ,enes ase par aci óndefini t i vaconelvehí cul ot er r enal–queyano si r veydebes erdes ec hado-s ent i mospér di da,di s ol uci ónydol or .Todost enemos quepasarporel l o,yporci er t oconl amayorhumi l dad.Yant esdepas arporel l o hemosnormal ment es uf r i dol apér di dades er esmuyquer i dosques ehani do.
Nadi es ees capa,c omo t an bi en i l us t r al ahi s t ori adeKr i shaGot ami ,l a des es per adaj ovenmadr equei mpl orabaaBudapar adevol verl avi daasuhi j o,ya l aqueBudar es pondi ó:“sól ohayunamaner adecur art uafli cc i ón.Baj aal aci udad yt r áemeungr anodemost azadecual qui ercas aenl aquenohayahabi doj amás unamuer t e”. Hayalr espect odees t at r ansi t or i edadyf r agi l i dadhumanasunej er ci ci omuy vál i dopar ades ar r ol l arl acompasi ón port odasl ascr i at ur as:i magi nar l asen el moment odesunaci mi ent oyt ambi éneneldes umuer t e,enes ei ns t ant eenelque elcuer podej ader es pi r arys ehaceels i l enci o.Cuandovi s ual i zamoses t osdos moment os,per ci bi mosquet odosl oss er esvi vossonmer ec edoresdecompas i ón por quet i enenf or zosament equeadapt ar seaunmundoysuf r i renunmundoenel quel apér di daespar t eesenci aldel avi da.Yl acompasi ón,amimepar ece ,esl a ant es al adelamor . Engener al ,l oss er eshumanost ambi énvi vi mosdees pal dasae l l o. Lat er cer ai deaat añealal ma,enelsent i dodeque“s omos”unal ma,en l ugardeque“t enemos”unal ma.Eselal mahumanacomounamani f es t ac i óndel Al maUni vers al ,yquecons t i t uyenues t r anat ur al ezasuper i or( di vi na) .Yunadel as pri nci pal escar act erí st i casdelal maeselamor .Ot r asdesuscaract erí st i cassonl a pur eza,elgozo( l aal egr í a) ,l apazyl averdad.Cuandoes t ascar act er í s t i casse ponendemani fies t oenl avi dasur gel asabi dur í a.Yporl ot ant o,elserhumano encar nado,a medi da que va des ar r ol l ando l as abi dur í a,podr á vi vi r en l a cons ci enci adelal mamásymás ,y más .Esun cí r cul ovi r t uosoquecomi enza cuando sedes cubrequeelobj et i vo del avi daesl ogr arl auni ón con nues t r a nat ur al ezaf undament ali l umi nada,es t oes,encar narnues t r overdader oser . Dadoqueelamoresunadel ascar act er í s t i casdelal ma,vi vi rdes del a consc i enci adelal maequi val eavi vi rdesdel aconsc i enci adelamor ,l ocualnoes i ncompat i bl econest araquíyahor ayhacerl oquenost ocahacer .Eselej er ci ci ode cr ecerels erydi s mi nui relego,yesunpr oces oquesere t r oal i ment ahas t aqueel al maal i neadaconl ost r esc uer pos( f í si co,ment alyemoci onal )esfinal ment el aque t omaelcont r olydi r i ge,det alf or maqueelcuer posec onvi er t eenuni ns t r ument o at r avésdelcualpuedanflui rymani f est ars el ascaract erí st i casdelal ma( elcuerpo odelSe ñor) comoTempl .Par amuchast r adi ci oneses eeselher mosoyl umi noso des t i nodel osser eshumanosdes puésdemúl t i pl esencarnaci ones .Es t oes ,aflor ar l anat ur al ezacr í st i caybúdi ca,l l evarhast asusúl t i masconsecuenci asaquel l ode mage nys e me j anza,const hi j osdeDi osai r ui rl oqueent ermi nol ogí acr i st i anase
l l amaelcuer podegl or i a. Comoenl osdospunt osant er i ores ,podemosdec i rqueunagr anpar t edel a humani dadvi vet ot al ment eaj enaaes t ai dea. I nt ent o ahor ar el aci onares t ast r esi deasbusc ando su l i gazón,y s i ent o i nt er i orment equeconfluyenenelent or nodeunes paci omuysagr adoys ut i l .Ese es paci oese lhi l oquenosuneal osunosconl osot r oscomoal masi nmort al esy asi mi s moconelal mauni ver s al ,conelDi vi no,queesf uent eyr ef ugi o.Enes e es pac i ocabenun Di osi nmanent e( nues t r achi s padi vi nayai l umi nadaoenel cami nocons ci ent ehaci aes ai l umi naci ón,porl ej anaquees t é)yunot r asc endent e ( elUno,Di os ) .Cuandoes t aper cepci óndel os agr adonosl l egaynosi nvadeocur r e quees t amosencont act oconelal ma,yent oncess epr oduceunacomuni ónenl a queelamorbr ot adeunmodoes pont áneo.Es t epr ocesopuedeserconsci ent eo i nconsc i ent e.Ent i endoqueenl osser esi l umi nados,quesonl i ber adosvi vi ent es,es i ncons ci ent e,per manent eyuni ver sal .Ent i endoporel l oquel ami r adadees t os r i s h t i l i ber adosvi vi ent es,queest ál l enadeamor ,cur aysana.Esl ami r adad ,desde elal ma. Losser eshumanoses t amoscomo col ect i vo muy l ej osdelamoren es a acepci ónt ans agr adaqueacabodemenci onaryal aquevos ot r ososr ef er í senest as pági nas .Loat i sbamosenmoment osmuyconcr et osdenues t r avi da.Cont amosc on múl t i pl esrec or dat or i ospar ahacer l o,per oaúnasínoscues t asi qui er acr eerenl a posi bi l i daddeal canzar( noyademant ener )es ees t adodecomuni ón.Vi dasyvi das dei gnor anci anoshanl l evadoai dent i ficarl at ot al i daddenues t r oserconelego,y des deelegonopuedehaberamornicomuni ón.Hayunaper manent edesconexi ón conl anat ur al ezaf undament ali l umi nadaal aqueant esmer ef er í a,queesc omoun r ecuerdol ej ano,cadavezmásbor r os o,unaes peci edes ueñoques epi er de. Esl avi daenelJ ar dí ndelEdén.Esl aEdaddeOr odelhi ndui s mo.Esl avi da encomuni ónconDi osal aqueser efier eelBhagavadGi t a.Esl aesenci adel avi da verdader aal aquenosl l amaJ esús.Tu,Rami r o,l l evasmásdecuarent af r uct í f er os años ( ¡ pi enso muchas vecesen t ien cl ave de l a par ábol a de l os t al ent os! ) expl i cando elporquédees t a des conexi ón,y pr oponi endo gener osament el a s ol uci ón par avol vera enchuf ar nos,queno esot r aqueelYoga mi l enar i o,l a mar avi l l osaci enci adel aUni ón.Ent r et ant o,comocol ect i voparec i er aquesegui mos t an dormi doscomo cuando l o adver t i s t el apr i mer a vez.Lo ci er t o esquel a conexi ón,denuevohabl andoani velcol ect i vo,es t ár ot ayquel asoci edadhumana parec et i r arendi r ecc i ónopues t a.Per osi nembar go,hayesper anza…
Hayes per anzapor queani veli ndi vi dualpodemoscr earuni ver s os.Cada uno denos ot r ospodemoscr earnues t r opr opi ouni ver s o,podemosenr eal i dad el egi rl ament i r aol averdad.A ni veli ndi vi dualelcont act oconelal maesposi bl e. Ydes dees auni ón,esposi bl el aUni ónmayor .Yyendomásal l ádecadaunode nosot r os( esaquídondeest áesaesper anza) ,l asendadet r ansf or maci ónespi r i t ual es t áhoyabi er t aalmayornúmer odeper sonasquenuncahayaconoci dol ahi s t ori a del ahumani dad.Hayungr andes per t ar ,conpot enci aldeconver t i r seendes per t ar col ec t i vo.Enes edes per t arcadavezmásymásper sonasempi ezanaent enderque elobj et i vodenuest r avi daesl ogr arl auni ónconnues t r overdader oser ,yquet odo l odemásvendr áporañadi dur a,ypors upues t oelamor . Exi st easíl aposi bi l i daddecrearunamasacr í t i cadeconsc i enci aquedi r i j aa l ahumani dad haci al as endadelamor .Esl ent o,l l evar ási gl os,habr ámuchos i nvi er nos.Per onosayudan. Pi ensoquees t el i br ocont r i buyet ambi énacr earesamasacr í t i ca,yporel l o osf e l i c i t o. Buent r abaj oyunabr azof uer t epar al osdos. J oaquí nTamames
I NTRODUCCIÓN
Es t a obr a nace de una si ncer ar el ac i ón.Es un cambi o de s ent i das i mpr es i onesent r edosbus cadoresespi r i t ual esqueanhel anhacerdeunmundo bueno,unmundomej or ,yqueundí aacor dar onquepodr í ancompar t i rdef or ma abi ert aal gunasi mpr esi onesyexper i enci assobr el arel aci ón,elamoryt odoaquel l o quenaceyvi veent ornoael l o. Un mundomej or ,no cabeduda,comi enzaporunamej orr el ac i ón ent r e t odasl ascr i at ur asvi vi ent esysi nt i ent esdees t epl anet a.Yasabemosqueesoque damosporl l amaregonoss epar aalmi s mot i empoqueelSernosune.Elodi o di vi de,per oelamori nt egr a.Noscr eemosci vi l i zados ,per oes t amosmuydi s t ant es de ser l o;nos cr ee mos s er eshumanos,per ot odaví as omos homoani mal es ,a menudocondi ci onadosporl opeordelani malydels erhumano.Per opodemos ponerl osmedi ospar amej oraryqueecl os i onenennosot r osl aspoder os asener gí as del acompasi ónyl agenerosi dad.Todoes odes deesavi s i ónquedes eapenet r arel Mi s t er i odet odocuant onosr odea. Lar el aci ón conl osdemásesun ver dader oyoga,esdec i r ,unaaut ént i ca se ndapar apoderdes per t arl acons ci enci ayempr enderl areal i zaci óndesí .Somos ennosot r osmi smosys omosenl osdemás .Porunl adot enemosquedes ar r ol l ar f r uct í f er ament enues t r ami smi dad,per ot ambi énl aot r edad.Eneles cenari odel a r el aci ónhumanasi empr epodemoses t arapr endi endo. Almi r aral osot r os,nosvemosanosot r osmi s mos.Lomej ordenosot r os debes ert ambi én par al osdemás .Lar el aci ón con l osot r osadmi t et odosl os r egi st r osyt enemosqueconst r ui rl osmásnobl es,cooper ant es,cr eat i vos,generosos ei ns pi r ador es .Sart r edi j o:“Eli nfier no s on l osot r os ”.Par aal gui en como San Fr anci scodeAsí soRamakr i shnal osot r ospuedens erelci el o.Simej oramosl as r el aci onesconl asot r ascr i at ur as,sisac ár amosl omej ordenosot r osmi smospar a compar t i r l o,es t epl anet a( queeselmani comi o del osot r ospl anet as) ,podr í a t or nars eunpar aí so. Elt r abaj osobr enosot r osmi smospar adesper t ar ,acr ecent arl aconsc i enci a, pur i ficarelent endi mi ent oycul t i vars ent i mi ent osbel l os,esunmodoesenci alpar a t enderl azosaf ec t i voss anos.Hayqueapr enderare l aci onar s econunomi smopar a mej orr el aci onar s econl osdemás,per ot ambi éncuant omej ors er el aci onaunocon
l osot r os,mej orl ohaceconunomi smo. Hayunahi s t ori ar eal :en unaocas i ón unosper i odi s t asl epr egunt an al Pr í nci pedeGal esquépens abas obr el aci vi l i zaci ón.Repus o:“Comopr oyect ono me par ec e mal .Aví senme cuándo l o pongan en pr ác t i ca”.Per ol os avances t ec nol ógi cos y ci ent í ficos no nos han hecho más ci vi l i zados,no nos han humani zado.Hay que r es t i t ui r s ea uno mi s mo en un pl ano másel evado de consc i enci aypoderasícompart i r l oconl osdemásyt al l arví ncul osaf ect i vossanos ygenui nos,i ns pi r adosporl abenevol enci aynoenvenenadosporelegoce nt r i smo. ´ Oj al ál l egueeldí aenqueelamorsees par zacomoelar omadelj azmí n.Oj al á l l egueeldí aenquenosdemosc uent adequees t amosenelcami nopar aayudar nos ydequenohayot r acosamayorpar ael l oqueelAMOR. Rami r oCal l e
CAPÍ TULO I .LA VI DA ES UN MOVI MI ENTO EN RELACI ÓN
l aci óne se les pej oenelquenosvemosanos ot r osmi smost alcomosomos . “Lare Todavi daesunmovi mi ent oenre l aci ón.Noexi st enadavi vi ent es obrel aTi er r aquenoes t é r e l ac i onadoconunacos auot r a.Aune le r mi t año,unhombr eques emar c haaunpar aj e s o l i t a r i o ,s i guee nr e l a c i ó nc o ne lpa s a doyc o na q ue l l o sq uel er o de a n.Noe spo s i b l ee s c a pa r del arel aci ón.Enes are l aci ón,queese les pej oquenosper mi t evernosanosot rosmi smos, pode mosde s c ubr i rl oques omos ,nue s t r asr e ac c i one s ,nue s t r ospr e j ui c i osyt e mor e s ,l as depr es i onesyansi edade s,l asol edad,e ldol or ,l apena,l aangus t i a.Tambi énpodemos des cubr i rsiamamososinohayt alcos acomoe lamor .Porl ot ant o,e xami nar emoses t e pr obl e madel ar e l ac i ón,por quel ar e l ac i óne sl abas ede lamor”.Kr i s hnamur t i
Es t i madoRami r o, Muchasveceshemoshabl adodel ai mport anci adel asr el aci oneshumanas, del ascor r ect asr el aci oneshumanas.Deal gunaf or ma,t odoes t ár el aci onadoenl a nat ur al ezayeluni ver soent er o,conl opequeño yl ogr ande,conl oí nt i mo,l o sec r et oyl or ec óndi t o per ot ambi én con l o quenacemásal l ádenosot r os.El r espi r arser el aci onaconelai r e.Elpal pi t arconl aexpr esi óndevi da.Lami r adacon l al uz.Elt act oconelr os t r osuave.Lasest r el l asconelfir mament oques os t i ene t ant al umi nar i a.Els olcons ugr avi t aci ón.Losát omosconsues t r uct ur a.Mi r emos dondemi r emoshayrel aci ón,i nt er conexi ón,apoyo,cooper aci ón,fluj ocont i nuode cont act osyace r cami ent os.Y t odaes ar el aci ón,comoexpr es abaKr i s hnamur t ien al gúnesc r i t o,es t áencont i nuomovi mi ent o. El ot r o dí a, mi ent r as pas eábamos cer ca de t u cas a por el Ret i r o, cont empl ábamoselahuehuet ecent enar i o,es equedi cenqueeselmásant i guode l aci udaddeMadr i d.Obser vábamosat óni t ossusext ensasr amas,comosielt r onco est uvi er aest i r andot odosuserparaal canzarelci el o,pararel aci onars econl avi da quenacedel al uzalmi smot i empoqueest i r as usr aí cespar ar el aci onar seconl a oscur i dad pr of undadel at i er r a.Losár bol esson un vi voej empl odecómos e r el aci onandef or mat anext r aor di nari ayper f ect aconsumedi o,elvi si bl e,eseque pret endeabr azarelci el o,yeli nvi si bl e,elquepenet r al acál i dat i err aprof unda.Lo quepar anosot r ospar eceunadual i dadennues t r ament ei gnor ant eydi vi s ori a,en elr ei nonat ur aldel asc osass eexpr es acomounauni dadper f ect ayar móni ca.
Losser eshumanosnosr el aci onamosporneces i dad.Neces i t amosr es pi r aral ot r o,t ocar l o,besar l o,abr azar l o,comuni carcon elot r o nues t r asi nqui et udesy anhel osyvi aj arc onelconj unt ohaci aundes t i nocomún.Labasedet odarel aci ón es elamor ,aunque par a al gunos ese amort an sól o pueda nacerdes de s u pr i mi geni o másdébi l ,elegoí smo o amorpr opi o.En t odo cas o,nadi epuede es caparalamor ,aunqueseami nús cul o,y nadi epuedees caparal ar el aci ón, aunqueavecescues t eent ender secon eldi f er ent e,coneli gual ,conelpr ój i mo próxi mo. Almi s mot i empo,comoocur r eent uscl as esdeyoga,nopodemospar arde movernos,porqueelmovi mi ent oess i nóni modevi da.Yl avi danosar r as t r ahaci a su cont empl aci ón,haci a elar r ebat o,haci al af el i ci dad de poder s ent i r nos pr i vi l egi adosenes t emoment oúni co,enes t aopor t uni dadi r r epet i bl e.Sidej amos demover nosnosext i ngui mosy sidej amosder el ac i onar nosnosapagamosy des aparec emos.¿Cómoent oncesnoabr azarunár bol ,ycómonohacer l ocones e serhumanodes eos o? Ahoranosquedaunl ar gor ec orr i dopar apr of undi zarenl aenseñanzadel a r el aci ón,esdeci r ,enl aense ñanzadelamorynol aguer r a,deldarynoes per ar nadaacambi o,dedes earl omej orpar at odosy depr ot egeres al l amavi vade es per anzaenunmundodemej oresymáspoder osasr el ac i ones .Ahor anost oca apr enderc ómo r el ac i onar nosmej or ,cómo abr azarmej or ,cómo comuni car nos mej orc onelot r o,conelmedi o,coneluni ver soent er o.Nosquedacompr enderque l avi daesr el aci ónyquees ar el aci ónr equi er eunmovi mi ent ocont i nuohaci ael apr endi zaj e.Apr enderar el aci onar nos ,apr enderavi vi rmej or ,másamor os ament e, másr el aci onadosl osunosconl osot r os,enpazyar moní a,enpl eni t udydecor o. Sit eparec e,podr í amosapr enderj unt osai nt er pr et aresar el aci ónybusc ar ensusraí ces ,ens upr opi anat ur al eza,s ol uci onespr áct i caspar aqueelmundo, des eosodef el i ci dad,puedagui ar s eenes eapr endi zaj ecomún.
CAPÍ TULO I I .APRENDI ENDO ARELACI ONARNOS
Esuncont i nuoapr endi zaj e,quer i doJ avi er .Ef ect i vament e,unl ar goynada f áci laprendi zaj e.¡ Hay t ant o que aprenderde nosot r os mi s mos par a poder apr enderdel osdemás !¡ Hayt ant oqueapre nderdel osdemáspar apoderapr ender denosot r osmi s mos! Unadel asc osasquenosenseñal avi daesqueelapr endi zaj ecomi enzapor uno:es t arat ent oauno,conocer se,r eal i zars e,vers eenunopar aver seenl osdemás yver seenl osdemáspar aver seenunomi smo.¿Sabesl oquedec í aBuda?“Sivel as port imi smo,vel asporl osdemás;s ivel asporl osdemás,vel asport imi smo”. Somosunar ed,per ononosdamoscuent adeel l o.Elegoexacer bado( yya i r emoshabl andodeél )nosapart a,nosaí sl a,noshacemet er nosennues t r at or r ede mar fil ,nos es cl er osa,nos l i mi t a y nos i mpi de vi vi rl ai ndi vi dual i dad como her mosa,por quenoshaceegoí s t as . Per o vol vi endo al ai nt er r el aci ón:hayquecomenzarporat ender seasí mi smo,ysi empr edes del omej orqueunovayades per t andoenuno,compar t i r l o conl osdemás,hacer l oci r cul ar ,r egal ar l o. . .Nuncai mponer l o,nuncase rcomoel coci ner oquehacesabr osí si mospl at osyseempeñaenquel osdemásl oscoman.A l omej orhayqui enpr efierecomi dabas ur a. Nosés iconoceselcuent odelacr óbat ayl aapr endi za.Lohei ncl ui doen al gunademi sobr asdenar r aci oneses pi r i t ual es .Heaquíqueunacr óbat aysu apr endi zavanporl ospuebl osdel aI ndi ahaci endounnúmer oquec ons i s t eenque elhombres ecol ocaunal ar gapér t i gas obr el oshombrosyl ani ñasubealext r emo super i ordel ami s mayhaceal gunosequi l i bri os.Undí aelhombrel edi ceasu aprendiza: -Ami gui t a,cuandoes t emoshaci endol are pr es ent aci ón,t úes t at emuyat ent a demíyyodet i ,paraevi t arcual qui eracci dent e. Lani ñarepl i có: -No,maest r o,asínof unci onarí a.Paraevi t arcual qui eracci dent et úest arás muyat ent odet iyyomuyat ent odemí .
J avi er ,nos r el aci onamos as ícomo s omos,¿no pi ensas l o mi s mo? Lo desar r ol l aremos. Es t i madoRami r o, Como bi en i ndi cas ,nosr el ac i onamoscomo s omos,según s omos,s egún hemosc r ec i doynoshaneducadoynoshemosdes ar r ol l ado.Deal gunaf orma,nos hace nynosmol deansegúnl ospat r onesdeles pí r i t ucomún,deles pí r i t uguí ade nues t r ar azaynues t r acul t ur a.Nues t r aconsc i enci ai ndi vi dualt ar daendesper t ar . I ncl uso puede ocur r i rque nuncal o haga ya que nossent i mospr ot egi dosy r es pet adosenl aal i anzas oci al .Buceare nnosot r osmi smospar ades ar r ol l aruna capaci dadmayorderel aci ónconelr es t oyconelmundosi gni ficaapar t ar nosde es epat r ón ydenomi nadorcomún par as umer gi r nosy expl or arnues t r opr opi o si st emai nt eri or . Elpr i merpas o par a ent abl ar cor r ec t as r el ac i ones humanas es poder conocer nos a nos ot r os mi s mos s i endo capaces ,l i br es ,r es ponsabl es y aut ogober nabl es.Laemanci paci ónl i br eei ndi vi dualesi mpr esc i ndi bl epar al uego l l egaraún másl ej os.Y es t as ól oesposi bl emedi ant el abúsquedai nt er i oryel apr endi zaj eí nt i moypr of undo. Elsegundopasoser í abuce arenl at r as cendenci a,unnat ur alder i vadode nues t r abúsqueda.Comodecí anl ospi t agóri cos,conocerl ofini t opar aal canzarel i nfini t o.Cr eodeal gunamaner aenes aexper i enci acumbredelserhumano,es a que,t r asañosyañosdeaut oconoci mi ent o,obser vaensucapaci dadi nt er i oruna met aconexamásal l ádesími s mo,másal l ádes uspr opi osl í mi t es .Elcami no r es ul t af as ci nant eporquepr i mer odebesse par ar t edelmundopar aexpl orart us pr opi asi nqui et udespar a,mást ar de,bus carl amej orf ormader el aci onar t ede nuevoconelmundo.Abr azar l odes deunaper s pec t i vamásampl i a,equi l i br aday poderosa. Laf r asei nscr i t aen elpr onaosdelt empl odeApol o,enDel f os,si empr e apar ec ei ncompl et aennues t r amemori a:“conócet eat imi s mo”.Esci er t oyes ci er t a,per oal gui enseempeñóencamuflars us egundayher mosapar t e,qui zás desar r ol l adaenot r ost i emposoenot r asl at i t udes:“yconocer ásaluni vers oyal os dioses”. En es as egundar evel aci ón,en es es egundonaci mi ent ohaci al ar eal i dad comúnmásal l ádenues t r apr opi aypar t i cul arr eal i dadper s onal ,esdondenacel a
ver dader ar el aci ónconelot r o,conl ascosasyconeluni ver soent er o.Pasamosde serapr endi cesycompañer osbus cadoresasermaes t r osdenosot r osmi s mos.La aut omaes t r í aessól ounder i vado,unacons ec uenci amásdenues t r oi nt ent opor r es ol verl asc l avesdelmundor el aci onado.Noesunamet a,s ól ounpas omásque enci er r aunaespi r aldemor adasqueaúndeber emoscompr enderyt r as pas ar .Enel vas t ocampodel aexper i enci a,esees t adi oest ansól ounai l usi ónmás,unesc al ón más . Empr enderes t ecami no t i enesuspr opi ospel i gros.Muchasvec eshemos habl ado de l a conf us i ón que exi s t e en nues t r os dí assobre l a nec es i dad de búsquedai nt er i or .Nosempeñamosen s egui rmét odosquenohacen másque acr ec ent ar nues t r o ego,con sus t r ampas y s us vai venes ,con s us r ec el os separ at i s t as,or gul l ososy en ext r emo vani dosos,capacesdeai sl ar nosen una especi edecor t i naquenoss epar adel areal i dadydelot r o. Enes t osañoshemosapr endi doaconoceryr ec onoceres ast r ampasdelego, es abúsquedai nt er i ori nf at i gabl equej amásconcl uye,yque,porl ot ant o,puede l l egaracol apsarnues t r apr opi al uci dez.Deahíquel at r ascendenci aseal canza t r as cendi éndonos en nues t r a búsqueda a nosot r os mi smos . Buceando y expl or ando,una vez hemos cr ec i do como s er esi ndi vi dual esy l i br es ,en l a comuni ónconelr est o,enl asensat aapor t aci ónvi t aldeserpart í ci pesdelpr ogr eso común. Par ael l o,sit epar ec e,buceemosenes ast r ampasdelegoyencómonos i mpi denpr ogr es arcomoser esl i bresyamoros os.
CAPÍ TULO I I I .EL EGO:EL GRAN ENEMI GO DE LA RELACI ÓN
Es t i madoJ avi er , Comoyahemosadver t i do,elgr anenemi godel ar el aci ónesnues t r opr opi o yl i mi t adoego.Exi s t eni mpedi ment osquesur gendelego:elor gul l o,l aal t i vez,l a poses i vi dad,l asexpect at i vas,l aspr oyecci ones,elr esent i mi ent o,elaf ándepoder , l asdependenci asmórbi das,et c.Muchasvec es ,elpaupér r i moni veldecapaci dad deamorconsci ent eyder el aci óndelserhumanoes t ál i mi t adopornues t r oego.Es porel l oquel asr el aci onessuel enseregoí st asyegocént ri cas. Conocer seesi mpr es ci ndi bl e,per onoconocer s eenl osuper fici al ,dosot r es r as gosdecar áct ery ya es t á,es o no bast a.Conocer s een l o pr of undo par ai r des gr anandoquéesunoyquénoes ,yl i ber ar nosdet odol oadqui r i do,det odoes o quecr eemost annues t r oynonosper t enece .Conocer nospar ades cubri rcuánt as car enci asemoci onal es,cuánt ost or t ur ador esi nt er nos,cuánt oshuecosyaguj er os, cuánt ospat r onesvi ej osquenoscondi ci onan.¿Cómovamosapoderr el aci onar nos bi enconl osdemásdesdees er epet i t i voci r cui t oenelquees t amosi nmer s osde apegosyodi os,i mposi t i vi s mosyexpect at i vas ,posi bi l i dadesypr oyecci onesque ent ur bi an l a cons ci enci a ei mpi den l ar eve l aci ón de l o que s omos y l o que r eal ment es onl osdemás ?Es t amosamedi ocami no.Elt ér mi nomedi ocr e:amedi o cami no.¡ Qué medi ocr es somos en l ar el ac i ón con l os demás !Exi gi endo, r epr ochando,convi r t i éndonosenj uece s ,ca yendoent odasl ast r ampasyvai venes queseñal asdelego.¿Conocesl anar r aci óndelyogui j uez?Comosehabí ai doel j uezdeunal ocal i dadyt ení aquecel ebr ar seunj ui ci o,r ecur r i er onaunyoguique medi t abaenelbosque.Ll egóeldí adel avi s t a.Lapar t edemandant eexpus osu al egat o.Elyogui j uezdi j o:“Ti eneus t edr azón”.Luegol ohi zol apart edemandada. Elj uezdi j o:“Ti eneust edr azón”.Elesc r i bano,muyenf adado,l evant ól acabezay r ezongó:“Señor í a,ambaspar t esnopuedent enerl ar azón”.Elj uezdi j o:“Ti ene us t edr azón”. Per ot odoshacemoscar gosal osdemás ,ut i l i zamos,comodi r í aBuda,l a l engua como un es t i l et e par a her i ra l os ot r os.Elego si empr et r at ando de i mponer s e,j uzgar ,mani pul ar ,s acargananci ay vent aj a.¿Quét i po der el aci ón puedehaberahí ?Des deelegol arel aci óness i empr eenl í neaspar al el asquenose encuent r an.Des deelego l ar el aci ón esf eaycompet i t i va.Des deelego nunca
puedehaberve r dader oamor .Noset r at adenosaberponerl í mi t esc uandos ea nec es ar i oodeserfirmeodesaberdec i rqueno,per os et r at adequeelegono sof oquenues t r oss ent i mi ent osmásbel l osynoi nt er fier adecont i nuoenl ar el aci ón conl osdemás . ¿Sabes,J avi er ,cuáleselpr obl ema?Que no t enemosun ego madur o, equi l i br adoyar móni co,si nounegoexacer bado,quenot i eneoj ospar ami r arl as nece s i dadesaj enasymenosat ender l as.Yelegonoshacevul ner abl es ,noss ent i mos agravi adosport odo,s i empr et enemosquees t aral aaut odef ensi va,cuandoen r eal i dadl asaut odef ens asnohacenot r acosaqueapr i s i onar nosanosot r osmi smos , i mpedi rnosflui r ,est arenaper t ur a,serespont áneosyaf abl es. Si gamosent r el osdosexpl or andoporquéelegoyeldañoquenoshac e. ¿Puedehaberver dader oamordesdeelego?¿Podemosl l egaraconocerr eal ment ea l osdemáss is omosgr andesdes conoci dospar anosot r osmi smos?Yunacues t i ón es enci al :¿Sepuedeunor el aci onardese rasers ies t amose nunpaupér r i moni vel decons ci enci ayvi vi mosdees pal dasaes eser ?Másaún:elegoesvi ol enci a. ¿Puedehaberver dader ar el aci óndeamordes del avi ol enci a,queej er ce moscon pensami ent os,pal abr as,desdenes,sar casmoysi l enci osagr esi vos? Es t i madoRami r o, J us t ocuandoes t abal eyendot ur eflexi ónsobr eelegoacababadet er mi narel capí t ul osobr ese xoypoderdent r odell i br os obr el aasexual i dadenelquees t oy t r abaj ando.Elcapí t ul ol oempezabaconunar eflexi óndeEr i chFr omm s obr el as basescomunesdelamor :cui dado,r es ponsabi l i dad,r es pet oyconoci mi ent o.Senos hacedi f í ci lpl ant earest asbasesencual qui ert i poder el aci ónsipensamosquel as mi smases t ánbasadasenesoquevagament edamosporl l amarego.Nocr eoenl a di cot omí a “buenomal o” que des de nues t r a cul t ur a occ i dent alt enemos t an ar r ai gada.Talvezeselus o quehagamosdel ascos asl o quenospr oduci r á benefici oopér di da,yporl ot ant o,t endr emoses aconcl usi óns obr el oquepueda l l egaras erbuenoomal o. Lo mi smo puede ocurr i r con elego,es e vehí cul o que nos per mi t e r el aci onarnosconelmedi o,conl aci r cuns t anci ayconelot r o.Enunadet uscl ases deyogament alal aquepudeas i s t i r ,dec í asal go car gado depr of undi dad:el pr obl ema dels erhumano esque aún se compor t a como un homoani mal . Real ment ees aesl apar t i dadenaci mi ent oquet ant onoscondi ci onaelr es t ode nues t r osdí as .Segui moscomport ándonoscomo aut ént i cosani mal es ,ol vi dando
nues t r a capaci dad de amar ,nues t r a capaci dad de r azonar ,nues t r a capaci dad r eflexi vaynuest r acapaci dadart í st i cadecrear ,apart i rdel aexperi enci a,elamoro l ar eflexi ón,unmundot ot al ment edi f er ent ealconoci do. Elego que es t á exces i vament e apres ado por l os condi ci onant esde l a per sonal i dadani malnopodr ápens arent ér mi nosder el aci ón,exc ept ocuandol a mi smasebasaenelpoder ,eldomi ni ool aaut ori dad,ynoenelamor ,eldaryel compar t i r ,l acooper aci ónoelapoyomut uo.Unegor eflexi vos evuel vet enuey compasi vo,yporl ot ant o,nof or t al ecel osobs t ácul osdel arel aci ónamor osa,más bi enl osf aci l i t a,l osabr azayl osel evaaunni velmásar móni coys al udabl e. Pore l l ocoi nci docont i gocuandoafir masquenot enemosunegomadur oy equi l i brado,capazdemi r aralot r oporenci madecual qui eri nt er ésodomi ni o, compr endi endoes agranver daddequeaquel l oquehac ebi enalot r o,noshace bi en,porañadi dur a,anos ot r osmi smos.¿Per ocómocompr enderes odes denues t r a base homoani mal ? ¿En qué escuel a nos educan par a compr ender que l a compet enci ayelegoí s monof ormanpar t edelnuevoserhumano?¿Noocurr emás bi ent odol ocont r ar i o?¿Noes t ánbasadosl ospr ogr amaspedagógi cosact ual esen elegoí smoyl acompet i ci ón,enl as uper vi venci adelmásapt o?¿Quécl as ede pedagogí aes t ábasadahoydí aenelcui dado,l ar es pons abi l i dad,elr es pet oyel conoci mi ent odelot r opar apoderamar l odes del apl eni t ud,ynodes deelegoí s mo oeldes pot i s momásabsol ut o? Es t amosenf er mosde ego.Todos hemossuf r i do al guna vez de al guna enf er medad,enmayoromenormedi da,r el aci onadanoconelcuer pof í s i co,vi t alo emoci onal ,si nocon unodel oscuer posmásc ompl ej osdet odos:elment al .De t odasl asenf ermedadesposi bl es,unadel asmáscompl ej asydi f í ci l esdet r at aresl a enf er medaddelego,t ambi énconoci daporl osexper t osdel amedi ci naps i qui at r a comoenf er medaddenar ci s oonar ci s i smoo“yoí s mo”. Esf áci ldescr i bi rl oss í nt omasdel aenf ermedaddelego:arr oganci a,or gul l o, pr epot enci a,aut osufici enci a,vani dad,j act anci a,vanagl ori a… Normal ment euno enf er macuandohacr eí doposeeral gúnt i poder evel aci ón,dedon,oport ener al gunavi r t udocual i dads uper i oral amedi a,oporungol pedesuer t e,oporun malcur adodañoemoci onalcomodef ensaant el asagr es i onesext er i or es ,oelpeor det odos,elor gul l oespi r i t ualol ai nsegur i dadocul t aenunomi smo. Par amuchosexper t os,es t amosant el aer adelnarc i si smo,l aer adeaquel l os quesec r eenaut osufici ent es ,quenocr eenenl ai mport anci adelapoyomut uo,del
equi po,deaquel l osquer i nden cul t o alegoce nt r i smo y ali ndi vi dual i s mo.Lo vemosenl osi ndi vi duosyenl asnaci ones ,l ovemosc omor eacci ónaunmundo quesecr eeaut osufici ent eyquepuedepr es ci ndi rdelr es t os i r vi éndos edeal goque hanl egi t i madoynormal i zadocomover dader oynec es ar i o:elegoí s mo. Unaper s onaenf er madeegonopodr áat enderaaquel l asadver t enci asque per t ur benl apr opi ai magenposi t i vaquet i enendesími s mos .Lareal i dadsól ol a acept asit i enequeverc onsupr opi are al i dad.Todol odemásf ormapar t edeuna per t ur baci ón,deunai ncompr ens i óns obr eel l ami s maodeunat aquef r ont alhaci a su“per f ecci ón”.Endefini t i va,deunf al sosent i dodei dent i dad. En l aenf er medad ext r ema,elnar ci s i s t avi veen unacont i nuaexal t aci ón hi per mani aca,enuncons t ant edel i r i odegr andezadondedi buj al ar eal i dadas u ant oj o,vi vi endo ai sl ado en sus f ant as í as ,en s ur eal i dad modi ficada,en su seducc i óncont i nuapar acons egui rt odoaquel l oquer ef uer zasupr opi ai magende éxi t o,depoder ,degl or i a.Todoel l o,porsupues t o,si ncont arconl osdemás,si no, másbi en,r echazándol os( véaseelapasi onant es í nt omanar ci s i s t adel asnaci ones quedes eanyr ecl amanl ai ndependenci as i ncont arc onelot r o) .Yporsupues t o, t odoaquel l oquecr i t i casui magen,espr oduct odedes t r ucc i ón,del ocur aode enemi s t adpr of unda. Lasanaci óndeest adol enci ament alesc ompl ej a,porqueunegól at r anunca r ec onocer ápors ími smoquel oes ,ali gualqueunaper s onamuyi ns egur aque r ecurr ealnar ci s i smooalegocent r i s monuncar econocer ásudebi l i dad.Elbál s amo par apal i art odoses t ossí nt omass i empr es on gr andesdosi sdehumi l dad,de compasi ón,deamorhaci al oext r año,det ol er anci a,deper dónyaut oper dón,de empat í ahaci al o ext er i ory desent i mi ent o común ant el oshec hosobj et i vosy compar t i dos.Unabuenaf or madesanarunegodañadoes ,comodec í al amadre Ter es adeCal cut a,“amandohas t aqueduel a”,o“dandohas t aqueduel a”.Unvi aj e al aI ndi aoaÁf r i cadevol unt ar i o,donaral goal oquet enemosmuchoapr ec i o, of r eceralot r oaquel l oquenecesi t a,acept arl ascrí t i casyobservaci onesdenuest r os ami gosycompr obarpornos ot r osmi s moss ucer t eza,saberacept arr egal os… Hay un i nfini t o mundo deposi bi l i dadespar apoderempezarasanar ,per ol amás i mpor t ant eesl apaci enci a,l ai dent i ficac i ón delpr obl ema y l aposi bi l i dad de al gui enquenosguí epore semundodes conoci doalquel l amamosgener osi dad. Unabuenaguí aext er naser áunaf ormadecur a,por quedel egamosenot r onues t r o poderyacept amosconhumi l dadyavecesi ncl us oconobedi enci aaquel l oqueno nosgus t a.
Par aent enderelego,susdebi l i dades ,s usflaquezas ,debemosempezara pr of undi zarenl acomuni cac i ónyl acomuni ónconelot r o.Nobast aconconocer l o, esneces ar i o poner l o apr ueba en l asr el aci ones ,abri r noss i n mi edo alot r oa sabi endasqueelmi edoyelt er r orar el aci onarnosespr eci sament el oquenosal ej a delamor .¿Cómoset eocur r ees acomuni ón?¿ Ycómoent abl ares acomuni ónconel otro?
CAPÍ TULO I V.COMUNI CACI ÓN Y COMUNI ÓN.AMOR EGOCÉNTRI CO YAMOREXPANSI VO
Es t i madoJ avi er , Lacomuni caci óneselencuent r odedosment es ,l acomuni óndedoss er eso al masquedes ean expr es ar sel i brement e.Porel l o haydi f er enci assi gni ficat i vas ent r eelamoregocént r i coyelamorexpansi vo.Sit eparec e,J avi er ,exami namosun pocoelamoregocé nt r i coyl uegoelamorexpansi vo,queyol l amoamorc ons ci ent e o amorcon sabi dur í a.Es t amos expl or ando,no cr i t i cando nic ensur ando.Ya sabemosqueelamoregocént r i coeshumano,per opodemospur i ficar l oymej or ar asíl ar el aci ónconl osdemáspar aquenos eaunacar i cat ur a,unapant omi ma,al go i ns us t anci al .Aquísíquepodr í adec i r“vamosai raunquenol l eguemos”.Pero podemost odosaproxi mar nosalamormáscons ci ent e,alamorvi vi doconunpoco des abi dur í a. Elamoregocé nt r i coes t ál l enodecondi ci onami ent os,pores onopuedeser es eamori ncondi ci onalquepr ec oni zaban Buda,J es úsy t ant osot r osgrandes i ni ci ados.Esun“amor ”ques ebasaenexpect at i vas ,exi genci asei mpos i t i vi smos, cel os ,af ándeposes i vi dad,haceral aot r aper s onaanues t r ai magenys emej anza, domi nar l a,mani pul ar l amásomenossut i l ment e.Esc omounat r ans acc i ónaf ec t i va: “Simequi eres ,t equi ero;simet r at asbi en,t et r at obi en;simedast edoy”.Esun amormuycont i ngent e.Hoyl epuedesdec i raunaper sona“dar í amivi daport i ”y mañanas el aqui t as.Es et i podeamor ,t anhumano,sí ,per ot ancondi ci onado,no acept aal asper s onasc omos on,s i noquel asqui er emodi ficar . Sur genl asf r us t r aci ones,l osmal osmodos,l asr egañi nas,l osrepr oches,e i ncl usosut i l esper oi nexcusabl esext or si ones.“Tequi er omucho”,per opor quet e qui er omuchot i enesquehacerl oqueyoi mpongo,l oqueamímegus t a,l oqueyo cr eo.Eseamores t ácol or eadoporpat r ones,desc r i pci ones,yvi vi mosasíl osdeseos ysueñosdel osdemás . Nomer esi st oacont art el ahi st or i adeunavi ej eci t aqueall l egaral osci en añosl avi s i t anl osper i odi s t asyl edi cen:“Hadebi dose rmuyf el i zens uvi da, ¿ver dad?”Laanci anares ponde:“¡ Oh,no!Nohes i donadaf el i z.Cuandoer ani ña vi ví aenbaseal asdes cr i pci ones ,sueñosydes eosdemi spadr es .Luegomecas éy l ohi ceat r avésdel osdemimar i do;des puésat r avésdel osdemi shi j os,y
sucesi vament edemi sni et osybi zni et os.¿Sabenunacosa?Sivol vi er aanacer ,me harí aparacai di st a”. Enl asant í podasdelamormecáni cooegocént r i coest áelamorc ons ci ent eo consabi dur í a.Esunasendadi f í ci l ,esungr anyoga.Set r at adevi vi rl ar el aci ón humana con consci enci a,c on gener osi dad,desde l at ol er anci a y elr es pet o, l i berándol adet odot i podecont ami naci onesegocént r i cas .Elegonoama,qui er e poseer ,acumul ars ensaci onesgrat as,odi arl asi ngr at as.Queunaper sonaahor at e agr ada,abr azos;que ahor at e des agr ada,r ec hazo.Hay ot r a di mens i ón de cons ci enci ayot r adi mens i ón deamor .J avi er ,¿s epuedeapr ender ?Sí .El evasel di nt eldel acons ci enci a,enl ar el aci óns ehacemáscons ci ent eyamor osa.Todos compar t i moselmi smoes paci of í s i co,per onoelpsí qui co.Elamors i nsabi dur í a puedet ornar ses umament epel i groso,yenl ugardeponeral asdel i ber t adpone gri l l et es .¡ Yt ambi én t enemos que t ener cui dado con l a pal abr a amor ,t an manoseada,t an f al azment e ut i l i zada por pol í t i cos ,t el epr edi cadore s, gur ús egomani acos. . . ! Es t i madoRami r o, Res ul t adi f í ci lpr of undi zarenelamorcuandoesal got anpoder osocomo par amoverys ost eneruni ver sosyt anf r ági lcomopar aques enoses capedel ent endi mi ent o humano si n podersi qui er as abor ear un ápi ce de s u es enci a ver dader a.Deahínues t r anec es i daddecomuni caramor ,des ent i r nosencomuni ón conelot r o. Cr eemosmuchasvec esqueamare sl ament ar se ,r egoci j ar seenl asr el aci ones dependi ent esbasadasmuchasvecesenl aaut ori dadoelpoder ,enelegoí smoyl a conf usi ónmáspuer i l .Laf órmul adeEr i chFr omm,elcualhací aunai nt er es ant e cr í t i casobr ees es erhumanot r ansf ormadoasími s moenunbi endeconsumo,es bi en si mpl e:cui démonos,r espons abi l i cémonos ,r espet émonos y hagamos un es f uer zo par aconocer nosanos ot r osmi s mosy depas o,par aconoce ralot r o. Si endounaf ór mul at ansenci l l a,¿porquénosc ues t at ant oal canzarl ayponer l aen pr áct i ca?Qui záspore saf al t adecomuni cac i ón.O qui zás,comobi ense ñal as,por es af al t adecomuni ón con elot r o,debi do aes eexces o deamormec áni co y egocént r i co,deamorexces i vament eapar t adodelr es t o. Yahemosdi choal gunavezquenoesmásr i coelquet i enemucho,s i noel quedamucho.Enes esent i dosomosunasoci edadbast ant eavar a,por quesi empr e es t amospensandodes del apér di da.Somos,pormuchoqueposeamos,i ndi gent es
ys er esempobr ec i dos,egosambul ant escar gadosdenec es i dadesi nsat i s f ec hasy vacías. ¿Cómo sal i r de es ai ndi genci as oci al y per sonal ? Rel ac i onándonos, comuni cándonos,amandodes del acomuni óndel asal masquenoesmásque ayudaralot r o,compar t i endo moment osf el i cesy amabl es ,por queelqueda r eal ment enoesaquelquedacosas,si noelqueof r ecedesdel asi ncer i dadabsol ut a exper i enci asenr i quec edoras,elquedaar moní aypaz,elquepr ocur abel l ezay t er nur aalot r o.Sonl aspr opi edadesi nt er i or esl asverdader asr i quezas.Lascosas mat er i al es s on sól o cosas . Per ol as per l as i nt er i ores , el domi ni o de l o especí ficament ehumano,comonosdecí aFromm,eselmayorbi enquepodemos dar. Pores ol omej orquepodemosof r ec eres t áennosot r osmi s mos,aquel l oque noshacepr ocurarvi da,dandol omej ordenosot r os,l oquenoshacenobl esy humanos .Elamor ,nosdi ceFr omm,esl apr eoc upaci ón act i vaporl avi dayel cr ec i mi ent odel oqueamamos.Seamaaquel l oporl oqueset r abaj a,aquel l oque cui damosypr ot egemos,aquel l oal oquenosacer camosconr es pons abi l i dad y r espet o,ysi empr e,conconoci mi ent o.Amaresr el aci onarnosyt r abaj aract i vament e enquees ar el aci ón seadur ader a,amabl e,senci l l ayenr i quec edorapar aambas par t es .Es or equi er et r abaj o,muchot r abaj o,yconoci mi ent o,muchoconoci mi ent oy comuni caci ónycomuni ónpar aasír el aci onar nosdes deelamorexpans i vo.¿Yno cr eesquees t eamorexpansi vonosac er cadeal gunaf ormaal acompasi ón?¿ Acas o l acompas i ónnoeselgradomáxi moalquepodemosal canzarencual qui ert i pode r el aci ón,s eaent r ehumanos,dehumanosaot r ases pec i esoent r ehumanosyel uni ver s oent er o?¿Noesl acompas i ónunr eguer odepl eni t udquenosace r caaún másalpr i nci pi ocósmi coder el aci ónyví ncul o?
CAPÍ TULO V.COMPASI ÓN
¡ Oh,l acompasi ón!Laorquí deamásher mosadet odasl asor quí deasdees t e gr an j ar dí n expl or ado.Si n embar go,qué poco se aprec i a en es t e mundo de egoí smo,codi ci a y agr es i vi dad.Mibuen ami go elyoguiBaba Si bananda de Benar ésnosdi j o:“Elamoresunaflorqueflorec eenmuypocosj ar di nes ”.Fuemi úl t i moencuent r oconélyes t abant ambi énconmi goLui s a,mimuj er ,ymif r at er no ami go elper i odi s t aJ es úsFonsec a.Des puésmur i ócon l ami smadi gni dad que habí avi vi do. Cuandol evi si t abaenBenar és ,medec í a:“Rami r o,elúni cosent i dodel a vi daesc ooper aren l adi chadel osdemás .Deot r o modo,l avi dapi er desu sent i do”.Per o,¡ cuánt onoscues t as err eal ment ecompasi vos!Nounacompas i ón pasi va,i noper ant e,si nounacompasi ónact i va.¿Sabes,J avi er ,quédecí aJ ung?Que nis i qui er as abemosl oqueesquer er .Serr eal ment ecompas i vo,dej arqueelamor ver dader ament eal umbr eenelcor azón,noesesf áci l .Per osial gonece si t aes t e mundo,esc ompas i ón,l aener gí apoder osaquepuedecombat i re lodi o,l acodi ci a, eldesamor ,l aexpl or aci ónyl adeni gr aci ón. Compas i ón:padec er con.Y en t odo t i po der el ac i onesl a compas i ón es neces ari a,por quenosper mi t everl asneces i dadesaj enasyat ender l as.Noset r at a debar at ose nt i ment al i smoose nsi bl er í a,no,s i nodeesesent i mi ent opr of undoque nos i dent i fica con eldol or aj eno y nos i nspi r a par a poderal i vi ar l o;de es e humani zant es ent i mi ent o que nosguí a par a evi t arcausardaños a l os ser es si nt i ent es .Lacompas i ón hacel ar el aci ón máspr of unda,pr ovocaun es t adode comuni ónr evel ador a,noshacebenevol ent esei ndul gent es,t ol er ant es,ynosayuda aacept arl osdi s t i nt osl adosdel asper s onasconl asquet r at amos ,s i ndej ar nos l l evar t ant o por l as censur as,l as des cal i ficac i ones ,l a ause nci a de genui na acept aci óndelot r osinoes t ádeacuer doconnosot r osonosc ont r arí a. Medi ant el acompas i ón noshac emosecodel aspenasyt r i bul aci onesde nues t r osser esquer i dos,del asot r asper sonas,del ost ancas t i gadosani mal es.Mi admi r adoami goelmonj ebudi s t aNyanaponi ka,dec í a:“Lacompas i ón,queesl a máss ubl i menobl ezadelcor azónydel ai nt el i genci a,quesabe,compr endeyes t á l i st aparaayudar”. Connues t r amuj eronues t r omar i do,connues t r osher manosyf ami l i ar es ,
con nues t r os ami gos,debemos r el aci onar nos des de l a compas i ón,por que l a compasi ónnoshaces ercompr ensi vosypoderponer nosenell ugardel osot r os.Si hubi er aun pocomásdecompasi óncambi ar í al af azdelmundoysus anador a i nfluenci asepr opagarí ahas t aelul t i mo r i ncón delpl anet a.Todo esat r oz s i n compas i ónycomodec í aels abi oNi s ar gadat t a,“i ncl usol avi das i namoresun mal ”. Es t i madoRami r o, Siyaesdi f í ci lhabl arsobr eelamorensusni vel esmássut i l es,másdi f í ci les habl arsobr el aCompas i ón,queeselamorquees t ámásal l ádelamormáspur o. Todaví aest amosenf ocadosenunamordenso,emoci onal ,pas i onalyas t r al , dualyl unar ,quedependedesial gooal gui ennoscaebi en,s inonoses t orbaonos ayuda en elcami no o s iesquí mi cament e ar moni oso con nues t r osi nt er es es , pensami ent os,conduct asyemoci ones .Nec es i t amosmot i vospar aamarc omos i f uér amosuni mánenbuscadel apol ar i dadquenosf al t a,cuandol adual i dadr eal noesent r eper s onas,si noent r eper s onal i dadyal ma.Ladual i dades t áennos ot r os , ycual qui erbúsquedadeal goquecr eemosquenosf al t are al i zadaenelext er i orde nos ot r osmi smos,s ól o nosl l evaaun cúmul o deexper i enci asquenosvan a r ecor darquenues t r ascar enci ass eencuent r anennues t r apr opi aal ma. Cuandol aconci enci aseenf ocaennues t r oi nt er i or ,yanohaybús queda,s ól o encuent r os,ya no hay dual i dad,s ól o uni dad,por que l a per s onal i dad es t a al se r vi ci odelal ma.Ent oncesdes cubr i moselAmorSol ar ,quenoesdual ,nidepende def as esoes t adosdeáni mocomol aLuna,ynoss ent i mosPr omet eosl l evandoel f uegodelSolal oshumanos ,oelAguadorl l evandoelaguadel avi daals edi ent o. Masal l ádees t eAmorquedasi nes per ar ,por quenadanec es i t a,es t áel Amorqueaf al t adeunapal abr amej orpodemosdenomi narCompas i ón,amarconpasi ónat odose r ,cont odoelSer .Es t aesl amáses t r echaypr of undadet odasl as rel aci ones. Sielamordelal madavi dayaguaalse di ent o,elamorquees t ámásal l á,da vi daanuevosuni ver sos,yr econfigur al asr eal i dadesdeacuer doal osar quet i pos queelAbsol ut ocr eópar aeluni ver soenelquevi vi mos,nosmovemosyt enemos nuest r oser . Amorpur o,quenoess ol ament eunas i mpl eemoci ón,si nomuyl ej osde es t o,r azón pur a,expr es i ón pur adent r odeal go t ans ut i lcomol al i mpi ezadel
corazón. Eselamorenacci ón.Sur adi aci ónnoper mi t eni ngunaf ormaogeomet r í a i ncorr ec t a,nol asdes t r uyecomoelpr i merr ayo,nil asr edi mecomoels egundo r ayo,nil asi l umi nacomoelt er cerr ayo.Esuns olcompl et oquei l umi nacuant os amanec er ess eannec es ar i os.Comodec í aelyoguiSi banandaalquet ant oapr eci as, cooper are nl adi chadel osdemás … ¿hayal gomáspr of undoybel l oquees o mi smo?
CAPÍ TULO VI .LOSVELOSQUENOSSEPARAN
Aunquel a comuni cac i ón máspr of unda s ecel ebr a des deelcor azón,es i ndi sc ut i bl equei nt er vi enel ament eyquedependi endodel acl ar i daddel ami sma, l arel aci ónser ámásaut ént i cao,porelcont r ar i o,másdef or madaof al seada.Todos sabemosbi encuánt aspr ec i osasr el aci oness ehanveni doabaj opormal ent endi dos oequí vocos.Esposi bl eevi t arconmássegur i dadesasf r act ur asenl asr el aci onessi l ogr amosunament equepuedeverl ar el aci ónconmayori mpar ci al i dad. Nec es ar i ament e,t enemosquei rel i mi nandoes osvel osdel ament equet ant o mi nanl asr el aci oneshumanas,yent r el osquequi er odes t acart e,J avi er ,al gunosde el l osson:elvel oi nt erpret ati vo,elvel oegocént ri co,elvel oi magi nati vo,elvel ode nuest r ascarenci asemoci onal es,elvel opr oyect i voyot r os. Muchasvecesl oquei nt er pr et amosnoesl oquees,yocur r econf r ec uenci a quef al sasi nt er pr et aci onesar r ui nannopocasrel aci ones .Vi vi renunmundode i l us i ónesvi vi renunmundoment i r oso. Elvel oegocént r i coesunodel osmásdi f í ci l esder asgarydel osmásdi f í ci l es depenet r ar .Hayunahi s t ori amuybel l aquemegus t ar í ar el at ar t e:unhombre acudeal l amaral apuer t adel amuj erqueama.Des dedent r odel acasaunavoz pr egunt a:“¿Qui énes ?”“Soyyo”,di ceelhombre .Lavozf emeni nasehaceoí rde nuevo:“Noes t ámadur opar aquenosamemos.Vet ealbosqueunt i empoymedi t a. Luego vuel ve”.Unosmes esdespuésr egr es a elhombr ey l l ama a l a puer t a: “¿Qui én es ?”.Elhombrer es ponde:“Soy t ú” y l a muj erdi ce:“Ent r ar ey de cor azones ,nohabí aenes t acas al ugarpar adosyoes ”.A pes ardel apr of undi dad dees t ahi s t ori a,hayqueevi t arl as i mbi osi senf er mi zayhayqueapr enderenl a rel aci óndecual qui ert i poar espet arl ost resespaci os:elt uyo,elmí oyelnuest ro. El ve l o i magi nat i vo de l a ment e t ambi én puede cr ear muchas compl i caci ones ,por que noshaceper ci bi rl o que quer emosper ci bi ro l o que t ememosper ci bi r ,per o no l oquees .Fant as eamossobr eunaper sonay l uego r esul t aquenadat i enequeverconnues t r asf ant así as.Enl ugardever l ayacept ar l a comoes,noshemosext r avi adoenl apel i gr osat el adear añadel asf ant así as. Lomi s mopasaconelvel opr oyect i vo.Pr oyect amosenl aot r aper sonal oque hayennos ot r osol oquequer emosquehayaenel l a.Esc omol al eydelr eflej o.Sól o
vemosenelot r oaquel l oquenaceennues t r oi nt er i or . Si empr e exi s t e elr i es go cuando dosper s onasser el ac i onan de que en r eal i dadl oes t énhaci endose i s :l asdost alcuals on,l asdosqueunoi magi naque s onyl asdosqueunoqui er eques ean.¡ Endi abl adasexpect at i vas!Pores t arenl as expec t at i vas,gener amosdes encant oyf r us t r aci ón.¡ Vayaf ormadeamar !¡ Vaya mododer el aci onar nos! ¿Yquémedi ces ,J avi er ,delvel opr oduci doporl ascar enci asemoci onal es?O sea,quecomot enemost ant osaguj er os,t ant ascompl ej i dades,l aot r aper sonat i ene que r es ol vér nosl os.Y podemos i ncl us o,debi do a es as car enci as ,vol ver nos por di oser osdeamor ,dependi ent espat ol ógi cos .Cadaunot i enequeence nders u pr opi al ámpar a,¿no esasí ?Lar el aci ón debel i ber ar s edeví ncul osi ns anosde domi ni o,dependenci aos i mbi osi s. Ens uma,hayunbuent r abaj oemoci onalquehacerconunomi smopar aque l asr el aci oness esaneenys eanpl enasyenr i quece dor as.Per ol ar el aci ónmi s maes unmaes t r o,esunes pej o,enunes cenari odondebr uñi rl acons ci enci a,el i mi nar ñoñoses t adosdeáni moyapr enderaser . Es t i madoRami r o, Loqueexpr es asespr of undoydi gnoder eflexi ón,porques i nduda,aquel l o quenosseparadelot r oesnues t r opr opi oabi s mo,nues t r opr opi omi edo,nues t r o pr opi ovací o.Aquel l oquesomosesl oquehacequel asdi s t anci asconelot r ose an mayor esomenores .Lament e,comobi endi ces ,esunamar añadei dent i dad,de ego,deseparaci ón.Lament ese par a,cons usdudasys usmi edosys ust orment os t odoaquel l oqueelcor azónune.Per oenelf ondot odoesuni dad,t odos onet apas quenosconducenal auni ónmásal l ádel osepar adoyai s l ado. Comodecí aMat t hi euRi car d,“cadaet apaesunavancec onsi der abl ehaci al a pl eni t udyl asat i sf acci ónpr of unda.Todovi aj eespi r i t ualescomoi rdeval l een val l e:l at r aves í a de cada uno de s uspas os nosr evel a un pai saj e aún más es pl endoros oqueelant er i or”.Enes eespl endordelquehabl aRi car d,nopuede habermásqueuni ci dadconelt odo,r el aci ónei nt er r el aci óncont odocuant oexi st e. Pores o,comobi endi ces ,sól odebemosserc onsci ent esdees osvel osquenos separanparar asgar l osennuest r ovi aj edeval l eenval l e. A veces , des de nues t r a per spec t i va t endemos a pens ar que nues t r a cons ci enci aesal go di vi s i bl e,quesomosi ndi vi duoscon capaci dad deal t er nar
nues t r osdes eosynues t r asnec es i dadeshaci aunavi dal i bre .Per or eal ment eno s omosi ndi vi duos.Lai ndi vi dual i dadesunai l usi ón denues t r ament e.Nues t r as cons ci enci ass oncomoelfluj odeunr í oquefluyeporuncaudali mper manent eque t er mi na en un océano de i nmens i dad.Son nues t r asneces i dades y nues t r os engañososdes eosl osquenossepar an dees eflui rconst ant e.Losquel i mi t an nues t r avi daenpar cel asde“mí o”y“yo”.Per oenl avi dat odoesuni dad,uni ci dad. No exi s t e “mi ” ment e y “t u” ment e,s i no l a ment e,elfluj o,elpensami ent o incesante. Ment e,vi daycons ci enci asont r esaspect osdees auni dadques emani fies t an def ormadi ver sacomounagr anredqueanudanodos,pequeñasuni dadesdel uz, pequeñaschi spasquedeambul andeunl ugaraot r omásal l ádel aficci ón de muer t e,definal .Real ment eesunr eguer ocons t ant e,i nt er mi nabl e,nos ól oani vel mol ec ul ar ,si no a ni velcósmi co.Todo es t ár el ac i onado des de es a uni dad pr i mor di al . Cuandopensamosenest asc osast enemosl anec es ar i aconvi cc i óndequees a uni dad r equi er eunaent r egadi f er ent e,unavi si ónespeci al ,unar esponsabi l i dad ant eesemarqueahor aobser vamos.Lavi s i óndeuni dadesproporci onalaes a chi s peant el uz que i l umi na l asi l us i onesse par at i s t as delego,anul ándol as o i gnorándol asaldes poj odel ass ombr as.Esat í mi dal uznopuedeesc onder se ,debe sert r ans mi t i da,compar t i dacomo punt osquesei l umi nan unosaot r os.Esl a l l amadavagament ecr eaci óndecons ci enci a.Cons ci enci adeuni dad,consc i enci ade serunahumani dadenunmundoconunavi si óncomúnyenundes t i noquecomo elfluj o deun r í o,t er mi nar ái nevi t abl ement edes embocando en elancho mar rel aci onal . Hayunvi aj ei nt er i or ,es pi r i t ualocomoquer amosl l amar l o.Uncami narque nosac er caaci er t asver dadesmásal l ádel opur ament ei l usor i o,del opur ament e mat er i aly egoí s t ay quenosvaal ej ando i r r emedi abl ement edel osvel osque menci onas .Darunpr i merpasoesacept arqueexi s t ees ecami no,es evi aj e.Un segundopasoesvencerl asr esi s t enci asapoderacept arelcambi oi nevi t abl e,una f or mayunes t i l odevi dadi f er ent es,unavi si ónr evol uci onari adet odo.Unt er cer pas oesenf r ent ar nosal osmi edosquenoss eparandees avi si ón.Ycuandohemos dado elpr i merpaso,cuando hemosper di do l aspr i mer ascos asdelpes ado equi paj equesi empr ecar gamosconnosot r os,l amagi anost r ans f ormayelcami no nosl l evahaci aunavi s i ónaúnmásmar avi l l osaei ncr eí bl equel aant er i or .Y ahí empi ezal auni dad.Ahíempi ezaeldel i r i odenosent i r nosse par ados .Ahíempi eza elflui rhaci al a ent r ega y l ar enunci a,haci a elver dader o pr opósi t o quenos
per si gueycl amaat enci ón.Uni dadyr el aci ón,endefini t i va,amormásal l ádel a di f erenci ayl asecesi ón.
CAPÍ TULO VI I .SEXO Y PAREJ A. APRENDI ENDO A RELACI ONARNOS
Lasexual i dad esunmi s t er i o,¿ver dad,J avi er ?,unext r aor di nari omi s t er i o. Puedesert odo,puedesernada.Loquesel l amacol oqui al ment e( ydet es t oes t a expr es i ón,per oespar aent ender nos )“echarunpol vo”escomoesc upi r :unpr oceso or gáni coocomor asc ar s e,ycuant omást er asc asmást el l evaahacer l o,comoal os col ec ci oni s t as compul si vos de cont act os s exual es o a l os sal t acamas .No es sexual i dad,ess exo.Y els exopuedesermuydegr adado,i ncl usocut r e.Per ol a se xual i dades t áenot r adi mensi ón,s obret odol as exual i dadcons ent i mi ent o.Ya dec l ar abaD.H. Lawr encequel amayor í adel asper s onasf orni cabancomoper r os. Poreso,esnecesar i odi sc erni rent r esexoporelsexo( ynot engonadacont r aelsexo di ver t i do,par a elque l e si r va) ,s exual i dad como t al ,sexual i dad s i n amoro sexual i dad con amor .Lasf er omonas ,l oquel l amabaRei ch l osor gones ,hacen apar ent ement el a mi s ma f unci ón,per o en r eal i dad hay un abi s mo ent r el a sexual i dads i namoryl asexual i dadconamor .Qui záunadeel l asdeshumani zay l aot r a,porelcont r ar i o,humani za.Cuandohaysexual i dadsi nsent i mi ent o,t r asl a sat i sf acci ón er ót i ca,l asper sonassedi s t anci an ( almenosaní mi cament e) ,per o cuandohays exual i dadconamorys obret odos iescon“al mor ”( amordelal ma) , hayunac omuni óndeal mas ,hayunabendi t aapr oxi maci ónsal udabl e. A qui enl eapet ezcaol et ome,quepr act i queelsexoporels exo.Perol a se xual i dadamorosaes t áenot r adi mens i ón,ynosól oesunf es t í ndel ossent i dos, si nounacel ebr aci ónespi ri t ual . Con r es pect o al as exual i dad hay vari asact i t udesy opci ones .Teci t ar é al gunas:l aasexual i dad,l acont enci ónsexualconsc i ent e( quenoesr epr esi ón,si no al qui mi a,t r ansf or maci ón) ,l asexual i dador di nari ayl asexual i dadconsc i ent e,que esunmedi opar ael evarelni veldel aconsc i enci a.Loqueaunosdes gas t aaot r os f or t al ece.Losbr ahmachari es( cast ospormot i vosdet r ansf or maci óni nt er i or )t r at an det r ansf ormars ul i bi do,cont eni éndol a,enOj asShakt i ,energí aespi r i t ual . Decual qui ermaner a,ses i gaunauot r aopci ón,l as exual i daddebevi vi r s e cons ci ent ement esiunoesunbusc adordel oAl t o,puess ii ncl usot r at amosdel avar l osut ensi l i osconconsc i enci aopr epar arunat azadet éconsc i ent ement e,¿porqué
not r at ardequel arel aci ónsexuals eaconsci ent e?Heabordadoes t et emamuya f ondoenmiobr a“ElAmorConsci ent eyl aSexual i dad Sagr ada”.Megus t ar á conocert uopi ni ón. Conr espect oal aparej a.Cadaparej aesúni ca,consusl eyesúni cas ,consus pr obl emasycomponendasúni cos.Hayquel i berarl apar ej adenegat i vi dadest al es comol asexpect at i vas( queconducenaamar gasf r us t r aci onesyalr esent i mi ent o) ,el af ándedomi ni oyposes i vi dad,l osr epr ochesei mposi t i vi smos,l asexi genci as,l as dependenci asemoci onal es ,l oscel osydemás .Enal gunasdemi sobr asr ec uer do aquel l oqueunaper s onal edi j oaot r a:“Qui ér ememenosyt r át amemej or”. Unarel aci ónl i br ement eel egi daespar aqueseasat i sf act or i aynounf ocode t ens i ones ,f r i cc i ones ,confli ct osycompet enci adeegos.Unapar ej aespar aque sumey no par a quer es t e,y poreso esconveni ent e evi t arcompor t ami ent os si mbi ót i cos( comol aper l ayl aost r a)yt r at arderespet arl ost resespaci os:elt uyo, elmí oyelnues t r o. Sidi f í ci lesapr enderarel aci onarnos,i magí nat econl aparej a.Unocr eeque vaal l egaral gui enyvaar esol vert odast uscompl ej i dades,perovaal l egaral gui en yvaaañadi rsuscompl ej i dades.Laparej aespar ahal l arunarel aci ónderec í pr oca cooper aci ón,genui noamorymeat r ever í aadec i rquec ompas i ón.Mepongoenel l ugardemicompañer o/ayt r at odeal i vi arsu s uf r i mi ent oypr ocur ar l edi cha; compar t i mos,depart i mos,nosal ent amos,per os abi endoquecadaunot i eneque segui rs upr opi asendayquenadi epuedehacere lcami noporelot r o.Lapar ej a puedeenseñarmucho,per ot ambi énpuedesacarl opeordel osquel acomponen. Es un apr endi zaj e di ar i o.No es f áci levi t ar l as per ni ci osas r ut i nas de l a convi venci a.Noesf áci lservi r sedeldi ál ogoconst ruct i voydescart areldest ruct i vo. Noesf áci lapar t arelegopar aquepuedancomuni car sel osyoesmáshones t osy pr of undos .Unot i enequehal l ars upr opi ocent r oyse nt i r s ebi enconpar ej aosi n par ej a,en sol edad y en compañí a.¿Conocesun cuent o muy si gni ficat i vo al r es pec t o?Puesporunal ocal i daddel aI ndi apas aunacar avanadegi t anos.Dos j óvenesseenamor anl ocament edeunabai l ar i naquesequedaconel l os .Lost r es ami gosvi venunarel aci óndeenamor ami ent opl eno.Per oundí al agi t anare ci be unt el egr ama:debei rabai l araunpaí sl ej ano.Sedespi dedel osj óvenesypar t e. Dosdí asdes pués ,unodel osami gosl edi cealot r o:¿c ómot eencuent r as?Yoes t oy abat i do y des es per ado,s i ent o una des di cha i nfini t a.¿Y t ú?” Elot r o ami go r es ponde:“Yoes t oyper f ec t ament e.Es t abamuybi encuandol l egóes amuj eryl a amépr of undament e.Sehai do ymehequedado comomesent í aant esdes u l l egada:perf ect ament e”.
Es t i madoRami r o, Sial gocar act er i zaalamoryl ar el aci ónespr eci sament el apart eenl aque másnoss ent i mosuni dosalot r o,l aporc i ónmásí nt i maysec r et aquenacedeuna r el aci ón compl et a al i ment ada poruna sana r el aci ón s exualy un i ncr eí bl ey es t r echor espet oamor oso,deparej a. Noqui er oent r arenl asr el aci onesi ns anas,i nmadur as,basadasenelapegoo l ades di cha,enl at oxi ci dadyelegoí smo.Lasr el aci onesquenacendes deelmi edo ol ai gnor anci asi empr et er mi nanporconvert i r sepr eci sament eent odol ocont r ari o, esdeci r ,enunanor el aci ónyenunanocomuni cac i ón. Exi s t et ambi énunaf uer t econf usi ónenelusoyeldi sf r ut edel asexual i dad, t an acos t umbradosadej ar nosgui arporl aspel í cul asamer i canasdonde,s ino exi s t eunabuenaescenadesexo,l apel í cul anohacet aqui l l a.Lavul gari dadconl a queset r at aelt emasexualhal l egadoacuot asi nas umi bl es ,haci endoquemuchos empi ecenapl ant ear ses er i ament eot r asopci ones ,comol aas exual i daddel aque hablas. Comobi ensabes,enmicas opar t i cul ar ,yasíl oexpl i coenunl i br os obreel mi smot ema,heopt adol i brement eporl aasexual i dad.Nopors ent i runr ec hazo haci aelsanoyj ovi aldi sf r ut edels exo.Si mpl ement ecomoopci ónnat ur alenl aque nonecesi t odedi chodi s f r ut eoenl aexpl orac i óndelamorporot r osmedi os . Aúnas í ,elac t osexualr eal i zado con amorver dader oesunadel asmás pr of undasexper i enci asder el aci ónqueexi s t en.Unact ol i br e,si nasper ezas,que nacedes del as i nce r i dad y l abel l eza,si ni mposi ci onesnit ur bi osdes eosque puedanempañarelact oensí . Dei gualf orma,es auni ón per f ec t asepuedecons egui rsi n medi aract o al guno,enunapr of undacomuni óndeal masquedec i denmant enersucondi ci ón deser esvol cadosalpr opósi t odel ar el aci ónamor osa,compasi vayfielales t í mul o del acreaci ón. Esdees ai nt enci ón nobl edondel apar ej aencuent r aelcal dodecul t i vo compl et opar ar eencont r ar s econelver dader opr opósi t ouni ver sal .Esahídonde dosal mass eencuent r anpar a,def ormapoét i cayuni da,cocr earc onl anat ur al eza y pr ot egerl a bel l eza de l ascosas .Una par ej a madur a,cons ci ent e,capaz de ent enderqueelot r onoesmásqueunt r ozodes upr opi avi damani f es t adaenot r a f orma,cons ci ent espl enament edesupr opi ami s i óncomoembaj adoresdelamor ,
unens uses f uer zospar aquees emensaj edeuni dad t r as ci endamásal l ádes u pr opi ar el aci ón.Yanoset r at adeunauni óndeegos,deper sonal i dadesnecesi t adas o dependi ent es ,ahora es al go que t r as ci ende di chas nec es i dades y di chas dependenci as.Y enes auni ónpr of unda,s i l enci osa,cómpl i ce,els exoyanoesl a basedenada,s ól ounacues t i ónmásdeldi s f r ut euni ver sal . Amorensent i doampl i oesr el aci ón,bel l eza,uni ón,compl i ci dad,t r abaj oen equi poypoder osaafir maci ónvi t al .Lapar ej aqueescapazdel l egaraesosni vel es decompr ens i ón,aes asdi mensi onesmásal l ádesucot i di anei dad,escapazdevi vi r unavi dadi f er ent e,sat i sf act or i aypl ena,deser vi ci oypr of undaent r egahaci aun pr opós i t omayor .Lare l aci ónyanosec onvi er t eenunl ugardeapr endi zaj e,enuna es cuel adonder es ol verconfli ct osypr obl emasdel aper s onal i dad.Traspas aes a bar r er adeexper i ment aci ónpar aconver t i r s eenunequi podet r abaj oef ect i vohaci a elbi enmayor .Esedeber í aserelpr opósi t odet odaparej asana:convert i r seenuna uni daddet r abaj opr áct i coypos i t i vopar ael l osmi s mos ,par asucomuni dad,par a sunaci ónypar aelmundoent er o.Unpunt odel uzbr i l l ant eycompr omet i do.
CAPÍ TULO VI I I .HI J OS.UNA RELACIÓN MÁS ALLÁ DE NOSOTROS
Muchosment ore sespi r i t ual esi ns i s t en en quel amayort r agedi adels er humanoesl aaus enci adeunaconsci enci acl ar ayl úci da.Es t oydeacuer do.Una cons ci enci aembot adayundi s cer ni mi ent oempañadodanporr es ul t adomuchas i ns ani asques et r asl adanalgrupo,ys ecr eaof uscac i ón s obr eof us cac i ón.Una cons ci enci asemi des ar r ol l adaest ambi énungr avei mpedi ment opar at odot i pode r el aci oneshumanasymuchomáspar al apar ej a,dondeal amec ani ci daddeunode l osmi embr oss eunal adelot r o. Hay quet r abaj arl a par ej a con mucha s abi dur í a,esun ar t ey pores o pr eci sament eescr i bí“ElAr t edel aParej a”.Esunyoga;esundi f í ci lej erc i t ami ent o quer equi er el uci dezy t er nur a,i ndul genci ay paci enci a,amori ncondi ci onaly capaci dadpar aper donarynosegui racar r eandol asheri das,quedanporr es ul t ado elt í pi cor epr oche:“Esquehaceci ncoañosmehi ci s t eaquel l o”. Hayquesermásper mi si voysaberdi ger i rl osdes denesenunmoment o dadodel aot r aper sona.Es t osi r vepar al aparej aypar at odasuer t ederel aci ones humanas .Ter ec or dar éunahi s t ori a,J avi er .Puesi baenunaocas i ónBudaporun sender i l l oyvi eneunhombreyl eesc upe.Budaguar daelnobl esi l enci oynose al t er a.Seencuent r andí asdes puésporelse nder i l l oyBudal es onr í e.Elhombr e, perpl ej o,l edi ce:“Per osielot r odí at eescupíyahor amesonr í es”.YBudarepl i ca. “Nit úer esyaelquemeesc upi óniyosoyyaelquerec i bi óelesc upi t i naj o”.Est aes l as abi dur í adel acont i ngenci ay,porsupues t o,l as abi dur í adelper dón,deno se nt i r seagr avi ado,denosert anñoñocomopar aof ender seport odo. Muchasvec es ,esdel ament ar ,l apar ej anoayudaades per t ar ,s i noador mi r . Seenr ut i nayvansal i endoalpas ol osvi ej oshábi t os.Nohayr enovaci ón,nose vent i l a.Y l a at mósf er a se puede enr ar ec ermucho.Ya no hay vi t al i dad.La i ncompr ensi ón,elabur r i mi ent oyl a apat í a pueden i nt er veni rcon s usl ar gas sombr asqueabat enl arel aci ón.Per ol apeors ombr a,cr éemeJ avi er ,yt úl osabes,es l a mec ani ci dad. Habl ar y ac t uar mec áni cament e,hacer el amor o gri t ar mecáni cament e,i ncl usoabur r i r semec áni cament eomecáni cament edi s cut i r .Yes a mecani ci dadsepr oyect aenl osmodosdel apar ej a,i ncl usoalt enerhi j os. ¿Qui ént i enehi j osl úci dament e?Muchasper sonast i enenhi j osporqueesl o
quehayquehacer( s egui relj uegoaunas oci edad es t úpi dadondesemuer en mi l l onesymi l l onesdeni ñosyenci mal osgobi er nosdanpr emi osypr ebendasal os quemáshi j ost i enen) ,si nni ngúnt i podereflexi ón,dej ándosei nduci rporl osvi ej os pat r onesoporl oquees as oci edadquec onf abul acont r aeli ndi vi duoi mpone. Ot r ost i enenhi j ospor quevi ni er on,quésevaahacer ,comovi eneelcar t er oo nost r ael aces t adef r ut aelf r ut er o.Ot r ost i enenhi j ospar apr ol ogaryafir marsu ego.Sel esponel aexpr esi óndet ont osc uandomi r anasushi j i t os,per onot i enenni unami r adapar al osoj osdel osdemás ,comoes asmuj er esembar azadasquese cr eenelce nt r odelmundo,comos inadi emáshubi er at eni dohi j os,comos ies as cur t i dasmuj er esdel aI ndi aodeÁf r i canot uvi er anhi j osdes gar r ándosemi ent r as seapoyanenunár bol .¡ Dondepuedel l egarl apusi l ani mi dad! Ot r ost i enenhi j osporqueas íl l egaunacr i at ur anuevaal acas a,comouna especi ededi vers i ón,elni ñi t oj ugandoagat asporelpasi l l o.Loshayquet i enen hi j osas upes ar ,por queensuegoí smoynecedad nopus i er onl osmedi osono qui si er onponer l os.Nof al t anl asparej asquet i enenhi j osc uandol arel aci ónvamal , comobuscandounungüent omági co( elpobreni ño)quel asol uci one,cuandoen ver dad puede aún ver semásdañada y enci ma hay ot r a vi da de pormedi o. ¿I r r eflexi ón,es t upi dez,f al t adeent endi mi ent o?¡ Mecani ci dad!Aus enci ar ealde consciencia. Porf or t unahayqui enest i enenhi j osconot r aact i t ud,conconsci enci ayr ect o ent endi mi ent o,sabi endol ar es ponsabi l i dadquel esvi eneenci mayacept ándol ade buengr ado.Yl uegovi enel as egundapar t e,l aeducaci óndel oshi j osyl ar el aci ón aut ént i caconel l os.Tagor eyKr i shnamur t i ,conr azón,es t abanobses i onadosc onl a educaci ón.¿Cómo en es t aper ver sas oci edad basadaen paut asequi vocadasy subval oresyunasal vaj ecompet enci a,sepuedeencont r arunaeducaci ón s ana? ¡ Quégr anprobl ema,escomoun koanzenquenohayqui enr esuel va!Y unos padr esson exc es i vament eper mi s i vos,s obr emi man yhacenni ñosneurót i cos ,y ot r osson exces i vament er es t r i ct i vosy hacen ni ñosneur ast énci os.Y l osni ños mal cr i ados,al ospadr esl esper mi t ent odoyl esr í enl asgr aci as.¡ Quenot et oque unodees osni ñosenelavi ón,queDi osseami ser i cor di oso!¡ Cui dadocon l os padresquenoseocupandenadadelni ñooconaquel l osqueseocupant anen demas í aquel oscas t r anyabor t ansusmej orespr opensi ones !¡ Cui dadocon l as madr escas t r adoras ,r es pons abl esdet ant asanoréxi cas ,o con es ospadr esque par ec enempeñadosenmi narl aaut oes t i madesushi j osc ompar ándol osconot r os mej or es !
Puesnoes t áf áci ll acosa,J avi er .Es t oescomoaquel l odequeenEs t ados Uni doss el edi ceaunni ñoquepuedese rpr es i dent edelpaí s,per ol oquenosel e di ceesquet i enequi ncemi lvecesmásposi bi l i dadesdeacabarenunpsi qui át r i co. Muchospadr esdi cenqueelpr obl emasonsushi j os,muchoshi j osdi cenqueel pr obl emasonsuspadr es .Hayquet r abaj armuchol ar el aci ónfil i al ,per opar aeso hayquet r abaj ar seaunomi smo.Seveporahípadr esqueunoseadmi r adeques us hi j oshayansal i domásomenosequi l i br adosconunospadr esas í ,espar acr eeren l osmi l agr os.Hayqueapr enderat enderví ncul osaf ect i voss anosent r epadr ese hi j osyquel ospadr esnoqui er anquesushi j osse anasui magenysemej anzao cubranl asexpect at i vasqueel l osnopudi er ons at i sf acerpar as ími s mos .Yhayque t ener hi j os consci ent ement e y educar l os en l a consci enci a. No s et r at a mecáni cament edeper pet uarl aes pec i e,queporci er t oRames hWal sekar( l ehi ce unal ar gaent r evi s t aant esdequemur i er a)di ceconpar t i cul ars ent i dodelhumory muchomás :“eldudosopr i vi l egi odehaberadqui r i douncer ebr ohumano”. Comoconfies oenmiAut obi ogr af í aEs pi r i t ual ,yodes demuycort aedad habl éconmipadr epar adec i r l equenoi baat enerhi j os.Quer í aent r egart odami ener gí aal abúsquedai nt eri oryaspi r abaalhi j odelespí r i t uynoalhi j odel acarne. Pensabaqueyal osdemásl ost ení an pormí .Per os it i enen hi j osques eacon cons ci enci a,r es pons abi l i dadys abi endoqueelhi j onoesdeunoyesdeunoun apéndi ceopr oyecci ón. Es t i madoRami r o, Muy i nt er es ant er eflexi ón s obre l os hi j os,l a cualme r ec uer da una conver saci ónquet uvehaceañosconunhombres abi oquei nsi s t í aenl anec es i dad debus carf ami l i asequi l i bradaspar aquepudi er annaceres asal masevol uci onadas quees per andes es per adament eelmoment oyelent or no adecuado par apoder veni raecharunamanoaes t epl anet a.Des erasí ,quer i doRami r o,i magí nat eenel l í oquenosmet emosaquel l osquepensamosquel omáss anoesnot enerhi j os,y queseanot r osl osquecar guencones apes adacar ga. Hepensadomuchoenes t ai deaporquedeal gunaf or ma,t ambi éndesde muypequeño,pensabaquecont ant abús quedai nt er i orcas inot endr í at i empode bucearen l al l amada nat ur alde l a cocr eaci ón.Luego,t r ases a conver saci ón pr of unda,pensé de f orma di f er ent e.Qui zás aquel l os que t i enen un t r abaj o r eal i zado,uncami norecor r i do,deber í anayudarapar i ralmundoal masher mosas quer equi er andevehí cul oss anos,ques eancapacesdepr oveeral avi dayal a exi s t enci adel uzsobremásl uz.Hepens adomuchosobr ees t oydes ear í aal gúndí a,
simes i ent opr epar adopar at amañar es ponsabi l i dad,darl aoport uni dad aque esosser esquel onecesi t enpuedanveni ral aencarnaci ón,f aci l i t andoelt r ánsi t o haci aunacons ci enci adi f er ent eyasumi endoconel l omipar t edere s ponsabi l i dad. Nosés ies t oesr eal ment easípor quemiúni caexper i enci aenes t esent i does, comot údi ces ,cones oshi j oses pi r i t ual esquet evasencont r andoenelcami noya l osquesi empr el esdes easl omej or .Hesi doasuvezhi j oes pi r i t ualdemuchos ami gosque,deal gunaf orma,mehanadopt adoycui dadocomosis et r at ar adeun hi j omás.Es eesunt r abaj oher moso,quenosr el aci onamuchomásal l ádelámbi t o sanguí neoyquepr ovee,deal gunamaner a,del azosquevanmásal l ádel acar ne. En es e sent i do,t odos somos de al guna f or ma r es ponsabl es de l a vi da y cont i nui daddelr est o,yl osl azos,vi si bl esei nvi si bl esquenosunenl osunosal os ot r os ,nos ól odebemoscui dar l os ,t ambi éndebemospr ot eger l osyt r abaj ar l ospar a mej or arent odol oposi bl ecual qui ert i poder el aci ón. Hayunagr ani r r es pons abi l i dadal ahor adet r aerhi j osalmundopues t oque elnovent a porci ent o de l asper s onasl o hacemos a ci egas ,s i nt enerpl ena cons ci enci adel oquees os upone.Per os eamosopt i mi s t as ,haymuchasal mas , qui zásci en vece sl asqueahora es t án encar nadas,quees per an su bi l l et e,s u oport uni dad par aes t araquíent r enosot r os.Asíquecual qui eroport uni dad que podamosdar ,dent r odenues t r ocomet i do,pr opósi t oycons ci enci a,s i empr es er á bi enveni da.Sialfinalr esul t ar aquenadadees oesci er t o,nosquedar í aelcons uel o dehaberc ont r i bui dodeal gunaf or maaes aexper i enci aes enci aldel aexi s t enci a quedamosporl l amarvi da,yquel aúni caencar naci ón posi bl eesaquel l aque per mi t e que l a mi sma s et r ansmi t a de unos a ot r ospar a,de al guna f or ma, perpet uarelmi st eri odesuexi st enci a. Lamec ani ci daddel aquehabl ase selgr anenemi godet odar el aci ónques e pr ec i e.Tenerhi j osesunadel asmayoresres pons abi l i dadescomo ser es .Y en nues t r asmanoses t áelhacerdeser esquenacenbuenos,s er esmej or es .Poderdary of r eceres aopor t uni daddevi daaot r osesunodel osgr andesmi l agr osdel avi da. ¿Cómohacer l osi ndañaraúnmáseldel i cadoecosi s t emays i n,asuvez,cont r i bui r al apl agaenl aquenosest amosconvi r t i endo?Hace r l o,comobi endi ce squer i do Rami r o,des del apl enacons ci enci a.Sies oespos i bl e,simant enemosunar el aci ón sanayest abl econnues t r apar ej a,unar el aci ónquenaceycr ecedes deelamormás per f ec t o posi bl e,no t engamos mi edo en t r aeralmundo al masdes eos asde experiencias. Cuant omayorse anues t r al uz,mayorse r ál ami elqueat r ai gamosdel os
mundossut i l es .Cuant omayorse anues t r or es pl andor ,mayorse r ál acuri osi dad quesi ent anes oss er esel evadosdes eososdeapor t aral gopos i t i voalmundo. Almenosunavezalaño vi aj amosapaí s espobr espar ai nt ent arl l evar sonr i sasal osni ñosmásdesf avor eci dosdelpl anet a.Et i opí a,l aI ndi a,Repúbl i ca Domi ni cana… Cual qui erl ugaresper f ect opar ahacerr eí r ,par acont agi aral egr í ay dej ar noscont agi ardeesavi daquecorr eporl asangr edeesosni ñossedi ent osde amor .A vec esnosencont r amosensi t uaci onescompl ej as ,comocuandoact uamos enhospi t al esf r ent eani ñosconal gúnt i podet umorocánceri r r ever si bl eyal os quel esquedanunpardesemanasdevi da.Esunaexper i enci amuydi f í ci l ,per oes mar avi l l osocont empl arcómo,apes ardet odo,es osni ñosqui er envi vi r ,des ean segui rr i endoapesardel odr amát i codesusi t uaci ón. Cuandopi ensoenel l os,cuandol osr ec uer dodes deelcor azón,cuandoveo l agr anl ecc i ónquenosdancons uvi t al i dadyl abel l ezadesual mapi ensoent odos l oss er esquesevanyquedes eanvol verpar acompar t i rvi da.Pi ensoenes osni ños ydes eoabr azar l osat odoscomosir eal ment ef uer anhi j osmí os.Hayal gopr of undo yher mosocuandoJ es úsdi j oes ode“dej adquel osni ñoss eacer quenamíynose l oi mpi dái s,porquedel osquesoncomoel l oseselr ei nodeDi os”.
CAPI TULO I X.LARELACI ÓN CON UNO MI SMO
Puesquer i doJ avi er ,nosadent r amosahor aenunt emaes enci alenelmundo del asr el aci ones :l arel aci ónconnosot r osmi smos .Muchosehabl ahoyendí adel a aut oest i ma,per ol amayor í adel oqueseexponesonpañoscal i ent es ,anal gés i cos espi r i t ual esosi mpl ement epl acebos.Aquel l oquet i r asporl avent anat eent r apor l apuer t a.Nos et r at adehacerc omponendas ,s i noder eal ment econocer s eauno mi smoyr eal i zar se.¿Cómoseconoceunoasími smo?Exami nándose,vi éndosesi n t apuj os,des enmas car ándoseant es ími s mopordol orosoquesea,s uper andol os autoengaños. Per o,¿ cómo vamosa r el aci onar nosbi en con l osot r oss ii nt er i orment e es t amos l l enos de t ort ur adores, aguj er os, car enci as, mi edos, aut odef ensas narc i si s t as,barr er aspsi col ógi casysubt er f ugi os?¿Cómovamosat al l arví ncul os af ec t i voss anosconl osdemáss is omosunosgr andesdesc onoci dospar anosot r os mi smosyacarr eamost odot i podef r ust r aci ones,r esent i mi ent os,odi osyangus t i a? Siapr endemosaobser varnosi r emosdes cubr i éndonosyconoci éndonos,yasís er á posi bl eponerl osmedi ospar at r ansf or marnosyhacerposi bl el areal i zaci óndesí . Deot r omodot odos equedaenel ucubr aci ones ,pal abras,i deas ,cuent osde hadas ,per o no hayniun gramo decambi oi nt er i or .¿Esposi bl er el aci onar se sanament edes deunegoexace r bado?¿Esposi bl ehace r l oponi endoal r ededort odo t i podebar r er as?Elgr anpoet aBer gamí ndec í a:“Nopongasmur osnival l asat u cor azón. Es como es t á más s eguro”. Pe r o nos enqui s t amos en nues t r os r es quemores , mi edos, ans i edades , suspi cac i as y s usce pt i bi l i dades . As í nos vol vemosmásvul ner abl esyal i ment amosmásmi edoynol ogr amost enderl azos af ec t i vospr of undos.Tenemosquesanearnues t r ament e,ysuper arcompl ej osy f rust r aci ones. Nobast aconquel osl i brosdef al saaut oayudat edi gan:“Qui ér et e”.Lo es enci aleshacerelt r abaj onece sar i osobr eunomi s mopar ar es ol verconfli ct os i nt er nos,sercapazdeest arenaper t ur aamor osa.Enes t esent i dol apr áct i cadel a medi t aci ónesdegr anayuda.Apr endemosaes t arconnosot r osmi smospar apoder es t arc onl osdemás.Vel amospornosot r osyasível amosporl osot r os .
Alami garconunomi s mo,es t áse ncondi ci onesdeami garc onl osdemás . Nadahayt anher mosocomol aami s t ad.Cuandoelas i s t ent edeBudal epr egunt ó alMaes t r o:“¿ Noesci er t o quel ast r escuar t aspar t esdel avi dadeben s erl a ami s t ad?,elBudar epus o:No,Ananda,no;l ascuat r ocuart aspar t esdel avi da debense rl aami s t ad”.Per os inoes t ásbi encont i gomi smo,s it edej asvencerpor t usconfli ct osi nt er nosyt i enesunanec es i dad compul s i vadequet eapr ueben, afir men,cons i der en y at i endan,no es posi bl e es t abl ecer ví ncul os af ec t i vos ar móni cos.Sis eacept aunoasími s mo,vaacept andoal osdemás. Un maes t r os uf íl edi j o as usdi scí pul os:“Por ques oy débi l ,compr endo vues t r adebi l i dad”.Per odes del acons ci ent eacept aci óndeunomi smo,hayquei r t r at andodeevol uci onar ,pues t oquel oquenoevol uci ona,degrada.Tendemosa quedar nosdet eni dosennues t r opr ocesodeevol uci ónyes oesneur osi s .Cuando unonos esoport aas ími smo,di f í ci l ment esoport aal osdemás.Pr opongocuat r o ví asc ompl ement ar i asami sal umnos,comomét ododet r abaj oi nt er i or:l aví adel a aut oobser vaci ón,l aví adelaut oconoci mi ent o,l aví adel at r ansf or maci ónyl aví a del areal i zaci óndesí . Hayquedi s t i ngui rent r eaut oest i mayegoest i ma,ent r eaut or r eal i zaci ón o egor r eal i zac i ón.Sis er vi mos des mes ur adament e a nues t r o ego,dej amos de i dent i ficar nos con nues t r o ser .Est e es un t ema muy sut i l .Muchas de l as papar r uchasdel aNueva Er al o úni co quehacen esafir marl aegoes t i maen det r i ment odel agenui naaut oes t i ma.Elnegoci onopuedes erpeor . Es t i madoRami r o, Lamásdi f í ci ldel asrel aci onessi empr esuel ese rl aquet i enequevercon nosot r osmi s mos,ques omosuncaosabsor bent e,i gnorant eyci ego.¿Cómoabr azar es ecaosquesomos?Comobi endi ce sdes del at r anqui l i dad,des del amedi t aci óny l aacept aci ón. Esdi f í ci lconocer nosanosot r osmi smos.Ni et zschehabl abapr of undament e de el l o cuando dec í a,“¿cómo conocer nos a nos ot r os mi smos,nosot r os l os conocedor es ?”Real ment er es ul t adi f í ci lporesaci egai dent i ficac i ón con elego, pensandoquees apar t emi nús cul adenues t r os ersomosnos ot r osmi smos.Y no exi s t enadat an er r óneocomoes aafirmac i ón.Nadanosper t enec e.En nues t r o i di oma,s ol emosabor darl asc osasdesdel aposes i óndi al éct i caysent i da.Habl amos de“nues t r os”hi j os,de“nues t r o”pl anet a,de“nues t r as”f acul t ades,de“nues t r o” des t i no.Per or eal ment enadanosper t enece ,ent odocas o,nos ot r osper t enecemosa
t odo es o.Des dees ai ncorr ec t ai dent i ficaci ón con l o ques omos,esi mposi bl e abor darnues t r a ver dader a es enci a,y porl ot ant o,esi mposi bl e abordaruna cor r ect arel aci ónconnuest r oserver dadero. ¿Quéoqui éneses eserver dader o?Qui zásl asumadet odasnues t r aspar t es . Qui záscuandosumamosnues t r ocuer pomat er i alaes aener gí aquel edot adevi da yquel l amamosvagament ecuerpovi t aloener gét i co.Yaes ol eañadi mosnues t r as emoci onesys ent i mi ent os,es avol unt ad quenosper mi t e,adi f er enci adelr ei no veget al ,mover nosdeunl ugaraot r o,des eares t araquíoal l á,des pl azarnosen defini t i vahaci al abúsquedadeundes eo,i deal ,s ueño,aspi r aci ónoambi ci ón.Y l uegovi enel apar t emásc ompl ej a,esaquenosdi f er enci adelr ei noani malqueesl a ment e,ensusdosgr adosdeacept aci ón,l ament econcr et a,anal í t i cayr aci onalyl a ment eabst r act a,i ndet er mi nada,que nosacer ca y nosconec t a a di mensi ones di f er ent es,quenosper mi t ecrearycocr earynoshaceres ponsabl esdelart e,del a músi ca,del abel l eza,del aci enci a,del aexpl or aci ónydel acur i osi daddeesapart e quenoss uper ayquel ospi t agóri cos,af al t adeunnombr emej or ,l l amabani nfini t o. Per opar aal gunos,es ar el aci ónhol í s t i caconelcuat er nar i ohumanonoes sufici ent eynec es i t anexpl orarmásal l ádesími s mos.Losmí s t i cosdet odosl os t i empost uvi er onunar el aci ónes pec i alconunadi mensi ónmásampl i aquedi er on por l l amarmundo es pi r i t ual .Expr es aban que nues t r al i mi t ada r el aci ón con nosot r osmi s mosnot endr í as ent i dos inopodí acompl ement ar seconl arel aci ón mul t i di mensi onalmásal l ádenues t r asl i mi t aci ones.At odoesol el l amaronespí r i t u ys umedi ador ,elal ma.Deel l o,quer i doRami r o,habl ar emosmásadel ant e. Si ndes pej araúnmási nt er r ogant esdel osyamost r ados,esnec es ar i aes a cor r ec t ar el aci ón con nosot r os mi smos.Sies t amos r ec onci l i ados con nues t r o pasado,connues t r oár bolgeneal ógi co,conelpaí sol anaci óndondehemosnaci do, connues t r oss er esquer i dosyconelr es t odelpl anet a,ser ámuchomásf áci lquel a r el aci ónconnosot r osmi smosseamáss anayver dader a.Yt ambi énvi ce ver s a.Si es t amosyvi vi mosr econci l i adosconnues t r oser ,ser ás i empr emásf áci les t arbi en r el ac i onados con el mundo. Al ej ar nos de nues t r as t orment as emoci onal es , r ec onci l i ar noscon nues t r a ext ensa capaci dad deamaramándonosa nos ot r os mi smos.Rec api t ul ando t odosl osdí asaquel l ascosasquenoshacen mej oresy medi t arsobr el asc ausasquepuedanmej orarnues t r avi da,haci éndol amáss anay verdadera. ¿Quéeses oquenosaport avi r t udyf el i ci dad?Unadel ascos asquemásnos apr oxi mananosot r osmi s mos,quemásnosr ec onci l i anconnosot r oseselpoder
dedi carnues t r ot i empoút i lal areal i zaci óndenues t r osdonesyvi r t udes.Todoel mundonacecones acapaci daddehacerbi enal gúnt i podecos a.Aquel l oconl o quer eal ment edi sf r ut amosyrebosamosdef el i ci dadesnues t r odon.Muchasvec es vi vi mosal ej adosdenues t r o don por quepens amosqueesal go i mposi bl ede al canzar ,al goquevaal i mi t arnues t r are l aci ónconelmundo,nor mal ment econel mundo mat er i al ,de l a pur a super vi venci af í s i ca.Per o aquelque ha l ogr ado t r aspasares osmi edosc onr es pect oasudonydeci dededi carelr es t odesuvi daal des ar r ol l odelmi s mo,es t ádandol ospr i mer ospas ospar ar ec onci l i ar secon s u pr opósi t ovi t alydepaso,par aapr oxi mars ealgr anPr opósi t odel avi daent er a.Es ahícuandoempi ezal acor r ec t ar el aci ónconunomi smoyesas ícuandos epuede empezaraal canzarl asmet asmási nsospec hadas.Escomovol veranace rdenuevo, es t avez,al avi darealdel oquesomos.
CAPÍ TULO X.LARELACI ÓN CON LO OTRO
Enelámbi t oespi r i t ual ,J avi er ,sepuedepr ocederdedosmaner as:dej ándose sól ol l evaroi ncl usonar cot i zarporl ascr eenci as,obi ent r at andodeponermedi os par avi vi rexper i enci asquemut enl apsi queyabr anl acons ci enci a.Porl ogener al l asc r eenci asnot r ansf ormanysepuedenvol verunsi mpl ecuent odehadas,per o l asexper i enci asson al quí mi casyt r ansf ormat i vas,muevenelej edel ament ey br i ndan ot r ot i podeper cepci ón y vi si ón,ot r amaner adesery s er s e.Pores o si empr ei nsi s t oenqueelyoga,porej empl o,nos emueveporcr eenci as,si nopor exper i enci as ,y por es o ha s i do i ncorpor ado a t odos l os si s t emasfil osóficor el i gi ososdeOr i ent eysehaconvert i doensuej eespi r i t ual . Laexper i enci anosmodi fica,l acreenci a,porelcont r ari o,i ncl usonospuede det enerenelpr oces odeevol uci ón.Ladudaesmuysal udabl e,per onol aduda es cépt i caos i s t emát i caquedes er t i zasi nmás.A l asEnse ñanzashayquedar l eun vot o deconfianza.Sel ases cucha,sel asanal i zay di s ci er ney sel asver i fica medi ant el ar i gur osaexper i enci a.Loques ucedeesqueesmásf áci lcr eerque exper i ment ar .Cr eerespasi voyexper i enci aresact i vo.Per osiunosequedaenl a cr eenci ayes t anocambi ader aí znues t r avi daaní mi cayt r ans f or ma,¿dequési r ve? Sepuedeconver t i renun pel i gr osopl ace bo oanal gési coes pi r i t ualquenonos per mi t ei rmásal l á. Lapal abr anoesl acosa,comoyas abemos ,nil ades cr i pci óneselhecho.El mi t opuedeserunaher r ami ent as inosl l evamásal l ádelmi t o,i gualqueelsi gno másal l ádelsi gno.Elapegoal asi deasydogmasesunodel ospeor es .Tant o aquel l osques eapeganaDi oscomol osques eapeganasuat eí s moonodi os,es t án i gual ment eat asc ados.Lasi deasl esci egan,l osdogmasl eshi pnot i zan.Asíqueno sondefiar ,por quenot i enenunament el i br enii ndependi ent e.Nil ost eí s t ast i enen quet r at ardeconvenceral osat eosnil osat eosal ost eí st as. En Occi dent es omosunosext r emados,cr eamosant í t es i spors i s t emaen l ugarde una i nspi r ador as í nt es i s .Pores o cada dí a esmayorelnúmer o de buscador esquesont r ans t eí s t as :niunacos anil aot r a,comoeladagi o:nibl anconi negrosi not odol ocont r ar i o.Hayunanar r aci ónmuysuger ent equer ec oj oenmi s l i br osdecuent os:
Unhombr el l egaaunacomi dadegent ei mpor t ant eyocupasi npudore l l ugarmásdes t acado.Elanfit r i ónl epr egunt a: -¿Er esac asounpr i mermi ni s t r o? -Mir angoesmásel evadodi ceelhombre. -¿Eresunr aj á? -Mir angoesmásel evado. -¿Er esDi os? -pr egunt aexasper adoelanfit r i ón. -Mir angoess uper i oraDi os . -Nadaess uper i oraDi os. -Esanadas oyyo. Cada dí a se i mpone másuna nueva espi r i t ual i dad almar gen de l as asfixi ant es or t odoxi nas,l os si s t emas ecl es i ás t i cos ( donde a veces hay t ant os cat acal dos,seat omandocomofigur apr i nci palalPapaoalDal aiLamaoaqui en f uere)yl aparaf ernal i ar el i gi osahuecayr i gor i st a,si nsust anci a,quei ncl usoha per di do devi s t aelver dader o mensaj edelMaes t r o.Est anuevaes pi r i t ual i dad, cuandonodegener aenl asac t i t udesi nf ant i l esyabsur dasdel al l amadaNuevaEr a, esmuyvi gor osayat r act i va,por quenosenseñaqueal apost r el adei dad es t á dent r odeunoyunot i enequeconver t i r seensupr opi ogur ú.Cadadí at omar ámás f uer za y vi t al i dad es t a nueva es pi r i t ual i dad,que nace de ment es l i bres e i ndependi ent es,consuregener adort oquedeacr at i smo( si nacr i moni a) . Di os,l o Ot r o,l oI nmenso. . .Pal abrass ino hay exper i enci a pr of unda y t r ans f or mat i va.Yol edenomi noenmiobr a“ElFaqui r ”,elVací oPr i mordi al .Unos di ce nelTodooAbsol ut o,ot r osser efier enael l ocomol aNadaol oVacuo.Unosl o r efier enconeles cuet ot ér mi noSer .Ramakr i shadecl ar aba:“ Al osqueot r osl l aman Di osyopr efier ol l amar l eMadr e”.LoI ndefini do,l oI ncondi ci onado. Es “al canzabl e”, como vi venci a, a t r avés de super i or es es t ados de cons ci enci a que han veni do en denomi nar s ei l umi nac i ón, sat or i , ni r vana, samadhi . . .Elpensami ent ot i enequer endi r separ aquesur j al ai nt ui ci ónmí s t i ca, dobl egars uvol unt adaesavol unt admayorquenac edees af uent emáspur a.El
si l enci oi nt er i oresunaví a,els abernos abi endo esunapuer t adeacc es o.La pr es enci ades nudades erescomounbot ón demues t r a.Hayqueencont r arl a puer t a y hay que encont r arl al l ave.No set r at a de f ant as í ar el i gi osa,nide i magi naci ónpse udoespi r i t ual .O secambi aonosecambi a.Peroencual qui ercas o, ElAbsol ut oes t á,deest arenal gunapart e,enelpr opi ocorazón.Lomej orescal l ar yr ec or dad aquel l odeques il obuscamosesqueant esElno es t ábus candoa nosotros. Es t i madoRami r o, Es t oyt ot al ment edeacuer doenquenues t r ar el aci ónconelI nfini t o,conel Mi s t er i o,conelAbsol ut oocomol oquer amosl l amarpasai nevi t abl ement eporl a exper i enci a.Budal osexpr esabadef or macl ar a,nosal er t abasobr el aneces i dadde ahondarenl opr of undodenosot r osmi smosmedi ant el aexper i enci adelDharma. Élmi s monosdecí a:“pr act i cal oscami nos ”. Esci er t oquel ascr eenci asavecest omanf or madeanal gési coespi r i t ual ,de cal mant edeangust i asexi st enci al esopí l dor asparal aceguer aoell i mi t adoespaci o r aci onal .Lar el aci ónqueahorat enemosconl oOt r o,has uf r i docambi osal ol ar go del ahi s t or i a,yqui zásahoraes t emosenunaes pi r i t ual i dadmáscot i di ana,más cer cana,másabi er t aal aexper i enci ai ndi vi dual ,si l enci osaysecr et adenosot r os mi smos,apoyadaporunai nt er acc i ónconelOt r oques emani fies t aenelpr ój i mo. Seacomose a,es t amosapr endi endoanodi f er enci are nt r eunacosayl aot r a, esdec i r ,ano monopol i zarelconcept o deDi osen un r azonami ent o dual i s t a. Hemoss i docapacesdecompr enderqueDi osespant eí s t a,yporl ot ant o,podemos obser var l o,sent i r l oycompr ender l oencual qui eracci óndi ari a,asabi endasqueeso quenocompr endemosr es i deennosot r os,omej ordi cho,somosnosot r os. Real ment e,nues t r ar el aci ónconl oPr of undohapas adoaunar eal i dadde sí nt esi syf usi ón,dondel ascr eenci as,l asr el i gi ones,l osdogmasyl osmot i vos i deol ógi coshanpas adoaunsegundoyr el at i vosegundopl ano.Ahor aes t amos abr azandol aeradel auni dad,del arel aci ónconelt odoabarc ant e,del ai nt egr i dad del osconce pt oscat apul t adosaunar quet i pocomún.Di osempi ezaas erobj et ode es t udi oi nt er i or ,ynonece sar i ament eunai magendi s t ors i onadase gúnl ost i empos , l ast r adi ci onesol asc ul t ur asvagament epl asmadaenunl i enzoomader o.Ahora t enemoselpoderdeent enderes af uer zaquet odol omueveyal oquet ododa vi da,es apoder osal l amaquenac eys eexpandeport odoelomni ver sor ozando i ncl usonues t r asmásmodes t ascaver nasi nt er i or es.
Lar el aci ón conelAbs ol ut oempi ezaas ent i r seeneldí acot i di ano,enl os ges t osdi ari os,enelser vi ci oquereal i zamosmedi ant epequeñosgest os,ennues t r as act i vi dadesy t r abaj os ,en nues t r as múl t i pl esr el aci onescon elot r o.Es t amos l l egandoalr es ul t adodeunasoci edadyuni ndi vi duoemanci padodecr eenci asy dogmasexcl uyent es ,un mundodondel or ealseconvi er t ecadadí amásenl a exper i enci adi ar i a,másal l ádel asdormi der asdeles pí r i t uquepr et endencal mar nues t r oi nsomni o. Yanoexi s t eni nt er medi ari os.Ahor al ar el aci ónesc ompl et ayabs ol ut adesde nues t r oi nt er i or ,des denues t r opr opi or i t mo,des denues t r apr opi af or madevery ent enderl aexi st enci a,si empre,aconsci enci a,l i mi t ada,perorozandoesasenci l l ez quenosper mi t e,des del ahumi l dadyelsi l enci o,r ozaralAbs ol ut oennos ot r os . Esaesl aver dader ar azóndelamarenr el aci ón. Cuandoamamosat odasl ascosasyat odosl oss er espori gual ,empezamos aent enderl agr andezaqueexi s t eent odocuant omor aenes t ei nabar cabl ei nfini t o. Yest eamor ,est ar el aci ónconelt odo,conl ot odo,concuant oexi st e,i ncl uyeal os ángel es,al osdi oses ,al osser eshumanos,al ospl anet as,al osuni ver sos,yt ambi én al aspi edr as,al osveget al esyanues t r oshermanosl osani mal es.Qui záscuandol a humani dad s eapr oxi meaent enderl ai mport anci adees aexqui s i t ar el aci ón de r es pet oyamorhaci a,porej empl o,nues t r osher manosl osani mal es ,es t emosmuy cer ca de poderent enderque es o que vagament el l amamosDi os,esl aj us t a compr ensi óndel asc orr ec t asr el aci oneshumanasc onnosot r osmi s mosyconel r es t odeser ess i nt i ent es .Qui záspodamospr of undi zarunpocomásenel l o,yal hacer l o,nost opemosdenuevoconl ot r asc endent e,ynues t r arel aci ónconl oOt r o.
CAPÍ TULO XI .NUESTRAS RELACI ONES CON LOS ANI MALESYLANATURALEZA
Quer i doJ avi er , l o que hac emos con l os ani mal es es r eal ment e at r oz.Como dec í a Ramakri s hna,hayper s onasqueenr eal i dads ones pí r i t usmal i gnosdi sf r azadosde t al .Paramít odaper s onaquepordi ver si ónhacedañoaunani malesunes pí r i t u mal i gno.Esasper s onasnosonenabs ol ut odefiaryl omej ore snoponer s enuncaa sual cance.Meaver güenzaper t enec eralgénerol l amadohumano( queenre al i dad eshomoani mal ,puesaúnnohemosc ompl et adol aevol uci ón) ,cuandoveol oque al gunos“humanos”s oncapacesdehacerconl osani mal esypi ensoenl oquedec í a elsabi ohi ndú Rames hWal sekar( alqueent r evi s t éaf ondos obr eels osi egoen Bombay) :“Eldudosopr i vi l egi odehaberadqui r i douncer ebr ohumano”. Tees t oy es cr i bi endo un dí ades puésdel o queha vuel t o as ucederen Tor des i l l asconelt orol anceado.Si ent ounaenor met r i s t ezaporquehayaper sonas t anper ver s asquesedi vi er t enl ance andoaunani malysomet i éndol oaunaagoní a at r oz.¡ Y quees ol oper mi t an l asaut ori dadescon elpr et ext o del a“gl ori os a” t r adi ci ón!Nuncavol veréaesal ocal i dad,deesoes t oysegur o.Sicr eyér amosenel kar maalmodohi ndú,es asper s onast endr í anquenacercomor at asdecl oaca. Bueno,¡ esoser í aunai nj ust i ci aparal asrat asdecl oaca! Budadec í a:“En ver dadqueabundanl asper sonasavi es as ”.Haymuchas másbuenasyqueamananues t r osher manosl osani mal es ,per os evequenos or gani zamospeor .¿Cómosepuededañarpordi ver si ónauns ert ani nocent ecomo esunani mal ,auns ert anpur oquesi guel osdi ct adosdel aespeci eynuncahace dañoporhacer l o? Er aFreud elqueponder abal anobl ezadesusdosper r oschow chow en compar aci ónconl aspers onas.Dur ant eañosel l osl eacompañabanenpl enases i ón deps i coanál i si s .Yyasabesl oquedec í aBer nar dShaw:“Cuant omásc onozcoal a gent e,másqui er oamiper r o”.Noexi s t er es pet oporl osani mal esyescomos il a nat ur al eza l os hubi er a pues t o par a ser vi r nos y que podamos vej ar nos y mas ac r ar l os i mpunement e.Rec uer do l a her mosa canci ón de Rober t o Car l os l l amada“Qui s i er aserci vi l i zadocomol osani mal es ”.Comos abes ,yt úl oconoces, amoprof undament eamigat oEmi l e.Leamodesdeelal mai gualquehac eél
conmi go.¡ Mehaens eñadot ant o,mehaabi er t ot ant oelcor azón!Elani malnonos j uzga,esl eal ,nosqui er edever dadys i nt apuj os .Sol ocuandoevol uci onemosl o sufici ent er econocer emosal osani mal escomonues t r osi gual esyl esr es pet ar emos . Enes t esent i doEspañaesundesas t r e.Leci er r anl aspuer t asent odaspart es al asmas cot as .¡ Quédi f er enci aconFr anci a!Segui moss i endovándal os.Y yaves qué pasa con l osbosques .Ni ngún r es pet o a Gaya.Elmi s mo Ever es ts e ha convert i doenelmayorbasur er odelpl anet a.¡ Cuánt onosquedaporavanzar ! Not ei magi naselamorquet ení aRamanaMahar shiporsuvacaLaksmi ,por ej empl o.Var i asvec eshevi si t adol at umbadees t eani malens uas hr am.Ramana amabamuchoal osmonos,s usgr andesc ompañer os,ycuandomuri ódecenasde páj ar osseposar onsobr esucuerpo.Es t uveent r evi s t andoaMukt anandayvihas t a quépunt ol eamabanl osper r osyl asvacas,¡ er ai ncr eí bl e! Lacompas i ón al osani mal esyal amadr et i er r aeses enci al ,per ohemos conver t i do es t e pl anet a en elmani comi o de l os ot r os pl anet as .Es t oy muy sensi bi l i zadoconr es pect oal osani mal esdes deni ñoys emear denl ascar nes cuandoveocómol est r at anenelcampo,enl osmat ader osy,l opeor ,cuandopor di ver si ónl osasesi nan. Misobr i naLi l i an t r abaj aact i vament een unaas oci aci ón deayudaal os gal gos.¡ Quécos assepuedenl l egaraver!Dever dad,J avi er ,l opeoresqueenel mi smos ac odel osl l amadosser eshumanoshan met i dogent esdepr avadas ,si n es cr úpul osyconmuymal oss ent i mi ent os.Tenemosquevencerl aol eadademal os sent i mi ent osc onunaol eadamayordebuenoss ent i mi ent os. Tuveunal ar gaami s t adconVi ce nt eFer r er ,quemedec í a:“Loúni coquel e pi doaDi osesnodej ardet eneruncor azóndecar neysangre”.Per ohaygent es quel ot i enendeacer o.Bueno,J avi er ,comodi r í aGur dj i eff,el l osson s u pr opi o cas t i go,¿yquépeorcas t i gopuedehaber ? Es t i madoRami r o, Como bi en di ces ,nues t r amal ar el ac i ón con elmundo ani maly con el pl anet aengener als edebeaquenoshandot adodei nt el i genci a,per oaún no hemosal canzadol apl eni t uddel acons ci enci agr upalygl obal ,l ocualhaceque nues t r ocompor t ami ent oseamásani malquehumano,yademás ,s eamáspar ec i do aldeunapl agai mpar abl equealdeunasoci edadequi l i br adayj us t a.
Nues t r a pr opi ar el aci ón con l osani mal esespr opi ades er escar r oñer os i ncapacesdedi f er enci areldol ory l as ens i bi l i dad deun t r ozo depi edr a.La hi pocr es í adenues t r ot i emp mpohacequeame memo mosal osper r osyl oscabal l os( por suert epar al oscabal l osnues t r ase nsi bi l i dad haci ael l oshamej or ado)per o no t engamosni ngúnt i podecomp mpasi ónhaci at er ner as,vacas,pol l osocer dos ,conej os os ar di nas ,porponeral gunosej emp mpl os.Heconoci do gent equehabl a des u mas cot acomo mo s iset r at ar adeal gún t i po dedi vi ni dad par al uego,def orma absol ut ame ment eci ega,zamp mpar s eunt r ozodecar ner oj a. Act ual ment et enemo mosunar el aci ón f er oz,t er r or í fica,vi ol ent aei gnorant e cont r al osani mal es .Nopodemo mospr act i carelamo morenacci ón mi ent r ases t amo mos comi mi endoact osdevi ol enci a,sangr e,car r oñayt r i pas.Measus t al agent equese pasat odal avi dame medi t andopar aencont r arci er t oequi l i br i oi nt er i orynoescapaz deverqueelequi l i br i oper f ect oemp mpi ezaporl apr opi ame mes a. Noent i endoal aspers onasquei nvest i ganl asci enci asocul t as,quepr act i can ci er t aes pi r i t ual i dadepi dér mi ca,yl uegonos oncapacesdepr act i carunodel os pr i nci pi osmá másbási cosdet odaver dader aes pi r i t ual i dad:l acompasi ón.Compasi ón haci al osot r os,per osobr et odo,comp mpasi ón haci al osser essi nt i ent es,nues t r os her manosme menor esqueme mer ec ent odoelcui dadoyelr es pet oposi bl e. ¿Cómo mopodemo mospas ar nost odal avi daquej ándonosabi er t ame ment esobr el a vi ol enci acuando es t amo mosej er ci endo vi ol enci acont i nuaen nues t r asmes as,en nues t r ot r at o cot i di ano con l osser esvi vosy con l anat ur al eza?¿Dequénos quej amo mossiyadepequeñi t ossomo mosví ct i masdeesavi ol enci a?¿Quémo model ode s oci edadeses equebas aelpr emi mi oyl ar ec omp mpensaenunabuenacomi mi daabasede car nesdet odot i po?Enes t ocr eoquedebemo mosserr adi cal esyponers obr el ame mes a l asver dader ascaus asdenues t r o comp mport ami mi ent o ani mal .¿Porquéno dec i r l o cl ar ame ment e?¿No Noesr adi cal ment econt r ar i oalamo mor ,acual qui ert i podeamo mor ,l a i ngest adeser esvi vos?¿Noesr adi cal ment eopues t oacual qui err el aci ónsanael cr i mencons umadohaci ami l l onesdes er esvi vosquesonal i ment adosengranj as par eci dasal osmá mássi ni es t r osyt er r i bl escamp mposdeconcent r aci ón?¿Al gui encon unmí ni modesens i bi l i dadescapazdear r oj ars obr esuses t óma magoscadáver esque di ar i ame ment es epudr en en s usent r añas?¿Acas os omo mosconsc i ent esdequeel novent aporc i ent odel ahumani dadesunceme ment er i oamb mbul ant e? Es t oy convenci do dequees t ar el aci ón con l osani mal esy l anat ur al eza camb mbi ar á.Lasper s onascadadí at oma mar ánmayorconsci enci adel oquesomo mosyde l o queson nues t r osher manosl osani mal es ,y nues t r ar el aci ón con es er ei no
camb mbi ar á,asícomo mo l ar el aci ón pl ena con l anat ur al ezay con t odosl oss er es si nt i ent es .Al gúndí adej ar emo mosdecome merani mal esycr ear emo mosunoscuer poscada vez más s anos y comp mpas i vos,más ági l esy l l enos de vi t al i dad.Cada dí a menguar emo mosmá másymásl avi ol enci aynues t r ar el aci ónconelot r os er áal egre, ar móni cayf el i z.Deahíl anec es i daddecamb mbi arnues t r oshábi t osdes del ames a has t aelcui dadodel osmásdébi l es .Al gún dí aser emo moscapacesdeabr azarl a conci enci apl enays er emo mosdi gnosdel l ama mar noshumanos .
CAPÍ TUL ULO XI I .ELAMORCONSCI ENT NTE
Ami goJ avi er , dur ant emu muchosañoshever t i doenseñanzass obr eelamo morconsci ent eenmi mi s l i br os,en mi scl as esy en mi ssemi nar i os.Esun t ema maapas i onant ey esuna as i gnat ur apendi ent eenl amayorí adel osser eshumanos .Noent endemo mosque es t amo mosenelcami mi nopar aayudar nosyquenohayot r acosaqueelamo mor .All ado delamo mort odopal i dec e,per ohayqueama marmásyme mej or ,ama marconconoci mi ent o pr of undo,con sabi dur í a.Tale selamo morcons ci ent e,en l asant í podasdelamo mor egocént r i co, mec áni co, poses i vo, basado en cel os, expect at i vas, r epr oches , f r us t r aci ones,r esent i mi ent oyaf ándedomi ni oodependenci as. No hay yoga t an el evado como mo eldelamo morcons ci ent e.Un amormá más gener oso,i ncondi ci onalydes i nt er es ado.¡ Es t amo most anl ej osdeama maras í !Amamo mos desdeelego,l abúsquedadel apr opi agr at i ficaci ón,dej ándonosat ur di rporf al sas expect at i vas,i mágenesypr oyecc i ones. Elamo morcons ci ent eeselquedevi enedes puésdeunl ar got r abaj oi nt er i or s obr e nosot r os mi s mos, par a desprender nos de t ant o egoí smo, af án de poses i vi dad,i nt ol er anci aynec es i dad dequenoscons i der enyafir men.Sihay muchoego,nopuedehaberamo mor .Sinohayamo mor ,nohaydi cha. Elamo morconsc i ent ei l umi nal asr el aci onesc onot r asc r i at ur as.Cuandounova l ogr andoconect arc onsupr opi ose r ,emp mpi ezaaconect arconels erdel osot r osya vi venci araquel l o de“s it e hi er o,me hi er o” y a s ermu mucho másres pet uoso, t r ansi gent e,si ncer oenl asrel aci onesyver dader ame ment eaf ect i vo. Yogaesunt ér mi no,como mosabes,quesi gni ficauni ón.Elamo morcons ci ent ees elquef aci l i t aes auni óndeal maaal ma,per onos et r at a,t odol ocont r ar i o,de pr opi ci arunarel aci óns i mbi ót i caydependi ent e.Budadecl ar aba:“Má Mási mport ant e quel al uzdel al unaesl al uzdelsol ;mási mpor t ant equel al uzdelsolesl al uzde l ame ment e;mási mpor t ant equel al uzdel ame ment eesl al uzdelcor azón”. Er aunamí mí st i cal aquedecí aquel egust arí aserr í oparasaci arl aseddet odas l ascr i at ur as .¡ Qué her moso!Elamo morcons ci ent e o con sabi dur í a,no esuna
t r ans acc i ón emoci onal( porquemequi er es ,t equi er o;por quemeconsi der as,t e cons i der o) ,noesunamonedadecambi o,noesunnegoci o( nisi qui er aaf ect i vo) .Es unaact i t ud,un s ent i mi ent opr of undo,unaent r egas i n exi genci as .Esun amor s ol ar .Als olno l ei mport a sit u qui er est omarsusr ayos ,per o él ,demodo es pont áneo,l osi r r adi a,comol aflorqueauncol ocadaenundes i er t oexhal as u ar omai ncl us os inohaynadi epar aol er l o. Qui zánuncaevol uci onemosl os ufici ent epar al ogr ares eamorconsci ent e, per o cada pas o que damos haci a el mi smo es muy i mpor t ant e y muy t r ans f ormat i voyr evel ador .Amor( si nmuer t e) ,por queelqueamanuncamuer e. Not enemosal ma,s i noquet enemosqueganar l a,yl asendadelamorc ons ci ent el a configur a.“ Al mor ”oamordelal ma,esdec i runamorquenos ebasaeneldes eo, l a compul s i ón,elmi edo a l a sol edad o l a nec es i dad deevadi rl ascar enci as internas. Elamoreselamor .Eseldes t el l odel apl eni t ud.Elodi ot ambi énesmuy poder oso,per oesc omounvenenoques il omet esenunt ar r oher mét i conohuel e; per o elamorno l o puedesencer r ar ,escomoun per f umequeaun en elmás her mét i coper f umer osi guees par ci endos uar oma. Sir eal ment eal gonec es i t aest emundoconvul s oesamorycompas i ón.La mej orc ont r i buci ónquepodemoshaceresamar .Yelamornuncaesdebi l i dadni f al t adefir meza;esamor .CuandoKi pl i ngfens us uger ent epoemanosdi ceque “hayquel l enarelmi nut o,i nol vi dabl eyci er t o,deses ent asegundosquenosl l even alci el o”,esquehayquel l enar l odeamori ncondi ci onal ,deamorport odasl as cr i at ur as,quequi er endi cha,comocadaunodenos ot r os,ynoqui er ensuf r i r ,como noquer emosni ngunodenosot r os.Enunodesusaf or i s mosr ec omi endaTagor e: “Nodej est uamorsobr eelpr eci pi ci o”. Comoes t amosamedi ocami noenl aevol uci óndel acons ci enci a,t odaví a amamoscomohomoani mal es ,per osil aconsci enci aevol uci onaset ornat anl úci da el l a mi sma que sabe,sabebi en,que nada est an i mport ant e como elamor i ncondi ci onal . Es t i madoRami r o, Nopodr í aent endereseamorconsc i ent es i nes apur ezadeacci ón,omej or di cho,s i nes oqueahor al l amamosamorenacci ón,qui zásdesdel aqui et udmás absol ut a,qui zásdes deel“nohacer ”,comodecí al amadr eTere s adeCal cut a.Ese
no hacers er efier eadej ar sehacer ,esdeci r ,al l enar nosdeendi os ami ent o,de ent us i asmo,del apar t emáspr of undadenosot r ospar ades ar r ol l arnues t r osdones yt al ent os y compar t i r l os.Amors abi o,amorconsci ent e,amoren acci ón,en defini t i va,amorenr el aci ónconnosot r osycont odol ofini t oei nfini t o. ¿Consci enci adequé?Nospr egunt ar emos.Cons ci enci adenosot r osmi smos, denues t r ar eal i dad mul t i di mensi onal ,denues t r oes paci oyt i empo,denues t r a vi daquel at eenes t esoport el l amadocuer po,ydeesasemoci onesquecabal gan másal l ádel oet ér i co,ydees ament ecar gadader ui dosycaos ,ydees oquehay másal l ádeel l a,másal l ái ncl usodel ospuent esqueseconst r uyenpar aal canzarl o quevagament el l amamosal mayes pí r i t u. Elcami nodel acons ci enci apar eceagot adorquer i doRami r o,per onoesmás queunápi cedet odaes acons ci enci aquedebemosal canzars isegui mosycr eemos quet odocambi a,quet odoevol uci onahaci acuot asmayoresder eal i dad.Nues t r as l i mi t aci onesnopuedendes poj ar nosdees ar eal i dad,por quedeal gunamaner a, vamosdes ar r ol l andot odoaquel l oquenosper mi t ecadadí amásc apt arsubst anci as mayoresdevi da,s i s t emasmásal l ádenues t r ossi s t emas,vi damásal l ádet oda vida. Cons ci enci adenosot r osmi s mos,denues t r afini t udydenues t r acapaci dad deabr azarl ai nfini t ud.Dees aef er vesc ent evi da,vi daquer es ul t acomounamar ea quemec enues t r osl at i dos.Cons ci enci adeesesusur r odelal maquesedes poj a despaci oysut i lent r el asyemasyl ospét al osdenuest r oser . No s omosdelt odo cons ci ent esdel amagni t ud denues t r aaur a,des us col or esquenaveganenast r alsi mpat í a.Nisi qui er anosper cat amosdeesal ucec i t a quesal edenues t r oi nt er i or ,i l umi nandoalavi spadoángelpor t adordel l amas.Las hadasdelmundof enomenol ógi col oci r cundant odo,af anosas ,at r apadasenes a ni ebl aquenoss epar adesunat ur al ezapar anoi nt er cederensul abor i osat area. Tomarconsci enci adet odol oquenosr odea,i ncl usi veenl opequeño,como es osci r cul i t osqueest ánport odaspar t es ,quef ormanunr ompecabezasari t mét i co cuya numer ol ogí a nos t r as l ada has t al a per f ec ci ón de l ascosas .La sagr ada geomet r í ai nvi si bl e,caót i caenl aaparent ei gnor anci aper opr ecedi dadeunor den per f ect o.Elcaosessól ounaper cepci ón par ci al .Cuandonot enemost odosl os dat os,cuando no di s ponemosdet odal ai nf or mac i ón,t odo nospar ec emal o, caót i co,demoni aco,i r r educt i bl e.Pero des de l a mági ca per s pect i va,des de l a di st anci adet odasl ascosas,elcal ornosabr asaenesecont i nuobai l esi nf óni code
pur ezayper f ecc i ón. Hayunpl anqueset ej eenl ocaót i co.Sól onosf al t aent endi mi ent opar a abr azarl as ubl i memar eadel ocot i di ano.Nosf al t aes econt act oconl apoesí ayel art e,con l apasi ónespi r i t ualdelal mal i br e,con l amí st i cadel asesf er asquese r epr oducenunayot r avezent odasl ascosas .Enels ol ,enl agot adeagua,enl a flor ,enl osát omos,ahí ,enl opequeñoyl ogr andeest ál aconsc i enci a,l aaut ént i ca r el aci ón,elamorhaci at odo,ent odo. Cí r cul osdent r odemásc í r cul os ,at r apadosenes epl asmacaót i coor denado porelabr azodelAbsol ut o,del oI ncognosc i bl e,del oI nabarc ant e.Loi nesc r ut abl e parec ei ndefini bl e,poresodesar r ol l amosl ai nt ui ci ón,par aent enderquel amagi a del o cot i di ano es t ápl agado dese ñal es ,demot i vos,deal egr í asi nt er i ores ,de compl i ci dadescon es eper f umeami go,con es as onr i saañej a,con es et r emol ar es t aci onalqueahor anosabr azasi npr esur a.Yl aconsc i enci asedespl i egadesdel a l i bert addesaber nosemanci padosdenues t r osr ui dosi nt er i ores ,convi r t i éndonos enpunt osdel uzquer evol ot eanport odaspart esdondehaypazyorden,bel l ezay pl eni t ud.Especi al ment edondehayal egr í a,quees,j unt oalent usi asmo,l aseñalde queest amosvi vos ,l umi nosos,bel l os.Tomemoscons ci enci a,quer i doRami r o,de t odoes o,quenoesmásquees t arvi vosvi vi endo,enr el aci óncont i nuaycons t ant e con elvas t ocampodel aexper i enci a,con elmundo,con elcosmosi nfini t o,en amor ,queesl af uer zaquel osus t ent at odo:pl anet as ,uni ver sos,humanos.La i nmensi dadsedi l at aant enosot r os,ynues t r omér i t oser áelpoderabrazar l adesde elamorabsol ut o,pl eno,mi ser i corde.
CONCLUSI ÓN
Sicami namoshac i anosot r osmi smosi nevi t abl ement ecami namoshac i ael ot r o,ys icami namoshaci aelot r o,es t amosempezandoacami narhaci al oot r o,es deci r ,haci at odoaquel l oqueest ámásal l ádenues t r acondi ci ónhumana,yquesi n supr es enci a,nues t r asvi dascarecer í andes ent i do.Al gunosl ol l amanmi s t er i oy ot r os. . .Noi mpor t aelnombr e.Loi mpor t ant eesavanzarenesar el aci ónuni vers al . Si endoasí ,podemosconcl ui rquel arel aci ón,l abuenarel aci óncont odol o quenacededent r oyf uer adenosot r osesal goi mpr es ci ndi bl eei mport ant een nuest r asvi das.Debemosporel l oesf or zar nosent ej eraquel l oquer esul t anecesar i o par aquees ar el aci ónse al omásar móni capos i bl e. Deber í amos soñar cas iobsesi vament e par a que t odos nues t r os ac t os, pens ami ent osyemoci oneses t uvi er anr el aci onadosent r esíyconelmundoent er o def ormaequi l i bradays i empr edef ormas ól i daei nt egra.Deahíquees t el i bro qui er eser vi rhumi l dement edemanual ,deguí aant eelf r acas omási nmi nent ede nuest raci vi l i zaci ón:l arel aci ón. Nonosconocemosyporl ot ant onosabemosr el ac i onar nos .Alnopoder hacerambasc os asdef or macorr ect a,di sc i pl i nada,s i ncer a,nonosdamosc uent ade f ormacons ci ent edecuánt oaf ect at odoes t oanues t r asvi das.Undí anosduel el a cabezaper onosabemosent r everl arel aci ónquepuedaexi s t i rent r eeses í nt omay un des aj us t eemoci onal ,oent r ees edes aj us t eyunai ncor r ect ar el aci ón con un ami go.Sit uvi ér amosl acapaci daddeverdes deal gúnpl anoel evadot odoaquel l o quees t ái nt r í ns ec ament er el aci onado,ser í amoscapacesdevi vi runavi damucho máspl enays at i sf act ori a.Es oqueapar ent ement eseexpr es acomocaost i eneuna es t r ec ha r el ac i ón con un or den super i or que,debi do a nues t r as pr opi as l i mi t aci onesei gnor anci a,nopodemosl l egaracompr endere ns ut ot al i dad. Deahí ,como dec i mosi ns i s t ent ement e,l ai mport anci adel ar el aci ón,l a i mpor t anci adesegui rl oshi l osdet odoaquel l oqueest áent r et ej i doenesai nvi si bl e t el ar añaqueunenuest r asvi dasconl aVi dayconeluni vers oent er o.Yesat el aest á di s eñadapores oquet í mi dament el l amamosamor ,quenoesmásquel as us t anci a queunet odasl ashebr asvi si bl esei nvi si bl esdeest agr anr ed.Unat el acargadade sabi dur í a,def uer zaybel l ezayqueposi bi l i t aqueelmundoes t ét odomec i doen esa mar aña l l ena de punt osde l uz uni dosunoscon l osot r osen per pet uo
movi mi ent o.Cuando s omoscons ci ent esdequedent r o denos ot r oshabi t aun punt odel uzencons t ant er el aci ón con ci ent osyci ent osdepunt osdel uzque des eancomuni car s eyexpr es ar s econs t ant ement econnos ot r os ,nues t r asvi das,y porl ot ant o,nues t r asr el aci ones ,empi ezanamani f es t ar sedef or mamásgozos ay pl ena.Laf el i ci dadyl aal egr í aempi ezanai nvadi rnues t r oscamposdeact uaci óny empezamosat omarcons ci enci aalmi s mot i empodel ai mpor t anci adeamar ,de compar t i r ,deapoyaryt r ans mi t i rvi daycar i ñoalmundoent er o. Asíl o hacenues t r o quer i do Rami r o,elcualha quer i do compar t i res t e her moso vi aj e de r el ac i ón y ami s t ad par a darf or ma a es t e ens ayo.Quedo enormement e agr adec i do por s us abi durí a y gener osi dad y por su car i ño expr esadoconpaci enci adí at r asdí a. Tambi énquedoagr adec i do anues t r ocomún ami goJ oaquí n Tamames ,el cual ,gr aci asa su si empr e exqui s i t a gener osi dad hi zo pos i bl e es t eencuent r o. Gr aci asdecor azónal osdos,ysi gamosre l aci onándonoscomohas t aahor a,con amorycar i ño. J avi erLeón
POSTSCRIPTUM.ALMASGEMELAS
Es t i madoRami r o, Elpl ur alescorr ect opor quees t ánahíyal l íyent odaspar t es .A vecesnos cr uzamosconel l asys ent i moscomoelcor azónsevuel vel oco,dej aderes pondera l osi mpul sosdel ar azónydes embocaenunaes pi r aldeat r evi mi ent oyosadí a. Ot r asvecesnossus ur r an en s ueños,ot r ass e convi er t en en nues t r asángel es cust odi as,vi gi l ando quenues t r asvi dassean l o másdul ce sposi bl essis omos capacesdeconect arconel l as. Es t uvi mos t oda l a vi da bus cando en els i ngul arl af órmul a ver dader a “qui er oencont r armial magemel a”,s oñamos,per ocon elt i empoobser vamos queeluni ver so esmucho máscompl ej o y quedi s ponea su ant oj o det ant as f órmul asc omoser esl ohabi t amos.Lamónadasedi vi deydi ver s i ficaenal masque asu vezconf ormanvi dasy vi dasmúl t i pl es .A vec eses asal mascoi nci denen es paci osy en t i emposy ocur r el achi spa,elr econoci mi ent o,l aadmi r aci ón,l a i ncl i nac i ón de nues t r a ver t i cal par a conec t ar con s u cor azón ami go. Ese r ec onoci mi ent ono esmásqueun des t el l odel uci dezenun moment oúni coe i r r epet i bl e.Lasal massemi r an al osoj osypenet r an en l at i er r ai r r aci onal .Se r ec onocenyl oce l ebr anconamor ,conenamor ami ent oennues t r aconf usi ónegoi ca. Per o aún as ís i gue s i endo mar avi l l os o.Amor en su es t ado más puro o enamor ami ent oens ues t adomásbur do.Per oseacomosea,al gomi l agroso. Conelt i empoent i endesqueeseflec hazoest ans ól ounr ec onoci mi ent oy que muchas vecesnos empeñamos en ar r as t r arhas t al a si ngul ar i dad de l o concr et o,del arel aci ónest r echa,al goi nabarcabl e.¿Cuándounaver dader arel aci ón basadaenelamorpur opuedeseres t r echayr educi da?Nues t r ami opí ahumanano nosdej avere sospac t osquevan másal l ádel oaparent eycas ual .Nosomos capacesdei nt erpr et arl osencuent r os,l asr el aci onesmásal l ádel osuperfluo. No podemosent enderqueelamorver dader o esmúl t i pl ey nac ey s e di s pens ades del auni ver sal i dad,des deesemar avi l l os oent enderquesabeexpr es ar yabr azarat odose rs i ni mport ars usgr adosocondi ci ones .Pores o,al ol ar gode unal ar gavi danonost opamosc onnues t r aal magemel a,l ohacemosmásbi encon
es al ar gal i s t adeal masgemel asquevi enenys evans icons egui mospr of undi zar enelse nt i doexact odeesamí s t i car el aci ón.Pore sol l egaunmoment oenelquel e debemosr es pet oyadmi r aci ón at odoses oss er esquevi ni er on par al uegoi r se. Por quesideal gopodemoses t ars egur osesdequevol ver án.Nuncasef uer on,l o podemoss ent i r ,l opodemosc asir ozarc onnues t r oal i ent o.Si empr eest uvi er onahí ys i empr el oes t ar án.Vi dat r asvi da.Ydei gualf or madebemosdeest arabi er t osa queot r ospuedanent r arennues t r asvi dasyoxi genarnues t r oes pí r i t uconhal osde amor ,deal i ent oybel l eza. ¿Porquéent oncesencapsul amosl asrel aci onesy as fixi amosalamoren es t r ec hece sycor s és ?Dej emosqueelamorfluyays emani fies t econunabr azo si ncer o,conunami r adares pet uosa,conunbesoalbueyyuncant oal apal oma. Dej emosquebr i l l ennues t r osoj osc uandonosr ec onocemosyquel adul ceemoci ón quenosr ecor r eencadaencuent r o,encadacami no,se apur or eflej odel acorr i ent e devi daquenosat r avi es a.Noceguemosnues t r ami r ada,nobusquemosenl os abi s mosdel aes t r echezr es pues t asi ns er vi bl es .Dej emosqueelamorsel i ber ede nues t r ospr ec oncept osydej emosquel asal masgemel asent r enennues t r asvi das par asal udar nos,par ai nt er es ar s epornues t r ospr oyect osysiesmenes t er ,par a compar t i relpl andeamorydel uzenunt r ozodenues t r avi da.Es t aact i t udant eel amorhar áqueser es t abl ezc an l ascondi ci onespar aelnuevomundo.Ver emos ent oncescomot odosl oss er ess i nt i ent esf or manpar t edeesagr anf ami l i adeal mas quenac ent odasdeunmi smofluj odevi dayamor .Todas ,abs ol ut ament et odas es t án ahípar aamar nosy seramadas .¿Exi s t en al masgemel as ?Cl ar o ques í , cons t ant ement e. Quer i doJ avi er , Megus t aelt ér mi no“al mor ”,esdec i r ,“amordelal ma”.Porelamoral cuerpos epuedel l egaralamordelal ma,per oporelamordelal masel l egaalamor pr of undoei nt egr alhaci aot r aper s ona.Laat r acci ón esun f enómenocomún e i ncl us oal ol ar godeunasol aj or nadat epuedenat r aermuchasper sonas.I ncl us oel enamor ami ent o,enmayoromenorgr adooi nt ens i dad,t ambi énesunf enómeno bas t ant ecomún;per oelver dader oamor ,elquepr eval ece,esunamordelal ma, pr of undo,al aparcel ul aryaní mi co,quet odol oi mpr egna,quesi empr esobr evi ve. Hayper sonasquealconocer l as ,esmáscomos il asr ec onoci ér amos.¿Se r econocenl asal mas,l osyoespr of undos,l osmensa j esquesehanquedadoi nsc r i t os enl ascél ul as?¿Sereconocenl osal i ent os,l asmi r adas,l ossuspi r os,l asseguri dades yl aszozobr as ,l osconsuel osydes consuel os?Cuandos ur geunaper sonaquer e-
conocesescomos it odosl oscanal esdecomuni caci ón seabr i er an,comos il as al masconec t ar anconunami s mal ongi t uddeondaof r ec uenci a.Escas iunmi l agr o y,en cual qui ercas o,un acont eci mi ent o pr odi gi oso.Bi en esci er t o queel l o da mucho mat er i alpar aelr omant i ci smo y l aens oñac i ón amor osa.Yo mi s mo he es cr i t ounanovel adeamoryr eencar naci ónenes adi r ecc i ónt i t ul ada“Enbus cadel amormági co”.Es t ambi én l a búsqueda delc ompl ement ar i o,una búsqueda i deal i zada,avecesnoexent adeci er t acar ganeur ót i ca,porr ománt i caquer esul t e. Esl abús quedadel acompl ement ar i edad delani mus ani ma.Elcas oesquel a búsquedadelet er nof emeni no( opar al asmuj er esdelet er nomas cul i no)r esul t a apasi onant e,per ot ambi énpuedet er mi narsi endoal i enant e. Enl osmuyvast oses paci oscós mi cosnohayunal magemel a,s i novar i as . Per o esgemel al a que s e encuent r a en una ci r cunst anci a dada y se vi ve, exper i ment a y pr of undi za como t al .Ele namor ami ent oi nsufla una vi t al i dad ext r aor di nar i a.Cuandopasa,s ielamorer aver dader o,pr eval ecer á,ys inose esf umar á.Enamor ar se esmucho másf ác i lque amar .Hay qui en seenamor a muchasvec esynoamanunca.Tambi énsepuedees t arenamor adodelamor .Hay per sonasquealpr i mergol pedevi s t anosdej anunahuel l ai ndel ebl eyquecuando sevanesc omosinosrobar anelal ma.¡ Podr í amoshabl art ant odelamori ni ci át i co ysumági cosender ohaci al aPl eni t ud!Casiespr ef er i bl ecal l ar ,nomoverl al engua par anopr of anares aot r ar eal i dad.Elyi nenbusc adelyangyelyangenbusc adel yi npar aas ce nderalTaoyf undi r seenelmi s mo.Laal qui mi ai nt er i ordelamor , t r ansmut andol ascual i dadesdebaj acal i dad( cel os,af ándeposes i vi dad,exi genci as or epr oches )encual i dadesdeal t acal i dad ( compasi ón,t ol er anci a,gener os i dad, benevol enci a) .Porelabr azocar nalsel l egaalabr azodel asal mas .Hayi ncl uso qui ennonecesi t aelabr azocarnal .Est ál asexual i dadparapr ocr earyl asexual i dad par acr earemoci onesquet r ansf ormanyconect anconl aOt r aReal i dad.Per oelque nosabecomer seelcebos i napego,s et r agaelanzuel oenvenenado. Cons i der o elque l l amo “amormági co” como una i nst r ument al i zaci ón i ni ci át i cadelamorydet odassusener gí as .Esunamorsupr acot i di anoycons u t oquedemi s t ér i co.Elamant eext er i orcons t el aalamant ei nt er i or .Hayqui enpuede pr es ci ndi rdelamant eext er i ory des per t ardent r odes ími smoal amuj eryel hombreyes pi r i t ual ment emat r i moni ar l os.Meext i endomuyaf ondos obr eelt ema delamormági coenmiobr a“Elamormági coyl as exual i dads agrada”. ¿Exi s t eunapas i ónpr edes t i nadaoesunael ucubr aci ónnovel er a?Hayuna magi apasi onal ,per ohayquesaberdes envol vers econel l a.Lasexual i dadabr eun gr anabani co.Desdel asexual i dadsór di da,cut r e,gr ot esc a,hast aunasexual i dad
muy sut i l ,cas is ubl i me y t r ans t emporal .Hay col ec ci oni s t as compul s i vos de cont act ossexual es ,vul garesamant esygr andesamadore s.Yhayl osqueenposdel “c ompl ement ar i o” no compr enden quenadi epuede r es ol vernues t r aspr opi as compl ej i dadesyquealfinalunodebecompl et ar seas ími smoydes ími s mo. ¡ Elencuent r odeal mas!¡ Hesi dot anaf or t unadoalencont r armeenest evi aj e exi s t enci alconal masquet ant omehanquer i doyapor t ado!Oj al ápudi er avol vera encont r ar l aspar aent r egarmemási ncondi ci onal ment eael l as. ¡ Loscoi nci dent esvi t al es !Hemosrec i bi domuchoamorquet enemosque devol ver .Mimadref uemipr i mer aal magemel a.Y conr es pec t oamiher mano Mi guelÁngel ,di goquecuandoélvi ví aér amosunal maendosc uer posyahor a s omosdosal masenunsol ocuer po. Cami namosporl aVí aLáct ea,per egri nosenbus cadelSent i do,yavecesnos encont r amosc onal masgemel asyquealmoment ol asr econocemos.Ot r asveces , par anues t r oi nf or t uni o,no.Peroalfinal ,quer i doJ avi er ,sihayunAl maCósmi ca, t odases t amoscont eni dasenl ami s ma,y sino,somoscomo bur buj asques e encuent r anconot r asbur buj as,l asamamosynosaman,par aalfinaldes vanec er se. ¿Acas ol aol anohaf ormadosi empr epar t edelocéanoenelquesur geyenelque l uegosedi suel ve?
AMORESRELACI ÓN.
SITEHAGUSTADOESTELI BRO,
COMPÁRTELO PARAQUELASRELACI ONESSEAMPLI ENYMEJ OREN.
LI BROSDERAMI ROCALLE
Lagenui naenseñanzadelbuda Elpunt odequi et ud Yoga:l asabi dur í adel osgr andesyogui s Yogapar aunavi dasana Ell i brodel arel aj aci ón Larespi r aci ónyelest i r ami ent o Ant el aansi edad Terapi aaf ect i va Ter api ae moci onal Guí apr act i cadet er api ayoga Rec obr arl ament e Eldomi ni odel ament e Ell i br odel af e l i c i dad Ell i br odel asereni dad Ell i br odelamor Mí st i caori ent alparaocci dent al es Di cci onari odeor i ent al i smo Vi aj eal ai ndi a
Elf aki r Elder vi che Govi nda Buda,elpr í nci pedel al uz Ramanamahar s hi ,elmaes t r oper f ec t o
LI BROSDEJ AVI ERLEÓN Asexual i dad Amahas t aquet eduel a ApoyoMut uoycooper ac i ónenl asComuni dadesut ópi cas Cr eandoUt opí as Masoner í a:ant i guosmanusc r i t os Ent r evi s t aaunmasón
EDI TADOEN LAMONTAÑADELOSÁNGELES
