SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA S a tu an P e n d i d i k a n : SMA Kelas/ Semestar : XI / 1 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& KI 2 Menghayati perilaku (jujur dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
Kompetensi Dasa
Matei Pokok
Pem!ela"aan
anugerah *uhan *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%& 2)1 Menghayati sikap #ermatteliti #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2) Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Menghitung Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri
Perhitungan Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri Kimia "erdasarkan stoikhiometri: 1) Prin Prinsi sipp dan dan dasar dasar reaksi stokhiometri nera#a massa dan energy)
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan a+a+ stokiometri system "y pass re#y#le serta aplikasinya melalui "er"agai "er"agai sum"er)
1.1 Meyakini
Menan(a -iskusi kelompok tentang perhitungan ra! material system handling ra! materiall . kaitanya
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan perhitungan ra! materialhandling ra! material stokiometri )!se*asi eklist lem"ar pengamatan
Alokasi #aktu + JP
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill • Pri#ipel #hemi#al engineering • Plan design
•
Kompetensi Dasa
Matei Pokok
Pem!ela"aan
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%& Kimia "erdasarkan stoikhiometri
Perhitungan Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri 2) Prinsip danKimia si$at "erdasarkan dasar "ahan kimia stoikhiometri: untuk proses) 1) Perhitungan Prinsip dan dasar ') ekses reaksi reaksi dalam stokhiometri kimia) nera#a massa dan ) System "at#h dan kontinu) 0) System "y pass dan re#y#le)
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan antara hasil produk dengan a+a+ system stokiometri system "ypass/ re#y#le "y pass re#y#le serta aplikasinya melalui "er"agai Men'eksploasi-Ekspeimen sum"er) • Meran#ang / melakukan aplikasi "at#h/kontinu dan sistem "y%pass Menan(a re#y#lekelompok dengan perhitungan -iskusi tentang stokiometri) perhitungan ra! material system
Sistem operasional penyiapan "ahan "aku . penunjang mengikuti $ormulasi tertentu mengikuti sop pada industri kimia:
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan $ormulasi tertentu "eserta aplikasinya melalui "er"agai
1.1 Meyakini
2)') Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) ')1
Menghitung Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri Kimia "erdasarkan a+a+ stoikhiometri)
)1
Mengoperasikan sistem persiapan "ahan "aku dan "ahan penunjang mengikuti intruksi kerja industry "ersangkutan si$at $isikakimia "ahan dan stokhiometri)
1.1
Meyakini anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$+&
2)1 Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik
handlin ra! materiall . kaitan a Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan sistem "at#h/kontinu dan sistem "ypass/re#y#le dengan peritungan stokimteri)
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan kegiatan perhitungan ra! eksperimen dan materialhandling presentasi ra! material kelompok stokiometri
Alokasi #aktu + JP
•
22 P
•
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill • Pri#ipel #hemi#al engineering • Plan design
Potofolio )!se*asi ,ahan presentasi eklist lem"ar kelompok en amatan Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau pilihan ganda
Tu'as Menerapkan perhitungan "ahan "aku . "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan
*ri idodo FISIKA SMA Pusat Per"ukuan -epdiknas • 3ursyamsudin Panduan
Kompetensi Dasa
Matei Pokok
Pem!ela"aan
Penilaian
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%&
Perhitungan Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri 1&) Prinsip danKimia dasar "erdasarkan reaksi stoikhiometri: stokhiometri 1) nera#a Prinsip massa dan dasar dan reaksi energy) stokhiometri 2&) Prinsip dan si$at nera#a"ahan massakimia dan dasar energy)proses) untuk 2) Perhitungan Prinsip dan si$at '&) ekses dasar "ahan dalam reaksikimia untuk kimia) proses) ') Perhitungan &) System "at#hekses dan dalam reaksi kontinu) kimia) "y pass 0&) System ) dan System "at#h dan re#y#le) kontinu) 0) System "y pass dan re#y#le)
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry sum"er kimia "erdasarkan a+a+ stokiometri system "y pass re#y#le serta aplikasinya melalui "er"agai Menan(a sum"er) -iskusi kelompok tentang
Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan $ormulasi tertentu) perhitungan ra! materialhandling )!se*asi ra! material eklis pengamatan stokiometri pada saat
Sistem pengoperasian dengan a+a+ kestim"angan phase
Men'amati Men#ari in$ormasi a+a+ kestim"angan phase kimia
1.1 Meyakini
kimia 2)2 Menghayati pentingnya kerja sama
se"agai hasil dari pem"elajaran Menerapakan penyiapan "ahan kimia mengikuti $ormulasi tertentu) 2)' Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) ')2) Menerapakan penyiapan "ahan kimia mengikuti $ormulasi tertentu )2
Mengoperasikan penyia pan "ahan "aku . penunjang mengikuti $ormulasi tertentu mengikuti S6P pada industri kimia)
1.2
Meyakini anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan
perhitungan ra! material system Menan(a handling ra! materiall . kaitanya -iskusi kelompok tentang antara hasil produk dengan system perhitungan ra!dengan material$ormulasi system "ypass/ re#y#le handling ra! materiall . kaitanya tertentu) antara hasil produk dengan system Men'eksploasi-Ekspeimen "ypass/ re#y#le Meran#ang / melakukan aplikasi Men'eksploasi-Ekspeimen "at#h/kontinu dengan perhitungan • Meran#ang / melakukan aplikasi $ormulasi tertentu) "at#h/kontinu dan sistem "y%pass re#y#le dengan perhitungan Men'komunikasikan stokiometri) akil masing%masing kelompok mempresentasikan hasil Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan sistem "at#h/kontinu dan sistem "ypass/re#y#le dengan peritungan stokimteri)
Alokasi #aktu + JP
•
17 P
•
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill Pri#ipel #hemi#al • Praktikum Terpilih, 5rlangga engineering • Plan design
eksperimen dan )!se*asi diskusi kelas dan eklist lem"ar presentasi pengamatan kegiatan Potfolio eksperimen dan ,ahan presentasi presentasi kelompok kelompok
Potofolio Tes tetulis. ,ahan presentasi *es tertu4is uraian kelompok dan/atau pilihan ganda Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau pilihan ganda
Tu'as Menerapkan a+a+ kestim"angan
*ri idodo FISIKA SMA
Kompetensi Dasa 1.1 Meyakini
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%& umat manusia)$/& 2)1 Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2 Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Menerapkan system kestim"ang phase kimia $isika system gaya penggerak) 2)' Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) ')' Menerapkan system kestim"ang phase kimia $isika system gaya penggerak) )'
Mengoperasikan system kestim"ang phase kimia $isika system gaya penggerak)
Matei Pokok
Pem!ela"aan
Men'amati Perhitungan Men#ari in$ormasi tentang Ke"utuhan ,ahan perhitungan ke"utuhan "ahan "aku ,aku -an ,ahan dan "ahan penunjang dalam Penunjang -alam industry kimia "erdasarkan a+a+ Suatu$isika Industri Kimia kimia sistem $isika "ahan sistem kon8eksi) stokiometri system "y pass re#y#le "erdasarkan kon8eksi (dri8ing $or#e& serta aplikasinya melalui "er"agai stoikhiometri: 1) Sistem Menan(a sum"er) 1) kestim"angan Prinsip dan dasar . -iskusi kelompok mengenai reaksi ke"e"asan sistem derajat kestim"angan phase Menan(a stokhiometri -iskusi$isika kelompok tentang 2) Si$at kimia $isika kimia "ahan dri8ing $or#e) nera#adan massa dan perhitungan ra! material system "ahan energy) kharakteristiknya)) handling ra! materiall . kaitanya antara hasil produk/Ekspeimen dengan system 2) dan si$at ') Prinsip Sistem kon8eksi) Men'eksploasi "ypass/ re#y#le dasar "ahan kimia ) Sistem iso"arik 5ksplorasi/eksperimen mengenai Men'eksploasi-Ekspeimen untuk proses) isokhorik kestim"angan phase kimia $isika Meran#ang / melakukan aplikasi ') Perhitungan isotermik danekses "ahan dri8ing $or#e serta sistem "at#h/kontinu dan sistem "y%pass dalam reaksi adia"ati# penerapanya #ontoh : re#y#le dengan perhitungan kimia) Model pengeringan dengan stokiometri) ) System "at#h dan mengatur udara yang masuk kontinu) jenuh /tidak jenuh dan Men komunikasikan kharekteristik "ahan) •
Men'asosiasi Memaknai data spesi$ikasi si$at . kharakteritik "ahan dengan sistem kon8eksi yang dilakukan) Men'komunikasikan Presentasi kelompok hasil
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan phase sistem perhitungan ra! kon8eksi) materialhandling ra! material stokiometri
)!se*asi )!se*asi eklis eklist lem"ar pengamatan pengamatan pada saat kegiatan presentasi dan eksperimen eksperimendan presentasi kelompok
Potfolio 9aporan Potofoliotertulis kelompok hasil ,ahan presentasi eksplorasi kelompok mesin kalor Tes *es tertulis uraian dan/atau pilihan ganda
Alokasi #aktu + JP
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill Pri#ipel #hemi#al • Pusat engineering Per"ukuan Plan design • -epdiknas
•
•
3ursyamsudin Panduan Praktikum Terpilih, 5rlangga
Kompetensi Dasa 1.1 Meyakini
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%&
Matei Pokok
Perhitungan Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri Kimia "erdasarkan
Kompetensi Dasa
Matei Pokok
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$&
eaktor Kimia) 1) eaktor alir pipa) 2) eaktor *angki ,erpengaduk) ') eaktor alir tangki "erpengaduk ) eaktor isothermal dengan #ontrol suhu)
1.2 Meyakini
2)1 Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia
2)2) Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Memproses "ahan "aku dan "ahan pem"antu mengikuti stokhiometri si$at kimia $isika "ahan dan sop industry terse"ut) 2)') Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai
Pem!ela"aan Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan a+a+ eksplorasi stokiometri system "y pass re#y#le
Pem!ela"aan
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang mereaksikan "ahan "aku dan "ahan pem"antu mengikuti stokiometri dan sop industri) Menan(a -iskusi kelompok mengenai rea#tor dengan mempertim"angkan si$at kimia $isika "ahan dan sop industry) Men'eksploasi-Ekspeimen Meran#ang / melakukan aplikasi proses reaksi dengan mempertim"angkan si$at kimia dan $isika "ahan)) •
Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan hasil proses
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan perhitungan ra!
Penilaian
Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan perhitungan ra! materialhandling ra! material stokiometri )!se*asi eklist lem"ar pengamatan kegiatan presentasi kelompok Potofolio ,ahan presentasi kelompok
Alokasi #aktu + JP
Alokasi #aktu
2; P
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill • Pri#ipel #hemi#al en ineerin
•
Sum!e Bela"a
Kompetensi Dasa 1.1 Meyakini
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$%& hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia)
'))Memproses "ahan "aku dan "ahan pem"antu mengikuti stokhiometri si$at kimia $isika "ahan dan sop industry terse"ut) )
Mereaksikan "ahan "aku dan "ahan pem"antu mengikuti stokhiometri si$at kimia $isika "ahan dan sop industry)
Matei Pokok
Perhitungan Ke"utuhan ,ahan ,aku -an ,ahan Penunjang -alam Suatu Industri Kimia "erdasarkan
Pem!ela"aan Men'amati Men#ari in$ormasi tentang perhitungan ke"utuhan "ahan "aku dan "ahan penunjang dalam industry kimia "erdasarkan a+a+ reaksi dengan stokiometri system "y pass re#y#le
mempertim"angkan si$at kimia dan $isika "ahan)
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan perhitungan ra!
Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau pilihan ganda
Alokasi #aktu + JP
Sum!e Bela"a Perry #hemi#al engineering hand "ook m# gra! hill • Pri#ipel #hemi#al en ineerin
•
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
Kompetensi Dasa
Matei Pokok
Pem!ela"aan
Penilaian
Meyakini anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia0$%& 2)1 Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2) Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Mengoperasikan penerapan system in8entori "ahan "erdasarkan si$at $isika
Sistem penyimpanan "ahan (in8entori& "erdasarkan si$at $isika/kimia "ahan) 1) Penyimpanan "ahan/produk padat) 2) Penyimpanan "ahan/produk gas ') Penyimpanan "ahan/produk #air) ) Persediaan "ahan
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang sistem penyimpanan "ahan (in8entori& "erdasarkan si$at kimia $isika "ahan
Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan perhitungan ra! materialhandling ra! material stokiometri
1.1.
Menan(a -iskusi kelompok mengenai sistem penyimpanan (in8entori& "ahan "erdasarkan si$at $isika dan kimia "ahan)
)!se*asi eklist lem"ar
Alokasi #aktu 1< P
Sum!e Bela"a
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
kimia dan mengikuti intruksi kerja dari industri) 2)') Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) Menganalisis system in8entori kimia "erdasarkan si$at $isika kimia "ahan dan mengikuti intruksi kerja dari industri)
3.5.
)0
Mengoperasikan penerapan system
"erdasarkan alur produksi)
Men'eksploasi-Ekspeimen Meran#ang / melakukan aplikasi penyimpanan (in8entori& "erdasarkan si$at kimia dan $isika "ahan)
pengamatan kegiatan presentasi kelompok
Potofolio ,ahan presentasi kelompok
Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan hasil Tes penyimpanan "ahan "erdasarkan *es tertulis "entuk si$at kimia dan $isika "ahan uraian dan/atau pilihan ganda
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
in8entori kimia "erdasarkan si$at $isika kimia "ahan dan mengikuti intruksi kerja dari industri
Kompetensi Dasa 1.1 Meyakini
anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)(2& 2)1 Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2 Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran
Matei Pokok
Pem!ela"aan
Sistem pen#ampuran (mi=ing& "ahan menjadi emulsi/produk) 1) Sistem pen#ampuran padat padat) 2) Sistem pen#ampuran padat #air) ') Sistem
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan menjadi emulsi/produk) Menan(a -iskusi kelompok tentang proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan emulsi /produk)
Penilaian Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan dengan proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan menjadi emulsi/4produk)
Alokasi #aktu 2; P
Sum!e Bela"a •
•
*ri idodo FISIKA SMA Pusat Per"ukuan -epdiknas 3ursyamsudin Panduan Praktikum Terpilih,
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
Men'analisis proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan kimia) 2)' Menghayati pentingnya kepedulia n terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia) 2) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) ')>) Menganali sis proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan kimia) )>) Mengoperasikan penerapan proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan kimia
)
0)
>)
?)
<)
pen#ampuran padat gas) Sistem pen#ampuran #air #air) Sistem pen#ampuran #air% gas) Sistem pen#ampuran #air% padat) Sistem pen#ampuran gas% gas) Sistem emulsi . syarat terjadinya)
5rlangga
Men'eksploasi-Ekspeimen Meran#ang / melakukan aplikasi proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan emulsi /produk) Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan sistem pen#ampuran menjadi emulsi/produk)
)!se*asi eklist lem"ar pengamatan kegiatan eksperimen dan presentasi kelompok Potofolio ,ahan presentasi kelompok Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
menjadi emulsi/ produk Meyakini anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)('&
1.1.
2)1) Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2) Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Men'analisis proses pen#ampuran (mi=ing& "ahan kimia) 2)') Menghayati pentingnya kepedulian
pilihan ganda Penerapan plan produk in8entory #ontrol) 1) 6rder marketing) 2) Produksi "erdasarkan kapasitas alat) ') Produksi "erdasarkan order marketing) ) Sistem penggudangan "ahan "aku) 0) Sistem
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang Penerapan Plan Produk In8entori ontrol) Menan(a -iskusi kelompok tentang Penerapan Plan Produk In8entori ontrol Men'eksploasi-Ekspeimen Meran#ang / melakukan aplikasi Penerapan Plan Produk In8entori ontrol
Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan Penerapan Plan Produk In8entori ontrol)) )!se*asi eklist lem"ar pengamatan kegiatan eksperimen dan presentasi
22 P
•
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
penggudangan terhadap ke"ersihan lingkungan industri "arang jadi se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% ($inished good&) a+as teknik kimia) >) Sistem terkendali 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur dalam produksi) disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+ a+a+ teknik kimia) ')?) menganalisis pelaksanaan sistem produk in8entory #ontrol) )?) menerapkan pelaksanaan plan produk in8entori #ontrol) Meyakini anugerah *uhan pada pem"elajaran a+as%a+as teknik kimia se"agai amanat untuk kemaslahatan umat manusia)$&
1.2.
Sistem managemen mutu dan produk) 1) Ke"ijakan mutu terpadu)
kelompok
Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan Penerapan Plan Produk In8entori ontrol
Potofolio ,ahan presentasi kelompok Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau pilihan ganda
Men'amati Men#ari in$ormasi tentang sistem managemen mutu dan produk)
Tu'as Menyelesaikan masalah yang "erhu"ungan
20 P
•
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
2)1) Menghayati sikap #ermatteliti dan tanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran identi$ikasi a+as%a+as teknik kimia 2)2) Menghayati pentingnya kerja sama se"agai hasil dari pem"elajaran Men'analisis pelaksanaan sistem produk in8entory #ontrol) 2)') Menghayati pentingnya kepedulian terhadap ke"ersihan lingkungan industri se"agai hasil dari pem"elajaran a+as% a+as teknik kimia) 2)) Menghayati pentingnya "ersikapjujur disiplin serta "ertanggungja!a" se"agai hasil dari pem"elajaran a+a+
Sistem organisasi perusahaan) ') Standar operasi prosedur . @uality plan) ) *est method . intruksi kerja) 0) e#ording dan $orm #ontrol) 2.
Menan(a -iskusi kelompok tentang sistem managemen mutu dan produk Men'eksploasi-Ekspeimen Meran#ang / melakukan aplikasi managemen mutu dan produk Men'komunikasikan akil masing%masing kelompok mempresentasikan Penerapan sistem managemen mutu dan produk
sistem managemen mutu dan produk) )!se*asi eklist lem"ar pengamatan kegiatan eksperimen dan presentasi kelompok Potofolio ,ahan presentasi kelompok Tes *es tertulis "entuk uraian dan/atau pilihan ganda
SILABUS MATA PELAJARAN AZAZ AZAZ TEKNIK KIMIA Satuan Pendidikan : SMA Kelas/ Semestar : XI / 2 Kompetensi Inti KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menghayati perilaku (jujur disiplin tanggungja!a" peduli santun ramah lingkungan gotong royong kerjasama #inta damai responsi$ dan pro%akti$& dan menunjukan sikap se"agai "agian dari solusi atas "er"agai permasalahan "angsa dalam "erinteraksi se#ara e$ekti$ dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se"agai #erminan "angsa dalam pergaulan dunia KI ' Memahami menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan teknologi seni "udaya dan humaniora dengan !a!asan kemanusiaan ke"angsaan kenegaraan dan perada"an terkait penye"a" $enomena dan kejadian dalam "idang kerja yang spesi$ik untuk meme#ahkan masalah KI Mengolah menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah a"strak terkait dengan pengem"angan dari yang dipelajarinya di sekolah se#ara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di "a!ah penga!asan langsung)
a+a+ teknik kimia) ')<)Menerapkan pelaksanaan sistem managemen mutu dan produksi) )<) Mengoperasikan pelaksanaan sistem managemen mutu dan produksi)