Bab 6 Rekaya Dan Wirausaha Alat Pengatur Gerak Sederhana

BAB 2

Rekayasa dan Wirausaha Alat Pengatur Gerak Sederhana

A. Mengenal Jenis-Jenis Gerak dan Alat Pengatur Gerak Sederhana 1. Jenis-Jenis Gerak dan Arah Gerakan Rekayasa

Gerak dan gerakan adalah peristiwa yang mudah ditemui dalam keseharian kita. Jenis-jenis gerak dapat kita pelajari dari gerakan tubuh kita. Mari kita berjalan beberapa langkah, rasakan gerakan apa saja yang terjadi pada tubuh kita, ada berapa jenis gerak yang terjadi. Coba gerakan kepala secara perlahan, rasakan gerakan apa saja yang mungkin terjadi. Gerakan pergelangan dan jari-jari tangan, rasakan gerakan apa yang terjadi. Tuhan menciptakan mekanik yang sempurna untuk gerakan manusia. Tuliskan gerakangerakan yang dihasilkan oleh persendian tubuh kita. Pergerakan pada tubuh manusia terjadi pada sendi-sendi. Menurut Fisiologi yang merupakan cabang dari Biologi, jenis gerakan pada sendi terdiri atas 6 (enam) jenis gerak. a. Sendi peluru (endartrosis) Persendian yang memungkinkan pergerakan ke segala arah. Contohnya hubungan tulang lengan atas dan tulang gelang pinggul.

Sumber: Dokumen Kemdikbud

Gambar 2.2 Sendi peluru

Prakarya dan Kewirausahaan

Di unduh dari : Bukupaket.com

31

b. Sendi engsel (gynglumus) Persendian yang memungkinkan gerakan satu arah. Contohnya sendi pada lutut dan siku.


Gambar 2.3 Sendi engsel

Rekayasa

c. Sendi putar (trokoidea) Persendian yang memungkinkan gerakan berputar (rotasi). Contohnya hubungan tulang tengkorak dan tulang belakang.


Gambar 2.4 Sendi putar

d. Sendi pelana (sellaris) Kedua ujung tulang membentuk seperti pelana, dan memungkinkan gerak dengan dua poros. Contohnya sendi pada tulang ibu jari dan telapak tangan.


Gambar 2.5 Sendi pelana

32

Kelas X SMA/SMK/MA/MAK


Semester 2

Rekayasa

e. Sendi elips (ellipsoidea) Mirip dengan sendi peluru, hanya saja sendi elips memiliki bonggol dan ujung-ujung tulangnya tidak membulat, melainkan oval. Oleh karena itu, gerakan yang dihasilkan lebih terbatas dibandingkan dengan gerakan yang dihasilkan sendi peluru. Contohnya hubungan antara tulang pengumpil dan tulang pergelangan tangan.


Gambar 2.6 Sendi elips

f. Sendi geser Berupa pergeseran pada tulang. Contohnya gerakan pada sendi-sendi di antara tulang-tulang carpalia dan tarsalia pada telapak kaki.


Gambar 2.7 Sendi geser



33

Ilmu lain yang mempelajari tentang gerak adalah Ilmu Fisika. Menurut Ilmu Fisika, gerak adalah suatu kejadian dimana suatu benda mengalami perpindahan dari suatu tempat ke tempat yang lain Gerak dapat dibedakan menurut lintasannya yaitu seperti berikut. t Gerak lurus adalah gerak yang lintasannya berbentuk garis lurus. t Gerak melingkar adalah gerak yang lintasannya berbentuk lingkaran atau bagian dari lingkaran itu, dengan pusat lingkaran tetap. t Gerak parabola adalah gerak benda dengan lintasan berbentuk parabola atau setengah parabola. t Gerak tidak beraturan adalah gerak benda dengan lintasan yang tidak beraturan.

2. Jenis-jenis Gerak, Fungsi Gerakan pada Produk Rekayasa Sederhana dan Sumber Energi Rekayasa

Tugas 1 Pengamatan Benda Bergerak di Sekitar Kita (Individual) Setiap gerakan terjadi karena ada gaya dan energi yang menggerakkannya. Mari kita amati benda-benda di sekitar kita; di rumah, di sekolah atau di perjalanan dari rumah ke sekolah. Adakah benda yang bergerak lurus? Bagian benda mana yang membuatnya bergerak? Apakah jenis gerakannya? Adakah yang bergerak melingkar atau rotasi? Adakah yang lintasan gerakannya membentuk parabola dan bergerak naik turun? Adakah yang bergerak tidak beraturan? Silakan mengungkapkan pertanyaan lain yang muncul di pikiranmu Tuliskan di dalam selembar kertas seperti contoh tabel di bawah ini. Pada kolom nomor, tuliskan nomor urut. Pada kolom nama benda, tuliskan nama-nama dari benda bergerak yang kamu temui. Kolom gerakan dapat diisi oleh tulisan maupun gambar atau sketsa tentang gerakan dari benda tersebut. Satu benda dapat memiliki beberapa gerakan. Pada kolom sendi, tuliskan sendi apa yang serupa atau paling mirip dengan gerakan benda tersebut. Pada kolom terakhir, sebutkan sumber energi yang menggerakkan benda tersebut, misalnya tenaga manusia, baterai, accu, solar cell (energi matahari) atau listrik AC PLN. Simpan catatan ini baik-baik karena catatan ini akan digunakan sebagai bahan diskusi kelompok untuk mengetahui Gerak dan Fungsi Gerakan serta diskusi kelompok tentang Gerak dan Sumber Energi.

34



Semester 2

Rekayasa

e. Sendi elips (ellipsoidea) Mirip dengan sendi peluru, hanya saja sendi elips memiliki bonggol dan Tabel 1A ujung-ujung tulangnya tidak membulat, melainkan oval. Oleh karena itu, Judul: Catatan Pengamatan Bergerakdibandingkan dengan sendi peluru. gerakan yang dihasilkanBenda lebih terbatas Contohnya hubungan antara tulang pengumpil No. Nama Benda Gerakan Sendi dan tulang Sumberpergelangan energi tangan.

Tugas 2 Diskusi Kelompok Gerak dan Fungsi Gerak Tujuan diskusi ini adalah untuk mengenali jenis-jenis gerakan dan fungsinya dalam benda yang ditemui sehari-hari. Bentuklah kelompok terdiri atas 5-6 orang. Perhatikan bersama-sama catatan hasil pengamatan setiap anggota kelompok tentang benda bergerak (Catatan Pengamatan Benda Bergerak). Dari catatan tersebut, kalian akan menemukan benda-benda dengan gerakan yang sama dalam kelompok. Diskusikan dalam kelompok, benda-benda apa saja yang memiliki gerakan sama atau serupa. Diskusikan pula fungsi dari gerakan tersebut. Gerakan yang sama dapat memiliki fungsi yang berbeda. Gerakan yang sama juga dapat dimiliki oleh produk yang berbeda. Bagilah tugas dalam kelompok dengan adil dan sesuai dengan kemampuan dan keunggulan individu anggota kelompok. Bekerja dalam kelompok dapat meningkatkan kemampuan individu dan melatih kerja sama dengan saling menghargai. Tuliskan dan gambarkan dalam tabel seperti contoh berikut ini.



35

Ilmu lain yang mempelajari tentang gerak adalah Ilmu Fisika. Menurut Ilmu Tabel 1B Judul: Gerak dan Fungsi Gerakan (contoh) No. 1.

Gerakan Berputar pada 1 poros

Fungsi gerakan Menggerakkan udara

Nama Benda Kipas angin

Rekayasa

Kalian dapat pula membuatnya dalam bentuk gambar atau bagan yang menarik seperti contoh di bawah ini. Atau, menggambarkannya berdasarkan ide salah satu anggota kelompok yang disepakati oleh semua anggota kelompok. Kipas angin Menggerakkan udara Berputar pada 1 poros

................

.................... ................

Gambar 2.8 Contoh bagan menggambarkan gerak dan fungsi gerak

Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas. Perhatikan hasil diskusi kelompok lain. Apakah ada temuan serupa dengan kelompok kalian? Adakah hal berbeda dari temuan kelompok kalian? Persamaan dan perbedaan tersebut akan memperkaya pengetahuan kalian tentang gerak dan fungsi gerak, serta produk-produk yang memanfaatkan produk rekayasa pengatur gerak.

36



Semester 2

3. Unsur Teknis, Estetika dan Ergonomis Produk Rekayasa Bergerak Sederhana Sebuah produk rekayasa memiliki fungsi membantu kerja atau memenuhi kebutuhan manusia. Agar dapat berfungsi dengan baik, sebuah produk rekayasa harus mengandung tiga (3) unsur dasar yaitu, unsur teknis, estetika, dan ergonomi. Tiga unsur dasar tersebut perlu dimiliki oleh produk rekayasa dengan gerak sederhana. Unsur Teknis Unsur teknis sebuah produk rekayasa dengan gerak sederhana meliputi apa sumber energi yang digunakan, teknik atau mekanik apa yang digunakan untuk mengubah energi menjadi gerak, gerak apa yang dihasilkan, bagaimana cara memproduksi produk rekayasa tersebut.

Rekayasa

Unsur Estetika Estetika secara sederhana dapat dipahami sebagai keindahan. Estetika dihadirkan melalui bentuk, warna, dan tekstur produk produk rekayasa, yang dipengaruhi oleh pemilihan material, proses pembentukan, pemilihan warna cat, dan tekstur finishing/bahan pelapis. Unsur estetika tampak pada tampilan keseluruhan dari bagian luar produk rekayasa yang dilihat oleh manusia. Estetika penting untuk membuat pengguna merasa senang menggunakan produk rekayasa tersebut. Unsur Ergonomi Ergonomi atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan ergonomics atau human factors, adalah disiplin ilmu yang memperhatikan interaksi antara manusia dan elemen lain dari sistem yang berada di sekitarnya. Unsur ergonomi memastikan keamanan dan kenyamanan penggunaan produk rekayasa oleh manusia. Produk yang memiliki unsur ergonomis, atau sering juga disebut dengan produk yang ergonomis, adalah produk yang aman serta nyaman digunakan. Aman digunakan artinya produk ini tidak akan membuat penggunanya terluka, misalnya tidak membuat bentuk yang tajam pada bagian produk yang akan dipegang oleh manusia. Selain faktor keamanan, ergonomi juga memperhatikan kenyamanan penggunaan. Kenyamanan misalnya dengan membuat ukuran pegangan (handle) produk sesuai dengan genggaman tangan manusia.



37

Ilmu lain yang mempelajari tentang gerak adalah Ilmu Fisika. Menurut Ilmu

Latihan 1 1. Mana produk di bawah ini yang memiliki nilai estetika lebih tinggi dan tampak lebih bagus?

Rekayasa

2. Mana produk di bawah ini yang tampak lebih ergonomis pada bagian pegangannya (handle)?

38



Semester 2

B. Material, Komponen, dan Sumber Arus Alat Pengatur Gerak Sederhana terdiri dari sumber arus, sumber tenaga penggerak, rangkaian mekanik, dan casing. Material yang digunakan untuk rangkaian mekanik pada umumnya terbuat dari logam atau plastik. Material logam digunakan karena kekuatan material logam terhadap gerak dan gesekan. Material plastik digunakan biasanya untuk komponen yang akan bersentuhan dengan pengguna. Plastik digunakan untuk mengurangi kemungkinan cidera yang dapat dialami pengguna akibat gerak benda.

1. Sumber Arus AC sebagai Sumber Tenaga Penggerak Produk Rekayasa Sederhana

Rekayasa

Untuk mengenal arus AC, mari kita mengingat kembali materi yang telah disampaikan di bab sebelumnya tentang sumber arus DC dan AC. Sumber Arus DC adalah sumber listik yang arusnya mengalir searah dari kutub positif ke kutub negatif. Misalnya pada baterai atau accu, kita melihat ada tanda plus (+) dan minus (-) yang menandai dua kutub yang memiliki dua potensial yang berbeda. Pada baterai atau accu, arus mengalir dari kutub bertanda plus (+) ke kutub bertanda minus (-). Bila pada baterai kita lihat bertuliskan 1,5 volt, artinya baterai tersebut dapat digunakan untuk produk rekayasa yang membutuhkan energi 1,5 volt. Sumber arus DC memiliki tegangan yang tetap dan akan menurun bila kapasitas baterai atau accu mulai habis. Sumber arus DC memiliki kutub yang tetap, sedangkan pada sumber arus AC kutubnya berganti-ganti antara positif dan negatif sehingga arus yang bergerak pun tidak searah melainkan berganti-ganti arah atau disebut dengan arus bolak balik. Tegangan listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara) di Indonesia besarnya 220 volt, disebut tegangan arus/tegangan efektif atau tegangan terukur oleh alat voltmeter.



39


Tugas 3 Diskusi Kelompok Gerak dan Sumber Energi Tujuan diskusi kelompok ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis gerak dan sumber energi yang digunakan. Bentuklah kelompok dengan anggota 5-6 orang. Perhatikan Catatan Pengamatan Benda Bergerak dari setiap anggota kelompok. Dari catatan-catatan tersebut, kalian akan menemukan benda-benda yang sama, ataupun benda-benda yang berbeda, tetapi memiliki sumber energi yang sama. Kelompokkan benda-benda dengan sumber energi yang sama, dan buat catatannya seperti contoh berikut. Tabel 1C Judul: Gerak dan Sumber Energi Rekayasa

Sumber energi

Benda

Jenis Gerak

Tenaga manusia

Tenaga motor bensin

PLN) Tenaga listrik DC (baterai, accu, adaptor, solar cell)

Perhatikan catatan hasil diskusi kelompok. Diskusikan dan jawab beberapa pertanyaan di bawah ini: - Ada berapa jenis sumber tenaga atau sumber energi yang dapat menghasilkan gerakan? - Gerakan apa yang paling banyak dihasilkan dan dimanfaatkan oleh benda-benda di sekitar kita? - Benda atau produk rekayasa apa saja yang bergerak dan memanfaatkan tenaga listrik AC?

40



Semester 2

Bagaimana sumber arus listrik bisa berubah menjadi gerak?

Rekayasa

Sumber arus listrik menjadi gerak melalui motor listrik. Motor listrik adalah perangkat elektromagnetik yang mengonversikan atau mengubah energi listrik menjadi energi mekanik. Prinsip motor listrik pertama ditemukan oleh Michael Faraday di Inggris dan Joseph Hendry di Amerika dalam kurun waktu yang bersamaan antara tahun 1820-1830-an. Mari kita melakukan sebuah percobaan untuk memahami prinsip perubahan energi listrik menjadi energi gerak oleh perangkat elektromagnetik.

Tugas 4 Percobaan prinsip motor listrik Bahan: 1 buah magnet

seloƟp

1 buah baterai

1 klip/ paku/ kawat

kabel

gunƟng


Gambar 2.9 Bahan dan alat percobaan motor listrik



41

Ilmu lain yang mempelajari tentang gerak adalah Ilmu Fisika. Menurut Ilmu Langkah kerja:

Rekayasa

Buatlah kumparan kawat tembaga dengan memanfaatkan bagian dalam dari kabel. Potong bagian luar kabel (isolator) yang terbuat dari karet dengan hati-hati, jangan sampai kawat bagian dalamnya terpotong. Dapat juga menggunakan tang khusus yang dapat memotong bagian karet (isolator) dari kabel tanpa memotong kawatnya. Setelah kawat didapat, linting kawat tersebut agar menjadi kesatuan (tidak terurai), lalu potong sesuai kebutuhan, sekitar 16 cm, boleh lebih panjang untuk membuat lilitan yang lebih banyak dan lebih tebal.

Bentuk kawat tembaga menjadi lingkaran dengan dua bagian lurus di kiri dan kanannya, seperti tampak pada gambar.

42



Semester 2


Rekayasa

Selanjutkan, kita akan membuat dudukan untuk kawat tembaga tersebut dengan menggunakan klip kertas yang berukuran besar. Klip dapat diganti dengan paku atau kawat yang dapat mengantarkan aliran listrik. Tempatkan paku/klip/kawat pada kutub positif (+) dan kutub negatif (-) dari baterai. Kuatkan dengan selotip.

Tempatkan bagian lurus kawat tembaga pada pada ujung paku/klip/kawat yang berbentuk lingkaran/lubang atau penyangga setengah lingkaran. Dekatkan magnet pada kawat tembaga. Perhatikan apa yang terjadi! Kumparan tembaga akan berputar! Ingatkan selalu untuk membersihkan tempat kerja sehingga kembali bersih dan rapi seperti sediakala.



43


Tugas 5 Mengenali Jenis-Jenis Motor Listrik Di bawah ini adalah salah satu contoh dari motor listrik dan bagian-bagiannya

Rekayasa Sumber: Dokumen Kemdikbud

Gambar 2.10 Bagian-bagian motor listrik

Rangkaian kumparan kawat tembaga, wadah, dan sumbu berputar. Ukuran wadah harus tepat dengan rangkaian agar rangkaian kumparan tersebut tidak bergeser.


Gambar 2.11 Sumbu dan kumparan

44



Semester 2


Rekayasa

Sumbu putar terletak di tengah rangkaian kumparan kawat tembaga


Gambar 2.12 Salah satu bentuk motor listrik

Ada beberapa jenis motor listrik dengan besaran arus yang berbeda-beda. Silakan kalian mencari sebanyak-banyaknya informasi dari berbagai sumber untuk mengetahui lebih jauh tentang jenis-jenis motor listrik, persamaan, perbedaan, dan kegunaannya. Berbagai sumber yang dapat dimanfaatkan di antaranya seperti berikut. - Mendatangi toko atau bengkel elektronik atau penyedia jasa reparasi elektronik yang terdapat di daerahmu. Tanyakan tentang jenis-jenis motor listrik, persamaan, perbedaan, dan kegunaannya. Ingatlah untuk mencatat hasil wawancaramu dengan detail di lembar kerja. Catat pula nama orang yang diwawancarai serta waktu dilakukannya wawancara (misalnya, tanggal 20 Oktober 2013, pk. 14.29-16.10 WIT) - Datangi toko buku dan perpustakaan untuk mencari buku tentang elektronika yang di dalamnya menjelaskan tentang motor listrik. Ingatlah untuk mencatat judul buku, nama pengarang, penerbit, tahun terbit dan pada halaman berapa kamu menemukan informasi tersebut. - Mencari informasi dari internet dengan kata kunci (keywords): motor listrik atau electromotor. Pada satu situs internet biasanya hanya menyediakan informasi yang sangat terbatas, tidak menyeluruh atau kurang jelas. Buka sebanyak-banyaknya situs untuk mendapatkan informasi yang lengkap dan menyeluruh. Ingatlah untuk mencatat semua alamat situs yang dibuka (misalnya: www.infoelektronika.com) dan catat juga waktu akses situs dilakukan (misalnya, tanggal 20 Oktober 2013, pk. 14.29 WIT)



45

Ilmu lain yang mempelajari tentang gerak adalah Ilmu Fisika. Menurut Ilmu Lembar kerja Tugas 2 Judul: Jenis-jenis motor listrik Nama siswa: Kelas: Nomor Induk Siswa: Motor listrik adalah ................................................................................................................. ........................................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Motor listrik biasa digunakan untuk .............................................................................. ........................................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Rekayasa

Motor listrik terdiri dari ....... jenis, yaitu 1. 2. 3. 4. dst

Terdapat beberapa perbedaan dan persamaan pada motor. Persamaannya adalah ............................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Perbedaan disebabkan oleh ............................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... (Informasi menarik lainnya tentang motor listrik) .................................................. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Sumber referensi: - ......................................................................... - ......................................................................... - ......................................................................... - ......................................................................... - dst

46



Semester 2

2. Komponen dan Sistem Mekanik Produk Rekayasa Bergerak Sederhana Kita telah mengetahui berbagai jenis gerak, dengan mempelajari gerak tubuh kita, mempelajari gerak sendi dalam Fisiologi, mempelajari gerak dalam ilmu Fisika dan melalui pengamatan lingkungan sekitar. Kita juga sudah mempelajari sumber energi AC sebagai salah satu jenis sumber energi yang dapat digunakan untuk energi penggerak produk rekayasa. Sumber energi listrik AC diubah menjadi gerak putar oleh motor listrik. Rangkaian mekanik yang terdapat pada produk rekayasa bergerak akan memanfaatkan atau mengubah gerak putar yang dihasilkan motor listrik menjadi gerak sederhana yang direncanakan. Motor Listrik

Gerak sederhana

MEKANIK

Rekayasa

Sumber energi

Dalam sebuah rangkaian mekanik terdapat objek mekanik. Rangkaian mekanik saling berhubungan dengan memanfaatkan salah satu atau lebih dari 6 jenis persambungan antarobjek. Objek-objek mekanik dikelompokkan menjadi empat kelompok berikut. - Kelompok Roda (roda gigi dan katrol)

(a) roda gigi

(b) katrol Sumber: Internet

Gambar 2.13 Roda gigi dan katrol



47

- Kelompok Batang (engkol dan batang bergigi)

Sumber: Internet

Gambar 2.14 Engkol dan batang bergigi

- Kelompok Tali (tali katrol dan tali bergigi)

Rekayasa Sumber: Internet

Gambar 2.15 Tali, tali katrol dan tali bergigi

- Kelompok Beban (beban dan piston)

Sumber: Internet

Gambar 2.16 Piston

48



Semester 2

Jenis-jenis persambungan antarobjek - Persambungan putar (Rotary-joint) Contoh: persambungan as (sumbu/poros) dan roda atau persambungan roda dan engkol - Persambungan geser (Prismatic-joint) Persambungan geser adalah bila objeknya saling bersinggungan. Contoh: persambungan katrol dan tali atau persambungan pada sistem roda gigi yang saling bersinggungan. - Persambungan berbentuk silider (Cylinder-joint)

Sumber: Internet

Rekayasa

Gambar 2.17 Persambungan silinder

- Persambungan berbentuk bola (Spherical-joint) Persambungan berbentuk bola serupa dengan sendi peluru pada lengan atas manusia. - Persambungan berbentuk sekrup (Screw-joint)

Sumber: Internet

Gambar 2.18 Persambungan sekrup

- Persambungan planar (Planar-joint) Persambungan planar bekerja secara bergeser atau seperti sendi geser pada manusia.

Sumber: Internet

Gambar 2.19 Persambungan planar



49

Latihan 2 Sebutkan objek mekanik dan jenis sambungan yang digunakan pada rangkaian mekanik sepeda seperti di bawah ini

Rekayasa Sumber: Internet

Gambar 2.20 Sepeda

Tugas - Kelompok6 Beban (beban dan piston) Percobaan Membuat Simulasi Rangkaian Mekanik 2 Dimensi Metode: Trial and Error (mencoba dan salah) Kita telah mengenali objek dan jenis sambungan yang dapat digunakan dalam sistem mekanik. Saat ini kita akan bereksperimen membuat rangkaian mekanik dengan memanfaatkan objek dan sambungan antarobjek yang sudah kita ketahui. Percobaan ini dilakukan dalam kelompok beranggotakan 3-4 orang. Setiap kelompok dipersilakan membuat beberapa rangkaian mekanik yang menghasilkan gerak sederhana, dengan cara coba-coba atau trial and error. Jangan takut salah dan selalu mencoba lagi dan lagi. Catat setiap kesalahan dan keberhasilan yang dilakukan.

50



Semester 2

Rekayasa

- Persambungan putar (Rotary-joint) Bahan: Contoh: persambungan as (sumbu/poros) dengan roda atau persambungan roda dengan engkol


Gambar 2.21 Bahan percobaan gerak mekanik

- Papan karton 3 mm, busa lembaran atau styrofoam, untuk menambatkan objek mekanik (tidak semua objek mekanik harus ditambatkan di papan) - Paku dan jarum pentul untuk menempelkan objek mekanik ke papan - Kancing atau tutup botol plastik atau karton tebal, berbagai ukuran untuk Objek Mekanik Kelompok Roda - Batang es krim atau karton tebal yang dipotong seperti batang pipih untuk Objek Mekanik Kelompok Engkol - Tali, benang tebal atau pita untuk Objek Mekanik Kelompok Tali Alat: - Gunting - Palu



51

Di bawah ini adalah salah satu contoh eksperimen rangkaian mekanik yang sangat sederhana. Kalian mencoba dan mengembangkannya menjadi rangkaian yang lebih kompleks dan menarik. Cara pengerjaan: - Persiapkan bahan-bahan dan alat yang akan digunakan. - Siapkan papan.

Rekayasa

- Ambil sebuah tutup botol, lubangi bagian tengahnya. Pastikan lubang tersebut sedikit lebih besar daripada paku penambat agar tutup botol dapat diputar dengan jari kita. - Tutup botol tersebut sebagai simulasi dari roda penggerak yang dipasangkan pada ujung motor listrik yang berputar.

- Kelompok Beban (beban dan piston)

- Persiapkan bagian engkol dengan memasangkan paku pendek pada salah satu.

52



Semester 2

- Persambungan putar (Rotary-joint) Contoh: persambungan as (sumbu/poros) dengan roda atau persambungan roda dengan engkol

Rekayasa

- Pasang engkol pada satu titik di samping sumbu lingkaran. Tambatkan tutup botol tersebut pada papan dengan menggunakan paku. - Gerakkan tutup botol dengan tangan sehingga berputar, bayangkan putaran tersebut disebabkan oleh motor listrik dengan sumber arus DC. Arahkan engkol agar tetap bergerak pada sumbu yang sama. Kalian akan melihat pergerakan seperti di bawah ini

- Selanjutkan kalian bebas mencoba merangkaikan objek-objek mekanik yang ada. Cobalah dengan rangkaian yang paling sederhana menggunakan 1-2 objek mekanik. Selanjutnya, cobalah dengan lebih dari 3 objek, dan seterusnya sehingga menghasilkan gerakan-gerakan yang menarik.



53

Rangkaian mekanik yang dihasilkan oleh kelompok dipresentasikan kepada teman-teman dan guru di kelas. Setiap kelompok boleh menghasilkan lebih dari satu rangkaian mekanik. Mintalah teman-teman dan guru-guru memberikan komentar, saran, dan kritik membangun terhadap hasil eksperimen kelompok kalian. Komentar, saran, dan kritik dari teman dan guru dapat digunakan menyempurnakan hasil eksperimen kalian.

C. Proses dan Alat Produksi Pengatur Gerak Sederhana Rekayasa

Proses produksi produk pengatur gerak sederhana dengan teknologi mekanik terdiri atas dua (2) tahapan utama, yaitu pembuatan rangkaian mekanik dan proses pembuatan casing, dan diakhiri dengan proses perakitan (assembling), yaitu menggabungkan bagian dalam dan bagian casing-nya. Proses pembuatan rangkaian mekanik membutuhkan ketelitian dan presisi yang sangat tinggi. Satu kesalahan pemasangan komponen mekanik akan menyebabkan produk rekayasa ini tidak dapat berfungsi. Casing harus mempertimbangkan kenyamanan, keamanan dan estetika. Proses produksi dan alat untuk pembuatan casing bergantung pada material yang akan digunakan karena setiap material memiliki cara pengolahan yang berbeda.

Proses Produksi Rangkaian Mekanik

Proses Produksi Casing

Proses Perakitan

Produk Mekanik Sumber: Dokumen Kemdikbud

Bagan 2.1 Proses produksi produk mekanik

54



Semester 2

Proses produksi dapat dibedakan menjadi produksi secara manual atau dengan mesin (machinal). Proses pembuatan rangkaian mekanik secara manual dapat dilakukan dengan menggunakan peralatan mekanik seperti tang, kunci pas, kunci inggris, obeng, dan lain-lain. Proses produksi manual memungkinkan pembuatan alat elektronik oleh individu, bukan pabrik. Proses pembuatan rangkaian mekanik dengan mesin atau robot dilakukan di pabrik. Penggunaan mesin pada produksi mekanik akan mengurangi peluang terjadinya kesalahan produksi dan memastikan setiap produk memiliki kualitas yang sama.

Sumber: http://www.justtoolkits.com/83000.html

Rekayasa

Gambar 2.22 Perkakas untuk Mekanikal dan Elektrikal

Sumber: http://www.businessweek.com (Foto: Akos Stiller/Bloomberg)

Gambar 2.23 Robot pada Manufaktur Otomotif

Proses produksi casing juga dapat dilakukan secara manual maupun masinal. Pembuatan casing secara masinal dilakukan di pabrik untuk produksi massal. Pada produksi massal umumnya casing dibuat dari material plastik dengan teknik injection moulding atau vacum forming, atau logam dengan teknik pres. Pewarnaan pada proses ini dilakukan dengan mencampur pewarna dengan bijih plastik. Material yang dapat digunakan untuk pembuatan casing secara manual adalah material alam seperi kayu, logam lembaran, atau plastik lembaran yang dapat melindungi pengguna dari kemungkinan bahaya yang disebabkan oleh gerakan mekanik.



55

Standar Prosedur Kerja, Kesehatan dan Keselamatan Kerja Industri Elektronik serta Standar Nasional Indonesia a. Standard Operating Procedures (SOP) atau Protap (Prosedur Tatap) Rancangan atau hasil desain produk rekayasa selanjutnya memasuki tahap produksi sebelum akhirnya dipasarkan. Tahap produksi dilakukan dalam sebuah industri. Dilihat dari kapasitas produksi, jumlah pekerja, maupun hasil produksinya, industri dapat dibagi menjadi industri kecil, industri menengah ataupun industri besar. Dilihat dari proses produksinya, industri dapat dibagi atas industri dengan sistem manual, semi manual atau fully machinal/ otomatis. Industri dengan sistem manual, sebagian besar proses produksinya memanfaatkan tenaga dan keterampilan manusia dengan bantuan alat-alat sederhana. Industri dengan sistem semi manual menggunakan mesin pada sebagian prosesnya selain tenaga dan keterampilan manusia. Industri yang fully machinal hampir seluruh kerjanya memanfaatkan mesin otomatis, dan manusia hanya berfungsi sebagai pengawas dari kerja mesin-mesin tersebut. Rekayasa

Pada sistem produksi terdapat aturan yang dikenal dengan sebutan standard operating procedures atau SOP. Sebuah industri dapat memiliki sejumlah SOP bergantung pada banyaknya kerja yang dilakukan di dalam industi tersebut. Pada industri yang menggunakan sistem manual, jumlah SOP akan lebih banyak karena digunakan untuk mengatur langkah kerja tenaga manusia yang bekerja dalam industri tersebut. Pada industri yang menggunakan sistem otomatis, SOP tidak terlalu banyak dan hanya terbatas pada kerja-kerja yang dilakukan oleh manusia karena mesin bekerja tanpa diatur oleh SOP. Standard Operating Procedures adalah standar langkah-langkah kerja yang harus dilakukan dalam setiap proses kerja yang terjadi di dalam industri. Standar ini berlaku bagi siapa saja, kapan saja, dan di mana saja. Tujuan adanya SOP adalah untuk memastikan proses produksi berjalan aman, lancar, dan tepat waktu sehingga menghasilkan produk yang memiliki kualitas/mutu yang baik dan seragam. Sebuah prosedur meliputi daftar bahan dan komponen standar, penjelasan spesifikasi dan identitas komponen, spesifikasi mesin atau alat, urutan langkah-langkah kerja yang harus dilakukan termasuk waktu yang diperlukan, alur kerja yang digambarkan dalam diagram, pembagian kerja dan nama-nama penanggung jawab, dan indikator keberhasilan. Pada beberapa pelaksanaan prosedur dalam industri juga termasuk pengisian formulir dan laporan. SOP diperlukan khususnya untuk kerja yang rumit, membutuhkan ketepatan hasil, membutuhkan tanggung jawab yang besar, memiliki risiko kecelakaan atau kerusakan.

56



Semester 2

Latihan 3 Individual Bayangkan jika kamu memiliki sebuah industri kecil yang membuat produk rekayasa sederhana berupa mainan anak-anak dari kayu yang dapat bergerak dengan arus DC. Pikirkan tahapan-tahapan kerja yang dilakukan dalam industri tersebut. SOP apa sajakah yang diperlukan? Jelaskan beberapa SOP dan fungsinya. Tuliskan dalam selembar kertas.

Rekayasa

Diskusi dan berbagi Diskusikan dengan teman sekelas hasil pemikiranmu tersebut. Berikan masukan kepada teman untuk melengkapi hasil pemikirannya. Lengkapi pula hasil pemikiranmu dengan masukan dari temanmu. Pilih SOP yang paling serupa, lalu buatlah bersama-sama dengan temanmu sebuah SOP yang detail.

b. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) Kesehatan dan keselamatan kerja (K3) adalah bidang kajian yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, dan kesejahteraan manusia yang bekerja di sebuah organisasi, lembaga, industri termasuk lokasi proyek. K3 merupakan hal yang penting diperhatikan oleh setiap organisasi, lembaga, dan industri. Oleh karena itu, Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI memiliki satu unit khusus yang menangani hal ini, yaitu Pusat K3. Pusat K3 bertugas melaksanakan analisis, pengkajian, pelayanan teknis, pengembangan sumber daya manusia, dan penyebaran informasi di bidang keselamatan kerja dan higiene perusahaan, ergonomis, dan keselamatan kerja. Kegiatan K3 terdiri atas pencegahan, perawatan, dan penyembuhan maupun saksi untuk organisasi/ lembaga/industri yang tidak menjalankan K3. Bidang K3 terkait dengan ilmu kesehatan kerja, teknik keselamatan, teknik industri, kimia, fisika kesehatan, psikologi organisasi dan industri, ergonomi, dan psikologi kesehatan kerja. K3 bertujuan untuk memastikan bahwa setiap orang yang terlibat di dalam organisasi/lembaga/industri selalu dalam keadaan sehat dan aman. Bahaya kerja terbagi dalam 3 golongan bahaya, yaitu bahaya kimia, bahaya fisik, dan bahaya ergonomik. Bahaya kimia adalah ancaman kesehatan dan keamanan yang berasal dari bahan kimia seperti menghirup asap, uap, gas, embun beracun, kontak kulit dengan cairan kimia, dan lain-lain. Bahaya fisik adalah ancaman kesehatan dan keamanan yang disebabkan oleh suhu lingkungan yang ekstrim (sangat panas atau sangat dingin), radiasi, kebisingan, tekanan udara yang tidak normal, dan lain-lain. Bahaya ergonomik adalah ancaman kesehatan dan keamanan yang disebabkan oleh pencahayaan yang tidak tepat, pekerjaan pengangkutan, penggunaan alat yang tidak tepat, dan lain-lain.



57

Pencapaian K3 dalam lingkungan kerja yang terbaik adalah dengan melakukan pencegahan terhadap terjadinya kondisi sakit maupun kecelakaan kerja. Upaya pencapaian K3 di antaranya seperti berikut. - Pelaksanaan SOP secara tepat, konsisten dan berkelanjutan. - Melakukan pemeriksaan terhadap bahan dan alat kerja secara berkala. - Menjaga kesehatan dan pemantauan kesehatan dengan pemeriksaan berkala.

Latihan 4 Individual 1. Pada industri elektronik, sumber bahaya apa saja yang dapat mengganggu kesehatan? Jelaskan satu per satu. 2. Pada industri elektronik, sumber bahaya apa saja yang sekiranya dapat menimbulkan kecelakaan kerja? Jelaskan satu per satu. 3. Buatlah satu SOP yang dapat mencegah kecelakaan itu terjadi. Rekayasa

c. Standar Nasional Indonesia (SNI) untuk Produk Elektronika Kementerian Perindustrian melindungi pasar dalam negeri dari masuknya produk impor dengan mengeluarkan ketentuan Standar Nasional Indonesia (SNI) wajib bagi barang elektronik yang telah memiliki kompetensi tinggi di Indonesia. Saat ini masih banyak barang impor yang belum memenuhi standar SNI. SNI juga akan meningkatkan daya saing dan kualitas produk nasional sehingga bisa lebih diminati masyarakat. Penggunaan bahan baku dari dalam negeri juga akan diutamakan untuk meningkatkan daya saing produk nasional, karya bangsa kita sendiri. Standar Nasional Indonesia (SNI) adalah satu-satunya standar yang berlaku secara nasional di Indonesia. Kementerian Perindustrian menyusun SNI untuk produk-produk elektronik. Pengujian barang elektronik dilakukan oleh Balai Besar Bahan dan Barang Teknik (BP4T) serta Balai Riset dan Standardisasi (Baristan) Surabaya. SNI dirumuskan oleh Panitia Teknis dan ditetapkan oleh Badan Sertifikasi Nasional. Kegiatan Sertifikasi Produk Penggunaan Tanda SNI (SPPT SNI) untuk produk peralatan listrik dan elektronik dilakukan oleh Lembaga Sertifikasi Produk (LSPro). Pembinaan dan pengawasan terhadap pelaksanaan Pengakuan Sertifikat Produk dan Laporan Hasil Uji oleh LSPro dalam negeri serta penerapan SNI atas produk peralatan listrik dan/atau elektronik dilaksanakan oleh Direktorat Jenderal Pembina Industri, Kementerian Perindustrian. Pengawasan yang dilakukan meliput: standar yang membahayakan kesehatan; keamanan dan keselamatan; dan kualitas lingkungan hidup. SNI produk elektronik telah diterapkan secara wajib kepada pompa air, setrika listrik, dan tabung televisi sejak tahun 2013. SNI untuk 37 produk elektronik lainnya sedang dikembangkan pada tahun yang sama.

58



Semester 2

D. Cara Merancang Alat Pengatur Gerak Sederhana 1. Mencari Ide

Rekayasa

Produk rekayasa alat pengatur gerak sederhana merupakan produk tepat guna yang dibeli konsumen terutama karena fungsinya. Ide perancangan produk rekayasa dengan gerak sederhana harus dimulai dengan pengamatan terhadap kebutuhan yang ada pada kehidupan sehari-hari, baik untuk kebutuhan rumah tangga maupun kebutuhan industri seperti industri pengolahan dan budidaya. Contohnya apabila di daerah sekitarmu terdapat industri pengolahan keripik buah yang membutuhkan pemanas, ide yang muncul adalah membuat mesin pemanas yang dapat bergerak untuk membalik buah secara berkala sehingga tidak terjadi pemanasan yang berlebih pada salah satu sisinya. Tentu saja kemunculan ide tidak begitu saja, melainkan harus disertai dengan beberapa riset. Pertanyaan menyangkut kebutuhan fungsi produk rekayasa antara lain seperti berikut. - Produk rekayasa bergerak apa yang dibutuhkan? - Siapa yang akan menggunakan produk kerajinan tersebut? - Di mana akan digunakan? Pertanyaan untuk memahami proses yang sudah ada antara lain seperti berikut. - Bagaimana prinsip kerja suatu proses yang sudah ada? - Pengembangan fungsi apa yang dibutuhkan pada proses tersebut? Pertanyaan untuk pengembangan desain produk rekayasa mekanik antara lain seperti berikut. - Bagaimana cara kerja mekanik dan rangkaian mekanik yang dibutuhkan? - Bahan/material apa yang akan dipakai untuk bagian mekanik? - Proses produksi dan alat apa yang dibutuhkan untuk memproduksi rangkaian mekanik tersebut? - Bagaimana bentuk casing yang tepat untuk melindungi pengguna dari bahaya yang mungkin ditimbulkan oleh gerakan mekanik dan sumber arus AC? - Bahan/material apa yang akan dipakai untuk bagian casing? - Proses produksi dan alat apa yang dibutuhkan untuk memproduksi casing tersebut?



59

2. Membuat Gambar/Sketsa Susunlah beberapa rencana atau rancangan dari produk rekayasa yang akan dibuat. Rancangan terbagi atas rancangan rangkaian mekanik dan rancangan casing. Gambarkan idemu sebanyak-banyaknya dan detail untuk setiap bagian dari produk rekayasa mekanik tersebut.

3. Pilih Ide Terbaik Setelah kalian menghasilkan banyak ide-ide dan menggambarkannya dengan sketsa, mulai pertimbangkan ide mana yang paling baik, menyenangkan, dan memungkinkan untuk dibuat.

4. Perencanaan Produksi Tahap selanjutnya adalah membuat perencanaan untuk proses produksi atau proses pembuatan produk rekayasa mekanik tersebut. Tuliskan prosedur dan langkah-langkah kerja secara jelas dan detail. Rekayasa

5. Pembuatan Produk Rekayasa Pembuatan produk mekanik terbagi atas produksi rangkaian mekanik dan produksi casing. Kedua proses produksi tersebut dimulai dengan tahap persiapan tempat kerja, bahan, dan alat. Tahap selanjutnya adalah pengerjaan. Kerjakan setiap tahap sesuai dengan perencanaan produksi yang sudah dibuat sebelumnya. Pembuatan produk rekayasa mekanik diakhiri dengan evaluasi terhadap produk yang telah dibuat, apakah produk tersebut dapat berfungsi dengan baik? Apakah sudah sesuai dengan ide, bayangan, dan harapan kita? Apabila belum, perbaikan apa yang harus kita lakukan agar produk rekayasa yang dihasilkan lebih berkualitas?

E. Pengemasan dan Perawatan Alat Pengatur Gerak Sederhana Kemasan produk rekayasa pengatur gerak memiliki fungsi utama untuk melindungi produk dari benturan. Benturan dapat menyebabkan sistem mekanik dan elektronik di dalamnya terganggu dan dapat membuat produk tidak berfungsi. Berbeda dengan produk konsumsi (consumer goods) yang dapat dibeli oleh konsumen setiap saat, produk rekayasa pada umumnya dibeli saat pengguna membutuhkannya dan hanya satu kali. Kemasan produk rekayasa harus memiliki estetika lebih untuk meyakinkan calon pembeli bahwa produk tersebut memiliki kualitas yang baik. Kesan tersebut dapat diperoleh dengan menginformasikan keunggulan dari produk alat rekayasa tersebut.

60



Semester 2

Rekayasa

Buatlah beberapa rencana

Sumber: http://www.firebrand.co.uk/packaging-design-greenwood.asp

Gambar 2.24 Kemasan kipas angin yang memiliki keunggulan produk tidak mengeluarkan suara (silent)

Sumber: http://www.gilesandposner.com/american-originals-ice-cream-maker.html

Gambar 2.25 Kemasan produk alat pembuat es krim yang menggambarkan cita rasa es krim yang akan dihasilkan



61

Sumber: http://brandient.com/en/client/27/domo

Gambar 2.26 Kemasan vacum cleaner yang dilengkapi dengan keterangan fitur dan spesifikasi produk Rekayasa Sumber: http://www.boiseinc.com/tharco/products/protective-packaging.html

Gambar 2.27 Pengaman bagian dalam kemasan

Perawatan produk mekanik terutama dilakukan untuk memastikan setiap persambungan dapat bekerja dengan baik. Bila terbuat dari logam, bagian logam tersebut dapat diberi pelumas secara berkala. Persambungan juga harus dipastikan bebas dari debu dan kotoran yang dapat mengganggu gerak yang akan dihasilkan. Selain bagian mekanik, bagian elektronik dan sumber arus harus dipastikan dalam kondisi baik, atau tidak menimbulkan potensi bahaya, misalnya kemunculan percikan api.

62



Semester 2

F. Wirausaha di Bidang Alat Pengatur Gerak Sederhana 1. Motivasi Berwirausaha di Bidang Alat Pengatur Gerak Sederhana

Rekayasa

Indonesia memiliki banyak potensi alam yang dapat diolah dengan bantuan produk rekayasa. Perhatikan lingkungan sekitar tempat tinggalmu. Apabila kamu tinggal di wilayah pantai, amati dan pikirkan aktivitas dan industri apa yang membutuhkan produk rekayasa. Apabila kamu tinggal di pegunungan, amati dan pikirkan juga hal tersebut. Apabila kamu tinggal di padang savana, pikirkan produk rekayasa apa yang dibutuhkan di sana. Kekayaan alam Indonesia patut disyukuri dengan pemanfaatan yang tepat didukung oleh kreativitas di bidang rekayasa. Produk rekayasa selalu dibutuhkan untuk mempermudah dan memberikan kenyamanan pada kehidupan manusia. Produk rekayasa dapat menjadi manfaat bukan hanya bagi individu (perorangan), tetapi juga dapat dimanfaatkan untuk orang banyak, misalnya produk rekayasa yang digunakan dalam industri kecil.

2. Dasar Kewirausahaan Wirausaha berasal dari kata wira dan usaha. Arti kata wira adalah pejuang, utama, gagah, berani, teladan, dan jujur. Arti kata usaha adalah kegiatan yang dilakukan. Pengertian wirausaha adalah orang yang pandai atau berbakat mengenali produk baru, menentukan cara produksi baru, menyusun kegiatan untuk mengadakan produk baru, mengatur permodalan serta memasarkannya. Pelaku wirausaha disebut wirausahawan atau entrepreneur. Kegiatan yang bersifat kewirausahaan misalnya a) menghasilkan produk baru dengan cara baru pula, b) menemukan peluang pasar baru dengan menghasilkan produk baru pula, c) mengombinasikan faktor-faktor produksi dengan cara baru, d) mendukung budaya yang mendorong eksperimen yang kreatif, dan e) mendorong perilaku eksperimen dll. Wirausahawan adalah seorang yang mandiri, orang yang memiliki perusahaan sebagai sumber penghasilannya. Dengan perkataan lain, ia tidak menggantungkan diri untuk penghasilannya kepada orang lain. Wirausaha adalah kegiatan yang sangat mulia karena selain bisa menghidupi dirinya sendiri dan keluarganya, juga banyak dampak positif lain dari aktivitasnya, di antaranya seperti berikut. a) Menciptakan lapangan kerja bagi masyarakat. b) Memanfaatkan sumber-sumber bahan baku yang belum digunakan sehingga menjadi bermanfaat bagi masyarakat.



63

c) Sumber devisa bagi pemerintah. d) Secara keseluruhan mendorong pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Kewirausahaan, seperti tercantum dalam lampiran Keputusan Menteri Koperasi dan Pembinaan Pengusahan Kecil Nomor 961/KEP/M/XI/1995, adalah semangat, sikap, perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha atau kegiatan yang mengarah pada upaya mencari, menciptakan serta menerapkan cara kerja, teknologi, dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberikan pelayanan yang lebih baik dan atau memperoleh keuntungan yang lebih besar. Entrepreneurship adalah sikap dan perilaku yang melibatkan keberanian mengambil risiko, kemampuan berpikir kreatif dan inovatif.

Rekayasa

Kewirausahaan adalah kemampuan menciptakan sesuatu yang baru secara kreatif dan inovatif untuk mewujudkan nilai tambah (Overton, 2002). Kreatif berarti menghasilkan sesuatu yang belum pernah ada sebelumnya, misalnya membuat wirausaha pengolahan produk sabun dengan aroma, bentuk dan kemasan yang belum pernah ada sebelumnya. Inovatif berarti memperbaiki, memodifikasi, dan mengembangkan sesuatu yang sudah ada, seperti membuat casing dan kemasan baru dari produk yang sudah ada. Nilai tambah berarti memiliki nilai lebih dari sebelumnya. Nilai tambah suatu produk diperoleh dari inovasi dan kreativitas dalam mengembangkan produk rekayasa dengan gerak sederhana.

3. Karakter dan Sikap Kewirausahaan Sikap yang harus ada dalam jiwa seorang wirausahawa adalah kreativitas, inisiatif, dan percaya diri. Ciri-ciri seorang wirausahawan adalah seperti berikut. a. Percaya diri (self confidence) Kepercayaan diri adalah sikap yang harus dimiliki wirausahawan. Sikap percaya diri dimiliki bila seseorang mengenali keunggulan maupun kelemahan dirinya. Pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai dapat menambah kepercayaan diri seseorang. Seorang wirausahawan, agar memiliki kepercayaan diri yang tinggi, harus mengenali dirinya serta memiliki pengetahuan dan keterampilan. Pengalaman dalam berusaha, mengalami keberhasilan dan mengatasi kegagalan juga dapat menambah kepercayaan diri seseorang. Kepercayaan diri akan memengaruhi gagasan, karsa, inisiatif, kreativitas, keberanian, ketekunan, semangat kerja, dan kegairahan berkarya.

64



Semester 2

b. Berorientasi tugas dan hasil Seseorang yang berorientasi pada tugas dan hasil artinya selalu mengutamakan tugas atau pekerjaan untuk memperoleh hasil yang baik. Kerja dilakukan dengan tekun dan sungguh-sungguh serta dengan semangat pantang menyerah sehingga hasil yang dicapai memiliki kualitas/mutu yang baik. c. Keberanian mengambil risiko Usaha kreatif dan inovatif adalah membuat sesuatu yang belum ada sebelumnya. Untuk itu kita membutuhkan keberanian untuk mengambil risiko. Keberanian mengambil risiko harus dilengkapi dengan kemampuan mempertimbangan dan membuat rencana-rencana untuk mengatasi setiap risiko yang akan dihadapi.

Rekayasa

d. Kepemimpinan Seorang wirausahawan harus memiliki sifat kepemimpinan dan keteladanan. Wirausahawan harus mengatur pengadaan bahan baku, pengolahan, pengemasan hingga pemasaran, distribusi, dan penjualan. Semua proses tersebut dapat melibatkan orang lain sehingga seorang wirausahawan harus mampu memimpin, mengatur, dan memberikan contoh keteladanan untuk orang-orang yang bekerja bersamanya. e. Berorientasi ke masa depan Wirausahawan harus memiliki pandangan dan pemikiran ke masa depan. Artinya, dia memiliki kemampuan untuk mengenali peluang serta kondisi yang akan muncul di masa depan. Orienstasi ke depan akan menjadi dasar munculnya ide kreatif dan inovatif, membuat sesuatu yang baru dan berbeda dari yang sudah ada sekarang. f. Keorisinalitas: Kreativitas dan inovasi Proses kreatif dan inovatif biasanya diawali dengan munculnya ide-ide dan pemikiran baru untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda. Baik ide, pemikiran, maupun tindakan kreatif tidak lain untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda. Sesuatu yang baru dan berbeda merupakan nilai tambah barang dan jasa yang menjadi sumber keunggulan untuk dijadikan peluang.



65

Wirausahawan yang inovatif adalah orang yang memiliki ciri-ciri berikut. 1. Tidak pernah puas dengan cara-cara yang dilakukan saat ini, meskipun cara tersebut cukup baik. 2. Selalu menuangkan imajinasi dalam pekerjaannya. 3. Selalu ingin tampil berbeda atau selalu memanfaatkan perbedaan. Syarat untuk menjadi wirausahawan yang berhasil adalah seperti berikut. 1. Memiliki sikap mental yang positif 2. Memiliki keahlian di bidangnya 3. Mempunyai daya pikir yang kreatif 4. Rajin mencoba hal-hal yang baru (inovatif ) 5. Memilliki semangat juang yang tinggi (motivasi) dan komitmen yang tinggi 6. Mampu mengantisipasi berbagai risiko dan persaingan

4. Faktor Penyebab Keberhasilan dan Kegagalan Wirausaha di Bidang Alat Pengatur Gerak Sederhana Rekayasa

Keberhasilan suatu wirausaha ditentukan oleh berbagai faktor, baik dari keterampilan, kemampuan wirausahawan dalam menghadapi tantangan dan memecahkan masalah, maupun faktor-faktor lain yang ada di luar dirinya. Untuk memahami faktor-faktor penentu keberhasilan tersebut, kita akan belajar dari pengalaman wirausahawan yang bergerak di bidang alat pengatur gerak sederhana yang terdapat di daerah lingkungan sekitar rumah dan sekolah.

Tugas 7 Pengamatan Wirausaha di Bidang Alat Pengatur Gerak Sederhana dengan Sumber Arus AC Tugas ini dilakukan dalam kelompok Langkah-langkah yang dilakukan: 1. Mengumpulkan Data Setiap kelompok melakukan kegiatan penelitian dengan metode observasi (pengamatan lapangan), dan wawancara tentang usaha/industri di bidang alat pengatur gerak sederhana. Data tentang produk rekayasa yang dihasilkan meliputi; sejarah, bahan, alat, teknik, dan prosedur pembuatan produk. Usaha/industri rekayasa meliputi: sejarah atau motivasi perusahaan/teknisi membuat produk rekayasa, jumlah pekerja, sistem/pola kerja, pasar sasaran dari produk rekayasa tersebut, keberhasilan dan kegagalan wirausaha di bidang alat pengatur gerak sederhana yang pernah dialami.

66



Semester 2

a. Percaya diri (self confidence) Lembar Pengamatan dan Wawancara (contoh) Nama Industri Jenis Produk Tanggal wawancara dan observasi Sejarah industri

: : : :

:

Bahan pendukung

:

Alat

:

Teknik dan prosedur produksi secara umum

:

Teknik khusus

:

Rekayasa

Produk Rekayasa: Bahan utama

Perusahaan/industri Sejarah atau motivasi perusahaan

:

Jumlah pekerja

:

Sistem/pola kerja

:

Pasar sasaran

:

Keberhasilan

:

Kegagalan

:

Catatan lain

:



67

2. Membuat laporan hasil pengamatan Buatlah laporan hasil pengamatan dan wawancara yang telah dilakukan. Laporan ditulis dengan rapi, boleh dilengkapi dengan skema dan gambar. Pada bagian akhir tuliskan kesan dan pendapatmu tentang produk rekayasa ataupun perusahaan/industri di bidang alat pengatur gerak sederhana. Buatlah laporan seteliti dan semenarik mungkin.

G. Membuat Produk Rekayasa Bergerak Sederhana dengan Sumber Arus AC Rekayasa

Produk rekayasa membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Saat ini kita sudah memahami prinsip sumber arus listrik AC, prinsip rangkaian mekanik yang dapat menghasilkan gerak sederhana. Sekarang mari kita pikirkan bersama, persoalan sehari-hari apa yang dapat diselesaikan dengan memanfaatkan gerak sederhana dengan sumber energi listrik AC. Mulailah dengan memikirkan kebutuhan yang ada di sekitar kita, di rumah, di sekolah, di rumah tetangga, di warung langganan, di pasar, dan di tempat lain di sekitar kita. Jangan lupa, kali ini kita akan menggunakan sumber tenaga listrik AC sehingga produk rekayasa yang akan dibuat harus memiliki akses ke sumber arus AC. Kegiatan 1. Curah Ide atau Curah Pendapat Untuk mendapatkan ide yang tepat kita akan menggunakan metode curah ide atau curah pendapat, di dalam kelompok atau di dalam kelas dipimpin Bapak/Ibu Guru. Pertanyaan: produk apa yang dibutuhkan dengan memanfaatkan gerak sederhana dengan sumber energi listrik AC? Bahan dan alat: - Kertas berukuran + 10 x 7 cm2 + selotip (atau dapat pula digantikan dengan kertas berperekat) - Alat tulis (lebih baik spidol yang agak tebal) - Papan tulis atau dinding atau lantai (bidang luas)

68



Semester 2

Langkah 1 Setiap siswa menuliskan ide produk atau masalah yang ada pada selembar kertas. Satu ide dituliskan dalam satu kertas. Setiap siswa boleh menuliskan sebanyakbanyaknya ide.

Rekayasa

Langkah 2 Setiap siswa akan menempatkan kertas yang berisi ide di papan tulis/dinding/lantai. Untuk mengawalinya, pilih satu siswa untuk menempelkan setiap kertas idenya secara berjarak. Siswa berikutnya akan menempatkan kertas yang berisi ide serupa atau mirip secara berdekatan. Demikian seterusnya sehingga akan terbentuk ‘pulau-pulau ide’. Siswa dan guru dapat memindah-mindahkan kertas mendekati posisi kumpulan tema ide yang lebih sesuai.

Sumber: http://liaisonlife.wordpress.com/2012/05/14/wfu_uncg/, http://sketchingwithhardware.wordpress.com/category/brainstorming/

Gambar 2.28 Sesi brainstorming atau curah pendapat

Langkah 3 Diskusikan setiap ide yang muncul. Tentukan kriteria pemilihan ide yang akan diwujudkan sebagai tugas kelas Prakarya Rekayasa, misalnya; - Dapat menggunakan sumber tenaga listrik AC - Memanfaatkan gerak sederhana - Bahan dan alat tersedia di daerah setempat - Memungkinkan untuk diwujudkan dalam waktu yang ada - Memiliki potensi untuk menjadi unik dan menarik Langkah 4 Pilih ide yang paling sesuai dengan kriteria dan disepakati oleh anggota kelas.



69

Kegiatan 2. Perancangan Unsur Mekanik, Estetik, dan Ergonomi Perancangan unsur mekanik, estetik, dan ergonomi dilakukan secara berkelompok. Tugas perancangan akan dipisahkan antara perancangan unsur mekanik dengan unsur estetika dan ergonomi. Pengelompokan tugas semacam ini merupakan simulasi dari pembagian kerja antara ahli teknik (engineer) dan desainer (designer).

Engineer

Designer


Bagan 2.2 Kerja sama engineer dan designer menghasilkan produk karya rekayasa

Produk Karya Rekayasa

Rekayasa

_ 10 orang, terbagi atas + _ 5 orang Buatlah kelompok. Setiap kelompok terdiri dari + + _ Tim Mekanik dan 5 orang Tim Desainer. Tim Mekanik bertugas untuk membuat rangkaian mekanik yang menghasilkan gerakan sederhana dengan menggunakan sumber tenaga listrik AC. Tim Desainer bertugas membuat rancangan produk yang estetis dan ergonomis. Kedua Tim harus bekerja sama dengan baik dalam merancang produk rekayasa yang akan dibuat. Tahap 1. Bahan: Kertas dan Alat Tulis Perancangan dimulai dengan proses sketsa ide bentuk dan fungsinya yang dilakukan bersama-sama antara Tim Mekanik dan Tim Desainer. Jangan lupa mempertimbangkan faktor-faktor yang berada di dalam produk dan faktor-faktor apa yang terdapat di luar produk (ingat proses perancangan yang pernah dilakukan sebelumnya, pada Bab 2 Semester 1). Sepakati bentuk dan ukuran secara umum dari produk yang akan dibuat. Tahap 2. Tim Mekanik dan Tim Desainer akan bekerja secara terpisah. Tim Mekanik: - Mempersiapkan bahan dan alat yang akan digunakan - Membuat rangkaian mekanik, sambungan dengan motor listrik, dan sambungan dengan sumber listrik AC - Bersama dengan Tim Desainer melakukan perakitan (memasangkan casing pada rangkaian mekanik)

70



Semester 2

Tim Desainer: - Merancang bentuk casing yang estetis dan ergonomis dengan mempertimbangkan rangkaian mekanik di dalamnya - Memilih bahan casing yang tersedia di lingkungan sekitar - Memilih warna dan jenis finishing yang sesuai dengan fungsi produk dan konsep estetika - Membuat casing - Bersama dengan Tim Mekanik melakukan perakitan (memasangkan casing pada rangkaian mekanik) - Merancang dan membuat kemasan yang berfungsi untuk melindungi produk dalam distribusi, memberikan informasi dan menarik calon pembeli



Rekayasa

Tahap 3 Presentasi Karya Semua anggota kelompok bekerja sama dalam mempersiapkan presentasi kelompok. Setiap kelompok mempresentasikan 3 hal berikut. - Tahapan-tahapan proses yang dilakukan, mulai dari ide, sketsa, hingga pembuatan produk. - Konsep dan fungsi produk - Karya produk rekayasa yang dibuat oleh kelompok Presentasi dibuat semenarik mungkin. Selain presentasi di depan kelas, dapat juga dilakukan pameran hasil karya sehingga karya dapat dinikmati oleh siswa lain dan juga guru serta karyawan sekolah.

71

Bab 6 Rekaya Dan Wirausaha Alat Pengatur Gerak Sederhana

Recommend Documents