AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA NOME: 01. A palavra __________________, em seu sentido político, pode ser usada de duas formas. Uma corresponde a um país soberano, politicamente organizado em um território. A segunda forma corresponde à divisão política interna de algumas nações que formam uma federação, como no caso do Brasil, dos Estados Unidos, da Alemanha etc. Nesses casos, as unidades internas da federação possuem a mesma nomenclatura. Qual dos termos abaixo preenche corretamente a lacuna? a) Estado b) Província c) País d) Território
02. Um(a) _______________ é formado(a) por um conjunto de pessoas que construíram costumes, tradições, histórias, formas de produzir e organizar-se em um território, conferindo-lhe identidade cultural e espacial. Essa identidade coletiva gera uma consciência nacional que compartilha hábitos, costumes, língua, religião e que, por sua vez, possibilita a construção de uma história comum. Qual dos termos abaixo preenche corretamente a lacuna? a) Governo b) Nação c) País d) Povo 03. Observe a descrição abaixo e assinale a opção mais adequada: “Conjunto de pessoas com língua e tradições comuns, que possuem um território com governo e leis próprias. Possui um sentido mais amplo de um vínculo que une os indivíduos por meio de uma identidade nacional.” a) Nação b) Povo c) Sociedade d) Território
04. No imaginário de Lennon, não deveriam existir fronteiras entre os povos. Porém, nunca elas foram tão valorizadas e suscitaram tantos conflitos quanto no século XX. Mas o que são fronteiras? Pode-se dizer que elas têm a função de separar territórios. Em geopolítica, porém, as fronteiras não são bem assim. Portanto, as fronteiras: I) definem a extensão geográfica da soberania de um Estado. II) revelam as diferenças religiosas, linguísticas e étnicas. III) separam blocos políticos ou alianças militares. Na sequência em que aparecem, as informações acima correspondem ,respectivamente, às fronteiras: a) culturais, estratégicas e naturais. b) estratégicas, naturais e políticas. c) naturais, políticas e culturais. d) políticas, culturais e estratégicas.
05. Muitas vezes usamos as palavras sociedade, povo, nação e país como sinônimos. Apesar de parecidas, essas palavras não significam exatamente a mesma coisa. Portanto, é necessário saber o significado de cada uma delas. Assinale a alternativa incorreta: a) Entende por povo os grupos de pessoas que falam a mesma língua e possuem as mesmas tradições. Por exemplo: o povo brasileiro, o povo judeu, o povo cigano etc. b) Um povo precisa ter necessariamente território próprio. c) Nação é o mesmo que povo, isto é, um conjunto de pessoas com língua e tradições comuns, e que possuem um território com governo e leis próprias. Além disso, a idéia de nação tem um sentido mais amplo de um vínculo que une os indivíduos por meio de uma identidade nacional. d) Um agrupamento de indivíduos que vivem num certo espaço geográfico e se relacionam de acordo com determinadas regras é uma sociedade. Em geografia, nosso interesse é a sociedade humana, pois é ela que modifica profundamente a natureza e constrói o espaço geográfico.
6. Leia as afirmações e assinale a alternativa correta: I. ( ) O fim da Guerra Fria significou o fim dos conflitos mundiais; II. ( ) Durante a Guerra Fria, os países envolvidos estavam em guerra e provocaram a morte de milhares de pessoas em conflitos armados. III. ( ) Atualmente, os conflitos mundiais se realizam principalmente através de atos terroristas, ocasionados por questões econômicas, étnicas e religiosas; IV. ( ) Os grupos terroristas não possuem localização territorial precisa, fato que coloca em risco milhões de civis em todo mundo. a) ( ) Todas as afirmativas estão corretas; b) ( ) As afirmativas I, II e IV estão corretas; c) ( ) Apenas a afirmativa II está errada. d) ( ) Todas as afirmativas estão errada 7-O Pacto de Varsóvia, criado em 1955 e extinto em 1991, teve como principal objetivo: a) Reunir os países socialistas como a Alemanha Oriental e a Alemanha Ocidental contra a OTAN. b) Consolidar a influência soviética sobre os países da Europa Oriental. c) Conter a influência soviética sobre os países da Europa Oriental. d) Consolidar a influência socialista na Europa Ocidental. e) Consolidar a influência capitalista na Europa Oriental. 8-(TERESA D’ÁVILA) A “Guerra Fria” foi a expressão utilizada para caracterizar um tipo de política externa decorrente da: a) Polarização do mundo em dois blocos político-militares, entre as duas guerras mundiais. b) Polarização do mundo em blocos interessados na exploração e posse da Sibéria. c) Polarização do mundo em dois blocos político-militares, após a Segunda Guerra Mundial. d) Polarização do mundo em dois blocos liderados pela Alemanha, Itália e Japão. De um lado a Inglaterra, Rússia, Estados Unidos e França de outro. e) A disputa das áreas árticas e antárticas, após a Segunda Guerra Mundial. 9-Guerra Fria foi o nome dado a um conflito após a Segunda Guerra Mundial (1945) envolvendo dois países que adotavam sistemas político-econômicos opostos: capitalismo e socialismo. Os dois países protagonistas da Guerra Fria são: a) Estados Unidos e Japão. b) Inglaterra e União Soviética. c) União Soviética e Itália. d) Alemanha e França. e) Estados Unidos e União Soviética.
10- Uma das principais características do Imperialismo era: a) o incentivo de técnicas de produção para o desenvolvimento total da Ásia e África. b) buscar novos territórios para imigração do povo europeu, uma vez que a pressão demográfica na Europa exigia uma solução. c) busca de locais capazes de atender às necessidades de consumo, produzindo lucro garantido aos investidores. d) busca de territórios fornecedores apenas de matérias-primas. CONTEXTUALIZAR A CONSTRUÇÃO DO MURO DE BERLIM. Nas primeiras horas do dia 13 de agosto de 1961, um grupo de militares já estava bem adiantado na tarefa de cercar os portões de Brandenburgo com arame farpado. Em tempos de pós-Segunda Guerra, a ação era resultado da disputa entre os soviéticos socialistas e norte americanos capitalistas. Afinal de contas, ao dividirem o mundo em zonas de influência, o controle do território alemão representava uma conquista significativa. Nesse contexto, os agentes do lado socialista tomaram a divisão física da Alemanha como solução. Alguns dias depois, os oficiais da República Democrática Alemã, descarregaram sacos de areia, cimento e tijolos. Assim nascia o Muro de Berlim. Inicialmente, o arame farpado fora substituído por uma mureta que media apenas um metro de altura. Aos poucos, cercas, guaritas, sensores de movimento, minas terrestres e cães de guarda desnudavam o lugar que simbolizaria o epicentro da ordem bipolar. Dois dias após as primeiras obras, em alguns pontos onde antigos prédios serviam de extensão do muro, os civis atravessavam cômodos e janelas para fugirem para a banda capitalista .O absurdo segregacionista demonstrava claramente que o socialismo burocrata soviético não seria capaz de impor uma ampla e natural zona de influência política entre os alemães. Além disso, enquanto o “milagre econômico” (mais conhecido como “Wirtschaftwunde”o grande crescimento econômico) dos ocidentais se tornava realidade, o lado controlado pelos soviéticos experimentava uma época de retração em que o parque industrial encolhia e as condições de vida se tornavam mais difíceis. Paulatinamente, o fracasso do socialismo russo foi se somando às possibilidades de desconstrução daquela obra fria e abominável. No ano de 1973, as duas Alemanhas reatam os seus laços diplomáticos. Na década de 1980, os oficiais da Alemanha socialista permitiram que o outro lado fosse visitado somente após uma complicada avaliação do pedido e o pagamento de um pedágio de 25 marcos. Nessa mesma época, várias pichações anônimas e a declaração oficial norte-americana defendiam a extinção do Muro de Berlim. No ano de 1989, os húngaros abriram suas fronteiras e, com isso, permitiram que milhares de orientais alcançassem o outro lado. Enquanto isso, a ascensão política de Mikhail Gorbachev na União Soviética indicava que o bloco socialista politicamente se esfacelava. Em 9 de novembro de 1989, a Alemanha Oriental permitiu a travessia para o outro lado. Em clima de festa, os alemães retiravam pedaços de concreto que viabilizaram uma divisão obtusa e traumática. ATIVIDADES: 1-A 2º guerra mundial teve fim em 1945, Que países foram os grandes vencedores da guerra? 2-Quando foi construído o muro de Berlim? 3-Por que o muro de Berlim foi construído? 4-O que representou o epicentro da ordem bipolar? 5-O que o povo da Alemanha socialista começou a fazer depois da construção do muro? 6-O que foi o milagre econômico? 7-Enquanto acontecia o milagre econômico do lado sob influencia dos EUA como era do lado soviético? 8-Quais foram os primeiros passos para a destruição do muro de Berlim? 9-Que presidente as URSS apoiou a fim do socialismo?
