Descripción: manual que sirve como llegar a ser un lider
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AUTOLIDERAZGO Y EL EJECUTIVO AL MINUTO
Que es auto liderazgo y el ejecutivo ejecutivo al minuto? Este libro nos relata la historia de un ejecutivo en el mundo de la publicidad que debido a su fallida presentación ante un cliente decide preparar su carta de renuncia.
MAURICIO MAURIC IO PERALTA PERALTA
2DO GASTRONOMIA GASTRON OMIA
También conoce a CAYLA quien es la persona del auto liderazgo y de como ella le ensea los trucos m!s importantes para conseguir el é"ito deseado de toda persona. #uto liderazgo #uto liderazgo es la capacidad que todos poseemos de liderarnos a nosotros mismos$ para descubrir$ crear y recrear$ un modelo de e"istencia propio. %nico e irrepetible. Que es la auto conmiseración? &on personas que se consideran v'ctimas de las circunstancias$ ya que est!n llenas de e"cusas y se niegan a asumir la responsabilidad por la situación en que se encuentran. (E) (E) *+#) *+#),,-# #/ / menc mencio iona na que que facu facultltar ar a algu alguie ien n es darle darle poder poder$$ el auto auto liderazgo sirve para hacer que ese poder funcione. El ser humano no tiene la capacidad capacidad de leer la mente por lo tanto es conveniente conveniente asumir la responsabilidad de obtener lo que necesita para triunfar en el trabajo. &e tienen varias ideas erróneas acerca de lo que es el poder$ asociadas casi siempre a aspectos negativos$ es cierto que si se utiliza de mala manera puede suceder suceder lo que apunta apunta LORD ACTON 0 1el poder corrompe$ y el poder absoluto corrompe absolutamente2. 3ero también es cierto que el poder nos agrada porque da una sensación de control.
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3or consiguiente mencionare algunos aspectos que abarca la obra sobre el poder0 3oder. En si no reconocemos nuestro poder porque tememos lo que otros podr'an pensar. 3ero el hecho de tener poder no significa que lo tengamos que usar. 4 desde luego no significa que debamos abusar de él. 3unto del poder El poder por conocimiento Es saber en qué consiste un proceso$ o cierta información de un producto$ el cual predomina en WOODY. El poder personal Es la habilidad de tranquilizar a las personas y hacer que se sientan a gusto con el trabajo que es preciso hacer y los costos que implica. El poder por relaciones0 5mplica tener una habilidad para relacionarse con la gente$ para que las ventas y la satisfacción de los clientes suban. Tener contactos$ que refieran a m!s gente como JIM y LISA. El poder por función Es realizar un proceso de vital importancia dentro de un negocio o una empresa$ este punto lo ocupa DEE. El poder por cargo. Es el que est! reflejado en el organigrama$ el que se supone que ostenta por poseer mayor jerarqu'a dentro de una empresa como lo es HAL.
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+a 6nica manera en que alguien puede dirigirse a uno o a usted es restaur!ndole la creencia en su propio liderazgo. Henry Miller .
3or lo general uno tiene que conocer la naturaleza de sus fortalezas$ o su poder$ antes de lograr dirigirse a uno mismo$ para cultivarlos. 3or ello hay que celebrar lo puntos de poder$ porque quiz! la debilidad m!s grande que se pueda poseer$ sea el no darse cuenta de su propio poder. El desarrollo continuo 7
Etap Etapa a del del prin princi cipi pian ante te entus entusia iast sta. a. &e tien tiene e una una comp compet eten enci cia a baja baja y un compromiso alto. ,uando alguien empieza a aprender algo o cuando se impone una meta$ siente un entusiasmo ingenuo que eclipsa la falta de competencia. equiere mucha dirección y poco apoyo. /irección.
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Etapa Etapa del apren aprendiz diz desil desilusi usiona onado. do. &e &e tiene tiene una compet competenc encia ia baja7l baja7leve$ eve$ pero pero un compr ompro omis miso bajo bajo.. Es cuand uando o se da cuent uenta a de que que no tiene ene la competencia requerida para hacerlo$ por lo que las e"pectativas se van al suelo$ lo cual es una etapa natural del aprendizaje. /iscrepancia entre e"pectativas del inicio y la realidad. &i no se superara esta etapa$ se renu renunc ncia iar' r'a a sin sin habe haberl rlo o inte intent ntad ado o realm realment ente$ e$ cuan cuando do esto esto se hace hace de manera inconsciente se podr'a pensar que se est! fracasando. equiere de mucha dirección y mucho apoyo. ,oaching.
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Etap Etapa a del del ejec ejecut utor or capa capazz pero pero caut cautel elos oso. o. &e tiene ene una comp compet eten enci cia a moderada7 alta y compromiso variable. equiere de poca dirección y mucho apoyo. #poyo.
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Etapa Etapa del e"pe e"perto rto.. &e tiene tiene una una compet competenc encia ia alta alta y un compro compromis miso o alto. alto. &e es un ejec ejecut utor or conf confia iado do.. equ equie iere re de poca poca dire direcc cció ión n y poco poco apoy apoyo. o. /elegación.
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En cuanto a que se requiere cuando se carece de competencia se habla que se requiere de una dirección el cu!l podr'a ayudar0 8ijar una meta clara. 9enerar un plan de acción. :ostrar cómo alcanzar una meta o desarrollar la habilidad. #clarar los papeles. Establecer cronogramas. :onitoree y eval6e su trabajo y le de retroalimentación. &i de lo que se carece es de compromiso$ el l'der puede brindar apoyo de las siguientes maneras0
Escuchando. Elogiando y animando. 8acilitando la resolución del problema. 3idiendo opinión. +e dé razones ;record!ndole por qué lo est! haciendo<. ,ompart ,ompartien iendo do inform informaci ación ón sobre sobre sus e"peri e"perienci encias as relaci relacionad onadas as con la meta.
En este libro aprend' que cuando uno emprende para conseguir el é"ito$ no se improvisa$ puesto que es el resultado de la preparación$ del entrenamiento$ del saber hacia dónde nos dirigimos$ que queremos y como lo queremos obtener adem!s de querer ser los mejores. También se llega apreciar las aptitudes necesarias para llegar a ser un l'der eficiente$ y como el poder$ la libertad y la autonom'a son el resultado de una correcta predisposición mental y de aptitudes imprescindibles para asumir de manera responsable el é"ito. Nos enseña !ran"es #r$%os "el "el a$#o li"era&!o'
,omo pueden aprender los empleadores o colaboradores a convertirse en auto l'deres$ lo mejor es ensear a otros la la magia del auto liderazgo. MAURICIO MAURIC IO PERALTA PERALTA
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(ri)er *$n#o
3oner en duda las supuestas limitaciones o restricciones0 &i al fijarnos en un objetivo tenemos dudas sobre el poder alcanzarlo$ lo m!s seguro es que no lo logremos y por ley fracasemos en nuestro intento$ por ende se debe e"aminar dichos objetivos$ comprobar cuan alcanzables son y adecuar el trabajo hacia ellos. Se!$n"o *$n#o
Elogiar los puntos de dicho dominio0 Todos somos competentes para algo$ y esto significa el tener los conocimientos y la habilidad necesaria para alcanzar la meta propuesta$ también quiere decir que implica un desarrollo continuo$ puesto que habr! ocasiones en las que las cosas no salen como se espera$ y es cuando las e"pectativas van a dar al piso. Ter%er Ter%er *$n#o
,olaboraran para alcanzar el é"ito de dicho negocio. 3or lo gene genera rall toda toda perso persona na come comete te errore errores$ s$ lo impo import rtan ante te es saber saber cómo cómo reaccio reaccionar nar ante ante ellos ellos en el debido debido moment momento. o. )o debemo debemoss buscar buscar culpab culpables les tratando de e"cusarnos. /ebemos asumir nuestras responsabilidades impl'citas en nuestros cargos$ para cuando las cosas no resulten como esperamos y as' podamos enfrentar dicha situación y volver a la trayectoria correcta. Uno "e los !ran"es errores +$e sole)os %o)e#er en n$es#ros #ra,a-os es %reer +$e los .ni%os +$e nos *$e"en "ar "ire%%i/n y a*oyo son n$es#ros -e0es1
En si el libro libro nos ilustra a mirar y redisear nuestros objetivos y fallas fallas que en ellos encontramos$ se puede verificar que con un una palabra simple como 1necesito2 se puedes hacer una gran diferencia$ donde un simple colega puede pasar a ser
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de ine" ine"pe pert rto o a e"pe e"pert rto o en su !rea. !rea. ,omo ,omo todo todoss sabem sabemos os toda toda pers persona ona se equivoca y es de esos errores es que uno como persona aprende cada d'a m!s. /esde mi punto de vista el libro no tiene nada negativo sino m!s bien positivo tambié también n es muy educativo educativo$$ ya que nos aporta aporta con mucho mucho conocimie conocimiento nto para afrontar una vida laboral. &e puede apreciar consejos para cuando nos toque la de ser l'deres$ nos ensea a tener gusto por nuestro trabajo cre!ndonos nosotros mismos un ambiente estable.
,onclusión Esta obra de (E) *+#),-#/ titulada #=T> +5/E#9> 4 E+ E@E,=T5A> #+ #+ :5)=T>$ nos ensea cómo manejarnos en distintas situaciones$ no sólo laborales sino también escolares$ deportivas$ culturales$ inclusive hasta de aprendizaje de roles sociales$ es decir es aplicable en todos los procesos en los que el ser humano aprende para realizar una tarea o un proceso. #l leer nos va enseando a0 • •
,on antelación se debe preparar el material antes de salir al campo. ,omunica ,omunica que no no debemos debemos esperar esperar a nuestros nuestros jefes jefes que nos nos indiquen indiquen lo que debes hacer$ en definitiva se debe reorganizar el trabajo$ es mejor sacar la mejor ventaja de nuestras fortalezas$ y a no desanimarnos cuando las cosas no salen como aspir!ramos.