ATIVIDADES DE LITERATURA – O LOBO E O CORDEIRO (fábula) O que é fábula? De acordo co La !o"#a$"e %&o '$%#r$a% $"fa"#$%* + ,r$e$ra -$%#a* a% %ua $"fa"#$l$dade e"cobre -erdade% $,or#a"#e%./ A% fábula% de-e %er e"carada% coo al0o que -a$ u$#o alé do e"#re#e"$e"#o $"fa"#$l/ A fábula do Lobo e o Corde$ro de"u"c$a a a1&o bru#al do% #$ra"o%/ 2ue "&o co"%e0ue $de"#$3car al0u"% #$ra"o% de%#e %éculo "a ,ele do Lobo? Aba$4o a,re%e"#ao% a e%a $%#r$a* e dua% #radu15e%6 7/ Tradu1&o de A"#8"$o G/ Tradu1&o do Bar&o I"ác$o de 9e%qu$#a de >ara"a,$acaba* do :e-e%* da fábula de or$0$"al de La !o"#a$"e/ !edro (7;;<)/ O LOBO E O CORDEIRO O LOBO E O :a lH,$da corre"#e de 7 CORDEIRO u r$be$ro = fác$l o,r$$r o 9a#a a %ede u $"oce"#e corde$ro/ >or %ede arde"#e Ce0a u lobo e $,el$do% eu que a foe O fero Lobo e o a#$1a* Corde$ro A farear car"$1a/ T$"a -$"do %ac$ar@%e %ac$ar@%e 'Ou%a% #ur-ar@e a% :a corre"#e de u á0ua%* alcr$ado?. r$be$ro6 (U$-a o lobo $rr$#ado)/ 0ua arr$ba aquele 'Ro0o* %e"or* a Vo%%a e%#a-a* 9ae%#ade* Lo"0e – aba$4o e%#e E co #oda a 3ca-a/ u$ldade* Sb$#o* a% fauce% 2ue "&o %e a"0ue $"ca"do* co %eu ,obre %er-oJ O quadr,ede -ora >o$%* re%,e$#o%o* Bu%ca de r$4a u ob%er-o ,re#e4#o 2ue eba$4o e "o E a%%$ ,rorro,e decl$-e e%#ou bebe"do* fala6 E a á0ua -e – '>or que #ur-a% de%ce"do/. re-ol-e"do 'Tur-a% (re#ruca o E%#á0ua que e%#ou bárbaro a"$al)6 bebe"do?. Dea$%* fala%#e al* Co"#e%#a o a"%o á %e$% e%e%* de corde$ro6 $/. – 'Coo* Lobo* %er ':&o é -erdadeJ a%%$* Co"#o % #r% de $dadeJ Se a clara l$"fa que :&o #$"a $"da %or-o "a%c$do/. Corre de #$ ,ara $?. '>o$% e"#&o De%#a -erdade a !alou u #eu $r&o/. e-$d"c$a* ':&o o #e"o./ Su%#a do bru#o a '!o$ '!o$ u do% #eu% $"cle"c$a/ ,are"#e%* – 'á %e$% e%e% 2ue e # e"#re urura%#e de"#e%J De $.* re,l$ca o E eu -$"0o@e de -% – $"%ofr$do/ c&e% e ,a%#ore%* – ':&o ,ode %er* 2ue %o$% #&o ,orque a$"da faladore%/. Eu "&o a-$a "a%c$do/. D$%%e* e %obre o – '2ue $,or#aF? Se é% corde$ro %e de%,e"a $"oce"#e* E o co"du ,ara a !o$ #eu ,a$ o bre"a*
ald$e"#eG E cer-al* $"e4orá-el* Se que a $"oc"c$a le $,or#e* Lacera@o* K#é dar@le a or#e/
O"de o coe do a#o "o rece%%o* Se fora de ,roce%%o 2ua"do a ra&o do a$% for#e ,redo$"a Nesta fábula o retrato E%#a fábula e"%$"a/ Se exibe dos prepotentes Que com frívolos pretextos Oprimem os inocentes/
:o#a% de e%clarec$e"#o6 7/ E%#a fábula "o% ree#e ao 0o-er"o de T$bér$o* $,erador roa"o* dura"#e o qual re$"ara a $"u%#$1a* a -$ol"c$a e a crueldade/ A de%orde e a d$%%olu1&o do% co%#ue% era #&o 0ra"de% que "e a a$% clara $"oc"c$a era re%,e$#ada/ T$bér$o co"de"a-a #odo c$dad&o roa"o ,or %er r$co e* a%%$* co"3%ca-a@le o% be"% e ,ro-e$#o ,r,r$o/ Ao% que "&o era r$co%* qualquer ,re#e4#o %er-$a ,ara ,re"d@lo%/ G/ O co%#ue de co"de"ar o% 3lo% ,or cau%a do% defe$#o%* erro%* -Hc$o% e cr$e% do% ,a$% é a a$or da% $"u%#$1a% ua"a%/ ':ada á a$% $"Hquo do que faer que al0ué %ea erde$ro do d$o ,a#er"o/. Se"or >rofe%%or* o% #e4#o% ac$a ,ode %er u%ado% e qualquer #ura do E"%$"o !u"dae"#al (a/ a Ma/ %ér$e) e 9éd$o/ Va$ de,e"der do "H-el da #ura e do #$,o de a#$-$dade u%ado/ Coo %e #ra#a de do$% #e4#o%* %e,re d$-$da a #ura e do$% 0ra"de% 0ru,o%/ Aba$4o %u0er$o% al0ua%6 Atividade 1 – Le$#ura %$le"c$o%a/ E%#a é bá%$ca ,ara #odo% o% "H-e$% e de-e %er u#$l$ada coo $"#rodu1&o ,ara a% a#$-$dade% %e0u$"#e%/ Obe#$-o de%#a a#$-$dade6 7/ #re$"o da le$#ura %$le"c$o%a G/ e"#e"d$e"#o da e"%a0e do #e4#o N/ ler #e4#o% de e%cr$#ore% bra%$le$ro%
a) d$-$da a #ura e do$% 0ra"de% 0ru,o% e cada 0ra"de 0ru,o* e ,eque"o% 0ru,o% de N a P alu"o%/ De3"a qual o #e4#o que cada 0ra"de 0ru,o -a$ e%#udar/ Lebre@%e de que é a e%a $%#r$a* a% co"#ada co ,ala-ra% d$fere"#e% ,or %eu% #radu#ore%/ b) D$%#r$bua o #e4#o ,ara #odo% o% alu"o%* que de-e faer ua le$#ura %$le"c$o%a/ :&o ,er$#a "e"u barulo ou co"-er%a dura"#e e%%e ,erHodo/ A le$#ura de-e %er reale"#e %$le"c$o%a/ Q% -ee% al0u"% alu"o% le ba$4$"o e $%#o "&o é co"-e"$e"#e ,or do$% o#$-o%6 a#ra,ala a co"ce"#ra1&o do cole0a ao lado e do ,r,r$o alu"o que "&o co"%e0ue ler a,e"a% co o% olo% e a e"#e/ c) A,% a le$#ura %$le"c$o%a* cada 0ru,o de-e #er e &o% u ,eque"o d$c$o"ár$o de ,or#u0u%/ O oe"#o a0ora é de ,rocura do %$0"$3cado da% ,ala-ra% que o% alu"o% "&o co"ece/ Cada ebro do 0ru,o de-e $de"#$3car a% ,ala-ra% que "&o co"ece e e%cre-@la% "o cader"o/ A,% $%%o* o 0ru,o fa u le-a"#ae"#o da% ,ala-ra% e ,a%%a a ,rocurá@la% "o d$c$o"ár$o/ :a#urale"#e que e%%e le-a"#ae"#o é fe$#o ,ara que "&o %e ,erca #e,o ,rocura"do a e%a ,ala-ra -ár$a% -ee%/ Q% -ee%* u do% alu"o% %abe o %$0"$3cado e $"fora ao ou#ro que "&o %abe* e %e ou-er d-$da%* o d$c$o"ár$o de-e %er co"%ul#ado/ d) A$"da de"#ro do 0ru,o* o% alu"o% de-e de3"$r qual a l$1&o que o #e4#o e"%$"a/ De-e e%coler u cole0a ,ara a,re%e"#ar ao 0ra"de 0ru,o o que e"#e"dera/ ATIVIDADE 2 – Le$#ura e -o al#a/ E%#a a#$-$dade "ece%%$#a de ,re,ara1&o ,ré-$a ,or ,ar#e do% alu"o% e do ,rofe%%or/ Obe#$-o de%#a a#$-$dade6 7/ Tre$"o da ,ro""c$a corre#a da% ,ala-ra% e ,or#u0u%/ G/ Tre$"o da e$%%&o corre#a da% fra%e%* de acordo co a ,o"#ua1&o e4$%#e"#e/ N/ Auda ao% alu"o% co d$3culdade de falar e ,bl$co/ Te,o de e4ecu1&o6 $"u#o%/ O #e,o ,re-$%#o ,ara a% fa%e% 7 e G "&o e%#&o co,u#ada% "e%#e #e,o de $"u#o%/ E4ecu1&o da a#$-$dade6 !ASE 7 – O ,rofe%%or* e d$a a"#er$or* de-e ler o% #e4#o% e -o al#a* ,ara a #ura* fae"do #oda% a% $"e45e% de -o que o% #e4#o% $"d$ca* de acordo co a ,o"#ua1&o e4$%#e"#e "o #e4#o/ I%#o %er-$rá de odelo ao% alu"o% que far&o e%#a le$#ura ,o%#er$ore"#e/ !ASE G – D$-$da a #ura e do$% 0ru,o% e de3"a qual o #e4#o que cada 0ru,o $rá e%#udar/ Cada ebro do 0ru,o #erá ua $%%&o e%,ecH3ca6 #re$"ar a le$#ura e -o al#a do #e4#o que le fo$ de%#$"ado/ E%%e% alu"o% de-e reu"$r@%e ,ara ,ra#$car a le$#ura* u"#o%* de ,refer"c$a fora do orár$o da% aula%/ O ,rofe%%or ,ode $"d$car $%%o coo #arefa ,ara ca%a* ,o$% ele% de-er&o faer e%#a le$#ura* ,o%#er$ore"#e* d$a"#e da #ura e do ,rofe%%or/ O 0ru,o #abé ,ode ,ed$r or$e"#a1&o de ou#ra% ,e%%oa% coo o% ,a$% e a$0o%* "e%%e ,erHodo de #re$"o/ !ASE N – E d$a ,re-$ae"#e de#er$"ado* o ,rofe%%or de-e %or#ear u ebro de cada 0ru,o* o qual fará a le$#ura do #e4#o* d$a"#e da #ura* coo fo$ e%,ec$3cado/ !ASE < – Ao 3"al* o% ebro% do 0ru,o o,o%#o (que fu"c$o"ar&o coo a-al$adore%) de-er&o faer ua a-al$a1&o da a,re%e"#a1&o fe$#a* #e"do coo ,are#ro de cr$#ér$o o% obe#$-o% 7 e G da a#$-$dade/ Ob%er-a1&o6 O %or#e$o do alu"o que -a$ re,re%e"#ar cada 0ru,o é ,referH-el* ,o$% a%%$* cada alu"o de-erá %e ,re,arar be* ,o$% "&o %abe que %erá o %or#eado/ O obe#$-o é que o% alu"o% alca"ce o% obe#$-o% 7 e G de%#a a#$-$dade/ ATIVIDADE 3 – E%#udo de ,oé#$ca6 ,oe%$a* -er%$3ca1&o* r$#o* e#r$3ca1&o* e%#rofe* %o* r$a/ Ob%er-a1&o6 e%#a a#$-$dade de-e %er ,reced$da da e4,l$ca1&o #er$ca do% elee"#o% ,oé#$co%/ I"d$cao% coo ba%e de le$#ura e ,e%qu$%a a obra de6 / :IO TAVARES/ Teoria Literária. V$lla R$ca Ed$#ora Reu"$da% L#da/ – Belo or$o"#e* 7MM7/ / EVA:ILDO BECARA/ Moderna Gramática Portuuesa. Ed$#ora :o-a !ro"#e$ra* R$o de a"e$ro* GM/ Obe#$-o% de%#a a#$-$dade6 7 – $de"#$3ca1&o do% elee"#o% que co,5e a ,ar#e a#er$al da ,oe%$aJ #$,o% de -er%o* %Hlaba ,oé#$ca* e#r$3ca1&o u%ada* #$,o% de e%#rofe* e#c/ ATIVIDADE 4 – E%#udo de S$"#a4e6 orde d$re#a e $"-er%a da% fra%e%/ Ide"#$3ca1&o do% #ero% da ora1&o ,ara coloca1&o da% ,ala-ra% "a orde d$re#a/ Obe#$-o% da a#$-$dade6 7 – $de"#$3car "o #e4#o* a% fra%e% que a,arece "a orde $"-er%a do% #ero% da ora1&oJ G – $de"#$3car a% ora15e% e %eu% #ero% e colocá@la% "a orde d$re#aJ N – faer ua $"#er,re#a1&o do #e4#o* $"d$re#ae"#e* a ,ar#$r da a"ál$%e %$"#á#$ca da% ora15e% que o co,5e/ E%#a é ua a#$-$dade que ,ode %er $"$c$ada e %ala de aula e co"#$"uada coo #arefa ,ara ca%a/ ATIVIDADE 5 – Reda1&o/ E%cre-er a $%#r$a* co"#ada e -er%o%* e ,ro%a/ Obe#$-o da a#$-$dade6
7 – #re$"ar a e4,re%%&o e%cr$#a e ,ro%a* a ,ar#$r de u #e4#o e%cr$#o e -er%o%/ Ob%er-a1&o6 e%#a a#$-$dade de-e %er real$ada de,o$% da a#$-$dade 7 e
