IGREJA CRISTÃ CRIS TÃ MARANAT MA RANATA A
Apostila De Teclado
Comissão de ensino Vale do Aço
Introdução
O Teclad cladoo é m dos dos inst inst! !me ment ntos os mais mais til tili" i"ad ados os #o$e #o$e em dia% dia% po! po! sa sa &!an &!ande de 'le(i)ilidade e di*e!si'icação+ Com m simple simpless teclad tecladoo pod pode,s e,see dispen dispensa! sa! o acomp acompan# an#am ament entoo )-sico )-sico de ot!os ot!os componentes de m &!po msical .)ate!ista% &ita!!ista% cont!a)ai(ista% etc+++/+ 0o!em é impo!tante !essalta! 1e Teclado não é i&al a 0iano e nem 2!&ão+ 3 comm o*i!4 56e le&al% *oc7 toca 2!&ão89 Isso se da po!1e as pessoas em &e!al ac#am 1e o 0iano% o Teclado e o 2!&ão são a mesma coisa% o 1e não é+ Em)o!a *en#am da 'am:lia das teclas% o 0iano é m inst!mento de Co!das% o 2!&ão de Sop!o e o Teclado é m inst inst! !me ment ntoo Di&i Di&ita tal+ l+ Isso Isso 'a" 'a" com com 1e 1e a 'o!m 'o!maa 1e 1e eles eles se$a se$am m toca tocado doss se$a se$a completamente di'e!ente% em)o!a no Teclado e(istam sons de 0iano% 2!&ão e ma in'inidade de ot!os inst!mentos+ Tipos de teclado
Sintetizadores 4 possem di*e!sos tim)!es .sons/ no 1al podem se! editados .alte!aç;es
de '!e1<7ncia% modlaç;es% e'eitos% etc+++/% com isso% c!iando no*os tim)!es .sons/+ Arranjadores 4 São teclados 1e possem *-!ios estilos msicais .pop% $a""% !oc=%
)alada% sam)a% )ossa,no*a% dance e mitos ot!os/% onde pode,se c!ia! e até modi'ica! ot!os estilos% acompan#ados po! pa!te !:tmica .)ate!ia/% )ai(o% st!in&s% co!das .*iolão% &ita!!a/% metais .t!ompete% t!om)one% etc/% )em como sinteti"a! estes tim)!es .sons/+ São tecl teclad ados os mais mais comp comple le(o (os% s% 1e 1e en*o en*ol* l*ee s:nt s:ntes esee de sons sons e Workstations4 São se1?% @@/% 1e possem *-!ios tim)!es de
piano% &!an piano% piano% piano elét!ico% c!a*o% c!a*o% etc+++ Controladores 4 São teclados com *-!ias teclas .>?% @@/% na maio!ia das *e"es não
possem tim)!es% e 1e t7m a 'inalidade de cont!ola! ot!os inst!mentos di&itais at!a*és de MIDI .comnicação ent!e inst!mentos di&itais/% cont!olam ma )ate!ia elet!nica% comptado!es% mBdlos de som% etc+++ E(istem inme!as ma!cas de teclados% dos mais simples aos mais so'isticados com possi)ilidade de s:ntese de sons sons e a!!an$os msicais+ msicais+
Ritmo, elodia, !armonia e Andamento "s Alicerces da #sica Ritmo4 3 ma se1<7ncia de sons em inte!*alos !e&la!es+
Não podemos podemos con'ndi! Ritmo com Estilo+ Estilo+ Estilo é a *a!iação *a!iação tem-tica do Ritmo+ Ritmo+ O 1e dete!mina m Estilo é a a!monia e não tanto o Ritmo+ Al&ns dos Estilos p!incipais4 o Rock, a Valsa, o Jazz e etc + O Ritmo pode se! di*idido em Tempos os mais sados são % F% % ? e @+ elodia 4 3 ma scessão de sons em inte!*alos i!!e&la!es% 'o!mando sentido msical+
A Melodia camin#a ent!e o Ritmo+ No!malmente% a Melodia é a pa!te p!incipal da Msica% é a pa!te 1e 'ica a ca!&o do Canto!% o de m inst!mento solo como a Hlata o de m solo de Gita!!a e etc+ Semp!e 1e o*i! m Solo .notas tocadas indi*idalmente/ *oc7 esta!- o*indo ma Melodia+ !armonia 4 Consiste na e(ecção de *-!ios sons o*idos ao mesmo tempo+
A $nção Ritmo Melodia e a de ot!os elementos 'o!mam a #a!monia+ 0o! meio da #a!monia podemos te! estilos msicais di'e!entes+ Andamento: 3 a *a!iação na *elocidade da a!monia+
Al&mas canç;es são )em lentas% como o #ino E 1e!o se! Sen#o! Amado Amado e ot!os são )em !-pidos% como como Mest!e o Ma! se !e*olta+ !e*olta+ " Sistema de $otação %ni&ersal
0!imei!amente *amos nos lem)!a! dos nomes das Sete notas msicais4 '(, R), i, *+, Sol, + e Si-
A&o!a *amos locali"-,las na pata msical o penta&!ama% o con$nto de lin#as 1e samos pa!a t!ansc!e*e! as notas msicais+ Ve$a a pata msical pad!ão a)ai(o+
E a)ai(o o sistema de notação msical na Cla*e de Sol+
E a&o!a as *e$a locali"adas no teclado4
'( R) i *+ Sol + Si '( R) i *+ Sol + Si
O)se!*e a&o!a a o!dem de *a!iação gra&e.agudo 4 '(
Ré
Mi Mi
Fá
Sol
Lá
Si
GRAVE
AGUDO
Inter&alo: é a di'e!ença de alt!a ent!e das notas+ Semitom 4 é o meno! inte!*alo ent!e dois sons 1e o o*ido pode pe!ce)e! e classi'ica!+
Ve$a no teclado4
Tom Tom4 é o inte!*alo% ent!e dois sons% 'o!mado po! dois semitons+ Ve Ve$a no teclado4
0odemos ima&ina! a !elação de tom e semitom tal como ma escada4 'o Si +/ ou Si0 + Sol/ ou a0 Sol *+/ ou Sol0 *+ i Re/ ou i0 Re 'o/ ou Re0 'o
Ci1ra4 3 o p!ocesso no 1al damos nome aos aco!des+ As sete p!imei!as let!as do
al'a)eto indicam as sete notas msicais4 +
Si
'(
R)
i
*+
Sol
A
B
C
'
2
*
3
Nnca lemos o nome nome da let!a% mas sim a nota 1e ela sim)oli"a+ sim)oli"a+ E(+4 A> A> lemos l- com sétima e não% l- sete nem A com sétima+ Estas let!as podem ainda% se! o não acompan#adas dos se&intes sinais4
MAIOR
,
MENOR
K
SLSTENIDO
)
EMO
DIMINLTA
P%%F+++% P
NQMEROS IDOS CO COMO NLMERAIS ORDINAIS
"s Acidentes
As teclas p!etas do teclado !ep!esentam ma alte!ação nos sons das teclas )!ancas% amentando o diminindo ta tonalidade+ Sustenido 4/5
Amenta a nota em meio .P/ tom .da es1e!da pa!a a di!eita/ d(
d(/
C#ama,se dB sstenido .dB K/+ 6emol 405
Dimini a nota em meio .P/ tom% .da di!eita pa!a a es1e!da/+ sol
C#ama,se sol )emol .sol )/+
sol0
Nas demais notas notas temos o mesmo mesmo p!ocesso4 *+ aumentando aumen tando meio 47895 tom
1+ / 41+ sustenido5
+ aumentand aume ntando o meio 47895 tom
l+ / 4l+ sustenido5
R) diminuindo dimin uindo meio 47895 tom
r) 0 4r) 0emol5
+ diminuindo meio 47895 tom
l+ 0 4l+ 0emol5
- ainda notas com o mesmo som e nomes di'e!entes4 d(/ r)0 4 d( sustenido ) igual a r) 0emol5
0o! 1e isso oco!!e 0o!1 0o!1e e 1an 1ando do ame ament ntam amos os meio meio .P .P// tom tom de dB se!se!- o mesm mesmoo 1e 1e dimini!mos meio .P/ tom de !é+ O con$ con$n nto to de ma ma oita oita*a *a com com as notas notas )!an )!anca cass e p!et p!etas as é c#am c#amad adoo de 2scala Crom+tica + Onde temos P semitons 4semitom meio tom5 +
Amentando '( d(/ r) r)/ mi 1+ 1+/ sol sol/ l+ la/ si
Diminindo
As nicas notas 1e não são sepa!adas po! meio tom são4 mi
e
1+
si
e
d(
0o!tanto não costmamos c#ama! de mi/ o 1+0% o ainda% d(0 o si/+ Tom Tom semitom semitom .meio tom .U// semitom .meio tom .U// A distncia distncia ent!e C e D é de P tom .dois semitons/ De C até CK a distncia se!- de meio tom+ E de CK até D mais meio tom Então a distncia de C até D é de P tom
2scalas
Cada msica se&e dete!minado ciclo de notas+ A este ciclo damos o nome de escala+ 0odemos de'ini! escala como sendo ma sé!ie de notas scessi*as e *i"in#as com inte!* inte!*alo aloss de tons tons e semit semitons ons ent!e ent!e elas% elas% 'o!ma 'o!mando ndo sons sons melBd melBdico icoss ent!e ent!e si% 1e comecem e te!minem com notas de mesmo nome% onde cada nota !ece)e m nome constit:do po! m &!a+ 0a!a m lo*o! tocado em 5dB9 sa!emos todas as teclas )!ancas pa!a 'a"e! o solo+ Ve$a4 Escala de DB
0a!a lo*o!es tocados em dB ac#a!emos o solo nessas teclas+ Ve$a as escalas maio!es mais sadas4 Escala de Ré
Escala de Mi
Escala de H-
Escala de Sol
Escala de -
Escala de Si
Se *oc7 p!ecisa! monta! ma escala maio! 1e não est- a1i *oc7 de*e sa! a 'B!mla 1e é a se&inte4 T
9;
T
T
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S
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T
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B?
S
Escalas Onde T tom e Ssemitom O PW &!a se!- c#amado de tnica+ Volte a escala de Ré e o)se!*e+ O PW &!a o tnica é o p!Bp!io Ré+ O W &!a é o Mi+ O)se!*e 1e de Ré pa!a Mi e(iste P tom 1e est- de aco!do com a 'B!mla 1e di" 1e o inte!*alo do PW pa!a o W &!a é de m tom+ O F &!a é o H-K% pois do W &!a pa!a o FW e(iste m tom% Mi P tom H-K+ O W &!a é o sol% pois H-K meio tom Sol+ E assim até o @W &!a+ 0a!a simpli'ica! 'a!emos a Escala Maio! de DB4
0a!tindo do DB4 '( Tom R) Tom i Semitom *+ Tom Sol , Tom + Tom Si Semitom '(% etc+++ As escalas meno!es mais sadas são se&intes4 Esc Escala ala de Ré,
Esca Escala la de Mi, Mi,
Esca scala de -,
Esca scala de Si, Si,
Se *oc7 p!ecisa! monta! ma escala meno! 1e não est- a1i desc!ita *oc7 de*e sa! a 'B!mla 1e é a se&inte pa!a tons meno!es4 T
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Mais ma *e" pa!a simpli'ica! tili"a!emos a Escala Meno! de DB4 A pa!ti! do DB4 '( Tom R) Semitom i 0emol Tom *+ Tom Sol , Semitom + 0emol Tom Tom Si 0emol Tom Tom '(% etc+++ Sa)endo a escala podemos dete!mina! não somente o solo% mas tam)ém os aco!des 1e se!ão sados na1ela escala+ Estda!emos aco!des nas p!B(imas p-&inas+ E(e!c:cio Simples da Escala de DB4 Mão Di!eita
7
9 < 7 9 < = >
Mão Es1e!da
> = < 9 7 < 9 7
OS+4 Mão Di!eita4 Começando do 0ole&a!% 1e se identi'ica pelo nme!o P% 'aça o e(e!c:cio scessi*amente+ scessi*amente+ Mão Es1e!da4 0a!tindo do Dedo M:nimo identi'icado pelo nme!o P+ QUANDO ESTIVER FAZENDO O EXERCÍCIO COM AS DUAS MÃOS COM AGILIDADE E RAPIDEZ FAÇA O MESMO EXERCÍCIO EXERCÍCIO COM AS DUAS MÃOS SIMULTANE SIMULTANEAMENTE. AMENTE.
Acorde
Aco!de po! de'inição é ma $nção de t!7s o mais notas+ 0o!tanto% aco!de são notas tocadas simltaneamente+ Temos )asicamente t!7s tipos de aco!des% 1e são4 Trades: Aco!des 'o!mados po! t!7s notas+ Ent!e estes estão os aco!des )-sicos% Do Re
Mi H- Sol a Si% tanto Maio!es% como Meno!es e tam)ém Sstenidos .K/ e emois .)/% além dos Dimintos+ T)trades: Ac Aco!d o!des es 'o!ma 'o!mados dos po! 1a 1at!o t!o notas+ notas+ Ent!e Ent!e estes estes estão estão todas todas as t!:ade t!:ades% s% ac!escidas de m nota% 1e pode se! po! e(emplo Sétima .>/% Nona .X/% Sétima Maio! .>/ e ma in'inidade+ Aco!des 'o!mados po! cinco o mais notas+ Ent!es estes estão T)trades Acrescentadas: Aco!des todas as tét!ades% ac!escidas de ma o mias notas% como po! e(emplo% Sétima Maio! e Nona+ Os aco!des podem se! classi'icados em Nat!al% Dissonantes e Dimintos+ $atural4 'o!mado pelos PWs% FWs e YWs inte!*alos% 1e são a )ase de 1al1e! aco!de+ Os
aco!des nat!ais podem se! MAIORES o MENORES+ 'issonantes 4 aco!de nat!al .o não/% com o ac!éscimo de ot!os inte!*alos.>% ?%,YZ)Y% po! e(emplo/+ Esse conceito de aco!de dissonante ainda não 'oi ' oi pad!oni"ado pelo 'ato de e(isti!em mitas de'iniç;es pa!a o mesmo+ 'iminutos 4 aco!de 1e possi todos os inte!*alos MENORES% o DIMINLTOS , com e(ceção da T[NICA .PW intervalo). Se!- mel#o! e(plicado poste!io!mente+ 0a!a 0a!a se 'o!ma 'o!ma!! m aco!d aco!dee Nat!a Nat!all são neces necess-! s-!ias ias t!7s t!7s notas notas di'e!e di'e!ente ntess .t!:ad .t!:ade/ e/ pe!tencente a 1al1e! 1al1e! ma das escalas% e 1e 1e são !ep!esentadas !ep!esentadas po! &!a+ E(emplo4 Escala de DB DB→ 7; 3rau ou TDnica Ré→ W G!a Mi→ <; 3rau ou Terça Terça H-→ W G!a Sol→ >; 3rau ou Euinta -→ ?W G!a Si→ >W G!a A Re&!a é simples% o aco!de é 'o!mado com a nota de PW G!a% con#ecida como Tnica% a nota de FW G!a o Te!ça% Te!ça% e a nota de YW G!a% con#ecida como 1inta $sta+ DB
7?
?
Acordes aiores, enores e Sustenidos
NBs ap!ende!emos ap!ende!emos os aco!des Nat!ais po! en1anto+ en1anto+ Acordes aiores 4 Os aco!des maio!es t7m sono!idade ale&!e/
0a!a se 'o!ma! os aco!des maio!es% sa!emos as se&intes notas4 P+ A Nota 'ndame 'ndamental ntal do do aco!de aco!de .P o o Tnica Tnica// + Lma Lma te te!ça !ça .F .F/ F+ Lma Lma 1in 1inta ta .Y\/ .Y\/ R)
i
+
*+
Sol
Si
Acordes enores 4 Os aco!des meno!es t7m sono!idade t!iste/
0a!a se 'o!ma! os aco!des maio!es% sa!emos as se&intes notas4 P+ A Nota 'ndame 'ndamental ntal do do aco!de aco!de .P o o Tnica Tnica// + Lma Lma te!ç te!çaa meno meno!! .Fme .Fmeno no!/ !/ F+ Lma Lma 1in 1inta ta .Y\/ .Y\/ '(.
R).
i.
Sol.
+.
Si.
*+.
OS4 O 1e de'ine então o aco!de em sa 'o!mação% se este é maio! o meno!% é a nota de FW &!a% con#ecida como te!ça+ Acordes Sustenidos
0a!a se 'a"e! os aco!des sstenidos% )asta a*ança! meio tom em cada dedo do aco!de+ 0o! 0o! e(em e(empl plo% o% se 1is 1ise! e!mo moss 'a"e 'a"e!! o aco! aco!de de doK doK )ast )astaa 'a"e 'a"e!m !mos os o aco! aco!de de 5dB9 5dB9 e a*ança!mos ma tecla .meio tom/ em cada dedo+ Assim Assim te!emos4 DBK
0a!a 'a"e!mos o DBK, )asta *olta! meio tom no dedo médio .F/+ Ve$a4 DBK,
Todos os demais aco!des sstenidos podem se! ac#ados desta 'o!ma+ Para se fazer os acordes bemói! basta voltar meio tom em cada dedo. Ex: Ré) Note 1e Ré) DB K a a Acord Ac ordes es com c om > , , F a e aumentados
Acordes com s)tima
Como $- con#ecemos a 'o!mação do aco!de com sétima .>/ 'ica )em mais '-cil+ Aco!de de C> .dB com sétima/ a/ Aco Aco!de !de a)e!to a)e!to na na mão mão es1e es1e!da !da . C% C% G e C/ )/ Na mão di!eita colocamos colocamos a F\ .E/ a Y\ .G/ e a >\ .)/
Este e(e!c:cio de*e se! p!aticado em todos os aco!des+ Acordes com s)tima maior 45
A Sétima maio! .>M o ma$>/ é a sétima nota da escala% distante da oita*a nota apenas m semitom4 Tomando como e(emplo a escala de C4 Temos4 Temos4
C D E H G A C P\ \ F\ \ Y\ ?\ >\ @\
Sa 'o!mação4 a/ A nota nota 'ndame 'ndamental ntal do aco!de aco!de 1e 1e na 1al 1al le*a o nome nome do aco!de aco!de .C no caso/ caso/ )/ Lma te!ça .E/ c/ Lma Lma 1 1inta inta .G/ .G/ d/ Lma Lma sét sétim imaa mai maio! o! ./ ./ P\ F\ Y\ >\ o C E
G
Conse1
A Sétima maio! .>M/ de*e se! p!aticada em todas as notas+ Euinta aumentada 4>G5 4 0ossi ma sono!idade e(Btica/
0a!a se e(ecta! m aco!de com 1inta amentada% )asta o)se!*a! 1e os inte!*alos ent!e a tnica e a te!ça% e ent!e a te!ça e a 1inta se!- o mesmo de P tom e meio Esse aco!de pode *i! acompan#ado da S)tima aior % 1e e1i*ale ] nota P%Y tom apBs a 1inta amentada+ Nesse caso sa esc!ita passa a se! a let!a 1e !ep!esenta a tnica se& se&id idaa da si&l si&laa a& a& .E(4 .E(4 H a&/ a&/ o entã entãoo YMa YMa$> $>++ 6 6an ando do esse esse aco! aco!de de *em *em acompan#ado da S)tima enor% temos o aco!de semiaumentado % 1e sa o sim)olo do aco!de de 1inta 1inta amentada amentada com > .E(4 HY>/ OS4 a nota de YW G!a amenta!- P semitom+ 2H:
7?
> aumentada
Acordes com nona maior simpli1icado
0ode!emos 'o!m-,lo da se&inte manei!a+ Aco!de de CX .dB com nona maio!/ a/ Aco Aco!de !de a)e!to a)e!to na na mão mão es1e es1e!da !da .C% .C% G e C/ C/ )/ Na mão di!eita colocamos colocamos a X\ .D/% F\ .E/ e a Y\ .G/+
Mão es1e!da
Mão di!eita
Acordes com nona maior
Assim como a sétima maio! .>M/% o aco!de com nona maio! .X/% é o ac!éscimo da nona nota da escala ao aco!de+ Tomando como e(emplo a escala de C4 Temos4 Temos4
C D E H G A C D P\ \ F\ \ Y\ ?\ >\ @\ @\ X\
Sa 'o!mação4 a/ )/ c/ d/ P\
A nota nota 'ndame 'ndamental ntal do aco!de aco!de 1e 1e na 1al 1al le*a o nome nome do aco!de aco!de .C no caso/ caso/ Lma te!ça .E/ Lma Lma 1 1inta inta .G/ .G/ Lma Lma non nonaa mai maio! o! .D/ .D/
F\
Y\
X\
o C
E
G
D
Conse1
0ode!emos 'o!m-,lo da se&inte manei!a+ a/ Aco Aco!de !de a)e!to a)e!to na na mão mão es1e es1e!da !da .C% .C% G e C/ C/
)/ Aco!de meno! meno! da te!cei!a nota da escala escala .Em/ na mão mão di!eita+
Mão es1e!da
Mão di!eita
Note 1e a 1inta nota do aco!de de de Em ./% passa a se! a sétima maio! maio! do aco!de de C+ C+ Esta técnica na 'o!mação da sétima maio! se!*e apenas pa!a aco!des maio!es com sétima maio!% 0o! e(emplo4 D>M% E>M%A>M% etc+ 0a!a aco!des meno! com sétima maio! não de*e se! tili"ada+ Acordes 'iminutos e Sus 'iminutos
Os aco!des dimintos possem ma sono!idade 1e indica descon'o!to% &e!ada pela p!o(imidade de sas notas+ São tili"adas a Terça enor e a Euinta 'iminuta% 1e *em F tons apBs o aco!de+ aco!de+ Dessa 'o!ma% 'o!ma% os inte!*alos inte!*alos da t!:ade t!:ade são semp!e semp!e P%Y tom% o 1e p!od" se som ca!acte!:stico+ Esse aco!de *em '!e1 e 1inta dimin:da .E(4 Hm>.Y,// Sus
São aco!des em 1e a te!ça é s)stit:da po! ot!a nota% &e!almente a Segunda aior .ssX/ o a Euarta Justa .ss/+ Sa sono!idade não é nem Maio! nem Meno!% po!ém% pode 'ica! com essa intenção sono!a dependendo da p!o&!essão de aco!des em 1e 'o! sado+ 3 )astante sado como ponte pa!a aco!des maio!es e meno!es de mesmo tom e o com notas simila!es+ Tam)ém é )astante sado em Ja"" como aco!de comm% possindo nesses casos ma sono!idade mode!na+ Os aco!des ss podem se! acompan#ados acompan#ados de sétimas% 1intas o demais notas complementa!es+
Transposição de acordes
Lma pe!&nta comm pa!a 1em est- começando o ap!endi"ado do teclado é como 'a"e! pa!a mda! o tom do #ino pa!a m ot!o mais mais con'o!t-*el+ 0a!a 1e *oc7 consi&a consi&a isso é necess-!io te! o dom:nio dos aco!des mais comns+ 0a!a simpli'ica! tili"a!emos a ta)ela a se&i!+ asta esc!e*e! os aco!des aco!des na se1<7ncia% pa!tindo pa!tindo do tom em 1e est- a msica pa!a o tom 1e se 1e! t!ans'o!ma!% se&indo a ta)ela a)ai(o+ Assim% Assim% se ma msica est- em A e se 1e 1e!! t!ans' t!ans'o!m o!ma! a! pa!a pa!a H% H% pe&e pe&e a lin#a lin#a a e a lin# lin#aa i da ta)ela a)ai(o+ Lma se1<7ncia A G A> DE se!- modi'icada pa!a H DK H> AKC% o ma se1<7ncia de G Em Am D> pode!- se! t!ans'o!mada pa!a C Am Dm G> o H Dm Gm C>+ Ve$a a ta)ela4
a ) c d e ' & # i $ = l
P A AK C CK D DK E H HK G GK
AK C CK D DK E H HK G GK A
F C CK D DK E H HK G GK A AK
C CK D DK E H HK G GK A AK
Y CK D DK E H HK G GK A AK C
? D DK E H HK G GK A AK C CK
> DK E H HK G GK A AK C CK D
@ E H HK G GK A AK C CK D DK
X H HK G GK A AK C CK D DK E
P^ HK G GK A AK C CK D DK E H
PPPP G GK A AK C CK D DK E H HK
PP GK A AK C CK D DK E H HK G
In&ersão de acordes
0osição Hndamental T "# $# %# Tnica *ai no )ai(o+ In*e!s;es mais comns4 "# $# %# T F\ *ai no )ai(o+ P\ in*e!são $# %# T "# Y\ *ai no )ai(o+ \ in*e!são %# T "# $# >\ *ai no )ai(o+ F\ in*e!são Aco!de com )ai(o alte!ado é 1ando a nota no )ai(o não é a tnica do aco!de+ As in*e!s;es mais comns são as citadas acima% mas% na *e!dade% 1al1e! nota pode i! no )ai(o de m aco!de .se o )om senso+++/+ 6anto mais notas ti*e! m aco!de% mais possi)ilidades de in*e!s;es ele te!-+ te!-+ A ci'!a do )ai(o alte!ado alte!ado é4
'8*/ 4 é o aco!de de R3 Maio! com a nota H_K no )ai(o% o se$a% a F\ maio! do aco!de
est- no )ai(o.P\ in*e!são/+ O)se!*e 1e a 'ndamental .tnica/ do aco!de contina sendo a nota R3% po!ém% com a nota mais &!a*e .o )ai(o/ sendo a F\ do aco!de+ Acordes com 0aiKo em outra nota
São aco!des tocados na mão di!eita em sa posição 'ndamental o in*e!tidos% e com a mão es1e!da apenas a P a e a @a nota do aco!de+ Lm e(emplo% c#amamos de4 5 d( com 0aiKo em miL Acorde de E,
Acorde de E, aberto, somente a
aberto, somente a 1a
CE
e a 8a nota do acorde
1a e a 8a nota do acorde
mão es1e!da
E
mão di!eita
E Aco!de a)e!to
C E G Aco!de no!mal o na P a in*e!são
em como mitos ot!os4 '82 !é com )ai(o em mi mi com )ai(o em sol sstenido 283/ '8*/ !é com )ai(o em '- sstenido l- meno! com )ai(o em sol Am83 38A sol com )ai(o em lC83 dB com )ai(o em sol si )emol com )ai(o em !é 608' *8A '- com )ai(o em l!é meno! com )ai(o em ''m8* '8A !é com )ai(o em lC83 dB com )ai(o em sol */m82 '- sstenido meno! com )ai(o em mi
Ta0ela Ta0ela de Acordes
C
C
C/ ou '0
'
'
'/ ou 20
Cm
Cm
C/m ou '0m
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2
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3
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Am
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A/m ou 60m
6
6m
6
6m
Introdução aos estilos musicais da ColetMnea no Teclado
EGENDA4 ME4 toca! o aco!de completo completo com a mão es1e!da MD4 toca! o aco!de completo com a mão di!eita DM4 toca! o aco!de completo com as das mãos ao mesmo tempo 0E4 toca! a Ya+ nota do aco!de com o pole&a! es1e!do MIE4 toca! a P\ nota do aco!de com o dedo m:nimo es1e!do MD`4 toca! o aco!de completo com a mão di!eita inclindo a > a+ nota DM`4 toca! o aco!de completo com as das mãos ao mesmo tempo sendo 1e a mão di!eita de*e incli! a > a+ nota VASA VA SA
ME
LE
MD
MD
E(emplo4 SB o pode! de Des
DM
MD
DM
DM` DM` MD` MD` MD` MD`
E(emplo4 - semp!e al&ém O)s4 a > + sB se!- sada se o aco!de ocpa! todo o compasso a
COLNTR
ME
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MD
DM
MD
E(emplo46ando Is!ael sai do E&ito
MD
MIE 0E
MD
MD
E(emplo4 Esp:!ito Santo B Consolado!
HOb
0E
MD
MARCA
MD
E(emplo4Hala ao me co!ação Jess _SICO
DM
MD
ME
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ME
E(emplo4 A!dendo em 'o&o NOVO
MD
MD
DM 0E MD 0E MD 0E MD 0E
ME MD
E(emplo4 Nosso Des é so)e!ano
MIE
0E
MD
MD
ME
MD
MD
MD
M
MD
E(emplo4Ao poço de JacB
RE0I6LE
MIE
MD ME MD
GLARNIA
E(emplo4Ac#ei sal*ação
ME
E(emplo4 E ten#o m ami&o
VASEADO VA SEADO
0E
ME
MD
MD
0E
MD
Cronograma de aulas 7 N Introdução 8 Tipos de teclados 8 "s Alicerces da usica 9 N " Sistema de notação uni&ersal < N "s Acidentes usicais = N 2scalas > N Acorde @ N Acordes aiores, enores e Sustenidos N Aula pratica I: 2Kerccios de 2scalas e Acordes aiores, enores e Sustenidos B N Acordes com >a, a, Fa e aumentados F N Acordes 'iminutos e Sus 7O N Aula pratica II: Acordes com >a, a, Fa e maior e Acordes 'iminutos e Sus 77 N Transposição de acordes 79 N Introdução a estilos musicais da ColetMnea 7< N Aula pratica III: 2stilos musicais da ColetMnea
