ESCUELA PREPARATORIA TAPACHULA
Anteproyecto La drogadicción en los jóvenes
Alunos !arianna !art"ne# Segovia Ra$l Arriaga Ru"#
!ateria Sociolog"a
!aestra %rancis Toledo &o"ngue#
Tapachula, Tapachula, Chiapas; Chiapas; Junio 2015
'(&ICE
Introducción……………………………………………………………………………1 Problema……………………………………………………………………………….2 Objetivos……………………………………………………………………………….3 • •
Objetivo general Objetivos específicos
•
Justificación…………………………………………………………………………… !arco teórico………………………………………………………………………..."#1$ • • • • • •
%efinición de drogadicción &ipos de drogas 'a adolescencia 'a familia 'a sociedad 'a educación
!etodología……………………………………………………………………….......11 • • •
&ipo de investigación &ipo de estudio &ipo de dise(o
TITULO)
'a drogadicción en los jóvenes.
I(TRO&UCCI*(
'as drogas )an estado presentes en todas las *pocas + culturas, pero en la actualidad es notable el crecimiento del consumo de estas, puesto -ue )a+ ms cantidad + facilidad para conseguirlas. Pasan los a(os + las drogas no dejan de estar presentes en la sociedad. /l consumo de sustancias es cada ve0 ms permisivo, +a -ue las personas creen -ue no pasa nada si se consume. Por -u* no eiste una normativa -ue regule el consumo de drogas. Por otra parte se -uiere estudiar sobre los diferentes tipos de drogas, motivos por el -ue los jóvenes llegan a caer en la drogadicción, sus efectos + consecuencias. 'a reali0ación se basa en una metodología de investigación descriptiva + algo bibliogrfica, -ue )an servido para demostrar lo grande -ue es este problema.
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PRO+LE!A
4onsecuencias del consumo de drogas. 'as sustancias psico# activas alteran el sistema nervioso, sentidos + ra0onamiento del ser )umano conllevndolo a un desorden entre la realidad + lo -ue *l individuo desea5 de esta manera se conocen ciertas consecuencias del abuso de la droga como6
• • • •
&rastornos fisiológicos + psicológicos. %isminución + debilitamiento del carcter. %escongestión intelectual, laboral + familiar. Pobre0a
7un-ue el adicto es el primordial afectado de los resultados negativos -ue deja esta sustancia psicoactiva en su cuerpo + mente, tambi*n se ve perjudicado las personas ms cercanas + )asta ajenas a ella.
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O+,ETI-OS
O.jetivo general)
•
/l objetivo del presente antepro+ecto es demostrar la gravedad -ue produce el consumo de drogas.
O.jetivos espec"/icos)
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Ofrecer información bsica + objetiva en lo referente a las consecuencias de la
•
drogadicción. 8&ipología, efectos, aspectos físicos, psicológicos, sociales9. 4oncienciar a los jóvenes, padres de familia + a la sociedad sobre la importancia de una educación acerca de las consecuencias -ue genera el
•
consumo de drogas. Orientar + compartir conocimientos bsicos para la prevención del fenómeno
•
de la drogadicción. %escribir las causas -ue llevan a los jóvenes al uso de las drogas.
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,USTI%ICACI*(
/ste pro+ecto tiene como finalidad demostrarle a dic)a sociedad las consecuencias negativas de la adicción, se lograr una refleión crítica + analítica frente al impacto en la sociedad -ue provoca *sta. /l consumo de drogas es una gran problemtica -ue se )a epandido en todo el país + el mundo, la juventud est inmersa en ambientes de grandes conflictos + enfrentan situaciones en alguno de sus )ogares -ue los eponen a diferentes tipos de drogas o sustancias alucinógenas5 su inocencia + desconocimiento de los grandes riesgos + las graves consecuencias -ue se derivan del consumo de drogas los convierte en un blanco fcil + grandes difusores del problema sin si-uiera percibirlo, de a)í la importancia de acercarlos a la realidad + ense(arles a diferenciar los peligros -ue involucra la distribución + consumo de drogas + los graves da(os sociales, familiares, personales tanto físicos como morales -ue le siguen a esta adicción.
!ARCO TE*RICO
&e/inición de drogadicción) :e investigó sobre el concepto de drogadicción el cul se define cómo6 una enfermedad -ue consiste en la dependencia de sustancias -ue afectan el sistema nervioso central + las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio + las emociones. 'os efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga + la cantidad o frecuencia con la -ue se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. 7lgunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la muerte.
'a dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos6 1. &ependencia /"sica) /l organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así -ue cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo -ue se conoce como síndrome de abstinencia. 2. &ependencia ps"0uica) /s el estado de euforia -ue se siente cuando se consume droga, + -ue lleva a buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. /l individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, + eperimenta un desplome emocional cuando no la consigue. 3. 7lgunas drogas producen tolerancia, -ue lleva al drogadicto a consumir ma+or cantidad de droga cada ve0, puesto -ue el organismo se adapta al consumo + necesita una ma+or cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto. 'a dependencia, psí-uica o física, producida por las drogas puede llegar a ser mu+ fuerte, esclavi0ando la voluntad + despla0ando otras necesidades bsicas,
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como comer o dormir. 'a necesidad de droga es ms fuerte.'a persona pierde todo concepto de moralidad + )ace cosas -ue, de no estar bajo el influjo de la droga, no )aría, como mentir, robar, prostituirse e incluso matar. 'a droga se convierte en el centro de la vida del drogadicto, llegando a afectarla en todos los aspectos6 en el trabajo, en las relaciones familiares e interpersonales, en los estudios, etc.
Tipos de drogas) /ntre los tipos de drogas ms comunes encontramos la mari)uana, -ue es una planta -ue la utili0an seca + generalmente la fuman como cigarrillo. :eg;n lo investigado la mari)uana es la sustancia ms consumida en el mundo, esta puede interferir en el poder recordar información, p*rdida del olfato, elevación de la temperatura, alucinaciones. &ambi*n encontramos el *tasis, esta es comerciali0ada en forma de tabletas o cpsulas, es consumida por vía oral, su efecto dura entre tres + cuatro )oras, su utili0ación es preferencial en espacios donde )a+ m;sica + baile, puede generar convulsiones por me0clas, ansiedad. 'a )eroína es un tipo de droga de la cual se etrae por medio de la amapola, esta flor es producida en el país + este es el segundo productor a nivel mundial. 'a )eroína produce sedación, relajación, calide0 + desapego, cuando es introducida por las venas inmediatamente se produce su efecto + accede en menor tiempo en el cerebro. 4uando las jeringas son compartidas se producen infecciones + )asta virus como el
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Para los fines del desarrollo teórico de la presente investigación se postulan las siguientes categorías de anlisis6
La adolescencia) /s una de las principales categorías de anlisis, +a -ue es una de las etapas de la vida en la -ue se empie0a a conocer, eperimentar cosas nuevas + en la cual se puede
caer
fcilmente
en
el
mundo
de
las
drogas.
/sta
etapa
inicia
aproimadamente desde los doce )asta los veinte a(os de edad. 'os adolescentes les gustan eperimentar cosas nuevas + con el tema de la drogadicción pueden caer por curiosidad, para sentirse bien o -ui0s para pertenecer a cierto grupo de amigos. 'a adolescencia es un continuo crecimiento de la eistencia de los jóvenes, en donde se reali0a la transición entre el infante o ni(o de edad escolar + el adulto. /sta transición de cuerpo + mente, proviene no solamente de sí mismo, sino -ue se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para -ue los grandes cambios psicológicos -ue se produce en el individuo lo )agan llegar a la edad adulta. 'a adolescencia es un fenómeno biológico, cultural + social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a características físicas
La /ailia) /sta es otra categoría de anlisis, puesto -ue la familia influ+e muc)o en este tema +a -ue en algunos casos es por problemas familiares -ue los jóvenes llegan a caer en la drogadicción. 'a familia principalmente los padres son -uienes deben de llevar una buena relación con sus )ijos, conocer sobre sus amistades, sus pasatiempos, brindarle conocimiento sobre la drogadicción + tener una buena confian0a con ellos.
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'a familia es un n;cleo compuesto por personas unidas por parentesco o relaciones de afecto. 4ada sociedad va a tener un tipo de organi0ación familiar pero algo mu+ importante es -ue en la familia las personas -ue conforman ese grupo van a tener relaciones de parentesco + afectivas. 7dems en este grupo familiar se transmiten los valores de la sociedad en la -ue se vive + por lo tanto es reproductora del sistema social )egemónico de una *poca + sociedad determinada. /n resumen, se puede definir a la familia como un grupo social -ue est unido por relaciones de parentesco, tanto por vía sanguínea como por relaciones afectivas. /stos grupos familiares van a reproducir formas, valores sociales + culturales -ue estn instalados en una sociedad.
La sociedad) /sta categoría de anlisis tambi*n influ+e en este tema de la drogadicción, por-ue en la ma+oría de los casos en los lugares donde )abitan los jóvenes se ve la venta + consumo de drogas, esto puede ser un inicio para ellos caer. 7dems encontramos la venta legal de drogas sin fórmula m*dica cómo lo son los tran-uili0antes, somníferos, entre otros. &ambi*n la distribución de drogas ilegales cómo la mari)uana, la cocaína, la )eroína, el *tasis, etc. 'os )abitantes de las calles, consumen con ma+or frecuencia pegamentos + lí-uidos como el tinner. 7dems en la sociedad no )a+ una normativa -ue regule el consumo de drogas + por esto es -ue -uienes son consumidores sienten una tran-uilidad para fumar en cual-uier sitio de la ciudad, sin importarles -ue estn afectando a las personas -ue estn en su entorno. /n algunos casos son las amistades los grupos de amigos -uienes indician a los dems jóvenes a caer en el mundo de las drogas + cómo re-uisito para pertenecer a este círculo social les eigen consumir una de estas sustancias, algunos para no sentirse rec)a0ados o para no -uedar mal con sus amigos deciden probar pero lo -ue no saben o imaginan
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es -ue allí pueden -uedar + -ue la salida es bastante difícil. /sta es una de las formas en la -ue se inicia gran parte de este fenómeno. 'a drogadicción es uno de los males -ue ataca el mundo actual. /l consumo, fomento + distribución de las drogas pueden generar matan0as, etorsiones, tragedias familiares. 'a drogadicción es un problema -ue est afectando directamente a la sociedad, +a -ue por ellas los jóvenes estn acabando con su vida, se entregan a ellas -ue, olvidan su salud, su futuro, sus sue(os, los cuales sin importarles dejan a un lado. !ientras -ue otros se entregan tan radicalmente -ue llegan a morir. 'as drogas son un suicidio lento e inconsciente, -ue si no acaba terminar destru+endo la vida de muc)as personas. 4onjunto de personas -ue se relacionan entre sí de acuerdo a unas determinadas reglas de organi0ación jurídicas + consuetudinarias, + -ue comparten una misma cultura o civili0ación en un espacio o un tiempo determinados
La educación) 'a educación se )a tomado como otra categoría de anlisis, puesto -ue con una educación adecuada este problema social no tendría tanta fuer0a, despu*s del )ogar es la institución + esta juega un rol mu+ importante en esta problemtica social, +a -ue los jóvenes permanecen una gran cantidad de )oras allí, por esto estas deben tener una metodología para aportar conocimientos sobre este tema, llegar a las conciencias de los estudiantes, brindarles un conocimiento apropiado de forma dinmica, practica. Aue no sea sólo en palabras -ue demuestren con eperiencias, con imgenes, videos, etc. 7dems, brindarle a los jóvenes un ambiente agradable -ue facilite su integración + adaptación con el mundo social, las instituciones educativas deben desarrollar una campa(a de prevención donde involucre a
docentes, alumnos, padres de familia, directivos, parte administrativa, dónde se comprometan todos para -ue este fenómeno B
no tome ms fuer0a + acabe con la vida + los sue(os de -uienes sern el futuro de cada familia + -ui0s de este país. /s fundamental -ue los miembros de cada institución se comprometan, + -ue la secretaría de educación desarrolle normas para -ue este tema sea algo fundamental para la educación de los ni(os + jóvenes. 'a educación es un proceso de sociali0ación + endoculturación de las personas a trav*s del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, )abilidades, destre0as, t*cnicas de estudio + formas de comportamiento ordenadas con un fin social 8valores, moderación del dilogo#debate, jerar-uía, trabajo en e-uipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen, etc.9. !ediante el desarrollo de la investigación reali0ada podemos concluir -ue las principales causas para los jóvenes caer en la drogadicción, son los problemas familiares, dónde no eiste una disciplina para los )ijos, por lo contrario )a+ un libertinaje. Otra causa es la poca atención de los )ijos a sus padres o viceversa, la falta de comunicación, de confian0a, el poco afecto, dilogo. &ambi*n se encuentran los )ogares destruidos, los padres divididos, el poco tiempo -ue los padres dedican a sus )ijos por el eceso de trabajo, las discusiones frecuentes, los problemas, esa poca atención lleva a un riesgo alto para el joven caer en la drogadicción, +a -ue ellos sienten -ue encuentran en este fenómeno una salida fcil + un alivio para sus problemas emocionales + familiares.
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!ETO&OLO1'A Tipo de investigación) /ste antepro+ecto se )a desarrollado con un tipo de investigación descriptiva, dónde se )a anali0ado cada una de las categorías de anlisis. /ste problema social necesita del compromiso de todos principalmente desde los padres de familia + las instituciones educativas para así poder acabar con este problema -ue al pasar los a(os no deja de eistir + no para de destruir el futuro de muc)os jóvenes. :e elige este tipo de investigación por-ue se -uiere describir a fondo lo -ue sucede con los jóvenes, los motivos -ue los impulsa a caer en las drogas, las consecuencias -ue atrae este problema, el cambio -ue genera en la persona -ue las consume.
Tipo de estudio) /l tipo de estudio de la presente investigación se )a reali0ado de una manera descriptiva, en la cul es importante darle una solución pronta + efica0 a este problema, puesto -ue se est convirtiendo en algo cotidiano, -ue la sociedad est terminando de verlo como algo normal. 'as autoridades o los entes gubernamentales no )an determinado una norma -ue obligue o pro)íba el consumo de drogas en lugares no apropiados, cómo en sitios p;blicos en lugares dónde estn afectando el medio, a la sociedad, es por esto -ue todo se )ace fcil para -uienes consumen + -ui0s por esto es -ue se propaga ms + cada ve0 son ma+ores los índices de drogadicción. 4on la a+uda de la sociedad, de la familia, de la educación de todos estos factores -ue influ+en en el tema se puede llegar a terminar o reducir notablemente el fenómeno de la drogadicción.
Tipo de dise2o) /l tipo de dise(o -ue se utili0ó para la presente investigación es de carcter bibliogrfico, específicamente desde fuentes de internet.
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