ANITA HARROW Taxonomia Psicomotor

Taxonomía del Dominio Psicomotor Annita Harrow

Profesor Ramón Zambrano

Nivel Uno MOVIMIENTOS REFLEJOS

Son movimientos que surgen en respuesta a un estímulo sin que exista una volicin consciente por parte !el in!ivi!uo  por

No son voluntarios

No son pro!ucto !e apren!i"a#e Son Innatos

REFLEJOS SE$MENT%LES

Son aquellos movimientos re&le#os que involucran un segmento espinal' Miot(sico

Flexor 

Re&le#o Extensor 

Extensor  cru"a!o

REFLEJOS INTERSE$MENT%LES

Son aquellos movimientos re&le#os que involucran m(s !e un segmento espinal' In!uccin  sucesiva sucesiva

)ooperativo

Re&le#o )ompetitivo

Figura Re&le#a

REFLEJOS S*+R%SE$MENT%LES

Son aquellos movimientos re&le#os que requieren la participacin !e los centros cere,rales- a!em(s !e los m.sculos !e las extremi!a!es' Rigi!e" extensora

Re&le#os +osturales Reacciones pl(sticas

Nivel Dos MOVIMIENTOS /0SI)OS F*N1%MENT%LES

Son aquellas pautas motrices innatas que constitu2en la ,ase para !estre"as !e movimiento comple#as 2 especiali"a!as' Movimientos locomotores

Movimientos Manipulativos

Movimientos NO3locomotores

Movimientos Locomotores

Son aquellas con!uctas que convierten al alumno !e estacionario en am,ulatorio'  al Estos movimientos pro!ucen un cam,io !e u,icacin-

con!ucen al alumno !e un lugar a otro' )orrer 

$atear 

)aminar 

1esli"arse

Saltar  Trepar 

Ro!ar 

Movimientos NO3 Locomotores

)ompren!en aquellos comportamientos motores que involucran las extremi!a!es corporales- o porcin !el tronco en movimientos so,re un e#esin mo!i&icar su u,icacin en el espacio ' Lan"ar

Empu#ar 

 %trapar 

$irar 

$olpear 

+atear 

Movimientos Manipulativos

)ompren!en aquellos comportamientos motores que respon!en por lo general a la !escripcin !e movimientos coor!ina!os entre las extremi!a!es superiores 2 la vista '

+rensin )om,inacin !e varios re&le#os 2 la coor!inacin !e 4a,ili!a!es +erceptivo visuales con la act' !e agarrar

Rapi!e" 1e los movimientos !e la mano 2 !e!os- implica la reali"acin !e un mov' r(pi!o 2 preciso'

Nivel Tres 6%/ILI1%1ES +ER)E+T*%LES

)ompren!en to!as las mo!ali!a!es !e la percepcin !el alumno en las que los estímulos se le imponen para su con!uccin a los centros cere,rales superiores ' 1iscriminacin Tactíl

1iscriminacin 5inestesica 1iscriminacin Visual

1iscriminacin  %u!itiva

6a,ili!a!es )oor!ina!as

1iscriminacin 5inestesica )ompren!en conceptos exactos so,re el cuerpolas super&icies corporales 2 las extremi!a!esrelacin !erec4a i"quier!a- así como la relacin !el cuerpo con los o,#etos que le ro!ean' )onciencia corporal Imagen )orporal Relacin !el )uerpo con los o,#etos que lo ro!ean

Bilateralidad Lateralidad. Dominancia Equilibrio

1iscriminacin  %u!itiva Seguimiento %u!itivo

Memoria %u!itiva

 %cui!a! au!itiva

6a,ili!a! !el alumno para !eterminar la !ireccin !el soni!o' 6a,ili!a! !el alumno para reconocer  in&ormacin postau!itiva

6a,ili!a! !el alumno que le permite !i&erenciar los !istintos soni!os'

1iscriminacin T(ctil 6a,ili!a! para !istinguir las !i&erentes texturas'

 %spero Suave'

1uro /lan!o

Romo %gu!o

Nivel Cuatro 6%/ILI1%1ES F7SI)%S

Son aquellas capaci!a!es &uncionales-que al ser !esarrolla!as me#oran el !esempe8o !el cuerpo en cuanto a e&iciencia 2 cali!a! '  en Resistencia Fuer"a

 %gili!a! Flexi,ili!a!

Resistencia

Resistencia )ar!iovascular  Capacidad del sistema Cardiovascular de soportar trabajos de cierta intensidad por un período de tiempo moderado.

Resistencia Muscular  Capacidad de los músculos de soportar trabajos de cierta duración

Fuer"a

Capacidad que tiene el alumno de aplicar una tensión, para vencer una resistencia

Flexi,ili!a!

Es la amplitud de movimiento que el alumno es capaz de obtener en sus articulaciones.

 %gili!a!

 %gili!a!

Es la habilidad de moverse  realizar ciertos ejercicios con con rapidez. !niciación  detención

#apidez en actividades manipulativas

Cambio de dirección

"iempo de reacción

Nivel Cinco 1ESTRE9%S 1E MOVIMIENTO

Es el resulta!o !e la a!quisicin !e un cierto gra!o !e e&iciencia en la e#ecucin !e una tarea motri" comple#a '

1ESTRE9%S 1E MOVIMIENTO

Naturalización Articulación Precisión Manipulación Imitación