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Analog ía ías Ver ba bales UNI Ejer ci cicios Resueltos Razonamiento Ver ba bal | Ra Razonamiento Ver ba bal
Razonamiento Verbal type your search and hit enter EJERCICIOS RESUELTOS DE RAZONAMIENTO VERBAL: ANALOGÍAS, SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS, ELIMINACIÓN DE ORACIONES, PLAN DE REDACCIÓN, COMPRENSIÓN DE LECTURA. PARA PRIMARIA, SECUNDARIA Y EXAMEN DE ADMISIÓN.
viernes, 24 de febrero de 2012
Analogía
Analogías Verbales UNI Ejercicios Resueltos Razonamient Razonami ento o Verbal Razon Ra zonami amient
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Analogías Verbales Tomando como re ferencia el par base o la serie, elija la alternativa alternativa que presenta una relación analógica.
2 007-I) Pregunta Nº01 (UNI 2007-I)
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T RANS ANSISTOR: ISTOR: COM COMPUTADORA PUTADORA A) A gua : Ola B) Bola : Pistol Pistolaa C) Pila : Radio D) Estudiante : Cerebro E) Moto r : Combustib le La relación plantea en el ejercicio es de parte-todo, la única opción que cumple la misma relación es la alternativa pila : radio. Rpta: C
2007-I) 7-I) Pregunta Nº02 (UNI 200
CONST ANCIA : ÉX CONST ÉXIT IT O A) Dedica Ded icaci ción ón : Triunfo B) Cor Corre recci cción ón : Crí Críti tica ca C) Me mo mo ri ria : Pe ns nsa mie nt nt o D) Cálculo : Operació n E) F r a c a so : De r r o t a Asíí co mo la co nsta As nstanc ncia ia per mite alc anzar el éx ito ito,, tamb ién la ded ica ció n permite alcanzar el triunfo. Lo primero es una condició n imprescindible para lograr lo segundo. Rpta: C
Temas: 2007-I) 7-I) Pregunta Nº03 (UNI 200 Ab oc eta eta,, bo squ squejar ejar , crea c rea r, diseña d iseña r,… A) Ento nar B) Escalfar C) Esclarece Esclarece r D) Esculp Esculp ir E) Esquem Esquem atizar La serie presenta una sola relación, la de sinonimia. La alternativa que completa la serie es la E, esquematizar. Este concepto es sinónimo indirecto del co njunto de palabras de la pre misa. Rpta: E
R. V. Infant Infant il Oraciones Incompletas An al ogía s An tóni m os Comprensión Co mprensión de Lectur a Término Excluido Sinónimos Plan de Redacción Conectores Lógicos Eliminación de Ora ciones
Pregunta Nº04 (UNI 2006-II) PRACT ICA PRACT A) Teor Te oría ía B) Est Estud udio io C) Pe s o D) Esquema
: EXPER EXPERIENCIA IENCIA : Regla : Con Conoci ocimi mien ento to : Me d id a : Plano
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Analog ías Ver bales UNI Ejer cicios Resueltos Razonamiento Ver bal | Razonamiento Ver bal E) Paradigma : Modelo La relación es c ausalidad. La respuesta es: estudio: conocimiento. Rpta: B
Pregunta Nº05 (UNI 2006-II) CAUCHO : FLEXIBILIDAD A) Pe tró leo : Deriv ado B) Tela : Finura C) Madera : Porosidad D) Cobre : Ductibilidad E) Lana : Ov ill La relación es genérica es sustancia a característica. La respuesta es: cobre: ductibilidad Rpta: D
Pregunta Nº06 (UNI 2006-II) NATACIÓN : PISCINA A) b éisb ol : raquet a B) box : ring C) balón : gramado D) velódromo : bicicleta E) atletismo : pista La relación es genérica es actividad a lugar. La respuesta lógica es: atletismo: pista. Rpta: E
Pregunta Nº07
(UNI 2006-I)
CERDO
: LECHÓN
A) palo ma
: pichón
B) pez : tiburón C) tigre : león D) dinosaurio : dragón E) águila : halcón La relación es de progenitor - c ria. La respuesta es: paloma: pichón. Rpta: A
Pregunta Nº08 (UNI 2006-I) CANTUTA : FLOR A) c anto : danza B) fresa : fruta C) hoja : rama D) verdura : apio E) mazorca : maíz La relación es de especie - género. La respuesta es: fresa : fruta Rpta: B
Pregunta Nº09 (UNI 2006-I) HURACÁN : AIRE A) Terre moto : Piedra B) Ne vada : Granizo C) Huaico : Barro D) Derrumbe : Rocío E) Torbellino : Arena La relación es de fenómeno - elemento. La respuesta es: huaico : barro. Rpta: C
Pregunta Nº10 (UNI 2005-II) PALOMA A) Á rbol B) Barco C) Niño D) Lagarto
: AVE : Pino : Mar : Adulto : Reptil
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Pregunta Nº11 (UNI 2005-II) ESCAL OFRÍO : HORROR A) Espe jismo : Terro r B) Estolidez : Pav or C) Sonrisa : Alegría D) Huida : Desconc ierto E) Parálisis : A cc idente La premisa establece la relación de efecto - causa. La respuesta es: sonrisa: alegría. Rpta: C
Pregunta Nº12 (UNI 2005-II) ÓPERA : T ENOR A) Clase : Profesor B) Partitura : Música C) Drama : A cto r D) Lienzo : Pintor E) Orquesta : Instrumento La relación es de activ idad artística-ejecutante. La respuesta es: drama: actor. Rpta: C
Pregunta Nº13 (UNI 2005-I) AC RISOL AR : ENSUCI AR A) Osc ure ce r : Malog rar B) Mezc lar : Purific ar C) A ce ndrar : Mac ular D) Alte rar : Limpiar E) Erosionar : Depurar Se establec e una relac ión de antonimia. ACRISOLAR : ENSUCIAR. respuesta es: acendrar: macular. Rpta: C
Pregunta Nº14 (UNI 2005-I) ARQUEOLOGÍ A: RUINA S;
BOTÁNICA:
La
VEGETALES;
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Analog ías Ver bales UNI Ejer cicios Resueltos Razonamiento Ver bal | Razonamiento Ver bal CONT ABIL IDA D: COST OS;______:______ A) b ibliotec a : liter atur a B) deontolo gía : dientes C) derec ho : ley es D) lenguaje : caligr afía E) números : matemática Se establece una relación de disciplina a objeto de estudio. ARQUELOGÍA: RUINAS; BOTÁNICA: VEGETALES; CONTABILIDAD: COSTOS La respuesta es: derecho : leyes. Rpta: C
Pregunta Nº15 (UNI 2005-I) ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD; DUREZA: CORTESÍA;______:______. A) c ompensar : reme diar B) e mp at ar : ig ual ar C) hablar : parlar D) lenguaje : suav e E) nada : todo Se establece una relación de antonimia. ZURDO: DIESTRO; VANIDAD: HUMILDAD; DUREZA: CORTESÍA; todo: nada. Rpta: E
Pregunta Nº16 (UNI 2004-I) INTANGIBLE : PERCEPTIBLE A) ir rea l : pro pio B) impropio : tangible C) inmaterial : c onc reto D) intrascendente : irreal E) impoluto : consecuente Se establece una relación de antonimia relativa. INTANGIBLE : PERCEPTIBLE La respuesta es: inmaterial: conc reto. Rpta: C
Pregunta Nº17 (UNI 2004-I) REBUZNO: ASNO A) mugido : tor o B) crujido : rana C) bramido : oca D) quejido : persona E) maullido : felino Se establece una relación de ono matopey a espec ífica. REBUZNO: ASNO La respuesta es: mugido: toro. Rpta: A
Pregunta Nº18 (UN I 2004-I) ESCRIT ORIO : ESCRIT OR A) c olegio : pro feso r B) instrumento : músico C) pincel : decorador D) taller : mecánico E) c ab allete : p into r Se establece una relación de objeto - sujeto. ESCRITORIO : ESCRITOR La respuesta es: caballete : pintor Rpta: E
Pregunta Nº19 (UNI 2001-II) CONSTI TUCIÓN: LEY A) País : Capital B) Sujeto : Cualidad C) Ley : Decreto Supremo D) Causa : Efec to E) Tela : Traje
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............. nunca serán los mismos, .......... ..... se irán renova ndo sin cesar ............. mi...
Oraciones Incompletas Ejercic ios Resueltos UNMSM Pregunta Nº01 (UNMSM - 1 99 1) La jorn ada resu lt ó .......................... y los viajeros estuvieron ......................... de termi... Término Excluido Prueba 10 Ejercicios Resueltos Ejercicio Nº1 COLECCIÓN a) resma b) léx ico c) me na je d) hojarasca e) hem eroteca Solución: COLECCIÓN es el conjunt o de v arias co... Plan de Redacción Prueba Nº 1 Ejercicios Resueltos Ejercicio Nº 1 Hegel y la Revolución franc esa I. La Revolución francesa, como fenómeno político, económico, social y cultu ral, no sól... An al ogía s Ver bal es Ejercic ios Resueltos Nº 5 Ejercicio Nº 1 ADULTEZ : RESPONSABILIDAD :: A) i nfa nc ia : fan ta sía B) adolesc enc ia : templanza C) juv entud : entusiasmo D) senectu... Eliminación de Oraciones Ejercicios Resuelt os UNI Razonamiento V erbal Pregunta Nº 1 (UNI 2002 -I) Elija la oración que es redundante o no pertinente respecto al sentido de las otras. a) Por medio de la má sca... An al ogía s Ver bal es Problemas Resueltos UNMSM An al ogía s Ver bal es Entre los pares de palabras asignados con letras, elija usted el que exprese mejor una relación similar a la que exist...
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Analog ías Ver bales UNI Ejer cicios Resueltos Razonamiento Ver bal | Razonamiento Ver bal Entre los términos hay una relación de jerarquía. La Constitución se le denomina ley de leyes y tiene mayor jerarquía que cualquier ley. En forma análoga la ley tiene mayor jerarquía que un decreto de ley. La respuesta es: Ley : decreto supremo . Rpta: C
► octubre (2) ► septiembre (2 ) ► agosto (11 ) ► ju lio (2 ) ► ju nio (2 0)
Pregunta Nº20 (UNI 2001-II) Señale la palabra que no tiene el mismo significado de las palabras de las otras. A) Culto B) Unció n C) Fervo r D) Sentimiento E) Venerac ión Las palabras culto, unció n, fervor, v eneración tienen afinidad semántica pues pertenecen al campo semántico de expresiones relacionadas al campo religioso. La palabra sentimiento denota un conce pto mas general. Rpta: D
► may o (6) ► abril (4) ► marzo (11) ▼ febrero (4)
Conectores Problema s Resueltos UNI Razonam iento Ve.. . An tóni m os Ejerc icios Resuel tos UNI - UNMSM Término Excluido I Ejercicios Resueltos Razonamien... An al ogía s Ver bal es UNI Ejercic ios Resueltos Razona ...
Pregunta Nº21 (UCSM 2011-II) SERPIENTE : REPT AR A) Pe líc ano : : Vo lar B) Cocodrilo: : Caminar C) Canguro: : Saltar D) Soldado: : Rampar E) Pez: : Nadar La analogía establecida es: animal tipo de locomoción, pero observando las alternativas vemos que habría más de una opción correcta, entonces restringimos el conce pto de animal a reptil, la analogía sería: reptil tipo de locomoción. Luego la respuesta es cocodrilo: caminar. Respuesta B →
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Pregunta Nº22 (UCSM 2011-II)
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DEPARTAMENTO: EDIFICIO A) Pasta : Tallar in B) Azúcar : Miel C) Anaquel : Biblioteca D) Órgano : Animal E) Celda : Panal Entre los términos hay una relación de parte todo, la única alternativa que cumple e sta relación e s Celda : Panal. Respuesta: E
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@MeltingTimes Yo creo que no ;) Un saludo :) about 14 days ago
Pregunta Nº23 (UCSM 2010) LUZ : FOT OSÍNT ESIS A) Raíz : Geotr opismo B) Fuego : Cocción C) Sangre : Glóbulos D) Hemoglobina : Anemia E) Trabajo : Honorario Entre los términos hay una relación de recurso proceso, para realizarse el proceso de la fotosíntesis es necesario la luz, entonces para realizar el proceso de cocción es necesario el fuego. Respuesta: B →
Sk yBlue Blogg er te m plate » http://t.co/GRpf76mySr ( Prev iew : http://t.co/u6ab6CSq9I ) about 16 days ago
OrangeLine Blogger tem plate » http://t.co/VB9bT5DyxT ( Prev iew : http://t.co/yvp8FgUw Ko ) about 16 days ago
Pregunta Nº24 (UCSM 2010) NIÑO : HOMBRE A) Ser : Anim al B) Juventud : Etapa C) Peruano : Americano D) Tallo : Tronc o E) Mujer : Madre Se establece la relación de desarrollo, un niño crece (se desarrollar) hasta conv ertirse en un hombre co mo un tallo se desarrolla hasta convertirse en un
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"analogías ejemplos", "analogías verbales", "analogías en español",
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Publicado por Julissa Ylenay en 11:05
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