Analisis Audiovisual Estacion Central de Brasil (2)

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I.

ÍNDICE

II.

INTRODUCCIÓN………………………………………………………2

III.

DESARROLLO

1. FICHA TECNICA DEL FILME

1.1 DIRECTOR……………………………………………………………………... ....3 1.2 GENERO CINEMATOGRAFICO CINEMATOGRAFICO…………………………………………….….3 1.3 FICHA TECNICA CINEMATOGRAFICA CINEMATOGRAFICA………………………………………4 1.4 SINOPSIS DEL FILME………………………………………………………..… .4-5

2. ANALISIS AUDIOVISUAL ……………………………………………….….5-33 3. INTERPRETACIÓN 3.1 Interpretación General ……………………………………………...……34-36 3.2 Interpretación de Escena Representativa ………………………..36-37

IV.

CONCLUSIÓN…………………………………………………..…….37 -38

V.

BILBIOGRAFÍA…………………………………………………….…38

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II. INTRODUCCIÓN

Estación Central de Brasil es una película del director Walter Salles estrenada en el año 1998. La película cuenta la historia de Dora, una profesora retirada que se gana la vida escribiendo cartas en la Estación Central de Río de Janeiro y la cual en un día recibe a una cliente con su hijo (Josué) la cual le pide escribirle una carta al padre del niño, posterior a esto un bus atropella y mata a la madre del niño el cual queda huérfano, por lo cual Dora decide dejarlo en una supuesta casa de acogida donde le ofrecen dinero por Josué, con el cual compra un televisor. Después de que una amiga ve el aparato y le hace entender que el futuro de Josué probablemente sea el de tráfico de órganos, Dora rescata al niño y se hace cargo de Josué por lo que decide acompañarlo en la búsqueda de su padre. A lo largo del filme se nos presenta la realidad de Brasil, las condiciones de vida de sus habitantes y la pobreza del país. También es importante que la película presenta una serie de símbolos los cuales buscan llegar al espectador por medio de los planos y enfoques de las cámaras, la ambientación y los sonidos y música con el fin de que el que vea la película logre comprender el enfoque y significado de la película así como también lograr que este se interiorice mas en la película y se identifique mas con la situación presentada. En este trabajo daremos a conocer una breve ficha de la película para contextualizar el posterior análisis escena por escena los diferentes símbolos y aspectos tocados en este filme brasileño y expondremos sus aparentes significados para comprender de mejor forma el significado de la película y su posible interpretación.

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II. INTRODUCCIÓN

Estación Central de Brasil es una película del director Walter Salles estrenada en el año 1998. La película cuenta la historia de Dora, una profesora retirada que se gana la vida escribiendo cartas en la Estación Central de Río de Janeiro y la cual en un día recibe a una cliente con su hijo (Josué) la cual le pide escribirle una carta al padre del niño, posterior a esto un bus atropella y mata a la madre del niño el cual queda huérfano, por lo cual Dora decide dejarlo en una supuesta casa de acogida donde le ofrecen dinero por Josué, con el cual compra un televisor. Después de que una amiga ve el aparato y le hace entender que el futuro de Josué probablemente sea el de tráfico de órganos, Dora rescata al niño y se hace cargo de Josué por lo que decide acompañarlo en la búsqueda de su padre. A lo largo del filme se nos presenta la realidad de Brasil, las condiciones de vida de sus habitantes y la pobreza del país. También es importante que la película presenta una serie de símbolos los cuales buscan llegar al espectador por medio de los planos y enfoques de las cámaras, la ambientación y los sonidos y música con el fin de que el que vea la película logre comprender el enfoque y significado de la película así como también lograr que este se interiorice mas en la película y se identifique mas con la situación presentada. En este trabajo daremos a conocer una breve ficha de la película para contextualizar el posterior análisis escena por escena los diferentes símbolos y aspectos tocados en este filme brasileño y expondremos sus aparentes significados para comprender de mejor forma el significado de la película y su posible interpretación.

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III. DESARROLLO 1. FICHA TECNICA DEL FILME 1.1 Director: Walter Salles Walter Moreira Salles Jr., más conocido solamente como Walter Salles, nace en el tropical Brasil un 12 de abril de 1956. Con la chapa de ser el hijo del banquero Walter Moreira Salles, el joven puede elegir los mejores lugares para estudiar. Pero primero se inclina por algo no tan común: Economía, especialidad que estudia en la Pontificia Universidad Católica en Rio de Janeiro. Gracias a un pequeño documental premiado llamado “Exposure” , Salles se dedicara bastante más al cine que a cualquier otra cosa. En el año 1995 aparece una película de su autoría llamada “Terra Estrangeira” (Tierra Extranjera), película que se reconoce en Brasil como la mejor de ese año. Película co-dirigida junto a otra grande, Daniela Thomas. La película abre un paño hermoso sobre la crisis del año 1990 en Brasil. Ya por 1998, sale su segundo gran largometraje “Estación Central” , la mejor película del director. Por la cual ganó y fue nominado en no menos de 55 premios alrededor de planeta tierra. Al principio gano premios a mejor filme extranjero, como fue en el caso de los Oscars. Para la película “Midnight” , el director se vuelve a juntar con la co-directora Thomas. Desplazada en el año 1910, esta película retrata entre otras cosas la vida de una comunidad, y sobre un joven. Gana la nominación nominación a los Golden Globes de ese año. Con “Diarios de tocicletas” , una Road Movie , grabada en el 2004, sobre la vida de Ernesto Mo tocicletas” Guevara en su viaje por Sudamérica, un viaje junto a su amigo Alberto Granado (Rodrigo de la Serna) que lo haría cambiar para siempre de pensar y dejaría la medicina para instaurar la revolución, convirtiéndose de ese modo en el “Che” Guevara, gano nuevamente un Golden Globe y miles de premios. Con la película “Dark Water” en el año 2005, la remake de una película japonesa de Hideo Nakata, con Tim Roth, Salles entra directo al sistema Hollywoodense. En el 2006 apareció la película “Paris, je t'aime” , en la que participo junto a otros directores. Para el 2009 para que vaya a salir la película ahora en producción “Linha de Passe” , un drama sobre cuatro hermanos pobres, que deberán lucharla para salir adelante.

1.2 Género Cinematográfico Esta película pertenece al género dramático, por las constantes tragedias y el ambiente de tensión vivido por los personajes. También está el hecho de cómo se representan los conflictos y problemas de la sociedad brasileña presentados en la película.

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1.3 Ficha Tecnica-cinematografica Brasil 1998. Titulo: Estación Central de Brasil; Director: Walter Salles; Guión: Joao Emanuel Carneiro, Marcos Bernstein; Fotografía: Walter Carvalho; Música: Antonio Pinto, Jacques Morelenbaum; Interpretes: Fernanda Montenegro (Dora), Vinicius de Oliveira (Josué), Marilia Pèra (Irene), Soia Lira (Ana) Duración: 112 minutos.

1.4 Sinopsis del Filme La historia se inicia con Dora, una profesora retirada que se gana la vida escribiendo cartas en la Estación Central de Río de Janeiro. Es una mujer muy fría y solitaria, por lo que no siente culpa al desechar las cartas por cuyo envío sus clientes pagaron. Una mujer llega con un niño (Josué) y redacta una carta al padre del niño, pero sorpresivamente ella es atropellada por un bus y el niño queda solo en la estación. Eventualmente, ella se lo lleva con una amiga, y allí planea dejarlo en una supuesta casa de acogida donde le ofrecen dinero por Josué, dinero con el cual compra un televisor. Al ver el aparato, la amiga logra hacerla confesar y le hace entender que el futuro de Josué probablemente sea el de tráfico de órganos, por lo que Dora rescata al niño. Posterior a esto y sin muchas opciones, decide acompañarlo para buscar a su padre y es durante este viaje en que se percatan de lo valiosa que es la presencia del otro y los dos recuperan humanidad perdida, uno por su repentina orfandad y la otra por su difícil vida. Dora, al creer que encontraran al padre de Josué le insiste en el hecho de que debe olvidarla, pues así ella lo hizo con su propio padre, pero el escenario cambia cuando terminan en el último paradero conocido del hombre y este no estaba. Ante esto, Dora le ofrece a Josué que se vaya con ella para que sean una familia, cosa que ella anhela profundamente. Sin embargo, se encuentran con los medios hermanos de Josué, quienes, sin saber que el niño era su hermano, le ofrecen hospedaje a él y a Dora, quien se presentó como amiga de su padre. Ahí se enteran por medio de una carta de los planes del hombre de vivir junto a todos sus hijos, y Dora decide dejar a Josué junto a sus hermanos, yéndose al amanecer y despidiéndose con una carta en que le explica que ellos le darán la familia que merece y pidiéndole que no la olvide.

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2. ANÁLISIS AUDIOVISUAL Escena 1 (00:40 – 5:25) Análisis de elementos visuales

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Color símbolos Imágenes en movimiento

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Velocidad de imágenes

5

Perspectiva de las imágenes

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Lenguaje verbal escrito Lenguaje no verbal Mensaje Historia y/o trama reconocible

Colores cálidos, distintos colores de ropa de los pasajeros. no hay símbolos aparentemente relevantes De fondo, se muestra una multitud de gente en la Estación Central. Un tren en movimiento lleno de gente en la que destacan a la protagonista tomándole un plano medio corto. Al comienzo de la escena la velocidad de la imagen es moderada ya que se nos presenta a una señora dictando una carta, mientras que el fondo es notoriamente mas rápido, luego comienza a hacerse cada vez mas rápido porque ya no se cuentan las historias dictadas, sino que ahora van cambiando mucho mas rápido de clientes. Posteriormente, dentro del tren, vuelve a ser una imagen moderada, casi lenta, con el transcurso del recorrido de este. Dentro de esta escena ocurren diversas perspectivas de una imagen, vale decir, encontramos: cámara normal, plano medio corto, plano de conjunto, primer plano, close up e sobre impresión. Se presenta solamente cuando escribe las cartas Se demuestra enojada Dora y le quita el trompo a Josué Como una vida puede cambiar en poco tiempo. Estación central. Se presenta el trabajo de la protagonista y el ambiente en donde ejerce su labor.

Análisis de elementos auditivos

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Ruidos

2

música

3 4

símbolos Lenguaje verbal mensaje

5

La estación central, el tumulto de la gente, el sonido del tren, el sonido del ambiente en general. Música, una música suave, con principales acordes de un piano, ideal para presentar una historia con calma y darle el toque sicológico a la obra. No hay Es un lenguaje principalmente pasivo. El mensaje trataba de crear una desdicha par a un niño pequeño, con la pérdida de su madre.

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Escena 2 (5:25 –08:35) Análisis de elementos visuales 1

Color

2 3

símbolos Imágenes en movimiento

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5


6 7

Lenguaje verbal escrito Lenguaje no verbal

8

Mensaje

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Historia y/o reconocible

trama

Los colores siguen siendo cálidos, nada muy chillón, nada muy oscuro. Están en un intermedio. No hay. Solo se muestra primordialmente a las amigas conversando sobre una mesa de comedor, leyendo las cartas y riéndose. La velocidad de la imagen en la que transcurre esta escena es una velocidad normal, moderada. Dentro de esta escena, el juego de cámaras que encontramos es principalmente: plano medio y el plano medio corto. No hay Dora e Irene ponen una expresión de desprecio al leer las cartas y disfrutan mientras las destruyen. Prepotencia por parte de Dora y también estafa por no entregar las cartas que escribía. Se muestra como Dora entra a su casa y luego llega Irene con la cual comienza a leer y destrozar cartas de la gente que la había contratado para escribir hoy.

Análisis de elementos auditivos 1

Ruidos

Al mirar por la ventana se escuchan los sonidos del tren y de la gente. Se toma énfasis en la conversación de la protagonista con su amiga. Al principio, se escucha el sonido ambiente donde la protagonista abre las ventanas de su casa, llama a su amiga, y pasa el tren.

2 3

música símbolos

4

Lenguaje verbal mensaje

No hay Solamente al final de la escena el sonido de la carta rompiéndose se camufla con el del sonido del tren como si fueran iguales. Normal

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Tratar de ambientar la conversación con los actos crueles que realizaban las amigas.

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Escena3 (08:35-12:45) Análisis de elementos visuales 1

Color

2

símbolos

3

Imágenes en movimiento

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Los colores en esta escena vuelven a ser los de estación central, colores cálidos, tonos pasteles principalmente. Tomaremos como símbolo en esta escena el juego de madera que se llevo Josué (el hijo de la mujer que iba a dictar una carta) junto con el pañuelo que la mujer olvido en la mesa donde trabajaba la protagonista. El juego creo que representa la esencia del niño, de ser rebelde pero a la vez inocente. El pañuelo de la mujer, representaría el ultimo rastro de ella aquí, lo que dejó, ella representa ese pañuelo blanco. Otro símbolo es el del semáforo, indicando la luz roja cambiando a verde, lo que indica que es un parámetro social donde la gente sabe cuando cruzar y cuando detenerse en una calle. Las imágenes en movimiento que se presentan en esta escena son cuando se muestra a la mujer con su hijo acercándose al puesto de las cartas, cuando luego ella se va caminando con su hijo, cuando al momento de ir cruzando la calle el hijo se devuelve a buscar su juguete, ella muere, la gente se acerca, luego se muestra la imagen de la gente que está dentro de la estación central comentando el trágico accidente. La velocidad en que transcurre la escena es moderada pero en el momento en que va a ocurrir el accidente, se vuelve mas rápida, produciendo una tensión en el ambiente, al momento en que el niño ve a su mama bajo el bus, la imagen se va volviendo cada vez más lenta para dar énfasis en el sentimiento de tristeza del niño. Dentro de esta escena encontramos: profundidad de campo, cámara baja, plano medio largo, plano de conjunto. No hay. No importante Como se puede cambiar una realidad en tan solo segundos. La protagonista está en su puesto de trabajo y vuelve una señora con su hijo que días antes había escrito una carta, vuelve para redactar otra y cuando se va, la atropellan, quedando su hijo solo.


Ruidos

Los sonidos vuelven a concentrarse en el tumulto de la gente, el ruido del tren, la estación central en sí. Luego se escucha el estruendo del bus contra la mujer, y los gritos de la gente horrorizada por el trágico acontecimiento.

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música

Además, de fondo se escucha una música ambiente bastante relajada, con mucho

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3 4 5


acorde de piano y violines. No hay normal Tristeza pero mezclada con un poco de relajo.

Escena 4: (12.45 –15:53) Análisis de elementos visuales 1

Color

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4


5


6 7 8 9


En esta escena los colores al comienzo son más oscuros, es de noche, pero se ilumina solo la cara del niño un poco más, ya que el resto es como una penumbra alumbrada apenas por unos pocos carteles de comida del sector. No hay. Al comienzo, una imagen en movimiento es cuando el niño esta solo sentado y se muestra como la gente se mueve y camina por sus alrededores, luego otro movimiento es cuando el niño va hasta el puesto de la señora y comienzan un dialogo tenso, y por último, cuando la protagonista llega hasta el tren y el niño corre tras de este. al comienzo de la escena es una velocidad lenta, se muestra al niño en un ambiente un tanto lúgubre y la gente camina, luego comienza su curso moderado y ya al final de la escena se vuelve mas rápido porque el tren va a avanzando y tomando velocidad y se ve al niño corriendo tras de este muy fuerte. En esta escena encontramos: cámara normal, cámara inclinada (momento en que se enfoca al niño desde el tren), primer plano y un plano de conjunto. Ninguno Solamente las expresiones de dolor. Como nadie se percate del sufrimiento ajeno. El niño se queda solo y al día siguiente se dirige nuevamente al puesto donde trabajaba la protagonista, con el fin de enviarle una carta a su padre


Ruidos

2

música

3 4


5

Al comienzo, cuando el niño se encuentra solo en la noche, se escucha como la gente camina, el ruido de los locales en la noche, ruido ambiente. Luego, cuando se traslada a la estación central se escucha el de la gente, el tren, etc. Cuando el niño se aleja de la señora tras no poder escribir su carta, se escucha una música ambiental que produce tristeza, decepción, que es lo que sentía el niño en ese entonces. No hay Normal La tristeza y decepción de haberse quedado solo sin nadie que lo ayudara ni que lo apoyara.

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Escena 5 (15:53 – 21:16) Análisis de elementos visuales 1

Color

2

símbolos

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Lenguaje verbal escrito

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Lenguaje no verbal

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Mensaje

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Historia

y/o

trama

Los colores presentes en esta escena son principalmente el negro y la luz que ilumina a la virgen. El negro pasa a dar un tono más triste y lucubre a la desdicha del niño mientras que la luz que ilumina a la virgen pasa a representar una esperanza que todavía existe dentro de él. Luego de la noche se muestra un paisaje luminoso de día con ningún tono en especial. La virgen iluminada representa claramente la fe y la esperanza del niño y como este depositaba sus deseos en ente s divinos Al principio de la escena ase muestra unos niños corriendo de los guardias que los estaban ahuyentando. Luego se hacen varias tomas en los lugares de la estación mostrando el flujo de gente durante horas de la mañana. De repente sale un ladrón que se roba u n objeto amarrillo y sale corriendo mientras que dos personas lo siguen y lo atrapan, para posteriormente matarlo por su crimen. Después la mujer protagonista (dora) va a hablar con el niño y le entrega un boleto para q vaya a su casa en caso de que necesite ayuda. A velocidad de las imágenes es normal hasta el momento de la persecución y mientras se mostraban las zonas de la estación repletas de gente. Se ocupa plano general de la ciudad oscureciéndose, Plano medio a Josué solo en la estación. Se enfoca la persecución del ladrón con un plano general al momento de matarlo. Hay un plano medio corto cuando Dora se sienta con Josué, un plano en detalle de un altoparlante blanco. No se muestra ningún texto de interés solamente se da a conocer la ahora mediante un reloj. Se muestra la agresividad con la cual acaban con el ladrón sin ningún resentimiento. Como Dora va a ayudar al niño hablando con él y intentándole dar un sándwich y como hablo el niño con la persona que asesino al ladrón. Se trata de demostrar lo solitario y desvalido que se encuentra Josué y como la gente intenta ayudarlo pero este con su gran orgullo se niega a ser asistido por gente desconocida. Otra de las cosas que se pueden analizar es que se muestra una realidad cruda por el asesinato del ladrón, por lo que se podría considerar que no se encuentran en un ambiente apto para un niño de su edad. Se muestra una deshumanización por parte de la gente al olvidar el sentido de la sociedad y dejar a ese niño abandonado a su suerte. En la escena se ve como Josué se pone a ver a la virgen, para

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reconocible

posteriormente irse a dormir en alguna de las dependencias de la estación. Luego se muestra al día siguiente como la gente intenta ayudarlo, mostrando la crudeza del mundo de los adultos y como necesitaba de más gente para poder subsistir más tiempo con vida.


Ruidos

2

música

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símbolos

4


5

Se escuchan ruidos de trenes durante la mayor parte de la escena y de balazos al momento de atrapar al fugitivo. Se escucha gente gritando para defender sus cosas y la voz por los megáfonos que indican la proximidad de los trenes. Se oye también el sonido del vapor de los trenes al utilizar su maquinaria. En el minuto 16:10 se muestra mientras los correteaban de la estación una música compuesta por violines la cual intensificaba la tristeza que estaba demostrando le niño para acompañar a su sufrimiento y dolor, también con unos tonos de intriga por el destino del joven. La música triste vuelve en el minuto 19 cuando se mostraba al niño sentado cerca de una caja solo sin nada que hacer solamente con una cara deprimida. Esta solamente el sonido de el vapor de los trenes y los balazos que mostraban como se acabo con la vida del ladrón Se muestra una diferencia de tono cuando hablaban con Josué por que al ser menor lo trataban con más delicadeza. Durante la mayoría de la escena tratan de ambientarnos en una estación muy transitada donde se encuentra un niño que está sufriendo mucho mientras que la mayoría de la gente pasa por al lado suyo sin ayudarle, ni darle algún tipo de importancia.

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Escena 6 (21:17-26:16) Análisis de elementos visuales

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Color

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símbolos

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Mensaje

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trama

Al principio se muestra una habitación con una luz moderada hasta que prenden la luz. En la caza predominan el color verde y amarillo el amarillo lo hace ser una casa más cálida y acogedora. En el momento que abre la ventana al estar viendo televisión se ve la oscuridad de la noche solamente alumbrada por las luces que emitía el tren que pasaba por ahí No hay ningún símbolo significativo en esta escena más que el del tren en la oscuridad que lo hacía parecer como la única salvación en el mundo oscuro que lo rodea. Se hacen enfoques en unas cartas en una fotografía y en un tren. La velocidad de imágenes es normal sin ninguna alteración, lo único que se ve es el tren a alta velocidad que pasa por el frente Plano medio corto de los tres en la mesa, primer plano de Josué saliendo del baño, primer plano de Irene y Dora, plano en detalle de un plato en una pared , plano en detalle de una virgen. Primer plano de Josué y Dora peleando. No se presenta ningún escrito durante esta escena. Se muestra solamente un poco la agresividad de Dora al saber que Josué estaba leyendo las cartas que tenía en su cajón. Nos habla principalmente de cómo Dora acogió a Josué en su casa para que este no sufriera más en el exterior. Se muestra principalmente como se comienzan a unir los lazos entre los protagonistas y como Dora le había mentido a Josué diciendo que iba a mandar su carta siendo que no había enviado nada.


Ruidos

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música

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símbolos

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No s e presenta muchos ruido más que el caminar en la casa, la televisión, el sonido de la puerta y el pasar de l tren. Se escucha una música de intriga compuesta nuevamente por violines en el momento en que Josué encuentra su carta que no había sido enviada como había prometido Dora lo que en alza la tensión entre los personajes al crear un ambiente de desconfianza. Solamente el símbolo del cuadro de la virgen María que al pasar su imagen repetidas veces por la historia se puede considerar como una salvación por parte de una divinidad. Se mantiene plano durante las escenas, se eleva un poco el tono cuando Dora regaña a Josué Principalmente un mensaje de intriga misterio y cotidianidad.

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Escena 7 (26:16 -28:52)

Análisis de elementos visuales 1

Color

2 3 4 5

Símbolos Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

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Mensaje

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trama

Esta escena pasa a plena luz del día mientras están en el tren y mientras caminan a la casa de la señora que compra a Josué. No hay símbolos significativos Se muestra como se mueve el tren mientras ellos van en el. La velocidad de las imágenes es normal Travelling lateral del interior de la casa, plano general de un puente bajo cemento. No se presenta Se muestra nuevamente delicadeza con Josué y cortesía por parte de Dora sumado con la emoción de haber obtenido 1000 dólares. Como las apariencias nos pueden engañar creyendo que iban a enviar al niño al extranjero siendo que posiblemente podrían ser traficantes de órganos con los que estaban tratando, por eso estaban pagando por el niño. Se muestra el pasando desde que Dora le pide a Josué que lo acompañe a un lugar divertido pasando por el tren y hasta la casa de los compradores.


Ruidos

2 3 4

música símbolos Lenguaje verbal mensaje

5

Al despertar Dora se escucha el sonido del tren pasando y también cuando están viajando a la casa de la compradora de niños. También se escucha el sonido de los pájaros para agregarle realismo No hay música durante esta escena. No hay símbolos No hay lenguaje verbales en la música Solamente los ruidos están como acompañante para crear mas realismo en la película.

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Color

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símbolos

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Mensaje

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trama

Aparecen en la casa de Dora nuevamente con los colores amarillos y verdes que la hacen más cálida y acogedora. Se muestran también los colores del televisor que son monótonos en blanco y negro que muestran comerciales. Y finalmente se termina con Dora intentando dormir en la oscuridad de la noche solamente con un poco de luz, lo suficiente para poder enfocarla. El único símbolo presente es que al final de la escena pasa un tren que va dejando luces intermitentes que podría ser interpretado como la incertidumbre provocada por la venta de Josué. Solamente se muestra como tratan de hacer funcionar el control remoto y los comerciales transmitidos por la nueva televisión. La velocidad de imágenes es normal debido a que ninguna situación amerita un cambio. Plano general al televisor, plano general a Dora mirando el televisor, primer plano a Dora pensando por haber vendido a Josué. No está presente Se muestra enojo entre las amigas por el tráfico del niño el cual podría correr peligro aparte de un poco de preocupación en sus rostros. Se muestra como las apariencias engañan y como no debemos dejar pasar las cosas, pensando que lo que uno está haciendo es lo correcto. Principalmente da un mensaje de volverse más incrédulo La historia es la charla de la amiga de Dora con ella, como discutían sobre los recientes actos y sobre la culpabilidad de poner en peligro la vida de u niño inocente.


Ruidos

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música

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símbolos Lenguaje verbal

El único ruido que se presenta es el de la televisión la estar transmitiendo el canal y como pasaba el tren mientras trataba de dormir Dora. La música se presenta al final de la escena cuando se muestra a dora intentado dormir una música que ayuda al sentimiento de culpabilidad y de arrepentimiento que sentía dora además de una constante intriga. No hay símbolos presentes. No hay ningún cambio de tono excepto cuando la amiga de Dora habla con esta como regañándola por haber sido tan torpe de vender a Josué sin sospechar de

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mensaje

que había sido vendido para tráfico de órganos. El mensaje de la música principalmente es la preocupación por el incierto destino del niño.


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Color

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símbolos

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Mensaje

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trama

Colores normales a la luz del día. Solamente en la casa se mostraba un poco oscura para crear un efecto de misterio. Se muestra solamente la boca de Joao en señal de amenaza contra Dora. Se muestra solamente los autos que no paraban frente al apuro que tenia dora de alejarse lo más rápido posible del lugar. La velocidad de imágenes es rápida cuando Dora está escapando de la casa con Josué para aumentar el efecto de la adrenalina. Plano medio corto a la señora que sale de la puerta, plano americano a Dora con Josué, plano general del edificio y plano medio corto a Dora y Josué en el taxi. No hay ningún tipo de escrito. La pelea de Dora contra la traficante y la boca de Joao en señal de amenaza por haber robado el niño Se presenta la protagonista Dora tratando de redimir su acto frente a Josué rescatándolo de los traficantes a los cuales había vendido previamente. La escena parte con Dora tomando dinero y algunas pertenencias de un cajón, luego se pasa a la puerta de la casa de la traficante con la cual habla durante un rato ofreciéndole más niños para vender. Mientras la traficante va a buscar a su acompañante Dora encuentra a Josué y lo saca de la casa luego de haberse peleado con la traficante logra huir del lugar para luego tomar un taxi y escapar del lugar.


Ruidos

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música símbolos Lenguaje verbal

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mensaje

So principalmente los gritos de la mujer al saber que le estaban robando el niño que acababa de comprar No se presenta acompañamiento musical No hay símbolos Se muestra una gran agresividad por parte de los traficantes con Dora al tratar de cambiar su acción por una mejor elevando el tono de voz e imponiéndose ante esta. El mensaje fundamental durante esta escena es de rabia enojo y agresión.

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Escena 10 (34:43- 38:22) Análisis de elementos visuales

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Color

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Símbolos

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Mensaje

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trama

Se encuentran de día, Dora se encuentra llamando por teléfono en una estación de bus la cual no tiene ningún color de especial, más bien es una estación fría de colores tristes y decadentes. Los símbolos presentes son: Cuando lo acompaña en el bus para asegurarse de que no le pase nada, en este segundo demuestra una preocupación de madre. Al final de la escena cuando se muestra a Josué solo en el autobús con una luz alumbrándolo mirando a Dora con cara de haberla perdonado pero a la vez de soledad y tristeza. Las imágenes son normales se hace un primerísimo primer plano cuando le entrega la carta a Josué. La velocidad de las imágenes es un poco rápida por los cambios que hace dentro del bus. Contra campo de Irene y Dora hablando por teléfono, plano medio de Dora y Josué sentado en asientos rojos y un contra campo del bus. No hay presencia de este durante la escena Hay un poco e rencor cuando Dora le entrega la carta al niño debido a que este la retira con rabia por todas las veces que lo había traicionado. En cambio Dora siempre se muestra pasiva y tierna con el demostrándole un cariño en símbolo de disculpa por sus malos actos. El mensaje de la escena es el de disculpa y arrepentimiento por parte de Dora al darse cuenta de lo egoísta que había sido. La escena comienza cuando la amiga de Dora recibe un llamado de esta y comienza a pedirle dinero para poder ir con Josué a ver a su padre, luego de esto se muestran en la estación y Dora le entrega la carta al niño y el ticket del autobús para que vaya a ver a su padre pero luego de un momento decide acompañarlo hasta que llegan a el terminal a la mañana siguiente.


Ruidos

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música

3 4

símbolos Lenguaje

Los ruidos producidos son los del bus andando y los del terminal por las voces de la gente. La música se presenta en el min (37:39- hasta el final de la escena) luego de que han abordado ambos el bus se pone esa música para crear un ambiente más suave por que las imágenes muestran la ayuda incondicional que le provee Dora a Josué . No hay símbolos auditivos. El lenguaje es violento por parte de Josué por el rencor que le tiene a Dora en

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verbal 5

mensaje

cambio dora para poder mostrarse más pasiva para conseguir el perdón de Josué se muestra con una voz más suave y acogedora. El mensaje de la música es crear las instancias para que los personajes puedan perdonarse debido a la gran amistad que se tenían el uno al otro


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Color

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símbolos

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Perspectiva de las imágenes Lenguaje verbal escrito

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Lenguaje no verbal

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Mensaje Historia y/o reconocible

trama

Es un día nublado sin nada especial en colores , solamente la camisa que le llama la atención al protagonista El símbolo de la camisa nueva podría simbolizar el cambio de vida que estaba teniendo los personajes al cambiar su ropa podrían estar dejando su pasado atrás , más que por un fin estético. No hay nada que llame la atención más que la camisa que toma Josué La velocidad de las imágenes es normal sin alteraciones solo enfoques cortos Dora se mostraba agresiva y demandante por ser la persona a cargo de la seguridad de Josué. Solamente agresividad por parte de Josué al comportarse como hostil. Renovación, descanso pero con una rivalidad amistosa. La escena comienza cuando se bajan del autobús caminan un poco y en el terminal Josué ve una camisa y se la compra porque según el quería verse bien ante su padre.


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Ruidos

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Los normales el sonido del bus al llegar, voces. Compradores, el sonido del baño y las peleas entre los protagonistas. No hay música en esta escena. No hay símbolos auditivos. El lenguaje verbal es fuerte entre ambos por el rencor que se tiene el uno con el otro. El mensaje auditivo es agregarle más realidad a la escena por los lugares donde se encontraban.

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Color

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símbolos

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Mensaje

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trama

El color es un ambiente sombrío de negro principalmente por ser de noche y el autobús no tiene nada de significativo. La botella de licor se simboliza como un elemento por el cual se pueden salir de la realidad en el caso de que esta no sea de su preferencia. Las imágenes son principalmente la vista del bus viajando desde fuera y la de los protagonistas tomando el licor rojo. La velocidad de imágenes es un poco rápida los cuadros se alteran constante mente para dar mas dinamismo a la película. Vista panorámica del bus llegando a estación y plano de detalle de las dos carteras al cambiar el dinero. No hay nada presente en la escena. El estado de ebriedad de Josué que lo vuelve hiriente e insensible. Un mensaje de agotamiento y de desesperanza por el estado etílico en el que se encontraban. La escena parte nuevamente en un autobús con Josué en la ventana y luego pregunta la distancia hasta la casa de su padre y luego Dora lo distrae diciendo que cuente los carteles. Luego comienza Dora a tomar y cuando se queda dormida Josué se embriaga y comienza a hablar estupideces. Luego Dora se baja y le pide al conductor que lo lleve hasta su destino, le paga y se baja del autobús.


Ruidos

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música

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Los sonidos son la radio, el sonido del autobús, las voces y los gritos de la gente cuando Josué estaba borracho. La música se muestra melancólica y triste por la vez en que Dora conto el pasado de su familia. Ninguno Se muestra violenta Dora al ver que se encontraba borracho el niño. Nos crea un ambiente de nostalgia y tristeza por los eventos pasados que marcaron a los protagonistas.

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Escena 13(44:34-47:46) Análisis de elementos visuales

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Color

2

símbolos

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4


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6 7


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Mensaje

9


trama

Se muestra un paisaje desierto desolado donde las esperanzas de Dora por poder librarse de Josué se extinguieron. El hecho de que el niño no se haya quedado en el autobús simboliza la lealtad de los niños hacia los conocidos como aunque ella siempre ha querido dejarlo a un lado el sabe que es lo único que tiene y se aferra a ello como nunca. Las imágenes son rápidas y en varias de ellas se demuestra la desesperación de Dora al creer todo per dido. La velocidad de las imágenes es rápida hay varios cambios entre los enfoques para aumentar la tensión de los hechos. Plano general del paisaje, vista panorámica del bus alejándose, plano de conjunto donde sale una cabra tratando de caminar, cámara subjetiva de Dora mirando a Josué en la mesa, cuadro grande con un barco, plano de detalle del ventilador azul y plano general del bar junto con plano de la mujer que se encontraba vendiendo unos pasajes . No hay ningún tipo de lenguaje escrito El lenguaje no verbal cuando Dora se sostenía la cabeza hincada en las afueras del restaurante nos demuestra la desesperación de la protagonista. El principal mensaje de esta escena es la lealtad y las gansa de salir adelante Se muestra al principio a Dora bajándose del autobús con instrucciones para el conductor con el fin de dejar a Josué en su destino. Luego compra un pasaje de vuelta a rio y se detiene en un restaurant a tomar algo y en ese momento ve a Josué sentado en una silla se acerca a él se percata de que había perdido su mochila. Luego comienza a hablar con un señor sentado junto a ellos.


Ruidos

2

música

3 4

símbolos Lenguaje

Los ruidos son de el bus saliendo y la desesperación de Dora al no saber qué hacer. La música antes de encontrar al señor en el restaurant nos ayudaba a contextualizarnos con el sentimiento de perdición y pérdida de fe de los protagonistas. No hay El lenguaje que se ocupa por parte de Dora es de reproche en cambio el del

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5

verbal mensaje

camionero es de solidaridad. Ayuda a transmitir un sentimiento más completo para entrar más en el contexto emocional y físico en el que se encontraban.


1

Color

2 3


4


5


6 7


8

Mensaje

9


trama

El color es verde de fondo por la vegetación lo que nos da señales de vida. No hay símbolos importantes. Las imágenes es principalmente un plano fijo en el que conversan los personajes La velocidad de las imágenes es normal y al final al llegar el camión ocupan un plano completo Plano de detalle por detrás del camión a un cartel (tudo e forca so deus e poder) y un travelling general del camión llegando al punto de comercio. No hay lenguaje escrito El lenguaje no verbal son solamente expresiones de intriga por parte de Josué al hacer las preguntas al conductor El mensaje podría ser lo que sacrifican algunas personas (como la familia) por hacer lo que les gusta. La escena comienza mostrándose el camión desde varios puntos. Luego se muestra a los personajes hablando de la familia. Hasta que llegan a un punto donde se bajan a comerciar.

Análisis de elementos auditivos 1 2 3 4 5

Ruidos música símbolos Lenguaje verbal mensaje

Los ruidos son simplemente el sonido del motor del camión y sus ruedas. No hay música en esta escena. No hay símbolos. El lenguaje verbal es calmado con un tono justo de confianza. El mensaje es auditivamente mostrar una conversación cualquiera dentro de un camión.

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1

Color

2

símbolos

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4 5

Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

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Lenguaje verbal escrito Lenguaje no verbal Mensaje

9


trama

No hay colores significativo solamente un ambiente gris y sin muchas emociones. Solamente el símbolo de robar como malo al ser casi descubierta por BENE. Las imágenes son principalmente enfocadas cuando se muestran robando cosas y comiendo que es el fundamento de la escena. Las imágenes son de velocidad media Hay un travelling al enfocar al niño y al camionero transportando sacos se hace un medio plano a un niño comiendo algo como una tortilla, un plano americano mientras Josué roba y se hace un travelling cuando se ve por la ventana a Josué entrar a ver a Dora. No se presenta Esta presente cuando Dora golpea a Josué por haber robado Habla sobre lo malo que es robar y como Dora al verse en necesidad decide robar un poco para poder alimentarse. Al principio salen acarreando unos sacos que los iban a dejar a una tienda algo parecido a provisiones. Luego Josué se roba algunas cosas de la tienda y se las lleva a Dora. En ese momento Dora va a robar más y casi la descubren, suben al camión y reparten la comida.

Análisis de elementos auditivos 1 2 3 4

Ruidos música símbolos Lenguaje verbal

5

mensaje

Los gritos de Josué. No se presenta. No hay. El lenguaje verbal es de reproche cuando habla con Josué al haber robado la comida. También se presenta un tono desafiante cuando Dora no quería abrir su bolsa por miedo a que la descubrieran. El mensaje era principalmente la hostilidad de la gente para defender lo que le pertenecía aunque esto fuera comida como una necesidad básica.

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1

Color

2

símbolos

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4


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6 7 8


9


trama

Son colores claros como amarillo y la luz los hacen ver más fuertes por lo que se crea un ambiente vivo lleno de energía y felicidad. Confianza cuando Dora le pide al chofer que deje manejar a Josué Las imágenes no tienen mucha relevancia solamente se muestra como el niño toma el volante para conducir. La velocidad de las imágenes es lenta en esta escena los cuadro duran bastante. Tiene un plano medio corto mientras van sentados en el camión conversando. Luego se muestra en plano completo el camión pasando por la carretera luego una cámara alta desde el interior del camión. Com deus sigo o meu destino Se muestran sonrisas lsa cuales denotan felicidad El mensaje es como se puede ser feliz con las cosas amas pequeñas La historia es como se van creando los lazos entre los personajes ganando su confianza entre si.

Análisis de elementos auditivos 1 2

Ruidos música

3 4


5

Se muestran risas, el sonar del camión y el claxon. La escena parte con la misma música de misterio y búsqueda que las escenas anteriores. No hay. El lenguaje verbal es alegre y a un tono moderado si n alteraciones. El mensaje es mostrar normalidad y dar u sentido de familia normal.

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1 2

Color Símbolos

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4 5 6 7

Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes Lenguaje verbal escrito Lenguaje no verbal

8 9


trama

Es negro y una luz en el centro de el camionero y Dora. La luz de el farol podría simbolizar la esperanza de encontrar un nuevo amor. Las imágenes son principalmente entre la luz y el camión, con un enfoque especial en la pareja. La velocidad de las imágenes es normal. Ninguno relevante No hay. El lenguaje no verbal se presenta cuando el camionero le da una manta a Dora para protegerla del frio. Cariño, ayuda y amor entre la pareja y necesidad por Josué. Se muestra al principio en la noche a Josué despertando y ve una farol donde están Dora y e l camionero.



No hay ruidos debido a que están en medio de la nada. No hay. No hay. El lenguaje verbal es calmado excepto por Josué que grita diciendo que tiene frio para tratar de reclamar la atención de Dora. El mensaje no está muy claro pero podría ser la atracción que sentían los personajes junto al farol.

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1 2 3 4 5 6 7 8 9

Color símbolos Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes Lenguaje verbal escrito Lenguaje no verbal Mensaje Historia y/o trama reconocible

Es un claro debido a que esta amaneciendo. No hay. Solamente cuando cambian la cmara de Dora a el camionero. Es normal. Al amanecer se hace una cámara inclinada hacia Cesar No hay. Se presentan gestos como de agrado. El mensaje podría ser de cariño entre ambos. Parte el cuadro con el camionero mojándose la cara y luego se despierta Dora y mira al camionero.



Se escucha el cantar de algunos pájaros y agua correr. No hay música. No hay símbolos. No hay dialogo. No hay mensaje más que el de cariño.

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Escena 19(55:38-55:48)

Análisis de elementos visuales

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Color

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símbolos

3 4 5

Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

6 7 8 9


Los colore son cafés principalmente por la tierra y los arboles secos. Los símbolos son los granjeros que pasan por ahí que ven la poca vida que hay en esos lares y se van trasladando. Ninguna importancia normal Se presenta en plano completo el horizonte a través del camión y se ven 3 carretas pasar. Se muestra una vista panorámica cuando el camión está llegando a la gasolinera. No hay. No hay. Desolación y desierto. Solamente se muestra la crudeza del desierto


Ruidos música

3 4


5

No hay Comienza con la misma música triste al mostrar el paisaje desértico con solamente unas pocas señales de vida. No hay No hay Desolación y clima desértico sin vegetación.

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Escena20 (55:49- 1:00:36) Análisis de elementos visuales

1

Color

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Solamente el color envolvente del lugar en el que se encontraban. No hay Nada fuera de lo como solo el camión como aceleraba rápidamente normal Hay un plano general del restaurante, un primer plano a Dora que se pinta los labios, plano americano a Dora volviendo al restaurant, primer plano de Dora después de ser rechazada Se muestra un plano panorámico cuando se va el Cesar tras haber huido de Dora. No hay El cariño en la mano para demostrar cuanto lo quería. Como manifestaba su amor Dora hacia Cesar Aparecen primero en los baños de la gasolinera teniendo una charla en los baños. Luego salen a una especie de restaurante y comienzan a hablar. En ese momento Dora le dice que quería al camionero. Y luego aparecen en el baño mojándose la cara y pintándose.


Ruidos música

3 4


5

No hay ruidos más que el aire. De fondo se escuchan instrumentos de cuerda muy triste al ver la pena que pasaba Dora. No hay. Son diálogos tristes al saber que Cesar los abandonó. Lo cruel que puede ser la gente por no querer comprometerse con nada.

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Escena 21(1:00:36-1:03:26) Análisis de elementos visuales

1

Color

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símbolos

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6 7 8


9


trama

Se presenta un color azul en el cielo, con pocas nubes con un poco de verde de vegetación, una fogata encendida y una capilla blanca acompañan el paisaje. Se muestra un pañuelo atado en un árbol que era el que pertenecía a la madre de Josué. Se muestra la camioneta llegar y como Josué sube un cerro. La velocidad de las imágenes es normal Plano general de una escultura y un paisaje verde. Plano medio corto a Dora y Josué, primer plano de Dora y el conductor hablando, plano medio corto de una mujer de blanco cantando, plano general de la gente cantando en el camión, travelling lateral de ellos cuando descienden de una montaña, picado hacia la capilla de abajo y un zoom para crear enfoque en el pañuelo blanco. No hay lenguaje escrito El lenguaje no verbal es de tristeza por parte de Dora El mensaje es como la gente se las arregla para poder sobrellevar las adversidades Parte cuando se suben al camión y entregan su reloj para poder viajar.


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Ruidos música

3 4


5

No hay ruidos más que el aire , se escucha un camión. De fondo se escuchan instrumentos de cuerda muy triste al ver la pena que pasaba Dora. Luego se escucha gente cantar y una música triste. Se es cucha una muscia de violines al descender la montaña. No hay. Son diálogos tristes al saber que Cesar los abandonó. Como la gente logró soportar adversidades

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Escena 22 (1:03:24-1:09:28) Análisis de elementos visuales

1

Color

2

símbolos

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9


trama

El color de la ciudad es café desértico y alrededor es verde por las afueras lo que muestra que por lo menos hay vegetación. Luego se muestra una casa en el atardecer donde hay un poco de oscuridad. Dora peinando a Josué es un símbolo de cariño y preocupación por el. Las imágenes son normales Normal Panorámica del pueblo, travelling de la casa de campo con los protagonistas y una cama subjetiva de Josué alejándose. No hay Es intimidante el tipo que los atiende No está muy claro más que siguen en la búsqueda del padre de Josué. Acá pasan del pueblo a encontrar al supuesto padre de Josué.


Ruidos música

3 4


5

Se escuchan los sonidos de pájaros cantando. Se escuchan violines fuertemente, música con guitarras alegres e instrumental triste al final. No hay. Son tonos normales de comunicación. Al principio es alegría la cual se tornara en tristeza al desilusionarse.

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1

Color

2 3 4 5

símbolos Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

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El color es café claro por pla parte de Dora por lo desertico y por la parte de Irene es amaillo en su casa con unas persianas rojas para crear contraste. No hay símbolos. Las imágenes son cambios de cuadro. La velocidad es normal. Se ocupa un plano medio corto con ambas mientras se produce el cambio entre lugares. No hay. Expresión en la cara de Irene. Se hablan sobre el depósito en la cuenta bancaria. Se muestra Irene hablando con Dora y luego se va enojada al colgar el teléfono por los problemas del dinero.


Ruidos

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5

Los ruidos de las afueras y la casa de Irene son los únicos, además del murmullo de gente. No hay. No hay. Es de sorpresa al ver quien llamaba. Es para ayudar a la actuación a dar más énfasis en la situación comunicativa.

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1

Color

2

símbolos

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9


trama

Los colores son negros pero con las velas de la gente se puede interpretar como las esperanzas que tiene la gente para poder salvar las almas perdidas de sus seres queridos. Solamente el símbolo de cariño cuando sale Josué acariciando a Dora. Se muestra la persecución hacia Josué. Las cámaras son rápidas y de poco tiempo por la persecución. Plano general de la gente con velas en la mano frente a algo parecido a una virgen, contra campo entre dora y Josué mientras hablan y travelling con cámara subjetiva de Dora al borde de un desmayo. No hay. Preocupación y tristeza en la cara de Dora. Es un mensaje de tristeza dolor y preocupación por parte de Dora. Se muestra a Dora corriendo tras la multitud de la gente rezando para alcanzar a Josué hasta llegar a un lugar cerrado donde hay fotografías en las paredes de la gente muerta.


1 2 3 4 5


Campanas, explosión de fuegos artificiales y aplausos de gente. Mucha gente cantando en forma de oración, música de tensión y tranquilidad. No hay. Son principalmente gritos para tratar de detener la marcha del niño. Es principalmente adrenalinicó por parte de Dora al tratar de alcanzar a Josué.

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1 2 3 4 5

Color símbolos Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

6 7


8

Mensaje

9


trama

Tras dora y Josué se muestra un color rojo y azul. Tiran piedras en un tarro por diversión. Una gitana vestida de rojo. Rápida cuadros cortos. Se presentan planos medio cortos principalmente, un plano general cuando Josué va a ver al cura y un primer plano de su cara. Plano conjunto al elegir el vestido. Deus vem preparate. Mucha alegría y pena por la gente que estaba enviando sus cartas. Como la gente manda cartas a sus seres queridos con la esperanza de que por un momento recuerden la existencia de ellos. Parte desde que Dora despierta hasta que Josué pasa por la imagen del cura y luego se le ocurre hacer un negocio de cartas con el cual luego tienen dinero para alojarse y comprar ropa nueva.


1 2

Ruidos música

3 4


5

Papeles rasgados y gente gritando. Se escucha una música alegre cuando estaba escribiendo las cartas por las emociones que estaba transmitiendo la gente que las estaba enviando. No hay. Es un lenguaje tranquilo y calmado lleno de emociones. El mensaje es de alegría por las emociones de tener una manera por la cual mantener contacto con sus conocidos.

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Escena 26(1:21:26 –1:27:17) Análisis de elementos visuales

1

Color

2 3


4 5


6

Lenguaje verbal escrito

7

Lenguaje no verbal

8

Mensaje

9


trama

Paredes con letras de color rojo es un apisaje desertico con postes de luz y sin vida, las casa son todas iguales en la ciudad. Avisos en color rojo en las murallas. Las imágenes son normales ay un zoom cuando Dora y Josué hablan. La velocidad es normal. Contra capo de Dora y Josué, travelling del paisaje desde el bus, plano general del nuevo pueblo y contra campo de Dora e Irene hablando por teléfono. Hay muchos números telefónicos escritos y avisos en letra rojas en las paredes de las casas. Hay caras de felicidad y de tristeza por la desilusión de encontrar a su padre por parte de Josué . Es una desesperación por no lograr su objetivo que acaba finalmente rindiéndose. La historia transcurre desde que salen de la casa, compran un ticket de autobús nuevo y salen en una ciudad totalmente distinta. En ella tratan de buscar la casa del padre de Josué. Caminan por una calle larga y al llegar a la casa se dan cuenta de que no volverá.


1

Ruidos

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música

3 4


5

Los ruidos son lloriqueos, el sonido del aire, el sonar del caminar, los martillos utilizándose y sonidos de patos en el bus. Música de esperanza para probar nuevamente suerte con Josué y música de violines. No hay. Es normal cambia un poco el tono e Josué al saber que su padre no se encontraba ahí. Tarta de transmitir la emoción de Josué al creer de que podría encontrar a su padre en esa ciudad.

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Escena 27(1:27:17 – 1:36:27) Análisis de elementos visuales

1

Color

2 3 4 5

símbolos Imágenes en movimiento Velocidad de imágenes Perspectiva de las imágenes

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8

Mensaje

9


trama

Casa azules, fondo lleno de casa habitada. Se muestran arboles verdes en las afueras. Fotos de ambos padres de Josué en la pared. Reloj en la pared. Velocidad normal. Hay un plano con detalle en la maquina que pertenece al carpintero y un contra campo mientras todos charlan. En la polera de Isaías tiene unas letras rojas escritas. La cara de asombro cuando los invitan a comer por ser un hecho no previsto. Mensaje de desconfianza por el nuevo conocido que había hecho. Conocen a Isaías y van a su casa a comer por una invitación de él, luego se muestran haciendo un trompo y luego leen una carta donde el padre de los hermanos la había escrito que se reuniría con sus hijos pronto.


1 2

Ruidos música

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5

Los ruidos son de lechuzas y de maquinas trabajando. No hay música, más que un poco de un tipo triste y decadente al observar una fotografía ubicada en la pared. No hay. El tono es normal y un poco emocionado al saber que su padre volvería. Emoción para mejorar los sentimientos expresados.

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Escena 28 (1:36:27) Análisis de elementos visuales

1

Color

2

símbolos

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trama

Salen estrellas el paisaje es oscuro por que esta amaneciendo y luego es claro mientras aparece Dora escribiendo la carta en el bus. Las fotos que poseían con las cuales nunca estarían lejos mientras estuviesen en su memoria. Las imágenes en movimiento son principalmente Josué corriendo para alcanzar a Dora. La velocidad es rápida por que se podría considerar como un tipo de persecución. Zoom a la foto de los papás, vista general del camino y contra campo de ambos mirando las fotos. No hay más que la carta que escribe Dora en el camino. Lo mucho que se quería a pesar de las adversidades que habían enfrentado. Como la gente por pequeñas cosas puede seguir en contacto. Se muestra a Dora poniéndose el vestido azul y luego caminando bajo la noche para tomar el autobús con el cual volverá a a casa. En ese tiempo también Josué sala persiguiéndola para tratar de despedirse y por la foto que se sacaron juntos se recuerdan el uno al otro.


1 2 3 4 5


Sonidos de noche, algunos insectos, perros ladrando y lechuzas. Música triste por la separación de los personajes No hay Solamente está la narración que hace Dora de su carta el cual se escucha con toda la emoción contenida del momento. Fomentar la emoción de cariño entre los personajes.

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3. INTERPRETACIÓN 3.1 Interpretación General La cinta está dirigida de una manera ágil y dinámica; los personajes están dibujados con precisión. Estos simples rasgos que indican que la película está bien narrada están ausentes en muchas producciones latinoamericanas que resultan fallidas por carencias, desequilibrio entre sus partes o simplemente porque son demasiado largas para la historia que cuentan. Una de las virtudes de “Estación Central ” es contar bien su argumento, en una forma clara y accesible. A partir de este dominio de la forma, Salles llega a tocar los sentimientos de sus espectadores. De esta manera Salles crea una cinta equilibrada entre su dominio del cine y una historia sólo en apariencia sencilla. El resultado es refrescante porque la película transmite una vitalidad que es cada vez más difícil de encontrar. Además, no se avergüenza de manejar los sentimientos ni de que los personajes den señas de lo que sienten. A partir de una anécdota sencilla de pocos personajes pero con matices y complejidades, Salles enseña un Brasil con fuertes tensiones sociales. El punto de arranque es una terminal donde se entretejen miles de historias y encuentros. De entre todas las posibles Salles escoge la de la vieja maestra Dora y el niño Josué. Dora es una escribiente pública que usa su conocimiento para hacer las cartas que los analfabetas quieren enviar a sus parientes, amores y conocidos. Vive diariamente un desfile de sueños, tristezas, amores y traiciones creados por muchos seres humanos. Una de las cartas que le toca escribir es la de Ana, la madre de Josué. Allí se plantea rápidamente el núcleo del problema del niño: quiere conocer a su padre y a sus hermanos. Dora escribe, escribe y escribe cartas muy parecidas a la de Ana, pero ninguna se envía; son destruidas o guardadas según los juicios arbitrarios de Dora y una vecina. Así surge el primer rasgo de Dora en un juego de características que la acercan a un personaje picaresco. Dora no es ni buena ni mala sino picaresca, está llena de mentiras, dobleces, avaricia y pequeñas mezquindades. Quiere sobrevivir en un mundo amoral, hostil, donde lo que se persigue es una nueva televisión; no le importa ser inmoral, cometer pequeñas fechorías o fraudes, ni tampoco cerrar los ojos ante crímenes sociales mayores que ocurren frente a sus ojos, como la ejecución de un ladronzuelo a manos del mafioso que se encarga de la seguridad informal de la estación por una cuota diaria de todos los ambulantes.

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Pero Dora tampoco está totalmente desgastada por dentro. La historia de “Estación Central ” es la de la transformación de Dora de un personaje seco y egoísta a uno más humano y responsable. Por el otro lado se encuentra Josué, inteligente y despierto. Ante la muerte accidental de su madre por un accidente de tránsito, el niño se aferra al único y delgadísimo hilo que lo une a su padre en medio del caos de la ciudad: la carta que su madre dictó y la escribiente que la realizó. Con este planteamiento, Salles hace que sus dos personajes se embarquen en un viaje de la ciudad al "sertao" brasileño, pasando por sitios religiosos, desiertos y estaciones de autobuses provincianas cada vez más pequeñas y pobres. A través del viaje de regreso al "hogar" de Josué, el espectador contempla un mural de Brasil lleno de contrastes, donde brilla la riqueza cultural de sus habitantes. Estos contrastes interactúan con Dora y Josué lo que realza la relación mutua. A partir del medio social es que se pueden entender mejor las distintas "traiciones" que Dora le juega al niño a lo largo de toda la cinta, como ocultar la carta dictada por la madre (pero lo recoge de la calle y lo protege del mafioso "protector"),lo vende a traficantes de niños por dos mil dólares, según ella para una supuesta adopción futura, pero que oculta quizá tráfico de órganos o, posiblemente, explotación sexual de menores y pornografía infantil (pero se arrepiente de su acción y lo rescata de ese medio),el abandono en estación de autobuses para rehuir su responsabilidad con el niño (pero paga para que el chofer lo lleve a su destino, o consigue un nuevo transporte para seguir el viaje), entre otros. Los rasgos picarescos de Dora no desaparecen pero si su egoísmo. Gracias a Josué, Dora recobra una ética personal y se aproxima a una moral compartida. Ya no destruye las cartas que escribe sino que entrega personalmente la más importante. Este personaje picaresco perdería mucho de su riqueza de luces y sombras si no hubiera sido actuado por Fernanda Montenegro. Los premios y nominaciones que ha recibido como Mejor Actriz están plenamente justificados por su trabajo en esta película. El mismo proceso que vive Dora también ocurre en Josué porque va de la desconfianza total al cariño, e inclusive llega a proteger y a acariciar a Dora como una especie de "abuela". Dora descubre que las cartas que escribe si son importantes, que muchas vidas están en juego, y que ella ocupa un lugar clave en el proceso de la comunicación humana. Esta conciencia le devuelve sus rasgos humanos. Por su parte, Josué reencuentra lo que queda de su familia y reconoce, también, que puede amar y ser amado. De alguna manera puede volver a vivir su infancia en compañía de sus hermanos. Los cambios de Dora y Josué ocurren sobre un eje que comienza en la ciudad, deshumanizada y hostil, y que termina en un campo pobre pero humano y solidario. El viaje emocional de Dora y Josué corre sobre

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estos rieles: de la indiferencia social de la ciudad violenta al calor del "sertao" que, no por pobre, deja de ser más solidario. En ese sentido “Estación Central ” es rica en imágenes para describir su mural de Brasil. Propone la verdadera solidaridad humana y los sentimientos como medios para enfrentar una ciudad deshumanizada por el gigantismo y los problemas económicos, que se encarna en los pequeños robos, la economía subterránea y la corrupción total que juega, en este caso, con la vida de los niños. Esto es más claro en la segunda parte de la cinta donde los personajes van recibiendo ayuda para llegar a su destino. Son las "mañas" citadinas de Dora las que los ponen en peligro, en contraposición a la actitud más abierta de los habitantes del "sertao".

3.2 Interpretación de Escena Representativa Escena 3:”La Muerte de la Madre de Josué ” (0:8:35-0:12:45) Esta escena se desarrolla de día y empieza con gente la cual baja del tren. Se muestra una pequeña capilla con una virgen. Luego vemos a Josué y su madre quienes caminan junto a la multitud hacia la cámara y hacen fila para hablar con Dora. Al ver a Josué, Dora esconde sus lápices demostrándonos que ella siente desconfianza hacia él y lo mira despectivamente. Por causa del golpeteo de Josué con el trompo en la mesa de Dora, esta se enoja con él y le quita su trompo. Dora escribe una carta de mala gana. Mientras ocurre esto también se enfoca un hombre de raza negra leyendo la Biblia. La madre de Josué deja un pañuelo blanco en la mesa, y saca una foto de su pequeño para entregársela a Dora con el fin de incluirla en la carta (plano en detalle del pañuelo blanco). Hay un primer plano hacia Dora quien está harta de Josué. Madre e hijo pasan por detrás de una reja, mientras él enrolla su trompo (Cuadro lento). Se enfoca un semáforo que da el verde y luego el rojo. Apreciamos un primer plano y ampliación al juntar las manos de la madre y el hijo. Se empuja a Josué mientras cruzan la calle y el trompo cae desenrollándose de su mano. Josué va a recoger el trompo. (Primer plano a la cara de la madre)Se enfoca a la madre de Josué quien se encuentra en medio de la calle mientras un bus se acerca hacia la cámara de frente (cuadro rápido). Vemos gente tras las rejas y luego un primer plano a Josué, mientras todos lo empujan. Un hombre se persigna dando cuenta de lo ocurrido, con imágenes de santos atrás de él. Se hace un plano en detalle al pañuelo que cae de la mesa y luego un primer plano del cuerpo en el suelo, se saca a Josué del cuadro. Alguien le abraza, aún con el trompo en la mano. Dora recoge el pañuelo (efecto de fundido).

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Analizando esta escena al principio se muestran escenas del tren llegando con gente descendiendo de él y grupos de gente caminando por la estación mostrando que se trata de un día cotidiano en la estación y que al parecer no sufrirá de grandes cambios. Vemos también la actitud de Dora hacia el pequeño Josué y su poca paciencia como se nos fue presentada desde un principio. Algo importante que vemos son las constantes apariciones de elementos cristianos y aspectos que muestran la fe católica que tienen los brasileños de Rio de Janeiro lo cual también representa el modo de vivir de los sudamericanos. Mientras avanzamos y llegamos al punto en el cual ocurre el accidente que le cuesta la vida a la madre de Josué seguimos presenciado estos aspectos religiosos, el punto máximo de tensión en el cual vemos la muerte de la madre de Josué presenta a la muchedumbre observando el cadáver sin vida de la mujer y también escuchamos los rezos de la gente y vemos como un hombre que presencio el suceso se persigna lo cual nos indica la percepción cristiana de la muerte por parte de la gente y la misma película, cosa que se repetirá a lo largo del filme. Elegimos esta escena porque presenta la ambientación cotidiana del resto de la película mostrando lo cotidiano del ambiente, que es lo que la película pretende representar, así como también la presencia de símbolos religiosos católicos los cuales vemos reiteradas veces en la película. Por último seleccionamos esta escena antes que otras porque esta escena marca el quiebre de lo cotidiano de la trama y comienza el principio del viaje para Dora y Josué, porque sin la muerte de la madre, Dora no hubiera recibido a Josué y no lo hubiera acompañado en busca del padre del niño.

IV. CONCLUSIÓN Una película puede compararse con una obra literaria llevada al cine y la mayor de las veces el espectador solo disfruta o critica una película sin analizarla para conocerla. El análisis de una película también puede compararse al de una obra literaria, como conocer a su autor, sus intérpretes e interpretación, su argumento y su ambientación, sin embargo el análisis de cualquier película abarca mucho más que esto, como la fotografía, efectos, música, formato, etc aspectos de gran relevancia para emitir un pronunciamiento de la calidad de la cinta y su posterior crítica de espectáculos. En el caso de esta película “Estación Central de Brasil” para el común de la gente puede llegar a ser densa, sin embargo tras conocer la importancia de sus personajes dentro de un ambiente real en Brasil, su argumento llega a ser

Analisis Audiovisual Estacion Central de Brasil (2)

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