“LA CUESTIÓN SOCIAL” INSTRUCCIONES: Forma grupos de tres integrantes como máximo. Lee completamente la guía, subrayando aquellas ideas que se destaquen por ser más importantes dentro de ella. ella. Luego, Luego, procede procede a realiza realizarr las activida actividades des que se indican indican más adelante, adelante, las que tendrán un valor de cinco décimas para la prueba. Desde el punto de vista social, el auge salitrero y el impulso industrial relacionado con aquel introdujo cambios de importancia. Se inició un fuerte flujo migratorio de la población hacia los centros mineros del norte y hacia las áreas urbanas de Santiago y Valparaíso, el que generó crecien crecientes tes concen concentrac tracion iones es de trabaja trabajador dores, es, tanto tanto en los centros centros mineros mineros como como en dichas dichas ciudades. Fue en ellas donde los asalariados experimentaron las duras condiciones de trabajo y de vida, situación que explica las crecientes demandas de estos sectores hacia los empresarios y las autoridades de gobierno. Las ciudades de la época no pudieron responder en forma adecuada a la vertiginosa y creciente demanda de servicios básicos de la población inmigrante rural, conformándose una situaci situación ón de precari precaria a estabil estabilida idad d de estos estos sectore sectores, s, lo que permitía permitía prever una posibil posibilida idad d inminente de estallidos sociales. Hacia 1872, por ejemplo, en la capital sólo la cuarta parte de la población contaba con agua corriente. El alcantarillado no se construyó hasta 1906; las acequias llevaban todo tipo de desperdicios, lo que las convertía en uno de los principales focos infecciosos de la ciudad. Esta situación, sumada a las precarias condiciones de vivienda (los conventillos y la promiscuidad de la vida familiar) eran causa de enormes epidemias y enfermedades, que significaron altas tasas de mortalidad infantil. El historiador Gabriel Salazar escribe que "En 1865 existían 252.522 habitaciones en todo el país. De este total, 151.262 eran ranchos, es decir el 59,9% de las construcciones, y 27.246 eran cuartos, o sea, el 9,6%. De este modo tenemos que cerca del 70% de las habitaciones que existían en el país correspondían a los sectores populares. Ello era altamente expresivo de la capacidad que estos tuvieron para transformar la geografía urbana del país". (En Labradores, peones y proletarios). A los tradicionale tradicionales s ranchos de la primera mitad del si glo XIX, le siguieron siguieron los conventillos, que fue el tipo de vivienda popular más extendido a fines del siglo XIX. Ello evidenciaba la profunda crisis en que se encontraba la sociedad chilena de la época.
EL PROBLEMA DE LAS VIVIENDAS POPULARES El historiador Gonzalo Vial señala que el conventillo "surgió tanto del aglutinamiento de los viejos ranchos campesinos instalados ahora en la ciudad, como del subarriendo de antiguas casas de la aristocracia: aristocracia: tres, cuatro, hasta ocho ocho personas ocupaban ocupaban una pieza; pieza; el agua que daba daban n uno o dos dos pilo pilone nes s de aque aquell llos os patio patios s fue fue ardor ardoros osam amen ente te dispu disputa tada da.. Los Los servi servici cios os higiénicos -ya escasos y rudimentarios cuando sólo eran empleados parsimoniosamente por los pocos habitantes primitivos de la residencia- presentaban ahora un espectáculo de pesadilla. Puertas, chapas, ventanas, vidrios, pinturas, papeles, cielos, entablados, baldosas, todo fue destruyéndose, destruyéndose, inutilizándose, inutilizándose, desaparecien desapareciendo; do; cuarteándose cuarteándose las murallas; murallas; rompiéndose rompiéndose tejas, techos, desagües. Reinaban la oscuridad y la fetidez. No se solucionaba ningún desperfecto". (En Historia de Chile, Tomo II). Como ya señalamos, el problema de vivienda agravó la salud pública, en particular de los niños, quienes eran los más expuestos. Al respecto, el historiador Mario Garcés, en su libro Crisis social y motines en el 1900, señala que "Las pestes infantiles infantiles entre 1905 y 1910 alcanzaron su mayor pick: el sarampión exterminó a más de 10 mil niños y adultos: el coqueluche a 14 mil; la difteria y el crup a unos 2 mil y la gripe a más de 18 mil". El cambio de siglo mostraba un país con graves problemas sociales no resueltos y un sistema parlamentario que hacía poco para derrotar esta miseria de grandes sectores de la población. “VIDAS MÍNIMAS” JOSÉ SANTOS SANTOS GONZÁ GONZÁLEZ LEZ VERA
Vivo Vivo en un conven conventil tillo lo.. La casa casa tiene tiene una una aparie aparienc ncia ia exter exterior ior casi casi burguesa. Su fachada, que no pertenece a ningún estilo, es desaliñada y vulgar. La pared, pintada de celeste, ha servido s ervido de pizarrón a los chicos de la vecindad, que la han decorado con frases y caricaturas caricaturas risibles y canallescas. La puerta del medio permite ver hasta el fondo del patio. El pasadizo está está casi casi interc intercep eptad tado o con con artesa artesas, s, brase brasero ros, s, tarros tarros con con despe desperd rdici icios os y cantidad de objetos arrumados a lo largo de las paredes ennegrecidas por el humo.
Hay en el fondo del patio un hacinamiento de muebles deteriorados que yacen allí por negligencia o previsión de sus dueños. Sobre una mesa, aprisionadas en tarros y cajones, matas de hiedra, claveles y rosas elevan sus brazos multiformes en un impulso irresistible de ascensión. El verde tonalizado de la plantas se desprende del conjunto incoloro y sin fisonomía de las cosas. Los pequeños harapientos gritan, chillan, mientras bromean con los quil quiltr tros os gruñ gruñon ones es y raqu raquít ític icos os.. Alia Aliado do de cada cada puer puerta ta,, en bras braser eros os y cocinitas portátiles, se calientan tarros con lavaza, tiestos con puchero y teteras con agua. Pegado a las paredes asciende el humo, las manchas de hollín y por sobre los tejados forma una vaga nube gris. El patio patio semeja semeja una una colm colmena ena.. Exclam Exclamaci acion ones, es, chilli chillido dos, s, grito gritos, s, se funden en un ruido pesado que ahuyenta el silencio. Las viejas toman mate junto junto a sus puertas; puertas; otras mujeres mujeres lavan lavan inclinad inclinadas as sobre sobre la acequia acequia negra, amenazando a sus chicuelos y hablando a torrentes. Nunca tendrán úlceras. (En Vidas Vidas mínima mínimas, s, Editoria Editoriall Nascime Nascimento, nto, Santiago Santiago,, Octava Octava Edición, Edición, 1973) . LOS SECTORES POPULARES: EL MUNDO OBRERO La diversificación de las áreas económicas ocurrida desde mediados del siglo XIX en adelante, es decir, que a la agricultura se sumaron actividades tales como la minería y, en alguna medida, la industria dio como resultado la aparición de un nuevo sujeto histórico: el obrero. Concentrado en tomo a la explotación salitrera, carbonífera y posteriormente cuprífera, o bien alrededor de la producción industrial o de grandes obras públicas, como los ferrocarriles o los puertos, el proletariado proletariado tuvo una presencia presencia cada vez más importante, importante, tanto por su peso numérico como por la presión que ejerció en defensa de sus derechos laborales y el mejoramiento de sus condiciones de vida. El movimiento obrero fue alcanzando, desde las últimas décadas del siglo XIX, altos grados de organización. Ello se reflejó en la conformación de asociaciones de ayuda mutua y de presión, tales como las sociedades de socorro mutuo, las mancomunales y las sociedades de resistencia, de las que emanaron fuertes movimientos huelguísticos. En muchas ocasiones, los obreros sufrieron una dura represión. represión. Junto a ello se desarrolló desarrolló un tipo de manifestaciones, conocida como la "cultura obrera", la cual se expresó en múltiples acciones que tuvieron como propósito aglutinar al sector en una convivencia basada en la solidaridad y el apoyo frente a la precariedad de sus condiciones. De allí surgieron sociedades filarmónicas, grupos teatrales y organizaciones educativas, las que junto a la profusa expansión de la prensa obrera, cooperaron en la formación de una identidad de clase. La Fede Federac ració ión n Obrer Obrera a de Chile Chile (FOC (FOCh) h),, surgi surgida da el año año 1909 1909 con con un claro claro carác carácte terr mutualista, se transformó rápidamente en una federación sindical dominada por los sectores socialistas. El año 1919, Luis Emilio Recabarren fundó el Partido Obrero Socialista (POS). Ese mismo año, los anarquistas se unieron en la sección chilena de la IWW (Intemational Workers of the World), y en 1922, el POS se afilió a la Tercera Internacional Comunista, que para entonces había alcanzado una notoria significación por el éxito obtenido después de la Revolución Rusa el año 1917. El POS trocó su nombre por el de Partido Comunista. REACCIONES DE LA SOCIEDAD ANTE LA CUESTIÓN SOCIAL Por aquellos años, los sectores dominantes en Chile no veían o no querían ver la situación en que estaban viviendo los trabajadores de la pampa y de las ciudades. Según el investigador investigador Bernardo Subercaseaux, Subercaseaux, "Mientras "Mientras para unos la última década década fue una etapa de vejámenes, enfermedades y miseria, para otros fue una época maravillosa, sin pobrezas ni inquietudes, una época de existencia plácida, aunque un tanto pagana". (En Historia de las ideas y de la cultura en Chile). La Cuestión Social se agudizaba. Era evidente la necesidad de una reforma profunda al sistema político y económico vigente: incluso personas de la misma elite planteaban la necesidad de resolver estos problemas sociales. Augu August sto o Orre Orrego go Luco Luco,, en artí artícu culo los s escr escrit itos os en la pren prensa sa de la époc época a decí decía: a: "Necesi "Necesitamo tamos, s, pues, pues, interven intervenir ir para ayudar ayudar con mano mano vigoro vigorosa sa al estable establecim cimien iento to de nuevas nuevas condic condicion iones es económ económica icas s y nuevas nuevas condic condicion iones es morales morales,, que nos saquen saquen de la atmósfera en que las bajas capas sociales ahora se sienten asfixiar. Necesitamos levantar el salario, y eso sólo se puede conseguir fomentando resueltamente el desarrollo industrial de este país, levantando la industria, renunciando abierta y claramente a las pequeñas ventajas de la competencia extranjera que destruyen las pequeñas industrias nacionales y
que estamos pagando con el bienestar y la vida de nuestros compatriotas". (En La cuestión social, Santiago 1884).
LA POSTURA DE LA IGLESIA CATÓLICA En esa época, nuestro país se definía mayoritariamente como católico. A su vez, la Iglesia políticamente se sentía identificada con los conservadores. Sin embargo, el llamado del Papa León XIII, a través de la encíclica Rerum Novarum, en la cual por primera vez claramente se expresaba la preocupación por los sectores obreros, provocó también una repercusión en la religiosidad chilena. Por ello, se iniciaron algunos contactos entre esta y los emergentes sectores obreros. Algunos sacerdotes y laicos, como Fernando Vives, José María Caro, Abdón Cifuentes y Carlos Concha Subercaseaux, se preocuparon de la situación del obrero urbano. En 1916 1916,, el arzob arzobis ispo po de Santi Santiago ago,, Igna Ignaci cio o Gonz Gonzále ález z Eyzag Eyzagui uirre rre,, señaló señaló que que "Conocéis también el cuadro de dolores que ofrecen los hogares marcados por la miseria y el vicio: la mortalidad infantil, las habitaciones insalubres, el alcoholismo devastador, la usura y todos los males que afligen a las clases populares. Pues bien, en nombre de la verdadera democracia cristiana inspirada en las leyes de la justicia y en los sentimientos de la caridad, deben los que gozan de comodidades y bienes de la tierra ir al pueblo, conocer conocer sus dolencia dolencia y aplicarles aplicarles los remedios oportunos". oportunos". (En La cuestión social en Chile. Ideas y debates precursores. 1801-1902. Santiago, Dibam. 1995). Sin embargo, a pesar de ello gran parte de la jerarquía eclesiástica permaneció alejada de esta problemática, e incluso algunos se oponían a esta nueva tendencia. ACTIVIDADES: Luego de haberle dado una lectura completa a la guía, 1. Sele elecciona 20 conceptos rel releva evantes ntes de la guía y con ell ellos rea realiza un mapa conceptual al reverso de la primera hoja hoja de esta guía. El concepto central del mapa debe ser “LA CUESTIÓN SOCIAL”, los demás conceptos pueden ser años, siglos, personajes, lugares, institucion instituciones, es, prácticas, prácticas, entre otros. Dentro de cada cada recuadro va un concepto concepto (una o dos palabras) y no una frase u oración completa. Los conceptos se conectan entre sí por ilaciones o palabras (que quedan fuera de los recuadros) que le dan sentido al mapa. mapa. Recue Recuerd rda a que que el mapa mapa concep conceptua tuall debe debe ser una síntes síntesis is o resum resumen en de los los contenidos de la guía. 2. Extrae Extrae de la la guía guía 7 caract caracterís erístic ticas as de las las vivie vivienda ndas s o habitac habitacion iones es popula populares res y escríbelas escríbelas al reverso de esta hoja. hoja. Luego realiza realiza un dibujo o bosquejo bosquejo (en grafito grafito o en colo colore res) s) de las las habi habita taci cion ones es popu popula lare res s segú según n cómo cómo te las las imag imagin inas as,, usan usando do las las caracte característ rística icas s antes antes señalad señaladas. as. Marca Marca en el dibujo dibujo con flechas flechas cada caracterís característic tica, a, preocúpate de que quede bien indicada. Puedes dibujar, por ejemplo, un conventillo o las habitaciones de los obreros del carbón o el salitre.
