ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 2

 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Objeto de estudio, antecedentes y postulados básicos de la  psicolo!a coniti"a en la in#luencia de los p$ocesos de ense%an&a ap$endi&aje' •

CONTENIDO(

MATERIALE( * MATERIALE( REC+R(O(

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)sicolo!a coniti"a In#luencia de la )sicolo!a Coniti"a en p$ocesos de ense%an&a

Lib$o Elect$nico Multi-edia. Ap$endi&aje Ap$endi&aje y Conicin' Cap!tulo /. La Conicin y la Ciencia Coniti"a'

Reu"en 0eue$stein y la teo$!a de la -odi#icabilidad coniti"a est$uctu$al' est$uctu$al' (il"ia Este$ O$$1' 234456 No-b$e del a$c7i"o. Ane8o/ Cap' 3

La psicolo!a coniti"a y sus apo$tes al p$oceso de ap$endi&aje'' No$a Abate de Tadeo' 234496 ap$endi&aje

:Cuándo co-ien&an los bebes a $eco$da$;, $eco$da$;, Bena"ides, (il"ia' Inte$nacional (c7ool #o$ a"ance estudies' Italia'

El Ap$endi&aje co-o conicin social en la e8pe$iencia del t$abajo al ni"el o$ani&acional' o$ani&acional' Mac
Teo$!as neu$ocient!#icas del ap$endi&aje y su Teo$!as i-plicacin en la const$uccin de conoci-iento de los estudiantes uni"e$sita$ios' uni"e$sita$ios' Be$t7a Ma$l>n Velás?ue& Velás?ue& Bu$os, Na7y$ Re-olina de Cle"es y Ma$!a @$aciela

Calle' 234496 (EMANA(

=  9 (e-ana'

$s' )RO)+E(TA( DE 59 7o$as' TRABAO DE(CRI)CIN DE LA (EC+ENCIA Actividad 2.1: )RO)+E(TA Inicie con la lectu$a de los docu-entos de $e#e$encia y -ate$ial co-ple-enta$io $elacionados con el te-a del cap!tulo' •

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A pa$ti$ de la lectu$a y estudio del te8to u!a. Ap$o8i-aciones a la psicolo!a coniti"a y del docu-ento ane8o :cuándo co-ien&an los beb>s a $eco$da$ palab$as;, identi#i?ue las cateo$!as de la  psicolo!a coniti"a y analice del p$oceso de -e-o$ia ?ue usted lle"a a cabo cotidiana-ente' A pa$ti$ de la lectu$a y estudio del te8to u!a del !te3'5' del cap!tulo II' )sicolo!a Coniti"a y educacinF y del docu-ento ane8o de Reu"en 0eue$stein y la teo$!a de la Modi#icabilidad coniti"a est$uctu$al' E8p$ese en el #o$o Modi#icabilidad coniti"a en la educacinF una  p$opuesta pa$a inclui$ los plantea-ientos de la -odi#icabilidad coniti"a en la educacin'

Actividad 2.2: •

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Realice la lectu$a del caso de estudio del cap!tulo II y en un esc$ito de síntesis, e8p$ese su posicin #$ente a los a$u-entos ?ue plantea el auto$' En"!e la acti"idad a t$a">s del table$o de anotaciones  bajo la siuiente no-enclatu$a. Nombre_Apellido_Síntesis_Actividad2_2.doc

Actividad 2.3: •

(eleccione una de las lectu$as ane8as y plantee t$es 7iptesis sob$e c-o #unciona el ce$eb$o en los  p$ocesos de ap$endi&aje y a pa$ti$ de dic7a in#o$-acin dise%e una actividad conitiva ?ue e8ija a los

estudiantes establece$ $elaciones "i$tuales, $eali&a$ co-pa$aciones y clasi#icaciones' •

En"!e la acti"idad a t$a">s del table$o de anotaciones  bajo la siuiente no-enclatu$a. Nombre_Apellido_conitiva_Actividad2_3.doc

RECOMENDACIONE( @ENERALE( •

ENTRE@ABLE EVIDENCIA DE A)ENDIGAE

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IN(TR+MENTO DE EVAL+ACIN

)a$ticipacin en el #o$o -odi#icabilidad coniti"a en la educacinF 2acti"idad opcional6' (!ntesis ?ue e8p$ese su posicin #$ente a los a$u-entos ?ue plantea el caso de estudio del cap!tulo II' Dise%o de acti"idad coniti"a ?ue e8ija a los estudiantes establece$ $elaciones "i$tuales'

R1b$ica de E"aluacin 3