Colégio Estadual Jorge Schimmelpfeng – Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Professora: Alessandra. Disciplina: Língua Portuguesa. Aluno(a): __________________________________ __________________________________ n.º ________ 6.º ano ______ Foz do Iguaçu, _____de _______________ de 2013. Assinatura do responsável: __________________________________
Valor: 10,0 Nota obtida: ______
AVALIAÇÃO PARCIAL – LEITURA DO LIVRO 1. Nome do livro: ___________________ ______________________________________ _______________________________ ____________ (0,5) 2. Nome do autor: _____________________________________ __________________________________________________ _____________ (0,5) 3. Observe as características das personagens e relacione as colunas. (1,0) (a) Raquel (b) Lorelai (c) Afonso (d) Brunilda (e) André
( ( ( ( (
) menina que trabalhava na Casa dos Consertos. ) nome escolhido pelo galo, que antes se chamava Rei. ) tia da menina, quem deu a bolsa amarela a ela. ) protagonista da história, dona da bolsa amarela. ) garoto imaginário, amigo da personagem principal.
4. A personagem principal tinha três grandes vontades, que às vezes cresciam, às vezes ficavam pequenininhas. Todas as opções abaixo apresentam as vontades, exceto: (1,0) (a) crescer (b) ser um menino (c) escrever (d) ser aeromoça 5. Coloque (V) para verdadeiro ou (F) para falso: (1,0) ( ) Terrível era um galo de briga, briga, primo do Rei. Rei. Acabou virando um um galo tomador-de-conta-de-galinha. tomador-de-conta-de-galinha. ( ) Para Raquel, comprar comprar um sapato novo e tomar um sorvete eram vontades vontades pequenas. ( ) Os primeiros textos que a menina escreveu foram cartas. ( ) Raquel ficou com a bolsa amarela amarela porque tinha pedido para sua tia. ( ) Rei, o galo, fugiu fugiu do galinheiro galinheiro porque queriam levá-lo para a panela. panela. 6. Ordene os fatos representados pelos desenhos na ordem em que aparecem na história: (1,0)
(
)
( (
(
)
)
)
(
)
7. Em um texto da escola, Raquel escreveu que queria um presente. Esse presente era: (1,0) (a) uma caixa de chocolate. (b) um sapato novo. (c) um guarda-chuva. (d) um galo. 8. Leia o trecho abaixo retirado do livro lido: “Mas hoje tô achando que é a vontade de escrever. Já fiz tudo pra me livrar delas. Adiantou? Hmm! é só me distrair um pouco e uma aparece logo. Ontem mesmo eu tava jantando e de repente pensei: puxa vida, falta tanto ano pra eu ser grande. Pronto: a vontade de crescer desatou a engordar, tive que sair correndo pra ninguém ver.” Pode-se dizer que o texto do livro é escrito basicamente usando: (1,0) (a) uma linguagem simples, próxima do dia-a-dia. (b) uma linguagem culta, complicada. (c) uma variação usada por quem mora na zona rural. 9. A Casa dos Consertos foi algo marcante e motivador motivador na vida da personagem. Por quê? (1,0) (a) Ela descobriu onde consertar objetos quebrados. (b) Foi onde comprou linha forte para costurar o pensamento do Terrível. (c) Conversou e se divertiu com as pessoas de lá e descobriu a i mportância da amizade. (d) Consertaram a Guarda-chuva. 10. Na amplidão da praia, Raquel, com suas vontades fez pipas e elas ganharam o céu. Esse gesto nos mostra que todos devem: (1,0) (a) Guardar suas imaginações. (b) Dar asas às suas imaginações. (c) Esconder suas imaginações. (d) Trancar suas imaginações. 11. Leia o trecho abaixo e escreva o que pensa sobre isso. (1,0) “─ Teu avô tá estudando? ─ Tá. ─ Velho daquele jeito? (Era meio meio chato conversar com ela: só eu cochichava; ela falava normal, normal, todo o mundo ouvia.) ─ Ele só é velho por fora. O pensamento pensamento dele tá sempre novo. ─ Por que? ─ Porque ele tá sempre estudando.” ____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________________ ___ ____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________________ ___ ____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________________ ___ ____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________________ ___
