Descripción: curvas estandarizadas del relevador 51
Descripción completa
Palladium Books' quarterly-ish periodical.
ffgfytfhghgDescripción completa
Descripción: Resumen Sobre El Area 51
4-51
dzogchenFull description
http://mbaignoumaterial.blogspot.com/ Please send your documents/contribution at [email protected] . Send documents in *.pdf or *.doc format only. Your contribution is vital for success o…Full description
TOEFLFull description
Descripción: curvas estandarizadas del rele 51
SOP (STANDARD OPERATING PROCEDURE)
MERENCANAKAN DAN MENGORGANISASIKAN ASESMEN
LSP SMK PENERBANGAN AAG ADISUCIPTO YOGYAKARTA
TERKENDALI
STATUS DISTRIBUSI
√
TIDAK TERKENDALI
SALINAN
0
NOMOR EDISI
2
TANGGAL ED EDISI
28-10-2014
TIPE DOKUMEN
SOP
TAN ANGG GGAL AL RE REVI VISI SI
28-1 28 -100-20 2014 14
NOMOR DOKUMEN
SOP.LSP SMKN1SBY/X/2014/PR.001
√
1 2 3 4 5 6
PERHATIA N Dokumen ini hanya sah sebagai dokumen yang terkendali apabila terdapat stempel/contreng “TERKENDALI! "emegang dokumen "anduan #utu ini hendaknya memeriksakan kepada #ana$er #ana$emen #utu %#K "ENER&AN'AN AA' ADI%()I"T* untuk memastikan bah+a dokumen ini telah aman dari segala perubahan! Dokumen ini tidak boleh disalin/dikopi atau digunakan untuk keperluan komersial atau tu$uan lain baik sebagian maupun seluruhnya tanpa i,in tertulis dari Ketua L%" %#K "ENER&AN'AN AA' ADI%()I"T*
1
LSP SMK PENERBANGAN AAG ADISUCIPTO YOGYAKARTA
SOP MERENANAKAN DAN MENGORGANISASIKAN ASESMEN
-
No! Dokumen
-
Edisi/Re4isi Tanggal &erlaku 6alaman
%*"!L%" %#KN.%&/0/12.3/"R!22. 1/2. 15 *ktober 12.3 2 dari 5
%*"!L%" %#KN.%&/0/12.3/"R!22. 1/2. 15 *ktober 12.3 3 dari 5
1.
:
Memastikan Pelaksanaan Kegiatan Perencanaan dan pengorganisasian Asesmen LSP SMKN 1 SURAA!A adala" #alid dan Mampu Telusur.
$.
:
Lingkup proses adala" sejak penerimaan tugas perencanaan asesmen "ingga mengorganisasikan asesmen.
%.
: Asesor Kompetensi.
&.
:
,.
:
TAAASS&'1(: Plan And )rgani*e Assessment+
1.
denti5ikasi dan kon5irmasikan Kandidat tujuan dan konteks asesmen ditetapkan6dikon5irmasikan kepada orang 7ang rele8an sesuai dengan pers7aratan "ukum6organisasi6etika Perole" dan gunakan strategi asesmen untuk memandu pengem9angan rencana asesmen 9ila perlu denti5ikasi dan perole" tolok ukur ;9enc"mark+ asesmen.
Kesediaan melakukan perencanaan dan pengorganisasian asesmen ;
Asesor Kompetensi
2.
nterpretasikan tolok ukur asesmen untuk menentukan 9ukti dan jenis=jenis 9ukti 7ang diperlukan untuk memperli"atkan kompetensi sesuai dengan aturan=aturan mengenai 9ukti Apa9ila standar=standar kompetensi digunakan se9agai tolak ukur ;9enc"mark+ semua 9agian komponen standar kompetensi paparkan dalam menetapkan dan mendokumentasikan 9ukti 7ang akan dikumpulkan Perole" dan interpretasikan dokumentasi terkait apa pun untuk mendukung perencanaan proses
asil interpretasi 9ukti dan jenis= jenis 9ukti metode=metode dan perangkat asesmen
Asesor Kompetensi
a"an spesi5ik dan sum9er= sum9er 5isik . Peran dan tanggung ja>a9 semua orang 7ang terli9at
3
Dibuat oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
Diperiksa oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
Disetuui oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
D#. KAYATI S.STMM
D# INA DIA! RETNO7ULAN MM.
D. EKO SUPRAYITNO
Kepala Bagian Teknis Sertifikasi
Kepala Bagian Manae!en Mutu
Kepala "S# SMK$ 1 Suraba%a
LSP SMK PENERBANGAN AAG ADISUCIPTO YOGYAKARTA
SOP MERENANAKAN DAN MENGORGANISASIKAN ASESMEN
asesmen. Pili" dan kon5irmasikan metode=metode dan alat= alat asesmen 7ang memaparkan 9ukti 7ang akan dikumpulkan sesuai dengan prinsip=prinsip asesmen 0okumentasikan 9a"an spesi5ik dan sum9er= sum9er 5isik 7ang diperlukan untuk mengumpulkan 9ukti. Setujui dan dokumentasikan peran dan tanggung ja>a9 semua orang 7ang terli9at dalam proses asesmen diklari5ikasi. 0okumentasikan jangka >aktu dan periode >aktu untuk pengumpulan 9ukti ditentukan dan semua in5ormasi 7ang akan dimasukkan ke dalam rencana asesmen. Kon5irmasikan rencana asesmen dengan personel 7ang rele8an
denti5ikasi6klari5ikasi karakteristik kandidat dan i*in apa pun untuk pen7esuaian 7ang >ajar dan6atau ke9utu"an=ke9utu"an spesi5ik dengan orang 7ang rele8an dan didokumentasikan ila diperlukan tempatkan standar=standar kompetensi dalam konteks untuk mencerminkan lingkungan operasi dimana asesmen akan terjadi sesuai dengan pedoman penempatan konteks Periksa dan sesuaikan metode dan alat asesmen 7ang dipili" 9ila diperlukan untuk memastikan agar penerapan 7ang 9erkelanjutan dapat dipertim9angkan. Penempatan konteks apa pun ter"adap standar kompetensi pen7esuaian 7ang >ajar 9ila diidenti5ikasi integrasikan kegiatan=kegiatan asesmen 9ila sesuai dan kemampuan praktek untuk mendukung penerapan atas pengakuan kompetensi saat ini Tinjau perangkat asesmen 7ang disesuaikan untuk memastikan spesi5ikasi standar=standar kompetensi masi" sesuai.
No! Dokumen Edisi/Re4isi Tanggal &erlaku 6alaman
-
%*"!L%" %#KN.%&/0/12.3/"R!22. 1/2. 15 *ktober 12.3 4 dari 5
3angka >aktu dan periode >aktu untuk pengumpulan 9ukti dan semua in5ormasi asil Kon5irmasi rencana asesmen ;
Karakteristik kandidat dan pen7esuaian. Kontekstualisasi standar ;dari 9atasan 8aria9el dan panduan penilaian+. asil kajian Metode dan perangkat asesmen. Permintaan per9aikanmetode dan perangkat asesmen. ;
Asesor Kompetensi
4
Dibuat oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
Diperiksa oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
Disetuui oleh : Tgl. 28 Oktober 2014
D#. KAYATI S.STMM
D# INA DIA! RETNO7ULAN MM.
D. EKO SUPRAYITNO
Kepala Bagian Teknis Sertifikasi
Kepala Bagian Manae!en Mutu
Kepala "S# SMK$ 1 Suraba%a
LSP SMK PENERBANGAN AAG ADISUCIPTO YOGYAKARTA
SOP MERENANAKAN DAN MENGORGANISASIKAN ASESMEN
No! Dokumen Edisi/Re4isi Tanggal &erlaku 6alaman
-
%*"!L%" %#KN.%&/0/12.3/"R!22. 1/2. 15 *ktober 12.3 5 dari 5
Up=date rencana asesmen se9agaimana diperlukan untuk mencerminkan ke9utu"an kontekstualisasi 7ang 9erkelanjutan peru9a"an apa pun dalam ke9utu"an sum9er organisasi atau peru9a"an=peru9a"an se9agai respons ter"adap pelaksanaan asesmen Simpan dan telusuri rencana asesmen sesuai dengan ke9ijakan dan prosedur sistem asesmen dan pers7aratan "ukum6organisasi6etika
Atur material 7ang diidenti5ikasi dan ke9utu"an sum9er 5isik sesuai dengan ke9ijakan dan prosedur sistem asesmen dan pers7aratan "ukum6organisasi6etika )rganisasikan dukungan spesialis apa pun untuk asesmen sesuai dengan pers7aratan "ukum6organisasi6etika 9ila diperlukan Atur peran dan tanggung ja>a9 semua orang 7ang terli9at dalam proses asesmen. Tetapkan strategi=strategi komunikasi 7ang e5ekti5 untuk mendorong arus komunikasi 7ang teratur dan umpan 9alik ;5eed9ack+ dengan orang rele8an 7ang terli9at dalam proses asesmen Kon5irmasikan pen7impanan catatan dan pen7usunan laporan untuk asesmen.
Pengaturan sum9erda7a 5isik dukungan spesialis peran dan tanggung ja>a9 semua orang 7ang terli9at Strategi=strategi komunikasi 7ang e5ekti5 dan umpan 9alik ;5eed9ack+. 3enis Rekaman dan laporan untuk asesmen. ;
Asesor Kompetensi
