5 GRADO DE SECUNDARIA Teoría de la comunicaci ón Instrucción 01. Responde las preguntas respecto a la teoría comunicativa de los diferentes exámenes de admisión. UNT 2012 – 2012 – II II (ÁREA A) 01. En el texto: “Los virus, bacterias, protozoos y hongos, así como otros microorganismos, han existido desde que comenzó la vida en la Tierra. Aunque constituyen las formas de vida más simples que habitan en nuestro planeta su increíble adaptabilidad les permite sobrevivir donde ningún otro ser pueden hacerlo”. La función comunicativa que predomina es: A) Fática B) Apelativa C) Expresiva D) Metalingüística E) Representativa UNT 2011 – 2011 – I I (ÁREA A) 02. Los actos comunicativos siguientes son ejemplos de comunicación privada: 1. El Director envía un memorando al profesor de Física y Química. 2. El diario “La Industria” publica un artíc ulo acerca de la actual pugna electoral. 3. Una postulante recepciona una carta enviada por su padre deseándole éxito en el examen en admisión. 4. Al llegar a su club, un jugador de fútbol recibe una amonestación por escrito. 5. Durante el examen, los alumnos leen con atención el cuadernillo de preguntas. Son ciertas: A) 1,2 y 4 B) 1,3 y 4 C) 1,3 y 5 D) 2,3 y 4 E) 3,4 y 5 UNT 2008 - II (ÁREA A) 03. Hablar, escribir, leer, escuchar y reflexionar, constituyen: A) Las habilidades habilidades comunicativas. B) Las actitudes del hablante. C) El nivel de conocimiento lingüístico. lingüístico. D) El sistema socio cultural y comunicativo. E) Los elementos del proceso comunicativo. UNT 2007- II (ÁREA A) 04. En el siguiente texto: Conocido por su rápido vuelo y por el zumbido de sus potentes aleteos, el colibrí es un ave que se alimenta de néctar y pequeños insectos que encuentren el interior de las flores. La función del Lenguaje que destaca es: A) Metalingüística Metalingüística B) Conativa C) Referencial D) Fática E) Poética UNT 2007- II (ÁREA A) 05. Del siguiente texto: Jorge, estudiante de medicina, busca en una enciclopedia virtual la palabra “cerebelo” y encuentra que se trata de la porción del encéfalo que ocupa la parte posterior e inferior del cráneo. 1. El canal es el idioma de Jorge. 2. El código usado es lingüístico. 3. El mensaje es el significado de la palabra. 4. El receptor es la palabra “cerebelo”. 5. El referente es la Facultad de Medicina. Son ciertas: A) 1 y 3 B) 2 y 3 C) 1 y 4 D) 2 y 5 E) 4 y 5 UNT 2007- I (ÁREA A) 06. Los estudiantes universitarios suelen caminar muy joven y en grupos. Esto constituye, a la vista de la comunidad, una manifestación de amistad y la no presencia de jerarquías entre ellos.
A) Lingüístico: escrito B) Paralingüístico: kinésico C) Paralingüístico: proxémico D) Paralingüístico: verbal E) paralingüístico: Ritualizado UNT 2006 - I (ÁREA A) 07. Ver el noticiero en la TV es un proceso comunicativo que: 1. Tiene como factor vertical al horario. 2. Es una forma de comunicación masiva. 3. Presenta como condición implicativa al hecho noticioso. 4. Posee una codificación heterogénea de sus mensajes. 5. Destaca principalmente la función referencial. Son ciertas: A) 1 ,2 ,3 y 4 B) 2 ,3 y 4 C) 1, 2 ,3 y 5 D) 1, 3 y 5 E) 1, 4 y 5 UNT 2006 - I (ÁREA A) 08. Max, al encontrarse con Jacinto, se abrazan, se estrechan la mano e intercambian amicales frases de saludo. En este caso tenemos: 1. Un ejemplo de comunicación horizontal e intrapersonal. 2. El empleo de códigos paralingüísticos como la entonación. 3. El uso de los códigos socioculturales y lingüísticos. 4. La incidencia de factores y condiciones sociopersonales. 5. una demostración de las funciones fática y conativa. Son ciertas: A) 1, 2 ,3 y 4 B) 2, 3 ,4 y 5 C) 1,3 y 5 D) 2,3 y 4 E) 1,2 y 3 UNT 2005 - II (ÁREA A) 09. Para una buena comunicación es necesario que emisor y receptor: 1. Conozcan los mismos signos y códigos. 2. Mantengan una intensión metasígnica. 3. Se predispongan a escucharse ya dejarse entender. 4. Dominen recursos dialógicos y kinésicos. 5. Se ubican dentro de una situación comunicativa concreta. Son ciertas: A) 1,2 y 4 B) 1, 3 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 2, 3 y 5 E) 3, 4 y 5 UNT 2005 - II (ÁREA A) 10. Si se lee una revista cultural ilustrada, se produce un acto comunicativo. En este caso reconocemos que: 1. Es una forma de comunicación masiva. 2. Se emplea el nivel culto e la lengua. 3. Las imágenes subordinan a las palabras. 4. La función fática es la preponderante. 5. Se manejan códigos lingüísticos y no lingüísticos. Son ciertas: A) 1, 2 y 4 B) 1, 3 y 4 C) 2, 3y 5 D) 3, 4 y 5 E) 1, 2 y 5 UNT 2004 - II (ÁREA A) 11. Cuando una persona dialoga a través del teléfono con otra y, a la vez, la observa en una pantalla de televisión, podemos decir que se trata de un tipo de comunicación: 1. Bilateral 2. Horizontal directa 3. Vertical indirecta 4 Horizontal indirecta 5. No lingüística Son ciertas: A) 1 y 3 B) 2 y 4 C) 3 y 5
D) 1 y 4 E) 2 y 5 Instrucción 02. Responde las preguntas respecto a la teoría comunicativa. 01. En la teoría comunicativa tradicional, codificar o encodificar se puede definir como: A) El proceso mental que consiste en convertir la información en un código. B) El proceso por el cual el receptor descifra el código. C) Tener una lengua para comunicarnos. D) Informar a otra persona. E) Intercambiar información. 02. ¿Cómo se define el mensaje? A) Sinónimo de información. B) La información codificada y transmitida en el acto comunicativo. C) El conjunto de datos sobre la realidad objetiva. D) La realidad sobre la cual nos informamos. E) El conjunto de signos utilizados en la comunicación. 03. “En un salón de clase, el profesor Chingay está explicando sobre neurolingüística, pero está resfriado y su voz no es clara ni fuerte; por lo que, los últimos alumnos no lo entienden a cabalidad”. Aquí se ha producido ruido, principalmente, en relación con el elemento: A) Emisor B) Receptor C) Canal D) Mensaje E) Código 04. ¿Qué procesos corresponden a la fase síquica de la comunicación? A) La codificación y decodificación. B) La producción del sonido. C) La percepción del signo. D) La articulación. E) La difusión a través del canal del mensaje. 05. Al pasar la calle, recibes un volante que te invita a participar en una gran manifestación contra “Los crímenes de odio”, se produce una comunicación: A) Lingüística, directa y de masas. B) Indirecta, de difusión y lingüística. C) Intrapersonal, bidireccional y de difusión. D) Bidireccional, directa y no lingüística. E) Lingüística, bidireccional e intrapersonal. 06. En una clase del curso de lenguaje, el alumno escuchaba con suma atención lo que el profesor explicaba sobre las variaciones lingüísticas; pero debido a que no tenía mucha información sobre el tema, el alumno no podía atender adecuadamente y hasta entendía una cosa por otra. ¿Qué elemento para una comunicación eficaz no está cumpliendo cabalmente su papel, partiendo de que el profesor utiliza el mismo código que los alumnos? A) Actitud B) Nivel de conocimiento C) Habilidades comunicativas D) Sistema de códigos E) Sistemas socioculturales 07. ¿Qué elemento o proceso mental no puede ser compartido entre el hablante y el oyente en un primer momento en el acto comunicativo? A) Canal B) Código C) Mensaje D) Referente E) Decodificación 08. ¿Qué alternativa no es un ejemplo de acto comunicación? A) Un pavo real desplegando las plumas de su cola. B) El anuncio del presidente. C) Un mensaje por una red social. D) Una foto publicitaria sin texto. E) La conversación con uno mismo.
09. Indica cuáles de los siguientes enunciados son actos comunicativos: 1. Las clases del profesor Chingay. 2. Preguntar por la hora a un transeúnte. 3. Asistir a una exposición pictórica. 4. Chatear con un amigo. 5. Una conferencia del entrenador de Perú. 6. Escuchar las noticias por la radio. 7. Discurso político. La clave correcta es: A) 1,2,3,4,5,6 B) todas C) 1,3,4,5,6,7 D) 3,4,5,6,7 E) 2,3,4,5,6,7 10. Son ejemplos de ruidos en la comunicación: 1. La sordera del oyente. 2. Elevar la voz en ciertas partes del discurso. 3. La distracción del oyente. 4. El subrayado de palabras claves en un texto. 5. El uso de mayúsculas en la escritura. Son ciertas: A) 1,2,3 B) 1 y 4 C) 1,3,4 D) 1 y 3 E) 2,4,5 11. En la siguiente situación: Luis va conduciendo por la carretera y observa una señal de “ALTO”. Podemos afirmamos que: 1. Es un acto informativo. 2. Es un proceso comunicativo. 3. La función es apelativa. 4. La comunicación es unilateral. 5. Predomina la función fática. Son ciertos: A) 1,2,3 C) 3,4,5 E) 2,3,4,5 B) 2,3,4 D) 2,3,5 12. En el Óvalo Mochica, una estudiante de la academia preuniversitaria se acerca al policía y le pregunta: ¿Dónde está el banco más cercano? El policía para responder debe tener en cuenta: A) La circunstancias. B) El contexto situacional. C) El contexto lingüístico. D) El momento y el lugar. E) El contexto extralingüístico. 13. Se relacionan con la teoría de la información: 1. Es el conocimiento de un aspecto de la realidad. 2. Proceso por el cual compartimos conocimientos 3. Son los registros a través de las percepciones de lo que nos rodea. 4. No se comparten significados ni conocimientos. 5. En ella se utilizan signos creados intencionalmente. Son ciertas: A) 1,2,3 C) 3,4,5 E) 1,3,4 B) 2,3,4 D) 2,3,5 14. Son ejemplos de actos informativos: 1. Buscamos el significado de la palabra “escatológico” en el diccionario. 2. Juan se da cuenta que las plantas se están secando en su jardín. 3. En el examen, Roger observa que su alumna está pálida. 4. Jorge observa el atardecer. 5. A través de la web, observo la fecha del examen de admisión. Son ciertas:
A) 1,2,3 B) 2,3,4
C) 3,4,5 D) 2,3,5
E) 1,3,4
15. En la expresión: “No entiendo qué quieres decir con lenguaje articulado”. La función que predomina es: A) Referencial B) Emotiva C) Metalingüística D) Apelativa E) Fática 16. Para que en la comunicación haya una adecuada comprensión del mensaje, el emisor/a y el receptor/a deben: A) Usar la misma fuente de información. B) Coincidir en sus ideas. C) Usar el mismo código. D) Estar frente a frente. E) Conocer diversos canales. 17. En la siguiente situación: El profesor del curso de Álgebra al darse cuenta que sus alumnos se aburrían con la explicación de la clase intentó ser más ameno. De esta manera su mensaje fue entendido con claridad. El elemento que tuvo en cuenta fue: A) Ruido B) Redundancia C) Canal D) Feedback E) Canal 18. El director cita por correo electrónico a cada profesor del colegio que él dirige a una reunión urgente. Con respecto a esta situación podemos afirmar que: 1. La comunicación es indirecta, unilateral y lingüística. 2. La función que predomina es apelativa. 3. El contexto no es determinante. 4. La comunicación es interpersonal y directa. 5. La función que predomina es referencial. Son correctas: A) 1,3 y 4 C) 2, 3 y 5 E) 1, 4 y 5 B) 2, 3 y 4 D) 1 y 2 19. En la teoría de la comunicación, es la única forma donde podemos saber si la comunicación se logró efectivamente (la que nos dé el receptor/a), por medio de la respuesta y la reacción: A) Codificación D) Feedback B) Redundancia E) Fidelidad C) Contexto 20. Enunciado que expresa función referencial de la comunicación: A) ¡Uf, qué calor que siento abajo en el primer piso de la casa! B) La primera dama será investigada por lavado de activos. C) Andrés, pasa rápido y cierra la puerta. D) Bien vestido, bien recibido. E) Quisiera viajar este fin de semana. 21. En la situación comunicativa: Jorge escucha por la radio: "Hoy y mañana el tiempo estará nublado con llovizna por la noche". La alternativa que presenta afirmaciones correctas, es: A) Canal: visual; código: español. B) Emisor: locutor; receptor: el oyente. C) Referente: la radio; mensaje: protegerse. D) Contexto: su casa; canal: amigo. E) Canal: la radio; código: no lingüístico.
22. Consiste en la información de retorno de cualquier punto del sistema comunicativo a la fuente/emisor de información: A) Redundancia D) descodificación B) Ruido E) fidelidad C) Retroalimentación 23. Antes de empezar en su nuevo trabajo, André recibe un e-mail de su jefe en el cual le da la bienvenida. Las formas de comunicación son: 1. Bidireccional 2. Vertical 3. Indirecta 4. Horizontal 5. Lingüística Son ciertas: A) 1,2,3 C) 3,4,5 E) 2,3,4,5 B) 2,3,4 D) 2,3,5 24. En el siguiente mensaje: Deja de perder el tiempo en el warcraft y haz tu tarea. La función que se evidencia, es: A) Metalingüística C) Conativa B) Informativa D) Poética E) Fática 25. Son requisitos que, solamente, le competen al destinatario para que la comunicación se realice con eficacia: 1. Codificar con propiedad el mensaje. 2. Reconocer la intención comunicativa del emisor. 3. Asignar al mensaje, el significado a propiado. 4. Tener en cuenta la situación comunicativa. 5. Adecuar su intencionalidad al receptor. Son ciertas: A) 1,2,3 C) 2 y 5 B) 2 y 4 D) 3 y 4 E) 2 y 3 26. En el enunciado: “Deja ya de quejarte por tu mala suerte y empieza a hacer algo para cambiarla.” El elemento de la comunicación que destaca es: A) Emisor B) Receptor C) Mensaje D) Canal E) Código 27. El proceso de__________ es la aplicación de un código del emisor a una sustancia determinada para convertirla en mensaje. A) Información B) Codificación C) Decodificación D) Interpretación E) Comprensión 28. En un discurso emitido públicamente, la eficacia discursiva de la comunicación se basa en: A) Una introducción general al tema propuesto, un desarrollo consistente y un cierre que muestre claramente las conclusiones. B) La autoridad del emisor, cuyo conocimiento del tema permite a los receptores opinar favorablemente. C) Una exposición clara y coherente del tema, que permita a los receptores comprender lo que el emisor propone. D) La apelación directa al receptor para que presente una opinión frente al tema que expuso el emisor. E) Una síntesis de lo expuesto y una apelación a los receptores para conseguir de ellos una actitud favorable. 29. Dado el siguiente caso: Óscar, aprovechando el recreo, le dice a su amigo que siempre recordará todos los momentos felices que pasaron juntos en la academia. Los elementos de la comunicación señalados correctamente son: 1. Emisor: Óscar. 2. Receptor: amigo. 3. Código: el español. 4. Mensaje: el contenido de la comunicación. 5. Canal: el aire. Son correctas:
A) 3,4,5 D) 2,3,4
B) 1,3,5 E) Todos
C) 1,2,3
30. Dado el siguiente caso: El profesor Chingay le di ce a Carlos que el sujeto es de quien se habla en la oración, el que realiza la significación del verbo. Los elementos de la comunicación señalados correctamente son: 1. Emisor: Carlos 2. Receptor: Carlos 3. Código: el profesor 4. Mensaje: la teoría del sujeto 5. Canal: el aire Son respuestas correctas: A) 3,4,5 B) 1,3,5 C) 1,2,3 D) 2,4,5 E) Todos
4 GRADO DE SECUNDARIA La comunicación audiovisual 01. Si observamos un cartel presentando a un candidato con su eslogan “Honesto y trabajador” al costado de una laguna, afirmamos que: 1. Cumple el rol persuasivo. 2. Su eslogan intenta convencer a sus votantes. 3. El soporte es lingüístico. 4. Por su clasificación es estática. Son correctas: A) 2,4 B) 2 y 3 C) 1,3,4 D) 1,2,3 E) T.A 02. El siguiente gráfico nos muestra _________:
A) Soportes de la imagen B) Ángulos de la imagen C) Formas de la imagen D) La ubicación de las persona E) N. A 03. Los elementos básicos que permiten la concretización de la imagen son: 1. El punto 2. La línea 3. La forma 4. El movimiento 5. La intención. Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 04. De las siguientes definiciones sobre la imagen: 1) Es un mensaje en forma de gráfico. 2) Es exclusivamente de mensajes denotativos. 3) Es la representación de un instante de la realidad. 4) Una de sus características es ser sintética. 5) Es el reflejo total y único de la realidad.
Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 D) 1,3,4 E) 2,3,5
C) 3,4,5
05. Son ejemplos de rol emotivo de la imagen:
1) La fotografía de la familia en el cumpleaños de Raúl. 2) Fotografía de ángulo cenital de mi vecina. 3) Fotografía contrapicada de mi abuelo alzando una cerveza en el cumpleaños de la abuela . 4) La foto del accidente automovilístico de Lovera. 5) Foto de ángulo frontal de una niña sobreviviente del terremoto. Son ciertas: A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 1, 4 y 5 D) 1, 2 y 4 E) 2, 4 y 5 06. De las siguientes expresiones y según la simbología del color: 1. El rojo es vida, pasión, peligro y amor. 2. El verde es podredumbre, tranquilidad y decadencia. 3. El gris aburrimiento, vejez. 4. El anaranjado calidez y alarma. 5. El amarillo amistad, traición y vergüenza. Son ciertas: A) Ninguna. B) 1, 2, 4 y 5 C) 2, 3 y 5 D) Todas E) 1, 2 y 4 07. La tienda “SHOOT” lanza en sus paneles urbanos la imagen de una jovencita en brevísimo bikini rojo, en plano americano, cargando una tabla de surf de color azul intenso. No corresponde a las características de esta imagen: A) Una función referencial. B) Personajes presentados desde las rodillas hacia arriba. C) Los colores y objetos sugieren el tiempo. D) No considera el código cromático. E) Interioriza ideas: distinción de clase y de placer. 08.
En relación al cuadro de “La Gioconda”, podemos afirmar que: 1. Corresponde al plano general corto, de decorado. 2. es un símbolo y una señal. 3. Usa el plano medio. 4. Presenta una imagen altamente connotativa. 5. el rol es estético. Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 09. La siguiente imagen tiene por finalidad cumplir un rol predominante: A) Informativo B) Educativo C) Lúdico D) Persuasivo E) Estético 10. La siguiente imagen tiene, en un taller, por finalidad cumplir un rol:
A) Informativo B) Didáctico D) Persuasivo E) Informático
11. a: A) B) C) D) E)
C) Lúdico
La siguiente imagen presenta el plano que corresponde
Decorados Primer plano Detalle Plano entero Plano americano
12 La siguiente imagen presenta, el ángulo que corresponde a:
A) Cenital D) Nadir
B) Picado C) Frontal E) Contrapicado
13. La siguiente imagen presenta el ángulo que corresponde a:
A) Cenital D) Nadir
B) Picado C) Frontal E) Contrapicado
14. La siguiente imagen presenta, el ángulo que corresponde a:
A) Cenital B) Picado C) Frontal D) Nadir E) Contrapicado 15. Se emplean imágenes estáticas en las siguientes situaciones concretas: 1) En los catálogos sobre productos de belleza. 2) La gran variedad de estampados en los polos. 3) Una caricatura del mandatario en la prensa. 4) Las caricaturas infantiles de los videojuegos. 5) Un videoclip de “La oreja de Van Gogh”. Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 16. No son casos evidentes del rol persuasivo que cumplen las imágenes publicitarias en los medios de masas: 1) Las gigantografías publicitarias en paneles urbanos
2) Documental televisivo sobre el Perú andino 3) Transmisión del afiche del “Tío Sam.” en época de guerra contra Irak. 4) El spot de Sagafalabella. 5) Un spot publicitario de RPP. Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) solamente 2 D) 2,3,4 E) Solamente 3 17. El equipo de marketing de “El dictador” intentan desacreditar a sus opositores más radicales a través de los medios. Para lograrlo, sus publicistas utilizarían imágenes con los siguientes rasgos técnicos: 1) El ángulo de toma en picado 2) Presentarlo haciendo un gesto cómico 3) Superponer imágenes, mostrándolo con rostro beatífico 4) Angulo de visión en Nadir. 5) El soporte lingüístico con frases hirientes. Son Ciertas: A) 1,2,5 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 18. Del afiche siguiente
1) Una función informativa inicialmente. 2) El soporte va con el objeto. 3) Finalidad es persuadir al lector. 4) El soporte usado es artificial. 5) Interioriza ideas: denotativas. Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 1,3,5 D) 2,3,4 E) Todas. 19. ¿Qué rasgos identifican a los cómics o historietas? 1) Dibujos con animación en tiempo real 2) Historia narrada a través de sucesión de viñetas 3) Cumplen una función exclusivamente lúdica 4) Se publican en las páginas de medios gráficos 5) Utiliza “voces” para la expresión o pensamiento de los personajes Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 20. Las imágenes publicitarias transmiten los significados de: 1) Educación 2) Cultura 3) Tiempo 4) Forma 5) Edad Son Ciertas: A) 1,2,3 B) 2,4,5 C) 3,4,5 D) 2,3,4 E) 2,3,5 21. La toma aérea de la zona devastada en Florida capta incluso a las víctimas de la inundación. Esta toma corresponde a una imagen en: A) Gran primer plano B) Contrapicado C) Plano general corto D) Plano entero E) Primer plano 22. El autorretrato de Vicent Van Gogh con la oreja autovendada, la realizó tras seccionarse la oreja, lo encuadra desde el busto hacia arriba. Esta imagen corresponde al:
A) Plano medio propiamente dicho B) Primer plano C) Gran primer plano D) Medio corto E) Americano 23. La pareja conformada por Shakira y Piqué publicaron en su cuenta de twitter una fotografía donde los muestran con el rostro sonriente, el torso desnudo, las manos de ambos acariciando el vientre de nueve meses de embarazo de la cantante y, al pie de ellos, un cochecito y una pelota de fútbol, el cual es sostenida por el pie del futbolista. En esta imagen reconocemos: 1) La figura cumple un rol distractivo. 2) Se trata de una imagen móvil. 3) Destaca la función persuasivo. 4) El plano del encuadre es de personaje. 5) Es una imagen en plano entero. Solo son correctas: A) 1, 3 y 4 B) 2, 4 y 5 C) 3, 4 y 5 D) 2, 3 y 4 E) 1, 4 y 5 24. Es un ejemplo de ícono que apunta al cumplimiento de un rol distractivo: A) Una postal de la Catedral de Colonia en Alemania. B) Las imágenes en un catálogo virtual de productos naturales. C) Una fotografía de unos jóvenes que regalan abrazos. D) Un poster del futbolista Paolo Guerrero quién grita “¡arre!” para animar a su c aballo que participa. E) N.A. 25. En un afiche se muestra a una pareja de danzantes del baile típico en Puno, Baile de las morenadas, donde leemos: “¡HOY GRAN FUNCIÓN!” El rol de la imagen en la comunicación es: A) Cultural B) Instructivo C) Persuasivo D) Distractivo E) Informativo 26. La publicidad con imágenes debería ser responsable de: 1) Mostrar las ventajas y desventajas de los servicios. 2) Que cambiemos nuestra imagen para estar a la moda. 3) Incrementar nuestro nivel cultural a través de spots bien estructurados. 4) Que el público consuma algo económico, no importando la calidad. 5) Hacer que busquemos la autenticidad y la sencillez antes que la apariencia. Solo son correctas: A) 2, 3, 4 y 5 B) 3, 4 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 1, 3 y 5 E) Todas 27. En un cartel publicitario, se muestra una dama con un vestido elegante, resaltando la calidad de la tela y se estructura un mensaje que dice “Polystel… se mantiene joven aunque pasen los años” . Según ello se aprecia: 1) El objeto es la tela. 2) El plano presenta ángulo horizontal o frontal. 3) El soporte es lingüístico. 4) Plano de decorado. 5) Predomina la función educativa. Solo son correctas: A) 1, 3 y 5 B) 2, 3 y 5 C) 3, 4 y 5 D) 2, 3 y 4 E) 1, 2 y 3 28. La foto que ha sido adherida al título profesional (tamaño carnet) está en: 1) Plano medio corto 2) Plano de personaje 3) Plano de rostro 4) Primer plano 5) Gran primer plano Son correctas: A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) 3 y 5 D) 3 y 4 E) 2 y 5 29. Un cartel presenta a un joven depositando los residuos en los tachos de reciclaje, según su clasificación. Sobre la imagen afirmamos que: 1) Persuade al receptor. 2) Es una imagen estática. 3) El soporte animado es el joven. 4) Presenta la función instructiva. 5) El motivo es el joven. Solo son correctas: A) 1, 2 y 4
B) 2, 4 y 5 C) 2, 3, 4 y 5 D) 1, 2, 3 y 4 E) 3, 4 y 5 30.- Son ejemplos de imágenes móviles en la vida social: 1) Los óleos del pintor Pedro Azabache en una galería de arte. 2) Los dibujos de los PCS X2. 3) La transmisión del Concurso de Marinera 4) La foto del Presidente Hugo Chávez en los polos de sus simpatizantes. 5) Caricatura de las voleibolistas. Solo son correctas: A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 3 y 5 D) 2 y 4 E) 4 y 5
PRÁCTICA DOMICILIARIA
01. Un panel presenta la imagen de unos niños que juegan cerca de una pareja que está fumando, acompañada del slogan “Fumar es dañino para la salud”. A) Predomina la función educativa. B) Solamente el texto le da precisión al mensaje que emite la imagen. C) El soporte de la imagen es el panel. D) Presenta comunicación de masas y horizontal. E) Utiliza solamente el código iconográfico. 02. En la portada de un magazine se aprecia la foto de Paolo Guerrero “El Depredador” sosteniendo en sus manos nuestra bandera bicolor, rodeada de pelotas pintadas con rojo y blanco puestas en el grass. Dicha imagen está en: A) Primer plano B) Ángulo Picado C) Plano entero D) Plano americano E) Gran primer plano 03. Al llegar a nuestro Centro preuniversitario, me dieron un volante donde estaba la imagen del cantante peruano Gianmarco e invitaba a su presentación artística en el Mall. Podemos afirmar que: 1) El soporte es el intérprete. 2) Utiliza un lenguaje en función apelativa. 3) El objetivo es que vayan al concierto. 4) Presenta plano de personajes. 5) Es imagen con rol persuasivo. Son correctas: A) 2, 3, 4 y 5 B) 1, 2, 4 y 5 C) 3, 4 y 5 D) 1, 2, 3 y 5 E) 1, 2 y 4 04. Un camarógrafo logró captar una buena toma del recorrido de los participantes en el Dakar, gracias a que las hizo desde un helicóptero. Esta imagen corresponde a: A) Plano de detalle. B) Ángulo picado. C) Ángulo contrapicado. D) Ángulo frontal. E) Gran plano general. 05. Acerca de la imagen de los participantes que llevó a obtener el Record Guiness de Marinera en la ciudad de Trujillo, podemos afirmar que se reconoce: 1) Plano entero. 2) Su rol predominante es didáctico. 3) Plano de personajes. 4) Variante del vestido determina la época. 5) La variante postural acentúan el mensaje. Solo son correctas: A) 1, 2, 3 y 4 B) 2, 3, 4 y 5 C) 3, 4 y 5 D) 2, 4 y 5 E) 1, 3, 4 y 5 06. En un spot publicitario de la tienda “Adidas” promociona buzos para caballeros. El modelo trata de convencer mostrando la suavidad de los mismos. La variante que predomina es de: A) Tamaño B) Forma C) Líneas D) Textura E) Color
07. En una imagen publicitaria cuya finalidad es impactar y atraer al consumidor, hace uso de los siguientes recursos: 1) La historia del producto. 2) Presencia de determinados modelos. 3) La información acerca del producto. 4) El uso de un adecuado soporte. 5) La impresión de colores y texturas. Solo son correctas: A) 1, 3 y 4 B) 2, 3 y 5 C) 4 y 5 D) 3, 4 y 5 E) Todas 08.- En una de las escenas la película Hansel y Gretell, los hermanos capturan a una de las brujas sosteniéndola del pie con una soga colgada al árbol. La bruja enfurecida y prisionera observa a los jóvenes desde arriba y les obliga a que la suelte... Esta imagen corresponde al ángulo: A) Normal B) Picado C) Corte del encuadre D) Invertido E) Contrapicado 09. Relaciona los ejemplos con la función que cumple cada imagen: 1) Un video sobre “La Casa de César Vallejo” proyectado en la clase de literatura. 2) Un afiche promocionando al nuevo smartphone. 3) La historieta de Thor. 4) Las fotografías de los 100 años de mi abuelito. 5) Los turistas observan un diagrama del circuito turístico de la Laguna Huacachina. a) Emotiva b) Distractiva c) Instructiva d) Educativa e) Persuasiva Solo son correctas: A) 1c – 2b – 3a – 4e – 5d B) 1d – 2b – 3c – 4e – 5a C) 1e – 2a – 3b – 4d – 5c D) 1d – 2e – 3b – 4a – 5c E) 1c – 2d – 3b – 4e – 5a 10. Con respecto de la imagen podemos afirmar que: 1) Para su interpretación debemos tener en cuenta la denotación y connotación. 2) Siempre será idéntica a la realidad. 3) Es una unidad de comunicación. 4) Es elaborada con la intención de causar efecto en el receptor. 5) Es de naturaleza iconográfica. Solo son correctas: A) 2, 3, 4 y 5 B) 2, 4 y 5 C) 1, 3, 4 y 5 D) 3, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 4
PRÁCTICA DOMICILIARIA
01. Son habilidades que debe poseer el emisor en la comunicación escrita: 1. Poseer un vocabulario adecuado. 2. Conocer las reglas ortográficas de las palabras. 3. Interpretar el mensaje de los receptores. 4. Gesticular adecuadamente las palabras. 5. Conocimientos gramaticales para organizar el mensaje. Son ciertas: A) Todas C) 1,2 y 5 B) 2, 4 y 5 D) 1, 2 y 4 E) 2, 3 y 4 02. Ejemplos comunicación en las que predomina el recurso kinésico: 1. Señas con el rostro. 2. Ejecución de un instrumento musical. 3. Un saludo de mano. 4. Un guiño de complicidad. 5. El perifoneo en la calle. Son ciertas:
A) 1,2,3 B) 3,4,5 C) 1,3,4 D) 1,2,5 03. En la siguiente situación: El profesor de Historia al darse cuenta que sus alumnos se aburrían con la explicación de la clase intentó ser más ameno. De esta manera su mensaje fue entendido con claridad. El elemento que tuvo en cuenta el orador fue: A) Ruido B) Redundancia C) Canal D) Feedback E) Barrera 04. Luis le deja a sus compañeros de aula, en el Facebook, el siguiente mensaje: “Mañana habrá examen de mate XD” Con respecto a esta podemos afirmar, que: 1. La comunicación es indirecta, unilateral y lingüística. 2. La función que predomina es apelativa. 3. La palabra “mate” se entiende por el c ontexto lingüístico. 4. La comunicación es oral, interpersonal e indirecta. 5. La función que predomina es referencial. Son correctas: A) TODAS C) 1, 3 y 5 E) 1, 4 y 5 B) 2, 3 y 4 D) 1, 2 y 3 05. En la teoría de la comunicación, está constituido por la cantidad de información adicional que se incluye en el mensaje: A) Retroalimentación C) Feedback B) Redundancia D) Fidelidad E) Contexto 06. Enunciado que expresa función poética de la comunicación: A) ¡Qué frío que siento hoy día! B) Las clases se suspenden a la tercera hora. C) ¡Qué rico el postre! D) Andrés, cierra la ventana, por favor. E) Bien vestido, bien recibido. 07. En la situación comunicativa: “Luis recibe un mensaje de texto felicitándolo por haber ingresado en la UNT. La alternativa que presenta afirmaciones correctas, es: A) Canal: ondas sonoras; código: español B) Código: no lingüístico; canal: celular C) Referente: el ingreso a la UNT; mensaje: ingreso directo D) Contexto: su casa; receptor: un amigo E) Mensaje: felicitaciones por el ingreso; código: lingüístico. 08. Al iniciar su clase, la profesora expresa: Buenos días, ¿Me oyen bien los de atrás? La función que se evidencia, es: A) Metalingüística B) Apelativa C) Referencial D) Poética E) Fática
09. En un examen oral, el profesor de Comunicación le indica al alumno que le diga una oración. El alumno, como respuesta, empieza a rezar el Padrenuestro. Con respecto a este hecho: A) Emisor y receptor no comparten el mismo código. B) Se ha presentado una barrera fisiológica. C) El contexto situacional no era apropiado. D) El alumno no tuvo en cuenta la situación comunicativa. E) El emisor no adecuó su lenguaje al receptor. 10. Son requisitos que solamente le competen al destinatario para que la comunicación se realice con eficacia: 1. Codificar con propiedad el mensaje. 2. Reconocer la intención comunicativa del emisor. 3. Asignar al mensaje, el significado apropiado. 4. Tener en cuenta la situación comunicativa. 5. Adecuar su intencionalidad al receptor. Son ciertas: A) 1,2,3 C) 2 y 5 B) 2,3, 4 D) 3 y 4 E) 2 y 3
